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最新《俗世奇人》讀后感刷子李(十四篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy

讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

《俗世奇人》讀后感刷子李篇一

與其說《俗世奇人》是一本名著,倒還不如稱它為是一個群星閃耀的舞臺。在這用白紙黑字鑄成的舞臺上,涌現出了許許多多閃耀的星星:有很有原則,定了規矩就不改的骨科大夫蘇七塊;有嗜酒如命的可憐酒婆;有如神仙一般,技藝高超的粉刷匠刷子李;有醫術高超,會認牙的牙科醫生華大夫;有著一張能說會道嘴的好嘴楊巴……每一個人物都栩栩如生,每一個故事都扣人心弦。

其中,讓我看了最為印象深刻的人物要數刷子李了,他是一名粉刷匠。平日里我們看到的粉刷匠都是滿身白漿,而他卻渾身不沾一滴白。慕名拜師的曹小三半信半疑,拜師第一天居然被他發現師傅身上有個“白點”,他沾沾自喜,認為刷子李也不過就是浪得虛名。可惜最后發現原來那只是褲子被燒出的一個小洞,那點白是穿在里面的白襯褲。從此曹小三對師傅的手藝除了崇拜還是崇拜。

故事的最后,刷子李對曹小三說:“你以為人家的名氣全是虛的?那你在騙自己。好好學本事吧!”。作者在故事最后寫到“曹小三學徒頭一天,見到聽到學到的,恐怕別人一輩子也未準明白呢!”讓我感觸頗深。

為什么刷子李刷漿技術如此高超,這個問題看似深奧復雜,我們不懂,但其實簡單地去想,是一個簡單不過再簡單的問題了。答案是:練唄!!!

試想一下,刷子李在小時候剛學習刷漿這門手藝的時候,他還什么都不會,于是,他勤奮,再勤奮,一直勤奮:別人睡覺的時候,他在練習;別人玩玩具時,他在練習;別人拉著爸爸媽媽撒嬌的時候,他還在練習。就這樣,日復一日,年復一年,他留了別人沒有流過的汗,吃了別人沒有吃過的苦,經歷了別人沒有經歷過的痛苦。最后,他才能受到別人受不到的贊美與欽佩。

從“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”到“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”;自“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”到“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”。古今中外,無論是偉人名人,還是平凡百姓,無一不訴說著勤奮的重要性。勤奮,是一種品質,更是一種精神,是通往成功的唯一一條路。

勤奮會帶來幸福,勤奮會帶來富裕,勤奮更會帶來成功。在歷史的長河中,有數不勝數勤奮的人們,他們在自己的領域上發光發熱:古有鑿壁借光的匡衡;有囊螢映雪的車胤和孫康;有頭懸梁錐刺股的蘇秦和孫敬;今有勤勤懇懇下田實驗,讓13億人吃飽飯的的袁隆平爺爺;有拍視頻精益求精,宣揚中國飲食文化的李子柒;有日夜工作,奔赴抗疫一線的李蘭娟奶奶,鐘南山爺爺,還有千千萬萬的醫護人員們。正是這千千萬萬的奮斗者們,用他們勤勞的雙手,創造幸福,創造奇跡!

勤奮似乎離我們學生很遠很遠,其實最需要勤奮的是我們這一代,少年強,則國強,我們現在應該努力學習,而不是被娛樂和消遣沖昏了頭腦。在網上,經常有這樣的報道,一些學生拿著父母的手機,去充值游戲;還有一些學生通宵刷視頻,最后猝死了。如果你熱衷于刷視頻,打游戲,如果你還不知道吾輩當自強,不知道何為勤奮,那你不妨去看看那些勤奮的同學,那些筆芯不知寫完了幾只,筆記不知記完了幾本,習題不知寫完了幾份,卷子不知刷完了幾套;那些通宵復習,早起預習;那些熱愛生命,珍惜時間的奮斗者們!再看看你,能和他們相比的只有空虛的大腦和頹喪的靈魂。到了你墮落得都解決不了溫飽問題的時候,你會感嘆,你會懂得,幸福是奮斗出來的。

勤奮不一定能成功,懶惰一定一事無成,因為一份耕耘,一份收獲。所以,不要抱怨自己一事無成,什么都做不好,那是因為你還不夠勤奮,更不要嫉妒那些比你優秀的人,因為他們付出了你難以想象的努力!

《俗世奇人》讀后感刷子李篇二

"碼頭上的人,不強活不成,強就生出各樣空前絕后的人物,但都是俗世俗人;小說里的,不奇傳不成,奇就演業各種匪夷所思的事情,卻全是真人真事。"天津衛,一個充滿傳奇色彩的地方,"蘇七塊"、"刷子李"、"酒婆"、“死鳥”、“張大力”、“藍眼”、“泥人張”,奇人抓一大把。不過,這可不算啥,要是把名揚四海的全揪出來,甭提有多少!

《俗世奇人》里,我最喜歡的,要數泥人張了。他因受了海張五的氣,用泥模子扣了幾攤子“海張五”賣,還寫著”賤賣海張五”!這下,可把海張氣杯了!讓人讀來樂呵的不行,讓人喜歡上泥人張的聰明率性。

天津衛有那么多奇人,那我們居住的杭州有俗世奇人嗎?

有,而且當然有!

那回,我們打寶石山游玩下來,山腳下有兩個賣手藝的人,一個把棕櫚葉芯削成小鳥、玫瑰、蚱蜢,另一個……嘿!神了!

只見他用右手掌外側蘸上墨汁,往紙上點幾下,手上的紋路就印在紙上,形成了河岸;又在紙上擦抹幾下,又形成高山;他又用大拇指蘸上墨汁,點幾下擦幾下,嘿!幾棵松樹成形了;再用浸了藍墨、黑墨的布在空白處擦幾下,幾條靜謐的小河,一片蔚藍的天空就成了!

這還沒完呢!只見他拿起水筆輕輕地幾下比劃,三只水鳥,兩只水鴨,一位戴著草帽、身披蓑衣,端坐岸上垂釣的老翁,也赫然映在這恬靜的世界里,我不禁拍手叫好!

