通過(guò)寫(xiě)教師心得體會(huì)，教師可以對(duì)自己的教學(xué)風(fēng)格和作風(fēng)進(jìn)行反思，做到不斷改進(jìn)與提高。如果你需要寫(xiě)一篇教師心得體會(huì)，以下范文可以給你一些啟發(fā)和思路。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇一
周末與朋友小聚，酒足飯飽后，彼此交換了近況。聊及工作時(shí)，朋友感嘆自己仿佛回到了學(xué)生時(shí)代，每天都在學(xué)黨章黨規(guī)、手抄黨章，我聞之遂打趣道：“你這么用功，現(xiàn)在對(duì)黨章肯定都倒背如流了吧!”朋友擺擺手，坦言道：“現(xiàn)在即使是像學(xué)生時(shí)代那樣拼命學(xué)，也找不回當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)了，遇到問(wèn)題不會(huì)去想去問(wèn)，只會(huì)不求甚解，總而言之，就是不走心了。”是真的找不回了，還是不愿意找回?聽(tīng)到這里，我不禁在心里劃下一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
這幾年，我們常提“走心”,這首歌唱的很走心，這篇文章寫(xiě)的很走心，凡事只要走了心，就找準(zhǔn)了方向，離成功也就近了一大步。那么，問(wèn)題又出現(xiàn)了，是不是如朋友所說(shuō)，走心很難呢?說(shuō)到這里，我想先講一個(gè)事，前不久逝世的陜西籍著名作家陳忠實(shí)，他生前常愛(ài)說(shuō)的一句話(huà)是“踏過(guò)泥濘五十秋”，作為一個(gè)從社會(huì)底層奮斗起來(lái)的作家，他為什么會(huì)有如此高的文學(xué)成就，得益于他深刻的生活閱歷，更得益于他幾十年如一日的“走心”寫(xiě)作，直到生命的最后一刻。可見(jiàn)，走心并不難，年歲的增長(zhǎng)不應(yīng)該是我們止步不前的借口，反之歲月的積淀使得我們多了一份沉穩(wěn)，更能靜下心來(lái)，專(zhuān)注于一件事，所以，走心還是不走心，我認(rèn)為這里面存在一個(gè)主觀(guān)能動(dòng)性的問(wèn)題。
我們中國(guó)人常說(shuō)“精氣神”，不管做什么，只要精氣神上去了，事情的輪廓就出來(lái)了，就成功了一大半。我們學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，就要拿出學(xué)習(xí)應(yīng)有的精氣神。首先，要把態(tài)度擺端正了，認(rèn)識(shí)到學(xué)的意義所在。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)?很多人在步入工作崗位后，忙于工作，忙于交際，樣樣都忙，可就是忘了忙學(xué)習(xí)，久而久之，就干脆不學(xué)了，任它蒙塵納垢，更有甚者，把個(gè)人修養(yǎng)拋之腦后，肆意享樂(lè)，放任自己在墮落腐化這條不歸路上越走越遠(yuǎn)。
這種情況下，我們提學(xué)習(xí)，無(wú)疑是給全體黨員干部送來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨，讓清者更清，不清者自察，裨補(bǔ)缺漏。雨水洗刷去塵埃，讓我們煥發(fā)出黨員干部應(yīng)有的精神面貌，讓我們的黨徽閃耀著熠熠光輝。有了態(tài)度就要有行動(dòng)，要伏下身子用心學(xué)。有的黨員干部人前人后兩張皮，表面上他們竭力主張學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性侃侃而談，背地里，對(duì)學(xué)習(xí)敷衍塞責(zé)，要么蜻蜓點(diǎn)水，要么走馬觀(guān)花;還有的黨員干部，集中學(xué)習(xí)參加了，個(gè)人自學(xué)也認(rèn)真學(xué)了，問(wèn)起來(lái)也能說(shuō)個(gè)一二，但要往深里問(wèn)了，他就支支吾吾了，知其然而不知其所以然，這就是機(jī)械式的學(xué)習(xí)了。無(wú)論是流于形式，還是機(jī)械的記憶，二者都背離了學(xué)習(xí)的初衷，勢(shì)必也不會(huì)達(dá)到理想的效果。
如何學(xué)?我們主張經(jīng)常性的學(xué)習(xí)，那種手不離黨章、時(shí)刻都在學(xué)的說(shuō)法不現(xiàn)實(shí)也不科學(xué)。要把學(xué)習(xí)融入到我們的日常生活之中，演化為一種習(xí)慣。要有時(shí)間學(xué)，時(shí)間從哪里來(lái)?需要我們把自己碎片化時(shí)間合理的安排利用。要有方法學(xué)，方法是什么?“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，要學(xué)思并重，就拿學(xué)習(xí)黨章來(lái)說(shuō)，學(xué)黨章就要知道黨史，了解了黨史就要知道黨的思想結(jié)晶，如此類(lèi)推下去，學(xué)習(xí)一本黨章需要我們?nèi)チ私夥椒矫婷娴闹R(shí)背景，反過(guò)來(lái)，我們?cè)谟辛艘粋€(gè)系統(tǒng)的認(rèn)知后，我們更能加深對(duì)黨章的理解。要有恒心學(xué)，學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程，要久久為功，切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)式的學(xué)習(xí)。
正如黨員的黨性應(yīng)該是從骨子里折射出來(lái)的一樣，學(xué)習(xí)也應(yīng)該成為每一個(gè)黨員的行動(dòng)自覺(jué)，在學(xué)習(xí)上打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，在心里真真切切地走上一遭。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇二
學(xué)習(xí)和研究《黨章》對(duì)任何一個(gè)黨員來(lái)說(shuō)都是一門(mén)必修課。下面是本站為大家準(zhǔn)備的教師黨員學(xué)習(xí)新黨章。
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“
兩學(xué)一做。
”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”，就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立行為規(guī)范;就是深入學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。
黨章是我們黨全部工作的總綱，是規(guī)范制約全體黨員行為的總章程，是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的根本依據(jù)，是黨內(nèi)最高法規(guī)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為維護(hù)黨的紀(jì)律，實(shí)行黨內(nèi)監(jiān)督的專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)，在學(xué)習(xí)黨章過(guò)程中理應(yīng)帶頭。作為紀(jì)檢監(jiān)察室的負(fù)責(zé)人，更要通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨章，堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，扎實(shí)做好紀(jì)律審查工作。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)，擰緊理想信念的“總開(kāi)關(guān)”。要結(jié)合紀(jì)律審查實(shí)踐學(xué)。緊緊圍繞黨章賦予紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)執(zhí)紀(jì)、監(jiān)督、問(wèn)責(zé)的使命，邊學(xué)習(xí)、邊思考，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。要一字一句學(xué)，反復(fù)學(xué)。通過(guò)深刻研讀，全面把握黨章的各項(xiàng)內(nèi)容和規(guī)定，增強(qiáng)黨章意識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨章上來(lái)。要帶頭學(xué)，努力形成學(xué)習(xí)黨章的良好氛圍。要通過(guò)溝通學(xué)習(xí)成果，交流學(xué)習(xí)心得，提升學(xué)習(xí)效果。
二是嚴(yán)于律己，磨礪拒腐防變的“定海針”。要把紀(jì)律作風(fēng)挺在前面，嚴(yán)格遵守黨章規(guī)定，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求、更高境界要求自己，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨章的自覺(jué)性，真正把黨章要求內(nèi)化于心，外踐于行。特別是在廉潔自律上，要勿以惡小而為之，堅(jiān)決做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)決做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。具體到紀(jì)律審查工作，就是要堅(jiān)持原則、剛正不阿、秉公執(zhí)紀(jì)，杜絕任何形式的“關(guān)系案”、“人情案”，自覺(jué)維護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象。
三是敢于碰硬，念好紀(jì)律審查的“緊箍咒”。作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作一線(xiàn)的紀(jì)檢干部，要將維護(hù)黨章黨紀(jì)作為紀(jì)律審查工作的出發(fā)點(diǎn)，將正風(fēng)肅紀(jì)作為紀(jì)律審查工作的落腳點(diǎn)。面對(duì)觸犯黨章、違反黨紀(jì)的行為，要敢于動(dòng)真碰硬、毫不手軟，面對(duì)腐敗，要敢于叫板、一查到底，形成震懾腐敗的強(qiáng)大壓力。當(dāng)前嚴(yán)峻的反腐形勢(shì)和黨中央全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)決心和信心，決定了反腐戰(zhàn)場(chǎng)不亞于硝煙戰(zhàn)場(chǎng)。反腐成效的取得需要紀(jì)檢干部心憂(yōu)黨業(yè)，心系民愿，需要紀(jì)檢干部切實(shí)落實(shí)三轉(zhuǎn)，聚焦主責(zé)主業(yè)，需要紀(jì)檢干部強(qiáng)力監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，直面困難險(xiǎn)阻，亮劍頑風(fēng)痼疾，需要紀(jì)檢干部有舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)意識(shí)和剛強(qiáng)果斷的性格。面對(duì)“硬骨頭”、任性權(quán)力和不正之風(fēng)，要以不怕得罪人，就怕辱使命的歷史責(zé)任感，敢于和歪風(fēng)邪氣動(dòng)真格、與違法亂紀(jì)硬碰硬，用鐵的紀(jì)律和執(zhí)行，將反腐敗斗爭(zhēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)持續(xù)推向深入。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向全校師生延伸，胡家營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部召開(kāi)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)，向全體黨員教師及教職員工進(jìn)行“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”宣講教育活動(dòng)，號(hào)召大家緊緊抓住“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)契機(jī)，以?shī)^發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，為積極參與貫徹落實(shí)精準(zhǔn)扶教扶學(xué)、推動(dòng)鄖陽(yáng)區(qū)教育發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年5月9日下午，胡家營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)召開(kāi)“兩學(xué)一做”主題教育學(xué)習(xí)會(huì)，全體黨員參加了本次會(huì)議。會(huì)上，胡家營(yíng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)何道國(guó)帶領(lǐng)黨員教師解讀了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)資料，要求全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列重要講話(huà)，牢固樹(shù)立黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)意識(shí)。隨后何校長(zhǎng)又帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)了《中共十堰市鄖陽(yáng)區(qū)委辦公室印發(fā)關(guān)于在全區(qū)黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案的通知》，通過(guò)學(xué)習(xí)幫助每位黨員明確了這次學(xué)習(xí)活動(dòng)不同階段的目標(biāo)，提高了全體黨員教師對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的重視，何校長(zhǎng)告誡在座的各位黨員教師：“在做好人民教師的同時(shí)不能忘記了自己的黨員身份，要借助這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極領(lǐng)會(huì)黨中央關(guān)于從嚴(yán)治黨的文件精神，在教育教學(xué)的工作中要以確實(shí)的行動(dòng)積極的踐行黨員教師的帶頭作用。”
會(huì)議最后，胡家營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書(shū)記布置了第一階段內(nèi)容，要求各黨員干部嚴(yán)格堅(jiān)持“兩學(xué)一做”，在認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)的同時(shí)，積極反思自己工作中的不足，尋找改正途徑和措施。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，把黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)印在心中，提升道德境界，追求高尚情操，把合格黨員的要求體現(xiàn)到教師工作崗位的各個(gè)方面，堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做合格黨員。
學(xué)習(xí)和研究《黨章》對(duì)任何一個(gè)黨員來(lái)說(shuō)都是一門(mén)必修課。沒(méi)有吃透黨章的深刻內(nèi)涵就難以從思想和行動(dòng)上真正地成為一名合格的黨員。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章，我對(duì)黨的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
有了更清晰的認(rèn)識(shí)。作為一名教師，尤其是黨員老師，我今后更應(yīng)該努力做好本職工作，把握時(shí)代脈搏，解放思想，實(shí)事求是，不斷創(chuàng)新。
1、學(xué)習(xí)新黨章認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)。
新黨章全面總結(jié)我們黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)以及黨的組織和隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際情況制定。這樣做，既有利于維護(hù)黨章的權(quán)威性和保持黨章基本內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性，又能夠使黨章及時(shí)反映黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展有成果，更好地規(guī)范和指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的工作和黨的建設(shè)。根據(jù)學(xué)校黨支部要求，教師黨員開(kāi)展了“學(xué)習(xí)黨章、堅(jiān)定信念、敬業(yè)奉獻(xiàn)”活動(dòng)。通過(guò)新黨章原文和新黨章輔導(dǎo)材料的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的重要性有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)新黨章的內(nèi)涵有了新的理解。通過(guò)查擺問(wèn)題，自我剖析，找群眾談心等活動(dòng)找出自身差距及改進(jìn)措施，為今后繼續(xù)保持黨員先進(jìn)性找到前進(jìn)方向。
新黨章著重強(qiáng)調(diào)改革開(kāi)放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來(lái)就是：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國(guó)情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開(kāi)放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，鞏固和完善社會(huì)主義制度，建設(shè)社會(huì)主義市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主義民主政治、社會(huì)主義先進(jìn)文化，社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
新黨章對(duì)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提出了一系列新要求，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民。中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。
