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談談我的名字(精選14篇)

時間:2025-07-08 作者:翰墨

優秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發現真知灼見。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠幫助大家在寫作的過程中提高自己的表達能力。

談談我的名字(精選14篇)篇一

今天老師讓我們寫一篇關于自己名字的日記,所以我回到家問了問媽媽又查了一下資料,我發現我的名字李子默,李是中國四大之一,姓這個的姓的人非常多,子就是指兒子或女兒,意為有學問有道德的人用做男子的美稱,可是在我的名字里指女兒。

默指沉默不語,取名意為不多言,心中自明。關于我的名字,子的成語有才子佳人、望子成龍、正人君子。我媽媽為我取這個名字就是想讓我成為一個有學問,有道德言語不多,心中自明的人有這么一個好名字,我一定要成為名字里所表示的那樣的人。

談談我的名字(精選14篇)篇二

每個人都是爸爸媽媽的心頭寶。當我們降臨到這個世界上的時候,爸爸媽媽絞盡腦汁的為我們想出一個幾好聽又有含義的名字,我的爸爸媽媽在我在媽媽肚子里兩個月的時候就開始想名字了,一直到我出生才定下來。

我的名字叫翟思賢,這個名字出自《論語。里仁》,“見賢思齊焉,見不賢而內省也”,這句話的意思是看到有德行的人,要向他學習,見到沒得學的人要反省自己有沒有同樣的錯誤。

這個名字定下來的時候家里人也有爭執,媽媽說想要嫻字,跟這個賢同音,意味這女孩子文雅美麗,文靜大方,爸爸說現在女孩子更應該向男孩子一樣堅強、獨立、勇敢。再說可以保持古詩的韻味,媽媽覺得有道理,最后我就叫翟思賢了。

談談我的名字(精選14篇)篇三

每個人都有自己的名字。名字就像是人的牌號,無論你走到哪,都要用到它。名字一般是父母起的,它傾注了父母很多的愛。而我——魏沁這個名字,卻不是爸媽起的.

關于我名字的由來,還得從我老爺爺——外公的外公談起。十三年前,在媽媽肚子里呆了十個月的我呆膩了,準備到這個美麗可愛的世界報告了,于是媽媽在爸爸的陪同下住進了醫院婦產科,莊重地迎接我的到來。隨著一聲呱呱的哭聲,我出世了。剛落地不久,已經97歲高齡的老爺爺不顧家人勸阻,拄著拐杖來醫院看我了。看著粉嘟嘟的小寶貝,他老人家高興得裂嘴直笑,視我為珍寶,說要親自為我起名字。一家人都拍手稱好,可取什么名字呢?老爺爺冥思苦想了一會,突然看見了墻上掛著的一幅圖畫,畫面是一望無垠的蔚藍色的大海,大海上空,一輪紅日噴薄而出,把海水染成了五顏六色。老爺爺眼睛緊盯著畫面,捋著胡須若有所思。這時,護士阿姨拿來了儀器為我測脈搏,心跳,檢查身體。“哇,孩子心臟竟跳得如此均勻、有力。”護士阿姨贊嘆道。“有了!”老爺爺忽然一拍大腿,大聲嚷道,嚇得在場的人都驚訝地望著他。“名字就叫沁。”老爺爺興奮地說。“為什么?”媽媽奇怪地問道。“你看呀,這大海呢,很寬大。”老爺爺停了一下,繼續說,“你想啊,我當然希望孩子將來長大了,能有一顆像大海一樣寬容的心。所以,我就用了‘三點水’做偏旁,同時呢,孩子心臟博動有力,身體很健康,欣欣向榮。所以,我用‘心’放在右,組成了‘沁’。”“太好了!”媽媽樂開了花,全場的人都笑了,贊同地點了點頭,當時,也許被大人們的笑聲所感染,嬰孩的'我竟也裂開嘴笑了。爸爸姓魏,我就叫“魏沁”了。這就是我名字的來歷。當然這些事是后來媽媽告訴我的。

