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用吸管穿土豆的實驗(熱門14篇)

時間:2025-06-19 作者:筆硯

優秀作文在邏輯上要嚴密,觀點要連貫,避免出現矛盾和跳躍的情況。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。

用吸管穿土豆的實驗(熱門14篇)篇一

上課了,何老師告訴我們今天要來玩“吸管穿土豆”的游戲。大家議論紛紛,有的說:“土豆那么硬,吸管肯定穿不過去?!边€有的說:“只要用力,肯定能穿得過去!”我對此也是疑惑不已。

游戲開始了。我拿著一根吸管對著大土豆一心一意地穿著?!皢戗D―”,吸管把土豆捅了一個大洞。我十分高興,繼續穿著。“啪――”吸管被我弄折了。我心里不住地想:“怎么辦?怎么辦?難道只能這樣了嗎?要不換一個頭試一試?”我又拿起了吸管的另一頭,小心翼翼地鉆磨著土豆?!皶r間到!”何老師高聲喊道。教室里傳來同學們的一片嘆氣聲和議論聲。

突然,有一位同學站起來,對老師說:“老師,我穿過了!”在同學們的一片驚嘆聲中,只見一個龐大的土豆被一根吸管戳穿了!老師可以將吸管在土豆里來回穿動。

我深受啟發,沒有放棄,于是用另一頭搓著吸管,像是玉兔搗藥一般,將吸管一點一點地戳進土豆。慢慢地,慢慢地,土豆已經有一半被戳穿了。這時,教室里許多同學都將土豆給戳穿了。我急得心呯呯跳,手心直冒汗,一個勁兒地想:“怎么還沒有打穿呢?該怎么辦?會不會卡在什么地方了?”我繼續堅持不懈地搓著、磨著、鉆著,用盡了一切辦法。終于,我的吸管露出了一個很小的腦袋。我看見了一絲希望,用盡最后的力氣,終于把吸管穿過了土豆!“成功了!”我心里激動地大喊了一聲。

我們生活中也是這樣,要以“水滴石穿”的精神去完成一件事,只有堅持不懈,才能取得成功。就像愛迪生發明電燈一樣,經過了無數次的失敗,最終發明了電燈。只要堅持不懈,持之以恒,世上沒有什么是不可能發生的。

用吸管穿土豆的實驗(熱門14篇)篇二

對于土豆,大家肯定都不陌生,土豆可以做出各種美食??墒墙裉欤趵蠋焻s讓我們用土豆做一個實驗,大家都很激動。

王老師準備了兩個土豆和幾根大小不一的吸管,要求吸管刺透土豆。就要開始實驗了。王老師先請了一位男同學來挑戰。只見他一上來就看看面前大小不一的吸管,他看看這個,又看看那個,十分猶豫,他終于選出了一根中等的吸管。只見他右手握著吸管,用力地刺向土豆,往下一按。只聽見土豆發出了清脆的一聲“咔嚓”,同學們爭先恐后地看著。正當大家為這件事而感到高興時,老師把土地豆翻了過來,看了看說:“這個吸管還沒有穿過土豆呢?!鳖D時,大家都沒有了笑容,上臺的那位男同學也垂頭喪氣地走了下去。老師又請了兩位同學上去,也以失敗告終了。

還有的說老師肯定會成功。只見,王老師先從吸管中選了一根小小的,長長的吸管,再小心翼翼地用大拇指按住了吸管頂端,然后十分用力地向土豆戳去,就像醫生拿著針給病人打針一樣。只聽見土豆發出了小小的聲音,土豆的“鮮血”流了出來。啊!老師成功地將吸管穿過了土豆。我心想:老師也太厲害了吧!大家都覺得不可思議。

最后,我們問了老師才知道,這是因為用拇指緊扣吸管頂端,這樣被隔絕了空氣流通的吸管就變得異常堅硬,足以穿過土豆??磥硇嶒炓灿写蟮览戆?!

