作文是一種對(duì)語言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn)，優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄，希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇一
當(dāng)我知道我媽要出差兩個(gè)星期，我的心一下子從高潮跌倒低谷，因?yàn)槲业侥壳盀橹惯€不會(huì)炒菜，她又那么晚才和我說，我怎么來的及學(xué)呢！當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦。
“嘭”我媽關(guān)上門，拎著箱子，走了。她幫我燒了很多菜，但也吃不到第四天啊，我終于把菜全部吃完了，看著空空的盤子，讓我感到恐懼，我可不想看見“某某中學(xué)的一名學(xué)生，沒有飯吃，餓死家中”這樣的新聞。所以我只好自己做了，我打電話給我媽，她就在電話里教我做“西紅柿炒雞蛋”這也是我最喜歡的菜，先打兩個(gè)雞蛋，攪好后，放一勺鹽，再放點(diǎn)蔥花，等鍋里的油熱了以后，往鍋里倒，然后就是炒西紅柿，也是往鍋里放一勺鹽，最后把雞蛋和西紅柿一起炒，再放兩勺糖，就大功告成了！
這個(gè)問題解決了，還有更讓我頭痛的！
就是，我家還養(yǎng)了一條狗，我要每天5點(diǎn)50就起來，帶它下去拉屎、拉尿，下午放學(xué)第一件事也是帶它下去拉屎、拉尿。特別是早上要很早起來，這是非常非常痛苦的一件事情。
有一天晚上，可能是我喂太多了，它夜里面開始拼命的叫，我起來一看，屎拉在籠子里了！這真的是一個(gè)非常頭痛的問題，我只好幫它清理了。
我先幫它洗了個(gè)澡，再把它的毛吹干，再幫它洗籠子，做完這些事情已經(jīng)是三點(diǎn)多了，這次的教訓(xùn)讓我知道一定不能喂太多，不然倒霉的是我??！
在后來的日子里，我做的越來越好，也漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立。
當(dāng)我媽回來的時(shí)候，看到家被我照顧的那么好，非常開心。
我也知道是生活教會(huì)了我獨(dú)立。
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇二
我的第一次軍訓(xùn)是發(fā)生在五年級(jí)，也就是在2013年10月25—30日，為期六天，此次軍訓(xùn)我覺得有苦有樂，有聲有色。
出發(fā)前，我一直想離開家沒有家長(zhǎng)約束的六天，一定像春游一樣，特瀟灑，特美好，帶著這樣的心情坐上了大巴士，大約過了兩個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地，一下車被訓(xùn)練場(chǎng)地的嚴(yán)肅氣氛驚呆了，身穿迷彩服的教官一臉的嚴(yán)肅，場(chǎng)地尤似在一個(gè)荒山野嶺中，僅有一個(gè)大草場(chǎng)，面積不大的宿舍和餐廳，廁所很臟。
我們軍訓(xùn)期間的生活很苦，每天六點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)睡覺，每次一個(gè)簡(jiǎn)單的立正、正確的站立動(dòng)作都要練習(xí)幾十遍、甚至幾天。去之前，我們從來沒有想過要我們自己用手去擦地，清洗自己油膩的飯碗，打掃我們的宿舍，自己疊被子等，這些我們?cè)诩覜]有干過或者說很少干的活在這里都是我們自己完成。每天晚上還要經(jīng)受蚊子的叮咬，沒有時(shí)間洗澡和穿上干凈的睡衣睡覺。
雖然我們過的很辛苦，但是我們也有快樂的時(shí)候，有時(shí)訓(xùn)練的比較好，教管會(huì)教我們唱歌。晚上睡覺時(shí)，我們趁著教官不注意，我們?cè)谝黄鹜抵f話，吃著從外面買來的零食，一起聊天，非常開心。
六天轉(zhuǎn)眼就過去了，每天我們都過得很充實(shí)，一天的時(shí)間都被訓(xùn)練和其他事情安排得滿滿的，早上六點(diǎn)起床，十點(diǎn)才能睡覺。雖然很枯燥，回到校園，我們穿著迷彩服給家長(zhǎng)們表演，得到了家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)，都說我們長(zhǎng)大了，心里美滋滋的。
軍訓(xùn)生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，讓我明白了只要穿上軍裝就是一名軍人，只有獨(dú)立性強(qiáng)才能在社會(huì)立足。
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇三
九歲半的時(shí)候，我去黃埔軍校參加了為期十五天的軍事夏令營(yíng)。臨行前，爸爸媽媽幫我準(zhǔn)備好了干凈的衣服和洗漱用品，還有電話卡和充足的零用錢。我躊躇滿志地走進(jìn)軍營(yíng)，換上了軍裝，我覺得自己真的像一個(gè)神氣的小軍人了。在爸爸媽媽離開時(shí)，我望著他們擔(dān)心的眼神，瀟灑地?fù)]了揮手，心想：你們放心吧，我能行！
