我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

世界寬容日文案 世界寬容日心得體會篇一

早上好！

今天國旗下講話的主題是：讓我們學會寬容。

在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了：寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會帶著你跟隨著他，一起浩浩蕩蕩向前奔涌。

寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

寬容讓我們不去計較與他人之間的矛盾與摩擦，公交車上，常會發生不小心踩到別人的腳之類的事，一志對不起，一個微笑，一種博大的胸懷，便營造了一個和諧融洽的氛圍，讓自己得到一片藍天。若糾纏于無謂雞蟲之爭，非但有失儒雅，反則終日郁郁寡歡神魂不定。惟有對世事時時心平氣和，寬容大度，就能處處契機應緣，和諧美滿。讓我們學會寬容！

三國時，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為“如魚得水”，而關、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時，兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷，諸葛亮胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結果新野一戰大獲全勝，使關、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當初跟他們一般見識，爭論糾纏，勢必造成將帥不和，人心分離，哪能有新野一戰和以后更多的勝利呢?俗語有“宰相肚里能撐船”之說。責人不如幫人，倘若對別人的錯處一味挑剔，呵斥，只能更加令人反感，而且可能激起逆反心理一錯再錯。是啊，寬恕傷害自己的人是困難的，但能做到這一點的人卻是高貴的。讓我們學會寬容！

“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷”人人多一份寬容，人類就會多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂章。但寬容決不是無原則的寬大無邊，而是建立在自信、助人和有益于社會上的適度寬大。對于絕大多靈長可以教育好的人，宜采取寬恕和約束相結合的方法；而對于那些蠻橫無理和屢教不改的人，則不應手軟。從這一意義上說：“大事講原則，小事講風格”乃是應取的態度。

處處寬容別人，決不是軟弱，決不是面對現實的無可奈何，在短暫的生命里程中，學會寬容，意味著你的思想更加快樂，讓我們學會寬容！我的講話到此結束。謝謝大家！

世界寬容日文案 世界寬容日心得體會篇二

親愛的老師、同學們：

寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容是一種境界！寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠。

《負荊請罪》中藺相如的寬容，使趙國皇帝的“左右手”成為好朋友，是趙國更加強大。

的確。寬容是一種強大的力量，使敵人變成友人，是充滿硝煙的戰場重新變成一個美好的家園。在生活中，我們難免與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲“沒關系”，不能大發脾氣，這樣會多一處沒有硝煙的戰爭。當別人一不小心弄壞你的東西，向你道歉時，你應該寬容的付之一笑，不可以斤斤計較，否則可能你會失去一個忠誠的朋友。人生如此短暫匆忙，我們何必把每天的時間浪費在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人心！

在工作中，在學習中，難免有些不如意的地方，如果以寬容之心來應付一次次所謂的誤會，那么結局該多美好啊！

孩子誤解媽媽，寬容能促進母子之間的親情；好友誤解好友，寬容能增強朋友之間的友情；老師誤解學生，寬容能提高師生之間的情誼學會寬容爸！這樣能夠使我們的生活便得更加美好！

世界寬容日文案 世界寬容日心得體會篇三

親愛的老師、同學們：

寬容，是一種很奇妙的東西。天空寬容了白云，才有了絢麗的彩霞；大地寬容了種子，才有了綠樹與鮮花；太陽寬容了月亮，才有了日與夜的交替，月亮寬容了群星，才有了美麗的夜晚，江河寬容了小溪，才有了浩瀚的大海。

寬容了別人，或許對自己也是一種幫助。天空寬容了白云，使得自己更加美麗繽紛；大地寬容了種子，將自己裝扮一新；太陽寬容了月亮，是自己成為了光的使者；月亮寬容了群星，彼此襯出各自的美麗；江河寬容了小溪，使自己更加浩瀚。

如果天空沒有寬容白云，將會失去繽紛，變得單一枯燥；如果大地沒有寬容種子，將變得光禿禿的，失去生機；如果太陽沒有寬容月亮，將永遠掛在天空上，失去日與夜；如果月亮沒有寬容群星，將孤零零的懸掛在夜空，猶如古時的皇帝；如果江河沒有寬容小溪，將會面臨枯竭的命運。

