心得體會是我們在學習和工作生活中積累的寶貴經(jīng)驗,它可以幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的收獲和成長。下面是一些成功人士的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍椭徒梃b。
促員工成長的心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一
胡錦濤在中央黨校的重要講話中要求全黨同志:一定要居安思危、增強憂患意識,一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗,一定要加強學習、勤奮工作,一定要加強團結(jié)、顧全大局,做到思想上始終清醒、政治上始終堅定、作風上始終務(wù)實。這是胡錦濤對我們?nèi)h同志提出的鮮明的政治要求,是我們面對復(fù)雜環(huán)境,面對嚴峻挑戰(zhàn),成就黨的事業(yè)的關(guān)鍵所在,是新形勢下共產(chǎn)黨人保持先進性的內(nèi)在要求。作為最基層干部,更應(yīng)該認真學習,深刻認識“四個一定要”的重要意義,身體力行“四個一定要”的政治要求,在謀劃全局中深化于腦,在灌輸滲透中內(nèi)化于心,在探索實踐中融化于行,把智慧和力量凝聚到干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展、改善民生、為民辦事上來。把做好群眾工作作為落實科學發(fā)展觀、促進社會和諧的重要抓手,以求真務(wù)實的態(tài)度來加快發(fā)展,以腳踏實地的精神去改善民生,以真抓實干的作風多為百姓辦實事、做好事。以社區(qū)小和諧促社會大和諧,夯實社會和諧之基。
把群眾利益放在第一位。基層和諧是社會和諧的基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢,地動山搖。解決民生,實現(xiàn)民和,確保民安,根本在于做好基層群眾工作。群眾利益無小事,民生問題大于天。要切實把群眾利益放在第一位,把維護群眾利益,促進利益關(guān)系協(xié)調(diào)作為重中之中,努力做到靠發(fā)展增加群眾利益,靠改善服務(wù)鞏固群眾利益,靠協(xié)調(diào)均衡群眾利益,靠穩(wěn)定保障群眾利益,真正讓人民群眾共享改革發(fā)展的成果。基層干部做任何決策都要尊重群眾的意愿、傾聽群眾的呼聲,最大限度地賦予群眾話語權(quán)和建議權(quán),把決策的過程變成凝聚人心、統(tǒng)一意志、化解矛盾的過程,確保決策更加符合人民群眾的利益和意愿。尤其要關(guān)注困難群眾和弱勢群體的意見,從各種聲音中找到有益啟示,從不同愿望中謀求最佳結(jié)合點。做到“民有所呼,我有所應(yīng);民有所需,我有所動;民有所求,我有所助;民有所盼,我有所辦”,在思想上視人民群眾為“主人”,感情上把人民群眾當“親人”,工作中做人民群眾的“仆人”。在關(guān)注和解決群眾的切身利益中體現(xiàn)黨和政府“群眾利益至上”的理念。
轉(zhuǎn)變作風是做好群眾工作的關(guān)鍵。作風是無形的力量,作風好與不好,不是靠“說”來證明,而要靠“做”來體現(xiàn)。人民群眾正是通過廣大黨員干部的實際行動來感受和認識我們黨的作風的。因此,講作風建設(shè),不能僅僅停留在“說”上,而一定要落實到“做”上。要加強學習,提高理論素養(yǎng),不斷解放思想、更新觀念、提升境界,與時俱進,始終保持朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài);要堅持理論聯(lián)系實際,努力做好中央和省、市委精神與本轄區(qū)實際結(jié)合的文章,努力使工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;要大力弘揚求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實之風,深入實際,調(diào)查研究,摸實情、講實話、務(wù)實事、求實效。基于這一認識,我們探索并實施了“一線工作法”,在工作中堅持一竿子插到底,深入居民家中,深入業(yè)戶柜臺,深入企業(yè)車間,做到不了解情況不發(fā)言,沒有調(diào)研不拍板。特別是注重在聽取群眾意見、了解群眾需求的過程中,認真分析查找自身作風上存在的問題和不足,及時加以糾正,努力做到以良好的作風贏得社區(qū)群眾的理解、支持和配合,推動了社區(qū)各項工作的順利開展。
解決民生問題是最大的政治,改善民生是最大的政績。考核一個單位、一個干部的最高標準就是群眾對自身生活的滿意度和幸福指數(shù)。如在和諧社區(qū)評選中,我們歷下區(qū)甸柳新村街道辦事處提出了人人都有好工作,家家都有好收入,處處都有好環(huán)境,天天都有好心情,人人都有好身體的“五個好”的標準,明確要求辦事處各級干部做到真情為民,實意幫民,協(xié)力安民,多做一些關(guān)系民生、群眾需要的實事、好事兒,多做一些駐區(qū)單位和居民歡迎、有利于社區(qū)資源共享的實事、好事兒,多做一些一時難以見效但促進長遠建設(shè)的實事、好事兒;在推進工作中要充分考慮群眾的承受能力,千萬不能以發(fā)展為借口漠視群眾利益,盡可能把群眾的現(xiàn)實利益與長遠利益結(jié)合好,安排得周密細致。如在濟南市整治“八亂”中,我們沒有采取“一攆了之”的做法,而是邀請有關(guān)部門、業(yè)戶及居民代表共同協(xié)商,通過達成共識、集思廣益,確定把社區(qū)各路段劃分為禁擺區(qū)、控擺區(qū)和設(shè)攤區(qū),較好地實現(xiàn)了分類管理,規(guī)范有序。在此基礎(chǔ)上,出臺了濟南市首個小區(qū)規(guī)范管理長效機制,不僅改善了環(huán)境,方便了群眾,還安置了下崗失業(yè)人員100多人。我們還把消除零就業(yè)家庭、創(chuàng)建全就業(yè)社區(qū)、特別是把困難群體就業(yè)穩(wěn)定率作為構(gòu)建和諧社區(qū)的一項重要工作,全力提高下崗、失業(yè)人員和零就業(yè)家庭的就業(yè)率和就業(yè)穩(wěn)定率,轄區(qū)率先達到全省充分就業(yè)社區(qū)標準。最近,甸柳社區(qū)作為我省唯一的代表在全國“促進零就業(yè)家庭就業(yè)和創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作經(jīng)驗交流會”上作了典型發(fā)言,得到了國務(wù)委員華建敏的高度評價。
實踐使我們深深體會到,領(lǐng)導干部的威信只有在為群眾真心實意解決問題中才能提高,作風只有在為群眾真心實意解決問題中才能轉(zhuǎn)變,境界只有在為群眾真心實意解決問題中才能真正得到升華。
促員工成長的心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二
前言:日益繁忙的工作,使更多的人丟棄了學習的機會。對于一個房地產(chǎn)置業(yè)顧問來說,學習可以是銷售技巧,可以是房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識,也可以是經(jīng)濟知識等。生活中,工作中學習時時存在,關(guān)鍵在于我們每個人對待學習的態(tài)度及意識。而公司組織的培訓,更應(yīng)該是我們提升自身能力最好的機會。
很有幸在上周五參加了公司組織的《員工成長智慧》專項培訓,整整一天的培訓,使我受益頗多。整體來講這次培訓使我對工作,對生活都有了新的認識,新的方向。本次培訓,焦老師讓我認識到了工作與生活的緊密聯(lián)系,很多大道理都在日常的工作中;邢老師讓我認識到了一個人成功,需要的是不斷的在實踐中成長,進步;張老師讓我認識到現(xiàn)實工作中,要想做大做強,優(yōu)秀的團隊是關(guān)鍵。對于本次培訓,我想簡單談?wù)勛约簩σ韵聨讉€問題的認識及感想:
一,“樂”應(yīng)該是工作的本質(zhì)及追求。我們做的任何一項工作,都應(yīng)該是樂在其中,也只有這樣,工作才能做的最好。現(xiàn)實中,很多人都在為一個問題矛盾:做最喜歡的工作,還是做最掙錢的工作。其實現(xiàn)在看來,這個本不是一個選擇題,而應(yīng)該是一個整體。喜歡的工作全身心投入了它可能會變成最賺錢的`工作。如果自己選擇了一個賺錢但不是最喜歡的,隨著時間的推移,我們更應(yīng)該把這份工作變成自己最大的樂趣來源。作為一個房地產(chǎn)經(jīng)紀人來說,我們要銷售技巧,要業(yè)務(wù)知識,要拼搏精神,更重要的可能是對待工作的一種態(tài)度。很多人做不好的關(guān)鍵便是不認可自己的這份職業(yè),工作更沒有樂趣可言。()對于公司來說,讓員工“樂”便是有好的制度,好的平臺。對于我們每個人來說,心里最真實的想法,最真實的態(tài)度,才是我們不斷進步,不斷成功的關(guān)鍵。
二,“主動鏈接,為更多人”應(yīng)該是我們工作的方向。好的業(yè)務(wù)人員,不一定能成為好的管理人員。但是好的業(yè)務(wù)人員,應(yīng)該是能為更多人提供成功機會的人員。在銷售工作中,時時都有激烈的競爭,但是要想有更大的作為,就要學會為更多人。在工作中,主動擁有合作意識,主動承擔更多責任,我們的工作會做的更有意義,也會越做越好。還是那句話“不想當將軍的士兵,不是好士兵”,銷售團隊更應(yīng)該如此,要想成為最優(yōu)秀的那一個,就應(yīng)該帶領(lǐng)更多的人來賺錢,同時也是帶給自己更寬闊的舞臺。就像老師說的那句話“一個人的強大不是看你有什么,而是看你心里裝著什么”.