一晃幾年過去了,我正健康地成長,可老爺爺熬不過歲月的流逝,他本想看著我長大,可由于衰老的緣故,我六歲時,他便去世了,享年103歲。

老爺爺去世了,但他卻留給了我一個含義深刻的名字,讓我受用終生。

在字典里,我的名字讀音是沁(qn),可是往往有人誤讀為xn,就這樣,自從升上六年級以后,一些調皮的同學用我名字的諧音給我取了個雅號“衛星。”不過我并沒有生氣,因為我牢記老爺爺對我的的期望:要有一顆寬容之心。我也一定不會辜負老爺爺的期盼,一定會好好學習,欣欣向榮的!

談談我的名字(精選14篇)篇四

我的名字叫‘辛亦嘯’,以前我的名字叫‘辛一笑’。

我剛出生的時候,有一天晚上,爸爸做了一個夢,夢見我走到爸爸面前,對著爸爸甜甜地笑了一笑,爸爸就給我取了一個名字,叫‘辛一笑’。

我是屬老虎的,爸爸媽媽希望我象老虎一樣威猛勇敢,長大后能成為國家有用的人才,做個有所作為的人。所以后來,爸爸媽媽就把我的名字改成了‘辛亦嘯’。

十一年前,我來到了這美麗的世界,爸爸媽媽希望我是個性格活潑,開朗的人。因此取名叫“楊鯨”,可沒想到,我的姓名卻給我帶來了不少的煩惱。

我的小表弟才3歲,沒認識幾個字。當他第一次來到我家玩的時候,聽到我的名字時,驚訝地大叫:“姐姐,你怎么叫‘藍鯨’?”天吶,如果后來沒有教他的話,我真的就成了“藍鯨”姐姐了!

到后來,我上學了,我不喜歡我的名字,因為它的筆畫太多了,而且還很難寫。那時候我學寫毛筆字,常常一到寫名字時就涂寫成了黑黑的一團,可謂是前功盡棄了,真是氣得只想改名:“我怎么就不叫楊雪,或者楊香,還或者叫楊麗呢?那不是簡單多了嗎?”

我絞盡腦汁,終于想出了一個好的解釋:“楊鯨不就是藍鯨嗎?藍藍的,我就畫一道美麗的波浪線吧,還真是獨一無二呢!”哈哈,直到現在,我還在以為自己這個“高明獨特”的個性簽名得意呢。

我有好多名字,我的小名叫溢溢,大名叫張展。媽媽還經常叫我寶貝。大家給我起了五個外號,奶奶叫我“畫畫迷”,爺爺叫我“芒果迷”,爸爸、媽媽叫我“電視迷”、“電腦迷”、“玩迷”。

我叫“許雅婷”,對于這個名字啊,當時爸爸媽媽意見不一,當時還起了爭論呢!走!去聽聽!聽什么?當時的'錄音啊!

媽媽說:“雅,表示文雅;婷,說明亭亭玉立。既文雅又漂亮。嗯,好名字,好名字!”

爸爸把煙掐滅了扔在一旁,表示反對:“有什么好的!‘亞’和‘雅’同音,‘婷’和‘停’又同音,亞軍都停止了,當不上了,還妄想奪冠軍哩!我看還是‘姚慧’好,你想,我的‘許’,你的‘姚’都用上了。她是集中了咱倆的智慧的女孩!”

“不好,不好,姚慧,姚慧,智‘慧’都‘搖’光了,聽著都頭暈,虧你想的出來!以后不許抽煙了,影響雅婷智力!”

“那叫‘許玲藝’好了,表演各種‘藝術’都非常‘靈’巧!或者叫‘依玲’,反正別叫‘雅婷’,難聽死了!”

“我看,要不仍叫‘雅婷’,要不就叫‘馨婷’!”

“你為什么老是取這個‘婷’字啊!”

