活動(dòng)總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己在活動(dòng)中的表現(xiàn)，找出不足之處并加以改進(jìn)。以下是小編為大家搜集整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的靈感和參考。
度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
父親節(jié)是六月的第三個(gè)星期日，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)”的深厚感情，碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校校長(zhǎng)孟充分利用學(xué)校的大舞臺(tái)，為父親節(jié)準(zhǔn)備了一頓饕餮大餐，號(hào)召所有少先隊(duì)員向父母送上最真摯的親情和報(bào)答。
首先，學(xué)校利用國(guó)旗下的演講和校園廣播對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德和感恩的教育，一起聽?zhēng)资住案卸髦摹薄ⅰ案赣H”等歌曲，讓“感恩”的聲音唱響校園，把“感恩”的感覺(jué)傳遞到心里。
其次，每個(gè)班都利用晚自習(xí)，通過(guò)講故事的方式，自由地談?wù)撟约簩?duì)父親的感情、敬佩和感激。讓感恩的情懷滋潤(rùn)學(xué)生的心靈，開啟一生的感恩之旅。
最后，給學(xué)生布置一個(gè)特殊的作業(yè)，就是回家，主動(dòng)為父母做點(diǎn)事；父母累了給他們端杯熱茶，說(shuō)“你辛苦了”；給父母洗腳一次，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母；給遠(yuǎn)方工作的父母打個(gè)電話，說(shuō)聲問(wèn)候和祝福。回到學(xué)校后，要求學(xué)生召開主題班會(huì)，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
通過(guò)回顧生活中的小事，學(xué)生體會(huì)到父親的偉大，很多學(xué)生對(duì)父母表示孝順。每節(jié)課都以各種形式激發(fā)學(xué)生感受父子真情。
一系列感恩教育活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的感恩情懷，加強(qiáng)了父子之間的家庭溝通，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，得到了家長(zhǎng)的充分肯定和好評(píng)。
為了讓學(xué)生了解父母的愛(ài)，感受父母的親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，學(xué)會(huì)理解、尊重、關(guān)心和與父母和睦相處，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。以“父親節(jié)”為契機(jī)，我校團(tuán)委在父親節(jié)舉辦了主題演講“父愛(ài)如山，真情永恒”。
通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，七年級(jí)和八年級(jí)共有12名學(xué)生參加了決賽。6月10日在學(xué)校階梯教室利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行決賽角逐。12位選手用真摯的感情和簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)了對(duì)父親的普遍喜愛(ài)的感激和感激。每位選手的表現(xiàn)都很出色。最終71班楊書蘭以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》和84班金以《手心說(shuō)愛(ài)》獲得評(píng)委一致認(rèn)可，奪冠！最后通過(guò)播放《爸爸》視頻，這里的每一位老師和學(xué)生都感受到了父愛(ài)的偉大。
這次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，以節(jié)日為契機(jī)，表達(dá)對(duì)父母的感激和感激；建立“孝”的道德情感；作為中學(xué)生，要把父母的感激和強(qiáng)烈的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神！
父親節(jié)結(jié)束了，但可愛(ài)是永恒的！本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛(ài)，感恩父”。這項(xiàng)活動(dòng)旨在讓所有學(xué)生認(rèn)識(shí)到，作為中學(xué)生，他們應(yīng)該感謝父親，在平凡的小事上關(guān)心他們，做一個(gè)內(nèi)心充滿愛(ài)、親情和理解的好孩子。活動(dòng)中，我們所有的同學(xué)都充滿了希望和憧憬，這種希望和憧憬來(lái)自于內(nèi)心深處無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。我們要重視父愛(ài)，回報(bào)父愛(ài)，懂得日后感恩。
活動(dòng)包括：
1.利用業(yè)余時(shí)間宣傳父親節(jié)的由來(lái)和意義。
2、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
3、給每位同學(xué)寫一封信，使其懂得母愛(ài)如水，父愛(ài)如山的道理。
4、設(shè)計(jì)橫幅簽名，暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”，要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過(guò)愉快、幸福的“父親節(jié)”。
5、在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，所有同學(xué)都可以參與。
6、在校園內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
在此過(guò)程中，真的感到我長(zhǎng)大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)。父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛(ài)的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。
度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的。但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多。
因此我們小班開展了“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片，在介紹自己的爸爸活動(dòng)中，孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂(lè)情景。通過(guò)觀看動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂(lè)。并用甜美的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激熱愛(ài)之情。
“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”主題活動(dòng)的開展，讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
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度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
父親的愛(ài)也許不比母親的愛(ài)那么強(qiáng)烈、那么明顯，但是父愛(ài)重如山。因此，為了歌頌父親、讓社區(qū)父親們感到節(jié)日溫暖，表達(dá)對(duì)父親的感恩，6月18日，花苑社區(qū)開展了“父愛(ài)如山感恩父親節(jié)”活動(dòng)。用詩(shī)歌、合唱的形式表達(dá)對(duì)父親深沉的愛(ài)。
參加社區(qū)的有花苑社區(qū)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員、志愿者等社區(qū)40余名父親參加。活動(dòng)中志愿者朗誦著自己寫的詩(shī)歌《懷念父親》、《父親是一首歌》…一首首感人的詩(shī)句流進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)每一位父親心中。社區(qū)藝術(shù)團(tuán)的父親們唱著《父親》等一首首歌頌父親的歌曲充分表達(dá)了對(duì)父親的感激之情和無(wú)限祝福。活動(dòng)進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了十佳父親評(píng)選，包括“睿智父親”、“和藹可親父親”、“熱心公益”父親“等，由參加活動(dòng)的父親現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比選出，得到大家熱烈歡迎。活動(dòng)還邀請(qǐng)了社區(qū)理發(fā)店志愿者現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)為社區(qū)父親理發(fā)、刮胡子，讓父親們感受到社區(qū)年輕人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
“父愛(ài)如山，感恩父親節(jié)”，花苑社區(qū)祝愿所有的父親，節(jié)日快樂(lè)!
