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人物傳記初二(優質9篇)

時間:2025-05-23 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《人物傳記初二(優質9篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《人物傳記初二(優質9篇)》。

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

人物傳記初二篇一

父親,對于我來說是一個有著幽默,但又不失對我嚴格要求的形象的人。我的父親是我最敬佩的人。

父親的記憶力格外強,這是我佩服我的父親的第一個原因。我是一個歷史成績比較差的學生,每逢考試,我都惦記著我的歷史。歷史,對于我來說是一個難題。歷史不是不背,而是背了又忘記了。老爸對我的歷史很擔憂,并決定幫助我學習歷史。每次考試的前一天晚上,老爸拿起我的歷史課本,邊看歷史課本邊抬頭對我說:“一個事件啊,一定有起因、經過和結果。好,我們來看,每一次戰爭失敗,都有簽訂條約,而條約中一定有割地、賠款、開通商口岸......”父親按照時間順序把我所學的內容通了一遍,老爸驕傲的說:“按照我的方法就能背過,我明天早晨一定能背過,你也可以的。”我半信半疑。

清晨起床,我躍躍欲試,面向窗外,想著所學的內容,但總是想不全面。吃飯時,父親與昨天晚上一樣不看課本把知識點為我梳理了一遍。父親,是一位理科老師,文科還這么厲害,記憶力這么強,這真令我佩服。

我的父親,推理能力很強,這是我佩服他的第二個原因。我,數學還算是好的,難度較大的代數題和類似于找規律的題是我的強項。證明題難度較大的也能證出來。但是,若是難度太大的證明題我就垮掉了。每次做數學作業時,遇到了難度太大的證明題,若實在想不出來,我就請教父親。父親每次審完題,總說一聲:“so easy!”接著給我講解題,每次講完時,我都對父親敬佩不已。

父親幽默,當我學習學累了,休息時,他總是扮成滑稽的人物讓我放松放松。

但是,父親對不失我的嚴格要求。對于我那些由于粗細造成的錯誤,父親會批評我。當我考砸時,他會讓我面墻思過。

父親的幽默讓我開心;父親的嚴格讓我逐步改正那些缺點和錯誤;父親的記憶能力和推理能力又讓我敬佩不已。

人物傳記初二篇二

寒假期間,我讀了世界名人傳記——陳景潤這本書,感觸很深。他冒著政治風險,頂著壓力,面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”,取得了令人矚目的成就,給迷茫的一代青年樹立了榜樣,指明了人生的方向。陳景潤對國家和民族的貢獻以及他廣泛久遠的影響已遠遠超出了學術領域。他影響了一代人乃至一個時代。陳景潤小時候學習很刻苦他平時不愛講話,但在課堂上總是積極舉手搶著回答問題,討論數學的時候,臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題,認為會了就行了,有時認為舉了手老師也不一定叫我,所以練習發言的機會就少了。

老師給我指出這個問題后,我也認識到自己表達能力確實退步了,因此在上學期我也積極舉手,但和陳景潤比起來還差得很遠我也愛看書,比如:三十六計就看了好幾遍,但我看書的時間每天不固定,有時多,有時少,有時還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習口語表達,老師建議我在家讀書時要大聲,但我總是不好意思讀出聲。

媽媽跟我說:“為了提高能力,要戰勝自己。”以后,我要多多讀好書,多多積累知識,多多鍛煉能力。我現在年齡雖然很小,但我的生活條件比陳景潤小時候好多了,因此,我要刻苦學習,將來也做個像他那樣為國家爭光的中國人。

初二作文人物傳記600字2

“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”——這是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語中開宗明義的一句話。或許,這也是他為自己全部作品所作的詮釋。

《名人傳》的作者是法國思想家、文學家——羅曼·羅蘭。《名人傳》講的是貝多芬、米開朗其羅和托爾斯泰在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創造能表現真、善、美的不朽杰作,獻出了畢生精力。他們或由病痛的折磨,或由遭遇的悲慘,或由內心的惶惑矛盾,或三者交疊于一身,深重的苦惱,幾乎窒息了呼吸,毀滅了理智。但是他們憑借堅強的毅力,走完了輝煌而艱苦的一生。

