要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
三分鐘精彩即興演講稿 三分鐘即興演講怎么講篇一
因為時間的無情和冷酷,讓多少人心生畏懼。可也不禁有人提出:時間能不能改變一切?
我想,對于這個問題,我的答案是肯定的。時間能改變一切,時間能成就一切!下面我將來向大家解說這個觀點。
首先,時間不可回轉的特性,讓我們看到了世界的改變,從原始人到現代的文明,我們看到了人類的一步步改變,是人類通過自己努力的改變,同時也是時間的改變,時間它不會靜止,它改變了世界。時間的長河里,鍛造出了亞歷山大,牛頓,愛因斯坦,達爾文,孔子等偉人。這些名人的出現,促進了時代的變遷。時間能夠改變一切,時間讓我們看到未來將會更好,這個不會停止的進程里,永遠有想不到的驚喜。
其次,從我們現實生活出發。時間能夠改變一切,舊習慣會被新的習慣所替代。舊的我們也會染上新的氣息,因為時間不會停止,我們也不會靜止。總會有人在遇到挫折的時候,想要放棄。總會有人在遇到困難的時候,不再有勇氣。可是,時間會改變他們,時間會給他們一個答案。就算有再大的挑戰,只要有時間去改變,我們就會有希望成功。所以這些小挫折,永遠也不會影響時間的更替。時間會讓我們的努力看到結果,這便是時間的不可超越性。
時間能改變一切,時間能讓孩童時的純真、幼稚蛻變。時間能讓一個生命在它的流里,顯得微不足道。這些都是時間的微妙。
時間能改變一切,但關鍵是你會如何利用它,使它讓你改變的更好,成為更好的人,成為更優秀的自己。
? ? ? ? 三分鐘精彩即興演講稿篇6
親愛的同學們,敬愛的各位評委們。今天很榮幸的能站在這個小小的舞臺中間,有一個展示自己以及我們團隊的機會。此時內心充滿著激動,也夾雜著緊張。
在座各位,我們都正值青春年華,不知你是否聽過這樣一句話“讓青春的烈火燃燒,讓生命的閃電劃過天空,用所有的熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”。在做給位的青春烈火是否燃燒著?你是否愿意讓它可續永恒得燃燒著?是否愿意讓自己年輕的夢延續到現實,遞增到永遠?
永恒縱觀古今,有不計其數的前輩先人為了自己的夢想而付出心血,撒下汗水。夢,對每個人來說都是必不可少的。有夢才有一切。但夢的形式形形色色,各色各樣。我們現在所學的、所做的一切都是為了以后能在社會上找到一份好工作,一份好收入,一個好生活,園一個好夢。
為了夢想,我們必須要付出,要奮斗,要拼搏。今天,很幸運的有了一個機會,一個為展現夢想的時機-----我們的創業夢。在這里我將攜手我們的團隊和大家一同分享我們的創業想法。
就目前大學生就業是一個難以解決的的難題。這針對全體大學生來說是一個嚴峻的挑戰。于此同時在校的大學生也形成了一塊豐富的資源。如果能充分利用好這個份資源,所帶來的效益是不可計量的。也真是針對于此,我們創業想法的出發點就來源于此。總體設想如下:在在校大學生與社會之間成立一個正規的、系統的組織,此組織不同于中介,也不同于網絡交際平臺。這個組織主要經營業務代理,兼職聘請,活動贊助,組團旅游。這就是我們的產品。看著似乎不具什么特色,但是針對企業和學生來說有這樣一個組織機構給他們帶來的便利相信是不言而喻的。