社區(qū)感恩父親節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2：社區(qū)舉行“感恩父親節(jié),社區(qū)在行動(dòng)”,讓轄區(qū)不少“老爸們”第一次過(guò)上了一個(gè)有意義父親節(jié)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),40多位社區(qū)工作人員為前來(lái)參加活動(dòng)的“父親們”送毛巾、送拖鞋。
“這是第一次過(guò)父親節(jié),真是很開心、很幸福!”現(xiàn)年45歲的斯拉木·麥麥提高興地說(shuō),“開發(fā)區(qū)如今變得越來(lái)越文明,民眾的素質(zhì)越來(lái)越高,我們的生活也越來(lái)越有奔頭了,真的非常感謝街道和社區(qū)的工作人員、志愿者們!”
“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易。每次離開總是裝作輕松的樣子,微笑著說(shuō)回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底……活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)這首感人的歌曲《父親》從音響緩緩流出,歌詞飽含深情,旋律婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,悠揚(yáng)的歌聲觸動(dòng)了每顆柔軟的心靈。讓大家想起了自己那個(gè)堅(jiān)毅、嚴(yán)厲、沉默、操勞的“老爸”。
度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的。但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多。
因此我們小班開展了“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片，在介紹自己的爸爸活動(dòng)中，孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂(lè)情景。通過(guò)觀看動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂(lè)。并用甜美的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激熱愛(ài)之情。
“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”主題活動(dòng)的開展，讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
開展了一系列感恩教育活動(dòng).活動(dòng)讓全體學(xué)生感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中的付出，激發(fā)同學(xué)們對(duì)父母的感恩之心，用行動(dòng)回報(bào)父母。下面是小編為大家整理的“開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文”，以供大家參考借鑒！
在我們心中父親一直都是心中的驕傲，照顧我們成長(zhǎng)，關(guān)心我們未來(lái).雖然嚴(yán)厲讓我們害怕，但也關(guān)心我們，與媽媽一樣不可缺少。
父親節(jié)這天請(qǐng)來(lái)了我們父親與我們一起參加這天的活動(dòng)。把我們準(zhǔn)備已久的節(jié)目獻(xiàn)給我們的父親。我經(jīng)常參加一些表演，所以上臺(tái)表演，并不緊張，但是這次看到我的父親在臺(tái)下安靜的望著我，不由得有些緊張，擔(dān)心自己表演的不好，父親看的不滿意。為了在節(jié)日這天給父親送上最好的節(jié)日賀禮我可是練習(xí)了很久。稍微平靜了心中情緒投入到表演中。
當(dāng)我表演結(jié)束后。看到了坐在觀眾臺(tái)上的父親，微笑的表情，看到了他對(duì)我點(diǎn)頭，這是我第一次看到父親對(duì)我露出了微笑。心中很高興，學(xué)校舉行的這次活動(dòng)來(lái)參觀的人很多，母親也隨著父親來(lái)了，入黨志愿書我表演結(jié)束后就來(lái)到父親身邊一起觀看其他同學(xué)表演。
看著有趣的表演，爸媽非常開心，這不由的讓我想起了為了舉辦這次活動(dòng)我們?yōu)橹冻龅呐Α．?dāng)學(xué)校決定在父親節(jié)這天舉行互動(dòng)時(shí)，我就積極參加報(bào)名，同時(shí)也成為了這次活動(dòng)的參與者之一。不但臺(tái)上表演自己的節(jié)目，同時(shí)也在和同學(xué)們布置活動(dòng)場(chǎng)地。
參加這次活動(dòng)的人很多，我們班幾乎都參加了，同時(shí)為了擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，學(xué)校讓我們自己準(zhǔn)備節(jié)目，每個(gè)班級(jí)都必須準(zhǔn)備至少一個(gè)節(jié)目，而且還要提供兩名活動(dòng)志愿者。我表演結(jié)束后，與爸媽看了一會(huì)，就去做一名志愿者，幫助表演的同學(xué)準(zhǔn)備一些道具，或者給在做觀看節(jié)目各位家長(zhǎng)發(fā)放礦泉水。
活動(dòng)非常熱鬧，每個(gè)人都沉寂在了活動(dòng)中的喜慶中。同時(shí)我們的節(jié)目也讓很多父親露出了笑容，觀眾并不只有我們學(xué)生，學(xué)校周邊的很多人都進(jìn)入學(xué)校參觀，而且還有很多家長(zhǎng)到我們學(xué)校一起參與活動(dòng)。這次活動(dòng)，本站我們不但把節(jié)目獻(xiàn)給了我們的父親，同時(shí)也獻(xiàn)給了所有的人，父親節(jié)，不但是讓我們感恩父親。也是讓我們有一顆感恩之心。感激身邊的人。
活動(dòng)很順利，雖然參與的人很多，但是我們每個(gè)志愿者都積極維護(hù)了這次活動(dòng)的.秩序，沒(méi)有出現(xiàn)什么亂子，每個(gè)節(jié)目都按照剛開始排演的一樣，按照順序進(jìn)行，每個(gè)節(jié)目都非常精彩有趣，主要的內(nèi)容都是圍繞著父親展開。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，總感覺(jué)這次互動(dòng)結(jié)束的有些快，讓我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，每個(gè)人都在活動(dòng)當(dāng)天積極參加，做好了自己的工作，才讓這次的活動(dòng)舉行的那么順利，團(tuán)結(jié)的力量真大，以后我們學(xué)校有什么活動(dòng)也可以按照這樣舉辦。
每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、嚴(yán)肅的。但平時(shí)孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)卻不多。