我不由的偷偷打量他。

他身穿白色t恤,款式有點兒舊,但洗得十分干凈。皮膚黝黑,掌紋粗糙,留著碴巴胡子,頭發烏黑。旁邊一位老婦人在給畫裝框、裝袋,一眼便知這是一對母子。

我正稱奇,那邊爸爸早已和他談開了。

爸爸想這一手絕活的,必定是美院華業的。一問,才知他上的是個不知名的大學,玩這個純屬愛好,是自己琢磨了玩出來的。爸爸笑問:“這得花多少時間學啊?”他笑說,“世上無難事只怕有心人,我就琢磨了一年多。”爸爸不禁嘖嘖稱贊。

對呀,世上無難事,只怕有心人!什么事不經過努力就能成功呢?這正如我365*6個夜晚的彈琴,沒有一天落下的彈琴得來的鋼琴十級優秀證書,這其中沾滿淚水和罵聲,充斥著節拍聲、樂聲。當錯音、折指、搖腕被我逐出樂章,當優美的旋律開始徜徉,我告訴自己,堅持就是勝利!

世上無難事,只怕有心人。你想干什么當盡情拼搏,只要堅持,萬事可做成。即便,不是每次付出都會收獲,但是每次收獲者必經付出!

杭州這個大城方,奇人也有千千萬,需用我們的眼睛去發現。然而我們,往往在奔波與忙碌中無心觀察。你試試,獨自在西湖邊漫步,放下手機。你會發現,很多奇人就在我們身邊:在地磚上寫大毛筆字的人,練太級拳的人,撐船的船夫……個個都具特長。到那時,你還敢說,杭州沒有奇人?天津衛的人與我們區別于有一雙“慧眼”——善于發現的眼,它成就了《俗世奇人》,向世人展示了天津衛的奇人,又在馮驥才的筆下描繪出來,在我們眼前鮮活地走一回。

《俗世奇人》讀后感刷子李篇三

生活是平凡的,卻是不平凡的。在《俗世奇人》這本書中,作者講述了一位位有著跟普通老百姓不一樣的地方,謂之奇人。

在天津衛這個地方,舉凡中國大災難,無不首當其沖,因而生出了各樣空前絕后的人物,既在顯耀上層,也在市井民間,粉刷匠“刷子李”干完活,身上不粘一個白點。“泥人張”從鞋底扣下一塊泥巴,一手吃飯,單手就可以把泥人捏得栩栩如生、活靈活現,治病從來都是信手拈來,臨場發揮的“神醫王十八”……“碼頭上的人不搶活不成,一搶就生出各樣空前絕后的人物”,文中的這句話,就是對奇人最好的描述。

開篇的“蘇七塊”蘇金散看病前必收七塊銀圓。有一次,三輪車夫張四請求先欠著,幫他接上胳膊,但蘇金散坐視不理,還是跟人一起打牌,出了名心善的牙醫華大夫借著去撒尿的借口,把錢偷偷的給張四。但在故事結尾,待人走光,蘇金散攔住正要走的華大夫,把前面那堆銀圓取出七塊給了華大夫。從中可以看出,其實不是蘇金散不心善,求財心切,而是他自己定的規矩不能亂。他若亂了這個規矩,他的話別人是不會聽的,在天津衛這個混亂的環境中無法生存,他也是在為自己謀生。

第十一個故事,給我們栩栩如生展現了一個“認牙不認人”的華大夫,初讀這個故事的時候,我一直覺得這個華大夫記性不太好,剛在他的診所治過牙,過一天就忘了。而當讀到最后,他認出了搶首飾的家伙,他不是通過看面貌,是看到那家伙的虎牙,就是他治的,而他治這顆牙的那天,就是便牙偵探說的那天,他再看一看那個家伙的面貌,果然和便衣偵探形容的一模一樣。通過華大夫的發現,終于抓住了這個劫匪。這個時候,我再想一想,就發現不是華大夫記憶不好,而是他把所有心思都放在牙上,提高效率,增加自己的能力。

再談談能說會道的好嘴“楊巴”。楊巴本名楊八,跟楊七一起在天津衛這一帶賣茶湯。有一次,李鴻章來天津衛,地方的府縣道臺費盡心思:究竟拿什么才能把“中堂”大人哄開心。京城豪門,山珍海味不新鮮,新鮮的反倒是地方風味小吃,可是天津衛的小吃太粗太土。幸虧知府原是地面上走街竄巷的人物,便舉薦出“楊家茶湯”。李中堂正要嘗嘗,目光一落碗中,就把碗給砸了,當官的都不知道李中堂為什么發怒。楊巴腦筋一轉,就知道中堂大人肯定不知道浮在碗上的是碎芝麻,以為是臟東西。他趕緊磕下頭來,叫道“中堂大人息怒,小人不知道大人不喜歡吃碎芝麻”。中堂大人也順坡下了,沒吃茶湯,反而賞銀百兩。從這個故事中我看出,手藝人在處世方略上順時應變,像同行的競爭,惡勢力的橫行霸道、官吏們的仗勢欺人,常常威脅著他們的生存。如楊七和楊八,本以為給李中堂進獻茶湯是一個千載難逢的好機會,但是當時楊八如果實話實說,可能科會招來禍水,機靈的楊巴不愧是逢場作戲的好手,他揣著明白裝糊涂,“大人不記小人過,饒了小人這一次,今后一定痛改前非”這個絕妙的回答,既讓李中堂明白,又給足了中堂大人面子。但這又是多么無奈的回答,明明是中堂大人的錯,卻要搶著加在自己身上,明明自己無錯,卻又搶著求恕罪。這種機靈是以犧牲自己的人格為代價的。此刻作者之前寫過“泥人張”為代表的手藝人那張孤高、耿介、自尊的人格蕩然無在,有的只是生存空間遭遇擠壓之后的人格扭曲,有的只是面對生存困境的順時應變。楊巴這個人是個異數,他沒有什么硬碰硬的絕活,全靠一張嘴,卻成了楊氏茶湯的“頂梁柱”。并不是說作者文筆不好,前后矛盾,而是借楊巴這個人物點出了作者之前故事中未涉及的手藝人生存困難這個命題。結尾,作者特意強調說李中堂并沒有喝茶湯啊!似乎在提示我們,茶湯的出現與楊七的手藝毫無關系,這又重復了作者之前說的一句話:“天津衛是做買賣的地界兒,誰有錢誰橫,官兒也怵三分,手藝人除外。”手藝人靠手吃飯,求誰?怵誰?作者通過楊巴的故事告訴我們手藝人也不例外,手藝人不是萬能的,手藝人也要去“求誰”“怵誰”。這再一道出手藝人生存現實的無奈,這種思考比“泥人張”故事中手藝人人格之獨立,要深刻許多,現實許多。