如果你是一個學生,經歷高考,來到大學。現在在坐每一位同學都不想平平淡淡的度過自己的大學生活就像高中一樣,忙碌,不停的忙碌著學習。大學本來就是一個小小的社會,如果還像高中一樣,我相信很多人會說you are out!!!在大學里面學習方法要轉型,你只有知識而沒有經驗進一個企業很難立足的,有多少企業寧愿要經驗豐富的,也不要剛出道的學生。而我們這里給你提供了獲取足夠經驗的機會。當你想要增長閱歷,尋找兼職無從下手時;當你看到墻上兼職廣告而無辜受騙時;當你即將畢業到實驗單位沒有著落時;當你學校或者組織為了舉辦大型活動而沒有贊助商時。會想到這樣的一個組織,我們都會及時給個你們提供服務,提供幫助,更加提供機會。將企業的最新動態分享給你。難道你們不懂得成功只屬于時刻有準備的人嗎?我相信不會不懂的。你是選給你機會讓你選擇還是讓機會去選擇你?我想相信你們選擇前者,讓自己選擇機會。
就企業而言,他們要人才,要人力資源,大學生不就是最好的資源嗎?這里匯聚著精英。但是,他們為了尋找這些資源,要不停的做著廣告宣傳,不停的到處來回奔波,誰想這樣做?我相信他們誰都不想這樣。然而突然有一個組織能夠幫他們奔波,而且帶給他們的是他們想要的資源,甚至會比他們想要的更好,難道他們就不愿把他們的廣告費呀,人力費用呀……這些那些的費用給我們嗎?我相信他們很樂意,非常的樂意。
我們組織機構另一大優點:提供外出旅游服務。在校的每個大學生內心都希望自己的生活能夠充滿價值,充滿意義,也想使以后對自己的生活有一段段充滿陽光的回憶。外出旅游是越來越多的大學生所喜歡的業余生活,一是能夠陶冶情操,二是增加閱歷,三是能夠放松心情。對此我們提出外出旅游這一產品。我們可以為你們聯系旅行社,我們會盡我們最大的力量去幫你們獲得比你們自己出去找旅行社更好的服務。外加現在很多大學都有旅游專業,為什么我們不能充分利用這點資源呢?讓大學里面的旅游專業的同學當導游,一可以幫助這些同學積累經驗,為以后就業多一份保障,二來可以增加學生與學生之間情感友誼,游山玩水同時,認識更多好友。有句話說得好“朋友多了路好走。”我覺得這句話說得很有道理。
創業,成才,是每個人都渴望的。以上是我們團隊的創業想法,雖然不是很具體,但是每個細節大家都會抱著百分百認真的心態思考。由于時間限制,我們想法的詳細方案不能拿出來給大家分享,但是我們會在以后的比賽中逐步地給大家呈現一個完美的創業方案。創業的激情將會永遠伴隨我們,沒有了激情也就相當于你失去的拼搏的動力,高瞻遠矚的信心。不論成敗,我們都將以高昂的姿態,飽滿的面貌來面對它,因為它匯聚著我們的汗水,心血,智慧。哪怕失敗,但是塞翁失馬,焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子,我相信從失敗中學到的東西,要比成功中學到的東西多。
在座的給位,內心都有創業的激情,都有屬于自己的一份創業想法。前進的號角已經在無形中為我們吹響,大學生自主創業是時代也隨著歷史的車輪駛到了我們這個年代,未來在召喚著我們這些熱血青年,你準備好了嗎?自己的那遠航的巨輪你構建好了嗎?創造屬于你自己的事業,想的,let’s go!
三分鐘精彩即興演講稿 三分鐘即興演講怎么講篇二
尊敬的有著共同教育理想的同仁們:大家好!