因此我們小班開展了“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們收集了爸爸們的照片，在介紹自己的爸爸活動(dòng)中，孩子們回憶了爸爸和自己一起玩時(shí)的快樂(lè)情景。通過(guò)觀看動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》。孩子們回憶起了和爸爸一起玩的快樂(lè)。并用甜美的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)爸爸的感激熱愛(ài)之情。
“爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您”主題活動(dòng)的開展，讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子。范文寫作大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問(wèn)老師：“老師，什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊！”
“嘿嘿，快到了，就在這個(gè)星期天啊！”
于是，太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了，最后，我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來(lái)，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立榜樣。
第二：給爸爸比力氣，看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)大。
第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你。”
讓爸爸知道我們是愛(ài)他的，雖然平時(shí)有些調(diào)皮。
父親節(jié)過(guò)完了，可愛(ài)卻是永恒的。本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛(ài)，感恩父親”，此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生，對(duì)父親要懂得感恩，并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心，做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情、懂事的好孩子。活動(dòng)中，我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情，這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài)、回報(bào)父愛(ài)，懂得感恩。
1、利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來(lái)及意義。
2、完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板，并在校園內(nèi)展出。
3、給每位同學(xué)寫一封信，使其懂得母愛(ài)如水，父愛(ài)如山的道理。
4、設(shè)計(jì)橫幅簽名，暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”，要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過(guò)愉快、幸福的“父親節(jié)”。
5、在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，所有同學(xué)都可以參與。
6、在校園內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
在此過(guò)程中，真的感到我長(zhǎng)大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)。父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛(ài)的偉大，感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為增進(jìn)父子感情，6月13日，實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動(dòng)—“爸爸來(lái)啦”。
而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣，則讓寶貝們大開眼界，看到了老爸心靈手巧的一面；
心得體會(huì)范文錦集高潮出現(xiàn)在親子活動(dòng)《老爸來(lái)啦》，爸爸們一會(huì)兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂(lè)，一會(huì)兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過(guò)，一會(huì)兒用身體做成體操高難動(dòng)作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬，之后的“運(yùn)動(dòng)老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸們大顯身手體力大比拼，單腳抱，肩上扛，俯臥撐，讓寶貝們徹底的“瘋”起來(lái)，整個(gè)場(chǎng)地到處是歡聲笑語(yǔ)。最后的甜蜜瞬間是最有愛(ài)的一個(gè)環(huán)節(jié)，運(yùn)動(dòng)完之后洗完小手，孩子們喂爸爸吃西瓜的場(chǎng)面溫馨而感人。
“爸爸來(lái)啦”游戲變得更加精彩生動(dòng)，孩子們玩得更加開心、快樂(lè)。而我園更是通過(guò)“爸爸來(lái)啦”這一活動(dòng)，密切了爸爸與孩子間的感情，使“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長(zhǎng)。
在我們心中父親一直都是心中的驕傲，照顧我們成長(zhǎng)，關(guān)心我們未來(lái)。雖然嚴(yán)厲讓我們害怕，但也關(guān)心我們，與媽媽一樣不可缺少。
父親節(jié)這天請(qǐng)來(lái)了我們父親與我們一起參加這天的活動(dòng)。把我們準(zhǔn)備已久的節(jié)目獻(xiàn)給我們的父親。我經(jīng)常參加一些表演，所以上臺(tái)表演，并不緊張，但是這次看到我的父親在臺(tái)下安靜的望著我，不由得有些緊張，擔(dān)心自己表演的不好，父親看的不滿意。為了在節(jié)日這天給父親送上最好的節(jié)日賀禮我可是練習(xí)了很久。稍微平靜了心中情緒投入到表演中。
當(dāng)我表演結(jié)束后。看到了坐在觀眾臺(tái)上的父親，微笑的表情，心得體會(huì)看到了他對(duì)我點(diǎn)頭，這是我第一次看到父親對(duì)我露出了微笑。心中很高興，學(xué)校舉行的這次活動(dòng)來(lái)參觀的人很多，母親也隨著父親來(lái)了，我表演結(jié)束后就來(lái)到父親身邊一起觀看其他同學(xué)表演。看著有趣的表演，爸媽非常開心，這不由的讓我想起了為了舉辦這次活動(dòng)我們?yōu)橹冻龅呐Α．?dāng)學(xué)校決定在父親節(jié)這天舉行互動(dòng)時(shí)，我就積極參加報(bào)名，同時(shí)也成為了這次活動(dòng)的參與者之一。不但臺(tái)上表演自己的節(jié)目，同時(shí)也在和同學(xué)們布置活動(dòng)場(chǎng)地。參加這次活動(dòng)的人很多，我們班幾乎都參加了，同時(shí)為了擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，學(xué)校讓我們自己準(zhǔn)備節(jié)目，每個(gè)班級(jí)都必須準(zhǔn)備至少一個(gè)節(jié)目，而且還要提供兩名活動(dòng)志愿者。我表演結(jié)束后，與爸媽看了一會(huì)，就去做一名志愿者，幫助表演的同學(xué)準(zhǔn)備一些道具，或者給在做觀看節(jié)目各位家長(zhǎng)發(fā)放礦泉水。
