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學校安全工作總結參考(模板24篇)

時間:2025-06-19 作者:字海

在安全工作總結中,我們需要明確目標,分析問題,提出解決方案,并進行評估與反饋。為了幫助大家寫好安全工作總結,小編精心整理了一些好的范例,供大家參考和借鑒。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇一

為認真貫徹落實接教育局關于展開20xx年“安全生產月”活動的文件精神,全面推進我校安全生產工作的落實,使全體師生樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全。在校領導的帶領下,從6月1好至6月30號,在學校展開了“安全生產月”活動,現總結如下:

我校對此活動高度重視,召開“安全生產月”會議,制定方案,成立“安全生產月”領導小組。組長:趙樂亭;副組長:孫洪濤吳松濤:成員:龐湃李俊哲郭春燕楊君等人,負責“安全月”活動的具體組織工作,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領導體系的建立,為活動的開展奠定了堅實的基礎。

我校“安全生產月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環(huán)境。為此,我校進行了責任分解,要求主抓安全的副校長負責學生安全宣傳教育工作,后勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作,教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,使各項安全工作落在了實處。

1、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、政教主任龐湃做了《正確履行職責,維護校園安全》的演講,保衛(wèi)干事楊君為學生普及《安全知識》教育課的講座,來大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“安全第一”的思想。

3、開展以學生安全教育為主題的征文比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

1、進一步加強學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

2、開展逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。學校組織全校師生進行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

3、在“世界禁毒日”來臨之際,我校與南山公安分局聯合開展了主題為“遠離、珍愛生命”的禁毒宣傳教育活動。活動中,南山公安分局的干警結合的種類、危害、預防常識及相關法律法規(guī),對全體學生進行了詳盡的介紹和講解。并向每位同學發(fā)放了宣傳單和禁毒知識手冊。同時,在現場展示了十余種仿真。通過近距離的觀察,使學生們對各類有了更直接的認知。活動中設置了現場提問環(huán)節(jié),干警對同學們提出的各種疑問一一進行了解答。通過此項教育活動的開展,學生們充分認識到給個人、家庭和社會造成的嚴重危害,提高了學生自我保護意識,促進了學生的健康成長。

加強校產的使用與維護管理。進行了安全隱患排查,主管安全校長孫洪濤帶領后勤主任李俊哲、保衛(wèi)干事楊君、付鐸等人對校園及周邊進行了排查,消除了隱患,切實保障廣大師生的安全,防患于未然。

總之,我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養(yǎng)全校師生的安全意識,實現校園的x久安。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇二

安全穩(wěn)定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,學校的各項工作都無法正常進行。為此我校以對全體學生和人民高度負責的精神,認真貫徹薛閣街道辦事處文件精神,依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動,并取得了一定實際性效果。現將我校安全宣傳月活動進行總結如下:

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我校成立了以校長王宗民為組長的安全教育宣傳工作領導小組,特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責,將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點隱患。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎20xx年安全教育月活動總結20xx年安全教育月活動總結。我們以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。

1、各班班主任要求學生每天放學時,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學生家長發(fā)放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走,不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。

2、我校繼續(xù)利用(促銷活動總結20xx)校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具,進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動,受到家長的好評。

我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語,我們積極與社會和家庭密切配合,以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進行法制教育講座,特別是他們用學生身邊發(fā)生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果20xx年安全教育月活動總結工作總結總之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

安全工作一直以來都是我們各項工作的重中之重,安全工作,重于泰山。幼兒的安全,是我們教師最應該關注的。三月份是我們的安全教育月,結合安全教育月,我們班也組織幼兒開展一系列的安全教育活動:

1、結合幼兒的日常表現對幼兒進行安全隨機教育。

幼兒的年齡比較小,安全意識比較差,他們不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危險的,是不可以做的。所以,在幼兒的日常活動中,經常會出現一些攃存在安全隱患的事情,比如:坐在椅子上蹺來蹺去、走樓梯時不扶住欄桿還東張西望,站到椅子上等等情況。針對這樣的情況,當我們老師發(fā)現以后,就及時地組織幼兒進行討論,分析幼兒的行為,讓大家說說這樣做對不對,應該怎樣?通過這樣的方法,不僅讓出現問題的幼兒知道這樣做是不對的,而且讓所有幼兒都知道什么是對的,什么是不可以做的。從幼兒身邊的具體事例中對幼兒進行安全教育,對幼兒來說,更加形象、直觀,更加容易理解和接受。

2、通過讓幼兒看安全標志增強幼兒的安全意識。

結合班級的安全課題研究及安全月的活動,我們在網上查找了一些常見的、幼兒能夠看得懂的安全標志來對幼兒進行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止從高處往下跳、小心燙傷等等。通過幼兒看形象的標志圖片,以及教師向幼兒的講解,讓幼兒知道一些危險的物品是不可以玩的,危險的事情是不可以做的,進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

3、引導幼兒看一些關于安全教育方面的課件、宣傳片等。

直觀、形象的動畫片是幼兒比較喜歡的。因此,在開展安全教育時,我們也采用了多種多樣的方式,看安全課件就是其中的一種方式之一。我們結合安全教育活動,特意尋找了一些關于安全方面的課件,引導幼兒看一看、說一說,通過課件,使幼兒更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危險的,不可以做的。另外,結合幼兒園的安全宣傳片的觀看,教師通過向幼兒的講解活動,也讓幼兒更進一步地增強了安全意識。

4、利用家園聯系欄和幼兒成長冊向家長進行安全教育宣傳。

除了對幼兒的安全教育和宣傳之外,在開展教育活動時,我們與家長也密切聯系,向家長進行安全教育知識的宣傳。利用幼兒成長冊,向家長宣傳安全知識,并請家長根據幼兒的實際情況,提出一些我們需要進一步加強安全教育和管理的方面;在家園聯系欄中,我們向家長宣傳了一些有關家庭中需要注意的安全問題和安全隱患,讓家長也提高對幼兒的安全教育,通過老師和家長的共同配合,來切實提高幼兒的安全意識。

通過一個月的安全教育工作,我們班的幼兒在安全意識方面也有了很大程度的提高,比如:平時上下樓梯時,幼兒都會說“手要扶著欄桿”;當個別幼兒出現有安全隱患的行為時,其他幼兒都會及時的指出來。

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學校安全工作總結參考(模板24篇)篇三

一、加強組織領導,落實安全責任。

我校成立了以馬顯宗校長為組長的專項檢查領導小組,明確校長、總務主任、班主任及有關崗位的安全責任,分工協(xié)作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。

二、開展安全檢查。

整治安全20xx年的春節(jié)、寒假已經全面結束,為認真貫徹落實省委、省政府相關會議精神和有關要求,也為了有效防止學校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學校財產安全,臺其小學在春節(jié)及寒假期間就學校安全工作開展了以下工作:隱患:

首先,放假前由分管學生工作的李雪娟老師對教學、校內環(huán)境及設施進行檢查,由各班主任老師檢查了學校所有室的安全情況,對檢查中發(fā)現的問題進行了認真的整改。

其次,加強了守校人員的管理。

第三,防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學校不發(fā)生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內。

三、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。

1月12日上午,臺其小學全體師生和部分學生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽朱磊老師的假期系列安全教育,朱老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網等方面進行了一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸福快樂的假期。為了讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校特發(fā)放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。

通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動,讓學生、家長和校園里的住戶了解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規(guī)定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。

四、加強日常管理,確保校園穩(wěn)定。

1、加強學生管理工作。學校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學生的情況和去向。要對困難家庭學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強服務管理。

2、要加強校園安保工作,嚴格執(zhí)行教師值班制度,嚴格控制外來人員無故進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發(fā)生。

3、加強活動管理工作。春節(jié)期間,學校,沒有組織學生進行大型活動,確保萬無一失。

4、學校主要領導馬顯宗校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度。

在今后的工作中,臺其小學將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學習環(huán)境。

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學校安全工作總結參考(模板24篇)篇四

為切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校各級領導具體分工負責組織實施。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生搭乘黑車上下學。

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學校安全工作總結參考(模板24篇)篇五

xx小學十分重視食品衛(wèi)生工作,為加強學校食品安全監(jiān)管,消除食品安全隱患,保障師生身體健康,有效防范學校食物中毒事故的發(fā)生,并根據教育局文件《關于學校綜合食品安全和食堂衛(wèi)生安全管理工作意見》精神,校長高度重視親自布置此項工作。

在相關部門的大力配合和學校的共同努力下,學校食品衛(wèi)生安全工作進展順利,學校食品安全事故得到有效遏制。截止目前,全校無一例學校食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們的作法主要有:

學校根據國家、省、市、校有關學校食品衛(wèi)生安全工作的要求,結合我校實際,制定了相關的各種制度及工作職責。使學校食品衛(wèi)生安全工作有法可依,有章可循,任務明確,責任具體。

學校成立了”后勤安全管理工作領導小組”,實行目標責任制,校長具體抓,相關人員配合抓,制定了相關的制度和職責,層層簽定了學校食品衛(wèi)生安全責任書,平時有檢查,有考核、有獎懲記錄。

各學校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教學內容,做到有教學計劃、有教材、有教案、有作業(yè);加強學生食品衛(wèi)生安全知識教育,增強學生的食品衛(wèi)生安全意識和自我保護意識,逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人食品衛(wèi)生習慣。

4、對學校校門口的小攤點,對無衛(wèi)生許可證、無營業(yè)執(zhí)照的違規(guī)經營小攤點,積極配合有關部門堅決取締。同時,教育廣大學生不吃零食,不吃”三無”食品,養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。

1、提一個行動口號。學校提出”養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣,不吃不購三無產品”的行動口號,并將其印成條幅,懸掛在校園明顯位置。使每一位師生都能高度重視此項工作。

2、做一次廣播宣傳。學校利用周五中午廣播站對學生進行了關于食品安全方面的教育。

3、開一次升旗儀式。在4月9日,學校升旗儀式以:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,促進身體健康。

