優秀作文是對作者創造力和思考能力的全面考察，我們應該積極鍛煉自己的寫作能力，追求作文的卓越。下面是一些經典的優秀作文范文，將它們作為參考，相信可以提高大家的寫作水平。

大學的開學第一課（專業19篇）篇一

今天是開學的第一天，是老天爺不作美，竟然下起了大雨，可是我不怕！

清早，我就迫不及待地想馬上飛到學校，和同學們見面。今天，我的動作非常利索，不一會兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后，媽媽就帶我去學校。

路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”

來到學校，走進教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學長胖了，有的同學變瘦了；有的同學黑了許多，有的同學卻白了不少；有的同學長高了……過了一個暑假，大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學在交談；有的同學在玩耍；還有的同學在翻看新發下來的書。于是，我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的。

交談不久，進來了一位新老師。他給我們作了介紹，說他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲，一邊聊天。

歌聲結束，開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后，周老師和杜老師讓我們做作業，還布置了回家作業。十點多我們就放學了。

路上，我們的歡聲笑語就開學第一天。

近二個月的暑假生活像夢一樣過去了，今天又是一個新學年的開始，開學第一天。我該上二年級了。

早晨，我背上書包，戴上安全帽，系上紅領巾，一想到學校里許多久別的老師和同學，就迫不及待地往學校趕。

街上到處是學生和家長，家長們臉上堆滿了笑容，熱情地打招呼。我不知不覺地已經走到了校門口，明凈寬敞的大理石地面呈現在我的眼前。哇！我們的學校變得更加漂亮了。

大學的開學第一課（專業19篇）篇二

自從上學以來，我上過無數次課。但是這個做沙袋的教訓給我留下了深刻的印象。因為在那個班嘗到了成功的喜悅，所以現在還是覺得開心。

那是暑假的一個下午，我和同學來到“金鑰匙輔導班”縫沙袋。我們帶來了準備好的針、線、剪刀、填料和六塊同樣大小的方布。

開始縫沙袋。我先把線搓成尖頭。我左手拿著針，右手拿著線。有一次穿上，唉，沒穿。后來我把焦點放在針孔上，小心翼翼的抹了幾下。最后，我穿上了。我把兩根線綁在一起，打了個結。我拿了兩塊布，面朝里，從右向左匆匆縫好。就這樣，又縫了三塊布。我開始做底和蓋。我在上面縫了一塊布，和四塊布的上面對齊，四邊縫成一個圈。縫蓋的方法和做底的方法一樣，不同的是縫了三面，剩下一面不縫作為開口。我從開口處翻過來，填上填充物，然后把兩邊的布向內折疊縫上。最后用針把八個角撿起來，讓它們看起來美觀立體。我覺得沙袋太容易做了。

我趕緊拿著沙袋跑出去和同學玩。誰知道，沙袋里的餡料好像不愿意封在里面，未經我同意就被擱置了。我失望的走回教室，咨詢了老師，才知道我的沙袋針尺寸太大，設計也不好看。我向老師要了三種布。兩塊圖案相同的布是相對的。我把縫線縫得又小又密又直。大約十分鐘后，一個結實漂亮的沙袋出現在全班同學面前。老師把我的沙袋作為所有學生的榜樣，并向他們展示，他們都做出了“吱吱”的表揚。這一刻，我的內心是如此的快樂，無法用語言表達。

這節課，在老師的指導下，我學會了做沙袋。通過親手制作沙袋，我明白了一個道理：任何事情總是好看，難做。你要有耐心，每件事都認真做，才能做好。

大學的開學第一課（專業19篇）篇三

時光匆匆，一轉眼開學一個月已經接近尾聲了，下面就來說說我這一個月以來的經歷與感想。

開學的第一天我懷著欣喜的心情高高興興背著書包去上學，進入教室全是一張張陌生但又親切的面孔。

在這將近一個月以來給我影響最深刻的一節課就是蔡老師語文課上的開火車游戲，游戲是按組來參加的，從前面的第一個先開始，看著老師出的卡片把它給讀出來，讀對一個加一分，讀錯一個扣一分，整體的分數按照組來結算的。這樣既能來復習我們所學的知識，又能來練習我們的熟練程度與回答的速度，最主要是培養我們集體的榮譽感與團結的力量，玩與學的結合讓我感覺學習一點也不累，很開心。

通過這一次的開火車的游戲，讓我對學習也不那么恐懼了，剛剛從幼兒園過度來的我，原本上一節課40分鐘我根本是坐不住，喜歡看小差，上課很容易走神，總是讓我媽媽擔心我，現在感覺也慢慢習慣了很多。我想今后的日子里我會堅持這樣的習慣。

