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高考總有一種期待范文(24篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:飛雪

優(yōu)秀的作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字將想法和情感傳遞給讀者。對(duì)于寫作來(lái)說(shuō),范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家有所幫助。

高考總有一種期待范文(24篇)篇一

一次班會(huì)課上,同學(xué)們圍繞“學(xué)會(huì)做人,我看老實(shí)與聰明”展開(kāi)討論。

甲:老實(shí)就是實(shí)誠(chéng)、忠厚,聰明就是機(jī)制、敏銳。

乙:老實(shí)和聰明可為一個(gè)人兼而有之。

丙:老實(shí)是另一種聰明。聰明不一定是真聰明。

【優(yōu)秀作文】。

迷失在地圖上每一道短暫的光影,品嘗了夜的巴黎,踏過(guò)下雪的北京。不去想今天星期幾,無(wú)所謂終點(diǎn)在哪里,無(wú)論已征服或者是一場(chǎng)雨,都屬于整段旅行。總有一種期待,期待下一次的上路。

期待下一次的上路。在某個(gè)有霜露的清晨或是在某個(gè)有意境的黃昏,帶著夢(mèng)想,去飛,去闖。不會(huì)再畏懼傷害,因?yàn)樵缫衙靼祝\(yùn)掌握在自己的手里,付出最終會(huì)與回報(bào)成正比。人有了期待,有了夢(mèng)想,就會(huì)從心里升起一道不滅的光,那是信仰,那是勇往直前的勇氣和力量,那是永不言棄的堅(jiān)信和執(zhí)著。那執(zhí)著的夢(mèng)想,正是我所期待的。

我說(shuō)我再也不是那個(gè)懵懂無(wú)知的少女,每天總是泡在童話般的幻想里,我也不再是那個(gè)依偎在爸爸媽媽身邊膽小怕事的孩子。不用你們提醒,我知道,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我有了自己的責(zé)任和目標(biāo),請(qǐng)相信我,我不會(huì)讓你們失望,我會(huì)活得很驕傲。因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)都是我的驕傲。這一次,我不會(huì)哭,會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我不會(huì)不舍,會(huì)獨(dú)立。這一次,請(qǐng)讓我自己走,這一次,請(qǐng)讓我自己飛,這一次,我會(huì)長(zhǎng)大。因?yàn)樾睦锟傆幸环N期待,那是對(duì)上路的渴望。

我期待,那一天鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光剛好,一如歲月靜好。在這樣的日子里,我整理好背囊,在親人不舍的送別后,獨(dú)自踏上火車,開(kāi)始自己的旅行。旅行的意義,只有我自己知道。火車停在了那一站,我信心滿滿地拉著旅行箱下了車,朝它不舍地?fù)]了揮手,就像與我那些不獨(dú)立的歲月說(shuō)了聲再見(jiàn)。我輕聲地告訴自己:沒(méi)有什么不可以。從口袋里掏出手機(jī),北京時(shí)間七點(diǎn)整,把耳塞塞進(jìn)耳朵,里面有好聽(tīng)的聲音在唱:“再見(jiàn)了,小時(shí)候……”街上匆匆而過(guò)的人們,我知道那是一群有理想的`人,那是一群努力奮斗的人,我仰起頭,沖著他們,和著陽(yáng)光,展現(xiàn)出一個(gè)明亮的微笑,因?yàn)椋麄儞碛凶约旱男叛觯移诖约河幸惶煲材芘c他們一樣,把每一天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。坐在旅館的床邊,抬頭望著沒(méi)有星星的甜黑的夜,心里是無(wú)比的思念,記得原來(lái)這時(shí)候,我房間隔壁屋的燈還一直亮著,像是一種不滅的希望,那也是讓我堅(jiān)持下去不能放棄的理由,那是爸爸媽媽期待的眼神,那是他們無(wú)微不至的愛(ài)。這樣想著,閉了眼,能聞到風(fēng)中傳來(lái)的向日葵花開(kāi)的甜美,相信,明天又會(huì)是美好的一天……。

期待下一次的旅行,破曉時(shí)睜開(kāi)眼雨過(guò)天晴,青草香露水滴晶瑩透明。

期待,期待下一次的旅行。不去想今天星期幾,無(wú)所謂終點(diǎn)在哪里,無(wú)論已征服或者是一場(chǎng)雨,都屬于整段旅行。

高考總有一種期待范文(24篇)篇二

請(qǐng)以“總有一種期待”為題目,寫一篇文章。

要求:1、立意自定,文體自選;2、不得套作,不得抄襲;3、不少于800字。

是期待,也是無(wú)奈。

這是個(gè)車水馬龍的城市,而我卻一個(gè)人徘徊在天橋,校園的風(fēng)景是那么美好,校外的商業(yè)是那么繁華,我看到了這個(gè)城市繁華的外表,看到了衣著時(shí)尚的年輕人,也看到了行色匆匆的路人,或許,我也看到了路人的哀傷。

有一種無(wú)奈叫背井離鄉(xiāng)。

奮斗在這個(gè)城市,如螻蟻般渺小,我確實(shí)很窮,我穿不起華麗的衣裳,我吃不起誘人的開(kāi)封菜,我連學(xué)費(fèi)都是借的,也許,村里人說(shuō)的不無(wú)道理,我不該來(lái)這里,我應(yīng)該去繁忙的流水線。可是,那不是我要的生活。

有一種抉擇叫身不由己。

每天都是三點(diǎn)一線的生活,食堂的菜,總是只有領(lǐng)導(dǎo)視察的時(shí)候才能看到肉絲,不吃也罷,不用擔(dān)心瘦肉精。寢室的水總是要跑到1樓提,小臺(tái)燈是必備品,因?yàn)椋M饨ǖ罔F,今天挖斷自來(lái)水管道,明天電網(wǎng)改線,后天拉閘限電,他們從來(lái)不管我們要不要活。但是,我們能怎么辦呢,我們只能慢慢習(xí)慣,校長(zhǎng)總是說(shuō),習(xí)慣就好,習(xí)慣就好。教室的電風(fēng)扇,吱呀吱呀的,申請(qǐng)了兩個(gè)月了還不見(jiàn)有人修,班主任說(shuō)了,因資金問(wèn)題,學(xué)校還在審核,我就在想,一個(gè)破電風(fēng)扇至于這樣么,所謂的審核,就是讓人等待,學(xué)校什么時(shí)候閑的蛋疼了才來(lái)看看要審核的文件,其他時(shí)間就不知道干什么事去了,我們只知道校長(zhǎng)的肚子一年比一年大。

有一種努力叫活出自己。

我不甘心,我無(wú)法忍受,一個(gè)十八歲的'男人,不能活著別人鄙夷的眼光中,于是,我開(kāi)始抽空兼職。“原來(lái)你讀高三啊,還是學(xué)習(xí)為重,我這里不能要你。”閑聊中促銷的阿姨善意的對(duì)我說(shuō),我只做了五個(gè)晚上,但阿姨給了我一周的錢。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)想哭,阿姨人很好,她捐助過(guò)不少人,其實(shí)她的店生意也不是很好,她只是笑著說(shuō),我不缺這幾個(gè)錢。后來(lái)我沒(méi)有去兼職了,阿姨讓我相信,其實(shí)這世界還是有愛(ài)的,我找到了活下去的理由,活出自己才是最美好的。

有一種期待叫改變現(xiàn)狀。

我期待有一天,我的兒子能不要走五里路上小學(xué),能和城里人一樣享受良好的教育,能不為贍養(yǎng)我而發(fā)愁。

我期待有一天,我的女兒能有漂亮的裙子,能和領(lǐng)導(dǎo)的女兒面對(duì)公平的競(jìng)爭(zhēng),能不為嫁個(gè)好老公而發(fā)愁。

我期待有一天,法律不是為了束縛窮人,不是為有錢人保駕護(hù)航的幽魂,政治不再是敏感話題,***不會(huì)被屏蔽,***不會(huì)被禁言,***不會(huì)被跨省。

我知道,這只是期待。

高考總有一種期待范文(24篇)篇三

前塵夜昧明暗,總有人期待陰云流轉(zhuǎn),霧散明月;舊夢(mèng)泉竭水涸,總有人期待一泓清泉,澄澈空靈,迷茫時(shí),我期待醍醐灌頂,恍然之悟;悲戚時(shí),我期待歡聲笑語(yǔ),會(huì)心一笑,期待是星燈,引領(lǐng)我撥開(kāi)霧靄,仰望星空,期待是路標(biāo),教導(dǎo)我兢兢而行,腳踏實(shí)地。總有一種期待,一如荒原上破土而出的淺草,扎根于一無(wú)際的荒蕪,悄然綻放自己的生命之光,縱然歷經(jīng)千溝萬(wàn)壑,而支離破碎,也總能感覺(jué)到那一份小小而晶亮的期待明艷的整片天地,那被種下的是生命的期待,希望的期待,即便是每歲枯榮的草,也在期待中蔓延出整片的青翠,這份小小的期待點(diǎn)亮了偉大與渺小間的界限,破除了過(guò)去與未來(lái)之間的屏障。

總有一種期待,一如山林間巍然矗立的秀木,挺立于郁郁蔥蔥的綠地上,平穩(wěn)展示自己的壯美,它期待著晴好時(shí)的日麗風(fēng)煦,期待著清寒時(shí)的霏霏雨雪,即便自己不過(guò)是萬(wàn)千翠波中一朵淺淺的浪花,卻也希望為涌起的波濤添一點(diǎn)洶涌;雖然自己僅僅是廣袤蒼穹中一抹輕輕的微云卻也愿意為柔和的晴空添一點(diǎn)神采,這份平淡的期待,泛志了青春與老去之間的漣漪,模糊了平凡與壯闊之間的陰影。

總有一種期間,一如城市中形單影只的樹樁,休憩在車水馬龍的街道旁,它們不會(huì)對(duì)自己唉聲嘆氣,只是期待著原地,有新的生命萌芽時(shí)能露出春暖花開(kāi)的微笑,因?yàn)槠诖皇菍?duì)自身未來(lái)的渴望,而是對(duì)周邊生活更加燦爛的希冀;期待不是對(duì)現(xiàn)有生命的追求,而是對(duì)將有希望的祝福,這份滄桑的期待,升華了死亡與新生之間的未知,架起了自身與他人之間的橋梁。

簡(jiǎn)單,平淡,博大,

少年,青年,老年,

生命不息,期待不止,總有一種期待讓你在生命的循環(huán)之間找到追求的理想;總有一種期待,讓你在對(duì)未來(lái)的追求之中找到奮斗的力量。

高考總有一種期待范文(24篇)篇四

干涸的大地,總期待著秋雨的滋潤(rùn);茫茫的沙漠,總期待著草原的覆蓋;梧桐樹下,總期待著落葉“有聲”。我們的人生總是有不同的期待。

處在黑暗處的人們總期待黎明帶來(lái)的溫暖,在嚴(yán)冬中沉睡的萬(wàn)物總期待春暖花開(kāi)帶來(lái)的明媚,在繭中苦苦掙扎的蛹總期待破繭成蝶帶來(lái)的美麗……在我生命的旅途中,總期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),能夠讓我的人生有足夠多的云翳,來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。

總有人說(shuō):“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。我知道,我只是茫茫大海中普通渺小的一滴,大海中的暗礁與水草會(huì)阻擋住我尋夢(mèng)的步伐。但人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,夢(mèng)想的大門永遠(yuǎn)為那些自強(qiáng)不息,永不言棄的人敞開(kāi)著。我努力地避開(kāi)那些荊棘,擦干我的眼淚,執(zhí)著地尋找著,找尋夢(mèng)想帶給我的曙光。我堅(jiān)信,生命中多一點(diǎn)堅(jiān)持,人生就會(huì)多一份希望。期待著總有一天,我會(huì)與其他的兄弟姐妹匯聚成澄靜的小溪,歡快地匯人夢(mèng)寐以求的大海,伴隨著最初的夢(mèng)想。

