優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶，它能夠感動(dòng)讀者，引發(fā)共鳴。在這里，小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，與大家一同分享和欣賞。
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇一
全世界偉大導(dǎo)師馬克思說過：“人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易;友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。”
我是一個(gè)重情義的人，每當(dāng)我們班轉(zhuǎn)來一個(gè)同學(xué)，我都會(huì)給他介紹我們班的每一位同學(xué);約定一起踢球時(shí)我每場必到;同學(xué)受傷了，我會(huì)主動(dòng)把他送到醫(yī)務(wù)室……因?yàn)槲业纳屏迹驗(yàn)槲业臒崆椋刮沂斋@了許多的友誼。
前段時(shí)間，我榮獲了“閱讀天使”的稱號，獎(jiǎng)品是書，我愛不釋手，每天閑暇時(shí)，就手捧書本，津津有味地看著其中的一本《山居歲月》。陳一冰恰好經(jīng)過我身邊，對我說：“你看完后能借給我看看嗎?”“ok!”我爽快地答應(yīng)了。下午我看完后就履行了諾言，把書借給了她。兩天后，她看完還給了我。我問她：“好看嗎?”她高興地說：“太好看了!”看到她高興的樣子，我想：好書就應(yīng)該和好朋友一起分享。于是我對她說：“我家還有許多國際獲獎(jiǎng)小說，明天我再給你帶一本!”“真的嗎?太好了!”她眼睛里閃爍著興奮的光芒。從那以后，我每次都會(huì)給她帶一本，實(shí)現(xiàn)著我們之間的約定。通過好書共享的舉動(dòng)，我們的友誼更加濃厚了。
有一次，我有一道題不會(huì)，想看看薛雨菲的，她沒讓我看，而是給我清楚地講解了，使我茅塞頓開，否則考試時(shí)考得一塌糊涂。她，也是我的好朋友;她，讓我懂得了友誼用原則去培養(yǎng)。
著名詩人普希金說：“不論是多情詩句，漂亮文章，還是閑暇時(shí)的歡樂，什么都不能代替無比親密的友誼。”我覺得只有收獲了友誼，就會(huì)品出人生的樂趣。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
——題記。
幾年前的一件小事，因?yàn)槲业膶捜荨⒆尣剑屛耀@得了一份友誼。
那一次，我和好朋友李紅一起寫作業(yè)。因?yàn)槲矣仲I了一枝價(jià)格不菲的好鋼筆，她提出要看一看，我就給她了。我這時(shí)到鄰屋拿了一件東西來，想嚇唬一下她，于是就猛地一拍她的后背。不料，她卻嚇得一下子把鋼筆掉到了地下，只聽”吧喇“一聲，筆尖斷了。
”這是在干什么呀，李紅!“我憤怒地對她說。”你要知道，這是一枝好鋼筆，是我爸從外地帶回來的呀，你怎么這么不小心呢?“我不管三七二十一，認(rèn)為這就是她的錯(cuò)。
李紅見我被氣成這樣，一時(shí)不知道該說什么好，只是低著頭，連聲向我道歉。但是，我對她的怨氣依然不減，又向她埋怨一番后，獨(dú)自埋頭寫起了作業(yè)。
李紅終于忍不住了，對我叫道：”我真的不是故意了，而且我也向你道過歉了，你怎么能這樣呢，一點(diǎn)也不寬容。“聽了她這番話，我想了想，是呀，這不完全是她的錯(cuò)呀，要不是我推了她一下，鋼筆怎會(huì)掉到地上?再說了，人與人之間就是要寬容，俗話說得好”忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空“呀。
從這件事，我真切地感受到了寬容是一種美德;一種巨大的力量，也是一種化解人與人之間矛盾的法寶。
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇二
今天，我和媽媽去外婆家吃晚飯，經(jīng)過火車站時(shí)，看見一位老奶奶抱著孫子痛哭，我猜大概是她不想離開孫子吧!這不由的讓我回想起小時(shí)侯，媽媽接我回家時(shí)那傷心的情景。
那時(shí)我八歲，以前的`八年我都是和外婆過的。(在我生下七天的時(shí)候，就被送到外婆家了，我一直認(rèn)為那就是我真正的家。)一天，媽媽來說要接我回家，當(dāng)時(shí)我就哭了，外婆也哭了，后來媽媽也哭了，一家人都在哭。過了好一會(huì)兒，外婆才哽咽地說：“把璐璐接回家住吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，所以，外婆就低著頭去給我收拾東西，而我還在哭，外婆把我從床上抱起來心疼地說：“乖乖，別哭了，眼睛都哭腫了。”說著在我臉上狠狠地親了一下，并輕輕地幫我擦干眼淚。下午三點(diǎn)多，我要回家了，外婆將好吃的全往包里塞，我哭得更響了，一屁股坐在地上，抱著她的腳脘不走，最后還是媽媽使勁將我拉進(jìn)車?yán)铩＼囎雍懿涣羟榈貙⑼馄潘υ谏砗螅沂箘诺財(cái)[著手，大聲地哭著，喊著，鬧著，不愿離開，畢竟八年了，怎能沒有感情。外婆在站臺(tái)上擺著一只手，另一只手捂著臉在哭，似乎整個(gè)世界都在哭。
誰說往事不堪回首，有時(shí)候，往事也堪回首。回來后的這四年，每當(dāng)受了委屈，我就情不自禁地想起外婆。我十分珍惜這份難得的情感。因?yàn)橥码y忘!