正確認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)，堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想，自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，黨的性質(zhì)與指導(dǎo)思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)這個(gè)專(zhuān)題。關(guān)于黨的性質(zhì)與指導(dǎo)思想，各位學(xué)員在入黨啟蒙教育、各黨總支開(kāi)展黨章學(xué)習(xí)小組活動(dòng)的時(shí)候，已經(jīng)都進(jìn)行了初步的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀(guān)，最近學(xué)校在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，按照黨委的統(tǒng)一部署，各位學(xué)員也參加了各黨總支組織開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)也有了一定的認(rèn)識(shí)和理解。
2、剖析和整改。
存在的主要問(wèn)題：通過(guò)開(kāi)展學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象為主題的作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，在系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心幫助指導(dǎo)下，對(duì)自己存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真的查擺分析，主要有：理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠，學(xué)習(xí)中缺少主動(dòng)性、自覺(jué)性;對(duì)工作中對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)鉆研不夠深入，滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)不夠強(qiáng);有時(shí)對(duì)他人工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤視而不見(jiàn)。
整改措施和今后努力的方面：通過(guò)開(kāi)展學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象為主題的作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，在系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心幫助指導(dǎo)下，對(duì)自己存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真的查擺分析，主要有：一是理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠，學(xué)習(xí)中缺少主動(dòng)性、自覺(jué)性;二是對(duì)工作中對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)鉆研不夠深入，滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)不夠強(qiáng);三是，有時(shí)對(duì)他人工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和錯(cuò)誤視而不見(jiàn);四是在守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高工作效率方面還有差距。
(1)、轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹(shù)形象，在教育上下功夫。
黨章的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對(duì)人民群眾要有感情，像一心為民的好書(shū)記鄭培民那樣老百姓的事比天大，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹(shù)形象，誠(chéng)心誠(chéng)意地為群眾辦實(shí)事，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹(shù)形象，在作風(fēng)上要深入群眾，傾聽(tīng)群眾老師和學(xué)生的呼聲、關(guān)心群眾老師和學(xué)生，接受群眾老師和學(xué)生的監(jiān)督，公道正派，堅(jiān)持原則，教書(shū)育人，把代表人民群眾根本利益的要求，真實(shí)地體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中，把群眾滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，當(dāng)群眾老師和學(xué)生的貼心人。
(2)、勤奮敬業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，在課改上下功夫。
要全面履行好黨章賦予的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，促進(jìn)和諧社會(huì)。
首先思想觀(guān)念上要?jiǎng)?chuàng)新。我院面臨新一輪教學(xué)改革和課程改革的時(shí)候，面對(duì)課程改革工作新的形勢(shì)和任務(wù)，我們工作的面更廣，難度更大。我們要把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀(guān)念、做法和體制中解放出來(lái)，要用創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。要及時(shí)研究教學(xué)改革和課程改革工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，勇于實(shí)踐和探索，使教學(xué)改革和課程改革工作更好地適應(yīng)江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志，勤奮敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，創(chuàng)造職業(yè)教育工作的新業(yè)績(jī)。
參加支部開(kāi)展了多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)：外出考察、集體學(xué)習(xí)、分支部討論、寫(xiě)心得、開(kāi)展講座、觀(guān)看錄像、知識(shí)競(jìng)賽等。作為一名教師黨員，個(gè)人認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展深入人心，要成為一位合格黨員有哪些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
作為黨員教師，特別是心理教師我們更應(yīng)該注重從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來(lái)，要成為學(xué)生的參與者，隨時(shí)觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與他們交流，傾聽(tīng)他們的心聲。只有走進(jìn)學(xué)生的世界才能拉近學(xué)生與自己的距離，成為學(xué)生的伙伴，讓他們與自己交流。科學(xué)發(fā)展觀(guān)告訴我們要有“可持續(xù)發(fā)展”眼光，因此我們也要用發(fā)展的眼光來(lái)看待我們的學(xué)生。特別是心理健康教育，顧名思義，重在關(guān)注我們要賞識(shí)學(xué)生。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)他們受到老師的賞識(shí)的時(shí)候無(wú)論對(duì)于眼前的學(xué)習(xí)還是日后的發(fā)展，都是大有作用的，我們的學(xué)生的素質(zhì)不同，在我們工作總我們總會(huì)遇到成績(jī)差的、調(diào)皮倒蛋的、無(wú)心向?qū)W的學(xué)生，我們不要用差生的眼光看待他們，我們應(yīng)該堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生是可以積極的成長(zhǎng)的，是可以通過(guò)努力而改變的。通過(guò)賞識(shí)教育，我們還可以激發(fā)學(xué)生的潛能，給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。我相信，通過(guò)努力，他們會(huì)成為老師的驕傲。
我們要有熱情和耐心去教育學(xué)生。沒(méi)有熱情就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就沒(méi)有目標(biāo)，所以對(duì)待我們的學(xué)生我們要有熱情，我們要用服務(wù)的理念，去熱愛(ài)我們的崗位，熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的學(xué)生，用我們的熱情去為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。對(duì)于一些差生，我們更是要有足夠的耐心去教育他們，去轉(zhuǎn)化他們。
我們要尊重學(xué)生。尊重學(xué)生是每個(gè)老師的職責(zé)，在課堂教學(xué)中，我們經(jīng)常看著自己的學(xué)生，關(guān)注他們?cè)谡n堂教學(xué)中的一舉一動(dòng)，一個(gè)學(xué)生如果在課堂上開(kāi)小差，違法紀(jì)律，我會(huì)給他們一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，讓他們從中受到啟示而收斂自己的行為，對(duì)于一些認(rèn)真上課的學(xué)生，我會(huì)給予激勵(lì)的眼神，鼓勵(lì)他們，激勵(lì)他們進(jìn)步。
我們要嚴(yán)格要求學(xué)生。教育工作者，對(duì)學(xué)生我們應(yīng)該從多方面對(duì)他們嚴(yán)格的要求，讓他們從中規(guī)范自己的行為，對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格，利于我們對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
五、我們要不斷的創(chuàng)新。創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們要在工作的過(guò)程中不斷地創(chuàng)新，包括教育的理念，教育的方法、教育的模式，我們都需要?jiǎng)?chuàng)新，我們需要不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。
總之，在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己，指導(dǎo)我的教育思想，從各全方位去教育學(xué)生，通過(guò)自己的努力，去影響學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，在平凡的崗位上爭(zhēng)取做的更好。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇三
每個(gè)黨員認(rèn)真遵守黨章，嚴(yán)格按制度和規(guī)定辦事，是增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一保持黨的先進(jìn)性和純潔性的根本保證。以下學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文《黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)》由本站學(xué)習(xí)心得體會(huì)頻道為您精心提供。
新黨章集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，嚴(yán)格按照黨章辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。
教師是人類(lèi)文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。先進(jìn)性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。黨員教師要有先進(jìn)性意識(shí)、示范性意識(shí)和時(shí)代性意識(shí)。
首先，要有先進(jìn)意識(shí)。在新形勢(shì)下，每一個(gè)黨員教師都必須在教育工作中實(shí)踐先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹(shù)立先進(jìn)性形象。衡量黨員先進(jìn)與否，主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù)，以及是否自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。所以，黨員教師要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，全心全意為學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗，時(shí)時(shí)處處要以身作則，保持先進(jìn)性意識(shí)。
其次，要有示范意識(shí)。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面，黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。所以，黨員教師要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹(shù)立榜樣，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
再次，要有時(shí)代意識(shí)。面對(duì)改革開(kāi)放的新形勢(shì)，黨員教師既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又要具有強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)與創(chuàng)造意識(shí)，既要自覺(jué)地服從組織安排，遵紀(jì)守法，又要增強(qiáng)自主性和發(fā)揮能動(dòng)作用。也就是說(shuō)黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。
如何令其保持先進(jìn)意識(shí)、示范意識(shí)和時(shí)代意識(shí)?我以為：
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇四
我校于20xx年x月x日在正安縣中觀(guān)中學(xué)教師會(huì)議室組織全體教師學(xué)習(xí)《黨章》活動(dòng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我有如下體會(huì)：
《黨章》體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，嚴(yán)格按照黨章辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。教師是人類(lèi)文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。先進(jìn)性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。
一、黨員教師要有先進(jìn)性意識(shí)、示范性意識(shí)和時(shí)代性意識(shí)。
首先，要有先進(jìn)意識(shí)。在新形勢(shì)下，每一個(gè)黨員教師都必須在教育工作中實(shí)踐先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹(shù)立先進(jìn)性形象。衡量黨員先進(jìn)與否，主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù)，以及是否自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。所以，黨員教師要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，全心全意為學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗，時(shí)時(shí)處處要以身作則，保持先進(jìn)性意識(shí)。
其次，要有示范意識(shí)。黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面，黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。所以，黨員教師要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹(shù)立榜樣，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
再次，要有時(shí)代意識(shí)。面對(duì)改革開(kāi)放的新形勢(shì)，黨員教師既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又要具有強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)與創(chuàng)造意識(shí)，既要自覺(jué)地服從組織安排，遵紀(jì)守法，又要增強(qiáng)自主性和發(fā)揮能動(dòng)作用。也就是說(shuō)黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。
二、黨員教師要有合格的政治理論素質(zhì)。
在提高政治理論素質(zhì)方面，黨員教師要結(jié)合學(xué)校改革和發(fā)展的實(shí)踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的“”精神。在加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)方面，黨員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極實(shí)踐優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。要真正懂得教師職業(yè)道德，是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則以及與之相適應(yīng)的道德觀(guān)念、情操和品質(zhì)，是教師的從業(yè)之德，是對(duì)教師這一行業(yè)者的道德要求。它是調(diào)整教師與學(xué)生、教師與教師、教師與集體、教師與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則。它包括教師的道德意識(shí)、道德規(guī)范、道德修養(yǎng)、道德行為等內(nèi)容。高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。黨員教師要自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀(guān)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
