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我心中的那片海三年級(優秀15篇)

時間:2025-06-23 作者:筆塵

在寫作過程中,我們需要注重語言的表達和句子的結構,使作文更加生動和有力。這是一些學生們共同創作的作文,他們的獨特思想和表達方式值得我們學習。

我心中的那片海三年級(優秀15篇)篇一

每個女孩都有一個夢:去看海。

海是純潔的象征,它倒映出了天空上的所有景色,倒映出了幾朝的興衰。它是罕見的大自然之美。

同許多女孩一樣,我也夢想著去看海。我做了好多好多個關于海的夢,我和海一起玩耍,看她廣闊震撼的海水,夜晚聽海浪撲打著礁石,一切都顯得那么寧靜、那么美好。心中的想望一天比一天強烈,我一天比一天地渴望去看海。

我終是上帝的寵兒,我實現了許多女孩實現不了的愿望,看海。在去海灘的一路上,我欣喜若狂,一想到馬上就要與夢中的朋友見面,我就激動得難以控制。我想過無數在海灘上玩耍的情景:我坐在礁石上,與海一起看天,看太陽,看月亮,包括無數顆閃爍的星辰;沒到夜晚,我就躺在海灘上,與海共訴心事。我終還是失望了,那海灘早已被封鎖,海也被柵欄困住了。哦!那是海嗎?那是我心中的海嗎?那是我心中輕輕的海水嗎?一片渾濁,散發出難聞的臭味。來觀看的人們紛紛嘆了一口氣搖搖頭就走了。

我在渾濁的海水中迷失了,我的'海,我心中的海,怎么會變成這個樣子呢?那惡魔似的柵欄,硬生生的把我和海隔成兩個世界,可望不可即。我的心一下子墜入了谷底,那種難過,比分裂還要痛苦。我再也找不到方向了。連唯一可以指引我的海水也經人污染了。這時,我的耳畔響起了這么一段聲音:“人們因為大量向海中投擲廢物,好多海洋生物都找不到家了………”也許真的不能期望這海水了吧。我深深嘆息。

我心中的那片海三年級(優秀15篇)篇二

汽車雖然成了人們出行的主要交通工具,方便了生活,但同時又對環境造成了很大的污染,所以,我夢想中的新型汽車是即安全又環保的。

我要在汽車上裝一個自動行駛系統,這樣一來,人們都可以舒舒服服的躺在車里面,不需要自己動手駕駛,只要事先設定目的地,然后打開車里的'系統,汽車自己就可以跑到目的地,如果在路上碰到障礙物或者行人,就可以自動停下來!另外,還可以在車上裝上新型的自動報警系統,如果有哪個小偷膽敢偷竊車內的財物,報警聲就會立刻響起,同時,車上的攝像頭會把小偷拍下來,立馬傳到警察叔叔那里,可以幫助他們立刻把小偷抓捕歸案。

我心中的那片海三年級(優秀15篇)篇三

今天是中秋節。爸爸開車帶著我,媽媽和妹妹回爺爺奶奶家過節。

不一會兒就到了。人們都在干活,路旁的玉米堆像一座座金黃的小丘似的。

中午,每家每戶都忙著包餃子,燉魚……我家也不例外,奶奶和媽媽在包餃子,我幫他們搟餃子皮,爸爸在廚房燉兔肉,午餐可真豐盛啊。

到了下午,大街上的三輪車來來往往,一趟又一趟,我非常不解,便問奶奶,奶奶說,他們正在拉地里已經成熟了的玉米。奧,原來是這樣啊。

吃著甜甜的月餅,看著天上那皎潔的圓月,聽這爺爺講的中秋節的傳說,心里美滋滋的。

我心中的那片海三年級(優秀15篇)篇四

我心中的家是一個充滿幸福溫暖的家,每天都充滿著歡樂和笑語,它是我成長的搖籃。

我的家里有爸爸、媽媽陪伴著我,他們都用愛心來呵護這個家,在平凡的家務中處處體現了相互體貼和關心。

每一天,爸爸教我做作業和復習功課,媽媽給我燒美味佳肴。我也是天天都認真地學習,不折不扣地完成老師布置的作業。

我心中的家就是這般模樣,所以我每天都樂呵呵的`。我知道,我也有責任來呵護這個家。我只有好好學習,長大了做個有用的人才來回報這個家。

我心中的那片海三年級(優秀15篇)篇五

每個人心中都有自己向往的美好家園,而我心中的美好家園是正在受著威脅的地球。

大家都知道我們居住的地球,是所有生命的歸宿,誰都離不開它。

可是現在,因為人類不愛護自己的家園,不斷地破壞環境。工廠和企業不斷地增加,廢水,廢氣都得不到有效的治理,還有一點就是人類隨意砍伐樹木。造成地球上的水變少了;樹也少了;動物也快滅亡了。草地,河流,天空都在慢慢的消失。這些都給地球的破壞加快了速度。

