優秀作文的成功之處在于能夠用簡潔明快的文字表達出豐富復雜的思想和情感。接下來是一些優秀作文的案例，希望能給你們帶來一些靈感。

畢業了我們一無所有（優質15篇）篇一

看了畢業了《我們一無所有》心中有著別樣的傷感，現實并不是電視劇，結局是那么的美好，而這一切都事與愿違，所以我們應該追求永恒。

在這部小說里我最佩服的人就是蘇楊，如果給不了心愛的女孩幸福，那么就該放手，讓她飛的更高，讓她去尋找屬于自己的幸福。而自己可以任憑世界蹂躪，在沉默中做一個等風者。希望在下次大風起兮云飛揚時能夠揚帆遠航。去尋找自己的理想，然后像一個英雄一樣。站在自己心愛的女孩面前，說一聲“我愛你”讓我們從新開始吧，那才是每一個人都向往的結局。

而事實不盡如人意相戀一年多，只因為給不了自己心愛的女孩想要的生活，選擇離開，一個人去闖，一個人努力只為了不想讓自己心愛的女孩看到你自己慘目人睹的現狀，雖然成功了但是卻失去了最愛。我不懂女人，更不懂你們的思維，如果再給蘇楊一年的時間，哪怕只是一年的時間，相信結局也不會是現在這個摸樣。而這一切的一切快樂的，痛苦的，幸福的，刻骨銘心而這一切的一切只有蘇楊才能感受到。從分開的那天起，不斷失望，不斷希望，苦自己償。笑不能與你享。為什么不能再給他一些時間，理解一下那個深深愛著你的人，至少每個人都不會后悔，不會給自己的人生留下遺憾。

對于蘇楊，馬平志，劉義軍……你們的友誼，也讓我深感欽佩，無論什么事情都能與兄弟們分享。畢業后隨沒什么聯系，但是同學聚會的時候還有很多同學們想起，想起那些事，想起那些，不堪回首的往事，想起離別時大男人流淚，無人能夠勸阻，想起宿舍里一起討論過的幸福。同時讓我想起我們中學時的三兄弟，畢業了，分別時卻也有別樣的精彩，聯歡會上還一起唱那首《兄弟》每年都會在那里相聚，然后喝個酩酊大醉，甚至篝火晚會上我們還在唱那首老歌，就算你我在熱鬧喧嘩中走散，友情會第一時間趕來，讓條亂的心平躺下來，找回那片大自然，圍著你，抱緊你，相信你，煩了不要見外把我找出來起來，陪你負擔，續杯咖啡的溫暖，一直暖到你心坎。你心情的坑洞讓我來填滿，昨天，會被今天明天來取代，動心的感情不會被淘汰，關心常在。

而今的我們早已情境變遷，彼此都失去了聯系，相信他們都找到屬于自己的幸福了，生活在大街小巷，生活在屬于他的一畝三分地上，而我卻不知道路在何方當年的兄弟也都名存實亡了。可我依舊很懷念懷念那過去的往事，懷念那過去的一切。

在蘇楊畢業后的一年多的時光里換過幾分工作沒有一份屬于自己想做的。最后搬進地下室居住，在居住地下室的日子里可能每天連飯都吃不飽甚至出去逛街連坐公交的錢都舍不得花，最后在自己曾經認為的好哥們的介紹下有了新的工作，但每天都要騎自行車幾十公里的折騰，無論陰天下雨。陪伴他的只有陪他走過風風雨雨大學四年的破自行車。車子壞的時候，扛著自行在雨水里前行，這時沒人理解他，相信每一個女孩都不會與他共苦。

相信每一個成功者都有自己的那份心酸與苦楚，只有經歷過失義才更明白生命如何成長。

也許畢業后我的生活還不及蘇陽，甚至幾年后的生活遠不及蘇楊，但我都會用生命詮釋這一切。如果說生命是有意義的，那么我們內心的召喚就是有意義的，對夢想的倔犟，不是頑固，亦不盲目，而是一種永不妥協的姿勢。在這個人云亦云的世界里，偏執狂才能生存。怕的不是阻擋在你前面的千軍萬馬，而是自己一顆不夠強大的心臟。哪怕終須一敗，請再多堅持一會兒，別向這個世界投降。

