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寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(精選15篇)

時(shí)間:2025-06-15 作者:文鋒

優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。接下來(lái)是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。

寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(精選15篇)篇一

趙六是個(gè)勤勞的好孩子,什么活他都很愿意干,因此經(jīng)常得到鄰居和其他人的表?yè)P(yáng),平時(shí)他也很善良,見(jiàn)別人需要什么,他也會(huì)盡力幫助。

有一天,趙六幫鄰居把土地刨松,刨著刨著,發(fā)現(xiàn)地里冒出一個(gè)金光閃閃的東西。“挖出來(lái)看看吧。”趙六繼續(xù)用鋤頭把地刨松,又借來(lái)一把小鐵鏟,挖開(kāi)了地面。

“看樣子是一個(gè)葫蘆,可是它為什么發(fā)著金光呢?難道是什么寶貝?”趙六把挖出來(lái)的葫蘆放在手里看了看,覺(jué)得沒(méi)什么用,便把它放在家里,放在床頭柜上。到了晚上的時(shí)候,葫蘆又開(kāi)始發(fā)光了。

趙六做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一位老人拿著一個(gè)葫蘆跟他說(shuō):“這是個(gè)寶葫蘆,你想要什么,它就會(huì)給你變出來(lái)。你要用它來(lái)做善事,不可以自己一個(gè)人占用。”趙六醒了,他發(fā)現(xiàn)老神仙不見(jiàn)了,寶葫蘆仍舊躺在床邊。

“真的是個(gè)寶葫蘆嗎?”趙六揉了揉眼睛,說(shuō):“我想給那些山區(qū)的孩子變些作業(yè)本。”可是1點(diǎn)變化也沒(méi)有。他失望地打開(kāi)了電視機(jī),誰(shuí)料出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:“一位無(wú)名人士不知何時(shí)為山區(qū)兒童捐出了數(shù)本作業(yè)本,幫助山區(qū)兒童解決了沒(méi)有本子用的問(wèn)題……”

趙六突然愣住了,他完全不知道這是為什么,寶葫蘆不是傳說(shuō),夢(mèng)里那個(gè)老人說(shuō)的是真的!

后來(lái)呢?后來(lái)趙六用寶葫蘆幫助了所有需要幫助的人,人們都說(shuō)趙六真是個(gè)善良的孩子。

寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(精選15篇)篇二

趙六是個(gè)勤勞的好孩子,什么活他都很想干,因此經(jīng)常得到鄰居和其他人的表?yè)P(yáng),平時(shí)他也很善良,別人需要什么,他就會(huì)幫助別人。

有一天,趙六去家里的地里去干活,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的努力,終于干完了。趙六沒(méi)事了,就想:要不然我來(lái)掘掘地吧!想著,趙六就去就去掘地了。他掘著掘著地,突然冒出了個(gè)小東西,他繼續(xù)掘地,沒(méi)想到竟然發(fā)出來(lái)了一個(gè)葫蘆。

趙六把挖出來(lái)的葫蘆放在手里看了看,覺(jué)得沒(méi)什么用,便把它放在家里,放在床頭柜上,當(dāng)一個(gè)擺飾。到了晚上的時(shí)候,葫蘆開(kāi)始發(fā)光了,葫蘆把趙六驚醒了,趙六說(shuō):“這一定是一個(gè)寶貝!”

第二天,趙六就趁著沒(méi)人,偷偷的試了一下,你能實(shí)現(xiàn)我的愿望嗎?我要一輛自行車(chē)!忽然,在趙六家的院子里變出了一輛自行車(chē)。趙六說(shuō):“太好了!我可以實(shí)現(xiàn)愿望了!”

接著,趙六又實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)愿望:“我要許多根冰棒!我要許多包辣條!我要好吃的!”從此,趙亮每天都待在家里游手好閑的,想干什么就干什么,如果不想寫(xiě)作業(yè),就可以讓寶葫蘆幫他寫(xiě),如果有不會(huì)的題,也可以讓寶葫蘆幫他做,所有的知識(shí)都學(xué)不會(huì),而且還胖了許多。

終于有一天,趙六發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他帶來(lái)了許多的煩惱,趙六決定,要把寶葫蘆丟掉。

丟掉寶葫蘆之后,趙六繼續(xù)努力,終于又成為了原來(lái)的自己。

寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(精選15篇)篇三

趙六從小就勤勞能干,他的爸爸媽媽都在外地打工,家里只有年邁的老奶奶,趙六便養(yǎng)起了自己和奶奶,他每天早出晚歸,做飯、拿菜,就這樣過(guò)了一天又一天,從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)累,細(xì)心地照顧奶奶,默默無(wú)聞地干著活。

春天來(lái)了,到了播種的季節(jié),趙六拿來(lái)種子,挖一個(gè)坑,放兩粒種子,倒一點(diǎn)兒水,再把土堆上。突然他鋤到了一個(gè)鐵籠,里面蹦出了一個(gè)葫蘆,趙六看了一會(huì)兒泥土上的葫蘆,覺(jué)得沒(méi)什么特別,隨手一扔,葫蘆重重地摔在地上,他轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)忙了起來(lái);但他并不知道那個(gè)是寶葫蘆,它被封印了一百多年,讓他覺(jué)醒的方法是與東西撞擊,剛才一摔,讓寶葫蘆覺(jué)醒了,它飛到趙六上空,對(duì)他說(shuō):“你喚醒了我,現(xiàn)在你是我的主人了……”趙六像見(jiàn)了鬼似的,暈倒了,寶葫蘆的光射在趙六身上,他便醒了,趙六了解了寶葫蘆后,這才定了魂,他想:要是能盡快播了種,而且年年有好收成就好了。隨著一陣輕響,趙六挖開(kāi)好幾個(gè)坑,發(fā)現(xiàn)里面都有種子,便心滿意足的回家了。那年莊稼真的有好收成,從那時(shí)開(kāi)始,趙六也變得更加善良,把成熟的果子洗干凈,分給村里的人一起品嘗。