沒想到第二天苦日子就開始了。我們被要求早上六點(diǎn)起床，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)穿衣疊被、洗漱用餐，動(dòng)作稍慢就要受到嚴(yán)厲的懲罰。不但沒有好吃的飯菜，還經(jīng)常填不飽肚子。衣服臟了要自己洗，有時(shí)因時(shí)間緊張，沒時(shí)間洗衣服，只能穿著發(fā)臭的衣服訓(xùn)練。身體不舒服了也沒有人關(guān)心，一切都得靠自己。
我以前沒有保護(hù)自己東西的意識(shí)，到軍營(yíng)后沒多久就把電話卡弄丟了，不能給爸爸媽媽打電話；錢也丟了不少，到最后身無分文，口渴了連水都買不了。因?yàn)榻?jīng)常扎皮帶，腰上磨出一個(gè)口子，沒有及時(shí)治療，結(jié)果發(fā)炎化膿，傷口深達(dá)一厘米。而這些事情在家里是不可能發(fā)生的。
在軍營(yíng)里，我想到了爸爸媽媽平時(shí)每天都要早起為我準(zhǔn)備早餐，送我上學(xué)；我每天都能穿上媽媽洗的干凈的衣服；每天都能吃到可口的飯菜。我這才體會(huì)到獨(dú)立生活的困難，也真正體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)心和家的溫暖。
但是，這次的成長(zhǎng)經(jīng)歷也鍛煉了我的意志，我終于可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難并戰(zhàn)勝它，成為黃埔軍校訓(xùn)練基地第1005期畢業(yè)生。
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獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇四
以前，我一直認(rèn)為獨(dú)立生活的能力對(duì)我們而言不重要，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書后，我對(duì)此有了新的認(rèn)識(shí)。
離開了社會(huì)的情況下，獨(dú)自一人在孤島上生活了二十幾年。
他是怎么生存下來的呢?除了他有克服困難的毅力之外，就是他那超強(qiáng)的獨(dú)立生活能力幫助了他。他先靠打獵為生，但子彈畢竟有限，所以他不斷馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，自己做衣服，做篩子，做出了木桌、壇子、碗碟等大量的生活用品，甚至自己治病，做到了自給自足。就因?yàn)檫@樣他才在荒島上生存了下來。
所以我希望天下所有的父母都能注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活的能力，在生活中鍛煉他們的自理能力，教給他們生活的本領(lǐng)。因?yàn)槲覀兊纳畈粫?huì)總是風(fēng)平浪靜的，只有這樣，當(dāng)他們?cè)庥錾畹谋╋L(fēng)雨時(shí)，才能處變不驚，靈活面對(duì)，戰(zhàn)勝困難，保存自我!
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇五
如何推動(dòng)學(xué)校教育制度的改革和優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境，已成為人們?cè)絹碓疥P(guān)心的大事。
早在一年前，作家馮驥才就在《海外趣談》中談過：“做父親的美國(guó)人，不大擔(dān)心孩子磕著碰著。他們不是這也禁止那也阻攔，往往眼瞅著自己兩三歲的孩子從草坡往下翻滾，高興地連喊帶叫。”而我們中國(guó)的做父親者卻可能因之而大驚失色，總是怕把孩子磕碰著。
日本的學(xué)校對(duì)小學(xué)生能力的強(qiáng)化訓(xùn)練也做得較好。他們讓男學(xué)生穿短褲制服，女學(xué)生穿短裙，在冰天雪地里站，鍛煉學(xué)生的恒心和毅力。很多人或者不以為然，可是他們的做法確實(shí)值得我們借鑒。我們有些父母除讓孩子學(xué)習(xí)外，連擦地板、倒垃圾等簡(jiǎn)單的活兒也不讓干，這怎么能鍛煉他們的獨(dú)立生活能力?我們學(xué)校的老師注意教學(xué)質(zhì)量是好的，但不應(yīng)將分?jǐn)?shù)作為衡量教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，還應(yīng)注意學(xué)生們的德智體全面發(fā)展。特別應(yīng)注意鍛煉每個(gè)學(xué)生的獨(dú)立生活能力。還是馮驥才同志說得好：“一個(gè)真正獨(dú)立的人，必定曾經(jīng)是一個(gè)獨(dú)立性很強(qiáng)的孩子。約束社會(huì)，首先是約束了孩子?！?/p>
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇六
我們現(xiàn)在的初中生有一多半都是獨(dú)生子女，作為家里的“小皇帝”，飯來張口，衣來伸手，由父母來操辦一切，這不，我自己為了改變這種狀況，于是便體驗(yàn)了一會(huì)自己“當(dāng)家作主”的感覺。
