無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
《父與子》讀書筆記500字篇一
掩卷而思，卻總也抹不去巴扎羅夫的父親對巴扎羅夫的那份摯愛的真情。雖然認(rèn)識與觀念不一致，伊萬諾維奇對兒子的關(guān)愛卻無時無刻不存在。害怕兒子走了，害怕兒子吃住不好，不忍傷著，愛到“畢恭畢敬”的地步。有一種“惹”不起的意味。真是可憐天下父母心。言語過重了，兒子便不理他了；關(guān)心得過繁了，兒子覺得麻煩也關(guān)門不理了。兒子一有點高興，兩口子也高興不已，讓人覺得他們一切都是為兒子而活，為兒子而忙碌。兒子得了傳染病死后，還一直在兒子的墳前祭奠，其悲苦，其哀痛，深深震撼著讀者的心靈。
這與現(xiàn)實中的父母有何區(qū)別啊，兒女們上了二十多，有幾家不是湊乎著批評與湊乎著關(guān)心？把小時明明白白的愛都轉(zhuǎn)入隱蔽與地下，惹不起的兒女們一一一一他們敢頂撞，敢笑你老古董，敢離家出走。父母只能握著風(fēng)箏軸，看遠近得放線，怕飛遠見不著，拉太緊怕線斷。一顆懸著的心經(jīng)常牽掛著，愛得更加艱苦，更加酸楚……
讀后深感作者對小說整體的把控。每每是情節(jié)高潮時，便也戛然而止了，讓人回味無窮，和詩的那種張力一般給人以無限的想象空間。有一種余韻未盡、玩不盡興的感慨！使人想起“花未開全月未圓”的話來，或許這就是文學(xué)作品的黃金分割點？就是文學(xué)作品的穴位所在？
一書一得，每讀一本好書就是對靈魂的一次洗禮，就是對心田的一次澆灌。其中的美妙與驚喜，不讀者何以知之？古今中外多少偉人大家終生手不釋卷、孜孜苦讀，苦耶？樂耶？
《父與子》讀書筆記500字篇二
《父與子》是本幽默的漫畫。這本書我已經(jīng)讀了不下三遍。
第一遍讀這本書時，媽媽常聽見從書房里傳來的笑聲。的確，這本書很有趣，父子倆之間常常鬧笑話。就比如說《夕陽西下圖》：父親是個光頭。一天，父親在沙發(fā)上讀報。兒子叫來他的伙伴，把父親露出沙發(fā)的半個光頭當(dāng)做夕陽，在沙發(fā)上畫畫，還加了畫框。父親突然轉(zhuǎn)頭，“夕陽”就有了眉毛、眼睛、胡須、耳朵。父親幽默、樸實、善良、愛玩，兒子聰明、天真、可愛、調(diào)皮，這兩個人物很受大家喜愛。
第二遍讀這本書時，我感受到父子之間濃濃的親情。其中有一個漫畫故事是這樣的：父與子去海邊度假。兒子在海邊發(fā)現(xiàn)了許多小石子，就往海里投石子，直到找不到石子為止。父親看到了，就在晚上推著小車，一遍遍地往海邊運石子。第二天，兒子發(fā)現(xiàn)一大堆石子堆在沙灘上，高興極了。父親看了也很欣慰。我仔細(xì)觀察第五幅漫畫，發(fā)現(xiàn)父親為兒子運石子時，流了很多汗。父親能為兒子做一切，兒子也愛父親，也曾令我落淚。
第三遍讀這本書時，我結(jié)合了前言，才知道埃。奧。卜勞恩是在納粹法西斯統(tǒng)治德國的黑暗年代創(chuàng)作《父與子》的。這本溫馨、感人的漫畫集竟是在這種兵荒馬亂的年代創(chuàng)作的，他真是一個樂觀積極的人，也是一個非常愛兒子的人。他還是個憂國憂民的好畫家。他不像一些人為了保全性命和家產(chǎn)而臣服于納粹黨，他大膽創(chuàng)作了反對納粹的漫畫。可是，這樣的幽默大師卻被萬惡的法西斯無情地扼殺了。我想，我們贊美父與子的同時，更應(yīng)該贊美他們的創(chuàng)作者——埃。奧。卜勞恩。