上學以來我覺得各方面的東西都要我學會自己的事情自己做。早上起床我也是自己穿好衣服，刷好牙洗完臉吃完早餐，檢查好書包里帶的學習用品以及今天一天需要上課的工具。等著媽媽帶我去上學；到了中午也是習慣性的學會自己吃飯，不挑食，吃完飯還要洗餐具擦桌子；放學之前把書包整理好，記住老師布置的作業，在托管那里完成，然后回家告訴媽媽要簽字，要過關的作業；晚上也是自然而然地在我爸爸媽媽還沒睡之前我要按時在8：30之前把作業完成，洗完澡準備睡覺。第二天自己也是準時醒來每天的流水賬生活。

在這短暫而要漫長的一個月以來我想我的習慣也已經慢慢地基本上養成了，好的習慣我會每天堅持下去，有些壞的習慣我也會在老師與媽媽的督促下盡快地去改掉。不辜負老師辛勤的教育，更不能辜負爸爸媽媽對我的期盼！老師，爸爸，媽媽，我想告訴你們我會努力成為一個好學生好兒子的！不會讓你們失望的。不足之處也請您們能夠經常提醒我與督促我，以便我及時改正。謝謝你們！

兩個月的暑假過去了，同學們個個精神抖擻，以飽滿的熱情迎來了新的學期，8月31日上午，我校召開了開學典禮。

校園里響起了校歌，各班排著整齊的隊伍陸陸續續的走進會場。頓時操場上人山人海，整齊的隊伍一列列數不到頭，隊伍上方的橫幅就像一面巨大的國旗，在微風中飄揚。

老師們送給了我們四件禮物：愛學習、愛祖國、愛集體、愛勞動，這四件禮物指引我們走向良好的習慣，培養我們的高尚情操。校長還為我們介紹了幾位新來的老師，我們熱烈歡迎他們，校園里響起了熱烈的掌聲，這給我們魚洞二小注入了新的血液，滋潤著我們健康成長。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在這新的學期里我一定要好好學習、努力奮斗、永往直前，不辜負媽媽和老師的期望。長大后，我要報答祖國，創造未來。像大雁一樣展翅飛翔。

最后開學典禮在激昂、莊嚴的國歌聲中結束。

啊，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追！

大學的開學第一課（專業19篇）篇四

星期一下午最后一節課，天陰沉沉的，天氣預報說今天可能會下雨，所以，還沒等放學，天就很黑很黑了，老師不得不打開燈。可是，這陰沉沉的天氣可阻擋不住同學們的熱情，因為老師說，要和我們做一個有趣的游戲！

一聽做游戲，同學們就七嘴八舌地討論：玩什么游戲呢？老師拍手讓大家停下來，說：“今天，我們玩的游戲是剪刀、石頭、布。”

老師繼續說：“這可不是誰做手勢誰能贏的游戲，這個游戲是看誰反應快！我準備了一個空的筆袋和一本書，我來講一下游戲規則。先選一個人喊剪刀、石頭、布，再叫上兩位同學坐在凳子上，誰贏了，誰拿起空的筆袋打對方，誰輸了，誰就拿起書做盾牌，看看誰反應快！”老師剛說完，有的同學已經和同桌開始做了。老師問：“你們想不想參加？”“想！”同學們異口同聲地回答。這時很多同學高高地舉起手，都要試一試。

游戲開始了，同學們對戰了十幾個回合，有的同學一連對戰了好幾個同學，有的同學一個回合就讓人家打了下去了。游戲中，讓我印象最深刻的是高家坪和邊永江他們對戰，劉秋實都喊“剪刀、石頭、布”了，邊永江還發愣呢！好笑的還在后面，邊永江出的是布，高家坪出的是剪刀，邊永江應該拿書，卻把書弄地上了，就拿起空筆袋打高家坪，高家坪拿起書打邊永江，頓時教室里鬧翻了天。

事后，我們采訪邊永江，邊永江說：“一是太緊張了，上臺后弄得我手忙腳亂；二是我當時出了一點小失誤！”教室里又傳來笑聲。這個游戲太好玩了，我喜歡這一節課。

大學的開學第一課（專業19篇）篇五

時光流逝之快，轉眼間已是6年。這6年時光里我們學到了什么？懂得了什么。從一個無知的小孩變成一個懂事的少年，我們經歷了什么？不，經歷的很多很多！

在那一節課里，我懂得了團結力量，在一節培訓他們的足球課上，當時是在足球場里，每個人都發表了建議。最終我們選擇踢足球賽，比賽剛開始大家的臉旁都興奮激動的想要快開始，我也是如此，我們隊員都一一分好了，我被分到了后衛，防別人的進門球的位置。第一場開始，兩人互相猜拳，不料被別人贏得，他們絲毫不給機會，直接搶到，最終他們直接贏得一分。第二場還是如此，隊友已經漸漸失去扳回的動力。我方一位隊員嚴肅的一句話從耳旁傳來說：“不要氣餒，相信我們團結一心肯定能扳回的！”

