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初中國旗下講話稿端午節 初中學生國旗下講演稿十一篇(大全)

時間:2025-06-02 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

初中國旗下講話稿端午節 初中學生國旗下講演稿篇一

早上好!

今年9月的第四周是交通安全教育宣傳周。今天國旗下講話的題目是“文明交通始于足下,文明學生由我做起”。我們生活在一個交通便利的社會,每天來往于學校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!

有人曾說,動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰爭的陣亡人數。

下面這組數字讓人確信,"車禍猛于虎",交通事故就在你我身邊:據公安部交通管理局通報,20xx年,全國共發生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產損失9.1億元。67759萬人是一個什么樣的概念?相當于200多個我們二小的人數。9.1億元的經濟損失又如何形容?交通安全專家分析說,如果建一所希望小學需用20萬元,那么全年因交通事故造成的經濟損失可建近5000所希望小學;如果救助一名失學兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經濟損失就可以讓近500萬名失學兒童重返校園。 俗話說得好:"沒有規矩不成方圓"。因此,凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規矩,即交通法規。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規,我們的社會便向著文明的彼岸又邁進了一步,遵守交通法規是我們每個人的義務,更是我們的責任。讓我們所有同學都攜起手來呵護好這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

為此,我們倡議全校同學從我做起應做到以下幾點,樹立校園文明新風。

1過馬路時,一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。

2 12周歲以下的同學請不要騎自行車到校。

3不在車行道或人行道上追逐、玩耍。

4 同學們應克服麻痹和僥幸心理,時刻牢記交通法規,確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。

5.同學們應該提醒你身邊的朋友或家人,請他們也時刻遵守交通規則,做一個良好的市民。

6.遇到交通事故,保護現場,撥打122報警。

老師同學們,讓我們攜起手來,共同努力,營造一個安全、文明、暢通的社會環境吧!

初中國旗下講話稿端午節 初中學生國旗下講演稿篇二

老師們,同學們:

大家早上好。

前段時間,我校進行了“效實之星”的評選活動,每個年級有六位同學獲此殊榮,毫無疑問,這些同學無論在學習或是其他方面都是佼佼者,但是在榮譽背后,也許他們付出的努力和艱辛是我們所不知的。今天我想跟大家講講高二的效實之星之一——高二七班梁嘉浩的故事。

他是一個患有先天性白化病的孩子,視力有嚴重缺陷,只能看到常人十分之一遠的距離。在自我簡介中寫道:“從走進學校的那一天起,我注定就是那個最辛苦的學生。同伴異樣的目光,刻意的疏離,我可以忍耐,但黑板上密密麻麻的板書曾讓我痛苦不已。即使坐在教室的最前排,我依然看不見。”

在學習上有著如此重重困難的同學憑著自己的刻苦努力,考入效實,而且在高中階段成績在班中名列前茅,你能想象他是怎么學習的嗎?按他自己的話說,他是完全靠著自己的耳朵聽課的。白天,晚上,在別人嬉戲玩鬧時,他總是用同樣的姿勢埋首書本。課本,筆記本,作業本,你都可以找到他認真學習的痕跡。就拿英語來說,他所做過的英語題目,所讀過的課文,包括新概念,都會留有痕跡,藍色的筆劃出自己覺得重要的東西,紅色的是記下老師講課時所講的幾乎每句話語。

他的努力,他的執著不僅表現在學習上。在十月激情四溢的校運會上,你是否注意到了那個矯健的身影,跳遠,三級跳遠,4*100預賽決賽,4*400,8*1000,他參加了所有能參加的項目。如果你去看過他的跳遠比賽,你一定會在心里默默為他祈禱,為他加油,他根本就看不清起跳的位置,只能事先量好腳步。從預賽的三跳到決賽的三跳,每一次跳他都是拼盡全力,以至于他總是在最后關頭顯得筋疲力盡,被別人反超,拿不到金牌。但是不管是金牌,銀牌,抑或是沒有獎牌,他在同學心目當中都是一個值得欽佩的英雄,在運動會后成為最感動1107的運動員。

是什么激勵著他這樣一路執著走來?在他的自我簡介中,很多次提到了這樣一句話,“嘆息有什么用,抱怨有什么用,既然別人能做到的,我也能”。我想正是這樣的一種“永不言棄”的信念,才使得他有了今天的成績。

