范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

校園廣播主持稿校園廣播主持稿篇一

甲：敬愛的老師!

乙：親愛的同學們!

甲、乙：大家早上好!

甲：伴著悠揚的開場曲, 本期d2之聲又和大家見面了。

我是今天的主持人，來自日勇中隊的許敏騏。

乙：大家好，我是今天的主持人陳蘇菲，同樣來自日勇中隊。

許敏騏，今天我們要與大家聊什么話題呢?

甲：3月5日是學雷鋒日，雷鋒精神永遠留在我們心中，一代一代地傳承下去。

乙：就讓我們在本期的紅領巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士，再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。

(音樂)

乙：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?

甲：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?

乙：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?

甲：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

乙：每一次想起雷鋒，就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，會為自己的碌碌無為而感到悔恨，會為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲傷。

甲：再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這到底是怎么回事呢?讓我們回到四十多年前的一天。

雷鋒出差去安東，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

雷鋒從安東回來，又在沈陽轉(zhuǎn)車。幫助一位老人找到兒子。

(音樂)

乙：雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵幾代人成長的路標，如今，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展。但無論時空如何變化，這種精神卻一直需要，甚至在世界的更多地方，雷鋒精神也在被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

乙：一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒永遠不會離開我們。作為我們小學生不僅要學會他那種無私奉獻的精神，更要學會他刻苦學習的精神。

甲：是的，雷鋒叔叔參軍后，工作一直很忙，但他總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他就拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。

(音樂)

甲：雷鋒是一個永恒的名字，它激勵著我們向偉大的人生價值邁進。

乙：雷鋒也是一種永恒的精神，指引著我們用愛去溫暖別人，用信心去實現(xiàn)自我。

甲：我們希望，大家能夠把一年365天，天天化成這個日子，因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。

乙：獻出一份愛心，付出一份努力，也許你我就是新世紀的小雷鋒。

最后把一首歌曲送給大家，讓我們時刻以雷鋒精神鞭策自己，做一個雷鋒式的好少年。

(歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》)

乙：老師們，同學們，今天的紅領巾廣播到此結束，讓我們下周再見!

甲：再見!

校園廣播主持稿校園廣播主持稿篇二

甲：走進校園，家事，國事，天下事，事事關心！

乙：走進校園，風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳！：

甲：垃圾，你扔，我扔，他扔，垃圾堆積成山！

乙：垃圾，你撿，我撿，他撿，成為美麗校園！

合：親愛的老師，同學們，你們好！

甲：秀洲實驗小學第

期紅領巾廣播開始！

乙；本期廣播主題是“垃圾不落地，校園更美麗”

甲：我是主持人：

乙：我是主持人：

甲：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持：

乙：校園，這是一個溫馨的詞，她賜于我們知識，老師和同學就像家人一樣天天陪伴在我們身邊。經(jīng)歷了許多的風雨，她的容貌依舊沒有改變。

甲：校園，這是一個快樂的詞，她給予我們愉快，下課了，同學們在操場上歡快地玩耍，一滴滴快樂的汗水滴落在草地上。

乙：可是，我卻在不經(jīng)意間聽到了幾句呻吟。

合：認真傾聽校園的聲音，聽見沒有，它在哭泣。

甲：為什么哭泣？

乙：因為你不經(jīng)意間的一丟，一扔，一倒。

甲：我給大家講個小故事。

乙：放學了，隨著音樂的響起，我們排著整齊的隊伍向大門走去，突然，我看見一個白色的垃圾袋向我走過來，好像是在想我們招手，前面的同學好像沒看見似的，大大方方的走了過去，有的同學還踢了一腳。

甲：突然，我看見一個低年級的小同學把垃圾撿起來了，心里感到非常的慚愧，臉不知不覺的紅了起來，為什么我沒有撿起來呢？我深深地自責自己，自己沒有保護環(huán)境的意識，小同學那么小就有保護環(huán)境的美德，只是一個彎腰那么小動作，就能夠看出這位小同學的優(yōu)良品質(zhì)，保護環(huán)境要從小做起。