三,擁有團隊文化,合理組建團隊是我們成功的保障。每一個公司應(yīng)該有整體的企業(yè)文化,每一個小的團隊也應(yīng)該有自身的團隊文化。擁有文化的團隊,才會有核心競爭力。無論面對什么樣的問題,都會勇敢面對,奮力解決。就像在培訓時看的視頻,那樣的團隊,讓人看了只有感動,只有為銷售團隊自豪。同時,優(yōu)秀的團隊更需要合格的領(lǐng)導,需要合理的組建。給我印象最深的就是最后的游戲環(huán)節(jié),一個游戲讓我看到了很多問題:在現(xiàn)實中如何才能發(fā)揮每一個員工的特長,面對問題應(yīng)該以一種什么樣的態(tài)度去應(yīng)對,銷售團隊任何時候都不應(yīng)該有放棄的心態(tài)等等。回到工作中,作為一名管理人員,我更應(yīng)該不斷的學習進步,讓自己擁有一個強大的團隊。
學習使人進步,這句話平淡而樸實,但又擁有無窮的力量。不管我們處在什么樣的崗位,都應(yīng)該通過不斷的學習來提升自我。一次培訓,使我看到了問題,學會了解決問題。在今后的工作中,我會直面問題,培養(yǎng)團隊里每一員,讓自己的組別成為泰辰地產(chǎn)最優(yōu)秀的那一個!
促員工成長的心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三
別去無憂無慮的大學生涯,開始踏入嶄新的環(huán)境,未知的未來讓人迷惑而又充滿著激情。_年七月,我從一名大學生正式轉(zhuǎn)換為一位企業(yè)人員,成為福泉供電局牛場所的員工,這是我另一個新生活的開始,從這一刻起,我已經(jīng)正式踏入社會。
或許我們還不懂,朦朧的年華、迷茫的旅途,站在人生新起點上的我們不會像以前那樣無憂無慮了,必須為將來奔忙,為了輝煌我們的人生,我們不能一味沉迷于往昔的好日子,感嘆曾經(jīng)滄海難為水,因為我們需要未來更美好,不希望向隅而泣,不希望自己一事無成,有為的生命才是永恒的,這種對實現(xiàn)自我價值的孜孜追求,將是我們在今后工作、學_中不斷前進的驅(qū)動力。
無論是入職培訓、入局培訓還是在所里的實_都讓我受益匪淺。理論讓人看的更遠,在都勻為期一個月入職培訓,確實收獲不少,培訓教師悉心給我們講解都勻電網(wǎng)的大致格局及發(fā)展概況,各專業(yè)理論知識的教授彌補了許多在學校里沒有的東西。此外,對于新員工來說工作首要注意的安全問題,還講解與觀看錄像相結(jié)合,讓我們認真學_。可見,局領(lǐng)導對我們無微不至的關(guān)心讓我在歡快、輕松、愉悅的氛圍下漸漸融入到這個溫暖的大家庭。
在福泉局短暫的培訓中,局領(lǐng)導認真仔細地向我們介紹了局現(xiàn)狀,未來情況,讓我深感福泉局現(xiàn)已擁有都勻電網(wǎng)中唯一一個500千伏變電站,售電量也名列前茅,在不久的將來,我們將共同努力取得第一,并以優(yōu)質(zhì)化服務(wù)為經(jīng)營理念,更多為客戶。領(lǐng)導們對我們新員工所提出的要求和建議,我感觸到這個優(yōu)于管理、優(yōu)于經(jīng)營、優(yōu)于理念的學_型企業(yè)中,必須加強自身的學_,在實踐中學_,在學_中創(chuàng)新將是我終生奮斗的目標。
實踐讓人做得更實,工作后面臨最大的問題就是要把理論和現(xiàn)實工作接軌,要把理論知識運用到實際工作中去,我們在這一方面還有很大的欠缺,這需要我們在摸索和學_中逐漸掌握并熟悉。到牛場所實_了幾天,也讓我慢慢在工作中享受著樂趣,先是整理簡單的客戶檔案,一大堆的檔案看起來頭昏腦脹,但只要動動腦筋,將它們按日期和編號分好類,再整理起來就很容易了,而第一次學收電費,打電費表,和用戶的第一次親密接觸讓我有些驚慌失措,但是一平常心對待,多看兩次,自己多打兩次就能夠大致學會簡單電費表怎樣打出來,在學會微笑面對客戶,為他們打出電費表,看著每位客戶帶著滿意的笑容離去時,心里油然而生的那種滿足感,那種樂趣是任何事物都替代不了的。那是需要靠自己的自信、毅力、謙虛和堅持。在工作中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我,所有的工作都一樣,在實踐中學_會學到更多的東西,進步得更快。
好的開始是成功的一半,前面一年的實_只是一個開始,我要開好這個頭,我想只要肯學,踏實工作,就會為自己的電力生涯鋪墊好路!每時每刻的我都準備好作一張白紙,可以被賦予任何新的內(nèi)涵。
促員工成長的心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四
在十八屆中央政治局第一次集體學習時強調(diào)指出,堅持和發(fā)展中國特色社會主義是貫穿報告的一條主線。我們要緊緊抓住這條主線,把堅持和發(fā)展中國特色社會主義作為學習貫徹黨的精神的聚焦點、著力點、落腳點,只有這樣,才能把黨的精神學得更加深入、領(lǐng)會得更加透徹、貫徹得更加自覺。
報告的主線,體現(xiàn)了近代以來中國歷史發(fā)展的必然要求。國家求獨立、人民求解放、民族求復(fù)興,是近代以來無數(shù)仁人志士拼搏奮斗的理想。然而在歷史的風雷激蕩中,惟有中國共產(chǎn)黨勇立潮頭,帶領(lǐng)人民先后完成新民主主義革命和社會主義革命,確立了社會主義制度,并經(jīng)過艱苦卓絕的探索,總結(jié)正反兩方面經(jīng)驗,開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義,開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進軍。中國特色社會主義,立足社會主義初級階段這個最大實際和最大國情,立足解決我國當前社會主要矛盾,既堅持了科學社會主義基本原則,又根據(jù)時代條件賦予其鮮明的中國特色,是馬克思主義扎根中國綻放的時代之花。在中國特色社會主義道路上,我們實現(xiàn)了社會主義和市場經(jīng)濟亙古未有的結(jié)合,中國躍升為世界第二大經(jīng)濟體,人民生活水平明顯提高,“中國聲音”成為倍受國際重視的聲音,一個曾經(jīng)充滿內(nèi)憂外患、積貧積弱的國家,正轉(zhuǎn)變成為一個以嶄新姿態(tài)屹立于世界民族之林的強盛國家。歷史告訴未來:中國特色社會主義是中國社會歷史發(fā)展的必然選擇,是發(fā)展中國、穩(wěn)定中國的必由之路。總結(jié)歷史,展望未來,將堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一主線貫穿報告始終,體現(xiàn)了我們黨對中國社會發(fā)展規(guī)律的準確把握,體現(xiàn)了我們黨堅定不移走中國特色社會主義道路的堅定信念。
