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大學生思政課自我總結范文(19篇)

時間:2025-07-17 作者:曼珠

總結是一個反饋和改善的過程,可以幫助我們不斷進步并取得更好的成果。閱讀以下總結范文,我們可以發現不同領域對于總結的不同要求和側重點。

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇一

真心的覺得大學四年嗖的一下就過去了啊!她將是我一生美好的回憶。豐富多彩的四年生活重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀, 我的思想也有了進一步的提高,收獲良多,現做自我鑒定如下。

我就讀的專業是海洋科學,四年來我以優異的成績順利學完所有專業課與選修課,掌握了豐富的知識,獲得三次獎學金。同時,也順利通過了大學英語四六級和計算機二級考試。這都是我積極向上的源動力,本著勤學樂道的原則,我一直嚴格要求自己認真學習、努力創造,并追求學致于用。

大學是成長的舞臺,為了享受這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。四年連續擔任班長,積極參加班級、院?;顒樱罴龠€參加過三下鄉活動,并且挑出時間嘗試了兼職打工的生活,這些都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗。我不僅收獲了成果,更收獲了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。

通過本次自我鑒定,我更加堅定在將來的人生道路上,我將把我推崇的“勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行到底,認真做事、踏實生活。

光陰荏荏,短短四年的大學生活即將過去。回想四年的學習、生活、工作,用自己的話來說:“我已取得了一定的成績,但還存在一些不足。”所以,我覺得有必要在臨近畢業時總結整理一下:

大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業充滿激情。我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標,并且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業知識更加豐富,更加充實。

翹首回望自己工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學生會主席,我的工作理念是“盡心 盡力盡職盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領學生會成員為在校學生創建優美校園和生活環境,制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列規章制度。作為學生干部,我以自己的實際行動,影響著身邊的同學,影響著集體,樹立學生干部應有的形象。而這,正是我為之努力的方向。

剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等。通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力,我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。

生活上我嚴格要求自己,時刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活,為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,幫助他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現困難時,幫助他們分析問題,解決問題;當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!

俗話有,“興趣是最好的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業,也就對學習有了執著的強有力的動力,這樣無疑可以揚長避短,充分發揮自己的聰明才智,取得更好的成績。因為,我積極培養自己的興趣愛好。

自入校以來,我曾在社會上做過促銷員,校園業務代理等工作,同時并利用業余時間接觸社會上不同層次的人,汲取經驗,完善自己的思想。為以后的創業打下更堅實的基礎。

大學在傳承“傳道,授業,解惑”社會功能的同時,更要發揮其教書育人的作用,而自己在信科學院的最大的收獲莫過于“學會做人”,我可以自豪地對別人說,我已從剛入學校時膽小、卻弱的孩子鍛煉成為一名政治合格,思想過硬,素質高尚的新一代大學生。

這大學四年,不僅使我學習到了專業知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學生活學習的經歷會對我受益。

我深深地感激我的大學,是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇二

轉眼之間,一年時間已悄悄流逝,大一學期接近尾聲了,真是彈指一揮間?。。?通過大一將一年的學習生活,我從總懂得了很多,學會了很多,也成長了很多。 在下學期到來的大二學習生活前,我對自己這一年來的得失作一個剖析以總結小。

從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此做為我今后行動的指南。

以下是我剖析的三個方面

人非生而知之者,而是對于任何事物都有一個從陌生到熟悉的認知過程。 回想剛開始大學生活之時,心中充滿了美好的幻想, 想必這是每一個為高考浴血奮戰的學子共有的特性:

大學里不再有枯燥繁瑣的數理化公式,取而代之的是個人之所好的專業知識。

隨著課程的向前推進,我才逐漸人意識到現實與理想間的差別。

在通過認真學習思想道德課程,使我懂得如何做為一名大學生,使我改變了自己對的世界觀、人生觀、價值觀的看法。。

為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。

在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。

通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。

除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。

學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。

一開始為了參加各種活動和結交新朋友,我每天學習的時間越來越少,落下的功課越來越多,而這時各課的老師卻在積極準備著期中考試!這讓我開始著急了,沒辦法,只有臨時抱抱佛腳了。可是,像英語這樣需要點滴積累的科目,抱佛腳顯然是沒用了。最后,我的英語考得一塌糊涂,而其他科目也只是勉勉強強地過關。期中考的慘敗收場讓我清醒了不少,而老師的一番話更是讓我徹底明白了自己的錯誤。大學生也還是學生,而學生的首要任務是學習。如此簡單的道理我們卻到現在才明白。