天下興亡我的責任,這是中國臺灣一位校長對他學生的訓言,也成了指導我做好班級管理,培養學生自主、負責的工作航標。
在 座的也許有校長、科長、主任,我們通常把你們稱為“官”。其實官就是一個崗位,官就意味著責任。我也是一個“官”,世界上最小的“官”——班主任。我班上 的所有孩子也都是“官”:鎖長、簾長、師長。。。。五花八門,種類怪異。你也許會問,有那么多職位嗎?這是一些什么官?我告訴大家,“簾長”——是負責管 理窗簾的崗位;“鎖長”——負責開門、關門的小官......在我班上,人人有官做,事事有人管。
這些崗位,這些官,是孩子們自己申請擔任的。孩子發現班上的圖書需要有人管理,就可以申請當“管長”,發現地上有紙屑就可以申請當“撿搽長”。無論什么事情,只要孩子發現,就可以自告奮勇地申請“一官半職”,主動為班級服務。
干部是什么?干部就崗位,干部就是責任,干部就是鍛煉學生的一個平臺。既然如此,何不把這個平臺給每個學生,讓其明白是我的責任。
班 上有個孩子叫劉念,性格內向,同桌戲稱他“綿花蟲”,做事有點慢的,愛干凈怕臟。一天,他發現垃圾桶周圍總是不干凈,就認領了一個“官位”——衛生員,也 有孩子笑稱他“桶長”。專門管理那塊地的清潔。每當一下課,我們總能看到他在那里或監督或打掃。這個8歲的孩子在日記本上寫著:“我是班上的衛生員,我要 把那塊地打掃得很干凈。可媽媽說我這樣累,容易弄臟自己,干脆不做衛生員了。這怎么可以,媽媽哪懂我的心,這衛生員是老師對我的信任,是班級給我的榮譽, 是我的責任!”
好一個“我的責任”,他用行動詮釋了這個官的內涵, “棉花蟲”改變了摸樣!
一段時間后,班里孩子明白了:上課認真聽講,是我的責任;勤儉節約,是我的責任;不亂丟亂扔,是我的責任;升旗時唱好國歌,是我的責任……一切事情都是我的責任。
是的,如果天下事,事事是我責,那我們的國家怎不興旺,我們的民族怎不復興!把孩子培養成有責任的人,也是我的責任。朋友們,讓我們大聲告訴孩子:天下興亡 我的責任!
三分鐘精彩即興演講稿 三分鐘即興演講怎么講篇三
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
首先我先給大家講一個真實的故事吧:
中國臺灣有個年青人,經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”
于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“goodmorningsir。”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“goodmorningsir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“goodmorningsir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的20xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。
為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
三分鐘精彩即興演講稿 三分鐘即興演講怎么講篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是“珍惜時間”,這是一個古老而永恒的話題。古人言:時光似箭,一去不返。我們也經常把“珍惜時間”掛在嘴邊,可時間在我們的心里有地位么?
時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同,結果也就不同。珍惜時間的人總會得到“勝利的果實”,而不把時間看在眼里的人,最終也一事無成。
文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成材,那就勉勵自己,珍惜時間吧!
朱自清曾說過:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。當你沉迷于電腦游戲時,你想過時間從你身邊悄悄溜走了么?當你津津有味的看著電視時,你想過時間已從你身邊擦過了么?當你讀著漫畫哈哈大笑時,你想過時間已從你身邊劃過了么?
新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在別處。
就說現在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會神的思考,無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!
列寧說過:“贏得了時間就贏得了一切!”當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,請從現在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
謝謝大家!
三分鐘精彩即興演講稿 三分鐘即興演講怎么講篇五
大學,我來干什么來了?
我究竟想要什么?大學,我來干什么來了?