報告的主線,體現(xiàn)了未來中國發(fā)展的必然趨向。經(jīng)過多年奮斗,中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展取得了輝煌成就,但應(yīng)該看到的是,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變,我國是世界最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變。要在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,贏得中國人民和中華民族更加幸福美好的未來,我們就必須堅定不移走中國特色社會主義道路,一絲一毫都不能動搖。黨的報告,在科學揭示堅定不移走中國特色社會主義道路的歷史必然性基礎(chǔ)上,深刻闡述了中國特色社會主義道路、理論、制度的豐富內(nèi)涵,深刻闡述了建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù),充分展現(xiàn)了我們黨對中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律的科學把握。報告在中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化、社會和生態(tài)文明建設(shè)等方面作出的戰(zhàn)略部署,為不斷奪取中國特色社會主義新勝利明確了奮斗路徑。按照要求扎實努力,不斷開拓,必將開創(chuàng)中國特色社會主義更加廣闊的前景。
緊緊抓住報告主線,要按照習近平同志在十八屆中央政治局第一次集體學習時所要求的,從理論和實踐的結(jié)合上,把握好“五個深刻領(lǐng)會”。即深刻領(lǐng)會中國特色社會主義是黨和人民長期實踐取得的根本成就,深刻領(lǐng)會中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構(gòu)成的,深刻領(lǐng)會建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù),深刻領(lǐng)會奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,深刻領(lǐng)會確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。
這“五個深刻領(lǐng)會”,對更深刻、更全面地理解和把握中國特色社會主義具有巨大作用,為我們緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義學習貫徹精神提供了指南。我們要在充分把握好這“五個深刻領(lǐng)會”基礎(chǔ)上,更加深入全面地學習掌握報告所蘊含的豐富思想,用精神武裝頭腦,以更加堅定的信念,更加頑強的努力,堅持和發(fā)展中國特色社會主義,做中國特色社會主義的堅定信仰者和推動者。
指出,新形勢下,我們黨面臨著許多嚴峻挑戰(zhàn),黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題,必須下大氣力解決。習的一席話抓住了要害,指出了長期損害黨的公信力、阻礙黨的事業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在,特別是提出了“必須下大氣力”解決黨內(nèi)存在的問題,更是順應(yīng)民意,振奮人心,值得期待。
改革開放以來,全黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民努力奮斗,經(jīng)濟社會不斷進步,人民生活日益富足。但一些黨員干部卻在利益誘惑面前“立不穩(wěn)、站不直”,在人生觀、價值觀、道德觀、權(quán)力觀上發(fā)生了扭曲和蛻變,以權(quán)謀私,投機鉆營,工作上謀利益、求升遷,作風上走形式、講排場,思想嚴重腐化,徹徹底底地俯身沉溺于黑色暗流。這些黨員干部忘了本,丟了根,喪失了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的精氣神。上至省部級高官,下到村組級村官,近年來頻頻爆出貪污腐敗、作風不正等問題的官員,幾乎數(shù)不勝數(shù)。他們大多出身貧寒,本是靠自身能力上位,但時而久之卻栽了跟頭,最重要的原因便是他們經(jīng)受不住誘惑,無法控制自己的心魔,淡忘了“權(quán)為民所系,利為民所謀”的權(quán)力觀,不斷向自己灌輸“權(quán)力不用,過期作廢”的邪念,盤算著如何利用手中權(quán)力讓自己的腰包鼓起來。這樣的黨員干部,罔顧公共利益和群眾生計,為所欲為,脫離了黨組織,脫離了群眾,理應(yīng)遭受法紀的懲處和公眾的唾罵。遭受法紀的懲處和公眾的唾罵,是問題干部的必然下場,但受傷害的終究是黨和人民。俗言道,“一顆老鼠屎,壞了一鍋湯”,這些問題干部的存在,嚴重敗壞黨的形象,損害黨的公信力,甚至動搖黨的執(zhí)政根基。廣大人民群眾成為最大的受害者,因腐敗等問題帶來的連鎖負面反應(yīng),釀成的不良后果最終還得由民眾買單。
歷史向我們證明:人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄。密切聯(lián)系群眾是黨執(zhí)政的根基。所以,執(zhí)政黨的黨風問題是關(guān)系黨生死存亡和國家前途、命運的問題。越是改革開放,越是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟,越要大力加強黨風廉政建設(shè)。必須堅持以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點,強化權(quán)力制約和監(jiān)督,深化改革和創(chuàng)新體制,拓展從源頭上防治腐敗工作領(lǐng)域,努力形成拒腐防變教育長效機制、反腐倡廉制度體系、權(quán)力運行監(jiān)控機制,在堅決懲治腐敗的同時更加注重治本、更加注重預(yù)防、更加注重制度建設(shè)。在“防”字上下功夫,懲治與預(yù)防相結(jié)合,豎起教育、制度、監(jiān)督并重三道反腐防線,讓官員“不愿”、“不能”、“不敢”,從源頭上防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。“物先腐,而生蟲”,“打鐵自身要回硬”。
要堅持黨要管黨、從嚴治黨,擔負起全面領(lǐng)導反腐倡廉建設(shè)的政治責任。加強對黨員干部的廉政教育,牢記黨的宗旨,認真學習正確的理論,學習法規(guī)、法律,嚴格依法辦事,依法行政,時時按照黨紀黨規(guī)檢查自己,接受制度的監(jiān)督,接受群眾的監(jiān)督,樹立正確的權(quán)力觀、利益觀,正確行使人民賦予的權(quán)力,努力做到為民、務(wù)實、清廉。抵制各種不當思想的侵蝕。從制度上嚴格把關(guān),從思想上進行廉政教育,從法律上進行防范,從源頭上切斷腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,把腐敗現(xiàn)象降到最低程度。
習在中國共產(chǎn)黨新一屆中央領(lǐng)導機構(gòu)誕生之際講了這些話。表明了新一屆黨中央敢于正視黨內(nèi)存在的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題,已經(jīng)釋放出明確信號,那就是向黨內(nèi)存在的頑疾出重拳、下猛藥,努力化解隱藏在最深層的問題矛盾,真正讓黨內(nèi)腐敗、黨風不正行為無處遁形。
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促員工成長的心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五