話雖如此。隊友都為這句話記在心內。并以此從這句話為動力。忽然一個人上來，我一腳絆倒他并把球踢給旁邊的隊友，一邊跑一邊踢球傳著。隊長一猛踢踢進對方門中奪得一分的，我們欣然一笑，此時又傳來一句話，要想贏得比賽就必須打團結，當然默契還是不能少的。我望了望他們，他們臉上并沒有一人擺出一副憔悴而失望的臉色，然后而是臉上冒著火焰，要把他們打得不敢再對我們擺出嘲諷的嘴臉。我手一擋，手一邊揮來揮去，眼睛時刻觀察他們的動意。就這樣一邊傳來傳去，我們把他們耍的像猴一樣，他們根本摸不到球。就這樣贏得了比賽。我也相信團結的力量是無堅不催的。

在這一節課中，也是我最認真對待的一節課，我們的團結老師在旁也是有目共睹的。在這一節課使我明白了團結一心的力量是勢不可擋的。只要我們做任何事一心對待，就會有回報！

大學的開學第一課（專業19篇）篇六

美，到底是什么?有人說，美就是物體外表的漂亮;有人說，美是事間萬物的和諧。下面是小編為大家整理的大學的作文。

希望能夠幫助到你們。

追尋著長征的足跡，我開始尋找：在夾金山上，望著直插云霄的高山和看不到盡頭的沼澤、荒灘，我仿佛看到了紅軍戰士堅定的革命信念和頑強的革命意志，正是這種精神，指引著他們勇往直前;在金沙江畔，在大渡河邊，望著滔滔不絕的江水和敵人堅固的壕溝工事，我仿佛看到了紅軍戰士艱苦奮斗、百折不撓的堅強品質，正是這種精神，激勵著他們譜寫了一曲氣貫長虹的英雄凱歌。

長征猶如一座豐碑，光輝地刻在中華民族的偉大史冊中;長征猶如一面旗幟，永遠飄揚在中華人民的心中。長征精神鼓舞革命戰士取得了最后的勝利，長征精神鞭策著中華兒女永遠奮勇向前。看，體育健兒弘揚長征精神，在運動場上奮力拼搏，為國爭光;“神舟”科研團隊傳承長征精神，克服千難萬險，勇攀科學高峰，實現了飛天夢想;聽，全國人民發揚長征精神，在各行各業中展露鋒芒，讓國歌聲在世界各地唱響;在各種國際會議上，中國領導人不卑不亢，他們的演講激情昂揚。

作為新時代的青少年，我們是祖國的未來和民族的希望，一定要接過長征的火炬，讓偉大的長征精神代代相傳，在實現中華民族偉大復興的新長征路上，譜寫出更加壯麗的詩篇!

“成長的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節目《開學第一課》，不覺，就想起了在節目中得到的點點滴滴的感觸。

今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經說過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

小美有什么?小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。

那什么是大美呢?大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。

而這些美的精神是需要傳遞的，就是因為開頭有了一個“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的丑惡負能量，社會其實就像一個賽跑場，而里面的運動員只有兩個：美與丑。

和諧的美，是社會不可缺少的，人們不僅要娶發現與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創造美，如果沒有人來創造美，那就更不用說傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美，使這個社會的正能量越來越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。

只要人人心中都有美的精神，美的意識，人人都來創造美、發現美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會處處充滿美!

大學的開學第一課（專業19篇）篇七

“上課，同學們，今天是我們開學以來的第一堂作文課，也是我給你們上的第一堂作文課。”楊老師說，“寫作文是需要技巧的，那么接下來我們來寫我們的新老師。六年級我們換了許多老師，比如‘我’、美術老師、數學老師、傳統文化老師……都可以寫。朱宇偉，看你在下面說的聲音挺大，你來說吧。”

什么，朱宇偉，雖然我和他不熟悉，可他在課堂上，從未在老師提問問題時站起來開過金口，今天他會說嘛？我心里暗喜，這下可有好戲看了。

果然不出我所料，朱宇偉一言不發地站在那兒。“朱宇偉同學，你先坐下吧，以后上課好好聽。魏子涵這一排從前往后按順序說。”我們站起來一個個說了想寫誰，差不多寫的都是楊老師，楊老師說；“以前我教的學生寫的也都是我，因為我上課比較有趣，比如說‘饞’這個字不好寫，我是這樣讓學生記住的：王冰家年夜飯非常豐盛，一桌子的美味佳肴（饣）。因為期末考試王冰考了個零蛋，她爸說這頓飯她就免了吧（免）。王冰看著眼前一桌子的好吃的，流下了口水（‘饞’右下角的兩點）。”搞得我們哄堂大笑。

