每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中周記50字左右篇一

春天，大地萬物復蘇，花兒開放，我家的那棵棗樹早早已偷偷地長出嫩黃的芽來。沒過幾天，黃芽變成了綠色，綠葉便密布枝頭，棗樹披上了嶄新的綠裝。

初夏，棗樹正在茂盛時期，那么多綠葉一簇堆在另一簇上面不留一點縫隙，就像一把綠色的大傘遮住了半個院子。不久，樹枝上開出了細碎的小黃花，不時散發一陣醉迷人的芳香，一群群蜜蜂、蝴蝶在花間飛來飛去。隨著棗花的凋謝，樹枝上結出了一串串水靈靈豆粒似的小青棗。

秋天來臨了，紅彤彤的棗子壓得枝頭彎了腰，遠遠望去像一個個小紅燈籠掛在枝頭上，讓人見了就流口水，摘一個棗子放進嘴里，又甜又脆，滿口生津。

寒冷的冬天，黑灰色的棗樹上落滿了晶瑩的雪花，像披了一件雪白的紗衣，一陣風吹來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，好似天女散花。

??！棗樹，你給人們帶來了歡樂，我愛你棗樹。

高中周記50字左右篇二

冬天到了，過年也快到了。我們三道道館就舉行了一次快樂的聯歡會，真是熱鬧極了!

我來到了道館，道館里已經有許多人了。有的拿著氣球拍來拍去；有的把氣球里有糖的那些氣球給弄炸，取里面的糖果吃；還有的就拿在手上轉來轉去……真是一派熱鬧的景象啊!我盼啊盼，終于到了開始的時候了。主持人站在中間，把我們來的人分成了兩組，紅方一組，藍方一組，每方各十一人。我是紅方的隊員，我們組的隊長是高雅姐姐和鐺鐺哥哥。第一個節目由一位女士唱得歌——《隱形的翅膀》，我們的何教練放好了音樂，她唱了起來，她唱的時候身子一搖一搖的，還走了起來，有一個名叫情情的小女孩跑了上去，和唱歌的那位女士一起跳舞，她一會兒繞到左邊，一會兒繞到右邊，不一會兒，歌唱完了，接下來主持人說讓我們玩一個游戲，他請了兩位同學，我代表紅方“上”了“戰場”，媽媽把筐子系在了腰上，離我隔著一米半，主持人說道：“預——備，開始!”我拿了兩個球，把一個球像小雞啄米一樣的投進了筐子里，以后每一個我都投進了，在最后第十個球時，老是投不進，主持人喊了一聲：“比賽結束!”又數了一下我投進的球，一共九個，藍方說他們也是九個，主持人一數，八個，還有一個呢，他手上只有一個呀，這時，主持人看見了，滾到墻角了，頓時，我們組開心的笑了，得分是1：0，玩完這個游戲，我該表演節目了，我弄好琴之后，彈了起來，“……”，我彈完時，底下一片掌聲，我又開心的笑了，回到了位子上。

我表演完之后，接著又是個游戲，我們紅方派出我的爸爸和其他兩位爸爸，藍方派出兩位爸爸和一位媽媽，主持人拿了六瓶啤酒，三藍三紅，當主持人說完開始時，我們的爸爸媽媽就開始喝啤酒了，我的爸爸喝的最快，他一邊喝一邊擠，“咕嚕咕嚕”就喝完了，我們方有一位爸爸慢了一點，使敵方贏了一分，現在得分是1：1，我們有點著急了。

情情上去表演了一首曲子，“……”那首曲子非常好聽，使人陶醉，有好多家長都去拍了，他彈完時也是一片掌聲，她都能當小明星了 ，唉，她彈的太好了，真是功夫不負有心人啊!她彈的那么好，還不是練出來的，不練，哪能彈的這么好呢，更別說底下是掌聲了呢。

還有一些好看好玩的節目，還有人唱《嘻刷刷》，“嘻刷刷，嘻刷刷，嘻刷刷，哦哦，嘻刷刷，嘻刷刷，one,two,three,go。吃了我的給我吐出來……” 唱得真好聽!

我今天真難忘，因為我不僅得到了歡樂，還得到了別人的鼓勵!

高中周記50字左右篇三

你如同風一般，輕輕地走了，正如你輕輕地來。

我與你素不相識，盡管我們在同一所學校里學習。一次偶然的機會，我遇見了風一般的你。

英語老師似乎總喜歡把我當苦力使，總認為我這柔弱的身軀里潛藏著無窮的力量，又一次，我的雙臂上被放上比我人還高的本子和試卷。我一步三晃地朝著班級方向走去。

高大的本子與試卷算是徹底擋住了我的視線，我完全憑借自己腳下的觸覺神經去摸索一條下樓的路。不幸的是，腳下的觸覺似乎不夠敏感，在下樓的過程中，我一腳踏空，摔了個人仰馬翻。

隨著“轟”的一聲響，只見小山似的作業本散落一地，雪白的卷子漫天飛舞，還有一個可憐的孩子坐在地上齜牙咧嘴。望著躺在地上的本子和試卷，我也顧不得我的臀部傳來的疼痛，趕緊著手開始撿它們。

路過此事發地點的同學們很少有停留的，最多好奇地看上一兩眼，也都便干自己的事去了，甚至還有些走路不長眼的混蛋們在那白花花的卷子上留下了不太和諧的印記。

我無奈地坐在地上，一個人無助地撿著散落于整個走道的作業。我的額頭上開始冒出細細密密的汗珠，與我剛才摔了一跤痛得流出的淚在我的臉上和成了一團。

這時，你如風一般輕輕地出現在我的背后。我以為你會象其他人一樣走開，但你沒有，你緩緩地蹲了下來，放下手中的一本書，幫助我一同在地上撿著作業本。終于我們兩個將所有的作業都撿了起來。我連聲向你道謝并準備從你手中接過本子。你又一次出乎了我的意料，你推開了我的手，說要幫我把本子送到班級。我們一路走到班級門口。你放下本子后，便又風一般悄悄地離去了。

你離去時帶起的一陣風，輕輕地吹起了我的頭發，在這悶熱的氣候中讓我倍感舒適。