許多年過(guò)去了,趙六也已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為了一位年輕人,他漸漸地覺(jué)得自己只靠寶葫蘆而不勞而獲,有這種想法隨時(shí)都可能會(huì)遭殃,他每天都非常苦惱,不知道究竟要把寶葫蘆送走,還是藏起來(lái),想著便看了看寶葫蘆,它在那里與狗打斗,與雞嬉戲,玩得不亦樂(lè)乎。趙六有點(diǎn)兒舍不得了,他望了望天空,天空出現(xiàn)了一道彩虹,但巧的是彩虹唯獨(dú)沒(méi)有寶葫蘆的顏色——黃色,這也使趙六感到有些奇怪。

有一天,趙六的心思被寶葫蘆看透了。那天,它便躲在角落哭了起來(lái),然后走到趙六面前說(shuō):“主人,雖然我很舍不得你,但是更不想成為你的累贅,其實(shí)我是天的王子,彩虹就是由我和我的兄弟姐妹一起組成的,那黃色正是我,大約一百一十年前,我們兄弟姐妹在嬉戲,一道閃電把我的神力打斷,我便掉到了這片土地上,在這期間又有我們的敵人把我封印住,接著就這樣過(guò)了很久很久……”趙六聽(tīng)完,眼淚已經(jīng)匯成了小池塘,決定把寶葫蘆送回天上,回到它原來(lái)的家。

第二天,趙六通過(guò)寶葫蘆的神力一起來(lái)到了天上,來(lái)到天宮找到了寶葫蘆的親人,它的親人看到了它,便擁在一起開(kāi)心地轉(zhuǎn)圈圈,寶葫蘆的媽媽感激地對(duì)趙六說(shuō):“感謝你把我的孩子帶回來(lái),真是太感謝了!”雖然趙六的心里很難過(guò),寶葫蘆要離開(kāi)了,但還是應(yīng)答了,用顫抖的聲音說(shuō):“那是應(yīng)該的,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的家,與家人團(tuán)聚。”

離開(kāi)時(shí),趙六望了望寶葫蘆向它揮揮手,寶葫蘆也依依不舍地目送趙六。趙六回到家,又繼續(xù)干起活,他要用自己的辛勤勞動(dòng)去換來(lái)村里人的幸福,并且不依靠任何事物。

從此,每逢雨過(guò)天晴時(shí),天空都出現(xiàn)作了一座七色的彩虹橋!

寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(精選15篇)篇四

一天上午,我來(lái)到河邊,坐下來(lái),拿起釣竿,開(kāi)始釣魚(yú)。

過(guò)了一會(huì)兒,釣竿有動(dòng)靜啦,我提起釣竿,哇!這、這竟然是一個(gè)寶葫蘆!

回到家中,我覺(jué)得自己又渴又餓,對(duì)寶葫蘆命令道:“給我變出一桌好吃的!”說(shuō)完,桌子上出現(xiàn)了一堆美食:漢堡、面包、巧克力、雪糕、飲料、薯片……應(yīng)有盡有,我大吃特吃起來(lái)。

啊!吃得好飽啊。嗯…再讓寶葫蘆給我變一些玩具吧!我對(duì)寶葫蘆又下達(dá)了這個(gè)命令,立刻,眼前又出現(xiàn)了許多玩具,我開(kāi)心地玩了起來(lái)。

“小葆、小葆…小葆啊……快醒醒吧!”正在我哭的時(shí)候,腦海中傳來(lái)了蒼老的聲音,是奶奶!這時(shí),我的神志又回到了現(xiàn)實(shí)世界。

我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)奶奶正淚流滿面的看著我。“奶奶,怎么了呀!”我迷迷糊糊地對(duì)奶奶說(shuō)。“小葆啊!你不知道,你從昨天晚上一直睡到了現(xiàn)在,現(xiàn)在已經(jīng)下午了,可把奶奶給急死了!小葆,你餓了吧,你等著啊!奶奶給你做飯去……”

我又回憶起了那個(gè)夢(mèng),又回憶起了那個(gè)寶葫蘆。

吃完飯,我出門(mén)去找朋友們玩,我看見(jiàn)一個(gè)孩子手里拿著一個(gè)葫蘆。我又想到了那個(gè)寶葫蘆。“要是我有那么一個(gè)寶葫蘆,那得多好啊!”

寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(精選15篇)篇五

我看過(guò)不少好書(shū),如《哭鼻子大王》、《稻草人》、《三國(guó)演義》、《綠野仙蹤》等,但我最喜歡的,也是我今天想要推薦的書(shū)就是著名的兒童小說(shuō)《寶葫蘆的秘密》。

這本書(shū)的作者是出生于1960年的張?zhí)煲恚?0世紀(jì)二十年代末開(kāi)始從事兒童文學(xué)創(chuàng)作,先后完成了《禿禿大王》、《奇怪的地方》《寶葫蘆的秘密》等小說(shuō)。《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)是張?zhí)煲碜詈笠徊繋в欣寺实耐捵髌罚钟忻塾?jì)印刷數(shù)以百萬(wàn)冊(cè),先后被翻譯為躲過(guò)文字,暢銷(xiāo)海外。

這本書(shū)主要講述了寶葫蘆和小學(xué)生王葆的故事。王葆在一次釣魚(yú)時(shí)意外釣到了寶葫蘆,有了寶葫蘆,王葆想要什么有什么,從此“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。他漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái)寶葫蘆變出來(lái)的東西,都是從別的地方偷來(lái)的,這讓王葆惹出了許多麻煩事。王葆這才明白,不能不勞而獲,最終,他丟棄了寶葫蘆。之后,王葆從夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)這只是黃粱一夢(mèng)。自此,王葆改掉了缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),在班級(jí)中成績(jī)名列前茅,受到老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的稱贊。

我推薦大家讀這本書(shū)是因?yàn)槲覐耐踺嵘砩衔虺隽艘粋€(gè)道理:不勞而獲是不對(duì)的,要靠自己勞動(dòng)來(lái)得到收獲。例如王葆在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),為了得到優(yōu)秀的成績(jī)讓寶葫蘆為他找出答案。寶葫蘆一揮手,同桌卷子上的答案便生出雙手雙腳一個(gè)接一個(gè)地跑到王葆的卷子上,可這終究躲不過(guò)老師的火眼金睛,老師認(rèn)出了王葆卷子上竟是他同桌的字跡。最終,王葆受到了嚴(yán)厲的懲罰。

