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2023年《拿破侖傳》心得體會十二篇(通用)

時間:2025-06-14 作者:儲xy

我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

《拿破侖傳》心得體會篇一

在法國大革命的混亂年代,各股勢力走馬燈般在權力的舞臺上表演,共和國與帝國交相更替,最后又一個個接連失敗。但這其中也涌現出了許多傳奇人物,拿破侖就是其中的杰出代表。拿破侖出生于科西嘉島,帶著島上代代相傳的勇氣、不屈和意大利的濃重家族觀念,開始了他傳奇的一生。學校里忘我學習;戰場上快速成長;土倫戰役展露軍事頭角;平保皇叛亂成為政壇新星;征服意大利贏得極高聲譽。遠征埃及失利;霧月政變掌權。

加冕稱帝,頒布法典。多次打退反法同盟,乘勝擴大法國疆域。遠征俄羅斯失利元氣大傷,反法同盟趁虛而入被迫退位。不氣餒重建百日王朝,失時機兵敗滑鐵盧。錯投英流放孤島,孤一生含恨駕崩。從一個行伍出生的小兵到加冕稱帝的帝王,這個傳奇將領、帝王的一生充滿的傳奇舍彩,同時也展示了他的超強的個人能力:他的自信、他的勇氣、他的出色的軍事指揮能力和判斷能力。為解放科西嘉進行3次努力,3次失敗,在同一件事上失敗3次誰會對自己仍然充滿信心呢?第一次被反法聯軍趕下臺,流放時的他仍然沒有一點絕望,在島上一刻不停地建設,并且能夠有勇氣面對失敗,更有勇氣東山再起。他屢試屢敗,不屈不撓,踏著一連串的挫折走上了巔峰。

在軍事上,拿破侖是戎馬一生的戰爭之神?這位常勝將軍親自指揮的戰役多達60余次?比西方歷史上著名的統帥亞歷山大帝漢尼拔和愷撒大帝指揮的戰役的總和還要多。其中有許多戰役還在戰爭史上都有相當重要的地位,直到如今其軍事言論和戰爭戰例仍被作為教材在一些國家的軍事院校廣為傳播。政治上,他嚴厲鎮壓反叛派王黨分子,同時又許之以諾,采取鎮壓與安撫相結合的政策,對教育改革,整頓金融,創辦法蘭西銀行和法蘭西大學。拿破侖政治上最具影響力的是他制定了著名的<拿破侖法典>。正如他自我總結的成就:“我的英名并非建立在四十次勝利的戰役上,也不是由于我使得萬邦臣服,滑鐵盧戰役就足以抹煞對那么多勝利的回憶,最后的一幕往往令人忘卻第一幕呀。永不湮沒的是我的法典和參政院的會議紀錄,我與大臣們的通訊……由于條文簡明扼要,我的法典遠比以往任何法典更可行、更有效。我所設立的學校,我所采用的教育方法在培育著新一代的人才,在我執政期間,犯罪率減少;而英國的犯罪卻很猖獗……”

拿破侖的一生經歷了少年時代的夢想,青年時代的籌劃,壯年時代的統治,流放生涯的孤寂,成功的榮譽,以及失敗的唾棄。一切他都經歷了。雖然他在歷史的長河中最終倒下了,但他對法國大革命,甚至是世界所作出的貢獻卻是不可磨滅的。

“不想當元帥的士兵就不是好士兵“。這句流傳最為廣泛的名言永遠激勵后世的熱血青年為人生而奮斗。

《拿破侖傳》心得體會篇二

拿破侖的一生,是顛倒的一生,少年時急于成勢,不守道義地在兩個陣營反竄,就象一個小人,或許這也是在他危難之時,其部下反水的一個原因吧。由于急于功利,整天夢想著統一歐洲征服印度,卻不去思考一些基本問題,所以在用人上出現了極大的問題。

一方面是濫用家人,濫用家人也就罷了,居然不去約束,施恩招怨,不但搞壞治政還失去戰機,最后還搞得兄弟反目。另一方面不束妻子,不知擇妻之不慎甚于擇友。第一任妻子放蕩淫邪,奢侈無度,卻不知斷義。第二任妻子純粹是為了名聲與政治目的而娶,在他流放圣赫勒拿島后,無論他怎么寫信,她都未有回復,卻去跟一個軍官公開同居。而在第二任妻子之前,有一位天使一樣的情人,他卻不去立后,而她在他兩次流放,及滑鐵盧大敗時都去看他。不立后的原因只有一個,就是她出身不貴,他卻忘了自己的出身也貴不到那里去,他很明白她的感情的純真的情況下,不去立后卻另娶連面都沒見過的政治妻子,簡直是倒行逆施。不說感情,就以他功利性的目的而言,一個好妻子可以增加他半倍的精力,而一個壞妻子可以浪費他4分之3的精力,出身頂個屁用。三是不遠小人。他明明知道他的最得力的兩大文臣——富勒與塔列朗里通外國,且曾陰謀政變,在他得到確鑿的證據的情況下,居然一點事的都沒有,原因是政務上離不開他們,卻不知地球就是沒有了他拿破侖也是照樣會轉的這個道理,沒有了這兩個人他的帝國就不轉了?實在是一種可笑的處理方法。結果在俄國戰爭中,因為富勒的諜報,俄皇在準備投降的情況下,知道了他的部隊的困難而改變主意,造成了俄國戰爭的徹底失敗,也是他帝國下坡的開始,如果他贏得了這場戰爭,歐洲的歷史將改變,而滑鐵盧也不可能有什么戰爭。