剛開始時沒有完全適應這種學習方式,和認識的錯誤指導,使前半期的松懈,導致后半期的任務固然是很艱巨的。

正所謂吃一塹,長一智大二我一定很好的分配自己的時間了,要加強學習。針對自身劣勢,制定出自我學習的具體內容、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。

什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,

我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,加入了社團和學生會,有時利用課余時間做作兼職積累經驗 或去義務做家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛煉了自己的表達能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學 。

大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

正所謂沒有最好,只有更好,只要有進步就是最大的收獲,

今后要做到主動參與學生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結、不斷提高。

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇三

本人xxx,男,現為xxxxxxx。20xx年5月參加了區直機關第十三期入黨積極分子培訓。這份鑒定主要是總結本人工作以來各種方面的情況,以便進行批評與自我批評,同時也是積極入黨員的材料。

樹立共產主義信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很糊涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。我參加工作以后,這個感覺越來越強烈,同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。20xx年的5月,我進黨校學習,雖然學習時間緊,但收益卻頗大。老師的講課都是比較精辟的,他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。通過學習,感覺到自己的基礎知識有所不足,黨校學習結束后,本人并沒有停止學習,而是更加努力地學習,更加深入的了解馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,更加深入地學習科學發展觀,用中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦,提高自己的理論水平。

本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各個問題。平時認真學習統計業務知識、統計法律法規,積極參加省、市局組織的業務培訓,努力提高自己的業務知識。

黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。我作為統計系統的一分子,在工作中能正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、愛崗敬業。日常做好對企業統計人員業務指導工作,以熱情周到態度服務企業;充分利用各項統計調查資料進行系統的加工整理和分析預測,反映分析情況,為各級領導決策提供依據。

無論以前做的怎么樣,本人都應該認真總結經驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷地提高自己,爭取早日加入中國共產黨。

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇四

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來,一向一嚴謹的態度和進取的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求進取上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護領導、擁護方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。經過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織本事,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,進取為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作進取努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到教師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;進取的參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,記得有好幾次,同學或教師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和教師相處得很好,并且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰,準確地說,是和自我的意志戰斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應當繼續堅持,并不斷以此鞭策自我奮發向上。

我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。

不足之處就是人際交往本事較差;我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自我,爭取作一名優秀的大學生。

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇五

大學是人生的轉折點,是我們踏向成功得跳板。這里有著我們幸福的甜甜歡笑;有著我們失敗的淡淡憂傷;有著我們對知識的渴望和追求;有著我們對社會和未來的迷茫;有著青春激情狂熱迸發;也有著物欲橫流,燈紅酒綠的都市腐敗生活的誘惑。在這里,有的人臥薪嘗膽,寒窗苦讀,一躍龍門,將步入研究生之殿堂;有人積極參加活動,努力積累專業知識,不斷提升自己綜合素質,將步入白領一流;然而,有人或妄自菲薄,自慚形穢而不思進取,沉迷于游戲,荒廢學業,碌碌無為的讀過大學,而將抱憾終生;也有人或驕傲自大,養尊處優而沉迷于戀情,害人害己,最終人財兩空。

,提高自我管理的水平,才能讓自己在有限的四年內,有效地利用時間,學好專業知識,提高綜合素質。也只有規劃自己的人生,樹立人生的燈塔,才會擁有源源不斷的動力。

理、心理、智能、品德等全面發展的關鍵時期,這就決定了他們應該把自我發展、自我成長作為自我管理的側重點。再一方面,大學生的自我管理比中學生自我管理更具有獨立性,因而更有利于提高大學生自我管理的能力和水平。

自我管理,是指社會的個體為了實現既定目標,以期有效地發揮主體能動作用,規劃和控制自己的實踐活動的過程。它包含著三個要素:一是自立,具有相對獨立的角色地位以及相應的自我支配權,這是自我管理的前提條件;二是自識,有比較明確的自我意識和價值目標,這是自我管理的內在依據;三是自律,具有一定的自我控制的能力,這是自我管理的調控能力。這些都是自我管理過程中自主性的表現,是自我管理中不可缺少的三要素。因此,大學生在自我管理的過程中,必須注意強化自己的自主精神、自律能力、自覺意識和自覺行動大學生活作為人生的一個特殊階段,其自我管理的根本內涵就是合理有效地利用大學的各種生活條件,提高自身的綜合素質。這就要求我們首先須明確大學為學生提供了哪些重要的生活條件。