活動(dòng)非常熱鬧，每個(gè)人都沉寂在了活動(dòng)中的喜慶中。同時(shí)我們的節(jié)目也讓很多父親露出了笑容，觀眾并不只有我們學(xué)生，學(xué)校周邊的很多人都進(jìn)入學(xué)校參觀，而且還有很多家長(zhǎng)到我們學(xué)校一起參與活動(dòng)。這次活動(dòng)，我們不但把節(jié)目獻(xiàn)給了我們的父親，同時(shí)也獻(xiàn)給了所有的人，父親節(jié)，不但是讓我們感恩父親。也是讓我們有一顆感恩之心。感激身邊的人。
活動(dòng)很順利，雖然參與的人很多，但是我們每個(gè)志愿者都積極維護(hù)了這次活動(dòng)的秩序，沒(méi)有出現(xiàn)什么亂子，每個(gè)節(jié)目都按照剛開始排演的一樣，按照順序進(jìn)行，每個(gè)節(jié)目都非常精彩有趣，主要的內(nèi)容都是圍繞著父親展開。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，入黨申請(qǐng)書總感覺(jué)這次互動(dòng)結(jié)束的有些快，讓我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，每個(gè)人都在活動(dòng)當(dāng)天積極參加，做好了自己的工作，才讓這次的活動(dòng)舉行的那么順利，團(tuán)結(jié)的力量真大，以后我們學(xué)校有什么活動(dòng)也可以按照這樣舉辦。
古人云：百善孝為先，家合萬(wàn)事興。感恩親情是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而在當(dāng)今社會(huì)，由于物欲膨脹、價(jià)值觀扭曲及虛擬世界的沖擊，孩子中普遍存在著唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然的。針對(duì)這種道德的缺失，情懷的失落，我校于十月初全面啟動(dòng)感恩主題教育活動(dòng)，運(yùn)用活動(dòng)引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開展感恩教育活動(dòng)的具體做法。
感恩教育需要通過(guò)主體的參與，首先在既定的情境中，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂(lè)的感恩活動(dòng)：如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、心得體會(huì)范文寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對(duì)自己關(guān)愛(ài)的照片收集起來(lái)，用文字記錄照片拍攝時(shí)間、地點(diǎn)，以及簡(jiǎn)要的情節(jié)，并用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來(lái)平淡的生活中處處充滿了愛(ài)的哲理。孩子們?cè)诜雌c生活的同時(shí)，還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來(lái)。在算算、想想的過(guò)程中，孩子們感受到自己平時(shí)視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富呀！而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛(ài)呀！感觸萬(wàn)分之余，感動(dòng)之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來(lái)吧。于是我們把感恩教育活動(dòng)的"平臺(tái)移至生活世界，引導(dǎo)孩子們?cè)谏钋榫持杏脤?shí)際行動(dòng)表達(dá)感恩之心。
用一個(gè)舉動(dòng)為父母消除疲勞；
同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能做孩子的榜樣，孝敬長(zhǎng)輩，心存博愛(ài)，多帶孩子參加社會(huì)公益活動(dòng)和愛(ài)心捐助等。家長(zhǎng)們把孩子在家中的感恩行動(dòng)記錄下來(lái)，比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說(shuō)：生活就是教育，教育就是生活。當(dāng)我們把感恩教育切入實(shí)際生活之時(shí)，當(dāng)孩子把感恩之心化為感恩行動(dòng)之時(shí)，我們的教育應(yīng)該是初見成效了。
人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒(méi)有忘記父親的功績(jī)。這一天是父親節(jié)。據(jù)說(shuō)，選定6月過(guò)父親節(jié)是因?yàn)?月的陽(yáng)光是一之中最熾熱的，象征著父親給予子女那火熱的愛(ài)。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣是無(wú)私的，他不求回報(bào)；
父愛(ài)更是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能夠體會(huì)到。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那堅(jiān)強(qiáng)的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸，父親的愛(ài)護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我們信步風(fēng)雨人生。
今的征文在今天已結(jié)束了，該活動(dòng)由同城友約廣場(chǎng)發(fā)起。從6月17日至6月20日，短短4天的時(shí)間里，在各位圈友的積極發(fā)帖互動(dòng)中我們獲得了同城友約廣場(chǎng)“團(tuán)體獎(jiǎng)”，將作為下周廣場(chǎng)頂部推薦圈子的展示。其中更是堅(jiān)強(qiáng)的****積分：86731等級(jí)：9級(jí)副經(jīng)理堅(jiān)強(qiáng)的****、生活是自己創(chuàng)造的積分：4866等級(jí)：5級(jí)草塘結(jié)廬生活是自己創(chuàng)造的獲得了“個(gè)人獎(jiǎng)”將會(huì)選出一篇推薦為下周廣場(chǎng)頂部精華帖。沒(méi)有置頂?shù)奶油瑯右埠軆?yōu)秀，感謝各位圈友的精彩帖文為x圈帶來(lái)的榮譽(yù)。這是大家努力的結(jié)果，在此我代表感謝大家的積極參與。
