計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇一
堅持以科學發展觀念統領學校工作全局,牢固樹立“以人為本”的教育價值觀,嚴格遵循教育工作的內在規律,堅持求真務實同與時俱進的和諧統一,在抓好常規工作的基礎上,強力推進教育創新,不斷深化學校內部管理體制和運行機制改革,積極探索并建立符合時代發展需要的現代學校制度,大力倡導終身學習的思想觀念,努力營造“尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造”的學習氛圍和“尊重人、關心人、影響人、塑造人”的校園人文環境,充分調動全體教職工的學習工作積極性,積極致力于學習型校園建設。從增強辦學實力、提高辦學水平的角度出發,不斷加強領導班子、黨員和教師三支隊伍建設,確立全新的教育質量觀,扎實推進新課程改革,全面加強未成年人思想建設,以高效的管理、過硬的質量、高素質的隊伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認同與滿意,真正把“辦好一所學校服務一方人民”落在實處,努力實現以下奮斗目標:
1、創福建省文明學校。
2、創建全國“雙擁”模范單位。
3、創建優秀黨支部、“五四”紅旗團隊。
4、教學成績名列xx市前茅。
5、實現“全年安全無事故”,爭取創安先進集體和交通文明先進校。
6、學科競賽以點帶面,爭取新突破。
1、狠抓師德師風建設。首先,在學校領導班子內部培育和弘揚講學習講正氣、講團結、講原則、講奉獻的優秀品格,發揚求真務實、開拓創新精神,不斷加強班子成員的政治、業務理論學習,要求班子成員堂堂正正做人,踏踏實實做事。在學校民主管理實踐中,樹立服務師生的意識,提高自身素質和管理水平,事事處處體現黨員領導干部的先進性,當好全校師生的指揮員和服務員,向專家型管理者的目標邁進。第二,以創先爭優活動為基點,在加強支部自身建設、鞏固支部領導核心地位、增強支部凝聚力和戰斗力的基礎上,加大機制和管理創新力度,教育和引導廣大黨員在思想上要成為職工群眾學習的榜樣,在工作上要成為同崗位、同學科老師的表率,在生活上要當好廣大教職工的知心朋友,使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人,帶動一批人,從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟。第三,繼續把師德師風建設作為促進學校良性發展的形象工程和基礎工程,采取“典型引路,示范帶動,開門評教,強化監督”的方式,真正造就出一以形象良好、素質過硬的老師隊伍。本學期將開展“學習師德標兵,爭當優秀教師”師德教育專題活動,用崇高的事業激勵老師樹立遠大的職業理想,用無微不至的關懷鼓舞教師克服前進道路上的困難,用身邊的師德標兵喚起教師熱愛學生、教書育人、崇德礪志、樂于奉獻的高尚情感。既要教育大家遵守師德規范,轉變師德師風,又要讓大家懂得“把愛獻給教育的人是世界上最幸福的人”。
2、狠抓教研組建設。強化教育科研工作,立足于建設學習型校園,積極引導教職工強化學習意識,提高學習能力,改進學習方法,增強學習效果,讓學習的空氣充滿校園。在開展好課題研究的基礎上,將學校教育科研工作的重點放在校本教研、班級特色教學實驗和學校信息化建設研究等三個方面,讓每一位老師都能加入到教育科研的行列中來,使學校成為廣大老師學習新理念、接受新觀點、吸納新方法的基地,讓課堂變成老師展示各自教研成果的廣闊平臺。進一步提高對班級特色教學實驗的關注程度,抓好實驗老師的培訓工作,加強對班級特色教學活動、管理活動的指導和實踐性研究,在提高實驗質量上狠下功夫。以普及互聯網知識、提高師生網絡應用水平為重點,積極致力于數字化校園建設,最大限度地發揮學?,F有信息化設備的功效,為廣大師生的工作學習提供便利。
3、狠抓常規教育,深化教育教學改革。以新課程改革和加強未成年人思想道德建設兩大熱點問題為突破口,實施全方位、多角度、多渠道的改革創新。打破原有的思想模式和工作方法,從更高的層面、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學工作,勇于直面挑戰,敢于破舊立新,把實施新課程改革與建立完善校本教研制度相結合,把加強未成年人思想建設與改進德育常規教育結合起來,找準切入點,下大力氣實施創新,力爭使我校的教育教學工作出現更多的閃光點,逐步形成自身的特色和優勢。
4、狠抓后進生轉化教育,營造共同進步的良好學習氛圍。
5、加強教師評價力度,推行教職工聘任制。為即將實行的全員聘任制與績效工資制作準備。也就是將來的工資結構與個人崗位績效相結合,不會像過去一樣干好干壞一個樣,干與不干一般長。做好這樣幾項工作:一是嚴格考勤考核,構建教職工評價體系,把考勤考核與評價系數與獎金掛勾,機會成熟時再與效績工資掛勾;二是推行人員合理流動,把有才能、實干的人才推薦出來重用,分流個別不干工作不適應崗位人員。
6、優化后勤服務工作。樹立服務育人意識,切實處理好常規性黨政事務、人事工資、文案宣傳、綜合治理、計劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作,著力健全管理制度,提高行政效能,確保黨令政令暢通。加強財務管理,嚴守財經紀律,把好收費管理、資金管理、票據管理等重要關口,杜絕違規操作,減少工作失誤。提倡履行節約,反對鋪張浪費。進一步搞好校園綠化美化,在凈、齊、美的基礎上,顯露雅致自然、和諧美觀的獨特品位,不斷改善辦學條件,優化育人環境,使學校不僅是學園,更是花園和樂園。
7、加強工會、共青團工作。校工會要切實發揮教職工代表大會的民主管理、民主監督職能,積極推行學校黨務、政務和財務公開,依法維護教職工的合法權益,認真落實人文關懷措施,主動開展各項有益活動,真正在領導班子與職工群眾之間建立起聯系的紐帶和溝通的橋梁。團隊工作,要堅持面向學生,通過發揮團隊的積極作用,營造一種團結、緊張、嚴肅、活潑的校園文化氛圍。
8、加強家校的聯系與溝通。取消早、晚自修課后,學生在家時間很多,如何引導、幫助家長管好自己的孩子,應該成為學校工作的組成部分。
(一)進一步規范師德建設
1、尊重、理解教師,緩解教師的精神壓力,注重教師的心理健康教育。學校將引導教師自主學習,更新觀念,提高素質,樹立正確的學生觀、質量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學生,造成體罰或變相體罰學生的言行發生,杜絕有償家教、有償招生、推銷資料等有損教師形象的現象發生。
2、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動。學校將掀起以“愛與責任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮,積極開展師德演講或辯論,師德論壇、師德反思、師德事跡報告會,師德標兵評選,觀看優秀教師影碟、學習名師等系列師德教育活動,提升全體教師教書育人藝術。
3、大力提倡教師敬業奉獻精神。學校將舉辦師德研討會,用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師、促進教師由師德規范向師德自律的轉變。
4、嚴格師德考評制度,健全師德監督機制。學校將建立和完善師德師風考核檔案,將考核評價結果列入教師綜合考評的主要內容,同教師工資、聘任、評估、職稱晉升等掛鉤,對嚴重違反師德造成惡劣影響的,按有關法律法規嚴肅處理,并實行一票否決制。
(二)進一步深化教師隊伍建設
