久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

校長學校工作總結大會講話稿(通用14篇)

時間:2025-06-11 作者:GZ才子

每次寫月工作總結都像是給自己的工作打個補丁,我們能從中學到很多寶貴的經驗和教訓。如果你需要一些關于月工作總結的參考材料,可以查看下面提供的范文,或許會對你有所幫助。

校長學校工作總結大會講話稿(通用14篇)篇一

同志們:

第四次本科教學大討論要從三個層面達到效果:從學校層面重新審視我們的辦學定位,從二級學院層面考量我們的專業建設,從老師層面思考在構建應用型人才培養體系的過程中自己該做什么。所以,今天圍繞這幾個層面,就自己對應用型辦學定位的理解和認識,同大家作一個交流發言。

關于應用型辦學定位的理解,要討論三個問題:第一,就是什么是應用型本科高校,或者叫應用型本科的含義是什么,它與學術性大學、職業技術高校有哪些區別;第二,確立應用型本科的意義;第三,應用型人才培養模式改革的主要內容。

在升本建院以來的九年里,重慶文理學院取得了輝煌的辦學成就,走在了全國新建本科院校的前列。我們說學校排在全國240多所新建本科院校前列是有依據的。早在20xx年,學校在全國700余所普通本科院校中排名519位,這個排名已經位于新建本科院校前列;教育部高教司有關領導選擇了我校參與“新建本科院校發展戰略及評估指標體系研究”課題,我校同山東德州學院、黑龍江工程學院、南京工程學院一起,共同承擔了四個子課題。有關負責人曾說,之所以選擇這四所學校承擔這個課題,是因為它們在全國200余所新建本科院校中,是辦得最好的。

同時,我們還有幾組數據進行印證:

第一,學校辦學條件走在了新建學院前列。我們有兩個功能齊全的校區,一個是有山有水、風景秀麗的自然生態型的星湖校區,第二個是布局合理,美麗大氣的城市社區型紅河校區。

第二,師資隊伍水平走在全國同類院校前列。我們成功引進了一名國家工程院院士,這在全國新建本科院校中是獨一無二的,在重慶高等院校中也是很少的。涂銘旌院士是重慶市引進的第11位院士,在重慶市院士的貢獻和成就排名中位居第四位。他在我校化學化工、材料等學科專業集群建設和重慶市重點實驗室建設等領域發揮了重要帶動作用。我校現有教授82名,在重慶市同類院校中位于前茅。

第三,取得了四大標志性辦學成果:國家教學成果二等獎、國家教學成果一等獎、國家級精品課程、國家級特色專業。這在全國200多所新建院校中是獨一無二的。

第四,學校生源水平逐年提高,從20xx年開始,我們告別了補錄的歷史,20xx年實現了第一志愿錄取率超過了90%。今年的招生形勢比去年還要好。這表明了學校的辦學成就得到了社會各界的廣泛認可,這是一些大學幾十年苦苦追求的,但文理學院經過近十年的辦學實踐就實現了。

第五,學校領導班子在重慶市委組織部組織的針對全市所有高校、所有區縣、所有部委局辦領導班子的年度考核中連續三年被評為優秀,而且20xx、20xx年度連續在全市高校領導班子考核中排名第一,20xx年度排重慶市高校的第二名,表明學校辦學得到了上級主管部門的充分認可和贊揚。

第六,國際合作辦學有實質性突破,實現了幾代文理人的辦學夢想。學校20xx年招收了與美國西北理工大學學分互認的“2+2”國際班20多人已經過一年的學習,再過一年將奔赴美。

國學。

習;我們招收了3名俄羅斯籍留學生,組織了旅游學院學生到馬來西亞泰萊大學交流學習,旅游學院教師也即將赴馬來西亞學習;我們將有35位英語教師分別赴美國和英國接受培訓。今年國際合作與交流工作又有新突破,下學期開學后將有10名外國留學生到學校學習,而且獲得了重慶市人民政府的外國留學生獎學金。

第七,正在進行的應用型人才培養體系構建,無論是理念層面還是操作層面,都在全國新建本科院校中處于領先地位的。

重慶文理學院過去辦學成就值得我們驕傲,我們也有信心把第三次創業搞好。之所以取得這樣的成就,按照教育部本科教學工作水平評估專家組組長劉獻君教授為我們總結的就是:管理創新,特色發展和開放辦學。管理創新主要是“三標一體”教育質量管理模型,據此凝煉了“學生即顧客,教育即服務,質量即生命”的獨特辦學理念。如果不走全新的路,不堅持特色發展、錯位發展,我們就不會有國家級精品課程、國家級教學成果獎、速生桉等一批成果。所以今后的研究生教育都要走這條特色發展之路,也就是涂院士講的“少人區”和“無人區”。開放辦學主要是國內校企合作,國際開放辦學等。

每一次本科教學大討論就會帶來一次思想觀念的大解放,一次具體行動的大飛躍。第一、第二次本科教學大討論澄清了什么是本科,如何建設本科,使學校實現了升格轉型,取得了本科教學工作水平評估的成功。學校在20xx年接受教育部本科教學工作水平評估后,文理人就在思考下一步怎么更好地發展?學校在20xx年用了一年的時間,進行了第三次本科教學大討論,它最大的成果和收獲就是找到了文理學院作為應用型本科高校的辦學定位,可以說這在學校發展史上具有劃時代的意義,它加深了我們對應用型本科高校辦學定位的認識,這對制定新的、科學的人才培養方案,轉變師生思維方式、教學和學習方式都有著重要意義。

今天,我講三個方面的內容:

一、什么是應用型本科。

一些專家認為,應用型本科有這些共同特點:一是以培養應用型人才為主,但不是只能培養應用型人才;二是以培養本科生為主,某些具備條件的學科專業可以培養研究生,但當前不應當以培養研究生為主;三是應該以教學為主,同時可以開展應用性、開發性的科學研究。四是應用型大學應該以面向地方為主,某些專業也可以面向地區,甚至面向全國,但主要應面向地方,為地方經濟社會發展服務。

我們的應用型大學的學科專業定位,要深入分析本地經濟、社會的發展對人才的需求,調整專業和專業方向,及時增設當地經濟發展和社會需求的應用型的專業,培養高素質應用型人才,同時以靈活、實用的課程設置來培養具有多種技能的學生。應用型本科高校必須明確,主要任務是為地方培養建設人才,一方面為地方經濟建設和社會發展服務;另一方面,以地方為依托,不斷拓展自身的生存和發展空間。

應用型本科院校必須努力構建適應應用型人才培養需要的教學新模式。什么是應用型人才培養的教學模式呢?我認為,理論性人才培養的教學模式主要是給學生講清楚“為什么”,應用型人才培養的教學模式則主要給學生講清楚“怎么做”,所以要實現從“為什么”到“怎么做”這樣一個轉變。

應用型本科高校應走出傳統的精英教育辦學理念和學術型人才培養模式,應用型人才不是要求知識的全面系統,而是要求理論知識與實踐技能的最佳結合,根據經濟社會發展的需要,培養大批能夠熟練應用知識,解決生產實際問題,適應社會多樣化需求的高素質應用型人才。

應用型本科院校要把教師隊伍建設放在突出的位置,需要大力加強“雙師型”師資隊伍建設;同時,可通過聘請校外具有豐富生產實踐經驗的人員作為兼職教師,逐步形成一支相對穩定、具有較高學術水平,又有較強應用能力的教師隊伍。

應用型本科高校的科學研究主要是應用型開發研究,科研的目的是為了促進技術的改進和提升,我想學校的專科教育、本科教育到研究生教育都要貫穿“應用”兩個字。我們將來要搞的研究生教育應該是應用型的研究生教育,科學研究也應是應用型研究。

二、確立應用型本科的意義。

確立應用型本科的辦學定位對我校具有劃時代的意義,在學校辦學模式上是一個重大的轉折點。具體來講,有三個方面的意義。

第一,解決了培養目標的問題。明確與了過去的精英教育的區別,引領我們正確地制定人才培養方案。

第二,引導學生樹立正確的就業觀。我認為現在大學生就業觀存在的問題還是學校教育的問題,因為學校的人才培養定位是將學生當作精英來培養,學生自以為是社會精英,所以不愿意到基層,做一般的技術性工作。

第三點,引導教師改革教學內容、教學方式和考核評價方式。我在《應用型本科院校人才培養改革的社會學思考》一文中對應用型人才培養改革的社會意義作了專門闡述。

應用型人才培養改革的首要社會意義就在于有效破解學生就業難這一社會問題。就業難,有人草率地認為不擴招就沒有就業難題。西方發達國家的升學率遠比我們高,有的已經進入高等教育的普及化時代,而它們沒有我們這樣的就業難題,沒有這么高的不就業率。我認為高等教育擴招與大學生的就業難不存在必然的因果關系。

從教育方面反思,造成目前大學生就業難的兩個本質原因,一是大學生心中的理想崗位的就業難,是就業觀念的問題;二是學生動手能力差,企業根本就不要。一個方面是自己不去,一個方面是企業不要,所以造成就業難。

“眼高手低”造成了目前大學生就業難的現狀。從表面上看這是學生出了問題,實質上是人才培養模式出了問題。因為學校不是按照應用型人才標準在培養,沿襲的仍是精英教育的培養模式,畢業生實踐動手能力差,就業困難,也是培養模式的問題。有些高職院校開辦的“大學后教育”非常火爆,生源非常好。為什么?“大學后教育”培訓后,直接就可以到企業就業,實現了和企業的“無縫對接”。大學教育不適應企業的需要,還需要通過高職教育來彌補,這是中國高等教育的一大悲哀!需要反思!浪費國家這么大的人力物力資源,培養不出企業需要的人才。這就是人才培養模式的根本性問題。

所以說,應用型人才培養改革第一大意義就在于有效破解社會難題——就是就業難;它的另一個社會意義就是調整社會資源配置的效率——因為目前浪費了很多的資源,培養不出合格的人才,當然就效率低下。

三、應用型人才培養改革的主要內容。

首先是培養目標的改革,也就是要重新定位學生未來的角色。研究型人才培養就由其他高校去搞,因為老牌大學底子厚、科研能力強、沒有生存之憂。這也是為什么應用型大學是被一批為生存發展擔憂的新建本科院校推出的原因,就如我們文理學院就是要通過應用型人才培養,來重新定位設計學生的社會角色。

第二是教學內容的改革。學校要增進學生社會化內容和任務的轉變。社會化的任務在于培養學生認識社會的價值,教學的內容是必須要改的,應用型人才培養要求學校的教學內容要更加注重學生社會化與個性的發展相統一。應用型人才的多樣性就要求學校在促進學生社會化的過程中,教學內容要更加豐富,梯度性和可選擇性要更強,以適應因材施教、因需施教的需要。

第三是教學模式的改革。學校要由后臺走向前臺。在傳統的教學上,學校都是在后臺,學生自己去和企業對接。現在,學校要從后臺走向前臺,要和企業一起來制定人才培養方案,實現無縫對接。

第四是考試方法的改革。一個基本觀點,考試的功能是什么?大家知道它的首要功能是檢驗功能,但同時它還有第二個功能——傳遞社會需求的信號。現在是知識時代,需要培養團隊意識,合作意識。所以考試要向學生傳遞社會需要的東西——團隊合作的意識,尋找知識的能力,尋找解決辦法的能力。所以應用型人才培養,如果要沿襲原來的單一的試方式,無法鼓勵學生的團隊合作意識,培養不出學生的團隊合作意識。

應用型人才培養改革最大的困境來自于教師。為什么要搞第四次本科教學大討論?就是希望老師們要轉變觀念,要積極行動,參與到這個改革中,否則改革就是空中樓閣。老師要備一堂應用型人才培養的課,需要付出的時間和努力是原來的很多倍。方案制定簡單,動員也簡單,但每個老師要真行動,真參與,難!不是一句話,兩句話,喊兩句。

口號。

就可以實現的。

當前學校發展有三大瓶頸制約我們應用型人才培養體系構建。第一是我們的專業結構不合理,應用型專業比例偏低;本科專業主要集中在文理基礎學科,工學所占比例低。第二是實驗實訓條件跟不上。應用型大學體系構建的標志之一就是要有工程中心、實訓中心,沒有就談不上應用型大學。第三是支撐應用型人才培養體系的雙師型教師緊缺。

畢業論文。

(設計)的改革,在《重慶文理學院關于深入推進五大教學改革的意見》里都已經作了詳細的布置。這幾大改革都需要老師們的全力參與。

我堅信,有大家的團結一心、齊心協力,咱們創建應用型大學的目標一定會實現!