我想誰都知道,樹不僅可以美化我們身邊的環境,還能吸收二氧化碳,釋放出氧氣。由此可見樹木對我們人類來說是多么重要。

讓我們攜手來保護被污染的地球吧,我想只要人類團結起來一定能創造出更加美好的地球。

我心中的那片海三年級(優秀15篇)篇六

在我的心目中,有一位偉大的爺爺,他就是我們集美小學的校主---陳嘉庚爺爺。

我心目中的好爺爺――陳嘉庚先生,是一位以誠為本,做事講誠毅的好爺爺。他17歲到新加坡隨父經商,剛開始在父親的順安米店工作,后來因為父親欠了別人錢,他要幫助父親還債,于是集資創辦了菠蘿罐頭廠。在當時的新加坡,欠了別人錢是可以不還的,可嘉庚爺爺堅持認為做事要將誠信,于是,他用自己的努力,很快地把這筆錢還了,并創辦了橡膠園等工廠,成為馳名海外的大實業家。

我心目中的好爺爺――陳嘉庚先生,是一位興資辦學的好爺爺。他身居異邦,心懷故土,事業成功后立志報效祖國,傾資興辦教育。19,他在家鄉集美創辦了集美小學,在后來的八年里,又創辦了師范、中學、水產、航海、商業、農業等學校,統稱為“集美學校”。19,嘉庚爺爺創辦了廈門大學。

我心目中的好爺爺――陳嘉庚先生,是一位在困難面前沒有放棄的好爺爺。從1926年起,世界經濟普遍低迷,嘉庚爺爺經營的企業也越來越不景氣,但他并沒有因此而放棄廈大,而是仍然竭盡全力籌措經費支撐著廈門大學。1929年的世界經濟危機對他的企業打擊更大,為了把廈大繼續辦下去,嘉庚爺爺變賣了自己在新加坡的三幢豪華大廈,作為維持廈門大學的經費。

爺爺關心我成長作文600字。

夜深了,這時躺在床上的我依然在輾轉反側。也許是夜帶來的寧靜,也學是風帶來的律動,也許是歲月積累的多愁善感,我的腦海中泛起了漣漪。我在細細地整理著我的回憶錄。

我小心翼翼地翻動著每一頁,我卻發現每一章節都有那么一個人物。他從不曾搶鏡爭當主角,他總是在一旁做好屬于自己的小事情,他總是那樣不起眼,卻很重要。那便是我的我的爺爺。

還記得我讀幼兒園的時候,無論是晴天、雨天,爺爺都會按時接送我。

那是一個風和日麗的下午,爺爺照例早早就來到了幼兒園門口等待我放學。“鈴――”鈴聲一響,我就歡呼雀躍地奔向門口,看見爺爺就興奮地走過去,把身上的小書包拿下來遞給爺爺。爺爺牽著我的小手,我倆一起去幼兒園旁的那個小公園。

來到公園以后,見到那么多的小伙伴,我自然是興高彩烈啦。我還來不及顧上爺爺,就奔向小朋友那一邊去了。爺爺看見我笑得那么燦爛,也沒阻止我,他就坐在一旁的樹蔭底下。

我每次玩得特別開心的時候,我不經意間回過頭,總會看見爺爺注視著我,嘴角上揚,笑得比我還甜。大熱天的時候,我也是玩得忘我境界的,所以盡管汗珠大地大地直落,汗流浹背,把衣服都漫濕了,也不在意。但每一次爺爺都會拖著虛弱的腳步,盡管走得很慢,可每次都來得及,趁我的衣服還沒濕透前趕到。他總是從口袋中拿出那條小手帕,細心地將我身上的汗抹去,以免我會著涼感冒。有時,他還會地上一瓶事先準備好的白開水給我。我總是問:“爺爺,為什么不給我一瓶汽水啊?甜甜的,更好喝。”“喝太多飲料對身體不好,喝多點白開水吧。”爺爺總是不厭其煩地一遍又一遍回答我,但從不給我買飲料。

……。

想著想著,睡意籠罩了整個房間,我迷迷糊糊地睡了過去,在夢中我只記得爺爺的那絲絲銀發。

以前,我總是問爺爺為什么他的頭發那么白。現在,我終于明白了,那是歲月賜予爺爺的證明,見證了他為一輩又一輩子孫的操勞。

臺山新寧中學初一:黃琳琳。

關于偶像的作文:爺爺,我心中的偶像作文550字。

“小劉,海報排好版了就發個小樣過去。”廣告店中那個高瘦的身影正在忙碌著。一會兒坐在電腦前排版,一會兒看看噴繪機的進度。原本直挺的腰板已有些彎。走近一看,這位70多歲的老人就是我的爺爺。

