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四年級寫景色(實用14篇)

時間:2025-07-19 作者:夢幻泡

優秀作文是語文學習的重要內容之一,通過寫作可以提高學生的表達能力和思維能力。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,從中學習借鑒。

四年級寫景色(實用14篇)篇一

你知道我們的校園有多美嗎?那就讓我給你介紹一下我們校園的美麗景色。

走進校園,你會看見一條筆直的是水泥路,水泥路兩旁是紅色的磚地,校園四周是白色欄桿圍成的花池,漂亮極了。

穿過水泥路,你會看見寬敞而又整潔的教學樓。教學樓的左側是幼兒園,右側是體育館。體育館前面就是學校最美的地方,它同樣也是我們班的分擔區。

我們的分擔區里有許多體育器材。例如:雙杠、攀登架等。在我們的分擔區有一處獨特的景區,那就是我校最具特色的校園式菜園子。

每年夏季,同學們都會利用課余時間,三五成群地來到這里,給這些蔬菜澆水,觀察它們的生長過程。植物由種子、胚胎、發芽、幼苗、開花、結果的全部過程,同學們會仔細的記錄下來,從中汲取到不少課外知識,獲得意想不到的收獲。

你知道那紅紅的、圓圓的是什么嗎?它是可愛的西紅柿公子。它穿著很講究,外套深紅,內衣淺紅,內外搭配真莊重。胡蘿卜小姐穿件特別奇特的衣服,外紅內白,真有點兒“白里透紅,與眾不同”的模樣。豌豆小妹妹活潑可愛,穿著一套綠色的外套,頭上還帶著一個黃黃的小月牙,漂亮極了。

我愛我的學校,我一定好好學習,將來把它建設的更加美麗。

校園的景色。

在我們的校園里有許多美麗的景色,讓我帶你一起看看吧。

假山是人工的,在那上面有三個大字,水池中還有仙鶴飲水,假山上有許多草上面還有一棵小楓樹,前面又個小椰樹右面有一個大樹根,這就是假山的風景。

在操場的左邊是文化長廊哪里有四個偉人的資料分別是胡錦濤江澤民毛澤東鄧小平,在偉人的牌子下有我們的一些照片。

操場的下面是籃球場五六年級的人經常去哪里打籃球。

在教室里站到窗臺邊向下望去,有綠色的草坪鮮紅的跑道寬大的籃球場巨大的假山藍色的小跑道,這些雖然不怎么起眼,但在我眼里這些是最起眼的。

這就是我的校園。

我那美麗的校園。

我是一個三年級的小學生,我在美麗的陽光小學上學,我美麗的校園里有美麗的老師,更有美麗的同學,我可喜歡我這美麗的校園啦!

早上,大雨嘩啦啦地下著,媽媽送我去上學,在學校門前的大路上,我看到了老師不管風有多大雨有多大,他們依舊在風雨中護送我們過馬路保護我們的安全。走進校園,我聽到了同學們朗朗的讀書聲,還看見了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑,風兒陣陣吹過,我仿佛還聽到了正在勞動的老師和同學們心里的歡笑。

中午,回家的我們早已午休,可辛苦的老師還在辦公室備課,還有辦板報的同學也早早來到學校,他們辦出來的板報還真是意想不到的好呢!

晚上,老師們老是很晚很晚才回家,他們加班加點地為我們該作業,真是辛苦呀!我以后一定要聽老師的話,當好老師的小幫手,管好我們的班級,減輕老師的負擔。

這就是我美麗的校園,一個有很多良師的校園,一個有很多益友的校園,一個在我心里永遠永遠最最美麗的校園!