三、黨員教師要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力。
在提高業(yè)務(wù)能力方面，黨員教師要勇于創(chuàng)新，努力使自己成為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，改革教育、教學(xué)方法，全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。在新形勢(shì)下，黨員教師必須具備不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的能力、組織教學(xué)的能力、自我調(diào)控的能力、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導(dǎo)學(xué)生的能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力、熟悉相關(guān)教育政策和法律、法規(guī)的能力。此外，博聞強(qiáng)記，一專(zhuān)多能，教育過(guò)程中隨機(jī)應(yīng)變、因勢(shì)利導(dǎo)等等，都是黨員教師應(yīng)當(dāng)具備的能力素質(zhì)。
四、黨員教師要有適應(yīng)信息化時(shí)代的復(fù)合本領(lǐng)。
在提高適應(yīng)信息化時(shí)代的復(fù)合本領(lǐng)方面，黨員教師除了應(yīng)具備上述能力素質(zhì)外，還應(yīng)包括快速獲取信息、消化信息的能力，較強(qiáng)的溝通交往能力，較好的身體素質(zhì)等等。21世紀(jì)的黨員教師應(yīng)致力于專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，不僅具有實(shí)施心理教育的能力，具備一種反思的能力，還有如何將現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合到課程中去，這也是一種能力的體現(xiàn)。因?yàn)樗钍煜W(xué)生，他創(chuàng)造出來(lái)的內(nèi)容最適合學(xué)生，因而是最有價(jià)值的。
俗語(yǔ)曰“萬(wàn)丈高樓平地起”，“積溪成河，積流匯海”，任何事業(yè)的成功都是在不斷積累的過(guò)程中靠勤奮、務(wù)實(shí)、苦干而鑄就的。共產(chǎn)黨員要成就社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)別無(wú)它途，唯有實(shí)干。怎樣實(shí)干?首先，共產(chǎn)黨員要有樂(lè)于實(shí)干的精神，這里關(guān)鍵在“樂(lè)于”兩字，它所體現(xiàn)的應(yīng)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的境界和不計(jì)得失的態(tài)度。這正是成就社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)所應(yīng)具備的一個(gè)品質(zhì)，身為黨員更應(yīng)該使自己具備這種品質(zhì)。其次，要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本來(lái)就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無(wú)聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。再次，實(shí)踐證明：任何虛假的、不求實(shí)效的行為必定有損于黨的形象和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，身為黨員必須旗幟鮮明地反對(duì)弄虛作假，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義建設(shè)的“實(shí)干家”。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，不僅能使學(xué)生健康成長(zhǎng)，甚至能改變學(xué)生的命運(yùn)。
總之，教師應(yīng)該把愛(ài)的陽(yáng)光，把關(guān)懷和期待的陽(yáng)光普照到每一位學(xué)生的身上，將會(huì)對(duì)每一位學(xué)生的進(jìn)步產(chǎn)生積極的影響。新形勢(shì)下的黨員教師，一定要在教育教學(xué)改革的實(shí)踐中，帶頭倡導(dǎo)“敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂(lè)業(yè)”的精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇五
“”對(duì)《黨章》進(jìn)行了修改，修改后的新《黨章》，對(duì)我們共產(chǎn)黨員提出了更高的準(zhǔn)則和要求。深入學(xué)習(xí)新《黨章》、切實(shí)踐行新《黨章》是我們每一位共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
為貫徹落實(shí)黨中央文件精神、提升我校黨員隊(duì)伍的素質(zhì)，校黨支部組織我校全體黨員教師對(duì)新《黨章》進(jìn)行了深入、細(xì)致的學(xué)習(xí)，通過(guò)校長(zhǎng)對(duì)新《黨章》精彩、深刻的解讀，切實(shí)加強(qiáng)了我校每一位黨員教師的認(rèn)識(shí)與理解，我倍感身為一名中共黨員的自豪與驕傲。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我感觸頗深，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、深入理解新《黨章》的內(nèi)涵。
新《黨章》把科學(xué)發(fā)展觀(guān)同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想作為我們黨的指導(dǎo)思想，是我們黨作出的又一次歷史性的決策和貢獻(xiàn)。就是要求我們每一名黨員必須以科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導(dǎo)思想武裝自己的頭腦，指導(dǎo)我們的工作。作為一名普通的黨員教師，最重要的是在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導(dǎo)下，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真，為學(xué)生服務(wù)好。將生態(tài)文明建設(shè)寫(xiě)入新《黨章》，并作出了闡述，樹(shù)立尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，堅(jiān)持生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。這一舉措，不僅發(fā)展了物質(zhì)文明，更好的提高了精神文明的發(fā)展，而且能夠保護(hù)生態(tài)，實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化目標(biāo)，必須緊密?chē)@黨的基本路線(xiàn)，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)。新《黨章》增加了純潔性建設(shè)，純潔性建設(shè)是先進(jìn)性建設(shè)的前提和基礎(chǔ)，要保持黨的先進(jìn)性，在思想層面必須具有純潔性，沒(méi)有思想的清白，就不可能有作風(fēng)上的廉潔，要從自省上提高自身修養(yǎng)。作為一名年輕的黨員教師，更要從身邊的小事，一點(diǎn)一滴的做起，樹(shù)立自身的良好形象，全心全意為學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)，永葆共產(chǎn)黨員的純潔性。
二、深刻領(lǐng)會(huì)黨員的義務(wù)。
黨員必須履行的義務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻(xiàn)，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨交給的任務(wù)。這就要求我們每一名黨員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)政治知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)，提高自身的政治水平和文化水平。掌握了這些知識(shí)，給自己“輸血”、“充電”，武裝自己的頭腦，才能發(fā)揮自身的作用，服務(wù)于人民。在工作中、生活中，不怕苦、不怕累，起到先鋒模范作用，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為一名小學(xué)教師，更要認(rèn)真踐行黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做好教書(shū)育人的本職工作，在政治上、思想上、作風(fēng)上時(shí)刻以新《黨章》規(guī)程嚴(yán)格要求自己，永葆黨員的先進(jìn)性、純潔性，積極服從組織分配，認(rèn)真完成學(xué)校交予我的每一項(xiàng)任務(wù)，為祖國(guó)的科學(xué)文化建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇六
對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，是共產(chǎn)黨員具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的表現(xiàn)，是共產(chǎn)黨員的精神支柱。正如鄧小平同志所說(shuō)，過(guò)去我們黨無(wú)論怎樣弱小，無(wú)論遇到什么困難，一直有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，因?yàn)槲覀冇旭R克思主義和共產(chǎn)主義的信念。有了共同的理想，也就有了鐵的紀(jì)律。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，這都是我們的真正優(yōu)勢(shì)。樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，是發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的首要條件。共產(chǎn)黨員的這種理想和信念，只有建立在對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理解和正確把握上，才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，在本職崗位上創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)，才是對(duì)共產(chǎn)主義理想忠誠(chéng)的表現(xiàn)。這樣，就會(huì)在勝利時(shí)不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎;在挫折和困難面前不悲觀(guān)失望，勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝，巍然不動(dòng);在風(fēng)云變幻之際不隨波逐流，堅(jiān)持正確方向。
這里要特別指出，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是與每一個(gè)教師的職業(yè)理想相聯(lián)系的。教師的職業(yè)理想，是指教師對(duì)正在從事的職業(yè)可望達(dá)到的成就的設(shè)想和追求，是教師職業(yè)道德的靈魂和教師行動(dòng)的指南。是從事教學(xué)工作的腦力勞動(dòng)者在教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，知識(shí)分子職業(yè)道德之一。具體地說(shuō)，為了實(shí)現(xiàn)共同理想，每一位教師在考慮自己的具體奮斗目標(biāo)時(shí)，都應(yīng)以忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)為出發(fā)點(diǎn)。因而，教師的職業(yè)理想是一種崇高的理想。作為黨員教師，必須樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和信念，鞏固教師的職業(yè)理想。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣總結(jié)：“我一生最主要的東西是什么呢?我會(huì)毫不猶豫地回答：熱愛(ài)兒童。”毫無(wú)疑問(wèn)，新形勢(shì)下的黨員教師更應(yīng)關(guān)愛(ài)學(xué)生。我國(guó)教育心理學(xué)專(zhuān)家劉兆吉對(duì)120位優(yōu)秀教師和模范班主任(大多為共產(chǎn)黨員)的心理特點(diǎn)進(jìn)行過(guò)調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，100%的優(yōu)秀教師和模范班主任都對(duì)學(xué)生懷有深厚的感情。把愛(ài)心奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生是教師的天職，是每個(gè)教師必備的道德素質(zhì)，是教師職業(yè)理想的體現(xiàn)。理想是人的內(nèi)在動(dòng)力，是人體內(nèi)的動(dòng)機(jī)，教師的理想是他們勤奮工作，努力探索的源泉和動(dòng)力。黨員教師更應(yīng)如此。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇七
20××年4月24日上午，學(xué)校黨支部書(shū)記宋克剛帶領(lǐng)全校黨員教師及入黨積極分子對(duì)新修訂的《黨章》進(jìn)行了認(rèn)真、全面地學(xué)習(xí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，使我對(duì)新修訂黨章的重要意義、增補(bǔ)完善的內(nèi)容又有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。下面就學(xué)習(xí)新黨章的感受，談些心得。
義奮斗終身是全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此，每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過(guò)程中，要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動(dòng)上為了人民，真正做人民的忠實(shí)公仆。全心全意為人民服務(wù)，就要銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新;就要正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人的關(guān)系，在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個(gè)人的生命。在物質(zhì)利益面前，要做到吃苦在前，享樂(lè)在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己;第三，共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。這是由黨的性質(zhì)決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。
這決定了共產(chǎn)黨必須對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，樂(lè)于吃苦在前，沖鋒在前，樂(lè)于承擔(dān)艱巨任務(wù)，樂(lè)于在改革開(kāi)放中開(kāi)拓奮進(jìn)，用自己的模范行動(dòng)，在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。共產(chǎn)黨員在任何情況下都不能有特權(quán)，要永遠(yuǎn)保持勞動(dòng)人民普通一員的本色。這里關(guān)鍵是“永遠(yuǎn)”二字，就是說(shuō)，在任何時(shí)候，任何情況下，無(wú)論地位、條件、環(huán)境怎樣變化，都要保持普通勞動(dòng)者的本色，同周?chē)罕姳３置芮械穆?lián)系。
作為黨員教師，在工作中就要以黨的教育事業(yè)為重，把自己的才能充分展示在工作崗位上，勤學(xué)善思，在不斷學(xué)習(xí)與思考中總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，吸取他人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，在不斷完善與進(jìn)步中逐漸成熟，踏踏實(shí)實(shí)做好人，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。要以大局為重，服從安排，任何事情都要以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失，要正確地處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。立足本職工作從身邊的小事做起，每一項(xiàng)工作、每一個(gè)任務(wù)都百分之百地用心投入去做，在平凡的崗位上力爭(zhēng)做出不平凡的業(yè)績(jī)，這樣才不愧為人類(lèi)靈魂的工程師。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到新《黨章》集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求。作為黨員教師，只有嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定辦事，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，才能更加自覺(jué)地維護(hù)、貫徹和遵守黨章。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇八
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿(mǎn)意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，教導(dǎo)處工作有多么的繁雜，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。
