每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生口頭自我介紹650字左右 大學口頭自我介紹簡短篇一
您好!
我是師范大學外國語學院應屆畢業生，我十分熱愛教師工作，也非常希望能到貴校工作，特擬此自薦信，感謝查閱。
我由遼寧省一中考入師范大學俄語系，我在初、高中時學的是英語，所以初入大學時，在學習上遇到了許多意想不到的困難，在老師的幫助下，我的學習很快步入正軌。幾年來，我所有科目考試均一次通過，沒有補考現象，且學習成績穩定，逐年提高，并且獲得三等人民獎學金。在學習專業課的同時，我并未放棄對英語的學習，一直堅持自修大學英語課程。大二、大三兩年，在吉林大學(南嶺校區)計算機系輔修了計算機系專業課，并順利通過了其全部考試，取得了輔修二專業畢業證。
在大學學習期間，僅僅搞好學習是不夠的，要培養自己多方面的能力，我曾在系學生會工作，其間主持了系報的編輯工作，還組織了全系性的辯論大賽。曾先后擔任了班級的學習委員和生活委員工作，這一切都極大的提高了我的組織能力，鍛煉了我的膽識，為我能夠成為一名合格的教師打下了堅實的基礎，讓我擁有了良好的口才和應變能力，上課時能夠“處亂不驚”，組織好課堂。
大學里繁重的課業并未壓垮我，開朗的性格幫助了我，所謂“一張一弛，文武之道”，平時我會從事一些體育運動，比如打打排球或乒乓球，或者聽聽音樂，讀讀課外書，來抒緩自己緊張的神經。
從大二開始，課余時間，我開始從事家教工作，雖然專業是俄語，但我教的都是英語，憑借自己扎實的英語基礎，我一直游刃有余。在大四教育實習期間，我一直嚴格要求自己，在各方面提高自己、磨煉自己，完滿的完成了教育實習任務，所以，我一直相信，我可以成為一名合格的外語教師。
貴校嚴謹求實的教學作風吸引著我，我希望我能有幸成為貴校的一員，為學校的教育事業貢獻我的一份力量。
隨信附個人簡歷，期待與您的面談!
祝貴校事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
大學生口頭自我介紹650字左右 大學口頭自我介紹簡短篇二
尊敬的各位領導，同學們：
大家好!
首先作一下自我介紹，我的名字叫××，來自××專業，很高興能有機會參加這次競選活動，和大家成為朋友，同時，也感謝老師同學的支持與學校提供這次機會。雖然我很清楚每一位競爭對手實力不可低估，但我相信每個人各有千秋，能積極參與，把握住這次機會的同學都是好樣的，同時我也相信自己的實力。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持，我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
雖然我只是一個普普通痛的男孩，但我喜歡挑戰，熱愛生活，不管成功與否，能和大家共同收獲喜悅與成長，就很知足了。作為一位大學生，我們應該具備獨立思考，培養集體榮譽感和社會責任感的能力。是的，參加這次選舉活動，就給我提供了這樣一個平臺，這是一種榮譽，更是一種責任。俗話說：機會是永遠留給有準備的人的。我很喜歡這樣一句話：努力不一定成功，但放棄就意味著失敗。只要我永遠保持積極樂觀的心態，努力做好每一件事情，不管是成就大事還是小事，身邊的每一位朋友都會為你喝彩。
在我看來，競選協會干部除了成績優良外，更重要的是擁有一顆責任心和集體主義精神，還要有奉獻和吃苦耐勞的精神。每一位老師，每一位同學以及協會的每一位干部都是我們這個大家庭的一份子，只有大家共同努力參與，合作分工，才能為我們這個協會增添色彩和生機。
假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、關心集體”等等，總之，我要力爭讓協會干部的職責與個人的思想品格同時到位。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!
我的演講完畢，謝謝大家!!
大學生口頭自我介紹650字左右 大學口頭自我介紹簡短篇三
尊敬的校領導：
您好!
我是師范大學外國語學院應屆畢業生，我十分熱愛教師工作，也非常希望能到貴校工作，特擬此自薦信，感謝查閱。
我由遼寧省一中考入師范大學俄語系，我在初、高中時學的是英語，所以初入大學時，在學習上遇到了許多意想不到的困難，在老師的幫助下，我的學習很快步入正軌。幾年來，我所有科目考試均一次通過，沒有補考現象，且學習成績穩定，逐年提高，并且獲得三等人民獎學金。在學習專業課的同時，我并未放棄對英語的學習，一直堅持自修大學英語課程。大二、大三兩年，在吉林大學(南嶺校區)計算機系輔修了計算機系專業課，并順利通過了其全部考試，取得了輔修二專業畢業證。
在大學學習期間，僅僅搞好學習是不夠的，要培養自己多方面的能力，我曾在系學生會工作，其間主持了系報的編輯工作，還組織了全系性的辯論大賽。曾先后擔任了班級的學習委員和生活委員工作，這一切都極大的提高了我的組織能力，鍛煉了我的膽識，為我能夠成為一名合格的教師打下了堅實的基礎，讓我擁有了良好的口才和應變能力，上課時能夠“處亂不驚”，組織好課堂。
大學里繁重的課業并未壓垮我，開朗的性格幫助了我，所謂“一張一弛，文武之道”，平時我會從事一些體育運動，比如打打排球或乒乓球，或者聽聽音樂，讀讀課外書，來抒緩自己緊張的神經。
從大二開始，課余時間，我開始從事家教工作，雖然專業是俄語，但我教的都是英語，憑借自己扎實的英語基礎，我一直游刃有余。在大四教育實習期間，我一直嚴格要求自己，在各方面提高自己、磨煉自己，完滿的完成了教育實習任務，所以，我一直相信，我可以成為一名合格的外語教師。
貴校嚴謹求實的教學作風吸引著我，我希望我能有幸成為貴校的一員，為學校的教育事業貢獻我的一份力量。
隨信附個人簡歷，期待與您的面談!
祝貴校事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
大學生口頭自我介紹650字左右 大學口頭自我介紹簡短篇四
尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫，今年27歲。1997年7月我從師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。