4、召開一次班會。各班根據升旗儀式的內容圍繞實際情況,分別召開了不同形式的班會,在會上學生暢所欲言取得了很好的效果。知道拒絕三無產品,學會選擇有營養(yǎng)又衛(wèi)生的食品。

1、加大宣傳力度,教師利用一切機會進行教育。

2、教育學生養(yǎng)成飯前便后洗手的好習慣。并且專人負責檢查學生洗手情況。

3、能夠自覺抵制小食品的誘惑,不吃三無食品。

4、通過健康咨詢,教師講解,初步學會選擇安全的食工作無止境。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇六

我縣目前獲證中學食堂有23家(有2家已受理),幼兒園食堂18家。

為切實加強我縣學校、托幼機構學校食堂監(jiān)督管理工作,有效預防學校食物中毒事件發(fā)生,保障廣大師生身體健康和生命安全,我局制定了學校食堂及周邊餐飲服務食品安全整治工作方案,每年3月至4月、9月至10月,對全縣中學、托幼機構食堂開展日常監(jiān)督檢查。重點檢查內容為:學校食堂是否建立食品安全責任制、餐飲服務許可證情況、從業(yè)人員健康證明狀況、環(huán)境衛(wèi)生狀況、索證索票制度落實情況、加工制作等相關管理制度情況、食品留樣情況、餐廚廢棄物的處理、餐用具的清洗消毒、食品分類儲藏情況以及嚴查使用不合格食品原料和違法使用食品添加劑行為。共計檢查中小學、托幼機構的食堂71戶次,責改71戶次。

為從根本上提高學校食堂從業(yè)人員的責任意識和食品安全意識,我局加大了對學校食堂從業(yè)人員的教育培訓工作。于4月16日進入大龍鄉(xiāng)中心學校開展食品藥品安全法律法規(guī)知識培訓會,講解了申辦餐飲服務許可證應當具備的條件、餐飲服務經營管理在食品安全方面的注意事項;于8月31日召開學校負責人及食堂管理人員食品安全知識培訓會,會上對《x省餐飲服務食品安全監(jiān)督量化分級管理指南》(暫行)做了講解,介紹了分級評審、量化評價等內容,要求各學校食堂按照《x省餐飲服務食品安全監(jiān)督量化分級管理指南》(暫行)的規(guī)定,認真做好自查評分,并向我局提交量化分級申請表,開展量化分級工作。

情況、原料購進索證索票與進貨查驗制度的執(zhí)行情況、食品加工工藝流程、食品留樣的執(zhí)行情況等。針對發(fā)現的問題,我局當場給予指導幫扶,要求負責人立即進行整改,并于7天之后進行復查,將復查情況上報縣政法委。

多數學校成立了食品安全領導小組,切實把學校食品安全工作納入工作職責,實行“一把手”負總責,分管領導具體負責,明確專人具體抓的工作責任制,確保工作落實到位,責任到人。個別學校未明確專職的食品安全管理人員。

一是學校把食堂食品安全制度建設納入學校綜合管理制度建設中,學校食堂都建立了食品安全突發(fā)事件應急預案、管理制度、衛(wèi)生制度、崗位責任制度,并張貼上墻,接受監(jiān)督。二是建立了學校幼兒園食堂管理檔案,檔案內容包括:餐飲服務單位基本情況表、從業(yè)人員名單、《餐飲服務許可證》復印件、單位法定代表人(負責人或業(yè)主)身份證復印件、經營場所所有權證明或租房合同復印件、從業(yè)人員健康證復印件等。三是建立健全了學校幼兒園食品安全管理人員檔案表,要求每個學校幼兒園食堂設立一至兩名食品安全管理人員。四是多數學校未制定食品安全檢查計劃,無檢查記錄,有的是有檢查記錄,但無檢查計劃。

個別學校食堂食品原料、食品添加劑采購索證登記工作不完善,食品添加劑未執(zhí)行“五專”管理;個別留樣制度執(zhí)行不到位,有的單位雖留樣,但存在留樣數量和留樣時間不足的`問題,留樣記錄不全;個別學校食品倉庫存放物品未能隔墻離地等等;部分從業(yè)人員未按照規(guī)范操作,設有的功能場所未使用,直接在烹飪間內進行粗加工操作,烹飪好的菜未及時存放到備菜間,采購的菜直接堆放在地面上,生熟菜盆未分開等;餐廚廢棄物無日產日清記錄,未與前來收購的人員簽訂保證協(xié)議等不規(guī)范操作均存在。

個別從業(yè)人員未獲得健康合格證明就從事直接接觸食品工作,食堂承包人食品安全意識不高,對《食品安全法》等相關法律法規(guī)掌握熟悉程度不足,多數從業(yè)人員缺乏應有的法律意識和專業(yè)操作水平。

我局于9月1日開始對學校食堂開展量化分級工作,目前對11家應量化單位進行量化評分,初評結果:1家達到a級單位的要求,4家達到b級單位的要求,4家達到c級單位的要求,2家不達標,已限期整改。

個別學校實行學校領導、老師陪餐制度,在每餐老師進行簽到,記錄食堂情況。讓老師和學生同吃,能隨時了解食堂情況,傾聽學生意見。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇七

校園安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責重于泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。

邱校長負責學校全面安全工作,楊書記負責教職工和學生安全教育工作,王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和后勤保障工作,電教主任具體負責電教設備安全工作。

校內人員及設施安全檢查分工:

德育主任:馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。

德育副主任:胡單鑫負責檢查校園暴力,校園周邊環(huán)境等。

教務主任:程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。

電教主任:常海負責檢查各種多功能教室等。

總務主任:王健雄負責檢查食堂衛(wèi)生安全等。

總務副主任:負責檢查學校防火、防盜、用水及各種設備安全等。

校醫(yī)湯洪燕:負責各種疾病預防及教學衛(wèi)生安全等。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要資料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。

5、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。用心做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,個性在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一月安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

總之,今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,加強管理和防范,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

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學校安全工作總結參考(模板24篇)篇八

周村區(qū)教體局在區(qū)食品安全辦公室的領導下,在有關單位配合和各學校的大力支持下,圍繞建設食品安全區(qū)和確保全區(qū)學校師生身體健康的主題,通過扎實工作,不斷創(chuàng)新工作方法,取得了可喜的成績。現就所做的工作總結于下:

狠抓制度建設:學校食品安全管理制度很多,有的流于形式,有的很不全面,有的存在空白,這是不容忽視的問題,而且在有些學校還比較嚴重。為此,我們在以教體局黨委提出的“安全是第一責任”的要求下,狠抓落實,使學校食品安全管理制度建設再上新的臺階。

加強學校自我監(jiān)管:20xx年,我們與區(qū)食品藥品監(jiān)督局聯合召開食堂工作人員培訓會,并與學校簽訂食品安全責任書。經常檢查,確保監(jiān)管落實。今年,我們聯合有關部門,至少保證每月一次,對學校食品進行安全檢查,重點檢查學校食堂的索證、臺賬、食用油、食品留樣等,對發(fā)現問題,下達整改通知書,并督導起整改。

加強宣傳教育促進食品安全知識普及。今年6月1日是《食品安全法》正式實施3周年,當天,我們組織人員制作了《食品安全法》實施2周年的彩色宣傳匾,印制了1000多份宣傳資料,參加了區(qū)政府在人民廣場舉辦的廣場宣傳活動。受到了區(qū)食安委的好評。同時在各學校開展了進一步學習和落實食品安全法的活動,增強了廣大師生員工的法律意識。通過食品安全知識進學校、進課堂的活動開展,使廣大師生員工的自我保護意識、抵制不合格的食品、原料進入學校的能力大大增強。

以上是我們今年食品安全工作方面所做的點滴工作,為全區(qū)學校未出現食品安全事故作出了一定的貢獻,但離上級的要求和學校的期待還有一定的差距,明年我們一定發(fā)奮努力,使這項工作做得更好。

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學校安全工作總結參考(模板24篇)篇九

本班共有xx名學生,通過一學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點,我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。

一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,學會保護自己。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園)不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,并且指導學生學會使用各種求救電話。

十、在冬季要注意取暖安全,不攜帶易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。

一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班三十人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇十

轉眼間,一個學期即將過去。回顧這學期,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,我園把安全工作列入重要議事日程,將幼兒園安全工作總結如下:

我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工的思想上對安全高度重視。

1、成立安全工作領導小組。

為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,發(fā)現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。

2、嚴格執(zhí)行接送及出入園制度。

我園嚴格執(zhí)行出入園制度,在入園處設有****機,家長接送幼兒必須持有接送卡,經****后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。

3、加強對衛(wèi)生藥品的管理。

4、加強對食品衛(wèi)生的管理。

5、簽訂責任書。

幼兒園和老師、家長簽訂安全責任書,明確各自的職責,做到職責明確。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設有活動看板,以經常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認真做好傳染病防控工作,對幼兒進行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、工作總結范文勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人手兩巾并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現問題及時處理。

這學期來,我園嚴格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,促進幼兒更健康、更快樂的成長!