公司召開“找差距、抓整改、促提升”活動動員大會,全面、深入、扎實開展此項活動。作為神新開拓準備中心的一份子,積極主動響應(yīng)活動要求,緊緊圍繞此項活動主題,結(jié)合實際抓融入,對標中心一流標準,認清自我找差距,落實措施抓整改,促進全面提升。
一、充分認識開展“找差距、抓整改、促提升”活動的重大意義。
公司開展“找差距、抓整改、促提升”活動是緊跟集團公司建設(shè)一流煤炭綜合能源企業(yè)戰(zhàn)略步伐的實際行動,是貫徹集團黨組要求和張喜武董事長對我公司重要指示精神的重大舉措,是公司自身發(fā)展的緊迫需要。作為神新公司開拓準備中心人,我們更應(yīng)該正確認識和貫徹集團指示精神,積極參與我公司“找、抓、促”活動,認真學習中心一流標準,規(guī)范自身行為,強化基礎(chǔ)管理,增強業(yè)務(wù)能力,完成自身管理、業(yè)務(wù)雙提升,為實現(xiàn)公司管理水平的本質(zhì)提升和推動公司創(chuàng)一流工作上新臺階添磚加瓦。
二、誠懇認識問題,尋找差距。
活動開展以來,我們也誠懇認識問題,依照對標目標,認真尋找差距。在思想上,舊有觀念根深蒂固,思想落后;在素質(zhì)上,行為保守、不文明,整體素質(zhì)較差。在工作中,管理能力、業(yè)務(wù)水平、管理制度等都還停留在原有舊的模式中。通過此次活動,我們要全面學習新的思想,全面解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,改變舊的思維模式,追求高標準、高質(zhì)量、高效率,完善、補充和改進原有的不足與缺失,以更遠的眼光及開放的姿態(tài),向公司一流目標邁進。
三、周密安排抓整改、促提升。
根據(jù)中心整體活動部署,深入尋找自身、工作中存在的.問題及差距,周密安排抓整改、促提升。在思想認識上,通過多媒體及書籍途徑,開闊眼界,開放思想。在工作管理上,對標公司一流標準,確定整改項目、目標和時限,按照輕重緩急和難易程度逐一整改。通過此活動,開放思想認識,提升健康文明行為水平;切實提高管理的精細化程度、工作標準;全面推行標準化建設(shè)工作,確保企業(yè)規(guī)范管理;借鑒國內(nèi)外先進文化、管理水平,提升自我。
通過開展“找差距、抓整改、促提升”活動,我深刻意識到本次活動的意義重大而影響深遠。在今后的活動中,我會積極主動參與活動,誠懇面對差距,認真落實整改,全面促進提升,為全面推進戰(zhàn)略實施,真正把我隊建設(shè)成為公司一流的能源隊伍出力。
開拓綜掘隊。
李龍勇。
促員工成長的心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六
不知不覺來到新天地工作已經(jīng)一年多了,突然有一種想法要把這一年多來的感受寫出來,算是對自己一段時間的小結(jié)吧。
想起去年剛畢業(yè)時候的樣子,看起來好青澀,一切都是未知的。僅僅一年多的時間,自己都能感到自身明顯的變化,主要還是心態(tài),從一名學生到一名職業(yè)經(jīng)理人的轉(zhuǎn)變。這是我的第一份工作,記得剛到運動休閑對我來說什么都不清楚,一切都要從零開始。還好有同事們無私的幫助讓我不斷的積累,了解自己的本職工作。第一次開早會;第一次處罰導購員;第一次處理售后;第一次與供應(yīng)商活動的洽談……從開始的膽怯面對到現(xiàn)在的從容處理,每一次的進步都會讓我興奮好久。剛開始每天我都會按時下班,覺得工作真得好辛苦,但當公司起活動時同事們都在加班加點不計辛勞,這種工作狀態(tài)都在潛移默化的影響著我。我也在工作中不斷地總結(jié)著自己。
我不會忘記在工作中對我?guī)椭^的每一個人。尤其是林經(jīng)理,盡管他現(xiàn)在已經(jīng)離職了,但是他在我剛工作時候?qū)ξ业膰绤栆螅业浆F(xiàn)在一直記得,并且將伴我一生,勉勵著我。六個字-現(xiàn)做人,后做事。那個時候好怕他,一位退伍的軍人同時又覺得親切,因為家里叔叔和哥哥都是軍人。
每次當一項工作沒完成或做的不夠好時都會遭到林經(jīng)理的訓斥。當時還真的有些接受不了,覺得他怎么能這么說我。這樣過了一段時間,有一天林經(jīng)理離職了,臨走時他說這么做都是為了我好,他真的希望我能夠盡快適應(yīng)這份工作。我忽然感覺到林經(jīng)理這么做真得是一個長者對晚輩的關(guān)懷。
前些天一位大學同學來長春來看我,他說我這一年來真得變了好多,成熟了。我也覺得自己現(xiàn)在的心態(tài)比較好,我的每一天都是充實并快樂的。現(xiàn)在我有了自己負責的品牌,如何能夠讓其銷售提高上去是我現(xiàn)在的首要工作。未來的工作還會充滿各種挑戰(zhàn),但我已經(jīng)做好了準備,我并不怕遇到困難,經(jīng)歷得越多才會讓自己不斷的成長。我會努力為公司貢獻著自己綿薄但不積蓄的力量。
促員工成長的心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七
后來,又相繼來了幾位老師,而我們這些孩子都希望跟著黃老師讀,不愿去別的班級,黃老師除了教我這文化知識,還特別關(guān)心我們的生活,講衛(wèi)生是非常重要的,勤洗頭,洗澡,換衣服……,她常拿剪子梳子幫我們打理頭發(fā),常備著針線為我們打著補丁。總之,讓我們這些野孩子嘗到了在整天只知道掙工分的媽媽那里得不到的關(guān)懷。不久,我們這些山里娃變了,變了。我們慢慢地向山下飛了,原本膽小怕事的山雀也能穿上漂亮的紅裙子登上舞臺表演節(jié)目了。很快,我們走遍了英山縣的大小工地,慰問演出接踵而來,獲獎節(jié)目數(shù)不勝數(shù),我們的黃老師也成了搶手貨。經(jīng)常讓我們一想就是半個月,連家里的大人們也沉受不住了要問:黃老師么時回來呀!我們不愿放假,不要有星期天,總是找借口與老師在一起。黃老師不僅給我們孩子帶來了活力,也給我們窮山溝帶來了一股清泉,她是婦女們模仿的對象,不僅僅是我們這些孩子。教媽媽們織毛衣,繡鞋墊、枕套,還教她們怎么教育孩子,課余時間,讓她們學表演,《八個婆婆看世界》曾轟動一時,成了鄉(xiāng)村文化的熱點。此時,黃老師在我們心中真的如“神”了。我們害怕?lián)挠幸惶焖w了。
不料,這一天真的來臨了,臨別的那一天的情形雖然過去了三十多年,可至今依然清晰,坐在教室里的我無心上課,心里咒罵著不讓我去送的老師,淚水一直淌了幾節(jié)課,后來聽送她回來的弟弟妹妹們說,她們送至大嶺頭上,黃老師硬是不讓她們送下山,因為路途太遙遠了,二十多里山路呢!她們一直哭著喊著,老師更是心痛難忍,千叮萬囑“好好學習,將來做個有出息的孩子,做山里的鳳凰。”那一刻,我心里只有一個信念,長大后,我一定像你一樣,做一個人人心中愛戴的好老師。
一別十年,正如巍巍筆下的《我的老師》中的情景,我一直在思念老師的熬煎中,直到我走上了講臺后,像黃老師那樣走入人們心中的時候,我才見到了蒙師,當時是未語淚先流,將多年積壓的思念潮水傾涌而下,老師,我已經(jīng)成了你。
如今,我已在這各路上行走了27年,然而心中的那份信念,執(zhí)著依然如故。“愛”這個字包含了所有的德。有了它,你就會永遠無悔地堅持著;有了它,你會永遠地健康成長著;有了它,你會沿著目標前進不會偏了方向;有了它,你的腳下永遠有一片堅實的土地——那就是家長、學生們的擁戴!雖然我做不出什么驚人的偉業(yè),但是我卻能默默地享受著桃李遍天下的芳香!!