在法蘭西戰爭中,他的這兩個寵臣與得力元帥拱手讓出了巴黎,并逼他接受退位與流放。自己為自己掘出了一個好墳墓。由此可見他除了那征服歐洲的狂想與天賦的軍事才能外,在這些基本問題上簡直是一個白癡。在他第一次失敗,流放到厄爾巴島后,他才開始思考這些問題,也大致思考明白了他失敗的原因,從而從厄爾巴島逃走并重新得到民眾的支持而開始了百日王朝。在滑鐵盧他因為失誤而大敗,巴黎又逼他下野,而這時他并非沒有了戰勝反法聯盟的勝算,并且南方軍隊與近衛軍都效忠于他,他此時如果再次實行獨裁,思維與見解已經清明的他將對法國及法國人民作為與此前完全不同的貢獻,然而他卻以不愿讓法國流血這一理由,答應再次退位,而說白了他已經失去了勇氣。最后被英國所騙,流放到環境惡劣的圣赫勒巴島結束了他的一生。終其一生,勇氣與智慧從來沒有同時結合到他的身上,流放前只有勇氣沒有智慧,流放后有了智慧卻失了勇氣,實在是可嘆可悲。

不過,這也是歷代所謂大英雄的共同軌跡,由于太在意于權勢與所謂的宏圖大業,雖然都是年紀輕輕便威權赫赫,但說白了都是一個草包,最大的英雄成吉思汗就是一個最大的草包。或許看過拿破侖傳的會說拿破倉不是設科學院嗎?不是很尊重學者嗎?其實他的尊重至少一半是為了政治,如果他真尊重,就不會斷然拒絕富特的蒸汽機。如果他接受富特的蒸汽機,那么他的艦隊就將是世界上最強大的,他的死敵英國不說被滅,但至少可能會龜縮于英格蘭島,那又何來反法聯盟?所以,他骨子里并不尊重知識,他是什么都不信的人。什么都不執著是智慧的表現,而什么都不信就是愚蠢的表現,但在表象上,這兩種人差不多。在過去,我對所謂的英雄確實還是非常欽佩的,但現在的我越來越討厭這些英雄。這些英雄對人類所作的貢獻廖廖無幾,幾乎只有殺戮的功勛。當然,我說他們是草包并不是說他們真的什么都不懂,而只是在人類的基本問題上沒有什么思考而已。如果真的什么都不懂,又何以建立那怕是只有殺戮的功勛?至少他得讓人信服他,跟著他吧?

如果英國是拿破侖海上的敵人,那么俄國就是他陸上的敵人。在以后的幾年里,英國發生了嚴重的困難。可是英國殖民地多,至少可以從別的地方得到需要的東西。但歐洲大陸國家卻無法再從海上貿易中得到許多必需品,因而產生了嚴重的不滿情緒滿最大。俄國沙皇亞歷山大一世是個年輕人,血氣方剛,對拿破侖騎在他頭上十分怨恨。他陽奉陰違,私下允許俄國商人和英國發生貿易,目的是向拿破侖施加壓力,表示自己的不滿。拿破侖本人對沙皇亞歷山大一世更是非常看不上,認為他目空一切,卻毫無本事。

1820xx年,拿破侖提出娶沙皇的妹妹為妻,亞歷山大一世對此反應冷淡,他無論如何不會答應有尊貴血統的妹妹嫁給一個科西嘉暴發戶。拿破侖對此還以顏色,還在和俄國宮廷協商過程中就宣布和一位奧地利公主訂婚,極大地刺激了好面子的亞歷山大一世,兩國關系由此日漸冷淡。這些都為后來的征俄戰爭埋下了伏筆。

拿破侖最大規模的一次戰爭就是征俄戰爭,但是這個戰爭是以拿破侖的慘敗,或者至少是兩敗俱傷告終的。拿破侖的不少顧問看出了進攻俄國伏下的危險,向他進言,但拿破侖根本聽不進去。拿破侖對此戰可以說是費盡心機,孤注一擲了。

莫斯科大火是信仰的毀滅,一個民族可以放棄自己的首都,這場大火燒了很多東西,更重要的是燒掉了拿破侖雄霸歐洲的夢想。莫斯科這座俄國故都幾乎化為了一片瓦礫。拿破侖得到了一座殘破的莫斯科,卻一點用也沒有,不能消滅俄軍主力,戰爭還是無法取勝。拿破侖占領莫斯科后,本以為沙皇會主動來求和,他也好乘機從這場戰爭中脫身。不料等了又等,沙皇竟無動于衷。這時,后方又傳來壞消息,西班牙戰場的法軍出現了全面潰敗,連馬德里都丟了。法國國內情況也不穩定,保王黨人蠢蠢欲動。而且法軍的補給線也連遭俄軍襲擊,隨時都有被切斷的危險。

拿破侖再也等不下去了,他主動向沙皇提出了媾和,但亞歷山大一世對此無動于衷,他已決心用戰爭的全勝來洗刷俄羅斯所遭受的恥辱。結果拿破侖在莫斯科白白呆了4周,徒勞無益的求和談判,什么事也沒干成。進入10月后,天氣越來越冷,俄羅斯的冬天就要到來了。拿破侖意識到再耽誤下去只有坐以待斃,他終于下決心撤退。征俄戰爭讓法國或者說拿破侖元氣大傷,開始時的50多萬大軍,最終回到法國的隊伍只有不到3萬人,日益衰落的法國將要面對的敵人是曾經被迫臣服的整個歐洲。 滑鐵盧戰役拿破侖一世的最后一戰。1820xx年6月18日,滑鐵盧戰役爆發。上午11時,拿破侖率領法軍主力720xx人向威靈頓麾下的英荷聯軍的發起攻擊,以阻止普魯士軍與聯軍匯合。法軍的進攻遭到威靈頓的頑強抵抗,打亂了拿破侖的作戰計劃。下午,普軍開始到達戰場,形勢逐漸有利于聯軍。此后,法軍又發起多次進攻但均遭到挫敗,傷亡非常慘重。普魯士援軍不斷抵達,聯軍數量達到了13萬,大大超過了法軍。進入傍晚,聯軍發起反攻,法軍支持不住全線崩潰,拿破侖狼狽撤退。在滑鐵盧會戰中,法軍損失了320xx人和全部火炮,聯軍損失23000人。拿破侖丟棄殘軍逃回巴黎,6月22日再度退位,后被流放到圣赫勒拿島上。