“……”

“……”

后來錄音帶吱吱啞啞的,大概聽著煩了,罷工了吧。爸爸媽媽們,你們何必為我們的名字勞煩呢?名字是身外物,只不過是一個人的代號罷了。

我的自畫像。

我是一個身材偏瘦,非常俊俏的小姑娘。

我粉紅的瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的單鳳眼,像水晶一般明亮。彎彎的眉毛像一輪新月。高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴,你可別小看它,它可以一下子塞進一個雞蛋。我一笑,臉上就露出一個淺淺的小酒窩,可嘴中卻露出兩排參差不齊的牙齒。我還有一個特殊功能,告訴你們,我的耳朵不僅會聽,還會動呢!怎么樣,神奇吧!

今天我穿了一身黑色的羽絨服,下身穿了一條厚厚的牛仔褲,顯得更加俊俏。我總愛梳一條馬尾辮,走起路來,鞭子還一直來回摔動。

每個人的名字都有一定的含義,父母把自己的希望都寄托在自己孩子的身上。所以起名字也十分困難。我的名字可是媽媽費盡心思想出來的。

四月,我承載著媽媽的愿望出生了。

就這樣,我的名字“朱豐翼”誕生了。媽媽問外婆這個名字怎么樣,外婆說有些像男孩的名字,媽媽說如果是男孩,那就正好,如果是女孩,她希望我有男孩子的堅強和毅力,有女孩子的溫柔乖巧。四月的那一天,我承載著媽媽的期望出生了。

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談談我的名字(精選14篇)篇五

我叫趙天一,“趙”是趙錢孫李的趙。“天一”是來自故宮太和殿兩側的對聯,上聯:帝命式于九圍,茲惟艱哉,奈何弗敬。下聯:天心佑夫一德,永言保之,y求厥寧。這幅對聯的意思是:天帝命治理九州,雖艱難卻不敢怠慢;上天保佑,同心同德求安寧,建立中正之道,宏偉功業。

這幅對聯的意思我還不太懂,爸爸跟我說“天一”的意思就是希望上天保佑我健康快樂地成長,同時也蘊含天下一統、中正和諧的意思,當然也是希望我長大后能建功立業,造福社會。

談談我的名字(精選14篇)篇六

“哈哈哈哈……”金筆教室傳來同學們的陣陣歡笑。“啊!教室里發生了什么?”原來是我們在玩點名的游戲呢!也許你又要問了,點名字游戲有什么好的。那你就跟我來看看吧。

首先,老師微笑著說:“如果給你們一個特殊的權利――――――改名字!怎么樣?”大家歡呼起來,我暗自笑了一下,心里想:真是天助我也!現在宣布比賽須知,同學們先聊一下,把想好的名字寫下來,然后再交給我,等全班寫好之后,我開始點名,點到名的同學說出自己喜歡給自己起名字的原因,就可以得到獎卡,下面游戲開始。

沒過多久我找到了目標,真是功夫不負有心人呀!我前面同學名叫“天樂”,我想如果我姓韓的話,那再加上“天樂”,“韓天樂”,這個名字好,“天樂”的意思是天天都很快樂!……一會兒老師開始點名了,我的心好像快要掉出來了。“我現在開始點名了!――――――韓天樂!”

這節課可真有趣呀!

談談我的名字(精選14篇)篇七

哈羅!大家好!今天的主人公就要出現了,她就是我,一個普通得不能再普通的地球人!

我的長相挺一般,但有些親戚說,我是個俊閨女,小眼睛,單眼皮,淡眉毛,中等鼻梁,最突出的是那一張嘴。它可是專門用來鉆牛角尖的,當然,在老師面前,我可是不敢的。

曾經,有位同學評價我說:“學校是只小乖猴,到家便成搗蛋猴。”當時,這位同學也只是說說玩的,可這句話,來形容我還真是恰當不過了。在學校,有老師“看守”著,我自然是會放乖點,我怎敢在老虎身上拔毛呢?到家就不同了,都是自己人嘛,再說了,“活潑”點,也是好的。不過有時,我在家里還是挺乖的。

“樣樣通,樣樣松”這六個字對我而言是最好不過的形容詞了。不過,也的確如此。棋類、球類我能拼殺幾陣;毛筆、畫筆我也敢握上一握甩幾筆;語文、數學成績也行;英語我也能念上幾句。