永不言棄的人,看到的永遠是希望;而輕言放棄的人,等待他的結果只有絕望。

永不言棄的人,更有一種樂觀的心態;而輕言放棄的人,總是暗自煩惱,每天生活在悲觀之中。

“無論你覺得自己多么地不幸,永遠有人比你更加不幸;無論你覺得自己多么地了不起,也遠有人比你強。”這是梁嘉浩很喜歡的一句話。從中可以看出他是一個生性多么樂觀的人。

有些同學性格內向,不善與人交往,跟人接觸的時候,老是受冷遇,結果認了“命”,更加自我封閉起來,開始回避所有的人。學習中,有些同學由于基礎差,多次努力不見什么起色,結果就破罐子破摔,放棄了努力;期中考試即將來臨,在考試后,總會有那么一些同學因為發揮失利而在自暴自棄,認為自己輸得一敗涂地。類似的事情舉不勝舉,它們都有一個共同點,那就是面對暫時的失利灰心喪氣,總覺得自己是無能為力的,不得不放棄了。究其本質,他們的失敗并非輸在事情本身,而是輸在了心理上。其實失敗不過是自己的一種感覺,一種絕望的感覺。在客觀世界中,沒有什么失敗,失敗僅僅存在于悲觀的人的心中。

努力,并不一定成功,但放棄,則一定會失敗。在最后一刻還未到來之前,結果永遠是未知數。有時候努力過了,但結果可能并不盡如人意,但是你要想想,如果不努力,你的結果肯定還要更糟;所以,你沒有理由放棄努力。

愿那些正在努力或還未開始努力的人,都能夠調整自己的心態,平靜地接受那些不能改變的事情,勇敢地嘗試能有所改觀的事情。

我的講話完了,謝謝大家。

初中國旗下講話稿端午節 初中學生國旗下講演稿篇三

處黑暗世界的我們,需要依靠火焰的溫暖來生存。火的存在亦是帶給了這個孤寂世界無窮的璀璨與關懷。可以說,沒有火那明亮的照耀,我們人類也就無法像今天這般繁衍生息。然而,在這看似溫柔的明亮后面,卻隱藏著足以毀滅一切的力量。

自古以來,有多少人因為看重火焰閃爍而迷失自己,終是引火上身,剩下的只有親人絕望的淚水與聲嘶力竭的嘶喊。

你們可能會認為火災離我們很遙遠,遙遠到只能通過電視和電腦那些縹緲的存在來認識。其實火災的種種隱患就在我們身邊。

每年的11月10日是全國消防安全宣傳日,作為一名中學生,我們也有宣傳消防安全的意識與責任,更有遵守法規,預防火災的義務。

據統計:近年來我國每年發生火災5萬起,傷亡1000余人。而其中10%的火災是由小孩玩火造成的。可見學習了解一些消防知識,減少人為火災的發生,對少年朋友來說是多么重要。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達8000余起,使700多人死亡,所造成的經濟損失,如果用于希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。

玩火燒身,是我們耳熟能詳的成語了。同學們,請放下腦中那些不成熟的觀念,不要再自以為是的想火災到來自己能怎樣,科幻電影里的情節不過只是理想世界的一種投影,根本不值得依靠它來左右自己的判斷力。火災真正發生的時候根本來不及去逃跑,還伴隨著各種潛在的危險例如煙塵。

世事難料,即使在滅火程序已初步完善的今天我們仍然要學好火災時候的知識,防范于未然。一旦發生火災,一方面要組織人采用正確的滅火方法和選用適當的滅火工具積極撲救。在密閉的房間內起火,未準備好充足的滅火器材時,不要打開門窗,防止空氣流通,擴大火勢。

然而作為學生,在學校我們應該怎么做?學校是人群密集的場所,存在著很的火災隱患,例如:有些學生違反學校規定,使用電熱毯、電溫瓶、熱得快等大功率電器;亂接電線,超負荷用電等違章用電;床單、蚊帳、布鞋等可燃物或電線短路、接頭接觸不良等現象,極易造成電氣火災事故;此外,學生宿舍內點蚊香,點蠟燭照明或私拉亂接電線使用路燈電力的現象,火災危險性更是大為增加等等。因此,作為學生,我們應該遵守學校的各項規章制度,保護我們的消防設施,遠離火災,保障我們的生命安全。

