無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中高分議論文素材 初中經典議論文篇一

齊白石爺爺因滿載著理想，揮刀可完了一擔礎石，終于成為了著名的雕刻家；因有理想，揮毫作畫，不怕失敗堅持不懈，終于成為著名的國畫大師。嗯，理想是成就人一生的動力！

勾踐因有理想，臥薪嘗膽，提醒著自己要復國，終于成就了其一生的輝煌。薪難臥，膽亦難嘗，可是勾踐為了理想，一一都做到了，執著地做到了。嗯，理想使人不怕困難，乘風破浪！

偶爾漫步于自家院子，駐足于墻角的梅花樹下。“三年了，它也該開花了吧！”望著光禿禿的樹杈，我好生失望：竟無一個花蕾！幾日后，驟有冷空氣來襲，天氣空前之冷。我想，這株梅花真可憐，還沒開過花，就難逃凍死的宿命，真是可憐！可那天傍晚，我卻偶然發現，在那發黑的樹梢，竟多了幾個花蕾在風中微微顫動！

我知道，它是有理想的，我也知道，它在喊著：“我要開花！我要開花！”梅花就是因為有理想，有追求，才會“凌寒獨自開”。

理想，是動力，是讓人決心執著的動力！

如果蒼鷹沒有理想，也只能想只麻雀一樣在地上蹦跳；如果花朵沒有理想，也只能像小草一樣被埋沒；如果竹筍沒有理想，也只能默默地得沙土掩蓋，終究無法長成沖天的竹子！青春因理想而精彩，世界因理想而美麗！

朋友，你的理想是什么？

初中高分議論文素材 初中經典議論文篇二

學會主動，才能擁有掌握自身命運的權利，而被動者只有怨天憂人，苦苦哀求的份。要成為強者，首先必須學會主動出擊。

主動與被動即使是做同一件事情，也會產生截然不同的結果。舉個簡單的例子來說，你的爺爺現在需要買一樣東西，他提出要求，讓你去為他買回來。你答應了。這樣的話別人會說你是一個聽話的孩子。然而如果你在你的爺爺未提出要求之前，就主動的發現了這個問題，而且為你的爺爺買回了他所正需的東西。那樣的話不僅你的爺爺會非常的開心。即使你的鄰居也會夸你是一個孝順的孩子。做的事情是一樣的，而得到的結果卻是后者優于前者，原因就在于后者是主動，而前者則是被動。

學會主動，往往可以在事業上取得成就。而那些一心想要成功，卻整日妄想會有人來到自己家門前，來請他出山的人得到卻只有哀聲嘆氣。

儒家思想之所以可以成為中華民族二千年封建王朝的正統思想，而且一直至今還讓人深受其影響。這其中的原因之一就是因為儒家先師個個都是主動的宣傳思想，而非坐等別人來向他求教。

先說孔子，為了宣傳他的治國理念，政治思想，周游列國，不辭辛勞。如果說他只是茍安一隅，不思進取，坐等諸國之人來向他求教，我想至圣先知的稱號也當讓于他人了罷!孟子也是如此，依舊是遍訪諸國，即使是遇到很大的打擊也依舊是毫不氣餒的為儒家思想的發揚光大而貢獻自己的微薄之力。至于董仲舒，在以道家思想為主流的漢朝。依舊是勤學苦思，終于在發展了孔孟儒學之后，形成了適應封建制度的新儒家思想。于是尋找機會，主動出擊。中國也便有了“罷黜百家，獨尊儒術”這么一說。

戰國的蘇秦，張儀更是主動出擊，取得事業輝煌的典范。

現代社會也依舊如此，主動才能成功，而被動只有失敗的份。我們不可能像三國的諸葛亮一樣，坐在茅廬之中，等著玄德公親自來請。這并不是說這個社會缺少像玄德一樣的識才之人，而是現代社會有了太多的諸葛孔明了，也就是說現代社會人才競爭嚴重。在這個人才輩出的時代，我們更加要以自信的態度去主動迎擊人生的每一個挑戰。也只有如此，才能掌握先機，成為自己命運的主人。

