在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學職業規劃500字 大學職業規劃字大一新生篇一
業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正,
職業環境分析
根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。
1、家庭環境
本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,
2、學校環境
本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。
3、社會環境
現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。
4、職業環境
對于我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。
結論:
1、 目標
估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。
2、 路徑
自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。
再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。
最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。
在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。
大學生職業規劃計劃書第2頁
未來人生職業規劃:放眼未來找準位置
a)、20xx-20xx2年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。 b)、20xx2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:
(1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
c)、20xx-2059年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。
其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。
對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。
我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。
我們都知道每個人的性格都是不同的,有的人性格外向,善于言談,人際關系能力強,相對來說可能就比較適合類似于管理、公關、營銷這樣的崗位;而有的人則性格內向,忠厚老實,喜歡獨立地去思考問題,可能就比較適合去做財會工作。因此大學生們在接受一份工作前,不妨問問自己的興趣在哪里,通過自己學習過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己擅長喜歡的,哪些是自己的弱項,準確分析下自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面也可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足,確定好職業定位。
小佳平時在班里表現平平,但是她一向心高氣傲,認為自己這所學校還不錯,用人單位一定會搶著要自己的,所以挑三揀四,這山望著那山高,結果畢業三個月了都還沒找到工作。據調查發現,部分大學生在求職時要么不是抱有“求高求大”心理,要求用人單位工資、福利、住房、地理位置、工作環境及日后的發展空間都十全十美,要么就是抱有“不自信”心理,害怕自己找不到工作,面試時任由用人單位開價,連開口談薪的勇氣都沒有。
針對這類現象,不少有豐富求職經驗的過來人士建議,大學生們在求職前可以利用手上可掌握的一些資源,比如咨詢一下自己的同學、朋友、親戚、從事同行業的人大概的薪資待遇如何,也可以上網或者下載手機軟件等途徑查詢市場行情,比如一覽app的免費查薪酬功能,對于很多迷茫的職場新人精準了解薪酬數據則很受用。
m同學大學是學工商管理的,后來考上了mba,畢業3年換了至少6次工作,涉及了不同的行業,每份工作都沒有超過6個月,如今已經30歲了,還沒有找準自己的位置,還不知道自己適合做什么。通常來說一個人在22歲之前屬于成長階段,要發現自己的興趣,初步選擇職業生涯方向,制定學習計劃;22歲之后進入工作領域,在28歲之前屬于早期職業確定階段;28——35歲則屬于職業生涯中期階段,職場人有了一定的閱歷積累,應該向管理者或顧問方向發展;35——60歲是職業生涯后期,職場人要向領導者方向發展。其實像m同學那樣頻繁換行業的跳槽是最不可取的,因為當今社會,工作經驗和行業優勢已經成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認個人的發展目標尤為重要。只有確認了個人的發展目標,圍繞這個目標,有目的、有選擇的進行職業規劃,才能讓自己更接近或實現職業目標。
世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定都是經過了長時間的積累。大學生在選擇一家企業前,應該問問自己這家企業是否能實現你的職業愿景,是否能幫助你成長,為了實現你的職業愿景你需要提升自己哪些方面的技能,都是需要早做計劃的。同時,職導專家也建議大學生們在校期間要建立學習的金字塔,虛心好學,以謙卑的心態跟優秀的人學習。一旦認準了自己的目標,就要堅持不懈的走下去,不斷完善和提升自己,不管遇到什么挫折,都不要放棄,只有這樣,才能獲得成功。