1、繼續抓好“名師工程”,骨干教師培訓和青年教師培養等工作,以名師效應帶動和影響廣大教師勤練內功,發揮骨干教師的示范和輻射作用,為教師專業成長搭建平臺。
2、以學校為陣地,抓好校本培訓工作。啟動對教師的新課程培訓和業務培訓工程,學校將建立老師培訓檔案,邀請有關專家對教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面進行講座。利用校內名師、骨干教師等資源,組織微型講座、研究討論、現場觀摩、名師示范、觀看優秀教師錄像等多種形式的校本培訓,力爭觀念創新,教學得法。
3、高質量開展校本研究工作,構建立體多元的校本教研網絡。學校將完善教研組、備課組的建設與評價,努力讓課堂教學充滿生命活力、人文動力和知識魅力。倡導教師開展“行動研究”、“案例研究”,開設課程論壇,撰寫教學反思,教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究過程為教師理論學習、成果創造、專業成長的過程,促進更多教師成為學習型、科研型、反思型教師。
4、增強教師新課程實施的研究意識。倡導教師養成理論學習和實踐反思的習慣,提高課程開發和應用能力、研究和解決教學實際問題的水平,形成研究狀態下工作的職業方式。
5、實現教、學、研一體化。學校要求教師制定個人成長規劃,通過專業引領、同伴合作、個體努力等各種方式實現教育觀念的更新,同時加大學校間的合作交流,共同促進教師的專業成長。
(三)進一步細化德育創新內容
1、注重開展廉潔文化進校園活動。擬定好活動計劃,重點是落實“十個一”專項活動的展開。
2、優化學校德育環境,以“學會做人工程”為核心,抓好學科滲透德育工作,努力營造和諧健康、積極向上的育人環境。
3、加強德育隊伍建設,努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規范教育,做到榜樣示范,以身作則。班主任工作要有創新,堅持每月定期匯報交流與學習培訓結合的例會制度。
4、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體,讓學生強化體驗,明辨是非,提高生存、適應社會能力。
5、繼續開展主題班會、專題班刊、特色展示等德育評比活動,加強德育研究工作力度,正確引導學生健康上網、自我管理、學習策略、心理咨詢服務等科學構建和創新。
6、德育工作常抓不懈。學校將充分發揮政教處、團總支、學生會、班主任等德育網絡的作用,健全學校、家庭、社會三位一體的德育工作機制開展系列健康有益的活動,讓學生良好的行為習慣成為自然,促進學生健康成長。
7、大力加強誠信、感恩教育,深入開展“創建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學生誠信格言,組辦誠信演講比賽。
8、積極培養學生優良的品格和頑強的作風,利用假期對學生實行軍訓。
9、辦好以下重點活動:一是學雷鋒活動月,二是紀念紅五月,三是辦好第五屆校園科技文化藝術節,四是舉辦好德育工作研討及經驗交流會。以重點活動的開展,營造校園育人氛圍。
(四)進一步提高教學質量
1、創造條件,加大信息技術軟、硬件建設,逐步實現辦公現代化。
2、充分利用好學?,F有的技術裝備,力求每位教師都能基本操作電腦,獲取網上教育資源,提高教師信息素養和應用信息技術能力。
3、促進老師盡快適應信息技術教育環境,優化教學手段,積極開展計算機網絡支持下的課堂教研工作,努力探索信息技術與學科教學的整合,從根本上轉變落后的教育教學方式和學習方法,提高質量和效益。
4、通過網絡開闊老師視野,豐富教學資源,促進教育全面發展。學校將依據網絡開展教師培訓和繼續教育,使網絡成為教師信息交流、行政管理、資源共享的平臺,通過教育信息化實現教育現代化。
5、強化質量意識,強化學法指導和教法創新,抓教學質量不忘學生“減負”,構筑理想課堂,打造強勢學科,讓每個學生都養成良好的學習習慣。
6、充分發揮文化育人功能和班主任、團總支、學生會及自律委員會等學生干部作用,嚴肅校規校紀,推進學生管理規范化。
7、認真抓好畢業班工作。教學成績是檢驗辦學成效的關鍵,而中考成績則是生命線。畢業班要推行學科創“a”教學活動,把因單科教學不力而影響學生上重點高中的不利因素降到最低。
8、加強對后進生的過程性管理。每周要對任課教師的課前準備以及反饋情況進行檢查,每天早上要組織人員對后進生輔導情況進行檢查督導。定期舉辦后進生家長座談會,征求家長意見,及時修正和完善實驗方案,根據實際情況,進行合理地調整,確保后進生轉化工作順利進行。
9、全體教師都要有鞏生意識,在重視教教學成績,提高教育質量的同時,要把鞏生工作當做頭等大事抓好抓落實。學校推行班級鞏生責任制,不管是誰都不準以任何借口、任何方式趕學生回家。溜生一名,都要當做一次重大事件來處理。真正做到“一個都不能少”。
(五)進一步做好學校安全工作
1、實行安全工作責任追究制,引導廣大教職工樹立“時時想著安全,處處確保安全”的安全觀。特別是保衛人員、護導師要真正發揮積極作用,不能有崗無責。
2、加強安全督查工作,加大安全隱患的整改力度,定期進行安全隱患的排查分析和整改。
3、認真制訂活動安全防范方案,加強學生課間(課間操)、午間、上學和放學期間安全督導和不定期檢查,提高學校防范、控制和處置突發事件的能力,確保安全工作無疏漏,嚴防各類安全事故。
4、加強學生安全教育,通過開展防火、防疫、飲食、用電、交能等各方面的安全教育,提高學生安全意識和防護自救能力。
5、成立安全督查隊,班級增選安全員,加強課間特別是重大活動集會秩序的巡查,確保校產和師生安全。
(六)進一步提升校園文化品位
1、構建民主科學的管理文化。學校行班管理人員應加強學習,努力提高自身理論素養和管理水平,突出人文關懷,打造和諧平臺,依法民主治校,
2、創建豐富高雅的校園物質文化。以“文化品位、現代信息、人文精神”為理念,著眼于環境文化氛圍對學生的熏陶和感染,將現代文明氣息與國家傳統文化底蘊有機滲透,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生良好的思想首先修養的形成。學校將創設條件,繼續加強綠化、美化、凈化校園建設,讓學校的花草樹木,建筑設施都蘊含獨特的風格和文化內涵,具有教育意義,讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。
3、完善以人為本的學校制度文化。倡導講大氣、講品位、講合作,弘揚人文精神、合作精神、敬業精神、創新精神。學校在日常管理中逐步建立和完善科學的管理體系和現代學校管理制度,建立科學的師生評價制度和教育質量監督調控體系,讓師生擁有一個規范有序、富有人文氣息的環境。
4、營建學校濃厚的讀書氛圍,創造“書香型”校園。學校將健全教師學習考評制度,開放圖書館,深入開展“創建學習型校園,爭取智慧型教師”活動,讓讀書成為師生的良好習慣。
5、深化課堂教學改革,提高教師課堂教學品位。從哲學高度或美學韻味來認識教師的講課品位,把情感、態度、價值觀這三個要素作為課程目標的重要組成部分,有機地滲透課堂教學中。
總之,新的學期,我們承擔著新的任務,相信全體教職工一定能夠同心協力,追求新目標,繼往開來,努力開創學校工作新局面。
學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇二
新學期才剛開始,很多事情雖然還無法預見,但是現在訂計劃卻為時不早。我們會盡力為您提供優秀的新學期班級工作計劃:
1) 進一步完善校訊通項目,通過短信和電話加強網絡平臺的互動聯系,做到一月匯報、小結。