在這時代,有才華的人不怕遇到伯樂,只怕才華比不上別人。隨著社會的進步,物競天澤、強者生存、弱者淘汰,這不算殘酷,只是一個事實而已。

《俗世奇人》讀后感刷子李篇四

“書是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”這是劉向眼中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書。而我眼中的書是一艘航艦,帶我承風遠行;書是一片海洋,帶我在海洋中遨游;書還是一位老師,教我許多知識。

親身所見

在我的生活中也有這么一位捏面人的“奇人”,他頭戴已經有些褪了色的棒球帽,身穿深色衣褲,外面批了件棕色馬甲,臉上的皮膚經過風吹日曬顯得黑黑的,額頭上滿是皺紋,頭發亂蓬蓬的,胡子也有些微微發白。

師傅的手里還提著一個破舊的工具箱。打開箱子,里面的工具很簡單:幾種不同顏色的面團,幾十根竹簽,還有一把刻刀,擺放得很整齊。師傅總將小箱子放在桌子上,穩穩地坐下來,便開始捏面人了。只見他麻利地從工具箱里拿了根竹簽和一小撮藍色面團,熟練地搓了起來。不一會兒,一個圓球便出來了。他將這圓球插在竹簽上,又拿出一小撮白色面團,搓成個更小、更精細的圓球,大約一粒黃豆大小,將它安在剛才的大圓球上。“師傅,是機器貓嗎?”我問道。師傅呵呵一笑:“是的,被你看出來了!”接著,他又拿出橘紅色面團配合黃色的面團捏成了機器貓的鼻子和嘴,還有脖子下系的黃色小鈴鐺,最后又用藍色面團捏成了機器貓的身子,用玫紅色面團和綠色面團捏了一朵花插在機器貓下面。我心想:師傅可真厲害,捏什么像什么,活靈活現,真是“臺上三分鐘,臺下十年功”呀!想著想著,我不禁朝他的手看去,只見那雙靈巧的手上布滿了厚厚的老繭,瘦的連青筋都清晰可見,粗糙的皮膚上遍布著深淺不一的劃痕。

沒過xx年了吧!”“那你算個捏面人的‘奇人’了吧!”我感嘆道。“不敢當,不敢當!”師傅謙虛的說。

親身經歷

回想過去,我覺得自己也是一位“奇人”,因為我學舞蹈已經有十年了。依稀記得第一次去跳舞的我,以為跳舞會很有意思,很好玩,可誰知,跳舞竟然要壓腿、劈叉……慢慢地,我越來越不喜歡跳舞了,覺得跳舞很痛苦,還有一種想逃課的想法!媽媽見我對舞蹈失去了當初的熱愛,意味深長地說:“軒軒,媽媽讓你學舞并不希望你收獲多少技巧,而是希望你能通過舞蹈收獲堅持和自信!所以,我希望你能夠堅持下去,我相信你可以做到。”聽了媽媽的話后,我不禁有了新的信心,讓我從放棄中站了起來。后來,只要在舞蹈中遇到了挫折,我都能咬著牙堅持下去。十年似離弦之箭,飛速消逝,期間,我參加了許多演出和比賽,不僅收獲了無數的掌聲,更獲得了自信和毅力。很快,我便十級畢業了,我感受到了堅持和信念帶給我的喜悅!

奇人不一定要技術很好的人才能當,有時普通的人也能做出非凡的事。

《俗世奇人》讀后感刷子李篇五

每一個人,都在這碩大的世界里,煥發出自己微小卻耀眼的光芒。我們都是那微小的一份子。

——題記

我最近看了一本書——《俗世奇人》,看著頗有趣味,細細品讀起來也有不少道理。馮驥才的文章感覺著是真真實實的、貼近我們的生活的。看著他的書,就好似有著人在給你講故事一般活靈活現、生動有趣。這個故事的舞臺,就在那小小的、不起眼的天津碼頭上,一群看似普普通通的人,發生了那么些不普普通通的事。

就像立下規矩的蘇七塊、力大無窮的張大力、賣東西賣成精的蔡二少爺以及機智勇敢的泥人張等等,我們不知道他們的住處,不知道他們的習慣,也沒真真實實地看見或聽見他們,但我們似乎能看見他們的容貌,聽見他們的聲音,就仿佛是活在我們的周圍一般,是平常打過招呼或擦肩而過的形形色色的人們。即使是那些再普通不過的人們,也過著不普通的生活。不怕官,不怕商,他們憑借著自己的手藝吃飯,他們什么也不怕。手藝人懷揣著自己的手藝,就像吃了一顆定心丸,有了一塊護身符,不怕搶不怕奪,不像錢和權一般,有的多了便擔驚受怕。他們,是用著自己的努力和才能闖出了一片天。他們用盡自己的全身力量,在這偉大磅礴的宇宙里,散發出一片一片微小卻耀眼的光芒。

接下來不妨讓我給你講講我遇見的那些俗世奇人們吧。

紹興,安昌鎮,河流旁的小路上。

來往匆匆的行人們,都路過老人們的身旁。河流潺潺的水聲,烏篷船悠悠的劃了過去,陽光溫和的照在老人的身上。老人身旁熬著的一鍋白糖散發出濃濃的香氣,晶瑩透亮的金黃色,像是吸收了陽光的溫暖,香氣十分吸引人。他終于決定站了起來,拿起大鐵鍋中滾燙的白糖,放到了木架子上,圍成一個圈,拉長,又重新在繞回去。不一會兒,透亮的金黃色變成了雪一樣的純白色,散發出麥芽糖的濃濃氣息,這一下子,許許多多的人都被吸引了過來,好多好多的小孩嘰嘰喳喳的想拿糖,原本寂寞的老人家一下子受歡迎了起來。塘棲,運河旁,一棵碩大的古楓樹下。每每都會有一個捏泥人的,早就忘了他叫什么,他也早不來做泥人了。但就是他,陪伴我度過長長的童年歲月。在他那兒買來的泥人。也早已是數不過來,等到干裂了還是舍不得丟,所以至今我的桌子上還擺著一個唐僧,一個孫悟空,一只像會唱歌一般的鳥兒,還有一個小小的我。每一次,當我們沒有事情做的時候,那許許多多的孩子們就涌上了他的攤位,用積攢了兩天賣雞蛋餅的錢去買一個小小的泥人。有一次,他說他要走了,回老家了,臨走前,總要給我們些禮物,留個念想。他捏了每一個我們,活靈活現,栩栩如生。我到現在還是仍舊記著這段回憶。