《將相和》中，藺相如寬容了廉頗，兩人和好，使國家更加繁榮昌盛。如果他沒有寬容廉頗，一時意氣用事，將會造成國家內部危機，秦國必定會趁虛而入。但他沒有。

寬容，一種奇妙的東西。

世界寬容日文案 世界寬容日心得體會篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

在這里我先給大家講一個童話故事。

有一頭豬，一只綿羊和一頭奶牛，被關在同一個圈里。有一次，主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫，嫌它太吵，便說：“主人常常捉住我們，我們并不大呼小叫。”豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊！”從這個故事里，我們得到的啟發是：立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受，因此對別人的失意、挫折、傷痛，不要幸災樂禍，要學會關懷、同情，要有寬容心！所以今天我講話的題目就是《學會寬容》。

翻開人類歷史的長卷，能清楚地看到，許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會的。有一次，我們敬愛的周恩來去理發，理發過程中，周忽然咳嗽了一下，結果理發師不小心刮破了的耳朵。理發師很著急，也很害怕，連聲說對不起。可周不但沒責怪理發師，還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲，是自己的錯。同學們，試想一下，如果當時兩個人都胡互不相讓，一個擺出的架子，一個想方設法把責任推給對方，那結果一定很糟！

再看那些心胸狹窄的人，遇到小的挫折和不滿就喋喋不休，抱怨這抱怨那，縱有天大的本事也難有建樹。東吳周瑜是個十分優秀的軍事家，把寵大的東吳水師治理得井井有條，是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒，面對諸葛亮的神算，雖自知不如卻不甘落敗，發出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，落個抱病吐血身亡的凄慘結局。

在我們的生活中常常會遇到這樣的情況：朋友同學有意無意得罪了你，家人有意無意錯怪了你，路人有意無意碰撞了你，那時你可能會委屈，可能會忍不住要發怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關系”，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。

同學們，在學校里，你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發雷霆，又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道，還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。同學們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾，讓我們用博愛的情鑄造人類友善的橋梁！

有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會發覺世間變得很美好：善良多于邪惡；心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川，有容乃大。”的確，兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧；我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧；全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定，社會的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧！對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意，因為誰都有犯錯的時候。

寬容是一種美德，誰能把寬容記在心里，誰就能把浩瀚的海洋裝進心胸！即使再小的帆也能遠航。不是嗎?人生活在世上，就應該與人和睦相處，不去斤斤計較一些小事，用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適，這樣才能讓自己生活得更快樂，更充實！同學們就讓我們打開寬容之心的大門，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧！

我的講話完畢，謝謝大家！

世界寬容日文案 世界寬容日心得體會篇五

尊敬老師,親愛的同學們：

大家上午好！

我們今天演講的題目是《寬容之心，寬以待人》。

法國著名作家雨果曾說：“世界上最寬闊的是浩瀚的海洋，比海洋更寬廣的是廣袤的天空，比天空更廣闊的是人的心胸。”海納百川，有容乃大，世界上一切的壯麗都是由寬容而來。我們要想擁有壯觀絢爛的人生，就必須學會寬以待人。

寬以待人，展現出的是良好的個人修養和崇高的思想境界。俗話說：宰相肚里能撐船，將軍額頭能跑馬。平淡的生活中，我們每天多多少少都會遇到些不愉快.小伙伴之間經常會發生小摩擦，出現各種磕磕絆絆。面對這些磕磕絆絆，我們是懷恨在心，還是用一顆寬容的心積極化解呢?