色彩,探尋到生活的真正奧秘。只有經過了這種獨立的洗禮,大學生才能正確認識自己獨立的人格、意志、興趣和能力,并以自己的生活實踐得到別人的認同。因此,這種獨立的生活,正是一個人走向成熟的契機。強烈的主體意識和切實的生活感受溢于言表,其中飽含著一個大學生對“獨立”與“成熟”的深刻理解。擺脫對父母的依賴,開始了自己獨立的人生,這是每個人都必須面對的,獨立使擺脫了無知,我們變得明智;拜托了懦弱,變得自強不息;拜托了無知和沖動,變得成熟穩重。這一卻都離不開對自己進行有效的自我管理。

活動的主體是學生,教師的教育只具有指導的意義,一般不帶有指令的性質。大學的課時數比中學少—些,而且隨著年級的升高,課時數會越來越少。課時數的減少意味著自由時間相對增加了,學生可以自主地支配課余時間;教學內容的講解少了,更多的知識要靠學生自己去琢磨消化;與教師的接觸減少了,學生不再處于教師的嚴密監督之中,教師也不再是“保姆”,而僅僅是學生生活的顧問和參謀;提高生活質量的關鍵在學生自己,自己就是生活的主人,必須承擔過去由別人為自己承擔的責任。 這就要求我們必須自主學習的習慣,對自己進行自我管理,合理規劃自己的時間。

從現實的生活角色來講,大學生必須進行自我管理。如前所說,中學生變成了大學生,這意味著自己的角色地位發生了根本的變化。

這種變化突出表現在兩個方面,一是從家長的 “保護傘下”走出來,二是從教師的嚴格督導下相對地獨立出來。換言之,大學生已經從對父母、對教師的依附轉化為自己對自己的駕馭,開始獲得了相對獨立的地位,是一個獨立的生活角色了。大學期間的物質消費、精神活動、社會交往、時間支配等生活的各個方面,主要靠自己來料理。在這種情況下,要使自己生活得更美好,生活得有效、有質量,他們就必須加強對自積的管理。其次,從將來的社會角色需要來講,大學生也必須學會自我管理。大學生活實質上是—個自我社會化的過程,即通過大學生活,把自己鍛煉成一個獨立的社會工作著。

除了在學習和生活上需要自我管理外,還有以下幾點也需要。 目標管理。人沒有了目標,猶如航海沒有了方向,永遠都不會到達成功的彼岸。目標是生命存在的軸心,偏離了軸心,生命便沒有了意義。因此,我們應該清楚地知道自己的目標是什么,怎樣達到,何時達到以及如何進行目標效果評價等。當然,目標應具有長期性、挑戰性,同時要有可行性,否則,不如不定,以免達不到目標,產生太大的心理落差。

時間管理。一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。時間是最寶貴、最缺乏的資源。它是有內容和價值的。同樣一個小時,玩游戲跟學習的效用是不等值的。當然,我們不反對娛樂,但絕對反對時間的鋪張浪費。請謹記一條:我們所做的,是為了更好地接近目標,并將時間的彈性拉到最大。以此為尺度,我們可以確定,在有限的時間內,我們該做什么,不該做什么,免得虛度光陰。

技能管理。技能是我們的生存之本。大學階段是在我們的'一生中增長技能、積蓄能量的重要時期。技能有硬件和軟件之分,硬件如學習專業知識,考取各類證書等;軟件如人際交往能力、溝通能力、合作能力等。這些技能往往是能力和素質的載體。我們要未雨綢繆,設想自己正處于就業與考研的十字路口上,剖析自己何去何從,長處與短處何在,如何適應社會挑戰,有意識地逐步提高這些技能。

金錢管理。美國哲學家兼詩人愛默生把金錢看成一項管理工作,或是對人的挑戰。因為金錢是把雙刃劍,它可以助你一臂之力,也可以消磨人的意志。很大程度上來說,我們可以支配金錢,成為主宰它的主人。因此,我們要樹立金錢管理意識,使之來之有道,用之有道。 我認為,有四個有利條件是值得大學生們注意和利用的:一是個人有了較多的自由支配時間;二是學校提供了優越的教學設施;三是一批學有專長、學有建樹的教師可成為自己的表率;四是生活在一個由同齡人構成的生活圈中。其次,要明確自我管理的目的,就是為了使自己對這些生活條件的利用做到充分、合理、有效,并使之為提高自身的綜合素質服務,為自我發展、自我成才服務。再次,要明確自我管理是個過程,不僅貫穿于大學生活的始終,并且貫穿于今后的人生旅途全程。因此,大學生們必須強化自我管理意識,提高自我管理的自覺性。

