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2023年安妮日記閱讀分享五篇(精選)

時間:2025-06-23 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

安妮日記讀書心得篇一

記得,是很小的時候,有過一套世界文學名著,兒童讀本。那時候,第一次看了這個故事。那時候,正處於即將進入青春期的邊緣,因為我比安妮更早熟,所以,我覺得,她所寫的,是我心中的吶喊。父母的不理解,誤會,漠視,或者是完全不平等甚至不願意聽我講話的相處模式,讓我疲憊跟惱火。況且,我是在中國,沒有安妮的爸爸那種可以聆聽我說話的人。於是,我更壓抑自己,更容易叛逆。所以,我壓抑著的叛逆需要盡快的找到一個出口發泄:寫作。

像安妮一樣,我開始寫日記,甚至寫給我認為可以理解我的人。那是,跟我相同感受的人不多,最後,我真的只有寫給我的“日記”,也就是,我自己。那是的我,多麼渴望有人的理解,多麼渴望我也有一個彼得配載我的身邊。

現在,我長大了,不是是那個懵懵懂懂渴望別人理解的小女孩了。現在的我,看這部電影,突然明白了許多。

以前的我,那麼的不懂事,以為我是全世界最可憐、最值得悲憫的人,殊不知,那些傷人的話,足以讓我最最親愛的父母無限難過。我寫過一封跟安妮寫給爸爸類似的信,我現在才知道,或是說,我突然驚覺,那封信,讓媽媽多麼傷心難過。

是時候,給媽媽打個電話了。

嗯,就這樣。

以上。

安妮日記讀書心得篇二

雖然日記中沒有戰爭的場面,卻從一次次的轟炸,電臺里的播報中我們感受到當時戰爭的慘烈,和人民在水生火熱中的生活。

安妮是偉大的,安妮是真實的,雖然安妮最后也難逃納粹的魔掌,但是她的精神永遠留在了人們的心里!

其實從日記里,還可以看出,戰前的猶太人還是很有生活品質的,不像同一時期的中國人,可能很多東西都還是可望而不可及的,就是如今的中國人,也還有很多人沒有達到他們當時的生活水準,真的是汗顏啊!

同時我們也要感恩那些保護人,他們的精神境界真的是太崇高了,難道僅僅因為他們是---嗎?我們的生活中好像少了這樣一些崇高的人!

安妮日記讀書心得篇三

在這個暑假里,我閱讀了《安妮日記》,這本書是一個猶太女孩在德國納粹大肆屠殺猶太人期間躲在閣樓上寫的一本日記。

她原本擁有一個幸福的家庭,爸爸、媽媽、姐姐們都很愛她。但是大屠殺的到來毀滅了這一切:無數人沒有了親人,沒有了家,無數人倒在了子彈下,還有無數人被送往了集中營……但那些人并不知道,等待他們的就是死亡!

看了這本書,我很感動,一個十幾歲的女孩兒竟然能夠在這么非常的情況下寫出這么細膩的日記:她漸漸學會思考,沉著和冷靜。大屠殺是人類歷史上最黑暗的一夜,安妮用她的筆表達了對的德國納粹的控訴,也告訴了我們她對自由生活的渴望。讓我們珍惜今天的和平,祈禱明天的安寧。

在看《安妮日記》的時我會想,安妮如果不是生在那個時代,那么,還會有寫這本書的安妮嗎?或許,名字叫做安妮的人只會是一個被父母寵溺的幸福女孩,滿足地過完一生,可能會做一名記者一位作家,抑或只是一名庸庸碌碌的職員,但是不會在那個惡夢般的地方含恨而終的。

安妮將她的風華正茂獻給了黑暗與恐懼,揮灑出了讓人震撼的篇章,卻是如杜鵑啼血,是用她的寂寞與生命在書寫,所以,安妮,請你繼續往前走吧,不要回頭,因為我們幸福,快樂,喜歡胡思亂想,有一大堆心事,不吐不快……每天千篇一律地過著有些枯燥卻又無比自然親切的生活。

安妮,你瘦弱的肩膀背負了那么多,卻還沒等二八年華的蠟燭點燃,理想與抱負、生命與親情便轟然坍塌,是那么不堪一擊,卻又是那樣的堅韌,即便是屠戮也難以消弭掉的沉重。

透過《安妮日記》我看到了她的笑容,我會永遠記住她甜美、堅強的笑容!

安妮日記讀書心得篇四

在這個暑假里,我閱讀了《安妮日記》,這本書是一個猶太女孩在德國·納粹大肆_猶太人期間躲在閣樓上寫的一本日記。

她原本擁有一個幸福的家庭,爸爸、媽媽、姐姐們都很愛她。但是_的到來毀滅了這一切:無數人沒有了親人,沒有了家,無數人倒在了子彈下,還有無數人被送往了集中營……但那些人并不知道,等待他們的就是死亡!

安妮一家選擇了躲藏,他們與幾個鄰居一起躲到了他爸爸的公司樓,生活了25個月之久,在這段時間里,有警察來訪的恐懼,有生日到來的歡樂,有小偷拜訪的絕望,還有安妮戀愛的興奮……他們面對突如其來的生活變故樂觀,勇敢面對內心的恐懼。她天真、可愛、活潑、率直,在受到委屈和責備后,仍未笑著面對生活。他們在那里渴望生存,不顧一切的去尋找活下來的希望。安妮也在這里學習到了很多的道理,成長了許多。但,不幸的是,他們最后無奈還是被送往了集中營,最后只有安妮的爸爸一人生還。