我讀了三遍《父與子》，每次都有新的發(fā)現(xiàn)。希望我讀每本好書都是如此。
《父與子》讀書筆記500字篇三
這個暑假我讀了一本德國幽默漫畫大師——埃·奧·卜勞恩的著作《父與子》。
書中有兩個主人公——父親和兒子，肥胖的父親常常會誤解兒子，但他善良感性、樂于助人、充滿正義。兒子聰明、活潑，但有時會淘氣、惡作劇。整本書記錄了這對父子在生活中的點點滴滴。
我最喜歡的一篇叫《踢錯球》故事是這樣的。父親和兒子在一起開心地玩球，結(jié)果兒子一個不小心把球踢到了下水道，于是父親爬進了下水道去撿球，兒子在上面等待著父親把球撿回來，過了一會兒子看見一個皮球從下水道口冒了出來，兒子走上前去踢了一腳，這球不但沒被踢走頂上還多了一個小紅球，父親從下水道口爬了出來，父親指著自己頭上的包對兒子大吼：“你踢錯球了！那是我的頭，你能看清楚點兒在踢嗎？”兒子聽了大聲地哭了起來，父親看了立刻走上前去安慰兒子，一把抱住你了兒子和球走回了家，兒子和父親都笑了。
從這個故事里我感受到了父親的寬容和慈愛，在這本書里還有很多故事讓我明白了很多道理，《假裝生病》告訴我們做人要誠實，不能撒謊，《兩對父子》告訴我們要對動物友善，動物也會對你友善……
看完了這本書這對父子給我留下了深刻的印象；在我們的心里留下了一份愛的溫暖。
《父與子》讀書筆記500字篇四
德國漫畫家埃。奧。卜勞恩創(chuàng)造了一本連環(huán)畫——《父與子》。這本書中塑造了許許多多幽默，風(fēng)趣故事。
這對父與子是兩個可愛而有趣的人物，父親的頭是光禿禿的，個子有點高，總是穿著一件黑色的衣服，兒子梳著刺猬頭。在作者的筆下，父親顯得寬容，慈祥；兒子顯得聰明，調(diào)皮。這對父子倆的所作所為都讓讀者感到非常幽默。
讀完這本書，我深深地感受到了父親對兒子地愛。這本書中有一個故事叫《一切為了兒子》，故事里說：兒子鬧著要騎馬去公園玩，結(jié)果哭了起來。父親沒辦法，只好讓兒子把自己當(dāng)做馬，騎去公園。這個故事充分體現(xiàn)了父親的兒子的愛。
在現(xiàn)實生活中，父親的愛無處不在。記得有一次，我考試考砸了，一回到家就垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上，爸爸看見了就走過來問我有什么事。于是，我把考試的事情一字不漏地告訴爸爸。爸爸拿起試卷看了看，就先讓我把一些粗心做錯的題目改正；然后，再跟我認(rèn)認(rèn)真真地評講其它我不會的題目，還跟我說了一些做題的方法。這一刻我深深地感受到父親對我的愛。
這本《父與子》幽默、風(fēng)趣、百看不厭，我真喜歡這本《父與子》！
《父與子》讀書筆記500字篇五
母愛是無私的，父愛更是偉大的。
夜幕降臨了，一片漆黑的夜空中僅有幾顆眨著眼睛的星星點綴著。這時，我坐在窗前，正在閱讀著《地震中的父與子》這篇文章。這篇課文生動的描繪了美國洛杉磯發(fā)生大地震令人感動的故事。在混亂中，一位父親安頓好自我的妻子后，就沖向他7歲兒子的學(xué)校里。那個昔日充滿歡聲笑語的教室樓已經(jīng)變成了破爛不堪的廢墟。可父親抱著一個堅定的信念：兒子在等著我。他不顧別人的勸阻，歷盡艱辛，最終經(jīng)過38小時后最終在廢墟中救出兒子。
從這篇課文就能夠體現(xiàn)出父母對兒女們的愛有多深。