3、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀(guān)察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀(guān)念，自律觀(guān)念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，增強(qiáng)服務(wù)、奉獻(xiàn)意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。在今后的工作中牢記黨章要求，不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場(chǎng)堅(jiān)定，做一名政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大、樂(lè)于奉獻(xiàn)的黨員教師，為國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇九
通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件的了解和對(duì)黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的政黨，是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組織，它由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。作為一個(gè)黨員，如何在保持黨員先進(jìn)性上更能體現(xiàn)“先進(jìn)性”。通過(guò)這次的黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí)，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為新的時(shí)代、新的歷史條件要求每一名共產(chǎn)黨員要自覺(jué)保持先進(jìn)性，時(shí)代同時(shí)賦予共產(chǎn)黨員先進(jìn)性以新的內(nèi)容，其先進(jìn)性應(yīng)體現(xiàn)在以下幾方面。
一、端正思想，充分認(rèn)識(shí)增強(qiáng)黨員意識(shí)的重要性。
增強(qiáng)黨員意識(shí)是當(dāng)一名合格黨員的需要。黨章是我們黨的根本大法，黨章對(duì)共產(chǎn)黨員的條件作了科學(xué)的界定，并明確規(guī)定了黨員的8大義務(wù)和8項(xiàng)權(quán)利，這些義務(wù)和權(quán)利就組成了一名黨員必須遵循并要做到的最基本的行為規(guī)范，這是框框、是底線(xiàn)，無(wú)論在什么時(shí)候什么情況下，都不能“越雷池半步”。
增強(qiáng)黨員意識(shí)是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的需要。黨的基層組織是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策、落實(shí)黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘，是黨與群眾間的利益鏈接、服務(wù)鏈接、感情鏈接的關(guān)鍵扣。只有進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)，才能切實(shí)擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的黨員責(zé)任，發(fā)揮出應(yīng)有的先鋒模范帶頭作用。
二、自覺(jué)發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。黨員干部的先進(jìn)性，首先是思想上要先進(jìn)。而保持思想先進(jìn)的關(guān)鍵，在于不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦。在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省市縣委領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的一系列重要講話(huà)，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他一些重要文件材料，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升知識(shí)層面，緊跟時(shí)代步伐，順應(yīng)形勢(shì)要求，把握工作趨勢(shì)。
嚴(yán)格自律要求，樹(shù)立良好形象。作風(fēng)是共產(chǎn)黨員黨性的體現(xiàn)，優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨保持先進(jìn)性的有力保證。黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員干部來(lái)保持和發(fā)揚(yáng)。行使著黨章賦予的各項(xiàng)職權(quán)，肩負(fù)著重大的責(zé)任，對(duì)自身素質(zhì)的要求很高。按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的要求，深入探索新時(shí)期紀(jì)檢工作規(guī)律，完善工作機(jī)制，創(chuàng)新工作方式，努力形成好的生活作風(fēng)。
用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。黨章是黨內(nèi)的根本大法,黨員義務(wù)和權(quán)利是黨員標(biāo)準(zhǔn)的具體化,是全體黨員共同遵守的行為準(zhǔn)則。有的人把黨員的義務(wù)和權(quán)利比喻為“鏡子”,因?yàn)橛辛怂?黨員可以經(jīng)常用以對(duì)照檢查自己，明白應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,怎樣做正確,怎樣做不正確。同時(shí)有了問(wèn)題也能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)克服。每個(gè)黨員都要自覺(jué)拿起這面鏡子，自覺(jué)地用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利，維護(hù)黨的地位和形象。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇十
我通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件的了解和對(duì)黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的政黨，是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組織，它由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。
中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí)，因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)，集合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士組成的強(qiáng)大集體，站在革命和建設(shè)的前列，率領(lǐng)我國(guó)人民為民族解放和人民幸福進(jìn)行不屈不撓的英勇奮斗。
中國(guó)共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動(dòng)指南。馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)。
馬克思主義是基礎(chǔ)原理，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要堅(jiān)持，否則，我們的事業(yè)就要?dú)w于失敗，這就是我們?yōu)槭裁词冀K堅(jiān)持馬克思主義原理的道理所在。因?yàn)闆](méi)有了正確的理論基礎(chǔ)和思想靈魂，我們的政治生活就會(huì)失去方向。
以毛澤東同志為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體和以鄧小平同志為核心的第二代中共領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國(guó)的實(shí)踐相結(jié)合，形成了毛澤東思想，鄧小平理論。
這兩個(gè)理論成果，是中國(guó)的馬克思主義，即體現(xiàn)了馬克思主義的基本原理，又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國(guó)共產(chǎn)黨人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)橛辛笋R列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導(dǎo)，中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一切艱難挫折，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。
鄧小平理論是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是在新的歷史條件下對(duì)毛澤東思想最好的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展，為我們開(kāi)創(chuàng)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻(xiàn)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南是中國(guó)共產(chǎn)黨人的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的所決定的。
xxx同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年的講話(huà)中總結(jié)了黨的xx年的斗爭(zhēng)史、歷程和基本經(jīng)驗(yàn)，展望了新世紀(jì)的艱巨任務(wù)和光明歷程。
中國(guó)共產(chǎn)黨要繼續(xù)站在時(shí)代的前沿，帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn)，總結(jié)起來(lái)，就是必須始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
三個(gè)代表思想集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)。三個(gè)代表思想從根本上進(jìn)一步回答了在新世紀(jì)建設(shè)一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題。三個(gè)代表思想是中國(guó)共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性，始終成為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的基本要求，這與堅(jiān)持工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨是一致的。
同時(shí)，三個(gè)代表思想要求是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，也是我們?cè)谛率兰o(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，不斷爭(zhēng)取建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)新的勝利的基本要求，是在新的歷史條件下全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)。
中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)，為人民的利益，在困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇奮斗，不怕?tīng)奚?/p>
中國(guó)共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須緊密?chē)@黨的基本路線(xiàn)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持從嚴(yán)制黨，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，提高黨的戰(zhàn)斗力，把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。黨的建設(shè)必須堅(jiān)持黨的路線(xiàn)，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持民主集中制。
中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有中國(guó)共產(chǎn)黨具有強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強(qiáng)大的。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線(xiàn)、、政策等符合國(guó)情，代表民意，能夠最大限度地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，它通過(guò)細(xì)致的，不斷地提高了廣大群眾對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺(jué)性，它通過(guò)共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動(dòng)起來(lái)，組織起來(lái)，共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而奮斗。
作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，作為一名人民教師，在學(xué)習(xí)、工作、生活中要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)，熱愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，以身作則，教書(shū)育人，為人師表，在教育、教學(xué)、教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇十一
10月25日閉幕的中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)了關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議。根據(jù)十八大以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政的新實(shí)踐新探索，及時(shí)把習(xí)近平總書(shū)記治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略寫(xiě)入新黨章，由此確立我們黨在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中全面領(lǐng)導(dǎo)治國(guó)理政的新行動(dòng)綱領(lǐng)。
黨的根本指導(dǎo)思想，是歷次黨章修訂的核心與重點(diǎn)。旗幟就是方向，旗幟就是形象。十九大新黨章把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)一道確立為黨的根本指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南。
黨的十九大作出的我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”的重大政治判斷，被正式寫(xiě)入新黨章，作為今后制定黨和國(guó)家大政方針、長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略的重要依據(jù)。
在黨章的總綱部分，關(guān)于黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)歷來(lái)是黨章修訂的重點(diǎn)內(nèi)容之一。總結(jié)黨的十八大以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央在領(lǐng)導(dǎo)全面從嚴(yán)治黨實(shí)踐中的新經(jīng)驗(yàn)新成果，把堅(jiān)持從嚴(yán)管黨治黨作為黨的建議必須堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)的基本要求寫(xiě)入新黨章。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。在全面從嚴(yán)治黨總布局上，新黨章明確規(guī)定以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，形成“六位一體”的黨建新布局。
十八大以來(lái)，我們黨在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨進(jìn)程中提出的增強(qiáng)“四個(gè)自我”、牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的“四性”、發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化、營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)等內(nèi)容均寫(xiě)入新黨章。新黨章使新時(shí)代黨的建設(shè)目標(biāo)更加清晰、布局更加完善，有利于全黨以更加科學(xué)的思路、更加嚴(yán)密的制度、更加有效的舉措推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量，永葆黨的生機(jī)活力。
十九大開(kāi)啟了中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)代，十九大新黨章為新時(shí)代黨全面領(lǐng)導(dǎo)治國(guó)理政提出了新行動(dòng)綱領(lǐng)。習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中共中央政治局常委同中外記者見(jiàn)面時(shí)的講話(huà)指出：“全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭。”
黨的各級(jí)組織和全體黨員要在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，更加自覺(jué)地學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，為全面建設(shè)世界上最強(qiáng)大的黨而努力奮斗，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而努力奮斗!