我們當然要選擇后者。一句善意的道歉，一個真誠的笑臉，一個貼心的小禮物，有時候就可以讓那些摩擦煙消云散，讓那些不愉快隨風而去。

寬以待人，不僅能體現個人修養之良好，更會體現思想境界之崇高。一個人的成長進步，離不開寬容。寬容是一種大度，是高尚情操的表現。在寬容之心的下面，蘊含著的是做人的謙虛和真誠，是對他人的友善與尊重。同學們，你們聽過《將相和》的故事嗎?戰國時期，藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化了廉頗負荊請罪，留下了千古美談。古今如此，當代亦如此，在世界各國都在突飛猛進發展的時候，一個國家只有能接納不同的思想、經濟、文化，才能在各個領域都興旺發達，才能實現真正的富強。

寬容是人生的容器，盛裝著各種各樣的內容，要想不溢出，就必須有大的容量.常言道退讓一步，海闊天空。當我們滿懷著深切的寬容對待別人，你將贏得友情;當你讓仇恨的陰云散去，讓寬容的陽光照亮心間，你的人生也將如陽光般燦爛!

同學們，今天是“國際寬容日”，讓我們從今天開始，養成“嚴以律己，寬以待人”的習慣，容忍別人的不足，尊重別人的見解，帶著贊賞的眼光對待身邊的人和事。

謝謝大家。

世界寬容日文案 世界寬容日心得體會篇六

敬愛的老師、親愛的同學們：

早上好！今天是20xx年11月11日，本周我們將迎來一個有趣的節日“國際寬容日”。這是聯合國教科文組織在1995年通過的《寬容原則宣言》時，宣布每年11月16日為“國際寬容日”。

中國是寬容的民族，我們的文化也倡導寬容。寬容是人的品行中至高無尚的美德，是一片寬廣浩瀚的海洋，它包容一切，融化一切，引領著你跟隨著它一起浩浩蕩蕩奔涌向前。寬容他人是對他人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的心境。寬容自己則是一種豁達，寬容自己并不是放縱自己，而是在寬容之后，更加深刻的審視自己，在心底扶起一個堅強的自我，再通過努力不斷地完善自己。

我們共同生活在雙溝小學這個溫暖和諧的大家庭中。但是，生活中難免會有摩擦、碰撞。當你去食堂就餐時，有同學不小心撞翻了你的午餐，弄臟了你的外套，你將如何處理？當你在排隊時，有同學不小心踩到了你的腳，你又將如何處理？是惡言相對還是笑而待之？這就是考驗你心靈的時刻，那就是看你是否心懷寬容。寬容他人，給別人留一些空間，你自已將得到一片藍天。用理智、寬容的心態去處理同學之間的矛盾與摩擦，你將收獲更多的友情和關愛。

寬容是一種無聲的教育。“校園里的一切都是為了促進人的發展”，在學校的嚴格管理中包含著潤物無聲的人文關懷。當我們犯錯誤時，老師總是與我們真誠的談心，幫我們分析問題，為我們鼓勁，從不放棄對我們的希望，給我們改正錯誤，塑造自我的機會。在這寬容、真誠、溫馨的校園里，我們健康快樂的成長。

“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”人人多一份寬容，校園就會多一些溫暖，多一份理解，多一份珍惜，多一份美好。讓我們嚴于律己，寬以待人，以道德素養彰顯個人魅力，營造和諧校園！

謝謝大家！

世界寬容日文案 世界寬容日心得體會篇七

各位老師，各位同學：

早上好！

我今天講話的題目是《建設和諧校園，從寬容開始》。

近年來，“和諧”一詞成了中國社會發展建設的“關鍵詞”。學校，是社會的有機組成，建設和諧校園是順應時代發展的大勢，也是我們自身成長的需要。那么，創建和諧校園我們應該如何去做呢?首先，該從寬容做起。

作為小學生，在校園生活中，難免會遇到這樣的情況：同學有意無意得罪了你，朋友有意無意錯怪了你，同學有意無意碰撞了你，那時你可能會委屈，可能會忍不住要發怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關系”，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。在對待同學之間的種種矛盾，誤會時，我們沒有必要斤斤計較、耿耿于懷，更沒有必要互相仇視、打擊、報復。因為能以一顆平常的心對待學習生活上的'不愉快，這本身也是一種幸福。良好的同學關系，不但可以調節個人的情緒，增強學習的興趣，提高生活的品位，而且可以培養同學之間互讓互謙，團結合作的精神，它對于我們身心健康發展，起著不可估量的作用。