爺爺是個停不下來的'人。爺爺年輕時就愛研究。特意花一個多月的工資買了一臺收音機回來,反復拆裝,用空閑時間研究。奶奶說,爺爺每次都是晚上來研究收音機,吵得全家睡不安穩。直到爺爺老了,從忙碌的機關單位退下來。但他卻不想悠閑的安度晚年。他開始拜師學電腦。從簡單的開機關機到給圖片進行修飾,排版,一點點都是爺爺從年紀輕輕的計算機專業的“家教老師”學來的。爺爺開始迷上了這個新潮的玩意兒,當后來自己用積蓄開了一家廣告店。爺爺說,他身體里有一股勁!這股勁使他喜歡研究,適應忙碌,退休了還是要奮斗。不為別的,只為生活有更多的樂趣。

奶奶總說:“停下來休息,讓子女去管吧!”爺爺卻“頑固不化”。爸爸說:"我們去請人來管,您老人家不要每件事都親力親為了。”爺爺卻堅持自己的想法,8點上班,6點30下班。有時晚上還要加班。爺爺也曾說:“我也想停,但現在上‘癮’了。停下來也不是個滋味。”

奶奶說:“你爺爺不知道享受。小時候家里窮,日子過得苦。年輕時,當上了干部,家里情況好了,卻喜歡研究。現在老了,老了。自己又不肯服老。”聽著奶奶的話,嘴上抱怨著,心里卻全是對爺爺的愛。

爺爺也只是一個平凡的人,但骨子里卻涌著一份熱血!他堅持自己的想法,不希望被人看低自己。也許爺爺沒有明星帥氣的外表,完美的包裝。但那份堅持,那份執著,使爺爺成為我敬佩的偶像。

爸爸媽媽用愛凝聚成一雙翅膀,插在我的雙肩上,我輕輕地扇動雙翼,遨翔在青春的天空中......不知不覺,累了。偶爾回首望望,爸爸媽媽用堅定的眼神鼓舞著我。咦?那是誰?定睛一看,竟是爺爺!爺爺,原來我早以淡忘了他。是啊!分隔4年了,也沒回家看望爺爺一眼......想著,不禁回憶起了與爺爺走過的十年生活。

十四年前,爺爺楸了我一眼,說:怎么是個女孩?說完,您便嘆息著走了。

十三年前,爺爺高高地舉起我,笑著說:呵呵,這娃子長著一副名星臉,真可愛。

十二年前,我坐在腳盆里,被爺爺奶奶抬著上了山坡,看著他們在土地里辛勤耕耘。

十一年前,爺爺攙扶著我學走路,然后又放開我的小手,我“撲通”一聲摔倒在地,你卻沒來扶我,最后還是我自己爬起來的.....

十年前,我和弟弟分別坐在扁擔的兩邊,扁擔就壓在爺爺的肩上,年幼的我們全然不知您的痛苦,這么大把年紀了,再加上一路凹凸不平。終于,爺爺您病倒了。

九年前,我坐在您身邊,呆呆的望著輸液瓶中的水一滴一滴地流。

八年前,我上學了,一天下大雨,我焦急地等待爺爺來接我。不一會兒,雨幕中出現了爺爺的影子,我興奮的沖出去,投入爺爺的懷抱。回家后才知道,爺爺在去接我的途中,摔了一腳。

七年前,爺爺為了搭上那輛不要錢的車送我上學,在車子光著丫在后面窮追不舍,跑得爺爺上氣不接下氣。那時候,我似乎變懂事了,心里暗自發誓,等以后掙了錢,一定為爺爺買雙好鞋。

六年前,爺爺拿著雙百的成績單,自言自語地說;呵呵,有出息,張大一定考得上大學。

五年前,爺爺親自為我戴上紅領巾,我向爺爺深深地鞠了一個躬......

四年前,爸爸媽媽要把我帶到大城市里去,爺爺沒說什么,只是叮囑我:娃啊,你一定要好好學習,長大好報效祖國。說完,我哭了,隨之便揮揮手,走了。將要上車時,我回頭望了望,看見爺爺還在向我揮手,我才發現,爺爺老了,背也駝了......淚水在眼眶中打轉轉,爺爺.....我回過頭來,繼續飛翔.......