父親節(jié)是一中特別感謝父親的節(jié)日，在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無(wú)私、深沉、寬廣的愛(ài)。雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶祝活動(dòng)不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧，但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛(ài)卻是一致的，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。
當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的；
當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
在這個(gè)節(jié)日也許你不在父母身邊，不能和父母團(tuán)聚，思想?yún)R報(bào)范文但我們孝敬的方式有很多種，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá)，打個(gè)電話問(wèn)候一下或是默默的為我們慈愛(ài)的父母祝福，來(lái)吧，在這個(gè)父親節(jié)到來(lái)之時(shí)，讓我們一起為我們的父母許愿吧！
父愛(ài)，偉岸如青山；
圣潔如冰雪；
溫暖如嬌陽(yáng)；
寬廣如江海！在此，我代表各位圈主及******祝天下的父親，節(jié)日快樂(lè)！
《開展父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文》是篇好范文參考，講的是關(guān)于活動(dòng)、我們、爸爸、父親、孩子、感恩、父母、父親節(jié)等方面的內(nèi)容，希望大家能有所收獲。
度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年（20xx）年的6月17號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái)，爸爸的愛(ài)，爸爸辛苦了，爸爸，我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月10號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說(shuō)道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸福快樂(lè)的生活在一起。
度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，寶寶們好早就不停地問(wèn)老師：老師，什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸準(zhǔn)備禮物啊。
于是，太陽(yáng)班的寶寶們就和老師一起準(zhǔn)備策劃如何給爸爸們過(guò)節(jié)日了，最后，我們太陽(yáng)班決定進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。
第一：送給爸爸一幅美麗的畫，把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來(lái)，也可以給爸爸挑毛病，如：爸爸喜歡喝酒，爸爸喜歡抽煙，都可以警告爸爸，戒酒，戒煙。孩子們感覺(jué)好自豪，監(jiān)督爸爸們戒酒，戒煙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給寶寶樹立榜樣。
第二：給爸爸比力氣，看誰(shuí)的力氣大。寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕，回家跟爸爸比賽，讓寶寶們更深刻的感覺(jué)到爸爸是多么的強(qiáng)大。
第三：送給爸爸一個(gè)深深的吻，并對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你。”讓爸爸知道我們是愛(ài)他的，雖然平時(shí)有些調(diào)皮。
通過(guò)這次有意義的父親節(jié)，寶寶們都非常喜愛(ài)這樣的活動(dòng)，爸爸們也非常的高興，還非常感謝我們老師，我們感到很欣慰。
度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié)，今年(20__)年的6月19號(hào)是一年一度的父親節(jié)，對(duì)于父親節(jié)，每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式，而我們小二班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié)，我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。星期一：父親節(jié)的由來(lái)，星期二：爸爸的愛(ài)，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想說(shuō)……星期五：我的小禮物，星期六：我陪爸爸一起玩。
通過(guò)這次活動(dòng)，更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情，我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月19號(hào)是父親節(jié)，所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候，幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸：“爸爸，6月19號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚訝的說(shuō)道：“是嗎?寶寶，我們還不知道呢”。
星期四，我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái)，并貼在愛(ài)心欄里面，自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好，能傾聽幼兒內(nèi)心想說(shuō)的，但是不足的地方是：瀏覽量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。
在星期五的時(shí)候，我們組織幼兒自己動(dòng)手制作一個(gè)太陽(yáng)帽送給爸爸，告訴爸爸夏天太陽(yáng)很大，要注意防曬，避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時(shí)候媽媽問(wèn)到：“這不是送給爸爸的`禮物么?”幼兒回答說(shuō)：“是啊，我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè)，但是爸爸的頭太大了，戴不進(jìn)。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng)，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài)，并自己去嘗試愛(ài)家人，跟家人幸福快樂(lè)的生活在一起。