用吸管穿土豆的實驗(熱門14篇)篇三

今天中午我在看科普雜志,看到一篇《用吸管穿透土豆》的文章。我覺得很不可思議。土豆是硬的,而那弱不禁風的吸管怎么能……想著想著,我想起了那句經典廣告詞“一切皆有可能”。于是我便懷著扳倒這一說法與見證奇跡的心理,準備實驗。說實話,我的內心矛盾極了,不過一大部分還是不可能。單眼見為實,再好奇心的驅使下,我找來了杯子,土豆,吸管。

我先將土豆架再杯子上,接著用右手四指緊抓吸管,再用大拇指扣緊吸管的頂端,最后用力扎下去——吸管霍然穿過土豆。

我不敢相信地揉了揉自己的眼睛,但眼前仍然保持著吸管在土豆中優美的姿態。我仍然不相信,聯想到了魔術,它在提醒人們親眼目睹也會有假象。我已經不相信我自己的眼睛了。我叫來了媽媽,她也不相信,但我們換了吸管,土豆,杯子,又實驗了好幾次,結果都是一樣的,我不得不相信,這是真的。

后來我明白了這個實驗的關鍵是:要用拇指扣緊吸管頂端。這樣一來,被隔絕了空氣流動的吸管變得異常堅硬,足以穿透土豆。

我不得不承認,實驗前我的“想當然”有多么可笑。一直纖細的吸管真的有能力穿透一個土豆。

這小小的實驗令我覺醒。人生中,有多少“不可能”,只存于腦中而不存于現實世界里。而我,又因為心中的“不可能”而錯過了多少嘗試的機會??!

當吸管穿透土豆時,它也穿透了我心中既有的成見??茖W就在身邊,我們要學會試著相信!

用吸管穿土豆的實驗(熱門14篇)篇四

今天,老媽去超市里買了幾個土豆,我隨機拿了一個出來。這個土豆奇形怪狀的,凹凸不平,看起來十分丑陋。我摸了摸毛糙的.很,接著我使勁捏了幾下,十分堅硬,連凹槽都沒有。

她有從包里拿出了一包吸管,我也拿出了一根,這根吸管細細地,很軟,一捏就扁、一折就彎,更別說要用勁捏了、用勁折了。

然后,老媽說:“我們來比一比誰先用吸管穿過土豆?!蔽以谝慌孕南耄哼@土豆這么硬,只敗給菜刀,哪輪得到吸管啊。

我先來扎,一開始不太有信心,我先把土豆放在桌上按緊了,看準了中心,我扎啊扎,扎啊扎,第一次扎了一下,拔出來又把吸管換了一頭,連扎帶插還戳了四次,土豆還是沒穿。

這個被我又扎又插還戳的土豆,成了坑坑洼洼的怪物,其中有幾次扎地還挺深,可惜沒扎穿。

老媽過來正正反反插了幾下,奇跡出現,土豆竟然穿了!

我看見老媽也扎穿,我有再試了一次。這次我一開始用了插了一下,左右的給我鉆穿了,我也插穿了,我高興地一蹦三尺高。

這次比賽我明白了一個道理:只有堅持就能成功。這也讓我想起了一篇課文《滴水穿石的啟示》,扎土豆也是一樣。

用吸管穿土豆的實驗(熱門14篇)篇五

今天,老師給我們做了一個小實驗——用吸管穿土豆。

第一位挑戰者是楊盛開。只見他拿起吸管,用力一戳,土豆汁四濺,楊盛開拿起來一看,還是沒戳穿,他急了,把嘴巴放在吸管上,用力地吹,手也時不時地來幫忙,可是不管怎么努力也無濟于事。這下楊盛開沒法子了,只能認輸。

第二位挑戰者是蘇安哲。只見蘇安哲慢慢地把吸管搗進去,再奮力地往下戳,只見管子也一節一節地往下穿,這時,吸管折了!這下,蘇安哲也輸了。

第三位挑戰者是我,有著綽號“大力士”的我,當然也不甘落后,拿起管子用力一戳,結果沒戳穿。我生氣了,拿著吸管又是按又是戳,可怎么也戳不破。這下,我也沒轍了,不得不認輸。