促員工成長的心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八
不知不覺在緊張和忙碌中,xx年即將離我們遠去。這一年對我來說,有欣慰、有遺憾,下面,我就來說說我的感想和收獲:
要想使自己更好的駕馭課堂,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。通過學校組織的"吉遠杯"等一系列的聽課活動,我學習了很多課堂上的優(yōu)點。如郭慧課堂上學生聲情并茂的朗讀;梁鑫的及時點撥,張麗紅的幽默風趣,梁瑞宏的沉穩(wěn)等,每次聽課都有不同的領(lǐng)悟,都能從中收獲到很多東西,讓我在課堂實踐能力和教學設(shè)計上得到很多啟發(fā)。
五年級的學生,不管在自我管理還是自身的約束力方面都有了一定的能力。到了把手中的風箏線松一松了的時候了。今年元旦前,班里的學生就不斷來問,"我們開不開元旦聯(lián)歡會?"我想何不給孩子們一次鍛煉的機會,讓他們自己辦一場聯(lián)歡會。于是像舉辦春晚一樣,首先是通過演講競聘元旦聯(lián)歡會的導演,在大家的投票選舉下產(chǎn)生了兩位導演:馬蕭(馬導)和王聰穎(王導),這兩位導演經(jīng)過商量把聯(lián)歡會的前期工作做了一一安排。選主持人,報節(jié)目,寫主持稿、布置教室,安排道具,準備音樂。每項工作都有專人負責,安排的井然有序。就連聯(lián)歡會的獎品也是在兩位導演的組織下大家捐款籌集的。
聯(lián)歡會開始了,同學們精心準備的節(jié)目各有特色,有小品、有相聲、有歌舞、有玩魔方、悠悠球的展示,還有吉他伴奏的自彈自唱。聯(lián)歡會上的兩個亮點讓我為孩子們的創(chuàng)意點贊。一個是在吉他的伴奏下全班同學為元旦生日的閆旭唱生日歌的環(huán)節(jié),讓整個教室充滿了溫馨,加上我送的生日祝福,閆旭感動的滿眼淚花。相信這將是他長大后最美的校園回憶。二是聯(lián)歡會開始前,兩位導演給全班每一位同學都發(fā)了一個編號,所有穿插在節(jié)目中的小游戲像搶凳子、畫鼻子等,都是主持人抽號來選人參加的。非常公平公正。其間還加入了幸運觀眾的抽獎環(huán)節(jié)。使這張小小的紙片,變得像要中獎彩票一樣,成了每個人的寶貝。聯(lián)歡會在熱烈而有序的氣氛中圓滿的結(jié)束了。我不得不承認今年孩子們自己辦的聯(lián)歡會是最出彩的。我感覺到把手中的風箏線松一松,風箏會飛的更高!
總結(jié)xx年,值得欣慰的是孩子們長大了,學會了自我管理。遺憾的是班里的后進生還需要更多的精力去幫助他們,希望xx年會有更大的進步。
促員工成長的心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九
各位領(lǐng)導,各位老師,大家下午好!
時光飛逝,本人自20xx年8月參加工作以來,至今已滿六年了,其中班主任工作五年。作為一名新老師,在六年的工作實踐中,有經(jīng)驗也有教訓,有挫折也有成功。下面,請允許我圍繞思想工作、教學工作、教育工作三個方面的成長來談?wù)勛约旱囊稽c心得體會。
記得20xx年8月,剛來平中,也是師德培訓,有一項內(nèi)容正是討論教師究竟是職業(yè)還是事業(yè)的問題。當時我也存在疑慮,心想:“教師也是人,也需要吃飯睡覺,教師是謀生的手段,所以教師應(yīng)該是職業(yè),不是事業(yè)。”而沈老師的一番話,現(xiàn)在仍然在我耳邊響起,我還清晰地記得沈老師那渾厚的聲音:“教師工作是和其他工作不同的,學校不是工廠,學生不是工廠的產(chǎn)品,工廠可以出現(xiàn)次品,而我們學校老師的教育就不能讓學生出現(xiàn)次品,工廠出現(xiàn)次品可以通過再生產(chǎn)來挽回,而學生的機會就那么一次。”沈老師的話,點醒了我,教師首先是職業(yè),但是,它更是事業(yè)。我們選擇了教師,就用心去熱愛這份事業(yè)。盡管當時我并不十分理解“愛崗敬業(yè)”這四個字的含義,但是開學后看到的一幕幕,讓我感觸深刻。同辦公室的徐老師是班主任,每天起早摸黑,甚至在我中午午休的時候還要去教室兩三次,這么做難道是為了那微薄的班主任費嗎?當然不是。有很多任課老師,利用自修課去教室輔導學生作業(yè),甚至晚上也犧牲時間,只要學生有問題,知無不言,言無不盡。這些就是我們平中老師把教師當做事業(yè)的具體表現(xiàn),也成為我工作的榜樣。前兩天許書記給我們解讀了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,讓我們受益匪淺,我也認真閱讀了全文。我感觸最深的就是《綱要》明確指出了教育要以人為本,《綱要》指出:以學生為主體,把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,為每個學生提供適合的教育,培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、注意千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。而在保障措施里,又明確提出了要加強教師隊伍建設(shè),要建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。嚴格教師資質(zhì),提升教師素質(zhì),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。要加強師德建設(shè),加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。六年來,我始終牢記把教師作為自己的事業(yè)。“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,這是我一直追求的。
我的教學開局并不順利,第一年工作師從程老師,他在聽完我第一次上課后,就給出了一大堆意見。什么板書不規(guī)范,與學生交流不夠,問題設(shè)問不規(guī)范等等,最后說了一句,你的教學還沒入門。我當時就驚呆了,心想不至于這么差吧!好歹我實習的時候是拿了優(yōu)秀的。于是,我苦練內(nèi)功。精心準備每一節(jié)課,寫好教案,然后去聽程老師的課,聽好后修改教案。在課堂上注重激發(fā)學生的上課熱情,營造創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課后認真批改作業(yè),并給學習困難的學生進行輔導和幫助。在程老師的幫助下,我不斷成長起來,20xx年4月,在乍浦上公開課時,得到了教研員岳升老師的好評,也使我的勁頭更足了。
此后,周老師和姚老師又先后成為我的師傅。他們?nèi)齻€人各有特色,程老師善于把握大局,不拘小節(jié)。周老師善于把握細節(jié),抓住每個知識點。姚一鳴老師既注重知識的傳授,又生動活潑。聽了他們的課給我的教學帶來了很多的幫助,老教師在教學方面的經(jīng)驗是很值得我們這些新教師學習的。
