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夢(mèng)想演講稿分鐘以內(nèi)(優(yōu)質(zhì)15篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:文鋒

夢(mèng)想是指引人們前進(jìn)方向的燈塔,它給予我們前進(jìn)的勇氣和堅(jiān)持的動(dòng)力。以下是一些激發(fā)夢(mèng)想的實(shí)踐案例,它們將成為我們邁向成功的指引和啟示。

夢(mèng)想演講稿分鐘以內(nèi)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇一

元宵已至,春節(jié)也將離我們而去。而我們,將再次賦予時(shí)間以壯麗感,伴隨著絢爛的煙花,迎來(lái)新一年的到來(lái)。

沒(méi)有哪個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有哪個(gè)年頭不會(huì)遠(yuǎn)去。20xx,注定將是不平凡的一年。

我們經(jīng)歷了高三的最后一個(gè)學(xué)期,我們體會(huì)到了夢(mèng)想二字的重量。夢(mèng)想,讓無(wú)力者有力,讓悲觀者前行。夢(mèng)想,不止不休,夢(mèng)想,讓我們學(xué)會(huì)永不放棄。因?yàn)椋覍?duì)夢(mèng)想愛(ài)得深沉。

總有一種力量讓我們繼續(xù)前行,總有一種感動(dòng)讓我們淚流滿面。

當(dāng)父母將你以同齡人對(duì)待,當(dāng)生活的重?fù)?dān),開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地嫁接到你的肩膀,當(dāng)你學(xué)會(huì)著去丈量自己與春天的距離。此時(shí),你已經(jīng)不再是那個(gè)只用學(xué)習(xí)的學(xué)生,而你,最終也將站在生活的泥土上,一步一步地,邁向廣闊的平原。

大學(xué)的生活,充滿新鮮,卻又充斥著迷茫。我們擁有了激進(jìn)的思想,卻又過(guò)著頹廢的生活。我們開(kāi)始向成人的生活邁進(jìn),卻又不得不依靠成人生活。而我們,也必將在矛盾中成長(zhǎng),成熟。

20xx,對(duì)我而言,又是什么?

20xx,是那段在課桌上打盹走神,然后又重新打起精神學(xué)習(xí)的日子,是跟同學(xué)們艱苦奮斗的歲月。是無(wú)數(shù)個(gè)跟父母促膝長(zhǎng)談的夜晚,是漫步在廈門海邊的時(shí)光。是在無(wú)數(shù)次爭(zhēng)吵中填志愿的糾結(jié),又是一時(shí)沖動(dòng)亂填志愿的意外。是軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),面對(duì)教官背影時(shí)不舍的眼淚,是多少個(gè)與舍友斗地主的激戰(zhàn),還是在網(wǎng)上的頹廢。是要寫(xiě)一篇又一篇新聞稿的煩惱,還是吃飯都要去討論辯論時(shí)的苦悶。20xx,回憶真的太多太多。

我們不能止步于抱怨,盡管抱怨無(wú)可厚非,我們不能沉溺于頹廢,盡管頹廢是最起碼的權(quán)利--我們,理應(yīng)成為最好的自己,也為了成就一個(gè)最美好的明天。學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)勇敢,做本分之人,做分內(nèi)之事。雖千萬(wàn)人吾往矣,知不可為而為之。

新的一年,讓我們帶著希望和夢(mèng)想,不斷前行。

夢(mèng)想演講稿分鐘以內(nèi)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇二

尊敬的老師、同學(xué)們:

你家好!很高興我們能夠歡聚一堂,大談夢(mèng)想。在我們各自的生活中,都有一個(gè)動(dòng)力在推動(dòng)著我們前進(jìn),這個(gè)動(dòng)力就是目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是理想,然而這個(gè)理想首先來(lái)自于我們的夢(mèng)想。當(dāng)我們小時(shí)候,都曾夢(mèng)想過(guò)長(zhǎng)大以后做什么。牛頓小時(shí)候做過(guò)各種手工作品,在他的頭腦當(dāng)中盡是各種手工作品的構(gòu)造圖。他的`夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。結(jié)果,他的夢(mèng)想經(jīng)蘋(píng)果一砸變成了現(xiàn)實(shí)。

在如今的社會(huì)里,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,是科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系越來(lái)越密切了。科學(xué)技術(shù)作為生產(chǎn)力,越來(lái)越顯示出巨大的作用。而科學(xué)的意義在于它包羅萬(wàn)象,是宇宙整體的一部分,是一種強(qiáng)大的智慧力量。

知識(shí)須我們掌握,少兒好學(xué)如日出之陽(yáng),知識(shí)的傳承需要從少兒開(kāi)始。而教師就是傳載知識(shí)的紐帶。

我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普普通通的教師,支援我國(guó)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展。雖然現(xiàn)在教師并不那么缺乏,但我還是要努力的,用知識(shí)包裝自己,相信自己能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天!