類比到人生路上所遇到的各種各樣的曲折,想想也是同樣的道理。其實,火災并不可怕,可怕的是我們缺少敢于直視火災發生時所產生的那份冷靜與理智。或許,很多時候天災不可避免:其實我們只是自己放棄了自己。雖然我們所能做到的也只能是好好保護好自己,好好守護自己身邊所珍愛的人,不過已經足夠了。人的生命分為兩條線,一條在上天手上的,叫作命運:一條握在自己手上的,叫做拼命。我命由我不由天,所以說,在面對生命中風風雨雨的時候能擁有那份勇敢與理智,那就可以程度的,撕破眼前的那片黑暗了。同學們,好好珍惜自己的生命,預防火災,人人有責,因為我們都不想看到自己珍愛的人傷心流淚。

初中國旗下講話稿端午節 初中學生國旗下講演稿篇四

老師同學們大家好,今天我演講的題目是常懷一顆感恩的心。

感恩是中華民族的傳統美德,自古以來就有“滴水之恩,當涌泉相報”的古訓。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的

逃避。而是一種處世哲學,是生活中的智慧,是人與人交流的橋梁。

常懷一顆感恩的心,為自己已有的感恩,

感謝生活給予我們的一切,這樣才會擁有一個積極的人生觀,成就一個精彩的人生。

常懷一顆感恩的心,我們應該感謝我們的父母。初中國旗下講話——常懷一顆感恩的心。還記得孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間不僅流露著母子深情,更表達了一位游子對母親的感恩。回想我們自己,我們第一次喊爸爸媽媽

的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候,是父母在身邊耐心地教導我們。鳥有反哺情,羊有跪乳恩,我們有什么理由不感恩他們呢?

常懷一顆感恩的心,我們應該感謝我們的師長。還記得512汶川大地震時曾經震撼你的那一幕嗎?譚千秋老師用他堅實的臂膀擋住了冰冷的水泥板,他身下蜷伏的學生因此幸存了,而他張開守護翅膀的身軀卻定

格為永恒…其實在我們身邊還有許多老師不求回報的為我們默默奉獻著。有人說老師的心,和父母一樣.父母給了你生命,老師給了你靈魂.父母給了你肉體,老師給了你思想.我想,對于深愛著我們的師長,我們身體和心靈健康的成長就是對他們最好的回報。

常懷一顆感恩的心,我們應該感謝身邊的朋友。友情是可以穿越時空的。幾十年的時光,足以水滴石穿,幾十年的時光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友情在時光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。正是如此,感恩朋友的幫助往往容易被遺忘調掉,也許朋友并不在乎你那句充滿客氣的“謝謝你”,但在我眼里,這不但是一個人禮貌素質的體現,更是為友誼這棵常青樹增添的一片綠葉。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯。懷揣一顆感恩的心,你會感受學習的快樂,體驗生

活的幸福;懷揣一顆感恩的心,你會感受到父母對你的深情、老師對你的恩情、朋友對你的友情。懷揣一顆感恩的心,

你會對你所遇到的一切都抱著感激的態度,它能幫助你跨過心靈的那道坎。讓我們常常懷著一顆感恩的心吧,

只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,我們的生活將會更加幸福美好。

初中國旗下講話稿端午節 初中學生國旗下講演稿篇五

孩子們,今天是開學第一天。高三、高二、初三、初二的同學們又回到了歡樂的校園,我們的校園又充滿了生機,我感到非常高興!高一和初一的新同學也來到了昌樂二中這個快樂、積極、向上、溫馨的大家庭,新同學給我們大家庭注入了新鮮血液,帶來了活力!我提議,我們全校師生員工向高一和初一新同學的到來表示熱烈的歡迎!

孩子們,昨天晚上我們觀看了教育部和中央電視臺制作播出的《開學第一課》,主題是:“乘著夢想的翅膀”。《開學第一課》分為三個課時:有夢想就有動力;有夢想就有堅持;有夢想就能出彩。

孩子們,我想問大家一個問題:什么是夢想?這個并不好回答。夢想不是想法,夢想不是計劃,夢想不是幻想。我認為,夢想是一個人在對自己、對社會、對時代有一種比較透徹的理解基礎之上,對自己性格、能力、興趣的一種準確判斷,對自己未來事業和人生價值追求的一種明晰的目標定位,有了目標定位并有了一系列明確的實現目標的措施,兩者完美結合在一起之后,才說明你擁有了夢想。所以,擁有夢想、播種夢想、實現夢想不是一件容易的事情,不能一蹴而就!