可我缺點堆在一起也不少,什么粗心啊、馬虎啊、不認真啊、不肯專心背書啊等等。你看,考試前夕,其他同學都在認真背書,我呢,盡管是捧著書,腦子里啊,不知道在想什么事呢!考試后的成績……也可想而知了。

我就是我,有時,像同學們說的一樣,是個林黛玉。有時,又像爸爸媽媽說的一樣,是個淘氣包。

我就是我,我沒有姚明那么高,我沒有喬丹那么壯,我有我自己的本色。我就是我,一個最普通的中國人。

談談我的名字(精選14篇)篇八

第一次聽到這個名詞時,以為是傳統的定義:一所條件優越的名校。后來通過了解知道了新優質學校的核心是:將教育關懷公平地惠及來自不同階層的全體學生。知道了上級領導的惠民政策“辦好每一所學校,教好每一個學生。”辦老百姓滿意的教育。

下面從以下兩個方面具體談談我對新優質學校的認識。首先,是申請新優質學校資格很新。以往都是某個地方條件優越名校,通過展示一定的教學成果從而獲得某項稱號,而這次的新優質學校評比恰恰相反,關注的是普通條件的學校只要有能力或者有潛力辦成有自身特色老百姓認可的好學校都能有機會獲得評選資格。其次,新優質學校的創建理念新。此次評選不看其表只重其里。不看學校的硬件條件,注重的是學校的辦學理念和能否取得辦學實效。

最后,我想說的此次新優質學校評選是新新向映。第一個新是新優質學校的評選,第二個新,是新校長新學校恰逢新理念、新機遇。各位領導想必都知道花沖分校是今年九月剛剛投入使用,兩校融合,新的校領導正帶領我們一起描繪學校美好的未來。所以也特別珍惜這次有專家引領指導學校發展的機會。第三,此次新優質學校的評比的理念和我們的辦學理念是不謀而合。新優質學校創建的宗旨是普惠政策,將教育公平化、“不挑選生源,不集聚資源,沒有深厚的歷史沉淀”。我校的主要工作之一就是關愛進城務工子女,關愛學校的弱勢群體,將教育的陽光雨露均衡地灑向每一位孩子。再次基礎上提煉出的以心理健康教育為特色,以人為本,健康成長用陽光的教育,教育出陽光的人”,非常符合我校校情,也希望在各位專家的引領下,讓我們新校迅速發展,讓我們的進城務工子女早日像城里孩子一樣自信、陽光、健康快樂地成長。

談談我的名字(精選14篇)篇九

世上沒有兩片相同的樹葉,更沒有一摸一樣的人,我就是我,一個獨一無二的我。

相貌篇——。

一雙黑曜石般的眼睛,散發著明亮的光芒。一張小巧玲瓏的嘴巴能說會道。一頭烏黑發亮的齊耳短發顯得特別精神。這就是我,一個胖乎乎的可愛的我。

寓意篇——。

我叫朱嘉文,雖然我的姓“隆重”的成為了同學們的“笑點”,但我一點也不在意,因為咱們中國姓朱的人多的不計其數,其中還包括不少名人呢。我的名字其實頗有寓意。嘉是希望我能夠得到大家的表揚,文呢,是既希望我有文采,又希望我能文靜一些!可我卻是一個天生開朗、外向的女孩,喜歡竄上蹦下,閑時做做創意diy(犯神經編故事等等),像個風風火火的假小子,不過我只要拿起書本,換上長裙,也是一個文靜的淑女呢(當然,不能說話,否則準露餡)!這可能就屬于“江山易改,本性難移”吧,其實我覺得還是真實的我最美麗!這就是我,多變的我。

書蟲篇——。

我是個名副其實的書蟲,只要你給我一本書,我一定要把它“啃”的“千瘡百孔,滿目滄桑”(主要是書上的批注的圈圈點點太多了),我看書成癡,經常忘記按時吃飯,經常因為看書耽誤做事被媽媽提溜著耳朵碎碎念,可是沒辦法啊,書里的世界實在是太精彩了嘛!我改不了了,這就是我,愛書的我。