2) 進一步明確小組合作的形式,通過小組命名、合作項目、合作方式等確定小組奮斗方向,使學生全面提高。
3) 進一步加強班干部的培養,形成良性競選制度,使“小班主任”(執勤班干)常態化,保障良好的班級學習環境。
4) 進一步發揮家校合作優勢,邀請家長到校監考、聽課,參與學生在?;顒?,積極聽取家長意見和建議,嘗試家長委員會建設。
5) 進一步提高作業質量,讓作業記錄本充分發揮作用,不定期評選優秀作業,使學習有規劃、有目標。
6) 進一步防控甲型h5n1流感,以此為契機,普及安全教育、衛生教育。
7) 全力建設班級文化,以《我們》、桃花節等活動強化意識,形成共識。
8) 打造有效課堂。提高課堂教學的效率性。
學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇三
作為一名專任教師,我計劃本學年度具體從以下幾方面來做好工作:
教學是學校的中心工作,教師是教學工作的主體,課堂是教師的主陣地,課堂教學質量的好壞對學生、學校以及教師自身都有著巨大的影響。具體措施有以下幾點:
1、備課一定要充分。備教材,備學生,備方法,備語言。工作日每天備課時間不少于2小時。多看專業書籍,對地理專業的相關課程都應有所了解,重點吃透教材,理解教材。
2、保障課堂有序進行。課堂上教師要有吸引力,講課要有激情,語言要簡潔清晰,最好帶點幽默,邏輯要強,把握好節奏。課堂上教師要有約束力,每次課要點名,要維護紀律,要語重心長而又態度堅決,嚴格執行自己宣布的守紀要則。
3、加強與學生的溝通與交流。充分利用課前、課間以及課后的時間,多聊天,多討論,多融洽。
4、多聽課,與老師多交流。每周必須聽課一次,要善于發現優點找出缺點,坦誠的與其他老師進行交流,及時的改進自身的教學。學習他們的長處,使自己在教學水平上進一步的提高。
5、認真落實教研組活動,聽取他人的意見和建議,完善教育教學工作。
6、盡快形成個人教學特色。學校年輕教師多,教學經驗不足。師目前只是完成教學任務,大家無多少差別,在學生中影響力不夠??梢蟾鶕陨韮瀯荩岢鲎约旱奶厣?,盡快完成特色建立。
7、爭取參加縣級教學評比大賽,發表專業論文,以提高自己的專業知識和教學能力。
8、協助做好學生思想工作。學生思想工作主要由班主任擔任,但任課老師也應協助班主任搞好學生的思想工作。對學生加以引導,盡量成為學生的朋友,和學生打成一片,與他們經常交流,了解他們的思想動態,促成學生人生觀、價值觀的形成。隨時激勵學生積極面對生活,養成良好習慣。
以上幾點是我在本學年度工作的大致計劃,有不合理或難于實現的地方。但計劃已定,我將竭盡全力的去實現自己所定計劃。
學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇四
新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經驗,轉化成這學期的工作動力?,F制定如下計劃:
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。
關注課堂教學,把日常的每一節課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。
我將進取參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究、謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫忙、對于素質教育的理論,進行更加深入的學習、在平時的教學工作中努力幫忙后進生,采取各種措施使他們得
到提高、
在工作中我必須要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護、作為一名教師,我必須自覺遵守學校的各項規章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,按時完成領導交待的工作。
經過本學期教學,使學生構成必須的化學素質,能自覺運用知識解決生活中的實際問題,構成扎實的教學基本功,為今后學習工作打下良好的基礎。
新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年。在那里我訂立了20xx—20xx學年度第二學期工作計劃,以便使自我在新的一年里有更大的提高和成績。
1)發揚吃苦耐勞精神。應對倉庫中事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,進取適應各種環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。
2)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自我具有扎實的工作基礎、辯證的思維方法、正確的思想觀點。力求把工作做得更好,樹立教師良好形象。
3)當好助手。對校領導交待的工作努力完成并做好,增強職責感、增強團隊意識。進取主動地把工作做到點上、落到實處。
以上,是我20xx—20xx學年度第二學期的工作計劃,可能還很不成熟,期望領導指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶。展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待每一項工作。相信自我會完成新的任務,能迎接20xx年新的挑戰。憑借我自我的不斷努力,加上領導和同事的幫忙,我在新的一學期工作就會更加的出色。
學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇五
以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色項目建設,促進師生共同發展。
(一)抓好規范化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。
(二)扎扎實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。
(三)培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優秀作品向有關組織部門寄發。
x月份:
1、抓好學生課堂教學常規。
2、配合學校做好櫥窗更新工作。
3、??平M研討本學期美術工作計劃。
4、配合學校開展中秋節“燈籠會”,組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。
5、準備學校“綠韻杯”教學大賽說課環節。
6、參加xx區美術教研。(x月x日區教研室四樓電教室)。
7、參加xx區進修學校flash動畫制作班學習。
8、配合學校宣傳組織“書籍跳蚤市場”的活動。
x月份:
1、加強常規教學研究與實施。
2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟。
3、組織學生參加xx市中小學動漫比賽。
4、參加xx區美術教師第三屆美術作品“部落光影”展。
5、準備學?!熬G韻杯”教學大賽。
6、參加xx小學公開課教學觀摩活動。
7、參加區xx市電子白板美術課教學交流。學校:xx理工大學附屬小學。
xx月份:
1、參加xx區中小學公開課教學觀摩活動。
2、科組教研活動,集體備課。
3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。