張開(kāi)我們的臂膀,迎接我們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想吧!謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿分鐘以內(nèi)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇三

我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,每當(dāng)有人在這國(guó)旗下講話的時(shí)候,大家都是齊刷刷的低下頭,看地上的草坪。那我今天的演講就從這些草開(kāi)始。春天,小草在生長(zhǎng),你的青春是不是也在成長(zhǎng),你的夢(mèng)想是不是也在發(fā)芽。

我想,大家現(xiàn)在不妨認(rèn)真的思考3個(gè)問(wèn)題,第一,我是否有夢(mèng)想或是否曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。第二,我的夢(mèng)想是什么。第三,為了這個(gè)夢(mèng)想,我該怎么做。

曾經(jīng)和一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)參加工作的學(xué)長(zhǎng)聊天,談到夢(mèng)想的問(wèn)題,他說(shuō),“什么夢(mèng)想,那都是多么遙遠(yuǎn)的字眼,都是躊躇滿志少年時(shí)候的事情了,現(xiàn)在,我沒(méi)有夢(mèng)想。只是想現(xiàn)實(shí)的活著。”當(dāng)時(shí)我選擇了沉默,我在想,到底是什么樣沉重的現(xiàn)實(shí)能夠讓一個(gè)人竟然忘了自己的夢(mèng)想。

那,請(qǐng)問(wèn),你的夢(mèng)想是什么呢?也許有人會(huì)說(shuō),我的夢(mèng)想是做一個(gè)醫(yī)生,做一個(gè)老師,也有人會(huì)說(shuō),我的夢(mèng)想是能夠考上一所好的大學(xué),也有人會(huì)說(shuō),我的夢(mèng)想是學(xué)校能夠天天放假,當(dāng)然,這樣的夢(mèng)想也僅僅只能夢(mèng)里想想了。我想,只要你的夢(mèng)想能夠支撐著你不斷的走下去,當(dāng)你懊惱或者沮喪的時(shí)候,想到你的夢(mèng)想能夠讓你精神振奮的,那就已經(jīng)是成功的一半了。

其實(shí)我們每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,只不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的推移,各種各樣殘酷的現(xiàn)實(shí),會(huì)消磨我們的意志,讓我們不得不相信,要完成夢(mèng)想幾乎是不可能的。于是,行動(dòng)被一個(gè)又一個(gè)的“但是”無(wú)限推后,漸漸的,我們放棄了自己的夢(mèng)想,和大多數(shù)人一樣,選擇了平淡。今天能夠站在鄞州中學(xué)里的,我想每一個(gè)人都是精英,每一個(gè)人都是很優(yōu)秀的,想想,初中的時(shí)候我們是如何渴望能夠考到這所學(xué)校來(lái),再想想現(xiàn)在的我們又在做些什么事情,是不是很想有一種略帶無(wú)奈的笑容。所以,為了活得精彩,我們需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是鼓舞你向著目標(biāo)前進(jìn)的力量。目標(biāo)可能飄渺,路途也可能坎坷。然而,只要你能夠選擇奮斗,不管是高一高二還是高三,都不算晚。不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀了。在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,我們?cè)诼某砷L(zhǎng)。

從來(lái)沒(méi)有一個(gè)時(shí)刻像現(xiàn)在一樣,讓我們感覺(jué)夢(mèng)想是如此的觸手可及,所以,如果你愿意選擇優(yōu)秀的話,不妨就從今天開(kāi)始,就從現(xiàn)在開(kāi)始,就從待會(huì)兒回到教室開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真的思考一下剛才的3個(gè)問(wèn)題,拿出一個(gè)本子,把你的夢(mèng)想寫(xiě)在上面,然后在下面列舉出為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,你每一步所要做的事情。每天早上走進(jìn)教室的第一件事情就是先看看你寫(xiě)的這些。也許大家會(huì)覺(jué)得這樣的方法很傻,但是,請(qǐng)相信,這樣的心理暗示真的很管用。

我們擁有青春,擁有這世界上最雄厚的資本,周杰倫說(shuō):“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的夢(mèng)想。”范瑋琪說(shuō):“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方,怎么能夠在半路就返航。”汪國(guó)真說(shuō):“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽穼?mèng)想而受傷。

最后,我希望大家能夠和我一起記住一句話,也用這句話來(lái)結(jié)束我今天的演講,那就是,讓我們一起相信夢(mèng)想的力量。

夢(mèng)想演講稿分鐘以內(nèi)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。”夢(mèng)想就像山和水,不在乎大小,只要能造福一方,就如名山和靈水。

我的夢(mèng)想許多。如:當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)工程師……但是我最想當(dāng)一名教師。有的人會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)老師有什么好的呢?”這時(shí)我會(huì)告訴他:“一些出色的人才,他們也是由老師的教導(dǎo)而成才的。”

假如我是一名老師,我一定會(huì)充分利用上課的四十分鐘,盡情傳授給同學(xué)們知識(shí)。我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)下課,課余就會(huì)是他們的好伙伴,讓他們利用課余寶貴的時(shí)間,全面發(fā)展。假如我是一名老師,陪他們玩,并在玩中教他們一些知識(shí),讓他們感受不同的學(xué)習(xí)方法,感受知識(shí)的樂(lè)趣。

老師是偉大的,他是知識(shí)的傳遞者。假如我們是花朵,老師就是滋潤(rùn)著花朵的雨水;假如我們是小魚(yú),老師就是江河、湖海;假如我們是帆船,老師就是風(fēng),讓我們?cè)谥R(shí)的大海上揚(yáng)帆起航!