最后,輪到老師上場了。見老師剛上場,就打了一通太極,看起來就像跳舞,然后又做了幾個花里胡哨的動作,然后用力一戳,又是汁水四濺。老師拿起來一看,沒穿!所有同學都覺得老師是在吹牛。老師百般解釋,說是故意虛晃一槍。于是,老師又做了跟剛剛同樣的動作,只聽“啪”的一聲響,拿起來一看,真穿破了!所有同學都大呼了一聲,真是氣功師??!這是為什么?同學們百思不得其解。老師跟我們說明了其中的竅門。老師用大拇指封住吸管頂端,吸管內的空氣不能排出,就向土豆內部擠壓,壓縮空氣跟外部空氣相比更有力量,所以戳穿了土豆。

這次實驗真好玩,又讓我們懂得了科學道理。

用吸管穿土豆的實驗(熱門14篇)篇六

上課了,老師竟一反常態,端來一盆土豆和三根吸管。大家議論紛紛,情不自禁地說:“難道老師要給我們炸土豆汁?”你想多啦!這可是我們實驗的材料。

實驗開始了!同學們都爭先恐后地舉著手。第一個做實驗的是被老師稱為“小百科”的許馨文。她胸有成竹地走上講臺,信心十足地拿起土豆和吸管,只見她拿著吸管的手小心翼翼地插進土豆里,只聽“咔嚓”一聲,吸管“骨折”了。許馨文挑戰失敗,原本自信滿滿地她最后很遺憾的走回到座位。

第二個來挑戰的是我們班的“小神童”。只見他右手拿著吸管,左手拿著土豆,慢慢把右手的'吸管插入土豆中,只聽全班歡呼起來:“哇!吸管插進土豆里啦!”

老師讓“小神童”回到座位上后,說:“大家有沒有發現,實驗時第一位同學與第二位同學的動作有什么不一樣?”教師里鴉雀無聲。因為剛才只顧著看吸管能不能插進土豆,我們根本沒有注意他們的動作。于是老師繼續解釋:“第二位同學的大拇指正捏著吸管的頭,吸管中有了空氣,就會結實,所以吸管可以穿透土豆?!?/p>

我們身邊處處都是科學,只要善于發現,敢于動手,就可以創造科學。

用吸管穿土豆的實驗(熱門14篇)篇七

有一天,烏鴉媽媽帶小烏鴉到公園里玩。它們一會兒自由自在的在空中練飛,一會兒又落到草地捉蟲。玩著玩著它們口干舌燥,非常想喝水。

聰明的烏鴉媽媽靈機一動,從旁邊的草地里找到一根吸管兒,插到瓶口里,問題解決了。它們用吸管兒自由自在的喝著瓶子里的水,高興極了。

2、小烏鴉喝水。

“爸爸你瞧,我發現了一根白色的吸管?!毙貘f大聲叫道,“我可以用它喝水了!”原來,小烏鴉十分口渴,找到了一瓶水,可是瓶口太小了,嘴伸不進去。但是現在,她找到了一根吸管。

“等一下,孩子”烏鴉爸爸十分不高興飛過來,“孩子,你怎么能用吸管喝水呢?你應該往瓶子里扔一些石子呀!懂嗎?”

“可是,用吸管也能喝著水呀!況且這樣還更方便呢!”小烏鴉反駁道。

“反正不管怎么說,你都應該投一些石子進去。”烏鴉爸爸非常不滿地說,“因為我們先輩就是這樣做的,大家還一直夸咱們烏鴉特別聰明呢!”

小烏鴉微笑著看了看烏鴉爸爸,不慌不忙地說:“可是,總而言之,不管用什么方法,只要喝到水就行,況且這種方法比投石子方便多了,爸爸,對不對?”

烏鴉爸爸被小烏鴉說得啞口無言。

小烏鴉說完,便用吸管把水咕嚕咕嚕地喝了下去,還不時地抬頭望一眼烏鴉爸爸。

烏鴉爸爸看著小烏鴉痛快地喝著,略帶慚愧地想:“唉!生活真是在變化呀!看來我們觀察事物的角度、處理問題的方法也應該“與時俱進”呀!”