孩子們,新學期面對夢想應該怎樣做,我給大家提三點要求和希望:

一、認識自己

《道德經》中有句話“知人者智,自知者明;勝人者力,自勝者強。”這說明我們要想做一個明白人,做一個強大的人,就要學會認識自己,發展自己。而我們的教育價值觀就是:幫助每一個孩子發現自己,成就自己!這要成為你們每一個人的成長信仰!要學會正確地認識自己,就要做好三個對話:

一是每天與自己對話。天天思考自己的優勢、興趣、目標、方法是什么;天天思考自己性格的長板和短板是什么,怎樣發展自己的長板,去提升自己的短板,天天剖析自己、發現自己、矯正自己、成長自己。

二是每天與自然對話。天天與天道對話,與人道對話,與規律對話,天天思考我應該怎么想才正確,我應該怎樣做才正確。

三是每天與他人對話。“三人行,必有吾師焉”,天天與同學對話,學會欣賞他人、學會借鑒他人,也就會包容他人,取人之長,補己之短;天天與老師對話,向老師學習人生智慧,學習科學態度和思維方法;天天與社會對話,要洞察社會之道,文明之道,道德之道,人性之道,真正理解什么是道德、什么是公平、什么是正義、什么是責任、什么是文明、什么是擔當。

孩子們,只有當你們通過認識世界,認識自己,每天反思自己、發現自己的時候,你就已經在心底播種了一顆夢想的種子。

二、培養興趣

“興趣是最好的老師”。興趣誕生創造,創造成就夢想。孩子們,你們要想在某一領域產生興趣,就要做好以下三點:

一是要有強烈的好奇心。好奇心是打開我們興趣之門的金鑰匙,你們要對自然、對人、對事產生強烈的好奇感,對植物好奇,對動物好奇,對歷史好奇,對科學好奇,對別人的成功好奇,對未來期望好奇,對文學好奇,對演講好奇,對組織活動好奇,對經濟軍事好奇,對中國好奇,對世界好奇。只有好奇才能夠誕生興趣!

二是要通過體驗、觀察把好奇變成興趣。深刻的教育來自學生自己深刻的體驗,所有的好奇的事情你都要親眼看、親手做、動嘴說、動腦想,追根求源,反復比對,開闊眼界,沉淀經驗,日積月累,興趣自然產生。

三是要通過意志培養興趣。孩子們,人世間最幸福的事情就是做自己感興趣的事情,而這樣的事在世界上是少之又少的,但是聰明的人一定會對自己必須做的事情培養起興趣,因為對你一生成長必需的東西培養起興趣,恰恰說明了你的智慧和能力。不樂于與他人交往的人要有意識培養與他人溝通的興趣,不喜歡閱讀的人要努力培養閱讀的興趣,不喜歡科學的人要培養對科學的興趣,不喜歡運動的人要培養對運動的興趣,不喜歡寫作的人要培養寫作的興趣,總之,我們要用對生命的責任感強化意志,用意志激發興趣,用興趣引領發現,用發現催生創造,有了創造,你的夢想才能變為現實!

三、自我管理

孩子們,自我管理是實現夢想的必由之路。我經常說,“有自我管理能力的人是人才,沒有自我管理能力的人是庸才”“有志不在年高,無志空活百歲”“有志之人立志長,無志之人常立志”。只有通過強大的自我管理,并且時刻沿著自己強烈信念之路奔向夢想,你才有可能實現自己的夢想。在這里,我也想跟同學們講三點:

一是“自覺”和“意志”不可缺少。哪里有自覺,哪里就有意志,哪里有意志,哪里就有興趣,但自覺和意志上帝不可能賜予,老師父母也不可能給予,只有通過長期的自主管理,才能擁有自覺,才能頑強意志:用做好必須做好的事情來強化你的自覺和意志,用拒絕誘惑、堅決不做不該做的事情來鞏固你的自覺和意志。這個學期,每個班級都要討論確立自己的主流價值觀,都要討論確立、舉手表決、民主通過你們的班規,班規一旦形成,任何一個同學都不能用你的懦弱和自私來踐踏自己通過的班規,都不能用所謂的“不是有意的”犯規來傷害自己的良知。