寫作篇——。

我極愛寫作,雖然不是夸張到抓起筆頭思緒就來,但是我如果心中有可寫之事,腦中有精彩構思,那文章啊,就會如滔滔江水,連綿不絕從筆下“流”出的。上中學了,在我親愛的語文老師的引領下,我相信啊,我的這一優點呢,將會被發揚光大!看,這就是我,愛寫作的我。

多愁善感篇——。

都說女孩子是奇怪的,女孩的心思你別猜,女娃娃的臉,常常是陰晴不定的,我也是這樣子。不過啊,如果正趕上我剛剛生了氣,別擔心,一個笑話和一篇優美的文章就準能把我搞定,讓我轉怒為喜。我常常把自己放進作者的文章里,想象自己就是作者,就是作者筆下的人物,隨著文中人物的思緒或憂或喜或嗔或怒……這就是我,多愁善感的我。

談談我的名字(精選14篇)篇十

在人類的歷史長河中,文學是最燦爛的浪花。

——題記。

畫一幅惟妙惟肖的畫,唱一首回腸蕩氣的歌,跳一段搖曳生姿的舞……現在的孩子們越來越厲害了,都有自己的拿手好戲,我也絕不遜色——寫作,就是我的愛好。

我小時候的作文寫的并不是很好,甚至可以說很差。到了四年級時在媽媽的建議下我開始接觸中外古典名著,閱讀當代流行小說,有時也會在手機上看小說。從一個個小字了,走進作者的內心世界,感知冷與暖,悲與歡,心悅亦或驕傲,期待亦或不舍。木蘇里筆下人間雜事的敘述,是溫柔愛意和喧鬧人間,她一篇篇扣人心弦的小說被幾百萬人點贊,我羨慕極了,這激起了我的興趣,于是我揮揮灑灑寫下了人生中第一章短篇小說《她有點甜》。我把寫滿一本的小說帶到學校,分享給大家看,當聽到大家贊美驚嘆的聲音時,心里別提有多高興了。自此,我每天抽出一點時間更新小說,還有不少“忠粉”在催更,雖然我嘴上不耐煩,心里卻一股暖意涌上心頭。

我筆下的人物眾多,關系復雜,他們有的是我有感而發虛構的,有的以現實中的'朋友為原型,但總的來說都是來源于生活。細碎不全的故事,好久不見的驚喜,趕在盛夏結束之前的見面,在冬日里的分離與重逢。一次又一次的遺憾與心酸,滿足與快樂,便落在了這一個個小字里,成為文字,化為最好的星星,點綴著深邃夜空。

話說這小說還有一段興亡史呢。以前我媽媽并不喜歡我寫小說,所以就不準我寫,而理由當然是耽誤學習啊!所以有一段時間我就沒有寫小說,這可急壞了我的同學們,他們紛紛為我出主意,什么“在學校悄悄寫”“多求求媽媽”等等。最終在我的軟磨硬泡之下,媽媽終于允許我每天寫一點,所以五年級那會兒是我寫作的鼎盛時期。早上一進教室一群人就圍了過來:“今天更新了嗎?”“男女主角最后怎么樣啦!”。放學了,同學們還一再叮囑我晚上一定要更新。現在我的作文寫的越來越好了,受到老師的表揚。這,也許就是魯迅先生說的:“弄文學的人,只要一堅韌,二認真,三韌長,就可以了。”

“社會向文學提供素材,文學向社會提供規范”郭沫若這樣說。寫作對于我來說是生活的調味劑,現實中的歡樂可以在文章中表達,現實中的悲傷可以在文學中化解,所以我一直是個溫柔安靜、情緒穩定的女孩,而寫作也促進我們同學之間的感情,豐富想象。如此,便好。