3、《烏鴉喝水》后傳。

老烏鴉用石頭喝到水的事情在森林里一下子傳開了,動物們都說老烏鴉很聰明。后來老烏鴉開始驕傲了,學習都不學習了,認為自己是森林里最最最最聰明的動物??墒撬暮⒆莹D―小烏鴉還在認真學習。

一天,老烏鴉和小烏鴉在天空中飛翔。飛著飛著,它們突然覺得有些口渴。它們發現地上有一瓶水,老烏鴉見了急忙去撿石頭。小烏鴉發現瓶子旁邊有一根吸管,叼起吸管,說:“就不能用吸管喝嗎?“蠢貨,你不知道我們烏鴉因為正是用石頭喝到水,所以才被動物們說我們烏鴉很聰明!而吸管是人類使用的喝水用具!”老烏鴉奪過吸管,生氣地說。說完老烏鴉去繼續撿石頭。過了好久老烏鴉也沒有喝到水,累得氣喘吁吁。“看我的?!闭f著小烏鴉叼起吸管,放進瓶子里?!肮距焦距健彼嫉叫貘f嘴里了。

后來,動物們都嘲笑老烏鴉連吸管都不會用,還不如小烏鴉哪。老烏鴉慚愧極了,也和小烏鴉一起學習。

4、《烏鴉喝水》后傳。

自從烏鴉用自己的智慧喝到水以后,森林里的動物們就一直很敬重它。

一天烏鴉告訴它的兒女:“以后你們要是再遇到這種情況,也要像我一樣投石子喝水。這樣森林里的朋友們就會高看你們的?!薄坝涀×藛??”烏鴉又問道。兒女們齊聲回答:“記住啦!”又過了很多年,有一天烏鴉家族里最小的孩子淘淘,在外面玩了一天,非??诳氏牖丶液赛c水。它走著走著看見了一個水瓶,可是瓶口很小,里面的水也很少。它很想喝到里面的水,忽然想起了長輩對它說的話。心想:我要是也向長輩一樣投小石子來喝水,不但費力,而且喝到的水也不干凈。它看了看四周,正好見到好朋友小鴨在用管子抽水,眼睛一亮自言自語地說:“如果把抽水管變細,插到這個大瓶子里一吸不就能喝到水了嘛!”它按照自己的想法做出了吸管。它把吸管插進去一吸,真的喝到了水。老烏鴉知道了,夸淘淘是一個聰明的孩子,讓大家多多向淘淘學習。

從此烏鴉家族就用吸管喝水,這個辦法整個森林都知道了,淘淘為烏鴉家族又添了一道彩。

5、新烏鴉喝水。

當年《烏鴉喝水》中的那只小烏鴉已經變成了烏鴉媽媽。

一天中午,天氣炎熱,火紅的太陽在天上火辣辣的照著,烏鴉媽媽帶著小烏鴉去森林里找食物。飛著飛著,她們感到有些口渴了,于是,她們決定飛下來找點水喝。她們找啊找,終于在森林里的一塊大巖石上找到了兩瓶水??墒遣恍业?是瓶子里的水不多,每個都只有半瓶子,她們喝不到水。烏鴉媽媽還是用原來的辦法,用嘴叨起小石子,一個一個的放入瓶子里,讓水面升高。烏鴉媽媽累的氣喘吁吁,滿頭大汗。小烏鴉看到媽媽這樣辛苦,心里想:“這樣做多麻煩啊!又累又慢,有沒有什么簡單快捷的方法可以直接喝到水呢?”她忽然發現巖石的旁邊有一根吸管,長度正好和瓶子差不多。于是她撿起吸管插入瓶子里試了一下,很輕松地就喝到了水。烏鴉媽媽看到小烏鴉用吸管很容易就喝到了水,驚訝的說:“你的辦法真好,既省時間,還省力,比我的老辦法強多了!”烏鴉媽媽又問:“要是沒有吸管,還能有什么好辦法嗎?”小烏鴉想了想說:“如果瓶子不重,我們可以合力把它推倒,如果推不動,我們可以一起抬起一塊大石頭飛上高空,再把石頭從上面扔下來把瓶子打碎!”烏鴉媽媽夸小烏鴉辦法可真多,是個愛動腦筋的聰明孩子,小烏鴉聽到媽媽說的話,心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!