二是要把大目標化成小目標。大目標遙不可及,小目標才有意義。小目標會每天引領你不斷超越,讓你每一天充滿情趣,讓你每一天充滿希望。孩子們,你們要把一生的夢想化成高中三年的計劃,要把三年的計劃化成高一、高二、高三每一年的計劃,要把每一年的計劃化成每一學期的計劃,要把每一學期的計劃化成每一周的計劃,要把每一周的計劃化成每一天的計劃:每天要把自己內心的期望變成一項一項的任務和目標,寫到成長日記上,每天要學會劃勾劃叉,只有這樣,你才能每天高效地設計自己的時間和精力;每天要做最多的事情,每天要做有意義的事情,只有這樣,成長日記和學習檔案才能成為你的自我管理的一個好幫手。

三是要學會反思。“所有成功的人都是善于反思的人”,反思是最好的思維方式。孩子們,你們每天都要反思自己、價值觀、興趣和自我管理,每天自我反思,每天總結清底子,做到日事日畢,日事日清,日清日高。孩子們,人生下來就是要成功的,上帝在每個人的內心深處安放了一個獨特的、世界上獨一無二的生命命門之鎖,而你們用什么打開這個命門之鎖?只有通過探索、發現、矯正和思考,才能找到打開自己這把命門之鎖的金鑰匙。而我們的教育就是要幫助你們自己找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。所以,能否打開自己的命門之鎖,關鍵要看你們自己的努力!

新一學期,在老師們的幫助,你們自己的努力下,從認識自己開始,從發現興趣開始,從高效的自我管理開始,努力找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。

最后,我送給大家一句話:擁有堅強和智慧才能擁有夢想的舞臺!

謝謝大家!

初中國旗下講話稿端午節 初中學生國旗下講演稿篇六

老師們,同學們,

大家早上好!

我今天講話的主題是:態度決定一切。

這個題目的靈感來自于前幾天在英語閱讀理解練習中讀到的一篇短文,我們高二的同學應該現在是記憶猶新的。我不知道讀過這篇文章的你們有何感想,這篇文章給了我挺多的感觸,因此在此與大家分享。文章講的是一對雙胞胎兄弟,他們有一個酗酒的爸爸。長大后兄弟倆一個步爸爸的后塵,也成了個虛度人生的酗酒者,而另一個卻成了一個非常成功的企業家。他們來自同一個家庭,在相同的環境中成長,走的卻是兩條截然不同的人生路。這是為什么呢?當有記者采訪兄弟倆的時候,兄弟倆給出的回答卻不約而同:“因為我有一個酗酒的爸爸!”是的,他們倆面對的是同樣的生活境況,而正是他們對此的不同態度,決定了他們所選擇的不同人生路。

“態度決定一切”。前國家足球隊教練米盧就曾經常戴著寫有這句話的帽子出現在隊員和記者面前,潛移默化地向弟子和外界灌輸著這一思想。這句話分析起來有兩層意思:一是有好的態度才能有好的結果,再就是沒有好的態度就不會有好的結果。無論學習還是工作,積極的態度就是成功的保證。

由此聯想到6天后即將開始的高考,雖然對于高三的同學來說結果還是個未知數,但其實結果應該是他們可以預測的,排除那少數的發揮失常,排除那偶爾的幾匹黑馬,對于絕大多數的同學來說,他們平時對于學習的態度,由于態度而決定的他們在學習上的付出,就決定了他們能在高考中收獲多少。

我們同學中有一部分是把學習當成自己的一種使命,在自己的土地上辛勤耕耘著并收獲著;還有一部分同學則把學習當成了一種負擔,忙于應付著并痛苦著。在學習上,態度同樣決定了一切。既然學習的目的一樣,學習的任務同樣的繁重,為何不選擇令自己輕松愉快的學習心態、條件或是環境呢?我們如果能調整心態,把學習自然而然的當作樂意做的事情,把其當作快樂,并享受,而不是當作苦惱和壓力而痛苦著,拋棄苦學而選擇樂學,這樣,盡管付出一樣的汗水,收獲的卻是截然不同的結果。記得我們學校的一位名師曾說過這么一句名言:要想學好一門學科,你首先要喜歡這門學科,其次還要喜歡這門學科的老師,兩者缺一不可。我想,他想告訴我們的,同樣是態度決定結果。因此,親愛的同學們,讓我們改變對學習的態度,讓我們把學習也當作自己的一種興趣,自己的一項愛好,讓我們把愉快的心情,高度的責任感投入到學習中,辛苦著,快樂著,并期待著屬于我們的豐收吧。

我的講話完了,謝謝大家!