乙：故事中的“我”明白的，我也希望大家能夠明白。

甲：你丟下的不是方便，不是輕松，不是隨意，而是一份尊嚴和人格。

乙：環(huán)境會決定人的性格，甚至一生，請不要因為圖一時方便而隨手一扔，不但損人，而更損己！

甲：原本鳥語花香的校園，現(xiàn)在變得千瘡百孔。

乙：原本一塵不染的操場，現(xiàn)在變得灰塵彌漫。

甲：你與垃圾箱的距離可以測量，可以計算，可在你把手中的垃圾丟下的一刻，你與你做人做事標準之間拉開的差距的無限長，無限遠！

乙：你隨手扔下一張紙片，不光污染了校園，更是玷污了你純潔的心靈！

甲：在你扔下垃圾的剎那，你沒有感到慚愧嗎？

乙：你沒有想到悔改嗎？

甲：如果真的沒有，請你捫心自問：我是個有良知的人嗎？

乙：當校園里的垃圾更多，人品更差，環(huán)境更惡劣時，你還不醒悟嗎？現(xiàn)在悔改，還來得及，你，還沒生活在垃圾周圍。

甲：現(xiàn)在就開始悔改吧！彎下腰看看，你的桌子、椅子底下有沒有小紙片？如果有，請你把它撿起來。

乙：不要親手毀滅你的校園！

甲：那樣很殘忍！

乙：同樣，校園也需要美麗裝飾，校園也需要你們共同去呵護。

甲：所以，放下你們的惡習吧！

乙：讓我們離開烏煙瘴氣的天空。

甲：讓我們撿起腳邊的垃圾。

合：讓我們一起做到：垃圾不落地，校園更美麗！

甲：鳥兒因為天空湛藍、寧靜才飛向它。

乙：樹木因為溪水清澈、碧藍才吸收它。

甲：我相信，校園也會因為我們的懺悔愈加改善！

合：讓我們攜起手來，共同保護我們的綠色，共同呵護校園的姿態(tài)，共同創(chuàng)造屬于我們的一片天空！

甲：節(jié)后請欣賞《地球你好嗎》。

乙：今天的紅領巾廣播到此結束，感謝大家的收聽，再見。

甲：再見。

校園廣播主持稿校園廣播主持稿篇三

19xx年6月12日古巴成為美國的保護國

19xx年6月12日臨城火車大劫案人質(zhì)獲釋?

19xx年6月12日魯迅參加愛情問題大討論?

19xx年6月12日美國前總統(tǒng)布什出生。

臺球源于英國，它是一項在國際上廣泛流行的高雅室內(nèi)體育運動，是一種用球桿在臺上擊球、依靠計算得分確定比賽勝負的室內(nèi)娛樂體育項目。臺球也叫桌球(港澳的叫法)、撞球(臺灣的叫法)。

臺球運動至今已有五、六百年歷史，臺球究竟起源于哪國?有的說是古希臘，有的說是法國，有的說是英國，也有的說是中國，意大利和西班牙等等眾說紛紜，其實都是根據(jù)傳說，所以很難肯定。但是，臺球起源于西歐是無可爭辯的事實。

臺球在公元十四世紀，在英國的英格蘭維多利亞女王時代，臺球活動非常受人們的重視，在一些富豪家庭里，不僅有豪華講究的臺球間，而且在進行打球活動時，還有嚴格的活動禮節(jié)，有的規(guī)定至今仍在沿用。如在打球時，有客人來，必須輕輕開門入室，不得高聲談話和喧叫，以免影響打球人的沉靜思考。又如在打球時，可以要求對方不要正面對著自己或靠近自己站立，不允許隨便揮舞球桿等不文明的舉動。臺球是一種高雅的運動，臺球廳、室，也都有類似的不許高聲喧嘩和吸煙等明文規(guī)定。

由于法王路易十四的御醫(yī)建議國王餐后做臺球活動，有利于健身因此得到法王喜愛和關心，所以在十七世紀，臺球在法國逐漸風行起來，這可能就是臺球起源于法國的根據(jù)。