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇三
今天上午，我們?nèi)?）班全體同學(xué)在多媒體教室里上了一節(jié)難忘的語文課。
一進(jìn)教室，只見后面做著許許多多的老師和校長，我很緊張。教我們的課的是沈老師，她來自山清水秀的桂林。她的個(gè)子很高，臉盤很圓潤，戴著一副精致的眼鏡，腦后綁著一把“馬尾巴”，穿著一條綠色的裙子，很大方的樣子，她說話特別溫柔，我們都喜歡她。隨著沈老師一聲：“上課！”，同學(xué)們立刻精神抖擻、目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師繪聲繪色的給我們講起了錫林郭勒大草原的美麗、神奇，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽得津津有味、如次癡如醉。
我最喜歡這樣的語文課！
三年級:楊富。
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇四
真正的朋友是什么？是可以互相學(xué)習(xí)的？還是可以為你帶來歡樂的？友情是以相互尊重為基礎(chǔ)，以精神融合為最高境界，真正的朋友是會(huì)在你遇到挫折時(shí)拉你一把或是安慰你的，而不是在一旁嘲笑你的人，真正的朋友是你回想起你們一起做過的事時(shí)，嘴角會(huì)有一絲淺淺的微笑。
在你的人生中，你有遇見真正的朋友嗎？我相信每一個(gè)人都有吧！不管你們是如何相遇的，我真正的朋友是在小學(xué)一年級時(shí)遇見的，不管我當(dāng)了班長還是三好生，她都一定會(huì)助我一臂之力，就算是她也很想當(dāng)選，但是因?yàn)槲野峒业年P(guān)系，我們就沒有在同一間小學(xué)了，可是我現(xiàn)在遇到一些挫折時(shí)，我都會(huì)打電話給她，她也很愿意傾聽我訴說，并給予我建議，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
真正的朋友有時(shí)是不太需要太多的言語，只需要一份默契，是什么支持我們度過一次次的難關(guān)呢？那就是友誼，困境中得來的友誼，是最珍貴的友誼，紀(jì)伯倫說：和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠(yuǎn)忘不掉，朋友，因?yàn)橛心愕闹С郑也拍芟蚯白撸驗(yàn)橛心阄也趴梢灾涝S多的道理，最后我要對你說，認(rèn)識(shí)你，真好！
我多么幸運(yùn)有真正的朋友，陪我一起渡過難關(guān)，友情呼喚真誠，真誠贏得信任，信任建立和諧，和諧創(chuàng)建文明，每一件事都是有關(guān)聯(lián)的，只要你用心去體會(huì)。
篇三：難忘的友情我從書柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿灰塵，看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開后，我已久久不曾碰它了。
我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點(diǎn)猶豫，不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見她的溫柔，便會(huì)難過得流下淚來。
我鼓起勇氣，睜開眼，當(dāng)我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長發(fā)和那永遠(yuǎn)不會(huì)消失的微笑時(shí)，我的心里酸酸的，因?yàn)樗俏易钕胍姷降呐笥眩驹谝慌缘奈倚Φ煤锰穑@是一幅多么溫馨的畫面啊！但是，現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚啊！這不正是我想看到的嗎？只是，這畫面的甜蜜只能永遠(yuǎn)留在我心里了。
我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會(huì)再哭，這是最后一次了。因?yàn)椋?dāng)我打開相簿的瞬間，我的心也敞開了，我要帶著笑容迎向未來，因?yàn)檫@也是她所想要看到的，而溫柔的她，會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里鼓勵(lì)我、陪伴我。
老師評語：
文句通順，情感動(dòng)人，足見友情之深刻！
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇五
今天下午第四節(jié)是體育課，考試完，我們自由活動(dòng)。
我和常雪迪、宋明瑞、臧揚(yáng)玩十步、二十步。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人猜拳，兩個(gè)人走，兩個(gè)格為一步，誰贏了誰走，不過要按手指的數(shù)量走，一個(gè)人饒一圈，另一個(gè)人再走。
短暫的游戲很快過去了，而我卻回味無窮，因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海里，讓我難以忘懷。
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇六
星期五下午，我們上了一堂難忘的實(shí)踐活動(dòng)課。