2

頁,當前第。

2

1

2

校長學校工作總結大會講話稿(通用14篇)篇二

晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

目前我校共有省特級教師,市級名師、學科帶頭人、骨干教師26人,近兩年引進、選調人才40多人,如此優秀的教師隊伍,讓我們對未來充滿了憧憬。面對未來,我們憧憬什么?我們應該憧憬一種全新的教育,憧憬的是一種專業成長的速度,憧憬的是一種家長、社會的認可,憧憬一種舒心的生活,憧憬一種實小事業事業的成功。2020年,按照區委區政府、區教育局的要求,實驗小學教育一體化進程將更加深入,教育集團化辦學模式更加凸顯,打造北校區為皖西北示范性名校步伐將進一步加快;對我們老師而言,教無止境、學無止境,我們應做到相信自己、不斷的提升自己,腳踏實地,以滿腔的熱情投身于實驗小學教育教學事業中,讓快樂工作成為校園主旋律,讓校園生活充實幸福,讓我們的人生更加絢爛多彩!

各位老師,忙碌了一年,即將進入寒假模式,讓我們放松身心,陪伴家人、享受親情。最后,送給每位老師一棵新年吉祥樹,樹上結滿了和諧、溫馨、快樂、幸福、成功!提前恭祝全體老師新春快樂、闔家安康!

校長學校工作總結大會講話稿(通用14篇)篇三

同學們:

大家好!

今天我們校隆重舉行20__學年優秀學生表彰大會,表彰了20__學年第二學期評比出來的25名優秀學生干部、20名五星品優生、40名五星品學生,這三項先進個人的評比是每學期評選一次,優秀學生干部從班干部和學生會干部中根據平時工作情況進行選拔,五星品優生根據德育分高低每學期每個段評選10名,五星品學生根據每學期期末考試成績進行評選,每個段前10名和進步最快的10名將評選為五星品學生,這些先進個人都將頒發刻有學校標識獎杯,可以永久保存。表彰了本學期9月份評選出來的3個月五星班級和6個月五星寢室。表彰了本學期軍訓過程中的.優秀班級、22名優秀學員、8名軍訓征文比賽獲獎者。共評選先進個人115人,占總人數430人的27%。在此,我向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!

回顧過去,值得我們每一個梅中人自豪,學校在全體師生的共同努力之下已取得飛躍發展。它承載著全體教師和廣大學生家長的希望,成為云和教育的一面旗幟。學校領導班子務實團結、廣大教師敬業奉獻、學生學員學習刻苦,管理制度更加健全、學校管理更加規范,大家明顯能感覺到梅中的學生文明了、積極要求上進了。今年6月份,我校獲得20__學年云和縣初中年度考核第一名。成績屬于過去,未來還需要我們去創造。

為迎接挑戰,收獲希望,我想對同學們提幾點希望和要求:

第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要樹立自信,發揮潛能,相信你們一定能成功!

第二,創立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景。

第三,培養一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學業的基本保證,俗話說:“不成規矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、衛生等一系列方面都有明確具體的規范要求,只有嚴守規范,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規現象的處理力度,努力使每一位學生成人、成才。

第四,創設一個環境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們容光煥發、衣著整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續發揚光大。

同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了梅中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發揮先鋒模范作用。同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創梅中輝煌的明天!

最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業有成,收獲夢想!謝謝大家!

校長學校工作總結大會講話稿(通用14篇)篇四

充滿激情的教育,才是健康的教育,才是有效的教育。

2020年,學校各部門緊密配合,學校先后開展了一系列卓有成效的活動:“安全知識進頭腦,平安幸福陪伴我”知識競賽活動,歷時一個多月,增強了學生的安全意識;全校師生一起參加“研學旅行”活動,讓學生懂得讀萬卷書行萬里路的意義;為期一學期的“愛在童年,益在未來——阜陽市實驗小學心公益志愿者走進蘇屯大劉、高唐小學”志愿活動,送去我校四位愛心教師及全校師生對偏遠地區孩子的關心;2020年7月,學校舉行了第五屆教代會,產生了新一屆工會領導班子,修改和制定了一系列行之有效的規章制度;舉行學生廣播操隊列隊形比賽,既鍛煉了孩子們的意志,又增強了學生的體質;面向全區舉行的“同課異構”教學交流研討活動,不僅展示了我校年輕教師的教學風采,而且展示了實驗小學先進的教學理念和課改成果;“全體教師大練兵”提升了教師的教學技能;“青年教師課堂教學大賽”,激發了教師的專業發展意識;省市區級科研課題立項,市級課題成功結題提升了教師的教科研能力和理論修養;“防震減災逃生演練”,增強了學生的安全意識和自我防護意識;“綠色生活,低碳出行”教師徒步健身活動、“激情元旦,綻放精彩”元旦聯歡會、“教師體育技能比賽”、包粽子比賽等教師文體活動,讓學校成了歡樂的海洋,豐富了師生的校園生活,展示了教師的多才多藝,不但提高了老師的滿意指數和幸福指數,而且增強了老師的凝聚力和向心力。

校長學校工作總結大會講話稿(通用14篇)篇五

學校是有計劃、有組織地進行系統的教育的組織機構,經常會召開表彰大會,下面就是本站小編給大家整理的學校表彰大會校長。

講話稿。

僅供參考。

同學們,老師們:

大家下午好!

今天,在這春暖花開的時節,我們在這里召開20xx——20xx學年度第二學期開學初學生表彰大會,隆重表彰上學期期末考試和綜合評比中取得優異成績的先進先進和優秀學生,我為取得較好成績的同學感到由衷的高興和欣慰。在此,我代表學校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀!同時,向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們,特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

上學期以來,絕大多數同學進步很大,身體長高了,思想也更成熟了,學習目標更加明確,學習態度更加端正,能珍惜學習時間,積極參加各類學科競賽和文體活動,認真學習文化知識,努力提高自身素質和道德修養,取得了明顯進步和良好成績,剛才受到表彰的同學就是突出的代表。“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績,就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅定信念,有著朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,有著嚴于律己、遵章守紀的高尚品格,有著勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天,我們大力表彰獲獎同學,既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活,全面提升個人素質。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽,再接再厲,取得更大進步和成績,更希望全體同學以獲獎同學為榜樣,積極上進,爭當優秀學生,在全校形成奮發進取、爭當先進的良好氛圍。

但是,我們在看到成績的同時,也應該看到我們自身還存在的不足,譬如:少數同學學習目的不明確,學習不夠努力;有的同學上課不專心聽講;有的同學不講究衛生,亂扔垃圾;有的同學不積極參加各項活動等。這些現象與學校對同學們的要求都是不相適應的,必須及時改正,并且下決心趕上有理想、愛學習、講衛生的同學。

隨著學習風氣的好轉,我校的社會榮譽不斷增多,學生人數逐年上升,目前,已經成為全鎮辦學規模最大的九年一貫制學校。學校的發展充滿希望,學校的未來一定會更加美好!

在此,我想對同學們談幾點希望:

第一,要堅持做一個有道德的人。

偉大的哲學家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學問越大,社會危害越大”。我想,作為中小學生,如果沒有健全的人格、高尚的道德,那么其它外在的教育也只能治標,不能治本。同學們都是祖國的未來,這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處,都要注重良好的道德品質和行為習慣的養成,都要堅持做一個真誠的人,善良的人,守信用的人,要特別懂得珍惜生活,孝敬父母,學會感恩,關愛他人。

第二,要堅持做一個愛學習的人。

作為學生,學習是第一位的。那么,我們學習的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,我看都不是,其實就是為你自己,為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴,更有價值,更有意義。一個人最終能否有所成就,并不在于其天賦,而在于一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰,時光一去不復返。同學們現在正是記憶力、接受能力最好的時期,如果錯過現在這大好時光,將來總有一天會后悔莫及。所以,希望同學們在小學階段一定要珍惜時光,勇于吃苦,勤奮好學,這樣才能收獲學習的成果,才能收獲學習的快樂!

第三,要堅持做一個有理想的人。

理想,是人生的指路明燈。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗,有理想的人會選擇勇敢面對,積極調整自身心態,去適應環境的變化,最終取得成功。所以,同學們在努力學習知識的同時,要積極關注自身的心理健康,要培養自己積極向上、陽光健康的心理品質,學會構建和諧的人際關系,做一個有理想的人。

同學們!善于奮飛的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于遠航的人海里有路,每個人的成才之路就在你自己的腳下。作為老師,作為校長,我希望我的學生是熱愛學習的人,是嚴于律己的人,是品行高尚的人,是心理堅強的人,將來是有益于社會的人,是有益于你的家庭的人,也是有益于你們未來自身發展的人。

希望同學們努力學習,為理想而奮斗!

謝謝大家!

同學們:

大家好!

今天我們校隆重舉行20xx學年優秀學生表彰大會,表彰了20xx學年第二學期評比出來的25名優秀學生干部、20名五星品優生、40名五星品學生,這三項先進個人的評比是每學期評選一次,優秀學生干部從班干部和學生會干部中根據平時工作情況進行選拔,五星品優生根據德育分高低每學期每個段評選10名,五星品學生根據每學期期末考試成績進行評選,每個段前10名和進步最快的10名將評選為五星品學生,這些先進個人都將頒發刻有學校標識獎杯,可以永久保存。表彰了本學期9月份評選出來的3個月五星班級和6個月五星寢室。表彰了本學期。

軍訓。

過程中的優秀班級、22名優秀學員、8名軍訓征文比賽獲獎者。共評選先進個人115人,占總人數430人的27%。在此,我向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!

回顧過去,值得我們每一個梅中人自豪,學校在全體師生的共同努力之下已取得飛躍發展。它承載著全體教師和廣大學生家長的希望,成為云和教育的一面旗幟。學校領導班子務實團結、廣大教師敬業奉獻、學生學員學習刻苦,管理制度更加健全、學校管理更加規范,大家明顯能感覺到梅中的學生文明了、積極要求上進了。今年6月份,我校獲得20xx學年云和縣初中年度考核第一名。成績屬于過去,未來還需要我們去創造。

為迎接挑戰,收獲希望,我想對同學們提幾點希望和要求:

第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要樹立自信,發揮潛能,相信你們一定能成功!

第二,創立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景。

第三,培養一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學業的基本保證,俗話說:“不成規矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、衛生等一系列方面都有明確具體的規范要求,只有嚴守規范,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規現象的處理力度,努力使每一位學生成人、成才。

第四,創設一個環境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們容光煥發、衣著整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續發揚光大。

同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了梅中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發揮先鋒模范作用。同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創梅中輝煌的明天!

最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業有成,收獲夢想!謝謝大家!

老師們、同學們:

大家好!