謝謝。

夢(mèng)想演講稿分鐘以內(nèi)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇五

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

唐宋時(shí)期的輝煌歷程在國(guó)人心中留下了不滅的印記,那個(gè)時(shí)代用開(kāi)明,自信打造出一個(gè)完美的國(guó)度,中華民族享譽(yù)海外,多少人慕名朝拜。

“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”當(dāng)安逸的日子吞噬警覺(jué),當(dāng)人們懈怠之時(shí),災(zāi)禍也悄然而至。

清朝時(shí)期專制皇權(quán)達(dá)到頂峰,利用閉關(guān)鎖國(guó)政策,盲目排外,夜郎自大,不知清醒,使國(guó)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方。到了清末,情況愈加嚴(yán)重,兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),使我國(guó)成為英國(guó)的鴉片傾銷地,我國(guó)也一步步地淪為半殖民地半封建社會(huì),我國(guó)人被西方國(guó)家一次次地冠以“東亞病夫”之稱。

在人心潰散之際,出現(xiàn)了一位傳奇式的英雄武術(shù)家,他武藝出眾,執(zhí)仗正義,抱著為國(guó)雪恥,振奮民族的強(qiáng)烈愿望,用自己的堅(jiān)強(qiáng)和意志,給了西方國(guó)家一記重拳,挫敗英洋力士,為中華民族爭(zhēng)得了無(wú)限榮光。令國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,不再被永遠(yuǎn)地扣上“東亞病夫”這屈辱的稱號(hào)。他用自己的青春,用他短暫的一生來(lái)書(shū)抒寫(xiě)出他的中國(guó)夢(mèng),他用自己的生命成就國(guó)家的未來(lái),他——霍元甲。一個(gè)堂堂正正頂天立地的真漢子。

1979年是改革開(kāi)放政策實(shí)行的第一年,全國(guó)都在為改革開(kāi)放而高速運(yùn)轉(zhuǎn),世界在發(fā)展,中國(guó)在騰飛,在飛躍的這一年,我們幸運(yùn)得擁有了他,時(shí)年22歲的他用手握住的不是筆,而是他的一個(gè)中國(guó)夢(mèng),在一次又一次的比賽中,他對(duì)準(zhǔn)靶心,將每一次射擊都落到實(shí)處。在第23屆奧運(yùn)會(huì)上,27歲的他射出了中國(guó)歷史上第一塊金牌,也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊梁的“東亞病夫”這座大山。許海峰,做任何事情都有一種永不言敗的豪情,他憑借自己的努力,用他的豪情壯志為后人展現(xiàn)出一生的中國(guó)夢(mèng)。

有許多人如他們一般在為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗,但也許在他們?nèi)松淖畛酰麄儧](méi)有豪情壯志,沒(méi)有俠肝義膽,有的只有一個(gè)小小的夢(mèng)想,他們?yōu)榱藟?mèng)想而不斷堅(jiān)持、努力,最終將自己推上人生的制高點(diǎn),并成就國(guó)家大愛(ài)。

都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵,是民族的未來(lái),“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是中堅(jiān)基石,他們是承載了國(guó)家希望的力量,但因?yàn)楦鞣矫娴脑颍覈?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡,有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,看不到未來(lái),看不見(jiàn)希望,但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光,他們對(duì)生活仍充滿著無(wú)限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì),看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無(wú)法許他們一個(gè)未來(lái),但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。

我是一個(gè)普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財(cái),我還不夠強(qiáng)大,但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來(lái),我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。

青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái),奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。”

用青春鑄就中國(guó)夢(mèng),用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。我的青春,我的中國(guó)夢(mèng)。

夢(mèng)想演講稿分鐘以內(nèi)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的`。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

謝謝。

夢(mèng)想演講稿分鐘以內(nèi)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了以往的夢(mèng)想。

在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以往的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的.目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,僅有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了它努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將隨它一齊到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

謝謝。

夢(mèng)想演講稿分鐘以內(nèi)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇八

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的理想》。

理想,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同,每個(gè)人都擁有屬于自己的理想,關(guān)鍵是看你自己要怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

我的理想就是當(dāng)一名律師。

每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái),我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐富的法律知識(shí)來(lái)替受害者申張正義,讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。

現(xiàn)在成為一名出色的律師,已成為我的崇高理想。但是,我知道光憑想象是沒(méi)用的,必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我已經(jīng)暗暗下定決心:從現(xiàn)在開(kāi)始,勤奮學(xué)習(xí),用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢(mèng)。

