畢業典禮是學校里一個重要的傳統活動,象征著學生們對母校的感激之情。接下來是一些畢業典禮上的經典演講摘錄,內容充滿智慧和哲理。
小學生畢業典禮策劃方案(匯總13篇)篇一
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2、選定一教師與一位大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。
1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、萌生對小學生活的向往之情。
1、歌曲――――――全體幼兒。
2、主持人:
師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了xx中心幼兒園學前班畢業典禮的序曲。
幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽,
師:親愛的大班小朋友,
合:你們好!
幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業了。
師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
合:幼兒園畢業典禮正式開始。
師:一年半的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
幼兒:我們非常感激培育我們成長的老師媽媽,讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!
園領導講話。
3、大班幼兒集體朗誦《畢業詩》
(今天,是我最后一次站在這里,和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。以后,我就要進小學,做個一年級小學生,學習更多的知識和道理,爭取早日戴上紅領巾。親愛的老師,我有很多話想告訴您:我剛到這里時,還不懂事,有時還耍小脾氣。今天,站在這里的還是我自己,臉再也沒有泥,手帕、襪子自己洗,還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,懂得了很多道理。親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師?。?/p>
4、師:孩子們,在這個悄然而至的夏季,我揮動著手,遠遠地向你們告別。你們是幸福的,有家人的愛、有老師的愛、有小伙伴的愛,讓我們永遠生活在愛的世界。
請欣賞經典班幼兒的手語:《最好的未來》
5、師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。
請聽學前班組教師畢業獻詞:《永遠的守巢人》。
(今天,我心情凝重,因為,與我朝夕相伴的.孩子們就要離開。今天,我倍感欣慰,因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個孩子到來。暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。孩子們是一群可愛的小精靈。半年來,我們相依相伴。聽慣了,每個早晨的聲聲問候??磻T了,每個傍晚燦爛的笑臉。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子。多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。再見了,我親愛的孩子,老師會打心底里,永遠關愛著你們。再見了,我親愛的孩子,老師會在這里,做你們永遠的守巢人!)
(時間時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。今天我們畢業了,明天就要上學校。忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師們的親切教導。老師,老師再見了,幼兒園,幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們來問好?。?/p>
7、頒發畢業證書。
8、結束本次活動。《音樂:同一首歌》。
師:親愛的小朋友們,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管你們走到哪里我們都會想起你,因為你們是我們的快樂。我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
小學生畢業典禮策劃方案(匯總13篇)篇二
20xx年x月x日下午2:30。
校操場。
校領導,高三年級全體師生及學生家長,高一、高二年級全體學生、班主任,中層以上干部。
一、校場點兵(音樂――《校歌》 《運動員進行曲》 )
1.師生方隊入場(教師方隊走在前面,各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級。
2.介紹學校領導
二、升旗儀式
介紹升旗方隊(主持人:xx)
升國旗,奏國歌,行注目禮。
三、校長致辭
四、悠悠往事
1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7―8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(xx解說詞)
2.詩歌朗誦(主題:亮劍圓夢)
(高三4人,高二男女各20人,共計44人)
五、恩情難忘
1.學生代表向班主任獻花,用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂――《那些花兒》 )
2.教師獻辭(高三全體教師,站三排)
3.家長代表發言
4.校領導代表學校向各班學生代表頒發畢業證書,并與他們合影留念。畢業生代表向母校贈送畢業禮物。
5.合唱:十佳歌手、電聲樂隊――《飛得更高》
六、點滴心語
1.學生宣誓
2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)
小學生畢業典禮策劃方案(匯總13篇)篇三