我明白,我是漆黑的夜空中只能微弱地照亮那一方天空的啟明星,無(wú)隋的黑暗會(huì)使我變得暗淡。但再偉大的巨人也有他渺小的瞬間,再渺小的凡人也有他偉大的時(shí)刻。在天空中什么都沒(méi)有的夜晚,我可以告誡自己不要害怕、不要悲傷。我可以畫上星星,也可以畫上月亮,將黑暗中的你我照亮。那么我仍然可以舞動(dòng)我夢(mèng)想的翅膀,掃去陰霾,撐起人生的一方晴空。我便絲毫沒(méi)有理由絕望。勇往直前,微笑自信,是夢(mèng)想得以啟航的動(dòng)力。人生中,總沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始,也沒(méi)有無(wú)法拯救的結(jié)束。我期待著,過(guò)程即使再黑暗、再坎坷,夢(mèng)想也會(huì)幻化成遙遠(yuǎn)天空中那顆最亮的啟明星,指引著我為了美好的明天而義無(wú)反顧地前行。

我了解,萬(wàn)花叢中百花爭(zhēng)奇斗艷,而我只是在夜間才可獨(dú)放的夜來(lái)香。白天,蝴蝶、蜜蜂圍繞著那妖艷的花瓣翩翩起舞,已累倦的他們又怎肯在夜間悄無(wú)聲息的陪我一起成長(zhǎng)?但生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn),而非起點(diǎn)附近。我改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我改變不了事實(shí),但可以改變態(tài)度;我不能預(yù)知明天,但可以把握今天。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)往往青睞于有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有他人的鼎力相助,我仍能吸取著自信的光芒,努力的雨滴,為夢(mèng)想之花的開(kāi)放而蓄積力量。我期待著夢(mèng)想之花的開(kāi)放可以讓我笑看人生。

總有一種期待:揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲穿越時(shí)空的樂(lè)聲。礁石間,狂浪里,我微笑著注視著它駛向夢(mèng)想的彼岸,采擷那朵神圣的花,讓花香四溢,彌漫那片天地。我,期待著…..

總有一種期待,讓寒冬里的花朵克服嚴(yán)冬的執(zhí)著,永不放棄;總有一種期待,讓暴雨后的小草渴望一米的陽(yáng)光,絕不低頭;總有一種期待,讓石縫中的種子希望絕處逢生長(zhǎng)成參天,奮勇向上。期待是一個(gè)人的靈魂,支撐著人們一步一步走下去。

總有一種期待——自由,那便是激勵(lì)自己,勇敢飛翔的勇氣。

經(jīng)歷一次退役后的李娜,決定獨(dú)自重回球場(chǎng),掙脫束縛,追隨自由,從此走上徹底職業(yè)化的道路。因?yàn)樽杂桑业搅巳绱耸嬲沟淖蕴幏绞健T?011年,首次打入澳網(wǎng)半決賽,躋身世界前十。她曾告訴自己:”小女孩拿起網(wǎng)球拍,制定目標(biāo),跟隨她的內(nèi)心并且相信自己。”于是自由的明燈引領(lǐng)著她前進(jìn),在億萬(wàn)觀眾的陪伴下,在法網(wǎng)收獲了人生的第一個(gè)大滿貫。追求自由讓她的人生有更多可能;追求自由讓一個(gè)平凡的人生變得醒目,追求自由讓她張開(kāi)雙臂,讓自己更出彩,讓國(guó)家更精彩。

總有一種期待——超越,那便是挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自我的追求。

三十歲的李娜迎來(lái)了教練卡諾斯,他告訴李娜“不要輕易說(shuō)自己不行。”教練的'話語(yǔ)出乎她的意料,她不相信一個(gè)三十歲的女人還可以改變,還可以超越自我。卡諾斯的話讓李娜豁然開(kāi)朗,勇于拼搏,勇于超越,最終打破了14個(gè)月的冠軍荒,奪得了超五巡回賽的冠軍。一次次的超越后,終于在2014年1月收獲了第二個(gè)大滿貫,第一座達(dá)芙妮杯。超越是她更相信自己,超越是她能挑戰(zhàn)自己,超越使她的人生越來(lái)越美。

李娜的成功,或許無(wú)法復(fù)制,而一顆勇敢而充滿期待,并且為了這份期待去拼搏奮斗的心,在這個(gè)時(shí)代浪潮中的人們,都值得擁有。當(dāng)你擁有了這一種期待,心中不再彷徨,不在迷路,追求夢(mèng)想的腳步不停歇,前方的成功大門為你敞開(kāi)。

心中總有一種期待,那些困難都不再是困難,而是成功路上的墊腳石!

干涸的大地,總期待著秋雨的滋潤(rùn);茫茫的沙漠,總期待著草原的覆蓋;梧桐樹下,總期待著落葉“有聲”。

總有一種期待,便如陶潛的“桃花源”之旅;總有一種期待;暢想于沈從文的“邊城”之鄉(xiāng);總有一種期待,逍遙于天地間,揣扶搖而上九萬(wàn)里。但人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

總有一種期待,亦如那潺潺流水。欲要保持永遠(yuǎn)的澄澈,就得永不停息的往前;想要永遠(yuǎn)不干涸,就得匯入大海,就必須穿山越嶺;期待能夠力挽狂瀾,就必須在暴風(fēng)雨的時(shí)候勇敢搏擊。總有一種期待,留給世界的只有一個(gè)背影,留給世人的只有一道銷魂。

身處蒼茫大地,總期待著誰(shuí)主沉浮?曾經(jīng)千軍萬(wàn)馬在這里奔騰,百萬(wàn)雄獅在這里怒吼,無(wú)數(shù)英雄兒女在這里悲歌。正午銅征,兩軍對(duì)峙。大漠窮秋,風(fēng)塵滾滾,鐵血男兒,視死如歸,殺氣陣陣。驕陽(yáng)西斜,烏云翻涌,忽地天昏地暗,寒聲傳刁斗,聲動(dòng)山河,沖鋒陷陣,擒兵捉王,兩軍短兵相接,慘不忍睹。

百人圍一將軍,殺紅血眼猛撲敵,戰(zhàn)刀嗚咽血自流。戰(zhàn)歌幽幽英雄淚,睥睨雄獅無(wú)人敵。

硝煙停止了彌漫,戰(zhàn)火停止了燎原。那聲動(dòng)山河的吼聲也破碎了。剩下的是永無(wú)止境的死寂。曾被惹怒的大地也沉默了,在它的上面是一具具冰冷的尸體和那溫度早已散失殆盡的血液。戰(zhàn)士的熱血灑向了這片大地,侵進(jìn)了泥土,自己也倒在了血泊之中。天崩地裂的瞬間之后便是永無(wú)止境的悲戚。

總有一種期待,就如大地期待一場(chǎng)大雨能夠沖刷掉這一切;總有一種期待,就如大地期待能有無(wú)數(shù)雜草叢生能夠遮擋住這一切;總有一種期待,就如大地期待能有一場(chǎng)大雪能夠哀悼這一切并將其掩埋。

身處無(wú)垠大漠中,總有一種期待:那落日輝戈之地能夠永恒。黃昏時(shí)刻,太陽(yáng)回光返照,失去了白云的遮擋,赤裸裸的懸在大漠之上,與金黃的大地交相輝映。霞光億萬(wàn)縷,輻射開(kāi)去,照在昨日的戈地之上。身處落暮時(shí)分,卻輝煌耀人。那荒蕪叢深的雜草此時(shí)也褪去了碧綠,變得光彩照人,麻木的舞著金黃的發(fā)絲。

總有一種期待:落日輝戈之地別再寂寞。可這只存在瞬間,注定只能孤獨(dú)。

高考總有一種期待范文(24篇)篇五

"慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸"這是屬于母親的期待。小的時(shí)候,母親期待我們能夠健康成長(zhǎng);長(zhǎng)大后,又期待我們能夠快樂(lè)幸福。因?yàn)槟赣H的期待,我積極地面對(duì)生活,勇敢地走向社會(huì),從懵懂走向成熟,從失敗走向成功,一步又一步自信地走向未來(lái)。

我的成功是老師的期待。

一個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)溫馨在心中,一位教師上《新型玻璃》一課時(shí),請(qǐng)一位女學(xué)生讀第一自然段。這小女孩把"一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯被抓住了"這句話讀錯(cuò)了。老師鼓勵(lì)她,啟發(fā)她,在老師熱切期待的目光下,第八次,終于,小女孩把句子正確流暢地讀了出來(lái)。全班同學(xué)為她鼓掌,掌聲使她流下了激動(dòng)的淚水。下課了,這小女孩當(dāng)著幾百名聽(tīng)課老師的面,動(dòng)情地對(duì)老師說(shuō):"老師,我覺(jué)得您像我的爸爸媽媽,歡迎您再來(lái)我們班上課。"……這樣的情形何止一次出現(xiàn)在我們的學(xué)生生活中:夕陽(yáng)下,在操場(chǎng),在田間小路,苦口婆心淳諄勸說(shuō),課間一遍又一遍的講述,直至豁然開(kāi)朗……老師總是真誠(chéng)的期待著,這期待,凝聚著教師對(duì)孩子的尊重、寬容和希望;這期待,凝聚著教師對(duì)每個(gè)孩子,尤其是后進(jìn)孩子的火熱的愛(ài)!這期待,讓你不會(huì)自暴自棄,這期待,給你前進(jìn)的動(dòng)力。

我的未來(lái)是自己的期待。

李白"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"的吟唱感動(dòng)著我們,杜甫:"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的豪情鼓舞著我們,蘇軾"大江東去浪淘盡"的豪邁陶冶著我們,陶淵明"不為五斗米折腰"的節(jié)操熏染著我們……我們不甘平庸,立志走向未來(lái),去書寫人生的精彩篇章。未來(lái),是我們的期待,創(chuàng)造輝煌,是我們的追求……因?yàn)槲覀冎溃褐灰€有期待,生命的光輝就將永遠(yuǎn)閃耀。半百之齡的姜子牙心懷期待,垂釣渭水,等來(lái)周文王;躬耕隴畝的諸葛亮好為《梁父吟》,甘當(dāng)"臥龍"終于在期待中得遇知音,成就一番宏業(yè)……有期待,才會(huì)有輝煌,總有一種期待,讓理想之樹開(kāi)花;總有一種期待,讓人生之路常新;總有一種期待,讓生命之樹常青。

高考總有一種期待范文(24篇)篇六

總有一種期待,屬于你我。旖旎的大干世界接受了無(wú)知的我們,那是生命最初的開(kāi)始。不知從哪一天起,我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的情感,學(xué)會(huì)了仰望無(wú)邊無(wú)垠的天空。我們?cè)谀菚r(shí)埋下了一粒希望的種子,靜靜期盼,等待著它破土而出的那一刻,光芒四射,刺痛了周圍所有人的眼睛。年少輕狂的一顆顆有力跳動(dòng)著的心,滿是對(duì)未來(lái)的期待。

總有一種期待,屬于你我。陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧我們,有時(shí)也會(huì)變幻莫測(cè),忽而一陣傾盆大雨,摧殘著我們心中跳躍的火苗般的期待。有時(shí)似乎在那一瞬火苗將要夭折,但它忽明忽暗,卻從未被泯滅。那種期待已根植在我們身體里,不是一些暴風(fēng)雨就可以輕易把它連根拔起。

總有一種期待,屬于你我。我們期待夢(mèng)想綻放的那一天,將是幸福的彼岸。累了,不敢休息;怕了,不愿退縮;敗了,不想放棄。這一切,源于那種期待,源于那種執(zhí)著,源于那種不可言表的對(duì)生命升華的熱情和追求。而這一切,又都是來(lái)自于最初的夢(mèng)想和最終的期待。

