無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水安全主題手抄報(bào) 防溺水安全的手抄報(bào)簡(jiǎn)筆畫(huà)篇一

2. 強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生;

3. 珍愛(ài)生命,堅(jiān)決不下水游泳;

4. 生命第一,預(yù)防溺水;

5. 關(guān)愛(ài)生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全.

6. 如果你想變成死魚(yú)一條,就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?

7. 若果你嫌命長(zhǎng),請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?

8. 小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧搞惡作劇，不能下壓同伴深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

9. 小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，到分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)小時(shí)。

10. 小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對(duì)身體的刺激。

11. 我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。

12. 使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。

13. 不會(huì)游泳的人，千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們玩水。

14. 盛年不重來(lái)，一日難再晨。

15. 人生有兩出悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。

16. 人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。

17. 使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。

18. 游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

19. 生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。

20. 游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

21. 人生有兩出悲劇：一是萬(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。

22. 人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。

23. 人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。

24. 懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)。

25. 參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學(xué)不可游泳：心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳，患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。

26. 不要以感傷的眼光去

27. 珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域

28. 齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防溺水事故

29. 安全第一,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,從我做起

30. 嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生

31. 強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)

32. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施

33. 珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域

34. 齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng),嚴(yán)防溺水事故

35. 安全第一,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,從我做起

36. 嚴(yán)密防范,堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生

37. 強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)

38. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施

39. 珍愛(ài)生命,關(guān)愛(ài)為先,切實(shí)做好防溺水工作、生命只有一次,安全伴君一生;

40. 生命僅一次,水火無(wú)情誼;

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防溺水安全主題手抄報(bào) 防溺水安全的手抄報(bào)簡(jiǎn)筆畫(huà)篇二

“行萬(wàn)里平安路，做百年長(zhǎng)樂(lè)人。”同學(xué)們，生命是一眼清泉，滋潤(rùn)著天地萬(wàn)物，給予人們無(wú)限的希望;生命是一盞綠茶，品人間甘苦，給予人清新;生命是一匹戰(zhàn)馬，南征北戰(zhàn)，給予人力量。啊，生命是如此的美好，因此，我們要“珍惜生命，預(yù)防溺水”。

隨著天氣漸漸變熱，小溪里自然而然就變得熱鬧非凡了。就因?yàn)檫@樣，溺水事故一而再再而三的發(fā)生。記得有一年，高一峰小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生趁著中午午睡時(shí)，偷偷跑出去洗澡，沒(méi)有會(huì)游泳的老師或同學(xué)相伴，后來(lái)在游泳中腳抽筋，撲騰了幾下就沉入水中了，由于沒(méi)有人施救，結(jié)果不幸溺水身亡。一個(gè)鮮活的生命就這樣溺水身亡了。

還有一年，兩個(gè)已成年的女孩和兩個(gè)小男孩去水庫(kù)里燒烤，一個(gè)女孩不小心跌入水中，在水面上呼救，其他三人以為她是在玩，并拿相機(jī)拍了起來(lái)，到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，另一個(gè)女孩奮不顧身的跳下去想救她，結(jié)果不但沒(méi)有救上來(lái)反倒被拖入水中把自己的命也搭上了。又一個(gè)個(gè)鮮活的生命溺水身亡了。

在人生的路途上，只有安全伴我同行，安全伴隨你我他，才能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的生活。同學(xué)們，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全都是非常的重要：它是通往成功彼岸的獨(dú)木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達(dá)成功的彼岸去感受成功的歡悅;它又是培育幸福的樂(lè)土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時(shí)隨刻地綻放在你的生命旋律。

人生道路漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。生命好比鐵樹(shù)開(kāi)花，只開(kāi)一次，為了我們家庭幸福的美滿，為了我國(guó)繁榮昌盛，為了世界多一點(diǎn)愛(ài)，少一點(diǎn)悲哀，多一些快樂(lè)，讓我們把生命放在第一位吧!同學(xué)們，我們必須每時(shí)每刻提醒自己要珍惜生命，預(yù)防溺水。

防溺水安全主題手抄報(bào) 防溺水安全的手抄報(bào)簡(jiǎn)筆畫(huà)篇三