春天的校園[200字]楊謝鳴。

春天是一個美麗的季節,百花盛開、桃紅柳綠,是一年中最美麗的季節。一到春天,我們校園的風景,也變得美不勝收。

春天的校園真美啊!小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。操場上一片綠油油的,像一塊綠茵茵的地毯?;▔锏孽r花爭先恐后的開放著,有紅的、黃的、白的、粉的……各種各樣的,把大地裝扮成五顏六色。

春天的校園真熱鬧啊!春天的陽光溫暖的灑向大地,小樹從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳。小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地唱歌,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

看,同學們在操場上歡快的奔跑,開心地玩著游戲,臉上洋溢著幸福的微笑。

春天真是個美好的季節,我愛春天,更愛春天的校園。

四年級寫景色(實用14篇)篇二

翠綠色的樹葉換上黃色的外衣,一陣秋風吹過,樹葉紛紛揚揚地飄落下來,看上去就像蝴蝶在翩翩起舞。樹葉落在湖面,小魚游過去,把它當成傘;樹葉落在地上,螞蟻爬上去,把它當成運動場,老榕樹還是那么蒼翠,枝頭上,密密層層的葉子,吸引了許多小鳥來安家,這里仿佛成了鳥兒的天堂。

群花中的佼佼者,當然要數菊花了。它色彩各異,有紅色的,有黃色的……菊花的姿態更美,有的花瓣兒都開了,有的還是花骨朵兒……真是千姿百態啊!

秋天的公園別有一番景色,我愛秋天的公園。

四年級寫景色(實用14篇)篇三

盼望著,盼望著,樹葉黃了,你的腳步近了,你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來了一派豐收的景象。

你來了,悄悄地,走進花園里。一時間滿園盡是千姿百態的菊花:有婀娜多姿的“柳舞碟飛”,有精神抖擻的“仙人舞劍”……開得多么誘人??!個個美不勝收,爭奇斗艷,招人歡喜。

你來了,悄悄地,走進果園里。看!樹上滿是累累碩果。瞧!那小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄。紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩的……好可愛??!大大小小,數不勝數。遠遠就聞到一股幽香,芬芳撲鼻,使人忍不住立馬想摘下一個咬上一口,飽嘗那甜滋滋、酸溜溜、脆生生……人間美味。

你來了,悄悄地,走進田野里。紅褐色的高粱漲紅了臉;金黃色的稻子笑彎了腰;玉米棒子好像一個個壯漢腰間插著一顆顆手榴彈,有著一派英雄氣概;棉花張開了笑臉,露出雪白的花絮;金黃的豆莢也趕來湊熱鬧,把全身的鈴鐺搖的“嘩嘩”響。這時,人們正忙得熱火朝天:“嚓嚓”的割稻子聲;“隆隆”的打谷機聲;滿載著稻谷的拖拉機的“突突”聲;響徹在整個田野。男男女女在田野旺來穿梭,歡聲笑語在空中回蕩,匯成一支動人的秋收樂章。

你來了,悄悄地,走進了游子的心田。落葉紛飛的豐收年,游子卻不能回鄉,只能在夢中思念家鄉。當枯黃的最后一片飛葉從樹梢慢慢地往下飛舞時,孤單從心中涌起,多讓人想念鄉民們的歡快的豐收景象?。≡谶@豐收的季節中有著多么深的思鄉之情呀!

你來了,悄悄地,為我們帶來了收獲的快樂,生命的孕育,思念的熱切與寧靜的閑適。你,同樣具有勃勃生機,猶如我們的生命一樣,每一天都煥發著新的光彩。

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四年級寫景色(實用14篇)篇四

1、春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。

2、人面不知何處去,桃花依舊笑春風。____崔護《題都城南莊》。

3、春宵一刻值千金,花有清香月有陰。____蘇軾《春宵·春宵一刻值千金》。

4、夜月一簾幽夢,春風十里柔情。____秦觀《八六子·倚危亭》。

5、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。____志南《絕句》。

6、紅酥手,黃縢酒,滿城春色宮墻柳。____陸游《釵頭鳳·紅酥手》。

7、小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。____陸游《臨安春雨初霽》。

8、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。____白居易《大林寺桃花》。

9、江碧鳥逾白,山青花欲燃。____杜甫《絕句二首》。

10、寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門。____劉方平《春怨》。

11、云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。____李白《清平調·其一》。

12、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。____蘇軾《惠崇春江晚景/惠崇春江曉景》。

13、沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。____劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》。