畢業了我們一無所有（優質15篇）篇二

關于一草，不是什么著名青年作家，也不算什么知名出版人，人生算不上成功，熱愛文學創作，熱愛圖書出版，正努力經營著自己小小幸福。

十年來，從興化到上海，從上海來北京，一路漂泊，一路奮斗。一直沒放棄，永遠都不會放棄。經歷過很多，試圖寫下我們這代人真實的情感和生活，不矯情，不造作。一直堅信：生活如此荒誕，已是最好的臺本。

畢業前以為擁有世界，畢業后一無所有。既然一無所有，就要輕裝上陣，每走一步都是前進。

《畢業了我們一無所有》講述了一群大學生畢業前后的友情、愛情、就業以及為夢想奮斗的動人故事他們是夢想家蘇楊，花花公子馬平志，詩人李莊明;她們是物質女白晶晶，小龍女陳菲兒，野蠻女張楚紅。他們是三對狹路相逢的戀人，上演著三段或浪漫或動人的戀情。畢業就像是突如其來的終止符，將一切美好生活全部打散。就業、失業、相愛、離散、痛哭、迷惘、執念、手足無措、夢想奮斗……社會有多么現實，奮斗就有多么艱辛;奮斗有多么艱辛，夢想就有多么珍貴。他們的故事就是我們每個人真實的人生。

這是最動人的青春成長，也是最實用的勵志小說，獻給殘酷現實里，正和夢想死磕的人們，尋找答案的路上。

《畢業了我們一無所有》出版3個月，暢銷20萬冊。以絕對優勢成為今年上半年最受歡迎的熱血奮斗小說。《畢業了我們一無所有》首部真實反映大學友情、愛情以及畢業后就業、奮斗的故事。故事里有最浪漫的懷舊，最感人的愛情以及最激勵人心的奮斗。獻給冷酷現實里正和夢想死磕的你我!

高考已結束，大學將開始，大學期間應該如何度過才更有意義?如何談戀愛最浪漫?大學生創業要注意哪些要害?看《畢業了我們一無所有》，提前了解大學精彩生活，提前調整好心態，做好準備，度過自己人生最精彩的大學時光。

從校園到社會，不是說一定要摔多少跟頭才能成為精英。職場之路、愛情之途皆有捷徑。本書通過真實豐富且生動深刻的情節，讓你提前強烈感受到社會的殘酷、生活的不易，并且提供了大量高明且可復制的奮斗思路和技巧。讓你早明事，少犯錯，更快更好適應社會，跑步成為精英，早日實現自身價值。