初中國旗下講話稿端午節 初中學生國旗下講演稿篇七

處黑暗世界的我們,需要依靠火焰的溫暖來生存。火的存在亦是帶給了這個孤寂世界無窮的璀璨與關懷。可以說,沒有火那明亮的照耀,我們人類也就無法像今天這般繁衍生息。然而,在這看似溫柔的明亮后面,卻隱藏著足以毀滅一切的力量。

自古以來,有多少人因為看重火焰閃爍而迷失自己,終是引火上身,剩下的只有親人絕望的淚水與聲嘶力竭的嘶喊。

你們可能會認為火災離我們很遙遠,遙遠到只能通過電視和電腦那些縹緲的存在來認識。其實火災的種種隱患就在我們身邊。

每年的11月10日是全國消防安全宣傳日,作為一名中學生,我們也有宣傳消防安全的意識與責任,更有遵守法規,預防火災的義務。

據統計:近年來我國每年發生火災5萬起,傷亡1000余人。而其中10%的火災是由小孩玩火造成的。可見學習了解一些消防知識,減少人為火災的發生,對少年朋友來說是多么重要。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達8000余起,使700多人死亡,所造成的經濟損失,如果用于希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。

玩火燒身,是我們耳熟能詳的成語了。同學們,請放下腦中那些不成熟的觀念,不要再自以為是的想火災到來自己能怎樣,科幻電影里的情節不過只是理想世界的一種投影,根本不值得依靠它來左右自己的判斷力。火災真正發生的時候根本來不及去逃跑,還伴隨著各種潛在的危險例如煙塵。

世事難料,即使在滅火程序已初步完善的今天我們仍然要學好火災時候的知識,防范于未然。一旦發生火災,一方面要組織人采用正確的滅火方法和選用適當的滅火工具積極撲救。在密閉的房間內起火,未準備好充足的滅火器材時,不要打開門窗,防止空氣流通,擴大火勢。

然而作為學生,在學校我們應該怎么做?學校是人群密集的場所,存在著很的火災隱患,例如:有些學生違反學校規定,使用電熱毯、電溫瓶、熱得快等大功率電器;亂接電線,超負荷用電等違章用電;床單、蚊帳、布鞋等可燃物或電線短路、接頭接觸不良等現象,極易造成電氣火災事故;此外,學生宿舍內點蚊香,點蠟燭照明或私拉亂接電線使用路燈電力的現象,火災危險性更是大為增加等等。因此,作為學生,我們應該遵守學校的各項規章制度,保護我們的消防設施,遠離火災,保障我們的生命安全。

類比到人生路上所遇到的各種各樣的曲折,想想也是同樣的道理。其實,火災并不可怕,可怕的是我們缺少敢于直視火災發生時所產生的那份冷靜與理智。或許,很多時候天災不可避免:其實我們只是自己放棄了自己。雖然我們所能做到的也只能是好好保護好自己,好好守護自己身邊所珍愛的人,不過已經足夠了。人的生命分為兩條線,一條在上天手上的,叫作命運:一條握在自己手上的,叫做拼命。我命由我不由天,所以說,在面對生命中風風雨雨的時候能擁有那份勇敢與理智,那就可以程度的,撕破眼前的那片黑暗了。同學們,好好珍惜自己的生命,預防火災,人人有責,因為我們都不想看到自己珍愛的人傷心流淚。

初中國旗下講話稿端午節 初中學生國旗下講演稿篇八

老師們、同學們,大家早上好!

今天是五四青年節,在此,我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀,希望你們在青春的歲月里,點燃激情,放飛夢想。 同學們,94年前的今天,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

青年是早晨的朝陽,是祖國的希望。回顧歷史上的青年人,他們在血雨腥風的黑暗社會里不畏強敵,為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當然不是,因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連系在一起。 我們作為現代化的新青年,應該要具有什么條件呢?