擁有自信，學會主動迎擊人生每一個挑戰的人，才是真正的強者，才是掌握二十一世紀中國命運的華夏優秀兒女。弱者只會被動，而強者永遠主動。因此我們必須學會主動，也只有這樣我們才擁有主宰自己命運的權利。

初中高分議論文素材 初中經典議論文篇三

上會經歷多少磨難呢?這誰也不知道。

人生的道路就像攀爬一座山，一路上遇上種種磨難，但都克服了過去。我們人生也不是這樣的嗎?

爬到半山腰，突然遇見了猛蛇，我不知道怎樣來擺脫他，他主動向我攻擊，我雖然害怕，但是，我的勇氣讓我情不自禁的向前把那條蛇殺掉。最終我經住了考驗，這就像我們人生中的一次坎坷。

經過努力，我爬上了山頂，完成了我的人生，實現了我的夢想。

人生的道路上坎坎坷坷，不知會遇到怎樣的磨難與經歷，但最終都能克服過去，這只說明一點，我們人是堅強的，不會因為小小的磨難就垂頭喪氣，都是一笑來面對每一天。

我雖然爬完了一座山，但后面很多山等著我來爬，還會有很多驚心動魄的事情，我爬完了一座山，這就說明：只要努力，再困難，再艱巨的事情都會完美地完成。

人生的道路

我長大了，所有的山都難不倒我，都被我一一爬過了，很多人既羨慕，又嫉妒。有人會驚奇的問：“你完成了你的人生，實現了你的夢想，有什么秘訣嗎?”我會毫不猶豫地回答：“沒有，這是因為我努力了，只有努力了任何事情都難不倒你，再高再險的山你也能順利的爬過。”

我想請大家記住：“世上無難事，只怕有心人。”只有最好，沒有更好，讓我們共同度過人生中的點點滴滴，讓我們互相學習，互相幫助，成為形影不離的好朋友!

初中高分議論文素材 初中經典議論文篇四

在榮譽面前，理智是一道閘門。

君不見，在獲得榮譽之后，有的持無所謂態度;有的則大加慶賀，并把榮譽作為自己向別人炫耀的資本。我認為以上兩種態度都是不可取的。

榮譽是通過自己與他人的努力而得到的一種回報。得到榮譽當然值得高興，但是不要得意忘形，這榮譽中既有自己的努力，同時也有他人的汗水，千萬不要把功勞全歸功于自己。“大加慶賀”更不足取，這樣往往會使人覺得自己有成績了，不求進取，躺在功勞薄上睡大覺，從此再也得不到什么榮譽，以前得到的榮譽卻成了自己前進道路上的絆腳石，使自己駕駛的生命之舟誤入歧途。

對榮譽持無所謂的態度，雖然較之前一種人，顯出大將風度，但也不是對待榮譽的最佳方式。

那么如何正確對待榮譽呢?

這不禁讓我想起了球王貝利，當貝利創造了踢進一千個球的記錄時，有記者問他，最滿意的是哪個球時，他答道：“下一個”。在榮譽面前，貝利沒有冷漠、麻木，更沒有忘乎所以。他的回答閃爍著理智的光輝，反映了他謙遜的品質。他將是我們永遠的楷模。

榮譽是暫時的，奮斗才是永恒的。

初中高分議論文素材 初中經典議論文篇五

看著雜志上、電視上許多衣著鮮亮的成功人士，很多人都會發出“他的運氣真好”的感嘆，而兀自感慨生不逢時，不走運。殊不知，機會都是人們主動爭取來的。

主動是自信的表現，主動追求成功，抓住機遇的人，一定是對自己有足夠自信的人。

戰國時期，毛遂主動向平原君推薦自己，沒有足夠的自信，那就算他學富五車，才高八斗也白搭。主動又是強者成功的必要素質，如果在戰場上或競爭場上不去主動出擊，不抓住這一閃而過的機遇，就算有一統天下的霸氣也無用。