在這春風和煦、陽光明媚的日子里,我校隆重舉行20xx年優秀學生表彰大會,在此,我謹代表學校領導班子向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀!同時也向辛勤耕耘在教育第一線的老師和全體班主任們致以崇高的敬意。

回顧過去,值得我們每一個職中人自豪,東至職教中心雖成立十多年,但已取得飛躍發展。它承載著全體教師和廣大學生家長的希望,成為皖南地區職業教育的一朵奇葩。學校領導班子務實團結、廣大教師敬業奉獻、學生學員學習刻苦。學校在辦好職高、電大、進校的同時,充分發揮資源優勢,圍繞市場和企業需求,設置專業,開拓職業培訓,積極組織學生參加實習實訓,增強了辦學活力,取得了良好的社會效益。

20xx年學校教育成績顯著。有43位同學錄取本科院校,284位同學考取專科,對口高考升學率近90%,今年年初,我校高三工美班參加省統考合格率100%,截止到4月20日,共收到85份省外院校合格證,更為可賀的是汪正、朱振兩同學通過了廣西藝術學院專業課考試,阮金枝在黔南民族師范學院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績的取得,離不開廣大教師的辛勤工作和同學們的不懈努力。

20xx年學校常規管理再上一個新臺階。學校領導班子狠抓常規管理。不僅制定相關制度,落實常規管理長效機制,而且建立健全組織機構。大家明顯能感覺到職中的學生文明了、積極要求上進了。去年底,我校獲得縣教體局年度目標考核第一名,榮獲池州市青少年心里健康教育先進集體。

成績屬于過去,未來還需要我們去創造。在這新學期開學之際,我希望我們老師能恪盡職守,繼續發揚團結奮進、敬業奉獻精神,教書育人、為人師表、做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。讓我們同學共同努力,構建平安和諧校園,共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。

同學們,希望與挑戰并存。為迎接挑戰,收獲希望,我想對同學們提幾點希望和要求:

第一,樹立一個信心:我能行。俗話說:天生我材必有用。不要為自己的過去苦惱,更不能因學習成績不理想而自暴自棄。今天,每個同學都要認清國家經濟社會發展形勢,了解國家產業政策,不斷鞭策自己,抓住機遇,變被動為主動,樹立自信,發揮潛能,相信你們一定能成功!

第二,創立一種學風:我認真。知識是一個積累的過程。任何事業的成功都離不開“認真”二字,認認真真讀書,認認真真上課,認認真真地做作業。大家能感受到學校的變化:寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學子,這是校園最美麗的風景。

第三,培養一個習慣:我自覺。要嚴于律己,遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學業的基本保證,俗話說:“不成規矩無以成方圓”。學校在學習、生活、活動、娛樂、衛生等一系列方面都有明確具體的規范要求,只有嚴守規范,嚴明紀律,才能成為合格的學生。學校將進一步加大對違紀、違規現象的處理力度,本著懲前毖后,治病救人的原則,努力使每一位學生成人、成才。

第四,創設一個環境:我文明。說文明話、做文明事。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每個校園都代表學校風貌。只有人人做到文明有序,我們的校園才會讓每位老師、同學感到舒適、安全、和諧。通過上學期文明禮儀教育整治活動,我看到同學們容光煥發、衣著整潔、待人友善,這就是進步,新學期要繼續發揚光大。

同學們,我們要珍惜這來之不易的學習機會,也要珍惜學校榮譽。剛才受表彰的同學代表了職中的形象,望大家向他們學習,也希望這些同學再接再厲,以更高的標準要求自己,發揮先鋒模范作用。只要我們每個人發揚主人翁精神,愛校如家,職中生活一定會留下大家成長的印記!

老師們,同學們,,讓我們攜起手來,共同努力,用我們的務實開拓精神去開創職中輝煌的明天!

最后,祝愿各位老師身體健康,桃李芬芳,祝同學們學業有成,收獲夢想!

校長學校工作總結大會講話稿(通用14篇)篇六

同志們:

第四次本科教學大討論要從三個層面達到效果:從學校層面重新審視我們的辦學定位,從二級學院層面考量我們的專業建設,從老師層面思考在構建應用型人才培養體系的過程中自己該做什么。所以,今天圍繞這幾個層面,就自己對應用型辦學定位的理解和認識,同大家作一個交流發言。

關于應用型辦學定位的理解,要討論三個問題:第一,就是什么是應用型本科高校,或者叫應用型本科的含義是什么,它與學術性大學、職業技術高校有哪些區別;第二,確立應用型本科的意義;第三,應用型人才培養模式改革的主要內容。

在升本建院以來的九年里,重慶文理學院取得了輝煌的辦學成就,走在了全國新建本科院校的前列。我們說學校排在全國240多所新建本科院校前列是有依據的。早在20xx年,學校在全國700余所普通本科院校中排名519位,這個排名已經位于新建本科院校前列;教育部高教司有關領導選擇了我校參與“新建本科院校發展戰略及評估指標體系研究”課題,我校同山東德州學院、黑龍江工程學院、南京工程學院一起,共同承擔了四個子課題。有關負責人曾說,之所以選擇這四所學校承擔這個課題,是因為它們在全國200余所新建本科院校中,是辦得最好的。

同時,我們還有幾組數據進行印證:

第一,學校辦學條件走在了新建學院前列。我們有兩個功能齊全的校區,一個是有山有水、風景秀麗的自然生態型的星湖校區,第二個是布局合理,美麗大氣的城市社區型紅河校區。

第二,師資隊伍水平走在全國同類院校前列。我們成功引進了一名國家工程院院士,這在全國新建本科院校中是獨一無二的,在重慶高等院校中也是很少的。涂銘旌院士是重慶市引進的第11位院士,在重慶市院士的貢獻和成就排名中位居第四位。他在我校化學化工、材料等學科專業集群建設和重慶市重點實驗室建設等領域發揮了重要帶動作用。我校現有教授82名,在重慶市同類院校中位于前茅。

第三,取得了四大標志性辦學成果:國家教學成果二等獎、國家教學成果一等獎、國家級精品課程、國家級特色專業。這在全國200多所新建院校中是獨一無二的。

第四,學校生源水平逐年提高,從20xx年開始,我們告別了補錄的歷史,20xx年實現了第一志愿錄取率超過了90%。今年的招生形勢比去年還要好。這表明了學校的辦學成就得到了社會各界的廣泛認可,這是一些大學幾十年苦苦追求的,但文理學院經過近十年的辦學實踐就實現了。

第五,學校領導班子在重慶市委組織部組織的針對全市所有高校、所有區縣、所有部委局辦領導班子的年度考核中連續三年被評為優秀,而且20xx、20xx年度連續在全市高校領導班子考核中排名第一,20xx年度排重慶市高校的第二名,表明學校辦學得到了上級主管部門的充分認可和贊揚。

第六,國際合作辦學有實質性突破,實現了幾代文理人的辦學夢想。學校20xx年招收了與美國西北理工大學學分互認的“2+2”國際班20多人已經過一年的學習,再過一年將奔赴美國學習;我們招收了3名俄羅斯籍留學生,組織了旅游學院學生到馬來西亞泰萊大學交流學習,旅游學院教師也即將赴馬來西亞學習;我們將有35位英語教師分別赴美國和英國接受培訓。今年國際合作與交流工作又有新突破,下學期開學后將有10名外國留學生到學校學習,而且獲得了重慶市人民政府的外國留學生獎學金。

第七,正在進行的應用型人才培養體系構建,無論是理念層面還是操作層面,都在全國新建本科院校中處于領先地位的。

重慶文理學院過去辦學成就值得我們驕傲,我們也有信心把第三次創業搞好。之所以取得這樣的成就,按照教育部本科教學工作水平評估專家組組長劉獻君教授為我們總結的就是:管理創新,特色發展和開放辦學。管理創新主要是“三標一體”教育質量管理模型,據此凝煉了“學生即顧客,教育即服務,質量即生命”的獨特辦學理念。如果不走全新的路,不堅持特色發展、錯位發展,我們就不會有國家級精品課程、國家級教學成果獎、速生桉等一批成果。所以今后的研究生教育都要走這條特色發展之路,也就是涂院士講的“少人區”和“無人區”。開放辦學主要是國內校企合作,國際開放辦學等。

每一次本科教學大討論就會帶來一次思想觀念的大解放,一次具體行動的大飛躍。第一、第二次本科教學大討論澄清了什么是本科,如何建設本科,使學校實現了升格轉型,取得了本科教學工作水平評估的成功。學校在20xx年接受教育部本科教學工作水平評估后,文理人就在思考下一步怎么更好地發展?學校在20xx年用了一年的時間,進行了第三次本科教學大討論,它最大的成果和收獲就是找到了文理學院作為應用型本科高校的辦學定位,可以說這在學校發展史上具有劃時代的意義,它加深了我們對應用型本科高校辦學定位的認識,這對制定新的、科學的人才培養方案,轉變師生思維方式、教學和學習方式都有著重要意義。

今天,我講三個方面的內容:

一、什么是應用型本科。

一些專家認為,應用型本科有這些共同特點:一是以培養應用型人才為主,但不是只能培養應用型人才;二是以培養本科生為主,某些具備條件的學科專業可以培養研究生,但當前不應當以培養研究生為主;三是應該以教學為主,同時可以開展應用性、開發性的科學研究。四是應用型大學應該以面向地方為主,某些專業也可以面向地區,甚至面向全國,但主要應面向地方,為地方經濟社會發展服務。

我們的應用型大學的學科專業定位,要深入分析本地經濟、社會的發展對人才的需求,調整專業和專業方向,及時增設當地經濟發展和社會需求的應用型的專業,培養高素質應用型人才,同時以靈活、實用的課程設置來培養具有多種技能的學生。應用型本科高校必須明確,主要任務是為地方培養建設人才,一方面為地方經濟建設和社會發展服務;另一方面,以地方為依托,不斷拓展自身的生存和發展空間。

應用型本科院校必須努力構建適應應用型人才培養需要的教學新模式。什么是應用型人才培養的教學模式呢?我認為,理論性人才培養的教學模式主要是給學生講清楚“為什么”,應用型人才培養的教學模式則主要給學生講清楚“怎么做”,所以要實現從“為什么”到“怎么做”這樣一個轉變。

應用型本科高校應走出傳統的精英教育辦學理念和學術型人才培養模式,應用型人才不是要求知識的全面系統,而是要求理論知識與實踐技能的最佳結合,根據經濟社會發展的需要,培養大批能夠熟練應用知識,解決生產實際問題,適應社會多樣化需求的高素質應用型人才。

應用型本科院校要把教師隊伍建設放在突出的位置,需要大力加強“雙師型”師資隊伍建設;同時,可通過聘請校外具有豐富生產實踐經驗的人員作為兼職教師,逐步形成一支相對穩定、具有較高學術水平,又有較強應用能力的教師隊伍。

應用型本科高校的科學研究主要是應用型開發研究,科研的目的是為了促進技術的改進和提升,我想學校的專科教育、本科教育到研究生教育都要貫穿“應用”兩個字。我們將來要搞的研究生教育應該是應用型的研究生教育,科學研究也應是應用型研究。

二、確立應用型本科的意義。

確立應用型本科的辦學定位對我校具有劃時代的意義,在學校辦學模式上是一個重大的轉折點。具體來講,有三個方面的意義。

第一,解決了培養目標的問題。明確與了過去的精英教育的區別,引領我們正確地制定人才培養方案。

第二,引導學生樹立正確的就業觀。我認為現在大學生就業觀存在的問題還是學校教育的問題,因為學校的人才培養定位是將學生當作精英來培養,學生自以為是社會精英,所以不愿意到基層,做一般的技術性工作。

第三點,引導教師改革教學內容、教學方式和考核評價方式。我在《應用型本科院校人才培養改革的社會學思考》一文中對應用型人才培養改革的社會意義作了專門闡述。

應用型人才培養改革的首要社會意義就在于有效破解學生就業難這一社會問題。就業難,有人草率地認為不擴招就沒有就業難題。西方發達國家的升學率遠比我們高,有的已經進入高等教育的普及化時代,而它們沒有我們這樣的就業難題,沒有這么高的不就業率。我認為高等教育擴招與大學生的就業難不存在必然的因果關系。

從教育方面反思,造成目前大學生就業難的兩個本質原因,一是大學生心中的理想崗位的就業難,是就業觀念的問題;二是學生動手能力差,企業根本就不要。一個方面是自己不去,一個方面是企業不要,所以造成就業難。

“眼高手低”造成了目前大學生就業難的現狀。從表面上看這是學生出了問題,實質上是人才培養模式出了問題。因為學校不是按照應用型人才標準在培養,沿襲的仍是精英教育的培養模式,畢業生實踐動手能力差,就業困難,也是培養模式的問題。有些高職院校開辦的“大學后教育”非常火爆,生源非常好。為什么?“大學后教育”培訓后,直接就可以到企業就業,實現了和企業的“無縫對接”。大學教育不適應企業的需要,還需要通過高職教育來彌補,這是中國高等教育的一大悲哀!需要反思!浪費國家這么大的人力物力資源,培養不出企業需要的人才。這就是人才培養模式的根本性問題。