更多更多的俗世奇人們,我想,我根本就講不過來,買兔子的人,蘸糖畫的人以及養花的爺爺,都是一個個的俗世奇人。

我想,每一個人抑或都是這樣,用自己的力量,煥發光芒,感染著身邊的我們。

《俗世奇人》讀后感刷子李篇六

世界之大,無奇不有,更何全世界幾十億人呢?前幾天拿到一本書,小說里的人,不奇傳不成,一奇就演出各種匪夷所思的事情,也真是讓我吃了一驚。

《俗世奇人》這本書,把一個一個神奇的人物故事集到了一起,能讓我一睹這世界之奇,更是給了我許多的思考與感想。

自古以來,做生意之人,且生意做得好的,無一個不能說會道。小說里就有一個楊巴,口才極好,還因此得到了李鴻章的喜歡。楊七楊巴共開了一家茶湯店,楊七手藝好,楊巴口才好,主意也就一直紅火。一次李中堂來這里,府縣道合費盡心思。楊七楊巴做了一碗親手送去,李中堂把湯里的芝麻當成了黃土,一把把湯拍翻了。多虧了楊巴的巧口,既讓李中堂明白了那是芝麻,又給了李中堂面子,于是便得到了中堂的一百兩賞銀。

這說話的藝術還真不容小視,短短一句話,就使楊巴得到了李中堂的喜歡,并一炮成名,僅僅一句話,他就亮了。其實,生活中也是如此,同樣一個意思,從知識份子口中出來的就如此文藝。又如自我介紹,需要讓別人盡可能地了解你,并記住你不是短短的一句“我叫xx”就可以的,就要用那語言的獨特魅力了。

人們每時、每刻、每分都在說話,都在運用語言,它可以禮貌、也可以粗魯,我們要像楊巴那樣運用好語言,才能成為文明、有吸引力的人。

除了這楊七楊巴的故事,我還特別敬佩那藍眼的奇招。

藍眼有一雙神奇的眼睛,看畫一看一個準,一下便能分真假。有一天有人來他店里賣畫,藍眼一看是真,便買下了,后來人們傳在針市街一個大家里有真畫,藍眼這里的是假畫。藍眼便去那人家看畫,眼中閃出兩道藍光,的確,這才是真的。他為了保住名聲花天價買了下來。眼到店里與本來那幅一比,傻了,原來本來那幅才是真的。從此,他便離開了他的店,有人說他得了一場大病,死了。

藍眼先前二十年沒看錯過一幅畫,并且看畫都只看半尺,絕不多看一寸一分,這功夫我也實在是佩服。可最后卻看錯了一幅,使自己的人生一落千丈,我覺得自身的驕傲與不謹慎有關。

藍眼因為名聲大了,自然也就越來越相信自己,當他看到假畫的時候,便十分斷定這幅一定是真畫,卻不與先前那幅比一比,顯然他是十分驕傲,不謹慎的,所以落得如此下場。

在我們的生活中,不論我們之前有多么成功,多么受人尊敬,當我們迎接每一次新的挑戰時,都要抱有謹慎的心態,絕不因驕傲、自大而放松。

《俗世奇人》這本書中,還有好多神奇人物的存在。他讓我開闊了眼界,并且懂得了許多做人的道理。同時,我也希望,他們的奇,你們能與我共同領略。

《俗世奇人》讀后感刷子李篇七

近來,我閱讀了馮驥才的小說集《俗世奇人》。馮驥才以細膩而平俗易懂,傳神而富有人情味的筆觸,塑造了36個“奇人”,令人嘆為觀止。在天津衛這個魚龍混雜、臥虎藏龍的地界,是“不強活不成”的,但“一強就出現各種空前絕后的人物”,可見這“俗世”之俗,“奇人”之奇了。書中既有“蘇七塊”這種本領高強的怪人,也有“酒婆”這般不同尋常,充滿傳奇色彩的奇人,甚至還有陳四這種善于送禮討好的歪門邪道的貨色,實在令人目不暇接,回味無窮。

但其中,令我印象最為深刻的人物要屬李金鰲了。他五大三粗,極講義氣,是天津衛出名的混混頭兒。一次,聞名天下的小楊月樓戲班被大水圍困天津,為了有飯吃,只好將行李押在典當鋪,而今卻無法取回。李金鰲一聽說戲班子的困難,二話不說,到典當鋪樓下一聲吼就解決了困難,還分文不收。后來,李金鰲去上海辦事,恰逢數千腳夫因黃浦江上凍忍寒挨餓,不忍放手不管,于是請小楊月樓義演三天,竟靠著這戲票錢就養活了上千人。李金鰲臨行,小楊月樓送還謝禮并盤纏,李金鰲仍是分文不收,一番話更是說得又熱又辣:“想想看,您和我這段交情,有來有往,打誰手里過過錢?誰又看見過錢?折騰來折騰去,不都是那些情誼嗎?錢再多也經不住花,可咱們的交情使不完!”

是啊,“人脈就是錢脈”,“多一個朋友你就多一條路”,自古以來,朋友都是人們人生中的一大追求。朋友,是永遠可以依靠的避風港,是會認真聽你傾訴的那個人。他們總能在艱難困苦之中,讓你們心靈深處的紐帶牢固的連在一起,患難相扶。如若朋友滿天下,不論流落何方都不須彷徨,不論于何處為困難所阻撓都不必慌張,朋友總會遞給你一只手,為你送來萬里晴空。魯迅先生說過,“人生得一知己足矣”。但李金鰲此人,奇就奇在于他無論對哪個朋友都能推心置腹,都愿為其赴湯蹈火,兩肋插刀。亞里士多德說過,“對誰都是朋友,實質對誰都不是朋友。”但李金鰲此人,人脈廣,交情深,真心實意,我們自然無法做到我們自然無法效仿,因而我們更應去追尋那最真摯、最永恒的交情,去守護、去奉獻那本已存在的情誼,讓自己時時刻刻為交情所圍攏,去體味朋友懷抱的溫暖。

