在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
初中的周記200字篇一
一上車,我迫不及待地問(wèn)爸爸:“咱們?nèi)サ牡胤接卸噙h(yuǎn),什么時(shí)候才能到?”爸爸笑呵呵地說(shuō):“大約四十分鐘的路程。”
半個(gè)多小時(shí)后,咱們終于到了目的地。我急忙下了車,向前一看,咦?怎么有這么多一模一樣的汽車呀?我開(kāi)始數(shù)了起來(lái),一、二、三、四、五……一共有二十多輛呢!媽媽告訴我這是“車友會(huì)”,原來(lái)他們是集合在一起來(lái)采摘櫻桃的呀!于是咱們趕緊向櫻桃園走去。
走進(jìn)櫻桃園,這里的人可真多呀!我和媽媽拿了一個(gè)小桶,走到櫻桃樹(shù)下,開(kāi)始摘取櫻桃。這里的櫻桃真是又大又紅,一個(gè)個(gè)墜得枝條都彎了腰。我看到了一個(gè)“雙胞胎”櫻桃,好像一對(duì)親姐妹一樣緊緊擁抱在一起,那紅撲撲的樣子就像初升的朝陽(yáng)一樣。
這時(shí),我抬頭仰望,啊,綠綠的枝葉把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),許許多多的櫻桃就像滿天的星星掛滿了枝頭。我和媽媽趕緊采摘起來(lái),不一會(huì)兒,咱們就摘了一小桶。
我洗了一捧櫻桃和爸爸一起津津有味地吃著,爸爸說(shuō):“這里的櫻桃真是香甜可口呀!”
這個(gè)星期天咱們過(guò)得可真快樂(lè)!
初中的周記200字篇二
缺點(diǎn),填滿在我的身上,不管是外表上或是內(nèi)在,我的種種缺陷差不多堆了我半個(gè)人高。然而它們帶給我的不是好處,而是導(dǎo)致我陷入無(wú)底深坑的致命傷。
時(shí)代正一點(diǎn)一滴的在進(jìn)步,而我們也必須跟上潮流的腳步,一免一不小心就無(wú)意中的被淘汰,但是,一旦過(guò)度著迷于那些物品,可能發(fā)生無(wú)法挽回的后果。
手機(jī)就是個(gè)例子,隨著時(shí)間的流逝,從原本黑金鋼變成了現(xiàn)在6吋的4g智能型手機(jī),這些設(shè)備雖好,只不過(guò)卻讓我掉進(jìn)了它的陷阱,而這也是一個(gè)缺點(diǎn)的新開(kāi)始。一回到家,管它三七二十一,我立馬將桌上的平板拿起來(lái)盡情的滑,任由我控制,過(guò)了半小時(shí),我上去寫功課,洗了個(gè)澡,就又立刻沖下去搶走爸爸的手機(jī)也是一樣繼續(xù)玩,玩的沒(méi)完沒(méi)了。
還有,每次一到了家庭聚會(huì)或是同學(xué)一起出游時(shí),我的手便會(huì)不自主地伸入口袋將手機(jī)拿出來(lái)滑,在吃飯時(shí),也是一直低著頭滑著手機(jī),連和同學(xué)說(shuō)話的時(shí)間都沒(méi)有,這讓我的人際關(guān)系正逐漸疏離,原本可以聊天的時(shí)間,現(xiàn)在通通變成了手機(jī)的互動(dòng)時(shí)間,原本多變的聊天主題,現(xiàn)在變得只剩一句“唉!開(kāi)一下網(wǎng)路”,在加上這些藍(lán)光的干擾導(dǎo)致我有了近視,這又使我多了一個(gè)缺點(diǎn),不知道何時(shí)我的缺點(diǎn)就堆的跟我一樣高。
愈來(lái)愈陌生的人際關(guān)系,全都因?yàn)槟侵饾u進(jìn)步的手機(jī)平板,我必須遠(yuǎn)離它們,讓我的缺陷變少,也讓更多的朋友回到我的身邊,變成一個(gè)更好、更完美的人。
初中的周記200字篇三
我有一個(gè)小小的心愿,為了這個(gè)心愿,我曾努力過(guò)數(shù)回,曾夢(mèng)想過(guò),曾奢求過(guò)。可從未實(shí)現(xiàn),我多么希望能滿足啊!