《名人傳》的許多地方令人拍案叫絕,可是我最難忘的還是貝多芬說的一句話:“人啊,靠你自己吧!”這句話仿佛是對每一個生靈的忠告,假如不會自力更生,那么就自討苦吃了。這三位偉人,就是靠自己,才鑄就了輝煌的一生。

貝多芬出身貧寒,十三歲輟學,十七歲挑起整個家庭的重擔,二十五歲時他剛剛在樂壇嶄露頭角,耳朵又開始失聰。這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,非常人能想象,誰能想到他那些不朽的傳世之作,絕大部分竟是耳聾以后寫成的。在生活上,他一直是不幸的,由于貧困和殘疾,他的感情生活布滿了凄涼和遺憾。

然而,他沒有被打倒:他痛苦,卻不肯屈服于命運;他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終保持著獨立的人格;他孤獨,卻能以熱忱的赤子之心愛人類;他從未享受快樂,卻創造了快樂奉獻給世界。他終于戰勝了!戰勝了疾病,戰勝了痛苦,戰勝了聽眾的平庸,戰勝了所有的磨難和障礙,攀登上了生命的巔峰,當第九交響樂在維也納首演時,聽眾如癡如醉,許多人都流了淚,演出結束,掌聲雷動,當他轉身面向聽眾時,全場忽然起立,揮動帽子向他致敬,場面很熱烈。米開朗其羅和托爾斯泰比貝多芬要幸運,他們沒有任何肢體上的殘缺,但是,他們不肯安享一生,不肯虛度年華,為自己的目標奮斗,拼搏。

有哪種勝利能與他們的成就相比?拿破侖的那場戰爭?奧斯特歷茨那天的太陽?這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生,這句話已經成了勇敢者的座右銘:“為其痛苦,才有歡樂。”

初二作文人物傳記600字3

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”這句話你信嗎?我可不信。知道為什么嗎?因為我的老爸從我小的時候到現在始終如一,沒有什么變化。

老爸的外貌始終如一。他那仿佛千年不消失的“老痦子”依然還在,臉上平平整整,依然沒有皺紋,像似孫悟空吃了太上老君煉的仙丹。他身材依然苗條,往大馬路上一站,讓許多美女羨慕他有身材。很多人都問他:“你為什么咋吃也不胖?”

老爸當“牛”做“馬”始終如一。我稱他為“經濟實用版”。每天早上,當我還在睡夢中的時候老爸早已醒來,已經開始演奏了鍋碗瓢盆的“交響曲”。到了六點多鐘,我就被那香氣撲鼻的食物吸引醒了。便立刻下床,穿好衣服,朝餐桌奔去,上前一看:“哇,我的運氣真不賴,果真是我夢寐以求的漢堡呀!”這樣一來,他就是我們家響當當的大廚了!而且,我的老爸每天都接送我上學和放學,成了我和老媽的專職司機啦!

老爸的“不老心”始終如一。每天,老爸都會抽出一點時間來喂喂我的寵物,還和我的小寵物一起玩耍,經常用一支筆逗弄一下小鸚鵡,它用嘴巴使勁一咬,老爸便把手一撒,小鸚鵡咬空了,氣得它上躥下跳;小烏龜想從盆子里爬出來,可老爸偏偏把它按下去。有時,老爸還從市場上買來新鮮魚食,和我一起喂小魚,共同感受熱愛小動物的樂趣。

老爸認真的工作的態度始終如一。他工作盡職盡責,對單位如同對家一樣熱愛,有時加班加點,單位的同志都很愛戴他、喜歡他,大家相處的很融洽。

家有此老爸,乃是我和老媽的福氣也!

初二作文人物傳記600字4

每每讀到廉頗負荊請罪的故事,我便肅然起敬,對這位年歲已高,須發如雪的老人頓生敬佩,心中涌起一陣沖動:真想見見這位戎馬一生,征程滿衣的趙國棟梁,擁抱一下這位可敬的老人。

春秋戰國時代,趙國的一名身份卑微的門客藺相如由于完璧歸趙,澠池大會大受趙王贊賞,當上了地位在廉頗之上的上卿職位。嫉妒,就像一顆種子,會隨別人的成就而瘋狂地增長。廉頗心中的嫉妒的種子已萌芽,并日漸增長。他憤怒了,他要教訓一下這個不知好歹的后生晚輩,讓他知道自己是如何為趙國出生入死,立下汗馬功勞才有了今天的地位的!而他藺相如僅憑三寸不爛之舌,僅憑完璧歸趙,澠池之會的功勞就把官做的比他廉頗還大!