李金鰲與小楊月樓的情誼更是告訴我們,當你可以無條件地,絲毫不猶豫地幫助你的朋友,且在你的朋友幫助你時,你的心里全無愧疚,無任何欠還之意,你才是獲取了最為真摯的情誼,而你們更是融為了一個整體,無論如何,總可以一同緊握雙手,披荊斬棘,走上輝煌之路。

“俗世”之“奇人”,“奇”卻仍未脫“俗”,“俗”卻非凡離“奇”,無時無刻不為我們這些身處“俗世”之“俗人”指明為人處世之“奇”妙所在。

《俗世奇人》讀后感刷子李篇八

我讀完馮驥才寫的《俗世奇人》這本書,心中情不自禁的澎拜出一股敬佩之情。

《俗世奇人》這本書講的是在平凡的世間生活著各式各樣的、擁有著獨一無二的的本領的人,起初我也有點疑惑:這些人的那些獨一無二的本領都是天生的嗎?

在《俗世奇人》這本書里的每個人都有一個獨一無二的絕技,在天津,通常人們都喜歡給那種人取一個綽號,而這綽號,一般都是把那個人的絕活放在名字的前面,把那個人的姓放在名字的后面,就如:刷子李、刻磚劉、泥人張、風箏魏等等。人們叫的時間長了,也就習慣了,就只知道這個綽號,一般很少有人會知道他們的名字了。

這本書中令我印象最深刻的是《刷子李》和《認牙》這兩個故事。刷子李是河北大街一家營造廠的師傅,他呀,在粉刷這一行里的名氣可是響當當中的響當當呀!他干完活后,身上絕對不會留下任何一個白點,就是連芝麻大的粉點也不會留下。后來他還對他的徒弟說了幾句有些人一輩子都未準能明白的話:“你認為人家的名氣全是虛的?那你是在騙自己。好好學本事吧!”認牙華大夫,是個醫術可謂頂天了的牙醫,家家戶戶人人知曉,他呀,人善、正派、規矩,而且他向來都是只記牙,不記人的,把全部的心思都使在牙上了,你說醫術能不高嗎?

讀完了這本《俗世奇人》,我才解開了之前的迷惑,知道這是怎么一回事兒:我們沒有任何一個人一生下來就是天才,而這些絕活則都是靠后天的努力付出才換來的。這也正應了愛迪生曾說過的一句話“天才,是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”

這總是會使我想起曾經,我剛剛開始練鋼琴的時候,總是半途而廢,有時一首曲子合了幾段,就不想合了,哭著鬧著不想學了。有一次,老師給我布置了一首新曲子,讓我在一個星期之內將它搞定。第一天,我剛開始合就給卡了:這里的旋律有這么多,竟然沒有一條是有重復的,記起來十分難記。都彈了整整有三天了,都是合好了,又忘記,合好了,又忘記……始終記不住,到了第四天,我整個人都快要崩潰了,最終,我放棄了!這首曲子,我索性就直接扔在一旁不管了。又過了一天,媽媽來找我談話了:“小朱,就這樣半途而廢了,是不是太可惜了?不付出努力怎么會有收獲?難道人人都可以一出生就有一手絕活?所以說,你還不夠努力,別人能彈好說明他們努力過了呀!”我很受啟發,于是我就天天練、天天練,最后終于成功了!

只要我們堅持付出努力,把那百分之九十九的汗水全用上,不在困難面前低頭,我相信,終有一天我們也會成為那“俗世奇人”!

《俗世奇人》讀后感刷子李篇九

馮驥才的《俗世奇人》,很薄的一本小書,十幾個故事,都是市井之間頗有些傳奇色彩的人和事。說是傳奇,并沒有驚天動地的磅礴大氣,有的只是平凡人身上那么點兒閃亮的火花。這些火花,有的是因為身懷絕技,有的是因為人格魅力,有的是因為傲人風骨。正是這樣,一個個平凡人物背后往往隱藏著不平凡的故事,發人深思。

開首第一篇《蘇七塊》中的蘇大夫醫術高明,什么骨折扭傷他都能輕易應對,可他卻有個不成文的規矩:看病必要先放出七大洋,不會因任何人面打破規矩。這也使他背了不少罵聲,說他這個人認錢不認人,誰要是有錢,才肯治病,要是沒錢,怎么求他也不會給別人治病。可是他依舊不為所動。大家都以為他貪財,他卻在一次治病時免費給車夫幾包藥,并把華大夫偷偷給車夫的大洋還給了他、這讓華大夫包琢磨不透。從蘇七塊身上,我看到的是近乎古板的執著和不露聲色的樂于助人。

而《死鳥》這篇文章講述了賀道臺的兩個絕活——“伺候上司”和“伺候鳥”,可是他最后卻被這兩樣絕活給害慘了。這則故事諷刺了那些陽奉陰違,表面對上司阿諛奉承麗背地里卻罵罵咧咧的人。而他最后既被大人罵又被鳥兒氣的場面卻十分搞笑。現實中的有些人不也是這樣的嗎?

又如《劉道遠活出殯》一文中,劉遵遠假死后,原來的那些哥們現在一個個都翻臉,連最好的兄弟也要在他“死后”搶奪他的名聲。一件件事把劉道遠氣得半死,可最后他卻想明白了。讀完這篇文章,我不禁感到有時好心也得不到好報,就像劉道遠把銀子全給了要幫助的人,可最后人們卻騙的騙、偷的偷,沒有一個人來感激。而文章結尾,“他突然從棺材中跳出把所有人都嚇跑了,然后仰天大笑”,如此黑色幽默的情節,揭露了現實中那些忘恩負義的人的行為。

給我印象最深的是《刷子李》中的一句話:“手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大街中央;沒能耐的,吃素,發蔫,靠邊呆著。”我個人認為作者所言極是。手藝人靠的就是一身本事,沒有本事的人在那樣一個社會就很難有立足之地,更不必說得到世人的尊重了。不僅手藝人需要本事,我們每一個人都要練就自己的本事。一個人如果沒有一搜之長,沒有自己可以拿得出手并經受得住考驗的專業知識和才能,那么他終將會被這個時代所淘汰,很難在社會上找到自己的位置。

“各行各業,全有幾個本領齊天的活神仙。刻磚劉、泥人張、風箏魏、機器王、刷子李等等。天津人好把這種人的姓,和他們拿手擅長的行當連在一起稱呼。叫氏了,名字反沒人知道。只有這一個綽號,在碼頭上響當當和當當響。”書中還有背頭楊、蔡二少爺、好嘴楊巴、藍眼、馮五爺、張大力、酒婆、大回、小達子、絕盜等。這砦“市井人物”猶如一道道人物畫廊,在天津這個“俗世”中,憑著自己獨特的個性和能耐,組成一組組不俗的風景。

只要有一技之長,我們肯定是“俗世奇人”,我相信!