我的演講講完了,謝謝大家。

夢(mèng)想演講稿分鐘以內(nèi)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

我是來(lái)自高二(6)班的李楊新媛。今天,我?guī)?lái)的演講題目是《夢(mèng)想》。

夢(mèng)想,一個(gè)為我們所熟知的詞眼,它純粹圣潔,美好而耀眼。因?yàn)閴?mèng)想,我們無(wú)數(shù)次向往卻又茫然無(wú)措、迷失方向。夢(mèng)想給了我們力量,給了我們光亮,是它讓我們堅(jiān)定步伐,迎難而上;是它讓我們勇往直前,無(wú)所畏懼。回望思南中學(xué)一百一十年的艱難歷程,是什么,讓它在困難面前依然堅(jiān)持了下來(lái)?是祖祖輩輩立志走出這片大山的毅然決心,是莘莘學(xué)子對(duì)外面世界的強(qiáng)烈渴望,是櫛風(fēng)沐雨中傲然綻放的執(zhí)著夢(mèng)想。

作為一名思中人,我們應(yīng)該感到一種慶幸和驕傲。能夠在一所百年名校學(xué)習(xí),接受思中特有的人文底蘊(yùn)和熏陶,我們是非常榮幸的。能夠在一起拼搏,一起努力,乘風(fēng)破浪,走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們是自豪的。

正值風(fēng)華正茂的青春時(shí)期,我們擁有一片廣闊的藍(lán)天可以讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀去自由翱翔。不過(guò),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,不免會(huì)讓我們的翅膀傷痕累累。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”讓我們?yōu)橹床唤?jīng)一番徹骨寒,怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),勝利將屬于我們。

周恩來(lái)先生說(shuō)過(guò):“理想需要的,是我們前進(jìn)的方向。現(xiàn)實(shí)有理想的指導(dǎo)才有前途,反過(guò)來(lái),也必須從現(xiàn)實(shí)的努力奮斗中才能實(shí)現(xiàn)理想。”所以,同學(xué)們,我們要有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的追求,才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要做好充分的準(zhǔn)備,拿起手中的筆,在書(shū)本上繪出屬于自己的夢(mèng)。高考就是我們實(shí)現(xiàn)理想的墊腳石,腦海中的懵懵懂懂就是我們要克服的困難。三年的時(shí)間過(guò)得很快,不要讓光陰從你腳下悄悄溜走,相信你終會(huì)有踩上墊腳石、踏入夢(mèng)想的那一刻。

同學(xué)們,不久我們就將迎來(lái)期中考試,這不但是一個(gè)鍛煉我們應(yīng)試能力的大好機(jī)會(huì),更是我們?nèi)鏅z查上一段學(xué)習(xí)情況的難得機(jī)遇,同時(shí)也是我們夢(mèng)想道路上要走的一步。對(duì)于高一的學(xué)弟學(xué)妹們,這是一個(gè)新的開(kāi)始,是你們夢(mèng)想的起航,去發(fā)揮最好的實(shí)力吧!去展示最美的風(fēng)采吧!你們的老師、你們的家長(zhǎng)、你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐正期待著各位的精彩表現(xiàn)。對(duì)于高二的同學(xué),這是一個(gè)過(guò)渡期,不要因?yàn)樵?jīng)有過(guò)的努力和褒獎(jiǎng)而懈怠,在我們的前方,還有更多的困難在等著我們,我們要整裝待發(fā),經(jīng)受住每一次考驗(yàn)。而對(duì)于高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們即將踏上夢(mèng)想的墊腳石了,時(shí)間越來(lái)越緊迫,你們的斗志也越發(fā)昂揚(yáng)了。你們自信,因?yàn)槟銈冋J(rèn)定長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。你們無(wú)畏,因?yàn)槟銈兿嘈糯簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。你們默默的韌勁,就是老師、家長(zhǎng)以及我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的勃勃心勁,所以你們要更上進(jìn),更努力,更優(yōu)異,做好我們的榜樣。

因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持;因?yàn)閴?mèng)想,所以?shī)^進(jìn);因?yàn)閴?mèng)想,所以綻放。同學(xué)們,努力吧!時(shí)光無(wú)法倒流,命運(yùn)無(wú)法預(yù)知,青春無(wú)法重走。看到了希望,就要明確方向;堅(jiān)定了夢(mèng)想,就要勇敢去闖。這是屬于我們的時(shí)代,這是屬于我們的夢(mèng)想!再不瘋狂我們就老了,拼出自己的天地,活出自己的色彩!為父母爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩,為自己加油!

謝謝大家,我的演講完畢!

夢(mèng)想演講稿分鐘以內(nèi)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十

大家好!