不可一世的拿破侖一世為何敗于滑鐵盧?對拿破侖在滑鐵盧戰役的失敗原因主要有這四種:一、軍隊素質差,指揮員缺乏;二、沒有及時殲滅普軍;三、兵力分散,調動不及;

四、法軍將領的不稱職。正是這些原因,拿破侖一世的政治生命、軍事生涯就此終結。

中國著名歷史學家張芝聯主編的《法國通史》中提到過:“拿破侖體現了平等,稱帝、侵略,不能推翻拿破侖資產階級政權、法典和戰爭的反封建意義。”

拿破侖是法國資產階級的代表,他用武力和獨裁進一步摧毀了封建舊秩序,維護了法國資產階級統治秩序,捍衛了法國大革命的成果。在法蘭西第一帝國期間,他重視資本主義工商業,為保持資本主義的長久利益,他倡導用法律規范來資本主義秩序,他公布的一系列資產階級性質的法典成為以后立法的典范。拿破侖作為軍事家,經了了無數征戰,其正義戰爭捍衛了法國大革命的成果,其非正義戰爭雖然侵犯了歐洲許多國家的主權獨立,卻將大革命的思想和精神帶到歐洲大陸,客觀商動搖了歐洲封建統治。

縱觀其一生,拿破侖功大于過。

《拿破侖傳》心得體會篇三

紅日是一部以戰爭為題材的小說。主要講述的是:1947年,蔣介石悍然撕毀和平協議,對解放區發動全面內戰。張靈甫率王牌主力整編74師從淮南攻到淮北,二次攻漣水城,血戰十二晝夜,軍長沈振新率部突圍,敗走麥城。張靈甫連戰連捷,攻克淮陰、宿縣、臨沂,從蘇北殺到魯南,攻占我蘇北和魯南根據地。揚言三個月內解決山東問題,活捉陳毅和粟裕。在這敵強我弱的態勢下,---在延安運籌帷幄,作出戰略決策,將山東野戰軍和華中野戰軍合并,組建華東野戰軍,集中兵力南征北戰,消滅蔣介石的有生力量。蔣介石為一舉全殲山東解放軍,調集湯恩伯兵團20余萬人以張靈甫74師為前鋒由南向北齊頭并進,又命令濟南的李仙洲兵團由北向南推至萊蕪、新泰一線,企圖南北夾擊我軍。陳粟決定留沈振新部在南線阻擊,大部隊則圍殲李仙洲部,著名的萊蕪戰役打響。萊蕪5萬敵軍企圖向吐絲口方向突圍。沈振新率部飛兵攻占吐絲口,截斷敵軍退路,全殲李仙洲兵團。蔣軍不甘失敗又以張靈甫為先鋒,向我山東蒙陰縣進攻,妄圖聚殲我華野于沂蒙山區。陳粟于百萬軍中取上將首級的氣魄,圍殲74師,張靈甫卻不顧死活,占據孟良崮,妄圖以中心開花、四壁合圍的戰法置我軍于死地,兩軍72萬人在小小的孟良崮山區激戰三天三夜,血流成河,尸橫遍野。最后,沈振新部搭人梯攀上懸崖絕壁,攻占孟良崮主鋒,直搗張靈甫指揮部石洞。張靈甫負隅頑抗,決以殺身成仁卻被我軍亂槍擊斃。一場驚天動地的經典戰役,國共力量對比懸殊,成敗卻瞬間逆轉。

通過對小說劇情的初步閱讀,讓我更加深刻地了解到了曾經戰爭的艱辛。解放軍要解放全中國是多么不容易的事情,然而,他們卻做到了,這并不是隨隨便便就可以做到的,在這樣一輪紅日生起來的背后是無數的犧牲。五星紅旗是烈士的鮮血染的,這句話不是小時侯說著完的,那是歷史見證的。

曾經的中國人民為了今天中國的和平而出生入死,讓我更加明白今天的美好生活是來之不易的,我們又有什么理由不好好珍惜呢?從新中國成立以來,中國發生了翻天覆地的變化,在中國共產黨的領導下,我們雖然走了不少彎路,但是現在的成績是顯著的。這樣的生活對我們來說是美好的,在現在的社會當中,我們不需要為了生存而擔憂,不需要風餐露宿,不需要擔驚受怕,因為我們處于和平的環境之下。這樣的環境才能讓我們安心地生活、學習,發展經濟,發展文化,在前一輩的犧牲之下,換來了我們今天的安寧。作為一個大學生的我們,更加不能辜負前人對我們的期望,不能辜負了他們用生命作為代價。

現在很多大學生似乎忘記了這些,出現了很多讓人失望的現象。有些同學在學習上不思進去,成天就知道吃喝玩樂,沒有一點正確的價值觀;還有些同學課余之后老說著無聊,真要干點什么卻有嫌苦怕累的,沒有一點吃苦精神;更有些同學遇到一點失敗就想著自殺,對生命一點都不知道珍惜。對于以上描述的一些同學,我覺得真的有必要看一些像《紅日》之類的戰爭小說,了解一些當時解放軍的故事,樹立正確的人生觀,價值觀。比較生活的不同,考慮自己應該做什么或者不應該做什么。

從另一方面也讓我體會到中國共產黨在歷史前進中所受到的磨難,好多個生死攸關,都讓他們一一克服,度過難關。這并不是偶然的,不擁有智慧,不擁有正真的領導才能,怎么能在這樣危險的情況下脫穎而出,怎么才能讓人們信任他們,聽從他們的指揮。共產黨在中國的歷史上是一個正義的隊伍,現在我們處于和平的年代,更加不能忘記當初動亂,要在中國共產黨的正確領導之下,發揮自己應有的作用,讓自己的人生不白白虛度。

對于我們現在的大學生來說,我們首先應該好好學習,不辜負祖國對我們的希望,不踐踏前人用鮮血換來的和平,在完成應有的學業后,也要不斷創新,鉆研,不怕吃苦,不怕臟不怕累,做一個合格的公民。