大學職業規劃500字 大學職業規劃字大一新生篇二
我是一個做事是很認真,比較追求完美的人。我想這一點對于我自己來說無論做什么工作首先我都會對自己負責,而且我也會保證我無愧于每一份工作。可能我不會是超級優秀的人,但是我會將事情盡力做到優秀,有時偶爾可能會挑剔,對細節要求完美,但是我想這對于以后工作也會是一個加分吧。
我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型的東北女孩的特點,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是新聞專業,因為我不喜歡很單調,幾點一線的那種生活,記者可以不用拘泥在一個辦公室里,而且可以幫助別人,將不良現象公之于眾,為人民服務也是很不錯的一個工作,而且作為無冕之王我們更應該有責任和義務去為百姓服務,這也是我學習新聞的一個目的。
我學習的是新聞專業,畢業后適于報考新聞學專業及相關專業的研究生,畢業后如果想直接工作可以到報社、雜志社、廣播電臺、電視臺、出版社從事編輯、采訪、寫作、攝影等業務工作和新聞方面的教學、研究工作以及國家機關、行政宣傳部門、企業公共關系部門的專業工作。
如今社會報刊、廣播、電視、網絡等高度發達,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新聞事件中的傳媒記者,在無冕之王的桂冠下,開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。在網絡上的21世紀最具前途的職業調查中,傳媒記者以較高的認同率位居前十位之列。接受系統的新聞學高等學歷教育無疑是成就無冕之王的一條重要路徑。
最近幾年也雖然出現很多對于記者、主持人都很不好的事,但是學習新聞的熱情還是一直很高,各地方分數線也是居高不下。現在社會對新聞工作者的要求更是雜家,而目前的高等教育培養的卻是專家。因為體制等多方面的原因,新聞專業教學方案很難做到跨學科、跨專業。學生在完成新聞學原理、中國新聞傳播史、新聞采寫等基本的專業課程外,還要學習一系列必修的課程,留給學生自由選擇課程的學分、自由使用的時間都少得可憐。在這種情況下,許多學校跨專業選課基本上成了無法實現的空話,通才教育無從談起。另一方面,新聞實務界對人才的要求,已經越來越高。媒體需要的是既能采寫、又有創意,既會新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經營的復合型新聞人才。高校的培養目標同市場的需求有不小的距離。但未來是一個信息型社會,人們對于信息的需求只會有增無減,記者編輯等人才需求也會增加,尤其現在網絡平臺逐漸興起,這里也會需要更多的新聞人才。
1.編導
編導分為很多種,例如有電視節目編導,影視節目制作編導等。
電視節目編導是指電視紀實作品的最主要的創作核心工作,具體是指從現實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯制作,最后對作品進行把關檢查的系統性創作活動。
影視編導是指現代各類媒體方面的復合人型、多功能專業人才,重點是將藝術與技術的創新結合,具有較強策劃與制作能力的影視,晚會以及各類綜合活動編導人員,能全方位的將以下的內容的形象語言在作品中表現出來并指導團隊(演職員)進行工作的人員和機構。
作為編導,要能正確選題、構思、排前統籌,排后的審查等等。這些都是很重要的內容。以光線傳媒為例,光線傳媒便是一個典型的影視節目制作公司,但就它制作的《娛樂現場》節目總計就已發行達600個頻道,其官方的網站掛有常年招聘節目撰搞及節目編導的啟事。目前,我國有影視節目制作公司1500余家。在電視欄目方面,大家熟悉的《幸運52》《娛樂現場》《歡樂總動員》等都是由影視節目制作公司制作的。這些公司對影視節目的編、播、采人才都有廣泛的需求。
而且定義的這兩個工作我都很喜歡,我也具體搜過他們所要做的工作,職能等,我想這個工作是我很中意的。對于我父母來說,無論我做什么決定,我選擇了什么行業,我相信他們都會支持我的。我的父母都是很開明的人,都很尊重我的意見,所以我一旦決定,我想他們也會盡力支持。我認為我很有創意,所以選題來說我有信心,在整個統籌過程中,我想我也有能力做到很好。對于整個節目的定位,掌控來說我想我也比較有能力。較強的新聞敏感性和新聞寫作能力,熟悉電視節目制作流程和電視表現手法,思維活躍,具有較強的文字功底這些都是很需要的,而且那些數字化設備我們這些學習新聞的人都是去努力學習應用的。有的技術我現在還不具備,例如一些制作的過程等,我還從未接觸過,流程也不知道,但是一旦決定我就會努力做好。總的來說,這還是我比較向往從事的行業。
2.網絡編輯
據統計,目前我國的網絡編輯從業人員有近300萬人,而傳統新聞從業人員只有75萬人,網絡媒體從業人員已經從規模和數量上超過傳統媒體。xx 年,勞動和社會保障部公示的第三批十種新職業中,網絡編輯名列其中。在得到國家認可的同時,網絡編輯也成為市場上搶手的人才。當互聯網發展到一定程度后,大部分網絡新聞人員不再由技術人員充當,而是需要更多具有一定的相關專業背景或從業經驗的人員去從事。
我個性比較開朗,對于跑新聞也比較喜歡,這對記者編輯都很適合。我家里人也很支持我做記者或編輯。做一名網絡編輯,首先要有扎實的文字功底,我想這方面是我很欠缺的,我的文采需要提升;其次要熟知新聞的相關知識,對網絡上出現的新聞、信息趨勢要有足夠的敏感度,我是學習新聞專業的,這方面我認為自己能夠勝任;還要能熟練使用dreamwaver、flash等網頁制作軟件和一些編輯發布軟件等,我計算機只會些很基本的,這方面我想我是尤其要加強的.,以后無論從事何種行業,我想計算機已經成為應聘者所必有的技能。
3.刊物編輯