秦末，劉邦和項羽先后進入咸陽，當時項羽率領40萬大軍駐守鴻門，而劉邦則率10萬軍隊駐守霸上，兩軍相距很近。此時項羽消滅劉邦的勢力是易如反掌。在“鴻門宴”上，項羽若聽從謀士范增之言殺掉劉邦有如探囊取物，可項羽卻偏偏聽信項伯的仁義之說，放走了當時處于劣勢的劉邦，還封他為漢王，此舉可謂是縱虎歸山、放龍入海，最終導致項羽被劉邦所滅。

假使項羽冷靜地用睿智的頭腦去分析一下形勢及各自的實力，吳江自刎的悲劇完全可以避免。他的被動直接導致了他的失敗。

主動還是競爭社會中生存的必要條件。只有主動創新，及時抓住機遇的人才會在社會中生存，而那些隨波逐流的人最終都會被淘汰。日本索尼公司成功的重要原因是有“率領時代新潮流”的意識。索尼公司總能率領潮流風，總能在相同的行業里走在最前面。所以，它才能在強手如林的競爭社會中保持不敗。

美國戴爾·卡耐基曾經說過：“我們多數人的毛病是當機會朝我們沖奔而來時，我們兀自閉著眼睛，很少人能夠去追尋自己的機會，或在絆倒時，還能看得見它。”

為了成功，為了能在這高手如林的社會中占有一席之地，主動出擊吧!去尋找屬于自己的寶貴機會!

初中高分議論文素材 初中經典議論文篇六

青春的健康如水，青春珍貴，不可比擬。

——題記

健康可包含多方面，心靈健康，文明健康。但我覺得青少年文明健康心靈健康并存，同等重要。

則為青少年，進入青春期，一次全新的經歷，靠近幼稚，同時又靠近成熟的矛盾時期。進入青春期，美好同負有危險。進入青春期周圍的誘惑非常的強有力，青春多珍貴，擁有一個高尚的青春吧!

現如今的21世紀，人們的文明的健康實為無影無蹤。我們社會需要的不是雞鴨魚肉，而是健康，永遠的健康。‘隨地吐痰’以是大家習慣的了。我們要日常生活中看到的那些有危害人們健康的事情視而不見，殊不知會危害我們的健康?十月國慶長假，各地景點‘煥然一新’，各大媒體報道出人類也是中國人的‘惡性’。中華五千年美德，穿了一代又一代，為何今天的21是機會如此。所以作為祖國新一代青年，從小事做起，從現在就講文明健康。長大的你依然會彬彬有禮和藹待人。

文明是什么樣子的，應該所有人都一清二楚吧!又時你只離他一步，你卻不愿走向他。

生活是美好的，健康是重要的。

高尚的青春必須如此!

初中高分議論文素材 初中經典議論文篇七

大海如果不主動去翻過巨浪，也就失去了雄偉;沙漠如果不主動狂舞飛沙也就失去了壯美;人如果不主動堅持神韻，也就會失去光芒。所以人要學會主動，那么主動又是什么呢?

“毛遂自薦”就是一種主動，因為毛遂害怕自己得不到賞識，他才會主動去推薦自己，從而脫穎而出，以得到君王的認可。更能提高自己在眾人之中的威望。可是他如果不主動去邁這一步，他是不可能記載在史冊里，只能在戶牖之下盡其天年，安能屈豪杰之流?所以我們要主動。

“負荊請罪”亦是一種主動，因為廉頗錯怪了藺相如，導致相如見廉頗必躲之事，他很懊悔，所以他才會主動背著荊條去相如門上謝罪，以得到他的原諒。但如果他不主動去謝罪，就會被世人嘲笑，更不能與藺相如共計國家大事，拯救趙國，只能含恨入墓。所以說我們要主動。