所以說,應用型人才培養改革第一大意義就在于有效破解社會難題——就是就業難;它的另一個社會意義就是調整社會資源配置的效率——因為目前浪費了很多的資源,培養不出合格的人才,當然就效率低下。

三、應用型人才培養改革的主要內容。

首先是培養目標的改革,也就是要重新定位學生未來的角色。研究型人才培養就由其他高校去搞,因為老牌大學底子厚、科研能力強、沒有生存之憂。這也是為什么應用型大學是被一批為生存發展擔憂的新建本科院校推出的原因,就如我們文理學院就是要通過應用型人才培養,來重新定位設計學生的社會角色。

第二是教學內容的改革。學校要增進學生社會化內容和任務的轉變。社會化的任務在于培養學生認識社會的價值,教學的內容是必須要改的,應用型人才培養要求學校的教學內容要更加注重學生社會化與個性的發展相統一。應用型人才的多樣性就要求學校在促進學生社會化的過程中,教學內容要更加豐富,梯度性和可選擇性要更強,以適應因材施教、因需施教的需要。

第三是教學模式的改革。學校要由后臺走向前臺。在傳統的教學上,學校都是在后臺,學生自己去和企業對接。現在,學校要從后臺走向前臺,要和企業一起來制定人才培養方案,實現無縫對接。

第四是考試方法的改革。一個基本觀點,考試的功能是什么?大家知道它的首要功能是檢驗功能,但同時它還有第二個功能——傳遞社會需求的信號。現在是知識時代,需要培養團隊意識,合作意識。所以考試要向學生傳遞社會需要的東西——團隊合作的意識,尋找知識的能力,尋找解決辦法的能力。所以應用型人才培養,如果要沿襲原來的單一的試方式,無法鼓勵學生的團隊合作意識,培養不出學生的團隊合作意識。

應用型人才培養改革最大的困境來自于教師。為什么要搞第四次本科教學大討論?就是希望老師們要轉變觀念,要積極行動,參與到這個改革中,否則改革就是空中樓閣。老師要備一堂應用型人才培養的課,需要付出的時間和努力是原來的很多倍。方案制定簡單,動員也簡單,但每個老師要真行動,真參與,難!不是一句話,兩句話,喊兩句口號就可以實現的。

當前學校發展有三大瓶頸制約我們應用型人才培養體系構建。第一是我們的專業結構不合理,應用型專業比例偏低;本科專業主要集中在文理基礎學科,工學所占比例低。第二是實驗實訓條件跟不上。應用型大學體系構建的標志之一就是要有工程中心、實訓中心,沒有就談不上應用型大學。第三是支撐應用型人才培養體系的雙師型教師緊缺。

解決這三大瓶頸問題。需要具體落實到老師層面、學校層面。學校要找準應用型的辦學定位、制定人才培養方案,更重要的是需要老師們的參與。老師要積極投身“五大教學改革”,它涵蓋了老師們操作層面的所有問題,即要進行課程教學內容、教學方式、課程考核方式、公共課教學、畢業論文(設計)的改革,在《重慶文理學院關于深入推進五大教學改革的意見》里都已經作了詳細的布置。這幾大改革都需要老師們的全力參與。

我堅信,有大家的團結一心、齊心協力,咱們創建應用型大學的目標一定會實現!

校長學校工作總結大會講話稿(通用14篇)篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好。

今天,我們全體師生隆重集會,召開雙泉路學校總結表彰大會,在此,我代表學校,向在本學期積極參加各種文體活動、知識競賽以及文化課考試并取得優異成績的先進班集體和先進同學表示熱烈的祝賀。向在活動中積極組織并做出辛勤勞動的各位老師、各職能部門領導表示衷心的感謝。

新學期以來,我校在諸葛校長的帶領下,認真回顧并審視了學校管理各環節的成功經驗和教訓,制訂了切實可行的工作計劃,有計劃、有目的、有秩序的積極開展工作。在學校日常工作中,緊緊圍繞教育教學中心工作、突出班級管理工作中心地位,開展了大量的德育教育活動和教學科研工作,有力促進了全體師生的健康發展,學校的校容校貌、師生的精神面貌和學生的良好行為習慣大有改觀,上級領導、家長和社會給了我們一致好評。

為了豐富校園文化生活、激發學生的學習興趣、提高學生的綜合素質,發掘學生的潛能、使每一個學生都能體驗成功的樂趣,讓學生在活動中體驗、在體驗中收獲,在收獲中成長,我校在本學期開展了大量的德育和教學活動,政教處、教導處積極組織,各職能部門有力協調,各班主任老師認真落實,各項活動圓滿結束并取得豐碩成果。

9月17日,我校舉辦了慶祝教師節手抄報作品展示,評出優秀作品86篇;10月8日起,為期兩周的中學生籃球賽開展的如火如荼,初四年級摘得桂冠;10月16日,我校第二屆中小學生足球聯賽鳴哨,經過16天9個班級的捉對廝殺,小學五年級一班和九年級最終奪冠;10月19日,鋼城區中學生籃球賽鳴鑼收兵,我校中學生籃球隊凱旋而歸,一舉多得男子組冠軍和精神文明代表隊,創我校歷史最好戰績;10月31日,我校中小學生日常行為規范知識競賽悄然開戰,120名選手主動迎戰,64名同學脫穎而出;11月27日,我校藝術節書畫展開展,各路好手揮毫潑墨,大顯身手,共收到作品210副,有75幅作品獲獎;11月28日,我校第六屆校園之星評選活動隆重登場,群星閃爍、多姿多彩,有136名同學摘得校園明星;11月29日,“xx童年杯”征文比賽放飛著100名兒童的金色夢想,有51名同學收獲了金色的獎勵。

同學們,新的學期已經過半,我們的文化課成績怎樣呢?我校的期中考試已經按計劃順利完成,674名同學向家長、老師、同學展示了自己的學習成果,在老師的教育下、在同學們的積極努力下都取得了不同程度的進步,并涌現出了75名佼佼者,在此,向您們表示祝賀。但是,也有少部分同學學習成績暫時不很理想,希望您們好好總結、好好反思,端正學習態度,培養學習興趣,養成良好的學習習慣,認真聽課、認真完成作業,從今開始,每天都有新的收獲、每天都有新的進步,爭取在不久的期末考試中取得較好的成績。

同學們,榜樣的力量是無窮的。希望獲獎的同學不驕不躁,把獲獎當作不斷前進的動力,激發學習興趣,在各方面都爭取新的進步,在同學中積極發揮帶頭作用,把同伴帶好,把班級帶好。也希望其他同學,向榜樣學習,向他們學習學習態度、學習習慣,汲取榜樣的力量,站在榜樣的肩膀上前進。

最后,祝愿老師們在教育中教研,在教研中進步,在進步中體驗幸福的教育生活;祝愿同學們在學習中快樂,在快樂中生活,為快樂人生奠基。

校長學校工作總結大會講話稿(通用14篇)篇八

各位代表,同志們:

現在,我就20xx年工作完成情況和20xx年主要工作任務向大會報告,請予審議。

第一部分20xx年主要工作回顧和對《**學院章程》等三個文件的說明。

一年來,在上級主管部門和院黨委的正確領導下,在全體師生員工的共同努力下,我院認真貫徹黨的、xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神,堅持以立德樹人為根本任務,以內涵建設為主線,積極推進新校區建設,學院各項事業呈現出良好的發展態勢。

大學生創新實驗提供條件保障和優質服務。四是進一步完善教學管理規章制度,健全教學質量保障監控體系,研究制定了**學院“實驗教學環節質量評估標準(試行)”,開展了實驗教學環節質量評估工作。五是修訂完善了《**學院教學工作獎勵辦法》,加大了教學工作獎勵力度,發放獎勵金224.3萬元,進一步激發了廣大教師開展教學工作的積極性和主動性。積極服務地方經濟社會發展,中小學教師培訓等社會服務工作成效顯著。承擔了教育部“國培計劃”中西部培訓項目和中西部置換脫產研修項目13項,培訓學員810人。受**市教育局、北京華夏俊杰藝術交流有限公司的委托,完成了**市中學美術教師培訓,參加人數31人。完成了鹽湖區義務教育階段中小學校長和幼兒園園長培訓,參加人數180余人。

二、關注民生,切實解決好廣大師生反映的突出問題。完成了教職工二期周轉房14棟共3.9萬平方米的建設和分房工作。完成了第一批520名教職工年度住房貨幣化補貼223萬元的報批工作,完成了申請第二批住房貨幣化補貼385人的材料整理和資格審查工作。完成了老校區1、2號學生公寓樓加固改造工程、茶爐房“煤改氣”和旱廁改造工程等。針對教職工反映的北苑改造問題,邀請了專業機構(**市建筑工程質量監督站)對北苑7號樓的情況進行了監測和鑒定,積極與**市住房和城鄉建設局的房改辦、房管局、棚區戶改造管理科聯系,了解國家有關政策,積極爭取改造。針對教職工反映的上下班班車比較擁擠的情況,增開了兩個車次,有效緩解了教職工上下班難的問題。

三、學生工作。深入推進大學生思想政治教育工作,堅持將思想政治工作與校園文化活動相融合,通過豐富多彩的校園文化活動,潛移默化地開展思想政治教育。組織形勢政策課414場,受教育學生8萬余人次。深入開展心理健康教育宣傳活動,對20xx級5138名新生進行了心理健康普查。開展了大學生體質健康測試,測試合格率70.8%。加大學生素質拓展平臺建設力度,新增素質拓展平臺74個,使得我院素質拓展平臺的數量達到385個。受理20xx-20xx學年生源地信用助學貸款電子回執6653人,發放貸款3591.7萬元;落實國家獎學金、勵志獎學金、國家助學金10030人,共計2142萬元。發放學院獎學金339.1萬元,獲獎學生5722人次。

20xx年本專科招生5259人,其中,本科生5056人,專科生203人。20xx年我院有3590名畢業生,其中本科生3420名。截至20xx年11月底,本科生就業率為90%,其中高質量就業率為26%;專科生就業率為78%,其中高質量就業率為29%。

四、其他工作。連續8年榮獲山西省創建“平安校園”先進單位。爭取到省財政其他專項撥款1662萬元,籌措到各類融資貸款2.4億元,保障了學院建設和發展所需資金鏈的正常運轉。不斷規范審計行為,接受省審計廳委托**市審計局進行的院長任中經濟責任審計與**學院20xx、20xx年財務審計,開展了以領導干部經濟責任審計和基建、修繕工程審計為重點的多種類型的審計監督工作。進一步規范資產管理,制定了《**學院公用房管理辦法》、《**學院辦公設備配置管理辦法》,草擬了《**學院國有資產管理辦法》,完成了銀海外語學校的資產清繳工作。圖書資料及文獻工作和網絡信息工作進一步加強,為全院師生提供了必要的信息服務和資源共享平臺。學報榮獲第五屆全國高校優秀社科期刊獎,學術影響力進一步增強。附屬中學去年高考尤其是應屆生上線率再創新高。

(一)意義和背景。

大學章程是高等學校依法辦學的基本要求,也是國家推進現代大學制度建設的核心環節。章程規定的是高校最重大和最基本的制度,被譽為指導高校各項工作的“憲章”和“基本法”。20xx年11月,教育部頒布了《高等學校章程制定暫行辦法》,20xx年11月,教育部核準了中國人民大學等6所高校的章程,標志著高校章程建設取得了實質性進展。20xx年教育部工作要點明確提出“推動所有高校完成章程制定工作,實現一校一章程”。目前我省已有7所高校通過核準,8所高校正在公示,其他院校也正在按程序積極推進。