在大學生活中,自我管理是十分重要的,但起畫龍點睛作用的還是對自己未來的規劃。以下是我見后五年的規劃。

大三這一年。今年是我最重要的一年,專業課很多,我必須學好

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇六

時光如梭,20xx年很快就要結束了,回顧過去的一年,現將工作總結如下:

在這一年的工作的期間,我完成了日常國外項目工程相關的翻譯工作。部門內相關文件做統一存檔管理,另外又參與了上海移動崇明地區資產(光纜)和(管道)資料的整理和圖紙繪制。同時還負責了部門文件資料交接,合同上交,招標書購買等工作,還完成了我部門青年文明號材料整理上報的工作。在領導的關心下,今年我還通過了中級通信工程師資格考試。

1、 在工作中,會發生粗心大意的情況,現在這種情況已經得到了改善,遇到的問題都得到了很好的解決。

2、 由于對一些工作內容不是很熟悉,所以在工作的過程中,會因理解上的問題而出現返工的情況,但是通過學習和了解,對工作相關的要求和方式方法有了越來越深的認識。

3、 在工作時期,對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對工作定位認識不足。不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力。

經過這些時間的工作學習,我也發現了自己還有很多問題,我會將自己的不足化作前進的'動力,在工作上時刻提醒自己要努力學習各項業務知識為提高自身的素質,并處處嚴格要求自己,不斷的支持和配合同事的工作,將工作更完善。仔細總結一下,自己在這一年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1. 工作不夠仔細;

平時的工作經常會由于粗心的原因需要返工。以后個人工作中要專門留一個時間去復查和反思,這樣才能實現工作的精細。

2.工作的優先級別不夠明確,要分清主次和輕重緩急;

在事情增多的情況下,就一定要有詳實而主次分明的計劃,不能顧此失彼,忘記完成。哪些需要立即完成,哪些可以延后完成,都要立下具體的計劃和備忘,明年在這方面還有很大的優化空間。

3. 工作方式不夠靈活;

在工作的過程中,碰到不懂的問題要及時向其他同事尋求幫助,不要把事情捂在自己手上,一是影響進度,二是不能保證質量。做事分清主次,以后是需要重點溝通學習的地方。

4. 缺少平時業務知識學習;

這一年在工作業務上的知識學習還不夠,如果每天都能抽出時間來對業務上的知識進行學習,那我就會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。

5. 做事有拖沓現象;

拖沓現象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到后面。對此,我要及時對工作進行備忘提醒,把重要的事情放在優先完成,解決主要問題,隨時修正。

回顧過去,我很多的地方都是需要再學習,感謝公司一直以來對我的支持、信任和培養,;展望未來,在今后的工作中,我會更加努力,再接再厲,使自己更加優秀,對工作盡心盡責,做好自己的本職工作,發揮出自己的最大能力,為公司的發展添磚加瓦。

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇七

四年的大學生活即將結束,回味著其中的酸甜苦辣,感覺自己獲益良多。不僅僅是科學文化素質的提高,人文道德素質的提高,更有思想覺悟的提高。

一、在學習方面。

我努力學好專業課知識,掌握扎實的專業技能,希望自己學有所成,為將來的工作生活奠定扎實的基礎,能在將來為中國特色社會主義現代化盡自己的綿薄之力。

二、在工作方面。

我在初始進入大學就一直在學院辦公室擔任老師助理,平常協助老師處理些日常事務。雖然事情瑣碎零散,但是這更能鍛煉我的考慮事情周全性和做事認真細心的能力。助理的工作讓我明白一個道理:不要埋怨別人責備你,先想想自己是否真的把事情考慮周全,事情是否真正辦的穩妥得宜。

在大學的四年生活中,我擔任寢室前三年的寢室長。和舍友們一起經過最初的磨合期,互幫互愛,學會了包容和責任。帶領舍友一起吧把我們的小小家園打造成文明寢室;和舍友們一起體會生活的酸甜苦辣,一起體驗著大學生活的多姿多彩。

三、在思想方面。

我努力調高自己的思想道德素質修養,積極向黨組織靠攏。認知學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在大一就參加了黨校的積極分子培訓班,努力學習黨的思想、路線方針,提高自己的思想覺悟。無論是成為黨員前還是成為黨員后,我都努力的學習黨的理論知識,并把理論與實際相結合,提高自己對黨知識的理解。作為一名中國共產黨員,我清楚自己的義務和責任,并以務實求真的精神來實踐,爭取做一名合格的黨員,起到帶頭的模范作用,和所有人一起努力把我們的家園建設的更加美好。

四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,學到了許多書本上學不到的知識,提高了自己的思想道德素質修養以及發現和解決問題的能力。雖然我現在依然有許多缺點和不足,例如做事不夠果斷等,但是我會繼續努力改正,我相信我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調管理能力去完成今后的人生!