我們剛到學(xué)校不一會(huì)兒，就有幾十個(gè)大學(xué)生涌進(jìn)了教室。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，幾個(gè)大姐姐走上講臺(tái)，一邊為我們介紹“12.9運(yùn)動(dòng)”一邊播放著帶有祖國各地“12.9運(yùn)動(dòng)”圖片的幻燈片。
不一會(huì)兒，她們叫我們簡單地講了一下剛才播放的四川、湖南、河北、北京等省市，并給我們介紹了這些地方的愛國英雄。
這時(shí)，兩個(gè)原本待在門口的大學(xué)生突然抱著一卷紙進(jìn)來了，一展開紙，傳來“哇！”的.一陣驚呼。原來，那是一張有關(guān)愛國的板報(bào)，上面不僅有資料、圖畫，還有一些照片，以及有關(guān)愛國事例的報(bào)紙，多么精致啊！接下來又有十幾張板報(bào)，一張比一張精美、一張比一張奇特。有的貼著國旗顏色的“60”二字，有的畫著我國的國花——梅花和菊花，有的印上了沾滿“南京大屠殺受害者的鮮血”的手印……其中最有趣的是一張畫著大樹的板報(bào)，樹下還貼著幾片真正的樹葉呢！
看完板報(bào)，我們又聽了兩個(gè)大學(xué)生的詩歌朗誦，那朗誦十分感人。
接下來，我們最期待的精彩環(huán)節(jié)——也是最后一個(gè)環(huán)節(jié)開始了。這次是在大操場比賽拼中國地圖的拼圖。一聽說拼拼圖，又是在大操場，許多同學(xué)開始興奮起來，恨不得馬上就奔向大操場。
一來到大操場，我們就按照四大組排好。首先是我們第一組拼，每人都分到了不同的省，我分到的是重慶、山西和內(nèi)蒙古。比賽開始，不一會(huì)兒就有兩個(gè)大學(xué)生喊：“重慶！重慶在誰手上？”我趕緊跑了過去。那大學(xué)生一見另外兩張拼圖，便說：“內(nèi)蒙古在這兒，山西在這兒，重慶……重慶……”“快點(diǎn)，重慶到底在哪兒？”我迫不及待地問。“重慶……唔……”那個(gè)大學(xué)生好像突然發(fā)現(xiàn)了寶藏，“找到了！重慶在這兒！”我趕緊把重慶的塊拼了上去。
不一會(huì)兒，拼圖比賽結(jié)束了，讓我們失望的是，我們組是最后一名。
雖然我們組只得了最后一名，但這堂實(shí)踐活動(dòng)課讓我們十分難忘。
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇七
又是一年春來到，燦爛的花即喧囂了那樹，也染紅了那樹，也染紅了我記憶中的那人和那老屋。
爺爺比我大65歲，每當(dāng)我和爸爸去爺爺家時(shí)，爺爺總是安詳?shù)淖谝巫由希分瑁掷锬弥环輬?bào)紙，瞇著眼睛曬太陽，那一縷縷金色的陽光把爺爺銀絲般的頭發(fā)照的發(fā)亮。爺爺說，他最喜歡看太陽從東方升起，每一次太陽升起，就代表著新一天的開始，這一定是最美好的。
打我記事起，爺爺就在那處處散發(fā)著花香的老屋里住著。老式的門窗上的油漆已經(jīng)斑駁，爸爸屢次要求翻新，爺爺硬是不肯，說：“人老了，就喜歡住一輩子老房子，老房子住著舒服呢！”在我的記憶里，爺爺家就像個(gè)百鳥園，各式各樣的`鳥兒都來此“觀賞”，我想它們也是被這迷人的香氣所吸引了吧！
爺爺最疼的就是我，但凡有一點(diǎn)好吃的，爺爺總夾到我的碗里，說：“寶寶，你多吃！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)歪著頭看爺爺，邊毫不客氣地迅速吃光，一點(diǎn)也沒意識(shí)到謙讓老人。唉，現(xiàn)在想想，爺爺那么愛我，而我只是肆意的揮霍著爺爺那早已被加上期限的愛。
爺爺家的花，可真叫一個(gè)絕！有大的小的，紅的黃的，茂密的稀疏的，無不展現(xiàn)出那多目的光彩。在形形色色花的中間，擺放著一盆強(qiáng)壯的植物，似樹不是樹，似花不像花，強(qiáng)壯的枝干上載滿了金燦燦的果實(shí)，仿佛是太陽的專屬，看著那一顆顆碩大的果實(shí)，嘴饞的我不禁伸手去摘一顆，在一連串噼哩啪啦的響聲后，我飽食這水果的夢也隨之打破了。我愣了一下，也不知是什么驅(qū)使我把那棵小金桔樹給藏了起來，我心里明白，那棵小樹因?yàn)橐芫貌艜?huì)結(jié)果，所以成了爺爺?shù)淖類郏粌H有美麗的花可以欣賞，還有豐碩的果實(shí)可以供人食用。這樣一盆好東西竟然毀于我手，我真不敢相信！就這樣，我懷著忐忑不安的心情睡了一夜，本想第二天跟爺爺說明原因的，誰知?jiǎng)偙犻_朦朧睡眼的我，便發(fā)現(xiàn)在床頭上有一袋金桔，雖然袋子很厚，但里面的東西依然清晰可見。黃燦燦的東西不禁使我的心震動(dòng)了一下，眼眶不禁濕潤了……我拿起一顆塞進(jìn)嘴里，生怕它再掉了。輕咬一口，那甜蜜的汁液一下子滲進(jìn)了肺腑，濃濃的愛意也流進(jìn)了心里……“好吃嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，這才發(fā)現(xiàn)是爺爺在問。我連忙用手擦掉了那溢出嘴的汁，沖爺爺笑了一下，爺爺?shù)拿佳劾锒褲M了笑，那一刻，仿佛他是世界上最幸福的人。
流水般的水月一晃而過，我進(jìn)入了初中，初中的生活使我變得更加忙碌了，與爺爺?shù)穆?lián)系也越來越少了。在一個(gè)寒冷的雨天，我意外的接到一個(gè)電話，電話那頭是一個(gè)滄老的聲音——是爺爺打來的。他叮囑我要多穿衣服，注意身體。當(dāng)他問起我學(xué)習(xí)成績是，我羞愧萬分，因?yàn)檫@次期中考沒考好，我沒敢對爺爺說，只是隨便搪塞了幾句話，爺爺是乎也聽出了一點(diǎn)，便也沒往下問了。就在要掛電話時(shí)，爺爺突然說了一句很想我，很久沒見到我了的話，我愣了一下，淚水順著臉頰滴了下來，不僅打濕了衣襟，也浸濕了我枯干的心靈。我想，那就是幸福的結(jié)晶吧！在結(jié)束與爺爺?shù)耐ㄔ捄螅页聊艘粫?huì)，此時(shí)的我思緒萬千，腦海里像有理不清的細(xì)絲。學(xué)習(xí)的緊張使我無暇顧及爺爺那微弱的愛，擺在我面前的只是一大堆的作業(yè)和考不完的試卷，我只有努力學(xué)習(xí)，我想爺爺也希望我這樣吧！