“欲窮千里目，更上一層樓”也是一種主動，因為大多文人墨客總覺得自己的學識還不完整，就想補充更多的知識，才會站得更高，因為這樣才能看得更遠，才能更接近于頂峰。如果不去主動追求更高的目標，就會于事無補。所以說我們要主動。但是主動，我們卻不能像“飛蛾撲火”那樣盲目的主動，因為那樣只會碌碌無為，不會顯達于世，更不會有所作為。

主動，需要勇氣，志向遠大，信念堅定。義無反顧是不可取的，但還是要向著更好的目標勇往直前。

只有主動才能達到光輝的頂點，只有主動才能脫離低級的庸俗，只有主動才能立于競爭激烈的社會，只有主動，才能張揚個性。大家想一想《星光大道》《中國達人秀》這些節目中迎接的追求者，他們都是被逼的么?不!他們都是自己主動挑戰的。

所以說，我們要學會主動，這樣才能放飛夢想!

初中高分議論文素材 初中經典議論文篇八

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如今的我們，仰望著那些被神化了的“賢者”自嘆不如，卻不愿做一件小小的善事，殊不知，為小善，方能至千里。

小善，是一種心靈的溫度。曾有一位作家講述了自己的經歷。一個雪天的早晨他去圖書館借閱書籍，不經意間看見保潔員正在拖地。圖書館里人進進出出，人們鞋底的雪在室內立刻融化，變成黑乎乎的腳印。保潔員不得不一次次的擦拭，直到有位送水工推門而入。送水工探頭看了看又退出去，不一會他再次進來的時候，腳上套了兩個塑料袋，生怕踩臟了地板。保潔員站在一旁，眼光里有一種溫暖的感動。

送水工的善舉，只不過是兩只簡易的鞋套，可在那個大雪紛飛的早晨，卻在他人的心中，如春天般溫暖。

小善，是一種人生的寬度。一對老夫婦在暴風雨到來之前去一家小旅館投宿。年輕的前臺服務生查閱客房登記后抱歉地告訴老人客房已滿，他看著這對蹣跚的夫婦滿臉焦慮的樣子，便提出老人們可以住在他的房間里 ，他只需要在前臺堅持一夜就行了。第二天老夫婦離開的時候，遞給年輕人一份聘書，邀請他擔任自己名下一家跨國酒店的領班。

前臺服務生的善舉，只不過是擔心老人淋雨，將自己的房間借給了前來投宿的賓客，可是他的善舉，卻為他帶來了人生中重要的機會。

小善，是一種生命的高度。油漆工在漆船時順手補好了船底的漏洞，挽救了船主孩子的生命。最美媽媽接住了墜樓的幼童，她說這是本能;郭明義與人為善贏得了國人稱贊，他卻認為這都是小事。他們的善舉，都是舉手之勞。只要我們愿意，我們也可以做到。可是有太多的人，放棄了行小善的念頭，只是感嘆賢者不可及。

小善，真的是如沙粒般渺小，也許只是為你身后的人擋住門，也許只是給予陌生人的一個攙扶，也許只是一步路將垃圾扔進垃圾箱。但正如荀子所言“故不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”

千里之行，始于足下，勿以善小而不為，才能一步步走向賢達。

初中高分議論文素材 初中經典議論文篇九

一顆蔚藍的星球，存在于浩瀚的宇宙中，它承載了無數的生命，同時也記載了萬物演化的點點滴滴。它是人類。動植物唯一的家園，要知道科學家已經證實，至少以地球為中心的40億萬千米內沒有一個適合人類生存的第二個星球。由此看來，地球對于我們來說是那么的重要，我們離不開它。但是，現在地球和從前已經有了天翻地覆的變化。它的現狀，不得不讓我們擔憂。