在網絡時代,現實中的一切活動幾乎都可以通過網絡實現。但網絡信息也有到達率不足的問題,而且現在傳統媒體也是仍占有一席之地的、。
這種工作要求具備記者的敏銳、編輯的統籌策劃能力。有時還要具有廣告人的商業嗅覺,有時還會要求具備醫學、法律、經濟等知識。因此,不僅熟悉新聞學的相關知識,而且對某行業比較有專攻的畢業生在這方面最有優勢,通過這個我想這會是對我的一個提醒。因此我覺得我們更有一專多長,去努力學習一些其他學科的知識,這對我來說在以后的應聘當中會助我一臂之力。
我如果從事編輯行業或記者,我首先想去的就是時尚類的雜志社,我可以說非常喜歡,我也認為自己對這方面又很敏銳的直覺,而且自己也是極為感興趣的,也許現在傳統媒體已經走下坡趨勢,網絡開始盛行,但是無論哪個領域,我最想進入的都是時尚類的,也許這個有些條件都不如其他類型的編輯記者好,但是我想自己的興趣還是非常主要的,有了興趣事情才會努力做到更好。而且現在我國生活水平逐漸提高,大家也對潮流的事物更加關注,尤其年輕人對于潮流、時尚等都是尤為感興趣,這個市場會越來越大,我想應該是很有發展的,而且年輕人本身就是一個購物的主要年齡段。
除了以上那些都是和我專業相關的職業外,可以說我還有一個夢想吧,就是可以創立一個屬于自己的服裝公司。現在的最頂級的服飾都是別的國家的,我們國家可以說就是個空白,我希望人口眾多的中國也可以在時尚前沿占領一席之地,也有一個可以引領國際的品牌,甚至更多。我想我也會為這個夢想努力,也許特很遙遠,高不可攀,但是我仍然會心存夢想。
總體上未來三年的學習計劃我會把重點放在英語上,我想以后無論從事何種行業,英語不僅是必須的,而且一口流利的英語也會增色不少,或許以后做個翻譯也可以。總之英語是無比重要,我會全身心投入其中。
于此之外還有一些比較具體的:大二上學期我會考商務英語,因為如果沒有從事新聞專業的話我可能也會去外企工作,考證對于大學生來說也是必修課,重點我會放在這個方面。在接下來,或明年吧,我會考英語的口語證,口語是最重要的,可以不會寫,但一定不能不會說,不能只學個啞巴英語,四六級當然也是一定要過的。大三或大四的時候希望可以考托福,因為有出國的打算,但是這個也不確定,無論走不走托福成績但也是有助于就業的。除了英語,我想我還要加強我的計算機,計算機和英語這兩個在現在看來已經是必要的兩項技能了。除了學習之外,每個假期我都會去實習,也許去和專業有關的地方,但是如果不能的話,去一些別的領域的公司實習也可以,我想無論在哪都會學到很多,在以后的求職或任職中都會有很大幫助的。
我相信自己,在以后的生活中我都會努力,去認真的過好每一天,讓每一天都過得有意義,每一天都為理想打拼,每一天都不會虛度,從現在開始就好好把握,就像周老師說的一樣,我的生涯,我規劃;揚起大學生職業規劃理想的風帆,為自己美好的前程做好充分的準備。
大學職業規劃500字 大學職業規劃字大一新生篇三
一.意義
有了成功的目標。明確自己人生的大目標,對把握好目標有直接的促進作用。認真策劃人生每一步。有道是:"凡事預則立,不預則廢",千真萬確。對自己做的或將要做的事沒有任何準備,就是在為失敗做準備。
(1)學歷目標:本科畢業(以后有必要了還有要"充電"。)
(2)經濟目標:年薪10萬
(3)方向:醫療企業高級管理人員建立自己的公司
二.社會環境規劃和職業分析(三年規劃)
1、社會一般環境
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
三.大學三年規劃
(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業對大學生的要求。
(2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元左右。
一年級:為試探期和定向期:首先要適應由大專生到本科生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強計算機、英語能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。
二年級:為準備期.加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況
三年級:為分化期(沖刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。
另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
大學職業規劃500字 大學職業規劃字大一新生篇四
我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業生涯規劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
1、興趣愛好
喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態。
喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯想。
喜歡聽音樂打網游。
喜歡歷史類書籍。
喜愛旅游。
2、自我評價
優點:
友善、易于相處。
注重細節,特別是有關他人的細節。
有很強的目標和使命感,執著。
有韌性,逆境中不輕言放棄。
3、缺點:
有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開。
有時過于猶豫,決斷困難。
不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系。
習慣憑感覺或一時的沖動做決定任性。
4、職業興趣