前段時(shí)間我們班上舉行了有趣的表演,看著陸欣怡、劉江南、陳慧穎的精彩表演,我陶醉極了!便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問(wèn)我為什么?在其它場(chǎng)合不是也可以表演嗎?我說(shuō):“我非常想,我想展示一下,我想做音符,給班級(jí)帶來(lái)快樂(lè)的音符。”媽媽見(jiàn)我擲地有聲,就說(shuō):“那就看你自己的表現(xiàn)嘍!”
從那天開(kāi)始,我更加努力了。在練琴時(shí)雖然胳膊很酸,腿很累,可是心里一直想:記住自己說(shuō)過(guò)的話!堅(jiān)持下去;有時(shí),會(huì)碰到其它弦上,弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步,就是戰(zhàn)勝自己,然后再不斷的超越!
如果有一天,這個(gè)小小的心愿實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)站在臺(tái)前,閉上雙眼,拉出一首又一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,在音樂(lè)聲中可以與同學(xué)們交流,還可以想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;會(huì)覺(jué)得付出的一切都是那么的有意義!就算不能在班上演奏,我也不會(huì)失望,我要立志考級(jí),滿懷信心地比賽。這樣,做好自己是的!明天也會(huì)更加輝煌,更加燦爛!
我有一個(gè)小小的心愿,它并不大,但在我的心中卻是大大的,因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己,克服一個(gè)又一個(gè)困難,通過(guò)小提琴我還學(xué)會(huì)了很多很多……我有一個(gè)小小的心愿,我希望這個(gè)心愿會(huì)在將來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)!并且生根、發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
初中的周記200字篇四
又要過(guò)春節(jié)了,我真高興呀。我最喜歡過(guò)春節(jié)了。
小時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)過(guò)春節(jié)時(shí),我總得到很多東西。比如說(shuō)玩具啊、衣服啊······應(yīng)有盡有。于是,我便天天盼著過(guò)春節(jié)。
上小學(xué)時(shí),我對(duì)五彩繽紛的煙花產(chǎn)生了興趣,便拉著父母的手,纏著要買煙花。買到煙花后,我們一家就在大年三十的夜晚把它們放上天空。望著天空中那五光十色的煙花,我情不自禁地贊嘆:“春節(jié)真好呀。”
后來(lái),我知道了自己想要的東西,不能老向別人要,可以用春節(jié)時(shí)大人給的壓歲錢,去買想要的東西。于是,以后在父母問(wèn)我想要什么禮物時(shí),我便拿出壓歲錢,說(shuō):“我用這個(gè)買。”爸爸媽媽都笑了。我拿出一份錢買禮物送給辛苦養(yǎng)育我的父母;一份錢買些書(shū)本自己讀;一份錢買賀卡,在上面寫下衷心的祝福送給我親愛(ài)的朋友們。就這樣,我度過(guò)了一個(gè)個(gè)有意義的春節(jié)。
現(xiàn)在,我知道了春節(jié)時(shí)所有人都放假,我便可以同父母竄東竄西,或訪親人、領(lǐng)紅包;或游玩祖國(guó)山水,又拍照片又記錄;或聚會(huì),和好朋友一同慶祝······你說(shuō),這么好的節(jié)日,怎能不讓我日思夜想?
轉(zhuǎn)眼間,今年的春節(jié)又要來(lái)臨了,我天天盼、夜夜盼,連計(jì)劃都準(zhǔn)備了一大堆呢。我要用我辛辛苦苦積攢的零花錢,買上媽媽最愛(ài)的衣服,爸爸最愛(ài)的皮鞋,在新年的時(shí)候給他們一個(gè)驚喜,還要買的煙花放,還要“走南闖北”,欣賞獨(dú)特的自然風(fēng)光······
春節(jié),快快到來(lái)吧。
初中的周記200字篇五
xxxx年xx月xx日天氣:晴
20xx年,7月22日早上,我起床時(shí)特別興奮,因?yàn)榻裉煊?00年一次的日全食。
媽媽帶我到廠里去看日全食,日全食還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,我就拿著媽媽問(wèn)別人借來(lái)的鏡片,往太陽(yáng)上照,等啊,等啊,我眼睛都看酸了,日全食都不出來(lái),我心里暗暗的想:是不是科學(xué)家測(cè)錯(cuò)了,也許日全食明年才來(lái)呢!我正泄氣呢,想回去了,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“日全食開(kāi)始啦!”