在地圖冊上，我們可以清楚地看出我們的地球被分為七個大陸。但是，你知道嗎?在這個世界上還存在著第八個大陸。在位于美國西海岸和夏威夷之間，有一個由400萬噸塑料垃圾組成的島嶼，它的面積相當于兩個美國的得克薩斯州那么大。在這個地方，由于沒有風所以水流速度相當緩慢，來自各國的垃圾都匯集到這里。這里的海域，污染十分的嚴重，生存在附近的海鳥再也找不到干凈的食物，海里的魚兒也從所吃的食物中被重金屬污染。相信，這里的生物一定在心里懷念著曾經那片幽藍。寬闊的海。

地球有69%都是海洋，而陸地只有39%。然而，在這39%里卻有三分之一的陸地是沙漠。所謂的沙漠化，就是植被被破環后，地面沒有覆蓋，又經過大風和干旱的天氣下，綠色原野逐漸消失，取而代之的則是一望無際的沙。過多的放牧，過多的開墾農田，濫砍濫伐都會使土地沙漠化。每年，都會有6萬平方千米的土地變成沙漠，在沙漠里，植物幾乎不見蹤影，就連找一滴水都不太可能。如果，照土地沙化的速度，可想而知，總有一天這片美麗的大地終究會被無情的黃沙吞噬。

在這個星球上，人類是最強大的主宰者，同時人類也是最大的破壞者。盡管，這些年來已經有很多人加入了環保的行列，但這些遠遠不夠，要想環境的狀況改變需要我們每一個人去努力。

當最后一朵花凋謝，最后一棵草枯萎，最后一滴水干涸，最后一片藍天消失在眼角時，再想要去彌補，可那時已經太晚了，人類的命運將會終結在自己的手中。

為了明天的美好，為了生命的延續。停下那雙罪惡的雙手吧!

初中高分議論文素材 初中經典議論文篇十

蒼鷹因有理想而飛翔天際，花朵因有理想而綻放美麗，竹筍因有理想而拔地長起。不能設想，如果人類沒有理想世界將會怎樣。

齊白石爺爺因滿載著理想，揮刀可完了一擔礎石，終于成為了著名的雕刻家；因有理想，揮毫作畫，不怕失敗堅持不懈，終于成為著名的國畫大師。嗯，理想是成就人一生的動力！

勾踐因有理想，臥薪嘗膽，提醒著自己要復國，終于成就了其一生的輝煌。薪難臥，膽亦難嘗，可是勾踐為了理想，一一都做到了，執著地做到了。嗯，理想使人不怕困難，乘風破浪！

偶爾漫步于自家院子，駐足于墻角的梅花樹下。“三年了，它也該開花了吧！”望著光禿禿的樹杈，我好生失望：竟無一個花蕾！幾日后，驟有冷空氣來襲，天氣空前之冷。我想，這株梅花真可憐，還沒開過花，就難逃凍死的宿命，真是可憐！可那天傍晚，我卻偶然發現，在那發黑的樹梢，竟多了幾個花蕾在風中微微顫動！

我知道，它是有理想的，我也知道，它在喊著：“我要開花！我要開花！”梅花就是因為有理想，有追求，才會“凌寒獨自開”。

理想，是動力，是讓人決心執著的動力！

如果蒼鷹沒有理想，也只能想只麻雀一樣在地上蹦跳；如果花朵沒有理想，也只能像小草一樣被埋沒；如果竹筍沒有理想，也只能默默地得沙土掩蓋，終究無法長成沖天的竹子！青春因理想而精彩，世界因理想而美麗！

朋友，你的理想是什么？

初中高分議論文素材 初中經典議論文篇十一

“何處秋風至？蕭蕭送雁群。一個寂寞的季節又來臨了。”望著一片片枯葉，我不禁感嘆到。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日盛春朝。”小a接著我的話說，臉上洋溢著愉悅之情。我不服氣的說：“一片梧桐聲秋，一支芭蕉一分愁。你何來快樂呢？”“愁云散盡樂不盡，秋至喜隨亦未知。”小a游刃有余的回答著。她那猶如漆黑夜空看見的兩顆亮晶晶的星星似的眼睛，泉水一般清澈的眸子里，透出的是聰睿、自信和樂觀。