從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現在我的職業夢想仍舊在廣告設計類,不過我現在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。
5、人生價值觀
職業設計,設計人生。
廣告業作為現代信息產業的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯系,成為促進商品生產和商品流通進一步發展不可缺少的重要因素之一,并推動著現代社會再生產的順利進行。在我國進入wto的形勢下,眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養,如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養,才可面對國際廣告潮流的挑戰。
年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業從業人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業知識,積極培養自身的自主創新能力,努力提升各方面的文化素養。經常翻閱專業性的報刊雜志,了解行業最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創意,試著模仿,進行再創作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。
我將職業目標定位于廣告設計。
希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養為一名具備專業知識、創造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗,以便更好的適應社會的需求。
大學一年級
大一已經成為過去,有成績也有敗筆。
大學二年級
1、學好專業課程,多做練習,多積累,多總結;關注廣告業的動態。
2、積極參加各類設計創作大賽,了解自身水平,不斷努力進取。
3、練好攝影、攝像技術,完成200張以上的作品,多拍,但注重質量而不在數量,在練習中不斷進步。
4、著手分析經典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3個策劃文案。
5、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格。
6、學好計算機課程,通過全國計算機二級考試。
7、參加英語口語培訓,通過英語4級考試。
8、假期到小廣告公司實習。
大學三年級
1、深化專業課程的學習,積極參加各類設計創意比賽,爭取獲獎。
2、與老師同學及業界人士多交流思想,關注廣告業的最新動向,樹立自己的藝術風格。
3、承接一些小部門的廣告制作,多練習,盡心做好。
4、創作3個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點。
5、加強英語口語的練習,能說一口流利的英語。
6、深入了解社會、認識社會,認真實習。
7、積極參加各類招聘活動,積累經驗,學習求職技巧,為畢業后的工作申請充分地準備。
8、培養自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識。
9、認真撰寫畢業論文,提出個人的鮮明想法。
10、向著夢想,全身心地投入。
大學畢業后初步規劃:3年內在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創業道路。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。
一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現,否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。
把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。
說到不如做到,要做就做最好。
從現在開始,向著夢想進發,努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。
每一個人在人生的旅途中都要做一個職業生涯規劃,這個規劃從讀書時就已開始設計,當今,大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最為和最時尚的話題。同學見面,第一句話就是:你做職業生涯規劃了嗎?如果回答是no,就會引來一片惋惜和督促聲。
當然,學生時代的目標規劃更接近理想化,此后在各個時期,都在階段性的做出目標和規劃,并且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會需求和職場實際,因為這時的規劃在不斷向現實和可行修正。正確分析自己所追求的目標及價值,與職場的現狀及要求同步與接軌,這一行為稱之為“職業生涯規劃”,簡稱生涯規劃,又叫職業生涯設計,有人將職業生涯比做一次旅行,而職業生涯設計與規劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。
職業生涯規劃是在對一個人職業生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。選擇實現這一目標的職業,以及制定相應的工作、培訓和教育計劃,并按照一定的時間安排,按照長期性、挑戰性、清晰性、可行性、適時性、適應性、持續性的原則,為自己定下事業大計,籌劃未來,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。
那么,什么時間做職業生涯規劃最合適?