我含著熱淚，讀到：他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達，我的兒子！”跪在地上大哭一陣后，他猛地想起自我常對兒子說的一句話：“無論發(fā)生了什么，我總會和你在一齊！”他堅定地站起身，向那片廢墟走去。當(dāng)我讀到那里的時候，腦海里仿佛就看見了當(dāng)時地震后，父親來到了兒子的學(xué)校，看到學(xué)校已經(jīng)變成了一片廢墟。他感到可能失去了兒子，所以叫著兒子的名字，哭了起來。忽然，他想起常對兒子說的一句話，是他有堅定了自我的信念。“不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我明白你跟我在一齊，我不怕。不論發(fā)生什么事，我明白你總會跟我在一齊。”是呀！這對父與子都是懷著同一個信念，才能夠活到此刻呀1
我的父親雖然沒有文章中的父親偉大，可他在我的心目中的地位是神圣的，是他在我的成長過程中給予我勇氣。
記得那是在我6歲的時候，父親帶我去兒童公園玩，那里友誼太極美觀有巨型的“海盜船”，我和爸爸走了過去，可卻望而生畏了。爸爸說：“我們?nèi)ピ囋嚳窗桑 庇谑牵陀怖疑狭舜Ｎ乙蝗ィ睦锞推呱习讼拢话病Ｎ铱粗赃吥切┤耍剑≌鎱柡Γ∷麄兒ε碌眠B頭發(fā)都豎起來了。我閉著眼睛，不敢向下望。爸爸說：“快抓緊！”船開始起動了。爸爸見我害怕成這樣，便說：“我的女兒真是膽小如鼠啊！”我不服氣，睜開眼睛往下看，其實也沒那么害怕。爸爸這才高興了，“這就對了嘛，我們玩也要付出代價啊！”我點了點頭。從此以后，我的膽子變大了，這也是爸爸給的。
“可憐天下父母心。”沒錯，父母的恩情，做兒女的是永遠都報答不了！
寫后札記：
“百身難還父母恩，寸草怎報三春暉！”讀了《地震中的父與子》之后，我更加體會到了做父母的偉大。我將會不負(fù)父母的期望，好好學(xué)習(xí)，待長滿了羽毛，帶著期望飛向那色彩斑斕的天空！
《父與子》讀書筆記500字篇六
我們在父母的愛中長大。父母的愛，有慈祥的笑容，有熱情地鼓勵，有嚴(yán)格的要求。
人人都說母愛偉大，其實，父愛也同樣偉大，只是不善用言語動作來很好的表達出來。《地震中的父與子》就是一篇講述父愛的典例。這篇文章講了美國洛杉磯大地震中，以為父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過38小時的挖掘，終于就出兒子和兒子同學(xué)的感人故事。讀完全文，我默默沉思了良久，心里酸甜苦辣什么都有，就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。是啊！多么偉大的父愛！“地震無情人有情”一對了不起的父與子，在大地震中用執(zhí)著的愛和堅定的信念演繹了一段感人至深的親情故事，創(chuàng)造了一個生命的奇跡！我的心像被錘子重重的敲了一下，淚花在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。這篇文章使我感到無比的震撼，我仿佛接受了一次心靈的洗禮。
“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，衣服破爛不堪，到處都是血跡”這段話深深地烙在了我的心上。父親為了救兒子，克服了多大的困難啊！外貌描寫更是體現(xiàn)了父親歷經(jīng)艱辛。多么堅韌不拔的父親，多么有責(zé)任的父親。其實，我們不用羨慕，我們都有——我們的偉大父親。記得小時候，我在寒冬臘月的晚上發(fā)起高燒，爸爸見了急得團團轉(zhuǎn)。爸爸略加思索了一會兒，突然站起身，披上洗的發(fā)白的大襖，穿上雪撲撲的棉鞋，抱起我就往醫(yī)院趕。一路上不知滑倒了多少次，不知流下了多少汗與水，不知為我操了多少心，雖然沒有對我說過一句話，但為我的心裸露在外。我的父親……我偉大的父親啊……