我將信將疑的舉起鏡片,向太陽(yáng)上看,原本散發(fā)著光和熱的圓圓的太陽(yáng),好像不怎么圓了,我再舉起鏡片細(xì)細(xì)的看,咦?太陽(yáng)上半部不見(jiàn)了,去哪里了呢,原來(lái),日全食真的開(kāi)始了。
隨著時(shí)間的推移,太陽(yáng)上,黑暗的面積越來(lái)越大,到九點(diǎn)多的時(shí)候,太陽(yáng)只剩一半了,我忽然覺(jué)得:這不像太陽(yáng)了,這像我們經(jīng)常見(jiàn)到的變化多端的月亮。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,太陽(yáng)變成了“月牙兒”,天色也漸漸暗下來(lái),路燈亮了,蟬不叫了,周圍一片寂靜,原來(lái)火辣辣的太陽(yáng),變成了夕陽(yáng),。周圍涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓人們感覺(jué)不到夏天的存在……
時(shí)間漸漸的過(guò)去,月牙兒成了一條細(xì)線,我睜大眼睛仔細(xì)觀察,接著細(xì)線也不見(jiàn)了,隨著西線的消失,一個(gè)亮點(diǎn)進(jìn)入我的視線,我突然想到了在電視上看到的貝利珠,難道我看到的就是貝利珠嗎?我興奮極了,想大聲叫喚,可怎么也叫不住來(lái),因?yàn)槲遗逻@一叫會(huì)讓日全食消失。
漸漸的,太陽(yáng)的上半部又顯現(xiàn)出來(lái),恢復(fù)了以往的光輝,日全食結(jié)束了。
初中的周記200字篇六
今天,我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天,我和姐姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候,老師跟咱們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫(huà)著劍的,就是兇手;上面畫(huà)槍的.,就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的,就是平民百姓。
游戲開(kāi)始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓咱們閉上眼睛,再讓兇手睜開(kāi)眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,老師讓咱們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她應(yīng)該就是兇手吧!很快,大家都看出來(lái)了,一看她的卡片,果然是兇手。
第一輪結(jié)束了,第二輪對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō),比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫(huà)著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,而是我的姐姐是兇手。最后,大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手,姐姐只好承認(rèn)了,真佩服他們。
從這次游戲中,我明白了"不做虧心事,不怕鬼敲門"的道理。
初中的周記200字篇七
自習(xí)課靜極了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地自習(xí),可我總是安不下心來(lái)學(xué)習(xí),眼睛盯著坐在前桌的小張,因?yàn)樗挚恐业淖雷由稀N艺婧匏潜常薏坏迷谀潜成鲜箘糯蛏弦蝗〉盟峡课业淖雷印?/p>
看著看著,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)……
我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通!”這一聲打破了教室里的平靜。頓時(shí),教室里騷動(dòng)起來(lái),全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張,有的同學(xué)還哈哈大笑起來(lái)。我卻裝出若無(wú)其事的樣子看書(shū),心里樂(lè)得像開(kāi)了一朵花。
也許是那一下摔得“結(jié)實(shí)”,她坐在地上委屈地哭了。她當(dāng)然知道怎么回事,目光不時(shí)向我瞟。
這時(shí),一位同學(xué)輕輕走過(guò)來(lái),把她扶起,從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑,都向這個(gè)同學(xué)投去了贊許的目光。這個(gè)同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動(dòng)她都會(huì)清楚地看在眼里,我的臉發(fā)燒了,特別是想起自己總是靠小云的桌子,她可一回也沒(méi)有像我這樣干過(guò)。
我想去找小張道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只見(jiàn)她正用充滿希望的目光望著我,好像對(duì)我說(shuō):“快賠禮道歉啊?”