廉頗老將軍終于清醒過來了!他悔恨交加。聽信了小人的讒言。于是,白發蒼蒼的他不顧年事已高,仍就背著荊條來到藺相如家,重重地跪在了凜相如面前。為自己曾經的力量狹小,為自己曾經的追名逐利,為自己曾經的嫉賢妒能,為自己曾經的一意孤行……老人家深深到自責.他正氣凜然的行為如錚錚鐵骨扣擊著大地。負荊請罪是大英雄氣概,深深跪拜乃好男兒本色。這樣的老人,怎能不令人敬佩!翻遍中華民族五千年的歷史,有幾個人能象廉頗一樣,知錯就改,正氣凜然?廉頗這一跪,真是英雄壯舉啊!

真想擁抱這位可敬可愛的老人!

人物傳記初二篇三

母親今年有四十余歲了,頭發日漸稀疏,臉頰已不復青春的光澤,被忙碌的生活打磨掉了原本的美麗與活力,只有背還挺得筆直,眼神依舊散發著光彩。如此平凡而又偉大的她,卻在我的生命里留下了永不可磨滅的印記。

母親出生于相對富貴的家庭,上有一個姐姐,下有一個妹妹,受到的關照自然就少了些。由于有一個做校長的父親,她從八歲起就學會了自理生活,極少哭鬧。她的成績一向很好,大學畢業后就進了她母親的電力單位。她工作極為努力,學習也很認真,年紀輕輕就獲得了許許多多的榮譽,得到了領導的賞識與提拔,同時也受到了不少人的追求。她性子急,最是看不得別人仗勢欺人、肆意妄為,為此常常得罪人。但生活卻非總是一帆風順。社會的復雜將她打磨得越發圓滑起來,她也漸漸在挫折中學會了為人處事的某些規則。

就在事業處于上升階段時,母親生下了我。就如所有母親一樣,她不厭其煩地教我識字,背古詩文,給我讀睡前故事。當然,工作忙碌的她是沒有太多時間陪我的,于是便將年幼我送往了各種興趣班——古箏、英語、畫畫、輪滑……數不勝數。盡管如此,她依舊很愛我,這份愛并不那么明顯,我卻仍能真切地感受到。

年近四十之時,母親的事業漸趨平穩,隨著年齡的增長,她也逐漸意識到了家庭的重要,于是,我便感受到了更多的親情與溫暖。母親在學業方面對我十分嚴厲,容不得半點馬虎,稍有出錯便會對我嚴加訓斥。雖然形式有些特殊,但這確實使我的成績一直名列前茅。上初中后,看著漸漸懂事的我,母親的性子也逐漸平和起來,對我也是關心多于批評。雖然我對她的關心常常表示不耐,但她卻并不在意,一直陪在我身邊。

母親經常教我自立自強,就如她那筆直的背與明亮的眼神。盡管青春已逝,風采不再,她也依舊是那個愛我的、美麗的、耀眼的我的母親。

我愛我的母親。

人物傳記初二篇四

看人與看物的道路一樣,有時需要變換角度重新審視自己,只看到自己的短處,認為自己處處不如別人,這樣的心態只能使自己越來越自卑。換個角度看自己是我們需要掌握一種認識自己的好方法。

每個人總能在某一處勝過別人,而在這一處上又總會有更強的人勝過他。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每每個人,因為他知道人各有其長,也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人,一半出于無知,一半因為他所中意的總是最差的。

人們說:“上帝在為你關閉一扇窗戶的同時,也必定為你開啟了另一扇窗戶;在失去一些東西的時候,必然會在另一方面得到升華。”每一種才能都有與之相應的缺點,如果你屈服于它,它將像暴君一樣統治你。推翻它的辦法是一開頭就要看準究竟是什么樣的缺點。要像那些因你的缺點而責備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人,就必須學會自省。一旦這主要的缺點投降了,所有其它不足都會隨之而降。相信自己“天生我才必有用”也許在未來的某一天,你也是一顆閃閃發光的明星!!