這部小說(shuō)語(yǔ)言生動(dòng)有趣,故事內(nèi)容神奇但又貼近我們的生活,把寶葫蘆描寫(xiě)得如一個(gè)朋友一般,從淘氣的王葆身上又讓人明白了許多道理。一次,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他添了好多東西,最引人注目的就是滿墻上掛著的各種獎(jiǎng)狀和各種錦旗。原來(lái)這些都是寶葫蘆給拾掇起來(lái),陳列在王葆家。他心里非常著急,慌忙來(lái)到學(xué)校,把寶葫蘆的故事講給同學(xué)聽(tīng),心中便暢快了許多,就好像放下幾百斤重的擔(dān)子似的,好松快!王葆得知寶葫蘆給他的東西都是從同學(xué)家偷來(lái)的時(shí)候,他就堅(jiān)決要把寶葫蘆雜碎,再也不要它了。我曾經(jīng)也想像王葆一樣,不費(fèi)吹灰之力就能拿到獎(jiǎng)狀,如果想取得勝利,自己又不努力,就只能去“偷”別人的成就,這樣拿到的獎(jiǎng)狀心里也會(huì)不安的。

書(shū)中還有許多有趣的事呢!你想知道王葆是怎么利用寶葫蘆展示起重機(jī)給科學(xué)小組的同學(xué)們看的嗎?你想知道不擅長(zhǎng)釣魚(yú)的王葆是如何釣到滿滿兩桶金魚(yú)的嗎?你想知道王葆待在家里是如何得到學(xué)校里的科學(xué)畫(huà)報(bào)的嗎?就請(qǐng)快快讀一讀《寶葫蘆的秘密》,從中尋找答案吧!

讀了《寶葫蘆的秘密》,我不但被書(shū)里的故事情節(jié)所吸引,還有許多感悟:做人要誠(chéng)實(shí),不能懶惰,不可以不勞而獲,天上是不會(huì)掉餡餅的。“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,我要多讀書(shū),從書(shū)中汲取更多的道理。

寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(精選15篇)篇六

我想,每個(gè)人都想擁有一個(gè)具有神奇力量的法寶吧!比如:魔杖、玉凈瓶、火尖槍、乾坤圈等等。再比如:金箍棒、風(fēng)火輪、混天綾、金磚、陰陽(yáng)劍等等。但是王葆卻得到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以幫你把正確的考試答案移到卷子上,把你想吃的東西送到你的面前來(lái),還可以幫你把想做的模型直接做出來(lái)。怎么樣,寶葫蘆不錯(cuò)吧,王葆剛剛得到寶葫蘆的時(shí)候,也是這么覺(jué)得的,可是好景不長(zhǎng),寶葫蘆就給王葆惹出了一堆麻煩,想知道是怎么回事嗎?繼續(xù)往下讀吧!

一天,王葆在河邊釣魚(yú),忽然掉到了一個(gè)沉沉的東西,提出來(lái)一看,竟是一個(gè)葫蘆,而且會(huì)說(shuō)話,寶葫蘆一看是王葆救了他,就認(rèn)王葆為主人,寶葫蘆又跟據(jù)王葆心里想的,變出了一大堆好吃的,這下,王葆才相信了這是一個(gè)神奇的法寶,但是,寶葫蘆卻不讓他告訴別人,王葆只好遵從嘍。

后來(lái),王葆帶寶葫蘆去學(xué)校,一天,王葆的同學(xué)找王葆下象棋,王葆想吃掉對(duì)方的“象”,沒(méi)想到寶葫蘆會(huì)錯(cuò)了意,把象丟到王葆的嘴里了,這是王葆正好打了個(gè)噴嚏,突然覺(jué)得嘴空空的,以為咽下去了,膽戰(zhàn)心驚,就趕緊回家了,一到家,就看見(jiàn)“象”在桌子上放著,這他才松了一口氣。這樣的事情在后來(lái)也層出不窮。

雖然是這樣,但是最后,王葆不再靠寶葫蘆,通過(guò)自己的不懈努力,在游泳錦標(biāo)賽中為學(xué)校榮獲了冠軍。

這本書(shū)讓我懂得了我們上幼兒園時(shí)就知道的一句話:自己的事情自己做。同樣也讓我清楚,這個(gè)世界上,沒(méi)有天上掉餡餅的好事,而我們所見(jiàn)到、聽(tīng)到的那些偉大的人,比如:毛澤東主席、列寧、岳飛等等。還有我們口中所謂的偶像,比如:李易峰,馬天宇,張杰等等,都是在背后,我們看不到的地方,默默的付出汗水、努力才有了今天的成就,才會(huì)讓我們敬佩。所以,我也要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生!

寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(精選15篇)篇七

我給你們講一個(gè)故事吧,就是寶葫蘆的秘密。

有一天,李四覺(jué)得在家悶的慌,他就想:唉,在家里好悶啊好想出去玩啊,要不我出去遠(yuǎn)足一陣子吧,然后他就決定出門(mén)遠(yuǎn)足游玩。

他收拾收拾東西,帶上了盤(pán)纏和衣服,準(zhǔn)備出遠(yuǎn)足。他先坐上了馬車(chē)說(shuō):“我去楚國(guó)。”馬夫說(shuō):“好的。”就在去楚國(guó)的路上有一片河可是馬車(chē)過(guò)不去啊,他就說(shuō):“我還是不坐馬車(chē)了,我坐船。”就把錢(qián)給了馬夫。

他又答了條船,船夫問(wèn)他:“你去哪里呀。”李四說(shuō):“去楚國(guó)。”船夫說(shuō):“好的。”船夫劃著船不小心走錯(cuò)了,船夫沒(méi)有注意,繼續(xù)往前走,走著走著發(fā)覺(jué)這里也不是去楚國(guó)的路啊?就和李四說(shuō):“對(duì)不起啊,我走錯(cuò)路了,可否再拐回去。”李四說(shuō):“不用了,我本就是出門(mén)遠(yuǎn)足,去哪里無(wú)所謂的。”船夫說(shuō):“好的。”

船夫繼續(xù)往前走,走著走著發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)巨大的宮殿,李四說(shuō):“那就去宮殿里吧。”進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)有很多條龍,她想:這不會(huì)是龍宮吧,船夫又繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了一條龍王,李四斷定這肯定是龍宮。龍王說(shuō):“你叫什么名字,竟敢擅闖龍宮,李四說(shuō):“龍王我叫李四,只是出門(mén)遠(yuǎn)足不小心游到了這里,并不是有意擅長(zhǎng)你的龍宮,而且我還不知道這是您的龍宮呢。”龍王說(shuō):“唉算了吧,不知者無(wú)罪,看你不是有意的,那這件事就過(guò)去了吧,我這里剛好有一個(gè)寶葫蘆就送給你了。”

李四回家之后想:這個(gè)寶葫蘆有什么用啊。李四說(shuō):“先不想那寶葫蘆有什么用,但是我現(xiàn)在好想吃水蜜桃啊,可是現(xiàn)在街上也沒(méi)有賣(mài)水蜜桃的。”說(shuō)完桌上邊立刻有了一盤(pán)水蜜桃。李四說(shuō):“不會(huì)吧這個(gè)寶葫蘆居然要什么有什么,那我不是賺大發(fā)了!”

