范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

節約糧食的建議書十篇一

親愛的朋友們：

1、不攀比,以節約為榮,浪費為恥.

2、盛飯要適量,吃多少盛多少,把碗里的飯吃干凈,做到不隨便剩飯剩菜.在學校食堂就餐的同學更是如此,刷了飯卡,打了飯,就一定要吃完.

3、提倡飲食均衡,不偏食,不挑食,不吃零食.

4、跟隨家長到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要打包帶回家.

5、看到浪費現象勇敢地起來制止,盡力減少浪費.積極監督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現象.

6、對垃圾進行分類,盡量減少垃圾排放,減少耕地污染.

7、積極參加田間勞動,在家中幫助家長做自己力所能及的事情.

節約糧食的建議書十篇二

親愛的同學們：

大家好！

我是一名x年級學生。我的學校很美麗。那一簇簇紅花，一叢叢綠草，一排排樹木，把我們的校園裝扮得像一位美麗女子，生機勃勃，鳥語花香？？可是，在我們的校園里，還是存在著一些美中不足之處一一浪費糧食。這些點點滴滴，影響著校園的美麗。

"鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"從小，我們就受到大人們的教育：糧食得來不容易，我們要珍惜糧食。可是，在我們眼里，衣食住行，樣樣其全。糧食似乎很多。哪里知道，許多農村里的孩子，食不裹腹，餓得面黃肌瘦啊！每天，同學們吃中餐時，覺得不好吃，沒吃幾口就倒進了桶子里。每天，都有三四桶的剩飯剩菜。積少成多，每天這么幾桶，一年得浪費多少糧食啊！盡管學校多次提出要珍惜糧食，可是同學們仍然是屢教不改。要知道，這浪費的不僅僅是農民伯伯的心血，還浪費了爸爸媽媽的血汗錢呢！

針對上述問題，我在此提出以下幾點建議：

1、吃飯時盡量吃完，不剩飯剩菜，不挑食，不偏食，做到節約糧食。

2、針對珍惜糧食，師生共同展開一堂班隊活動課，積極發表自己的觀點。

3、共同搜集關于珍惜糧食的口號，詩歌等。制作出手抄報，每班選出幾張，參加學校評選。

4、提高珍惜糧食的意識，有條件的利用假期去農村體驗農民伯伯的辛勞。

5、制作珍惜糧食的宣傳標語，貼在家里的餐廳里或學校食堂。

最后，讓我們一起攜起手來，珍惜糧食，從我做起！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約糧食的建議書十篇三

親愛的市民們：

民以食為天，食以糧為先。糧食是人類賴以生存的寶貴資源，是關系到國民生計的重要戰略物資。我國人口占世界總人口約21%，耕地資源只占世界的7%左右，糧食供應在相當長的時期內將處于緊平衡狀態。然而，在如此嚴峻的環境下，我國糧食每年僅儲存、流通、加工環節的浪費總量就高達700億斤以上，相當于2億畝耕地的產量。“舌尖上的浪費”更是驚人，講排場、比闊氣等不良消費方式造成餐桌浪費食物約6000萬噸，價值達20xx億元，足夠養活2億人。

滴水成河，粒米成籮。節約糧食，反對浪費應成為我們每個公民的自覺行動。為此，xx市糧食局、xx市農業局、共青團xx市委和xx市婦女聯合會共同向全市各行各業以及廣大市民發出如下倡議：

一、廣大市民要自覺弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，加大厲行節約、反對浪費宣傳，努力營造文明用餐、理性消費的良好社會風尚。

二、全市黨政軍機關、企事業單位、人民團體要大力開展“節約一粒糧”活動和創建愛糧節糧示范單位、示范家庭活動，從食堂就餐和家庭用餐做起，率先垂范地堅持厲行節約，嚴格落實各項節約措施，杜絕“餐桌上的浪費”。

三、各餐飲企業強化自律意識，按照“營養、健康、適量、節儉”的原則，自覺抵制過度消費陋習，引導消費者科學消費、理性消費，為文明用餐、節儉消費提供便利，營造良好餐飲文化環境，杜絕“舌尖上的浪費”。

四、爭當愛糧節糧的踐行者。從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，合理消費。外出就餐以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥，打包剩余飯菜，爭當愛糧節糧的表率和模范。

一粥一飯，當思來之不易，節約糧食從你我做起。讓我們同心協力，用實際行動參與到節約糧食的活動中來，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示范者!