有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會發覺世間變得很美好：善良多于邪惡；心里便有了一份純真、一份恬靜、一份善良、一份真情。“海納百川，有容乃大。”的確，兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧；我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧；全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。人人都渴望生活的穩定，社會的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧！對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意，因為誰都有犯錯的時候。

當然，寬容并不是無原則的遷就，不然，就成了善惡不分，愛憎不明。事實上，我們可以在小學生守則和日常行為規范的基礎上達成更多的相互理解和關愛，而對于不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要作堅決的斗爭。

親愛的同學們，我相信，我們的校園必將盛開燦爛的和諧之花，因為我們大家都有一顆愛心，一顆寬容的心！

世界寬容日文案 世界寬容日心得體會篇八

尊敬的xx：

寬容在《新華辭典》上是這樣解釋的：原諒，饒恕，不予計較追究。

寬容是一種修養，是一種境界，是一種美德。寬容是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。

強者寬容別人，以優點選賢任能，不以缺點論人長短。本來任何事物都有它的兩面性，有它的正面和負面。一個杯子，你正面看它是圓的，你側面觀察它卻呈橢圓形。一個人拾到一顆大珍珠，珠上有個小污點，他想除掉這個污點，用鋼刀削一層又一層，哪知污點深入內部，他再削……最后，污點沒有了，而珍珠也不存在了。挑剔別人的結局，是自己也一事無成。強者對人會用“三多”、“三少”：多鼓勵、多掌聲、多表揚；少批評、少責罵、少埋怨。還會用“三寶”和“一陽指”。三寶：即點頭、微笑、握手；一陽指：即豎大拇指。強者知道，使一個人發揮出最大潛力的辦法是贊賞和鼓勵。

強者不是孤立的，他的成功離不開他人的支持、關懷和幫助。強者深知人性中最深切的稟性是被人賞識的渴望；尋求重要人物感覺，是人類和動物之間最明顯的區別。強者深知人的這些稟性，便真誠地待人以贊美和尊重，使共事者比學趕幫，無往不勝。

鋼鐵大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都稱贊他的下屬。他為自己寫了一句碑文：“這里躺著的是一個知道怎樣跟他那些比他更聰明的屬下相處的人。”強者寬容別人，以優點選賢任能，不以缺點論人長短。本來任何事物都有它的兩面性，有它的正面和負面。一個杯子，你正面看它是圓的，你側面觀察它卻呈橢圓形。一個人拾到一顆大珍珠，珠上有個小污點，他想除掉這個污點，用鋼刀削一層又一層，哪知污點深入內部，他再削……最后，污點沒有了，而珍珠也不存在了。挑剔別人的結局，是自己也一事無成。強者對人會用“三多”、“三少”：多鼓勵、多掌聲、多表揚；少批評、少責罵、少埋怨。還會用“三寶”和“一陽指”。三寶：即點頭、微笑、握手；一陽指：即豎大拇指。強者知道，使一個人發揮出最大潛力的辦法是贊賞和鼓勵。

強者不是孤立的，他的成功離不開他人的支持、關懷和幫助。強者深知人性中最深切的稟性是被人賞識的渴望；尋求重要人物感覺，是人類和動物之間最明顯的區別。強者深知人的這些稟性，便真誠地待人以贊美和尊重，使共事者比學趕幫，無往不勝。

鋼鐵大王安祖·卡耐基在他的墓碑上都稱贊他的下屬。他為自己寫了一句碑文：“這里躺著的是一個知道怎樣跟他那些比他更聰明的屬下相處的人。”寬容，當需要有夠大的心胸。我想世間最大的還是彌勒佛的肚子，在x多寶寺內的彌勒佛是這樣的：“大肚能容，容天容地，于己何所不容；開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。”

