認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
凡卡讀后感字凡卡讀后感字篇一
九歲的凡卡·茹科夫因家里太窮,爺爺養不起凡卡,就把凡卡送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。原想在城里生活會好些,但是到了城里凡卡卻活的生不如死。
九歲應該是童真、快樂的時候。在這時凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不小心做錯了事,就會被打,被欺負,也沒有小伙伴,一個人孤零零的。
紙,寫起信來。希望爺爺來接他。訴說了自己痛苦的生活,也反映了黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。
我們要學會知足,在這么好的條件下,我覺得首先應該做到好好學習,不辜負老師的教誨,不辜負父母的希望,做更好的自己!
凡卡讀后感字凡卡讀后感字篇二
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自己的悲慘生活的事,無情地揭露了資本主義社會的罪惡,俄國沙皇統治的黑暗,以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現在截然不同,假如凡卡生活在我們這個時代,一定會天天快樂的讀書學習,過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會覺得自己是多么幸福,多么快樂。
我們現在生活在一個和睦、美好,也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數生活在貧困山區的孩子們,十分貧窮,過著困苦的生活。
在貧困山區、在災區,還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學,他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書,通過他們圓自己的讀書夢。
雖然天災和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發生在四川雅安的地震來說。
就在今年4月20日,一場7.0級的地震,突如其來的襲擊了四川雅安,成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟,是許多孩子無家可歸。一方有難,八方支援,就在這時,全國各地的救援工人立即趕到了災區,就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了,可以在建,現在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子,想要地震中的孩子們天天都可以快快樂樂的讀書學習。
我們學校也不例外。我們學校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動”為了讓他們學校的學生能夠快快樂樂的上學,我們還捐錢捐物,同時也讓彼此的感情更深一層。
親愛的同學們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習,天天向上。長大后,為祖國、為人們做更大的貢獻。
凡卡讀后感字凡卡讀后感字篇三
當我讀完《凡卡》這篇文章時,我不禁為故事主人公——凡卡﹒茹科夫悲慘的童年感到嘆息,同時也想起我那幸福的童年。
凡卡﹒茹科夫是一個9歲的小男孩,她被送到鞋匠那兒做了學徒。在圣誕節前夜,他在老板、老板娘和伙計們離開后給他唯一的親人——他的爺爺寫了一封信。信中凡卡一邊告訴爺爺,自己的學徒生活十分痛苦,希望爺爺接他回到自己的村子里去;一邊回憶自己和爺爺在一起時快樂的一幕幕。
當我讀到“老板揪著我的頭發,把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓”時,我便想起平時爸爸說我幾句,我就大發脾氣的樣子,不由得感到自己的不對。讀“吃的呢,簡直沒有。”這幾句時,我想起了我的經常吃的麥當勞、肯德基……讀到“他們叫我睡在過道里”時,我又想起媽媽給我買的“小獨樓”,不禁感到我是多么的幸福,多么的快樂呀!
和遠在莫斯科的凡卡比起來,我們生活中的煩惱又算什么呢?對于這個在鞋匠那當學徒自己卻沒有鞋子穿的孩子來說,幸福是什么呢?恐怕只是在親人的懷抱里,喝一碗不是水的稀飯,吃一塊面包罷了!而對于我們,幸福又是什么呢?是去大餐館吃一頓?還是擁有一個幾百元的玩具?對于凡卡來說,這是他想象不到的!
比起像凡卡這樣的窮孩子,我們是多么幸福!幸福是什么?對于饑寒交迫的人來說,溫飽便是幸福;對于剛剛溫飽的人來說,天天溫飽便是幸福……凡卡的幸福是多么的簡單啊!他只希望回到自己的村子和爺爺在一起。
和凡卡比起來,你是不是很幸福呢?!
凡卡讀后感字凡卡讀后感字篇四
你那不幸的遭遇,使我深深地同情、憐憫;你那沒有了指望,連狗都不如的生活,使我感到了你的可憐和無助。
你的老板阿里亞希捏,他從來就沒把你當作人來看啊!他毒打你,折磨你,虐待你,而手無縛雞之力的你,卻只能默默地忍受。在老板吃著雞鴨魚肉的時候,你只能吃那少得可憐的面包、稀粥。當老板睡在舒適的床上時,你卻被迫在臟兮兮的過道上蜷縮著那瘦弱的身體。在鞋匠的店里,你的生活充滿了痛苦:老板和老板娘把你當仆人使喚,伙計們都捉弄你;在這里,你吃不飽、穿不暖、睡不足;在這里,你飽受屈辱,卻無可奈何。
在沙皇的統治下,有多少像你一樣的兒童啊!你們生活在黑暗之中,你們不幸而痛苦。老爺們享樂,你們卻受苦!
在你們那個不公的世界,根本無道理可講。爺爺的處境可能比你好不了多少,也正因如此,他才會把心愛的你送到莫斯科來。你要堅強,要堅強地活下去,等待光明的來到。
凡卡,爺爺在鄉下想念你,我在這里祝福你,愿你能夠早日擺脫這種豬狗不如的生活,早日和爺爺團聚,愿你們,所有有著悲慘命運的兒童們盡快能有一個圓滿的結局!
凡卡讀后感字凡卡讀后感字篇五
今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀后,我的心久久不能平靜。
俄國的莫斯科是一個大城市,而凡卡在一個很小的雜貨店當學徒,那里的學徒都欺負他。想想凡卡的生活,再想想我們的生活,那真是有天壤之別呀!
孰不知社會如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。——這是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發出的感慨。
我不禁同情凡卡,也不禁憎恨舊社會的黑暗。也許到這一刻,我們才能領悟到這篇文章真諦,才能體會到契鈳夫的感情。作者并不是跟我們講凡卡的悲慘命運,而是想讓我們知道當時社會的黑暗;政府的腐 敗;人們的無能!