《畢業了一無所有》關懷大學生畢業生活，并提供切實幫助，書中除了有大量的職場奮斗理念和技巧外，更是獨家提供了年薪高達20萬的就業機會，名額不限，機不可失。

畢業了我們一無所有（優質15篇）篇三

青春就是一切，有了青春就有了一切。

哀而不傷，讓人在書中得到靈魂的凈化。

一個被愛撕裂的迷茫少年一段孤獨悲愴的美好年華。

在迷茫的追尋中，為著那個夢想，我們都很努力，但卻不知道最終有多少人與夢想咫尺天涯，亦或失之交臂。

小說嗎?勵志嗎?為何讀了心里如此感傷。

畢業了我們一無所有（優質15篇）篇四

人民日報/思想聚焦/十點讀書/有書/悅讀/慈懷讀書會/簡書/喜馬拉雅fm。

各大新媒體傾力推薦。

江羅初次發文，即刻登上新浪微博熱搜，引起數百萬次轉發，創造了數千萬次的閱讀量，成為新晉勵志一哥。

他始終相信：命運不會虧欠任何人，只要你真的付出了努力。

不管當初被怎么嘲笑，

你都要活得更努力，

不要忘記初心，放棄自己。

總有那么一天，

你曾經所面對的嘲笑，

都會成為你日后所調侃的驕傲。

內容提要。

這是一本給年輕人看的成功勵志書。作者通過自身兩次考研失敗的經歷，向讀者傳達內心對夢想的堅持和努力會在潛移默化中影響人生發展的方向。他相信努力會有回報，相信這個世界會認可每一個人的每一點努力。相信自己，不懼怕遠方，不懼怕任何人的嘲笑與不屑。作者用文字把自己的故事講述給年輕朋友們聽，希望能給暫時失意的年輕朋友傳遞一些堅持努力下去的力量。年輕人總怕努力了沒結果，總覺得有很多人不用付出多少努力，就能擁有很多東西，而自己很可能努力半天卻還是一無所有。現代年輕人的內心很容易慌亂和不安，他們需要堅定的信念——努力吧，命運最不會虧欠你的付出。

作者簡介。

江羅，原名羅鋒。因為一篇考研心路文——《命運從未虧欠過你的努力》登上新浪微博熱搜榜首，成為喜馬拉雅_fm廣受好評的熱門文章，引起數百萬次轉發，創造了數千萬次的閱讀量，使其成為新晉勵志一哥。他目前是微信公眾號悅讀的簽約作者，十點讀書、慈懷讀書會等各大微信公眾號的領讀達人。

曾經，他是一位默默的生活記錄者，寫過不少關于鄉村文化的小說，忠實地記錄了一代人的成長。之后，停筆數年，開始旅行，期望追求不一樣的人生。在旅途中，他見過許多人，聽過許多故事，經歷了與朝九晚五不一樣的人生。

無論人生路如何曲折，他一直希望能考研成功，走進夢想中的大學——他做到了。他用親身經歷告訴我們：夢想總是要有的，因為堅持下去，有一天就會實現。

對，他就是一個較真的理工男，喜歡折騰的人生。

文檔為doc格式。

畢業了我們一無所有（優質15篇）篇五

也許我們自己的生活黑暗一塌糊涂，但對珍視我們的人來說，我們是太陽。無論怎樣，歡欣或預約，誤解或委屈，生活都會一往直前。如果因此頹廢，因此自棄。總有一個愛著你的人會被你傷害。

還好，路易斯和基特在車站擁抱了，即使別后天各一方，但彼此翻開了新的一頁。

教堂燃燒前的那個雪夜，一定會讓彼此銘記一生。那是青春最美好的樣子。青春從來沒有虧待過我們，只是我們虧待了青春。

畢業了我們一無所有（優質15篇）篇六

也許，在孩童時代，我們在大人們面前的所作所為大都是因為想得到他們的一個肯定的眼神或者僅僅是得到他們的一個回應和關注。在他們的肯定中知道自己很重要，然后會很幸福、很積極地生活下去。

路易斯的迷茫青春是在母親死后人們的質疑、父親的忽略中度過。迷茫中所做的一切也只是想為處在十字路口的自己找到一個出口，想為身邊黑暗的角落找到一縷陽光。而幸好，最后這縷陽光就是基特，倔強卻又勇敢的漂亮女孩。基特本應是個純凈、不被世俗惡心的事物牽絆的女孩。但是，她發現這個世界其中的一個丑陋的事情后，她要變得堅強，她要忍受這一切，把那個脆弱的自己藏起來，勇敢地面對生活。勇敢，但不幸福。

幸好，兩個在黑暗中尋找光明的人最終得到了拯救。他們在微弱的陽光下找到了彼此。基特穿著藍裙子作為路易斯想象中的樣子真實地出現在火車站的時候，他們的幸福已經找到了。。。