總有一種期待,屬于你我。真正到了我們心中一直期待的那一天時(shí),卻有一種巨大而空洞的失落感在心底油然而生。又不由得反問(wèn)自己,我一直期待的,真的是這個(gè)么?是期待成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),還是享受物欲橫流的生活?似乎是,又都不是。

在時(shí)間的磨礪下,我們終會(huì)明白,我們期待的原來(lái)并不是最終的.結(jié)果,所以在最后一刻會(huì)感受到失魂落魄。

我們的期待,全部幻化成這個(gè)痛苦,快樂(lè)而有意義的過(guò)程。能讓我們的生命得到升華的,唯有夢(mèng),和夢(mèng)想綻放的過(guò)程。

總有一種期待,屬于你我。這是一種無(wú)比強(qiáng)烈的情感精華,由它發(fā)散出來(lái)的,是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),伴隨而來(lái)的是我們的蛻變。

總有一種期待,屬于你我。它是派頭,是動(dòng)力,是一座山頂,站在上面,我們的未來(lái)一覽無(wú)余,把它踩在腳下,有如此厚重,踏實(shí)的安全感。

總有一種期待,使我們擁有了它,就仿佛擁有了全世界。

【滿分剖析】。

本文的立意是比較淺顯的,從夢(mèng)人手,把“夢(mèng)”與“期待”緊緊聯(lián)系在一起。開(kāi)始的立意為我們期待的是最終結(jié)果,并用大量篇幅書寫,但文章后半部分將此觀點(diǎn)有力地推翻,運(yùn)用了比較樸實(shí)又有些抒情的語(yǔ)言重新下結(jié)論:我們期待的其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想綻放的過(guò)程。在文章最后點(diǎn)明了又一個(gè)觀點(diǎn):期待的重要性,即期待是情感精華,是夢(mèng)想之源頭,是動(dòng)力,也是山頂,幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

高考總有一種期待范文(24篇)篇七

總有一種期待,期待是什么呢?有人說(shuō):“期待就是希望、渴求。”;有人說(shuō):“期待某件事達(dá)到自己想要的程度。”;有人說(shuō):“期待是指事物的價(jià)值在將來(lái)會(huì)得到明顯的增長(zhǎng)。”

我想,他們每個(gè)人都對(duì)同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度,期待在不同人的內(nèi)心也是千奇百怪的,無(wú)法用固定的詞語(yǔ)替代。每個(gè)人都有期待的時(shí)候,但是期待的時(shí)間會(huì)有很不同。可能是一天、一周、一月、幾個(gè)月、或者幾年……更有甚者等到自己逝世的那天,都無(wú)法使期待的事情實(shí)現(xiàn)。

有時(shí)候,期待中,愈是期待反而最后會(huì)打消期待的念頭。要正確對(duì)待期待,就可以使原本對(duì)某種事情達(dá)到自己心里所想的欲望換一個(gè)角度去想象,這樣,期待就會(huì)像童話世界中那么美好。

我期待,小孩的爸爸媽媽早點(diǎn)回到他的身邊。畢竟,幼小的孩子需要你們對(duì)他的愛(ài)。換一個(gè)角度,如果你不愛(ài)他,為什么還要把他生下來(lái)?你們應(yīng)該有義務(wù)給小孩慈祥的母愛(ài),重于泰山的父愛(ài)。

“親情有時(shí)候很無(wú)奈,不能選擇你的父親或是母親,但父母永遠(yuǎn)是最愛(ài)自己的兒女的。”我希望你們多為孩子想想,不要為了一時(shí)的財(cái)富,而放棄自己的孩子。況且,你們是有義務(wù)、無(wú)條件撫養(yǎng)的。

有人說(shuō):“天底下,有哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子的?”或許,你們真的有苦衷,但是你們至少也要常打電話給孩子啊。讓孩子可以感到一絲溫暖。你們離開(kāi)了孩子快三年了,這三年來(lái),你們難道不想知道孩子在親戚家過(guò)的到底好不好?還是你們此刻沒(méi)有一點(diǎn)任何的良知?我真的很希望你們可以和孩子見(jiàn)上一面。你知道嗎?小孩每次睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)說(shuō):“爸爸,媽媽你們快回來(lái)。我只是想見(jiàn)上你們一面,哪怕是十分鐘、或是五分鐘。我多么想看看你們啊,我保證。看完了、你們就趕緊去外面打工,絕對(duì)不會(huì)耽擱你們很長(zhǎng)時(shí)間的……我想你們了。”

那次,我再回鄉(xiāng)下的時(shí)候,小孩告訴我說(shuō):“姐姐,我上小學(xué)一年級(jí)了。今天老師給我們布置了一篇日記,我已經(jīng)寫好了哦。”小孩笑著把本子從布袋里拿了出來(lái)。

緊接著,我翻開(kāi)了本子的第一頁(yè)。

“2011年4月29日:

爸爸媽媽,我想你。

“小孩,你爸爸媽媽明天一定會(huì)回家的。”

高考總有一種期待范文(24篇)篇八

“三、二、一!露露的生日會(huì)開(kāi)始嘍!”大門剛一打開(kāi),街坊鄰居們便紛紛擁了進(jìn)來(lái),好客的奶奶急忙跑來(lái)招呼,而我——今天的壽星,剛站在一旁,眼光四處望著,我搜遍了每一個(gè)角落,并沒(méi)有看見(jiàn)爸爸那熟悉的胡子,媽媽那熟悉的長(zhǎng)發(fā),我不愿放棄,又尋找了一遍,結(jié)果還是……一無(wú)所獲。

是啊!爸媽是工程師,不會(huì)為了我的一點(diǎn)小事而趕回來(lái)的!不,他們會(huì)回來(lái)的,只要你心中有期待,他們就一定會(huì)來(lái)的!我的腦海中仿佛有兩個(gè)小人在斗爭(zhēng)。

“啊!是爸媽!”我飛撲過(guò)去,他們也笑著把我摟入懷抱……。

是啊!生活中總要有些小小的期待,堅(jiān)守期待的藤蔓,也許,你在100次失望后,能擁有第101次的成功呢?去好好期待你想期待的東西吧!

高考總有一種期待范文(24篇)篇九

總有一種期待,屬于你我。旖旎的大干世界接受了無(wú)知的我們,那是生命最初的開(kāi)始。不知從哪一天起,我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的情感,學(xué)會(huì)了仰望無(wú)邊無(wú)垠的天空。我們?cè)谀菚r(shí)埋下了一粒希望的種子,靜靜期盼,等待著它破土而出的那一刻,光芒四射,刺痛了周圍所有人的眼睛。年少輕狂的一顆顆有力跳動(dòng)著的心,滿是對(duì)未來(lái)的期待。

總有一種期待,屬于你我。陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)眷顧我們,有時(shí)也會(huì)變幻莫測(cè),忽而一陣傾盆大雨,摧殘著我們心中跳躍的火苗般的期待。有時(shí)似乎在那一瞬火苗將要夭折,但它忽明忽暗,卻從未被泯滅。那種期待已根植在我們身體里,不是一些暴風(fēng)雨就可以輕易把它連根拔起。

總有一種期待,屬于你我。我們期待夢(mèng)想綻放的那一天,將是幸福的彼岸。累了,不敢休息;怕了,不愿退縮;敗了,不想放棄。這一切,源于那種期待,源于那種執(zhí)著,源于那種不可言表的對(duì)生命升華的熱情和追求。而這一切,又都是來(lái)自于最初的夢(mèng)想和最終的期待。

總有一種期待,屬于你我。真正到了我們心中一直期待的那一天時(shí),卻有一種巨大而空洞的失落感在心底油然而生。又不由得反問(wèn)自己,我一直期待的,真的是這個(gè)么?是期待成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),還是享受物欲橫流的生活?似乎是,又都不是。

在時(shí)間的磨礪下,我們終會(huì)明白,我們期待的原來(lái)并不是最終的結(jié)果,所以在最后一刻會(huì)感受到失魂落魄。

我們的期待,全部幻化成這個(gè)痛苦,快樂(lè)而有意義的過(guò)程。能讓我們的生命得到升華的,唯有夢(mèng),和夢(mèng)想綻放的過(guò)程。

總有一種期待,屬于你我。這是一種無(wú)比強(qiáng)烈的情感精華,由它發(fā)散出來(lái)的,是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),伴隨而來(lái)的是我們的蛻變。

總有一種期待,屬于你我。它是派頭,是動(dòng)力,是一座山頂,站在上面,我們的未來(lái)一覽無(wú)余,把它踩在腳下,有如此厚重,踏實(shí)的安全感。

高考總有一種期待范文(24篇)篇十

總有一種期待給人以希望,總有一種期待給人以信心,總有一種期待給人以力量。

如薩布比亞·坦貝肯,一位原本普通的英國(guó)女孩。她沒(méi)有因?yàn)樽约合忍烊毕荻员┳詶墸e極地面對(duì)生活,努力地生活,最終在盲人學(xué)校成功畢業(yè)。當(dāng)她畢業(yè)后出游到中國(guó)西藏,發(fā)現(xiàn)盲文還沒(méi)有藏文版的,她毅然決定要留在當(dāng)?shù)貫楫?dāng)?shù)厝嗽旄#瑒?chuàng)造世界第一部盲文版藏文書籍。她把自己的青春都留在了西藏,把自己的美好年華都奉獻(xiàn)給了西藏的盲人孩子。藏族的盲人孩子因?yàn)橛兴艑?duì)未來(lái)的生活有了希望。她的期待讓孩子們有信心、有力量克服未來(lái)路上的困難,迎接成功。

如女大學(xué)生李靈開(kāi)辦學(xué)校。試想一下,論條件,她只是個(gè)普通家庭的孩子,沒(méi)有什么財(cái)富;論能力,她也只是一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生,沒(méi)有什么過(guò)人之處。那她究竟靠什么去辦學(xué)校呢?因?yàn)樗衅诖诖o了她最大的信心和力量。當(dāng)她拿著爸爸提供的二百元錢去城里收購(gòu)廢書時(shí),是什么讓她在炎炎烈日下堅(jiān)持到最后?是期待。期待給予了她最大的動(dòng)力,讓她去克服困難,讓她能夠幫助更多的農(nóng)村孩子接受教育,將來(lái)能有更好的前途。

還有劉偉,一個(gè)鋼琴天才,但是奏出美妙的琴聲,不是靠雙手而是靠雙腳。劉偉,在他小時(shí)候,由于一場(chǎng)意外的電擊讓他失去了雙臂。當(dāng)醫(yī)生告訴他需要截肢時(shí),小劉偉什么也不懂,他以為截了肢等好了再接上就完了。但是當(dāng)醫(yī)生告訴他那是永遠(yuǎn)的失去時(shí),他沉默了,他無(wú)法接受自己就這樣成為了殘疾人。在截肢后,他沉默了一陣,后來(lái)經(jīng)過(guò)父母的鼓勵(lì),他又重新找回了自信,他于是選擇了學(xué)習(xí)游泳。他在游泳方面很有天賦,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但是,上天似乎特想捉弄他,當(dāng)他在游泳方面剛剛有所收獲時(shí),他又被告知由于身體原因,不得不放棄游泳。在那之后,他才選擇了鋼琴。由于沒(méi)有雙手,他就用雙腳。因?yàn)槟_的靈活程度不如手,所以他必須得付出多倍的努力才能達(dá)到同樣的效果。因?yàn)樗诖约旱某晒Γ运α耍罱K獲得了與劉德華同臺(tái)演出的機(jī)會(huì)和在殘奧會(huì)舞臺(tái)表演的殊榮。

他們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是充滿了期待。因?yàn)橛辛似诖麄兙陀辛讼M⑿判摹⒘α浚簿陀辛顺晒Φ幕緱l件,所以他們才成功了。