倡議人：xx

20xxxx月xx日

節約糧食的建議書十篇四

親愛的朋友們：

節約糧食的`幾條建議如下：

1、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

2、盛飯要適量，吃多少盛多少，把碗里的飯吃干凈，做到不隨便剩飯剩菜。在學校食堂就餐的同學更是如此，刷了飯卡，打了飯，就一定要吃完。

3、提倡飲食均衡，不偏食，不挑食，不吃零食。

4、跟隨家長到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要打包帶回家。

5、看到浪費現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

6、對垃圾進行分類，盡量減少垃圾排放，減少耕地污染。

7、積極參加田間勞動，在家中幫助家長做自己力所能及的事情。

建議人

日期

節約糧食的建議書十篇五

敬愛的嚴校長：

我們的學校具有文明、和諧、公正、誠信、友愛的美好品質，這是十分光榮的。

但是，您可能想不到我們的學生食堂是多么“奢侈”!與教師食堂相比，十分格格不入。每日用餐時間一過，食堂工作人員便會從學生食堂中吃力地推出3個紅色垃圾箱，垃圾箱里面堆著滿滿的剩菜剩飯。里面有些肉丸子只咬了一口，像青菜、西藍花等許多蔬菜碰也沒有碰就被倒了，米飯更是不用提了。

教師食堂每天的蝦、螃蟹等海鮮的殼都是一堆一堆留在餐桌上，里面一點肉都沒有，而我們學生吃完海鮮后桌上的殼里竟還有一半的肉留著。桌上也隨處可見一堆粉紅色的物體，您肯定會問這是什么?經過我仔細的觀察發現，這是蝦肉!這是蝦肉?對!低年級同學有的不愛吃蝦，打菜時卻又要打回來，并一只只剝好，放在桌子壓糊之后當黏土玩!這種行為太可恥了!現在為了能夠在校園中抵制浪費糧食的行為，我想到了以下幾種方案：

1、發光盤卡，每天中午吃完午飯后讓大部隊部長和副部長拿一疊光盤卡，吃光盤中東西的同學可得到一張光盤卡。五張光盤卡換一瓶酸奶，每個星期五來換酸奶，最好有2種口味，供同學們選擇。

2、全體大隊委員就位，每日提前20分鐘就餐，同學們后來，就實行“吃多少，打多少”的任務，不吃完，不能走。

3、在校園空地上開辟一小塊菜地，每個同學種一顆蔬菜，體會農民伯伯的辛苦付出，進而珍惜糧食。再加一節勞動課，每星期一節，勞動課由農民伯伯來到校內為同學們講述生產糧食的過程，讓同學們參與其中，親自感受糧食的來之不易，希望您能夠采取我的建議，引導同學們真正懂得“一粥一飯，當思來之不易”的道理。

節約糧食的建議書十篇六

尊敬的市民們：

你們好!

浪費是可恥的，雖然大家都明白不能浪費糧食，可是，這種不良現象還在我們生活中出現。

在一些飯店里，浪費糧食早已是家常便飯。有些客人雖然只有一兩個，但他們卻點了一大桌飯菜，可他們只吃了一點就走了，也沒有打包，剩下的飯菜比他們吃下的多許多。有些上班族的客人下班后會買些快餐。他們盛飯時盛了一大碗米飯，可吃了一半就吃不下了，剩下了大半碗。

他們因為太愛面子，愛占小便宜，所以才造成這么多糧食被白白浪費。這浪費的不僅僅是浪費，也是農民伯伯的心血。我們應該知道，這些糧食是來之不易的：春天，農民伯伯要播種，翻土，秋天才能收割。這期間，農民伯伯要施肥，除草，殺蟲。每一粒米飯都是農民伯伯幸苦汗水的勞動成果，農民伯伯這么多月的心血，全在這短短幾分鐘浪費了!天地“糧”心，惜食莫蝕!