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇十二
黨的黨章立足于新世紀(jì)新階段的世情、國(guó)情和黨情的新變化，著眼于完成改革發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期黨和國(guó)家面臨的新任務(wù)，對(duì)黨章作了重要修改，將科學(xué)發(fā)展觀(guān)、中國(guó)特色社會(huì)主義制度等觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)入黨章。
近日、學(xué)習(xí)了“黨章”會(huì)議報(bào)告和新《黨章》，使我深刻認(rèn)識(shí)到新黨章是一部更加完善和貼合時(shí)代要求的黨章。對(duì)我們每一名黨員來(lái)說(shuō)，新黨章的修改，也給我們提出了更高的要求，學(xué)習(xí)新黨章、踐行新黨章是每個(gè)黨員義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。
黨章是中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)性文本，具有帶給基本的行動(dòng)指南、保證全體黨員在思想和行動(dòng)上的一致的重要作用。中國(guó)共產(chǎn)黨目前已經(jīng)是一個(gè)擁有八千多萬(wàn)黨員的大黨，透過(guò)修訂將黨的重要的理論創(chuàng)新成果寫(xiě)入黨章，對(duì)于進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)具有重要作用。
黨章對(duì)黨章修改主要集中在六方面：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)作出新的定位和闡述。二是充實(shí)完善中國(guó)特色社會(huì)主義重要成就的資料。三是充實(shí)了堅(jiān)持改革開(kāi)放的資料。四是充實(shí)了中國(guó)特色社會(huì)主義總體布局的資料。五是充實(shí)完善關(guān)于黨的建設(shè)總體要求的資料。六是對(duì)部分條文作了適當(dāng)修改。
我們黨提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，與鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一齊作為黨的指導(dǎo)思想寫(xiě)入黨章，對(duì)于我們黨的自身發(fā)展，對(duì)于我們黨更好地領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興具有重大的現(xiàn)實(shí)好處和歷史好處。
把科學(xué)發(fā)展觀(guān)定位為黨務(wù)必長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，證明我們的發(fā)展理念有了更新的突破，體現(xiàn)出我們黨在職能和今后任務(wù)上的一種轉(zhuǎn)變。
黨章新增“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”和“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”。中國(guó)特色社會(huì)主義道路和理論體系寫(xiě)入黨章，說(shuō)明我黨已經(jīng)有信心回答在中國(guó)如何建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨在近30年改革開(kāi)放的基礎(chǔ)上，已經(jīng)構(gòu)成比較完整的理論體系，戰(zhàn)略部署和行動(dòng)策略，為未來(lái)中國(guó)發(fā)展進(jìn)一步明確了道路。
黨章修改充分體現(xiàn)了黨的事業(yè)總體布局和戰(zhàn)略部署的與時(shí)俱進(jìn)，將生態(tài)禮貌建設(shè)寫(xiě)入黨章并作出闡述，使中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局由“四位一體”進(jìn)一步完善為“五位一體”。黨的十七大從經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的“四位一體”總體布局上提出實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的新要求，如今透過(guò)修改黨章，又把生態(tài)禮貌建設(shè)擺在十分重要的戰(zhàn)略地位。明確了生態(tài)禮貌建設(shè)的指導(dǎo)原則和主要著力點(diǎn)，自覺(jué)把生態(tài)禮貌建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程。如此，就構(gòu)成了“五位一體”的社會(huì)主義總體布局，證明了黨在執(zhí)政潛力和自身建設(shè)上的長(zhǎng)足進(jìn)步，也是我們發(fā)展理念轉(zhuǎn)變的體現(xiàn)。對(duì)于全面建成小康社會(huì)和全面深化改革開(kāi)放的目標(biāo)將發(fā)揮重要作用。
此外、黨章修正案還將用心創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為基層黨組織的基本任務(wù)之一，增寫(xiě)了選拔干部要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t，堅(jiān)持五湖四海、任人唯賢，黨重視監(jiān)督干部，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持原則，講黨性、重品行、作表率等資料。
作為一名黨員，透過(guò)這次對(duì)黨的黨章報(bào)告和新黨章的學(xué)習(xí)和思考，加深了對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求，更加透徹領(lǐng)會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨，是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組成，它由中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)有了進(jìn)一步的明了和定位，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，同時(shí)也看到了自己的不足，如：對(duì)黨的理論，政策，方針，學(xué)習(xí)的還不夠深入，不夠自覺(jué);為人民服務(wù)的熱情還不夠高。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我必須要按照黨章的規(guī)定來(lái)嚴(yán)格要求自己，克服自己的不足，發(fā)揚(yáng)和持續(xù)黨的先進(jìn)性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn)：
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一齊來(lái)。同時(shí)，要在干好本職工作的過(guò)程中，努力透過(guò)深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想，心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分。
二是持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)潛力，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，始終持續(xù)黨員的先進(jìn)性，在崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，起好模范帶頭作用。
三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一齊來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。從中能夠看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所務(wù)必堅(jiān)守的信念意識(shí)。作為公司黨群科科員，要緊密結(jié)合新的實(shí)際，把共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的本質(zhì)要求貫徹和體此刻黨的全部工作中去，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，用心開(kāi)拓黨建工作新思路，全面提高工作水平，這樣才是更好地實(shí)踐我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
在今后的工作中，我會(huì)一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終持續(xù)思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟，為永葆我黨的生機(jī)與活力做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇十三
通過(guò)這次對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)和思考，加深了對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求，更加透徹領(lǐng)會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨，是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組成，它由中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。對(duì)黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明了和定位，對(duì)黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，同時(shí)也看到了自己的不足，如：對(duì)黨的理論，政策，方針，學(xué)習(xí)的還不夠深入。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要按照黨章的規(guī)定來(lái)嚴(yán)格要求自己，克服自己的不足，發(fā)揚(yáng)和保持黨的先進(jìn)性。在以后的工作和生活中還應(yīng)努力做到以下三點(diǎn)：
一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。同時(shí)，要在干好本職工作的過(guò)程中，努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí)，思考?xì)w納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想，心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分。
二是保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，始終保持黨員的先進(jìn)性，在崗位上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，起好模范帶頭作用。
三是努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)：堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。從中可以看出，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。
在今后的工作中，我會(huì)一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨，不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟，為永葆我黨的生機(jī)與活力做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇十四
作為一名黨員，作為一名教師，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我個(gè)人在思想上又有了認(rèn)識(shí):。
黨員教師對(duì)于教育事業(yè)的“愛(ài)”必須是忠誠(chéng)的，發(fā)自?xún)?nèi)心的。在實(shí)際工作中，要把“愛(ài)”的種子均勻地播撒到每一個(gè)學(xué)生的心田之中。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師先行。工作中，一定要踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的工作!
我也在自己身上發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn)，我想要好好地努力!提高自身黨性修養(yǎng)，樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育觀(guān)念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，努力擴(kuò)大知識(shí)面。作為教師還要樂(lè)于學(xué)、勤于教、善于思，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。在工作中不斷的提高教學(xué)質(zhì)量，必須勇于探索，做到與時(shí)俱進(jìn)，真正的立足講臺(tái)。
作為黨員教師應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，發(fā)自?xún)?nèi)心的為孩子著想，時(shí)時(shí)處處關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)做到為人師表，以身作則，無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)。
這樣，才能充分發(fā)揮一名黨員教師的作用,在工作中，嚴(yán)格要求自己，更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為社會(huì)主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件的了解和對(duì)黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的政黨，是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組織，它由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。
中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí)，因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)，集合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士組成的強(qiáng)大集體，站在革命和建設(shè)的前列，率領(lǐng)我國(guó)人民為民族解放和人民幸福進(jìn)行不屈不撓的英勇奮斗。
中國(guó)共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動(dòng)指南。馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)。
馬克思主義是基礎(chǔ)原理，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要堅(jiān)持，否則，我們的事業(yè)就要?dú)w于失敗，這就是我們?yōu)槭裁词冀K堅(jiān)持馬克思主義原理的道理所在。因?yàn)闆](méi)有了正確的理論基礎(chǔ)和思想靈魂，我們的政治生活就會(huì)失去方向。
以毛澤東同志為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體和以鄧小平同志為核心的第二代中共領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國(guó)的實(shí)踐相結(jié)合，形成了毛澤東思想，鄧小平理論。
這兩個(gè)理論成果，是中國(guó)的馬克思主義，即體現(xiàn)了馬克思主義的基本原理，又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國(guó)共產(chǎn)黨人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)橛辛笋R列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導(dǎo)，中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一切艱難挫折，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。
鄧小平理論是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是在新的歷史條件下對(duì)毛澤東思想最好的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展，為我們開(kāi)創(chuàng)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻(xiàn)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南是中國(guó)共產(chǎn)黨人的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的所決定的。
_同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年的講話(huà)中總結(jié)了黨的_年的斗爭(zhēng)史、歷程和基本經(jīng)驗(yàn)，展望了新世紀(jì)的艱巨任務(wù)和光明歷程。
中國(guó)共產(chǎn)黨要繼續(xù)站在時(shí)代的前沿，帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn)，總結(jié)起來(lái)，就是必須始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
三個(gè)代表思想集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)。三個(gè)代表思想從根本上進(jìn)一步回答了在新世紀(jì)建設(shè)一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題。三個(gè)代表思想是中國(guó)共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性，始終成為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的基本要求，這與堅(jiān)持工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨是一致的。