職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規劃時間應是高中時代,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業的重要因素,高考實際上就是對未來職業的第一次定位,在職業定位之前,進行相關的測評,然后以此為據,作出職業生涯規劃,再根據規劃選定高考專業,這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業生涯順風順水,沿著這條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發現,自己所走的職業軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時搭錯車、跑錯路。因為我們國家在這方面起步略晚,所以許多人到了大學才做。
有關教育,大學生應該盡早確立“職業生涯”的概念,進校就想出門事,就業難就早下手,讓職業規劃從大學入校讀大學的第一天就開始,與四年學習生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業,三年級有目的地提升職業修養,四年級初步完成學生到職業者的角色轉換。以便清楚地知道自己的優勢和劣勢,到了大學畢業才不會“臨時抱佛腳”,出現就業恐慌。特別是面對當前的就業形式,不早下手,就要晚就業。
這種提議的直接原因來自市場即用人單位的壓力。近年來高校畢業生人數連年上升,此次調查也反映出,在一些工程類專業崗位上,畢業生甚至面臨著下崗職工群的競爭。大學生以往的優勢正在縮減。
青年人的就業困境遠不止于大學畢業生,有資料顯示,隨著城市化進程,農村有1.5億至2億富余勞動力需要向非農產業轉移,其中大多數也是20歲到30歲之間的青年。
職業生涯規劃越早對今后畢業找工作越主動,誰的規劃作的早,誰畢業時就最先拿到第一桶金。大一時就應做好職業規劃,最遲大學三年級以前也一定要做完,否則,大四的時候就無法作出下步應聘職位的準備,目前,很多大學生拿著職業顧問為其做的職業生涯規劃去應聘,一下就得到招聘單位的認可。更有很多人,大四的時候就已定好下步職位,一畢業,馬上就可按照職業生涯規劃去發展,則前途無量。
如果不做職業生涯規劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業,回頭看過,自己的職業生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,饒來饒去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。
從大一開始就對今后的職業方向有初步定位和規劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業方向,和現實掛鉤,知道自己需要什么、社會需要什么,結合自己的興趣、特長、技能、經歷等進行客觀的自我評估,對職業環境和社會環境進行分析,確立務實、可行的職業方向。同時,要根據自己的愛好、實際能力和社會需求制定有效的實施步驟,比如某個年齡段該做什么、某個時間段自己達到什么目標等,不斷總結并完善,對職業生涯中的不和諧之處進行矯正。
大學職業規劃500字 大學職業規劃字大一新生篇五
姓名:王芝巧
學歷:大一
工作目標:企業高級管理人員
總體目標:轉本后繼續成碩士、博士的學習;進入中興、華為、ut斯達康等企業;成為高層管理者,大學生職業規劃 一。
已進行情況:正攻讀自己所選專業,并努力轉本;同時在課余時間做兼職積累經驗
1.個人分析:
(1)自身現狀: 交流能力強,擅長溝通;法律專業扎實;專業技術強;專業知識積累多;思維敏捷;表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部;有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。
(2)聚焦自我優勢:
擔任班干部,班級群眾基礎好,得到同學、朋友、親人、科任老師以及輔導員的關愛。
善于幫助別人,做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考。
(3) 聚焦自我劣勢:
性格很容易內向,過于執著,缺乏冒險精神,做事有時愛拖拖拉拉,考慮問題難以全面。
1、社會環境: 經濟持續發展,國內政治穩定,職業生涯規劃《大學生職業規劃 一》。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭;加入wto后;會有大批的外國企業進入中國市場;中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境: 中國急需管理人才;尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。 要在中國發展企業;必須要適合中國的國情;這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此;受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨 著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
1、行業分析: 中興公司是全球領先的綜合性通信制造業上市公司和全球通信解決方案提供商之一。屬管理咨詢類企業。由于中國加入wto;商務運作逐漸全球化;國內企業經營也逐步與國際慣例接軌;因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。
2、企業分析: 根據自己所學信息工程專業,我的理想工作是中興公司。中興通訊是中國電信市場的主導通信設備供應商之一,中興通訊各系列電信產品都處于市場領先地位,并與中國移動、中國電信、中國聯通等中國主導電信運營商建立了長期穩定的合作關系。在國際電信市場,中興通訊已向全球140多個國家和地區的500多家運營商提供優質的、高性價比的產品與服務,與包括法國電信、沃達豐、澳大利亞電信、西班牙電信在內的眾多全球主流電信運營商建立了長期合作關系。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略;且在此種大公司里工作具有巨大的提升空間和學習空間,作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的;本人的目標就是在本企業實現部分職業生涯目標。
職業目標:企業高級管理人員。
1.20xx—20xx 在校學習
學歷目標:目前努力完成自己所選專業,并完成轉本,再繼續碩士研究生深造;取得碩士學位;取得律師從業資格、通過gre和英語高級口譯考試
能力目標:在所在公司踏實工作,努力學習,具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎;通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用能力具備權威資格認證;有一定的科研能力;發表5篇以上論文。
經濟目標:在校期間兼職;
2.20xx—20xx 進入中興或其它此類大公司實踐學習,積累工作經驗,并不斷學習以提高自己。
學歷目標:通過注冊會計師考試
職務目標:外資企業部門經理
能力目標:熟練處理本職務工作;工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化;能與公司上層進行無阻礙地溝通;總結出適合當代中國國情的企業管理理論。
3.20xx—20xx 在所在公司努力奮進
大學職業規劃500字 大學職業規劃字大一新生篇六
大學生職業規劃協會成立近已達六年之久,在一定程度上可以說是校園社團中有一定影響力的社團之一;同時我協會在校團委、招生就業處老師的共同指導和全體社員的努力下,構建成了一個具有嚴格管理機構和平等交流的團體;有時,我們習慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指一節,他們靈活、勤勞,各有其特點,當他們握在一起時,我們就是最有力量的團體!