其實，不浪費糧食的方法有很多：

一：盛飯時可以先少盛一點，不夠再盛。

二：點的飯菜要根據自己食量大小決定。

三：吃不完的東西可以打包帶走。

四：剩下的飯菜可以喂養小朋友。

世界上，還有很多人因饑餓而死，而我們卻享受著大魚大肉，一點兒都不懂得滿足。我們應該換位思考，如果我們是那些饑民，就一定會珍惜每一粒米飯，不讓它們白白浪費。

珍惜糧食，杜絕浪費。創造一個沒有剩飯剩菜的社會!

節約糧食的建議書十篇七

親愛的同學們：

大家好!

我是一名x年級學生。我的學校很美麗。那一簇簇紅花，一叢叢綠草，一排排樹木，把我們的校園裝扮得像一位美麗女子，生機勃勃，鳥語花香??可是，在我們的校園里，還是存在著一些美中不足之處一一浪費糧食。這些點點滴滴，影響著校園的美麗。

"鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"從小，我們就受到大人們的教育：糧食得來不容易，我們要珍惜糧食。可是，在我們眼里，衣食住行，樣樣其全。糧食似乎很多。哪里知道，許多農村里的孩子，食不裹腹，餓得面黃肌瘦啊!每天，同學們吃中餐時，覺得不好吃，沒吃幾口就倒進了桶子里。每天，都有三四桶的剩飯剩菜。積少成多，每天這么幾桶，一年得浪費多少糧食啊!盡管學校多次提出要珍惜糧食，可是同學們仍然是屢教不改。要知道，這浪費的不僅僅是農民伯伯的心血，還浪費了爸爸媽媽的`血汗錢呢!

針對上述問題，我在此提出以下幾點建議：

1、吃飯時盡量吃完，不剩飯剩菜，不挑食，不偏食，做到節約糧食。

2、針對珍惜糧食，師生共同展開一堂班隊活動課，積極發表自己的觀點。

3、共同搜集關于珍惜糧食的口號，詩歌等。制作出手抄報，每班選出幾張，參加學校評選。

4、提高珍惜糧食的意識，有條件的利用假期去農村體驗農民伯伯的辛勞。

5、制作珍惜糧食的宣傳標語，貼在家里的餐廳里或學校食堂。

最后，讓我們一起攜起手來，珍惜糧食，從我做起!

建議人：xxx

20xx年x月x日

節約糧食的建議書十篇八

我們的學校具有文明、和諧、公正、誠信、友愛的美好品質，這是十分光榮的。

但是，您可能想不到我們的.學生食堂是多么“奢侈”！與教師食堂相比，十分格格不入。每日用餐時間一過，食堂工作人員便會從學生食堂中吃力地推出3個紅色垃圾箱，垃圾箱里面堆著滿滿的剩菜剩飯。里面有些肉丸子只咬了一口，像青菜、西藍花等許多蔬菜碰也沒有碰就被倒了，米飯更是不用提了。

教師食堂每天的蝦、螃蟹等海鮮的殼都是一堆一堆留在餐桌上，里面一點肉都沒有，而我們學生吃完海鮮后桌上的殼里竟還有一半的肉留著。桌上也隨處可見一堆粉紅色的物體，您肯定會問這是什么？經過我仔細的觀察發現，這是蝦肉！這是蝦肉？對！低年級同學有的不愛吃蝦，打菜時卻又要打回來，并一只只剝好，放在桌子壓糊之后當黏土玩！這種行為太可恥了！現在為了能夠在校園中抵制浪費糧食的行為，我想到了以下幾種方案：

1、發光盤卡，每天中午吃完午飯后讓大部隊部長和副部長拿一疊光盤卡，吃光盤中東西的同學可得到一張光盤卡。五張光盤卡換一瓶酸奶，每個星期五來換酸奶，最好有2種口味，供同學們選擇。

2、全體大隊委員就位，每日提前20分鐘就餐，同學們后來，就實行“吃多少，打多少”的任務，不吃完，不能走。

3、在校園空地上開辟一小塊菜地，每個同學種一顆蔬菜，體會農民伯伯的辛苦付出，進而珍惜糧食。再加一節勞動課，每星期一節，勞動課由農民伯伯來到校內為同學們講述生產糧食的過程，讓同學們參與其中，親自感受糧食的來之不易，希望您能夠采取我的建議，引導同學們真正懂得“一粥一飯，當思來之不易”的道理。