開始兩天，我自得其樂，根據(jù)網(wǎng)上的菜譜自己做飯，還把家里收拾的干干凈凈。我的內(nèi)心無比的驕傲自豪，我就說過我完全能夠照顧好自己，請(qǐng)小姨來純粹就是多余！這不，家里比爸媽在的時(shí)候還要干凈。
但是好景不長(zhǎng)，老師突然宣布說要考試，我只能臨時(shí)抱佛腳，把所有的時(shí)間都撲到了課本之上，沒有時(shí)間做飯，只好以面包、泡面充饑，連房間也沒空收拾，哎，那兩天的驕傲勁已經(jīng)消失的無影無蹤了。
一星期后，爸媽出差回來，看到我的狼狽樣以及亂糟糟的家，不禁笑出了聲，沒有批評(píng)我。不管怎樣，我這也算獨(dú)立了一個(gè)星期，我也體會(huì)到了父母主持家務(wù)的艱辛，獨(dú)立一星期真的是不簡(jiǎn)單，但我不會(huì)只吃到了苦頭就輕言放棄，我還會(huì)繼續(xù)像爸媽學(xué)習(xí)，提高我的自理能力，從“小皇帝”的寶座上“退位”。
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇七
小豆子是一只金黃色的小熊。他生性馬虎，容易走神，貪吃。不過卻很憨厚，可愛，大方，從來不會(huì)捉弄?jiǎng)e人，他有很多朋友。
夏季的夜晚，是短暫的，是美麗的，小豆子垂涎三尺地望著天空中的一顆粉紅色的星星，響起了在外婆家睡覺前講外婆的話：每次在外婆家睡覺，外婆都會(huì)指著那顆粉紅色的星星，說：“小豆子，你快睡吧！等一下，外婆就到那顆星星上搬運(yùn)甜品給你吃?！钡诙?，小豆子果然吃到了許多甜品。只可惜，外婆現(xiàn)在和外公出國(guó)去游玩，一年后才能回來。
月亮飛到了那顆粉紅色的星星上。這顆星星的所有東西都是用甜品做的：散發(fā)著香味的巧克力小路；看上去讓人流口水的紅豆沙冰雪山與綠豆沙冰雪山；森林由一大塊一大塊的黑森林蛋糕組成；小河中流淌的是可口的果汁······月亮載著小豆子飛啊飛啊，前面出現(xiàn)了一座華麗的宮殿，那是一個(gè)超級(jí)蛋糕！月亮帶著小豆子進(jìn)了宮殿，宮殿的桌子上擺著各種美食，桌子上還有一張便條，便條上寫著：
親愛的小豆子：
我就期待著你來到這里。在外國(guó)我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的月亮答應(yīng)幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)關(guān)于你的愿望，我就讓月亮把你帶到這，把便條給你看。大廳的禮品箱中有一條寶石項(xiàng)鏈，你按一下上面的鉆石就能見到我了。
永遠(yuǎn)愛你的外婆。
小豆子顧不上吃這些美食，就開始尋找禮品箱，最后，禮品箱在桌子底下被小豆子找到了！小豆子把禮品箱塞到自己的大口袋里，把心目中的任務(wù)做完了，小豆子就開始敞開肚皮大吃起來?！鞍璋鑯~”熊的吃飯速度果然名不虛傳，三下兩下，小豆子就把一桌的飯菜吃完了。突然，月亮的.后面扔出了一個(gè)小瓶子，但神奇的是，小瓶子把每一樣甜品都裝進(jìn)去了一份，而且甜品們沒有擠在一起！瓶子裝完后，月亮后面又扔出一支鑰匙，鑰匙上面寫著：點(diǎn)擊鑰匙的按鈕，月亮立即把你送到糖果星球。干完這些事后月亮載起小豆子就走，把小豆子送回了家里。
“醒醒，醒醒！”小豆子睜開眼睛一看，原來是松鼠湯湯在叫他，“貪睡蟲，都下午三點(diǎn)了，怎么還在睡？！”但，小豆子不關(guān)心自己為什么睡到下午三點(diǎn)，他往自己的小桌子上一看，啊，有一瓶裝滿甜品的小瓶子，還有一把鑰匙。小豆子起了床，摸摸自己的大口袋，口袋里摸出了一條寶石項(xiàng)鏈······這一切，到底是不是夢(mèng)？！
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇八
而我就是生活再住校中，小學(xué)六年級(jí)，我在正華外語學(xué)校上學(xué)，每?jī)蓚€(gè)星期回家一趟，剛上學(xué)時(shí)，覺得學(xué)校里的一切事物都是好玩的，吃飯時(shí)在自己的班級(jí)排隊(duì)，幾點(diǎn)睡覺，睡覺時(shí)不能干什么，早上6點(diǎn)就要起來早自習(xí)、早上起來要把被疊好才能走。
剛開始學(xué)時(shí)，什么人都不認(rèn)識(shí)，在人生地不熟的地方，上課時(shí)只能跟同桌聊聊，下課時(shí)我坐在自己的位子上，別的男生都是有說有笑。我記得剛開學(xué)時(shí)，我的嗓子就啞了，過了好幾天嗓子才好，我爸帶著我的奶奶來看我，我爸聽到我的聲音變了，為我怎么搞的，我回答嗓子啞了，怎么啞的，是不是跟同學(xué)吵架喊破了音，我說不是，我爸將信將疑的看著我，后來又給班主任聊了我的情況，然后帶著我奶奶回家了。
我的獨(dú)立生活就是這樣，獨(dú)立讓我懂得了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與自信。后來我的小學(xué)生涯就這樣就這樣結(jié)束了，我上初中以來，爸爸媽媽工作越來越忙，能照顧我的時(shí)間越來越短，但因?yàn)槲倚W(xué)住過校，所以我都是一個(gè)自己照顧自己，但順便我也會(huì)幫助爸爸媽媽的哦。
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇九