我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷,在失敗中體會(huì)到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心。現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,微笑是人間最真實(shí)的語(yǔ)言,失敗的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜磨練,平坦無(wú)阻的大道。

微笑是暴風(fēng)雨后燦爛的陽(yáng)光,給人們帶來(lái)溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉,給人們帶來(lái)了希望;微笑是驕陽(yáng)下一縷陣陣的微風(fēng),給人們帶來(lái)了清涼。

當(dāng)狂風(fēng)襲卷海岸,摧毀了房屋和農(nóng)田,吹不走的是人們求生的必勝信念;當(dāng)暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅(jiān)強(qiáng)微笑。忘不了當(dāng)?shù)厝嗣袷掷郑绮⒓绲叵蚝樗範(fàn)帟r(shí)的團(tuán)結(jié),忘不了來(lái)自世界每一個(gè)角落前來(lái)援助的仁人志士的友愛(ài)。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊(yùn)的那一縷微笑,如陽(yáng)光般燦爛溫暖,驅(qū)走災(zāi)區(qū)人們內(nèi)心的嚴(yán)寒。正是他們堅(jiān)強(qiáng)的意念、樂(lè)觀的態(tài)度、親切的微笑,才得以克服重重困難。我們要給生活一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,沉著冷靜地去面對(duì)生活中的絆腳石。

微笑,是一種弧度,是美的弧度。

微笑,是一粒種子,可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

同學(xué)們微笑吧!用微笑這樣面對(duì)生活!

謝謝。

夢(mèng)想演講稿分鐘以內(nèi)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人如果沒(méi)有理想,這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反,如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書(shū)法家。

我很喜歡書(shū)法,喜歡書(shū)法的博大精深,喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū),從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣,認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。

為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離,我還上過(guò)書(shū)法課,我不斷地練字、臨帖、課外之余,我還向老師請(qǐng)教一些字的寫(xiě)法。

每當(dāng)我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí),我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書(shū)法,也喜歡讀一些書(shū)法常識(shí)的書(shū)。

“只要功夫深,鐵杵磨成針。”學(xué)習(xí)書(shū)法,貴在堅(jiān)持。我相信,只要堅(jiān)持、有信心、肯努力,任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

“奮斗改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們與眾不同。”只要我們?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗,我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

夢(mèng)想演講稿分鐘以內(nèi)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十二

夢(mèng)想演講稿3分鐘范文,最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航,以下的夢(mèng)想演講稿3分鐘范文,歡迎閱讀借鑒。

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》

最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。

不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。

在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。

而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。

當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲。

可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。

年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。

家人也瞧不起他。

這對(duì)他的刺激很大。

所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。

常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。

這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。

才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。

讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

夢(mèng)想是人們心底最美的期望,有了夢(mèng)想,就有了創(chuàng)新進(jìn)取的人生。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)師長(zhǎng)的教誨。

當(dāng)我每天清晨在校內(nèi)廣播站為同學(xué)們播音時(shí),當(dāng)我站在講臺(tái)上給同學(xué)們當(dāng)小老師時(shí),當(dāng)我代表全區(qū)學(xué)生在教師節(jié)向老師獻(xiàn)詞時(shí),當(dāng)我參加各種比賽獲獎(jiǎng)時(shí),所有的這些榮譽(yù)和掌聲,都是老師給予我的。

是老師那慈母般的呵護(hù)給了我自信,是老師那信任的眼神給了我勇氣,是老師那辛勤的付出給了我知識(shí)的源泉。

每一點(diǎn)的進(jìn)步,都是老師辛勤培育的結(jié)果。

從那時(shí)起,我就有了這個(gè)美好的夢(mèng)想。

我要把這個(gè)夢(mèng)想創(chuàng)造出絢麗多彩的奇跡,我要把這種愛(ài)傳遞給我的學(xué)生們。

當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那天,我也會(huì)像老師那樣用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,我會(huì)用不同的方式激發(fā)他們探索的欲望,使他們成為有志向,有信心,有能力,有愛(ài)心,全面發(fā)展的好學(xué)生。

有了夢(mèng)想,就要插上飛翔的翅膀。

我們要努力學(xué)習(xí),多思考,多觀察,多體驗(yàn),多創(chuàng)造,提高自身素質(zhì)。

只有堅(jiān)持不懈的努力,才能完成我們的夢(mèng)想。

少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),為了實(shí)現(xiàn)中華兒女都心馳向往的“中國(guó)夢(mèng)”。

同學(xué)們,讓我們一起努力,一起奮斗,一起加油吧!