據(jù)說臺球活動初始是在戶外地面上挖洞，把球用木棒打進洞內(nèi)的一種玩法，后來才從室外改在室內(nèi)桌子上活動。

自從臺球出現(xiàn)至今已有幾百年的歷史，在長期流傳中經(jīng)過人們的不斷改進豐富，現(xiàn)已達到了比從較完善的程度。從前開始在室內(nèi)桌子上玩球時，在桌子中心開了一個圓洞，后來又在桌子四角開了四個洞，洞的增加同時也激發(fā)了人們的玩球興趣，直到在桌子開了六個圓洞。才演變成了今天落袋式臺球球臺的雛形。在球臺的發(fā)展過程中還有過八角形球桌，在桌每邊開洞。共有八個洞，洞增多了，一盤球可以多容納幾個人來參加。

到了十九世紀初，臺球運動的發(fā)展開始走向成熟階段，在技術提高的同時，設備用具也隨之發(fā)展，許多大大小小的改進和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn)。21世紀初，各類臺球在中國再度興起，并得到長足的進步，由街頭臺球向健康、娛樂型運動迅速發(fā)展;中國頂尖球手在世界頂級比賽中也取得良好成績，世界排名前十二位球手中，中國占居三席;中國制造的臺球產(chǎn)品也走向世界，逐漸成為世界頂級賽事的指定用品;臺球的創(chuàng)新發(fā)明也不斷涌現(xiàn)，其中較好突出的是中式斯諾克臺球，將當時較為主流的美式臺球、英式臺球及花式九球各自的優(yōu)勢特點融合為一體，并以以和為貴的中國文化為主旨又賦予了更多的娛樂與智慧元素，將臺球的八大元素等進行全面的改進;由于其結合了世界各國的文化，并對結構進行創(chuàng)新及在規(guī)則中引入博弈理念，精彩路線較多及持續(xù)刺激程度較強，很怏就迅速發(fā)展并風靡流行起來。

好了今天的廣播就到這里了，我們下期再見

校園廣播主持稿校園廣播主持稿篇四

老師們同學們大家好，我是高一xx班，今天的主題是“歌聲飄過六十年”首先我們來分享歷史上的今天。

周華健(英文名：emilwakinchau)，臺灣著名創(chuàng)作歌手、音樂人。祖籍廣東省汕頭市潮南區(qū)，出生于香港西營盤。1979年赴臺灣求學，1986年加盟滾石唱片公司，逐漸成長為臺灣及亞洲華語流行樂壇的天王巨星，至今已發(fā)行音樂專輯逾40張，累計銷量過數(shù)千萬。出道初期，周華健因其陽光、健康、積極向上的形象及曲風，被稱作“陽光游子”;后因其實力的唱功和天王般的人氣而獲得“國民歌王”、“天王殺手”之美譽，是20世紀90年代最具影響力的華人歌手之一，20xx年5月20日推出第30張個人專輯《花旦》。

1960年12月22日出生于香港西營盤周記米店。家中排行老四(乳名叫四牛)。上為大哥叫宏健、二哥偉健、三哥豪健。(后來多了一個妹妹)1966年進入香港魯班小學就讀。1967-1972年小學時期。活潑、好動的性格明顯，常以天為家，以地為游樂場，家居附近的海邊為平日玩耍廝混的場所。1973年進入香港新法書院就讀。獲得生平第一只手表。1974年三哥豪健送了一把吉他，努力學習下頗有心得。從此與吉他結下不解之緣。1975年國三。迷上當時極為轟動的溫拿五虎，每周和同學辦party。因此功課每況愈下，留級一年。