基地的教官們教我們站軍姿、踏步走、稍息、跨立……我們被嚴(yán)肅的教官們嚇到了。好不容易堅(jiān)持到了午飯時(shí)間，本想把不快在飯桌上訴說，可教官們連吃飯也不放過我們。我們必須聽教官的口令，安安靜靜地吃飯。
在這里，我們就連床單都得自己鋪，更別說什么洗臉、洗澡、疊被子了。這對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來說是多大的考驗(yàn)啊！當(dāng)然，除了軍訓(xùn)，也有許多有趣的活動(dòng)，如參觀大唐生態(tài)園、做陶藝、看電影、舉行聯(lián)歡晚會(huì)、包餛飩……在這些活動(dòng)中，我印象最深刻的是做陶藝。同學(xué)們的陶藝作品五花八門，豬、馬、花、杯子等，各種各樣。
這次活動(dòng)十分充實(shí)有趣。從中，我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，懂得父母的辛苦，還了解了中國(guó)文化，如詩詞、陶瓷、美食……我們滿載而歸。
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇十
海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽話，老實(shí)本分；老二叫猴機(jī)靈，很愛動(dòng)腦筋；老三是個(gè)女孩，叫猴美麗，長(zhǎng)得很漂亮。有一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前，給了每人100元錢，叫它們離開家去獨(dú)立生活，看誰能過上富足的日子。
猴聽話拿著媽媽的百元大鈔，心想：我應(yīng)該從小事做起，就先做個(gè)職員吧。由于猴聽話的老家有一臺(tái)電腦，他第一個(gè)就想到電腦制造廠做職員。他順利通過面試，成了試用員工。第二天，猴聽話穿上制服，來到工作室，里面的儀器密密麻麻，猴聽話找了個(gè)位置坐下，就開始乒乒乓乓地干了起來。猴聽話干活很麻利，短短的一個(gè)小時(shí)就裝了5臺(tái)電腦，老板喜歡手腳麻利的員工，立刻收他為正式員工。就這樣，猴聽話的錢越來越多，最后成為了百萬富翁。
猴機(jī)靈比較聰明。他想，要是我能發(fā)明一個(gè)能做家務(wù)的機(jī)器人，幫人們減少垃圾多好啊。說干就干，經(jīng)過幾天沒日沒夜的努力，一個(gè)可愛的小狗機(jī)器人橫空出世了。猴機(jī)靈欣喜若狂，立刻拿到市場(chǎng)上銷售，很快被人搶購光了。猴機(jī)靈的名氣也越來越大，成了一名發(fā)明家。
猴美麗呢，雖然很漂亮，但一心想著讓自己更漂亮，買了好多化妝品、100元錢很快就花光了，最后成了一個(gè)乞丐。
你們說，誰的生活更富足呢？
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇十一
今天，我要嘗試一下自己獨(dú)立地吃一頓中飯會(huì)怎么樣。上午的英語班一下課，我便急忙沖出教室，因?yàn)槲抑形绮荒芑丶遥荒茉诮稚隙冗^，并且自己吃午飯，去上作文課。一出教室門，一股熱浪就迎面撲來，大陽放射出熾熱的光球，把大地都要烤熟了，可是離面包店還很遠(yuǎn)呢！走在半路上，柏油馬路都已經(jīng)被烤軟了，路旁的知了也忍受不住高溫了，不停的抱怨道：“熱死了，熱死了！”而我本來就因?yàn)橛⒄Z班放學(xué)遲了而煩躁，又聽到了知了的高音，心中更加煩躁了，像是一把火。
終于到了面包店，我最大的難題來了，因?yàn)槲沂帜懶?，平時(shí)都是媽媽陪著去買東西的，基本上不敢和售貨員交談，一進(jìn)面包店，店里的空調(diào)立刻把我?guī)肓饲鍥鍪澜?，但我不敢耽誤時(shí)間，因?yàn)榈认逻€要學(xué)作文呢！我急忙挑選面包，“怎么辦呢？看來只有去問售貨員了！不行，我怎么問呀？難道就餓肚子嗎？我猶豫著，最后下定決心，總不能因?yàn)椴桓覇柖I肚子吧！我的心怦怦直跳，頭上也不斷地冒汗，我快步走到售貨員面前，問道：“阿姨，那個(gè)……肉松面包……在哪里？”我?guī)缀跽f每一個(gè)字時(shí)心跳都會(huì)加速。“哦，在第二排第五個(gè)就是了?！笔圬泦T笑瞇瞇地回答道。我連忙拿起面包，趕緊付完錢出門了。
此時(shí)，我感覺天空更藍(lán)了，太陽似乎也不發(fā)出熾熱的光，而是溫柔的光了，知了似乎這時(shí)也變得十分斯文，只是輕輕的叫到：“有點(diǎn)熱呀！有點(diǎn)熱呀！”我的心情也變得高興了。看來，我可以一個(gè)人去面對(duì)一切了！第一次獨(dú)立買東西，每個(gè)人都有第一次，小作者把自己的真實(shí)感受表達(dá)得很清楚。
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇十二
小雄鷹的媽媽，她的愛就是為了小雄鷹早日學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)——飛翔而忍受巨大的痛苦。
他不斷地扇動(dòng)翅膀，一下，兩下······他雖然已有了羽毛，可卻并不豐滿，所以并不能控制自己的身體。無奈之下，他摔到了半山崖邊的小樹上，心里不斷想著：我不能倒下，我要去問個(gè)清楚，媽媽為什么要這樣對(duì)我？他鼓起勇氣，再次展翅飛翔······幾天過去了，幾十天過去了，在不斷地磨難中，他終于學(xué)會(huì)了飛翔。同時(shí)，他也由一只弱不禁風(fēng)的小雄鷹變成了一只矯健的黑鷹。
