方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

競賽方案口號篇一

學校田徑場

1.高一、高二100m、200m、400m、800m、1500m、3000m（男）、4×100m接力、實心球（原地雙手頭上前拋）、跳高、跳遠、三級跳遠。

2.高三100m、200m、800m、1500m、實心球（原地雙手頭上前拋）、跳高、跳遠。

凡我校在籍學生，思想進步，身體健康均可報名。1、項目限制：每人限報三項（接力除外），每項限報三人。

2、人數(shù)限制：每班男、女生各限報10人。

3、各代表隊以班級為單位，班主任為領隊，體育班委為教練。

4、凡參加者，先選好個人參賽項目到班級體育班委報名，班委會研究，班主任批準后送體育組編排，一經(jīng)編排任何人不得隨意更改或放棄，如發(fā)現(xiàn)違例（有重病者除外），則扣除該生所在班級團體總分1分。

5、10月13日下午四節(jié)課下前各班將報名表一式兩份（男、女分開），按要求填寫好送體育組。

1、每個單項（包括接力）各取前八名。按9、7、6、5、4、3、2、1分計分，成績相等，將名次分平分，但無以下相應名次（如兩人并列第二，則下面沒有第三名），破紀錄的另加9分。

2、過年級的團體名次，按本班男、女單項比賽的名次之和計算?？偡侄嗾呙瘟星?。

3、采用國家體委最新審定的《田徑比賽規(guī)則》。

4、凡徑賽分道項目，如100m、200m、400m、4×100m接力出現(xiàn)串道現(xiàn)象，一律取消串道選手成績、名次。

1、各取團體總分前六名。各單項取前八名，給予獎勵。

2、打破記錄者，另給破紀錄獎勵。

3、各年級評出三個精神文明隊。競賽方案口號篇二

為了激發(fā)小學生學習、鉆研數(shù)學知識的興趣，使學生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學生的知識面，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長。我校決定在20xx年__月舉行數(shù)學競賽活動。

通過數(shù)學競賽，提高學生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學生的數(shù)學知識面，使學生在競賽中體會到學習數(shù)學的成功喜悅，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣；同時，通過競賽了解小學數(shù)學教學中存在的.問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學教學收集一些參考依據(jù)。