夢(mèng)想,對(duì)于我是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,就好象是一幅畫(huà),從出生起,就每天看著它,卻在驀然之間發(fā)現(xiàn),它的`內(nèi)涵其實(shí)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。

夢(mèng)想其實(shí)分很多種,一種,是大海彼岸的絢爛花海,需要我們付出長(zhǎng)時(shí)間、甚至是一生的努力去追求,那是一個(gè)人存在于這世界上的真正意義,或者說(shuō):一個(gè)人存在于這世界上的印記,就是他這一生追求夢(mèng)想走過(guò)的道路。

而另一種,則是追求一生夢(mèng)想道理中的里程碑,一個(gè)踏腳石,它相比前一種夢(mèng)想要真實(shí)的多,也要容易實(shí)現(xiàn)得多。

但,我堅(jiān)信,如果一個(gè)人只滿足于追逐眼前的小小里程碑,而放棄了那彼岸花海,那么,他是不會(huì)有大成就的。

那么,我的第一種夢(mèng)想,到底是什么呢?我依舊忘不了那個(gè)舞臺(tái)上的小小身影,如同一支桃花,在三月的陽(yáng)光下盛放。

我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)槲也荒芊攀謴那埃M管一次一次給自己洗腦,但是仍然不能將從前的輝煌拋棄,那時(shí)一個(gè)擱淺在礁石上的夢(mèng)想,那三個(gè)占據(jù)了我腦海5年的字—主持人。

此刻,我不想炫耀往日的成功,我只想說(shuō),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。

當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距越來(lái)越遠(yuǎn),那種心痛,不是可以用徹骨來(lái)形容的。

大概在2年級(jí)吧,一次偶然中的偶然讓我成為了學(xué)校主持人,成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),讓我,離主持人的夢(mèng)想仿佛近在咫尺,只是,咫尺天涯。

隨著主持次數(shù)的增加,我也漸漸飄飄然起來(lái),到了5年級(jí),我似乎已經(jīng)滿足了,滿足于我那些小小的“成就”,開(kāi)始不去努力練習(xí),只安穩(wěn)于等待下一次主持任務(wù),當(dāng)終于有一天發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)超過(guò)自己,我才有些慌了,不過(guò),可笑的是,我醒悟得太晚了,我已經(jīng)畢業(yè)了。

我人生大海一端的彼岸花海不見(jiàn)了,代之的是遺篇蒼茫的白霧,遮住了前進(jìn)的路,沒(méi)有夢(mèng),沒(méi)有奮斗的目標(biāo),我在追逐夢(mèng)想的旅程中走過(guò)了迷茫的一段路。

你愛(ài)做夢(mèng)嗎?

我愛(ài)做夢(mèng),幾乎時(shí)時(shí)都在做夢(mèng),我做的夢(mèng)有很多,比如天使,魔發(fā)師,天才,超人,美少女戰(zhàn)士,小鳥(niǎo),寵物,自己手中的毛戎娃娃,天上的星星......

我在看到有中國(guó)有些地方的女孩因?yàn)槿彼抑挥靡慌柘茨標(biāo)畷r(shí),我也是個(gè)女孩呀,我們都那么愛(ài)漂亮.....我就在想,我現(xiàn)在多么幸福,我就像一個(gè)天使一樣幸福,所以我想我如果是天使的話,我就讓她也和我一樣幸福,我要把自己的幸福也傳遞給她.

當(dāng)我早上不想起床整理自己的房間時(shí)我就在想,如過(guò)我是一個(gè)魔法師的話,我就不用這么慌張的把一切都搞砸了,讓辛苦的媽媽一大早就給我收拾殘局,只需要用手中的魔法杖點(diǎn)一下,就好了.

還記得兒時(shí)看的美少女戰(zhàn)士嗎?當(dāng)我看到新聞上說(shuō),地球上又發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),我真的想像美少女戰(zhàn)士一樣站出來(lái)阻止這一切,說(shuō)一句:我代月亮懲罰你.因?yàn)槟阒绬?一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給我們帶來(lái)多少不幸嗎?當(dāng)你用用炮彈炸毀這些房屋時(shí),你可知道建造它時(shí)付出了多少心血?你可知道里面曾今是不少人童年.....而那些人只是面無(wú)表情的聽(tīng)著哄的一聲就吧別人的一切都?xì)Я?

每當(dāng)夜幕降臨時(shí)而我還在燈下為了將來(lái)的生活而苦讀書(shū)時(shí),看到一群小孩子在樓下玩耍時(shí),我想到了自己,一個(gè)沒(méi)有自由的童年的人,這時(shí)我好想當(dāng)一只小鳥(niǎo).雖然它不可能有飛機(jī)飛的高飛的遠(yuǎn),但是它自由.

每到媽媽勞累了一天回家之后我又不忍心去打擾她向她撒嬌時(shí),我就很羨慕我自己手中的毛戎娃娃,因?yàn)橹辽龠€有我抱著它.

放假了,同學(xué)們都有家人或朋友們陪伴著時(shí),我就好想當(dāng)一顆天上的星星,它雖然不大,也不會(huì)有太陽(yáng)一樣耀眼的光芒,但至少它在夜幕降臨時(shí)還有許多同伴.

人生何其的短,我知道我做的這些夢(mèng)可能永遠(yuǎn)也不會(huì)完全實(shí)現(xiàn),但我相信,會(huì)有許多人來(lái)替我實(shí)現(xiàn).

