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2023年誠(chéng)信考試 國(guó)旗下講話匯總(十五篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

誠(chéng)信考試 國(guó)旗下講話篇一

大家好,我是七年級(jí)十班的李子玉,今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》。

考試,作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?

首先,測(cè)試我們對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;最重要的是,測(cè)試我們是否誠(chéng)信!

古人云;“人而無(wú)信,不知其可。”誠(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是我們每個(gè)人應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫,肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng),抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)校總能查出幾個(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。

誠(chéng)信考試,現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越引起了大家尤其是學(xué)生的重視與強(qiáng)烈共鳴。跨入校園大門,莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?

考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。

今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我倡議:我們要憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

誠(chéng)信考試 國(guó)旗下講話篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是:誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。 首先,我為大家講述一個(gè)真實(shí)的故事,故事主人公叫徐礪寒,_年11月的一天,徐礪寒騎車上學(xué)途中不慎刮蹭路邊停放的豪車,他原地等待車主近半小時(shí)后,留下一張道歉紙條并寫上賠償聯(lián)系方式。車主得知后感動(dòng)之余自掏修車費(fèi),當(dāng)?shù)匾患移囆蘩砉咎岢鰺o(wú)償修理受損汽車,網(wǎng)民紛紛感嘆徐礪寒的誠(chéng)信善良。徐礪寒隨手留下的小紙條擦拭著人們蒙塵的心靈,其中蘊(yùn)藏的誠(chéng)信力量激發(fā)人們的向善之舉。

誠(chéng)信是靈魂和美德的煉金石,是心靈最圣潔的鮮花。沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。

同學(xué)們,即將到來(lái)的期末考試,對(duì)我們即是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)。考試是檢驗(yàn)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的最好時(shí)機(jī),更是檢驗(yàn)同學(xué)們良好精神面貌的重要時(shí)刻。考試的根本目的并非是為了成績(jī)單上漂亮的排名,而是為了讓我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的弱點(diǎn),有針對(duì)性的練習(xí)和糾正,把自己打造的更強(qiáng);同時(shí)也是為了從失敗的教訓(xùn)中尋找問(wèn)題的根源,以便為自己量身定做學(xué)習(xí)策略和方法,只有這樣,考試才能起到它應(yīng)有的作用,成為我們前進(jìn)的助力而非壓力。臨近考試的這兩天時(shí)間里,希望同學(xué)們能做到以下三點(diǎn):

一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極準(zhǔn)備。回歸課本,合理安排,充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間,查缺補(bǔ)漏,系統(tǒng)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。

二、調(diào)整心態(tài),愉快迎考。正確看待考試,自覺(jué)調(diào)整心態(tài),重視而不緊張,輕松而不輕視,以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí),以愉快的心態(tài)迎接考試。

三、誠(chéng)信考試,杜絕作弊。讓我們放下那些不誠(chéng)實(shí)的念頭,以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師交上一份合格的誠(chéng)信答卷!

最后衷心祝愿所有的同學(xué),在期末考試中取得自己滿意的成績(jī)!

謝謝大家!

誠(chéng)信考試 國(guó)旗下講話篇三

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自七二班的 今天我國(guó)旗下講話的題目是:誠(chéng)信考試,誠(chéng)信人生。

誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本。“誠(chéng)”是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí),“信”是守承諾、講信用。“誠(chéng)信”二字值千金。孔子曰:“君子以誠(chéng)為貴。”孟子云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信是為人處世的底線,是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì),是衡量個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。

不知不覺(jué)中我們迎來(lái)了20xx上學(xué)期期中考試,這是檢驗(yàn)我們是否努力,是否誠(chéng)信的時(shí)刻。面對(duì)即將進(jìn)行的期中考試,有的同學(xué)胸有成竹,有的同學(xué)也許會(huì)底氣不足,可無(wú)論怎樣,我都預(yù)祝大家盡力考出真實(shí)的成績(jī)。在此,我也向大家發(fā)出倡儀:“誠(chéng)信考試,誠(chéng)信人生!”