畢業了我們一無所有（優質15篇）篇七

比如……畢業了再也不會看到早上一進教室一些人忙著抄作業，一些人拿著掃把，拖把打架，女生拿著抹布裝模做樣的和另一個女生聊天，那是老師沒有來，有時候，我也把書包霸氣的往座位上一扔，向后轉，喊著：“把那個什么家作交出來！”然后開始在座位底下狂抄，抄完了就感覺心情無比舒暢啊有木有。畢業了再也不會看到在上老師來了課代表開始早讀時假認真的表情，畢業了不會看到老師上個廁所班上鬧成一片課代表扯著嗓子喊“安靜！”，畢業了不會看到湯沁路過我身邊拍了拍我紅白相間的和玉米款式差不多的衣服說“我喜歡你這衣服。”畢業了再也不會看到下課老師剛走教室就鬧成一片，幾個男gay打一個男生，常常那個被打的男生會鬼哭狼嚎，但我們能做的只有冷眼旁觀，畢業了不會看到一個女生圍在一起討論一些很八卦的問題，畢業了不會看到一個女生帶了手機把耳機分一個給她的閨蜜兩個人其樂融融的聽歌，畢業了不會看到幾個男生仰天大笑樣子超級猥瑣。畢業了再也不會看到中午放學趙偉會對著潘宇鑫喊“保護費！”后來我們才知道那是趙偉幫他打飯的錢，畢業不會看到趙偉去一中面試徐佳偉對他喊著“加油！”然后兩個人開始“打拳”，畢業了不會看到一個女生對著另一個女生說：“中午早點來。”，畢業了不會看到幾個拖拉機慌忙的整理作業奔出教室。畢業了再也不會看到放晚學幾個人依依不舍的說“再見”，畢業了不會看到排隊時唐雯婷捏著我的臉說小吳你真是越來越可愛了。畢業了不會看到教室里做晚值日的想敷衍了事的做完回家。再也，見不到了。中學。中學。中學。小學。小學。小學。

我能不能不說再見呢。

即使是這樣。

現實也不會饒恕。

這小小的愿望。

畢業了我們一無所有（優質15篇）篇八

我毫不猶豫的因為這個標題，去買了這本書，因為青春這個詞匯再次觸動了我的心弦。在書中，我看到的是一個在愛的漩渦中掙扎的迷茫少年，到被誤解后千夫所指的對象，像極了曾經的我。如此相同的際遇，像是又讓我用一種成熟的心態去經歷了那段風霜。只不過我已不是第一人稱。年輕時的悸動，總伴隨著憂傷，這就是成長的代價。

環境同樣是促進的動力，伊麗莎白的離世雖然悲傷，帶給了路易斯不只是血肉的分離，更是一次生活的歷練，上帝永遠不會給你一道邁步過去的坎，同樣，這次他從一個男孩蛻變成一個男人。

越長大生活越殘酷，越長大個人越孤獨。書中描模出了一個真實的世界，在迷茫的逆境中，你需要忍受別人的嘲諷，時代的誘惑，被拋棄的痛苦。你會發現其實所有的一切，到最后都只是一個人的事，人生就像列車，而車上的旅客也總是五味陳雜，沒有人會一直陪你到終點，你所能做的不是去挽留，而是去欣賞沿途的美麗風景。如果你因為錯過太陽而哭泣，那你也將錯過星星了。

看到路易斯的揮拳，向著那些冷嘲熱諷的小市民。頃刻間，我眼眶有些濕潤。曾幾何時，我也曾書生意氣，揮斥方酋。我也曾忿然的去向著命運，向著那些小人，揮舞起拳頭，捍衛自己的尊嚴。可是，事實呢?我們什么也改變不了。

我欽佩路易斯的堅強，就像欽佩當年那個堅強的我一樣。即使全世界都可以拋棄我，也絕對不能拋棄自己，因為你不去經歷這些困境，你永遠都不會知道自己可以有多堅強。每個人都有愛和被愛的權利，是什么成為了束縛情感的枷鎖?譚欣，愛麗絲，伊麗莎白，基特。路易斯的選擇，是徘徊。他在愛中掙扎，在愛中卻得到了更多的傷害。沒有依靠的母愛有多可怕，很可怕。但是擺脫依靠，卻才能真正的得到成長。基特就像是黑暗中的一縷陽光，或許她沒有譚欣那么漂亮耀眼，但是足夠溫暖，去點亮路易斯的路。