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談談我的名字(精選14篇)篇十一

文字是陽光下跳躍的音符,活躍在生活的周圍,不經意就跳進了我的內心深處。

一路走來也寫了不少文章,說起來每一篇我都喜歡,可又都不喜歡。喜歡是因為大多數是自己描繪成長的軌跡,心路歷程的記錄,夢想開始的起點;不喜歡是因為它們都略顯幼稚、青澀。不可否認置身文字海洋時我會手足無措,甚至會迷失航行的方向。對于盲目航行的船來說,所有的風都是逆風。所以,可能寫出來的文章會顯得不成熟。但令我慶幸的是這些都是自己最真實的快樂和悲傷。

有陽光的地方必然有陰影,當陽光淡淡逝去孤獨悄無聲息地潛入黑夜時,也許你的筆尖會不由自主地流淌出憂傷,我們通常稱其為“黑色文字”。不是說不能寫自己的黑色心情,但如果你反復用黑色文字來宣泄自己的黑色心情,那么就很容易令自己陷入無法自拔的困境。最后,也讓自己的文章成為因為無聊而存在的厭棄品。

在黑色文字泛濫的世界,我更喜歡用陽光的文字來溫暖讀者的心。我在《午后陽光》里曾這樣寫道:“如果笑是cd的a面,那么淚就是b面。a面唱完唱b面,b面唱完唱a面,如此反復循環。其實人生也是這樣,笑完了哭,哭完了又笑。這樣反反復復,人在歡樂和哭泣中慢慢長大,慢慢蛻變……”在《種太陽曬月亮》里也寫過:“如果說孤獨是與生俱來的,那么我想人與生俱來的并不只有孤獨;如果說人習慣或喜歡孤獨,那么我說你可以喜歡,但不要習慣。”

印象很深刻,北京大學中文系教授曹文軒在研討會上一針見血地指出,現在孩子們的'作品“秋意”太濃,把苦難過于夸大化,應該提倡陽光寫作。曹教授不無困惑地說,我們的近鄰,日韓兩國的學生都可以非常愉快地寫作,而為什么我們的學生,處在大好青春年華,寫出來的東西卻那么憂郁、傷感,看不到希望?媒體以及其他宣傳機器開動起來渲染中國孩子的痛苦,這也助長了孩子們的這種寫作傾向,在“新概念”的幾次比賽中,這種夸大苦難的寫作越來越多……著名作家余秋雨先生在談論寫作和生命的關系時曾說:寫作是人類社會生命與生命之間的互相溫暖。在有效的表達和生命意義的真實傳達這個問題上,我們不該本末倒置,年輕時候本末倒置要走出幾十年時間,有的人甚至一輩子都沒有走出來。

我很贊同他們的看法,寫作帶給我們更多的應該是溫暖而不是悲傷。生活都是一樣的,不一樣的是我們對生活的感受。我們無法避免遇到挫折或困難,可是我們有絕對權利去選擇如何面對的心態。在這漫漫人生旅途中,我們更應該用樂觀的心態去享受一點點,而忍受許許多多。即使生活有一千個讓你哭泣的理由,你也要為自己找到一千零一個微笑的理由。

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談談我的名字(精選14篇)篇十二

我今年十歲了,是新華路小學五三班的學生。還是鄭州日報社的一名校園小記者。

在這些日子里,我更加勤奮寫作,把我在學習、生活中的點點滴滴記錄下來,不斷向報社投稿,已有二十篇之多,被編輯錄用發表的有《螃蟹》《告訴你一個好去處》《未來的鞋子》《這里變了》《誠信是金》等十多篇文章。金風送爽的九月,我被評為學校最優秀的校園小記者。

我的小伙伴們總是很羨慕我在報紙、校園記者網上發表文章,叫我一定把秘方告訴他們。其實,我也沒有什么寫作天資。我想,寫作是自然的流露,只有熱愛生活的人,才會寫出好作品,這是我們大家的寫作出路。寫好作文,形成人格力量感動身邊的人。

葉圣陶先生說過:“生活如泉源,文章猶如溪流,泉源豐盈,溪流自然活潑地晝夜不息。”這告訴我們“生活是作文之本。”我從平常人、平常事中感悟到不平常,從司空見慣的人和物中,找出一點使我心動的東西來。