6、烏鴉喝水。

老烏鴉自從上次喝水的那件事后,就非常的驕傲,心想:我是最聰明的,現在他已經娶妻生子。

有一次,他的兒子與老烏鴉去找食物,他們飛了很遠也沒有找到,這時他們渴得嗓子直冒煙。忽然,看見前面有一個瓶子,他們急忙飛了過去??墒沁@個瓶子又細又窄,這怎么辦呢?老烏鴉又想起了原來的辦法,它想在別人面前大顯身手一番,于是它又揀了一堆小石子放在瓶口準備往里放。可是它看到小烏鴉銜著一根又細又長的東西插到瓶子里,它的父親搖了搖頭說:“孩子……”爸爸,這樣方便。小烏鴉打斷了父親的話。

父親一看:這是什么?你拿它喝水?小烏鴉說:這個叫吸管。是專門喝水用的。我從瓶子旁找到的,人類都用這種方法喝水呢!

父親想,現在和以前不一樣了,我的時代已經過去,不能總活在過去的榮耀當中,應當吸取新的知識,這樣才能留給后代新的東西。

文檔為doc格式。

用吸管穿土豆的實驗(熱門14篇)篇八

“這還用說嗎?肯定戳不穿!土豆那么硬,何況還是生土豆?!币粋€同學邊搖頭邊說道?!笆茄?!是呀!不可能的?!逼渌瑢W也紛紛應和道。

同學們你一言我一語地討論起來,總而言之,吸管是不可能戳穿生土豆的。真的是這樣的嗎?來試驗一下吧!我們班的男生中最瘦小的小田同學來了。他先拿起一只細細的吸管,用手指頂住吸管的一端,然后后退一步,深吸一口氣,舉起吸管狠狠地朝桌上的土豆扎去。戴老師拔出吸管一量,這才戳進去3。8厘米,挑戰失敗。會不會是小田的力氣太小了呢?于是,我們班的男生中最強壯的小鄭同學上場了。他拿出一根吸管,然后打量了這土豆一番,似乎在說:“你不是很厲害嗎?看我怎么收拾你?!笨催@架勢,同學們的眼睛更是一刻不離地盯著土豆。我心想:“完了,完了,這土豆一定會被戳穿的。”只見小鄭同學以迅雷不及掩耳之勢,舉起吸管就朝土豆扎去。戴老師拔出來一量,哇,扎進去整整5。8厘米,但這土豆還是沒有被戳穿。小鄭同學沒有辦法,只好瞪了那土豆一眼,不甘心地下了講臺。

又有幾個同學來挑戰,可都以失敗告終。“看吧,我就說,土豆是不可能用吸管戳穿的。”“就是!就是!”……同學們紛紛議論開了。那如果換一種吸管呢?小鄭同學一馬當先,拿了一根喝奶茶用的粗吸管,發誓要“一雪前恥”。他緊握吸管,下面的同學都緊緊地盯著土豆。教室里安靜極了,似乎一根針掉到地上的聲音都能聽到。只聽“咔――”的一聲,吸管攔腰折成兩段,而那可憐的土豆則被當場戳穿。那些說不可能的同學,都看得目瞪口呆。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有實驗過后,才能得出正確的結論。

用吸管穿土豆的實驗(熱門14篇)篇九

“好,現在換大管子!”前面進行了四輪,可沒有一個人能戳穿這個土豆。現在老師換了根大管子,情況會不會產生變化呢?小顧同學請了男生中的“鎮店之寶”――鄭天恩!只見身強力壯的鄭天恩同學面部略帶微笑,心平氣和,腳步聲如雷鳴一般響徹天空,大步流星地向講臺走去。這時,老師一聲令下:“預備,開始!”只見,鄭天恩用力把手舉過頭頂,然后以迅雷不及掩耳之勢,猛得一戳!“哇!戳穿了!戳穿啦!天吶!你看吸管都廢了!”“好,現在男方同學鄭天恩成功地戳穿了土豆?,F在,請小顧同學再從女生當中選一位?!毙☆櫷瑯舆x擇了我們女生當中的“鎮店之寶”――吳異同學。吳異面無表情地快步走向講臺。“預備,開始!”吳異同樣用力把手舉過頭頂,在那一刻,空氣仿佛都凝固了,成敗就在此一舉啊!“哇,戳穿了,戳穿啦!”在一陣如雷鳴般的掌聲中,吳異從講臺上大步流星地走到了座位上。

這次試驗,證實了一根單薄的吸管是可以戳穿堅硬的土豆的,所以,我們不要小看這根小小的'吸管哦!