一至六年級每班選派5名學生參加競賽。

1、競賽時間：20xx年__月__日，星期四上午第三四節(jié)。

2、競賽地點：多媒體教室。

筆試，80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。

根據(jù)卷面分數(shù)評出各類獎項。

每個年級按成績從高到低設一、二、三等獎。其中，一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。

出題：__、__。

監(jiān)考：__、__。

閱卷：__、__。

競賽方案口號篇三

推動學校陽光體育特色建設，促進學校體育活動的廣泛開展，增強學生體質(zhì)健康水平，提高競技體育運動水平。

陽光體育，你我同行，堅持鍛煉，幸福健康。

我運動，我快樂，我鍛煉，我健康。

組 長：xx（全面負責本次運動會）

副組長：xx（負責運動會安全工作，寫出安全預案）

成 員：xx（負責徑賽過程的監(jiān)管）

xx（負責場地劃線、開幕式場地布置）

xx（負責田賽的監(jiān)管）

xx（負責運動會運動會的組織紀律、賽程安排、裁判員培訓、技術指導、器材、表格、成績計算、資料的整理和入檔）

總裁判長 xx

徑賽裁判長 xx

裁 判 xx xx xx xx xx

徑賽記分員 xx

徑賽發(fā)令員 xx xx

跳高裁判長 xx

裁 判 xx xx xx

立跳裁判長 xx

裁 判 xx xx

跳繩裁判長 xx

裁 判 xx xx xx

xx年4月7日。

學校運動場。

一、二年級：一分鐘速度跳繩、立定跳遠、50米、100米、800米；

三、四年級：50米、100米、 1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高；

五、六年級：50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳遠、跳高。

各年級男女生競賽項目相同。

1、參賽運動員必須是品學兼優(yōu)、身體健康，且學籍在我校的在校學生。

2、每名運動員限報兩項，每項限報2人另可兼報接力。

3、報名時間：xx年4月1日前，逾期不報者，取消比賽資格。

1.個人項目按年級取前3名進行獎勵。人數(shù)不足時按參加人數(shù)減一錄取。

2. 計分辦法：單項同年級前三名分別記3、2、1分，接力項目

（每年級取第一名）加倍計分。

3.各年級取團體第一名。團體獎的計分辦法以本班運動員得分的總和計算。

4、凡參加比賽的運動員，未獲得名次的均發(fā)給“陽光體育好少年”獎狀一枚。

上午：

8：00開幕式。開幕式結束后進行以下項目。

男子50米預賽 女子50米預賽

男子1500米預決賽 女子1500米預決賽

男子100米預賽 女子100米預賽

男子跳高預決賽 女子跳高預決賽

男子跳繩預決賽 女子跳繩預決賽

下午（ 1：30開始）：

男子50米決賽 女子50米決賽

男子800米預決賽 女子800米預決賽

男子100米決賽 女子100米決賽

男子4×100米接力 女子4×100米接力

男子立定跳遠預決賽 女子立定跳遠預決賽

1、競賽分組由領導組統(tǒng)一編排，比賽組按抽簽排道次。

2、徑賽項目，預賽取前6名進入決賽。接力項目按組抽簽安排道次。

3、徑賽決賽不抽簽，按成績排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的順序編排。

4、徑賽和田賽發(fā)生沖突時，應先參加徑賽，回來后按輪次參加田賽項目比賽，已過輪次不能補賽。

5、運動員的號碼必須佩戴在胸前，以利于裁判工作。未佩戴號碼者，一律不準參加比賽。

6、比賽中，非運動員一律不得進入比賽場地，更不能帶跑。有影響別班運動員比賽者，扣除責任人所在班級成績0.5—3分或取消其班該項目運動員成績。

7、運動員資格審查由班級代表隊嚴格審定，大會資格審查組進行審查，對不符合參加比賽者取消個人名次和本單位的團體名次。

8、發(fā)令

（1）50米、100米和4×100米接力按“各就位”、“預備”、“鳴槍”三令進行；800米和1500米按“各就位”、“鳴槍”兩令進行。

（2）起跑：對第一次起跑犯規(guī)的運動員給予警告，之后繼續(xù)犯規(guī)的運動員，取消比賽資格。

9、檢錄：所有競賽項目檢錄一律由各裁判組負責，于4月6日第六節(jié)課后進行。

1、各班要抓住這次春運會的機遇，對學生進行集體主義教育和健康教育，提高學生積極參加體育鍛煉的自覺性。

2、各班班主任及科任教師要做好安全工作，制定安全預案，明確防范措施，了解學生身心健康情況，不宜做劇烈運動的，應勸其不要參加比賽。

3、各裁判要盡職盡責，端正思想，做到公平、公正、公開。如有舞弊行為，要在學校全體教師會議上通報批評，并取消成績。

4、各班必須把參賽運動員名單于4月1日前報總裁判長，逾期不報者取消比賽資格。

5、比賽結束后，各裁判長應立即把原始成績單送交總裁判長。

6、各比賽項目的場地安排以及設施、設備的管理由各比賽項目的裁判自行負責。

7、各班主任、體育教師和裁判員應向運動員講清比賽常識、規(guī)則。

8、如有不明事宜可詢問總裁判長。

9、開幕式另行安排。

10、未盡事宜，另行通知。

xx年3月28日

競賽方案口號篇四

一、比賽目的

豐富學生課余文化生活，活躍校園氛圍，提高學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生勇敢頑強、拼搏奮斗、團結協(xié)作的精神。

二、舉辦單位

學生處、體育組。

三、競賽項目

初二男子籃球賽。

四、競賽時間、地點

1．比賽時間：

11月18日（周五，下午3:20），11月22日（周二，下午4:10），11月25日（周五，下午3:20），11月29日（周二，下午4:10），12月2日（周五，下午3:20），。