《拿破侖傳》心得體會篇四

在寒假里我看了一本書,叫《綠山墻的安妮》,你可能會想“綠山墻”是一堵墻,那面墻后面住著一個人,她,叫安妮,他也許很貧窮,也許被人拋棄,也許她一個人生活著。也許跟另一個家庭生活著。也許講述的是漂亮的安妮一帆風順、幸福的一生,也許是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞,坎坷,還又酸甜苦辣的一生。她最后也許會有一個美滿的結局,也許會有一個悲慘的結局……

這本書是蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》蒙哥馬利是否和安妮有同樣的經歷?安妮是個身世凄涼的小女孩,出身不久,父母雙亡,好心的鄰居把她養到六歲,她開始到一戶人家看孩子,后來被送到了孤兒院,住在綠山墻這個農莊的馬修和瑪麗拉收養了她。安妮天性開朗,她的天真和愛幻想使她鬧出了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛,她憑著自己的努力考取了大學,但因為要照顧生病的瑪麗拉,她只好放棄學業,留在家鄉當小學教師的故事。

安妮活潑可愛,調皮善良,是一個充滿之后的小女孩。安妮雖然長得不是很好看,但她想象出來的東西卻都非常美,她的心靈更是極其的美。真正的美不是看外表,外貌的美不代表人善良,但安妮是一個非常善良,單純,天真浪漫的人。雖然她的想象力讓她惹出的事也不少,但對于她這個從小缺愛的孩子來說想象會讓她的生活更有趣,她可以想象出別人有而她卻沒有的東西,以此來安慰自己,他對生活的向往,對生活的熱愛,讓我對她十分敬佩。

我們的生活是多么的幸福美好,有吃的有穿的還有父母的寵愛,從來不需要用自己的雙手去得到想要東西。而安妮那樣的生活她還能過得如此有滋有味,我們不更應該向她學習,熱愛生活,好好學習,孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一樣,遇到了挫折要自己爬起來,經歷了風雨以后才會變得更強大……

這本書也告訴我們要多發揮想象力,這樣會發現身邊不同的風景,還會給生活增添一些情趣,再傷心難過的時候想象一些美好的事情,會讓心情好點。

不知不覺,我就這樣看完了這本書,合上書,閉上眼睛。哇!綠山墻真美啊!

《拿破侖傳》心得體會篇五

幻想的生命力過于旺盛,這種想象超越了本身,超越了一切。蓋茨比用創造的活力不斷投入這場夢幻中,不斷的給它添色增彩。用飄來的每一根絢麗的羽毛點綴著它。

幻想著的黛西,臉龐哀怨可人,卻又靚麗照人,有一雙明亮的眼睛和一張鮮艷熱情的嘴,可是在她的聲音里有一種特殊的活力,使一切愛慕過的男人都難以忘懷。飽滿的額頭,完美的身形,炯炯有神的雙目挑釁著他的每一言一語,略帶沙啞的嗓音,他聽在耳里甜在心里。六月的風,緩緩地吹過我的眼,故事都留在心中,烙在腦里。

再熾熱的火焰,再飽滿的想象力,都比不上一個人孤獨的內心積聚起的情思。有時,我們愛著的只是幻想中那個她,用盡自我渾身解數努力營造出一個完美無瑕堪稱神級的對象,而往往這種形象都是短暫的不可深究的,像泡沫一吹就散。

多少人在同情著蓋茨比一生都忠誠愛著黛西,可憐的是黛西愛的僅有自我,就連最終的葬禮都不屑一顧的忽略,她享受著的只是蓋茨比無盡的愛慕和調情說愛時的無限曖昧。在與蓋茨比相會中時時有意挑逗,蓋茨比昏昏然聽她隨意擺布,并且天真地以為那段不了情有了如愿的結局。然而真正的杯具卻在此時悄悄啟幕。她早已不是舊日的黛西,她可是將她倆的暖昧關系,當做一種刺激。

黛西在心緒煩亂的狀態下開車,偏偏撞死了丈夫的情婦。蓋茨比為保護黛茜,承擔了開車職責,而黛西卻早已打定主意拋棄蓋茨比。在這場無聲的戰爭中,蓋茨比最終徹底成為了犧牲品,至死都沒有發現黛西臉上嘲弄的微笑。她自私無情,對財富的熱愛勝過對感情的追求,為保護自我,她能夠改弦易轍,決不陷入感情的困擾和義務當中。冷酷無情、追求奢侈與財富是黛茜的悲哀,無疑也就是那些華而不實追求軀殼“美國夢”階級人民的悲哀

蓋茨比的杯具在于他把一切都獻給了自我編織的美麗夢想,而黛西作為他夢想的化身,卻只徒有美麗的軀殼。盡管他清楚地聽出“她的聲音充滿了金錢”,卻仍不改初衷,固執地追求重溫舊夢。

蓋茨比葬禮,黛西和她丈夫此時卻早已在歐洲旅行的路上。不了之情最終有了了結。我不能說年少輕狂時分的黛西沒有動過真心,而我只能相信眼前這個被世俗惡化被社會同化的女人離相愛二字所差甚遠,不配成為蓋茨比心心念念牽掛無數個日夜的愛人。

他撒著彌天大謊,經過不正當的方式致富,努力營造著黃金的宮殿和熱鬧的聚會。在英國牛津受的教育,謊稱家里祖祖輩輩都在那里受教育多年。迂腐,循規蹈矩,過于謹慎,然而他致富的目的卻如此浪漫單純,甚至舉辦盛大的聚會,也僅僅是為了同樣單純的目的:吸引心目中的白雪公主。可是,即使他嘴里跑著火車,我也能原諒他,正因為混雜在自私自利、污濁不堪的人群中,蓋茨比的純情、浪漫愈顯得無比高貴、脫俗。