這是一個愛的故事，被愛環繞，被愛拋棄，最后在愛中完成救贖。作者寫的是書，我們讀的恰是我們自己的人生。

最后引用書面上的一句話，文字太輕，回憶太重，讓我們去愛，去玩，去瘋狂。

畢業了我們一無所有（優質15篇）篇九

一眨眼的時間，六年在眼前匆匆地走過，伸手想把它挽留，卻，怎么也抓不到，小升初考試結束的那一天請你們靜靜地坐在我身邊什么也不要做，什么也不要說。每次都希望夏天來的快些，這次卻奢求它能放慢腳步，別來的這么快。

一年級的陌生，二年級的朋友，三年級的伙伴，四年級的閨蜜，五年級的知己，六年級的分離。在一起瘋了六年，僅用一天的考試就考散了一群人。下一年六年級的教室里還會坐滿人，可惜不再是我們了。我們的離校，時青春的督促，還是時光的不停留。一起哭過、笑過、瘋過，卻要在這個夏季分開，希望我們以后還能再見面。

在剩下的時光里努力做到這些吧:1.在剩下的時間里多穿穿校服吧，因為脫下。就是一輩子。2.在剩下的時光里不要嫌麻煩，多默寫默寫錯一個100遍錯兩個200遍。內容是全班同學的名字。3.在剩下的日子里買一本兒同學錄全班都要寫。4在剩下的日子里買一本兒日記，記錄下發生的一切。并督促自己不要忘記。最后就是多練習微笑吧我覺得你不希望在拍畢業照的時候哭吧。

有人問我畢業你打算扔校服嗎？我說不，他問我為什么？我說因為珍貴只六年的時光。有人曾讓我閉上眼睛帶我去一個地方。我回答操場嗎？他對我說你怎么能偷看？我回答道，這條路我走了六年，就算閉著眼睛我也不會忘。

六年了，歲月不待人，我望著校園的各個角落，遍布著我們的足跡；遍布著我們的歡笑聲，我想起大家在一起的溫馨時刻，我們一起談天、一起說笑；又想起師長們的敦敦教誨，酸甜苦辣的點點滴滴頓時使我百感交集，我竟不禁濕了眼框。猛然間，我怨時間的無情，它不愿為任何人停留；又怨自己沒有好好珍惜這段光陰。對于這樣的遺憾，我絕不讓它發生在另一段求學生涯上。

最后答應我，校服不要扔，書本不要撕，同學錄全班都得寫，記住全班的名字，畢業那天不要哭。

畢業，我，我不想畢業。

畢業了我們一無所有（優質15篇）篇十

大歷史下的小人物的人生碎片，無奈和悲劇，被時代裹挾著搖搖晃晃。

本書描寫了四代人的命運，但卻不是傳統的按照時間順序，而是交叉多重敘述，生命軌跡在虛空中交織，相互影響。

歷史是一個任人打扮的小姑娘。從抹去一個人的面孔開始，當權者審核者可以篡改歷史，讓所有人集體失憶，把照片上的面孔刮掉，用黑色和各種顏色修改，手動ps,一個人就消失了。哥哥刮掉了弟弟的面孔，并在他修改的所有畫像里隱藏了弟弟的面孔，從青年到老年，隱藏在黑暗之中。

一副曠野的畫作的修改，承載過小人物生命的痕跡，一個人生命中的兵荒馬亂，在歷史中又如微塵，一代人的挽歌，在曠野的風聲里響起，沒人知道它來過。

沒有一個人清白無辜，沒有一個人毫無關聯，所有人都是共犯。

ps:好好閱讀人物表和介紹，有利于閱讀時梳理關系。

畢業了我們一無所有（優質15篇）篇十一

結構精致，幾家幾代人的歷史，從1937－2013，涉及大清洗、大饑荒、車臣戰爭，這么多歷史事件，以一幅涂改過的油畫輕輕穿起，就像一串最高級的珍珠項鏈，松散卻又別致地組合起所有的人物和事件。