同時(shí)，三個(gè)代表思想要求是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，也是我們?cè)谛率兰o(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，不斷爭(zhēng)取建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)新的勝利的基本要求，是在新的歷史條件下全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)。
中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)，為人民的利益，在困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇奮斗，不怕?tīng)奚?/p>
中國(guó)共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須緊密?chē)@黨的基本路線(xiàn)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持從嚴(yán)制黨，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，提高黨的戰(zhàn)斗力，把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。黨的建設(shè)必須堅(jiān)持黨的路線(xiàn)，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持民主集中制。
中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有中國(guó)共產(chǎn)黨具有強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強(qiáng)大的。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線(xiàn)、、政策等符合國(guó)情，代表民意，能夠最大限度地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，它通過(guò)細(xì)致的，不斷地提高了廣大群眾對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺(jué)性，它通過(guò)共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動(dòng)起來(lái)，組織起來(lái)，共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而奮斗。
作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，作為一名人民教師，在學(xué)習(xí)、工作、生活中要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)，熱愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，以身作則，教書(shū)育人，為人師表，在教育、教學(xué)、教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇十五
在黨的黨章報(bào)告中，總書(shū)記指出，“全黨務(wù)必牢記，為什人的問(wèn)題，是檢驗(yàn)一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)性質(zhì)的試金石”，號(hào)召黨員干部要始終把人民利益擺在至高無(wú)上的地位，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn)。
為什么人的問(wèn)題，是馬克思主義唯物史觀(guān)的核心問(wèn)題。對(duì)廣大黨員干部而言，為什么人的問(wèn)題就是要回答為什么人而奮斗的問(wèn)題。在70多年前，_同志曾指出“為什么人的問(wèn)題，是一個(gè)根本問(wèn)題、原則問(wèn)題。”根據(jù)馬克思主義唯物史觀(guān)，人民群眾是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的決定性力量，是歷史真正的創(chuàng)造者，這也是我們黨治國(guó)理政的哲學(xué)思想基礎(chǔ)。
中國(guó)_自成立以來(lái)始終堅(jiān)持人民群眾是歷史的創(chuàng)造者這一唯物史觀(guān)的根本觀(guān)點(diǎn)，明確了“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨;確立了“一切為了群眾，一切依靠群眾和從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾路線(xiàn);把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);把人民群眾“擁護(hù)_、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”做為全黨想事情、做工作的基本尺度;把“人民對(duì)完美生活的向往”作為我們的奮斗目標(biāo)……中國(guó)_九十多年的發(fā)展歷程充分證明，只有牢記、常思“為什么人的問(wèn)題”，才能始終堅(jiān)定正確的政治方向，牢牢站穩(wěn)政治立場(chǎng)，應(yīng)對(duì)_堅(jiān)決不動(dòng)搖，應(yīng)對(duì)困難堅(jiān)決不退縮。
反觀(guān)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)前個(gè)別黨員干部沉浸在舒適安逸的環(huán)境中，不思進(jìn)取、碌碌無(wú)為，更有甚者宗旨意識(shí)淡薄、黨性觀(guān)念弱化、功利心膨脹，把干部身份和職位權(quán)力當(dāng)成謀取個(gè)人私利的工具，將個(gè)人利益之凌駕于群眾利益之上，逐漸走上了_、墮落的歧途。從根本上講，這些黨員干部之所以喪失革命氣節(jié)和黨員先進(jìn)性，闖過(guò)黨紀(jì)國(guó)法的紅線(xiàn)，是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)思想的“總開(kāi)關(guān)”出了問(wèn)題，忘卻了“為什么人的問(wèn)題”這個(gè)初心。在方方面面的考驗(yàn)、形形色色的_的面前，信念動(dòng)搖、意志消退，不堪一擊、繳械投降，成了權(quán)錢(qián)的俘虜，國(guó)家和人民的罪人。
理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。黨員干部的理想信念、思想意識(shí)的松動(dòng)，往往如同“溫水煮青蛙”，在不知不覺(jué)中發(fā)生。因此，黨員干部務(wù)必始終牢記“為什么人的問(wèn)題”，要常拂思想之塵，常思貪欲之害，筑牢杜絕奢靡、拒腐防變的思想防線(xiàn);要“三省吾身”，經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行“思想體檢”，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，及時(shí)把不良思想消滅在萌芽狀態(tài)，當(dāng)好思想的“修補(bǔ)匠”，堵住思想變質(zhì)的“潰口”。同時(shí)黨員干部還要認(rèn)識(shí)到“一步行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)”，既要牢記“為什么人的問(wèn)題”，又要明確“怎樣干”的問(wèn)題。在工作中務(wù)必做到密切聯(lián)系群眾，聽(tīng)取人民群眾的呼聲，以“釘釘子”的精神，下一番“繡花功夫”，把黨和國(guó)家各項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
“人心定、事必成。”人心是的政治，為民是的作風(fēng)。黨員干部務(wù)必牢記“為什人的問(wèn)題”，把牢思想的“總開(kāi)關(guān)”，提升自我“思想除塵”的潛力，時(shí)刻按照黨的“好干部”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，陶冶道德情操，永葆_人的政治本色。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇十六
全心全意為人民服務(wù)，引導(dǎo)人民群眾認(rèn)識(shí)自己的利益，并團(tuán)結(jié)起來(lái)為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗，是我們黨的根本任務(wù)。黨員教師應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中，積極向群眾宣傳解釋黨的路線(xiàn)方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，教育引導(dǎo)群眾正確處理個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，凝聚群眾力量。而要這樣做，一個(gè)重要途徑就是黨員教師要樹(shù)立起良好的形象。黨員教師的形象好不好，不僅影響到黨在群眾中的威望如何，更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任，是否能夠團(tuán)結(jié)師生員工、帶領(lǐng)師生員工一道前進(jìn)的重要條件。在黨的歷史上，張思德、焦裕祿、雷鋒、王進(jìn)喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長(zhǎng)霞等優(yōu)秀黨員的良好形象，不僅帶動(dòng)了一批黨員群眾，而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的干部，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人民群眾。黨員教師應(yīng)當(dāng)向這些優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻(xiàn)，用良好的形象發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇十七
我對(duì)《黨章》進(jìn)行了全面、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻和全面的理解，下面我就談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)《黨章》的一些體會(huì)。
首先，通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的政黨，它由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成，是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)，集合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí)，因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。
其次，《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》在開(kāi)始就規(guī)定了黨的性質(zhì)：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。這一新的闡述與以前的內(nèi)容并不是根本原則的不同，而是中國(guó)共產(chǎn)黨一貫堅(jiān)持、始終如一的黨的性質(zhì)規(guī)定的邏輯發(fā)展。這一新的闡述切合我們黨的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)狀況，符合時(shí)代要求，有利于最廣泛地調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾共同建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。
很多人認(rèn)為黨章只是紙上談兵，沒(méi)有實(shí)際意義，但黨的實(shí)際生活證明，黨章不是“紙上的手段”，不是無(wú)足輕重的東西，而是很大程度上關(guān)系著黨的前進(jìn)與后退、壯大與縮小、勝利與挫折。在黨執(zhí)掌政權(quán)之后，它還關(guān)系著整個(gè)國(guó)家政治制度與法律制度的創(chuàng)立、實(shí)施及其不斷自我完善。任何一部經(jīng)過(guò)黨的全國(guó)代表大會(huì)確認(rèn)并對(duì)黨內(nèi)生活產(chǎn)生效力的黨章，都將對(duì)構(gòu)筑黨的組織，實(shí)施黨的政治主張，維持黨內(nèi)生活、工作秩序，并對(duì)整個(gè)國(guó)家社會(huì)生活產(chǎn)生重大影響。
總之，通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的先鋒主力作用，作為中國(guó)新一代青年教師，當(dāng)前要努力地做好教學(xué)工作，真正做到“學(xué)高為師、身正為范”，同時(shí)要不斷地學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。努力提升自身的教育技術(shù)水平和思想道德素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，在工作中認(rèn)真理解和執(zhí)行黨的現(xiàn)行路線(xiàn)、方針和政策，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。始終堅(jiān)信黨的宗旨和信念，以黨員的要求鞭策自己，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)的社會(huì)主義中國(guó)作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇十八
黨章，是我們黨立黨興黨管黨治黨的總章程，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范，也是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的總依據(jù)和總規(guī)矩。黨章在黨內(nèi)具有最高權(quán)威性和最大約束力，為全黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)提供了根本遵循。中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)行黨章于中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)部分修改，于2017年10月24日通過(guò)，習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫(xiě)入黨章。新時(shí)代落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活，必須以遵循黨章要求、增強(qiáng)黨章意識(shí)為根本。
一是增強(qiáng)黨章黨規(guī)意識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，要把加強(qiáng)思想政治建設(shè)擺在首位，強(qiáng)化全黨黨章意識(shí)，引導(dǎo)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。自從開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來(lái)，學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章、遵守黨規(guī)在全黨范圍內(nèi)已成常態(tài)，全體黨員用黨章引領(lǐng)方向、規(guī)范言行，通過(guò)加強(qiáng)理論武裝，增強(qiáng)“四種意識(shí)”，樹(shù)立“四種自信”，不斷鑄牢共產(chǎn)黨人理想信念之魂。
二是堅(jiān)持履行黨章賦予的職責(zé)和義務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，要在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨護(hù)黨、在黨為黨，牢記黨的宗旨，踐行群眾路線(xiàn)，密切與群眾的血肉聯(lián)系。積極行使黨章賦予的責(zé)任、履行黨章規(guī)定的義務(wù)，自覺(jué)按黨章黨規(guī)辦事，在關(guān)鍵時(shí)刻，要始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹(shù)好自身形象，為黨增光添彩;要嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)，敢于高舉黨紀(jì)黨規(guī)戒尺，自覺(jué)維護(hù)好黨紀(jì)黨規(guī)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。將黨章黨規(guī)內(nèi)化于心、外化于行，時(shí)刻做到對(duì)黨忠誠(chéng)、頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定。
三是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。“黨要管黨，首先要從黨內(nèi)政治生活管起;從嚴(yán)治黨，首先要從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起”。自從開(kāi)展“兩學(xué)一做”以來(lái)，黨中央堅(jiān)持尊崇黨章、依規(guī)治黨，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，深入貫徹民主集中制，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，使得黨內(nèi)政治生活呈現(xiàn)了新氣象，黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力進(jìn)一步提高。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇十九
對(duì)黨的認(rèn)識(shí)由來(lái)以久，可以說(shuō)是從有獨(dú)立的意識(shí)就開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)概念了。但真正全面的、主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)黨，是90年代初的事情了，是通過(guò)全面、認(rèn)真的學(xué)習(xí)《黨章》獲取了對(duì)黨的全面了解、認(rèn)識(shí)。隨著對(duì)《黨章》的學(xué)習(xí)和對(duì)黨認(rèn)識(shí)的提高，在1994年我提交了《八黨申請(qǐng)書(shū)》。在這期間在黨組織的直接教育和關(guān)懷下學(xué)習(xí)《黨章》的機(jī)會(huì)更多了，也有了明確的目標(biāo)，就是要積極為黨努力工作，要把自己的一切與黨的要求聯(lián)系起來(lái)，要不斷的提高自己思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)的貫徹執(zhí)行黨的方針政策。這樣在1997年加入了我們偉大的黨。