迷迷糊糊過了三月,百天中始終說自己是在思考。想清楚我來干什么來了,走的時候我又要帶走什么。的確很迷茫,以前的一切似乎都變了。
有人說,上了大學才知道,煙是用來抽的,酒是用來喝的,電腦是用來玩游戲的,手機是用來發短信的,戀愛是用來談的,課堂是用來睡覺的。還有最重要一條,錢是用來花的。再沒老師整天用關懷而又帶責備的眼神盯著開小差的自己。也沒誰在學習上爭得你死我活。十幾年書讀出的東西,在這里全變了。
我迷茫,有時還感到痛苦。每天在西里糊涂的過著。總希望一天能明白,我來干什么?我要做什么?每天,課照舊,玩照舊,不停的重復。經常感到無聊,似乎生活很沒意思。我想逃離,到一個不這樣生活的地方。可是又有什么用,因為有太多我所逃避不了的東西。每個人對自己和家人都負有一份責任。每個人都得去回報,回報曾經和現在對自己好的人。但我所擁有的狀態,真的讓自己很痛苦。我也學著別人說,這樣的生活不符合我的理想。其實是自己不符合自己的理想罷了。
我不知道自己將來會怎么樣,也不知道我想要怎么樣。每天除了上課之外,就沒什么事。課少了,閑的時間多,痛苦就多。這里的天氣不好,冬天太冷,夏天太熱,坐不祝長沙除了冬夏兩季就沒怎么見其他季節。同時開始接受不少同齡人的觀點,現在所學沒什么用。加上不少老師嚴重的地方口音,想聽懂可比聽英語還難。所以對上課漸漸失去了興趣。上課就盼下課,周一就望周末。沒理想,沒志向,沒道德,沒素質,沒文化,這是班上一同學對我們的評價。
兩年中面對最多的是手機、電腦、小說。還有自己空白而又混亂的腦袋。迷糊又痛苦的兩年,終于還是想明白我來干什么。
一同學說,不要問大學能給自己什么,而要知道,自己究竟想要什么。是啊,我究竟想要什么?看《血色浪漫》,其中的鐘躍民是一個不知道自己想過什么樣的生活而知道自己不想過什么樣的生活的人。如果不知道自己想要什么,到可以想想自己不想要什么。我就不想過曾過過的生活,不想重復那無聊的狀態。
大學,我來了,卻不知道我該去往何方。
三分鐘精彩即興演講稿 三分鐘即興演講怎么講篇六
時間能改變一切時間,是一個神奇的詞語。它成為了人們不能解釋時的唯一借口,它成為了不能回頭,不能倒退的代表。多少經不起它考驗的情感只能深深的沉入谷底,消失。
因為時間的無情和冷酷,讓多少人心生畏懼。可也不禁有人提出:時間能不能改變一切?
我想,對于這個問題,我的答案是肯定的。時間能改變一切,時間能成就一切!下面我將來向大家解說這個觀點。
首先,時間不可回轉的特性,讓我們看到了世界的改變,從原始人到現代的文明,我們看到了人類的一步步改變,是人類通過自己努力的改變,同時也是時間的改變,時間它不會靜止,它改變了世界。時間的長河里,鍛造出了亞歷山大,牛頓,愛因斯坦,達爾文,孔子等偉人。這些名人的出現,促進了時代的變遷。時間能夠改變一切,時間讓我們看到未來將會更好,這個不會停止的進程里,永遠有想不到的驚喜。
其次,從我們現實生活出發。時間能夠改變一切,舊習慣會被新的習慣所替代。舊的我們也會染上新的氣息,因為時間不會停止,我們也不會靜止。總會有人在遇到挫折的時候,想要放棄。總會有人在遇到困難的時候,不再有勇氣。可是,時間會改變他們,時間會給他們一個答案。就算有再大的挑戰,只要有時間去改變,我們就會有希望成功。所以這些小挫折,永遠也不會影響時間的更替。時間會讓我們的努力看到結果,這便是時間的不可超越性。
時間能改變一切,時間能讓孩童時的純真、幼稚蛻變。時間能讓一個生命在它的流里,顯得微不足道。這些都是時間的微妙。
時間能改變一切,但關鍵是你會如何利用它,使它讓你改變的更好,成為更好的人,成為更優秀的自己。
? ? ? ? 三分鐘精彩即興演講稿篇6
親愛的同學們,敬愛的各位評委們。今天很榮幸的能站在這個小小的舞臺中間,有一個展示自己以及我們團隊的機會。此時內心充滿著激動,也夾雜著緊張。
在座各位,我們都正值青春年華,不知你是否聽過這樣一句話“讓青春的烈火燃燒,讓生命的閃電劃過天空,用所有的熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”。在做給位的青春烈火是否燃燒著?你是否愿意讓它可續永恒得燃燒著?是否愿意讓自己年輕的夢延續到現實,遞增到永遠?