首先:要有理想。人們常說理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光。當我們感嘆馬克思“為全人類謀幸福”的宏偉大志,敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語,欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時,我們應該想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。就是為了實現我們理想而奮斗。

其次:要有本領。我們來學校學習就是為了鍛煉本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮,專長得以充實,都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時,憑靠本領就足以開辟一個美好的未來。

第三:還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以青年人要德、智、體要全面發展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。

一個青年人有了理想、有了本領與健康他就為自己的人生找到了機遇。盡管以后的道路荊棘滿布,但他擁有了機遇,擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終屬于他的,屬于我們的。

同學們:黨的提出實現中國夢,這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應該提升內涵,展示風采,關注世界,關注未來,增強歷史責任感,用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學習和工作中去,做一個無愧于青春的青年人,立志成才,報效祖國。我的講話完了,謝謝大家!

初中國旗下講話稿端午節 初中學生國旗下講演稿篇九

各位老師,各位同學:

早上好!

今年9月的第四周是交通安全教育宣傳周。今天國旗下講話的題目是“文明交通始于足下,文明學生由我做起”。我們生活在一個交通便利的社會,每天來往于學校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!

有人曾說,動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰爭的陣亡人數。

下面這組數字讓人確信,"車禍猛于虎",交通事故就在你我身邊:據公安部交通管理局通報,20xx年,全國共發生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產損失9.1億元。67759萬人是一個什么樣的概念?相當于200多個我們二小的人數。9.1億元的經濟損失又如何形容?交通安全專家分析說,如果建一所希望小學需用20萬元,那么全年因交通事故造成的經濟損失可建近5000所希望小學;如果救助一名失學兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經濟損失就可以讓近500萬名失學兒童重返校園。 俗話說得好:"沒有規矩不成方圓"。因此,凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規矩,即交通法規。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規,我們的社會便向著文明的彼岸又邁進了一步,遵守交通法規是我們每個人的義務,更是我們的責任。讓我們所有同學都攜起手來呵護好這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

為此,我們倡議全校同學從我做起應做到以下幾點,樹立校園文明新風。

1過馬路時,一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。

2 12周歲以下的同學請不要騎自行車到校。

3不在車行道或人行道上追逐、玩耍。

4 同學們應克服麻痹和僥幸心理,時刻牢記交通法規,確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。

5.同學們應該提醒你身邊的朋友或家人,請他們也時刻遵守交通規則,做一個良好的市民。

6.遇到交通事故,保護現場,撥打122報警。

老師同學們,讓我們攜起手來,共同努力,營造一個安全、文明、暢通的社會環境吧!

初中國旗下講話稿端午節 初中學生國旗下講演稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:

每天在升掛國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!”它像一聲聲催人奮起的沖鋒號,呼喚著我們為祖國的未來奮勇前進。

中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。

1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區,中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結抗日保衛祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。

新中國成立后,這首《義勇軍進行曲》被定為中華人民共和國代國歌。1982年12月4日,在第五屆全國人民代表大會第五次會議上決定為中華人民共和國國歌。

同學們,當我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰斗步伐的歌曲時,就應該挺起胸膛,滿懷信心地“前進,前進,前進,前進,進!”

初中國旗下講話稿端午節 初中學生國旗下講演稿篇十一

老師們、同學們,大家早上好!

今天是五四青年節,在此,我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀,希望你們在青春的歲月里,點燃激情,放飛夢想。 同學們,94年前的今天,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

青年是早晨的朝陽,是祖國的希望。回顧歷史上的青年人,他們在血雨腥風的黑暗社會里不畏強敵,為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當然不是,因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連系在一起。 我們作為現代化的新青年,應該要具有什么條件呢?

首先:要有理想。人們常說理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光。當我們感嘆馬克思“為全人類謀幸福”的宏偉大志,敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語,欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時,我們應該想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。就是為了實現我們理想而奮斗。

其次:要有本領。我們來學校學習就是為了鍛煉本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮,專長得以充實,都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時,憑靠本領就足以開辟一個美好的未來。

第三:還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以青年人要德、智、體要全面發展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。

一個青年人有了理想、有了本領與健康他就為自己的人生找到了機遇。盡管以后的道路荊棘滿布,但他擁有了機遇,擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終屬于他的,屬于我們的。

同學們:黨的提出實現中國夢,這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應該提升內涵,展示風采,關注世界,關注未來,增強歷史責任感,用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學習和工作中去,做一個無愧于青春的青年人,立志成才,報效祖國。我的講話完了,謝謝大家!

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