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇八

“得之坦然,失之淡然,爭之必然,順其自然”是我老師說過的一句話,也是我的前進的道路上的指向標,在校大學生自我鑒定。

得之坦然

古人說過“不以物喜”,我應該用平常心去對待所發生的一切事情。優異的學習成績、長輩的贊賞、各種活動的獎項……這都是我通過的努力才取得的。我付出了,才有了回報。取得成就了,我也應該坦然面對。成功不代表永恒,它只是我人生路上的一個小小的站臺,前進的道路還在等著我去探索。

失之淡然

有得必有失。當我在為得到的幸福而快樂時,我也在失去被我忽略的某些事情。當我擁有了成熟,我可能會失去了童真;當我擁有了家庭,我也許會會失去單身的瀟灑;當我擁有了事業,我可能會失去閑暇時候去干“蠢事”的快樂……我會淡然面對這一切。失去,只是為了更好的發展自己,讓自己能夠更好的對身邊的人,對公司,對社會做出更多的有意義的事情。

爭之必然

社會在發展,我們也在進步。所以,我要保持一顆上進的心。一顆上進的心,讓我能夠與時俱進;一顆上進的心,讓我能夠從大眾面前展現出自己的才華;一顆上進的心,讓我能夠向前人看齊,努力為超敢他們而奮斗。

順其自然

爭取過了,是得到還是失去?一切順其自然。付出了,能夠得到,那么我的努力沒有白費。付出了,沒有取得自己想要的成就,只能說明自己的努力還不夠,應該更加的努力。順其自然,保持一顆平常心。

四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,雖然我現在離那個境界還很遠,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己,勤奮工作,坦然處世。

2.

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從2xx-x年進入樂山師范學院計科系就讀以來, 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年,大學生自我鑒定《在校大學生自我鑒定》。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系 實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員” ,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的 閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中 多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇九

很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定大學生職業生涯規劃?,F在,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,尤其,在那次為自己制定職業規劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業生涯。設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。

現在,我對職業規劃有了明確的認識。職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業生涯發展有明確的定位,并設立明確的職業目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整職業生涯規劃是一個過程,規劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業規劃是指個人發展與組織發展相結合,在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。

大一的時候做的職業生涯規劃曾規劃大二上半年我要考計算機二級證;大二下半年我要拿到普通話一級甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。這些我完全按照規劃做到了。 我對自己指定的目標是是做一名電子商務師。雖然我現在還不會實現這個規劃,但是我一直在朝著這個目標前進。實習期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務師,所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷,我相信只要按著對自己的規劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。

在工作期間我認為有幾點是非常重要的:

1.第一個主管非常重要 。第一個主管能對個人產生深遠的影響,好比職業生涯中的第一個啟蒙老師,因為第一個主管的人品、辦事風格、是否會培育教導員工,都將對你以后的工作態度和職業習慣產生重大影響。所以最好能在初期的面試中盡量多溝通,了解主管的風格和思想。

2.待遇不是惟一考慮條件 。 一個人大學畢業大約22歲,60歲退休,可以工作的時間有將近40年,掙錢的機會其實很多,年輕人不要將待遇作為衡量工作的惟一標準,重要的是看是否有發展前景與學習機會,有熱情的投入,為成功的職業道路累積深厚的能量。

3.不要騎驢找馬 。 一旦選好了工作,就是對公司有基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調換工作實際是為自己未來設置更多的障礙。

我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。 通過職業生涯規劃的一步步實施,我們從中得到了專業課中無法學到的知識。讓我們一起,自我定位 訂立目標,走向目標!對自己的人生作一個生涯規劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調的人生中留下最光輝的一頁!