“好，20分鐘到了，互相交換批改。”楊老師說。我們抓緊批改，卻沒想到楊老師又發出了一個指令，他要評改，所謂評改就是拿著某一位同學的作文讀，然后老師、學生點評。結果老師發現大家舉手不夠積極，但老師并沒有和其他老師一樣直接點名，而是讓班長隨機說出一個1到60之間的一個數字，然后和楊老師事先寫好的一個1到60之間的一個數字加起來，得數是誰的學號誰的作文就被拿來評改，作為師生共評的范本。

美好而愉快的時光總是短暫的，一會兒就下課了，這節課過得真快呀！這就是最讓我難忘的一節課。

大學的開學第一課（專業19篇）篇八

8月下旬是高校的“生長季”，新生報到，青春“拔節”。高校迎新的人潮中，有這樣一些年輕人，他們手提行李箱，肩背旅行包，獨自走進校園。和親友團前呼后擁的新生相比，他們的步履更堅定。

從“南國”到“北國”

哈爾濱工程大學新生報到的第一天，筆者遇到了從廣西來的唐學遠，他考取了哈爾濱工程大學電子信息工程學院。筆者了解到，他堅持自己乘火車來學校報到，父母也支持他的做法。從祖國大陸最南的廣西省到最北的黑龍江省，他的大學夢讓他經歷了大約30個小時的路程。早7時到達哈站，出站后就看到了哈工程大學志愿者服務隊。他笑著說，一下車就有學長接他，他心里感到很親切。

筆者走訪哈爾濱工程大學時發現，今年新生不用再排隊辦理報到手續，只需掃一下通知書上的條形碼，1分鐘即可完成報到。今年哈工程大學首次實行“數字化迎新”，新生報到的大部分程序都在網上進行，只需報到當天現場確認。此外，哈工程大學今年也為新生開設了寢室網上查詢系統。新生及家長可以通過該系統查詢到新生公寓位置、寢室號、各區平面圖、迎新工作日程安排、學院位置、學院輔導員老師姓名和電話等相關信息。

從“火爐”到“冰城”

26日，筆者在黑龍江大學校園里采訪到了來自四川省彭州市的新生梁鎮天。他坐了三天兩夜的火車到達哈站，這是他最遠的旅行。同樣，他也是一個人來校報到的。

只見梁鎮天雙手提著一大一小的行李箱，背著雙肩包，走在去宿舍的路上。他辦了一張電話卡，打長途告知家里人自己安抵，然后提著行李箱到宿舍放好東西，再去體育館報到。梁鎮天操著川腔說：“還不太了解哈爾濱這座城市。”從“火爐”到“冰城”，他喜歡哈爾濱涼爽宜人的氣候，但對哈爾濱晝夜溫差大的情況還不太適應。對于松花江的汛情他也從電視上了解了一些，因此他也推遲了游覽哈市的計劃。沒有見過冰城美麗雪景的他告訴筆者，冬天一定要去看冰雕。

從“陌路”到“陪伴”

28日，筆者在哈爾濱醫科大學遇到了來自四川的兩位新生。他們雖同為同一地區的人，但是在此之前并不相識，二人是在四川通往哈爾濱的火車上認識的，更巧的是，他們都考入了哈爾濱醫科大學。男生楊同學考入了哈爾濱醫科大學藥學專業，女生劉同學考入了臨床醫學專業。

一路上45個小時的陪伴，讓他們減少了離鄉求學的失落，忘記了火車硬座上的煎熬，來自家鄉的溫暖一直陪伴在他們左右。在校園里，筆者看到二人一同辦理入學手續，路上他們親切的說著家鄉話，臉上帶著微笑。從“陌路”到“陪伴”，二人的求學路以鄉情開篇。

大學的開學第一課（專業19篇）篇九

我們開開電視。首先是tfboys唱《開學第一課》，我們的老師是董老師，撒老師，何老師。然后請出了幾位紅軍老戰士，還有104歲的！可是，他們看起來都很年輕。

首先請出了梁天文老先生，他13歲參軍。楊政委和梁天文關系特別好，只不過楊政委在一次戰爭中犧牲了。當時梁天文在山上，接到楊政委犧牲了這個消息后，都哭了。

然后，就是鳳凰傳奇帶給我們的一首歌曲《十送紅軍》，好好聽啊！

然后講的'是一個小嬰兒，她叫賀捷生，她剛出生18天就跟著爸爸媽媽去長征了。她的爸爸就叫賀龍，賀龍打了好多勝仗，好幾次都把賀捷生甩掉了，但她知道，她爸爸這樣做是為了打勝仗，保護人民。