望了望窗外那陰沉沉的天空，聽了聽拍打在雨披上稀疏的雨水聲，我知道，這風(fēng)雨過后一定是生機(jī)盎然的春了，爺爺?shù)幕ú粌H開在滿了花園，伴著濃濃的情開進(jìn)了我的心里！
我依然不會(huì)忘那人。那花。那老屋。
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇八
每年的中秋節(jié)都注定是一個(gè)圓滿的一天，不僅是大人我們小孩子也都可以聚在一起，一邊賞月一邊吃月餅，吃完月餅一起玩鬧，中秋節(jié)真是太棒了。今年的中秋我卻發(fā)生了一件趣事。
我是一個(gè)特別不老實(shí)的人。每逢節(jié)日我都會(huì)想一些奇離古怪的而這次中秋節(jié)，也不例外。我計(jì)劃了一個(gè)特別隱藏的圈套，準(zhǔn)備看看哪個(gè)人這么倒霉會(huì)吃了我的圈套。其實(shí)，我只是把一個(gè)面包掰開，然后往里面使勁的灌奶油，只要有人一口咬下去——后果想想就知道。我把這個(gè)“下了蠱”的面包和其他香噴噴的面包放在一起，然后把這些面包用盤子裝起來，端到桌子上來招待客人。
“叮咚——”親戚來了！我趕緊躲到房間，等待著親戚到來后的慘叫。過了許久，媽媽叫我出來見客人，我還在猶豫——是誰能讓我出來見客呢？我出來一看，原來是姑姑。我心中暗叫不好，因?yàn)楣霉盟豢吹接惺裁礀|西是能吃的、好吃的，都會(huì)給我吃。我扭過頭正想走時(shí)，姑姑一把拉住了我，手里還拿了一個(gè)我裝在盤子里的面包。這時(shí)，我心中暗暗的祈禱，千萬不是我上了“蠱”的面包。我輕輕的咬了一口，并沒有發(fā)現(xiàn)有奶油漏出來，我心中懸著的大石終于掉了下來。說時(shí)遲那時(shí)快，姑媽又拿了一塊面包硬生生的塞進(jìn)我嘴里。我又輕輕的咬了一口，嗚嗚嗚……嘴里一陣翻江倒海，原來是自討苦吃，吃著了自己算計(jì)別人的面包了，是在是太尷尬了。一口的奶油膩的我一陣惡心，不得不去廁所吐一番。
經(jīng)過中秋節(jié)這次教訓(xùn)，我再也不敢整蠱別人了。
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇九
這學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就一直宣導(dǎo)如何防范流感，因?yàn)榧竟?jié)的變化容易造成病毒的傳染，只要人與人之間有接觸，都容易因?yàn)轱w沫而傳染，但是因?yàn)樽约簺]有生病，所以也就沒有特別注意。
還記得生病的那一天早晨，我一如往常的起床準(zhǔn)備去上學(xué)，但是卻發(fā)現(xiàn)自己全身無力，很不舒服。一量體溫，哇！我竟然發(fā)燒了。媽媽趕緊幫我請假并且?guī)胰ピ\所看醫(yī)生。醫(yī)生伯伯問診后，認(rèn)為我的癥狀符合流感，就幫我做快篩檢查，結(jié)果是陽性反應(yīng)，我和媽媽聽到后都嚇了一大跳，不知道怎么辦才好！
回到家后，媽媽通知老師和爸爸，我們家開始了一連五天的居家隔離，我也按照醫(yī)生的吩咐按時(shí)吃“克流感”及一般感冒藥，終于和流感說拜拜！
因?yàn)檫@次的生病，我知道是我不聽話，沒做好防備，媽媽要我戴口罩，我卻每次都忘記；也沒有勤洗手，照著濕、搓、沖、捧、擦的方式仔細(xì)的洗，以及少出入人多的公共場所，注意氣候的變化增減衣服穿著。
有了這次難忘的經(jīng)驗(yàn)，讓我對流感有了更深的認(rèn)識(shí)，也了解該如何防疫，現(xiàn)在我也要保護(hù)我的家并且向流感宣戰(zhàn)！
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇十
一個(gè)陽光明媚的星期一，我的心情格外高興。因?yàn)槲覀円趧?dòng)基地，這可是我期盼已久的。
在大巴車上，我們有說有笑的，終于到了實(shí)踐基地。來到教師老師已經(jīng)等著我們了。上第一節(jié)課的時(shí)候老師讓我們做地震儀，我心想：這次我一定要把地震儀做好，讓他們刮目相看！這時(shí)老師講：“同學(xué)們做地震儀時(shí)要把木條據(jù)成15厘米大小，還有再據(jù)一塊比15厘米多6厘米的木條。”老師講的`時(shí)候，我聽的十分認(rèn)真。這時(shí)老師把木條、據(jù)，電池還有發(fā)動(dòng)機(jī)等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全，不要鋸著手了，我們很快就把木條據(jù)好了。接著我把木條用白乳膠粘好，我剛把木條組裝好就下課了。可是電線還沒接好，下一節(jié)課，我接著弄，就在這時(shí)，老師把手冊收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震儀碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：這可怎么辦呀，我肯定得不了優(yōu)秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的組裝，終于拼好了。我拿給老師看，老師在手冊上印了個(gè)大大的優(yōu)秀，我心里高興極了。