愛,是無能無辜的幻想。請你,不要深陷其中。

如果—種夢想,有的只是對物質的追求以及對成為“大人物”的渴望,卻缺乏對為什么要擁有財富和擁有了財富后究竟應當怎樣生存這樣一些具有人類終極意義的問題的思考,這樣的夢想終究是海市蜃樓,也必定是短視和沒有延續力的夢想。任何一個想實現自我美國夢的人在當時的美國社會都受到三種消費觀的深刻影響消費來縱情享樂;用消費來炫耀自我的地位和財富;用消費不擇手段到達自我的目的。

但這三種消費觀念會選成嚴重的后果,構成三大矛盾:1.自身的矛盾。實現美國夢需要有精神和智力支持,但享樂主義只重物質,不重精神,使人失去了發展的動力;2.個體與個體的矛盾。即需要別人的共同努力和合作.卻又得不到;3.個體與社會的矛盾。個人的美國夢的實現而要有個公平競爭的環境。但在腐蝕了的社會又得不到。這三大矛盾嚴重地阻礙了個人的成功,甚至阻礙著整個社會的提高。

《拿破侖傳》心得體會篇六

《波莉安娜》這本書讓我受益匪淺。它讓我懂得了許多知識、道理……

波莉安娜永遠抱以樂觀的態度對待人生,她是個聰明善良的孩子。她一來鎮上就讓鎮上充滿了歡樂——讓原本生活憂愁的人變得快樂——把快樂傳遞給身邊的每一個人。

在一次意外的車禍中,小女孩波莉安娜受了傷,她的健康受到威脅——不能走路了。這是一件多么令人悲傷的事情,所有人遇到這事都快樂不起來,而波莉安娜卻選取永持樂觀,用“快樂游戲”讓自己變得快樂起來。以前從波莉安娜身上得到幫忙的人都來探望她,鼓勵著她,讓她明白自己變了,期望她快樂起來……小女孩波莉安娜的臉上最后又有了光彩:她慶幸自己以前有一雙能跑能跳的雙腿,讓快樂住進許多人的心里。遭遇了如此災難的波莉安娜都能找到快樂的事情,我們還有什么理由哀怨呢?

這本書讓我想到了平時的自己……有一次,老師要我在幾天之內完成許多事情,有做手抄報、畫幅畫等。就幾天,完成這么多事情——怎樣可能嘛!“啊,好想不做啊!”好幾次我都會忍不住這樣想。要是我那時玩起了“快樂游戲”,這些東西鐵定會做得更好!

快樂游戲?

哦,就是在所有自己必須要應對的的事物里面努力去尋找能讓自己快樂安寧的地方。

《拿破侖傳》心得體會篇七

本學期,我按照自己的讀書計劃,認真閱讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、威廉·詹姆斯的《心理學》、《新課程理念與初中物理課堂教學實施》收獲很大。現在,讀書已經成為了我生活中的一部分,同時也深深體會到讀書的樂趣,能夠使教師不斷增長職業智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創造的快樂。一個精神富裕、專業化程度高的老師,高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。好書,能積累語言,豐富知識,能陶冶情操,受益終生。

在《給教師的建議》的建議中,蘇霍姆林斯基說:“教師要提高自己的教育素養,就是要讀書,讀書,再讀書,要把讀書當作第一精神需要,當做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前靜坐下來,深入地思考。”這句話深刻的告訴了我們:作為一名老師,我們教書育人,我們是人類靈魂的工程師,我們肩負著培養下一代的重任,我們更需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭,才能不斷的滋潤學生的心田;只有不斷的讀書,我們才能跟上時代的腳步,與學生走的更近,才能與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有我們愛讀書,我們才能引領學生讀書;只有讀書,我們才能促進學生發展。

在《心理學》這本書中,使我明白了許多道理,例如教師要教會學生閱讀與思考,要培養學習閱讀的習慣,培養學生思考的能力,讓知識活起來。同時也是在培養一個有思想、會思考的人。我們面對的學生是活生生的、有血有肉的人而不是機器,所以,老師不僅要告訴他們閱讀的重要性,更要教給他們閱讀的方法。現在很多學生,學習一篇課文就是一篇課文,做一道數學題就是一道題,換一種問法就不會了,學習很機械,這就要求我們老師要把握學生心理,站在學生的角度多考慮問題,教給他們方法,讓他們學會閱讀。并在閱讀中樹立自己的觀點和思想,不做一個人云亦云的人。

現在教師所面對的學生,身體大都發育的像成人,但思想遠遠沒有身體發育的快。平時遇到問題學生,我們老是說:“都那么大了,個子比老師都高了,還這么不懂事。”其實換個角度想想他們畢竟還是孩子。所以對待學生,我們要研究他們這個年齡段的人的共性,要及時鼓勵。

作為教師,我們不要小看了一個個的細節,這些細節卻關系著我們工作的成敗。孩子一個小小的舉動,我們都應該關注他要干什么,課堂教學中一個小小的細節,都可能決定這節課的成敗,所以,工作中、生活中。我們都要認認真真地對待每一個細節,做好每一個細節。

感謝讀書,讓我的教學充滿了生機;感謝讀書,讓我在實踐中體會到了知識的份量;感謝讀書,讓我能夠用智慧的大腦去澆灌含苞待放的花朵,用博愛的心靈給每一個孩子足夠的信心與勇氣;感謝讀書,讓我變得更加聰明,讓我的工作干得更加出色輕松。

《拿破侖傳》心得體會篇八

最近,我讀了一本蕭紅創作的名叫《呼蘭河傳》的書。

作者帶著我們走進來舊時代的呼蘭河,看到了舊社會時那里發生的事情,知道了舊時代的不足,領略到了我們現在生活的美滿和幸福。

在蕭紅的筆下,她從小就沒有母親和父親的疼愛,祖母對她更是不好。只有在花園里和祖父相處時,才能讓她感到快樂,在她眼里,祖父是最愛她的。

相對來說,團圓媳婦就沒有那么幸運了。當團圓媳婦還是一個小孩子時,就被賣到呼蘭河的名氣較好的胡家去當童養媳了。她在十二歲的時候來到胡家,可胡家沒有一個人把她當人看,把她當成下人,天天讓她拉車,干各種各樣的重活。看到這兒,我不禁心頭一顫:團圓媳婦才十二歲,她怎么禁得起干這樣的重活呢?她這些天是怎么熬過來的呀?不但這樣,只要團圓媳婦有一丁點做的不好,胡家人就用盡辦法去折磨她。最后,讓正是花好年華的團圓媳婦就這樣香消玉殞了。看到這,我的心真的好痛:胡家人怎么忍心這樣做呢,人家也是父母養大的,為什么胡家人的心那么歹毒呢?