考試的意義在于,老師們要通過(guò)檢測(cè)來(lái)判斷我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),診斷我們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,為下一階段的教學(xué)找準(zhǔn)目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)講,考試不僅僅是一個(gè)分?jǐn)?shù),也是對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)效果的總結(jié)。考的好,則代表自己學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的正確,應(yīng)繼續(xù)保持;考的差,也不能喪失信心,借這次考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取下次取得更大進(jìn)步。因此,考試中出現(xiàn)抄襲、偷看、傳送答案、利用手機(jī)舞弊等現(xiàn)象完全是沒(méi)有必要的。

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀,有意義嗎?捧著那通過(guò)違背自己人格而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信,有價(jià)值嗎?在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,你只會(huì)在墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬你自己的誠(chéng)信,毀掉你自己的人生!

有句名言說(shuō)過(guò):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”讓我們時(shí)刻做好應(yīng)考準(zhǔn)備,滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),讓誠(chéng)信飛揚(yáng),讓自己的人生開(kāi)出絢爛的誠(chéng)信之花。同學(xué)們,讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言:誠(chéng)信考試,誠(chéng)信人生!

最后,祝九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,在明年即將到來(lái)的中考中,金榜題名!祝南山中學(xué)的全體同學(xué)在期中考試中,取得優(yōu)異而真實(shí)的成績(jī)!

謝謝大家!

誠(chéng)信考試 國(guó)旗下講話篇四

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。

時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,我們迎來(lái)了期末考試。 自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠(chéng)信是立身之本、做人之道。作為七中學(xué)子的我們,更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。

李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重。孔子說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意思是“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“ 若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。

誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在人生歷程中留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?

也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的確不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想請(qǐng)問(wèn),你會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?你會(huì)捧著那通過(guò)違背自己的人格而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信嗎?在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神、一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的人生!

如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水。要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。 誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!

最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

誠(chéng)信考試 國(guó)旗下講話篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

我是來(lái)自,今天我代表無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)的學(xué)生在此發(fā)言,我演講的題目是:誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試。沒(méi)有誠(chéng)信的人活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的兩個(gè)字便是誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代中學(xué)生的立學(xué)之本。一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題;考試作弊拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。 莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。 為此我代表無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)的學(xué)生向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、堅(jiān)決做到“四提倡,四反對(duì)”。提倡勤奮好學(xué),反對(duì)惰性厭學(xué),提倡誠(chéng)實(shí)守信,反對(duì)作弊舞弊,提倡真才求學(xué),反對(duì)弄虛作假,提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,反對(duì)自由漫散。

2、提高自身修養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代的要求,更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)的水平,考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng)不要讓寶貴的誠(chéng)信意識(shí)在考場(chǎng)上遺失掉。

3、在不良念頭前面,嚴(yán)格自律。有些東西破了可以修補(bǔ),有些錯(cuò)誤犯了可以改正。成績(jī)沒(méi)通過(guò),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來(lái)一次。雖然一時(shí)的作弊也許可以讓你取得滿意的成績(jī),但是一次不文明,不誠(chéng)信的行為葬送的就是你的尊嚴(yán)和信譽(yù) 。

4、倡導(dǎo)他人,齊做誠(chéng)信考生。在做到自己誠(chéng)實(shí)守信的同時(shí),也呼吁周圍的同學(xué)誠(chéng)心應(yīng)考,營(yíng)造良好誠(chéng)信氛圍共建誠(chéng)信校園。

蘭生幽谷,不為莫服而不芳,君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣受人羨慕,它是那樣的平淡,那樣的樸實(shí),默默的塑造我們完美的人格,凈化我們的靈魂,但是沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把人生比作一條長(zhǎng)河,那誠(chéng)信就是河裡的水,平時(shí)人們只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河裡的花花草草,但很少人會(huì)去保護(hù)治理河裡的水,不再讓它流失。要知道,河裡沒(méi)水,剩下的就只是干涸的河道。同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。

古人云:“人而無(wú)信,不知其可”。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該遵守的準(zhǔn)則。期中考試即將到來(lái),在這里,我希望、呼吁,并且相信,所有的同學(xué)們都能加入到誠(chéng)信考試的隊(duì)伍中來(lái),用自己的實(shí)力考出真實(shí)的水平。也祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉米约簼M意的成績(jī)。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

誠(chéng)信考試 國(guó)旗下講話篇六

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信考試”。

時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,我們即將迎來(lái)了期末考。

自古以來(lái), “誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。自古以來(lái),讀書人都是以誠(chéng)信為本,以誠(chéng)信為基。溫外學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”誠(chéng)信就是其中之一。孔子說(shuō)“人無(wú)信不立”。人若沒(méi)有誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)上立足。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。

誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜。

誠(chéng)信是一種光榮。誠(chéng)信是人之脊梁, “對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成”。如果說(shuō)人生是一棵樹(shù),那么誠(chéng)信就是這棵樹(shù)的樹(shù)根,需要我們持之以恒的澆灌滋養(yǎng)。

也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō):“我很難得到如意的成績(jī)”,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?若你在考試中作弊,那就是對(duì)自己徹底的自我否定,自己放棄了自己,如果你自己都放棄了,還有誰(shuí),幫得了你?