1977年，順利升上高三(高二升高三，香港學校需要通過考試)，并通過音樂結交不少同好。畢業(yè)舞會，受人青睞，幸運參加校內(nèi)實驗電影演出，飾演男主角，并與該劇導演演出“戲外戲”，戲名“人生的初戀”，獻出初吻。1978年中學畢業(yè)，參加升學考試，不幸落敗，決心重考。與好友三人自組“dusty”樂團參加香港無線電視臺組織的第二屆“業(yè)余歌唱天才比賽”，參賽歌曲《wonderfulworld》獲民歌、流行曲合唱組冠軍，贏得獎金4000元(港幣)的冠軍及為期半年的免費歌唱訓練，并因此和杜德偉初相識。1979年遠赴臺灣求學，參加大學聯(lián)考，進入僑大先修班。女友遠赴加拿大留學。1981年考上臺灣大學數(shù)學系。1982年經(jīng)學長引薦，到士林民歌西餐廳唱歌，初試演唱生涯。1983年被唱片公司發(fā)掘，即努力于音樂創(chuàng)作，但作品未達理想。與初戀女友分手。1984年與林良樂、錢檇鑫(網(wǎng)上資料多誤作“錢攜鑫錢榫鑫\錢欈鑫”)推出音樂合輯《名歌三人行》，創(chuàng)作并發(fā)表單曲《誰曾說過》。在金聲唱片(臺灣寶麗金唱片前身)歌手張?zhí)蕴詫］嫛侗е愕母杏X》中合唱《夢21》，但未有機會在唱片中署名。

1985年加入心聲唱片公司，推出生平首張專輯《最后圓舞曲》，但因唱片公司在專輯發(fā)行前幾日突然倒閉，導致銷售量未盡理想，深受打擊。從此下定決心，期許自己有一天能夠成為一位真正的音樂制作人。認識妻子康粹蘭，墜入情網(wǎng)。在民歌餐廳演唱，獲李宗盛賞識與介紹，進入滾石唱片，擔任制作助理一職。在公司環(huán)境薰陶下，完成作品《眼眶之中》，收錄于潘越云《舊愛新歡》專輯中。1986年與康粹蘭情定終生。在經(jīng)濟結據(jù)的情況下，完成簡單的婚禮。經(jīng)由齊豫引薦，認識陳揚，展開廣告歌曲演唱生涯。1987年滾石合輯《快樂天堂》，初啼試聲，只唱“我們擁有共同的陽光”一句。與李宗盛、黃韻玲等人合出專輯《我有話要說》。夏天時正式出版在滾石的個人首張專輯《心的方向》，從此奠定歌壇地位。同年并參與電影《桂花巷》、《黃色故事》演出。1988年發(fā)行專輯《我付出我的真愛，我實現(xiàn)我的夢》，創(chuàng)紀錄的銷售成績，再度引起瘋狂震撼，至此站穩(wěn)實力派歌手位置。首張英文專輯《xxsadwithoutyou》發(fā)行。《期待更多付出更多》、《最真的夢》專輯相繼發(fā)行。

校園廣播主持稿校園廣播主持稿篇五

大家好！

九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音，我是高一、xx班主持人，今天是周六，主題依舊是“九中發(fā)現(xiàn)幸福之旅研究性學習”。

分享給大家一首《xx》

我們請心理老師給大家支支招。

橘子老師解答：

快考試了，很多學生開始“鬧情緒”。焦躁?害怕?擔心?無助?甚至絕望而自暴自棄?面對學習產(chǎn)生以上情緒，對于學習采取消極的行為反應模式如逃避讀書、不愿寫作業(yè)、恨書、厭惡學校甚至逃課曠課等等，這就是學生經(jīng)常會出現(xiàn)的暫時的厭學情緒。如果你出現(xiàn)了這種暫時性的厭學情緒時，可以按照以下的方法逐一嘗試，如果第一條無效，進行第二條，以此類推。

一、嘗試堅持讀書或者學習一會。通常這在開始讀書或?qū)W習時比較奏效，如果你想去看書，卻發(fā)現(xiàn)很難靜下來，那么就逼著自己坐下來看一會。通常在5-10分鐘之后就進入狀態(tài)，不會想站起來了。

二、喝杯冰水，讓自己冷靜下來。在家里看書或者學習的時候，可以放一杯冰水在旁邊。在頭腦發(fā)熱或心里煩躁時，冰水就會產(chǎn)生功效了。還有一種類似的手段，就是盡量讓自己在稍微冷的環(huán)境下學習。在這種情況下人可以保持清醒，不過要注意防止感冒。