永恒縱觀古今,有不計其數的前輩先人為了自己的夢想而付出心血,撒下汗水。夢,對每個人來說都是必不可少的。有夢才有一切。但夢的形式形形色色,各色各樣。我們現在所學的、所做的一切都是為了以后能在社會上找到一份好工作,一份好收入,一個好生活,園一個好夢。
為了夢想,我們必須要付出,要奮斗,要拼搏。今天,很幸運的有了一個機會,一個為展現夢想的時機-----我們的創業夢。在這里我將攜手我們的團隊和大家一同分享我們的創業想法。
就目前大學生就業是一個難以解決的的難題。這針對全體大學生來說是一個嚴峻的挑戰。于此同時在校的大學生也形成了一塊豐富的資源。如果能充分利用好這個份資源,所帶來的效益是不可計量的。也真是針對于此,我們創業想法的出發點就來源于此。總體設想如下:在在校大學生與社會之間成立一個正規的、系統的組織,此組織不同于中介,也不同于網絡交際平臺。這個組織主要經營業務代理,兼職聘請,活動贊助,組團旅游。這就是我們的產品。看著似乎不具什么特色,但是針對企業和學生來說有這樣一個組織機構給他們帶來的便利相信是不言而喻的。
如果你是一個學生,經歷高考,來到大學。現在在坐每一位同學都不想平平淡淡的度過自己的大學生活就像高中一樣,忙碌,不停的忙碌著學習。大學本來就是一個小小的社會,如果還像高中一樣,我相信很多人會說you are out!!!在大學里面學習方法要轉型,你只有知識而沒有經驗進一個企業很難立足的,有多少企業寧愿要經驗豐富的,也不要剛出道的學生。而我們這里給你提供了獲取足夠經驗的機會。當你想要增長閱歷,尋找兼職無從下手時;當你看到墻上兼職廣告而無辜受騙時;當你即將畢業到實驗單位沒有著落時;當你學校或者組織為了舉辦大型活動而沒有贊助商時。會想到這樣的一個組織,我們都會及時給個你們提供服務,提供幫助,更加提供機會。將企業的最新動態分享給你。難道你們不懂得成功只屬于時刻有準備的人嗎?我相信不會不懂的。你是選給你機會讓你選擇還是讓機會去選擇你?我想相信你們選擇前者,讓自己選擇機會。
就企業而言,他們要人才,要人力資源,大學生不就是最好的資源嗎?這里匯聚著精英。但是,他們為了尋找這些資源,要不停的做著廣告宣傳,不停的到處來回奔波,誰想這樣做?我相信他們誰都不想這樣。然而突然有一個組織能夠幫他們奔波,而且帶給他們的是他們想要的資源,甚至會比他們想要的更好,難道他們就不愿把他們的廣告費呀,人力費用呀……這些那些的費用給我們嗎?我相信他們很樂意,非常的樂意。
我們組織機構另一大優點:提供外出旅游服務。在校的每個大學生內心都希望自己的生活能夠充滿價值,充滿意義,也想使以后對自己的生活有一段段充滿陽光的回憶。外出旅游是越來越多的大學生所喜歡的業余生活,一是能夠陶冶情操,二是增加閱歷,三是能夠放松心情。對此我們提出外出旅游這一產品。我們可以為你們聯系旅行社,我們會盡我們最大的力量去幫你們獲得比你們自己出去找旅行社更好的服務。外加現在很多大學都有旅游專業,為什么我們不能充分利用這點資源呢?讓大學里面的旅游專業的同學當導游,一可以幫助這些同學積累經驗,為以后就業多一份保障,二來可以增加學生與學生之間情感友誼,游山玩水同時,認識更多好友。有句話說得好“朋友多了路好走。”我覺得這句話說得很有道理。
創業,成才,是每個人都渴望的。以上是我們團隊的創業想法,雖然不是很具體,但是每個細節大家都會抱著百分百認真的心態思考。由于時間限制,我們想法的詳細方案不能拿出來給大家分享,但是我們會在以后的比賽中逐步地給大家呈現一個完美的創業方案。創業的激情將會永遠伴隨我們,沒有了激情也就相當于你失去的拼搏的動力,高瞻遠矚的信心。不論成敗,我們都將以高昂的姿態,飽滿的面貌來面對它,因為它匯聚著我們的汗水,心血,智慧。哪怕失敗,但是塞翁失馬,焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子,我相信從失敗中學到的東西,要比成功中學到的東西多。
在座的給位,內心都有創業的激情,都有屬于自己的一份創業想法。前進的號角已經在無形中為我們吹響,大學生自主創業是時代也隨著歷史的車輪駛到了我們這個年代,未來在召喚著我們這些熱血青年,你準備好了嗎?自己的那遠航的巨輪你構建好了嗎?創造屬于你自己的事業,想的,let’s go!