4、組織學生參加全國第二十五屆科技創新繪畫比賽。
5、做好美術興趣班培優工作。
x月份:
1、布置學生美術作品展。
2、參加市、區美術教研活動。
3、??平M會議:教學經驗交流,研討教學有效性。
4、科組內課堂教學觀摩研討。
5、美術興趣班考試與總結。
x月份:
1、參加區美術教研活動,做好科組和個人學期總結工作。
2、組織學生參加美術學科期末考試。
3、整理上交資料,做好學期末總結。
學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇六
金秋九月,秋風送爽。調整了一個假期我們用新的姿態迎接大班。為了給孩子創造更深遠、更廣闊的發展空間。面對家長的殷切期盼和即將開始的工作,制定班級計劃如下;
本班共有37名幼兒,男孩21位,女孩16位,其中包括原來的中二、中一班的幼兒和2個新入園幼兒,可以說是一個新組合的大家庭,很多習慣和常規都要從新適應、培養。班上孩子們平均年齡在五歲左右。通過一周的觀察,我們發現,有很大一部分幼兒性格好動,愛說愛鬧,注意力不集中,特別是經過假期的休息以后,孩子們情緒不穩定,對新環境新朋友新老師充滿了好奇,家長們也對我們的工作持懷疑態度,因此急需調整常規,使班級工作能夠盡快步入正軌。
以《幼兒園工作規程》和《北京市幼兒園教育綱要》為指導,以“走進綠色童年,感受生態文明”的生態特色幼兒園建設為中心,將園本教研與班級生態課題研究和幼兒一日生活有機結合,及時捕捉生態教育信息,把握教育契機,取得家長的支持,引導幼兒關注并積極參與生態教育,并從中獲得知識技能的提高,培養幼兒良好的道德品質,促進幼兒身心和諧發展。
(一)教育教學
在幼兒一日生活中,以“在教學活動中,教師如何捕捉良好的教育契機,促進幼兒全面發展”為主題,結合上學期幼兒測查結果,注重把握教育契機,引領孩子積極參與生態教育活動,在幼兒一日生活中注意幼兒各方面能力的發展,促進幼兒良好品德和知識技能的發展。
1、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動區,為幼兒提供自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。
2、營造愉快的學習氣氛,在繼續發揚上學期輕聲教學的基礎上,要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關系。
3、重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能。針對班級幼兒的組合現狀,認真觀察幼兒,結合上學期測查結果,認真分析,制定適合幼兒個體差異的教育措施,一方面堅持小場地開展體育鍛煉,另一方面認真對待每一次體育課和戶外活動,注意個人幼兒的教育引導,在保證幼兒充足的戶外活動時間的基礎上,因人施教,從而促進班級幼兒整體能力提高。
4、做好幼小銜接的準備工作,開展前閱讀,前書寫,前識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。在活動中,發揮榜樣作用,以大帶小,以強促弱,協調發展。
5、注重日常的音樂活動,精選優秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日?;顒拥囊徊糠?,并貫穿于一日活動之中,
6、在社會性方面,培養幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。
7、重視家長工作,增強服務意識,促進家園聯系。
8、按時上交各類材料,如文字材料、制作材料等,積極開展教育教學研究,爭取學期末每位教師完成一篇質量較高的教育教科研論文。
9、發動家長,帶領幼兒,和教師一起努力豐富班級環境和活動材料,讓幼兒在豐富的教育活動中獲得發展。
(二)保教工作
措施:
1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規的培養。
(1)針對班級現狀,抓好幼兒的一日常規,做好值日生的教育。加強特殊幼兒的管理和引導。
(2)與同班保育員密切配合,做到“保中有教、教中有保”,讓保育員成為教育的參與者。
(3)加強衛生消毒工作,做好各種傳染病防治和保教知識宣傳。
(4)做好每日考勤工作和晨午晚檢工作,對未入園的幼兒查明原因并及時登記。
(5)取得家長的支持,做好肥胖兒的教育引導和記錄。
2、培養幼兒的安全意識
(1)加強接送卡的使用,針對安全接送和衛生保健工作,專門召開家長會,做到安全衛生保健工作細化和針對化。
(2)檢查班級上設施,對班內不安全隱患應及時杜絕,及時上報園部,把安全工作放在第一位。
(3)教育幼兒自我保護和基本的安全意識,讓孩子們不參加危險的活動,排除不安全因素。
(4)開展安全游戲及演習活動
(三)衛生工作
(1)協助醫療保健室做好幼兒的體檢工作及傳染病預防工作。
(2)向家長及時宣傳計劃免疫程序外疫苗的工作;并結合現行流行疾病、腸道傳染病等向家長作宣傳,加強衛生習慣的培養,發現問題及時上報并積極處理。
(3)嚴格遵守衛生保健工作中的各項要求,幼兒物品專人專用,保持室內通風空氣清新,加強衛生消毒工作。
(4)做好幼兒體檢和預防齲齒。
1、深刻理解辦園特色,在幼兒一日生活中,積極探索,不斷嘗試并且開展適合大班幼兒的特色主題活動,調動孩子參與活動的積極性,并在活動中注意把握教育契機,及時總結和反思,完成質量較高的主題活動檔案、教育案例、教育筆記、觀察記錄和教科研論文。
2、制定骨干教師的個人發展計劃,在工作中積極發揮骨干教師的示范作用,做好觀摩課和示范課,及時與領導和老師進行研討,不斷提高本身的專業素質和教科研能力。
3、骨干教師做好傳幫帶工作,指導青年教師備課和教育活動等,幫助青年教師盡快成長。
4、積極參加繼教培訓,按時完成必修課的學習。
5、青年教師認真學習,參加今年的成人高考,為今后的專業發展奠定基礎。
6、認真參加園本培訓各項活動,不斷提高教師職業技能水準。
1、能關注環境、生活、和藝術中的美,能用自己喜愛的方式進行藝術表現活動。有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望,能和同伴友好相處,樂于助人。自己的事自己做,認真做好值日生工作,有始有終。
2、主動參與參觀、種植、探索、交流等活動,會用各種方式表達自己在探索活動中的感受和想法。針對秋季收獲和過冬等季節、環境變化和特點,引導孩子在活動中,解決問題、提高實際操作能力和交往能力、培養幼兒愛勞動、珍惜成果、合作分享和謙讓等良好美德。
3、注意聽清楚成人和同伴的講話,能自信大膽地表達自己的想法。在學會日常用語的同時愛看書,愛聽故事,能與同伴老師溝通,能用自己語言表達自己所見所聞。
4、樂意與人交往,學習互助合作和分享。有同情心,不怕困難,有初步的責任感。樂意與人交談,有良好的傾聽習慣,能大膽并清楚地說出自己想說的事。
5、樂于參加體育集體活動,培養正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創造性體育活動。
6、培養幼兒對歌唱活動的興趣,發展幼兒在歌唱活動中的創造性和合作性。
7、針對幼兒上學期測查報告分析,幼兒動手能力弱、個別幼兒體能差的特點,開展針對性強的教育引導,使幼兒盡快達到良好水平,爭取在本學期測查中取得好成績。
九月份工作安排:
1、開展“我是大班小朋友”主題活動
通過活動‘我們的班級’、‘我愛老師’等讓幼兒感受重返幼兒園的歡樂;體驗并表達升大班的感受,萌發自豪感。