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么試問(wèn),你將會(huì)用以尊嚴(yán)為代價(jià)的高分去炫耀嗎?還是用那以人格為代價(jià)的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花! 更何況,如果你被抓了現(xiàn)行,你又要面臨怎樣的后果?

學(xué)問(wèn)之道不容虛偽和欺騙,到了最后不過(guò)是自欺欺人,你一直自作聰明,而不知道你一直在自作聰明,在拿自己的誠(chéng)信開(kāi)玩笑!就算你暫時(shí)的把他人蒙在鼓里,你又怎么騙自己?騙社會(huì)?騙人生?你騙不了一切!終有一天紙包不住火,要想人不知除非己莫為!你現(xiàn)在只是在貪婪地痛飲作弊的鳩酒,痛快一時(shí),痛苦一世,一點(diǎn)點(diǎn)的被腐蝕殆盡,到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的不信任下痛悔。

誠(chéng)信考試 國(guó)旗下講話篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

清風(fēng)吹了又走,太陽(yáng)西落又東升,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已被白駒過(guò)隙般的時(shí)間清磨殆盡,而我們也即將迎來(lái)期末考試。

面對(duì)即將到來(lái)的考試,大家是否悄悄地問(wèn)過(guò)自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”你是否也暗暗地思考:“這個(gè)學(xué)期,我真正收獲了什么?”即將到來(lái)的期末考試,是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好時(shí)機(jī),更是檢驗(yàn)同學(xué)們良好精神面貌的重要時(shí)刻。良好的精神面貌不僅代表著同學(xué)們積極備考的學(xué)習(xí)態(tài)度,還代表著同學(xué)們能夠以正確的態(tài)度,秉承誠(chéng)實(shí)守信的原則參加考試。

孔子云:“人而無(wú)信,不知其可也。”誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)今社會(huì)大力弘揚(yáng)的基本道德規(guī)范之一,只有誠(chéng)信的人才能贏得他人的尊重和信賴。

做為新世紀(jì)的高中生,同學(xué)們應(yīng)該懂得考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;考試作弊得到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行如果沾上了不誠(chéng)信的污點(diǎn),又怎么能輕輕拭去? 同學(xué)們,誠(chéng)信是靈魂與美德的煉金石,是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們充分利用一切時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心走進(jìn)考場(chǎng);讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,誠(chéng)信的參加考試;讓我們牢牢守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,自覺(jué)遵守學(xué)校的考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決杜絕考試作弊;讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠(chéng)信撐國(guó)旗下講話誠(chéng)信考試

起一方蔚藍(lán)的天空,向自己、老師和父母交出一份合格的誠(chéng)信答卷;讓我們用自己的智慧和努力,帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心,坦坦蕩蕩,充滿自信地走向考場(chǎng),走向社會(huì),走向美好的明天!

最后,衷心祝愿所有的同學(xué),在期末考試中取得自己滿意的成績(jī)! 謝謝大家!

誠(chéng)信考試 國(guó)旗下講話篇八

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我今天發(fā)言的主題是“誠(chéng)信是金”。

本周我們將迎來(lái)這學(xué)期最重要的一場(chǎng)考試:期末考試。那我們應(yīng)該以一種什么樣的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)考試呢?首先無(wú)疑是一種誠(chéng)信的態(tài)度。誠(chéng)信,是我們每個(gè)人應(yīng)有的基本品質(zhì)。兩千多年前,偉大的思想家、教育家孔子就曾講過(guò),“人而無(wú)信,不知其可也”,意思是說(shuō),一個(gè)人要是不講信用,不知道他(她)還可以做什么!我國(guó)古人非常重視“誠(chéng)信”,“曾子殺豬”等講誠(chéng)信、重品行的故事流傳了幾千年。