接下來是蔡國慶和好多孩子一起唱歌曲《五星紅旗》可好聽了。

然后是講了一個故事：22位勇士十分勇敢地走過鐵索橋。又來了16個小朋友，分了兩個隊，第一課隊獲勝了。

然后講的是耿瑩，她的爸爸耿彪得了瘧疾病，一會兒熱，熱得想把所有衣服都扒掉，一會兒冷，冷得不得了。耿彪和別的紅軍戰士為了讓人們過上好日子，非常節制，每天只吃一顆生黃豆。

接下來，是平安和一個軍團唱的《映山紅》，很好聽。

課堂小結讓我們百折不撓，堅持不懈，勇往直前。

接下來，升國旗了，唱了中華民族共和國國歌，升了國旗，好壯觀啊！

最后，隨著《我愛我的祖國》音樂的尾聲，《開學第一課》完美落幕。

文檔為doc格式。

大學的開學第一課（專業19篇）篇十

在今年《開學第一課》的舞臺上，除了邀請抗疫“英雄們”做演講之外，還有一個特殊的嘉賓，他就是北斗三號導航衛星首席總設計師——謝軍。

7月31日，北斗三號全球衛星導航系統正式開通，我們中國也由此成為了世界上第三個獨立擁有全球衛星導航系統的國家。

在《開學第一課》節目中，總設計師謝軍親切地為我們講述了北斗導航系統在防控新冠肺炎疫情以及百姓日常生活中所發揮的重要作用。

北斗三號導航衛星厲害在哪里呢?它具有高精準的定位能力，全球實測定位精度均值達到了驚人的2.34米，通過地基增強、精密單點定位，還能提供最高達厘米級的定位服務。你也許很奇怪，這跟抗疫有什么關系?原來，北斗三號系統采用了邊建設邊應用的發展道路，前后發射了30顆導航衛星，恰恰是這些導航衛星，為我們的抗疫行動做了強有力的保駕護航。

比如，在建設火神山、雷神山醫院過程中，他們利用北斗導航衛星高精度、廣覆蓋度的優勢，配合地面北斗終端設備，為兩所醫院的基礎建設提供了精準的定點位置，為快速建成醫院、挽救更多生命爭取到了寶貴時間。

謝軍總設計師還在節目中提出了很多希望，讓我們——“仰望星空，北斗璀璨。腳踏實地，行穩致遠!”

雖然我現在還在上小學，但我的志愿就是成為一名科學工作者，研發衛星、研發火箭、研發宇宙飛船，飛向太空。我相信通過好好學習，終有一天，我會夢想成真的。

請為我加油吧!

大學的開學第一課（專業19篇）篇十一

開學第1課，放飛夢想的第6站，生活中點點滴滴的成了積累夢想之流的水露。

飛翔少不了動力，夢想也如此需要人的熱情做動力去翱翔那一片只屬于自己的天空。

王亞平一個山東人，她在高中時被錄取了，成為了一名飛行員，2008年，她也是同全國人民一樣守在電視機前，關注著楊利偉及別的宇航員上了太空，這樣的畫面讓王亞平有了希望，這希望也令她的人生多了精彩的一幕。

201x年6月11日17時38分，王亞平實現了她的航天夢，當她說出：“航天員王亞平”的時候，她的臉上露出了壓抑不住的笑容，這也是我見過的最燦爛的笑容。

說道飛翔，我還知道一個人：付麗娟，她沒比我大幾歲，是個干勁十足的女孩，她一直在體校訓練，她一直覺得累，手機也被沒收上去了，只有發手機的時候才能往家里打電話，生活無比艱難，終于有一次，她跳了一次傘，當時的付麗娟不顧一切就跳了下去，跳傘時，付麗娟第一次感受到體訓中的快樂。

從此，這個夢想便在她的人生中樹立起來。

之后201x年8月30日，她以跳傘隊的一員出現在電視熒屏上。

夢想需要動力才能完成!

大學的開學第一課（專業19篇）篇十二

科技的革命是一次又一次地改變了世界的格局，它甚至影響了世界歷史的走向。

科技興則民族興，科技強則國_說過星空浩瀚無比，探索永無止境。只有不斷創新，中華民族才能更好的走向未來。

10月15日，我國第一艘載人航天飛船神舟五號發射成功了，航天員楊利偉叔叔在軌道上可是飛行了14圈，這可是中國首次載人航天飛行呀!這可是讓中國人感到無比的自豪啊!浩瀚無窮的星河有了五星紅旗的飄揚它就更美了。