(二)《**學院章程》制定過程。

20xx年,參加了省教育廳組織的江浙高校章程建設工作考察。20xx年,參加了教育部章程建設合肥培訓會議。20xx年,參加了教育部章程建設大連培訓會議。20xx年,加大章程建設力度,把章程制定寫入年度工作要點,成立了章程起草領導小組,起草了章程草稿,下發全院征求意見,形成了征求意見稿。20xx年年初,向教育廳領導匯報章程工作,提交征求意見稿,接受審查指導。今天向大會提交的是在征求意見稿基礎上修改形成的草案。會后,還將根據各位代表提出的修改意見進行認真修改,形成核準稿,提交教育廳核準。

(三)《**學院章程》主要內容。

章程共分十章。第一章總則和第十章附則分別寫概要和附帶需要說明的內容。中間的八章大體分為三部分。第一部分是“關于誰”的內容占一章,就是舉辦者和主辦者各自的權利和義務;第二部分是“關于做什么”的內容占一章,主要寫學院的四大職能,重點是人才培養職能;第三部分是“怎么做”的內容,是章程的主體部分,占六章。其中機構占一章,主要是與決策有關的四個方面、下設的教學科研機構和職能服務機構;人員占三章,教職員工、學生、校友與社會各界各占一章;保障占一章,包括經費問題、資產問題、后勤服務等;標識占一章,校訓、校徽、校慶日。

需要指出的是,章程把學院的內外部關系以基本法的形式規定下來,為學院的發展指明了方向。章程獲得核準后,還要繼續完善制度建設,翻檢修訂現行的規章制度,研究制定新的與章程配套的管理制度。

二是《**學院學術委員會章程》的起草制定情況。

(一)意義和背景。

大學就其本質而言,是一個追求學術的機構,更是一個“學術共同體”。建立系統的學術治理體系非常必要。學術事務龐雜繁多,構建系統的學術治理體系是有效保障學術權力有效發揮和相對獨立運行的組織基礎。20xx年1月,教育部頒布了《高等學校學術委員會規程》,首次明確了學術委員會在學校學術組織體系中的最高學術機構定位,并要求各高校結合自身特點,確定學術委員會的組成及職責,制定學術委員會章程。

(二)《**學院學術委員會章程》制定過程。

20xx年3月啟動了《**學院學術委員會章程》的學習調研和起草制定工作。4月,借助學院“轉型提質”工作考察,相關部門對紹興文理學院、華東師范大學等數所學校的學術委員會建設情況進行了學習調研;6月,起草完成了章程草稿;10月,學院下發通知,要求各單位就《高等學校學術委員會規程》進行廣泛討論研究,為切實推進學院內部綜合改革提出積極建議;10月8日,結合各單位的建議,完成了章程討論稿;11月12日,在再次征求相關職能部門意見的基礎上,進一步修改了討論稿,并再次下發各教學系部征求意見;20xx年寒假期間,學院下發通知,再次廣泛征求意見,進行全面修改完善。

校長學校工作總結大會講話稿(通用14篇)篇九

同學們:

借今天的課間操時間,我們來隆重舉行“年級學生會干部表彰大會”。

自從初一到現在近一年半的時間里,有一支卓越的隊伍始終在為我們保駕護航,是他們保障了年級的良好秩序,保障了同學們的切身利益;是他們給大家營造了安靜和諧、充滿書香的公寓環境;是他們天天督促我們不遲到、不違紀,做遵規守紀的好學生……他們不僅是大家的監督者和管理者,更是大家的朋友和服務者,他們就是我們年級的學生會干部。

這是一支真正優秀的團隊,在23位成員中,有10位同學擔任所在班級的班長,大部分都是班級的骨干班干部,大部分同學的成績排在年級前200名;其中更有榮獲全縣“品學兼優道德模范”的李靜同學。

這還是一支團結一心、無私無畏的隊伍。面對任何違紀行為,他們都毫無懼色,敢于挺身而出。他們伸張了正義,制止了歪風邪氣,保障了大家的安全和正常的學習生活。

這更是一支盡職盡責、樂于奉獻、無怨無悔的隊伍。每天他們起得最早,又睡得最晚。嗓子喊啞了,還要喊;身體疲憊了,還要管。有時候得不到同學們的理解,甚至讓有的同學產生敵意,為此,他們也曾流過委屈的淚水,但他們卻毫無怨言,擦干淚水接著干。

同學們,我們應該為我們年級有這樣一支卓越的學生會隊伍而欣喜,而驕傲。我們應該理解他們、擁護他們乃至學習他們,學習他們對工作高度負責的精神,學習他們心系集體、甘心奉獻的精神;學習他們嚴于律己、以身示范的精神。

同學們,在此,讓我們用最熱烈的掌聲來表達我們對他們工作的認可和鼓勵。

下面,我宣布“優秀學生會干部”名單:

劉夢琦劉娟趙瑩武曉寧李宏臨羅智勇王春璞徐召李雪周艷張文倩王榮榮徐培培。

請費主任為“優秀學生會干部”頒獎……大家掌聲祝賀!

下面,我莊重的宣布“十佳學生會干部”名單:

宋舒展馬強李靜付釗李振宇張永升劉真真王銘欣李振袁振偉。

請高校長為“十佳學生會干部”頒獎……大家掌聲祝賀!

“十佳”“優秀”學生會干部表彰大會到此結束。同學們,距離期末考試只有短短的六天,能夠以昂揚的斗志和飽滿的激情來迎接期末考試,力爭取得優異成績,以此來報達為你們辛苦操勞的父母。

謝謝大家!

各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我們隆重舉行xx學校201—20xx學年度優秀學生表彰大會,這次榮獲各類表彰的同學共有60名,其中榮獲……(省略,根據實際自己增加)。首先我代表學校向全體班主任和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!向今天受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!

從開學到現在,我們清楚地看到同學們能夠自覺遵守紀律,做到舉止文明、禮貌待人;在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的認可和贊譽。

在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時,向同學們提出三點希望:

第一、用心學習、刻苦學習。大家可以回顧,古往今來所有的成功者,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不強。

第二、學習要講究方法。好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,主動去學而非被動去等,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是高度集中,通常他們在課堂上就把問題解決了。所以希望同學們上課時應積極主動、大膽發言、積極思考、注重方法。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好。

學習計劃。

合理地分配好學習時間將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。在學習的過程中會遇到一些困難但是受到挫折時要正確對待要能作到勝不驕、敗不餒注意總結經驗逐步提高我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己并付諸于行動相信我們一定能成為時代的棟梁。

最后,我希望同學們要努力學習,不辜負家長、老師、社會對你們所給予的厚望,用您們的成績為家長、為老師、為社會交一份滿意的答卷,真正成為同學們學習的典范,同時也希望沒有被評為先進的同學要倍加努力,奮力拼搏,超越自己。

謝謝大家!

尊敬的各位家長、老師、同學們,大家好!

首先,讓我代表學校領導班子及全體師生熱烈歡迎各位家長的到來。您的按時到會是對您孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生再次向你們表達最誠摯的謝意!

其次,讓我們一起對在這次期中考試中,取得好成績的xxx等位同學再一次表示熱烈的祝賀,希望他們再接再厲,不斷進步。

今天我們召開總結暨表彰大會,就是要表彰先進,鞭策后進;就是要在全校營造一種比、學、趕、幫、超的良好氛圍;就是要在全校創造一種公平競爭的育人環境,讓那些品學兼優的學生成為全體學生學習的榜樣,并號召大家向他們學習;就是要在全校再造一種“崇德、博學、超越”的校訓精神。我們邀請部分家長到會,目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿,一句話,就是“一切為了學生”。

這次期中考試,我校的成績有喜又有憂。喜得是,七、八、九三個年級的部分學科平均成績位居全鎮榜首,三個年級的總成績均名列全鎮第二,全縣前五名。但令人擔憂得是,某些學科的成績明顯拖后,反映出優良生與學困生已嚴重走向兩極。

這次期中考試,獲得年級組前30名的學習標兵xxx、xxx、xxx等同學,學校給予精神獎勵并發給證書。獲得年級組第一的七年級x班、八年級x班、九年級x班的班級,發給獎狀,以鼓班級士氣。在各年級各班中,涌現的一批品德高尚,思想進步,樂于幫助他人的德育標兵,也特此給予獎勵和表彰。如七年級的xxx、xxx、xxx等同學;八年級的xxx、xxx、xxx等同學;九年級的xxx、xxx、xxx等同學。學校要將上述獲獎同學的肖像,懸掛教室墻外,以彰顯標兵風范,激勵他人躍進,形成趕幫超的濃厚氛圍。在這里特別指出的是,xx班的xxx同學進步幅度達個名次,這種在學習上不服輸的精神,更值得在全體同學中弘揚和效仿。

學校號召全體同學,要向受到表揚的同學學習,學習他們刻苦、踏實、肯學,勇于進取的態度,讓我們全校掀起一個學習先進、趕超先進的學習熱潮,爭取期末考試有新的突破、躍上新的臺階。

為了給同學們創造一個安全、良性的學習競爭環境,維護學校正常的教學秩序,消除影響學習的不良因素,學校對全體同學特提出以下要求:

1、時時刻刻注意交通安全、人身安全、食品安全,身體安康是學習的前提。

2、中午盡可能在學校食堂或商店用餐,飯后到教室抓緊學習,善于利用時間是學習的保障。

3、上課時間最好不遲到、不早退,請不要以各種理由到食堂、商店、廁所等處躲藏,聽好課是學習的基礎。

4、課上認真聽講,不要亂接下句,頂撞老師,悄聲說話和搞小動作。尊敬老師是學生良好道德的體現。

5、課下杜絕打架罵人,曠課滋事,抽煙喝酒,談情說愛。互幫互學,尊敬他人是建設和諧班集體的關鍵。

6、最好不要將學習機、手機、mp3等各種電子用具和佩戴飾物、玩具帶入校園,攜帶與學習無關的工具是產生學習懶惰的重要因素。

7、各科作業不能敷衍、抄襲,更不能浪費學習時間。認真寫作業是學習進步的階梯。

8、人人都要努力搞好個人衛生和班級環境衛生,保護學習環境是每個人的責任。

為在全校掀起一個比、學、趕、幫、超的學習競賽活動,搭建互幫互學、主動自學的互動平臺,學校特提出如下措施:

1、各班要繼續建立健全“兵教兵”,互幫互學的學習小組,并開展小組學習競賽,評選優秀個人和小組,以促進整體班級學習成績的提高。

2、開展班級學習競賽活動。對在月考、期末考獲得優勝的班級,學校發給一面流動紅旗,以促進整個年級組學習成績的提高。

3、向家長郵寄喜報。對在期末考試獲得班級前30名的同學和獲得進步獎的同學,繼續給予精神獎勵,同時學校將通過郵局,向家長投遞大紅喜報,以爭取家長更多的支持和分享進步的快樂。

4、學期末,各班要評出優秀班干部1名,三好學生3名,優秀團員5名,先進個人7名,發給獎狀以資鼓勵并將榮譽裝入學生檔案。

為使我校教育教學成績再上新臺階,給學生努力創造一個寬松、和諧、發展的環境,學校對班主任、任課教師以及今天參會的家長同志們,特提出以下幾點希望:

1、結合本次期中考試,家長和班主任、任課教師要根據學生的表現,學生的成績,對學生進行系統的分析,找出學生當前的主要優勢和不足,明確干擾學生學習的因素,確定家長應該做什么,班主任應該干什么,任課教師的任務是什么。定期召開跟蹤座談會,做到有措施、有檢查、有落實、有總結。要抓好過程,抓好細節,抓好落實。

2、各位班主任要不定期通過座談、電話、家訪等形式,加強和家長的溝通,真誠地征求家長對教學管理的意見,及時了解學生在家的表現,同時,誠邀家長同志在百忙中不定期來校及時反映您孩子在家的不良傾向和了解在校的情況,這樣做的目的就是要暢通學校和家庭聯系的渠道,互通信息,增強教學工作的針對性和管理學生的有效性。

3、家長最好根據您孩子的在校表現,和老師教學的要求,在家庭中有針對性地進行督促教育。如提醒孩子認真按時完成家庭作業,有意識地干涉孩子的不良行動和愛好,觀察和了解您孩子的心理動態等。我們想信,有您的配合,有我校愛崗敬業、樂于奉獻、有耐心,有事業心的教師隊伍,您孩子的學習成績一定會有新的突破。

家長同志們,我們姜各莊初中,教育措施有力,教育方法完善,教師士氣高漲,學生學風濃厚,我們有信心,有決心,做實每一件事,做細每個環節,做透每個方面,實現量變為質變,我們堅信,有你們的幫助、理解和支持,在不久的將來,我校一定能夠實現在教學質量上的新飛躍!