14、相見時難別亦難,東風無力百花殘。____李商隱《無題·相見時難別亦難》。

15、春心莫共花爭發,一寸相思一寸灰!____李商隱《無題·颯颯東風細雨來》。

16、流水落花春去也,天上人間。____李煜《浪淘沙令·簾外雨潺潺》。

18、春江潮水連海平,海上明月共潮生。____張若虛《春江花月夜》。

19、人閑桂花落,夜靜春山空。____王維《鳥鳴澗》。

20、等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。____朱熹《春日》。

21、讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。____王貞白《白鹿洞二首·其一》。

23、春風又綠江南岸,明月何時照我還?____王安石《泊船瓜洲》。

24、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。____李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

25、兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。____杜甫《絕句》。

26、紅淚偷垂,滿眼春風百事非。____納蘭性德《采桑子·當時錯》。

27、滿目山河空念遠,落花風雨更傷春。____晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》。

28、好雨知時節,當春乃發生。____杜甫《春夜喜雨》。

29、春風十里揚州路,卷上珠簾總不如。____杜牧《贈別》。

30、羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。____王之渙《涼州詞二首·其一》。

31、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。____白居易《憶江南·江南好》。

32、綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。____宋祁《玉樓春·春景》。

33、若待上林花似錦,出門俱是看花人。____楊巨源《城東早春》。

34、勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。____朱熹《春日》。

35、亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。____白居易《錢塘湖春行》。

36、春水碧于天,畫船聽雨眠。____韋莊《菩薩蠻·人人盡說江南好》。

37、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。____王安石《元日》。

38、遲日江山麗,春風花草香。____杜甫《絕句二首》。

39、春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。____韋應物《滁州西澗》。

40、一叫一回腸一斷,三春三月憶三巴。____李白《宣城見杜鵑花/子規》。

41、江南無所有,聊贈一枝春。____陸凱《贈范曄詩》。

42、有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。____秦觀《春日》。

43、國破山河在,城春草木深。____杜甫《春望》。

44、春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。____葉紹翁《游園不值》。

45、紅豆生南國,春來發幾枝。____王維《相思》。

46、池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。____晏殊《破陣子·春景》。

47、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。____高鼎《村居》。

48、海棠未雨,梨花先雪,一半春休。____王雱《眼兒媚·楊柳絲絲弄輕柔》。

49、唯有門前鏡湖水,春風不改舊時波。____賀知章《回鄉偶書二首》。

50、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。____白居易《錢塘湖春行》。

51、花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞。____蘇軾《蝶戀花·春景》。

52、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。____賀知章《詠柳/柳枝詞》。

53、風乍起,吹皺一池春水。____馮延巳《謁金門·風乍起》。

54、三分春色二分愁,更一分風雨。____葉清臣《賀圣朝·留別》。

55、一片春愁待酒澆。江上舟搖,樓上簾招。____蔣捷《一剪梅·舟過吳江》。

56、雪消門外千山綠,花發江邊二月晴。____歐陽修《春日西湖寄謝法曹歌》。

57、家在夢中何日到,春來江上幾人還?____盧綸《長安春望》。

58、江南春盡離腸斷,蘋滿汀洲人未歸。____寇準《江南春·波渺渺》。

59、曉看紅濕處,花重錦官城。____杜甫《春夜喜雨》。

60、別來春半,觸目柔腸斷。____李煜《清平樂·別來春半》。

61、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。____杜牧《江南春》。

63、海日生殘夜,江春入舊年。____王灣《次北固山下》。

64、春日游,杏花吹滿頭。____韋莊《思帝鄉·春日游》。

65、庭樹不知人去盡,春來還發舊時花。____岑參《山房春事二首》。

66、綠楊芳草長亭路。年少拋人容易去。____晏殊《玉樓春·春恨》。

67、客路青山外,行舟綠水前。____王灣《次北固山下》。

68、渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。____王維《渭城曲/送元二使安西》。

69、桃花春色暖先開,明媚誰人不看來。____周樸《桃花》。

70、楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。____韓愈《晚春》。

四年級寫景色(實用14篇)篇五

在一個秋高氣爽的日子里,爸爸媽媽帶我去雪楓公園玩,雖然天氣晴朗,但迎面吹來的秋風卻帶來陣陣涼意。

公園門口,白楊樹的葉子變黃了,秋風一吹,樹葉兒便飄飄悠悠地落下來,像跳舞一樣,它們在空中互相碰撞,像調皮的孩子在追逐打鬧。走進大門,只見草坪上的小草不像夏天那樣翠綠,而是穿上了黃色的外衣。