在幼兒一日生活中,我們要堅持把“安全”放在首位,以幼兒教師安全管理嚴格要求自我,并隨時對幼兒進行安全教育及常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習慣及自我保護意識和防范本事。

1、每一天上崗之前,認真查找安全隱患,窗臺,及操作臺的安全隱患,制定防患措施,做到心中有數。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全。

3、戶外活動時,要檢查娃娃城,做好防范措施。

4、范文寫作幼兒進餐時,x位教師應當相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。

5、教師交接班時,必須要清點幼兒人數,防止新生走錯教室,及時發(fā)現問題,解決安全問題。

6、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,并分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視。防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

7、在幼兒離園時,x位教師進取做好離園工作,分工合作,我園進一步加強了園內秩序管理,幼兒園門衛(wèi)堅持每一天24小時值班制,設置監(jiān)控錄像。家長接送幼兒實行“接送卡”制度。凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明的陌生人接走幼兒接走幼兒,必須要核實身份。

8、大型活動中,必須要告訴幼兒遵守班級規(guī)定,要做到能聽教師的口令。排隊列出時,清點人數,防止幼兒有走丟,走錯班,走錯教室,排錯隊的可能性。

9、臨時替班時,幾位教師必須要做好交接工作。

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的本事,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,作為一名幼兒教師,我們不就是為了讓家長開開心心的來,高高興興地回家,每個孩子都是家庭里的期望,甚至能夠說是正在冉冉升起的太陽,為了祖國的期望,輝煌的太陽,我們幼兒教師必須要努力為每一個家庭的孩子負責,為每一個孩子的安全負責。

安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,如果不抓好安全工作,其他工作根本就沒有意義,我們學一班在本期是比以往都還更注意安全工作,因為這學期有x個孩子太特別了,好動,愛打人,喜歡亂跑,把另外幾個男孩子都帶成那樣。我們幾個老師和家長的配合下,終于安全度過了本學期。開展安全教育活動方面我們總結如下:

開學根據學校的安排,擬定了安全計劃,進行了幼兒情況分析,找出了不安全隱患,每周一節(jié)安全教案,每個老師上一節(jié)安全課。

1、每天對班里的環(huán)境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

2、我們開展了一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。

3、記特殊的號碼讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,家庭住址等,并學習正確****特殊電話號碼:xxx、xxx、xxx等。

4、注意幼兒的細節(jié)教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免中毒。也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。不留長指甲,不抓別人等。

5、思想匯報范文家園合作充分利用聯系欄加大安全知識的宣傳力度(每月換一期安全知識),以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。

6、合理使用藥品班里的藥要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿,每天來園時記清幼兒的藥名、劑量、用法等。服藥時,一定要核對藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,要做好交接—班記錄。班里的消毒藥品,要放到幼兒夠不到的地方,不要讓幼兒接觸有毒藥品和盛放有毒物品的容器,以免發(fā)生意外。

7、嚴格把好幼兒離園關每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動。不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。

8、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈。保證桌椅的安全、衛(wèi)生。保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗,保證寢室干凈、并按時消毒。

9、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,心得體會范文確保幼兒安全,如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

10、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。

幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。在下學期的工作中我們還是要注重安全教育,做得更好。

本學年來,我校在縣科教體局的領導下,全校教職工齊抓共管,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下:

教導成凱抓教學安全;

德育主任鐘小燕老師抓具體安全工作,各單項工作有專門的負者人。廖秀負者食堂管理工作,王利蓉負責寄宿生管理工作,手機版陳代華、李清艷負責安保工作,各班主任具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。

2、學校與幼兒園、教職工、學生家長層層簽訂責任書,明確各自的職責。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,并將制度上墻。

4、建立學校安全意外事故處置應急預案。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。本學年學校與當地派出所、****組織對教師、學生、家長開展了4次報道,即防火防盜、反對邪教、禁毒、道路交通的安全教育活動。與當地衛(wèi)生院組織了對教師、學生如何預防手足口疾病健康教育,預防水痘疾病健康教育的講座各一次。取得了良好的教育效果。

我們以百安教育,防災減災,安全生產月活動為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好周五交通安全、大型活動如(六一、各種演練)的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、本站錦防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園電子顯示屏、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識網絡競賽、觀看《小學生安全教育專題影片》、上好《生命、生態(tài)與安全》課等形式開展豐富多彩的安全教育,提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。通過告家長安全通知書、網絡安全知識競賽,提高了家長的安全知識,增強了安全意識。

學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,安全領導小組開展周查、月查并積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、學生寢室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,心得體會同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

1、摩托車、面包車接送學生,偶爾有超載現象發(fā)生。

2、學生中留守孩子越來越多,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后心得體會,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

轉眼間,一個學期即將過去。回顧過去,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程。現將幼兒園安全工作總結如下:

我園在上級級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、全面的范文參考寫作網站定期組織職工學習安全知識。組織教職工學習報刊、****、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的.發(fā)生。

1、成立安全工作領導小組。為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒,滅火器,戶外大型運動器械,等等,發(fā)現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒的安全。

2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。

3、加強對食品衛(wèi)生的管理。全面的范文寫作網站堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

4、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。入黨志愿書建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。

5、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。同時,建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

教給幼兒自救的方法:讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法等。并學習正確****特殊電話號碼:110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,本站站心理素質,應變能力明顯加強。

轉眼間,一個學期即將過去。回顧過去,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程。現將幼兒園安全工作總結如下:

我園在上級級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、定期組織職工學習安全知識。組織教職工學習報刊、入黨志愿書****、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

1、成立安全工作領導小組。為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒,滅火器,戶外大型運動器械,等等,發(fā)現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒的安全。

2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。

3、加強對食品衛(wèi)生的管理。堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

4、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,本站以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災、健康體檢等規(guī)章制度。

5、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。同時,建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

教給幼兒自救的方法:讓幼兒掌握簡單的.自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法等。并學習正確****特殊電話號碼:110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

一學期來,我園嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發(fā)生一起安全事故。在今后的工作中,我園仍繼續(xù)加強幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境促進幼兒更健康、更快樂的成長!

本學年來,我校在縣科教體局的領導下,top100范文排行全校教職工齊抓共管,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下:

教導成凱抓教學安全;

德育主任鐘小燕老師抓具體安全工作,各單項工作有專門的負者人。廖秀負者食堂管理工作,王利蓉負責寄宿生管理工作,陳代華、李清艷負責安保工作,各班主任具體分工負責組織實施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。

2、學校與幼兒園、教職工、學生家長層層簽訂責任書,明確各自的職責。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,并將制度上墻。

4、建立學校安全意外事故處置應急預案。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。入黨申請書本學年學校與當地派出所、****組織對教師、學生、家長開展了4次報道,即防火防盜、反對邪教、禁毒、道路交通的安全教育活動。與當地衛(wèi)生院組織了對教師、學生如何預防手足口疾病健康教育,預防水痘疾病健康教育的講座各一次。取得了良好的教育效果。

我們以百安教育,防災減災,安全生產月活動為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好周五交通安全、大型活動如(六一、各種演練)的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園電子顯示屏、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全知識網絡競賽、觀看《小學生安全教育專題影片》、上好《生命、生態(tài)與安全》課等形式開展豐富多彩的安全教育,提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。通過告家長安全通知書、網絡安全知識競賽,提高了家長的安全知識,增強了安全意識。

學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,心得體會范文錦集安全領導小組開展周查、月查并積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。對教室、辦公室、學生寢室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

1、摩托車、面包車接送學生,偶爾有超載現象發(fā)生。

2、學生中留守孩子越來越多,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。

現總結如下:

把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;

把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;

對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

本學期,我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項****而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

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學校安全工作總結參考(模板24篇)篇十一

為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現迎國慶、除隱患、保平安的工作目標,根據縣教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下:。

學校成立了以孔校長為組長、_副校長為副組長的消防安全月活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確保活動順利開展。

根據制定的活動方案,落實到各科室、各年級的責任人。

在總結往年開展安全月活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

1.組織認真學習相關法規(guī)、文件,部署活動月活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把安全月活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實。安全月領導小組組長孔校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領會有關文件精神,學習20__年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識入腦、入心。并圍繞活動主題,精心部署安全月活動。

2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

(1)消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。

(2)學校機動車輛經檢驗合格并定期維護檢測情況;接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。

(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況;放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(5)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

(6)消防設施是否完好,消防用水是否正常。

(7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。

(8)校舍存在的安全隱患情況。

經過檢查,有安全隱患的均已經得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進一步的維護。

3.配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

4.邀請派出所專業(yè)人員進行了一次以消防守護生命為主題的專題培訓。通過視頻講座和實地培訓,更新了全體師生的防火知識,提高了逃生基本技能,達到了預期目的。

5.進行了一次宿舍樓內火災現場為特定情景的逃生演練。政教處認真制定了寄宿學生消防逃生自救演練活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全體寄宿學生從聽到警報到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。

6.結合學校實際,安排各年級各班舉行一次以安全教育為主題的主題班會。

7.開展了一次小手拉大手,我與家長共答題消防安全知識答卷活動。通過活動的開展,一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講消防安全,處處保消防安全。

8.開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。

9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座,講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》,使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。

10.召開了一次騎車學生家長安全教育會議。

11.召開了一次乘車學生安全教育會議。

12.邀請我校法制副校長王善偉同志進行了一次以平安育才,法制育才為主題的法制安全講座。

13.開展了一次中考期間的安全教育會議,確保我校中考順利進行。

14.面向全體學生進行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會。

今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現校園的x久安。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇十二

責任重于泰山,安全大于天!--中學德育工作始終把安全教育放在首位。近一個多月,學校重點做了如下幾個方面的工作:

開學初,學校將《班務日志》下發(fā)到各班,要求值日班干部記載,科任教師核實簽字。班主任每天一審核,政教處每星期一抽查,對于不能嚴格落實考勤記載制度的班級進行全校通報,對一堂課不到的學生,班主任要落實其去向,對于半天不到的學生要通知學生家長,并向學校報告。

二、開學初召開了全體班主任工作會議,闡述了學生的安全關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關系到教育教學質量,讓每個班主任從思想上能高度重視安全工作。會后,學校與各班主任簽訂了安全責任合同。

三、通過《課內比教學,課外訪萬家》活動,進一步促進家校共建,共同關注孩子的健康成長。

10月15日,學校召開了賀龍高中首屆家長會暨第三屆家長委員會成立大會,會上學校、老師、家長進行了面對面交流溝通。安全教育是交流的主要話題之一。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇十三

今年,在公司領導的領導及員工的配合支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強了大家的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全公司員工關心和支持公司安全工作的局面,從而切實預防員工安全和企業(yè)財產受到損失。

一、領導重視措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,公司把安全工作列入重要議事日程,**領導直接抓,**具體抓,****負責組織實施。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由**領導負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對領導班子、員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善公司保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立公司安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及員工管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、儀器器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織慶典活動,嚴禁組織從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治。