2、豐富自然角材料,美化教育環境,充實各活動區材料。
3、教師認真分析班級幼兒個性特點,找出差異,結合上學期班級測查,制定肥胖兒和個別幼兒的針對教育方案。
十月份工作安排:
1、開展“我是中國人”主題活動,結合‘我們愛祖國’‘了不起的中國人’‘民族大團結’等活動讓幼兒感受祖國美麗的山河、悠久的文化、特有的民間藝術美;知道自己是中國人,了解祖國是個多民族大家庭,感受多元文化。
2、開展“花生熟了”的主題教育活動,讓幼兒在勞動中體會收獲的快樂,了解植物果實生長特點。
3、充實戶外活動材料,補充沙包、彩球等。
4、在一日活動中,注意個體差異。在體能訓練中加強個別幼兒的引導。
5、充分利用區域活動,特別是在在語言區和美工區活動中,注重個體引導,盡快提高幼兒動手能力和語言發展。
十一月份工作安排:
1、開展“金色的秋天”主題活動,結合‘秋天在哪里’‘豐收啦’‘秋天的節日’等活動讓幼兒了解秋天的季節特征;并欣賞有關秋天的文學作品,感受作品的意境美。
2、開展“收白薯”生態主題活動,體驗合作化共同學習帶來的快樂。
3、收集自然材料,豐富美工區和認知區。利用自然材料和環境發展幼兒藝術科學等方面的能力。
4、積極迎接觀摩活動,并在活動中充分發揮骨干教師的帶頭作用。
5、開展安全游戲及演習活動。
6、積極開展秋冬運動會,教育幼兒積極參加體育鍛煉。
十二月份工作安排:
1、開展“陽光體育工程”,組織開展好冬鍛活動。
2、開展迎接元旦“家園聯歡會”活動。
3、參加自制區域玩教具評比
4、撰寫教科研論文,做好優秀教育案例、主題活動的收集整理工作。
一月份工作安排:
1、做好班級各項工作總結
2、做好安全衛生宣傳工作。
1、本著“一切為了孩子”的目標,利用多種途徑做好家園互動
2、每周約談2—3位家長,與每位家長近距離溝通,全面了解和交流幼兒情況。
3、定期召開家長會,每月召開一次‘大型的’家長會;每天下午利用接幼兒時間與家長溝通,讓家長了解幼兒園各方面情況,增強家園協作,共同開發教育資源的意識。
4、建立家園互動專欄,向家長推薦有價值的家教經驗,并讓家長及時了解幼兒在園的活動內容、月份教育目標等。
5、鼓勵家長積極參加園內及班級的活動,使家長成為大班真正的一名成員。
6、認真做好班級微信群的工作,把幼兒在園的一日生活和相關內容通過各種方式及時與家長溝通交流。
7、積極調動和發揮班級家委會積極性,及時鼓勵、大力表揚積極參與班級工作的家長,以點帶面,促進家長工作開展。
總之,本學期我們將以飽滿的熱情投入到幼兒教育教學工作中去,努力用辛勤的汗水,使大班的孩子們快快樂樂的成長,完成園領導和幼兒家長交給我們全班教師的任務。使本班的各項工作在不同程度上得到提高。
學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇七
為了能更好的更積極的完成新學期工作,在這方面我做了如下的總結:
1、在3月7日之前盡自己最大能力配合部長們順利完成t恤大賽活動。
2、在海報宣傳推廣中加強練字功夫,世上無難事,只怕有心人。通過自己不斷磨練,得到質的飛躍。
3、有問題及時提問,通過自身虛心求教,向部長和成員們學到更多工作經驗,希望自己更好地與與成員們和睦相處、學習到一些為人處事的方法。
4、積極主動地配合部長布置的工作任務,增強為廣大同學服務的意識,盡力做好團干聯誼大型活動工作幫忙。
1、首先努力做好手繪t恤的策劃書工作,在活動的籌備中積極配合部長交待的事情,使自身盡美完成。
2、堅持每天練字,堅持就是勝利。切忌半途而廢,要堅信吃得苦中苦,方為人上人。不斷取得進步,得到提升。
3、盡量多表現自己,提高膽量,與他人相處要以禮相待,真誠坦蕩,在生活中不斷學習、不斷提高。
4、做到每次開例會都到場,認真記錄每次的工作任務,積極主動努力完成,提倡奉獻精神。
1、t恤大賽在3月7日之前完成,積極聽從部長的工作布置,努力做到盡善盡美。
2、每天練字安排在4:30~5:30的時間,腳踏實地,持之以恒,堅持不懈。
3、每次開例會不遲到,態度積極與成員們坦誠相待,和睦相處。與成員們坦誠相待,和睦相處。
這就是我新學期的工作計劃,還有什么不足之處還望領導們的指出!
學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇八
1、加強政治理論學習,提高自身素質
認真學習黨的路線、方針和政策,堅持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和教師們共同探討學習體會,提高自我的思想政治覺悟。熱愛自我的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把教師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康歡樂的成長。
2、加強學習交流,提高師德修養
本學期,我將經過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的教師請教。時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我,做到言傳身教、為人師表。
1、認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐本事為重點,深化課堂教學改革。
2、努力提高學生成績要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情景,有針對性地采取多種方式幫忙、提高學困生的學習成績。
3、充分發揮家長的作用多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或提議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和教師之間的距離。充分調動家長的進取性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以利于對學生進行及時教育。
4、常規業務方面力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5、自主學習,開闊視野。進取參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,進取參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。
6、專業發展,提高自我練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的本事。堅持每一天寫教師工作日記,及時的記錄自我在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
班團體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班團體建設,所以必須要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1、養成教育要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規范》的資料為行動準則,嚴格約束自我的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規范學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。