三分鐘精彩即興演講稿 三分鐘即興演講怎么講篇七
感謝挫折
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機,同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
謝謝大家!
三分鐘精彩即興演講稿 三分鐘即興演講怎么講篇八
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
大家下午好!
作為一名新人,來到外高也已經三個多月了,今天我能夠站到這個講臺上,首先要感謝學校能夠給我提供這樣一次展示自我的機會,青年教師教學基本功大賽演講稿。我今天要演講的主題是:我愛青春。
青 春是什么,米蘭·昆德拉說:“青春是一個可怕的東西,它是由穿著高筒靴和化裝服的孩子在上面踩踏的一個舞臺。”其實,青春并不可怕,可怕的是當我們的青春 逝去,留給我們的卻是一無所成,作為一名青年語文教師,青春恰恰給了像我這樣的年輕人們一個舞臺,我們要做的,就是在上面奮力描繪出絢爛的風景。
俗 話說,“千里之行,始于足下”,美好的事業剛起步,要想成就一番作為,就不得不下一番功夫,而青春正給了我不斷奮斗的力量。作為一名語文老師,就正如錢夢 龍先生說的那樣,要通過“不言春做苦”的實踐操作來積累經驗,又通過理論的探索,最后達到“行到水窮處,坐看云起時”的那種境界。
革命領 袖陳獨秀告誡青年說:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身。”青春給了我前 進的無限動力,我也將以此來裝扮自己的舞臺。視己為朝日、為初春,為社會之發展而不懈努力。叔本華說:“一個人老年時最大的安慰莫過于意識到已把全部青春 的力量獻給了永不衰老的事業。”在這起始的道路上,我將以人生最寶貴之時期來筑起人生最美好之事業。我想,在我老的時侯,也將不會有任何遺憾。
我的演講到此結束,謝謝大家!
三分鐘精彩即興演講稿 三分鐘即興演講怎么講篇九
看到題目,也許你會問:“你和足球怎么啦?”告訴你吧,我喜歡足球,足球是我的最愛!