規劃方案是規劃結果的表現形式,通常以文字或圖片為載體。規劃方案源于提議者的最初想法,并以方案實施者的參考結束。其目的是客觀、清晰、生動地呈現規劃思路和內容,有效地指導實際行動。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航。
2022年_月_(星期_)下午。
階梯教室。
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計:背景、橫幅、鮮花__束、主席臺臺牌(總務處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級__名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
9、畢業橫幅上簽字。
10、座位安排:各班主任協調。
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學詩歌朗誦《告別母?!贰?/p>
(2)校長畢業寄語。
學生代表獻花。
(3)給母校獻禮。
代表學生獻上書法等作品。
畢業典禮第二篇——難忘恩師。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。
(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。
(1)學生畢業感言(每班_名學生代表發表畢業感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——___媽媽,學生代表獻花。
(3)歡慶節目表演(預計_個節目)(各班主任負責)。
(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
感恩母校,放飛理想。
20xx年6月29日上午。
見賢樓底樓大報告廳。
學校領導、六年級全體教師、六年級全體家長,全體學生。
1、場地設計:舞臺發言臺、鮮花5束。(負責人:倪xx)。
2、攝像、音響《每當我走過老師的窗前》(獻花時播放)(何xx控制音響)。
3、畢業季ppt。(何xx準備)。
4、選拔兩名主持人并輔導(負責人:xx)。
5、六年級學生獻花。(班主任負責,每班一位)。
6、學生給母校獻上畢業禮品。(班主任負責100字左右介紹)。
7、學校為每位畢業生準備一份小禮物。(負責人:倪xx)。
8、各班通知每位家長給孩子準備一封信。(班主任通知)。
9、各班準備2個文藝節目表演。(各班準備)。
主持人宣布畢業典禮開始。
(1)金校長畢業寄語,六1班學生代表獻花。
(2)學生代表發言。六2班學生代表。
(1)難忘恩師——全體班主任上臺,學生代表獻花。
(2)教師寄語——六年級老師代表贈言給學生。
(3)家長的囑托——家長代表發言(六3),六3班學生代表獻花。
(4)學生表演文藝節目。
(5)互動:孩子與家長親切互動,家長準備一封寫給孩子的信,現場給孩子。
(6)給母校獻禮:各班為母校贈送禮物。
(1)新賢獎頒獎。
(2)校長為每一位畢業生頒發畢業證書并贈送禮物。(各班按序上臺)。
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀,對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬),激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習、生活上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。
感謝師長恩珍藏母校情。
6月29日上午8:30正式開始。
學校大禮堂。
學校領導、六年級全體師生,每班5~10個家長。
第一篇章:精彩回放。
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)。
歌伴舞:校園的早晨——六5班。
第二篇章:互訴衷腸。
1、主持人宣布畢業典禮開始,全體起立、高唱國歌。
2、范鳳鳴校長講話。
3、教師代表發言。
4、學生代表講話。
5、家長代表講話,送祝福。
過渡--節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。
第三篇章:畢業榮光。
1、向畢業生頒發畢業證書。
2、優秀畢業生(每班5名)。
過渡--詩朗誦《未來》——六2班。
第四篇章:放飛希望。
1、學生暢談未來,感謝師恩,感謝母校。
2、節目:《感恩的心》——六4班。
小學生畢業典禮策劃方案(匯總13篇)篇四
節目主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
節目安排:夢想起航―厚重之感―大氣之歌―時代韻味―高遠之志―放飛希望
前期準備:
1、 在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)
2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數,并附上"我參與我投票"的回執單,請學生和家長評選"最稱職"、"最細心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。
3、 輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單,除單獨表演外,小學組各年級各出一名代表參與部分環節。
5、 確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。
6、 播放環節的短片要提前錄制修改和確定,由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。
7、 畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。
8、 師生互動和親子互動環節的人員請確定,準備相關禮品,最好是學生或家長親手制作。
9、 畢業班負責人評選出優秀學員,寫好評語。
具體節目流程:
環節一(序幕):夢想起航