吃完飯后，我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人，先系一個(gè)扣，接著系平結(jié)，最后系小主人的手和腳，一個(gè)小珠人就完成了，大家都說我做的漂亮，我心里美滋滋的。
通過這次去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)，使我感受到無論做什么事，不要?dú)怵H，只要肯努力，就一定會(huì)成功。
四年級:yuanxin。
“生活是由無數(shù)第一次組成的。”在《意林》上看到這句話，我不由得陷入深深的深思中，第一次擇菜的情景又清晰地浮現(xiàn)在眼前。
這天中午，媽媽匆匆忙忙地說：“呆會(huì)有客人要來吃飯，你能幫忙擇菜嗎？”我二話不說就答應(yīng)了。媽媽指著一把菠菜，說：“葉子要一片一片地剝開，爛葉、黃葉、菜根丟到垃圾堆里。”這還不簡單，我馬上忙碌起來：拿起一根菠菜，細(xì)心地剝下菜葉，直到只剩下菜根，才用力地丟掉。對了，這片葉子上有幾個(gè)蟲洞，那片葉子有點(diǎn)枯黃，讓它們到垃圾堆里做伴吧。
不到5分鐘，一大捆菠菜擇了一大半。我高興地說：“怎么樣，我天生是個(gè)做家務(wù)的好手。”媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只綠油油的大青蟲躲在葉子下面，嚇得大聲喊了一聲“啊”，扔掉手中的菜葉，撒腿跑出廚房。媽媽淡定地看了我一眼，抬起腳用力一跺，大青蟲立刻被踩得稀巴爛。
原來大青蟲并不可怕啊，這下我可放心了，繼續(xù)認(rèn)真地?fù)癫恕＿^了一會(huì)兒，菠菜擇干凈了，我勤快地將它們洗了幾遍，端起洗菜水到陽臺(tái)上澆花。
第一次擇菜，我明白一個(gè)道理：只要熱愛勞動(dòng)，一定會(huì)有收獲。
福建泉州豐澤區(qū)湖心小學(xué)五年級:劉德源。
點(diǎn)評：擇菜的時(shí)候會(huì)遇到有意思的事情吧，就像小作者會(huì)遇到蟲子。通過擇菜，小作者還能有自己的思考，體會(huì)勞動(dòng)的收獲，值得贊賞。“生活是由無數(shù)第一次組成的。”這句話在開頭引用得很棒，看得出小作者的閱讀積累。
在寫自己擇菜額過程，可以再寫詳細(xì)一些，葉子怎么擇？那菜根要不要？擇菜的時(shí)候會(huì)不會(huì)著急呢？會(huì)不會(huì)沒有耐心了？會(huì)不會(huì)想一想菠菜這樣擇，那別的菜呢？把這些小細(xì)節(jié)也寫出來，那么就會(huì)更生動(dòng)了。
點(diǎn)評老師：xxx。
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇十一
今天，老師又給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——體驗(yàn)“獨(dú)臂”。
用右手還是左手呢？最后，我決定用左手。因?yàn)椋綍r(shí)用右手多，左手少，正好發(fā)揮左手的潛在功能。
因?yàn)楝F(xiàn)在的衣服鞋子都是松緊、套頭的、一腳蹬，一開始還一帆風(fēng)順的。漸漸的，我的手臂不靈活了，完全不聽圣旨，感覺離開了自己的軀體，不能隨心所欲。
用左手刷牙，別扭得很，不是戳到嘴巴外面去了，就是橫豎不分，笨手笨腳的，越刷越生氣。我不禁大聲呵斥道：“你這左手，不聽主人調(diào)遣，膽大包天，是吃了熊心豹子膽嗎？”不料，用力過猛，把牙膏泡全刷到了鼻子上，就像個(gè)馬戲團(tuán)的大鼻子小丑。
色、香、味十足的早餐宛如磁石一般吸引了我，我剛舉起右手準(zhǔn)備開吃，“住手！右手不便，請用左手！ok？”媽媽的一聲提醒攪碎了我的美夢。我只好無可奈何地用左手拿起筷子。
平時(shí)用右手拿筷子吃飯覺得輕而易舉，今天筷子在左手里就完全不聽使喚了。左手就像凍僵了似的夾不住任何東西。真是一拳打在棉花上，完全使不上勁！真是急死人了！瞧這沒出息的左手：平時(shí)好逸惡勞，甘當(dāng)右手的附庸，只是敲敲邊鼓，打打下手，游手好閑慣了，今天突然讓它當(dāng)主角、挑大梁，它就手足無措，孫悟空大鬧天宮——慌了神。香噴噴的雞蛋肉絲面條挑不起來，只能低下頭把碗靠在嘴邊扒拉，扒得滿臉面條，黏糊糊的，像好萊塢大片中的怪獸一樣。桌子上也是臟兮兮的。
總算把咕咕叫的肚子勉強(qiáng)填飽，最恐怖的要數(shù)用左手寫字了。寫得歪歪扭扭，不三不四，并且是蝸牛烏龜?shù)乃俣龋扔變簣@剛學(xué)寫字的同學(xué)都寫得幼稚可笑。以我的視角看，滿紙火星語，不經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的人完全看不懂。手指一番辛勤耕耘，結(jié)果……紙上一片狼藉，像打了敗仗后的戰(zhàn)場。
通過這次活動(dòng)，我更崇拜身殘志不殘的人了，比如，用嘴寫字、用腳干活、在沒有四肢的情況下，用假肢游過英吉利海峽，號稱獨(dú)臂拳王的尼克。紐維爾，在國際拳擊聯(lián)賽中取得了兩個(gè)金腰帶的驚人成績……我們正常人都難以做到。
我們做為健全人，請不要譏笑身體殘缺的人，常人是體會(huì)不到他們背后的艱辛的。請關(guān)心、幫助他們，也好好珍惜自己健全的身體，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力。
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇十二