度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
6月18日是父親節(jié)，為增進(jìn)孩子與父親之間的交流，拉近親子距離，德清康乾街道人口家庭協(xié)會(huì)、婦聯(lián)、康芯社工聯(lián)動(dòng)千豐社區(qū)、康乾街道社工站、保利物業(yè)開展父親節(jié)主題活動(dòng)，很多小朋友“帶領(lǐng)”著家人來(lái)到這里，為爸爸慶祝節(jié)日。活動(dòng)開場(chǎng)，“德清嫂”志愿者和社工們向居民們介紹今天活動(dòng)的目的和主要內(nèi)容，并現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)孩子們向身邊的爸爸送上節(jié)日祝福。
草帽的作用是遮風(fēng)擋雨，阻擋烈日，就像父親一樣，用肩膀和責(zé)任，將外界的風(fēng)雨阻隔在家門之外。孩子們拿起手中的畫筆，將對(duì)父親的感謝用畫筆和色彩繪制成最鮮艷的草帽。
向日葵總是向著太陽(yáng)，孩子就像向日葵，父親就像太陽(yáng)，小時(shí)候的我們總愛(ài)粘著爸爸，讓他舉高高。長(zhǎng)大后的我們也總是牽掛著爸爸，就像他曾經(jīng)總是牽掛著我們一樣。孩子們用笨拙的小手將包裝紙折的皺皺巴巴，花束包的“丑丑的”，但在爸爸眼中，這應(yīng)該是世界上最漂亮的花了吧，有些爸爸也可以很自豪的說(shuō)“我也是收到過(guò)花的小哥哥啦”。
父愛(ài)如山，父親的愛(ài)是深沉的。此次活動(dòng)通過(guò)親子之間的巧妙配合，不僅讓大家收獲到成就感與自豪感，同時(shí)也讓孩子們領(lǐng)悟到父親在家庭中重要的角色，懂得父親的愛(ài)。
度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
父親節(jié)是一中特別感謝父親的節(jié)日，在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無(wú)私、深沉、寬廣的愛(ài)。雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶祝活動(dòng)不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧，但是在教導(dǎo)我們的路上父母的關(guān)愛(ài)卻是一致的，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。
“百善孝為先。”父母無(wú)私的愛(ài)并不圖什么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中、逐漸衰老時(shí)，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候，父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí)，父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了，孝敬父母是一種親情，是一種愛(ài)，是一種美德，是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符，是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。
父愛(ài)更是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能夠體會(huì)到。燃燒的歲月，已將父親的青春焚盡，但那堅(jiān)強(qiáng)的信念，仍在父親額頭閃光，父親在我們心目中永遠(yuǎn)高大偉岸，父親的愛(ài)護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我們信步風(fēng)雨人生。
在這個(gè)節(jié)日也許你不在父母身邊，不能和父母團(tuán)聚，但我們孝敬的方式有很多種，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)通訊這么發(fā)達(dá)，打個(gè)電話問(wèn)候一下或是默默的為我們慈愛(ài)的父母祝福，來(lái)吧，在這個(gè)父親節(jié)到來(lái)之時(shí)，讓我們一起為我們的父母許愿吧。
父愛(ài)，偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽(yáng);寬廣如江海!在此，我祝天下的父親，節(jié)日快樂(lè)!
度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
父親，總是默默地為我們遮風(fēng)擋雨，守候晴天。父親節(jié)即將到來(lái)，為增進(jìn)孩子與父親間的感情，引導(dǎo)孩子知道感恩父親，__年6月18日上午，合肥市廬陽(yáng)區(qū)城隍廟社區(qū)聯(lián)合樂(lè)有健康社工組織開展“以愛(ài)之名巧手獻(xiàn)禮”親子父親節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，志愿者老師便向小朋友介紹今天的節(jié)日，講解父親節(jié)相關(guān)知識(shí)，大家認(rèn)真聽講，本次父親節(jié)親子手工主要圍繞“好爸爸獎(jiǎng)杯”“爸爸獎(jiǎng)?wù)隆睘橹黝}來(lái)開展本次活動(dòng)。以巧手之名，為父親節(jié)獻(xiàn)禮，給父親準(zhǔn)備自己親手制作的小禮物。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，志愿者老師給小朋友們準(zhǔn)備好彩筆、手工獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)?wù)碌仁止げ牧虾凸ぞ撸诶蠋煹募?xì)心講解和演示下，最終制作出一個(gè)個(gè)精致又富有紀(jì)念意義的“獎(jiǎng)杯”與“獎(jiǎng)?wù)隆薄；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧，家長(zhǎng)與孩子其樂(lè)融融，共同制作這個(gè)專屬爸爸的“獎(jiǎng)杯。
本次父親節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束，來(lái)參加的家長(zhǎng)看到小朋友們?yōu)榘职种谱魇止ざY物，那認(rèn)真可愛(ài)的模樣，感覺(jué)很暖心。通過(guò)這次父親節(jié)手工制作活動(dòng)，樹立和培養(yǎng)了孩子們動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)新能力，也讓孩子們更了解中國(guó)的傳統(tǒng)優(yōu)良習(xí)俗，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父親、感恩父親。同時(shí)小朋友們紛紛說(shuō)，回家要給爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，媽媽都很辛苦。孩子們懂得用真心和實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父愛(ài)真情，并送上自己對(duì)父親的祝福與感謝!