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇十

三年的學校生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自我的奮力拚搏以及對知識一絲不茍,在成績上一向都得到所有人的肯定。

人總是要不斷學習的,俗話說“學海無涯”。課余時我還學習了一些photoshop、officexx、frontpage、excel、網頁制作等學習、設計的軟件,靈活掌握基礎的制作代碼,為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自我還制作個人網頁,外界人士評價頗好。本著學以致用,曾在勞動局幫忙打資料,在校設計排版文章等等。

在學習間我也曾擔任過校文藝部部長,班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認真負責,兢兢業業。在xx—xx年度本人多次被評為校“期望之星”、校“三好學生”。xx—xx年度再次被評為?!捌谕恰?、校“三好學生”。在擔任班干部期間,我經常與任課教師溝通,能及時地與教師和同學通氣,在任課教師的反應下,及時地做好補助工作,起帶頭作用,主動進取,所以總給教師帶來不錯的印象,從而也提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事。在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了自我的組織本事和想法上的欠缺,從而,會補缺補差,提高自我的本事。我一向都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲xx年度?!皟炐銓W生干部”。入校不久我便成為了一名共青團員,之后,又向上級申請了入黨報告,并多次上黨課,此刻正向黨組織靠攏。當然,我也要靠自我努力,要拿出最好的一面展此刻每個人的面前。

在學習過程中本人誠實守信,熱心待人,勇于挑戰。我的人際關系相當不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,善于總結經驗。有時學習工作不順利,愛發小脾氣,這點是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

在學習期間,我先后拿到勞動局頒發的計算機初級合格證書、辦公自動化合格證書、計算機操作員(初級)證書、計算機操作員(中級)證書、成人高中證書。

對以進取的向上的生活態度、廣泛的興趣愛好、對工作職責心、較強的組織、宣傳本事、必須的創意構思、注重團隊合作精神和團體觀念的我,在今后的道路上,必須會更加努力。前方還有很多困難、挑戰,我會期待。畢竟:愛拼才會贏。

在思想覺悟上始終對自我有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,用科學發展觀來認識世界社會,能清楚意識自我所擔負的社會職責,對個人的人生夢想和發展目標,有著相對成熟的意識和定位。

在課程學習上,進取的參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發展的信息時代,我們僅有不斷吸取知識,才不會落伍。

三年的中專生活中給了我很多的挑戰自我的機會,如班干競選、時、節日板(墻)報評比,各次學校漫畫賽等…在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自我的本事,這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。

中專學校就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的主角,教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一齊學習,一齊娛樂,互幫互助。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。

生活需要自我來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

期待著用對中專生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自我會成為一個能為社會服務的一名優秀公民。

光陰似箭,技校三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我于xx年xx月以進入xx技工學校學習,三年的學校生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事本事以及交際本事等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事本事的重要性和交際本事的必要性。技校生活與社會生活是相互映射,所以技校階段的個人綜合素質與本事的培養、提高;才是我們作為當代技校生的主題。

除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自我始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。所以我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一向以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自我,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自我的自學本事以及分析、解決問題的本事。在豐富多彩的技校生活中,為了擴大知識面和培養自我的業余愛好;進取的參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變本事;有高度的職責心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的進取性;從中也鍛煉和提高了自我的組織和領導本事。表現出較強的與人密切合作的本事和良好的環境適應本事;深受同學們和教師以及領導的認可。

在日常生活中以進取的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際本事隨之增強,作為一名有志青年,擁護領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”重要思想,并且已向黨組織靠攏。

總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且經過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的本事,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心理解任何新的挑戰和考驗。

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇十一

自從來到xx學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來。

學習方面,自我進xx學院的第一天起,我就沒有忘記我來xx學院的目的——學好知識,學會做人。在xx學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我離真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了xx期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

在政治思想方面上,始終保持與黨高度一致,積極向黨組織靠攏。此外,我還參加了系黨課培訓,并獲得了系黨課培訓的結業證書。自此,我無論在學習上還是在生活中都以黨員的規則來制約自我。

我能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,養成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個團體,十個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和諧相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我宿舍們就做得比較好。

對于未來的展望,我相信“世間本無路,走的'人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條?!弊约旱娜松?,自己去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自我的路,一路上開心就好。

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇十二

xxx,于08-09學年獲信息學院“三好學生”稱號,能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸,不過在過去的一年里,我確實付出了努力。

首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想,并且經常上交思想匯報。除了學習有關黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關注國內外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

在學習上,態度端正,認真對待每一門專業課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如****大學第五屆“挑戰杯”課外科技作品競賽,以及全國大學生電子競賽的培訓,拓展自己的知識面,提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的.技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

在社會實踐方面,積極參加各社團活動,我申請了勤工助學崗位,并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節期間做志愿者。在各種志愿服務中,向社會展示了首都大學生的良好精神風貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,做志愿者,有時會感到累些,但樂此不彼。