1、 主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、 歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片
3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作―小學組、六年級和九年級代表)
環節二:厚重之感
1、 書法表演(三個人各寫兩個字:"感恩"、"自信"、"好學")
2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)
3、 知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)
環節三:大氣之歌
1、少數民族的`舞蹈表演
2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)
3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現場拼圖等,并互贈自制禮物)
環節四:時代韻味
1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)
2、歡快動感的舞曲
環節五:高遠之志
1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)
2、 畢業班代表發言(六、九年級各一名)
3、 初一,高一代表送祝福詞,小學組代表送禮物。
環節六:放飛希望
1、 傅老師宣布優秀畢業生名單,各班主任為其頒獎。
2、 傅老師致辭,班主任談希望。
3、 老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》,全場齊唱。
環節七:
音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。
小學生畢業典禮策劃方案(匯總13篇)篇五
(一)、參加人員:六年級全體師生、家長,全體教師。
(二)、地點:學校體藝中心
(三)、時間:7月3日晚上18:30
(四)、主持人:王
(五)、流程安排:
1、會場背景:
主題:回首、收獲、感恩、起航――華泰小學六年級畢業典禮
會場布置:(1)、整體氛圍布置(主要負責教師:周)
(2)、音響系統,投影儀滾動播出每位同學的真情告別(送給母校、老師或同學的一句話);(主要負責教師:應挺云、吳昊)
(3)、桌椅擺放,燈光設置,購買銀光棒、鏡子、優秀畢業生獎品等(主要負責教師:吳)
2、入場儀式:六年級全體師生入場。
3、介紹參加畢業典禮的領導及宣布開始。
4、校長致辭;
5、觀看畢業生匯報演出:
(1)、節目表演(有反應師生情的、生生之情的、親子之情的,有歌舞、小品等)
601班節目單:樂器演奏、歌曲聯唱、雙簧(主要負責教師:林)
602班節目單:鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱(寧波版小薇)(主要負責教師:郁)
603班節目單:樂器合奏、歌曲聯唱、詩歌朗誦(主要負責教師:陳)
低年級代表節目:紅紅的六月(主要負責教師:葉、殷)
(2)、畢業班家長代表發言(每班一位,穿插于節目中);
(3)、畢業班班主任寄語(穿插于節目中);
(4)、真情告別(詩朗誦后,以抽取信封的'方式邀請學生告別),并向學校贈送紀念禮物(鏡子);(主要負責教師:陳雅君)
(5)、表彰優秀畢業生
(6)全體師生共唱校歌。(主要負責教師:丁)
1、6月10召開會議確定方案
2、6月10日――6月22日,每班確定匯報演出節目(各班主任)。收集留念冊資料(嚴巖斌)。評選優秀畢業生(各班委)。真情告別(每生在學校統一提供的卡紙上寫下留給母校、老師、同學、家長的一句話)
3、6月22日――6月29日,匯報演出節目排練。撰寫主持稿,制作留念冊,購買優秀畢業生獎品。
4、6月30日――7月2日,彩排。會場背景布置。
5、7月3日晚,畢業典禮。
1、活動總策劃:
2、儀式活動現場總控:
3、會場布置總負責(背景、桌椅、音響、燈光擺放):
4、現場音樂制作總負責:
5、學生留念冊制作總負責:
6、主持稿撰寫、主持人指導:
7、攝影、攝像:
8、畢業生匯報演出節目:
9、撰寫優秀畢業生贈言:
時間:xx年7月13日上午8:30――10:00分(8:30集中完畢)。
地點:大操場(各班同學帶小膠凳)
1、宣布散學典禮開始,升旗儀式
xx學年第二學期散學典禮現在開始。
1)全體肅立,升國旗,奏國歌――(國旗揚起)敬禮。
2)唱國歌。
3)升校旗,唱校歌。
全體坐下。
2、李校長講話
3、六年級畢業班家長代表――六4班伍灝殷家長發言。
4、畢業班學生致感言(六1楊韻琦)
5、六年級民樂隊表演《步步高》和《花好月圓》。
6、《詩歌朗誦――同學你可曾記得》六1班楊同學。
7、六年級健康舞表演
8、畢業班代表向母校、師長贈送畢業紀念品。
9、畢業班學生合唱《朋友》
10、頒獎。
11、假期寄語
12、xx學年第二學期散學典禮暨六年級畢業典禮到此結束,下一節課將由各班老師布置假期作業及頒獎。
13、退場。
小學生畢業典禮策劃方案(匯總13篇)篇六
2畢業證書的`準備。
3攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀念品)。
1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發展及收獲,樹立品牌效應,擴大影響;。
2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;。
3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的向往之情。
20xx年7月x日上午:9點半10點半(一個小時)。
幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師。
1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)。
2、園長致辭。
3、幼兒代表獻花。
4、大班(學前班)教師寄語。
5、家長代表講話。