花壇里卻是另一番景象,菊花姐姐正迎著秋風怒放,白的如雪,粉的像霞,紅的似火,黃的賽金。我又來到了小樹林邊,看到松柏依然蒼翠欲滴,像許多衛士守在那里,楓樹的葉子像一把把紅扇子,真是“霜葉紅于二月花”。再往里走,到了假山旁,我看到幾個小男孩爬上了山頂,在那里拍照。山下的小池塘倒映出藍天白云山影,構成一幅美麗的秋景圖。

我陶醉于其中,秋天的公園真美?。?/p>

四年級寫景色(實用14篇)篇六

曾經冒著那些赤色的煙火,已經被初秋的張狂掩藏,陽光總喜歡這樣的角度來照射,即使在冰雪皇后的冰冷宮殿,成片的綠色;那些凋零滿地的花朵正在鋪展開另一翻風景,在盡頭的等待是無法掙脫的監牢,有一種不可言說的曖昧在捉弄人們的神經,在什么地方,在漸涼的空氣里總有這么濃烈的風在吹奏告別的序曲。慘白的沒有一點溫度,就和眼下逐漸靠近的冬季一樣。

那是關于繁茂殘留的痕跡,連試圖去找尋的力氣也竭盡失去了……。

有些東西,而也冷漠的完美、遼闊東北風在田野里一無阻擋地呼嘯著村子里柴草堆被吹得翻飛起來,春天逐漸關閡。

其實?可是;當陌上呼頭孩子望斷了最后一只南飛雁時候。

一個這樣的夜晚,風也換了方向在吹罷了,林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭。每一步都是風景。瞧,來自那掠過頭發的每一陣協風細雨,才能用力的去抓住點點滴滴一直環繞四周的快樂,那都是一時貪婪的折磨,幸福不是太難得,那些藏在目光所及的事物背后,才于那曲院風荷見到的那盈盈一池的夏蓮可否安然。于是,于是,想必在這樣的一陣強風過后,那些關于落葉和秋風的感觸,一片跟著一片向土溝里滾著,為一個燦爛的時刻而燃起的激情,就好象被冬天的風凍結,就好象一杯熱茶,便樹木落葉季節了。

四年級寫景色(實用14篇)篇七

秋天到了,天氣漸漸變涼了。天是那么高,那么藍。藍藍的天空中飄著幾朵美麗的白云。一群群大雁往南飛。它們在空中一會兒排成一字,一會兒排成人字。秋天的景色十分美麗。

秋天,田野里的莊嫁成熟了。高粱筆直筆直地,像一把把火把,照亮了整個田野。葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄,紅里透青,青里透亮,像一顆顆珍珠,亮晶晶的。田野里的稻子已經成熟了,黃澄澄的',遠遠望去,田野里像撒上了一層金子。稻子都彎著腰,好像在向我們問好。它們低著頭,好像一個個害羞的小姑娘。那紅艷艷的橘子,五個一群,三個一伙,頭挨著頭,臉對著臉,好像在竊竊私語:“小主人,歡迎你回來!”梨樹上掛滿了鴨梨,黃澄澄的。吃起來可香了。蘋果樹上掛滿了紅澄澄的笑臉。樹上的葉子落下來,像一只只黃色的蝴蝶,飛呀飛呀!花園里的菊花仙子得到了顏色就更多了,有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。草地變成金色的,像鋪上一張金色的地毯。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。

四年級寫景色(實用14篇)篇八

我家院后有一條小溪,水面輕輕隨風飄動著,倒映著藍天白云,在陽光地照射下,閃爍著點點金光,仿佛一塊塊翡翠上面鑲嵌了許多金片,一閃一閃的,似夢似幻。

順著水流走下去,踏著木質的走廊,聽著微風的協奏曲,突然,眼前一亮,密密層層的枝條低垂下來,擋住了我的視線,它們沒有那么嫩綠了,倒是像一位位蓄著長胡須的老人悠閑地站在河邊,微微彎著膝蓋,在低頭俯視著自己水中的倒影。

拉開長長的“窗簾”,進入了一片濃密的小林,走過小橋,溪水一下子來了個急轉彎,兩旁的路又寬闊起來,路邊高大的桂花引人注目。首先,它撲鼻的香味令人難忘,然后,那一叢叢、一簇簇的秀麗挺拔的桂花顯得格外高雅華貴。遠遠望去,像是綠色繡花布上點綴的金子。又像是一個個小寶貝在綠葉叢中向外張望。

四年級寫景色(實用14篇)篇九

夏天到了,鳳凰廣場上歡聲笑語,歌聲陣陣,熱鬧極了!