最后應(yīng)用寶葫蘆第四過(guò)上了幸福而又富裕的生活。

寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(精選15篇)篇八

上完《寶葫蘆的秘密》這課后,我腦海中全是寶葫蘆。不知不覺(jué)地和王葆一起玩起來(lái)。

忽然,一個(gè)寶葫蘆向我倆飛過(guò)來(lái),于是,王葆對(duì)寶葫蘆說(shuō):“我想要一個(gè)玩具。”喲,真的出現(xiàn)了一個(gè)玩具,王葆很高興,就把寶葫蘆帶回了家。看到老師布置的作業(yè),王葆皺著眉頭正在發(fā)愁,忽然他就又想到了那個(gè)寶葫蘆,就對(duì)他說(shuō):“寶葫蘆,今天老師布置的作業(yè)太多又太難,你能幫我完成嗎?”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,整整齊齊的作業(yè)顯示在作業(yè)本上了,王葆于是又對(duì)寶葫蘆說(shuō):“干脆給我一臺(tái)寫(xiě)作業(yè)機(jī)器吧,省的以后麻煩你。”于是在他的書(shū)桌上多了一臺(tái)寫(xiě)作業(yè)機(jī),王葆非常高興,感覺(jué)自己是世界上最幸福的人,因?yàn)樗裁从惺裁础寢尳兴禳c(diǎn)睡覺(jué),因?yàn)槊魈炀鸵谀┛荚嚵耍瑡寢屜胱屗紓€(gè)好成績(jī),王葆聽(tīng)了很高興,心想這事一定能搞定,所以沒(méi)有復(fù)習(xí)功課就早早睡了。

第二天,王葆來(lái)到考場(chǎng),試卷發(fā)下來(lái)一看,什么也不知道,王葆于是急忙對(duì)寶葫蘆說(shuō):“快點(diǎn)幫我做試卷,這次我要考100分。”結(jié)果寶葫蘆的顯示頻上寫(xiě)著:“無(wú)法實(shí)現(xiàn)。”王葆急忙怒吼:“怎么會(huì)這樣,快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)……”

“楊洋,快起床,要吃了。”媽媽在喊我,我醒來(lái)和媽媽說(shuō)了夢(mèng)里的故事,媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,天上是不會(huì)掉餡餅的,要想擁有那個(gè)神奇的葫蘆,要通過(guò)自己的努力才能能實(shí)現(xiàn)。”

我聽(tīng)了媽媽的話連連點(diǎn)頭……。

寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(精選15篇)篇九

李四是一個(gè)獵人家的孩子,他們家世代都是獵人。一天,他獨(dú)自出去打獵,看到一只大鷹正在追一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)身上已經(jīng)有了好幾處傷痕。李四連忙拉滿弓朝老鷹射去,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,老鷹落地了。那只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)李四說(shuō):“我是龍王的女兒,你拿著這三件法寶,五月十五到森林里來(lái)!”說(shuō)著,小鳥(niǎo)就消失了。李四看了看自己手里,多了兩根小木棍好一顆珍珠。

五月十五,李四就來(lái)到了森林里。他走來(lái)走去,突然掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。李四大聲呼救:“快來(lái)救我呀!快來(lái)救我呀!”但任憑他怎么呼喊,也沒(méi)人來(lái)救他。他想:“要是我有一架梯子就好了。”這時(shí),第一根小木棍就變成了一架梯子。李四在一旁看呆了,但是他還是順著梯子爬了上去。他爬上來(lái)后發(fā)現(xiàn),在自己面前的已經(jīng)不是一片森林,而是一片汪洋大海!自己則站在沙灘上。只見(jiàn)大海上波濤洶涌,狂風(fēng)作浪。這時(shí)李四拿出第二根小木棍,往沙灘上一插,大海上的波濤就立馬停止了。李四看見(jiàn)大海深處有一個(gè)東西在發(fā)光,于是決定下去看看。他一下子躍進(jìn)了海中,他游啊游,漸漸地他氧氣不夠了。這時(shí)他拿出了第三件法寶珍珠,他把珍珠輕輕地剝開(kāi),珍珠里冒出了一個(gè)大氣泡,把他給包住了。這樣他就可以呼吸了。

李四終于來(lái)到了閃閃發(fā)光的東西旁邊,原來(lái)“閃閃發(fā)光的東西”其實(shí)就是龍宮。只見(jiàn)龍王走到李四面前,對(duì)他說(shuō):“你是我女兒的救命恩人,我給你一個(gè)寶葫蘆作為獎(jiǎng)賞。”李四接過(guò)寶葫蘆,接著龍王手一甩,李四眼前一黑,等他睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己還在森林。他不敢相信發(fā)生的事情是真的,但他看看手里,那個(gè)寶葫蘆還在呢!

寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(精選15篇)篇十

從前,世界上有一個(gè)寶葫蘆。只要得到這個(gè)寶葫蘆,人們就能完成任何愿望。

有一天,有一個(gè)叫趙六的人。他在他的田地里面干活。忽然,他挖到一個(gè)很硬的東西,他把那個(gè)東西挖出來(lái),是個(gè)葫蘆,他剛開(kāi)始還以為只是一個(gè)普通的葫蘆,也沒(méi)有多想,扔在了一邊,繼續(xù)鋤地。忽然,那個(gè)寶葫蘆金光一閃,周?chē)黄饬粒w六下意識(shí)的捂住眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,金光漸漸消失,趙六松開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)光亮的來(lái)源是那個(gè)寶葫蘆,只見(jiàn)寶葫蘆慢慢地裂開(kāi)一條縫,長(zhǎng)出了嘴,然后又裂開(kāi)了幾條縫,長(zhǎng)出了手和腳。趙六看到這一幕,嚇壞了,還以為是神仙轉(zhuǎn)世,連忙扔下手里的工具跪在地上拜了拜,寶葫蘆伸了個(gè)懶腰,看了看四周,發(fā)現(xiàn)了趙六,他好奇地問(wèn)他:“是你把我從地里挖出來(lái)的嗎?”趙六連忙點(diǎn)頭,說(shuō)到:“對(duì),對(duì),是我是我……”寶葫蘆說(shuō)道:“既然你把我挖了出來(lái),那你就是我的新主人了,對(duì)了,主人,你叫什么名字?”趙六嚇了一大跳,趕緊哆嗦著說(shuō)道:“趙、趙趙、趙,趙六”寶葫蘆看見(jiàn)他這個(gè)樣子笑了笑說(shuō):“主人,我是寶葫蘆,以后你就是我的主人了。”趙六愣了半天,好不容易才反應(yīng)過(guò)來(lái),看了看寶葫蘆,又看了看地上的工具。寶葫蘆對(duì)著趙六說(shuō):“主人,你有什么愿望盡管提出來(lái)吧,我什么愿望都可以滿足,我是無(wú)所不能的”趙六發(fā)呆了一會(huì)兒,喃喃的說(shuō)道:“我想去大城市看看。”寶葫蘆說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)完它打了一個(gè)響指。

亮光一閃,趙六和寶葫蘆就出現(xiàn)在城市里。趙六被眼前的景象驚呆了:“哇,真的可以呀。”忽然,他們聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)女人在喊:“搶錢(qián)啦,搶錢(qián)啦,有人搶我錢(qián)包啦。”趙六聞聲望去,看見(jiàn)一個(gè)穿黑衣服的男人拿這一個(gè)錢(qián)包在前面跑,還時(shí)不時(shí)的向后看看。一個(gè)婦女則在后面拼命的追,并且大喊著。趙六皺了皺眉頭,說(shuō)道:“寶葫蘆,你能讓他停下來(lái)嗎?”寶葫蘆說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)罷,那個(gè)小偷發(fā)現(xiàn),無(wú)論他怎么跑都走不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,警察來(lái)了,把那個(gè)小偷抓了起來(lái)。警察也很奇怪,為什么他會(huì)站在那里不動(dòng)?趙六和寶葫蘆悄悄的離開(kāi)了。

后來(lái)的幾天,趙六和寶葫蘆一直在城市里面做好事。他們幫助任何需要幫助的人,但是他們幫助完別人后,都是默默的離開(kāi),從來(lái)不會(huì)上前大聲的炫耀一番。

后來(lái),趙六長(zhǎng)大了,可寶葫蘆也走了。雖然沒(méi)有了寶葫蘆,可趙六依舊在幫助任何需要幫助的人。

寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(精選15篇)篇十一

那天,王葆早早就把老師布置的習(xí)題做完了,閑著沒(méi)有事,就去了河邊釣魚(yú)。王葆剛把魚(yú)竿甩下去,周邊的水面上就冒起了一串串的水泡。這時(shí)王葆感覺(jué)有魚(yú)上鉤了,一拉,頓時(shí)一個(gè)金光閃閃的東西落到了草叢里。王葆想:難道這是一新品種的魚(yú)?他扒開(kāi)草叢,原來(lái)是一個(gè)葫蘆,但奇怪的是,這個(gè)看似普通的葫蘆竟然說(shuō)出了話來(lái):“王葆,我是神奇的寶葫蘆,希望你幫我保守秘密,我就能讓你一輩子都能幸福。”王葆也大吃一驚,看樣子這個(gè)寶葫蘆真是奶奶故事里說(shuō)的那種寶葫蘆呀!

幾天以后,班里組織一次種向日葵大賽。結(jié)果由于王葆不細(xì)心照料向日葵,所以導(dǎo)致向日葵死氣沉沉的,葉子都枯萎了。這時(shí)他想到了寶葫蘆,于是他把寶葫蘆放出來(lái),對(duì)它說(shuō):“寶葫蘆,你能讓我的向日葵變得美麗嗎?”只見(jiàn)寶葫蘆念了一段咒語(yǔ),一盆生機(jī)勃勃而美麗的向日葵立即出現(xiàn)在王葆的面前,因此他得了第一名!

還有一次,王葆數(shù)學(xué)考試遇到了一道判斷題不會(huì)做,就在心中默默念道:“寶葫蘆!這…這題咋做呀?寶葫蘆這題咋做呀?”沒(méi)想到寶葫蘆就直接從家里傳送到了王葆書(shū)包里,說(shuō):“笨蛋是錯(cuò)誤的!”一向成績(jī)中等的王葆,這次竟然破例考了100分……他別提多開(kāi)心了。正當(dāng)王葆高興之際,忽然聽(tīng)到奶奶在大聲叫喊:“乖寶兒,起床了,要遲到了……”王葆睜眼一看,快七點(diǎn)半了,急得大叫:“呀,原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我要遲到了!”于是趕緊起床上學(xué)去了。

寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(精選15篇)篇十二

從前有一個(gè)鄉(xiāng)村,李四就住在這個(gè)鄉(xiāng)村里面,他的人品非常好,尊老愛(ài)幼,大家都夸他,是一個(gè)大男人。

有一天他來(lái)到海邊,發(fā)現(xiàn)這的景色非常好,看見(jiàn)旁邊有一棵柳樹(shù),像一個(gè)害羞的小家娘,用柳樹(shù)的葉子擋住了自己的臉。李四看這風(fēng)景好,要把家搬到這里。

突然一陣風(fēng)吹來(lái),把李四吹到了懸崖邊上,掉了下去,李四醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己在海里面嗯,還可以不呼吸在大海里面生存。他在海里面游玩,游著游著發(fā)現(xiàn)有一個(gè)龍宮。他游了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了東海龍王和南海龍王……在開(kāi)會(huì),東海龍王發(fā)現(xiàn)了李四說(shuō)哦,你就是在地面上尊老愛(ài)幼的一個(gè)大男人,我送給你一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆有很多神奇的功能,你想要什么?他就可以給你什么。

說(shuō)著就把李四放到了懸崖邊上,之后李四用這個(gè)寶葫蘆把自己的家直接變到海邊了。你試一看,還真能變。于是他就把這個(gè)寶葫蘆的秘密說(shuō)給了自己的家人,家人都非常高興,你是說(shuō)她想變成一個(gè)大花狗,于是他就用這個(gè)號(hào)寶葫蘆變出了一個(gè)大花狗而且還對(duì)李四非常親密,還舔他的手。

從此李四一家人過(guò)上了幸福的生活!

寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(精選15篇)篇十三

趙六家世世代代以種田為生,他十分努力,卻無(wú)法養(yǎng)家糊口。

他在路上遇到了一位奄奄一息的老人。趙六急忙拿出他僅有的半塊面包,撕了一大半,分給了老人。老人說(shuō)了聲“謝謝”,就消失不見(jiàn)了。

第二天,他像往常一樣,扛著鐵鍬去地里干活。他兩腿前后站立,將鐵鍬高舉過(guò)胸口,再向地里一扎,向后一刨。鐵鍬打在地上,有節(jié)奏地發(fā)出聲響,他的雙腿也跟著一伸一彎。突然,他的鐵鍬碰著了一塊硬東西。他想:哎,肯定是塊硬土。我就說(shuō)這兒的土質(zhì)肯定不好。于是,他更加賣(mài)力地翻土。翻著翻著他發(fā)現(xiàn)那塊土中露出了一個(gè)綠色的東西。他驚奇地把鐵鍬扔到了一邊,雙手緊握著那個(gè)東西,用力向后拔。出來(lái)了!他擦了擦額頭上的汗水,一看是一只長(zhǎng)得歪歪扭扭的綠葫蘆。他自言自語(yǔ)道:“只是一個(gè)破葫蘆,害得我”,話還沒(méi)說(shuō)完,突然葫蘆中云霧繚繞,冒出了一位騰云駕霧,長(zhǎng)著長(zhǎng)胡須,鶴發(fā)童顏的神仙。

趙六嚇了一跳,葫蘆“啪”的一下掉在了地上,身子顫抖著,對(duì)神仙說(shuō)“對(duì)對(duì),不起”。神仙對(duì)他笑了笑:“昨天你救了我,這個(gè)寶葫蘆送給你”。趙六早就聽(tīng)說(shuō)了寶葫蘆的神力:“這樣的寶物實(shí)在珍貴,神仙留著自己用吧”。經(jīng)過(guò)一再推脫,趙六收下了寶葫蘆,他剛想說(shuō)聲“謝謝”,神仙又消失了。

從此以后,趙六一家過(guò)上了衣食無(wú)憂的生活,他還用寶葫蘆幫助了很多需要幫助的人。

寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(精選15篇)篇十四

從前有個(gè)人叫張三,他經(jīng)常在山中溜達(dá),山里沒(méi)有他不知道的路。有一次張山在山上溜達(dá),迎面來(lái)了一個(gè)老神仙。這時(shí)老神仙對(duì)張三說(shuō):“你是一個(gè)幸運(yùn)的人,我現(xiàn)在給你一個(gè)寶貝。”張三這時(shí)問(wèn)神仙:“什么寶貝呀?”老神仙摸了摸那蒼白的胡子說(shuō):“這是一個(gè)寶葫蘆送給你。”說(shuō)完就消失了。

張三拿到寶葫蘆后下山去看看,接著拿著寶葫蘆下了山,走到一半,又想到老神仙說(shuō)的話。這是一個(gè)寶貝,張三覺(jué)得心里很舒服,以為自己很偉大。

剛下山就看到人山人海的場(chǎng)面,張三從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么熱鬧的場(chǎng)面。張三突然看到一戶人家在吃水蜜桃,心里也想吃一下看看。這時(shí)把葫蘆就變出了一盤(pán)水蜜桃,張三覺(jué)得這很不可思議。剛下嘴去就滿滿的水蜜桃汁。

張三覺(jué)得自己幸福極了,在往后的日子里,張三每天都用寶葫蘆來(lái)幫助別人,別人都非常喜歡他。后來(lái)呢!后來(lái)不用說(shuō)張三過(guò)上了好日子。

寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(精選15篇)篇十五

有一天,王葆正在和張曉明下象棋,只見(jiàn)張曉明走了幾步馬,就干掉了王葆的許多棋子。正當(dāng)王葆手足無(wú)措時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)他的馬可以吃到張小明的將,便準(zhǔn)備走馬。忽然天空中掉下一個(gè)大葫蘆砸在了棋盤(pán)上,把棋盤(pán)直接砸成了兩塊。王葆氣急敗壞,拿起葫蘆就往河邊走去,來(lái)到河邊把它往河里一扔,葫蘆就掉進(jìn)了水里。突然,葫蘆出現(xiàn)在了王葆身后,說(shuō):“我可是一個(gè)寶葫蘆,你怎能把我扔進(jìn)河里?”于是,王葆半信半疑,說(shuō):“我要回到過(guò)去。”果然,王葆回到了過(guò)去。王葆用寶葫蘆在數(shù)學(xué)考試中考了一百加十分,開(kāi)心極了!他又用寶葫蘆變出了一個(gè)好到不能再好的向日葵,得到了班級(jí)評(píng)比的第一名。后來(lái),他又用寶葫蘆解決了他和科學(xué)小組的一番爭(zhēng)論。

可是王葆發(fā)現(xiàn)這樣不勞而獲根本不開(kāi)心,這時(shí),他看見(jiàn)了一個(gè)受傷的小男孩,就用寶葫蘆讓小男孩的傷好了起來(lái)。小男孩兒開(kāi)心極了,就和王葆玩了起來(lái),王葆頓時(shí)感覺(jué)十分開(kāi)心、充實(shí)、快樂(lè)!最后,王葆醒了,發(fā)現(xiàn)一切只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)夢(mèng),他知道不勞而獲不能解決根本問(wèn)題,只有勞動(dòng)和幫助別人才能讓自己更開(kāi)心。