度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，20__年的父親節(jié)在6月__日，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生“感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深厚情感，在父親節(jié)來(lái)臨之際，碧流臺(tái)寄宿制學(xué)校孟校長(zhǎng)充分利用學(xué)校這張大舞臺(tái)，為“父親節(jié)”準(zhǔn)備了饕餮大餐，號(hào)召全體少先隊(duì)員為自己的父母送上最真摯的情意，回報(bào)父母。
首先，學(xué)校利用國(guó)旗下講話、校園廣播等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時(shí)間，通過(guò)講故事等方式暢談對(duì)父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤(rùn)澤了學(xué)生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學(xué)生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動(dòng)為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時(shí)為父母端上一杯熱茶，說(shuō)一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母;給遠(yuǎn)方打工的父母通一次電話，道一聲問(wèn)候與祝福。并要求學(xué)生返校后，以班為單位，召開主題班會(huì)暢談自己的感受。
通過(guò)學(xué)生回顧生活中的小事，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己父親的偉大，許多學(xué)生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學(xué)生感悟父子真情，如“父親最讓我感動(dòng)的故事是什么?”，“父親最值得我驕傲的是什么?”，“父親的最大愛(ài)好是什么?”等等。
一系列的感恩教育活動(dòng)，培育了學(xué)生的感恩情懷，增進(jìn)了父子之間的親情交流，增強(qiáng)了學(xué)生的感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，受到了廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一致好評(píng)。
度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
20_年6月的第三個(gè)周天6月21日是父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月11日——6月21日。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生。
四、活動(dòng)口號(hào)：感恩父母。
五、活動(dòng)內(nèi)容及程序：
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。
2、通過(guò)班隊(duì)會(huì)：
(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。)。
(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)。
(3)講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出：讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片，聽父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出)。
3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父母--有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录贰⒁獯罄麃喢灼跛埂稅?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)。
(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父母寫一封信”活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
(3)中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
(4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個(gè)星期日，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日，父母的生日)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個(gè)擁抱等)。
六、活動(dòng)要求：(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)。
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。
父愛(ài)如山，父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。
度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
母親給孩子的愛(ài)總是熾熱的，常常在身邊噓寒問(wèn)暖。而父親呢，不需要太多言語(yǔ)，他總是默默付出自己的愛(ài)。僅僅是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神，就能傳達(dá)出濃濃的愛(ài)意。俗話說(shuō)：“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山”。多少年來(lái)，人們?cè)诟桧灐①澝滥赣H的同時(shí)，并沒(méi)有忘記父親的偉大。因?yàn)楦笎?ài)和母愛(ài)一樣，都是偉大而崇高的感情。一位好父親，會(huì)在孩子無(wú)助的時(shí)候給予最無(wú)私的支持，在彷徨的時(shí)候給予孩子堅(jiān)定的信念。
為迎接即將到來(lái)的父親節(jié)，彭澤縣第二幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開展了系列主題活動(dòng)，講解父親節(jié)的由來(lái)，孩子們還向同伴自豪的介紹自己的爸爸。課堂上小朋友們都各自談?wù)撝职值南埠谩⒐ぷ鳎拔业陌职质轻t(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會(huì)、學(xué)習(xí)。我喜歡和爸爸在一起看圖書、做游戲，我最喜歡騎在爸爸的肩上開飛機(jī)，我喜歡我的爸爸”他們說(shuō)的內(nèi)容都很有趣，表達(dá)他們心中對(duì)爸爸的愛(ài)，在兒女的心中，爸爸的懷抱是永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，可見在家里他們和爸爸關(guān)系可親啦!
孩子們還給爸爸制作小獎(jiǎng)杯、畫畫我的好爸爸，并給爸爸頒發(fā)“中國(guó)好爸爸”獎(jiǎng)狀呢。領(lǐng)帶是爸爸最經(jīng)常使用的配飾，孩子們用自己豐富的想象力為爸爸繪制了一條條顏色豐富、圖案多樣的領(lǐng)帶，送給爸爸一條獨(dú)一無(wú)二的“領(lǐng)帶”，讓這份心意相伴在爸爸左右。爸爸用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭，爸爸用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，孩子們給爸爸捶捶背，送上甜蜜的吻和暖暖的擁抱，大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài)，說(shuō)出自己最想對(duì)爸爸說(shuō)的話，這是一份很有愛(ài)和溫度的珍貴禮物!
此次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子的親情意識(shí)、感恩意識(shí)，搭建了孩子和父親溝通、交流的平臺(tái)，增進(jìn)父子、父女之間的感情，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛(ài)爸爸、愛(ài)家庭的情感。
度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
1、家長(zhǎng)篇：挑選一個(gè)寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。