每當看到關于足球的海報賣時,我都會不顧一切地去買;每當電視上播放足球比賽時,我都會不顧一切地去看;每當有關于足球和足球明星的新聞時,我都會不顧一切地去聽……
“今年阿森納絕對得冠軍!”我對著舅舅大嚷道,我的舅舅也是個十足的足球迷。每次我們見面,足球是我們必定談論的話題。而阿森納隊是否得冠軍,也是我們爭論的內容之一。
說起結識足球,那要從20__年足球杯說起。其實我對足球感情的起源是家里人培養起來的。在20__年世界杯直播的時候,爸爸、姨夫、舅舅天天都看足球賽事,有時甚至到了廢寢忘食的地步,經常半夜還能聽到我爸爸大叫“過人……傳球……射門!”的聲音。我就想為什么足球會使他們如此瘋狂、如此癡迷呢?所以我也就忍不住跟著他們一起看。就這樣,我的心從此也就給這小小的足球給俘虜了。
在學校里,我們班有個“足球大隊”。每當到了星期五下午的時候,我們這些“足球大隊”的成員們也就高興得不得了,因為終于可以好好地過把足球“癮”了。我是六年級的學生,平時的學習任務比較多,上課也很緊張,但是到了下課的時間,“足球”就是我們的熱門話題。
20__年的一個星期六24點鐘直播阿森納——德爾斯堡的比賽。我很想看這場比賽,但是媽媽不讓看。晚上我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,思來想去,還是決定看。于是,我輕輕地下了床,躡手躡腳地走到客廳,控制住自己的手勁打開電視機,生怕用力過大會讓爸媽聽到開電視機的聲音。我把音量調到最小,轉到cctv5頻道,比賽已經開始了。上半場阿森納連進3球,我高興極了,但又不敢出聲,只好使勁揮動著拳頭來宣泄我心中的狂喜。在上半場很快就要結束時,亨利一腳外圍遠射,球在空中畫了一個漂亮的弧線后,落在對方的網內,我情不自禁地從沙發上跳起,大叫一聲“耶”。得,就這一聲,把我爸我媽給叫醒了,于是,我在媽媽的責怪聲中灰溜溜地鉆進了被窩。
我為足球喜!我為足球憂!我為足球狂!我是小小的足球迷。
三分鐘精彩即興演講稿 三分鐘即興演講怎么講篇十
尊敬的有著共同教育理想的同仁們:大家好!
天下興亡我的責任,這是中國臺灣一位校長對他學生的訓言,也成了指導我做好班級管理,培養學生自主、負責的工作航標。
在 座的也許有校長、科長、主任,我們通常把你們稱為“官”。其實官就是一個崗位,官就意味著責任。我也是一個“官”,世界上最小的“官”——班主任。我班上 的所有孩子也都是“官”:鎖長、簾長、師長。。。。五花八門,種類怪異。你也許會問,有那么多職位嗎?這是一些什么官?我告訴大家,“簾長”——是負責管 理窗簾的崗位;“鎖長”——負責開門、關門的小官......在我班上,人人有官做,事事有人管。
這些崗位,這些官,是孩子們自己申請擔任的。孩子發現班上的圖書需要有人管理,就可以申請當“管長”,發現地上有紙屑就可以申請當“撿搽長”。無論什么事情,只要孩子發現,就可以自告奮勇地申請“一官半職”,主動為班級服務。
干部是什么?干部就崗位,干部就是責任,干部就是鍛煉學生的一個平臺。既然如此,何不把這個平臺給每個學生,讓其明白是我的責任。
班 上有個孩子叫劉念,性格內向,同桌戲稱他“綿花蟲”,做事有點慢的,愛干凈怕臟。一天,他發現垃圾桶周圍總是不干凈,就認領了一個“官位”——衛生員,也 有孩子笑稱他“桶長”。專門管理那塊地的清潔。每當一下課,我們總能看到他在那里或監督或打掃。這個8歲的孩子在日記本上寫著:“我是班上的衛生員,我要 把那塊地打掃得很干凈。可媽媽說我這樣累,容易弄臟自己,干脆不做衛生員了。這怎么可以,媽媽哪懂我的心,這衛生員是老師對我的信任,是班級給我的榮譽, 是我的責任!”
好一個“我的責任”,他用行動詮釋了這個官的內涵, “棉花蟲”改變了摸樣!
一段時間后,班里孩子明白了:上課認真聽講,是我的責任;勤儉節約,是我的責任;不亂丟亂扔,是我的責任;升旗時唱好國歌,是我的責任……一切事情都是我的責任。
是的,如果天下事,事事是我責,那我們的國家怎不興旺,我們的民族怎不復興!把孩子培養成有責任的人,也是我的責任。朋友們,讓我們大聲告訴孩子:天下興亡 我的責任!