我鼓足了勇氣,小聲對(duì)小張說(shuō):“對(duì)不起……”
小張笑了……
教室里又恢復(fù)了平靜。作文
初中的周記200字篇八
我的夢(mèng)想是希望長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名教師,可以讓一些孩子學(xué)會(huì)許許多多的道理和知識(shí)。
記得以前有一次,老師拿著個(gè)文具袋問(wèn)我們:“你們說(shuō)這個(gè)文具袋是誰(shuí)發(fā)明的呢?”我們的回答一致,異口同聲地說(shuō):“是科學(xué)家。”老師反駁我們:“不!這個(gè)是老師發(fā)明的。”當(dāng)時(shí)我們所有人都一頭霧水。老師向我們慢慢的解釋道:“文具袋的確是科學(xué)家發(fā)明的,但科學(xué)家持之以恒的精神是老師教的。”我們當(dāng)時(shí)才恍然大悟。我不由得向老師生出了一種崇拜感,所以我想成為一名教師。
每當(dāng)我看到老師獻(xiàn)出他的時(shí)間來(lái)讓我們的知識(shí)不斷提高,我就一直想向老師說(shuō)一聲謝謝。謝謝老師為了我們,而獻(xiàn)出了自己寶貴的時(shí)間;謝謝老師為了我們,而改作業(yè)改到傍晚;謝謝老師為了我們,而不知疲倦地在工作。老師的這種舍己為人的精神,也讓我下定決心,要當(dāng)一位老師。
此外,我最佩服一位老師,就是我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師:陳老師。他對(duì)于我們學(xué)生既是個(gè)和我們和諧相處的朋友,也是個(gè)對(duì)我們盡心盡力的老師。這個(gè)老師很喜歡給我們講故事,一個(gè)個(gè)故事,讓我們明白了一個(gè)個(gè)做人的道理。原來(lái)當(dāng)老師不但可以教會(huì)我們知識(shí),更可以教會(huì)我們一些道理。因此我更想當(dāng)個(gè)老師。
我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)老師,這個(gè)夢(mèng)想一直都沒(méi)在我心里改變過(guò)。
初中的周記200字篇九
說(shuō)起我爸爸的寶貝,絕對(duì)就是在我家處處可見(jiàn)的“美酒”吧!
仔細(xì)算算,我們家所有的酒加起來(lái)絕對(duì)超過(guò)五十支,甚至百支。我爸不只是個(gè)收集狂,所有與酒有關(guān)的常識(shí),一聊起來(lái),他可以口若懸河的跟你聊上三天三夜,在他的觀念里,對(duì)美酒的最高敬意,就是要懂得如何品嘗、好好一點(diǎn)一滴的品酩,好好享受純釀的甘美,那才是人生的最高境界。
每支酒要用什么樣的酒杯,要醒多久,我爸都了如指掌。哪一瓶酒生產(chǎn)于哪個(gè)區(qū)域,那個(gè)區(qū)域的葡萄有什么特別的,哪一個(gè)年份的葡萄最甜,這些他都下足了功課。
老爸在外地有一些朋友,都是跟他一樣的美酒掛。只要聚首,就會(huì)開(kāi)酒來(lái)喝,來(lái)討論,來(lái)個(gè)不醉不歸。美酒當(dāng)然要配佳肴,若我們要去新竹,爸爸一定會(huì)先問(wèn)當(dāng)天的菜單,才能夠選最適當(dāng)?shù)木拼钆洹C恳恢痪菩训臅r(shí)間不一定一樣,所以我們?nèi)バ轮癯3J菑脑缟虾鹊酵砩希驗(yàn)槊恳环置恳幻耄频目诟小⑽兜馈㈨嵨抖疾灰粯印?/p>
我爸喝酒也會(huì)有一個(gè)好習(xí)慣,喝完后的酒標(biāo)都會(huì)完整的把它撕下來(lái),當(dāng)作他喝過(guò)這酒的紀(jì)念。每一張酒標(biāo)都會(huì)收好,放在同一個(gè)地方,想看的時(shí)候再拿出來(lái)看,回想那支酒的味道、香甜。
他常常會(huì)找時(shí)間,到我們家的地下室整理他的寶貝,看那一瓶一瓶的酒,每一瓶都擦拭干凈。這就是我家視酒如命的酒仙老爸。