6、發放畢業證書,拍畢業紀念照。
7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》。
8、收拾清掃場地。
小學生畢業典禮策劃方案(匯總13篇)篇七
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間。
6月23日左右。
學校領導全體畢業師生。
學校小廣場。
畢業典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進行。
分四個章,分別是:
第一章:“憶往昔,流金歲月”
第二章:“師生間,情誼濃濃”,
第三章:“踏征程,低語叮嚀”
第四章:“共追夢,從育才起飛”。
序幕:
1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”
2、全體六年級畢業生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)。
小學生畢業典禮策劃方案(匯總13篇)篇八
1,準備工作:制作“校園激情飛揚,學子揚帆遠航”橫幅。
2、主題設計:畢業典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行,分四個篇章,分別是。
“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生發言、家長發言、
教師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。
全體師生和領導、嘉賓及畢業生家長入場,循環播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。
1、主持人介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。
3、業務校長致辭。
小學生畢業典禮策劃方案(匯總13篇)篇九
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的.畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。
大標題:“告別母校,放飛理想”
小標題:“20xx屆六年級畢業典禮”
1、主持人:王印寧丹。
2、音響調試:xxx攝影攝像:xxx。
3、制作畢業感恩板-----xxx。
4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----xxx。
5、各班上報演出節目,主持詞串接-----xxx。
6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業歌》、《明天會更好》等。
(活動前循環播放《畢業歌》等音樂)。
1.校長寄語,典禮開始。
2.各班節目演出。
3.老師寄語。
4.學生代表發言。
5.學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學生合唱《感恩的心》。
小學生畢業典禮策劃方案(匯總13篇)篇十
精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!
二、典禮內容及性質。
名稱:追憶往昔,展望未來——管理學院畢業季大型歡送會。
主題:回收,展望,感恩,奮斗。
形式:1、領導講話2、學生代表講話3、節目表演4、畢業生大合唱。
地點:大禮堂。
時間:xx年6月初。
參與對象:管理學院全體畢業生,學校及學院各級領導,校外嘉賓,各級有興趣的學弟學妹。
主辦單位:院團委。
承辦單位:院學生會社團聯合會。
協辦單位:各系學生分會。
贊助商:
顧問:
指導老師:馬楠。
主要負責人:
四、前期籌備。
贊助:4月17日到5月18日。
主持人選定:5月15日之前選定。
節目篩選:5月23日。
彩排:5月28日。
正式演出:5月30日。
后期制作:6月中旬完成。
光碟制作及視頻公開發布在學校網站,相思湖網站及其他兄弟院校網站。
五、典禮流程。
(一)準備工作。
2點所有節目彩排。
5點到7點演員化妝。
7點開始入場。
7點30入場完畢。
(二)典禮開始。
1、典禮視頻播放。
2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領導,宣布典禮開始。
3、學校領導致辭。
4、學生代表發言。
1、開場舞。
2、典禮節目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
(四)結束階段。
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。
2、相關領導嘉賓,演員合影留念。
3、工作人員清場。相關物品歸還,最好收尾工作。
六、工作組人員。
1、外聯組。
組長:
組員:
主要責任:典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹;典禮前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。
2、后勤組。
組長:
組員:
主要責任:演出物品的采購和相關事宜的服務,節目單的制作,人員座位的安排,相關物品的擺放,飲食的保障。
3、舞臺組。
組長:
組員:
主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝。
4、宣傳組。
組長:
組員:
5、籌備組。
組長:
組員:
主要責任:完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計。
及臺詞審核;負責節目的編排及典禮全流程的銜接;準備好典禮所需的一切服裝道具。
6、演出服務組。
組長:
組員:
7、秩序維護組。
組長:
8、禮儀組。
組長:
組員:組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定),保證典禮的禮儀服務,相關領導嘉賓的接待。
七、經費預算。
資料費:臺簽、文件的打印、邀請函200元。
宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)200元。
會場裝飾材料費:鮮花、氣球、等300元。
榮譽證書:300元。
光碟制作:600元。
化妝品:500元。
茶水飲料費:300元。
照片洗印費:100元。
其他未知費用:300元。
共計:2800元(不包含服裝租借費)。
經費來源:學校撥款及贊助商提供。
八、應急預案。
1.若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦。
2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后,由主持人宣布典禮改天重新舉行;在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后,由主持人宣布典禮閉幕。
3.停電期間,由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。
(二)節目應急方案。
1.臺上一個節目演出時,其后兩個節目做好候場,前一節目由于各種原因無法按時演出時,下一節目即時跟進。
九、典禮后期工作。
清理場地及設備的歸還。
影片的制作及視頻的放映。
相關部門的簡報。
小學生畢業典禮策劃方案(匯總13篇)篇十一
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)頒發畢業手冊
師:親愛的小朋友,親愛的家長們,你們好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們何家幼兒園大班的畢業典禮。
一、離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
1、此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。
2、看到你們的成長,最感到欣慰的是我們的家長,下面就請幾位家長說說他們的心里話!
3、請畢業班老師代表發言。
親愛的孩子,你們如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,現在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發吧,希望你們早日成材,愿你們的明天更美好。
二、文藝匯演。
我們畢業典禮的第二部分是小朋友的節目表演。
1、現在請家長來到上面和我們的寶貝們一起跳起來吧,大手牽小手挑起我們的《恰恰恰》。共同慶祝寶寶們的畢業典禮。
2、每個孩子都是一顆善良可愛的種子,快樂的微笑是最燦爛的,希望孩子們在以后的日子分分秒秒里能多的舒舒服服,做一個快樂的寶貝。請欣賞集體舞蹈《快樂小豬》。
3、幼兒園畢業意味著我們又長大了,遇到困難要勇敢地面對,做一個不怕輸的孩子。請欣賞歌曲《不怕輸的小火車》何麗媛,李晗瑜。
4、下面請欣賞故事繞口令串燒《敕勒歌》
5、今天我們就要畢業了,進入一年級做一個小學生。親愛的寶貝們請張開我們雙手迎接我們燦爛的生活。請欣賞歌曲《快上一年級》。
6、從我們呱呱墜地來到這個世界,就懷了一顆感恩的心。感恩父母的撫養之恩,感謝老師的教育之恩。感謝這個美好的世界。請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。
8、讓我們一起朗誦《畢業詩》配音樂日光海岸。
三、頒發離園畢業冊。
伴隨著一遍遍的歌聲,我們何家幼兒園大班幼兒畢業典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業證書,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶!
小學生畢業典禮策劃方案(匯總13篇)篇十二
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的'歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
活動時間:
xxxx年xx月30日晚xx:30——8:00。
活動地點:
幼兒園操場。
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師。
活動準備:
存錢罐熒光棒幼兒手冊。
活動流程:
1、主持人講話。
2、節目表演。
3、家長寄語。
4、游戲。
5、節目表演。
xx、家長寄語。
7、游戲。
8、園長寄語。
9、畢業頒獎。
小學生畢業典禮策劃方案(匯總13篇)篇十三
溫暖、感恩、畢業。
20xx年x月xx日。
xx中學體育館。
全校師生。
學生xx。
(一)朝花夕拾篇
1、還記得你嗎?
每個學生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化:三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的面貌;學校風景展示。
3、我們的老師
老師風采展示:教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇
1、全體老師畢業寄語
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。
2、班主任寄語
對自己的班級說些話。
3、級部寄語
對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇
合唱校歌送行,學生文藝匯報演出,學生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發畢業證儀式,校長畢業致辭。
(四)溫情感恩篇
1、畢業生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊:在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇
畢業門、紅地毯:學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!