這是何等的心胸啊！從中我們不難看到，寬容和笑、愉快在彌勒佛的境界里是連在一起的。有了寬容的胸懷，才有容天容地、容江海的崇高和博大，才有來自心底的真摯笑容。xx凌云寺內的彌勒佛是這樣的：“笑古笑今，笑東笑西，笑南笑北，笑來笑去，笑自己原無知無識；觀事觀物，觀天觀地，觀日觀月，觀來觀去，觀他人總有高有低。”。大千世界，日月輪回，時事境遷，人心思變，所以，于己要多責，責自己無知無識；對他人，要多欣賞，賞他人有高有低。人生有了這種寬容的氣度，才能安然走過四季，才能閑庭信步笑看花落花開。

寬容，首先要能容人言。人言有褒貶諍饞之分，褒獎之語，應多責自己的不足之處、不明之事，才不至于在褒舉中跌落下來。貶抑之語，無論多么殘酷、無稽，也要坦然處之。大將軍韓信的“胯下之辱”無疑是對大將軍馳騁天下、成就偉業的胸襟的一種錘煉。

諍言更要珍惜，在當今社會，每個人的個性都有了肆意張揚的環境，難免會有不經意的膨脹。諍友諍言無異于苦口良藥，著實難得，更要聽得進、記得住、改得快。最害人的要是讒言，尤其是有了地位、有了有求于你的人后，易被讒言的甜蜜傷及元氣。乾隆是一國之君，可以說有寬容之量，他容得和坤的媚語搔癢，卻更懂得用紀曉嵐的諍言來進行“中和”和“補償”，以維持一種心理的平衡。所以，語言是人與人交往的首要工具，寬容之人要善聽、善辨、善納、善棄，兼聽則明，偏聽則暗，不可偏薄。

寬容，還要能容人事。事有輕重緩急、大小榮辱之別，能否冷靜處事，寵辱不驚看云卷云舒，當需要更博大的胸懷。當今是競爭的世界，世事變幻莫測，人需要在容人事中找出自己的“知”與“識”，方能揚長避短，書寫更加美好的人生之旅。就拿當前的家庭來說，據統計，妻子收入高于丈夫這一現象已成為家庭解體的新因素，因為這種現象打破了“男主女輔”的家庭角色關系，丈夫不能容忍妻子的霸氣，妻子不能容忍丈夫的窩囊氣。所以，造成了家庭戰事頻仍，導致家庭的破裂。要適應這一現實，在日常生活中，夫妻雙方也需要有容人之量，丈夫應從妻子的身上學她的勤勞、吃苦、韌性等品德，用到自己的擇業和工作中；妻子也要鼓勵丈夫繼續尋找更好的機遇，并不失妻子的溫柔、賢惠，以此重新構建家庭新的平衡，就可以擁有經濟寬裕后的幸福生活。所以，寬容之于事，要善于分析，設身處地理解，并能兼收并蓄，才能達到愉悅快樂之境。

寬容，最重要的是容人，它是容言、容事之根本。人，也有高低之分，學人之長，是寬容修養的基礎，所以，做起來也比較容易。但是，容人之短，尤其是容持不同觀點的人的缺點，則需要較大的膽識和胸襟。“將相和”是容人的典籍，藺相如為國家的利益甘受廉頗嫉妒之辱，“先國家之急而后私仇”的高風亮節終使廉頗羞愧難當，負荊袒肉于藺相如門前請罪，二人隨成刎頸至交，成就了趙國的大業。所以，要用真誠的心來觀察他人的長處，容納他人的不足，善于發現、培養、發揮他人的長處，求同存異，共同發展，互惠互利，才能成就事業，擁有更多的成功。

世界寬容日文案 世界寬容日心得體會篇九

老師們、同學們：

大家早上好!

今天，我國旗下講話的主題是：寬容他人、學會欣賞!