書中有很多黑色幽默——前后矛盾的句子卻準確的揭示了當時的真相。比如“歷史是個我們始終動手修正的錯誤”；“她在一個不容許歷史存在的城市里長大，在這個城市里，你守住確有其事的秘密，以免它被一筆抹殺”；“服務大眾的頭一項工作室改善你個人的生活”。這些句子對于我們來講，完全心領神會，知曉每一個字的所有含義。

所以，整本書的格調就像基洛夫格勒的影調——這個在北極圈內的重污染城市——灰冷而陰暗。唯一的溫暖來自魯斯蘭和娜迪亞。他們各自受盡磨難孤單茍活，生活對他們單個而言，已完全失去了亮光。但當他們依偎在一起，便有了火，有了光。

最后，用書中的一句話總結所有人物的命運：“生命或許近乎完美，唯獨講不出道理”。

畢業了我們一無所有（優質15篇）篇十二

孩子看不懂大人的世界，大人忽視孩子的感受。

孩子踮起腳尖眼巴巴地等著父親回來，父親卻覺得有什么好等的。父親和一群大人推杯換盞，對別人點頭哈腰，要是隔一段沒什么事，鎮上的人都覺得悶得慌，巴望著誰家出點事，好有寫談資。路易斯不覺得這有什么趣，他只覺得和伙伴一起玩才是最開心的，和媽媽在一起才是溫暖的。

滿腹的愛被拒絕，這個世界怎么了?

那些被大人忽略的感受，在孩子心中能翻江倒海，影響一生。

大人的輕視，打擊，譏諷，恐嚇，讓他迷茫，推他尋找……。

畢業了我們一無所有（優質15篇）篇十三

六年的記憶宛如一首歌，憂傷，明麗，溫馨，讓我舍不得忘記。我們就那樣，在木錦花落的季節走出了小學的大門。

——題記。

摩天輪停下了，我們一起走過了20xx多個日日夜夜，換來的是初中更寬闊的學習天地，而我還是懷念我們走過的日子。啊，還是去母校走一走吧……木錦花開時，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水以鮮血祭奠的青春，一去不復返。樹下刻著我們的名字，承載著"友誼長存"的誓言，他們卻不明白一輩子的.約定是多么奢侈。曾經手拉手的暢談心事，卻終究要拉著行李箱各走各的路。

操場一片寂靜，曾經的呼喊聲，吶喊聲，加油聲，今日又去了哪里？我們有多少的心事還沒有來得及分享？有多少個數學公式還沒有來得及背下？有多少面孔還沒來得及識別？有多少的疑問還沒有來得及提問？有多少的誤會還沒有來得及解釋？伴隨著"咔嚓"一聲，我們那一張張癡癡的笑臉被定入了畢業照，笑臉畫了一個不完美的句號。罵了六點的飯菜成了習慣的美味，還能不能容許我們為吃上美味的面包而早早去排隊呢？飯廳的叔叔阿姨還會那么粗魯的對待下一屆學生嗎？也許，還是有可能的吧！老師們會懷念我們在一起匆匆走過的六年嗎？老師們還會懷念我們給他們帶來的惡作劇嗎？老師們還會懷念我們舉辦的圣誕派對中的節目嗎？老師們還會懷念我們在遇到不會的題時，在旁邊畫個可愛的小豬嗎？也許，一切皆有可能。