小雄鷹的媽媽為了自己的孩子忍受了巨大的痛苦，可是，我們現(xiàn)實(shí)生活中的父母，只是溺愛孩子，讓孩子們每天過著“伸來張手，飯來張口”的生活，使孩子們只會(huì)依賴父母，還不會(huì)自己獨(dú)自生活。
我們要像小雄鷹那樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不依賴父母，努力學(xué)習(xí)，幫助父母做一些自己力所能及的事情，總有一天，我們也會(huì)像小雄鷹那樣飛向蔚藍(lán)的天空。
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇十三
小豆子是一只金黃色的小熊。他生性馬虎，容易走神，貪吃。不過卻很憨厚，可愛，大方，從來不會(huì)捉弄?jiǎng)e人，他有很多朋友。
小豆子暑假在家里，無聊都快被無聊死了，它前段時(shí)間全是靠看電視打發(fā)時(shí)間的，但是被老師調(diào)查到了，狠狠地批了一頓，而且更為“慘烈”的是小豆子因?yàn)檫^多看電視把眼睛看壞了，配戴眼鏡了，小豆子家的網(wǎng)線與電視線都被他的好朋友——松鼠湯湯和貓頭鷹老師監(jiān)控住了，一段時(shí)間禁止使用電視和電腦！小豆子十分無聊，他很傷腦筋，小豆子的腦子不好用，他的想法是：天下哪有又能學(xué)習(xí)有好玩的事呢？小豆子只好去找聰明的湯湯要答案。
“這個(gè)嘛……”湯湯聽了小豆子的想法后，想了一會(huì)兒：“有了！豆子，最近你有沒有聽說過一只名叫安妮的小白鵝，人稱‘小號(hào)天才’，她被整個(gè)統(tǒng)治我們地球上所有動(dòng)物生存環(huán)境的薔薇女皇授勛成為‘小號(hào)界的新星’，另外，安妮也很聰明。告訴你一個(gè)秘密吧，安妮其實(shí)是我們上次幫助過的鴨子池首領(lǐng)黃黃（請(qǐng)看《小豆子的獨(dú)立生活》之與泰迪熊過兒童節(jié)）的好朋友呢！我們這就叫黃黃去把她叫過來，她一定有辦法幫你解悶！”
他們倆來到鴨子池邊，守在鴨子皇宮外的鴨子兵們一見到小豆子與湯湯就想到了小豆子他們?cè)?jīng)幫助過他們大忙，連忙說：“豆子啊，上次真是太謝謝你們了！請(qǐng)問你們這次來是要干什么呢？”小豆子回答：“我想求見黃黃首領(lǐng)！”“這好辦！”一位鴨子士兵說：“黃黃首領(lǐng)可是最喜歡你們了！我馬上請(qǐng)他出來！”一會(huì)兒，黃黃大搖大擺地出來了：“小豆子、湯湯！我的朋友！聽士兵說你們找我有事啊！我會(huì)盡量幫到你們的！”“其實(shí)，我們也沒什么重大的事?！睖珳f：“我們想要求見一下‘小號(hào)天才’——安妮！”“這好辦，她正在后花園里呢，我這就叫她出來！”
一會(huì)兒，安妮跨著優(yōu)雅的小步出來了：“你們好，豆子和湯湯，聽首領(lǐng)說你們幫了我們鴨子族的大忙呢！你們找我有什么事嗎？”“我暑假在家里太無聊了，又不讓看電視玩電腦。所以特地來找你，想要得到一個(gè)既好玩又能增長(zhǎng)知識(shí)的方法！”小豆子站出來，說?！拔艺J(rèn)為，小豆子你應(yīng)該去學(xué)學(xué)小號(hào)！”安妮說：“在學(xué)習(xí)小號(hào)的過程中，能夠開動(dòng)腦筋，增強(qiáng)手、腦協(xié)調(diào)性，在其中，你能領(lǐng)略到學(xué)習(xí)完成的樂趣！”“啊，這太好了！”小豆子叫起來！“好，既然你這么有興趣，我就吹一首給你聽吧！”
說完，安妮吹出了婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽的小號(hào)聲。
小豆子陶醉極了！并用100塊撿來的會(huì)發(fā)光的石子跟安妮換了教會(huì)小豆子學(xué)小號(hào)的學(xué)費(fèi)，從此，小豆子就開始了他的“小號(hào)之旅”！
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇十四
鳥兒長(zhǎng)大了，總要學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的`天空中展翅翱翔；魚兒長(zhǎng)大了，總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里暢游；而人長(zhǎng)大了，也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對(duì)。
日本思想家福澤渝吉說：“教育就是受人自尊之道，并開拓躬行實(shí)踐之法。”然而，不少家長(zhǎng)“心太軟”，對(duì)于孩子的一切大包大攬，進(jìn)行“全方位”“一條龍”服務(wù)，白天接送，晚上陪讀。這樣的孩子如同溫室里的花朵，患了“軟骨癥”，見不了世面，經(jīng)不了風(fēng)雨，這種現(xiàn)象著實(shí)令人擔(dān)心。