人物傳記初二作文2

望古今青史留名者,或當朝權政,或風流倜儻,或飄逸脫俗,或博古通今。有人的成就直至影響到今天。他——上知天文,下曉地理,精通機械制作……張衡,中國史上的璀璨明星。

論政績,他雖無很大作為,但凡是所做官的地方,一定政通人和,我想這就是張衡的特殊魅力,相對于轟轟烈烈的一生,我更偏愛于平淡安逸的生活,相對于高官厚祿的權貴生活,我更喜歡“采菊東籬下”的悠然。所以我認為在某種程度上,我與張衡的生活是有相似之處的。我不能像林語堂那樣說“我了解他”。但是我可以說“我喜歡他”我喜歡張衡,喜歡他骨子里的孤傲,因為這孤傲之氣,他沒有與當時的宦官們同流合污,保持了自身的清白。人,就是要有這種清離之氣的。你也許不能以單薄的力量改變身邊的惡俗,但是至少可以以自身的正氣來感化,哪怕得不到自己想要的結果,但至少努力過了,自己做的很好,就可以了。

再說成就。著名的侯風地動儀可以算作他的代表,據說直到現在也沒有人研究出他的結果。用一句比較俗遺點的話說“科學就是力量”如果說他的成績歸功于天賦,那么可就有點委屈張衡了,刻苦是他唯一成功的路,從他身上我了解了成功的必要因素:耐心、興趣、以及刻苦。

話說回來,平時看一個人,首先看他的言談舉止。我想張衡就是那種很書生氣,但是穩健中帶了些許機敏,一片著作,寫十年之久。人生能有幾個十年呢?專心做一件事,就會做出驚天動地的壯舉。這是一種堅持,一種力量。

我想,我已經被他感染了。他——張衡,我心中的英雄。

人物傳記初二作文3

她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前,一頭烏黑靚麗的長發整齊的束在腦后,方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。

聽了我的描述,大家肯定會認為她是個待人彬彬有禮的才女吧,如果這樣那你就錯——她的學習成績并不是很理想。也許有人會不解我怎么能與倩兒交朋友呢?因為她仗義,識大體,勇于擔當不推卸責任。是個不折不扣的`女漢子。

鏡頭一

午自習時,我正趴在桌子上閉目養神卻聽“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事,我無奈的抬起頭,見發怒的人竟是嚴倩倩而對象卻是楊洋。這可就奇怪了,更奇怪的是摔完楊洋的書,她竟然趴在桌上哭了起來。我過去安慰時也弄清事情真相——楊洋用鞭子打到了嚴倩倩,所以扔書一事理所當然算是報仇了。至于為什么哭嘛,用倩的話來說就是——打得生疼。可不一會倩回頭對一直在喃喃“我攤上事了,我攤上大事了”的楊洋說,她沒事了,這件事就算過去了。當時我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛,識大體的女人一定惹人愛。

鏡頭二

星期四上午輪到我值日,掃到黃小明的位置的時候,他居高臨下的說了一句:“好好掃,干凈點兒,你看你掃的還不如不掃,你會掃地嗎?”我正在腦海中尋找什么詞語來反駁,剛好倩走過來問我出了什么事。我瞪著黃小明說他打我,倩二話不說沖到黃小明面前等著他,罵了他一頓。最后黃小明終于回過神來低聲說了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說:“就當給你打預防針了,以后再敢欺負女生,那今天就等于給你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超強,卻不以此來欺負別人還是我們女生的“護身符”。可以當班級里的女老大了哦。這就是我們班的女漢子,我的同學我的朋友。如果她能陪我走過這三年的時光,將是我最大的幸福。

人物傳記初二作文4

《林肯傳》,比我想象中要薄,但確實是本不錯的書。

一是故事性比較強。以往讀過的為數不多的人物傳記,總試圖大而全的涵蓋下人物的點滴小事,但結果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線,突出人物性格,使林肯這一形象立了起來。

正如他常念到的詩:人啊,你有什么可驕傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也請追逐精彩,哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以后,你成為了某書中的主角。因為,歷史用故事記載才傳奇。

人物傳記初二篇五

學了《鞋匠的兒子》這一課,讓我們深刻的體會到,林肯的仁愛正義,與寬容大度。想要更加深入的了解林肯嗎?沒問題!請聽我慢慢道來吧!