2、入了黨隨著工作的變化，我感到黨對(duì)自己也提出了更高的要求，自己更感到提高對(duì)黨的綱領(lǐng)的認(rèn)識(shí)的重要性和迫切性。要帶領(lǐng)好身邊的同志們，自身必須首先要按照《黨章》的規(guī)定履行好黨員的義務(wù)，自覺(jué)的維護(hù)黨的決定，貫徹黨的政策，才能夠使我們的黨組織團(tuán)結(jié)更多的人，帶領(lǐng)更多的人為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，才能夠在我們自己的崗位上體現(xiàn)出黨員的作用，更好的為人民服務(wù)，為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服好務(wù)。
3、每一次學(xué)習(xí)《黨章》都會(huì)有新的認(rèn)識(shí)、新的提高。不同的時(shí)期，不同的身份，都會(huì)產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。對(duì)《黨章》認(rèn)識(shí)不斷加深的過(guò)程，我認(rèn)為就是一個(gè)從思想上入黨的過(guò)程。這是在入黨時(shí)支部大會(huì)上都會(huì)提出的一個(gè)要求，從哪時(shí)起自己也就在追求或說(shuō)是追問(wèn)“何為思想上入黨”。
通過(guò)這一次的學(xué)習(xí)，我對(duì)此有了這樣新的認(rèn)識(shí)，就是要不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷的對(duì)黨的綱領(lǐng)的深入了解加深理解，而永不止息的去追尋我們的奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。
思想上入黨是一個(gè)永遠(yuǎn)追尋的過(guò)程，是實(shí)現(xiàn)我此生追求的一個(gè)美好的過(guò)程。
二、實(shí)現(xiàn)黨的最高理想和最終目標(biāo)共產(chǎn)主義與全面建設(shè)小康社會(huì)使我們的努力更有勁頭。
1、在“xx大”以來(lái)，我的黨將黨的最高理想和最終奮斗目標(biāo)與全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展相結(jié)合。我感到使我們?cè)谒枷肷细佑凶非螅诠ぷ髦懈佑袆蓬^，生活上不斷的嘗甜頭。使遠(yuǎn)大的理想與近期目標(biāo)相結(jié)合，長(zhǎng)期奮斗與眼前努力相結(jié)合，使我感到共產(chǎn)主義更加的實(shí)在，不再是一個(gè)抽象的概念。對(duì)人民更有指導(dǎo)意義，對(duì)我們每個(gè)黨員來(lái)講，工作上的奮斗方向更加明確，就落實(shí)到“發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。”努力的為我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)就在實(shí)現(xiàn)著我們的理想。
2、黨的最高理想和最終目標(biāo)與老百姓的生活追求相一致。這樣使黨與人民群眾的關(guān)系更加密切，使黨的奮斗目標(biāo)具體實(shí)在的成為全國(guó)人民的追求，共產(chǎn)黨真正的體現(xiàn)出與人民共患難、同生死、共發(fā)展，同前進(jìn)的一種全國(guó)人民搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，大家共同奔小康的奮斗局面。這是新一代共產(chǎn)黨人對(duì)《黨章》的貢獻(xiàn)，充分使人民的意愿得到了表達(dá)，充分體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性。
三、學(xué)習(xí)《黨章》充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
1、對(duì)《黨章》認(rèn)識(shí)逐漸加深及《黨章》的不斷的發(fā)展，更體現(xiàn)出我們黨與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新的過(guò)程。這就要求我們每一個(gè)黨員必須以《黨章》為標(biāo)準(zhǔn)，衡量自己的言行，衡量自己的部門(mén)、崗位的工作是否體現(xiàn)出新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
黨的先進(jìn)性是通過(guò)我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員體現(xiàn)出來(lái)的，黨的基層支部就是黨的一個(gè)窗口，黨支部的工作體現(xiàn)和展現(xiàn)著黨的形象，是黨的先進(jìn)性的一個(gè)載體。而每一個(gè)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)了我們這個(gè)支部的先進(jìn)性。自己首先要當(dāng)好一共產(chǎn)黨員，同時(shí)更要以身作的將黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在工作中。在工作中我感到檔案館的工作就是服務(wù)，為國(guó)土資源管理服務(wù)，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，我首先要牢固樹(shù)立“為民服務(wù)”的意識(shí)。通過(guò)我們服務(wù)樹(shù)立國(guó)土資源管理的新形象，體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。
在工作中要有創(chuàng)新性，充分利用好先進(jìn)的技術(shù)手段，提高檔案館服務(wù)與社會(huì)的能力。自己要勇敢的承擔(dān)重?fù)?dān)，開(kāi)拓創(chuàng)新的工作，去建設(shè)好檔案信息系統(tǒng)。
在工作中團(tuán)結(jié)同志，調(diào)動(dòng)好黨員的積極作用，通過(guò)他們使檔案館全體同志團(tuán)結(jié)一心的干好工作。通過(guò)每個(gè)黨員的先進(jìn)性，教育影響大家為社會(huì)提供更多的、更優(yōu)的服務(wù)。
我將從以上三個(gè)方面去努力工作。
2、在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中，要進(jìn)一步加深對(duì)《黨章》的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)使我能夠始終保持黨員的先進(jìn)性。
共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性教育是我黨在全黨開(kāi)展的一次深入學(xué)習(xí)的活動(dòng)，是自己進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，增強(qiáng)黨的信念，提高為人民服務(wù)宗旨意識(shí)的極好機(jī)會(huì)。我一定要不斷認(rèn)真的學(xué)習(xí)深刻理解，充分認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，結(jié)合工作實(shí)際找準(zhǔn)本單位，各崗位共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體條件及不合格黨員的具體表現(xiàn)。嚴(yán)格的要求自己去努力的實(shí)踐“三個(gè)代表”在工作中發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，為黨旗增輝，為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇二十
10月24日閉幕的中共十九大通過(guò)了關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》的決議，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)一道確立為黨的行動(dòng)指南。
這是中代會(huì)第17次修改黨章。每一次修改，往往是對(duì)中共面臨重大問(wèn)題的回應(yīng)，反映了中共理論創(chuàng)新和基本路線(xiàn)方針政策的演進(jìn)。
中國(guó)共產(chǎn)黨在每個(gè)歷史時(shí)期都產(chǎn)生了重要時(shí)代理論。革命戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，中共確立了毛澤東思想，改革開(kāi)放后確立了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)。當(dāng)下，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想一方面反映時(shí)代發(fā)展要求，另一方面代表了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)所必須推進(jìn)的理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和制度創(chuàng)新等，被確立為行動(dòng)指南具有重要意義，系十九大黨章最主要、最重大的歷史貢獻(xiàn)。
把馬克思主義中國(guó)化最新成果——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫(xiě)入黨章，是指導(dǎo)思想的一次重大“與時(shí)俱進(jìn)”，對(duì)全黨同心同力實(shí)現(xiàn)事業(yè)發(fā)展目標(biāo)具有“重大現(xiàn)實(shí)意義”。“它將為建設(shè)新時(shí)代的中國(guó)共產(chǎn)黨，為中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)發(fā)揮‘決定性’指導(dǎo)作用。
是中共理論自信的自然體現(xiàn)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)社會(huì)更自信的體現(xiàn)。
除了將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫(xiě)入黨章這一亮點(diǎn)，大會(huì)還對(duì)黨章作出其他重大修改，涉及領(lǐng)域和內(nèi)容較多。第一，中共總結(jié)改革開(kāi)放尤其是近五年來(lái)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，對(duì)被實(shí)踐證明的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理論概括，并寫(xiě)入黨章。比如，決議稱(chēng)，大會(huì)同意把中國(guó)特色社會(huì)主義文化同中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度一道寫(xiě)入黨章。“中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。大會(huì)同意把這一重大政治原則寫(xiě)入黨章”。此項(xiàng)修改“分量很重”，是中國(guó)特色社會(huì)主義政治的集中反映，突出了黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)在新時(shí)代的歷史地位。
第二，中共將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，以及國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)、外交等各方面事業(yè)發(fā)展、解決問(wèn)題所需采取的重大路線(xiàn)方針政策寫(xiě)入黨章。把增強(qiáng)綠水青山就是金山銀山的意識(shí)、堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀(guān)、推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體、推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)等寫(xiě)進(jìn)黨章。這些修改展現(xiàn)了十八大以來(lái)中共治國(guó)理政最新成果，體現(xiàn)了新時(shí)代發(fā)展要求。
第三，中共把推進(jìn)黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展中取得的重大理論成果寫(xiě)入黨章。比如，把堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)等要求寫(xiě)入黨章，把牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)等寫(xiě)入黨章。這些修改體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨一系列新要求，充實(shí)這些內(nèi)容，使黨建目標(biāo)更清晰、布局更完善。黨章所作出的一系列重大修改，不僅表達(dá)全黨理論基礎(chǔ)和政治主張，也體現(xiàn)了全黨意志和共同理想。應(yīng)積極肯定十九大黨章的貢獻(xiàn)。從二大誕生第一部黨章起，七大黨章制定黨的政治路線(xiàn)、確立毛澤東思想指導(dǎo)地位，十二大在撥亂反正的歷史進(jìn)步中對(duì)黨章作出重大修改，十五大黨章確立鄧小平理論指導(dǎo)思想地位，十六大黨章對(duì)黨的性質(zhì)作出新表述，今天修改的十九大黨章堪稱(chēng)黨章修改歷程中的“新里程碑”。
新黨章既反映中共先進(jìn)性和時(shí)代性，也體現(xiàn)其全球眼光。隨著現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)、綜合國(guó)力增強(qiáng)，中國(guó)國(guó)際影響力與日俱增，對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)日益凸顯，以世界性眼光處理問(wèn)題也成為一種必然選擇。適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、不斷強(qiáng)化自身建設(shè)、更好地肩負(fù)歷史使命，從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，中共進(jìn)入了新的歷史時(shí)期。
新時(shí)代，我們要更好學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，更好發(fā)揮黨章對(duì)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)的規(guī)范和指導(dǎo)作用，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)瑳Q勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇二十一
10月24日上午，黨的十九大在京隆重閉幕。習(xí)近平總書(shū)記主持閉幕會(huì)。大會(huì)審議并一致通過(guò)十八屆中央委員會(huì)提出的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》。
中國(guó)共產(chǎn)黨章程是黨的根本，是立黨、治黨、管黨的總章程。黨的十九大立足于新時(shí)代的世情、國(guó)情和黨情的新變化，深刻總結(jié)了十八大以來(lái)黨自身建設(shè)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出了新時(shí)代黨的建設(shè)新思想新要求，著眼于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)的新任務(wù)新征程，對(duì)黨章作出重要修改。
習(xí)
總書(shū)記。
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，順應(yīng)新時(shí)代要求，從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題。把習(xí)。
總書(shū)記。
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫(xiě)入黨章，是全黨共同的意志、人民共同的意愿。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。
在保持黨章總體框架不變的前提下，對(duì)黨章部分條文作適當(dāng)修改和補(bǔ)充完善，提出了一些新判斷、新理念、新方略，作出了一些新規(guī)定。如，中國(guó)特色社會(huì)主義文化同中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度一道寫(xiě)入黨章;在黨章中明確實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo);黨章對(duì)新時(shí)代我國(guó)社會(huì)主要矛盾作出新判斷;把以人民為中心的發(fā)展思想和新發(fā)展理念寫(xiě)入黨章等等。
新黨章是我們黨在新時(shí)代有新作為的遵循。深刻理解和把握新修改的黨章，對(duì)于在新時(shí)代更好地把黨建設(shè)好、建設(shè)強(qiáng)，更好地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有十分重要的意義。
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景、歷史地位、科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂(yōu)、為黨盡職、為民造福，用習(xí)。
總書(shū)記。
新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，在新時(shí)代開(kāi)啟新征程、續(xù)寫(xiě)新篇章。
黨員教師新黨章學(xué)習(xí)心得體會(huì)（通用22篇）篇二十二
我通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件的了解和對(duì)黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的政黨，是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組織，它由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí)，因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)，集合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士組成的強(qiáng)大集體，站在革命和建設(shè)的前列，率領(lǐng)我國(guó)人民為民族解放和人民幸福進(jìn)行不屈不撓的英勇奮斗。