誠(chéng)信是一種美德,做到誠(chéng)信考試,首先是對(duì)自己這一年學(xué)習(xí)狀況的一次檢測(cè)和總結(jié),如果考得好,就證明自己前面的付出是有收獲的,前期的學(xué)習(xí)方法是正確的;相反,如果考得不好,正好可以通過(guò)試卷分析,發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在,找準(zhǔn)以后調(diào)整補(bǔ)救的方向。大家一定要記住了,我們?cè)谀暇┟@校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不是一年,而是四年,當(dāng)然了義務(wù)段的同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的時(shí)間更長(zhǎng)。所以大家的眼光一定要放長(zhǎng)遠(yuǎn),一次考試的失敗并不能決定你四年后的成功。

有的同學(xué)擔(dān)心考砸了,企圖通過(guò)作弊來(lái)提高分?jǐn)?shù),這樣做是什么行為?這無(wú)疑是一種欺騙,是不誠(chéng)信的行為。這么做僅僅欺騙了老師和父母嗎?完全不是!最后承擔(dān)欺騙后果的人是誰(shuí)?是作弊的人自己!為了多拿幾分,就犧牲了誠(chéng)信的美德,這是典型的因小失大。如果被發(fā)現(xiàn),被通報(bào)批評(píng),搞得人盡皆知,更是得不償失。所以,對(duì)于靠出賣自己的品德?lián)Q取的分?jǐn)?shù),我們應(yīng)該嗤之以鼻。

《中小學(xué)生守則》第9條要求我們學(xué)生“誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。”《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條也要求我們“誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。”所以,讓我們從本次期末考試開(kāi)始,用誠(chéng)信考試為我們本學(xué)年的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。

在此,我代表我們高預(yù)(4)班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,按時(shí)完成作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué);

2、從我做起、從現(xiàn)在做起,在每一場(chǎng)考試中都嚴(yán)守紀(jì)律,絕不作弊;學(xué)生干部、共青團(tuán)員以身作則,做好表率;

3、同學(xué)之間相互提醒、相互監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn)作弊行為及時(shí)報(bào)告監(jiān)考老師,在考場(chǎng)中弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立風(fēng)尚。

同學(xué)們,我將與大家一起認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試,爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī),過(guò)一個(gè)愉快的、有意義的暑假!

謝謝大家!

誠(chéng)信考試 國(guó)旗下講話篇九

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是初二(7)班的曾赟浩。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。”

誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥!

也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

為營(yíng)造一個(gè)公平、公正、積極健康、有序和諧的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),創(chuàng)建良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),堅(jiān)決抵制考試作弊的不良風(fēng)氣,我們初二(7)班向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,保持平和而積極的心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,滿懷信心地迎接考試。

二、端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。

三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),堅(jiān)持“文明考風(fēng),誠(chéng)信考試”,共同營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的考試氛圍。

四、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,服從管理,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊行為。

五、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。

誠(chéng)信考試從我做起,從現(xiàn)在做起。每次考試做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用扎實(shí)的知識(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志,求真的態(tài)度向自己、向父母、向社會(huì)交上一份滿意的答卷。

最后,祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境中取得優(yōu)異的成績(jī)!

我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信考試 國(guó)旗下講話篇十

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來(lái)期末考試。各年級(jí)、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jī)。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。

一、要正確認(rèn)識(shí)自己

同學(xué)們,這一學(xué)期很快就要結(jié)束,問(wèn)問(wèn)自己,與以前相比你學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?你能做到自覺(jué)學(xué)習(xí)嗎?期末考試你的目標(biāo)是什么?如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好,請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!

二、要有感恩之心

同學(xué)們,在學(xué)校里,老師是和你們接觸最多,對(duì)你們關(guān)心最多的人。看著老師忙碌的身影,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽(tīng)著老師沙啞的聲音,你們是否感動(dòng)?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛(ài)?在此我代表學(xué)校,對(duì)辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們,你們應(yīng)該怎樣回報(bào)老師呢?課堂上遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè),使自己每天都有進(jìn)步我想是對(duì)老師最好的回報(bào)。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。

三、要珍惜時(shí)間。

學(xué)習(xí)是以時(shí)間作保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來(lái)自于你每一次作業(yè)的認(rèn)真獨(dú)立完成。

四、要掌握好復(fù)習(xí)的方法。

一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過(guò)的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)掌握的不夠好。根據(jù)自己的情況進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

五、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心;有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做;也有的同學(xué)一遇到難題,就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。

只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。同學(xué)們,加油吧!祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī),也祝老師們心情舒暢,工作快樂(lè)!謝謝!