記憶里，幼時(shí)的事，都是穿不成串的珠子。這珠子卻在記憶的深井的底兒里滴溜溜、閃閃發(fā)光的打轉(zhuǎn)。如若打撈上來那么幾顆，總會(huì)讓你感到格外的珍惜。
兒時(shí)，每當(dāng)過年，便是我最開心的時(shí)刻。因?yàn)槲沂仟?dú)生子，平時(shí)有些孤獨(dú)寂寞的我可以在奶奶家與兄弟姐妹們見面，一起玩耍，那真是開心的不得了。
記得有一次，不知誰提的建議，說要演一下《西游記》中的一個(gè)情節(jié)，當(dāng)哥哥把各種角色都定好后，似乎把我給忘了。“那我演誰啊？”我對哥哥把我忘記有些不滿，嘟囔著嘴很不高興。“你演……”哥哥故意拉長了聲音，笑著說。“你就演一個(gè)妖怪吧！”我聽罷，委屈的嘟囔著，“我不演妖怪，我才不演妖怪呢 ！”眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼看著就要“下雨”，哥哥見狀，連忙安慰我道：“別哭，別哭，我是逗你玩的，我把我這孫大圣的角色讓給你演好不好？”聽了哥哥的話，我笑了，其他人也笑了。那天，“惹不起的孫大圣”這個(gè)綽號，就落在了我的身上，每每他們這樣叫我時(shí)，我卻覺得神氣十足呢！現(xiàn)在想那時(shí)我真是天真的很！
又有一次，我們在奶奶家發(fā)現(xiàn)了很多廢棄的磁帶。哥哥把磁帶中的帶子取出，用它一頭系上塑料袋，然后用手牽著另一頭。我莫名其妙，哥哥又要搞啥名堂？當(dāng)塑料袋被風(fēng)輕輕吹起時(shí)，我才明白，啊！原來哥哥是在做風(fēng)箏啊！我高興地說：“哥哥好棒啊！”于是我趕緊招呼其他的兄弟姐妹來觀看，大家望著天空中簡易的風(fēng)箏，笑著跳著，笑聲在院子中蕩漾。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼我已長大，可每每想起兒時(shí)與兄弟姐妹們們一起玩耍的時(shí)光，想起自己哭鼻子時(shí)的樣子，嘴角就會(huì)不由自主地向上翹起。
兒時(shí)，美好的時(shí)光，那段時(shí)光 雖然短暫，但卻給了我很多樂趣，讓我終生難以忘懷。
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇十三
如果有一陣風(fēng)，吹回我兒時(shí)折疊的紙船，我不知道它承載的是快樂還是心酸，我也不知道它離我有多遠(yuǎn)，但它是我永恒的希望與美好。正如同我記憶中的母親。
母親，給予我生命。但她的的冷酷與堅(jiān)持在我看來是我內(nèi)心無法撫平的憂傷。我是她心中永遠(yuǎn)抹不去的一道疤，就因?yàn)槲也皇撬胍暮⒆樱龑ξ业睦淇嵋沧屛覞u漸寒心，我們之間的母女之情就這樣越隔越遠(yuǎn)，甚至到后來的冷戰(zhàn)。我心里有一絲怨恨，這種心情在我心里久久不能忘記。
直到那一年夏天，雨下得很大，放學(xué)了，街上真熱鬧!五顏六色的雨傘在飄動(dòng)，看到其他孩子的父母來接自己的兒女，真羨慕他們，母親應(yīng)該也會(huì)來接我吧?時(shí)間在流逝，現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷。她沒有來，我的淚水不由自主的落下，我跑出人群，一路上的夜景也被我忽略。我恨，可我連恨她的勇氣都沒有。風(fēng)在肆意的拍打著我的臉，在路的盡頭，在昏黃的路燈下有一個(gè)既熟悉又陌生的背影，她是那么的渺小，她彎曲的背，體現(xiàn)出她不服老的性格，歲月蹉跎帶走了她的青春，她轉(zhuǎn)過來看了我一眼，突然遞給我一把傘，一把帶著溫暖和體貼的傘，她的手是冰涼的，她笑著轉(zhuǎn)身離開，而我卻愣在了原地，她竟還會(huì)笑，她的笑容里藏了很多我猜不透的內(nèi)容，但這卻是母親留給我最難忘的一次笑容。
貝多芬曾說過：“我有一位愛我的，無微不至的母親。”曾經(jīng)以為這句話對我來說是不現(xiàn)實(shí)的，但現(xiàn)在我才知道原來我也有一位愛我的、無微不至的母親。冷酷的外表下有一顆天使般的心靈，只是不善于表達(dá)，她還是很在乎我的。
她教會(huì)了我要有勇氣去面對生活中的一切，雖然她不善言辭，卻依然無微不至的關(guān)心我，教誨我。她的恩情，我一生難以忘懷。
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇十四
翻開相冊，首頁上有5個(gè)女孩子的笑臉，這又讓我想起了她，我小學(xué)時(shí)代最好的朋友——琳。
琳是一個(gè)漂亮的女孩三年級時(shí)轉(zhuǎn)入我們班，因?yàn)樗钠粒嗉壚锏耐瑢W(xué)都稱她為“花蝴蝶”。
記得那天，我們?nèi)⒓訉W(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的項(xiàng)目是打掃衛(wèi)生，我們的任務(wù)是打掃公園衛(wèi)生間，對于平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，這項(xiàng)活動(dòng)是如此的艱巨。我們一看到這么臟亂并且散發(fā)著異味的地方都用手帕捂住口鼻。正當(dāng)我們束手無措時(shí)，潔突然冒出來，說：“我們聽‘頭’的”“刷—”五雙眼睛同時(shí)看向了林。“干。”只見琳面不改色、平靜如初的說道。干！我們睜大了眼睛，一臉詫異，琳見了，什么都沒有說，就獨(dú)自開始打掃。“啊！？”琳喊了一聲，原來她的鞋子上不小心被沾上了排泄物，我們都懷著看好戲的心情看著她，想：看你現(xiàn)在怎么辦！平時(shí)嬌滴滴的樣子，現(xiàn)在一定會(huì)哭鼻子吧！誰知她一聲不吭，繼續(xù)埋頭苦干，“幻，我們要不要—”一位同學(xué)對我說道。我心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。大家都放下了手絹，加入了打掃的奮斗中。