以上時間均為正式比賽時間，因有17個班級，所以抽簽決定有2個班需提前進行一場比賽，日期另行單獨通知。如遇天氣或其他原因不能比賽，另行通知。

2．比賽地點：籃球場、體育館（前四名）

3．11月16日中午12點體育組呂希芳老師處抽簽。

五、參賽方式

以班級為單位參賽，每班報一隊，最多十二名隊員，不得少于五名隊員。

六、競賽辦法

淘汰賽。

三、比賽規(guī)則

（一）報名截止時間11月17日下午4點前，并將寫有姓名、號碼、照片的參賽證送交體育組z老師處。

（二）比賽開始前5分鐘，各隊至記錄臺確認該隊上場5名球員姓名、號碼和隊長名單，并在記錄表上簽字。

（三）裁判員在預定的比賽開始前5分鐘到達場地，即開始行使權力。裁判員有權對不論發(fā)生在場內(nèi)或場外的違反規(guī)則的行為作出裁判。比賽結束時，主裁判員在記錄表上簽字。

（四）比賽時間：分為兩個半時，每半時15分鐘包干（不停表）。上下半場采用中圈爭球決定球權。整場比賽可以暫停3次，最后5分鐘最多一次暫停，每次暫停30秒。

（五）比賽勝負裁定：在比賽時間內(nèi)得分較多的隊為勝方。如果某隊在場上準備比賽的隊員不滿5名，視為棄權；賽中隊員5次犯規(guī)即罰下，場上不滿5人參賽，視為失敗。參賽隊遲到十分鐘視為棄權。比分均為0:10。平局加賽5分鐘，不得暫停。

（六）出現(xiàn)下列情況之一，該隊即因棄權告負：

1、球隊在主裁判員通知后拒絕比賽。

2、球隊以其行為阻礙比賽的進行。

3、不準借用非本班隊員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該隊該場比賽資格，并且判另外一方獲得勝利。

（七）各參賽隊伍需在11月17前將本隊人員編制名單上交體育組后，名單一旦上交，不允許以何種原因更改。在編隊員因不可抗拒因素無法繼續(xù)參加比賽者，亦作為在編隊員不可替換。

（八）比賽中出現(xiàn)例外情況以及現(xiàn)場秩序遭到破壞，將由學生處裁定處理。

七、運動員資格

1．參賽運動員必須符合競賽規(guī)程規(guī)定，服裝統(tǒng)一，號碼清晰。

2．對弄虛作假、冒名頂替者將取消班級比賽成績。

八、名次

1、本次比賽決出前4名，頒發(fā)獎狀。

2、設精神文明運動隊和優(yōu)秀組織獎各一名，頒發(fā)獎狀。（z老師）

九、裁判：

體育組統(tǒng)一安排老師，各班選報2名學生作為當場比賽記錄員等工作

本競賽規(guī)程的解釋權、修改權屬體育組。

二o一一年十一月十四日

附件1：20xx年院籃球比賽參賽運動員報名表

組織委員會名單

主任：z

成員：z

裁判員名單

裁判長：z

裁判員：體育組成員各班學生裁判2人

競賽方案口號篇五

班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導實施教育、教學工作計劃的得力助手。學校的管理育人工作主要是通過班主任工作來實現(xiàn)的，從21世紀人才的要求和實施素質(zhì)教育的首要任務是教會學生學會做人來看，班主任的水平，也就是班主任所應具備的基本功就顯得尤為重要。為進一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng)，提升班主任的育人能力，抓好班主任隊伍建設培訓工作，本學年我校將圍繞“練內(nèi)功、強素質(zhì)、展風采”的主題開展班主任技能競賽，對班主任工作進行基本功達標考核競賽活動。

以班主任能力建設為目標，全面貫徹落實《中小學班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競賽實施方案》精神，引導廣大班主任提高應變能力，溝通能力，分析、解決問題的能力，促進班主任在日常工作中不斷反思得失，不斷探索新的教育途徑。進一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng)，全面提高我校班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)。

本次班主任技能大賽設領導小組：

組長（德育校長）

副組長（德育主任）

成員（班主任）

1、20xx年5月進行班主任技能大賽

2、學校將通過本校班主任技能大賽，選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手，參加區(qū)級班主任技能大賽。