2、親子篇：家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出爸爸最像動(dòng)物王國(guó)里的什么動(dòng)物?為什么?并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來(lái)，對(duì)幼兒進(jìn)行性別角色認(rèn)同教育，如：媽媽可以問(wèn):寶貝，你為什么覺(jué)得爸爸像極了大獅子呢?寶貝回答：@@@@@@@@@@@@@。媽媽：“爸爸很勇敢、很魁梧，所以您覺(jué)得像大獅子，恩，兒子（女兒）你觀察的太認(rèn)真了，爸爸會(huì)保護(hù)我們，你們都很棒，我為你和爸爸驕傲！”媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方。
3、教師篇：（同家長(zhǎng)）挑選一個(gè)寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩(shī)歌。
1、6月17日，收家長(zhǎng)的2封信（一樣的）和爸爸家的地址（我們要將家長(zhǎng)其中的一封信件郵寄出去，另一封展示出來(lái)）。
2、6月17日，收孩子的作品。
3、6月17日，后勤劉軍老師統(tǒng)計(jì)各班級(jí)及幼兒園老師人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的信封郵票入庫(kù)。
4、6月18日，各班到琳琳處裝信封貼郵票，交至琳琳，琳琳郵寄。
5、6月19日，各班收集展板素材，
6、6月20日，上午，李老師審素材，統(tǒng)一制作。
7、6月21日，2點(diǎn)門口展出。
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，幼兒園開展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1、愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦，樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
3、欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、每人帶一張自己爸爸的.照片。
2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3、散文詩(shī)《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】。
1、通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?（每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。）“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2、引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
3、比一比。
4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩(shī)《我的爸爸》。
（1）配合掛圖完整欣賞一遍。
（2）你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
（3）教師小結(jié)。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛(ài)孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛(ài)爸爸。你為爸爸做什么事來(lái)表現(xiàn)你很愛(ài)他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?（抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等）。
度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
在我們心中父親一直都是心中的驕傲，照顧我們成長(zhǎng)，關(guān)心我們未來(lái)。雖然嚴(yán)厲讓我們害怕，但也關(guān)心我們，與媽媽一樣不可缺少。
父親節(jié)這天請(qǐng)來(lái)了我們父親與我們一起參加這天的活動(dòng)。把我們準(zhǔn)備已久的節(jié)目獻(xiàn)給我們的父親。我經(jīng)常參加一些表演，所以上臺(tái)表演，并不緊張，但是這次看到我的父親在臺(tái)下安靜的望著我，不由得有些緊張，擔(dān)心自己表演的不好，父親看的不滿意。為了在節(jié)日這天給父親送上的節(jié)日賀禮我可是練習(xí)了很久。稍微平靜了心中情緒投入到表演中。
當(dāng)我表演結(jié)束后。看到了坐在觀眾臺(tái)上的父親，微笑的表情，看到了他對(duì)我點(diǎn)頭，這是我第一次看到父親對(duì)我露出了微笑。心中很高興，學(xué)校舉行的這次活動(dòng)來(lái)參觀的人很多，母親也隨著父親來(lái)了，我表演結(jié)束后就來(lái)到父親身邊一起觀看其他同學(xué)表演。
看著有趣的表演，爸媽非常開心，這不由的讓我想起了為了舉辦這次活動(dòng)我們?yōu)橹冻龅呐Α．?dāng)學(xué)校決定在父親節(jié)這天舉行互動(dòng)時(shí)，我就積極參加報(bào)名，同時(shí)也成為了這次活動(dòng)的參與者之一。不但臺(tái)上表演自己的節(jié)目，同時(shí)也在和同學(xué)們布置活動(dòng)場(chǎng)地。
參加這次活動(dòng)的人很多，我們班幾乎都參加了，同時(shí)為了擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，學(xué)校讓我們自己準(zhǔn)備節(jié)目，每個(gè)班級(jí)都必須準(zhǔn)備至少一個(gè)節(jié)目，而且還要提供兩名活動(dòng)志愿者。我表演結(jié)束后，與爸媽看了一會(huì)，就去做一名志愿者，幫助表演的同學(xué)準(zhǔn)備一些道具，或者給在做觀看節(jié)目各位家長(zhǎng)發(fā)放礦泉水。
活動(dòng)非常熱鬧，每個(gè)人都沉寂在了活動(dòng)中的喜慶中。同時(shí)我們的節(jié)目也讓很多父親露出了笑容，觀眾并不只有我們學(xué)生，學(xué)校周邊的很多人都進(jìn)入學(xué)校參觀，而且還有很多家長(zhǎng)到我們學(xué)校一起參與活動(dòng)。這次活動(dòng)，我們不但把節(jié)目獻(xiàn)給了我們的父親，同時(shí)也獻(xiàn)給了所有的人，父親節(jié)，不但是讓我們感恩父親。也是讓我們有一顆感恩之心。感激身邊的人。
活動(dòng)很順利，雖然參與的.人很多，但是我們每個(gè)志愿者都積極維護(hù)了這次活動(dòng)的秩序，沒(méi)有出現(xiàn)什么亂子，每個(gè)節(jié)目都按照剛開始排演的一樣，按照順序進(jìn)行，每個(gè)節(jié)目都非常精彩有趣，主要的內(nèi)容都是圍繞著父親展開。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，總感覺(jué)這次互動(dòng)結(jié)束的有些快，讓我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，每個(gè)人都在活動(dòng)當(dāng)天積極參加，做好了自己的工作，才讓這次的活動(dòng)舉行的那么順利，團(tuán)結(jié)的力量真大，以后我們學(xué)校有什么活動(dòng)也可以按照這樣舉辦。
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度開展校園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
父愛(ài)是偉大、無(wú)私的，每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感謝父親、感激生命、感恩生活。在父親節(jié)來(lái)臨之際，為了樹立“感恩父愛(ài)，弘揚(yáng)中華孝道美德”的良好風(fēng)尚，6月18日，卞莊街道碧翠苑社區(qū)開展了“感恩父親節(jié)，濃濃社區(qū)情”父親節(jié)活動(dòng)，本次活動(dòng)有100余人參加。
本次活動(dòng)讓孩子們從小感受到父愛(ài)的偉大和無(wú)私，學(xué)會(huì)感謝父親、感激生命、感恩生活。活動(dòng)中，孩子們通過(guò)觀看社區(qū)工作者制作的父親節(jié)專題ppt課件，了解到每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，以及父親節(jié)由來(lái)和意義等，知道父親的愛(ài)如般偉大，在工作人員的引導(dǎo)和幫助下紛紛用自己方式表達(dá)了對(duì)爸爸特別的愛(ài)。
通過(guò)這次活動(dòng)，也希望孩子們?cè)谙硎芨笎?ài)的同時(shí)，也要知道感恩自己的父母。活動(dòng)不僅豐富了轄區(qū)居民日常生活，也促進(jìn)了親子間融洽的關(guān)系。社區(qū)也將為轄區(qū)內(nèi)的家庭，開展更多的趣味活動(dòng)、親子講座。希望大家都有個(gè)和睦美滿的家庭。小家庭幸福了，推動(dòng)社區(qū)這個(gè)大家庭更融洽，更和諧!