總有一種期待,使我們走向成功。

高考總有一種期待范文(24篇)篇十一

好像一年過(guò)去的很快,懵懵懂懂,一不留神,就過(guò)去了。可展望未來(lái),好像時(shí)間又像烏龜,一步步,不緊不慢地爬著。

20xx,我似乎一直在期待,期待不同命運(yùn)的到來(lái),期待,新的起點(diǎn),新的未來(lái)。

五年級(jí)馬上畢業(yè),我在期待。期待考上好的初中,期待交上新的朋友。這一個(gè)暑假,我沒(méi)有緊張的復(fù)習(xí),反而懷著一種期待,坦然的接受小升初的考試,幻想著,考上一所期待的中學(xué)。

邁入初中的門檻,期待成為現(xiàn)實(shí),我交上了新的朋友,認(rèn)識(shí)了新的老師,學(xué)到了新知識(shí),然后,繼續(xù)期待。

這次期待的是一次美好的青春流年。青春,一個(gè)虛幻而又令人著迷的詞。在我眼里,它是一切美好幸福的象征。初進(jìn)中學(xué)的我,一次又一次地沉浸在這種甜蜜的期待中。曾幾何時(shí),我開(kāi)始留心自己的外表,曾幾何時(shí),我開(kāi)始多愁善感。為什么?這些我一直搞不清楚,但這可能并不代表我有什么問(wèn)題,我只是一直一直的在期待,期待一個(gè)令人滿意的答案。

當(dāng)現(xiàn)實(shí)阻擋期待,當(dāng)面對(duì)充滿失敗的現(xiàn)實(shí),我總會(huì)暗暗的在心里為自己打氣,加油!青春的我倔強(qiáng)而又執(zhí)著,相信別人可以成功,我也一定可以。我開(kāi)始嘗試,懷著一種樂(lè)觀的心態(tài)。我發(fā)現(xiàn),一切并不很難,也并不那么絕望,只要有心,就可以成功。因?yàn)槲乙恢毕嘈庞幸环N期待,它很美好,蓬蓬松松,像一塊可以甜到心底的棉花糖。它在遠(yuǎn)方,就在青春最美麗的地方,在向我招手,不斷吸引我,等待,我拿到它的那一刻。

沒(méi)有期待的人生,像一鍋沒(méi)加任何佐料的白水面條,不管怎么煮,它就是沒(méi)有味道。而懷有期待的人生,像一根檸檬味的棒棒糖,不管怎么有水沖,它那種刻在糖心的酸酸的味道,有點(diǎn)令人懷念,有點(diǎn)令人傷感,淡而雋永。

人生就像吃橄欖,先苦后甜。事后越回味,越能嘗出它的甘甜。而期待,就是幫你回味的必要因素之一。它是“助考劑”,幫你成功到底,它是“鼓勵(lì)語(yǔ)”,幫你永不言棄。在我剛剛走起的青春道路上,太多迷茫,打擊著看不清方向的我,令我難以決策。但我始終會(huì)懷著一種期待的心態(tài),跌跌撞撞的走下去。

總有一種期待,左右我的心情,牽動(dòng)我的喜怒哀樂(lè);總有一種期待,激發(fā)我的斗志,燃起我的信念之火;總有一種期待,鼓起我的勇氣,控制我的進(jìn)退兩難。那種期待,陪我走過(guò)了迷茫的20xx,迎來(lái)了青春的20xx。

高考總有一種期待范文(24篇)篇十二

處在黑暗處的人們總期待黎明帶來(lái)的溫暖,在嚴(yán)冬中沉睡的萬(wàn)物總期待春暖花開(kāi)帶來(lái)的明媚,在繭中苦苦掙扎的蛹總期待破繭成蝶帶來(lái)的美麗……在我生命的旅途中,總期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),能夠讓我的人生有足夠多的云翳,來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。

總有人說(shuō):“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”。我知道,我只是茫茫大海中普通渺小的一滴,大海中的暗礁與水草會(huì)阻擋住我尋夢(mèng)的步伐。但人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,夢(mèng)想的大門永遠(yuǎn)為那些自強(qiáng)不息,永不言棄的人敞開(kāi)著。我努力地避開(kāi)那些荊棘,擦干我的眼淚,執(zhí)著地尋找著,找尋夢(mèng)想帶給我的曙光。我堅(jiān)信,生命中多一點(diǎn)堅(jiān)持,人生就會(huì)多一份希望。期待著總有一天,我會(huì)與其他的兄弟姐妹匯聚成澄靜的小溪,歡快地匯人夢(mèng)寐以求的大海,伴隨著最初的夢(mèng)想。

我明白,我是漆黑的夜空中只能微弱地照亮那一方天空的啟明星,無(wú)隋的黑暗會(huì)使我變得暗淡。但再偉大的巨人也有他渺小的瞬間,再渺小的凡人也有他偉大的時(shí)刻。在天空中什么都沒(méi)有的夜晚,我可以告誡自己不要害怕、不要悲傷。我可以畫上星星,也可以畫上月亮,將黑暗中的你我照亮。那么我仍然可以舞動(dòng)我夢(mèng)想的翅膀,掃去陰霾,撐起人生的一方晴空。我便絲毫沒(méi)有理由絕望。勇往直前,微笑自信,是夢(mèng)想得以啟航的動(dòng)力。人生中,總沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始,也沒(méi)有無(wú)法拯救的結(jié)束。我期待著,過(guò)程即使再黑暗、再坎坷,夢(mèng)想也會(huì)幻化成遙遠(yuǎn)天空中那顆最亮的啟明星,指引著我為了美好的明天而義無(wú)反顧地前行。

我了解,萬(wàn)花叢中百花爭(zhēng)奇斗艷,而我只是在夜間才可獨(dú)放的夜來(lái)香。白天,蝴蝶、蜜蜂圍繞著那妖艷的花瓣翩翩起舞,已累倦的他們又怎肯在夜間悄無(wú)聲息的陪我一起成長(zhǎng)?但生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn),而非起點(diǎn)附近。我改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我改變不了事實(shí),但可以改變態(tài)度;我不能預(yù)知明天,但可以把握今天。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)往往青睞于有準(zhǔn)備的人。沒(méi)有他人的鼎力相助,我仍能吸取著自信的光芒,努力的雨滴,為夢(mèng)想之花的開(kāi)放而蓄積力量。我期待著夢(mèng)想之花的開(kāi)放可以讓我笑看人生。

總有一種期待:揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲穿越時(shí)空的樂(lè)聲。礁石間,狂浪里,我微笑著注視著它駛向夢(mèng)想的彼岸,采擷那朵神圣的花,讓花香四溢,彌漫那片天地。我,期待著…..

高考總有一種期待范文(24篇)篇十三

就像黑夜里閃爍的一顆星星指引我前進(jìn)的方向讓我仰望著它努力奔跑。假若我的生活中沒(méi)有了這一種期待我就會(huì)像一位迷途者只能永遠(yuǎn)呆在黑夜里唉聲嘆氣。

我在一年級(jí)時(shí),還不會(huì)游泳,甚至對(duì)水都很害怕。這時(shí)我從心里就很崇拜我們班上的“泳壇三豪杰”:鐘雨峰、林仁軒和關(guān)行健。看到他們?cè)谒袝r(shí)而像天鵝一樣花樣繁多,時(shí)而像魚兒一樣自由穿梭,此時(shí)我有一個(gè)期待在心中油然而生:我一定要學(xué)會(huì)游泳。

二年級(jí)的暑假,我來(lái)到了游泳館開(kāi)始了40天的游泳學(xué)習(xí),在第一次下水時(shí)我就很害怕,但是后來(lái)慢慢的我變得不那么害怕水了。因?yàn)槲抑型旧。⒄`了十幾天的游泳課,所以我一個(gè)泳姿也沒(méi)學(xué)會(huì)。這個(gè)期待在二年級(jí)的暑假?zèng)]有實(shí)現(xiàn)。

我并沒(méi)有放棄我心中的期待,三年級(jí)的暑假,我又來(lái)到了游泳館,我有了更大的期待:我要學(xué)會(huì)蛙泳、自由泳和仰泳。經(jīng)過(guò)我頑強(qiáng)的努力,我學(xué)會(huì)了蛙泳,但自由泳和仰泳只學(xué)會(huì)了打腿動(dòng)作。我向我的期待又邁進(jìn)了一步。

又過(guò)了一年,四年級(jí)的暑假,我的期待是學(xué)會(huì)自由泳和仰泳的手腳配合動(dòng)作。結(jié)果我因自由泳還不太會(huì)換氣的`原因,只學(xué)會(huì)仰泳,沒(méi)有完全學(xué)會(huì)自由泳,可我沒(méi)有灰心,因?yàn)槲抑溃浩诖男腋T谟谂?shí)現(xiàn)它的過(guò)程!

我的游泳之路就是由期待、實(shí)現(xiàn)期待,再期待、再實(shí)現(xiàn)期待,這樣一步一步走過(guò)來(lái)的。因此我知道在我人生的道路上一定總會(huì)有一種期待讓我心潮澎湃;總會(huì)有一種期待讓我風(fēng)雨兼程;總會(huì)有一種期待讓我?jiàn)^力狂奔。

高考總有一種期待范文(24篇)篇十四

支撐著我們一步一步地在人生路上堅(jiān)強(qiáng)地走下去;總有一種期待,帶給了我們一次又一次溫暖與感動(dòng),讓我們淚流;總有一種期待,在一次又一次的跌倒、爬起中化為了一種執(zhí)著,引領(lǐng)我們孜孜不倦地追求心中理想的o標(biāo)。總有一種期待,期待著創(chuàng)造出人生的價(jià)值。春風(fēng)縷縷,卻為何讓人感到這么寒冷;細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn),卻為何讓人忍不住淚流;飛花片片,卻為何讓人感到一陣凄苦;笛聲陣陣,卻為何讓人哀傷斷腸?一個(gè)面容清瘦的老人走在蒼茫天地間,身上帶著枷,手腳拷著鐐,步步踉蹌,且吟且行。天聽(tīng)不到他的呼喊,地不同應(yīng)他的哭訴,朋友避他猶恐不及,親人受連累無(wú)法相見(jiàn)。

他幾次幾乎死在路上,但他堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái);幾年內(nèi)連續(xù)失去幾個(gè)至親之人,但他勇敢地面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí);數(shù)次被流放且每次更遠(yuǎn),但他頑強(qiáng)地活了下來(lái)。不知這位瘦弱的老人是如何在人生這么多次的考驗(yàn)與打擊中堅(jiān)定住自己的心志,度過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜的,不知他在面對(duì)這些挫折時(shí)心中是何感觸。但我知道,他一定有自己的精神支柱。正是有了這精神支柱他才能邁過(guò)一道又一道檻,跨過(guò)一條又一條深淵。在他的心中有一種期待,期待在文壇創(chuàng)造自己的輝煌,創(chuàng)造出人生的價(jià)值。于是,他大筆一揮,在中華文化的書卷上添了二千七百多首詩(shī)三百余首詞作以及名句佳句無(wú)數(shù)。“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”是他老當(dāng)益壯的豪邁之言。“枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草?”是他對(duì)自己的寬慰。“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。”“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”“陌上花開(kāi)蝴蝶飛,江山猶是昔人非。”是他對(duì)往昔的回憶、總結(jié)。“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”是他對(duì)亡妻王弗深深的懷念。“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”是他對(duì)天下人的祝愿。“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”是他有感而發(fā)的哲理之言。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”是他對(duì)自己的勉勵(lì)。我相信,不論在何時(shí)何地,胸中何感何想,在他的'心中那個(gè)期待一直沒(méi)變過(guò),創(chuàng)造生命價(jià)值的腳步永遠(yuǎn)沒(méi)停過(guò)。思想有多遠(yuǎn),他就走了多遠(yuǎn):歷史有多長(zhǎng),他的人生就有多長(zhǎng)。蘇軾,這個(gè)不屈不撓、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的老人,創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代的輝煌,創(chuàng)造了只屬于他自己的輝煌,一個(gè)國(guó)家的輝煌。他,蘇軾,在自己心中的期待的支撐下創(chuàng)造了人生的價(jià)值。總有一種期待,在我們面對(duì)大起大落、坎坷曲折時(shí)會(huì)支撐著我們堅(jiān)強(qiáng)地走完人生路;總有一種期待,鼓勵(lì)著我們積極看待一切,激勵(lì)著我們走向成功、創(chuàng)造出人生的輝煌!(四川考生)滿分剖析文章開(kāi)篇選用排比句式,整散句式結(jié)合,點(diǎn)明主旨。在論證論點(diǎn)時(shí),借助蘇軾的例子,表達(dá)了堅(jiān)強(qiáng)走完人生之路的期待。在語(yǔ)言上,選擇了優(yōu)美的文句,大量引用蘇軾的詩(shī)詞,如“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”“枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草”“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物”“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”等,使文章內(nèi)容充實(shí),涵義雋永。