事后，一次偶然的'機(jī)會(huì)，我看到了琳的筆記本，隨手翻開，扉頁上赫然寫著：世界上每個(gè)人都愛美，美大抵有兩種，心靈上的與外貌上的，外貌上的美會(huì)給人留下最初的美好印象，而心靈的美會(huì)使人終身難忘。
琳，我要為你唱一曲咱歌，你的善良是你內(nèi)心的美麗，這份美麗，愿我們永遠(yuǎn)擁有。
一回首，眼前仿佛有一縷縷輕煙升起，它們承載著那一串串美好，一串串珍重的回憶向前飄去，終點(diǎn)在遠(yuǎn)方，這，我稱之為“路”。正是這一串串美好，一直縈繞在我的人生旅途中；伴我愉快成長！
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇十五
兒時(shí)，是媽媽口中的混世魔王，貪念玩耍常常忘卻時(shí)間，望空一切，整天無所事事在街頭與小伙伴們嬉戲打鬧。偶然間，街口一位一心一意、揮毫潑墨的老者吸引了我的注意，他手持大筆，在白花花的宣紙上書寫。抬頭看去，那字氣勢雄偉，筆畫或骨力遒勁或飄逸清靈，有些筆劃看似歪歪斜斜，好似潺潺溪流般四處游走，卻又不失飄逸之美。不像我們看到的印刷字那樣一味端正而呆板。歪斜中透著濃濃的正氣，就像有著不屈的意志的中國人的脊梁一樣，隨性而灑脫！太美啦！
一回到家，我就向媽媽請求要學(xué)寫書法，媽媽答應(yīng)了，得知老者是一位老師，伺機(jī)幫我報(bào)了名。
剛開始的幾節(jié)課，毛老師先教我們握筆寫“大”字，包囊墨汁，體會(huì)毛筆在毛邊紙上落下的感覺。沒有技巧，沒有章法，只是單純的體會(huì)。黑乎乎的墨汁，軟綿綿的毛筆，在我手里成了一個(gè)個(gè)小怪獸，我嘻嘻哈哈的體驗(yàn)著。搖搖擺擺的筆畫就像一條條蚯蚓一樣丑不堪言。毛老師看見了，搖了搖頭，他站在我后面扶著我的手寫了一個(gè)“大”字。一橫一豎，一撇一捺，筆法剛勁有力，軟軟的毛筆在老師手下就像一個(gè)太極高手，左推右擋，簡簡單單的筆劃收放自如，強(qiáng)勁中透著一絲絲的柔和，捺劃那灑脫的氣勢讓我終身難忘！我的心震撼了，平心靜氣，寧靜而致遠(yuǎn)是老師教會(huì)我的第一筆。
如今，在毛老師的帶領(lǐng)下我一直堅(jiān)持練習(xí)書法，每一次臨帖，每一次創(chuàng)作，我都靜心融入其中，認(rèn)真體會(huì)書法之美。回想起毛老師第一節(jié)課時(shí)告訴我們的話，“我們的學(xué)習(xí)要有章法，就好像一個(gè)人為人處事，要講究方法。書法只有靜心、用心去體會(huì)，才能寫出自己的風(fēng)格，才能寫一筆好字”我有了更深的體會(huì)。“天下興亡匹夫有責(zé)”從起筆，落下，行筆，收功……直至“責(zé)”字的最后一筆我做到了專心致志一氣呵成。
寫字如做人，沉穩(wěn)灑脫，不僅僅是老師第一次書法課上教會(huì)我的那一筆，遠(yuǎn)離浮躁，寧靜而致遠(yuǎn)，這也將是我們?nèi)松吠局幸獙W(xué)會(huì)的重要的那一筆吧！
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇十六
苦與樂構(gòu)成了完整的人生，這是我們?nèi)松械膶氋F財(cái)富，那么又如何去珍惜呢？答案就是體驗(yàn)。體驗(yàn)可以讓你的生活如同午后陽光般和煦、溫暖，也可以讓它如暴風(fēng)雨一樣猛烈刺激。體驗(yàn)生活的快樂吧，它會(huì)讓你享受喜悅的幸福；體驗(yàn)生活的苦澀吧，它會(huì)讓你記住艱辛的磨煉。接下來，讓我們一起去體驗(yàn)吧！
我們先要學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生之樂。簡單來說，樂就是順境，它就像大海中的帆船遇到順風(fēng)時(shí)全速前進(jìn)一樣，它的確能使人進(jìn)步。體驗(yàn)這種生活，想象一下，你在一個(gè)一望無際的大草原上，向遠(yuǎn)處大喊一聲，心情就會(huì)愉悅的感覺。又或者是，在沒有成堆作業(yè)的家里，倚在沙發(fā)上，慢慢閉上眼睛，一邊聽著戴在耳朵上的耳機(jī)播放的輕音樂，心情就會(huì)放松的感覺。體驗(yàn)人生之樂很簡單，只需要慢慢享受。
我們還要學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生之苦。簡單來說，苦就是逆境，它就像大海中的帆船遇到暴風(fēng)雨仍然不肯翻船一樣，艱難的處境能使人更加成熟。有人說過，逆境是磨煉人的學(xué)府，這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。生活的艱辛使人無法放松，這給了人們?nèi)?zhàn)勝逆境的信心；一旦戰(zhàn)勝，人們也不會(huì)忘記這一段過去，它永遠(yuǎn)留在人們記憶的深處。
體驗(yàn)如草兒，雖然小卻遍布大地；體驗(yàn)如沙子，雖然不起眼卻如金子般閃爍；體驗(yàn)如水滴，雖然只有一點(diǎn)卻反射著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。體驗(yàn)！體驗(yàn)！沖上去吧，人們啊，有體驗(yàn)才會(huì)有成功！
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇十七