《俗世奇人》讀后感刷子李篇十

漫長的寒假,總是少不了幾本好書的陪伴。在這個漫長的等待開學的時間里,我閱讀了馮驥才先生的《俗世奇人》。這本書真實地刻畫了天津衛在晚清光緒年間所特有的社會風貌,是當時經過長期社會選擇而形成的強者生存,弱者淘汰受窘的規則加以佐證的作品。《俗世奇人》極具有故事性和傳奇性,讀起來讓人拍案叫絕。

書中的故事素材均收集于長期流傳津門的民間傳說,寫出生活在天津的諸般奇人妙事。故事生動有趣,惟妙惟肖,使人物躍然紙上,令人贊嘆不已。在當時,天津衛是天津的古稱,它既是水陸交通要道,也是世人矚目的開放城市。所以,在天津生活的人,不強活不成,一強就生出各樣空前絕后的人物。他們有的現身于上流社會,有的混跡在市井民間,都是俗世中人;然而他們又不是普通人,他們所做的事情令人匪夷所思,是俗世中的奇人。他們中間有憑著一把釣竿把魚釣絕的大回;有看病前必先收七塊銀洋的正骨醫生蘇七塊。既有專會溜須拍馬的死鳥賀道臺,也有造假畫的黃三爺以假亂真耍得藍眼丟了飯碗。書中粉刷匠刷子李干完活全身不沾一個白點;泥人張從鞋底上取下一塊泥巴便單手捏出活人嘴臉。皆是些聽起來神乎其神,實際上存在過的人物。這些俗世奇人,在作家馮驥才獨到的眼里、幽默的筆下,個個生動有趣,活靈活現。

奇人有過硬的本事。蘇七塊以讓病人絲毫感覺不到疼痛的速度接好斷骨;刷子李刷墻的動作簡直就是藝術家的表演,干完活身上的黑衣沒有一星白點;大回可以幾天把坑里的魚釣得片甲不留。給我印象最深刻的就是牙醫華大夫——治牙的華大夫技術高超,求醫者只要張開嘴,不用說那個牙怎么了,他瞅一眼,全部知道,能使真牙做得跟假牙一樣好看,也能使假牙做得跟真牙一樣好使。一天下晌,兩個便衣偵探過來找一個通緝犯,長相是絡腮胡子,腫眼泡兒,挨著右嘴一顆大黑痣。華大夫記性極差,早上才看了六個人,便忘記了。一日他在一壺春酒樓吃飯時,認出了通緝犯的長相,偵探問他如何識得便是此人。他說:起初我不敢確定,后來他咧嘴一笑,露出了虎牙,這牙是我治過的呀,我不認識人,可認識牙呀!這話讓所有人都驚呆了!書上說:他記不住人,不是毛病,因為他不記人,只記牙;治牙的,把全部心思都使在牙上,醫術還能不高?

奇人們超群的技藝似乎又促成了這些人行為古怪、舉止奇特的現象,也成了人們津津樂道的話題。蘇七塊接骨不管窮人富人一律七塊大洋,哪怕窮人借錢看病他再還回去,這就是他的規矩;刷子李刷完一面墻必抽一袋煙,喝一碗茶;文混混劉道元為了想看看別人對他的交情,上演了一出活出殯的鬧劇,讓人忍俊不禁,又感到世態炎涼。高超的本領再加上獨特的個性更增添了他們身上的傳奇色彩,于是越傳越奇,越傳越神。聽他們的故事,不僅滿足了人們的獵奇心理,更是現實中不能滿足的需要在此時得到了一定程度虛幻的實現。誰不想做一個受別人仰慕的富有個性的能人呢?

當然,奇人們人性閃光的一面也是比比皆是。泥人張用以其人之道,還治其人之身的方法讓狂妄的海張五丟盡顏面。他告訴我們:社會地位再低下,也要保持自己的一份尊嚴;金鰲的仗義讓小楊月樓的戲班子起死回生,他也投桃報李,在金鰲的請求下,義演三天救了上千碼頭工人的命。金鰲救人于危難之中的俠義,小楊月樓滴水之恩當涌泉相報的仁義,都為我們上了生動的一課。他們并不是魯迅筆下麻木愚昧的國民,而是仁字當先、善良博愛的性情中人。他們身上散發的人性的光輝會讓我們感動、追隨。

馮驥才以極具韻味的天津方言,詼諧的文筆,毫不拖泥帶水的簡潔凝練的敘述,讓我們看到了當時當地最底層人民的生活,讓我們了解了他們的喜怒哀樂,發現了他們真實的個性特點、生活狀態、思想動態、精神追求,這樣才能對所處的時代有一個最直觀的了解和認識,還原時代的真實,消除狹隘的偏見和想當然的錯誤。

《俗世奇人》中的奇人并不是樣樣精通,但他們卻把生活過的有滋有味,受人尊敬。無論怎樣,只有一技之長,我們就會是俗世奇人。

《俗世奇人》讀后感刷子李篇十一

俗世奇人,指的是人世間里那些不尋常的`人。我在寒假里讀了馮驥才先生的《俗世奇人》這本書后,覺得這些人真是不同凡響。

書中的每個章節都是一個寫人的小故事,每個故事都寫得十分生動有趣,比如“皮大嘴”用巧法賣黃金;知恩就報的賣藥人“四十八樣”;從沒笑過的“冷臉”;愚蠢至極的“張果老”等等。這些人中最讓我震驚和佩服的是“神醫”王十二,“神醫”王十二不但醫術高明,而且還特別愛動腦筋,別人想不到的點子,他卻能想到,并且法子還很多。