安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要各方的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好安全保衛(wèi)工作,組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對員工開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對公司內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用團隊活動、班會、標識語等途徑,通過講解、演示和訓練,對員工開展安全預防教育,使員工接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防工作傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。公司積極推行一周安全提醒,利用班會或開會時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日注意安全》的公開信,增強員工的安全意識。通過教育提高員工的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強檢查,及時整改。

開展常規(guī)檢查。每年開班后,公司把安全教育工作作為重點檢查內容之一。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,公司安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

今年以來,我公司堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,深入落實科學發(fā)展觀,牢固樹立安全發(fā)展理念,夯實基礎,細化責任,強化現場監(jiān)督監(jiān)管,深化隱患排查治理,進一步完善職業(yè)健康安全管理體系,以法制化、標準化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進安全生產,不斷提高企業(yè)本質化安全水平,截止目前,我公司未發(fā)生一起輕傷事故,開創(chuàng)了安全生產工作的新局面,為構建和諧社會、打造平安社會,作出了積極的貢獻。

我們的工作措施是:

一、建立考核機制,落實安全責任。

我們把安全工作切實擺在各項工作的首位,與各架子隊層層簽訂安全生產目標管理責任書,各部門,架子隊“一把手”是安全生產的第一責任人,安全獎懲等的兌現和發(fā)放都與安全責任人考核結果掛勾,實行“一票否決”,凡安全工作不到位的部門和個人,一律不得參加評先。增加了安全運行獎,加大了對安全目標、安全事故、“三違”現象的考核力度;加大了對事故隊主要領導、責任區(qū)領導、安全員的考核力度;加大了對違規(guī)違章的治理力度,嚴格執(zhí)行現場開取“違規(guī)單”制度。同時,對工作責任心強,發(fā)現較大事故隱患,避免事故發(fā)生的有功人員,給予一次性獎勵50——100元,鼓勵職工提合理化建議,舉報險肇事故和違規(guī)行為,凡對強化安全管理,預防事故發(fā)生有積極作用的職工給予適當一次性獎勵。并推行人性化安全管理模式,提出了“每位職工都是安全第一責任人”的管理新理念,把安全生產目標責任落實到部門、班組、崗位,將安全承諾簽訂到每一位在崗職工,形成了“陽泉市盛德礦業(yè)物資有限公司統(tǒng)一領導、單位全面負責、職工廣泛參與”的共同責任網絡;做到了領導強化,任務細化,措施硬化,工作深化,促進了各級安全生產責任的落實。

二、完善安全管理制度體系,依法規(guī)范安全生產管理。

分析近期其他兄弟單位事故原因、教訓,對現有的安全生產規(guī)章制度進行全面梳理、評審、依據新的法律法規(guī),進一步細化了安全生產責任追究制度,重新制訂完善了《安全生產責任制》、《安全生產獎懲制度》等文件制度,形成了完整、規(guī)范、科學、有效的安全管理規(guī)章制度體系,實現了全面依法管理。

三、深化全員安全評價,注重安全教育培訓。

我們不斷創(chuàng)新豐富安全評價的方法和內容,建立了全員、全方位、全過程的科學評價機制,把基礎管理、作業(yè)現場、體系運行、安全文化建設、教育培訓、創(chuàng)新管理、危險源辨識、雙確認等作為安全評價的內容,預知預控,提高了安全評價的系統(tǒng)性和有效性,使全體職工的自主參與程度,安全管理水平得到了明顯提升。我們注重抓教育培訓,加大對各部門負責人、安全管理人員、從業(yè)人員、特種作業(yè)人員的安全管理知識、安全操作規(guī)程、安全操作技能和特種作業(yè)操作等方面的培訓教育,努力提高各類人員的安全素質。開展了安全管理人員取證、特種操作人員職業(yè)技能鑒定、青工文化教育、法律法規(guī)普及、安全知識學習、安全技能教育等一系列培訓工作,培訓率達98%。還通過組織“每周一題”、規(guī)程考試、技能大賽、為廣大職工開辟了學知識、長技能的渠道。通過深化全員安全評價和開展多種形式培訓,提高了領導者的安全責任意識,專業(yè)人員的安全管理水平,作業(yè)人員的安全文化素質。

四、推進專業(yè)管理力度,狠抓隱患排查治理。

從系統(tǒng)安全、本質化安全入手,我們大力加強專業(yè)管理,嚴格監(jiān)督檢查,落實管理責任,重點對我陽泉市盛德礦業(yè)物資有限公司的電器、機械設備、皮帶機、放射源、壓力容器、工藝等方面組織專業(yè)人員進行檢查。尤其是龍門吊、提梁機、壓力容器等關鍵設備做到了班班點檢、次次試吊、嚴格確認。對查出的隱患以“隱患整改通知書”的形式及時通知相關單位進行整改,并跟蹤隱患整改落實情況。各隊組織班組開展好安全自查工作,對所查隱患及時整改。陽泉市盛德礦業(yè)物資有限公司專業(yè)人員各負其責,對各部門專業(yè)管理進行監(jiān)督、指導、檢查和考核,做到了“雙基”管理基礎扎實;專業(yè)管理支撐有力;綜合監(jiān)管保障有為,為安全生產提供了強有力的.專業(yè)保證。針對我陽泉市盛德礦業(yè)物資有限公司生產經營活動實際,我們對照適用的法律法規(guī)和規(guī)程標準,認真、細致、全面的開展隱患排查治理工作,不走過場,不留盲區(qū)、死角、治理不留后患,各單位共排查治理隱患60多起,做到了責任、措施、資金、時限和預案“五落實”。

五、抓好班組日常管理、把握四個關鍵,開展各種活動。

班組是安全生產最基層的單位,我們結合工作實際,從小、從細、從實抓起,不斷提高班組長的安全管理水平和安全操作技能,著力提高每名職工的安全自我保護意識和能力,做好班組安全工作日常管理,抓好了四個關鍵:一是抓好關鍵時間二是抓好關鍵部位(陽泉市盛德礦業(yè)物資有限公司重大危險源)的安全,把這些關鍵部位時刻處在監(jiān)控狀態(tài),在控狀態(tài)。三是抓好關鍵作業(yè)(特種作業(yè)、檢修作業(yè)、改造作業(yè)、臨時作業(yè)及受限空間作業(yè))的安全。四是抓好關鍵人員的安全。對關鍵人員重點監(jiān)護,重點管理,重點培訓、重點教育。把好進人入口關和上崗入口關,在提高職工安全技能上下功夫,不勝任崗位要求的堅決不準上崗。并根據各時期安全生產特點和上級要求,扎實開展“安全演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會、一法三卡”、等形式多樣的安全生產活動。注重實效,全員參與,確保了安全活動既扎扎實實,又富有成效。

六、加強檢修安全組織,嚴格外來施工隊的安全管理。

我們牢固樹立“生命優(yōu)先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念,貫徹我陽泉市盛德礦業(yè)物資有限公司檢修安全管理規(guī)定,嚴格落實安全確認制,實現風險受控。在檢查和臨時性工作中,必須指定總負責或總協(xié)調人,安全負責人,單項安全監(jiān)護人。按照“誰主管、誰負責,誰檢修、誰負責”的原則,實行安全許可、確認制度,實行工作票、責任人簽字制度(開工前首先辦理開工單,其次在現場召開開工預備會),實行聯保互保和監(jiān)護制度。所有檢修和臨時性工作必須落實“五同時”,事事安全確認,處處落實責任,確保檢修和臨時作業(yè)安全。進一步明確外協(xié)單位的安全生產責任和義務,簽定安全責任書,交納安全風險抵押金。并加強對外協(xié)單位的安全管理,落實安全教育,督促外協(xié)單位對所用員工進行安全考試,做好備案,嚴格持證上崗。確保了外來施工隊伍的安全監(jiān)管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。為我公司生產經營任務的順利完成奠定堅實的基礎。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇十四

安全穩(wěn)定工作,是班級順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩(wěn)定的班級,班級的各項工作都無法正常進行。為此我班以對家長和學生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作。現將我班安全教育工作作如下總結:

我班對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了全面檢查,發(fā)現問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規(guī)章,狠抓落實。班上發(fā)動同學個個參與,按區(qū)域劃分了責任,對教室、寢室、學生經常聚集的場所等易發(fā)生火災事故的部位,都明確了責任人。

二、扎實落實安全防范責任制。

本學期我班組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規(guī)定職責。

我班把維護安全穩(wěn)定作為經常性工作來抓。一是強化管理,提高責任意識。成立了安全工作班級管理小組,形成安全信息報告工作網絡。進一步深化了"責任重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩(wěn)定責任制。為此,我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育,把安全教育貫穿到教育教學各項活動中,強化了學生安全防范意識。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇十五

安全管理工作是全員參與,人人負責,企業(yè)要搞好安全管理工作,首先要有一個完善的組織和制定嚴密的規(guī)章制度,同時還要有一個過硬的管理隊伍,因此從公司級領導對此就非常重視,首先從制度上批準通過了公司內36個崗位的《崗位安全環(huán)境職責》,45個各工種的《各工種安全操作規(guī)程》,6個環(huán)境管理標準和26個安全管理標準。在組織上成立了以公司領導掛帥,各單位、項目部主管領導和各科室長組成的安委會,下設以安環(huán)科為主的安全管理辦公室,各單位領導主管安全,各單位安全員具體負責的安全管理網絡。同時按照總廠《關于實行安全生產述職工作的通知》要求,已安排了各單位科級干部年底向本單位主管安全領導的述職工作,公司領導向總廠主管生產副廠長的述職工作。