中國(guó)共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動(dòng)指南。馬克思主義是中國(guó)共產(chǎn)黨立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)。馬克思主義是基礎(chǔ)原理，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要堅(jiān)持，否則，我們的事業(yè)就要?dú)w于失敗，這就是我們?yōu)槭裁词冀K堅(jiān)持馬克思主義原理的道理所在。因?yàn)闆](méi)有了正確的理論基礎(chǔ)和思想靈魂，我們的政治生活就會(huì)失去方向。以毛澤東同志為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體和以鄧小平同志為核心的第二代中共領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國(guó)的實(shí)踐相結(jié)合，形成了毛澤東思想，鄧小平理論。這兩個(gè)理論成果，是中國(guó)的馬克思主義，即體現(xiàn)了馬克思主義的基本原理，又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國(guó)共產(chǎn)黨人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。正因?yàn)橛辛笋R列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導(dǎo)，中國(guó)共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一切艱難挫折，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。鄧小平理論是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是在新的歷史條件下對(duì)毛澤東思想最好的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展，為我們開(kāi)創(chuàng)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻(xiàn)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南是中國(guó)共產(chǎn)黨人的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的所決定的。
_同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立八十周年的講話(huà)中總結(jié)了黨的八十年的斗爭(zhēng)史、歷程和基本經(jīng)驗(yàn)，展望了新世紀(jì)的艱巨任務(wù)和光明歷程。中國(guó)共產(chǎn)黨要繼續(xù)站在時(shí)代的前沿，帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn)，總結(jié)起來(lái)，就是必須始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。三個(gè)代表思想集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)。三個(gè)代表思想從根本上進(jìn)一步回答了在新世紀(jì)建設(shè)一個(gè)什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問(wèn)題。三個(gè)代表思想是中國(guó)共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性，始終成為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的基本要求，這與堅(jiān)持工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨是一致的。同時(shí)，三個(gè)代表思想要求是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源，也是我們?cè)谛率兰o(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新，不斷爭(zhēng)取建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)新的勝利的基本要求，是在新的歷史條件下全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)。
中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，要堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻(xiàn)，為人民的利益，在困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇奮斗，不怕?tīng)奚Ｖ袊?guó)共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須緊密?chē)@黨的基本路線(xiàn)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持從嚴(yán)制黨，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，提高黨的戰(zhàn)斗力，把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民沿著有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路不斷前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)核心。黨的建設(shè)必須堅(jiān)持黨的路線(xiàn)，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)持民主集中制。
中國(guó)共產(chǎn)黨是社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有中國(guó)共產(chǎn)黨具有強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強(qiáng)大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線(xiàn)、方針、政策等符合國(guó)情，代表民意，能夠最大限度地調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，它通過(guò)細(xì)致的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺(jué)性，它通過(guò)共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動(dòng)起來(lái)，組織起來(lái)，共同為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而奮斗。
作為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，作為一名人民教師，在學(xué)習(xí)、工作、生活中要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，以身作則，教書(shū)育人，為人師表，在教育、教學(xué)、教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用。
我對(duì)《黨章》進(jìn)行了全面、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻和全面的理解，下面我就談?wù)勛约涸趯W(xué)習(xí)《黨章》的一些體會(huì)。
首先，通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，結(jié)合對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的政黨，它由工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成，是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)，集合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí)，因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。
其次，《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》在開(kāi)始就規(guī)定了黨的性質(zhì):“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。這一新的闡述與以前的內(nèi)容并不是根本原則的不同，而是中國(guó)共產(chǎn)黨一貫堅(jiān)持、始終如一的黨的性質(zhì)規(guī)定的邏輯發(fā)展。這一新的闡述切合我們黨的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)狀況，符合時(shí)代要求，有利于最廣泛地調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾共同建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。
很多人認(rèn)為黨章只是紙上談兵，沒(méi)有實(shí)際意義，但黨的實(shí)際生活證明，黨章不是“紙上的手段”，不是無(wú)足輕重的東西，而是很大程度上關(guān)系著黨的前進(jìn)與后退、壯大與縮小、勝利與挫折。在黨執(zhí)掌政權(quán)之后，它還關(guān)系著整個(gè)國(guó)家政治制度與法律制度的創(chuàng)立、實(shí)施及其不斷自我完善。任何一部經(jīng)過(guò)黨的全國(guó)代表大會(huì)確認(rèn)并對(duì)黨內(nèi)生活產(chǎn)生效力的黨章，都將對(duì)構(gòu)筑黨的組織，實(shí)施黨的政治主張，維持黨內(nèi)生活、工作秩序，并對(duì)整個(gè)國(guó)家社會(huì)生活產(chǎn)生重大影響。
總之，通過(guò)對(duì)黨章的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的先鋒主力作用，作為中國(guó)新一代青年教師，當(dāng)前要努力地做好教學(xué)工作，真正做到“學(xué)高為師、身正為范”，同時(shí)要不斷地學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。努力提升自身的教育技術(shù)水平和思想道德素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，在工作中認(rèn)真理解和執(zhí)行黨的現(xiàn)行路線(xiàn)、方針和政策，不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。始終堅(jiān)信黨的宗旨和信念，以黨員的要求鞭策自己，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)的社會(huì)主義中國(guó)作出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
新黨章集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，嚴(yán)格按照黨章辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。
教師是人類(lèi)文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。先進(jìn)性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。黨員教師要有先進(jìn)性意識(shí)、示范性意識(shí)和時(shí)代性意識(shí)。
如何令其保持先進(jìn)意識(shí)、示范意識(shí)和時(shí)代意識(shí)?我認(rèn)為：
一、富有理想，堅(jiān)定信念。
對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，是共產(chǎn)黨員具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的表現(xiàn)，是共產(chǎn)黨員的精神支柱。正如鄧小平同志所說(shuō)，過(guò)去我們黨無(wú)論怎樣弱小，無(wú)論遇到什么困難，一直有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，因?yàn)槲覀冇旭R克思主義和共產(chǎn)主義的信念。
有了共同的理想，也就有了鐵的紀(jì)律。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，這都是我們的真正優(yōu)勢(shì)。樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，是發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的首要條件。
共產(chǎn)黨員的這種理想和信念，只有建立在對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理解和正確把握上，才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，在本職崗位上創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)，才是對(duì)共產(chǎn)主義理想忠誠(chéng)的表現(xiàn)。
這樣，就會(huì)在勝利時(shí)不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎;在挫折和困難面前不悲觀(guān)失望，勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝，巍然不動(dòng);在風(fēng)云變幻之際不隨波逐流，堅(jiān)持正確方向。
二、聯(lián)系群眾，克己奉公。
全心全意為人民服務(wù)，引導(dǎo)人民群眾認(rèn)識(shí)自己的利益，并團(tuán)結(jié)起來(lái)為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗，是我們黨的根本任務(wù)。黨員教師應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中，積極向群眾宣傳解釋黨的路線(xiàn)方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，教育引導(dǎo)群眾正確處理個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，凝聚群眾力量。
而要這樣做，一個(gè)重要途徑就是黨員教師要樹(shù)立起良好的形象。黨員教師的形象好不好，不僅影響到黨在群眾中的威望如何，更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任，是否能夠團(tuán)結(jié)師生員工、帶領(lǐng)師生員工一道前進(jìn)的重要條件。
在黨的歷史上，張思德、焦裕祿、雷鋒、王進(jìn)喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長(zhǎng)霞等優(yōu)秀黨員的良好形象，不僅帶動(dòng)了一批黨員群眾，而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的干部，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人民群眾。黨員教師應(yīng)當(dāng)向這些優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻(xiàn)，用良好的形象發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
三、勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造。
共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)是富有創(chuàng)造精神的人。這種創(chuàng)造精神，來(lái)源于大膽實(shí)踐。面臨現(xiàn)代化建設(shè)的偉大任務(wù)，我們必須重新學(xué)習(xí)。應(yīng)該看到，我們的建設(shè)和改革，仍然有許多未被認(rèn)識(shí)或尚未完全認(rèn)識(shí)的領(lǐng)域，這就要求共產(chǎn)黨員解放思想，實(shí)事求是，大膽探索，勇于創(chuàng)造。同時(shí)也要求黨員掌握更多的知識(shí)和技能，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
一名合格的黨員教師想要保持先進(jìn)性，就必須時(shí)刻注意學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高，才能緊跟時(shí)代步伐;做到與時(shí)俱進(jìn)，才能適應(yīng)學(xué)校改革和發(fā)展的需要，才能時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
在提高業(yè)務(wù)能力方面，黨員教師要勇于創(chuàng)新，努力使自己成為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，改革教育、教學(xué)方法，全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。
在新形勢(shì)下，黨員教師必須具備不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的能力、組織教學(xué)的能力、自我調(diào)控的能力、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導(dǎo)學(xué)生的能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力、熟悉相關(guān)教育政策和法律、法規(guī)的能力。此外，博聞強(qiáng)記，一專(zhuān)多能，教育過(guò)程中隨機(jī)應(yīng)變、因勢(shì)利導(dǎo)等等，都是黨員教師應(yīng)當(dāng)具備的能力素質(zhì)。
四、勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)。
俗語(yǔ)曰“萬(wàn)丈高樓平地起”，“積溪成河，積流匯海”，任何事業(yè)的成功都是在不斷積累的過(guò)程中靠勤奮、務(wù)實(shí)、苦干而鑄就的。共產(chǎn)黨員要成就社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)別無(wú)它途，唯有實(shí)干。怎樣實(shí)干?首先，共產(chǎn)黨員要有樂(lè)于實(shí)干的精神，這里關(guān)鍵在“樂(lè)于”兩字，它所體現(xiàn)的應(yīng)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的境界和不計(jì)得失的態(tài)度。
反對(duì)弄虛作假，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義建設(shè)的“實(shí)干家”。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，不僅能使學(xué)生健康成長(zhǎng)，甚至能改變學(xué)生的命運(yùn)。