有人說，母愛如太陽，熱烈而溫暖，而我說，父愛如海洋，深沉而含蓄。或許我們并沒有感覺到它的存在，可是它會在我們最需要的時候，為我們撐起一片生命的晴天！
父愛是那么偉大！我以后一定要尊重我的父親，我愛我的偉大父親！
《父與子》讀書筆記500字篇七
課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，經(jīng)過38小時的挖掘，終于在廢墟中救出自己的兒子和兒子的同學(xué)的感人故事。歌頌了偉大的父愛，贊揚了深厚的父子之情。
這種愛，沒有華麗的詞可以形容，但是發(fā)自內(nèi)心的感觸，那就是父親的愛，一種源自他心間永駐在心田的愛。
雖然我有時會和父母吵起來，也會不理解父母的一片苦心，但爸爸媽媽卻用自己的真誠和無言的愛，使我最后能真切地體會到父母的愛。
那是，我喜歡向爸爸講述班里發(fā)生的趣事，喜歡聽爸爸的絮絮叨叨，覺得是爸爸對我無微不至的關(guān)愛。有一天，我考試考砸了，怕爸爸會生氣，會批評，會絮叨，會打罵。后來，我告訴了媽媽，結(jié)果爸爸也知道了，說了許多刺耳的話，我強忍著淚水。吃飯時我沒有吃，很早就睡了。之后，爸爸回老家了，剩下媽媽、我和弟弟。就在這段時間，我總是不習(xí)慣，感覺生活中缺了什么，生活變得寂寞、冷清。
學(xué)完這篇文章，感到十分內(nèi)疚。我只記得他不好的一面，怎樣懲罰我，怎樣批評我，罵我，他無微不至的關(guān)愛，我卻無動于衷。不管父愛、母愛都是偉大的，只要想起這個故事我很感動，我每一天慢慢品味著它，總是令我浮想聯(lián)翩，心潮起伏。
媽媽的愛掛在臉上，可父親的愛藏在心里、行動上。
《父與子》讀書筆記500字篇八
讀了《地震中的父與子》這一篇文章，我的心里想了很多很多……。
讀《地震中的父與子》這一篇課文，我明白了阿曼達的父親，在一場地震中父親為了救兒子，挖了長達三十八小時，而兒子夾在三十八小時的黑暗中，沒有食物、水和陽光，在這種情況下，阿曼達不但自己沒有害怕，還試圖讓其他同學(xué)也不要害怕，堅持生的希望。從這兩個地方讓我覺得這位父親和兒子非常的了不起。
想到了這一點，我覺得我們和我們的家長做的都不夠好，就先說家長吧，我們現(xiàn)在的家長做得很不好，比如，就像《地震中的父與子》中的有的孩子的家長，看到這一幕都是邊哭邊喊“我的兒子”“我的女兒”假如他們的兒女還活著，可他們卻只是喊一喊，而不是積極想辦法救他們，那不就是等于把他們往死亡的邊緣推嗎?所以，應(yīng)該讓大人們也去學(xué)一學(xué)阿曼達的父親，遇到什么事，都要努力去見到自己的兒子。只有憑著這種不屈不撓的精神，和不達目的誓不罷休的信念，大家才能不論做什么事情都能成功，而半途而廢只會讓近在眼前的勝利果實變成泡影。就好像我們在學(xué)習(xí)中遇到難題，就畏縮不前，結(jié)果什么也學(xué)不會。
數(shù)學(xué)家陳景潤為了解開一道數(shù)學(xué)難題，吃飯時想、走路時也在想著這道題，甚至有時走路碰到電線桿都不知道，還想電線桿低頭道歉。正是憑著這股不達目的不罷休的精神，終于解開了是解難題：哥德巴赫猜想。
讀了《地震中的父與子》，反思一下自己的所作所為，我們確實缺少了百折不撓的進取精神，所以，我們要在以后的學(xué)習(xí)中，和地震中的阿曼達父子一樣，不怕困難!