然而組織策劃部就是這個團結集體中的一份子,在這一學年里,我部策劃組織了一系列就業類宣傳活動,其活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,并圓滿地完成了所屬的各項任務。“勇于求索,不斷進步”,是我部創新的動力趨向,我協會以其獨特的關注視角和大膽的創新思維,在全校社團中表現突出,影響較為深遠。
年輕是充滿向往和激情的歲月,大學是絢麗多彩生活的締造搖籃。而大學生職業規劃協會給予了廣大在校生一個展示自我才華的舞臺,你可以努力培養自己的職業興趣,拓展綜合素質的同時擴大交流圈,獲得融洽人際關系的一個良好平臺。時光飛逝,歲月如梭,又一個學期過去了,回顧這學期來工作中的點點滴滴,我們感到無比欣慰。這學期,大學生職業規劃協會收獲了很多的經驗與教訓,堅定了工作的意志和信念。現將這學期工作總結總結如下:
1、第一屆“放飛夢想”風箏大賽:此次活動為了促進各部門、各會員之間的溝通交流,展示大學校園外藝術文化特色,在全體會員的努力下,活動取得了圓滿的成功。
2、“校園招聘會”現場服務季:本次活動本著全心為畢業生和用人單位服務的理念,在全體會員的努力下,活動取得了圓滿成功也得到了用人單位和畢業生們的高度評價。本次活動不但鍛煉了會員們的服務能力也提高了大家的學習動力,因為大家親身感受到了“就業壓力”和“競爭激烈”。通過我們的服務,加強了招聘單位和畢業生之間的溝通交流,達到了雙贏的結果。為我校大四畢業生提供了就業機會,搭建了就業平臺。
3、社團內財務管理培訓會:在社團聯盟的帶領下,我社團財務部部長學習了集財及理財的技巧及方法;本次活動的成功舉辦對于我社團的發展壯大有著深遠的意義。
4、社團內人事選拔培訓會:在社團聯盟的帶領下,我社團學習了人事選拔及任用技巧及方法;本次活動的成功舉辦對于我社團的人事管理及任用有著重要的影響,為我社團更好的發展奠定了基礎。
5、內部會員培訓會:在理事會人員的參與和交流下,開展全體會員交流培訓會,有利于協會人員各部間的相互了解、認識以及提高團體團結合作精神。
6、畢業生自薦書研究交流會:通過對廣大畢業生求職自薦書的研討與評選,以引導我協會成員能夠從整體上對自薦書初步了解,為以后各位成員制作求職簡歷工作提供一個起飛的平臺。
7、第六屆求職自薦書設計大賽:本次活動是一次開創拓新,為我們在求職場上的第一步起到了引導作用。此次活動意義十分重大,可以讓廣大學生了解求職場上的程序。通過求職自薦書把自己介紹給單位。其主旨在于展示大學生獨特的設計風采,幫助大學生更好地面對就業和創業,展示自我能力,增強子信心。
8、第四屆就業知識競答賽:這次活動舉辦的比較成功,雖然中途出現了些有關場地借用的不暢等問題,但總體而言還是比較成功的;在這次活動中,會員有較高的積極性,能夠積極地配合協會的工作,正是由于大家的全力支持,積極配合,本次活動才圓滿結束。在招生就業處李向陽老師、協辦社團負責人及親友團的大力支持下,由晉級決賽的18個參賽隊經過“大浪淘沙”、“逆水行舟”、“狹路相逢”三個環節的激烈競爭,最終有六個參賽隊獲得了一等獎一組、二等獎兩組、三等獎三組。通過本次知識競答賽,使同學們更好、更全面的了解了就業知識以及就業方向,認清了就業形勢,為同學們的大學職業規劃及就業規劃提供了指南。
9、第八期就業相關問卷調查:臨近大四畢業,我校畢業生即將步入社會,展現在他們面前的是“十字路”,他們現在就處于十字路口,或許他們會猶豫不前;或許他們將踏向成功的彼岸……我們所要做的,就是了解他們的就業趨向,以此收獲來引導我校下一屆畢業學子的就業方向。
10、第八期《路標》報紙的征稿及發行:六月迎來了又一次歡送,在我校大四畢業生踏出學校之際,我協會特為大四畢業生出版一期豐富多彩的、充滿美好回憶的大學校園生活報紙。此期報紙上既有恩師的諄諄寄語和忠告,也有學弟學妹們的萬千祝福……
11、求職自薦書海報成果展的準備及展出:此次活動為大力宣傳就業形勢及本校畢業生的就業情況,讓我校每位在校大學生從現在開始關注就業方向,成就未來。