期待可以是信念,可以是執(zhí)著,可以是支柱,可以是催促我們走向成功的助力。這或許是作者給我們最大的啟示。

高考總有一種期待范文(24篇)篇十五

此時(shí)的我,靜坐在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)里,周圍的空氣卻充滿了“肅殺”的氣氛,頗有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的味道。而我的內(nèi)心,始終保持著平靜,因?yàn)槲抑溃跀?shù)十里外的家中,有兩顆充滿期待的心。

在我成長(zhǎng)的路途上,他們對(duì)我的期待并未隨著四季的變化而改變,只是越來(lái)越深沉。此時(shí)此刻,這兩顆溫暖了我近二十載的充滿期待的心,卻跳動(dòng)得比我更快速更迅猛。

――是他們,我至愛(ài)的爸爸媽媽。

我的生活里,從來(lái)就不缺乏感動(dòng)。當(dāng)爸媽為了照顧患病的我而從外地匆忙趕回時(shí),我知道自己又給他們帶來(lái)了更大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。身處農(nóng)村,哪個(gè)孩子不知道爸媽掙錢的辛酸與苦辣?正因?yàn)檫@些,我是常在夜里偷哭著迎接翌日陽(yáng)光的。爸媽用他們的血汗錢為我治病,無(wú)微不至,照顧了我整整一年,于是,本就負(fù)債的家庭,經(jīng)濟(jì)又負(fù)增長(zhǎng)了一年。即便那些親朋好友催促我外出打工,父母也沒(méi)有產(chǎn)生讓我輟學(xué)的念頭,只是笑著說(shuō):“娃兒要讀書,以后才會(huì)有出息!”

簡(jiǎn)單的一句話,沒(méi)有任何精彩,卻充滿了一種期待,一種讓我感到無(wú)比凝重的期待。爸媽雖然不明說(shuō)什么,卻讓我深深感受到他們內(nèi)心的殷切期望和無(wú)限的愛(ài)意。為了這份期待,他們?cè)敢飧冻鏊行难?/p>

這些年來(lái),我從鄉(xiāng)村中學(xué)考到重點(diǎn)高中,從病愈的初一讀到現(xiàn)在的高三,我是爸爸媽媽身體與精神變化的最好見(jiàn)證者。爸爸的眼睛,不再像以前那樣明亮;媽媽的額頭,也出現(xiàn)了皺紋。爸爸的腰桿,不再像以前那樣挺直;媽媽的白發(fā),也在早上梳頭時(shí)纏繞了整把梳子――也纏繞著我那顆內(nèi)疚、悲傷的心。

可是啊,身為人子,我怎能忽略父母的這般辛勞與殷殷期待?我能深切體會(huì)此時(shí)他們內(nèi)心的苦心、期盼與深愛(ài)。這份苦心,這份期待,這份深愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我努力向前,向前,向前!

是爸爸媽媽的期待,讓我有勇氣面對(duì)過(guò)去的失敗,在每一次氣餒或挫折時(shí)始終昂首挺胸;是爸爸媽媽的期待,讓我在自由自在學(xué)習(xí)和生活的同時(shí),內(nèi)心有太多的沉重感。

而今,正坐在考場(chǎng)的我,要用自己最期待的愿景去感謝爸媽的無(wú)限期待。

高考總有一種期待范文(24篇)篇十六

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”這是屬于母親的期待。小的時(shí)候,母親期待我們能夠健康成長(zhǎng);長(zhǎng)大后,又期待我們能夠快樂(lè)幸福。因?yàn)槟赣H的期待,我積極地面對(duì)生活,勇敢地走向社會(huì),從懵懂走向成熟,從失敗走向成功,一步又一步自信地走向未來(lái)。

我的成功是老師的期待。

一個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)溫馨在心中,一位教師上《新型玻璃》一課時(shí),請(qǐng)一位女學(xué)生讀第一自然段。這小女孩把“一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的罪犯被抓住了”這句話讀錯(cuò)了。老師鼓勵(lì)她,啟發(fā)她,在老師熱切期待的目光下,第八次,終于,小女孩把句子正確流暢地讀了出來(lái)。全班同學(xué)為她鼓掌,掌聲使她流下了激動(dòng)的淚水。下課了,這小女孩當(dāng)著幾百名聽(tīng)課老師的面,動(dòng)情地對(duì)老師說(shuō):“老師,我覺(jué)得您像我的爸爸媽媽,歡迎您再來(lái)我們班上課。”……這樣的情形何止一次出現(xiàn)在我們的學(xué)生生活中:夕陽(yáng)下,在操場(chǎng),在田間小路,苦口婆心淳諄勸說(shuō),課間一遍又一遍的講述,直至豁然開(kāi)朗……老師總是真誠(chéng)的期待著,這期待,凝聚著教師對(duì)孩子的尊重、寬容和希望;這期待,凝聚著教師對(duì)每個(gè)孩子,尤其是后進(jìn)孩子的火熱的愛(ài)!這期待,讓你不會(huì)自暴自棄,這期待,給你前進(jìn)的動(dòng)力。

李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的吟唱感動(dòng)著我們,杜甫:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情鼓舞著我們,蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁陶冶著我們,陶淵明“不為五斗米折腰”的節(jié)操熏染著我們……我們不甘平庸,立志走向未來(lái),去書寫人生的精彩篇章。未來(lái),是我們的期待,創(chuàng)造輝煌,是我們的追求……因?yàn)槲覀冎溃褐灰€有期待,生命的光輝就將永遠(yuǎn)閃耀。半百之齡的姜子牙心懷期待,垂釣渭水,等來(lái)周文王;躬耕隴畝的諸葛亮好為《梁父吟》,甘當(dāng)“臥龍”終于在期待中得遇知音,成就一番宏業(yè)……有期待,才會(huì)有輝煌,,讓理想之樹開(kāi)花;,讓人生之路常新;,讓生命之樹常青。

高考總有一種期待范文(24篇)篇十七

給我們以力量和信念。這種期待,也勾起了我作為法律人對(duì)法律的一種期待,我所期待的法律,應(yīng)該是這樣的。

我期待在法律的社會(huì)能實(shí)現(xiàn)真正的公平正義,讓正義得到伸張,誠(chéng)信得以發(fā)揚(yáng)。法律的正義性必須得到維護(hù),英國(guó)當(dāng)代最為著名的法官丹寧勛爵說(shuō)得好:法律不允許以利益影響判決,不論這種利益是多么巨大,“實(shí)現(xiàn)公正,即使天塌下來(lái)”,這是正義的要求。所以我期待法律不再是停留在紙上的條文,而是成為罰治社會(huì)不良行為的利器。不管是官二代,富二代還是窮二代,都有同等的平臺(tái),都依靠自己的努力、能力和學(xué)識(shí)走上成功之路。

是實(shí)現(xiàn)以法治國(guó),建設(shè)有中國(guó)特色法律的基石;

是面對(duì)困難群體時(shí),能與他們手相牽,心相連,讓他們感受到法律的溫暖。

我期待法律真正成為公民保護(hù)神。期待當(dāng)我們的公民是維護(hù)權(quán)利的時(shí)候想到是法律,而不是暴力。期待當(dāng)我們的公民在需要法律的時(shí)候,信任并期待的說(shuō),我相信國(guó)家的法律,相信法律才是他們的保護(hù)神。

每一份期待都包含著無(wú)盡的美好,都是一顆美麗的珍珠,都值得珍惜。無(wú)數(shù)的期待匯成當(dāng)今美好的潮流,推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的改革,進(jìn)步。

因期待而美好,為期待而努力,希望每一份期待都能成真,法律也不能其外。

高考總有一種期待范文(24篇)篇十八

無(wú)論多么失意,,在冥冥中給我們力量;無(wú)論前路渺茫,,在前方閃亮;世界或許黯淡,,指引我們方向。希望之樹常青,人生之路常新。

命途多舛,只要還有期待,新生之路將更加坦蕩。逆境中的可樂(lè)男孩,在廢墟中等待救援還打著手電筒看書的女孩,還有被埋100小時(shí)后奇跡生還的幸存者,他們都讓我們認(rèn)識(shí)到:期待,在遠(yuǎn)方熠熠閃光,新生就在一念之間。

海闊憑魚躍,只要還有期待,人生之路就會(huì)譜寫新的篇章。李白吟唱著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”離開(kāi)了長(zhǎng)安,“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”,不再“摧眉折腰事權(quán)貴”的'他“繡口一吐,便是半個(gè)盛唐”,當(dāng)他專注于一支筆時(shí),寫就了一代“詩(shī)仙”的傳奇。蘇軾被貶杭州時(shí),修蘇堤,興水利,深受百姓愛(ài)戴;被貶黃州時(shí),筑雪堂,辟東坡,“高唱”大江東去“,寫下前后《赤壁賦》,”傳播了“”東坡居士“的美名。陶淵明意識(shí)到不能再為”五斗米折腰“時(shí),毅然離開(kāi)樊籠返自然,書寫了《歸園田居》的新詩(shī)篇,成就了一代”田園詩(shī)人“的美名。他們都是在失意時(shí),懷著對(duì)生活永不放棄的那份期待,書寫了人生新的篇章。

生活無(wú)限美好,只要還有期待,理想的光輝就將永遠(yuǎn)閃耀。商紂暴虐,姜子牙一心摧毀暴政,雖已是耄耋之齡,卻懷著期待,在周文王回都途中,用沒(méi)有魚餌的直鉤釣魚。終令文王稱奇,得以發(fā)揮奇才,幫助文王和他的兒子推翻商紂統(tǒng)治,成就了周朝王國(guó)。諸葛亮躬耕隴畝時(shí),好為《梁父吟》,甘當(dāng)“臥龍”。一曲《隆中對(duì)》,讓“臥龍”不再孤芳無(wú)人賞,他在期待中得遇知音,最終成為杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家,彪炳史冊(cè)。他們都因執(zhí)著于自己的理想,永遠(yuǎn)期待,才創(chuàng)造輝煌。

讓生命之樹開(kāi)花;讓人生之路常新;讓理想之樹常青。

只要明天還在,不用去想未來(lái)是平坦還是泥濘,我會(huì)永遠(yuǎn)期待,用樂(lè)觀度過(guò)每一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,用熱情的希望擁抱每一個(gè)黎明。

高考總有一種期待范文(24篇)篇十九

這種期待,似眼睛,如心靈,像豎起了大拇指的手,給予你無(wú)形的力量,卻在一個(gè)你永遠(yuǎn)找不到的.地方,但又離你很近,讓你打心里有一種親切感。,會(huì)給迷茫的你,帶來(lái)心靈上的復(fù)蘇,就像是從厚厚的烏云層中,透出來(lái)的一束耀眼的陽(yáng)光,那是雨后希望的降臨,似天使劃著雪白的羽翼,當(dāng)白色紗裙觸碰地面的一瞬間,雨后的彩虹出現(xiàn)了!這彩虹也暗示著——背后的期待沒(méi)有白費(fèi)。