(五)、工作中存在的不足。

今后在安全方面需要強化的幾項工作。

1.在思想觀念上我們強調認真處理好三個關系,即安全與效益、安全與進度,安全與成本的關系,當效益、進度、施工成本與安全發(fā)生矛盾時,必須給安全讓路。在安全管理由傳統(tǒng)向現代化管理轉變的過程中嚴格遵循一個模式即qohse管理模式,它即是我們走向市場,參與競爭的通行證,也是廣大職工生命安全的護身符,我們在今后的管理上將嚴格按體系要求規(guī)范運作,持續(xù)改進。

2.以人為本抓安全,強調通過發(fā)揮人的主觀能動性將人的不安全因素降到最低,同時通過強化人的管理職能,使物的不安全因素降為零,最終實現零事故的目標。在這方面需要強化的工作是:對每一個施工人員包括外用工加大教育培訓力度,提高全體員工的安全意識和素質及風險識別能力,按程序辦事,按標準驗收,按規(guī)范干活。

3.進一步落實安全生產責任制,按職責落實各項規(guī)章制度。

4.加強安全監(jiān)督檢查力度,提高安監(jiān)員素質,配備資源,投入資金,逐步完善和優(yōu)化安全環(huán)保設施,改善生產一線的作業(yè)環(huán)境。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇十六

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩(wěn)定和家庭幸福的頭等大事。我校在教育局的領導下以三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:

一、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度。

我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。

1.學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組,并構建了以各教研組長分線負責,科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度,如:本學年完善修訂了《學校飲水衛(wèi)生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,明確了學校安全工作中校長是第一責任人,分管領導是直接責任人,承辦人是具體責任人,各責任人必須認真履行職責,確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴格實行責任追究。

3.學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

4.加強法律法規(guī)學習,增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。

二、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作。

2015年3月7日下午4:30,召開了學校安全工作會議。本次會議共進行了以下內容:

1.下發(fā)并組織學習《2015年學校安全工作計劃》。

2.舉行層層簽訂安全責任書儀式。安全責任書簽訂儀式在田書記的親自主持下,校長與分管領導、分管領導與各部門負責人、各部門負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書,最后,校長作了總結講話。通過安全責任書簽訂儀式,人人明確了安全職責,層層落實了安全責任。

(二)開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。

為了確保安全教育的效果,依據學校特點和具體情況組織開展了“十個一”的安全教育系列活動:

(1)3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

(2)3月24日下午第二節(jié)課各班召開了一次主題班會,并上交了班會活動情況統(tǒng)計表。

(3)各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優(yōu)秀板報。

(4)各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。

(5)舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。

(6)組織了一次學校安全防范知識競賽。

(7)發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。

(8)布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動。活動中,發(fā)現家庭安全隱患的,及時聯系家長進行了消除;發(fā)現學校安全隱患的,立即進行了整改,一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入到了學生思想行動之中。

(9)3月29日下午舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練暨文藝匯演活動。3月29日,正值安全教育日,在事先未通知的情況下,學校突然發(fā)出警報,舉行了應急疏散演練,全校師生立即啟動應急預案,迅速撤離到學校安全地帶。通過演練,提高了師生應對突發(fā)事件的能力和自我保護能力。隨后的文藝匯演將安全宣傳教育月活動推向了高潮,相聲、快板、小品、情景劇、歌舞等形式令人耳目一新,防火、防震、防交通事故、防擁擠踩踏等內容使人深受教育。

(10)制作了一次展板。a學校以“地震知識百問百答”為主要內容制作了60塊展板;b以學段為單位,制作了3塊以優(yōu)秀的安全小報作品為主的展板。

(11)其他:在校門口懸掛了一條橫幅,內容為“強化安全意識、增強生命能力”。

(三)積極開展消防安全教育活動。

1.組織消防安全知識講座。2015年9月9日下午,我校邀請市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座,通過講座,全校教師不僅了解了許多消防安全知識,增強了消防安全意識和責任感,還掌握了滅火器的使用技能。

2.積極開展消防安全教育月活動。

為了增強全校師生的消防安全意識,加深對“119”的認識,我校將十一月定為消防安全教育月,在該月中,我校做了大量的工作。

(1)開展消防安全教育宣傳活動。

學校通過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網絡、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識。

(2)開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。

2015年11月9日,我校成功開展了消防安全知識培訓及消防安全演練活動。通過本次活動,全校師生增強了消防安全意識,提高了在火災突然來臨時的應急防護能力與逃生自救本領。

11月9日下午三點,一聲哨響拉開了學校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”,立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當第二聲哨聲響起,全體學生在老師們的組織下按照規(guī)定路線彎著腰有序安全地撤離了危險區(qū)域,快速到達了指定地點---學校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。接著,全校師生現場觀看了關于滅火器使用方法的精彩演示。隨后,大家聆聽了“消防安全,從我做起”的專題報告,報告中一個個觸目驚心的案例發(fā)人深省,“火場逃生十二訣”讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生的基本要領和技巧。最后,分管安全的領導做了總結講話,指出了學校開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必要性。

(3)開展火災隱患排查整治行動。

根據《杏花嶺區(qū)教育局關于火災隱患排查整治的通知》要求,冬春為火災高發(fā)期,為確保學校安全穩(wěn)定、師生的生命財產安全,我校自接到通知后立即在全校范圍內集中開展了一次火災隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責的區(qū)域進行一次安全隱患大排查,重點檢查電線、易燃、易爆物品,雜物堆放場所存在的火災隱患,發(fā)現問題,立即解決,不能自行解決的,及時上報學校。在本次的火災隱患排查整治行動中,我校對校內及校園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查,并針對存在的問題立即進行了整治處理。

(四)迎接并做好各項重點檢查工作。

本學年,共迎接了四次大型的檢查工作,即:校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專項檢查、清剿火患、安全生產大檢查。

為了做好這幾次的檢查工作,我校按照要求分別制定了實施方案,進行了統(tǒng)一部署,做了具體安排,并按時向上級部門匯報工作進展情況。

(五)廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2.開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校根據國內外突發(fā)的安全事件,多次召開安全工作現場緊急會議,強化師生的安全意識,提高師生的自我防范能力;舉行消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校博客、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

(六)重視學校安全隱患排查工作。

學校堅持安全隱患月排查制度,要求各班、各室負責人每月對負責區(qū)域進行一次安全隱患大排查,并及時上報排查情況,學校根據上報結果立即進行匯總、整改和處理。如:發(fā)現學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫,積極聯系相關部門來校進行維修;樓梯護欄高度不符合要求,及時懸掛了安全警示牌;三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫,除了派專人24小時巡查外,還用書面的形式向上級部門作匯報。

(七)定期進行應急疏散演練。

為了增強全校師生的安全意識,掌握逃生避險的基本技能和方法,提高應對緊急突發(fā)事件及自救互救的能力,本學年,我校舉行了多次應急疏散演練,分別是3月29日下午、5月12日下午、9月16日上午、11月9日下午。這幾次的演練,組織嚴密、操作規(guī)范、真實性強,達到了預期目的,收到了良好效果,取得了圓滿成功。

我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發(fā)、氣候干旱季節(jié),開展消防安全教育活動,提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認真開展安全教育主題宣傳活動,全力避免交通事故的發(fā)生。同時,利用電視廣播網絡系統(tǒng)、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式,在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。發(fā)放《安全須知》、《小學生自護自救手冊》等安全宣傳手冊,有針對性地對學生進行安全預防教育,使學生系統(tǒng)地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學生的安全防范意識和能力。

為使學校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全,努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。

為了增強全校教職員工的安全責任意識,筑牢安全防線,學校根據區(qū)教育局對學校安全工作的考核評估方案,結合本校實際,制定詳細的考核評分標準,堅持督促檢查、考核經常化,其結果進入學校安全工作檔案以及師德考核檔案,納入年度工作考核。

根據考核結果,每學年只要不發(fā)生一次安全責任事故,學校將給予100元的獎勵。對首次發(fā)現的安全隱患或正發(fā)生的安全事故能及時妥善處理,并立即向學校報告者,學校視情節(jié)輕重予以考慮。

三、學校存在的安全隱患及整改措施。

(一)學校存在的主要安全問題。

1.學校安保工作。學校監(jiān)控設備出現異常,圖像不能顯示;學校保安人員不能帶齊警具上崗,巡查記錄也不夠及時。

2.消防安全狀況。對學校的消防設施滅火器進行檢查,發(fā)現個別滅火器干粉劑已失效。

3.校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現象嚴重,造成師生出入不便,潛藏著極大的安全隱患。

4.校舍安全狀況。

??(1)學校教學樓為d級危樓,現已出現多處裂縫,尤其是一樓大廳地面出現了凸起,同一層的五年一班教室東南角出現了凹陷;遇下雪天或下雨天,頂層樓面便會發(fā)生滲漏,致使樓檐下的大白不同程度的脫落,嚴重影響了正常的教育教學秩序和用電線路安全。

??(2)學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫。

??(3)三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫。

5.學校重要場所的安全狀況。教學樓內二層的護欄高度不符合規(guī)定要求;樓梯狹窄,學生上下樓梯時易發(fā)生擁擠碰撞現象;學校操場西南方向有一防空洞,存在著一定安全隱患。

采取的整改措施:

1.提高認識,加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓,特別是針對學校通道較窄、當前氣候、自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,對消防設施進行維護,做到防患于未然。

2.針對學校安保情況,立即召開保安人員工作專項會議,整頓工作作風,明確保安人員崗位職責,指出其工作中的不足并要求立即整改。另外,打電話聯系專業(yè)人員來校維修監(jiān)控設備,確保監(jiān)控設備正常運行。

3.針對消防安全狀況,學校一方面積極聯系有關部門更換滅火器用劑,一方面邀請消防專業(yè)人士來校作專題講座,以提高全體師生的消防安全意識。

4.加強學校與社會各部門及家庭的聯系。根據校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼吁動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。首先,在離學校50米處安排了值周領導和值周教師,加強在學生上下學高峰時段的巡查力度。其次,加大與當地派出所、工商、城管等部門的聯系,根據情況及時地進行清理整治。還加強與家長的溝通和聯系,取得家長的支持和配合。