12、就業茶話會——職業規劃對于就業:本次活動只為增加社團人員之間的相互認識了解,促進交流;活動中節目、游戲表演皆由大家自我表演、組織,想唱就唱,想上臺就上,無需特定人員或特定節目,以增加活動的趣味性、娛樂性與互動性,也可減少排練節目、設計游戲的時間。但節目、游戲內容必須健康、積極向上!活動結束組織部清理場地。
學期總結:本學期的活動在會長及理事會成員的共同組織管理和各部會員的不懈努力工作下,以上所列十二次大、小型活動都取得了圓滿的成功,并得到了廣大師生及指導單位的一致認可。
組織策劃部不僅完成各項活動的組織策劃和活動總結,還對各項活動的順利進行做了切實可行的組織安排及應急防范措施。活動中,全體會員團結一致、互相幫助、相互協作,使每次活動舉辦得很成功。團結力量大,正是因為會員們面對工作的積極態度,相互協作的集體意識,才能讓每次活動在舉辦中順利進行。通過幾次活動的舉辦,使得會員們都得到了很好的鍛煉,對參加社團的大一新生來說,也使他們更深層次的了解了社團,而且也增強了他們的集體意識,為協會奉獻自己的一份力量。
學期活動工作經驗與不足:雖然我們在逐漸的邁向進步,但也展現出一些活動環節的問題;有時候活動已確定,但各別分組的工作進展打不達到預期的結果,造成了活動環節中的錯亂,不能夠很好的轉到下個活動的組織與策劃中,因此我們應該提升會員的思想覺悟,以此來提高辦事效率。作為協會組織策劃部部長,我很榮幸擔此重任,但在每次活動前進行組織策劃時,心里總感覺到很困惑,對自己組織策劃的活動內容及內容事項沒有十足的把握,欣慰的是自己的部員基本上都非常盡職盡責,他們雖然不懂策劃,但還是努力的完成每一次活動份內工作;我時常對我的部員說“細節決定成敗”,計劃趕不上變化,一切的活動都必須做好詳細的組織策劃和必須時時刻刻擁有靈活變通的應急防范能力,不知道他們是否記住了我的這一句話,但整個學期協會的活動策劃或多或少出現一些不必要的漏洞,這可能是我的失職,我保證我會改正。
最后,我相信協會在以后的時間里,在會長和理事會的共同帶領下,各部會員的積極性將會越來越高,大學生職業規劃協會的發展前景將會越來越好。
本學期我部積極組織參與各項活動,按照本學期的工作計劃,在積極開展部門職能工作的同時,還策劃爭取下學期有新的突破;針對本部門的工作特點,在每項活動前,我們都會向指導單位招生就業處提交策劃方案,經審核通過后交由相關部門實施;具體的活動策劃也會根據具體情況做出相應調整,在此列出工作計劃大綱及簡要內容。
1、由于組織部策劃部的部門特點,將采取比較靈活的會議方式,通過變動的會議交流方式而提高靈活應急防范措施的能力。
2、嚴格遵守全體例會紀律,開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
3、提高本部門成員的自身素質,多給部員提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮;充分調動本部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮組織策劃部成員每個人的能力和特長,以及他們對組織部的發展和建議,加強組織策劃部成員能力的提高,以共同進步帶動組織策劃部的發展,加強團隊合作精神、熱情活動、各盡其責、落實工作,努力開創組織策劃部工作的新局面。
4、每次活動前要詳細做好工作分配,要求各部有關成員,工作責任到位;活動結束必須做好工作總結,不能再次出現虎頭蛇尾的現象。
5、學期結束時,本部召開“學期工作總結會議”,總結學期的工作;與其他部門間加強交流,做好策劃工作的準備;針對工作中暴露的問題要及時改正,提高辦事效率,把本部建設的更好。
1、第一周新、老會員負責招新活動:面試過程必須嚴謹,對于不符合要求的新生不得隨意通過。
2、第二周進行新會員的培訓:新會員對協會的宗旨及相關內容并不清楚,進行培訓讓他們清楚自己在協會中應該怎樣去做,從鍛煉中可以得到什么?讓新會員了解清楚本協會是干什么的?