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優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長(zhǎng)或拖沓的問(wèn)題。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些不同的寫(xiě)作思路和技巧。
作文是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn),它不僅考驗(yàn)我們的邏輯思維,還要求我們有豐富的文字表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作參考
對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題,我們需要及時(shí)制定整改方案,以達(dá)到解決問(wèn)題、提高工作效率的目的。以下是小編為大家收集的整改方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒吧。
優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過(guò)寫(xiě)作可以展示我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。下面是一些在寫(xiě)作比賽中獲得優(yōu)秀成績(jī)的作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)反映國(guó)家發(fā)展成就、凝聚民族精神、展示國(guó)家形象的重要窗口。這是一份精心整理的國(guó)慶節(jié)特色活動(dòng)清單,幫助您度過(guò)一個(gè)充實(shí)又愉快的假期。龍,是中國(guó)的象征,而我
事跡材料不僅僅是對(duì)一個(gè)人的肯定,更是對(duì)他所展現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和努力的肯定。以下是一些描寫(xiě)人物優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌的事跡材料,一起來(lái)感受他們的魅力和感動(dòng)吧。
畢業(yè)典禮是學(xué)生們邁向社會(huì)的一個(gè)重要儀式,象征著他們對(duì)未來(lái)的期許與祝福。畢業(yè)典禮是一個(gè)特殊而重要的時(shí)刻,以下是一些氣氛熱烈而莊重的畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)照片,讓我們一起回顧
通過(guò)述職報(bào)告的寫(xiě)作,可以提高工作效率,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的共同發(fā)展。接下來(lái)是幾篇關(guān)于述職報(bào)告寫(xiě)作技巧和方法的文章,希望對(duì)大家有所幫助。根據(jù)《浦口區(qū)20
面對(duì)困境,我們應(yīng)該告訴自己永不言敗,奮斗到最后一刻。范文中的勵(lì)志經(jīng)歷和感悟都是珍貴的財(cái)富,可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。“為什么總是那么匆忙呢?”我指著你的
軍訓(xùn)心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)參加軍訓(xùn)活動(dòng)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行整理和梳理,以期在今后的生活和學(xué)習(xí)中有所啟示和幫助。這些軍訓(xùn)心得體會(huì)范文是通過(guò)對(duì)軍訓(xùn)經(jīng)歷的深度思考和總結(jié)
這段時(shí)間的工作都已經(jīng)結(jié)束了,我想是時(shí)候?qū)懸环菔雎殘?bào)告了。在閱讀完這些范文后,希望大家能夠?qū)ψ约旱氖雎殘?bào)告有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)和思考。管局黨委考核組:自20xx年以
策劃方案的制定需要全面考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),以便做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。這些策劃方案范文有助于我們更好地理解策劃的重要性和實(shí)施的步驟。為了更好地增強(qiáng)xx員工的凝
在年度總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己在學(xué)習(xí)、工作、健康、家庭等各方面所取得的成就和進(jìn)展。以下是一些優(yōu)秀的年度總結(jié)案例,可以啟發(fā)我們思考和改進(jìn)自己的總結(jié)寫(xiě)作。
汽車(chē)產(chǎn)業(yè)是一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)鏈,不僅包括汽車(chē)制造商,還涉及到零部件供應(yīng)商、銷(xiāo)售商、售后服務(wù)等。小編為大家整理了一些汽車(chē)購(gòu)車(chē)技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家購(gòu)車(chē)有所幫助。
述廉報(bào)告是對(duì)個(gè)人在廉潔方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。如果您在撰寫(xiě)述廉報(bào)告時(shí)遇到困難,不妨參考以下優(yōu)秀范文,或許能為您提供一些幫助。20**年3月,我調(diào)
述廉報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)當(dāng)注重言之有物、思路清晰,避免空泛和無(wú)實(shí)質(zhì)性的陳述。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述廉報(bào)告樣本,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的縣委考察組以及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)
如果我們要提高工作效率和完成工作目標(biāo),那么寫(xiě)一份工作計(jì)劃范文是必不可少的。小編整理了一些精美的工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)期我擔(dān)
教案模板是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生情況設(shè)計(jì)出的一份具體教學(xué)步驟和內(nèi)容的規(guī)劃文檔,它是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)不可或缺的指導(dǎo)工具。在使用教案模板的過(guò)程中,教師也要注重對(duì)其進(jìn)行個(gè)
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來(lái)新的見(jiàn)解。下面是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。十五天的大一新生軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。但在這
總結(jié)范文可以作為自我評(píng)估和提高的工具,幫助我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的不足之處。這些總結(jié)范文是根據(jù)不同領(lǐng)域和主題編寫(xiě)的,可以滿足不同讀者的需求。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行梳理和整理,為下一階段的工作制定更有效的計(jì)劃和策略。這里提供了一些月工作總結(jié)的范文和寫(xiě)作技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作
在進(jìn)行述廉報(bào)告時(shí),需要充分考慮各方面的情況和問(wèn)題,做到客觀公正。請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些范例述廉報(bào)告,從中學(xué)習(xí)有效的表達(dá)和寫(xiě)作技巧。20**年,在縣委、縣政府的正確
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷和所取得成就的回顧和總結(jié),也是對(duì)自己所面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考。轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)的范文可以幫助我們更好地理解和掌握撰寫(xiě)的技巧和方法
教案是教學(xué)過(guò)程中的有機(jī)組成部分,對(duì)于教師來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。下面是一些一年級(jí)教案的設(shè)計(jì)要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、讓同學(xué)在實(shí)際情境中數(shù)數(shù)量是8、
通過(guò)自我介紹,我們可以向他人傳達(dá)我們的興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)或者個(gè)人目標(biāo),以在交流中增進(jìn)對(duì)彼此的了解。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。
寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)不僅能夠鞏固所學(xué)知識(shí),還能提升思維能力和表達(dá)能力。下面是一些學(xué)員們撰寫(xiě)的優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì),讓我們一起來(lái)看看吧。。城市公路的改造,讓中國(guó)武漢市走進(jìn)了
優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí),提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。我有一只活潑可愛(ài)的小狗,名叫妞妞,它是我的好朋友,
通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等技巧。雖然我們未曾見(jiàn)面,但是你已
入黨是對(duì)個(gè)人社會(huì)責(zé)任感和使命感的一次深度感悟和培養(yǎng)。小編特地收集了一些入黨教育培訓(xùn)的材料和資源,希望能為大家提供幫助。1、入黨介紹人意見(jiàn)的內(nèi)容:一般應(yīng)包括三層意