老師們,同學們:為了姜各莊初中的明天,為了你個人理想的最終實現,讓我們在姜各莊初中這塊土地上,一同努力,一同流汗,一同收獲,一同歡樂。昨天的姜各莊初中有過輝煌,學校相信,明天的姜各莊初中更是充滿希望!我的發言結束,謝謝大家!

校長學校工作總結大會講話稿(通用14篇)篇十

各位老師,親愛的同學們:。

大家下午好!我是來自二(11)班的楊開源。今天十分榮幸在此演講。本次期中考試中我取得了理想的成績。這美好結果的由來,與我上課的專注和課下的付出還有考試的發揮密切相連。但我認為,我這段時間里零碎時間的充分利用和第三次學習的開展才是真正獲得成績的關鍵。

作為一名走讀制的學生在校學習的時間比住讀的同學少了許多,所以零碎自由時間運用是否得當決定著成績的好壞。那么如何對以上兩點進行開展,我抒發一下個人見解,來與大家分享學習,共求進步。

課間,是我充分把握零碎時間之一。當打響下課鈴聲,我們班就可大致分為兩種類型的同學:一種以休息為主,另一種是仍奮筆疾書。兩種方法各有所長各有所短。前者得以休息而沒有知識的復習,后者又不能為后一節課調整狀態。我的做法就兩個字:休息!但不同于前者的是,休息時仍在大腦中對知識一一回想,將上課的一幕一一放映,使大腦進行運轉,又得以調整放松。英國前首相丘吉爾認為他的精力旺盛在于他“能坐著的時候絕不站著,能躺著的時候絕不坐著。”短暫的休息,可以讓我們隨時具有精神狀態去面對學習。當快要上課時,我的腦中又電影似的將下節課的舊知識復習,繼而預習新課學校表彰大會優秀學生發言稿。這樣一來,短短的課間十分鐘有條不紊地承上啟下了。

而夜晚和周末的時間,則是我進行鞏固提升的好時機。現在作息時間更改了,作業完成后的多出一定的時間,這時段,我就將時間分配給各科,開展第三次學習。我的第三次學習主要是三步法:(一)以課中為本,鞏固基礎進而提升。(二)以錯題為題,做到不被一塊石頭絆倒兩次。(三)開展每日一題。這樣三步:基礎——加強——延升。為我的學習上了道保險。特別是每日一題的開展:在精而不在多,使我多見了題型,更培養了“今日事,今日畢”的好習慣。而在安排計劃時,我也常多出一些時間,使整個學習不倉促,又可以以這點時間進行課外閱讀,開放眼界,豐富學習生活。

周末的時間更加充裕。如果夜間的學習是游擊戰,那周末的學習則是集中兵力的攻堅戰了。我會選擇一個專門的時間段,進行一周學習的整理。再把之前學習中的疑難點挑出,堅決拿下步步為營,有不懂的先解決后再向前推進。在解決問題中,碰上新出現的知識敢于圍點打援,真正融會貫通。把知識點串成線,織成網,沒有題是漏網之魚。對于周末的學習,我喜歡在特定的時間專注一門學科,使注意力待以會聚做到高效率。愛迪生號稱“發明大王”,一生有1093項發明。你能想象嗎?它們分別觸及光,電,磁,機械,化學,生物等方面。若讓愛迪生手里研究電燈,心里想著蓄電池,還不時查閱留聲機,看似一時多用,可是他可能一事無成。同樣哪一個學生在解數學題時,播放著英語還不時去想作文,那他可能花的時間比一步步學的學生多出一倍,看不到效果。專注為我學習提升效率,贏得時間。繼而進行更多的知識閱讀。所以我的周末都是有規律而不是豐富的。

以逸待勞,合理安排,學會總結,集中精力,以積極的心態對待學習和生活。相信我們會一起在外校的學習中收獲快樂!

校長學校工作總結大會講話稿(通用14篇)篇十一

老師們,同學們:

大家下午好!首先我代表全校師生,向獲得__年度表彰的各類先進集體和個人表示熱烈的祝賀!

今天我校隆重舉行表彰大會,表彰了__等__個項目,被表彰的個人達__人次,集體__個。這當中有成績優異的,有工作出色的,有在班級建設中積極作為的,有在素質拓展方面表現突出的,有在實習過程中吃苦耐勞、認真勤學的。這中間不乏學生干部,共青團員,也有普通青年等。他們的共同之處是:思想、學習和生活的目標明確,不甘平庸,努力上進,用自己的實際行動去挑戰自己,證明自己,超越自己!

學校一年一度的表彰,是為了弘揚__的__學校精神;是充分肯定學生先進典型,鼓勵優秀,促使他們身上已具備的思想和智慧的火花更加閃亮和璀璨;是專門給他們搭建的值得自豪和紀念的高臺。

受到表彰的學生,靠自己的勤奮和努力獲得了今天的榮耀,是十分不容易的,值得慶賀!希望你們謙虛謹慎、戒驕戒躁,要明白你們的成長和收獲,離不開偉大祖國和黨及政府的關懷;離不開父母的養育之恩;也離不開學校和廣大教師的精心培育和悉心教導。要清醒地意識到所獲的榮譽只能代表過去,面臨的將是新的挑戰,你們要再接再厲,努力爭取新的收獲。

希望廣大同學要向優秀學生學習,以他們為榜樣,自尊自強、要有一種不甘示弱、不肯認輸的心態和韌勁,明確奮斗目標,增強信心,要相信自己能夠超越自我,趕超他人,努力去實現自己心中的理想和值得稱道的人生價值。

我要感謝默默奉獻,辛勤耕耘的老師們。在日復一日的平凡工作中,你們用愛心和知識,引導和陪伴學生們成長、成才,你們是學校最寶貴的財富。每年的這個時候,看到學生們獲得榮譽,相信老師們是欣慰和感動的。感嘆學生們的進步,分享學生們的成績,倍感自豪,更覺任重道遠。全國三八紅旗手、特級教師于漪曾說過:“一輩子做教師,一輩子學做教師”,這句話也許是對教師職業的一次深刻的詮釋。教育,追根溯源是為了人類的發展。我們需要提供給學生更適合的教育,幫助他們構建起道德的、美的、積極的幸福人生,需要為社會培養更優質的人才,為民族的偉大復興作為。教書育人的道路是不平坦的,需要我們不忘初心,堅定信念;需要我們不計回報,甘為人梯;需要哲思,需要叩問,需要審慎,需要創新,需要用一點燭火去點亮無數靈性之光,需要用一個生命去喚醒另一個生命……為此,我們要做的還有很多很多。

過去的一年,是廣大師生全力奮進的一年,也是學校不斷發展的一年。但光榮與成績屬于昨日,未來還有更高的山峰等待我們去征服,更急的湍流等待我們去跨越。相信大家一定會百尺竿頭更進一步!最后祝愿老師們身體健康,工作順利!祝同學們再接再厲,再創佳績!祝愿我校的明天更加美好!

校長學校工作總結大會講話稿(通用14篇)篇十二

信息技術的迅速發展,國與國之間的頻繁交往,人與人之間的短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來的社會,只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會永遠立于不敗之地。因此,希望同學們不斷學習,勇于實踐,加強團結,全面發展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,知識與技能兼通、學創俱能的優秀學生。

在新的學年里,希望老師們繼續更新教育教學觀念,積極探索新課程改革,改進教學方法,加強師德修養,堅持依法施教,密切師生關系,用真誠的情感關心學生,高尚的人格影響學生,先進的理念教育學生,淵博的知識引領學生,讓課堂更具活力,讓教學更富創新,讓學生更加聰明,讓發展更為全面,振奮精神,團結拼搏,為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

老師們、同學們,校以立人為本,師以敬業為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記陶行知先生的《創造宣言》,使機電學校這片綠洲處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人,為把學生培養成新世紀創新人才而不懈努力,為把徐州機電工程學校建成國家級一流職業學校而努力奮斗。

謝謝大家!

20xx年5月8日。

校長學校工作總結大會講話稿(通用14篇)篇十三

尊敬的各位領導、來賓、家長、老師,親愛的少年朋友們:

你們好!

在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日——“六一”國際兒童節。在這個歡樂的節日里,請允許我代表學校向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候!向關心少年兒童健康成長、支持教育事業的各位領導、社會各界人士表示衷心的感謝!向參加今天慶祝活動的的各位家長表示熱烈的歡迎!向為少年兒童的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!

各位同學,清朝文學家梁啟超說:“少年智則國智,少年強則國強”。你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學校的學生,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力;你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛;你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。今天的你們是天真爛漫的紅領巾,明天的你們將成為建設祖國的棟梁。中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗,要切實肩負起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才。因此,希望你們向今天受表彰的“三好生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”學習,嚴格要求自己,從小做起,從現在做起,從每一件事情做起,在學校里做一個好學生,在家里做一個好孩子,在社會上做一個好少年;希望你們樹立起理想的航標,繼承和發揚中華民族傳統美德,從小養成良好的道德習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習文化知識,成為知識的探索者和創新者;希望你們在陽光下快樂生活、健康成長,弘揚少先隊奮發向上的精神,與祖國共前進,為長大以后推進祖國大業做好全面準備。

各位老師,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。青少年的健康成長離不開你們的辛勤耕耘。在過去的一年里,你們弘揚學校精神,抓住機遇,開拓進取,追求卓越,在我們的校園中,以團結拼搏的士氣、敢為人先的勇氣、競相創新的銳氣,激情飛揚地走過了春、夏、秋、冬四個季節,在推進素質教育的道路上,留下了一行行清晰的腳印。當前,面臨著深化教育改革的趨勢,面對社會各界的期望,我希望全體老師用自己的智慧和勤奮,在春風和煦的春天里帶著理想播種希望的種子,在熱情奔放的夏天里揮灑辛勞的汗水,在成熟穩重的秋天里收獲沉甸甸的果實,在沉思與孕育的冬天里憧憬下一個陽光明媚的春天的到來;希望全體教師用母親般的愛心去愛每一個學生,以積極的心態去對待工作中的困難和挑戰,以寬闊的心胸去接納身邊的每一個人,以矯健的步伐去迎接每天早晨的第一縷陽光,以驕人的業績去創造教育工作新的輝煌,為學校的發展和孩子的發展做出應有的貢獻!

各位家長,春前苦耕片片土,秋后笑采粒粒珠。為了孩子的成長,為了學校的發展,您和我們情相依,心相印,一同在校園里守望,一起在這塊充滿生機和活力的園地里春種夏耕秋收冬儲。在您和我們的共同努力下,學校在教研、教改領域里取得了系列成績。所有這些,無不體現了您對學校工作的關愛。但是,僅有關愛還不行,我們還需要您的大力支持和密切配合。教育好孩子,讓孩子健康成長,是我們的共同責任。為此,我真誠地希望您一如既往地支持學校的工作,一如既往地支持教師的工作,一如既往的關愛孩子的成長,和我們一起切實擔負起教育和監護的雙重責任,與學校達成共識,形成教育合力,既關注孩子的學業成績,又關注孩子的身心健康;既關注孩子的情感體驗,又關注孩子的人格發展,努力使每一名學生的人格、體格健全,智商、情商俱進,從而為他們一生的幸福打下堅實基礎。

彩旗帶著心愿迎風飄揚,鮮花伴隨希望盡情綻放。讓我們共同攜起手來,把規劃變成行動,把理想變為現實,把教育中瑣碎的事情做徹底,把平凡中的事情做經典,把簡單的事情做精細,凝聚共同信念,打造共同理想,為學校的發展和孩子們的健康成長做出應有的貢獻!