2、思想教育進取帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一齊參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3、安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4、衛生教育值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生供給一個良好的學習空間。
作為一名經驗尚淺的教師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自我,以更快的速度融入到團體當中??傊乙幪巼栏褚笞晕遥μ岣咦晕?,為學校的發展盡自我的一份力量,愿我們的學校會越來越好!
學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇九
■新入職教師:
新學期新聘教師*名,全部是有*年以上經驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作。
在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創建一個寬松、友好、溫馨的工作環境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位提供施展才華的舞臺。
■現在職教師:
結合園部學年考核和個人的自評,對教師專業水平和班級管理情況進行評估、評比,對優秀教師進行崗位工資調整,提高優秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優勢部分也要進行總結匯總,形成經驗學習材料,大家取長補短。
■管理人員:
做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業結構以及人員流動性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,特別是教研活動,要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。
◆新入學幼兒:
做好8月份的親子班工作,采取分批分時段的方式,加強與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環境、個性特點的摸查,形成初步檔案。
有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專業能力和個性特點,建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。
沒有智能手機或不會上網的家長,要做好家園聯系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作。
◆老生:
各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規以及《3~6歲兒童發展指南》,做好班級幼兒能力培養計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。
在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執行,做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。
這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。
●暑假對操場進行了全面的改造
寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,創建一個煥然一新的幼兒園。
●區域環境建設:
各班要創建自己的特色,以幼兒參與為主,培養幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。
●人文環境:
重高品質溝通,以互相學習和分享的心態交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則,以孩子的長遠發展為基礎,共同培育幼兒。
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創新。
注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發展態勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區質幼兒園為目標,建立區域高知名度,為更多的家庭提供優質的學前教育學位。
悠閑的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。
為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。
學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇十
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發展,特擬定工作計劃如下:
本學期班級幼兒41名,男幼兒23名,女幼兒18名,新生一名。
1、班級教師相互配合,做到保教一致并經常交流好的教法,共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養小主人翁角色。
3、做好家園的.聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯系、家訪、等手段與家長積極聯系,及時向家長匯報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。
本學期是我們班非常關鍵性的一年,所以我們將認真抓好各項教學工作。
1、認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。
2、創設語言環境,讓幼兒多聽、多講,通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強孩子的口語表達能力。
3、加強班級特色教學。本學期,我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標。
4、提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動,并積極發言;讓每個幼兒得到鍛煉的機會。
孩子健康,是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:
1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
2、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、開展多樣的戶外活動。
1、期初對幼兒進行全面家訪,與家長交流幼兒在家,在園的學習生活情況,同時了解家長的教育觀、需求。
2、根據家訪情況召開年段家長會,向家長介紹本學期的教學重點“如何做好幼小銜接”工作,并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議,使家園教育步調一致。