夢(mèng)想演講稿分鐘以內(nèi)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十三

又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,萬(wàn)物再次被春雷的“獅吼功”吵醒。

陽(yáng)光普照大地,柳枝輕輕撫摸小河,出現(xiàn)幾圈圓暈,小草夢(mèng)夢(mèng)探出了小腦袋,身子輕輕擺動(dòng),似乎還沒(méi)睡醒。“啊!春天又來(lái)啦!好想去環(huán)游世界啊!”夢(mèng)夢(mèng)站在肥沃的土壤里,欣賞著這綠油油的世界。“夢(mèng)夢(mèng),你為什么這么想去環(huán)游世界呢?”一只小鴿從樹(shù)枝上飛到夢(mèng)夢(mèng)身邊。“因?yàn)椋@是我的夢(mèng)想——環(huán)游世界,山山水水看一程,自由玩耍一程,一定十分快樂(lè)!”夢(mèng)夢(mèng)挺起胸膛對(duì)小鴿說(shuō),可沒(méi)一會(huì),又黯然失色,“可是,我是一棵小草,只能永無(wú)限制的站在這,直到被小朋友摘下,如果,我能自由的在藍(lán)天中翱翔就好了!”小鴿見(jiàn)夢(mèng)夢(mèng)突然垂頭喪氣,有點(diǎn)不知所措。無(wú)意間,小鴿一轉(zhuǎn)頭,就見(jiàn)一只老鷹叼著小蟲(chóng),準(zhǔn)備帶回家。“對(duì)啊,我也可以帶你去玩游世界啊!”小鴿將自己的計(jì)劃告訴了夢(mèng)夢(mèng),兩人都十分贊同。

藍(lán)天下,小鴿把夢(mèng)夢(mèng)輕輕從土壤里拔出來(lái),再用嘴巴將它吊起,飛翔在空中。“啊,原來(lái)在藍(lán)天翱翔的感覺(jué)這么快樂(lè)啊!”夢(mèng)夢(mèng)看著身下的事物慢慢變小,十分激動(dòng),把剛剛的一陣頭暈而拋之腦后。小鴿叼著夢(mèng)夢(mèng)來(lái)到了一片花海,這里花團(tuán)錦簇,絢麗的色彩讓夢(mèng)夢(mèng)驚了眼。它在小鴿的陪同下,在花中漫步。這時(shí),夢(mèng)夢(mèng)再次感到了腦袋的重量,太陽(yáng)躲在云后,天空一下陰沉了許多。夢(mèng)夢(mèng)才想起,自己脫離了土壤,生命就在倒計(jì)時(shí),可是,它好不容易體驗(yàn)到了自由的'感覺(jué),對(duì),它不后悔用生命去交換自己的夢(mèng)想。

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夢(mèng)想演講稿分鐘以內(nèi)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十四

演講稿。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們:

大家下午好!

說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。

說(shuō)實(shí)話,×年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

作為一名××人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯馃岬纳钚枰覀兊母冻觯瑯?gòu)建××的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

我選擇了××,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!

如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師。看似很沒(méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。

我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸妗⒖吹缴啤⒖吹矫?那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。

要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!

為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。

認(rèn)認(rèn)真真地看完了《。

開(kāi)學(xué)第一課。

》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。

夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開(kāi)始,就從演講開(kāi)始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈遥覀兌裕嚯x成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人。”

夢(mèng)想演講稿分鐘以內(nèi)(優(yōu)質(zhì)15篇)篇十五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō)過(guò),理想是指路的明燈,它會(huì)為我們照亮人生的方向;沒(méi)有理想,就沒(méi)有一個(gè)完整的人生。

我也有一個(gè)理想——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中,作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫(xiě)出了一篇篇精彩的文章,來(lái)傳播知識(shí),讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國(guó)的驕傲,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書(shū)籍,都是出自各位作家之手。

小時(shí)候,我看《幼兒畫(huà)報(bào)》,兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我,那時(shí)我以為是書(shū)中的主人公——那條小袋鼠寫(xiě)出來(lái)的文章,自然感到心潮澎湃;長(zhǎng)大一些了,我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,也知道那是作家寫(xiě)的,卻依然幼稚地以為作家真的經(jīng)歷過(guò)二十幾年的孤島生存;三四年級(jí)了,我知道了那叫第一人稱寫(xiě)法,我還知道那是虛構(gòu)的,是小說(shuō)。但我還是對(duì)那幾乎讓人感到身臨其境的文字動(dòng)心不已;到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數(shù)不清的文學(xué)作品。我明白了怎么首尾呼應(yīng),怎么倒敘,什么是小說(shuō)的“意識(shí)流寫(xiě)法”,我深深感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣與魅力。

作家也是一個(gè)悠然的職業(yè)。作家只需在家中動(dòng)動(dòng)腦子,搖搖筆桿,敲敲鍵盤,就可以讓稿費(fèi)飛一般地郵過(guò)來(lái)。作家的生活隨心所欲,他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計(jì)劃,多么令人憧憬、向往的職業(yè)。