最后,祝各位同學節日快樂,祝各位領導、各位來賓、各位家長工作愉快!身體健康!萬事如意!

校長學校工作總結大會講話稿(通用14篇)篇十四

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們全體師生歡聚一堂,隆重召開20_年下學期期中考試總結大會。首先,請允許我代表全體教師,對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!

同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得高分的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應該奮起直追,一次失敗算不了什么,關鍵就怕失敗不去反思。下面,我代表各位老師向同學們提四點要求:

第一、端正學習態度,明確學習目標。

要把學習放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的時間,及時復習所學的知識,在平時的學習中把知識掌握牢固,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。

第二、養成良好的學習習慣,學習要持之以恒。

充分利用好屬于自己自由支配的時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空”。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時完成作業。這種壞毛病、不良習慣一定要改掉。第三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。

上面講到的屬于自己支配的時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑,學習效率才能提高。我建議同學們早讀要一定要認真完成老師布置的學習任務,不能偷懶。晚上及時完成老師布置的作業,使知識達到鞏固,有利于自己學習成績提高。每天安排自己的讀書時間,擴大自己的閱讀量。

第四、互助學習,共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

同學們,期中考試是一次大閱兵,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在以后的考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力,爭創一流。

期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態,盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。

同學們,我們學校有經驗豐富不斷創新的老教師,也有知識豐富方法新穎的年輕教師,我們的老教師有的是豐富的教學經驗,靈活的教學方法,我們的年輕教師有的是旺盛的精力和不斷探索銳意進取的精神。在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心,幫助同學們戰勝困難。

本次大會之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

最后,祝各位領導、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成。

我的發言完畢,謝謝大家!

猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
通過社會實踐報告,我們可以對自己在社會實踐中所學到的知識和技能進行回顧和總結。以下是小編為大家搜集整理的一些社會實踐報告范文,供大家借鑒和參考。我們應該從不同的
讀后感是一個人心靈的表達,通過它我們可以了解到不同的讀者對同一本書的理解和感受,豐富了我們的閱讀體驗。推薦以下幾篇經典的讀后感文章,希望能夠給大家帶來一些啟發和
入黨申請書是表達對中國共產黨的忠誠和信任的一種方式,它要求申請人真實、客觀地反映自己的黨性修養和理論水平。在下面的范文中,我們可以看到對黨的忠誠和入黨動機的真摯
入黨積極分子在學習上勤奮好學,能夠自覺接受黨的理論和政策的教育,提高自己的思想水平和理論素養。以下是入黨積極分子培養的工作方案,供黨組織參考和執行。
工作心得體會是在工作過程中對所獲得的經驗、教訓和感悟進行總結和概括的一種書面材料。小編為大家整理了一些優秀的工作心得范文,希望能夠對大家的工作有所啟迪。
在情況匯報中,我們應該注重總結和反思,不僅回顧過去的工作,還要展望未來的發展,提出改進建議和措施。在這里,小編為大家提供了一些實用的情況匯報范文,供大家參考和學
期末總結是對一段時間內的學習成果和經驗進行梳理和總結的重要環節,通過它我們可以更好地發現自己的優勢和不足。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括
編寫計劃書可以迫使我們對項目進行全面的思考,從而減少遺漏和錯誤。計劃書范文的閱讀和分析是我們提高計劃書寫作能力和實踐能力的重要途徑,希望大家能夠充分利用這些資源
活動方案應該具有可行性和可操作性,我們需要根據實際情況和資源來制定具體的活動計劃。接下來,讓我們一起來看一看一些成功的活動方案,從中獲取靈感和啟發。
人事管理要注重員工的發展和成長,提供學習和晉升的機會。以下是一些關于人事檔案管理和信息安全的實用指南,希望對大家有所啟示。第一條為規范公司人力資源管理,使人事異
作文是一項重要的語文活動,有助于培養學生的思維能力和表達能力。這些范文范本都是經過精心挑選和整理的,具有很高的參考價值。尊敬的來賓:感謝大家至此參加我爺爺杜化賢
入黨誓詞通過莊重的宣誓儀式,使黨員深刻認識到入黨不僅僅是一種榮譽,更是一種責任和使命。我志愿加入中國共產黨,堅決擁護黨的領導,嚴密遵守黨的紀律,履行黨員義務,勇
培訓心得體會是一種對自己學習過程和成果的總結,對于今后的學習和發展具有重要意義。這里有一些寫得很好的培訓心得范文,希望對大家寫作有所幫助。。各縣(區、市)煤炭工
實習心得體會是對實習期間所參與項目和活動的回顧和總結。下文是一些寫實習心得體會的案例和經驗,希望能對正在進行實習的同學有所幫助。今天梁老師出夜,我還是去上班了,
在寫學習心得時,我們應該注重實踐經驗和理論知識的結合,將二者有機地融合在一起。以下是小編為大家整理的學習心得范文,供大家參考和借鑒。我從事了十七年的教育工作,但
教案中的評價方式應當多樣化,既注重知識和技能的傳授,也注重學生的思維訓練和創新能力的培養。小編為大家準備了一些小學教案范文,供教師參考和學習,希望能夠對您有所幫
入黨是實現自身人生價值和社會價值的重要選擇,是前進的里程碑。以下是一些關于黨員教育管理的規定和制度,對于黨員發展工作具有指導意義。思想上進,認真學習黨的章程,并
報告范文的語言應該簡練明了,邏輯清晰,讓讀者能夠輕松地理解和把握其中的要點。這些報告范文采用了不同的結構和語言風格,旨在滿足不同讀者的需求和喜好。報告使用范圍很
通過黨員思想匯報,可以及時了解黨員的政治立場、思想覺悟和工作實效,為黨的工作提供重要的參考依據。以下是小編為大家搜集的一些黨員思想匯報范文,供大家參考和學習。
在個人總結中,我們可以總結成功和失敗的原因,從而更好地追求卓越。請大家仔細閱讀以下個人總結范文,并結合自己的實際情況進行思考和總結。一年來,我始終堅持嚴格要求自
手機的普及降低了通信成本,使得人們更加容易聯系到遠在天邊的親朋好友。最后,我還幫大家整理了一些最新手機評測和推薦,供大家了解市場上最新的手機產品和趨勢。
月工作總結不僅僅是一個報告,更是一個對個人成長和團隊進步的機會。范文三:在本月的工作中,我與團隊成員緊密合作,充分發揮了協作的優勢,取得了不錯的成績。
寫工作心得體會有助于我們總結工作中的經驗教訓,避免重復犯錯。我們整理了一些有關工作心得的范文,希望能給大家提供一些靈感。我于_年9月服從組織安排,從_調任社區副
通過閱讀優秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風格和思維方式。接下來,小編將和大家分享一些具有代表性的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。敬愛的老師,親愛的同
通過活動總結,我們可以更好地認識自己,在團隊合作、組織能力、溝通技巧等方面獲得成長。小編為大家準備了一些活動總結的模板,希望對大家的寫作有所幫助。本學期,教研處
入黨轉正申請書的寫作要求準確、明確地表達自己的認識和思想,突出自己的特長和優勢。以下是小編為大家收集的入黨轉正申請書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心得體會是個人對于某個問題、經歷或者感受的主觀認識和體驗的總結,它能夠反映出個人的思考和成長。每一次經歷都值得我們進行反思和總結,從中獲得更多的啟示和改進的方向
寫一篇優秀作文需要有豐富的知識積累和良好的寫作技巧。下面是一些優秀作文的佳句摘抄,希望能夠為大家提供一些寫作的技巧和方法。太陽西沉,華麗的光輝在天際繪出一片色彩
報告范文可以幫助讀者了解某一事件或問題的背景、原因和解決方案。以下是一些經過專家評審的報告范文,供大家在寫作時參考和借鑒。中共xx總支委員會:為進一步落實黨風
優秀作文能夠以獨特的觀點、新穎的角度展現人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。讓我們一起來欣賞下面的優秀作文,感受優美的語言和深刻的思想。在這天,我來到了烈士們的
鑒于目前情況的緊迫性,特向全體師生員工發出本次通知。通過閱讀這些范文,我們可以積累更多的寫作經驗和技巧,提高自己的通知寫作能力。各學院、各部門:為貫徹落實學校疫
通過總結心得體會,我們可以發現自己的不足之處,并努力改進。為了幫助大家更好地寫作心得體會,這里整理了一些相關的典型范文供參考。國家助學金的心得體會應由本人根據自
教案模板具有系統性和規范性,可以幫助教師合理安排課堂教學。接下來是一份經過實踐檢驗的教案模板示例,希望對大家的教學工作有所幫助。《雨點兒》是人教版小學語文實驗教
自我評價是我們反思自我、挖掘潛力的過程,可以幫助我們更好地認識自我、了解自己的優勢和劣勢。以下是一些關于自我評價的實用指南,希望對大家有所幫助。簡歷中工作能力自
通過編寫策劃書,我們可以為項目的實施提供清晰的指導和評估標準。通過閱讀這份策劃書范文,你可以了解到一個成功項目或活動策劃所需要包含的內容和要點。楓葉正紅時,又是
通知通常以書面形式發布,可以幫助確保信息準確、清晰地傳達給相關人員。如果你想提高通知寫作的水平,以下范文可以作為你的參考材料。呈報:劉總。事項:受到客戶嚴重的投
優秀的作文是一種精神的表達方式,能夠充分展示作者的思想和情感。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。一陣春風送走了冬天,迎來了春
學期工作計劃不僅要有明確的終點和目標,還需要具備靈活性,以應對不可預見的變化和挑戰。下面是小編為大家準備的一些學期工作計劃模板,希望對大家有所幫助。
月工作總結可以讓我們了解自己在工作中的優勢和不足,為下一個月的工作做好準備。以下總結范文的出色之處在于它們不僅具備內容豐富和邏輯清晰,還能體現出作者的個性和工作
黨員心得體會是黨員個人在黨組織工作中的一種自我表達和自我檢討,是對自身工作的一種自省和反思。以下是小編為大家整理的黨員心得體會范文,供大家參考和借鑒。
無論是在重要會議上還是在慶典活動中,一篇精心準備的講話稿都能夠給聽眾留下深刻的印象。無論是在學術演講還是商務演講中,這些范文都為我們提供了一些有用的啟示和指導。
優秀作文應該具備邏輯嚴密、觀點明確和語言優美的特點。優秀作文是在文學藝術創作中表現突出、思想深刻、語言精煉的一種文學體裁。優秀作文通過精妙的敘述和條理清晰的結構
讀后感是在閱讀一本書后對其中所獲得的思想和感受進行總結和概括的一種表達方式。不同的讀書人會有不同的讀后感,下面是幾篇經典讀后感,或許能夠找到與你相同的感受。
作文是培養創造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。為了幫助大家更好地寫作,下面是一些優秀作文的典型范例,供大家參考學習。流年風花,日子一天一
在編寫工作計劃書之前,我們需要先進行充分的調研和分析,確保計劃的可行性和實施性。接下來是一份科學合理的工作計劃書模板,希望能夠對大家有所幫助。新學期的到來,作為
讀后感是進行主觀性評論的機會,可以表達自己對書中內容的贊賞或批評。現在,我將為大家分享一些優秀的讀后感范文,希望能夠為大家的讀書心得提供一些借鑒和靈感。
通過寫作可以培養思維能力和表達能力,因此,我們應該努力提高自己的寫作水平。接下來將為大家分享一些優秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。當我第一次走進
通過社會實踐,我們可以與不同背景的人交流,拓展人際關系。讓我們一起來探討一些社會實踐中的值得商榷和改進的地方,為實踐提出建設性的意見和建議。二、活動時間。__年
讀后感是對作者觀點和思想的思考和評價,有助于加深對內容的理解。下面是小編為大家整理的一些精彩讀后感,希望能夠喚起大家閱讀的熱情。今天,我津津有味地讀完《慈母情深
寫好作文是一個學生發展語文能力的重要標志,我們應該在平時多加練習。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發和借鑒。師恩難忘,這是個亙古不變
學生演講稿可以幫助學生更好地展示自己,在演講過程中,他們可以通過引用事實、數據和例子來支持自己的觀點。接下來是一些優秀學生演講稿的分享,相信能夠對大家的演講寫作
入黨自傳的編寫過程是對個人思想認識和自我定位的重要過程,也是培養黨員對黨忠誠度的有效手段。感謝以下同志們愿意分享自己的入黨自傳,他們勇于展示自我,期望給其他人提
學好英語可以加強我們的思維能力和邏輯思維能力,提高我們的學習和思考能力。在這里,小編特意為大家整理了一些英語總結的實例,供大家參考和借鑒。想要學好英語,單詞和語
撰寫情況報告需要注意客觀性和有效性,以便更好地傳達事實和結果。在以下情況報告范文中,你可以看到不同情境下的寫作樣式和內容安排,或許會對你有所啟發。按照縣委統一部
幼兒園小班的學習環境應該溫馨而有趣,為孩子們打下良好的學習基礎。小編為大家準備了一些幼兒園小班總結的范文,歡迎大家共同學習交流。幼兒園的半個學期過的很快,教師
自查報告是一次對自我管理和自律能力的考驗,可以幫助我們不斷提高個人素養。小編搜集了總結報告的一些優秀范文,希望能給大家提供一些啟發并幫助大家寫出自己滿意的報告。
語言的準確性和流暢度是寫好作文的基礎,我們應該培養良好的語言表達習慣。以下是一篇經典的優秀作文,文采飛揚,內容豐富,希望可以給大家帶來一些啟示。就像《誡外甥書》
在工作和學習過程中,我們經常需要制定策劃方案來指導我們的行動。接下來是一些綜合了各種經驗和方法的策劃方案,供大家參考和借鑒。展示自我,向上學習。通過對不同年代的
黨員心得體會可以給予其他黨員和組織提供經驗和借鑒,促進黨內團結和發展。接下來是一些黨員同志對黨內組織生活的體會和建議,供大家參考。在2017年年初之時,學校組織
情況報告的寫作可以幫助我們更好地審視和分析問題,尋求解決方案,并及時調整工作方向。在下面的范文中,你會發現不同目的和受眾的情況報告范例,可以為你的寫作提供一些思
合同協議是雙方信任和共識的結果,它體現了合作雙方的真實意愿。以下是一些典型的合同協議,涵蓋多個行業領域,供大家參考。乙方:xx。為了支持廣巴高速公路建設,同時也
學校是一個充滿活力的地方,每天都有各種活動和比賽在進行。以下是小編為大家準備的學校總結范文,希望能給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。按學校規定,分別停放到指定的車
通過寫讀后感,我們可以記錄下自己的心情和感悟,以便日后回顧和反思。讀后感是表達個人對于所讀內容的理解與感受的一種寫作形式。通過寫讀后感,我們可以更加深入地思考并
一個月的工作總結是對自己工作態度和責任心的體現,只有通過總結才能不斷進步,實現自我價值的提升。下面是小編為大家整理的月工作總結范文,希望能夠幫助大家更好地理清自
自我介紹是一種表達自己個性和風格的方式,通過語言和行為展示出來的特點能夠吸引他人的注意和關注。在寫自我介紹時,可以結合下面的范文,根據自身情況進行創作。
在畢業典禮上,學生們莊重地穿著學士服,舉行盛大的畢業儀式。以下是一些學生在畢業典禮上撰寫的總結日記,希望對大家在寫作總結時有所啟發和幫助。尊敬的各位領導、老師:
實習心得是實踐學習的重要組成部分,通過總結自己的實習經歷可以更好地了解自己的優勢和不足。如果您正在寫實習心得的過程中遇到困惑,以下是一些實用的寫作指導和方法分享
通過保險工作總結,我們可以總結經驗,吸取教訓,提高工作的能力和水平。以下保險工作總結范文中的經驗和教訓可以讓我們在今后的工作中避免類似的錯誤和失誤。
行政后勤工作需要高度的細致和協調能力,同時也需要豐富的專業知識和技能。通過閱讀這些行政后勤總結范文,我們可以了解到行政后勤工作的具體內容和所需要的技能和素質。
工作總結能夠促使我們反思和思考,提升工作的質量和水平。希望這些幼兒園工作總結范文能給大家一些啟示和靈感,幫助大家撰寫出更好的總結。為認真貫徹落實《xxx辦公廳關
心得體會是對于過去經歷和遭遇的一種思考和總結,能夠幫助我們更好地面對未來的挑戰。心得體會范文10:通過這次志愿者活動,我深刻地認識到幫助他人的重要性。只有我們樂
思想匯報是一種思想的交流和分享方式,通過寫作我們可以傾聽他人的意見并且汲取他人的經驗。為了幫助大家更好地寫思想匯報,小編整理了一些思考和寫作的建議,請大家共同學
通過寫作的過程,能夠培養學生的觀察力、思考力和表達能力,提高他們的綜合素質和競爭力。以下是幾篇被評為年度優秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發,給人以深
個人總結是衡量個人發展和成長的重要指標,幫助我們更好地規劃未來的目標。下面是一些優秀的個人總結范文,供大家參考借鑒,希望能夠對大家有所幫助。伴隨著冬日里溫暖的陽
情況匯報還可以幫助我們總結工作經驗,發現問題并及時解決,提升工作效率。在這里,小編為大家整理了一些優秀的情況匯報樣例,供大家參考和學習。文匯學校在編在崗教職工7
黨員思想匯報是黨員個人對自己在理論學習、黨務活動、社會實踐等方面的反思和總結。以下是小編為大家準備的黨員思想匯報范文,希望能夠幫助大家提升思想水平和工作能力。
教學工作計劃的修訂要靈活應對教學實際情況的變化,及時進行調整和改進。小編為大家準備了一些教學工作計劃的案例分享,希望對大家的教學工作有所啟發。大部分學生入學前接
教師工作總結可以幫助我們認識到自身存在的問題,激發我們改進的動力。煩惱如何寫一篇出色的教師工作總結?這里有一些范文供大家參考。針對這一情況,在開學初,我讓學生自
自我評價是一種反思和分析的過程,可以幫助我們更好地認識自己的優點和不足。如果你正在寫自我評價,下面這些案例或許能為你提供一些幫助和指引。說實話,當時加入社團純粹
優秀作文是一種藝術,它能夠引起讀者的共鳴,打動人心。小編為大家整理了一些優秀作文的精選范文,供大家欣賞和學習。尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!“科學啟迪智慧,
在一段時間的工作后,寫述職報告能夠幫助我們對自己的工作進行評估和改進。下面是一些在撰寫述職報告中常見的問題和注意事項,希望對大家能有所幫助。1、過去的一個月,是
教師在備課時需要準備一份詳細的初二教案,以指導教學過程。通過學習這些范文,你可以了解教案的編寫要點和方法,提升自己的教學能力。一、學生起點分析:學生的知識技能基
思想匯報是一種思維的整合和提煉,通過總結和歸納,我們可以提高自己的綜合能力和創新力。以下是小編為大家整理的幾篇優秀思想匯報范文,供大家參考和學習。尊敬的黨組織:
寫自查報告可以提高我們的學習和表達能力,讓我們更加清晰地認識自己的成長軌跡。請大家參考下面整理的自查報告范文,以便更好地撰寫自己的報告。××年,按照×黨委的安排
優秀作文應該注重文章的主題和內容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發。你見過雪嗎?你喜歡雪嗎?
作文是一種綜合性的語言活動,需要我們運用各種技巧進行創作。欣賞一下下面這些優秀作文范文,或許能夠給我們帶來一些靈感和創作的啟示。天上王母娘娘的'孫女織女,其工作
優秀作文是一種對語言運用能力和思維能力的綜合考察,它展現了作者豐富的內涵和深刻的洞察力。這些范文通過精心的構思和良好的表達,展示了作者的才華和創造力。
優秀的作文要注重語言的規范和準確性,避免出現語法錯誤和用詞不當的情況。這里有一些經過精心挑選的優秀作文范文,供大家參考寫作時,能夠更好地把握文章的結構和內容。
優秀作文是作者智慧和努力的結晶,也是閱卷老師喜聞樂見的佳作。以下是一些經典優秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。下午,放學回家了,正當
優秀作文是在獨特的情感表達和真實的情感體驗中展現出作者的內心世界的作文。通過閱讀以下優秀作文的范文,我們可以發現其中蘊含著作者的獨特思想和深刻觀點。
優秀作文還需要具備邏輯嚴密、條理清晰、結構緊湊、語言準確的特點。欣賞優秀作文范文,讓我們再次感受到語文的魅力和力量。青春嘩嘩而來,嘩嘩而去。歲月的輪回,一轉眼便
編寫工作計劃書可以幫助我們制定合理的工作步驟和時間表,提高工作的組織性和可操作性。需要注意的是,工作計劃書不僅僅是一份文檔,更是對團隊和組織整體管理和發展的有效
競選需要具備良好的溝通能力和親和力,能夠贏得選民的信任。以下是一些值得借鑒的競選宣傳方案,希望能幫助到正在進行競選的候選人。親愛的同學,老師:我是五2班的許xx
經常性地寫心得體會,可以促使我們不斷思考和提升自己的能力。小編為大家整理了一些學生寫的真實心得體會,其中有很多有趣和感人的故事。語言學是一門研究語言的科學,通過
英文是最常用的第二語言,許多國家都將其列為必修科目。英文學習中遇到的困難有很多,以下是一些克服困難的經驗和建議,希望對大家有所幫助。我的家鄉。在高縣,和以前對比
優秀作文能夠展現作者的思辨能力和表達能力,給讀者帶來啟發和思考。4.通過閱讀這些優秀作文,我們能夠學到很多寫作技巧和表達方式。愛,是生活中不能沒有的字眼;愛,是
學校是一個為學生提供資源和支持的地方,幫助他們實現個人目標和夢想。下面是小編為大家整理的學校生活中的一些問題和解決方案,希望對大家有所幫助。一、食品處理區設置專
優秀作文需要有扎實的寫作基礎,包括詞匯、語法和句子結構等方面。接下來是一些備受推崇的優秀作文范例,供你參考和借鑒。朋友是一座通往天空的虹橋,朋友是一座穿越心靈的
演講稿是一個可以激勵他人行動和改變命運的機會,可以通過演講來激勵他人追求夢想和抓住機遇。以下是小編為大家精選的優秀演講稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
讀后感是在閱讀過程中對作品內容的理解和感受的文字記錄,它能夠幫助我們更好地消化書籍中的知識和思想。小編為大家找到了一些經典的讀后感范文,希望能在寫作時給大家一些
主站蜘蛛池模板: 亚洲综合精品香蕉久久网97 | 就去色综合 | 午夜精品一区 | av片免费| 国产精品毛片久久久久久 | 日本一本久道 | 天天射天天草 | 秦浩最新电视剧 | 一级毛片在线免费观看 | 五月天激激婷婷大综合蜜芽 | 国产福利视频 | 亚洲欧美一区二区三区另类 | 999精品国产人妻无码系列久久 | 99爱在线精品视频免费观看9 | 日韩www| 国产欧美性综合视频性刺激 | 日韩精品一区二区三区在线播放 | 欧美日韩精品一区二区 | 亚洲午夜精品一区二区蜜桃 | 久久精品二 | 日本黄色高清网站 | 久久国产乱子伦精品免 | 亚洲精品午夜一区二区 | 亚洲免费视频大全 | a级高清免费 | wwwwxxxx免费 | 三级黄色片在线观看 | 精品国产不卡一区二区三区 | 国产精品久久久久久搜索 | 亚洲一区图片 | 国内精品久久久久久99蜜桃 | 国产色情A片国语露对白 | 精品久久久久一区 | 91亚洲免费| 欧美h视频在线观看 | 亚洲精品综合久久 | jiucao在线观看精品 | 91看片淫黄大片一级在线观看 | 成人永久福利在线观看不卡 | 国产成人免费 | 欧美午夜一区二区三区免费大片 |