樂觀，意味著以一種不同的眼光看世界。不僅僅是看見，更重要的是發現它的美。樂觀的人生，便是一種積極的人生。

“天啦，只有這么一點水了。怎么夠喝呢？”上完體育課后，同學們滿頭大汗，又發現飲水機里只有及少的一些水，不禁抱怨起來。“生活對我們是不公的，上帝故意愚弄我們。”一同學站在講臺上，開始了自己的“演說”。正在這時，小a大汗淋淋的跑了進來，滿臉通紅，卻不忘洋起迷人的微笑。“what’swrong？”小a看見同學們都垂頭喪氣，疑惑的問。我一臉無賴的伸出食指，很不情愿的指了指飲水機。“哇，還有這么多水呀！夠喝了，夠喝了。”小a眨著水汪汪的大眼睛說。剎那見，同學們都把目光轉向小a，用一種莫名其妙的眼神盯著她。她不慌不忙地說：“你們覺得是有一些水好還是完全沒有水的好呢？”“有一些水的好。”同學們都被小a帶動起來了。“那為什么不珍惜上帝給我們的'好生活，而去一味的指責它，抱怨它呢？”“說得對哦！”同學們七嘴八舌地表示贊同，開始感謝上帝賜給他們的神圣的水。我大步垮到小a面前，說：“什么時候成了哲學家拉？”“不敢當不敢當，只是小生把自己所看的書和感悟轉化了一下。”她半躬著身子，笑嘻嘻地說。“這也叫‘不敢當’？”我夸大口氣地說到，伸出拳頭，在他背上狠狠地捶了一下。她卻大呼“快哉快哉！”

對于她樂觀的性格，使我產生了好奇。

坐在教室里，閑著沒事，便竄到a的位置上，輕聲對她說：“傳授一些快樂秘訣，怎樣？”“秘訣？沒有什么秘訣？”小a不解地說道。我瞪了她一眼，道：“這么不夠義氣！”“其實，我的樂觀來源與自身的心理和生活吧。海倫又聾又啞，但卻說：‘我發現生活是這樣的美好。’我被這句話感化了，想到了自己生活。人生愁恨何能免？于是乎我決定看事情只看美的一面。”小a停了停，用手將她那自然彎曲的頭發壓在了耳后，微微上翹的鼻子深深地吸了一口氣，“知足者常樂，我對生活沒有多大的奢望，只在于追求它的真諦，在人生旅途中，樂觀者永遠向前看，向前走，大步流星。樂觀是教會你在困難中微笑。”小a演講似的解說，讓我恍然大悟。

小a是向前的，他看到了生活的美麗，感悟到了人生的價值和真諦。他猶如春天的陽光，將“冰雪”一點點的融化了。美的一面將在她身上永存。

初中高分議論文素材 初中經典議論文篇十二

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如今的我們，仰望著那些被神化了的“賢者”自嘆不如，卻不愿做一件小小的善事，殊不知，為小善，方能至千里。

小善，是一種心靈的溫度。曾有一位作家講述了自己的經歷。一個雪天的早晨他去圖書館借閱書籍，不經意間看見保潔員正在拖地。圖書館里人進進出出，人們鞋底的雪在室內立刻融化，變成黑乎乎的腳印。保潔員不得不一次次的擦拭，直到有位送水工推門而入。送水工探頭看了看又退出去，不一會他再次進來的時候，腳上套了兩個塑料袋，生怕踩臟了地板。保潔員站在一旁，眼光里有一種溫暖的感動。