我熱愛生活,熱愛寫作,更熱愛閱讀。我常常讀好作品,讓作家的光環映照在我心靈,我變得明朗堅強。多寫作,多交友,我的生活變得充實了。寫作讓我體會到幸福,讓我找到快樂的`源泉。我通過寫作的方式來表達自己內心的情感。當傷心的時候,寫作讓我找到快樂。我寫自己喜歡的文字,在寫作中寫出自己喜歡的東西,表達自己想說的話,并且盡力去做好,我覺得這就是成功,就是幸福。

記者站是一個展示自我、發展自我、提升自我、挑戰自我的舞臺,我只是在這個舞臺上走好了開頭的第一步,“好的開頭是成功的一半”,我會繼續奮斗,走出一個嶄新的自我,一個真正優秀合格的小記者。

在這個不是很冷的冬天里,我還在寫作。我把我的想法轉化成為文字,讓文字在純潔我心靈。我寫作我快樂。

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談談我的名字(精選14篇)篇十三

小時候的理想都挺“應景”,全是當時當下的一個個小小愿望。比如我五歲的時候愛吃麻辣條,所以當時的理想就是開個辣條專賣店。現在想想,覺得非常好玩。

當我進入小學以后,又非常熱愛舞蹈,一直想走專業舞蹈的道路。所以重心沒有放在學習上,平時在班里的成績也是中等偏上。

今年寒假,我看了北京藝術學院考生舞蹈考試視頻,視頻里高難度的動作使我打起了退堂鼓。這個時候,我突然覺得,對于目前的自己來說,考入重點初中才是最緊要的理想。

這樣的決定,令媽媽又驚喜又意外。這也是說,每個人在不同的年齡段,都會生出不同的理想。

能重新對待學習,也有輔導班虎老師的鼓勵。虎老師經常會在課堂上講各種各樣的勵志故事。也是那些經典勵志故事,讓我堅定了信念。

有一次,虎老師跟我們講《永不消極》。意思是讓我們以積極的態度面對學習,面對生活。一旦你積極,別人待你也是積極的,你的周圍也就著了積極的色彩。虎老師還引用了英國詩人約翰·米爾頓的名言:你的心態能讓地獄變成天堂,也能讓天堂變成地獄。

聽到這句話的時候,我的心好像猛地震了一下,多年沉睡的斗志也被喚醒了。

就在那一刻,我決定以積極的心態對待學習,努力向上,奮發圖強。

所以我現在的理想是,兩個月后,用最努力的方式考上景博中學;更大的理想是,三年后,考入銀川二中;再三年后,考上哈佛大學,走向人生巔峰。到時候我會逢人就說,我來自銀川市閱海一小,我的啟蒙老師是夏老師。

有人說,我這是短期目標與長期目標,可誰說目標就不是理想的一部分?

也有人說,可不能光說不做,否則將事與愿違,最終只能是個白日夢。

我想說,理想是汗水換來的獎賞。只有付出自己全部的努力才能邁向成功。此刻,我們正是朝氣少年,讓我們為各自的理想去拼搏,去奮斗吧!

談談我的名字(精選14篇)篇十四

寫作,儼然已成為了我的習慣。為了更好地寫作,我試著開始閱讀一些課外書。

剛開始,我是從漫畫書入手的,漸漸的對里面的情節入了迷。但是對我的寫作毫無幫助,甚至影響了我的學習。后來我就嘗試著看一些沒有插圖的小說。剛開始我覺得索然無味,覺得還是漫畫帶來的視覺沖擊能更直接的`告訴你書上的內容。而單單的文字,就相對的變得枯燥無味了。

但是,當我看完《沈從文經典作文選》后,才發現我大錯特錯了。寥寥幾字,只要運用恰當,也同樣能夠將各種事物、人物刻畫得如同漫畫一樣生動、傳神。讀者能感覺作者筆下的人物栩栩如生。我讀著這些文章,仿佛文中的人物都活了過來,就在眼前,我能十分清楚地看見他的模樣、動作,能聽得見他說的話,甚至能了解他內心的想法,似乎已經走進作者內心的世界。這要比漫畫精彩多了!