是啊,蕭紅雖然有祖父的疼愛,但是她缺少了兩個最親最親的人的關心和愛護,她怎么能有真正的幸福呢。團圓媳婦的年齡,是和我們差不多大的,應該上學讀書,可是她因為種.種原因被賣到了老胡家,受盡了折磨,過上了家畜都不如的日子,導致小小年紀就香消玉殞了。和她們比起來,我們有什么資格說我們現在不幸福呢。

在生活中,像蕭紅和團圓媳婦這樣有著悲慘命運的人也有不少。有一次,我在電視上看到:有一個五歲的女孩,父母離異了,父親帶著她,又找了一個繼母,可是繼母對女孩一點也不好。有一次,父親去上班了,只有繼母和女孩在家。過了一會兒,繼母讓女孩去幫自己倒一杯水,女孩就去倒了一杯來。女孩拿過來給繼母喝,繼母喝了一口,覺得燙,就把一壺剛剛燒開的水澆到了女孩的手上,并找來了掃把和晾衣架,往小女孩身上狠狠地抽著。繼母一點也不手軟,一刻也不停地抽著。小女孩被抽著當場休克了。等父親回來,把女孩送到醫院,經過手術,醫生說全身都傷痕累累,有七處骨頭被打斷了。

從古到今,像她們那樣的人也有許多。和她們相比,我們是幸福的,同時也是快樂的,我們的父母、外公外婆、爺爺奶奶都把我們當成手心里的寶貝,深深地給我們傳遞著愛。小時候,還動不動就和家里人“翻臉”,現在想想,真是不知好歹。

讀了這本書,我明白了:我們真的很幸福,我們一定要好好珍惜現在的生活。

《拿破侖傳》心得體會篇九

我覺得《波莉安娜》這本書很好看,中間真實地寫出了波莉安娜是怎樣面對自己的困難,怎樣樂觀堅強地面對人生的磨難,并且幫助別人消除內心陰影的成長過程。

波莉安娜雖然才十一歲,卻在一次車禍中受了傷,但是她勇敢地用微笑承受一切,不僅用她爸爸教的“快樂游戲”,緩解自身的痛苦,還努力開解身邊的人,讓他們改變人生態度,變得更加開朗高興。即使波莉小姐對她那么不友善,可波莉安娜也能平靜對待,最終通過快樂游戲讓波莉小姐漸漸成為大家喜歡的人。

自從波莉安娜來到小鎮,整個小鎮都發生了驚人的變化。象約翰-潘-德萊頓這樣的古怪人,都在波莉安娜的影響下,樂觀向上,他從離婚的陰影中走出后,重新贏得了愛,與妻子過上幸福的生活。

讀《波莉安娜》之前,老師跟我講過:這本書改變了所有美國人,讓他們知道遇到困難,怎樣從容地去解決。“波莉安娜”一詞因此在人們心里具有了樂觀向上,充滿愛心的含義”;小主人公的游戲也被稱做“天使游戲”。我讀了以后受益非淺,我想用實際行動改變我的生活。

小女孩波莉安娜喪失父母、身無分文,只能同脾氣怪戾而冷傲的姨媽一起生活,但她偏偏能在每一個困難與打擊面前 歡天喜地地去發現快樂,并誠心誠意地去享受這快樂。她的熱情與歡樂不僅沒有使自己被嚴酷的現實所壓制,同時還深深地感染了她身邊的每一個人,甚至讓整個小鎮度都重新獲得了生機,讓么每個人都真心誠意地喜歡上了她。

作品以單純的童心和樂觀、健康的精神向我們傳遞了一種來自生命本質的、元氣十足的“快樂”,給現實世界中的我們―尤其是那些正身處艱難時期的人們帶來了莫大的鼓勵與慰籍。

讀了這篇小說,我千頭萬緒涌上心頭。我覺得波莉安娜對人生非常樂觀,無論任何困難在她面前都會變成快樂。而我呢?遇到困難就退卻,向困難低頭,總是把困難拋到后面。有一次我有一道數學題不會做,于是就把它留下來,先做別的作業,結果做完了別的作業,卻把“困難”忘做了,最后總免不了老師的一頓數落……有時我實在被“困難”逼得迫不得已,才絞盡腦汁,終于克服了“罪魁禍首”―困難。

同時,我情不自禁地想起張海迪大姐姐的故事。她五歲時患脊椎病,胸以下部分全部癱瘓,可是她卻以頑強的毅力和樂觀的精神與病魔 !我敬佩她們,我要學習她們,我今后也不會向困難屈服的!