林肯是美國著名的政治家,著名的演講師和律師。他出生于社會下層,是個鞋匠的兒子,于1861年就任美國總統。林肯成功的關鍵,在于奮發向上,堅持不懈,以及,敢于迎接生活挑戰的精神。

林肯十五歲的時候,才開始認字母。他買不起算術書,只能向別人借,再用信紙大小的紙片抄下來,然后用麻線縫合,做成一本自制的算術書。他以不定期上課的方式在校求學,知識都是“一點一點學的”。他所受的正規教育,總計起來上學的日子不過十二個月左右。林肯下田工作的時候,總會將書本帶在身邊,一有空閑就看書。中午吃飯時,也是一手拿著玉米餅,一手捧書。他在被提名為總統候選人以后,曾說:“我能夠達到這一點小成果,完全是日后應各種需要,時時自修取得的知識。”林肯由一個貧窮的孩子,成長為統率美國總統的歷程,深深地打動了我,一股敬佩之情,油然而生。

林肯還是一個十分幽默風趣的人,這也是使他,踏上成功之路的鋪路石。

早在讀書時,有一次考試,老師問他:“你愿意答一道難題,還是兩道容易的題目?”林肯很有把握地答:“答一道難題吧。”“那你回答,雞蛋是怎么來的?”“雞生的。”老師又問:“那雞又是從哪里來的呢?”“老師,這已經是第二道題了。”林肯微笑著說。而在他當上總統之后,也還是如此幽默風趣。

在林肯當上總統后,由于是鞋匠的兒子,經常受人侮辱。一次,他的一個手下,在紙條上寫了“笨蛋”傳給林肯,想要當眾羞辱他。林肯看后,不但沒有生氣,反而沉著冷靜,幽默地說:“我們這里只寫正文,不記名。而這個人只寫了名字,沒寫正文。”

林肯就是這么一個,奮發向上、堅持不懈的人,一個幽默風趣、寬容大度的人。俗話說得好:沒有暗礁,激不起美麗的浪花,林肯對命運不屈服的精神,更值得我們敬佩。讓我們一起向林肯學習,勇于向困難挑戰,創造出屬于我們自己的佳績吧!

人物傳記初二篇六

友誼是一個深情的眼神,友誼是一句親切的問候。在我的童年中,發生過許多許多難忘的故事。有的故事,或許會永遠地留在我記憶的深。

忘不了那個小學三年級的一天,媽媽突然和藹地把我叫到身邊,對我說道:“孩子,你要轉學了。從現在開始,你就要進入青園街小學,成為這里的一名小學生了。”啊?不會吧!媽媽是不是在逗我呀?難道我學習了快三年的地方,就這樣和它要告別了嗎?后來,我知道媽媽并沒有在騙我,我真的離開了原來的學校,離開了我那些要好的小伙伴們,去一個新的校園繼續我的學習生活。

那天下午放了學,我來到了最好的朋友——航航家小區的樓下,想去找他說說話,告告別。我像往前一樣大聲喊道:“喂!航航!我是淘淘!”平時,每當這個時候,他聽到了我的喊聲,都會脆生生地答應上一句,然后飛快地跑下樓,出現在我的面前。這一次我卻沒有聽見航航的回應。

我正要失望地離開時,卻見航航跑下樓,來到我的面前把我緊緊地抱起來。我看到,航航的臉上已經流出了傷心的眼淚。他一邊抽泣著,一邊埋怨地問我:“淘淘,這幾天你干嘛去了,怎么我都見不著呀?”我也不由自主地哭了起來,拉著他的手:“媽媽讓我轉到新的學校了。不過別著急,航航。咱們以后還會經常見面的,咱倆都不哭!”