5.針對學校校舍安全狀況,我校采取了一系列安全防范措施:一是加強教育,嚴格管理,張貼警示標語;二是派專人每日對存在重大安全隱患的地方進行監(jiān)控,做好詳細記錄。特別是在惡劣天氣,存在安全隱患的地方安排專人看守,發(fā)現問題,即時報告,確保師生安全;三是學校制定了應急疏散演練預案,定期進行演練活動;四是積極聯系相關部門來校進行維修(女兒墻);五是學校用書面的形式向上級部門作匯報。

6.學校重要場所安全狀況的整治力度。加強對師生進行預防擁擠踩踏事故的安全教育;強化安全崗的職責,特別是在課間、上操、學生上下學高峰期,要密切關注樓梯的通行情況,一旦發(fā)現問題,要盡力疏導,消除隱患;張貼印有“此處危險禁止攀爬”字樣的警示牌;學校積極與相關部門取得聯系,協(xié)商防空洞的解決辦法。

總之,我們一定高度重視學校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛,共同為學生撐起一片安全的藍天。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇十七

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育2016年學校安全工作總結2016年學校安全工作總結。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校(煤礦安全工作總結)安全保衛(wèi)工作水平。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇十八

根據相關要求,結合我公司實際,前不久,我公司對全區(qū)在建工程開展了建設工程安全生產專項檢查。現對建設工程安全生產專項檢查工作進行如下總結。

此次檢查的重點是:工程施工現場安全生產責任制落實情況;安全生產內業(yè)資料的建檔歸檔情況及各種專項方案的編制、審核、落實情況;施工現場腳手架、臨時施工用電、基坑支護與模板工程、“三寶、四口、五臨邊”;垂直起重運輸設備的備案(使用)登記及使用情況、操作人員是否持證上崗;施工現場文明施工;施工現場監(jiān)理工作開展情況;消防安全情況等。

有的工地腳手架搭設不規(guī)范,施工用電未按臨時用電規(guī)范連接和操作;在安全防護中,安規(guī)格未達國家要求,安破損,施工現場仍然有施工工人未戴安全帽,未系安全帶,無安全通道等情況。文明施工程度不夠,部分施工現場未設置“三池一設備”、“五牌一圖”和門頭;施工現場建筑材料堆放不整齊,工地地面未硬化,未實施灑水降塵;安全標識牌和重大危險源警示牌懸掛不到位。

在安全生產教育宣傳工作中,有走過場和應付現象,有的工作人員未經過嚴格的教育培訓就進場工作。安全臺帳不規(guī)范,有的既使做了也是居于形式,無翔實內容,建檔、裝袋也不符合規(guī)范。現場監(jiān)理人員有未在場現象,監(jiān)理人員對施工現場隱患查找,監(jiān)督整改不到位,監(jiān)理臺賬建立不符合規(guī)范,不完整、內容不翔實,監(jiān)理職責履行不到位。

要求負責人要高度重視安全生產工作,把它列入重要議事日程,認真進行落實。要求各施工項目嚴格按照施工組織設計中的安全生產技術措施及專項方案進行實施。各施工工地認真查找隱患,制定針對性和可操做性強的措施并及時進行整改。要求監(jiān)理公司要按照法律、法規(guī)和工程建設強制性標準的要求切實履行好安全監(jiān)理職責,對發(fā)現的隱患要督促施工企業(yè)及時整改,做到不留死角。

要求各施工工地加強施工作業(yè)人員的安全知識和業(yè)務培訓,樹立安全防范意識,提高業(yè)務能力,切實把安全生產工作做好、作實。加強起重運輸機械管理,未經檢測和備案以及安全裝置齊備的起重運輸機械禁止使用,若擅自使用的,一經查實,將從重處罰。加大對違法、違規(guī)、違反強制性標準行為的行政處罰力度,對下發(fā)安全隱患整改指令或暫時停工的,請執(zhí)法部門參與監(jiān)督,并進行必要的經濟處罰,對拒不整改的施工項目上報建設主管部門記入企業(yè)不良記錄,并在網上進行公示。

通過此次專項整治,建筑行業(yè)從業(yè)人員安全意識有所增強,建筑施工企業(yè)對安全工作的重視有所提高,現場隱患整改成效明顯。安全生產形勢是動態(tài)的,必須堅持長期抓,我們將以此為契機,進一步在長效管理上下功夫,強化管理,落實責任,更新觀念和創(chuàng)新工作方法,把建筑安全工作做得更好。

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學校安全工作總結參考(模板24篇)篇十九

1、充分利用晨會、班會、團隊活動、活動課、體育健康課、廣播站、文學社、黑板報、橫幅、標語、講座等載體,對學生開展安全宣傳、教育,使學生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育,如工“防艾”、食品衛(wèi)生、消防安全、用電安全、防震減災,等等。從而提高廣大師生的安全意識、安全防范能力、自我保護能力和群體保護意識。

2、定期或不定期召開食品衛(wèi)生管理員會議,規(guī)范了管理秩序;全期召開兩期食堂、小賣部食品衛(wèi)生講座進行行業(yè)培訓,學習食品衛(wèi)生制度,學習操作規(guī)程;上墻有關安全生產、食品衛(wèi)生制度及管理辦法。

3、開好部門人員安全工作會議,對工作職責進行分工,從工作作風進行規(guī)范,對安全工作細節(jié)作出要求,要求檢查按“處室一月一大檢,分管副主任一周一中檢,工作人員一天一小檢”的目標開展檢查,及時排除安全隱患。一學期來,全體員工能按安全要求辦事,實現工作規(guī)程不犯規(guī),工作過程不出安全事故。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇二十

建立、健全學生飯?zhí)玫亩c采買制度、留樣登記制度、值日檢查制度、鍋爐工安全操作規(guī)定、飯?zhí)冒踩l(wèi)生制度等;完善的消防應急預案、地震應急預案和中毒應急預案并經常開展應急演練;建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班等規(guī)章制度。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇二十一

我村消防安全工作以創(chuàng)建消防平安村為主線,以遏制和預防重特大火災事故,努力預防火災和減少火災危害,確保國家財產和人民生命財產安全為目標,確實加強領導,狠抓隊伍建設與制度落實,確實加強消防安全基礎工作,有力地推動了全村消防安全工作的開展,維護了全村的社會穩(wěn)定,促進了經濟社會各項事業(yè)全面進步,為全面建設小康社會和建設社會主義新農村營造了良好的消防安全環(huán)境。

加快全村的發(fā)展,是全村干部群眾根本的任務。同時全村黨員干部也充分認識到抓安全也抓發(fā)展的觀點,千方百計抓好消防安全工作,為地方經濟社會發(fā)展營造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。首先建立健全組織機構,為開展消防安全工作提供有利的組織保障。

一是及時調整充實了村消防安全管理領導小組,由村主任蔣灶生任組長,設辦公室在村委會,全面加強對全村消防安全工作的領導、組織、協(xié)調工作,切實落實了消防安全工作黨政一把手負總責,分管領導具體抓的方針。

二是將消防安全工作納入全村經濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃。一年來,村委會與黨支部多次召開消防安全專題會議,對全村消防安全各項工作進行部署和分析研究。

三是村委會按要求將消防安全工作經費列入年初財政預算,將消防安全工作與

干部獎懲掛鉤,按照“誰主管、誰負責”的原則進行嚴格考核獎懲,并實行一名班子成員管理村莊一個片區(qū),村包組,組包戶的考核承包制,積極開展××村消防平安村創(chuàng)建活動。

隨著經濟、社會的發(fā)展,我村所面臨的消防安全形勢也越來越嚴峻,為切實抓好我村消防安全工作,在上級的正確領導下,××村積極開展消防安全宣傳,普及消防安全知識,不斷提高村民消防安全意識,是從源頭上加強消防安全工作的有效途徑。結合我村消防平安村創(chuàng)建活動的開展,我村從提高群眾知曉率、參與率入手,認真開展消防安全宣傳,將宣傳消防安全工作貫穿于平安宣傳全過程。以黨員干部、。青少年為重點,面向全村村民,鼓勵村民積極參與,努力使宣傳教育活動與團隊活動、老年協(xié)會文娛表演、村組群眾會議等相結合。并充分利用廣播、黑板報、宣傳單、標語、遠教系統(tǒng)等形式,多層面、多角度的宣傳《消防法》、××村各種消防安全制度和防火、滅火、自救知識。

1、加強公共消防基礎設施建設。在完成消防專業(yè)規(guī)劃的基礎上,村委會在村莊建設過程中基本完善了消防栓、消防水渠的建設,為滅火救災提供了一定的保障。

2、積極推進多種形的消防隊伍建設。我村已建立了1支志愿消防隊,在落實人員、完善制度的同時,制訂并完善了各種消防安全保障制度,在全村開展了消防安全知識培訓活動。通過以上工作的開展,進一步提高了全村對各類火災事故的應急救援和處置能力。

為確保不發(fā)生群死群傷惡性火災事故,我村每季度及重大節(jié)厭期間都認真組織開展對消防安全重點單位的監(jiān)督檢查工作,并對各易發(fā)生災情場所進行檢查,有火災隱患的要求限期整改,存在重大安全隱患的責令停業(yè)整頓,消除隱患。全年我村共開展消防安全大檢查4次,在清明節(jié)期間,組織人員上山巡邏,防止火災事故的發(fā)生。在干旱季節(jié)和農村收割季節(jié)期間做好用火、安全用電的監(jiān)督檢查和宣傳教育,增強人民群眾的自防自救能力,消除了大批火災隱患。一年來,各消防安全重點單位無火災發(fā)生,確保了火災情況的基本穩(wěn)定。

今年以來,我村未發(fā)生任何火情火警,而且通過一年的消防平安村創(chuàng)建活動大大的提高了村民的消防意識,增加了消防知識,增強了村民的自防自救能力,推進了社會主義新農村建設。