《拿破侖傳》心得體會篇十

《遇見未知的自己》是教師閱讀推薦書目中唯一的一本小說,可以把它當做一本有趣的小說讀,也可以當做一本生活指南細細品味。讀的時候聯想到自己的經歷,聯系到自己的困惑深入思考下去,對自己尋找未來的路徑有一些啟迪。細看封三美女張德芬的照片,你會相信這是一個45歲的女人嗎?簡直就是一個剛剛走出校門的小女生。這時你也許會相信改變自己的心態,輕松地去活可以抗拒歲月對一個人,特別是一個女人容顏的改變,進而改變一個人的氣質,活出別樣的自己。

全書以冬天的雨夜,在荒郊野外的山區,一個沒有手機、沒有汽油的孤單白領階層的女性,在自怨自艾時恰逢老人為故事的開始。隨即引出老人的提問:“你是誰?”讓人逐步地去理解“小我”與“真我”。

是啊,現在有多少人不知道“真我”是誰?總是把外在的條件,或者自己的一個身份,一個理解的角度等一些外在的只是表示自己的東西理解為自己。為去追求我們所定義的某個身份,總是在不知某個時候失落了真是的自己。為什么我們總是不快樂?為什么我們不能擁有想要的生活?我們總是在做我們自己思想的奴隸。就像書上說的警示的句子“我們人所有受苦的根源就是來自于不清楚自己是誰,而盲目地去攀附追求那些不能代表的東西”;“你不是你的工作,你不是你的表現,你不是你的成功。也不是你的失敗。這些外在的東西絲毫動搖不到那個內在的真我,看清小我的虛假認同”“痛苦是你創造出來的,應為那個是你對事情的解釋”。

我是誰呢?我們可以通過比較“快樂”與“喜悅”有所發現。快樂是短暫的“快之樂”,稍縱即逝,我們尋找快樂往往是向外界去尋覓,比如有人喜歡購物逛街,滿足自己的物欲,但這種快樂是短暫的,欲望滿足了又有新的欲望膨脹,正所謂欲壑難填。有人喜歡聚在一起搓麻將、打撲克,玩的時候是興奮,不過這只是短暫的精神麻醉,曲終人散后是更多的孤寂與空虛。所以我們要尋找喜悅要向內去尋覓,去關注自己的內心,關注自己的靈魂。從內心發出歡喜心,微笑著面對生活中的人和事,以感恩的心態面對生命的每一天,那么你會倍感輕松。向內尋找你會逐漸地了解我是誰,我想要的到底是什么,我離我的真我到底有多遠的距離,我真正渴求的是什么。

我們的思想總是在過去和未來,但是我們的身體和呼吸永遠是當下的。活在當下,讓自己的身體與心靈聯接起來就從吃飯睡覺開始。吃飯和睡覺是生命中的兩件大事。吃飯就吃飯,把飯吃飽,別老是憂心忡忡,總想著沒有做完的工作。以莊重、感恩的心情捧起手中的飯碗,細細咀嚼,慢慢品味,生活的滋味就在吃飯的過程里了。睡覺就睡覺,把覺睡好,可以擁有充沛的精力面對全新的一天。我的奶奶在世的時候就說:“力氣是個寶,晚上去了早上到”,這就是睡覺休息的神奇功效。一夜睡不好,十夜補不了。睡覺時氣定神閑,甭胡思亂想。擁有你所擁有的,享受你所享受的。一般人只能做到前者,只有智者才能擁有后者的追求。

“欲速則不達”。放慢生活的腳步吧!生活如此美妙,請關注此刻。過去與未來都屬渺茫,只有此刻真實,抓住此刻,用心吃飯,用心睡覺,同樣以細膩的心思用心做事,要用心,但永遠不要操心。時風來哉,種子自然會破土而出,長成挺拔的參天大樹,耐心地等待,時機成熟,所有的期盼自然水到渠成,所有我們應該遠離浮躁與焦慮,取而代之的是學會安靜、寧靜與平靜。

隨著女主角生活上的沖擊和起伏,以及配角的經歷我成長理性的帶著我們從身心靈三個方面去探討,研究“真我”幫助我們從思想,情緒和身體中解放出來。“如果你不斷重復做某些事在生理學上來說我們某些神經細胞之間就會建立起來長期且固定的關系,比方說,如果你每天都生氣,感到挫折,每天都悲慘痛苦……那么你就每天都在重復地為那張神經網絡連接線和整合,這就是變成了你的情緒模式。”教我們如何去操作我們的身心;感受我們的潛意識;擺脫我們的情緒;檢視我們的思想。逐漸的揭開層層包裹的同心圓,找到“真我”和我們的本質“愛,喜悅,和平”

愛過,痛過,哭過之后,學會臣服當下。這話好像是對我說的,要試著活在當下,臣服所有已經發生的事情。就像書中的那句“凡是你所抗拒的,都會持續”事實擺在那里我們所有的抗拒都是徒勞,同時還要臣服我們對事件衍生的負面情緒。就像老人的那句“這些負面的情緒就像黑暗一樣,你驅散不走他們的。你唯一可以做的就是帶進光來,光出現了,黑暗就消融了,這是千古不變的定律。”但愿我們都像春蠶破繭而出。開始就是未來!我的同事王寶坤幾年之前就對我說:“不完美才是人生”。過分追求完美,事事苛求完美,受傷的必然是自己。我們必須適應社會,不可能讓社會來適應你。我們首先要做好自己能做的事情,對于可能改變的事情嘗試著去努力。做到做不到那是另外一回事。

最喜歡書中的一段話:“記得,每個發生在你身上的事件都是一個禮物,只是有的禮物包裝得很難看,讓我們心懷怨憤或是心存恐懼。所以,它可以是一個災難,也可以是一個禮物。如果你能帶著信心,給它一點時間,耐心細心地拆開這個慘不忍睹的外殼包裝,你會享受到它內在蘊含著豐盛美好,而且是精心為你量身打造的禮物。所以,雖然現在我們正在低谷,請你開始感恩,因為我們已經開始拆開那個禮物了,請讓我們繼續勇敢的、樂觀的去面對,我們會看到那個不一樣的驚喜!”沒有人可以給我們一個完美的解決方案,也沒有道理可以徹底讓我們覺悟。因為這個相對的世界沒有絕對的道理。但是,我會把這本書比作靈修地圖,只是每個人可能選擇不同的主干道。而它讓我在心靈成長的路上又有了新的進步,去讓我開始真正的關心自己,并且學會如何真正的關心自己。它教給了我不同的思考方法,對心靈有益,可以療傷,可以勵志,可以讓人沉靜下來重新思考生命的價值。