10月24日，嫦娥一號成功奔月，它在軌道上運行了17個月，“啪”的一下，一眨眼的功夫，我國成為了第一個擁有第一幅120米分辨率全月球立體影像圖。

10月1日，嫦娥二號成功發射，為嫦娥三號驗證了部分關鍵技術，提高了控制精度，增加了控制自主能力，也詳勘了落月區域，獲得了世界上首幅7米分辨全月圖，并成功環繞探測太陽雨地球的引力平衡點，還圓滿完成工程既定的任務和拓展任務。

中國航天事業飛速發展，目前已成功發射了200多顆衛星，11艘飛船和擁有1個空間實驗室。這些從無到有，中國航天事業已邁向空間站時代，并不斷探索更深更遠的星際。

我堅信，在全體人民的共同努力下，我們的科技會越來越發達，我們的國家會越來越強大。

大學的開學第一課（專業19篇）篇十三

為了進一步加強學校安全管理，落實上級部門關于對學生開展安全教育第一課的要求，增強全體師生的安全意識，保障生命安全，接下來是小編為您整理的，希望對您有所幫助。

新學期伊始，洋中幼兒園將安全教育作為重點工作內容。通過向家園聯系欄、qq等多種方式向家長和幼兒進行安全教育。同時在開學第一天全園各年段就積極開展“開學安全教育第一課”活動，各班教師在組織教學時密切結合幼兒園和本班實際進行安全教育，這些活動，不僅增強了幼兒自我保護意識，還進一步促進了教師在思想上對安全工作的高度重視。

除了對幼兒進行安全教育外，開學初我園在全體教職工上班的第一天園長主持召開全園教職工大會，動員部署學期安全工作，組織全園的安全隱患大排查對幼兒園活動場地、器械、設備、設施等分人包干進行認真自查和交叉互查，發現隱患及時提出并落實整改。進一步加強教職工安全意識，為全學期幼兒園教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎;同時，也使我們全體教職工在今后的工作中一如既往、再接再厲，加大安全防范力度，為幼兒營造一個安全健康、快樂成長的樂園。

為了進一步加強學校安全管理，落實上級部門關于對學生開展安全教育第一課的要求，增強全體師生的安全意識，保障生命安全，我校18個班級在學校統一安排下，于20xx年8月31日下午第三節課進行了開學安全教育第一課。這次安全教育的目的是：讓全校師生了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識，進行預防災害，預防突發事件的教育。各班主任老師結合本班實際，進行了有針對性的教育。

此次安全教育活動是結合我校實際情況開展的,全體師生參與了此次安全教育活動。學校以主題班會的形式，聯系以往社會中發生過的一些安全事故，嚴肅地向同學們講述了安全事故的突發性、不可預測性及破壞性，并對同學們提出了嚴格的要求，如嚴禁上下樓梯時擁擠，在走廊上追逐打鬧，注意交通安全、飲食衛生等等。反復向學生強調：“安全問題無小事，每個人都要具備高度的安全意識，在任何時候都不能放松警惕。”我校將在以后的工作中一如既往的把安全工作放在首位。

大學的開學第一課（專業19篇）篇十四

今天是開學第一天。雖然還是不愿意去寒假，但還是很期待興奮地見到老師和同學。

我匆匆上了三樓，走進了二(6)班。我發現只有三四個學生。然而，僅僅過了很短的時間，學生們就陸續來到了這里。同學們見面就嘰嘰喳喳，聊個沒完，互相講各種有趣的事情和寒假的故事。時間差不多了。魏老師安排課代表收集寒假作業，安排其他同學打掃教室。

突然發現數學寒假作業不見了。有那么一瞬間，我從新學年的興奮和興奮中感到焦慮和沮喪。我的寒假作業在桌子上，為什么不見了？魏老師發現我焦慮抑郁，問為什么。我如實地向魏先生反映了情況。前幾個同學向魏先生證明我帶了一份數學寒假作業，因為在其他同學到來之前，我們交換了寒假作業，交換了一些數學難題。于是，魏老師問全班誰拿了秦小杰的數學寒假作業，他們都說沒有，我急得都要哭了。

氣氛沉悶了大約一分鐘。魏老師讓數學課代表把所有的數學寒假都送到她辦公室，讓王先生來她辦公室。一個小時后，魏老師走進教室，說我找到了我的數學寒假作業。本來我們班一個差生，數學寒假作業沒寫好，怕老師批評，就偷了我的數學寒假作業，把封面上的名字改成自己的名字，交了。魏先生和王老師用了一個多小時，通過比較字跡，找到了我的數學寒假作業。

魏老師熱情洋溢地說：“同學們，新的學年開始了，大家要以新的態度，努力學習。偷別人寒假作業，但最終偷不到別人的知識。這樣會傷到自己，耽誤學習……”

那個同學羞愧地低下了頭.