這本書,我很感動,一個十幾歲的女孩兒竟然能夠在這么非常的情況下寫出這么細膩的日記:她漸漸學會思考,沉著和冷靜。

在這之后,為了更加深刻地了解安妮當時的生活處境,我又看了一部叫做《辛德勒的名單》的_,我很震驚,一個人的生命居然這么的沒有價值,人的尊嚴被踐踏:一個軍官早上起來拿著槍對著下面的猶太人亂打;一些人試圖躲在房子里,卻被納粹兵發現,士兵對著他們掃射……這部_除了一個穿紅衣服的小女孩兒和和給與人希望的紅色火苗是有顏色的,其他全部都是黑白的,茫茫人海中,看到一個穿紅色大衣的小女孩兒,是多么的令人欣慰啊!小女孩最終還是死了,這么可愛的孩子被這樣無情的殺死,也等同于希望破滅了。

_是人類歷最黑暗的一夜,安妮用她的筆表達了對的德國·納粹的控訴,也告訴了我們她對自由生活的渴望。

讓我們珍惜今天的和平,祈禱明天的安寧。

安妮日記讀書心得篇五

記得小時候某個午后坐在家門口,坐在板凳上靠著家里的木門,一個奇怪的念頭冒出來:會不會,就在我的腳底下的地球的另一端,有一個小姑娘也在跟我冒著同樣的想法,也在好奇通過地心直達地球另一端,是不是也有一個小姑娘存在并且正跟她有一樣的疑問。這樣,我仿佛陷在在自己的思維里出不來了:我,另外一個小姑娘互為依存。

最多十歲吧,應該還不知道地球是圓的。那時,如果能有人聽聽我的疑問就好了。因為當我明白我不可能知道答案時,有一種痛苦冒出來那種痛苦和經歷無關,和眼前生活無關,和學校無關,和爸媽應該也無關。

盡管這樣,我相信,她有可能存在,世界那么大。

不可能知道世界有多大,學校就是我去過最遠的地方。但是仍然相信一種可能性,一種眼前生活之外的可能性。

前段時間,讀《安妮日記》,我認識了這樣一個小姑娘。

安妮是一個猶太小姑娘,出生在德國,因為德國的反猶情緒,全家搬往荷蘭。二次世界大戰德國攻下荷蘭,也因此殃及在荷蘭居住的猶太人,包括安妮一家。為躲避殘害,安妮家和另外一家猶太人躲身于父親工作的工廠的閣樓上。日常生活供給全靠別人運送。在藏身兩年一個月之后,因為別人告密被發現,而帶往集中營。

雖然是避難,并且有著生命的危險,兩家人在這里也要面對日常生活的一切。13歲的安妮,家里最小的孩子,在藏身期間,開始和父親送給自己的生日禮物做朋友--一個日記本。她把在后屋生活的點滴記錄下來,都是些生活瑣事。看她所記錄的每一天的生活,仿佛和正常生活并無不同,只需想象一下也可以知道兩家人在一個封閉環境下的吃喝拉撒,以及各種物資的匱乏,行動上的不自由以及時刻擔心會被發現,會是怎樣的窘迫和艱難。

因為知道故事的結局,從開始看就知道面臨什么樣的結果,只是在看書的過程中時常被安妮的文字帶到她當天的生活里而片刻忘記結束。安妮所記錄的母親對她的不理解,父親對她的關愛,她對peter的喜愛和擔心等等,對生活的理解她超出了那個封閉的閣樓。

于我,每翻一頁,都像是在翻去安妮的生命,急性子的我也想要慢下來。1943年,1944年,日子越往后進行,心情越沉重,日記停止的'時候我快要窒息。忍不住想象一個鮮活的生命被納粹發現時的慌張,以及被押往集中營的恐怖和后來所收到的虐待至生命的消失。

“一到爸爸的床上,天大的驚嚇也就一掃而光”

“這位迂夫子已經按著手表站在那里,因為我晚了一分鐘給他騰出桌子”

“他是善良的典范,坐在他旁邊的是后屋的神經過敏者(安妮說她自己)”

“每日例行公事:削土豆”

“做任何事都要受到雙倍的懲罰“一是受到訓斥。二是我自己感到絕望”

“我想感受到父親的真愛,不是作為他的孩子,而是作為安妮這么一個人”

“烏鴉落在豬身上,只看到別人黑”

“我根本無法想象,對我來說世界還會恢復正常”

《安妮日記》一度受到懷疑是偽造,荷蘭政府專門成立調查委員會。我看著這些就像是自己心里流淌出的文字,對安妮的存在沒有一絲懷疑,甚至她不被理解的痛苦,她對別人言行的思考,對很多很多事情的不解以及對人內心美好的堅信,如同自己心里想的一樣。不想去追究細節的真實,每仔細想一下,都是命運對她的殘忍。

或許是歐洲教育的發達,我羨慕安妮在十幾歲時讀過我沒有讀過的書,也哀嘆她作為猶太人在特殊時期所遭受的厄運。如果厄運沒有降臨,她應該成為一名真正的寫作者了,而并不是因為記錄戰爭中猶太人的生活而出名。她應該能勇敢的做自己想做的事,過自己想要的人生。

十幾歲,我開始念初中,離開家在學校住宿,學校的影響漸漸在很大程度上替代家庭。如果我早一點讀到安妮,或許會鼓勵自己去讀課本之外的很多書,或許會更明白怎么看待除學習之外的很多事。

放下《安妮日記》,有一種想要讓安妮的人生延續的沖動,想讓她停止的生命,在我的身體里繼續流淌。

我不能接受這樣一個生命的停止。所有我們都相信的勇敢,堅強,美好,都要在我身上放大;所有她對人生的理解,鼓勵我繼續理解下去,而不苑囿于人生一時的痛楚。

不要叫安妮作家,她是那個小姑娘。

十幾歲時的我,應該對號她日記中虛擬的好朋友,吉蒂。

安妮的吉蒂

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作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優秀
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧給女
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總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。哲
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