三、做些體育運動、簡單的鍛煉。如果你手邊的冰水喝完了，干脆在地上做30個俯臥撐或在房間跳一會操吧。這一方法適合某些學生，他們在活動之后反而清醒了，精力也能夠馬上集中起來。注意，運動的數(shù)量級要正好合適，太累了反而走向反面。

四、利用音樂或短片來放松情緒，暫時忘記學習。盡量找一些柔和一些的音樂，一些輕松搞笑的短片也不錯，避免連續(xù)劇或電影，那些通常一看就停不下來了。

五、想一些能激勵自己的事情。就像你見到一牛人之后，就會想“我也想變成那樣，所以我要努力”。也可以自我激勵：幾十天天白過也就白過了，我不肯定結果，但是拼了才有贏的機會，有希望，我就要爭取。

六、換個學習內(nèi)容，讓自己的思維轉(zhuǎn)換到別的事情上。如果你是從物理跳到數(shù)學，對大腦沒有明顯作用。但在數(shù)學和文字之間轉(zhuǎn)換一下還是不錯的。

對于這種暫時性的厭學情緒，我們要做到三點：

1.靜下來!平復焦躁的情緒，讓自己的心安靜下來----想象海水在風浪之后慢慢平、定。

2.自信起來!相信自己有進步的可能，相信自己可以通過努力得到相應的收獲。

3.行動起來!不要再拖延了，拖延無期限。馬上就行動，一旦開始，就不再那么困難。

今天的廣播到這里也要結束了。我是高一xx班，今天的稿件是由九年級同學提供的，我們下期再見。

校園廣播主持稿校園廣播主持稿篇六

(播放背景音樂——校園的早晨)

a：采擷一縷陽光，編織多彩童年

b：放飛童年夢想，播灑希望明天

合：七——彩——童——音。

a：敬愛的老師，

b：親愛的同學們：

合： 早上好!

a：我是主持人( )

b：我是主持人( )

a：不知不覺中，學期已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來本學期的期末考試。

a：我認為，在這個關鍵時期，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復習迎考中去。并根據(jù)自己的實際情況，制定出適合自己的復習計劃，嚴格執(zhí)行!

b：老師常說“方法決定效果”。所以，只有按照科學的方法去復習，才能學得輕松，學出效率。

a：具體來說，要合理地安排利用時間，對各學科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的有效的復習，掌握牢固所學知識。

b：最重要的一點，就是我們每個人都要緊密的配合老師，課堂認真聽講，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考，做到融會貫通，舉一反三。

a：同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，在期末考試這場特殊的“閱兵式”上，測出水平，展現(xiàn)風采!

b：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

a：(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習、娛樂、體育鍛煉、勞動等內(nèi)容，讓#from end#寒假的每一天都過得充實又有意義。

b：(2)參與“好書伴我成長”讀書活動。每日堅持讀書半小時，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫讀后感或自己的閱讀體會。

a：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關注的新聞人物與事件。

b：(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習俗，收集春聯(lián)、對聯(lián)。

a：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時主動向親人、長輩、老師、好友打電話或發(fā)短信，表達自己的美好心愿和祝福。

b：(6)“感恩在行動”—— 在寒假里，同學們要孝敬父母，關心長輩，聽從教導，在他們的幫助指導下學做一些力所能及的家務。體驗父母持家的辛苦，增強同學們的感恩情懷。并以“今天我當家”為題，把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。

a：(7)“紅領巾個人理財計劃”。做到勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配，做一些有價值、有意義的事。

b：(8)走出家門，培養(yǎng)能力。在父母的帶領下可能會參觀、游覽很多有趣的地方，同學們要學會邊游玩邊觀察，用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風味特產(chǎn)等。

a：(9)注意生活安全，自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識。

b：陽光體育活動。同學們在享受寒假生活的同時，別忘了堅持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

a：最后，衷心的希望大家都能過一個安全、文明、愉快、充實的假期生活!

b：本次播音到此結束，感謝大家的收聽，咱們下學期再見。