陶行知說過：“讓孩子出自己的力，流自己的汗，吃自己的飯才是英雄。”世界船王的妻子杰奎琳名揚(yáng)天下腰纏萬貫，但她對(duì)兒子約翰要求非常嚴(yán)格。小約翰11歲時(shí)，她把他送到了英國(guó)的德雷克島“勇敢著營(yíng)地”去受訓(xùn)，學(xué)習(xí)駕駛帆船和獨(dú)立舟，爬山，鍛煉他剛毅果斷的人格。13歲時(shí)，她又送他到緬因州的一個(gè)孤島上學(xué)習(xí)獨(dú)立生活的技能，20天的訓(xùn)練中，只給一加侖水，二盒火柴和一本在野外如何謀生的書。之后，她送約翰去肯尼亞的荒野里自求生存，參加過和平隊(duì)，去危地馬拉從事地震救災(zāi)工作。
約翰自幼羞怯`自卑`優(yōu)柔寡斷`依賴性強(qiáng)，正是在母親杰奎琳的錘煉獨(dú)立的家教下，他成為了一個(gè)自信瀟灑`求索向上`理智節(jié)制`圓通練達(dá)的青年。約翰1983年畢業(yè)于布朗大學(xué)，先在印度工作一段時(shí)間，后回紐約擔(dān)任42街發(fā)展協(xié)會(huì)副主任，從1996年開始，他又成為美國(guó)一家雜志社的董事長(zhǎng)了。
獨(dú)立是什么呢？獨(dú)立就是一葉孤舟，要靠自己的努力，才能劃出這個(gè)蒼茫的大海；獨(dú)立就是一個(gè)行者，要靠自己的堅(jiān)持，才能走出這個(gè)無邊的沙漠。不獨(dú)立的人將一事無成！
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獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇十五
我們的班主任姓“熊”，他在介紹自己的時(shí)候說：“我和國(guó)寶姓氏一樣，好記吧？”熊老師上課用方言，說的十分搞笑。“注意”老師把它說成了“聚義”，把“數(shù)學(xué)”說成了“嗖學(xué)”。而且老師說話的時(shí)候陰陽頓挫太夸張了，說一句話，要揚(yáng)起來好幾聲。弄的我們想笑又不敢笑，只得抿著嘴偷笑。
b
我們的副班主任是新來的，姓“張”，他只負(fù)責(zé)管理班級(jí)的一切雜務(wù)，不上課。這個(gè)老師高高瘦瘦的，看起來弱不禁風(fēng)，但是，他管的可嚴(yán)啦。老師每天早上站在門口，最后一個(gè)到班的就要受老師的一番嚴(yán)厲“轟炸”。因?yàn)樗陂T口，所以我們一到班上就必須讀書，沒有出去的機(jī)會(huì)了。因此，我們叫他“張管”。
c
我們的語文老師姓“彭”。記得第一節(jié)課，老師說：“生活中到處都是語文?！比缓笈e了“酷”、“偶像”（嘔吐的對(duì)象）、“蛋白質(zhì)”（笨蛋白癡加弱智）等例子。我還記得老師問我們：“語文是什么?！庇幸晃煌瑢W(xué)說：“語文就是做不完的作業(yè)，寫不完的作文，學(xué)不完的知識(shí)。”從老師用食指和中指夾著粉筆的動(dòng)作中，我斷定，老師平時(shí)肯定吸煙，唉，又是一個(gè)“煙蟲”。
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我們的英語老師姓“?！泵懊骸?，好友呂悅在聽到這個(gè)名字時(shí)說：“什么？偶巴喪？”我故做休克狀，幸好呂悅不和我在一個(gè)班，要不，她這么說，肯定會(huì)被“張管”整的很慘。桑老師說英語的時(shí)候洋腔怪調(diào)的，還要我們也這樣，算了，我可不想這么讀。老師說：“我們學(xué)的是洋文，就得洋腔怪調(diào)的。”想來也有道理。
abcd四位老師，天天布置許多作業(yè)，再加上父母布置的作業(yè)，英語班的作業(yè)，我覺得眼前一黑——暈了。
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇十六
1、每一天都是在給你未來做積累，每一天都是你以后的回憶，做好積累給自己做出最好的回憶，也許你感動(dòng)不了別人，但是你可以感動(dòng)自己。
2、給自己定目標(biāo)的時(shí)候，一定要下定決心，要有不達(dá)目的誓不罷休的魄力。
3、多做讓自己自豪的事情，少做讓自己自卑的事情，這些事情會(huì)左右你的心態(tài)，而心態(tài)是你成就一切的基礎(chǔ)，所以你要培養(yǎng)自己的好心態(tài)。
4、每一個(gè)黎明的到來都是經(jīng)過了漫長(zhǎng)的黑夜，在天黑一個(gè)人的時(shí)候，你要做的就是堅(jiān)持。
5、給自己樹立一個(gè)良好的形象，這樣會(huì)使你更有吸引力。
6、活在世界上，你要知道哪些事情是你必須要做的，哪些事情是你不能做的，必須要做的事情一定要做，不能做的事情你盡量不要做。
7、一個(gè)強(qiáng)大的人不是想做什么就做什么，而是不想做什么就不做什么。
8、多忍耐，少?zèng)_動(dòng)，你的忍耐不是為了怕事而忍，而是為了自己的目標(biāo)要忍。
9、知識(shí)是用來實(shí)踐的，不是用來夸夸其談的。
10、這個(gè)世界只有一件事情是最重要的，那就是你的夢(mèng)想。
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇十七
3.主宰生活的是財(cái)富而不是智慧?！畔ＥD哲學(xué)家和科學(xué)家泰奧弗拉斯托斯。
5.兩個(gè)人在一起，才能抵抗生活?！袊?guó)女演員姚晨。