航航的姥爺也走下了樓,來到我們身邊,用手輕輕地撫摸著我的頭,和藹可親地說:“淘淘,你不在的這幾天,航航幾乎沒有笑過,也踏不下心來學習了。這樣可不行啊!你這個好朋友,得勸勸他啊!”“嗯!我知道,姥爺。我剛才還跟航航說呢,我們倆都好好的。”然后,我們就一起進了屋,坐下來回憶起我們共同度過的美好時光,一起寫作業,一起出去玩真人cs,一起為他過生日……真是永遠都忘不了。

人物傳記初二篇七

我出生于__年,名叫吳霖麗。為什么叫霖麗呢?也許爺爺是想讓我長大后聰明伶俐吧!

小時候,我總覺得自己很淘氣,一點兒也不會照顧自己,經常受傷。

我七歲的時候,總愛蹦蹦跳跳,尤其愛跳繩。記得有一次,我和妹妹一起跳繩,我提起腳尖,用力一跳,結果“哎呦”,好痛!摔了一跤。當時手上的皮也刮破了,流出了鮮紅的血。經歷這件事,我對跳繩有了敬畏之心。

十歲的時候,我和幾個朋友去爬山,爬到山腰上看到姹紫嫣紅的花,我興奮地跑過去摘,結果腳一滑,不小心就摔倒了。好在只擦傷了手。朋友們當時急匆匆地把我扶起來,比我還緊張。這令我很感動。從那時起我就懂得了友情的重要。

現在想想當時的自己很天真,幼稚。可這份幼稚現在不復存在著了。

如今,我已踏入了初中的學堂,一路上高手多多,想要進前十名,可真不容易呀!不知多少個夜晚,我握著筆,皺著眉頭,安安靜靜地坐在臺燈下寫作業。墻上的鐘一直在“滴答滴答”地響著。但我喜歡這樣,因為學習使我充實。每當我翻著書、寫著字時,我并不覺得孤單。因為有爸爸送給我的熊陪伴著我,我感到很快樂。

現在的我很好強,一直在為考理想的高中而努力奮斗著。即使整天待在教室做作業,很少出去玩,我也覺得值得。

我希望把自己覺得重要的事情做好。比如寫作文,我只要寫不好就不舒服。雖然我的作文每次都要被老師改動很多。但我這份寫作的熱情與日俱增。相信我的作文會越寫越好。

這就是我,一個努力、勤奮、踏實的女孩。期待我下一次的自傳更優秀!

人物傳記初二篇八

世界上有許多名人,他們的成就令人欽佩。

但是,有多少“名人”在各方面都做出了突出的成績,感動了人們?這樣,真正震驚世界、震撼人心的名人數量大大減少。

《名人傳記》的名人大多出身貧寒,成長于逆境。他們的力量是在困難中培養出來的。相對于其他出身高貴,從小嬌生慣養的同齡人,他們在困難面前更堅強,更有動力,在挑戰面前更有活力,更容易成功創業。因為他們在逆境中成長,他們克服困難,與命運抗爭,同時他們對光明的未來越來越充滿希望。

幾乎每一個名人都經歷過風風雨雨才取得成功。他們有的人生挫折,有的要面對身體殘疾,有的家庭不幸。

盡管困難重重,但他們從未被打敗,因為他們有一種堅韌,他們堅強不屈,他們永遠有“光明就要來了”的希望。

最打動我的名人是海倫凱勒。

原本才華橫溢的她,可以享受這個快樂而有趣的世界,感受到所有人的愛,但不幸的是,她高燒不退,以至于失去了聽覺和視覺,與多彩的世界徹底隔絕。然而,當她最需要幫助卻又最無助的時候,安妮莎莉文小姐出現了,改變了她一生的命運。海倫凱勒成為世界奇跡,成為震驚世界、感動人心的'名人。

和她相比,我覺得很慚愧。

我以前經歷過逆境,但沒有勇敢面對。

面對困難,我退縮了。我放棄了自己,甚至想過放棄學業。但是,母親一直陪伴著我走過那些艱難的歲月,讓我真正在逆境中成長。

其實名人也是普通人。之所以成為名人,是因為他們在困難和磨難面前有著不同于常人的心態,在追求自己熱愛的事業上表現出了非凡的毅力。

只要你有一顆永不放棄,追求到成功的心,你也會成為名人!