他,整天勞動工具握在手;他,穿著一雙粗糙的黑布鞋。在莊稼地的每一寸土地上,都遍布了他的足印。他,便是我鄉下的爺爺。

爺爺的個子不高,也許是因為那整日架在肩頭的鋤頭壓的吧。一道道深深的皺紋印在他那飽經風霜的臉上,從而那原本炯炯有神的眼睛也黯然失色了。

爺爺退休后,便回農村老家種地。爺爺的汗水滋潤著每一塊兒莊稼地。每當那海藍色的天幕剛泛起一層淡粉色,深深的靜謐還籠罩著村子的時候,爺爺便扛著鋤頭下地了,他的身影在空蕩的田野中顯的那么渺小,但他那揮動起鋤頭的每一下,都是那樣有力。

在小麥成熟的那一段日子,是爺爺最忙的時候,往往是還沒有吃完奶奶做的飯,便拿起鐮刀直奔麥田,最終消失在金色麥海的滾滾波浪中去了。雖說有割麥機的援助,但那豆大的汗珠還是源源不斷地滾落下來,掉在土地上,然后慢慢地滲入地下。爺爺的表情很莊重,沒有一絲疲乏。事后,每當爺爺吃到自家麥子磨出的面粉時,臉上總帶著一種令人難以琢磨的笑容,長大后我才想出,那是滿含欣慰的笑容。

爺爺不喜歡懶人,但他從不直接批評,而是引導教育――比如我。小時的我極不愿勞動,以至于吃完飯都懶的送碗。暑假,我去奶奶家,第一天還老老實實地送碗,可是,第二天就原形畢露,爺爺搖了搖頭,苦笑。有摸著我的頭說:“喜歡蟲子,爺爺多給你捉幾只!”我是丈二的和尚――摸不著頭腦。“蟲子?”爺爺道:“你把碗放在桌子上,蟲子就住進去啦!”我這才恍然大悟,羞愧難當,立刻去送了碗,還洗了洗。從那時以后,吃完飯不送碗的習慣再也不是我的“小尾巴”了。

勤勞質樸四字上閃爍著爺爺的精神光芒!

現在,每當我勞動時,就會浮現起爺爺割麥時的一幕幕情形,心想:爺爺現在正穿著那雙黑布鞋,舉著鋤頭耕地罷。這種特殊的一幕幕,不斷激勵我繼續遵守勤勞――這光榮的中華美德!

關于爺爺的作文:葉兒爺爺我作文600字。

一陣風吹來,風里夾雜著陽光的香味和剛發芽的樹葉,清新的氣息。我抬頭一看,不遠處一大片嫩綠的樹葉映入眼簾。看著那綠葉,我漸漸陷入回憶。

也是在這樣一個生機盎然的春天,我那時還小,爺爺也還在世,那時的生活是多么美好。“爺爺,爺爺,你帶我出玩吧,吃完飯呆在家里怪悶的慌。”我蹦蹦跳跳跑到爺爺身邊,撒嬌似的說。爺爺是最慈祥的,他聽到我說要去玩,就一把把我騎在他的脖子上,背著我走了。在路上,別的小朋友在用羨慕的眼光看著我,還小的我更顯出洋樣得意的樣子。當爺爺走到兩邊種滿白楊樹的河堤時,把我抱下來,親切的說:“小不點,這里陽光.環境都怪好,在這玩吧。”而此時的我也早已被優美的風景吸引,忙說:“好,就在這兒,想去的地方就在這。”

于是,我們一老一小便坐下了。過一會兒,我突然想要一個“草帽”,因為以前就見過別的小孩戴過,我就問爺爺:“爺爺你會編草帽嗎?我想要一個。”爺爺聽了說:“當然會了,我小時候經常在炎熱的夏天編戴在頭上,就涼爽多了,技能可熟練了,你想要一個嗎?那我就給你露兩手吧。”此時的爺爺顯的很興奮,我則坐在一邊觀看。爺爺拽斷幾支細柳條,又掐了幾朵小花放在身邊,動作真是純熟,以疾風迅草之勢就把草帽編好了,非常漂亮,青青的葉子紅紅的花,我簡直喜歡極了,覺得這是世上最好的“草帽”。正當在欣賞這草帽時,爺爺說了一句話,他說:“看這青青的葉兒多漂亮,這就是你呀。”我好奇的問:“爺爺,那你是什么啊?”爺爺說:“我呀,我就像秋天里那欲欲飄落的枯葉。”我好像聽懂了什么似的,立刻反駁道:“不,爺爺才不像落葉呢,爺爺在我心中是最美的。”爺爺聽了,臉上露出了欣慰的笑容。

又有一陣風吹來,把我那美好的記憶打斷。青青的樹葉還安然掛在枝頭,而那枯黃的已消失的無影無蹤,爺爺,在這美麗的春天里,我無時無刻不在想比春天更美的您。

關于爺爺的作文:爺爺的手作文600字。

和我握過的手,不計其數,但是給我留下印象最深的手,那就是爺爺的那雙大手。

爺爺的手很大,很粗糙。手部呈黃色,還略有些黑色。手掌有很多老繭,手背的毛細血管爬滿了表面。五根手指又粗又壯,手指上留下了許多劃痕,我知道,所有這些,都是辛苦勞動所留下的痕跡。