我村消防安全工作以創(chuàng)建消防平安村為主線,以遏制和預防重特大火災事故,努力預防火災和減少火災危害,確保國家財產和人民生命財產安全為目標,確實加強領導,狠抓隊伍建設與制度落實,確實加強消防安全基礎工作,有力地推動了全村消防安全工作的開展,維護了全村的社會穩(wěn)定,促進了經濟社會各項事業(yè)全面進步,為全面建設小康社會和建設社會主義新農村營造了良好的消防安全環(huán)境。

加快全村的發(fā)展,是全村干部群眾根本的任務。同時全村黨員干部也充分認識到抓安全也抓發(fā)展的觀點,千方百計抓好消防安全工作,為地方經濟社會發(fā)展營造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。首先建立健全組織機構,為開展消防安全工作提供有利的組織保障。

一是及時調整充實了東陳村消防安全管理領導小組,由村主任馮建波任組長,設辦公室在村委會,全面加強對全村消防安全工作的領導、組織、協(xié)調工作,切實落實了消防安全工作黨政一把手負總責,分管領導具體抓的方針。

二是將消防安全工作納入全村經濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃。一年來,村委會與黨支部多次召開消防安全專題會議,對全村消防安全各項工作進行部署和分析研究,并與村各企業(yè)、消防安全重點單位簽訂了《竹埠村消防安全責任書》。

三是村委會按要求將消防安全工作經費列入年初財政預算,將消防安全工作與干部獎懲掛鉤,按照“誰主管、誰負責”的原則進行嚴格的考核獎懲,并實行一名班子成員管理村莊一個片區(qū),村包組,組包戶的考核承包制,積極開展東陳村消防平安村創(chuàng)建活動。

隨著經濟、社會的發(fā)展,我村所面臨的消防安全形勢也越來越嚴峻,為切實抓好我村消防安全工作,在上級的正確領導下,東陳村積極開展消防安全宣傳,普及消防安全知識,不斷提高村民消防安全意識,是從源頭上加強消防安全工作的有效途徑。結合東陳村消防平安村創(chuàng)建活動的開展,我村從提高群眾知曉率、參與率入手,認真開展消防安全宣傳,將宣傳消防安全工作貫穿于平安宣傳全過程。以黨員干部、青少年為重點,面向全村村民,鼓勵村民積極參與,努力使宣傳教育活動與團隊活動、老年協(xié)會文娛表演、村組群眾會議等相結合。并充分利用廣播、黑板報、宣傳欄、標語、遠教系統(tǒng)等形式,多層面、多角度的宣傳《消防法》、竹埠村各種消防安全制度和防火、滅火、自救知識。

1、加強公共消防基礎設施建設。在完成消防專業(yè)規(guī)劃的基礎上,竹埠村村委會在村莊建設過程中基本完善了消防栓、消防水渠的建設,為滅火救災提供了一定的保障。

2、積極推進多種形式的消防隊伍建設。竹埠村已建立了1支志愿消防隊,在落實人員、完善制度的同時,制訂并完善了各種消防安全保障制度,在全村開展了消防安全知識培訓活動。通過以上工作的開展,進一步提高了全村對各類火災事故的應急救援和處置能力。

為確保不發(fā)生群死群傷惡性火災事故,我村每季度及重大節(jié)慶期間都認真組織開展對消防安全重點單位的監(jiān)督檢查工作,并對公共娛樂場所、東房宗祠、各易發(fā)生災情場所進行檢查,有火災隱患的.要求限期整改,存在重大安全隱患的責令停業(yè)整頓,消除隱患。20**年9月至12月我村共開展消防安全大檢查4次,在清明節(jié)期間,組織人員上山巡邏,防止火災事故的發(fā)生。在干旱季節(jié)和農村收割季節(jié)期間做好用火、安全用電的監(jiān)督檢查和宣傳教育,增強人民群眾的自防自救能力,消除了大批火災隱患。一年來,各消防安全重點單位無火災發(fā)生,確保了火災情況的基本穩(wěn)定。

今年以來,我村未發(fā)生任何火情火警,而且通過一年的消防平安村創(chuàng)建活動大大的提高了村民的消防意識,增加了消防知識,增強了村民的自防自救能力,推進了社會主義新農村建設。

按照安全生產全年的工作目標及上級消防部門的工作要求,結合我們社區(qū)實際情況,將消防工作納入社區(qū)治安綜合治理防控體系建設,認真組織開展了消防安全工作,打造出社區(qū)消防安全工作特色,現將消防安全工作情況總結如下:

為了切實做好社區(qū)消防安全工作,我們成立了以社區(qū)書記為組長,社區(qū)民警為副組長,安全專干和各網格員為組員的消防安全領導小組。成立了應急救援分隊和社區(qū)居民消防志愿者隊伍,充實了社區(qū)消防的工作力量。

為了將消防工作深入人心,社區(qū)舉行了兩場大型消防知識宣傳活動:活動利用橫幅、宣傳欄、圖冊、現場演示向居民宣傳消防安全常識;組織轄區(qū)單位和義務消防隊員進行消防器材的操作培訓和應急疏散演練。

社區(qū)負責對轄區(qū)內的所有居民小區(qū)和企業(yè)單位的消防器材進行監(jiān)管和維護,定期檢查消防器材是否完好有效,是否有侵占、損壞、埋壓、丟失消防器材的現象,發(fā)現問題及時整改。社區(qū)還爭取了一批消防器材的配備,包括消防水帶、消防水槍、消防扳手和消防巡邏自行車。

完善社區(qū)消防日常管理,制定了社區(qū)消防工作職責,社區(qū)消防工作制度,社區(qū)居民防火公約等一系列工作制度。同轄區(qū)企事業(yè)單位簽訂了消防安全生產責任書,把消防安全工作落實到人。形成了一人抓安全,層層抓安全的工作局面,避免了工作中盲木無緒眉毛胡子一把抓。加強對轄區(qū)的日常巡查制度。

在入戶摸底時,針對孤寡老人、留守兒童、殘障人員等弱勢群體,建立了特殊人群登記表。社區(qū)成立了消防安全幫扶小組,并積極落實幫教措施,對特殊人員多一份關愛,多一份耐心,使他們多掌握一點消防知識,多一份消防安全保障。

今年12月,對居民小區(qū)和樓道雜物進行了專項整治工作。對小區(qū)內亂搭亂建侵占消防通道的情況進行了拆除;樓道內堵積的雜物、木柴、舊家具等火災隱患進行了清理,共清理、清運雜物2車,消除了居民身邊的火災隱患,還居民一個安全舒適的生活環(huán)境。

在上級消防部門的支持下,我們社區(qū)在消防安全中做了一些工作,也取得了一定的成績,得到了上級的肯定。我們一定會一如既往的努力工作,再接再勱,做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進,把安全工作常抓不懈,掌握工作主動把這項工作更加扎實有效得做的更好。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇二十二

學校工作總結是一種特殊的文體,通過對學校工作的總結,反思和提升對工作的認同以及工作能力,增加對工作的思考,下面小編就給大家?guī)砣獙W校工作總結參考范文,歡迎借鑒和閱讀。

20xx年是我人生中的一個轉折點,這一年可謂崎嶇坎坷。

從年初過完年時就開始迷茫徘徊,壓力也是一點點漸長,沒有方向。

后來硬著頭皮去武漢找工作,在教育機構干了一段時間,最終,由于不能適應公司的種種制度,難以處理與領導的關系而主動辭職。

后來嘗試過考公務員,考教師編制,考事業(yè)單位,但由于能力不足和心態(tài)起伏問題,均已失利告終。

這其中來來去去好多地方。

七月開始在家賦閑,這期間認真分析和思考了自己這一路找工作的經歷。

最終得出的結論是:自己總試圖在踏上社會的時候尋找捷徑,尋找一個待遇好壓力小安逸的工作,總是試圖逃避社會的磨練。

于是在八月中旬決定來北京闖蕩,歷練自己。

苦苦尋覓了一個半月之久,最終在十一之后到到星尊。

走進星尊的那一刻一種親切感便油然而生。

杜總富于經驗和閱歷的話語令我受益匪淺,梁經理務實真誠的工作和處事態(tài)度讓我深受感動。

在這里我要特別感激杜總和梁經理給了我這樣一個提升自我的機會。

我所能做的只是勤懇的工作,不辜負你們的信任和期望。

下面談一談我這段時間的工作內容和體會吧。

剛來的時候,我主要是做前臺咨詢,日常工作內容就是熟悉學校的課程安排和學費形成機制,打接電話邀約學生試聽。

說實話,我從candy和shelly身上學到很多為人處世接人待物的技巧,特別是打電話和接待客戶時的靈活應變的能力,我也非常感謝她們耐心的指導。

這段時間我學會了最重要的一點就是自信大方的表現自己,這也算是直面自己性格的缺陷吧。

現在說一說我這段時間的主要工作內容上課吧。

首先,我想說一說我對教育行業(yè)和教師工作崗位的一些理解。

我一直很欣賞一句話:教育是一項良心工程。

家長愿意花錢交換無形的知識,將心比心,我們何以取信于家長取信于社會?我們只能用良知和責任向家長和學生許下承諾,耐心地給學生上好每一堂課講好每一個知識點。

這就要求我們教育者必須是一個有良知有責任心的人。

從古代的“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。

”到現代的“教師是人類靈魂的工程師”都說明了教師職業(yè)的重要性和地位的崇高性。

作為老師,不僅僅應該是知識的傳授者,更應該不但完善自己的人格豐富拓展自己的閱歷,用自己的人格魅力去感染學生,進而讓他們感受到知識的魅力形成興趣。

從我第一次走上講臺的時候就一直奉行一點:方法比知識重要,做人比學習重要。

這才是教書育人的本質吧。

從一開始來到星尊到現在我一共帶了六個學生的課,四個一對一,兩個自習輔導。

其中,只有林夢晨和林迪組成的自習班我?guī)У臅r間最長,本來按要求我只需要每天晚上輔導他們寫完檢查完作業(yè)就可以了,但是我都會針對他們比較薄弱的科目和內容做一些特別輔導,基本上每晚都是三個多小時,其實犧牲一點兒自己的時間沒什么,看著他們好習慣一天天養(yǎng)成,成績進步了,我會覺得特別欣慰。