誠(chéng)信考試 國(guó)旗下講話篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信,踏實(shí)做人》。

記得有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“這世上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一。

晏殊是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家和政治家,14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來(lái)可以不參加科舉考試便能得到官職,但他沒(méi)有這樣做,而是毅然參加了考試。事情十分湊巧,那次的考試題目是他曾經(jīng)做過(guò)的。這樣,他不費(fèi)力氣就從上千名考生中脫穎而出。但晏殊并沒(méi)有因此而洋洋自得,相反他在接受皇帝的復(fù)試時(shí),把情況如實(shí)地告訴了皇帝。皇帝與大臣們商議后出了一道難度更大的題目,讓晏殊當(dāng)堂作文。結(jié)果,他的文章又得到了皇帝的夸獎(jiǎng)。相比較有的同學(xué)為了得到一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jī)就徇私舞弊,抄襲夾帶偷看等,我們要感到汗顏。

有一名德國(guó)留學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后,到處求職,屢屢受挫。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗臋n案記錄表明,他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī)。因有資料顯示他借閱的圖書還沒(méi)有歸還圖書館。可見(jiàn),誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠(chéng)信,公司才能聘用你;誠(chéng)信,銀行才能借錢給你;誠(chéng)信,才能得到別人的信任;誠(chéng)信,才能融入社會(huì),求得生存和發(fā)展。誠(chéng)信無(wú)處不在,無(wú)處不需。

我們學(xué)校高度重視學(xué)生的誠(chéng)信教育,提出了“誠(chéng)信考場(chǎng)”的理念。20xx級(jí)率先組織實(shí)施,制定了相對(duì)完善的誠(chéng)信考試實(shí)施方法和評(píng)價(jià)制度。在剛剛結(jié)束的第一次模塊考試中,很多班級(jí)積極申請(qǐng)誠(chéng)信考場(chǎng)。設(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)的班級(jí),考場(chǎng)秩序良好,堅(jiān)守承諾,拒絕作弊。當(dāng)然,其他班級(jí)仍有個(gè)別同學(xué)攜帶手機(jī)作弊被發(fā)現(xiàn)。

蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。

誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;誠(chéng)信是高尚的人格力量,他是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是為人處事之本。

誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,然而又有誰(shuí)想過(guò),沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力,沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚(yú)蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,不讓水流失,要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。

誠(chéng)信若水,讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生!

我的演講完畢!謝謝大家!

誠(chéng)信考試 國(guó)旗下講話篇十二

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。

時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,我們迎來(lái)了期末考試。 自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德;誠(chéng)信是立身之本、做人之道。作為七中學(xué)子的我們,更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。

李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重。孔子說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意思是“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“ 若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。

誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在人生歷程中留下了不光彩的一筆,豈不可惜 ?

也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的確不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想請(qǐng)問(wèn),你會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?你會(huì)捧著那通過(guò)違背自己的人格而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信嗎?在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神、一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的人生!

如果把我們的人生比做一條河,那誠(chéng)信就是河里的水。要知道,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道,同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。 誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!

最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

誠(chéng)信考試 國(guó)旗下講話篇十三

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。

我們先來(lái)聽(tīng)兩個(gè)故事

1、不善長(zhǎng)跑的士兵得了第一名

一個(gè)士兵,非常不善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后,一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,一條路,標(biāo)明是軍官跑的;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),卻是名列第一。他感到不可恩議,自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō),連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見(jiàn)他贏得了勝利,也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要。

2、尼泊爾的少年

早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái),許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒,這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢,但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里,那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門。原來(lái),他只購(gòu)得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢,在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來(lái),到這兒的游客就越來(lái)越多。

聽(tīng)了這兩個(gè)故事你有何感想。 記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重。孔子說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。

誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜

也許有些同學(xué)的考試成績(jī)不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn),你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無(wú)縹緲的,生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!