送水工的善舉，只不過是兩只簡易的鞋套，可在那個大雪紛飛的早晨，卻在他人的心中，如春天般溫暖。

小善，是一種人生的寬度。一對老夫婦在暴風雨到來之前去一家小旅館投宿。年輕的前臺服務生查閱客房登記后抱歉地告訴老人客房已滿，他看著這對蹣跚的夫婦滿臉焦慮的樣子，便提出老人們可以住在他的房間里 ，他只需要在前臺堅持一夜就行了。第二天老夫婦離開的時候，遞給年輕人一份聘書，邀請他擔任自己名下一家跨國酒店的領班。

前臺服務生的善舉，只不過是擔心老人淋雨，將自己的房間借給了前來投宿的賓客，可是他的善舉，卻為他帶來了人生中重要的機會。

小善，是一種生命的高度。油漆工在漆船時順手補好了船底的漏洞，挽救了船主孩子的生命。最美媽媽接住了墜樓的幼童，她說這是本能;郭明義與人為善贏得了國人稱贊，他卻認為這都是小事。他們的善舉，都是舉手之勞。只要我們愿意，我們也可以做到。可是有太多的人，放棄了行小善的念頭，只是感嘆賢者不可及。

小善，真的是如沙粒般渺小，也許只是為你身后的人擋住門，也許只是給予陌生人的一個攙扶，也許只是一步路將垃圾扔進垃圾箱。但正如荀子所言“故不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”

千里之行，始于足下，勿以善小而不為，才能一步步走向賢達。

初中高分議論文素材 初中經典議論文篇十三

大海如果不主動去翻過巨浪，也就失去了雄偉;沙漠如果不主動狂舞飛沙也就失去了壯美;人如果不主動堅持神韻，也就會失去光芒。所以人要學會主動，那么主動又是什么呢?

“毛遂自薦”就是一種主動，因為毛遂害怕自己得不到賞識，他才會主動去推薦自己，從而脫穎而出，以得到君王的認可。更能提高自己在眾人之中的威望。可是他如果不主動去邁這一步，他是不可能記載在史冊里，只能在戶牖之下盡其天年，安能屈豪杰之流?所以我們要主動。

“負荊請罪”亦是一種主動，因為廉頗錯怪了藺相如，導致相如見廉頗必躲之事，他很懊悔，所以他才會主動背著荊條去相如門上謝罪，以得到他的原諒。但如果他不主動去謝罪，就會被世人嘲笑，更不能與藺相如共計國家大事，拯救趙國，只能含恨入墓。所以說我們要主動。

“欲窮千里目，更上一層樓”也是一種主動，因為大多文人墨客總覺得自己的學識還不完整，就想補充更多的知識，才會站得更高，因為這樣才能看得更遠，才能更接近于頂峰。如果不去主動追求更高的目標，就會于事無補。所以說我們要主動。但是主動，我們卻不能像“飛蛾撲火”那樣盲目的主動，因為那樣只會碌碌無為，不會顯達于世，更不會有所作為。

主動，需要勇氣，志向遠大，信念堅定。義無反顧是不可取的，但還是要向著更好的目標勇往直前。

只有主動才能達到光輝的頂點，只有主動才能脫離低級的庸俗，只有主動才能立于競爭激烈的社會，只有主動，才能張揚個性。大家想一想《星光大道》《中國達人秀》這些節目中迎接的追求者，他們都是被逼的么?不!他們都是自己主動挑戰的。

所以說，我們要學會主動，這樣才能放飛夢想!