歷史組同仁對我的關(guān)心和幫助遠不止這些,記得20xx年5月10日,我突然接到通知,要求我參加5月17日的平湖市的青年歷史選拔賽,我當時就很緊張,一是時間緊張,二是沒把握。我們歷史組全體成員專門開會,給我?guī)椭以谒麄兊膸椭拢粩嗾{(diào)整自己的思路,并積極修改課件。最后在5月17日的比賽中超長發(fā)揮,拿到平湖市一等獎。5月23日,組里吳永健老師全程陪同去海寧參加嘉興市比賽,拿到嘉興市二等獎,盡管有遺憾,但是歷史組的團結(jié)和給我的幫助是巨大的,和我的成長是分不開的。
在教學方面,我認為反思是必要的,它可以總結(jié)學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達到成長的質(zhì)的飛躍。而在剛開始的時候,我對教學反思是不重視的。當學校要求上交教學反思時,也僅僅是敷衍了事。后來當教學中不斷出現(xiàn)問題時,有些甚至無法解決時,才想到了教學反思的真正作用所在。以后每節(jié)課后都要進行反思,認真思考,檢討成敗得失,做好分析,鉆研出更好的教育教學方法,并運用到以后的教學中去。20xx年5月23日海寧比賽后,我也曾認真反思過,自己為什么只能拿二等獎。我發(fā)現(xiàn)了自己最大的兩個缺點,一是沒有注重以史導論。史學是一門實證科學,沒有充分的史料作根據(jù),無論怎樣巧辯都是站不住腳的。所以我們要論從史出、史論結(jié)合。二是沒有處理好學生主體和教師引導之間的關(guān)系。在課堂上,教師應(yīng)該做到,既要積極鼓勵學生發(fā)表自己的觀點,又要適當?shù)刂笇W生向正確的思路發(fā)展。明確了自己的不足,對自己以后的教學就起到了很大的作用。而《綱要》中也明確提出了要提高教師業(yè)務(wù)水平。完善培養(yǎng)培訓體系,做好培養(yǎng)培訓規(guī)劃,優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),提高教師專業(yè)水平和教學能力。經(jīng)過六年的磨練,我已經(jīng)基本具備了高中歷史教學能力,在教學方面完成飛躍,得到成長。
班主任工作是繁瑣復(fù)雜的,是很辛苦的五年來,我都會積極地向有經(jīng)驗的老班主任請教學習姚老師,既是我的高中老師,也是我做班主任的啟蒙老師,我向他學習怎么樣在班級里樹立威信施老師,有十幾年的班主任工作經(jīng)驗,我積極地向他學習,爭取在班主任工作上有所突破在他們的幫助下,我成長很快其中我學到的最有用的就是班主任要擁有敏銳的觀察力和班主任要積極與學生交流。
班主任要有敏銳的觀察力。只有發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題。平時觀察到的似乎都是小事,但是一旦出事,就是大事。20xx年1月的時候,也是我做班主任的第二年的時候。有一天,大概晚上6點的時候,我到教室點名,發(fā)現(xiàn)錢同學不在教室。錢同學是住校生,當時應(yīng)該在教室晚自修。我詢問其他同學,都說不知道,去寢室找了也沒找到。真是心急如焚。我馬上報告姚老師,并聯(lián)系了錢爸爸,但始終聯(lián)系不到錢。當天晚上12點,我再次聯(lián)系錢爸爸,問是否要報警,他爸爸也很生氣,說讓他去好了。結(jié)果錢同學失蹤三天,最后在桐鄉(xiāng)市公安局的幫助下,終于回來了。這幾天我是急的不得了。回來一問,事情比我想象的還復(fù)雜。原來錢偉杰同學出去找了一群人幫忙打架,結(jié)果這群人花光了他身上的錢,還叫他去偷東西。錢偉杰不干,被他們綁架到桐鄉(xiāng)三天,后來他終于在第三天乘機跑了出來,到桐鄉(xiāng)公安局報了案。盡管事情解決了,但我還是心有余悸,萬一出點啥事情,我這班主任該怎么辦,所以我很注重觀察,希望把問題解決在萌芽狀態(tài)。
班主任要積極與學生進行交流,通過交流,達到了解學生、引導學生、教育學生的目的。通過交流,我了解了學生的心里活動,了解了他們的真實想法,甚至可以發(fā)現(xiàn)學生的心理問題。特別考前考后,學生的心理輔導工作越發(fā)重要。20xx年6月8日,文綜考完后,我班周同學面無表情地回到教室。我感覺到有情況,馬上找他進行溝通,他告訴我:“老師,我文綜完了,政治來不及做,這下遭了,下午英語我不想去考了。”我意識到問題的嚴重性。于是跟他分析:“一,這次文綜比較難,做不出也是正常的。二、這僅僅是你的自我感覺,不一定準確。三、就算文綜不好,還有其他的科目可以超長發(fā)揮,老師當年文綜才155分,照樣上了重點。”在我的鼓勵下,他很快恢復(fù)了信心,下午的英語和第二天的自選超長發(fā)揮。最后高考總分634分,超過重點線44分,被上海東華大學錄取。五年來,在前輩們的幫助下,在自己的努力下,我也逐漸由一個一竅不通的新手轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻幸欢ń?jīng)驗的班主任。
促員工成長的心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十
聽了“在有效的課堂中成長”的講座,我回顧自己上班以來的成長歷程,大至經(jīng)歷了三個階段:
我是1998年參加工作的,多年的師范教育讓我明白上課就是教師將知識傳授給學生。具體一點兒就是將教材上的內(nèi)容教會學生即可。我認為這就是有效。上班以來,我也是這樣做的。一節(jié)課,多數(shù)都是我在說、講,學生聽、記。就這樣經(jīng)歷了一段時間,當教學的新奇漸漸沉積下來的時候,我突然發(fā)現(xiàn)這樣的課堂太了無生氣。
于是,我迎來了新的教學模式,在語文課堂中出現(xiàn)了學生參與課堂的現(xiàn)象,教師問,學生答,一問一答之間激發(fā)學生學習的興趣與靈感。課堂變得活躍了,學生也有了參與意識,我很高興,認為自己在課堂改革中有了成就。然而,在課堂上面對教師的提問仍有不少學生處于與已無關(guān)的狀態(tài),怎樣才能讓每一名學生都參與進來呢?我又陷入了思索中。
近幾年來,在教委的大力倡導下,我們一直在探索一種有效的教學模式。目前我校正進行的“六、四、三”教學模式,使我們看到了有效教學的署光。在課堂上,學生不再正襟危坐,不再死板嚴肅,“四生”(生生互動,生生質(zhì)疑,師生評價,生生評價)活動讓學生真正成為課堂的主體。學生在互動,質(zhì)疑、研討、評價中完成對知識的學習。在老師適當?shù)狞c撥下學生不僅吃透了教材、還能拓展、遷移。真正達到了實現(xiàn)三維目標的有效課堂教學。
以上是我在有效教學中的一點感想。要想實現(xiàn)真正的有效教學,只有將課改深入進行下去,將課堂還給學生,讓所有學生動起來,調(diào)動他們的一切感觀,讓學生感受到課堂的魅力,相信我們的教育會一路芬芳。
促員工成長的心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一
我與公司共成長,這是一個既嶄新又古老的話題,說它嶄新,因為它是我們應(yīng)該永恒堅持的信念,說它古老,因為公司成立之初,它即是企業(yè)管理者一直專研的課題。公司的發(fā)展與成長是我們的幸福,我們的提高要以公司成長為依托,我們的提高是公司發(fā)展的基礎(chǔ)。
面對機遇與挑戰(zhàn),武裝自己是我們唯一的選擇,個人綜合素質(zhì)的提高是企業(yè)強大的原動力,我們匯聚集體的力量將公司建設(shè)成一棵長青樹,這是我們心中默默的誓言!