實(shí)習(xí)報(bào)告還能夠展示個(gè)人的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng),對(duì)今后的求職和職業(yè)發(fā)展有一定的幫助和影響。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,能夠
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)過(guò)去工作的回顧,同時(shí)也是我們對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃的思考和規(guī)劃。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家一些啟示。尊敬的黨組織:2
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校向家長(zhǎng)傳達(dá)教育政策、安排學(xué)校活動(dòng)的場(chǎng)合,對(duì)于家庭教育具有重要的引導(dǎo)作用。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題解答,幫助您更好地組織家長(zhǎng)會(huì)。
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以更好地理清自己的情緒和心態(tài),為今后的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。下面是一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)的參考資料,供大家參考。時(shí)間過(guò)的真快,一
英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言,有其獨(dú)特的語(yǔ)法和詞匯規(guī)則,學(xué)習(xí)起來(lái)需要一定的耐心和毅力。下面是一些優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié),希望能給大家的學(xué)習(xí)提供一些思路和指導(dǎo)。“abcdefg…
幼兒園小班的家長(zhǎng)應(yīng)該積極配合幼兒教育,與教師保持良好的溝通合作。以下是幼兒園小班的教學(xué)資源和教學(xué)材料,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開(kāi)水。本活動(dòng)
優(yōu)秀作文不僅能夠打動(dòng)讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。你們一聽(tīng)到“及時(shí)雨”,就會(huì)想到《三國(guó)演義》里的
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷提升自己的思考能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),不妨參考一下以下范文,或許能給你一些靈感和思路。
事跡材料的撰寫(xiě)是為了記錄和傳達(dá)個(gè)人或組織的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)這些事跡材料的分享和傳播,我們可以建立一個(gè)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境。xxx,已年近60,是xx
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作態(tài)度和能力的一種展示,也是對(duì)組織對(duì)個(gè)人貢獻(xiàn)的一種回饋。如果你正在寫(xiě)月工作總結(jié),可以參考一下以下這些范文,或許能給你帶來(lái)一些思路。
優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力,還能夠通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。我盼啊盼,終于盼到了去
優(yōu)秀作文可以給人帶來(lái)啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭J⑾模纠钡年?yáng)光炙烤著大地。像個(gè)巨大的
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語(yǔ)言贏得了讀者的贊美。
在思想?yún)R報(bào)中,我們可以回顧過(guò)去,展望未來(lái),從而不斷提升自己。思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作技巧有很多,以下是一些思想?yún)R報(bào)范文供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:在過(guò)去的一年中;我針
護(hù)士的總結(jié)還可以為他們的專業(yè)發(fā)展提供更多的證據(jù)和素材,為進(jìn)修和升職提供支持。護(hù)士工作的技巧和方法總結(jié),希望對(duì)大家的工作有所幫助和指導(dǎo)。一、鞏固icu危重病人基儲(chǔ)
社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生發(fā)展個(gè)性化興趣和特長(zhǎng)的重要途徑,有助于形成全面發(fā)展的教育環(huán)境。以下是社團(tuán)活動(dòng)中涉及到的一些重要概念和原則,希望對(duì)大家了解活動(dòng)有所幫助。
月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的一種自我管理和規(guī)劃,通過(guò)總結(jié)和評(píng)估過(guò)去一個(gè)月的工作,能夠更好地規(guī)劃自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。在這一部分,為大家精心挑選了一些實(shí)用的月工
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間自己的成長(zhǎng)和收獲的一次回顧和總結(jié),可以讓我們更有信心和動(dòng)力去追逐自己的職業(yè)夢(mèng)想。往下看,小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展現(xiàn)了不同層次的寫(xiě)作能力,對(duì)寫(xiě)作有很好的啟發(fā)作用。
主持詞能夠傳遞信息、引導(dǎo)思考、推動(dòng)行動(dòng),是會(huì)議成功的重要組成部分。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們將為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩紛呈的文藝演出。今天我們的全體人員齊聚在這樹(shù)木叢生,
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)的工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)總結(jié)工作表現(xiàn),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作方法,提升工作效率。我想我們每個(gè)月都需要寫(xiě)一份工作
教師工作總結(jié)是對(duì)自己教學(xué)工作的一種自我評(píng)價(jià)和反思,有助于提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的一些教師工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
通過(guò)年度總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高工作和生活的質(zhì)量。6.這些年度總結(jié)范文展示了個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在過(guò)去一年中所取得的突出成就。為推進(jìn)校園文化建設(shè),提高全校學(xué)生的
心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件或現(xiàn)象的個(gè)人見(jiàn)解和理解,展示了我們的思考深度和思維方式。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助。光陰如梭,一晃兒雷鋒
講話稿可以幫助演講者更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn),使得演講內(nèi)容更加連貫和有說(shuō)服力。這是一些流傳已久的經(jīng)典講話稿,掌握其中的技巧和風(fēng)格,可以更好地展示個(gè)人魅力。
優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫(xiě)作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
教師入黨申請(qǐng)書(shū)是教師對(duì)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的成就和不足進(jìn)行分析和總結(jié)的一種方式,同時(shí)也是教師奉獻(xiàn)事業(yè)和投身黨建的宣言。以下是小編為大家整理的教師入黨申請(qǐng)書(shū)范文,
心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)將來(lái)的規(guī)劃和改進(jìn)的思考。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。人生是需要積累的,有只要方向正確,方法正確,一步
心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間,從而更好地改進(jìn)和提高自己。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我讀了《格林童話》這本書(shū),
無(wú)論是參加面試、新同學(xué)見(jiàn)面會(huì)還是社交聚會(huì),自我介紹都是必不可少的一步。以下是我為大家整理的一些自我介紹參考模板,希望對(duì)大家有所幫助。我生活在一個(gè)和諧美滿的家庭,
優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益。在我的這一生中接觸了很多
作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動(dòng),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。星辰變那個(gè)去!劉德華到如此偽娘
爆笑是一種瞬間的情緒釋放,它能夠讓我們暫時(shí)忘記憂愁和煩惱。小編為大家推薦幾部搞笑電影,希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)的時(shí)光。以《山羊過(guò)獨(dú)木橋》為話題,根據(jù)一段材料寫(xiě)作文
通過(guò)撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了各類不同的活動(dòng)
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