開學第一天真的很不平凡。我會記住今天，記住今天發生的事情，記住魏先生的諄諄教誨，做一個德才兼備的小學生！

大學的開學第一課（專業19篇）篇十五

親愛的同學們：

大家好！非常高興今年和大家一起即將完成五年級的數學學習。之所以高興是因為我聽說我們班是全校學習習慣最好的一個班級。通過前天、昨天和大家在報名、發書時的兩天相處，同學們的表現的確非常棒。和這樣的一群活潑可愛的你們相處該是多么愉悅的事。盡管我們班數學優秀率不高；盡管我們班任然有一部分同學數學成績不及格；盡管有同學說自己不是學習數學的料，學習上沒有信心……可是，這些都不是問題，因為在老師眼里從來就沒有差生。只要你努力了，進步了，你就是優秀的。

同學們，新的一學期，讓我們以更飽滿的學習熱情，以更踏實的學習風氣和更加端正的學習態度，在老師的指導下增強信心，克服困難，投入到新的學習中。我相信大家一定會喜歡上我和我的課堂。我是你們這一學年新的數學老師。

大學的開學第一課（專業19篇）篇十六

重慶市教育委員會主任趙為糧和第四十八中初一一班的同學們一起觀看了“開學第一課”視頻，看完后他和同學們分享了感悟：“今天市教委的叔叔阿姨和大家一起上了開學第一課，就是想和同學們一起學習一起進步，看完這樣一部充滿正能量的電視片，我們都受到了激勵，為祖國驕傲自豪，并因此激勵自己。”

趙為糧贊賞同學們觀看視頻認真專注，精神狀態好，“今年開學第一課的主題是 愛祖國 愛學習 愛勞動 共筑中國夢 ，中國夢是民族的夢想也是國家的夢想，是千千萬萬個夢想的集合，所以我們提出愛祖國，同時也是愛家鄉、愛家人。說到愛學習，我要告訴大家學習要勤學善學嚴學，要找到適合自己的方法，所以不要怕吃苦。”趙為糧寄語同學們，勞動能創造美好的`未來，勞動不僅僅是掃地做清潔等，還包括腦力勞動，不管從事什么工作，都是光榮的勞動者，所以要從小養成愛勞動的習慣”。

“為什么我的眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉……”伴隨著艾青的詩歌《我愛這土地》，“開學第一課”上午9點準時播放，整段視頻分為三個環節，分別為同學們闡述了愛祖國、愛學習、愛勞動三個環節。

“開學第一課”視頻中，前輩的現身說法是對電視機前同學的激勵。

中國工程院院士、工程力學專家楊永斌院士為同學們送上開學寄語。

國家級非物質文化遺產項目蜀繡的代表性傳承人康寧分享了她對于愛勞動的看法。

大學的開學第一課（專業19篇）篇十七

每年開學第一課，都有一個不同的主題。今年的主題，就是中華驕傲。主持人小撒把一個甲骨文字的卡片展示出來，那是一個倒寫的“山”，下面還有三條豎線。有同學說，這是流水的流，但主持人卻說，不對。如果把這個倒山想象成天，就對了，所以這個字是雨水的雨。看到這里，我不禁感嘆道：“中國漢字，真是變化莫測，博大精深！”

主持人將第一位嘉賓請了上來，她就是北京師范大學的王寧教授。王教授拿起粉筆，在黑板上寫出了正直二字的演變過程。因義而構型，是造字的宗旨。正直，意思就是目不斜視，奔向目標！看到這里，我再次心情澎湃：“目不斜視，奔向目標，真是對正直二字最完美也是最貼切的解釋！中國人，中國話，中國字，我真為自己是個中國人而感到驕傲！美麗的中國字，也有著最美麗的含義！”

正當我感慨之際，一位長著白胡子的外國叔叔走上臺來。中國服裝，中國布鞋，一幅圓框眼鏡，儼然是一位踏踏實實的讀書人。再一看，高聳的鼻梁，碧色的眼珠，卻是一個純正外國人。他就是被稱為漢字叔叔的理查德·西爾斯。他清了清嗓，開始講述自己的故事。

漢字叔叔小的時候驚訝發現，全世界講英文的人有大概百分之七，講中文的卻有整整百分之二十。那時，漢字叔叔就對中國文字產生了濃厚的興趣。長大以后，漢字叔叔拼命工作，來到中國臺灣，買下了一到六年級小學中文課本，又自己動手制作了15000多張中文卡片。我不由得心生疑惑：“一個外國人，真的會如此熱愛中國嗎？”但漢字叔叔后面的話打消了疑慮。“充分了解了中國漢字后，我就想要做一個網站，讓更多人了解中國，愛上中國。”漢字叔叔動情著講著，“但是在44歲時，我有了很嚴重的心臟病，我想，時間不多了，我要趕緊做網站，把中國文化傳播出去。”