有一次,王十二在街上散步。忽然間聽到有人大聲呼叫,神醫聞聲趕了過去,發現大聲呼喊的是一位鐵匠,王十二一打聽才知道,有一小塊黑黑的小鐵渣子掉進了鐵匠的眼球里,鐵匠的眼眶里又是淚又是血的,場面十分嚇人。鐵渣子如果不及時拿出來的話,鐵匠的眼睛就要瞎了,當時情況非常緊急。“神醫”王十二鎮定得往街道兩邊張望,發現這條街全是經營各式洋貨的店,他急中生智地想到了一個好法子(因為王十二平時比較喜歡洋人的一些新鮮玩意兒,所以他立刻想到了洋貨店里有他需要的東西)。于是,“神醫”嚴肅地對鐵匠說:“兩只手千萬別去碰你的眼睛,我一會兒馬上把鐵渣子拿出來。”說完,“神醫”扭頭向一家洋貨店奔去,一進店門,他伸手從柜臺上拿了一塊吸鐵石,再把出診用的綠綢包往柜臺上一放,認真地說:“我拿這包做押,借你這玩意兒一用,等會兒馬上就還你。”說話間,王十二已經奪門而出了。

“神醫”王十二跑到鐵醫面前,對鐵匠說:“把眼睛睜大!”鐵匠使勁睜大眼,只聽到“叮”的輕輕一聲,王十二道:“鐵渣子已經拿出來了,現在沒事了。”鐵匠眨吧著眼睛,眼睛果然跟往常的一樣了,一點事兒都沒有了,圍觀得人都豎大拇指道:“真神了!”等鐵匠想要道謝時,王十二早已匆匆走了。

還有一次“神醫”王十二遇見了一位大漢,這大漢被馬撞了,肋條被叉進了墻縫,撥不出來了。大漢痛得呲牙咧嘴,圍觀的人都不知如何是好,只見王十二拿起毛巾捂住大漢的鼻子和嘴,大漢憋得大叫,使勁掙,王十二死死摟著捂住,就是不肯放手。只見大漢憋得紅頭漲臉,身子里邊的氣沒法從鼻子和嘴巴出來,胸膛就鼓起來,愈鼓愈大,大得嚇人,只聽“砰”的一聲,釘在墻縫里的肋叉子自已退了出來。在場的人全看得目瞪口呆,真乃神人也!

看完了王十二的精彩故事,我覺得王十二是一位聰明機智,品德高尚的人。他平時十分熱愛學習,喜歡接受各種新鮮事物,并且能夠把所學的知識融為貫通,活學活用;他還具有樂于助人的品質。我從他身上看到了學習和做人處事的方法:

(一)、學習上勇于刻苦專研,要靜下心來讀書,靜能生慧;

(二)、遇事要臨危不懼,具體事情要學會具體去分析;

(三)、要樂于幫助別人。

以上就是我讀了《俗世奇人》后的感受。

《俗世奇人》讀后感刷子李篇十二

以前我最喜歡看漫畫書了,它簡單明了的圖片給我無限輕松,無限愉悅的享受。最討厭的就是看那滿是文字的書了,不能一目十行,要逐字逐句地看,多累呀!可是今年暑假,只是因為在書店里,看了一本書的題目,我就被迷住了!它就是《俗世奇人》。

俗世里,會有什么樣的奇人?我腦子里冒出各種問號。是會“水上漂”的武林高手,還是能生吃仙人球的怪人,還是像蜘蛛俠一樣會飛沿走壁的超人?帶著十二萬分的好奇,我迫不及待地開始了閱讀。

原來,這本書寫的是天津許多知名手藝人的傳奇故事。你看,刷子李,刷房時穿一身黑衣,刷完房子,身上絕對不會粘上一個白點,如有一個芝麻大的白點,那白刷,不要錢;泥人張,鞋底摳塊泥,不用看就能變戲法似地捏出個活靈活現的人,就像把人的腦袋割了放在桌上一般;蘇七塊更絕,看病者,不論貧富親梳,先得碼七塊銀元在臺上,逢到有人傷筋斷骨,他手指一觸,隔皮戳肉,用兩只手,如燕子一樣在病人身上上下翻飛,沒等病人感到疼痛骨頭就接上了。哎,蘇七塊要是能馬上變出來就好了,讓他趕緊治好奶奶扭傷的腰,讓奶奶不再疼痛。

還有張大力,華大夫,藍眼江……個個都身懷絕技,我越看越入迷!

慢慢地,我體會到了,這些人的絕活絕對不是一天兩天就練成的,而是堅持了好幾年,甚至好幾十年才練成的。就如我的彈琴一樣。從最簡單的“哆”、“來”、“咪”到枯燥的“哈農”指法,從生硬的手指,到熟練的雙手配合,每一次進步的背后,都是無數次的辛苦,汗水,甚至是淚水。記得當我第一次完整地彈出一首只有四個音組成的曲子——《大大馬鈴薯》時,我和媽媽都興奮得不得了,奶奶甚至說這是她聽過的最美妙的樂曲。

后來,為了彈得更好,我犧牲了很多玩樂的時間,因此我痛恨彈琴,甚至放棄過一段時間。可是,媽媽每天都要逼著我進步。每天晚上的7點到8點,我都得端坐在琴前,從中班到現在,整整練了6年了。每一個音符,每一種指法,每一首曲子,我都得認真地練。漸漸地,我在貝多芬的《命運交響曲》里聽到了命運之神在敲門;在柴可夫斯基的《四只小天鵝》里看到了四只可愛的小天鵝在湖中跳舞,在彈莫扎特的《土爾其進行曲》時,我的心會隨著強勁的節奏上下起伏,心潮澎湃;這些曲子就像是我的朋友一樣,在我開心的時間與我一起分享喜悅,在我不高興的時候,任我發泄……

現在,每周五晚我都會享受流行音樂節目《中國好聲音》。選手的歌曲,聽一遍,我就能判斷出曲子的節奏是幾分之幾的拍子;聽兩遍,我就會哼主旋律了;聽三遍,我就恨不得把它彈出來了!厲害吧!

冰凍三尺,非一日之寒,水滴石穿,非一日之功。你看,我現在能不能算是一個會“奇事”的“俗人”呢?我正在向“彈琴余”進軍!