爺爺的手是一雙勤勞的手。每天早上,天不亮就把院子打掃得干干凈凈;到了播種時,爺爺早早就到地里給土地松土,除草。播種后,還要經常給莊稼澆水、施肥、鋤草;抽空還要給果樹剪枝、打藥,在秋天收獲的時候,地里仍然能看到爺爺忙碌的身影。每當秋天看到樹枝上掛著紅彤彤的果實,家里收獲了一堆堆金黃的玉米,就讓我想到了爺爺那雙勤勞的手。

爺爺的手雖然很粗糙,但那時一雙靈巧的手。爺爺在種菜時,能將一粒粒的小種子,快速地將種子種入泥土里。在春天的時候,爺爺用柳樹的枝條,給我做哨;在夏天的時候,爺爺用枝條,給我和弟弟編織小小的帽子;在收獲的季節里,爺爺用他的那雙手,熟練地掰著玉米,撿起那小小的栗子……,看著那收獲的糧食,爺爺臉上總是露出豐收的微笑,好象日常所有的勞累都一掃而光;在寒冷的冬天,爺爺仍然沒忘給我們用木頭做小冰車。有時,爺爺還會給我們做一些木制的玩具。

爺爺的手很有力氣。在爺爺年輕的時候,家家戶戶還沒有自來水,每天早上需要用壓水機從水井里,將水壓到水桶,再把水倒入水缸中,讓水缸存滿水;另外,爺爺每天都要拎著兩桶水到菜地里去澆菜;閑暇的時候,還要上山去砍柴,坎完柴后,用手將柴禾拖回家。可能干的活太多了,爺爺手的力氣也越來越有勁了。現在,爺爺雖然已經老了,仍然能將我舉起很高。

爺爺的這雙的手,雖然從外觀來看它很普通,但它卻是一雙很勤勞、靈巧、有力氣的手。將來,我也要像爺爺那樣,用我的手把我們的家園建設得更加美麗。

今天,我讀了一篇文章,名叫《我心目中的“不老的爺爺”》作者爺爺告訴作者的那句話“你長大了,爺爺卻老了”。觸動了我的心弦。

在作者兒時的記憶中,爺爺是年輕強壯,聰明睿智的,作者隨著年齡的增,就自以為自己神通廣大,無所不能,便有點疏遠,瞧不起自己的爺爺,直到作者長大后才發現自己“爺爺不老”的童話開始破滅,一種悲哀和歉意涌上了作者的心頭,才明白自己是爺爺生命的延續。

讀了這篇文章,我不由的沉思,我們是否也像本文的作者一樣對待自己的父母呢?是不是和作者一樣已經開始疏遠自己的父母呢?如果有,請大家回頭,看一看自己的父母,我們在慢慢的長大,而父母的頭發是否已經變黃、變白,眼角和額頭上的皺紋是否增多,挺直的脊梁是否已經開始漸漸的變駝,如果有,請好好孝敬自己的父母,以免“子欲養而親不再”造成終身的遺憾。

我一輩子也不會忘記作者爺爺說的話,也不會忘記世上最真摯,最無私的就是長輩對兒孫那種深情的愛。

我抬頭望了望自己的父母,我的眼眶頓時濕潤起來……。

我心中的那片海三年級(優秀15篇)篇七

那片海,是藍色的,那片海,是豐富多彩的,那片海,充滿歡聲笑語。每當我來到那兒,那幾段模糊的童年回憶總是在那一刻涌進了我的腦海中,那些童年的回憶總是抹不掉的。

記得在我大約三四歲時,姐姐帶我來到了蔚藍的海。當時我還只是一個小娃娃,說話還是含糊不清,走路一顛一顛的,對任何事物都感到很新鮮,但有時三分鐘熱度,唯獨對大海是永久的。

那天,我帶了一只小沐浴鴨,坐在沙灘上翻來覆去地玩。海是蔚藍的,海面很平靜,海風偶爾把鏡子似的海面吹皺。我屁顛屁顛地跑過去,鄭重其事地把小鴨放在海面上,用胖乎乎的小手推著海水,讓它游得遠點。可我沒想到忽然一個浪頭打來,淹沒了我這只“小鴨號”,在我還沒反應過來時,漲潮了,鴨子浮在海面上,沒頭沒腦地在海面上打轉,我也夠不著,一屁股坐在沙灘上,沒完沒了地大哭起來。姐姐見狀,連拖帶拉地把我抱回了家。