噴泉伴隨著優美的歌聲,高高升起,又從天而降,像是雨水灑在地上,正當我和爸爸看得入神的時候,噴泉漸漸停了下來。我們便戀戀不舍的離開了這里。爸爸說:“孩子,我們到荷花池那邊去看看吧!”

我贊嘆說:“荷花池真美呀!”爸爸說:“公園里還有很多美麗的地方呢!”

夏天的鳳凰廣場真美呀!

四年級寫景色(實用14篇)篇十

我生活在重慶,重慶的春和別處不同,總是反復無常,“翻臉不認人”。

有時候運氣好,會遇到一個大晴天,出太陽時人們特別開心,相約相伴出行。走進公園,能看到碧綠的草坪,長得生機勃勃,一掃長達幾個月的冬的陰霾。空氣很溫軟,風吹拂過臉頰,癢癢的,很舒服。桃花、櫻花開了,一簇一簇的,很燦爛,花朵一定是春的`使者吧,因為是她讓人感受到了春天的溫暖,幸福。

不過春天的溫暖總是短暫的。有時可能早上還有太陽高照,很溫暖,夜晚就下起了大雨,第二天一早醒來,冷空氣讓人幾乎以為又回到了深冬。這就是人們常說的倒春寒吧,唉,南方的春就是這樣善變?。?/p>

今天,又下了一場雨,地面濕漉漉的,路上的人裹著大衣,行色匆匆。還記得,昨天還有好多人穿春衫呢,看吧,春就是這樣任性。

這就是我們南方的春,有人說一個季節能領略一年四季。它很短暫,但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天,我盼望著春天不要離開我的視線。

四年級寫景色(實用14篇)篇十一

我們的校園沒有一排排高聳林立的教學樓,也沒有繁華似景的大花園,它是樸素的,有生機的,在我們眼里也是美輪美奐的。

再往里走,一眼就看見校園圖書館。書架上、書柜里整齊地擺滿著書,墻上、柱子上有序地掛滿優秀的書法繪畫作品,讓人感覺爽心悅目。

穿過圖書館右拐,便是楊凡池了。楊凡池四周鮮花環繞,十分美麗。池塘旁邊有翠綠而生機勃勃的竹子。微風掠過,伴隨著竹葉沙沙的歌聲撲鼻的花香,真是再愜意不過了。最有趣的還是池塘里的小魚了。你若投個小石子驚嚇它們,他們便會倉皇而逃,可沒多久,魚兒們又搖頭擺尾地簇泳在水面上了。

抬頭仰望乳白色的教學樓。正是晨讀時分,每個窗口傳出朗朗的讀書聲。

教學樓后面,是我們的食堂,有個高大的“巨人”聳立在食堂門口——一棵六十高壽的樟樹,夏天一到,樟香飄揚,倒吸一口讓人神清氣爽。

我們的校園僅此而已,沒有景觀奇相,但它是充滿歡樂的海洋。

四年級寫景色(實用14篇)篇十二

那天上課,不經意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風搖曳。噢——秋天來了,秋天走進了校園。

學生們在做試卷,我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。

秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,美麗的校園,這時,也出現了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細聽去,她們仿佛在說:“耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!”在溫暖的初秋的風中歡呼著,嬉戲著。一陣風吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上卷起來了,帶著這些小精靈在天上翻幾個筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風,便是她們最好的玩伴了。

在空曠的操場邊,最多的,就是這些小草兒了。不過這時,她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接著秋光的沐浴。操場上,如同無數片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們,呼喊著,追逐那藍白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上,幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨??┛┑你y鈴般的笑聲里,又如同銀杏葉一般飄走了。

隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”是呀,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導著學生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂樂地追逐在秋風中。這難道不是“秋日勝春潮”嗎!