在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關系。為人和善,關心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉^去,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收獲了“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發向上,不斷努力。

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇十三

在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體,熱愛人民,熱愛黨,熱愛祖國,以務實求真的.態度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇十四

一年的校園生活即將結束,回顧一學年的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,為了進一步提高思想認識,為了今后的工作再上新臺階,現將本學年的思想和工作做如下總結:

我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是他多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,儲備知識總是有用的。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的`團體。這一學期來,我通過積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的了解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一和促進共同發展的歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。

為了更好的鍛煉自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名 參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的 一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委, 但我積極參與班級活動,為班級服務 。 在生活方面,我很快的就是適應了大學的生活,與同學們相處得十分融洽,漸漸的找到大 學學習與生活的方法,獨立生活的能力也有了很大的提高。 在以后的日子里,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起, 從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同 學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇十五

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步?,F總結如下:

思想政治學習方面。始終持續與黨中央高度一致,用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的時事,定期作好思想匯報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是貼合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自我也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,用心參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時光與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時用心主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和潛力上有些欠缺,在今后的學習中需要改善。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題,我透過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時光再學習上,每次考試也發揮的能夠。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進*四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時光不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改善;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最個的努力為同學們服務。新的一年里,我必須認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更好的成績。

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇十六

我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的.拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇十七

一個學期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不夢想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時光,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可此刻想想卻是得不償失啊。尤其我此刻對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,并且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學生而有那么點優越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說此刻許多企業發話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但應對這些偏激的社會現象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計僅有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時光明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時光,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇十八

敬愛的黨組織:

在過去的xxxx年里本人經歷了很多的事,很多的人,有得有失.當一切都已過去,站在時間的交匯點上我感慨萬千.以下就是本人就個人在xxxx年里在思想、學習、工作、自身優缺點等方面所作的簡要總結,不當之處,還請黨組織多多批評指正!

思想上,我繼續著對黨的忠誠,時時刻刻不忘提醒自己是個預備黨員,應不斷為黨,為人民做貢獻,以黨為傲,以人民為傲!我努力學習黨的知識,無論是在杭州生活,在上海學習還是在北京工作,我將黨的知識,黨的信息傳播到了祖國的大江南北;另一方面我積極學習外語,爭取每一個向外國人宣傳中國共產黨的機會,將黨的歷史,現狀以及美好未來逐一介紹給了我所能接觸的每一個外國人.

學習上我對自己有著全方面的要求,本著一種想要博學的心態我嘗試著慢慢涉足每一個我所未知的領域,慶幸的是從小身邊的老師就不停的會告訴父母說這是一個悟性極高的孩子,無論學習什么,入門極快能掌握事物的精髓,然而事物總是具有兩面性,遺憾的是我慢慢意識到原來"興趣廣泛"可能并非是件好事,由于對學習新事物的接受能力強,自己不知不覺會有一種浮夸的狀態,會對所學的事物有種輕視的苗頭,不專心于一樣事物,當眼前所接觸的知識還為達到精,專的程度時心里已經"移情"到另外一樣事物上去了.久而久之,現在的我就顯得"泛而不專".鑒于這一點,真心希望自己在往后的日子里能夠就自己較為擅長或者特別感興趣的事物做深入的長期的學習甚至研究,爭取能做到對某一領域非常精通的情況下,廣泛學習涉足其他的領域.

工作上,有幸在xx年自己第一次能真真正正有機會獲得工作的機會,第一次能那么赤裸裸的接觸現今這個紛繁的社會.將自己推到風頭浪尖上,我逐漸意識到了什么叫世態炎涼,意識到了自己的局限所在.暑假的兩個月,由于作為北京某五星級飯店總經理助理,我有幸與中央部分領導見面,與目前中國各大旅行社的總裁共餐,雖然我明白自己的學生身份,但也懂得要角色互換,無論目前的我是否能勝任任何一個可能隨時套在我身上的頭銜,我都會盡力去作到最好:遇到政協主席,市長,海關關長等領導,我能不卑不亢的與他們高談政事,將自己平日在學校里所學的理論知識通過自身的見解完整的表達出來--雖然坐在我對面的可能是國家一級的高官,雖然眼前的我還是個才疏學淺的大學生.而回到飯店,我又臨時擔當起了幾百號員工的英語培訓老師,雖然可能我比臺下的員工要小的多,可從我接受這個挑戰的那天起,我開始認真搜集資料,起早摸黑的備課,為的就是扮演好培訓師的這個角色,事實證明我做到了,考慮到員工的排班等問題,我一天開三次課,沒想到的是從一開始的排定人員參加規定課時的學習到后來許多員工甚至只要有時間就過來聽棵,椅子不夠就站著,我著實很感動,感動于大家對我的尊重和厚愛,感動于自己的努力沒有白費.兩個月的時間真的很短,這是我之前不曾想到的,我以為我會因為氣候,水土等問題身體不適,我以為自己小小年紀不能應付太多,可如今再回響那一段經歷,我想它一定會為我今后正式踏上社會奠定堅實的基礎.