在我上三年級的一個暑假,我和鄰居家的小伙伴手拉手蹦到了海邊。那海還是那么藍,沙灘還是那種耀眼的金黃色。那時正逢退潮,一只蟹子在沙灘上爬來爬去,揮舞著它那對大鉗子,像是在向我們示威。我的饞勁又上來了,餓虎撲食似地沖過去,沒注意腳下的一塊礁石,“噗”地一聲趴在沙灘上,不但蟹子沒抓到,反而自己啃了個狗吃屎,滿嘴都是沙子。小伙伴瞧我這副“囧樣”,笑得前仰后合,我沒好氣地白了她一眼。

在那不遙遠的地方有片海,在那深刻的記憶中有片海,在那開心的笑聲中有片海……。

我心中的那片海三年級(優秀15篇)篇八

我在生活中有那么一塊園地,讓我的心靈可以得到片刻休憩。它是一家僻靜雅致的圖書館,是我的一個避風港,也是我和死黨共享的“秘密花園”。

這個圖書館平時很少有人去,里面賣的也是一些不太火的書,但就是這么一個只有幾張桌子,幾把椅子的圖書館成了我的“秘密花園”,所有的不快都可以向它傾訴。

猶記得,三年級時我在課堂上看小說,老師將我調到了最后一排,還說要給媽媽發短信,我當時就怕了。一直忍到放學后,連口氣都不帶喘地跑進了這家圖書館,緊隨其后的,是我的死黨。可正處在傷心中的我理都沒理她,抹著眼淚上了二樓。二樓很安靜,放著輕緩的音樂,正合適我大哭一場。

我將腦袋埋在臂彎間,嚎啕大哭,攢了一學期的`眼淚瞬間爆炸,仿佛暴雨從天而降。而我的死黨卻什么也沒說,只是默默地用手拍著我的背。待我的心情平靜下來,她輕聲問我:“你還好吧?”我吸了吸鼻子,略帶哭腔地說:“我沒事,你回家吧,別管我。”她輕輕搖了搖頭,問我:“你覺得,你上課看小說的行為是對的嗎?”我心虛地說:“不對。”她輕笑了兩聲,說“那你還感覺自己委屈呢!老師一節課連口水都沒喝給我們講課,你卻悠閑自在地看小說,換做你,你生不生氣?”我低下了頭,臉紅的像熟透了的櫻桃:“我錯了。”她咧開了嘴巴,說:“這就對了嘛,好了不哭了,我們一起寫作業。”

待我回到家后,并沒有接到媽媽的批評,哦,原來老師是在嚇唬我呀!

圖書館就像我的避風港,不管是煩惱,不快,憤怒,委屈,還是快樂,激動,都鎖在這個小小的圖書館里。

評:這篇文章運用了許多比喻手法,用敘事的手法寫出了圖書館就像自己的避風港,所有的不開心,不快樂都可以和它傾訴,圖書館就像自己的知心朋友。

我心中的那片海三年級(優秀15篇)篇九

我心中的偶像是偉大的作曲家、鋼琴家——貝多芬。

貝多芬他知道:音樂歌頌美德、痛斥邪惡;它給我們帶來了溫暖、幸福、安慰和同情;真正的音樂家是不會為了金錢、名利而喪失人格的。貝多芬這一生從不隨波逐流,從不向任何邪惡、困難、挫折低頭。作為一名小學生,我們要學習他遇到困難不低頭、堅持不懈和刻苦學習的精神。想到我平時做作業時不專心、不用心,就覺得自己簡直是浪費時間。

我要向貝多芬學習,他是我學習的榜樣!

我心中的那片海三年級(優秀15篇)篇十

在每一個人的心中,都有自己的榜樣,自己的英雄,這個人可能是自己,也可能是身邊的同學、老師,或是自己的家人……我心目中的英雄有很多,但最棒的一個就是我自己。自己為什么會是自己的英雄呢?因為我能夠在困境中戰勝自我。

今年,媽媽生病了,為了得到更好的醫治,早日康復,爸爸陪媽媽到北京去治療。這段時間里,沒有媽媽在身邊照顧,我才真正感受到失去母親的關懷、失去母愛的滋味。當作文班老師講到母愛的時候,我不禁想起了自己的媽媽,想起了以前和媽媽在一起的快樂時光,我忍不住心中的悲痛,不禁流下了眼淚。但我是一個堅強的孩子,在爺爺奶奶的照顧下,我也可以堅強的學習生活,并且還可以在業余時間力所能及幫助他們做家務。而且,我發現自己比以前更加熱愛學習了,每天晚上做完作業,沒有大人的督促,我也會自覺地做課外卷子來擴充自己的知識,提高學習質量。

堅持!努力!奮斗!成功!——是我從復習開始以來,為自己的學習生活定下的目標。雖然媽媽生病了,但我依然要堅強,把自己的學習和生活安排好,不要讓遠在北京治病的媽媽擔心。因為學習的緣故,我不能去北京在身邊照顧媽媽,但是我可以好好學習,期末考試考出好成績,送給媽媽一個好心情,這就是我對媽媽的幫助和支持。為了媽媽早日康復,我會和媽媽一起努力,用的成績為媽媽加油!