3、第三周開展一次協會校外聯誼活動:
4、第四、五周舉行第七屆求職自薦書設計大賽:求職自薦書是另一項體現我協會宗旨的活動,此活動的舉行要求每位會員都學做自己的求職自薦書并上交;通過此次活動的實踐讓新會員們熟悉培訓的理論內容。
5、第六周求職自薦書成果展:將求職自薦書設計大賽上的作品進行展覽,地點設在舊圖書館門前,讓大眾的眼光去篩選優秀作品。
6、第七~九周準備第九期《路標》報紙的編輯排版及發行工作:在下學期即將接近尾聲時,由編輯部主要負責,其內容可征集也可整理相關活動資料,目的是為大一新生展現大學校園生活風采,具體按下學期需要安排。
7、第十周舉辦一次協會全體成員“幼兒童詩對接競技比賽”:由我部負責活動計劃流程;投票推選本學期的優秀會員兩名作為本次活動的主持人;各部門必須積極參與配合,各部門以團體的綜合成績作為該部的最終成績,評選出最佳表現個人獎一名、團體一等、二等、三等獎各一組;同時邀請兄弟社團負責人作為評委,以示公正;此次活動雖是娛樂性,但從整個過程中展現了一個團體的合作與交流。
8、第十二周進行就業海報成果展:為大力宣傳就業形勢及本校畢業生的就業情況,讓我校在校學生從現在開始關注就業方向。
9、第十三周準備學期工作總結并舉行茶話會。
全體理事會成員就本部門和整個協會的工作進行全面總結,對工作中存在的不足總結歸納,加以改正,并討論相關解決方案以備下一學年更好的發展;為增進會員之間的互動交流,加強協會會員之間的團結與互助關系,體現大學生就業發展協會的風采;我協會將舉辦以交流為主的放松娛樂性活動。
大學職業規劃500字 大學職業規劃字大一新生篇七
一、個人分析
我對自己的特點作如下概括:
1、待人真誠,注重友情,通情達理
2、個性隨和,觀念開明,行事低調
3、崇尚健康簡單的生活方式,對未來充滿期待
4、相信自己的能力,人際交往能力稍顯不足
5、做事認真,責任感強,具備團隊協作能力,注重自己的思想不盲從
6、我確認我還是很喜歡汽車工程這個專業的,但我很不喜歡習理論知識,所以我比較熱忠于實際操作的工作。也許我的動手能力很一般不是很強,所以在大學期間我會著重培養自己的動手能力,為未來的職業 奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力,對待事情也十分認真,追求能夠把事情做到更好,對待事情有自己的見解,也能借鑒別人的好方法,聽取別人的建議。
二、職業分析
車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論、設計和技術等問題的重要工程技術領域。車輛在現代社會中使用廣泛,它關系著我國經濟建設支柱產業之一的汽車工業及交通運輸事業的振興和發展,并對農業現代化和國防裝備現代化具有重大的影響。車輛工程從初期涉及到力學、機械設計、材料、流體力學、化工到今天拓展至與機械電子工程、機械設計及理論、計算機、電子技術、測試計量技術、控制技術等學科相互滲透、相互聯系,并進一步觸及醫學、生理學及心理學等廣泛的領域,形成了一門涵蓋多種高新技術的綜合性學科和工程技術領域。研修的主要課程有:政治理論課、外語課、工程數學、振動分析基礎、計算機應用技術,車輛系統動力學、車輛振動噪聲分析及控制、車輛電子技術、車輛電液控制系統、車體結構設計與計算、車輛自動變速理論、車輛動力傳遞系統控制與優化、車輛可靠性與安全性、車輛測試分析與故障診斷、汽車總體設計及優化、履帶車輛總體設計及優化、機車車輛總體設計與優化、車輛的排放檢測與控制等。
三、就業方向
可從事汽車整車及零部件的設計開發、車身及造型設計、車輛電子技術應用、車輛的性能測試與試驗研究、汽車制造工藝、工裝以及生產管理等技術工作;可在交通運輸及管理等部門從事車輛維修管理工作;也可從事相關的教學及科研工作。
四、就業前景
近年來,隨著汽車工業的迅速發展,汽車的需求量也是越來越大,與汽車相關的專業也逐漸“熱”了起來。龐大的汽車市場,急需一批具備汽車工程設計、制造、實驗、運用、研究與汽車營銷等汽車專業知識的人才,特別是高級汽車、新型汽車設計開發人才的需求。同時,圍繞安全、節能、環保三大主題的汽車新技術的興起,使汽車行業與當今的尖端科技緊聯系在一起,車輛工程專業研究的范圍也更加廣泛,涉及汽車、機車車輛、拖拉機、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械新的理論、技術和方法等。甚至還觸及到醫學、生理學及心理學等更為廣泛的領域,為本專業的學子提供了廣闊的發展空間。