高中三年的學習中，每個人都會有感到壓力山大的時候，脾氣也變得暴躁。往往只是一句話，一個玩笑，一次碰撞等微不足道的小事，就能在同學之間擦起火花。或憤憤不平倍感郁悶，或怒形于色唇齒相爭，更有甚者大打出手。最終影響了學業，失去了友誼，也給他人和自己帶來了不盡的煩惱。同學們，請靜思一下，你是否有一顆寬容之心呢?你曾經有多少次因一點點小事就和同學朋友以及周圍的人發生爭執呢?和別人生氣就等于和自己過不去，就是拿別人的.錯誤懲罰自己,失去寬容也就失去了快樂。同學同學，同班、同級、同校都是一種難得的緣分，人生中最純真無染的友誼往往是在校園結下的，這段感情值得我們用心去珍惜。同學之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，怎么辦?學會寬容，學會欣賞吧。

什么是寬容?美國作家馬克·吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容。”寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。

什么是欣賞?英國作家塞繆爾·巴特勒說：“贊美是美德的影子。”欣賞別人，是一種氣度，一種發現，一種理解，更是一種智慧，一種境界。

“人無完人”，每位同學都會有其獨特的閃光點。或許他算不上英俊瀟灑，但他伶牙利齒是大家的開心果;或許他不善言辭，但卻博聞強識;或許他成績一般，但在籃球場上總能欣賞他夢幻的腳步。每一個人都有其獨特的優點和不足，我們應該用一雙發現美的眼睛欣賞他獨一無二的美麗。有時我們只要換一個角度觀察，就能看到平淡甚至丑陋背后的美麗。美麗與丑陋就像一塊銅板的兩面，只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵，才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目，歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂，所以才得“醉翁”之美稱。藝術家們懂得欣賞那微微一笑的蒙娜麗莎，才使其成為無價之寶，為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以，欣賞很重要，它可以使你學會欣賞芬芳世界，修煉自己，陶冶心靈。 寬容他人，我們可以化敵為友，驅散煩惱，我們可以培養出健全的人格;學會欣賞，我們可以用心交流，可以感受人與社會，人與自然的和諧與快樂。因為寬容，我們的心胸比天還寬廣，因為欣賞，我們感受“萬水千山總是情”。同學們，讓我們一起：寬容他人，欣賞他人;讓我們一起構建文明和諧的二中校園，讓我們為祖國的文明社會的建設出一份力!

世界寬容日文案 世界寬容日心得體會篇十

寬容是美麗的種子，一年四季花香四溢；

寬容是心中的源泉，常年清泉涓涓而出。

如果說生活如歌，那么寬容就是曲，只有和曲而歌，方知歌之動聽。

有這樣一句話：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”這句話所蘊含的哲理人人知曉，可是在生活中，真正能做到寬容待人，平和相處，卻不是件簡單的事情。

在我們的校園里，同學們經常因一些微不足道的小事產生摩擦，比如，一句話，一個玩笑，一次碰撞，一個眼神都會引發沖突，為此心生不快，或憤憤不平倍感郁悶，或怒形于色唇齒相爭，或大打出手引發“戰爭”。甚至，有的同學把和同學之間的矛盾沖突當作“頭等大事”來抓，并動用所有的人力物力，全力以赴，破釜沉舟，背水一戰。把個人的理想、父母的重托，老師的叮囑，全都拋到了九霄云外，不僅影響了學業，失去了友誼，也給他人和自己帶來了不盡的煩惱。

同學們，請你們靜思一下，你是否有一顆寬容之心呢?你曾經有多少次因一點點小事就和同學朋友以及周圍的人發生爭執呢?你現在是否還在耿耿于懷，越想越氣呢?和別人生氣就等于和自己過不去，就是拿別人的錯誤懲罰自己，失去寬容你永遠不會快樂。同學們，“世界上沒有不生雜草的花園”，請你學會欣賞，學會包容，你會其樂融融。

下面給同學們講一個真實的故事：是誰弄倒了自行車?

有一天晚上放學，兩個高中生一起來到自行車棚拿單車，其中一個學生看見一輛單車倒了，就過去把它扶起來，這時單車的主人剛好過來，蠻橫地說：“你干嘛把我的單車弄倒?我的單車是新的，弄壞了你要賠償的。”說罷，揚長而去。這個同學愣了一下，沒做任何解釋，也沒有任何不愉快的情緒，推著自己的單車向外走。和他一同出來的同學卻感到費解，生氣地對他說：“你這人真是奇怪，明明做了好事，卻被別人責罵，你為什么不生氣，不和他爭個水落石出呢”?這個學生笑了笑說，這點小事沒必要爭吵，還有很多事情需要我去做呢，哪有精力為這些瑣事勞心費神呢?”