四個一對一中,楊磊和曹敦信是小學六年級孩子,他們倆都補習作文和閱讀,這倆孩子都特別踏實認真,能認真完成每次布置的作業(yè),但是上課比較安靜,目前激發(fā)他們的語言學習興趣是最需要思考的問題,當然語言學習是一個長期積累和感知的過程,它不像數學條理清晰多練習就可以,這也就決定了只能給他們更多方法上的指導。

而曹敦信每周三次,語文數學都有,數學明顯有進步,而且上課氣氛特別活躍特別配合,這也說明了興趣的重要性。

李洋是這些孩子中最特殊的一個,他目前是五年級的學生,他注意力很難集中,基本上三分鐘左右就會走神兒一次,理解能力比較差,反應速度自然比較慢,所以我花在他身上的時間自然比較多一點兒,有意識的去鍛煉他的理解能力,給他出的題目都是針對基礎的,只能這樣一步一個腳印慢慢來。

其實給他代課最能磨練教師的耐心,也最能鍛煉自己,積累教學經驗。

楊景寒是初二的孩子,基礎比較好,目前上的也是閱讀和作文,他是實驗班的學生,因此他壓力特別大。

他們學校為了中考趕進度,初二知識已經上完了,所以我給他上課就是采取的中考復習模式,也就是考點分析+例題+練習模式,作文采用的仍然是寫作要領規(guī)范+范文+習作模式,每種常考的文體閱讀和作文配套訓練,目前閱讀模式效果挺好,作文效果不是太好。

即將過去的xx年學年,是我校發(fā)展史上很平凡的一年,但卻是求真務實改革創(chuàng)新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務質量的一年。

一、加強班子建設,轉變辦學思想

學校黨政工一班人通過不斷地學習,牢固地樹立了教育為人民服務的思想,把“著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負責”作為辦學理念。

把“辦讓農民滿意的教育”作為我們追求的終極目標。

我們依照教育規(guī)律,按照天觀人民的需求來打造學校的發(fā)展藍圖。

天觀教學質量相對全縣乃至全區(qū)均滯后,我們承認落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從兩支隊伍建設入手,通過開放民主的管理,創(chuàng)建和諧、進取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強、團結奉獻、勤學善研的教師隊伍。

通過讓學生在“吃健康、住舒適、玩知識”三方面的建設,提升學校整體形象,讓學校成為學生探索求知的學園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園,增強學校的生存、發(fā)展能力。

班子建設的目標是團結、勤政、廉潔、務實、高效。

班子建設實行分級管理,分工負責,團結協(xié)作的原則。

張波主任分管教學線,主抓初三繼續(xù)教育和課改工作,黃寶祥主任分管服務中心工作和安全工作。

班子建設堅持每周星期天晚上行政會、一月一次校務委員會制度,貫徹“集體領導,會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。

張波主任抓管教學極有方略,計劃周詳,落實到位,注重實效。

黃寶祥主任雖剛上任,但勤學肯鉆,入門快,工作細致認真,踏實肯干。

二、強力加強教師隊伍建設,努力提升教學質量

由于教師隊伍的老齡化嚴重,我校教師隊伍平均年齡47歲,個別學科教師不配套,修業(yè)班基本上是新手或教新學科的,必然有一個打磨和積淀的過程。

因此,本年,我們把加強教師隊伍建設作為工作的重中之重。

要求對教學管理重心下移,走出辦公室,走進教室,走進教材,走向學生。

一是領導帶頭上風險課,下深水作業(yè),給教師做出表率。

二是對青年教師夾磨鍛煉,促進青年教師快速成長。

三是結合課改,支持教師參加各種培訓,校內定期舉行各種培訓,硬性要求學習計算機操作。

四是認真開展課堂教學研究和備課專題研究。

認真進行說課和評課。

五是召開了教學工作專題會,表彰了先進,出臺了抓教學的措施。

六是強化了上班紀律,實行了專人考勤制度。

七是強化畢業(yè)班教學工作,采取定目標、簽責任書、制定專項獎懲制度等辦法,使畢業(yè)班工作扎實有效的推進。

八是采取表揚和解剖相結合的辦法,調動教師工作的積極性。

九是做好學校、家庭和社會和黨委政府的溝通工作。

通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,也用事實證明我校的領導班子是團結、務實、勤政、高效的;我校教師個個業(yè)務精湛、求真務實、安貧樂教。

三、深化改革,提高辦學綜合效益

在后勤和建設方面,我們始終堅持因校制宜,內涵發(fā)展,做了以下工作。

一是通過改善投資環(huán)境,招商引資18萬多元,改造學生宿舍。

二是通過公寓改造配套搭車硬化了操場。

三是向上級爭取學生公寓收費項目,增強了學校的'造血功能。

四是借助鄉(xiāng)黨委政府支持,搭乘中央財政危改末班車,實現計劃危改320平方米。

五是進一步深化后勤改革,改革伙食團經營模式,改善了學生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網絡的設施設備,實現了育人服務創(chuàng)收三贏。

六是嚴格財經紀律增收節(jié)支。

嚴格貫徹學校財務管理辦法和服務中心財務管理制度,壓縮開支。

四、抓大事,確保學校穩(wěn)定

安全工作是學校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎,穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。

在安全衛(wèi)生方面,學校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。

一是組織機構建全。

二是分工負責、任務明確。

三是堅持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的氛圍。

四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學校一期兩次專題講座制度。

五是每期召開一次家長會,組織學習有關安全文件和《學生傷害事故處理辦法》,并和家長簽定責任書,形成了學校、家庭齊抓共管安全工作的格局。

六是認真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關文件精神,按時做好衛(wèi)生防疫工作,認真組織學生進行結核病普查和乙肝篩查。

在近一學年里,全校師生平平安安,無一事故發(fā)生。

無一人上訪和告狀,學校內外環(huán)境穩(wěn)定。

在即將過去的一學期里,xx小學在xx鎮(zhèn)中心學校的領導下,沿著期初制訂的目標,全體教師團結奮進,務實進取。

這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本,以質量為中心”的原則,在學校教學質量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。

一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。

現在就從以下幾個方面予以小結,向各位領導匯報。

一、抓師德工作,建設和諧團隊

提高教學質量,關鍵是師資隊伍的建設。

學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。

我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。

我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務學習。

本學期,我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展一次了師德教育。

要求教師愛崗敬業(yè)。

學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。

這學期,我校教師在繁重的工作任務面前,任勞任怨。

在我們學校許多老師帶雙主課,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當天作業(yè),經常要遲下班四五十分鐘。

另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識,營造團結和諧的校園氛圍,我們非常重視校務公開。

只要是學校的重大事情,我們都嚴格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,讓每一個教師都參與到學校的管理事務中來。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇二十三

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛(wèi)生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分2016年學校安全工作總結2016年學校安全工作總結。同時還要承擔經濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協(xié)調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

1、要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

3、為了學生健康成長,學校發(fā)出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區(qū)反映,及時整改。

學校安全工作總結參考(模板24篇)篇二十四

20xx年我公司制定的質量和安全生產目標,堅持“以人為本、安全、質量第一,預防為主,”的安全生產方針,完善公司各項安全管理制度,規(guī)范施工現場安全資料管理,各項目部加大對安全生產設備的投入,落實一系列安全管理措施,施工員、安全員加強基礎、主體、外架施工安全生產管理工作,做到文明施工,道路暢通。安全科不定期開展安全生產檢查,加強對各項目部的監(jiān)管。各工程開工,項目部要對現場員工進行三級安全教育上崗,提高員工的安全意識,特殊工種必須持證上崗。施工現場做好安全生產宣傳標語,加強安全生產月的職工安全學習教育。公司制定了安全生產責任制及安全管理目標,要求各項目部結合安全科的管理目標,完善項目安全生產責任制。加強安全生產教育,加大對機械設備的管理,加強施工現場高處墜落物體的防范措施,完善消防設施,嚴格按標準做好安全防護工作,確保無安全事故發(fā)生。各項目部管理人員發(fā)現的問題,及時向安全員提出,及時糾正。安全生產重視管理,加大安全生產監(jiān)管的力度,各項目部嚴格執(zhí)行各項制度。

一、抓好質量管理工作:

1、質量、安全、信譽是公司的生存和發(fā)展的準則。

2、各項目部主要負責人在施工過程中督促各班組做好養(yǎng)護和防護工作。

3、夜間施工管理人員必須到場,用電、安全、進行規(guī)范和管理。

4、用電要做到一機一閘,落實電工人員專人管理,電線必須穿管。

5、夏季施工各項目部對工人做好防暑工作。

6、各班組做好交接,上班人員戴好安全帽、安全帶,出入口的搭設和外架必須按規(guī)范搭設。

7、在今后的工作中,公司科室對各項目部大力支持,希望各項目部齊心協(xié)力搞好本職工作,抓好安全生產,盡心盡職。

二、20xx年工作安排。

1、我公司大力支持建造師參與招投標。

2、中標后不得賣標和轉包。

3、建造師對中標后的工程開工手續(xù)辦理、施工合同、履約保證金、民工工資保證金、民工保險、開工前的準備、圍欄施工、材料堆放、場地內要進行全面規(guī)劃,才能降低成本,人員組織搭配、基礎開挖、基礎驗收、主體驗收、竣工驗收。項目部第一負責人對該工程經濟和質量安全全權負責,工程進度、月報、按月發(fā)放工資、工人領取工資簽字的花名冊及時送到公司辦公室。

4、公司制定的制度和章程,各項目部要執(zhí)行,工程科、安全科到各項目部檢查時,發(fā)現和提出來的問題,要及時整改、糾正,如不整改,責令停工及處罰。希望各項目部負責人遵守。

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