三分鐘精彩即興演講稿 三分鐘即興演講怎么講篇十一
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。
首先我先給大家講一個真實的故事吧:
中國臺灣有個年青人,經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”
于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應生,這個侍應生又跟他說了一句:“goodmorningsir。”他有點生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應生又跟他說了一句:“goodmorningsir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當天晚上他睡不著了,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學英語,他學的第一句話就是:goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門,門一打開后他立刻對侍應生說:“goodmorningsir”,侍應生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的20xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。
為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
三分鐘精彩即興演講稿 三分鐘即興演講怎么講篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是“珍惜時間”,這是一個古老而永恒的話題。古人言:時光似箭,一去不返。我們也經常把“珍惜時間”掛在嘴邊,可時間在我們的心里有地位么?
時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同,結果也就不同。珍惜時間的人總會得到“勝利的果實”,而不把時間看在眼里的人,最終也一事無成。
文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成材,那就勉勵自己,珍惜時間吧!
朱自清曾說過:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去。當你沉迷于電腦游戲時,你想過時間從你身邊悄悄溜走了么?當你津津有味的看著電視時,你想過時間已從你身邊擦過了么?當你讀著漫畫哈哈大笑時,你想過時間已從你身邊劃過了么?
新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,復習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在別處。
就說現在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會神的思考,無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!
列寧說過:“贏得了時間就贏得了一切!”當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,請從現在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
謝謝大家!
三分鐘精彩即興演講稿 三分鐘即興演講怎么講篇十三
大學,我來干什么來了?
我究竟想要什么?大學,我來干什么來了?
迷迷糊糊過了三月,百天中始終說自己是在思考。想清楚我來干什么來了,走的時候我又要帶走什么。的確很迷茫,以前的一切似乎都變了。
有人說,上了大學才知道,煙是用來抽的,酒是用來喝的,電腦是用來玩游戲的,手機是用來發短信的,戀愛是用來談的,課堂是用來睡覺的。還有最重要一條,錢是用來花的。再沒老師整天用關懷而又帶責備的眼神盯著開小差的自己。也沒誰在學習上爭得你死我活。十幾年書讀出的東西,在這里全變了。
我迷茫,有時還感到痛苦。每天在西里糊涂的過著。總希望一天能明白,我來干什么?我要做什么?每天,課照舊,玩照舊,不停的重復。經常感到無聊,似乎生活很沒意思。我想逃離,到一個不這樣生活的地方。可是又有什么用,因為有太多我所逃避不了的東西。每個人對自己和家人都負有一份責任。每個人都得去回報,回報曾經和現在對自己好的人。但我所擁有的狀態,真的讓自己很痛苦。我也學著別人說,這樣的生活不符合我的理想。其實是自己不符合自己的理想罷了。
我不知道自己將來會怎么樣,也不知道我想要怎么樣。每天除了上課之外,就沒什么事。課少了,閑的時間多,痛苦就多。這里的天氣不好,冬天太冷,夏天太熱,坐不祝長沙除了冬夏兩季就沒怎么見其他季節。同時開始接受不少同齡人的觀點,現在所學沒什么用。加上不少老師嚴重的地方口音,想聽懂可比聽英語還難。所以對上課漸漸失去了興趣。上課就盼下課,周一就望周末。沒理想,沒志向,沒道德,沒素質,沒文化,這是班上一同學對我們的評價。
兩年中面對最多的是手機、電腦、小說。還有自己空白而又混亂的腦袋。迷糊又痛苦的兩年,終于還是想明白我來干什么。
一同學說,不要問大學能給自己什么,而要知道,自己究竟想要什么。是啊,我究竟想要什么?看《血色浪漫》,其中的鐘躍民是一個不知道自己想過什么樣的生活而知道自己不想過什么樣的生活的人。如果不知道自己想要什么,到可以想想自己不想要什么。我就不想過曾過過的生活,不想重復那無聊的狀態。
大學,我來了,卻不知道我該去往何方。