7.生活就像一個(gè)光禿禿的母豬架子。——中國(guó)當(dāng)代作家王小波。
8.瑣碎的生活，也是愛情的一部分。——香港女作家張小嫻。
9.適用于一切的生活處方并不存在?！鹗啃睦韺W(xué)家和精神分析醫(yī)師榮格。
10.生活是一個(gè)走向厭倦的漫長(zhǎng)過程?！?guó)作家塞·巴特勒。
11.人要獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)有用的技藝?！?jiǎng)P德。
12.生活就是行動(dòng)，而行動(dòng)就是斗爭(zhēng)?！韲?guó)哲學(xué)家別林斯基。
13.沒有虛榮的生活幾乎是不存在的?！韲?guó)作家列夫·托爾斯泰。
14.理論是灰色的，而生活之樹常青?！聡?guó)劇作家、詩人、思想家歌德。
15.生活的主要悲劇，就是停止斗爭(zhēng)?！疤K聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基。
16.人不能孤獨(dú)地生活，他需要社會(huì)?！聡?guó)劇作家、詩人、思想家歌德。
17.早晨起來七件事，柴米油鹽醬醋茶。——元代戲曲作家武漢臣《玉壺春》。
18.一尺鱸魚新釣得，兒孫吹火荻花中。——唐代詩人鄭谷《淮上漁者》。
19.青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！拼朗?、詞人和詩人張志和《漁歌子》。
20.苗疏稅多不得食，輸人官倉化為土?！拼娙藦埣兑袄细琛贰?/p>
21.到頭禾黍?qū)偎耍恢翁帓伷拮?。——唐代詩人張碧《農(nóng)父》。
22.野蔬充膳甘長(zhǎng)藿，落葉添薪仰古槐。——唐代詩人元稹《遣悲懷》。
23.月明松下房櫳靜，日出云中雞犬喧?！拼娙送蹙S《桃源行》。
24.烽火城西百尺樓，黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋。——唐代詩人王昌齡《從軍行七首》。
25.釣罷歸來不系船，江村藩月正堪眠。——唐代詩人司空曙《江村即事》。
26.煙浪濺篷寒不睡，更將枯蚌點(diǎn)漁燈?！硖莆膶W(xué)家皮日休《釣侶二章》。
27.煙銷日出不見人，欸乃一聲山水綠?！瞥膶W(xué)家柳宗元《漁翁》。
28.胡雁哀鳴夜夜飛，胡兒眼淚雙雙落?！拼娙死铐牎豆艔能娦小?。
29.氣岸譚凌豪士前，風(fēng)流肯落他人后?！拼娙死畎住读饕估少?zèng)辛判官》。
30.燈前笑說歸來夜，明月隨船送到家?！拼娙斯稹端逎O家》。
31.布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂?！拼娙硕鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》。
32.舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來?！拼娙硕鸥Α犊椭痢?。
33.將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著?！拼娙酸瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。
34.江海歸來聲繞膝，定知分訴食無魚?！纬娙藦埩汲肌渡椒炕葚垺贰?/p>
35.梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。——南宋詩人楊萬里《閑居初夏午睡起》。
37.百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低?！彼挝膶W(xué)家,史學(xué)家歐陽修《畫眉鳥》。
38.臥讀陶詩未終卷，又乘微雨去鋤瓜。——南宋愛國(guó)詩人陸游《小園四首》。
39.登臨自有江山助，豈是胸中不得平。——南宋文學(xué)家洪邁《次韻蔡瞻明登中山》。
40.閑來無事不從容，睡覺東窗日已紅。——宋代教育家程顥《秋日偶成》。
41.赤露兩肘腹無粥，踏車辛苦歌如哭?！宕娙粟w俞《踏車曲》。
42.好是日斜風(fēng)定后，半江紅樹賣鱸魚?！宕娙送跏康潯墩嬷萁^句》。
43.全家都在西風(fēng)里，九月衣裳未剪裁?！宕娙它S景仁《都門秋思》。
44.漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹?！瞥膶W(xué)家柳宗元《漁翁》。
45.所以選擇用顛沛流離的生活來遺忘?！骷?原名勵(lì)婕安妮寶貝。
46.愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚?！?dāng)代詩人郭小川。
47.愉快的生活是由愉快的思想造成的?！?guó)科學(xué)家牛頓。
48.應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何?！菘俗骷曳蹩?。
49.一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。——愛爾蘭女作家伏尼契。
50.為理想的實(shí)現(xiàn)而生活，則生趣盎然。——迪斯里。
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇十八