同學(xué)們,誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛(ài),是真實(shí)的自我、坦蕩的自我。誠(chéng)信的自我是一種光榮。“豈能如人意,但求無(wú)愧吾心”。

誠(chéng)信考試 國(guó)旗下講話篇十四

敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。 時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們迎來(lái)了期中考試。

自古以來(lái),考場(chǎng)上少不了的二字,便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人 誠(chéng)信考試”,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。我們更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重。孔子說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的”。

誠(chéng)信我們是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古代商鞅“立木取信”的故事到今天房長(zhǎng)萍將彩票巨款如數(shù)奉還的真人真事,從宋慶齡小時(shí)候恪守信用不食言,到美國(guó)總統(tǒng)林肯小時(shí)候不貪圖小便宜的故事,無(wú)不給我們做了很好的榜樣。關(guān)于誠(chéng)信的故事還有很多很多。

也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

在北大執(zhí)教的一位美國(guó)教授對(duì)一個(gè)作弊的學(xué)生說(shuō):“孩子,你的信譽(yù)價(jià)值連城,你怎么舍得用一點(diǎn)點(diǎn)考分就把它出賣了?作弊的代價(jià)太高了,實(shí)在劃不來(lái)??一個(gè)作弊的民族怎么可能進(jìn)步和強(qiáng)大呢? 蘭生幽谷,不為莫服而不芳;君子行義,不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì),它不像勇敢那樣受人欽佩,也不像聰明那樣讓人羨慕,她是那樣的平淡,那樣的質(zhì)樸,默默的完美著我們的人格,凈化我們的靈魂。我們的人生若是一條河,那誠(chéng)信就是河里的水,平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景,垂涎河里的水草魚(yú)蝦,有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水,河里沒(méi)水,剩下的只有干枯的河道。同樣,人一旦失去誠(chéng)信,剩下的只有空虛的人生。

誠(chéng)信若水,讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!

誠(chéng)信考試 國(guó)旗下講話篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《誠(chéng)信做人,誠(chéng)信應(yīng)考》。

翻開(kāi)人類浩瀚的史冊(cè),遠(yuǎn)古的人類經(jīng)歷了艱苦卓絕的奮斗和漫長(zhǎng)的跋涉。超過(guò)了茹毛飲血,超過(guò)了刀耕火種,超過(guò)了揮戈長(zhǎng)舞,超過(guò)了戰(zhàn)火硝煙,超過(guò)了科技革命??走向了輝煌燦爛的21世紀(jì)。

在此之前,我們已經(jīng)創(chuàng)造了,得到了,擁有了很多??夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),科技的飛速發(fā)展創(chuàng)造了巨大財(cái)富,物質(zhì)生活經(jīng)歷了質(zhì)的飛躍。然而,站在新世紀(jì)通往明天的渡口,合上史冊(cè),掩卷長(zhǎng)思,我們?cè)谝宦反掖疫M(jìn)取的步伐中又失去了什麼呢?—是誠(chéng)信

誠(chéng) 信?何為誠(chéng)信?金錢?權(quán)利?地位?榮譽(yù)?不,都不是,誠(chéng)信它是一輪不染塵埃的圓月,唯有以真誠(chéng)的心靈與之對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是一枚 凝重的砝碼,放上它,生命搖擺的天平,立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端,高山之顛的水,能夠洗盡浮華,洗盡虛作,洗盡躁動(dòng),留下啟悟心靈的妙諦。我們用生命創(chuàng)造的一切 神話,敲開(kāi)了誠(chéng)信的庇護(hù),都將在歷史的塵埃中坍塌。

如果把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著他,失去這根,人生就無(wú)以立足。孔子說(shuō):‘“言必誠(chéng)信,行必忠正。”魯迅說(shuō):‘“誠(chéng)信為人之根本也。”古羅馬政治學(xué)家西塞羅說(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信,何來(lái)尊嚴(yán)。”海爾集團(tuán)的張瑞敏說(shuō):“不是別的,是誠(chéng)信創(chuàng)寫的歷史佳績(jī)。”誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也同樣是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。

同 學(xué)們,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,對(duì)于我們學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn),誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品德的體現(xiàn)。“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,誠(chéng)信價(jià)更高”,相 信當(dāng)你手捧充滿誠(chéng)信的答卷,面對(duì)老師,面對(duì)父母時(shí),他們一定會(huì)以你擁有如此崇高的人格而驕傲。同時(shí),你也會(huì)覺(jué)得分?jǐn)?shù)已顯得毫無(wú)意義,“豈能盡如人意,但求 無(wú)愧于心”,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。我想,當(dāng)我們坦然地用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的生活才會(huì)更真實(shí),我 們的微笑才會(huì)更燦爛!

最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!

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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
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