這讓我受到很大的啟發。從此我也會嘗試著看一些文學名著。

寫作是有東西寫了,可寫出來東西還是“缺乏營養的”,需要好的“營養品”——書籍,來補沖營養。當然,選書很重要,那些看了與沒看沒什么區別的,看了沒有得益的閑書,就不必浪費時間去看了。

寫作,音樂和靈感固然重要,但是你沒有閱讀過很多的書,沒有打好良好的基礎,聽再多的音樂,想再多的題材,也是沒有用的,因為你沒法用優美的語句將你的想法表達出來,一切將是徒勞。

讀書對于寫作不可多得!而寫作對我來說將還有很長的路要走。我一定要更努力地學習,以后寫出更有生命,有靈魂的文章!

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作為我國政治、文化和經濟中心,北京擁有豐富的資源和機遇。以下是小編為大家整理的北京博物館導覽,與文化藝術親密接觸。夢里一直呼喚著一個人的名字。我忘記了她是誰?我
發言稿的效果取決于演講者的表達能力和演講場合的實際情況,因此需要根據具體情況進行靈活調整。與范文相結合,可以進行模仿和仿寫,以提升自己的發言稿寫作能力。
我們每天都經歷許多瑣碎的事情,而寫日記可以讓我們在忙碌的生活中停下腳步,靜下心來思考和記錄。想了解更多關于日記的寫作技巧和經驗,以下是一些著名作家的日記摘錄,希
從寫述職報告中,可以發現自己在工作中的不足和需要提高的地方。下面是一些值得借鑒的述職報告樣本,幫助我們理解如何寫一篇出色的述職報告。敬愛的黨組織:20__。年_
月工作總結是提高工作質量的必要步驟之一,通過梳理工作過程和成果,我們可以發現自身的優勢和不足,有針對性地進行提升。小編為大家整理了一些實用的月工作總結范文,希望
活動策劃的成功與否,往往取決于策劃人員的專業素養和細致的執行能力。在下面,我們列舉了一些經典的活動策劃范例,供大家參考和學習。全體師生。政教處、教務處、辦公室。
教學工作總結需要站在學生和家長的角度,客觀評價自己的教學質量和水平。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,僅供參考,希望對大家有所啟發。生物課堂中有效的教、有
活動方案的制定還要考慮活動的主題和目的,以確保活動能夠達到預期的宣傳和推廣效果。不同類型的活動方案要求不同的思考和策劃,以下是一些常見活動類型的方案范例,供大家
優秀作文不僅是一種寫作技巧的展示,更是對心靈的釋放和思想的啟迪。通過閱讀以下幾篇優秀作文,我們可以了解到一些寫作的技巧和方法,幫助我們寫出更好的作品。
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軍訓心得是對軍事訓練過程中的感悟和領悟進行總結,有助于我們在今后的學習和工作中更好地應對挑戰。接下來是小編為大家準備的軍訓心得范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感
優秀作文是一種展示學生語文實力和思維能力的有效途徑。在這里,我為大家準備了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。這輩子,有無數人值得感謝。我要感
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通過寫作,可以提高自己的思維能力和表達能力,培養自信心和創造力。接下來,小編為大家分享一些優秀作文的范文,供大家參考和借鑒。又是一年中的雷鋒日,每年的這一天,電
先進性教育應該貫穿于學校教育的始終,涵蓋從小學到大學的各個階段。先進性教育是提高學生綜合素質的有效途徑之一,對于先進性教育,我們應該注重培養學生的實踐能力和動手
教案模板可以通過評估和反饋來不斷完善,幫助教師改進自己的教學方式和教學效果。以下是一些精選的教案模板樣例,希望對大家的備課工作有所幫助。各位老師,大家好!今天我
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月工作總結是一種對自己工作成果的一種總結和概括,可以幫助我們更好地了解自己的工作情況。小編為大家推薦了一些優秀的月工作總結模板和寫作方法,希望能對大家有所幫助。
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