既然選擇了公司,就無悔于自己的選擇。雖然沒有傳奇的經(jīng)歷,也沒有驚人的業(yè)績,但作為一名普通的員工,以高度的熱情投身于工作,用實際行動詮釋對事業(yè)的執(zhí)著和無私的奉獻,與企業(yè)同在,與企業(yè)共成長。
企業(yè)與員工是一個共同體,企業(yè)的成長,依靠員工的努力來實現(xiàn),企業(yè)給了我們最大的信任和發(fā)揮空間,那么我們就應(yīng)該自覺把個人的命運和企業(yè)的發(fā)展融為一體。我們要帶著強烈的責任心充滿熱情積極主動地去工作,盡職盡責,為企業(yè)的發(fā)展,貢獻自己的力量,這不僅是我們,也是企業(yè)走向成功的起點。
作為進入公司工作不久的員工,我在這里種下希望的種子,并將用一生的勤奮去澆灌。我相信,如果愿意承擔成長的責任,那么就會獲得成長的權(quán)利;如果為公司的發(fā)展竭盡自己所能,那么公司就會給你創(chuàng)造成長的機會;如果以積極的心態(tài)和全心全意的努力去對待公司中的各種事務(wù),那么精神意志和工作能力就會在公司的發(fā)展中得到提升。用最努力的行為和最積極的態(tài)度為公司的成長盡心盡力,這就是我,一個普通員工為之奮斗的目標。
走過昨日的滄桑,迎來了豐碩的明天。經(jīng)過一代又一代員工的艱苦奮斗,公司得到了蓬勃發(fā)展。新的技術(shù)、新的設(shè)備已開始運用于生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié),為公司的發(fā)展注入了生機和活力。
讓我們正確面對機遇與挑戰(zhàn),付出辛勤的勞動,智慧的人生將會因此而改變,美好的前景等待我們?nèi)ラ_拓,我們依靠公司,公司也需要優(yōu)秀的員工,讓我們攜起手來:我與公司共成長!
促員工成長的心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二
從小,我就非常喜歡讀書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,有句話說得好:“書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,就會清楚地看到,你知道的很少。”我們不能死讀書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語言表達能力。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》,海倫.凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神深深地打動了我,讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:月亮的形狀為什么會變化?星星為什么會一閃一閃的?夏天為什么很熱?冬天為什么很冷?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切.我由衷地感到讀書的`好處,更堅定了“我要多讀書”的信念。平時,我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快樂。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個目標,只有從小刻苦讀書,掌握很多的知識,長大后才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。
書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!
促員工成長的心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三
三年前,懷著自己教書育人的夢想,我踏進了百鳥小學的校門,回首已經(jīng)走過的三年,我品味著失敗的酸楚,成功的喜悅,無助的茫然,點滴的收獲,在這些歷程中慢慢地成長進步,我深深地知道,這一切除了我自身的努力以外,更因為我很幸運,在我身邊有一股力量在支持著我前進,在鼓舞著我努力,是她們的一言一行在激勵著我,她們就是我的好同事,好姐妹們。
三年級的時候?qū)W校為我配備了一位優(yōu)秀的副班主任黃老師,她愛學生的一件小事給我上了生動的一課。學期初班上有一位女孩子在家里不小心摔了一跤,把手摔斷了,身體的傷痛和不方便讓原本樂觀開朗的孩子變得憂郁了,做作業(yè)不方便,吃飯不方便,作為班主任的我只是在她作業(yè)沒完成的情況下不計較,在課堂上提醒孩子們課余玩耍的時候別碰她的手,在吃飯的時候叮囑同桌幫她扶下飯盒,我覺得做好這些就夠了,然而后來我才發(fā)現(xiàn),我做的遠遠不夠。
一天中午,黃老師帶著她離開了校園,一連好幾天,天天如此,后來孩子告訴我,是黃老師帶她回去午睡了,并且還在她睡覺的時候細心地用枕頭墊在她手臂下面,這樣手就不會浮腫。如果遇到黃老師值班,黃老師也會為她安排睡到女生宿舍,還囑咐好其他女生照顧好她。一位數(shù)學老師,僅僅只是孩子的老師,卻像待自己的孩子般無條件地照顧著她,黃老師的這種細心、耐心和愛心,是我終身都要學習的。
兩年多以來,看到辦公室姐妹們的付出和努力,我也學到了很多。
周主任時時刻刻為他人著想,為班主任排憂解難,使班主任工作輕松不少,壓力也小了很多。
邱老師運動細胞充足,不管什么運動都難不倒她,運動場上的她忘乎所以,神氣十足。
胡老師像媽媽一樣跟孩子們親近在一起,讓戀家的留守兒童們在學校也能找到家的感覺。
劉老師文采奕奕,揮筆成章,細心地觀察每一件小事再用細膩的文字表達出來,讀她的文章猶如感同身受。
閔老師跟家長溝通的方式多種多樣,喜得人心,深受家長們的喜歡和尊重。
周兩位英語老師的溫柔、平易近人,讓孩子們完全忘記了自己跟老師之間的距離。
還有很多老師,也有很多地方值得我去學習,但真正要學到,還需要時間,我相信,在這么優(yōu)秀的團隊中,在她們的影響下,我一定會好好工作,努力做到更好,做領(lǐng)導眼中的好員工,孩子眼中的好姐姐,家長眼中的好老師!在這里,讓我衷心的對你們說一聲:“謝謝!謝謝姐妹們,謝謝你們一直以來對我的關(guān)心和照顧!”