《拿破侖傳》心得體會篇十一

美玉前陣子來南寧時,送了本書給我《遇見未知的自己》。我沒看完,先借給面條看了。因為她有心理困擾,正好有朋友建議她看這本書。

她沒看完,便建議說:元家族的成員都該看看這本書。

這是一本都市修行的心靈書籍。周末的讀書會,我便以此為主題,分享此書心得。

其實這本書對我觸動不大,因為我已經過了那種發現內在自我、喚醒心靈覺醒的階段。當然里面有很多學識可以令我補充新知,完善我的個人系統。

因為沒看完這本書,所以我分享的更多是近期我的閱書心得。

一是,有好書,我會盡量推薦給大家;

二是,你是否要接受,隨緣。

所謂的“人講人緣,書講書緣。”就是這個意思。

這本書對面條小姐的觸動大,因為她剛好處在這樣一個心靈迷茫的人生階段,所以恰當的書籍能給她指明燈的作用。所以,書講機緣,處在不同的人階段,有不同的人生需求,傾向的書籍就不同。

就我自己及大部分的女性階段而言:

15-25歲的階段,一般就是《女友》、《花溪》《瑞麗》《時尚》之類的書籍。25-35歲的階段,會更喜歡看張愛玲、張小嫻、倉央嘉措、納蘭性德等小資書籍,也能靜下心來看身心靈修行、養生方面的書籍。35-45歲的階段,喜歡重讀古典名著、喜歡佛禪類書籍,也喜歡疏通知遠的歷史類書籍。45歲之后,喜歡研究博大精深的中國傳統文化,《易經》《茶經》之類的。

同樣的,人講人緣。往往你認為很好的一本書,很迫切地推薦給別人,別人不一定會采納,這個時候,授者也要考慮和尊重受者的意見,千萬不要勉強人家。

我以前專門和元真研究過這個話題。

好比說,我認為很好的一本書、一部電影、一個體驗、一個課程……推薦給別人,尤其是身邊的人,很希望他們跟我有同樣的體驗。可是對方不領情,我會覺得失落,覺得可惜和遺憾。

后來和元真探討,便釋然。

對方不領情,那也是正常的。一方面,對方可能沒有這個緣分,另一方面,對方的緣分沒到。你何必拿自己的緣分強加到他人的身上呢?

明白了這一點之后,但凡我向別人推薦好東東時,便不會那么地急切。如同我辦這一次讀書會,不是要大家都要看這本書,而是,因為我們是長期的朋友,我是希望通過不定期的活動,讓我們彼此之間,逐步建立更多溝通上的共識。

而,從受者的角度來說,如果有人向你推薦什么東西,必定是那個東西是好的、對他受益的,所以我們要體晾這份用心和善心。

不管是授者,還是受者,希望你們隨緣就好。

《拿破侖傳》心得體會篇十二

“好書不厭百回讀”,熟讀深思子自知,又見波莉安娜。”我望著窗外的一輪明月,心間是難以言表的喜悅。因為這一刻,一個小姑娘住進了我的心底。她伴著屢屢書香,將在世為人的意義向我娓娓道來……

第一次與這個淺麻色長發,長有雀斑的小姑娘相識,是在七八歲的時候吧!當媽媽將這本封面印著花體“波莉安娜”字樣,裝幀精美的小書遞到我面前時,小小的我竟有一瞬間忘了呼吸——多美的女孩啊!站在萬花叢中,正安靜地向你微笑。從那天開始,我有了人生中的第一次手不釋卷,也第一次真正的開始讀書。在波莉安娜的世界里,尚未脫童稚的我只堅定的知道了一點:做人,就要高興、高興,那準沒錯。

時光向前推進,逐漸長大的我成為了眾人眼中的開心果。可只有我自己知道,在面對壓力時,我越來越難記起讓自己開心。小時候我的理解真對嗎?我不禁懷疑。

第二次翻開《波莉安娜》,時過境遷,心境已與初次讀時截然不同。扉頁,波莉安娜熟悉的面龐映入眼簾。那微笑促使著我,逐字逐句,認真的品味她的故事。我看到,她的耐心,使避世孤戾的斯諾夫人重獲生活的信念;他的堅持,讓神秘怨艾的潘德萊頓先生尋找到自己的陽光;而她的樂觀,更感化了看似不食人間煙火的波莉姨媽,讓他得到愛與溫暖的呵護。波莉安娜用自己的“高興游戲”與樂于助人的品格,改變了小鎮上的所有人——這簡直是一個天使帶來的故事,不是嗎?

合上書,閉上眼,靜靜的思考,有關那個女孩,那些文字。波莉安娜做的事情,其實很簡單:無論何時,都要找到讓自己高興的理由,并將它傳遞給他人。但這似乎又是一件很難做到的事情。從任何事情中找到快樂,那挫折呢,磨難呢,我們怎么可能從困難中找尋快樂?然而波莉安娜給予我們的答案,是肯定的。你不必否認那些挫折與磨難的存在,我們要做的是不氣餒,因為比起哪些未知的不幸,這些一定要好得多。樂觀的面對困難,你會發現,原來無法逾越的高峰變為了小丘,原來難以跨越的汪洋化為了小流,而一切僅僅是因為心態的不同。將快樂傳遞給他人,則是擁有快樂最智慧的方式。因為是別人擁有快樂,你將獲得雙倍的幸福。所以請嘗試著將愛與快樂給予你生活中的伙伴、親人、乃至陌生人,給予他們你的微笑。試想,若我們的世界都被這種良性循環所包圍,那一定會是一個更加理想的境界。

波莉安娜走過的地方,并不只留下了一個個動人的故事,更重要的是它為我們詮釋了一種樂觀的人生態度。快樂雖然不是生活的全部,但我們要嘗試讓一切變得愉快。因為只有我們自己才能真正決定自己是否快樂,而我們當然要快樂!朋友,我人生的航船已經拋錨起航。路線只要跟隨自己的心;起點就是現在;而終點,是每一個快樂的彼岸!

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望能夠幫
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?那么下面我就
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。高中國旗下講話篇一大家上午
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參
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