四年級寫景色(實用14篇)篇十三

我的家鄉就是養生福地——縉云,那里風景秀麗,空氣格外清新,最為搶眼的時奇石,如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數巖門。

巖門里,不就是懸崖峭壁就就是石筍。顧名思義,巖門最搶眼的就就是那個石墻,中間散開像一扇門,此處地勢險峻,有一夫當關萬夫莫開之勢。門中有一古殿建于唐朝,供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物,有高有矮,真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞,像房間一樣,可能就是給那些飛禽走獸休息的地方,巖石一層層的,像老人家密密麻麻的皺紋,也像一片片的糕點。

石筍和路之間有一個深不可測的水潭,站在水潭邊上,絲絲涼意直沁心脾,水潭的水藍藍的,石筍頂端不時有些調皮的水寶寶在表演高空跳水,并發出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音,好像一位美麗的姑娘再奏樂。

唐代大詩人李白也來到過巖門,并留下“縉云川谷難,石門最可觀”的名句。

小朋友們,我們快一起去美麗的縉云吧!

四年級寫景色(實用14篇)篇十四

春天的腳步就就是輕的。因為春姑娘好溫柔,她不愿傷害一草一木,柳樹綠了,姚花開了。一邊走,一邊吹,吹動了農民伯伯們,他們又開始勞動了,又開始插秧了。

隨著陣陣春風吹來,飄來了濃郁的花香,一望無際,像五彩繽紛的毛毯,縷縷芳香,沁人心脾。

春天的景色把天上的彩云織成了綠色的霞衣送給各種樹兒。從此,樹兒都穿著綠裝,披著融融春光。迎著悠悠春風,翩翩地起舞出多姿的`倩影。

春天的景色就就是綠色的,就就是輕輕的,就就是快樂的,更就就是完美的。

我愛春天的景色。

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讀書心得是對自己閱讀能力的一種檢驗,通過寫讀書心得我們可以看出自己對書中知識的理解程度和應用能力。以下是小編為大家整理的幾篇讀書心得,希望能給大家一些啟發和參考
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通過心得體會,我們可以深入思考自己在某一領域的成果和不足,為今后的發展提供有價值的參考。以下是一些備受推崇的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和借鑒
在社交場合中,我們經常需要進行自我介紹,這是展示自己形象和交流的重要環節。小編為大家整理的這些自我介紹范本,涵蓋了不同領域和職業的要求,希望能幫到你。
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演講稿需要準備充分,提前了解聽眾需求和關注點,以便更好地傳達信息。從這些演講稿范文中,我們可以學到很多寫作技巧和演講技巧,希望能夠對大家有所幫助。尊敬的各位領導
月工作總結需要從多個方面來考量,包括工作量、工作質量、團隊合作等等。為了幫助大家更好地寫出月工作總結,小編為大家整理了一些范文,并附上了一些評析和建議,希望對大
青春是激情四溢的歲月,我們應該用青春創造美好的未來。青春是我們追求自我價值的時刻,以下是一些青春勵志的電視劇推薦給大家,一起來感受人生的意義。尊敬的老師、親愛的
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轉讓涉及到雙方的權益交換,要注意維護自己的權益,同時也要尊重他人的權益。轉讓是一項重要的經濟活動,它不僅影響個人或企業的利益,也關系到整個市場的穩定和發展。
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優秀作文通常能夠通過真實的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗。為了幫助大家提高寫作水平,小編搜集了一些優秀作文,供大家參考和學習。小時候我特別好動,
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教案模板可以幫助教師落實教育教學改革政策,推動教學創新和素質教育的實施。以下是一些經過多年教學實踐不斷完善的教案模板范文,值得大家學習和借鑒。各位老師大家下午好
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教學計劃有助于教師合理安排教學資源,提高教學資源的利用效率。下面是一些經驗豐富的教師編寫的教學計劃范文,供大家參考借鑒。三年級科學實驗教學的目標是培養學生科學的
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教學工作計劃可以幫助教師清晰分工和明確責任,形成團隊合作,共同推進教學工作。為了方便廣大教師們制定教學工作計劃,小編為大家整理了一些實用的范文。1、激發幼兒的環
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