促員工成長的心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四
我出生在海拔一千三百多米高的英山尖的腹部,是一個偏僻貧窮的山溝溝。我的祖祖輩輩都是在肩挑背馱、黑燈瞎火中掙扎著、挨著日子。扁擔大的一字都不識。輪到我五六歲時,該上學了,上面派來了老師,當時,我的心中像在等著仙人一般地待盼著老師的降臨。老師,這可是我們山里人盼了大半輩子的呀!一天“老師來了!老師來了。”的呼喊聲將我們這個小山溝震沸了,爺爺奶奶們,爸爸媽媽們,還有我們這些腰里系著稻草繩,留著鍋鏟式頭發(fā)的野孩子都聚在一起看“神”來了——她,二十歲左右,橢圓白凈的臉,眼睛、鼻子、嘴巴都鑲嵌于上,顯得小巧、別致,一頭短發(fā),腦后左右扎著小小的發(fā)稍,很俏皮地橫伸出來,一張嘴滿口的白牙令我們這些很少見牙膏的黃牙不敢張嘴了。頭一次讓我認識了“的確良”,頭一次讓我有了蓄發(fā)扎辮的想法,頭一次讓我知道了天天要刷牙,頭一次讓我甩掉了系在腰間的草繩吵著要媽媽釘扣子。從此,我的生活有了希望,有了快樂,有了夢。
后來,又相繼來了幾位老師,而我們這些孩子都希望跟著黃老師讀,不愿去別的班級,黃老師除了教我這文化知識,還特別關(guān)心我們的生活,講衛(wèi)生是非常重要的,勤洗頭,洗澡,換衣服。,她常拿剪子梳子幫我們打理頭發(fā),常備著針線為我們打著補丁。總之,讓我們這些野孩子嘗到了在整天只知道掙工分的媽媽那里得不到的關(guān)懷。不久,我們這些山里娃變了,變了。我們慢慢地向山下飛了,原本膽小怕事的山雀也能穿上漂亮的紅裙子登上舞臺表演節(jié)目了。很快,我們走遍了英山縣的大小工地,慰問演出接踵而來,獲獎節(jié)目數(shù)不勝數(shù),我們的黃老師也成了搶手貨。經(jīng)常讓我們一想就是半個月,連家里的大人們也沉受不住了要問:黃老師么時回來呀!我們不愿放假,不要有星期天,總是找借口與老師在一起。黃老師不僅給我們孩子帶來了活力,也給我們窮山溝帶來了一股清泉,她是婦女們模仿的對象,不僅僅是我們這些孩子。教媽媽們織毛衣,繡鞋墊、枕套,還教她們怎么教育孩子,課余時間,讓她們學表演,《八個婆婆看世界》曾轟動一時,成了鄉(xiāng)村文化的熱點。此時,黃老師在我們心中真的如“神”了。我們害怕?lián)挠幸惶焖w了。
不料,這一天真的來臨了,臨別的那一天的情形雖然過去了三十多年,可至今依然清晰,坐在教室里的我無心上課,心里咒罵著不讓我去送的老師,淚水一直淌了幾節(jié)課,后來聽送她回來的弟弟妹妹們說,她們送至大嶺頭上,黃老師硬是不讓她們送下山,因為路途太遙遠了,二十多里山路呢!她們一直哭著喊著,老師更是心痛難忍,千叮萬囑“好好學習,將來做個有出息的孩子,做山里的鳳凰。”那一刻,我心里只有一個信念,長大后,我一定像你一樣,做一個人人心中愛戴的好老師。
一別十年,正如巍巍筆下的《我的老師》中的情景,我一直在思念老師的熬煎中,直到我走上了講臺后,像黃老師那樣走入人們心中的時候,我才見到了蒙師,當時是未語淚先流,將多年積壓的思念潮水傾涌而下,老師,我已經(jīng)成了你。
如今,我已在這各路上行走了27年,然而心中的那份信念,執(zhí)著依然如故。“愛”這個字包含了所有的德。有了它,你就會永遠無悔地堅持著;有了它,你會永遠地健康成長著;有了它,你會沿著目標前進不會偏了方向;有了它,你的腳下永遠有一片堅實的土地——那就是家長、學生們的擁戴!雖然我做不出什么驚人的偉業(yè),但是我卻能默默地享受著桃李遍天下的芳香!
促員工成長的心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五
今年8月份,我作為一名新人進入了x一中任教。剛從學校出來又進入學校,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛T诠ぷ鞯某跗冢掖_實感到了很大的困難。這期間我對自己工作有很多的思考和感受。
對于剛剛走出大學校門的我來說,除了在本科時期進行過形式主義的實習之外,可以說毫無工作經(jīng)驗。面對四個班的學生,我覺得毫無頭緒,不知工作應(yīng)從哪里下手。經(jīng)過幾次之后,自己的緊張心理才逐漸褪去。
這還只是工作的第一步。自己面臨的問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不明白該如何上好一節(jié)課。生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認真地備課,查閱資料把自己的`教案寫好。
其次聽課是提高自身教學潛力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師父,同時也聽其他老師的課。自己的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師父以及其他老師請教教學上的問題。老師們都十分熱情地幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來,務(wù)必發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,用心吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。此外,通過高一高二物理組每周二下午的組會,使我明白了教學的目標和方向。通過半學期的教學,現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下:
高一物理是高中物理學習的基礎(chǔ),許多物理學的基本研究方法和思維方法要通過高一的學習初步形成。只有在高一階段掌握了學習物理的方法、打好基礎(chǔ),才能學好高中物理。高一物理教師要對高中物理教材和學生狀況分析,引導學生去理解物理規(guī)律、把握高一教學重點和難點,設(shè)置合理的教學層次、實施適當?shù)慕虒W方法。降低“臺階”,保護學生物理學習的積極性,使學生樹立起學好物理的信心。
在教學過程中,除了要備好課、上好課外,還要及時了解教學過程中遇到的困難,并且要在今后的教學過程中解決這些困難。
物理是一門科學,只有有著良好學習習慣的學生才能學好物理。通過一段時間的教學實踐,現(xiàn)在的學生學習習慣差,所以我們有必要加強學生學習習慣的培養(yǎng)。學生在物理學習過程中一些基本習必須要養(yǎng)成。一是嚴格作圖。教師首先要以身作則,規(guī)范作圖,然后嚴格要求學生,使學生也養(yǎng)成一個規(guī)范作圖的習慣,并且善于把一個物理問題準確地用圖表示出來。二是努力提高數(shù)學運算能力。三是規(guī)范解題過程。四是做作業(yè)時獨立完成任務(wù)。
實驗是物理課程改革的重要環(huán)節(jié),是落實物理課程目標、全面提高學生科學素養(yǎng)的重要途徑。為了避免物理課堂的枯燥乏味,課本上有的實驗我們必須做,課本沒有我們要創(chuàng)造出一些演示實驗。在實驗教學中,應(yīng)注意設(shè)置實驗情景,提出實驗問題,讓學生親自參與實驗的設(shè)計,進行實驗操作,分析總結(jié)得出結(jié)論。
透過半學期的工作,我認識到,作為一個沒有經(jīng)驗的新老師,想要把課上好,把教學搞好,把學生的成績搞上去,就務(wù)必付出更多的勞動,花更多的時間。我們這些新老師在工作中,都十分認真負責,還有很多新老師也都取得了相當優(yōu)異的成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比,我們還是有差距的。在剩下的時間里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。在此,也十分感謝我?guī)煾负推渌辖處煂ξ业募毿闹笇А?/p>
促員工成長的心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六
成長,說慢也慢,說快也快。我們用了近兩旬的光陰去成長,去茁壯,但是回首看去,卻是那般的短暫。我們埋頭學習,度過了一個個春秋冬夏。在高中緊張復(fù)習時,我們期盼著大學的來臨,渴望得到我們期盼已久的自由。在高考結(jié)束之后,又在憧憬未來的大學生活會有多充實,會有多美好,計劃著在大學學習一項項技能,仿佛大學結(jié)束之后就能登上人生巔峰。然而,現(xiàn)在的他們,又在干著什么呢?是不是天天想著賴床,天天近行拖延,總想著明天就能做完,何必今天去做呢?其實,這只是自我安慰罷了!
初心,是指最初的想法、愿望、或者期待,是自己的本心。它代表著的是你最為純正的夢想與期待,就像牙牙學語之時,聽多了有關(guān)科學家的豐功偉績,有了自己的想法,擁有了可能稱得上是“最初的夢想”。
不忘初心,就是不忘卻人之初那一顆與生俱來的善良、真誠、無邪、進取、寬容、博愛之心。通過初心去看清人生,通過初心去明確自己的夢想,引導自己走向明日的“太陽”。
1、明確自己的初心。
2、為達成自己的初心進行規(guī)劃。
3、給自己的目標制定明確的計劃。
4、堅定地按照計劃施行,不去找任何借口。
相信大家都有一顆赤誠的初心吧!看完這些話之后,有沒有想改變現(xiàn)在,堅持自己的初心呢?不妨將你的初心留在留言區(qū),讓xxxxx的成長來見證你一步步實現(xiàn)你的初心。希望有一天,你們都能實現(xiàn)自己的初心,成為那個心中最棒的自己。