有些事物雖然看上去力量很小,但是強大起來時,力量同樣不可小覷。所以,我們也是一樣,唯有堅強起來,才可以將一切不可能變成可能。

用吸管穿土豆的實驗(熱門14篇)篇十

有一位名人說過:讀一本好書,就是在和一些高尚的人談話。也有一位名人說過:讀書就像登山,讀的越多爬的就越高;讀書就像耕田,讀的越細豐收的就越多。

這幾天,我一直沉浸在書香中,不論北風怎樣呼嘯,都沒有離開一本書,這本書名叫《父與子》。《父與子》這本漫畫書是以連環畫的形式展現的,是德國幽默大師埃?奧?卜勞恩的不朽杰作。

文章寫了一對父子在日常生活中許多搞笑的事,雖然看似一些平凡的小事,但在這位作家夸張的手法下,一切平淡的生活都變得生動有趣,比如,引人入勝的書這一章,講的是一家人用餐前輪流被這一本充滿魔力的書吸引,父親叫兒子去吃飯而自己卻被該書吸引忘了吃飯,這章雖然只用了6幅圖畫,但很清晰的表達了這本書的魔力所在。再比如,魚兒來信一章,也只有6幅圖畫,說的是爸爸去釣魚,兒子寫了封信在一塊牌子上,趁他爸爸不注意的時候,悄悄地把信放在爸爸正在釣魚的魚鉤上,爸爸拿起魚竿,看到了牌子。在這一章中,你只要仔細去看就會發現,畫面中有一些很細節的東西,比如那個魚鉤上的浮子,在沒有牌子的時候,它平平浮著,可是在掛了牌子后便有一些下沉,這些在畫面中都清晰可見,從中可以看出,作者是結合生活實際來完成作品的。

用吸管穿土豆的實驗(熱門14篇)篇十一

最近我看了很多書,其中,我最喜歡的是那本《父與子》?!陡概c子》是德國漫畫家埃。奧。普拉恩的作品。

當我拿到這本書一口氣就看完了,其中把鯨魚當成金魚養、偷偷在表演者屁屁上釘上釘子的兒子,躲雨蹭傘把別人舉到肩上、喝醉酒買了四張兒童票的父親,以及把父子屁屁的照片改成頭像的攝影師……都讓我笑得前仰后合。

《父與子》講的是一個禿頭、大胡子、慈祥、和藹、幽默的爸爸和一個留著刺頭、淘氣、聰明、可愛的兒子發生的有趣又搞笑的生活故事,一個個出乎意料之外,又在情理之中。

高爾基曾經說過一句話“書是人類進步的階梯”。書也是打開智慧大門的金鑰匙。我要多讀書、讀好書。

用吸管穿土豆的實驗(熱門14篇)篇十二

周五,老師布置了一篇十分有趣的`作文,叫做“吸管扎土豆”。我心里想,吸管怎么能扎透土豆呢?于是,我決定親自來做一做這個實驗。

開始實驗了。我一手扶住土豆片,一手拿起吸管,向下用力一扎,只聽到“呯呯”的聲音,土豆片絲毫沒有發生任何變化,吸管反而被弄彎了。我又拿起一個筷子,輕輕一扎,土豆立刻被扎穿了。筷子和吸管粗細差不多,為什么吸管扎不穿土豆?…我不甘心,拿著筷子和吸管比較起來,筷子是實心的,吸管是空心的,如果將吸管捏緊,豈不和筷子一樣嗎?想到這,我喜出望外,迫不及待地拿起吸管準備再實驗一次。我用大拇指和食指捏緊了吸管,對準土豆片使勁的往下扎,奇跡出現了,土豆片竟然被吸管扎穿了,這真是不可思議??!

為什么這次一下就扎透了土豆呢?我趕緊從網上搜索資料,原來吸管里的空氣被封住了,它越是受到壓縮就會越是有力,只要從內側頂住吸管,這個力使得吸管變得異常堅硬、結實,這時,要是用力插進去,吸管便能穿過土豆。

用吸管穿土豆的實驗(熱門14篇)篇十三

今天,我來上作文課,張老師笑瞇瞇的走上講臺對我們說:“今天我們來做一個有趣的實驗吧!”