但有時(shí),期待的力量也沒(méi)有發(fā)揮作用,有些人會(huì)為了這期待一直努力,而有些人會(huì)放棄。如果要放棄,請(qǐng)想一想期待后的微笑,想一想得到期待的人們是怎樣努力的,你還會(huì)忍心放棄嗎?期待一直都有,關(guān)鍵的是你怎樣看待這種期待,世間萬(wàn)物也一樣,如果放棄了,小則會(huì)視身邊一切事物為平凡之物,會(huì)失去了人之本性;大則會(huì)失去生活的動(dòng)力,日益變得消沉。所以,請(qǐng)珍惜這一份背后的期待。

高考總有一種期待范文(24篇)篇二十

總有一種期待,在一次又一次的跌倒、爬起中化為了一種執(zhí)著,引領(lǐng)我們孜孜不倦地追求心中理想的o標(biāo)。

一個(gè)面容清瘦的老人走在蒼茫天地間,身上帶著枷,手腳拷著鐐,步步踉蹌,且吟且行。天聽(tīng)不到他的呼喊,地不同應(yīng)他的哭訴,朋友避他猶恐不及,親人受連累無(wú)法相見(jiàn)。他幾次幾乎死在路上,但他堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái);幾年內(nèi)連續(xù)失去幾個(gè)至親之人,但他勇敢地面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí);數(shù)次被流放且每次更遠(yuǎn),但他頑強(qiáng)地活了下來(lái)。

不知這位瘦弱的老人是如何在人生這么多次的考驗(yàn)與打擊中堅(jiān)定住自己的心志,度過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜的,不知他在面對(duì)這些挫折時(shí)心中是何感觸。但我知道,他一定有自己的精神支柱。正是有了這精神支柱他才能邁過(guò)一道又一道檻,跨過(guò)一條又一條深淵。

在他的心中有一種期待,期待在文壇創(chuàng)造自己的輝煌,創(chuàng)造出人生的價(jià)值。

于是,他大筆一揮,在中華文化的書卷上添了二千七百多首詩(shī)三百余首詞作以及名句佳句無(wú)數(shù)。

“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”是他老當(dāng)益壯的豪邁之言。

“枝上柳綿吹又少,天涯何處無(wú)芳草?”是他對(duì)自己的寬慰。

“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。”“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”“陌上花開(kāi)蝴蝶飛,江山猶是昔人非。”是他對(duì)往昔的回憶、總結(jié)。

“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”是他對(duì)亡妻王弗深深的懷念。

“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”是他對(duì)天下人的祝愿。

“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”是他有感而發(fā)的哲理之言。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”是他對(duì)自己的勉勵(lì)。

我相信,不論在何時(shí)何地,胸中何感何想,在他的心中那個(gè)期待一直沒(méi)變過(guò),創(chuàng)造生命價(jià)值的腳步永遠(yuǎn)沒(méi)停過(guò)。思想有多遠(yuǎn),他就走了多遠(yuǎn):歷史有多長(zhǎng),他的人生就有多長(zhǎng)。

蘇軾,這個(gè)不屈不撓、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的老人,創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代的輝煌,創(chuàng)造了只屬于他自己的輝煌,一個(gè)國(guó)家的輝煌。他,蘇軾,在自己心中的期待的支撐下創(chuàng)造了人生的價(jià)值。

高考總有一種期待范文(24篇)篇二十一

有人說(shuō),期待是一個(gè)人每天都必須做的事,只要有了期待,每天都會(huì)有奮斗的動(dòng)力。總有一種期待在每個(gè)人的心中,有的人期待著成名,有的人期待著有很多錢,而我卻期待著一次和親人的見(jiàn)面。

“轟轟轟,火車開(kāi)來(lái)了。”我站在站臺(tái)上不停地四處張望,深怕錯(cuò)過(guò)她的背影。來(lái)往的人群很多,徘徊在站臺(tái)的人更是數(shù)不勝數(shù),看著很多貌似她的女孩走過(guò),我的心就像從懸崖上墜落下來(lái)一樣,因?yàn)槲遗挛覀冨e(cuò)過(guò)了彼此,后來(lái)一個(gè)蹦蹦跳跳的女孩跳到我面前,拍著我的肩,說(shuō):“你是我姐嗎?”仔細(xì)看著她的輪廓,真像小時(shí)候的我,正當(dāng)我正在想入迷時(shí),突然一陣聲音把我叫醒了,“快起床,還在做夢(mèng)啊!”原來(lái)我在做夢(mèng)!好甜的夢(mèng),夢(mèng)里的場(chǎng)景是我一直期待著!

自從那次聽(tīng)奶奶講起關(guān)于妹妹的事,很小的時(shí)候,妹妹就被別人收養(yǎng),在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,自那次起,我的心里一直有一期待,期待著和妹妹的見(jiàn)面。每次看見(jiàn)兩姐妹在街上逛時(shí),我想妹妹了,雖然我不知道她長(zhǎng)成什么樣,但應(yīng)該也有幾分像我吧,我們一起逛街,一起說(shuō)心事,一起欺負(fù)男生,這樣多好啊!可這僅僅是期待而已。媽媽從不讓我提起妹妹。大人的世界我們小孩總是不懂的,對(duì)吧?每當(dāng)看見(jiàn)別人,特別是比我小的女孩被男生欺負(fù)時(shí),我總會(huì)義無(wú)返顧的去幫她出頭,因?yàn)檫@是作為姐姐的義務(wù)和責(zé)任!

還記得有一次,我和媽媽在逛商場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩在角落里哭,四周的人都莫名其妙的看著她,也許是認(rèn)為她在撒嬌吧,但我感覺(jué)到她真的哭了,好像很害怕的樣子。我便跑過(guò)去問(wèn)她:“怎么了,小妹妹?”她一邊用手擦眼淚來(lái)一邊說(shuō):“我把媽媽弄丟了。”看見(jiàn)她,便讓我想起了我妹妹,要是這個(gè)是她,會(huì)不會(huì)有人幫她呢?想了想,我把她拉了起來(lái),摸著她的頭,說(shuō)道:“放心,姐姐會(huì)把媽媽變回來(lái)的!”接著我?guī)プ稍冎行模帕艘粋€(gè)廣播。不久,女孩的媽媽找到了這,看到她們擁抱在一起的場(chǎng)景,真溫馨!雖然她不是我妹,但也算是一位姐姐所做的事。

高考總有一種期待范文(24篇)篇二十二

月唱千年,折轉(zhuǎn)芳菲知暮是。夢(mèng)回落帳,舞盡笙歌罷人間。間不斷,期待依然。

一題記秋水閣里聲聲慢,一世沉香落錦弦。,天上人間。,刻盡了絕代的芳華。那是一片脂紅胭白,翠綺羅裳遮不住春韻初綻,冗復(fù)屏風(fēng)掩不住身子風(fēng)流。卻偏有這樣的人兒,無(wú)奈葬花淚不語(yǔ),直至暮合月升,黯然神傷。她在期待,不惜鮮血浸染了羅娟。慶幸的是,他沒(méi)有負(fù)她,縱然榻上的俏佳人似玉如花。他們有共同的期待,正是這份期待讓他憤然離去,卻也讓她相思成疾,魂斷香消。世道的悲情劇,遺恨的大觀園。這期待耗損了今生韶光,來(lái)世紅顏。

繪觸了亂世的壯志豪情。那是一片硝煙彌漫三分天下各立為王。燎原的戰(zhàn)火湮沒(méi)了亂世的兒女情長(zhǎng)小喬傾城的姿顏難留他去意堅(jiān)決。赤壁的熊熊烈火燒盡了荒蕪奔馳的'戰(zhàn)馬踏過(guò)了斷壁殘?jiān)K诖囊靶脑谶@片莽原上騰起那是宿命的安排。豪情壯志自難當(dāng)把酒當(dāng)歌不思量直至他落馬身亡。這期待鑄造了亂世的赤血男兒。

落定了隔世的曠古英魂。淥水亭外婉轉(zhuǎn)鶯啼啼不盡如水的哀思。目畔畔秋若芷水怎抵愁思難為北來(lái)難為東本是性。情中人無(wú)奈命運(yùn)捉弄紫禁城銅墻鐵壁寸步難行。但他沒(méi)有舍棄自己只為那至生的期待。江南多情女一夢(mèng)知紅妝。他終于開(kāi)始反抗反抗這世事蒼涼。然而當(dāng)絢麗的煙花飄飛了灰燼自由的天空停止了翻飛的心跳一場(chǎng)煙夢(mèng)就此終結(jié)。這期待演繹了一場(chǎng)亙古的離殤。

似那一片無(wú)垠的草原在我的心里延伸著。春去秋來(lái)綠草和花海永遠(yuǎn)只在瞬間。此時(shí)此刻已是金秋季節(jié)草色開(kāi)始枯黃白霜已經(jīng)迷茫鴻雁又在南飛。皚皚白雪已經(jīng)在遠(yuǎn)方的山巔閃現(xiàn)。不過(guò)這不要緊我的期待并不在于綠色的草葉之上也不在于搖曳的露珠之間唯有那深深扎根大地而又默默無(wú)聞的草根才是草原上真正可以超越冬天的期待。多少年來(lái)多少人踢踢踏踏騎著馬兒走過(guò)草原奔向世外桃園寒冬來(lái)了一切都成了過(guò)眼煙云唯有大地深處手握著手心連著心的草根才是我心中真正的“期待”。

盛開(kāi)著千古余香。

高考總有一種期待范文(24篇)篇二十三

站在陽(yáng)臺(tái)上,倚著青色的欄桿,任微風(fēng)輕撫我的秀發(fā),發(fā)絲于空中舞蹈。我思緒萬(wàn)千,不知從何理起,只瞧見(jiàn),腦海中那熟悉的畫面。

總有一種期待,叫望子堅(jiān)強(qiáng)。公園中,我獨(dú)自一人坐在長(zhǎng)椅上,思考著該如何面對(duì)此次的成績(jī)。突然,一陣哭聲吸引了我,我望向哭聲的來(lái)源,是一個(gè)摔倒的小男孩。男孩身邊站著一位婦女,卻沒(méi)有要扶小孩的意思,我正要走過(guò)去,卻聽(tīng)見(jiàn)婦女說(shuō):“在哪跌倒就在哪爬起。自己揉揉傷口,告訴自己沒(méi)事!”小男孩眼中含淚,用手撐著地站了起來(lái),此刻,笑容爬上了婦女的臉:“真棒!你要堅(jiān)強(qiáng),不可落淚!”說(shuō)著,擦去男孩眼角的淚。總有一種期待,藏在內(nèi)心深處,一旦達(dá)到,便有笑容洋溢臉上。

總有一種期待期待,叫盼子歸鄉(xiāng)。靠近小賣部,我便感覺(jué)到了一雙迫切的目光,從窗戶透出。是她,在等待外出十多載的兒子歸鄉(xiāng)。王奶奶已年過(guò)花甲,獨(dú)自一人住在這兒,開(kāi)著小賣部,天天坐在門口等待兒子歸來(lái)。我啟唇:“王奶奶,放心吧,叔叔過(guò)不了多久就會(huì)回來(lái)的。”王奶奶揉了揉眼,說(shuō):“希望如此吧,希望他找得到這間家。”苦等十多年,只期待瞧一眼兒子的身影。總有一種期待,藏在記憶深處,一旦還未達(dá)到,便不會(huì)放棄。

總有一種期待,叫與子偕老。樹林中,我漫步于林蔭小道,賞這夕陽(yáng)西下,落葉飄零。走在我前面的,是一對(duì)老夫妻。妻子挽著步履蹣跚的丈夫,兩人一步一步的慢慢地走著,我不由的放下了腳步,跟隨在他們身后。丈夫艱難地蹲下身,摘下一朵美麗的花,笑容滿面地將花別在妻子已泛白的發(fā)上。兩人帶著笑容,走在夕陽(yáng)的籠罩中,樹葉在他們身后一片片落下。總有一種期待,觸手可及。它是兩人之間的一句問(wèn)候,一句晚安,是執(zhí)子之手,與子偕老的承諾。