聽了漢字叔叔的話，我非常感動。一個外國人能被我們中華文化所深深吸引，我真為我們的大中國驕傲！正如《開學第一課》所說：漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一劃，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明侯總的底蘊和價值。對，說的很對，學好漢字，才能更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。我們驕傲，我們自豪，松樹的偉岸，梅花的.高潔，博大的胸懷，恢宏的氣魄，都比不上我們最美的中國！

大學的開學第一課（專業19篇）篇十八

2.水彩筆、記號筆、白紙等。

了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

1.培養幼兒自我保護的意識，讓幼兒從心里明白這么做是危險的。

2.設計標志。這既適合幼兒的現有水平，但又有一定的挑戰性。

學法：主要采取了體驗法，幼兒在活動中體驗設計自己的標志圖，感受游戲的快樂，體驗成功的快樂。

利用身體語言，激發興趣。觀看、交流討論、探索。設計標志。

興趣是最好的老師，本活動利用肢體語言來引起幼兒的興趣。

教師用肢體語言來表達標志的意思。如小心觸電的標志：身體表現觸電時的狀態。

然后請幼兒猜猜教師表達的是什么意思。教師先不拿出標志，請幼兒大膽猜測是什么標志，發展幼兒的想象能力和表達能力。(肯定與尊重幼兒的想法，不能因為幼兒說得不對，而批評幼兒。)。

把標志拿出來，驗證幼兒的`想法。并認真仔細觀察標記的形狀、特征。

第二次的標志可以采用另外一種方法，如拿出標志，請幼兒各自利用自己的身體語言來表達標志的意思。(提高幼兒利用身體語言來表達的能力。)。

這些標志在我們的幼兒園都能看到，那在幼兒園我們應注意哪些安全呢?

進行生活中的情景錄像觀看，具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。八個安全教育小故事選擇的都是幼兒園生活安全的故事。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危險。

組織幼兒觀看八個安全教育小故事的前半段：

1.小朋友們上下樓梯時你推我擠的現象，發生小朋友摔下樓的情景。

2.小朋友去碰幼兒園或家里的帶電的插頭。

3.在玩游戲時(如滑滑梯)，不按游戲規則，爭先恐后，發生摔跤的情景。

4.在玩石區，拿石頭和沙子你扔過來，我扔過去。

5.將如珠子、筆帽等小東西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

6.拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。

7.在教室里到處跑、追追打打。

8.在幼兒園迷路了怎么辦。

組織幼兒自由討論。上面的行為是否正確，若不正確，該如何改正。

師生談話活動，教師引導幼兒想出各種正確有效的方法。

大學的開學第一課（專業19篇）篇十九

我們的祖國，她從歷史悠久的文明中走來，帶著青銅文化的輝煌，帶著四大發明的璀璨;帶著唐詩宋詞的華章，帶著絲綢織物的燦爛……穿越50悠悠歲月_新中國繽紛花季，在億萬炎黃子孫的心中凝結成一個主題：愛我中華!

我驕傲，我是中國人!我驕傲，我是炎黃子孫，我是文明古國的子孫后代!中國，今天能夠屹立在世界民族之林，是無數民族英雄、愛國志士、革命先烈前赴后繼，英勇奮斗的結果。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的一代偉人，不，就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”還鞭策自己;現代科學家童第周，從一個后進生，變成了轟動西方科學界的中國留學生，這股動力不就來自他的堅定信念——“外國人能辦到的中國人也能辦到，”偉大的科學家錢學森不畏艱辛遠涉重洋回到祖國，為祖國奉獻了一生，因為他一直以來不變的崇高信仰是他歸國時感人肺腑的，“祖國啊，我回來了!”

一路坎坷、一誤動蕩、一路豪情、一路悲壯。送走了黑暗，送走了迷茫，迎來的勝利，迎來了霞_春秋，有多少雷鳴電閃，有多少風雨錯拓，有多少潤心的春雨，有多少秋實的豐碩。香港回歸，澳門回歸中，中華為了沸騰!北京成功舉辦奧運，華夏兒女不揚眉吐氣，豪情萬里。祖國，你用傲然騰空的“神州七號”載人飛船在云霞里托起黑眼睛的輝煌。

從此我們在春天耕耘，希望在秋天收獲喜悅。我們用智慧創造奇跡，用力量普軍和平的篇章!從此我們的祖國日新月異，流光異彩。正快步跨入嶄新的時代!

親愛的祖國!我們為您的偉大感到驕傲，為您日益繁榮昌盛感到自豪;親愛的祖國!祝愿您沿著偉大的，航標乘風破浪，奮勇_年的成果，驚天動地，感人肺腑。讓我們一起高歌!