建議人：胡雨晨

20xx年11月14日

節約糧食的建議書十篇九

我們的學校具有文明、和諧、公正、誠信、友愛的美好品質，這是十分光榮的。

但是，您可能想不到我們的學生食堂是多么“奢侈”！與教師食堂相比，十分格格不入。每日用餐時間一過，食堂工作人員便會從學生食堂中吃力地推出3個紅色垃圾箱，垃圾箱里面堆著滿滿的剩菜剩飯。里面有些肉丸子只咬了一口，像青菜、西藍花等許多蔬菜碰也沒有碰就被倒了，米飯更是不用提了。

教師食堂每天的蝦、螃蟹等海鮮的殼都是一堆一堆留在餐桌上，里面一點肉都沒有，而我們學生吃完海鮮后桌上的殼里竟還有一半的肉留著。桌上也隨處可見一堆粉紅色的物體，您肯定會問這是什么？經過我仔細的觀察發現，這是蝦肉！這是蝦肉？對！低年級同學有的不愛吃蝦，打菜時卻又要打回來，并一只只剝好，放在桌子壓糊之后當黏土玩！這種行為太可恥了！現在為了能夠在校園中抵制浪費糧食的行為，我想到了以下幾種方案：

1、發光盤卡，每天中午吃完午飯后讓大部隊部長和副部長拿一疊光盤卡，吃光盤中東西的同學可得到一張光盤卡。五張光盤卡換一瓶酸奶，每個星期五來換酸奶，最好有2種口味，供同學們選擇。

2、全體大隊委員就位，每日提前20分鐘就餐，同學們后來，就實行“吃多少，打多少”的任務，不吃完，不能走。

3、在校園空地上開辟一小塊菜地，每個同學種一顆蔬菜，體會農民伯伯的辛苦付出，進而珍惜糧食。再加一節勞動課，每星期一節，勞動課由農民伯伯來到校內為同學們講述生產糧食的過程，讓同學們參與其中，親自感受糧食的來之不易，希望您能夠采取我的建議，引導同學們真正懂得“一粥一飯，當思來之不易”的道理。

建議人：胡雨晨

20xx年11月14日

節約糧食的建議書十篇十

敬愛的嚴校長：

我們的`學校具有文明、和諧、公正、誠信、友愛的美好品質，這是十分光榮的。

但是，您可能想不到我們的學生食堂是多么“奢侈”!與教師食堂相比，十分格格不入。每日用餐時間一過，食堂工作人員便會從學生食堂中吃力地推出3個紅色垃圾箱，垃圾箱里面堆著滿滿的剩菜剩飯。里面有些肉丸子只咬了一口，像青菜、西藍花等許多蔬菜碰也沒有碰就被倒了，米飯更是不用提了。

教師食堂每天的蝦、螃蟹等海鮮的殼都是一堆一堆留在餐桌上，里面一點肉都沒有，而我們學生吃完海鮮后桌上的殼里竟還有一半的肉留著。桌上也隨處可見一堆粉紅色的物體，您肯定會問這是什么?經過我仔細的觀察發現，這是蝦肉!這是蝦肉?對!低年級同學有的不愛吃蝦，打菜時卻又要打回來，并一只只剝好，放在桌子壓糊之后當黏土玩!這種行為太可恥了!現在為了能夠在校園中抵制浪費糧食的行為，我想到了以下幾種方案：

1、發光盤卡，每天中午吃完午飯后讓大部隊部長和副部長拿一疊光盤卡，吃光盤中東西的同學可得到一張光盤卡。五張光盤卡換一瓶酸奶，每個星期五來換酸奶，最好有2種口味，供同學們選擇。

2、全體大隊委員就位，每日提前20分鐘就餐，同學們后來，就實行“吃多少，打多少”的任務，不吃完，不能走。

3、在校園空地上開辟一小塊菜地，每個同學種一顆蔬菜，體會農民伯伯的辛苦付出，進而珍惜糧食。再加一節勞動課，每星期一節，勞動課由農民伯伯來到校內為同學們講述生產糧食的過程，讓同學們參與其中，親自感受糧食的來之不易，希望您能夠采取我的建議，引導同學們真正懂得“一粥一飯，當思來之不易”的道理。