高考總有一種期待范文(24篇)篇二十四

給人以希望,給人以信心,給人以力量。

如薩布比亞·坦貝肯,一位原本普通的英國(guó)女孩。她沒(méi)有因?yàn)樽约合忍烊毕荻员┳詶墸e極地面對(duì)生活,努力地生活,最終在盲人學(xué)校成功畢業(yè)。當(dāng)她畢業(yè)后出游到中國(guó)西藏,發(fā)現(xiàn)盲文還沒(méi)有藏文版的,她毅然決定要留在當(dāng)?shù)貫楫?dāng)?shù)厝嗽旄#瑒?chuàng)造世界第一部盲文版藏文書籍。她把自己的青春都留在了西藏,把自己的美好年華都奉獻(xiàn)給了西藏的盲人孩子。藏族的盲人孩子因?yàn)橛兴艑?duì)未來(lái)的生活有了希望。她的期待讓孩子們有信心、有力量克服未來(lái)路上的困難,迎接成功。

如女大學(xué)生李靈開(kāi)辦學(xué)校。試想一下,論條件,她只是個(gè)普通家庭的孩子,沒(méi)有什么財(cái)富;論能力,她也只是一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生,沒(méi)有什么過(guò)人之處。那她究竟靠什么去辦學(xué)校呢?因?yàn)樗衅诖诖o了她最大的信心和力量。當(dāng)她拿著爸爸提供的二百元錢去城里收購(gòu)廢書時(shí),是什么讓她在炎炎烈日下堅(jiān)持到最后?是期待。期待給予了她最大的.動(dòng)力,讓她去克服困難,讓她能夠幫助更多的農(nóng)村孩子接受教育,將來(lái)能有更好的前途。

還有劉偉,一個(gè)鋼琴天才,但是奏出美妙的琴聲,不是靠雙手而是靠雙腳。劉偉,在他小時(shí)候,由于一場(chǎng)意外的電擊讓他失去了雙臂。當(dāng)醫(yī)生告訴他需要截肢時(shí),小劉偉什么也不懂,他以為截了肢等好了再接上就完了。但是當(dāng)醫(yī)生告訴他那是永遠(yuǎn)的失去時(shí),他沉默了,他無(wú)法接受自己就這樣成為了殘疾人。在截肢后,他沉默了一陣,后來(lái)經(jīng)過(guò)父母的鼓勵(lì),他又重新找回了自信,他于是選擇了學(xué)習(xí)游泳。他在游泳方面很有天賦,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但是,上天似乎特想捉弄他,當(dāng)他在游泳方面剛剛有所收獲時(shí),他又被告知由于身體原因,不得不放棄游泳。在那之后,他才選擇了鋼琴。由于沒(méi)有雙手,他就用雙腳。因?yàn)槟_的靈活程度不如手,所以他必須得付出多倍的努力才能達(dá)到同樣的效果。因?yàn)樗诖约旱某晒Γ运α耍罱K獲得了與劉德華同臺(tái)演出的機(jī)會(huì)和在殘奧會(huì)舞臺(tái)表演的殊榮。

他們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是充滿了期待。因?yàn)橛辛似诖麄兙陀辛讼M⑿判摹⒘α浚簿陀辛顺晒Φ幕緱l件,所以他們才成功了。