堅持!努力!奮斗!成功!

我心中的那片海三年級(優秀15篇)篇十一

在我小小的心瓶中,一直存放著一個大大的人物,那就是在我還是一粒小種子飄進校園這塊大田感到無助時出現的雨露。現在,我雖不是一棵屹立不倒的蒼天大樹,但我也是一棵勇敢堅強青年樹。也許有時候我會因為猛烈的.風雨而彎下腰,低下頭,但這時你告訴我:困難與挫折不是成功道路上的絆腳石,而是踏腳石。就因為你簡簡單單但意味深長的一句鼓勵,風雨后,我又抬頭挺胸,好好鍛煉,毫無畏懼地迎接下一次的暴風雨。是您--------老師,您默默無聞地為我們這些青年樹奉獻著,任勞任怨。

也許,數年后,我會長成一棵強壯的大樹,而你的頭發里卻偷偷地冒出幾條銀絲。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有您依然如舊。無論您變成什么樣子,你永遠是我心目中的好老師,不會改變。

老師,您是一滴溫暖的雨露,溫度遠遠高于太陽;您是一滴美麗的雨露,無法形容的美,是一種精神的美;您是一滴神圣的雨露,普通又偉大。世界上有千千萬萬滴雨露在無私奉獻著,我想,如果可以轉行,我想變成和您一樣的雨露。

我心中的那片海三年級(優秀15篇)篇十二

我快要升四年級了,在這短短的三年里,每個人應該都有心目中的好老師,當然我也不例外,我心目中的好老師當然非班主任褚愛勤老師莫屬了,因為褚老師一直在像父母一樣呵護著我們。

有一次,褚老師生病了,嗓子發不出聲了,這可怎么辦,發不出聲了就無法給我們上課了,原以為褚老師會請假在家里休息,但萬萬沒想到的是褚老師會來給我們上課,她發出沙啞的聲音努力給我們上課,當時我的眼淚在眼睛里打轉,我真想對褚老師說:啊,你生病了還來給我們上課,不像我們一點小病就不來上學,你休息去吧,這樣容易加重病情!”可話到嘴邊,卻又咽下去了。

褚老師為了同學們可以不惜任何代價,為了鼓勵我們期中期末考試順利,有一次她特地到商場大狂購了一場,褚老師不像別的班的老師,只買一些橡皮,鉛筆之類的文具,她買了一大疊的書,有厚的,有薄的,都很貴,可想象花費了她的一大筆的錢,但褚老師卻沒有一絲的怨言,不管考得好壞都有獎,還鼓勵我們下次要考得更好!

褚老師博學多才,溫柔善良,簡直就是孩子們心目中的最好的老師。

我心中的那片海三年級(優秀15篇)篇十三

每個同學的心目中都有自己的好老師,我也不例外。下面我給大家講一下吧!

我心目中的老師循循善誘,當我們做錯事時給我們講道理。

她的知識很豐富。知識面很廣,講起課來很動聽,同學們都聽得入迷,在我們上課做小動作時,她就會用眼睛暗示我們。而不是大聲的喝斥我們,但有些問題我們回答不上來的時候,她就耐心的引導我們,直到我媽說出正確的答案。下課的時候和我們一起玩游戲。打籃球,有時候她還帶我們唱歌。跳舞,帶我們一起度過歡樂時光。

她應該和我們一樣喜歡大自然,春天的時候她帶我們去野外春游,踏青。賞花。放風箏,把五顏六色的風箏放上天空,還帶我們捉蝌蚪,帶回來觀察蝌蚪怎么變成青蛙的。夏天她帶我們去游泳。劃船。秋天帶我們去果園品嘗果實。收集各種各樣的葉子。冬天帶我們打雪戰。堆雪人把雪人打扮的漂漂亮亮的,我們在雪地里歡笑著。打鬧著,那是多開心啊!這就是我心目中的好老師,她即是我們的老師。又是我們的好朋友。

現在我是勞動街六年級的一位小學生,回想起我那原來的母校,便會想到代老師的那雙眼睛,回想起一件件往事。

不過,代老師的眼睛也有美的時候。有一次體育課上,我不小心摔倒了,腿上的一塊皮破了。我忍著痛回到了教室,代老師看見了,端了一盆溫水,為我擦洗傷口,然后又幫我包扎了傷口,對我說:“以后要小心點。”那溫馨和藹的眼神,真美!