互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給我們的生活帶來了太多的便利，網(wǎng)上購物、網(wǎng)上社交、網(wǎng)上閱讀等等一系列在家足不出戶，滑動(dòng)下手機(jī)，移動(dòng)下鼠標(biāo)就能達(dá)到的事無疑成為人們的最大熱愛。
因此，活在當(dāng)下的人們很少能夠放下手機(jī)，離開網(wǎng)絡(luò)。然而“低頭族”、“鍵盤俠”等種種網(wǎng)絡(luò)帶來的問題也早已數(shù)不勝數(shù)了。
然而人們何嘗不為這種問題所反思？也許人們?cè)缫洋w會(huì)到了自己碎片化的生活，卻對(duì)于這種雜亂零散的生活病態(tài)無能為力。畢竟在社會(huì)的壓力和外界的促使下，任何一個(gè)違背大流，與絕大多數(shù)人站在對(duì)立方的角色都是渺小的。
然而如何才能讓我們不被碎片化的生活所影響心態(tài)和認(rèn)知呢？
最重要的是改變自己，沉靜內(nèi)心，首先，我們一定要清晰自己的目標(biāo)。很多人都知道被手機(jī)所奴役的危害，但是仍然有很多人喊著“放下手機(jī)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”的口號(hào)，卻還是樂此不疲的滑動(dòng)著手機(jī)，寧愿被毫無營(yíng)養(yǎng)的八卦文章沖擊成生活的一盤散沙，卻也不愿意將碎片化的生活拼接成一個(gè)完整的圖案。此時(shí)，我們需要設(shè)立個(gè)目標(biāo)，或者說是制定一個(gè)規(guī)范的計(jì)劃，每當(dāng)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)欲罷不能時(shí)，就要告訴自己應(yīng)該放下手機(jī)，去為自己的目標(biāo)奮斗，美好年華不應(yīng)該如此荒廢。
其次，我們要保持自己的個(gè)性，拋棄跟風(fēng)的念頭。說到“跟風(fēng)”，便又想起了前幾年風(fēng)靡一時(shí)的冰桶挑戰(zhàn)，無數(shù)明星都將冰冷的水從頭頂傾瀉而下，然而起初的善意卻變了味，隨著陳光標(biāo)的事件的發(fā)生，到底是出于善意還是借助炒作博取眼球，這個(gè)問題也很難辨別了。又好比最貼近生活的網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)贊現(xiàn)象，起先也僅僅表示一種鼓勵(lì)點(diǎn)贊之意，然而漸漸的“點(diǎn)贊”卻暗含諷刺，貶低之意，經(jīng)常使人們誤解，所以放棄跟風(fēng)，活出自己的生活，不被外界的事物所影響，看似簡(jiǎn)單，想要真正做到還是很有難度的。
在面對(duì)碎片化的生活時(shí)，確實(shí)很難改變他人的意愿和想法，但是想改變自己，便很容易了，如果我們一直心懷目標(biāo)，就不用擔(dān)心生活變成一盤散沙，如果我們獨(dú)立，保持個(gè)性，保持著一顆“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的心態(tài)，我們便很難被外物所奴役，碎片化的生活也會(huì)變得完整有序。
獨(dú)立的三天生活范文（19篇）篇十九
一只剛出殼不久的小烏龜浮到水面上，它睜開眼睛看到一個(gè)小水泡，它還以為小水泡是自己的媽媽呢。小烏龜手舞足蹈地游過去一瞧，原來是小水泡姐姐。小烏龜感到很傷心。小烏龜哭著對(duì)小水泡姐姐說：“小水泡姐姐，我媽媽給我?guī)С缘膩砹藛?？”小水泡姐姐說：“沒有，你媽媽要我捎給你一句話，讓你自己獨(dú)立生活，自己找食物?！毙觚斦f：“??！我怎么能獨(dú)立生活呢？”。小水泡姐姐說：“你自己一定能行的，要相信自己，加油吧！”小烏龜不太情愿地說：“那我就試試吧。”然后小烏龜告別小水泡姐姐，自己找食物去了。
丑魚哥哥張大眼睛看著它說：“小烏龜?shù)艿埽愫茫 毙觚敳缓靡馑嫉男χf：“小丑魚哥哥真是對(duì)不起，我正在找食物，我還以為你是可以吃的食物呢?！毙〕篝~哥哥說：“我也正在找食物，我知道哪兒可以找到食物，那我們一起去吧?！?/p>
小烏龜和小丑魚哥哥一起游到海底，來到一片有海藻的地方，看到許多的食物掛在海藻上，小海馬、小貝殼、小龍蝦等小朋友都在盡情的享受美食。小烏龜和小丑魚哥哥開心的笑起來，各自奔向食物盡情地享用。吃飽后，小烏龜和小丑魚哥哥還有小海馬、小貝殼、小龍蝦們一起做游戲，它們玩得開心極了。烏龜媽媽放心不下自己的.孩子，它為了找小烏龜也來到了這片海藻旁。它看到小螃蟹，問小螃蟹：“小螃蟹，請(qǐng)問你看到我的孩子小烏龜了嗎？不知道它現(xiàn)在怎么樣了，是不是早已經(jīng)餓壞了？”小螃蟹說：“烏龜媽媽，你不要擔(dān)心，我剛才還看見小烏龜了的，它正和小伙伴們?cè)诤Ｔ迥沁呴_心地玩呢！”烏龜媽媽高興的說：“真的嗎？謝謝你，我這就到海藻那邊去找它。”烏龜媽媽真的在海藻那邊找到了小烏龜和小伙伴們，它看到小烏龜后開心的笑了。并且還參加了它和小伙伴們的游戲。
小烏龜原來只有在媽媽懷抱中才能生存，從這以后它經(jīng)常離開媽媽自己去找食物，小烏龜漸漸的長(zhǎng)大了，開始獨(dú)立生活了。