使我們走向成功。

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通過(guò)年度總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的成功和失敗,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。希望這些年度總結(jié)范文能對(duì)大家起到啟發(fā)和指導(dǎo)作用,使大家寫出更好的總結(jié)。
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)組織和管理的重要工具,它可以幫助教師有效地分配教學(xué)時(shí)間和資源。以上是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分
通過(guò)述廉報(bào)告,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)公職人員在廉政方面存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)建議。為了幫助大家更好地撰寫述廉報(bào)告,下面是一些詳細(xì)的范文示例。尊敬的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各位委員:區(qū)城管
對(duì)于廉政建設(shè)工作的成果和不足,需要進(jìn)行全面梳理和總結(jié),并撰寫述廉報(bào)告。以下是一些成功的述廉報(bào)告范文案例,希望能給大家寫作提供一些思路和參考。本人于20xx年2月
通過(guò)寫讀后感,我們可以進(jìn)一步分析作品的文化內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格,加深審美體驗(yàn)。接下來(lái)是一些名家對(duì)于某些經(jīng)典著作的讀后感,讓我們一起來(lái)看看他們的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的工作生活等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式。接下來(lái),我們將為大家展示一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。作為一名大學(xué)生,
近期,述廉報(bào)告的編寫要求更加規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn),以確保報(bào)告的客觀性和科學(xué)性。以下是小編為大家收集的述廉報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。這些范文涵蓋了不同行業(yè)、
思想?yún)R報(bào)能夠激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些思想?yún)R報(bào)的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:我一直都對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨充滿了渴望與向往,覺(jué)
教師工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)教材的使用情況、教學(xué)方法的有效性等方面的經(jīng)驗(yàn)。這是一份關(guān)于教師工作總結(jié)的范文資料,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
述廉報(bào)告是廉潔建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)于構(gòu)建廉潔政府、創(chuàng)建清廉單位具有重要意義。以下是小編為大家精心挑選的一些典型述廉報(bào)告樣本,供大家學(xué)習(xí)和參考。2019年度,我
月工作總結(jié)也是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)的自我審視,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。下面是一些月工作總結(jié)的范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行選擇適合自己的寫作風(fēng)格
站在國(guó)旗下,我們銘記過(guò)去的艱辛和犧牲,感念現(xiàn)在的幸福和安寧。以下是小編為大家精心挑選的國(guó)旗下升旗儀式范例,大家一起來(lái)感受這份莊嚴(yán)。親愛(ài)的同學(xué)們:在這初冬時(shí)節(jié)里,
心得體會(huì)是對(duì)某一事物、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過(guò)程中獲得的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所
活動(dòng)方案是指針對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)制定的一種具體計(jì)劃或策劃方案,它是活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。這些活動(dòng)方案范文包含了不同類型的活動(dòng),適用于不同的參與人群和場(chǎng)景。1、新房裝修買瓷
在進(jìn)行個(gè)人總結(jié)時(shí),我總是會(huì)透過(guò)別人的眼睛來(lái)觀察自己,從而獲得更多寶貴的意見(jiàn)和建議。這些個(gè)人總結(jié)樣本不僅在內(nèi)容上有所啟發(fā),也在寫作方式上給了我們很好的借鑒。
企業(yè)文化是企業(yè)員工思維方式和價(jià)值觀的集合,它可以影響員工的行為和決策。以下是一些企業(yè)文化創(chuàng)新的范例,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用。敬的各位領(lǐng)導(dǎo),業(yè)界同仁:大家上
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。把握假期前幾天。許多中
年終總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,更是給自己一個(gè)成果展示和自我激勵(lì)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀年終總結(jié)范文,供大家參考,希望對(duì)寫作有所幫助。
寫作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。風(fēng)再大,雨再大,鳥兒不會(huì)怕,因?yàn)?/div>
月工作總結(jié)可以幫助我們對(duì)自己的工作能力和效率有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。非常榮幸在畢業(yè)后能進(jìn)入農(nóng)商行工作
通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。現(xiàn)在,小編精心整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,希望能夠給大家提供一些參考和指導(dǎo)。八月二十九號(hào)下午
總結(jié)是一種反思能力的體現(xiàn),它能夠讓我們更加全面地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在整個(gè)培訓(xùn)中,我們不僅僅對(duì)國(guó)家電網(wǎng)的各
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解和欣賞英美文學(xué)、電影、音樂(lè)等。以下是一些經(jīng)典的英語(yǔ)寫作模板,希望能夠幫助大家提升英語(yǔ)寫作水平。除夕,好熱鬧啊!人們忙得不亦樂(lè)乎,
活動(dòng)方案的制定可以幫助我們清晰地了解活動(dòng)的目標(biāo)和具體實(shí)施步驟。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能對(duì)您的活動(dòng)策劃有所啟發(fā)。3月29日上午,__教委在__小學(xué)
教案應(yīng)該具有簡(jiǎn)明扼要、條理清晰的特點(diǎn),以便于教師和學(xué)生的理解和實(shí)施。這里為大家提供了一些優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考。1、能夠選擇自己喜歡的方式設(shè)計(jì)并制作賀卡
策劃方案應(yīng)該具備可操作性和指導(dǎo)性,能夠有效指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員的工作。如果您對(duì)策劃方案的寫作方法和要點(diǎn)感到困惑,以下的范文可以幫助您更好地理解。“三八”婦女節(jié)即將到來(lái),
通過(guò)述廉報(bào)告,政府機(jī)構(gòu)把社會(huì)公眾對(duì)廉潔政府的期望轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。下面是小編為大家收集的一些述廉報(bào)告范文,供大家參考借鑒。希望通過(guò)這些范文的閱讀,能夠加深對(duì)述廉報(bào)
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié)和概括,是一種反思和檢驗(yàn)自己工作表現(xiàn)的方式。接下來(lái)是小編為大家整理的一些典型的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和方
教學(xué)計(jì)劃的編制對(duì)于教師的教學(xué)工作至關(guān)重要,它能夠幫助教師合理安排時(shí)間、明確教學(xué)目標(biāo)、提供教學(xué)資源,從而提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的一些教學(xué)計(jì)劃案例,以供
青春是追逐夢(mèng)想的時(shí)期,我們應(yīng)該積極追求自己的目標(biāo)和理想。以下是一些青春成長(zhǎng)的難忘瞬間和感悟,希望能引起大家的共鳴。剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的
思想?yún)R報(bào)是思考自己成長(zhǎng)道路上的困惑和問(wèn)題,并找出解決的方法。以下是一些有關(guān)思想?yún)R報(bào)的優(yōu)秀作品,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。敬愛(ài)的黨組織:身為當(dāng)代的大學(xué)生,
自查報(bào)告是一個(gè)評(píng)估自己工作或?qū)W習(xí)態(tài)度和成果的重要工具,通過(guò)反思和總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)自己。在下面的范文中,你可以看到一些成功的自查報(bào)告例子,它們或
工作匯報(bào)是一個(gè)表現(xiàn)自己工作能力和態(tài)度的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該盡力做到真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些成功的工作匯報(bào)案例,從中學(xué)習(xí)和理解
新年是一個(gè)為孩子們準(zhǔn)備禮物、壓歲錢的時(shí)刻,他們期待著給親朋好友拜年。在范文中,我們可以了解到他人如何規(guī)劃未來(lái),實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。春節(jié)快到了,媽媽決定進(jìn)行一次
一個(gè)良好的工作方案能夠提高工作質(zhì)量和效率,減少不必要的工作重復(fù)和浪費(fèi)。附上一些工作方案范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠幫助大家更好地編制工作方案。寒假、春節(jié)將至
合同協(xié)議是以書面形式記錄下交易雙方之間的約定和責(zé)任,具有法律強(qiáng)制力。下面是一些具備標(biāo)準(zhǔn)格式和內(nèi)容的合同協(xié)議范本,希望對(duì)大家進(jìn)行合同的起草提供一些幫助。
優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn),給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作
實(shí)習(xí)心得可以幫助實(shí)習(xí)生總結(jié)自己在實(shí)踐中的閃光點(diǎn)和不足之處,從而更好地提高個(gè)人素質(zhì)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些實(shí)習(xí)心得的精選內(nèi)容,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
使用教案模板可以使教師的教學(xué)更加系統(tǒng)化,有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)。以下是小編為大家搜集整理的幾種常見(jiàn)的教案模板,供大家參考和使用。1、位于我國(guó)地勢(shì)第一級(jí)階梯上的山脈是(
一個(gè)完善的策劃書可以提前發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中可能遇到的問(wèn)題,為活動(dòng)的執(zhí)行提供有效的指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的策劃書范文,希望能給大家提供一些參考。6月11日,也就
實(shí)習(xí)報(bào)告可以通過(guò)分析和總結(jié)實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助其他實(shí)習(xí)生們?cè)谖磥?lái)的實(shí)習(xí)中避免一些常見(jiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤。接下來(lái)是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟
預(yù)備黨員是黨的發(fā)展隊(duì)伍中的重要一環(huán),是黨員發(fā)展過(guò)程中的一道門檻。下面是一些關(guān)于預(yù)備黨員的經(jīng)典引言,希望對(duì)大家了解和準(zhǔn)備預(yù)備黨員階段有所幫助,一起來(lái)看看吧。
范文范本可以幫助學(xué)習(xí)者在寫作時(shí)更加有針對(duì)性地選擇語(yǔ)言表達(dá)方式。下面是一些范文范本的范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)最需要講認(rèn)真,要堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真
月工作總結(jié)也是一個(gè)反思的過(guò)程,可以讓我們思考自己的工作方式和效率,尋找提升空間。這是一份全面、詳實(shí)的月工作總結(jié),對(duì)于工作績(jī)效評(píng)估具有參考價(jià)值。轉(zhuǎn)眼間,20xx年
合同協(xié)議一旦簽署生效,雙方應(yīng)嚴(yán)格按照約定進(jìn)行操作,以避免任何糾紛。合同協(xié)議的表述方式多種多樣,以下范文是供您參考的一些典型案例。(所有成員單位名稱)自愿組成(聯(lián)
實(shí)習(xí)報(bào)告是在自己實(shí)習(xí)期間對(duì)于所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與概括,是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和成果的一種完善和總結(jié)。小編為大家精選了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的要點(diǎn)和寫作技巧,希望能夠幫助
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和精確的詞匯來(lái)表達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)的作文。對(duì)于寫作來(lái)說(shuō),范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家有所幫助。
講話稿的主體部分應(yīng)該圍繞中心思想展開(kāi),通過(guò)論據(jù)和事例來(lái)支持和證實(shí)演講者的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀講話稿范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域、不同場(chǎng)合的寫作技巧和特點(diǎn)。
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
入黨積極分子在工作中能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),解決問(wèn)題,推動(dòng)工作的正常進(jìn)行。這些入黨積極分子的故事告訴我們,通過(guò)努力和奮斗,任何人都能成為一名合格的黨員。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和反復(fù)潤(rùn)色的,它能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。在一個(gè)黃昏,玫瑰花和國(guó)王相遇在森林超
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、策劃、執(zhí)行、評(píng)估等方面進(jìn)行全面分析和總結(jié)的過(guò)程。如果您想了解更多成功的活動(dòng)總結(jié)案例,不妨看看以下的范文,或許能為您的寫作提供一些靈感。
環(huán)保意識(shí)的提升已經(jīng)成為全社會(huì)的共識(shí),我們應(yīng)該積極參與其中。一起來(lái)讀讀這些環(huán)保總結(jié)范文,共同推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!說(shuō)起低碳,大
編寫教案是教師備課的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。
不同場(chǎng)合的講話稿要根據(jù)目標(biāo)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改,以確保信息的有效傳遞。每篇范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和風(fēng)格,你可以從中學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用語(yǔ)言和情感去引導(dǎo)聽(tīng)
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)自我激勵(lì)和自我評(píng)估的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不知道如何開(kāi)始寫個(gè)人總結(jié)嗎?不妨先來(lái)看看以下的范文,了解一下它們的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
讀后感是一種自我表達(dá)的方式,通過(guò)文字記錄自己的思緒和感受,與讀者分享交流。如果您對(duì)寫讀后感感到迷茫,以下是一些獲得好評(píng)的讀后感文章,希望可以給您一些指引和啟發(fā)。
自我介紹是人與人之間互相認(rèn)識(shí)的第一步,它能夠?yàn)楹罄m(xù)的合作或交往奠定基礎(chǔ)。下面是一些成功的自我介紹范文,它們通過(guò)準(zhǔn)確的語(yǔ)言和精練的結(jié)構(gòu),展示出了個(gè)人的特色和魅力。
在活動(dòng)策劃中,需考慮人員、時(shí)間、場(chǎng)地等各種資源的合理利用。活動(dòng)策劃需要靈活性和適應(yīng)性,以下是一些成功的活動(dòng)策劃實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和借鑒。又是一年春暖花開(kāi)
隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)材料逐漸形成了一種寶貴的財(cái)富,成為我們?cè)谖磥?lái)行動(dòng)中的有力指導(dǎo)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)材料,或許可以為我們指引方向。
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,可以使自己更好地總結(jié)和梳理工作內(nèi)容和成果。請(qǐng)大家參考以下述職報(bào)告范文,希望能為大家提供一些寫作思路和技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):根據(jù)上級(jí)對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作的
單位內(nèi)部的工作分工與協(xié)作對(duì)實(shí)現(xiàn)單位的目標(biāo)和使命起著重要作用。下面是一些單位管理專家的觀點(diǎn)和建議,我們可以從中獲取一些有益的信息。總經(jīng)理:。我部門現(xiàn)有員工x人,其
一個(gè)周密的活動(dòng)方案可以提高我們的工作效率,節(jié)約時(shí)間和精力。這些活動(dòng)方案范文詳細(xì)介紹了活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施步驟和評(píng)估方法。1、通過(guò)此次義賣活動(dòng),豐富幼兒角色體驗(yàn)
新聞報(bào)道是通過(guò)采訪、收集信息等手段,對(duì)某一特定事件或事物進(jìn)行詳細(xì)描述和介紹的一種文體。推薦大家閱讀以下新聞報(bào)道例子,可以提高我們的寫作技巧和信息處理能力。
在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己在這段時(shí)間內(nèi)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),以及面臨的挑戰(zhàn)和困惑。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
在工作面試中,自我介紹是展示自己能力和特長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。掌握了自我介紹的技巧和方法,我們可以更自信地迎接各類場(chǎng)合的挑戰(zhàn)。尊敬的各位評(píng)委老師、各位觀眾你們好!一
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以反思自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式,找到適合自己的提升途徑。學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)可以讓我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成果,以下是一些范文供大家參考。
安全工作總結(jié)是公司或組織的一項(xiàng)重要管理工作,對(duì)于保障員工和財(cái)產(chǎn)安全具有重要意義。小編精心挑選了一些安全工作總結(jié)的典型案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
撰寫安全演講稿時(shí),要根據(jù)受眾的特點(diǎn)和需求,選取恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和方式,以促使聽(tīng)眾接受和響應(yīng)。通過(guò)閱讀以下這些安全演講稿,我們可以更好地理解和掌握撰寫安全演講稿的技巧和
優(yōu)秀作文通過(guò)精煉的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫,能夠讓讀者身臨其境,感受到作文所表達(dá)的情感。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫作方式,可以提供思路和啟示。
中班教案的制定也可以促進(jìn)教師之間的交流和合作,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資源,共同提高教育教學(xué)水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):。1、知道
通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。孤獨(dú)的風(fēng)將我身邊的空氣抽離,我無(wú)法呼吸,而我卻倔
報(bào)告范文通常包含問(wèn)題描述、調(diào)查研究、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等內(nèi)容,具有科學(xué)性和可讀性。每個(gè)范文都有詳細(xì)的分析和解讀說(shuō)明,幫助讀者理解報(bào)告范文的構(gòu)成和論證邏輯。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過(guò)目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。周瑜妒忌諸葛亮的才
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。如果你對(duì)月工作總結(jié)的格式和內(nèi)容感到迷茫,不妨先參考一下以下的范文,或許能夠給你一些寫作上的啟發(fā)和指導(dǎo)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié),通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠反思社會(huì)實(shí)踐的意義和價(jià)值。希望以下實(shí)習(xí)報(bào)告的范文能夠給大家提供一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的思路和創(chuàng)作的靈感。
在制定策劃方案時(shí),需充分了解項(xiàng)目或活動(dòng)的背景、目標(biāo)和需求,從而確定正確的策略和方向。接下來(lái),我們將為大家分享一些經(jīng)典的策劃方案案例,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶈l(fā)
優(yōu)秀學(xué)生樂(lè)于助人,善于合作,能夠在集體中起到良好的帶頭作用。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)典事例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動(dòng)的語(yǔ)言,讓人眼前一亮。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。這不,我們一路上跑
講話稿是一種正式的口頭演講文稿,通常用于會(huì)議、慶典、演講比賽等場(chǎng)合。最后,希望這些范文能給大家?guī)?lái)一些啟示,激發(fā)大家撰寫出更加優(yōu)秀的講話稿。尊敬的各位嘉賓:大家
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。對(duì)于寫作優(yōu)秀作文來(lái)說(shuō),閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考
英語(yǔ)已成為現(xiàn)代社會(huì)必備的技能之一,不論是求職還是和外國(guó)友人交流都能發(fā)揮重要作用。掌握這些英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧,你將更好地應(yīng)對(duì)各種英語(yǔ)學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效果。
工作方案是在實(shí)施具體工作之前,為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而制定的一份計(jì)劃書,它可以為我們的工作提供指導(dǎo)和路徑。工作方案范文是工作方案制定過(guò)程中的參考和借鑒,可以幫助我們更
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人物:丑小鴨。來(lái)源:安徒生童里面的丑小鴨。
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。“華仔”不是著名的電影明星
活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和場(chǎng)地內(nèi)為達(dá)到某一目標(biāo)而策劃和安排的一系列活動(dòng)內(nèi)容。接下來(lái)是一些經(jīng)典案例的分享,希望能夠給大家在活動(dòng)方案編寫中提供一些參考。為深入貫徹落實(shí)
年度總結(jié)不僅可以幫助我們回顧過(guò)去,還能為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒。以下這些年度總結(jié)范文概括了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟示。家庭教育是學(xué)校教
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。這些優(yōu)秀作文范文通過(guò)真實(shí)的情感和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟。自從被狐貍騙走了到嘴的一塊
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過(guò)細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。十五歲,正值花季,無(wú)數(shù)
寫月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而提升自我。請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家精選的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家的寫作提供一些
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種反饋和回饋,通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們能夠向?qū)嵙?xí)單位和導(dǎo)師展示自己的工作成果和對(duì)實(shí)習(xí)的感悟。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家
發(fā)言稿是一種準(zhǔn)備好的演講文稿,在演講活動(dòng)前需要準(zhǔn)備好,你有沒(méi)有想好要說(shuō)些什么呢?最后,我鼓勵(lì)大家積極鍛煉演講能力,勇敢發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法,成為一個(gè)有影響力的溝
在寫報(bào)告范文時(shí),需要仔細(xì)搜集和整理相關(guān)資料,確保信息的可靠性和準(zhǔn)確性。以下是一些報(bào)告范文,供大家參考,希望能給寫作提供一些啟示。為了將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起
撰寫月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我管理的方式,可以讓我們明確自己的工作目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望可以提高寫作水
在度過(guò)了一個(gè)月的努力工作后,總結(jié)成為了進(jìn)一步提升的必要步驟。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。文明規(guī)范的服務(wù)是銀行員工最基本的職業(yè)要求
讀后感是對(duì)作品中的某些細(xì)節(jié)、描寫和主題進(jìn)行解讀和分析的一種方式。如果你不知道如何寫讀后感,不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些指導(dǎo)和啟示。讀《通往廣場(chǎng)的路不止一
規(guī)章制度的執(zhí)行要嚴(yán)格,必須建立健全相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制,確保規(guī)章制度的有效實(shí)施。推薦給大家一些規(guī)章制度的制定流程和步驟,希望對(duì)大家有所啟示。在現(xiàn)在社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去
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