《俗世奇人》讀后感刷子李篇十三

中國有句俗話:高手在民間,亦有語云“三百六十行,行行出狀元”。《俗世奇人》說的就是在天津民間的各類奇人高手。相比詳盡、通俗的人物傳記,《俗世奇人》短小精悍,每篇不過寥寥數語就將人物的性格特征、才華奇事描繪得栩栩如生,給閱讀者身臨其境的感覺。短短十八篇小文,生動地展現了當年天津衛的熱鬧非凡和藏匿于街頭巷尾的能人異士的奇聞趣事。

書中的手藝人都是各路行家,如刷墻不落漆的刷子李、去偽辨真的藍眼、手藝高妙的泥人張以及認牙不認人的華大夫等等。他們從事的行業都關于民生實際,故而因好手藝被人熟知。然而,書中在強調各位能人手藝精湛的同時,也濃墨重彩的描述了不同能人迥異的性格特征,而這些性格差異所產生的奇聞趣事才是這些能人名聲遠揚或流傳的關鍵。這不禁讓人思考性格與能力之間究竟有怎樣的關系,不同的性格對個人能力的樹立有著怎樣的化學效應?

其實,看完全文的第一反應是這些奇人如何練就了一身絕技:是天賦高超還是后天以勤補拙?18個小故事、18個不同的行業,白道、黑道。遂再次翻閱、細細品味。未料到,作者在開篇就已經告訴了我們答案——“好好學本事吧!”原來,好本事是學出來的!文中沒有交代能人們是如何學得了這些個好手藝,但是我們可以合理地推測,他們必然屬于立長志的那類人,選擇了一個行業就把它做到了最強最精,受到社會的認可。反觀現代社會,由于信息大爆炸和分工的日益細化,很多人常立志,這山望著那山高,已然沒有了精心鉆研、干一行愛一行的那份心境了,哪里還會“好好學本事”?

對能人們的性格描述,最經典的一句話莫過于《大回》章節中的那句“能人全都死在能耐上”。“死鳥”賀道臺、藍眼江棠,敬古齋的黃老板、小達子或多或少都是這句話的應景。他們都因為自己的好手藝享受了好處,最終又因為各自性格敗在了手藝上,甚至不得不放棄了賴以生存的技藝,另謀生路。他們多少有些剛愎自負、固步自封,認為沒有人比自己更厲害。殊不知“山外有山,人外有人”,只有保持對知識的渴望,不斷創新進步才能長足立于不敗之地。而這些人的失誤/失敗,又往往在于忽視了對自我性格的調整對能力的影響。雖說“江山易改本性難移”,然而一個有主觀能動性的人,是應該能夠時常反思自我的性格特征對所在行業所需的能力培養中的影響,并及時做出調整的。正所謂能力決定飯碗穩固程度,而性格才是決定命運的關鍵。

《俗世奇人》是一本具有濃厚中國風的書籍,短短篇幅,讓人盡看世間冷暖和民間技藝,雖然說的是晚清光緒年間的市井人物,但其語言精練,內涵豐富,使人常看常新,確是一本不可多得的好書。

《俗世奇人》讀后感刷子李篇十四

《俗世奇人》這本書從小學開始就有了,一直到現在。這本書在初中好像還是必讀書目,現在再次閱讀了這本書,給我帶來不一樣的感受。

書本的封面很樸實顏色很素,就像書中介紹的人物一樣雖平凡,但每個人都有自己的絕技。封底有這么一行字“碼頭上的人,不強活不成,一強就出現各種空前絕后的人物,但都是俗世奇人;小說里的人,不奇傳不成,一奇就演出各種匪夷所思的事情,卻全是真人真事。”

書中的正骨醫生蘇七塊對于來看病的人,無論貴賤親疏,必須先拿七塊銀元放在桌上,不然他不給他們看病,連理都不理睬;粉刷匠刷子李刷漿時必定穿一身黑,干完活身上沒有一個白點,若有,則白刷不要錢;藍眼關燈看畫,也能夠看出真假,看假畫,雙眼無神,看真畫,一道藍光等等。濃濃的鄉土氣息與文人氣息撲面而來,這聽起來神乎其神,可他們是真實存在過的。

平凡世界里面的人不平凡。故事發生在光緒年間,西方列強的入侵,天津被迫開為通商口岸,淪為半殖民地半封建的典型城市。西方的文化習俗漸漸在天津和當地的民間習俗融合在一起。可能就是因為這種社會狀況才會涌現了這么多奇人。馮驥才筆下的奇人們有些生活在天津的上流社會,也有些混跡于市井之中。他們為了生存,不斷學習新的本領,強者生存,弱者淘汰,最后只剩下真正技藝高超的人適應了時代的發展成為生存的實力。他們讓自己的生活變得有滋有味并且獲得了他人的欽佩。但是不管命運怎樣,終歸也是平凡人。

“生活可以平凡,但是不可以平淡”得有真本事,才更夠有資本把生活過的不平淡!沒有本事,那不僅僅就是平凡,生活會越來越糟糕。現在的我們就是很平凡,學習生活困難也是特別特別的枯燥平淡,但是我們要做一個不甘于平凡的人要自己創造快樂,讓生活變得不平淡,讓自己變的不平凡。我們所需的才華就是不斷的學習,不斷充實自己的知識,讓自己足夠強大足夠有才華。有才華的人是不怕遇不上伯樂的,適者生存,弱者淘汰。這是大自然永恒的定律,人生就是這么殘酷。

生活中的強者不是有生下來就很有本事,他們是在不斷的探索、追求中,通過自己的不懈努力才會有如今的作為。若想成為生活的強者,必須擁有賴以生存的實力,而實力離不開勤奮刻苦和持之以恒,不但要勤奮、刻苦的學習,而且要相信自己,堅定自己的信念。每一步都需要腳踏實地,任何妄想著不勞而獲的人,最終只會淪為俗世俗人被歷史所淘汰。

作者馮驥才在書中說的好,“手藝人靠的是手,手上就得有絕活。”所以作為學生的我們必須好好學習,在學習成長過程中,學的一技之長。

在俗世中堅守著自己最初的信念,愿我們都能成為俗世中那個不俗的人!

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助
現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編給大家帶來的合同
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來我就給大家介紹一些
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家準備的讀
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。大家想知道怎么樣才
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。相信許多人會覺得總
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。優秀的總結都具備一
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面我就給大家講一講優秀的報告文章
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。相信許多人會覺得總
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文
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