那一張軟綿綿的毯子上面臥著一只黑色充滿警惕的小狗，小狗的懷里睡著五六只可愛的小狗崽，旁邊站著五歲的我。這可是我最喜歡的一張照片。
剛出生的小狗十分可愛，只有老鼠一般大小，黑色的、白色的、灰色的、花色的，色色俱全。它們聳立的小耳朵，一條細(xì)長的縫兒代替了水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，短短的胡須，與狗媽媽黑子簡直就像從同一個(gè)模子里刻出來的。
小狗剛剛來到世上時(shí)很柔弱，沒有辦法保護(hù)自己。做為小狗的母親，當(dāng)然要守護(hù)著自己孩子。當(dāng)我們接近黑子時(shí)，它失去了往日的溫馴，無情地向我們蹬著眼睛并露出那鋒利的牙齒，表威脅脅。
所以想和它們照張相，可不是件容易的事兒。我和爸爸媽媽千方百計(jì)地“討好”它，讓它同意給我們拍照。我們給了它一根火腿腸，它狼吞虎咽地吃完了，但還是貪婪地望著我們，似乎在說：“一根火腿腸就想打發(fā)我，沒門！”我只好又遞過去一根火腿腸，它細(xì)細(xì)地品嘗著。
好不容易等它把火腿腸吃完，它那鋒利的牙齒收回嘴中，瞪著的雙眼也變得柔和許多。不過，自始至終還是那么高度警惕著。我忐忑地與它們拍了一張照片，生怕小黑子突然咬我一口。
以后，當(dāng)我捧起這張照片時(shí)，不禁回到了幼時(shí)那快樂的時(shí)光。
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇十八
一年一度的元宵節(jié)又到了。這次，我們在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課上舉辦了包湯圓活動(dòng)。這門課讓我一生難忘，深深地烙印在我的心里。
活動(dòng)終于開始了。父母的志愿者教我們包湯圓：首先把面團(tuán)揉成長條，分成小塊，選擇其中一個(gè)，按一個(gè)小塊，然后加入一個(gè)小黃糖，封住嘴，揉圓。同學(xué)們學(xué)習(xí)父母志愿者的樣子，我也學(xué)習(xí)他們的樣子，做了湯圓，我很興奮！我們做的湯圓大小不同，肥胖瘦，肥胖像白胖子，可愛，瘦得像蔥。小湯圓擠在大湯圓中間，好像在對戰(zhàn)。
我已經(jīng)很久沒做了。我開始煮湯了。我看見父母放了白蘿卜絲、魚餅和香腸。當(dāng)然，湯圓是必不可少的。
嗯！這是什么味道？這個(gè)味道很香，很甜，我的唾液流了三千尺。進(jìn)入湯圓才知道是他的味道，難以置信！一進(jìn)來，同學(xué)就吃了，但是不能吃熱豆腐，同學(xué)們一吃就吐了。我等湯圓涼了再吃，一口咬，軟，糯，香，包在里面的糖漿融化成漿，咬了就爆炸了。湯的味道也很好哦。香，咸，一口就能喝。這堂課真的令人難忘。
活動(dòng)結(jié)束了。通過這門課，我明白了動(dòng)手就是快樂的道理。！！！
這堂課真的令人難忘。
記敘難忘的事物（專業(yè)19篇）篇十九
淺白的光落入林子里，搖曳的密葉，把清涼墜入我心。我踩著時(shí)間，隨著它勇往直前，一路上拾起的喜、怒、哀、樂。我稱之為“成長”。而在這背后的那些殘留著的故事，我稱之為“記憶”。我是一個(gè)記憶力不怎么佳的人，對于兒時(shí)或小學(xué)時(shí)候的記憶寥寥無幾，甚至偶爾家人提起我小時(shí)候的事，我依然只是含笑不語。如今，就讓我大開塵封已久的門，去追尋我兒時(shí)的足跡，而那扇們的鑰匙就是——相冊。
翻開相冊，首頁上有5個(gè)女孩子的笑臉，這又讓我想起了她，我小學(xué)時(shí)代最好的朋友——琳。
琳是一個(gè)漂亮的女孩三年級時(shí)入我們班，因?yàn)樗钠粒嗉壚锏耐瑢W(xué)都稱她為“花蝴蝶”。
記得那天，我們?nèi)⒓訉W(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)的項(xiàng)目是打掃衛(wèi)生，我們的任務(wù)是打掃公園衛(wèi)生間，對于平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們，這項(xiàng)活動(dòng)是如此的艱巨。我們一看到這么臟亂并且散發(fā)著異味的地方都用手帕捂住口鼻。正當(dāng)我們束手無措時(shí)，潔突然冒出來，說：“我們聽‘頭’的”“刷—”五雙眼睛同時(shí)看向了林。“干。”只見琳面不改色、平靜如初的說道。干！我們睜大了眼睛，一臉詫異，琳見了，什么都沒有說，就獨(dú)自開始打掃。“啊！？”琳喊了一聲，原來她的鞋子上不小心被沾上了排泄物，我們都懷著看好戲的心情看著她，想：看你現(xiàn)在怎么辦！平時(shí)嬌滴滴的樣子，現(xiàn)在一定會(huì)哭鼻子吧！誰知她一聲不吭，繼續(xù)埋頭苦干，“幻，我們要不要—”一位同學(xué)對我說道。我心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。大家都放下了手絹，加入了打掃的奮斗中。
事后，一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了琳的筆記本，隨手翻開，扉頁上赫然寫著：世界上每個(gè)人都愛美，美大抵有兩種，心靈上的與外貌上的，外貌上的美會(huì)給人留下最初的美好印象，而心靈的美會(huì)使人終身難忘。
琳，我要為你唱一曲咱歌，你的善良是你內(nèi)心的美麗，這份美麗，愿我們永遠(yuǎn)擁有。
一回首，眼前仿佛有一縷縷輕煙升起，它們承載著那一串串美好，一串串珍重的回憶向前飄去，終點(diǎn)在遠(yuǎn)方，這，我稱之為“路”。正是這一串串美好，一直縈繞在我的人生旅途中；伴我愉快成長！