3、 繼續辦好“家長學?!保吭峦ㄟ^“家園聯系冊”向家長反饋幼兒的表現情況,并提出需要家長配合的事項和要求,其次利用各班級家園聯系欄上向家長提供最新幼教資訊及主題進展情況,不斷地提高家長家庭教育意識和質量,再次以豐富多彩“親子活動”、“家長開放日”等活動促進家園溝通,從而提高家長教養水平。
4、 配合園部辦好“家園報”,使家長更加了解園部工作,爭取得到每個家長的理解和認可。
5、 充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。
學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇十一
以“英語課程標準”為宗旨,適應新課程改革的需要,面向全體學生,提高學生的人文素養,增強實踐能力和創新精神。正確把握英語學科特點,積極倡導合作探究的學習方式。培養學生積極地情感態度和正確的人生價值觀,提高學生綜合素質為學生全面發展和終身發展奠定基礎。
大多數學生已能聽懂有關熟悉話題的語段和簡短的故事。能與教師或同學就熟悉的話題交換信息。能讀懂短篇故事,能寫便條和簡單的書信。但由于各種因素的影響,學生發展參差不齊。有少數學生因為基礎不夠好,學習很吃力而自暴自棄,有的因此擾亂課堂次序,這給教學帶來不少困難。十來個學生根本沒有學習目標,完全放棄學習,但學生的紀律總體還是不錯,這樣為學生的學習打下良好的基礎。
另外,學生在情感態度學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如:很多學生不能明確學習英語的目的,沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;大多數同學沒有養成良好的學習習慣,不能做好課前預習、課后復習,學習沒有計劃性和策略性;不善于發現和總結語言規律,不留意知識的鞏固和積累。
人教版《新目標英語》八年級(上冊),本套八年級教材共分十個單元,每單元分section a和section b以及self-check三部分。
sectiona : 1a呈現本單元的重點單詞,語法結構與功能;1b呈現任務型聽力練習;1c結對練習核心對話;2a,2b是多種聽力練習;2c呈現不同的任務。grammar focus呈現語法功能重點;3a-3c提供多種課堂活動。
section b: 1a詞會擴展;1b新舊知識綜合運用,同時在原有基礎上有所擴展;2a,2b為聽力練習;3a-4提供各類練習形式,隨著所學內容的加深,逐步擴展成閱讀和寫作練習。4為創造性活用所學知識提供各類課堂活動。
初二全科目課件教案習題匯總語文數學英語物理歷史self-check:使學生對自己的英語水平有明確的認識。自我評價,包括詞匯知識的評價,語言應用能力的評價和幽默卡通。
本學期的重點是繼續學習詞匯和習慣用語,語法知識點:不定代詞、頻率副詞、詢問情況、方式狀語、提出邀請、形容詞比較級、最高級等。其中狀語從句和形容詞是本冊的難點、重點。
1.總體目標:激發學生學習英語的興趣,樹立自信心。在整個教學過程中,讓學生有豐富的生活常識、多文化背景的積累,并形成正確人生觀、價值觀,有積極的情感態度和跨文化的交際能力。同時培養自主學習能力,積累學習方法。
2.具體目標:結合學生英語基礎較差的實際,在教學剛開始的階段,注意和初一知識的銜接,例如復習積累基礎詞匯、詞語搭配、句型,熟悉不同單元呈現的語法規則,掌握實際用法。希望第一學期后,學生能培養學習的興趣,養成較好的學習習慣,對基礎知識有一定的掌握。
1、對新版教材認真研究,充分運用多媒體課件等充分展示數碼技術在英語教學中的作用,引起學生興趣,讓學生充分思考、討論,注重能力的培養。
2、認真貫徹晨讀制度,規定晨讀內容,加強監督,保證晨讀效果。①每天記5個生詞,2個常用句子或習語。利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。②背誦課文中的對話或課文。目的:要求學生背誦并默寫,培養語感。
3、對學困生進行專門輔導,布置單獨的作業,讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。
4、經常進行教學反思,適時調整教學方法,符合學生的真實情況,利于學生的有效性學習。
5、在具體的英語課堂教學中,根據目標并結合教學具體內容,為學生積極創設情景,盡量讓學生在較為逼真的情景中滲透文化,了解文化,設置任務,學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。
6、關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
7、加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。
8、認真專研教材和課標,既備學生又備教材,認真上好每一堂課。
《探析初中英語教學中如何實施情境式課堂教學》
學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇十二
新學期開始了。為了引導學生走上正確的思想道路,各方面健康發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養我們班團結、生動、嚴謹、學習的班風,現制定本學期工作計劃如下:
從這一個月的各方面情況來看,班里普遍不錯,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有了很大的提高。大多數學生逐漸養成了良好的學習習慣,但仍不排除少數學生自制力差、學習效率低的情況。這學期主要培養學生良好的學習習慣,努力引導個別學生取得明顯進步,大膽讓學生量力而行,做好組織指導工作。
1、確立班集體的目標
班集體的共同目標是班集體的理想和方向。階級集體如果沒有共同目標,就會向前推進。所以一個好的班級要有一個集體目標,這個集體目標是長、中、短期目標的結合。逐步實現目標的過程會產生級聯激勵效應,形成強大的階級凝聚力。班主任作為班級的組織者,應該根據學生的思想、學習和生活來制定班級的目標。在實現班級集體目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育和自我教育的過程。每個集體目標的實現都是全體成員共同努力的結果,讓他們分享集體的喜悅和幸福,從而形成集體榮譽感和責任感。
2.培養學生的競爭意識,有一種迎頭趕上的學習風格。
1)通過各種手段糾正學生的學習動機和態度,引導學生掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
2)指導本班學生課外閱讀,組織召開閱讀會,培養其良好的文化底蘊。
3)經常與各學科老師溝通,了解學習情況,做好協調工作。
3、面對全體同學,要顧全大局,做到兩頭抓,中間促。
4.關鍵是要特別注意班級紀律,因為紀律是成績的保證。制定嚴格的班級規章制度和紀律,逐步把所有學生從被管理變成積極的管理者,從而形成意識和習慣。管教的關鍵是教育后進生,所以改造后進生,尤其是有雙重差異的后進生,是極其重要的。
5.成績好,成績好的學生,要經常鼓勵;精神鼓勵和物質鼓勵相結合,制定獎勵方案,既要肯定成績,又要不斷督促不斷進步。
6.努力做好每個學生的思想工作,讓他們提高認識,不斷進步。在工作中要有創造性,要有個案,要專注于個案。
7.積極參加學校組織的各種活動,班級要盡可能開展符合班級特點的活動,讓學生在活動中受到教育。