童年的天真爛漫漸漸的消失了，隨著時間的流逝，我們已經長大了，可還是忘不了曾經那快樂的時光。照相機"咔嚓"一聲拍下了我們癡癡的笑臉——那一刻，！

畢業了我們一無所有（優質15篇）篇十四

在我們的人生旅途中，往往會遭遇到各種各樣的挫折和困難。大多數人被教導要勤勉努力，不斷積攢物質財富，追求成功和幸福。然而，有時候不論我們怎樣努力，事與愿違。我曾經歷過這樣的時刻，發現自己一無所有。無論是在學業、事業或者人際關系上，我都感到無奈和挫敗。這種感覺讓我開始重新思考并尋找一種新的心態來面對這一局面。

第二段：重新思考的開始。

當我們感到自己一無所有時，我們往往會陷入消極的情緒中。然而，這也是反思和重新思考的開始。我開始審視自己所追求的東西是否真正重要，以及我是否將幸福和成功與物質財富混淆。我明白到，真正的幸福不是建立在物質基礎上的。我開始尋找內心的滿足和心靈的富足，去重新發現那些被我忽視的珍貴的東西。

第三段：內心的富足與精神的財富。

在經歷了一無所有的痛苦之后，我深刻領悟到了內心的富足的重要性。我發現心靈的滿足來自于我們與家人、朋友和親人之間的聯系。在那些困難的日子里，他們是我倚靠和激勵的力量來源。此外，我開始通過書籍和藝術品來充實自己。通過閱讀，我遨游在文學世界，感受各種不同的情感和思想。通過欣賞藝術品，我能夠感受到藝術家所表達的獨特的世界觀。這些無形的東西讓我感到無比的富足，我明白到了精神上的財富比物質上的財富更加重要。

第四段：重新定義成功與幸福。

經歷了一無所有的痛苦后，我重新思考了成功和幸福的定義。我不再將它們與物質財富聯系在一起。對我來說，成功意味著能夠做自己喜歡的事情，并從中得到滿足感和成就感。幸福意味著與家人和朋友一起分享快樂時刻，并且有時間去感受生活中的美好。通過重新定義成功和幸福，我不再局限于他人對我評價的標準，而是按照自己的內心追求真正的快樂與滿足。

第五段：一無所有的意義與希望。

我們一無所有并不意味著我們真的什么都沒有。在我們的內心深處，我們擁有無盡的勇氣、夢想和希望。當我們一無所有時，我們有機會重新定義我們對生活的態度和價值觀。我們可以更加注重那些真正重要的事情，而不是被物質財富的誘惑迷失自己。一無所有讓我們開始關注更加純粹和珍貴的東西，為追求真正的幸福和成功奠定了更加堅實的基礎。

總結：

一無所有并不意味著我們無望和絕望。相反，它是一個機會，讓我們從新的角度審視生活，并重新找到我們內心的富足和真正的滿足。通過重新定義成功和幸福，我們不再將其與物質財富聯系在一起，而是追求更加內心的平靜和真實的幸福。當我們一無所有時，我們有機會重新開始，并為未來的彩虹留下空白的畫布。

畢業了我們一無所有（優質15篇）篇十五

八十六張桌子，八十六張板凳，八十六個人，如今卻要畫下不完整的句號。

————題記。

反反復復的在校園里行走，只愿在心中多留下記憶，哪怕是一絲一毫也行。

學校樹上正是蟬的棲息地，他們總是在學生畢業的時候鳴得最歡，富有節奏，時快時慢，仿佛我們用童真與歡樂鋪墊的童年，一去不返。那顆楊樹下面刻著誰和誰的名字，有承諾著誰和誰的誓言，卻還不明白一輩子的約定是那么的奢侈。曾經臉去廁所都手拉手的相親相愛，卻可能抵不過你往東，我往西，背對相持。

操場是靜下來了，往昔同學的嬉笑聲、加油聲、如今又去了哪里呢？回想，有多少件心事還未來的及分享？有多少到難題還未來的及答解？又有多少個面容還未來的及銘記于心？只是隨著照相機的一聲響，畢業照上呆呆的面容就為一切都畫上了不完整的句號。

……。

一切都結束了，銘記。