人物傳記初二篇九

楊林是彰德府(今河南安陽)人,長得頭圓耳大,鼻直口方,眉稀眼寬,很粗獷,不過腰細膀闊,體型挺好,他的江湖綽號錦豹子大概就跟體型有關。

楊林很早就投身綠林,在很多山頭呆過,認識很多綠林中人,比如鄧飛、鄒氏叔侄等。不過,他對這些山頭都不太滿意,一直想改換門庭。有一次偶然遇到公孫勝,聽公孫勝介紹,梁山泊晁宋二位頭領招賢納士,義氣深厚,就決心投奔梁山。途中碰上正要去薊州尋找公孫勝的戴宗,楊林與他一見如故,就結拜為兄弟,之后一起尋找公孫勝。但這兩個人腦筋都不大靈光,找了一圈也沒找到。不過,在途中他倆收編了飲馬川的一伙強人,把頭領裴宣、鄧飛、孟康拉上了梁山,還結識了拼命三郎石秀,向他宣傳了革命道理,使他萌生了參加革命的念頭,也算是沒白跑一趟。

楊林上梁山后,初始時地位很高,楊雄石秀還坐在他下首。但不久他的真實水平就暴露出來了。第一次攻打祝家莊時,宋江派他和石秀進村偵察。石秀認真發動群眾,和群眾打成一片,很快就偵察出祝家莊進村的秘密了。楊林沒有石秀那么高的智商,自作聰明打扮成一個法師,搖著法環在村里暈著頭亂轉,結果很快就被祝家莊人發現并抓了起來,直到三打祝家莊勝利,才被解救出來。

宋江對楊林很失望,就派他和石勇、段景住到北方購買馬匹,他們買了200多匹馬,經過曾頭市時,被郁保四領了200多人給搶跑了。按說那郁保四除長個傻大個外,沒什么高強武功,他的200多人也都是臨時拼湊的烏合之眾,楊林等人竟如此之菜,不堪一擊,實在令人嘆息。尤其是楊林,那石勇是個賭徒,段景住是個小偷,沒武功也就罷了,楊林整天在綠林里混的人,武藝竟也這么差就太不應該了。

授銜時,智商一般、武藝平平的楊林竟然排在108將中的51位!讓人意外。他既沒有立過大功,也無軍官、山寨頭領的身份,就是一散戶,排名還這么高,只有一個解釋,那就是他是宋江心腹戴宗的把兄弟,再就是他人緣好,善于交朋友。他的星座是地暗星,山寨的職務是馬軍小彪將兼遠探出哨頭領,也就是騎兵偵察團團長。

楊林偶爾也有閃光的時候。宋江攻打高唐州時,被知府高廉的神兵打得大敗,只有楊林和白勝閉著眼亂放箭,反而將高廉射傷,取得了公孫勝到來之前唯一的一次小勝。后來在高俅率大軍圍剿梁山時,他又砍死了高俅的先鋒丘岳。這丘岳好生了得,是八十萬禁軍都教頭、官帶左義衛親軍指揮使、護駕將軍,累建奇功,名聞海外,精通武藝,威震京師。這么一個厲害的人物,竟然被楊林這號小角色一刀砍死了。其實這只是楊林取了巧,當時高俅的大船被梁山水軍一番折騰,有點像泰坦尼克號撞了冰山之后的狀況,船上一片混亂,楊林冒充官軍的水手突然跑到丘岳跟前,一刀砍下,丘岳措手不及,一頭栽到湖里,嗚呼哀哉。

楊林就是一員福將,他的的好運一直延續到最后。征方臘時,他患重病留居杭州,戰后,一起在杭州患病的張橫穆弘等5人全部病死,連看護的朱富也被傳染而病亡,只有他和另一個看護穆春活了下來。回京后,他被朝廷授予武奕郎兼都統領。不過,他干了一段時間就辭職了,大概是覺得太受拘束吧,跟裴宣一塊回飲馬川賦閑了,估計也是跟鄒潤一樣享受去了。

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