說起來也怪,代老師的眼睛一會兒兇,一會兒溫柔,可我的學習在這雙眼睛的監督、關愛下有了明顯的進步.如果你問我,我喜歡代老師的什么?我會毫不猶豫地告訴你:我喜歡代老師的眼睛。

一日為師,終身難忘。轉眼間劉老師與我相伴四個春秋了。這期間,我不但從她那學到了許多知識,也領略了她為人師表的崇高魅力。

我自幼愛好寫作,劉老師為了讓我寫好作文,經常鼓勵并指導我寫了上千篇作文,并且有了較好的成績。先后在臨川晚報上發表了三十多篇,在海藍藍征文中“下雪了”獲銀獎,“書籍伴我成長”和“外婆廚具的變遷”獲市二等獎,網上發表400多篇,其中“汶川地震、愛心該出手”這篇作文點擊率超過了二萬多次。這點滴成績都與您的鼓勵分不開。

謝謝您劉老師,在我心中,您是最好的一位老師。

我心中的那片海三年級(優秀15篇)篇十四

我心中的偶像是———林俊杰。他是一位著名的歌星,我喜歡他的聲音、他的面貌和他的臉上的一對小酒窩。

林俊杰是新加坡人,祖籍福建。從小他就對音樂有著獨特的見解,從15歲就開始練功了,他不是知名音樂學校學生,他用自己的方式完成了自己的夢。jj15歲開始寫歌,他省下吃飯的錢,買了簡單的錄音器材,自己在家創作錄音。制成卡帶ab面都有,完完整整,每一首歌都要一次唱完。他把麥克風架在鋼琴上面,按下錄音鍵之后,趕快跑回鋼琴前就定位,中間有唱錯,就要從頭來一次。并且,他還每個月都重錄一次之前錄好的歌。因為,他還要更好。然后,把專輯送給朋友聽。然后,因為玩音樂可以不吃飯他的胃總是在痛,jj笑著說他已經痛習慣了只要有音樂玩沒有什麼更重要的了。真讓人感動啊!他的個人專輯《樂行者》深受廣大粉絲的喜愛,當然也包括我。他的這張專輯得到新加坡達人金獎。20xx年他的第二張專輯《江南》出世,正是這張專輯讓林俊杰被給多的人認可,也讓我更喜歡他了。經過不懈的努力他的第三張專輯《編號89757》也受到粉絲歡迎,銷量超過一百萬張。他的新專輯《學不會》更是火爆,我都聽迷了。

林俊杰激發了我唱歌的熱情,他的努力也讓我佩服,我要努力向林俊杰學習,通過不懈的努力來完成我的夢想。

我心中的那片海三年級(優秀15篇)篇十五

在世界的東方屹立著一只拂曉高歌的雄雞,奔騰的黃河是它的血脈,巍峨的泰山是它的脊梁,它堅挺的身姿正在向世界宣告著它的崛起。它----就是我的祖國,偉大的中華人民共和國。

鳳凰只有經過烈火才能重生,春蠶只有突破了絲繭才能成蝶。1949年,當那一聲莊嚴的宣告響徹中國大地時,神州五千處的陰霾被散了,中國終于撥開百年來的黑暗與迷茫,又從鮮血中站起來了。在這無盡的頌歌里,中國迎來了一個嶄新的燦爛的紀元!

春天,祖國的春天正邁著嬌健的步伐向我們走來。在那青春的旋律里,迎來了紫荊花的芬芳,增添了水蓮花的清香。神舟飛船成功發射,“東方紅”響徹大江南北,中國奧運健兒的卓越表現……這一切的一切無不展示著中國的強大。

在這么一個承前啟后,日新朋異的年代,我帶著哭聲來到這個世界。當我第一次踏上這片神圣而美麗的土地時,我就被告知我是中國人,是炎黃子孫,是真正的龍的傳人。我想我是自豪的,因為我屬于這片土地,這個民族。在這里,長江五千年的奔流教會我勇往直前;在這里,洪水肆虐,冰雪壓頂時中國那不屈身姿教會我堅強;在這里,各民族團結友愛的情意給予我無數感動……這么一個帶著全國人民夢想的國度,正展翅飛向世界的巔峰。

有那么一天,我要站在喜瑪拉雅之巔,向世界宣告中國的雄起,讓那中國的聲音響徹世界每個角落。

“我的祖國,你是我永遠的驕傲,我要為您描繪那更美好的藍圖!”在這丹桂飄香的季節,對那繁榮富強的祖國,獻上我最熾熱祝福。

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