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最新《父與子》讀后感400字左右(3篇)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

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《父與子》讀后感400字左右篇一

在大家的生活中,我們也偶遇到各種困難,但是只要家人互相幫助、互相信任,不論有多大的困難,都可以堅強(qiáng)的走過。

在這個故事中,我感到了父與子之間感情篤深,互相信任,心靈相通。

溝通,成為父與子之間度過問題的最大條件之一;可以讓大家相互了解,也可以化解一些小矛盾,和父母之間架起一座心靈的橋梁。

溝通也是一門“藝術(shù)”,這個“藝術(shù)”的房間有一扇門,那就是訴說與傾聽。假如文中的父與子沒有相互溝通的話,我想兒子也不會被他爸爸所救,他的爸爸也一定會像其他家長一樣,哭過之后一走了之。我想孩子與家長之間的關(guān)系,最重要的一點就是溝通。一旦我們之間多多溝通,就會有了心靈交流,自然彼此之間就有了信任。家人之間會互相體諒,互相忍讓就不會吵架過日子。

想起我來,平時總是和家人頂嘴,由不得贊起他們父子倆。所以我得一定要學(xué)習(xí)多多溝通、互相了解理解,才能幸福快樂的生活。

《父與子》讀后感400字左右篇二

“這道題怎么寫呀?”兒子傷心地問,“兒子,你真的不會?”

“是?。鑶鑶琛眱鹤觽牡乜蘖?。

“兒子別哭,讓我來幫你寫吧。”父親和藹地說。

“爸爸最好了。”兒子高興地都蹦了起來。

“喔喔喔。”兒子起床了,他吃完早飯,就背著書包上學(xué)了。老師略顯嚴(yán)肅地說:“還不快點把作業(yè)收上來!”同學(xué)們立馬把作業(yè)交給老師,“這……這是什么?怎么會有這么糟糕的家庭作業(yè)?!眱鹤右谎劬涂闯鲞@是自己的作業(yè),下課后,兒子向老師坦白,這作業(yè)是爸爸寫得,老師沒批評兒子,但是他提出要去做家訪。放學(xué)后,兒了帶老師來到了家里,老師拿了一個凳子,讓爸爸趴在上面,伸出手來朝爸爸拍去,“讓你小時候不好好讀書,現(xiàn)在,什么都不知道了吧!”

讀了這篇故事,讓我感悟很深,不由自主地想起了一句詩句:“少壯不努力,老大徒傷悲?!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”呀!同學(xué)們,讓我們快快拿起手中的書本,好好學(xué)習(xí),天天向上,不要浪費這大好光陰!

《父與子》讀后感400字左右篇三

媽媽從圖片館給我借了一本《父與子》全集,里面的一個個故事幽默搞笑,蘊(yùn)含著一個個耐人尋味、發(fā)人深思的哲理。

父親光溜溜的頭,小得像芝麻一樣的眼睛,慈愛而親切。兒子頭發(fā)長長的都要卷起來了,調(diào)皮而可愛。

一天,兒子放學(xué)回家,做作業(yè)遇到了難題,爸爸看見兒子心不在焉的樣子,問,兒子,你怎么啦?爸爸我作業(yè)不會做。兒子愁眉苦臉地說道。沒關(guān)系,寶貝,爸爸來幫你做。說著,便把兒子抱在懷里,自己來幫兒子寫作業(yè)。第二天,兒子開開心心去上學(xué)了。課堂上,老師的提問兒子一問三不知,老師大發(fā)雷霆。下課后,老師把他叫到辦公室,嚴(yán)厲地問:你的作業(yè)是不是自己做的,怎么錯得一塌糊涂。兒子小聲地說,是我爸爸做的。

通過這個故事我明白了,自己的事情要自己做,不能依靠別人,不能對孩子太溺愛,否則長大以后就會一事無成。俗話說:少壯不努力,老大徒傷悲。我一定要珍惜當(dāng)下,好好努力,長大了做個報效祖國的有用之人。

看到最后一個漫畫,有點舍不得和他們說再見,很感謝他們帶給我的快樂,感動和啟發(fā)!

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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希?/div>
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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