這就是寬容，寬容是一種心態，一種胸懷；寬容是一種境界，一種修養；寬容是一種坦蕩，一種豁達，更是一種謀略。學會了寬容就學會了做人，也學會了處事，學會豁達和寬容你將終生受益！

古往今來，凡成就大事者或各行各業的優秀人士，哪個不是大度為懷呢?寬容的表現是多種多樣的，孫臏的髕骨之痛是一種寬容，韓信甘受胯下之辱也是一種寬容。缺乏寬容的人，是動物性沒有完全進化的表現。那些斤斤計較，不能寬恕他人之錯的人，大凡都過得又苦又累，一事無成，甚至鋃鐺入獄。

同學們，寬容是一縷陽光，親切，明亮，它能化敵為友，驅散所有的煩惱。你想過的開心嗎?那就學會寬容吧！你能做到，有人羨慕你只因你年輕，你們現在正是形成良好心態和健全人格的最佳時段。人的胸懷像大海，無所不容；人的心寬如天空，無所不包。請記住：愚蠢的人只會生氣，聰明的人懂得去爭氣。請你作個聰明的人吧！生活是自己創造的，心情是自己營造的，學會寬容就是善待自己，學會寬容你才能活出生命的色彩！

世界寬容日文案 世界寬容日心得體會篇十一

老師們，同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的題目是：《學會寬容，學會欣賞》。

想必大家都聽過這樣一句話：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。這句話所蘊含的哲理人人知曉，可在現實生活中，真正能做到寬容待人，和平相處，卻不是件簡單的事。

在我們的校園里，有些同學有時會因為一些微不足道的小事產生摩擦，一句話，一個玩笑，一個眼神，一次碰撞都會引發沖突，輕則心生不悅郁郁寡歡，重則怒形于色，唇齒相爭，更有甚者拳腳相加。例如教室里，同學不小心踩到了你的本子或撞翻了課桌上的物品，食堂里，別人無意碰撞了你的身體或將飯菜濺灑在你的衣服上，寢室里，舍友占用了你的衣架或影響了你休息，你是否曾因此不停抱怨或大發雷霆?有一次，晚自習下，兩位男同學開始玩鬧，就因為其中一名同學出拳重了一點，造成最好兩人情緒失控，最終演變成打架，一名同學被打傷，在晚上送到醫院治療。我想，如果其中有一個人能夠懂得寬容，知道禮讓，怎會造成同學之間的傷害。

同學們，讓我們學會用寬容的心化解生活中的矛盾吧！一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地的人，因為每個人都有犯錯而需要別人原諒的時候。兩個人的寬容換來的是兩個人的和諧，同學間的寬容換來的是校園的和諧。同學們能在一起學習生活，這是一種難得的緣分，人生最純真無邪的友誼往往是在校園里結下的，這段感情值得我們大家用心去珍惜。

雨果有句名言，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷。一個人是否胸懷寬廣，很重要的一點是看他是否欣賞他人，如何欣賞他人。同一棵樹，有人看到的是郁郁蔥蔥的枝葉，有人看到的是樹梢上難看的毛毛蟲。仰望同一片天空，有人看到的是朵朵烏云，有人看到的是藏在烏云后面的太陽。當你用欣賞的眼光去看待同學同伴時，不僅給了別人友善和贊美，更是給了自己力量和激勵。就如孔子所言，三人行必有我師，擇其善而從之。欣賞別人的優點，學習別人的長處，改正自身的缺點和不足，有一天你也會成為別人眼中最美的風景。

同學們，讓我們都學會用一顆愉悅寬容的心，一顆真誠善良的心去對待他人吧！請讓我們多一點欣賞，少一點挑剔，多一些鼓勵，少一些指責，在校園收獲友誼，共同進步，快樂成長吧！

謝謝！