短短的一年,匆匆茫茫的過,只有當年末小結時才會發現原來自己又經歷了這許多,年,我的另一件大事也可以說是喜事就是從參加了上海市高校公關新星大賽,在為期將近半年的時間里我結實到了上海灘各大高校的精英,接觸到了公關協會的領導以及目前上海一些頂級公關公司的高層,獲得了去上海市世博局實習的機會和寒假赴港澳交流的機會.這次比賽開啟了我今后職業生涯的大門,相信會對我今后的職業選擇具有深刻的影響.遺憾的是這次比賽卻成為我xx年所做的最嚴重錯事的導火線:忙于各種比賽相關事物和之后的瑣碎社會關系,我開始忘記了自己作為一名學生的本分,將其作為理所當然的借口,出現了上課遲到甚至曠課的現象,素不知已經給身邊同學所造成的不良影響和印象,也因此,我理應承當起過失行為的任何后果,我所面臨的是黨組織對我最最嚴峻的一次考驗,我積極接受,也決心以自己的實際行動盡力彌補自己的過錯,維護一個黨員應有的形象,維護黨的形象.

在此,也請黨組織監督我!

大學生思政課自我總結范文(19篇)篇十九

時光像水中的倒影,不知不覺用走過了大二的第一個學期,如今回收就像昨日一樣,所有的事情都歷歷在目。大二不再等同于剛剛進來的新生,沒有了沒了父母的嘮叨,沒了教師的叮嚀,凡事可由自我決定了。然而,這也意味著再也沒有人能常常的幫我門去解決問題,教導我們如何去選取。應對豐富多彩的學校生活,每個人都能夠選取走不一樣的路,但每個人都務必為自我選取負責。我們務必得學會去適應生活,適應社會。為此對自我的上個學期在學習上、思想上和生活上做了一個總結如下:

在政治思想方面上始終持續與黨持續高度一致,認真地學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概述》,深刻地了解到.....是如何把毛澤東思想與中國國情相結合建立起了具有中國特色的社會主義制度。此外,我還參加了系黨課培訓,并獲得了系黨課培訓的結業證書。從這次黨課的培訓,讓我深一步地了解了.....的性質與內涵,深刻地感受到了.....的偉大之處與高尚所在,深深地感動了我,鼓舞我為...奉獻上自我的一份微薄之力。自此,我無論在學習上還是在生活中都以黨員的規則來制約自我。

在學習上,用心性相對大一來說較為用心了一點,常常利用周末和課余時光去圖書館自習室里面認真學習,并在自我的努力之下,順利地透過了全國大學英語四級考試。此外,還常常到圖書館閱覽室閱讀一些課外書以增強自我的課外知識,拓展自我的視野。同時還能夠在網上查找一些與自我專業相關的資料來看,以加強自我的專業知識??墒且灿凶龅米晕也粷M意的就是,遇到學習上的問題的時候,總喜歡逃避,把它們擱置一邊,而不是想辦法從各種途徑去解決它們,把它們轉化為自我的知識。久而久之,積累的問題就越來越多,難度就越來越大,往往不明白要從哪里學起了,這種不良的學習方式導致了我的學習的效率與用心性也大大地減低,不容置疑該學期的學習成績也相應地退步了。在此,我下定決心必須要改掉這個不良的學習習慣,往后面臨問題的時候,要主動去問同學教師或者去找資料去把它們消化掉。另外,我給自我在這個學起定下了幾個目標,要努力學習,順利拿到普通話證書,高新證書和大學六級證書。我相信在我的努力奮斗下,我這個學期必須會獲得很大的提高!

在生活上,我能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,十個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習性都不盡相同,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我宿舍們就做得比較好。另外,我有有時光的時候會去找師姐們交流一下,詢問一下她們關于大三所遇到的就業問題等等,為此,對自我今后的生活作出一個計劃。

對于未來的展望,我相信“世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。”自我的人生,自我去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自我的路,一路上自我開心就好。

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