從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。

1、教育故事演講

時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進行演講。要求故事真實感人，對班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字，用a4紙打印，一式5份，參賽時交。

2、情景答辯

時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例，按案例的內(nèi)容進行場景模擬，分析案例，說出處理解決的辦法，并回答評委等人員提出的有關問題。

3、才藝展示

時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進行才藝表演（演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等）展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關道具和材料自備。

競賽方案口號篇六

聯(lián)合國教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日"，致力于向全世界推廣閱讀，出版和對知識產(chǎn)權的保護。

根據(jù)調(diào)查，在信息高速發(fā)展的今天，各種傳播媒體大量擠占了人們讀書的時間，尤其是大學生，導致大學生文學積累不夠，而讀書不僅能增大我們的視野還能提高我們的文學修養(yǎng)。為了慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為了提高大學生對書的重視，我院團總支組織了文學常識競賽，向大家展示閱讀的魅力！

營造校園良好的閱讀氛圍，培養(yǎng)在校大學生的閱讀習慣，培養(yǎng)同學們對閱讀的興趣，同時讓更多的人了解世界讀書日。

學無止境，以書為伴。

宣傳時間：20xx年4月15日晚自習初賽時間：20xx年4月20日中午，教室待定決賽時間：20xx年4月23日晚自習，教室待定電子與信息學院20xx級全體學生1、場地及器材準備：空教室，競賽試卷，筆。

2、獎品準備：一等獎訂制32gu盤*1，二等獎床上折疊桌*2，三等獎訂制筆記本*3，優(yōu)秀獎訂制金屬書簽*4。（均為?；沼喼瓶睿?/p>

3、為參加比賽的同學開放pu活動報名。

4、聯(lián)系邀請新媒體中心的同學到場進行拍照留存，為后期制作公眾號推文做準備。

5、觀眾名額分配：14個班每個班6人，總計84人。

（1）前期準備

1、宣傳：在晚自習時間團宣部對19級進班線下宣傳，并將策劃案發(fā)給各班班長以及拉班長入群；同時聯(lián)系新媒體中心的同學編輯好新聞稿推文，為公眾號上的線上宣傳做準備。

2、參賽報名：電子與信息工程學院19級以班級為單位報名，每個班至少4名，至多6名同學，通過干事從群中的班長那里收集報名信息，與4月19日之前確定最終參賽人數(shù)、姓名、聯(lián)系電話等基本信息。

（2）初賽

參賽選手進行試卷形式的文學常識考核，限時40分鐘，分為a、b兩卷，每卷40道基本的關于文學常識的題目，包含37道單選題和3道多選題?？商崆敖痪恚纪晟辖辉嚲?，由負責人統(tǒng)一批閱，批閱結束后將參賽選手的成績排名，在競賽活動群中進行公示，取前十名進入決賽，并且將所有選手編好序號，名單在決賽前公示。（此輪初賽無觀眾）

（3）決賽

1、決賽活動當天，參賽選手需提前15分鐘入場，之后由主持人介紹比賽規(guī)則，評分標準，介紹完畢后比賽正式開始。

2、第一輪比賽：采用積分搶答制，一共五十道題目，答對積一分，答錯扣一分，做好記錄并于第一輪比賽結束時公示每名選手的積分；第二輪比賽：由所有決賽的選手按照編號依次上臺進行為時2~3分鐘的演講，由臺下評委依據(jù)評分標準進行酌情打分，滿分10分，去掉一個最高分和個最低分，最終取平均成績。

3、比賽結束后由專門人員負責進行兩輪最后分數(shù)的評定，并將成績發(fā)送到競賽活動群中，便于后期領取獎品。

4、按照比賽最終得分，評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，4個優(yōu)秀獎。

1、訂制u盤：50元*1=50元

2、折疊桌：28元*2=56元

3、訂制筆記本：15元*3=45元

4、訂制金屬書簽：5元*4=20元

5、競賽試題紙：0.6元*100=60元

總計：231元

1、演講評分表及評分標準：

2、活動任務分配：

3、決賽座位表：

4、決賽觀眾簽到表：

5、獎品分發(fā)簽收表：