8.完善班委和團支部,制定職責,明確分工,不斷培養干部,提高執行力,制定團支部對班委的考核制度,促進干部健康成長。
1、充分利用班會對學生進行思想教育。
2、充分發揮干部、教師和學生共同管理班級的作用。
3、一個好的班級必須有一群積極分子,他們團結在班主任周圍,形成班級的核心。有了這個核心,就可以帶動全班同學去實現集體目標。班干部作為班級的核心力量,負責其他層次的工作,如學習委員會負責指導工作和生活委員會
4、抓住每一次月考,及時總結、指導和鼓勵。
5.組織學校的所有活動。
6、抓好期末復習,迎接期末考試。
在新的學年和新的開始,我會積極學習,不斷探索,注重課堂德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。
學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇十三
一、指導思想:
以上級教育部門下發的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、落實組織:
1、建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。
三、工作措施:
1、繼續抓好安全教育: 我班將充分利用手抄報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度:
我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將經常對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
5、總結經驗:
學期結束時要對學校安全教育工作總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。
安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩定以及全班師生生命和班級集體財產的安全。
延伸閱讀:班主任新學期工作計劃
新的學期,新的開始,為了做好本學期的工作,特制定本學期教學工作計劃如下
一、指導思想:
結合班級的實際情況,突出班級特色,配合學校開展多種多樣的文體活動,注重學生心理健康教育,文明習慣養成教育,安全教育等的開展。
二、本學期工作目標
在日常學習生活中加強對學生日常行為規范教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,養成良好的行為習慣和學習習慣,爭取讓學生形成自律意識,自己管理自己,全體同學能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣,弘揚良好的班級風貌,增強集體榮譽感,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。
三、主要工作及措施
1、制定班集體的共同奮斗目標,發揚班訓、班風;
2、日常管理系統化,形成良好的學習生活習慣;
3、制定周計劃,循序漸進開展養成教育;
4、分工明確,責任制,樹立學生責任感和集體榮譽感;
5、開展養成教育評比活動,樹立榜樣激勵機制。
四 、其它方面
班級管理中還應該多注重學生的個體發展,在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力,使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發展。所以,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,讓每個學生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時,還要注重對學生進行德育教育,養成良好的品質。
這學期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。
學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇十四
九月份:
(一)心理咨詢室的宣傳和布置
1、宣傳海報
2、心理咨詢的網絡
3、準備編寫心靈部落(信箱投稿)(經費預算、申請、宣傳工作)
(二)招新
1、招新活動策劃書、宣傳海報
2、招新動員大會(確定招多少人,落實招新流程)
3、時間:九月上旬
4、名單公布
(三)外出拓展活動
1、動員大會:確定時間、地點、活動方案
2、 活動負責安排
十月份:
(四)培訓
1、對新成員進行培訓
2、指導老師對全體成員進行《規章制度》的詳細培訓
3、會歌、手語教導(新成員)
( 五)心理影片賞析
1、海報宣傳
2、地點、時間
( 六)心靈部落的稿件
1、活動方案、活動宣傳
2、收集資料,整理資料
3、評比、平分
(七)心理平臺建設
1、開會討論如何建設
2、安排人員
3、篩選稿件
十一月份:
(八)心理培訓
1、 海報宣傳
2、地點、時間
( 九)心靈部落誕生
1、宣傳(派到各個系、班)
2、負責安排
(十)到孤兒院做義工
1、聯系孤兒院
2、確定方案
3、確定時間、人員
4、總結大會
十二月份:
(十一)心理知識辯論賽
1、開會討論方案
2、 報名工作
3、大賽工作人員分配
4、獎品購買(經費預算、申請)
(十二)學期盤點
1、盤點經費
2、 整理資料
3、物品清查等
(十三)學期總結大會
1、評優,討論大會流程
2、各部門交總結及學期計劃
3、分享、交流
4、頒獎
(一)例會
1、落實例繪制度,文輯部做好到會工作
2、每周一次
3、轉變開會的流程(干部先開會通過)
(二)心理培訓
1、內容:根據同學門感興趣的話題
2、具體時間、地點另定
(三)觀看電影
1、確定時間、地點
2、每月1次(根據實際情況)
3、寫觀后感(自愿原則)
心理協會
20xx年 月 日
學校新學期工作計劃 學生會新學期工作計劃篇十五
1. 托管老師準時到崗,到崗后首先換好工裝,整理個人形象,束起頭發,不允許散發。
2. 整理好后,進入集體備課,將前一天遇到的問題與大家交流,共同幫助解決,相互學習,相互促進。
3. 學生放學前10分鐘,準備好接學生用具,登記好即將所接學生名單,準時到學校門口等候學生。
4. 接生過程中,要時刻保證學生的人身安全,不許追逐打鬧,不許做出任何危險舉動。讓學生安全有序地抵達學校。若有久候不至的學生,應立即聯系前臺探查情況,并根據反饋情況進行搜尋。
5. 接生老師若遇到學生留堂問題時,應及時與學校老師進行溝通,問明緣由,并向前臺說明原因,由此促進我們的服務策略和方法。
6. 回到教室后,收齊所有學生的記作業本,按照作業記錄檢查學生的各項作業,不得缺漏。
7. 晚餐后,要求學生立即回到自己的座位,恢復到學習狀態中。
8. 托管期間,在檢查學生作業的同時,要兼顧學生的人身安全和做作業情況,在確保學生安全的同時要求快速完成作業。
9. 自學生進入托管班后,學生不得擅自離開學校,如有特殊情況交給前臺老師,并需老師陪同。
10. 家長接學生時教室應主動與家長溝通,語氣和緩親切,如被接學生有未完成的作業應告知家長,以免漏掉作業未寫。
11. 土偶按教師要認真負責的檢查每個學生的每項作業,多做準備,真正做到不把錯誤帶回家。
12. 托管借宿后,收拾好自己所在的班級,待教室干凈整潔后方可下班。
13. 每周周一交一份這一周自己對于托管班的工作計劃,按照計劃完成一周任務,時刻嚴格要求自己。每周五交這一周的工作總結哪有不足提醒自己改進,積極的進行自我完善。