初中高分議論文素材 初中經典議論文篇十四

在現今社會上，吸煙的人非常多。然而，現在社會上十幾歲的學生已經吸煙吸上癮了。對于這樣現象，讓我感到十分嘆息。

吸煙的危害很大，煙草隨著燃燒溫度的變化，可產生4000多種物質，僅查明的致癌物質就有40多種。吸煙不但危害吸煙者本人，而且還秧及周圍的人。若吸入他人吐出的香煙煙霧，可導致嬰幼兒呼吸道疾病及中耳疾病，嚴重者導致嬰兒急性死亡，吸煙也導致成人肺癌及心臟病。如果從青少年時便開始吸煙，并持續下去，就會有50%的機會死于與煙草相關的疾病。從以上便可看出，吸煙對于人體健康有十分大的影響。

青少年吸煙的原因，主要有兩個：一、周圍人影響。有大部分青少年吸煙是因為在家長、朋友的帶動下而吸煙的。帶動者覺得吸煙不僅沒有危害，反而還有好處等這樣的話來誘惑他人，使他人誤入歧途;二、出于對吸煙過分的好奇心理，他們見到別人吸煙而也想模仿別人，認為吸煙是成熟的表現，正因他們這樣的心態，最終導致吸煙成癮。面對吸煙的誘惑，請勇敢說：“不!”

因此，我們應該抵制別人或熟人吸煙。看到有人吸煙時，要告誡他不要在公共場所吸煙，可向他講解一下吸煙的危害，讓他戒煙。我們還可以大力宣傳煙草危害健康的知識、維護公共環境的意識。

為了創建無煙奧運，你我共同行動起來，遠離煙草，為世界創造美好的環境。

初中高分議論文素材 初中經典議論文篇十五

學會主動，才能擁有掌握自身命運的權利，而被動者只有怨天憂人，苦苦哀求的份。要成為強者，首先必須學會主動出擊。

主動與被動即使是做同一件事情，也會產生截然不同的結果。舉個簡單的例子來說，你的爺爺現在需要買一樣東西，他提出要求，讓你去為他買回來。你答應了。這樣的話別人會說你是一個聽話的孩子。然而如果你在你的爺爺未提出要求之前，就主動的發現了這個問題，而且為你的爺爺買回了他所正需的東西。那樣的話不僅你的爺爺會非常的開心。即使你的鄰居也會夸你是一個孝順的孩子。做的事情是一樣的，而得到的結果卻是后者優于前者，原因就在于后者是主動，而前者則是被動。

學會主動，往往可以在事業上取得成就。而那些一心想要成功，卻整日妄想會有人來到自己家門前，來請他出山的人得到卻只有哀聲嘆氣。

儒家思想之所以可以成為中華民族二千年封建王朝的正統思想，而且一直至今還讓人深受其影響。這其中的原因之一就是因為儒家先師個個都是主動的宣傳思想，而非坐等別人來向他求教。

先說孔子，為了宣傳他的治國理念，政治思想，周游列國，不辭辛勞。如果說他只是茍安一隅，不思進取，坐等諸國之人來向他求教，我想至圣先知的稱號也當讓于他人了罷!孟子也是如此，依舊是遍訪諸國，即使是遇到很大的打擊也依舊是毫不氣餒的為儒家思想的發揚光大而貢獻自己的微薄之力。至于董仲舒，在以道家思想為主流的漢朝。依舊是勤學苦思，終于在發展了孔孟儒學之后，形成了適應封建制度的新儒家思想。于是尋找機會，主動出擊。中國也便有了“罷黜百家，獨尊儒術”這么一說。

戰國的蘇秦，張儀更是主動出擊，取得事業輝煌的典范。

現代社會也依舊如此，主動才能成功，而被動只有失敗的份。我們不可能像三國的諸葛亮一樣，坐在茅廬之中，等著玄德公親自來請。這并不是說這個社會缺少像玄德一樣的識才之人，而是現代社會有了太多的諸葛孔明了，也就是說現代社會人才競爭嚴重。在這個人才輩出的時代，我們更加要以自信的態度去主動迎擊人生的每一個挑戰。也只有如此，才能掌握先機，成為自己命運的主人。

擁有自信，學會主動迎擊人生每一個挑戰的人，才是真正的強者，才是掌握二十一世紀中國命運的華夏優秀兒女。弱者只會被動，而強者永遠主動。因此我們必須學會主動，也只有這樣我們才擁有主宰自己命運的權利。