隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。那么，報告到底怎么寫才合適呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
工作報告標(biāo)題篇一
現(xiàn)在，我代表鎮(zhèn)人民政府向大會作工作報告，請予審議，并請列席會議的同志提出意見。
一、x4年工作回顧
過去的一年，在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅持以黨的和xx屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實縣委十一屆七次、八次全會精神，緊緊圍繞“推進產(chǎn)城一體發(fā)展，建設(shè)生態(tài)幸福撮鎮(zhèn)”主題，搶抓省級合肥商貿(mào)物流開發(fā)區(qū)籌建契機，攻堅克難求突破，銳意進取促轉(zhuǎn)型，全力化解經(jīng)濟下行壓力，較好地完成了縣委、縣政府年初確定的各項目標(biāo)任務(wù)，實現(xiàn)了經(jīng)濟社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
初步統(tǒng)計，x4年共完成財政收入9.01億元，完成稅收5.16億元;全年完成規(guī)上工業(yè)產(chǎn)值240.47億元，同比增長19.99%，占全縣規(guī)上企業(yè)總產(chǎn)值的28.21%;實現(xiàn)農(nóng)民人均純收入15000元。
20xx年上半年，本人在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在中心全體同志的大力支持下，圍繞中心，服務(wù)大局，認真履行職責(zé)，團結(jié)中心“一班人”，注重抓工作落實。較好地完成了履職盡責(zé)“回頭看”、市委巡視工作整改、市人大專項評議等專項工作;按工作計劃進度部分完成了局兩項專項活動、支部黨建“兩學(xué)一做”、中心創(chuàng)新工作、宣傳工作、檔案管理創(chuàng)建省一級、精準(zhǔn)扶貧一對一、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作。工作思路清晰，工作落實扎實，工作進度達到年初預(yù)期?，F(xiàn)將具體情況報告如下：
工作報告標(biāo)題篇二
標(biāo)題的“規(guī)格”不統(tǒng)一
就是說同一層級的標(biāo)題不是相互獨立的，有的相互交*，有的甚至存在重疊包含;不同層級的標(biāo)題中，上一級標(biāo)題沒有完全包含全部下一級標(biāo)題，也就是說有的下一級標(biāo)題的外延超出了上一級標(biāo)題的外延。這種問題較常見，請看下例： 例2：某部門工作報告中“所做的工作”部分的層次標(biāo)題：
1.貼近工作實際，狠抓了黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)
2.著眼提高素質(zhì)，加強了基層黨的組織建設(shè)
3.圍繞崗位職責(zé)，大力開展愛崗敬業(yè)專題教育
4.堅持科學(xué)統(tǒng)籌，完成了年初計劃的各項任務(wù)
工作報告標(biāo)題篇三
標(biāo)題的語句結(jié)構(gòu)類型不一致 即同一層級上的標(biāo)題，有的寫所做的工作，有的寫做法，有的寫收獲，有的反映特點，擬題的角度不一致，也就是大家常說的寫作方向不一致，著力點不集中。這是一種常見的低級錯誤。請看下例：
例1：某單位教育試點工作報告的一組標(biāo)題：
1.組織領(lǐng)導(dǎo)力度大，把教育試點作為一項嚴肅的政治任務(wù)來完成
2.敢于迎難而上，緊緊抓住大家關(guān)注的熱點難點問題開展教育
3.積極適應(yīng)教育改革的特點，教育形式和方法靈活多樣
4.群眾的主體作用明顯，廣大群眾參與教育的熱情高