只見張老師在黑板上寫了七個大字:用吸管穿透土豆。張老師對我們說:“這個實驗材料很簡單,只需要一個杯子,一塊大土豆和一根軟吸管?!辈牧辖榻B完了,張老師就開始做實驗。只見張老師拿出了一個有拳頭那么大,那么厚的土豆,又拿出一根吸管。張老師對我們說:“這個吸管很軟。”但是光說,誰會信呢?張老師又當著我們的面把吸管弄彎。我們才相信,原來吸管真的很軟。我們看著厚厚的土豆和軟軟的'吸管,剛開始相信吸管能穿透土豆的同學也開始變得不相信了??衫蠋焻s很淡定,嘴角露出了微笑,仿佛在說:我們騎驢看唱本――走著瞧。只見張老師拿來了一個杯子,把土豆緊緊按在杯子上,右手食指封著吸管,然后張老師拿著吸管,用力向土豆里一戳,神奇的一刻出現了,軟軟的吸管竟然真的成功穿過土豆了!同學們驚訝極了!

老師讓我們分組都試了試。有的同學可以穿透,有的同學不可以穿透。輪到我了,我按照老師的方法,把吸管向土豆用力一戳,竟然穿透了,一會兒功夫,同學們都一個一個的親自做了這個實驗,再看土豆,一個個都變成了馬蜂窩。

通過這個實驗,我明白了,只要敢嘗試,一切皆有可能。我以后要多做一些實驗,懂得更多的道理。

用吸管穿土豆的實驗(熱門14篇)篇十四

今天的科學課龔老師讓我又知道了一個知識,就是吸管可以穿土豆,但是要有力氣。

叮鈴鈴,上課了,龔老師拿來了二個土豆、一包吸管,對我們說:“今天,我們的實驗是吸管穿土豆。”龔老師還問:“誰知道怎樣可以用吸管穿土豆?”有很多同學說出了自己的想法,比如:“把吸管像打洞機似的.快速的刺向土豆、把土豆放進醋里再用吸管刺、捏住吸管的一端快速刺向土豆……等等”至少說了5個想法,當王凱陽說出第5個想法的時候,龔老師就讓我們開始嘗試了,龔老師請來了很多同學,有的成功了有的失敗了。

當我們嘗試“捏住吸管的一端快速刺向土豆”這個辦法的時候,很多人都成功了,真棒!龔老師告訴我們那是因為捏住吸管的一端時,吸管的空氣就被堵在里面出不來了,這樣吸管就會變硬才能刺進土豆。后來,龔老師請來了班上個子比較小的同學來試,他們是劉姝余和胡澤宇但是都沒成功,真可惜啊。

我明白了每件事都要大膽的去嘗試,我們嘗試過了就能知道哪個方法是對的,每一節科學課都能讓我們知道一些奇妙的事情,今天的科學課也不例外,還能讓我們學到新的知識,耶!

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教案不僅是教學的重要依據,也是教師教學能力的一種體現。請您閱讀以下一些一年級教案范文,相信會對您的課堂教學有所裨益。1、在觀察、比較、臨摩的基礎上,學會書寫基本
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撰寫述廉報告可以加深對廉潔問題的認識和理解,提高個人或組織的廉潔意識和責任感。以下是小編為大家收集的述廉報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作上的啟示。
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通過閱讀范文,我們可以了解到不同受眾群體的閱讀需求和寫作風格。接下來,請大家一起來欣賞一些范文范本,看看它們是如何表達思想和觀點的。尊敬的各位老師們:。師德是教
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學生工作總結包括對學習成績、學習方法、課外活動、與他人相處等方面進行全面評估和總結。以下是小編為大家整理的一些學生工作總結范文,供大家參考和借鑒。2011年,在
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優秀學生是指在學術成績、道德品質和綜合素養等方面表現出色的學生。以下是一些名校學霸的學習心得和學習方法,希望對廣大學生有所幫助。各位家長、各位同學:在每年發生的
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買賣是一種以貨幣為媒介的商品交換形式,通過價格的形成來實現供需匹配。買賣的過程中,要注重品牌形象和口碑的建立。良好的品牌形象可以有效吸引更多的客戶和合作伙伴。
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