憑借著對(duì)文字深深的癡迷,我逐漸愛(ài)上了寫(xiě)作。從三年級(jí)開(kāi)始,我就想要寫(xiě)出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著,我比同學(xué)們寫(xiě)更多的作文,看更多的書(shū),參加比賽來(lái)磨練自己,每個(gè)學(xué)期都出一本作文集。要想當(dāng)一名好作家,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”,不斷挖掘生活的閃光點(diǎn),才能寫(xiě)出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。

謝謝大家,我的演講完畢!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結(jié)果。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它獨(dú)一無(wú)二,無(wú)可替代。而我,也不例外。

我的夢(mèng)想,是成為一名演講家。

為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問(wèn)題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來(lái)應(yīng)對(duì)各種令人手足無(wú)措的場(chǎng)面,演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢(mèng)想努力的過(guò)程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因?yàn)槲蚁M约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學(xué)多識(shí),我羨慕他那近乎完美的無(wú)敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,是付出的無(wú)數(shù)的辛酸與汗水。

同丘吉爾一樣,我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,也經(jīng)歷了許多波折。在一年級(jí)時(shí),我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤,下了臺(tái)之后情緒非常低落。看著別的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣,為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了,獲獎(jiǎng)名單里果然沒(méi)有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來(lái)。

不過(guò)我并沒(méi)有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。但是,我知道,大浪淘沙,有許許多多的人和我有著一樣的目標(biāo),我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細(xì)沙,需要經(jīng)受住層層海浪的擊打,才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠,但我不會(huì)放棄拼搏,放棄努力,我會(huì)朝著我的目標(biāo)繼續(xù)努力前進(jìn)!

現(xiàn)在的我還在繼續(xù)朝著我夢(mèng)想的方向不斷地努力,我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)成功在向我揮手,我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)與成功相遇,并與之?dāng)y手相伴。

謝謝大家!

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演講稿范文的寫(xiě)作可以借鑒一些成功的演講案例,通過(guò)學(xué)習(xí)和模仿來(lái)提高自己的表達(dá)能力。演講稿范文的寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程,希望大家能夠不斷提升自己的寫(xiě)作水平。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)我們工作狀態(tài)的一次回顧和反思。這些月工作總結(jié)范文還提供了一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),可以幫助我們寫(xiě)出更好的月工作總結(jié)。繁忙的一年又快過(guò)去了,回
中學(xué)生演講稿可以加強(qiáng)學(xué)生與聽(tīng)眾之間的互動(dòng)和交流,提高溝通的效果和質(zhì)量。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些精選的中學(xué)生演講范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
入黨申請(qǐng)書(shū)作為入黨積極分子加入中國(guó)共產(chǎn)黨的第一步,具有重要的意義和作用。以下是一些優(yōu)秀入黨申請(qǐng)書(shū)范文,供參考時(shí)作為參照和學(xué)習(xí)對(duì)象。學(xué)校黨總支:一年來(lái),我以一個(gè)共
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn),提高工作效率。接下來(lái),我們一起來(lái)看看其他人的月工作總結(jié)范文,希望能給我們一些啟發(fā)和借鑒。20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束
通過(guò)醫(yī)院工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升工作能力,為醫(yī)院的發(fā)展提供有力的支持。接下來(lái),小編為大家整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議是不可或缺的一環(huán),它規(guī)定了雙方的約定事項(xiàng)。小編為大家整理了一些常見(jiàn)的合同協(xié)議范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖肌<追剑阂曳剑簽榱思涌煳浯笥?jì)算
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,在困難和挫折面前保持堅(jiān)定的信心。在下面的范文中,可以看到不同人對(duì)個(gè)人總結(jié)的不同理解和寫(xiě)作方式。作為口腔護(hù)士的一員,您的工作總結(jié)
計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)需要具備清晰的思維邏輯和條理性,以確保目標(biāo)能夠順利達(dá)成。對(duì)于編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)感到困惑的朋友們,不妨參考以下實(shí)用的計(jì)劃書(shū)范文。快樂(lè)童年我心飛翔。校體藝廳。組
教學(xué)目標(biāo)是指在一節(jié)課或一段時(shí)間內(nèi),教師所希望學(xué)生達(dá)到的、能夠反映教學(xué)意圖和要求的各種表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一年級(jí)教案范文,供大家參考,希望能夠幫助到您。
報(bào)告范文通常包括背景介紹、調(diào)研方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分。以下是一些值得一讀的報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。2021年以來(lái),縣委認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于
黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織了解黨員思想狀況、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、加強(qiáng)教育和引導(dǎo)的重要途徑。小編搜集了一些黨員思想?yún)R報(bào)報(bào)告,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和范文參考。
班主任工作總結(jié)可以幫助班主任提高自己的教育教學(xué)水平和管理能力。以下是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在初一英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,教師要從思想上認(rèn)
黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織對(duì)黨員工作和發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)估和指導(dǎo)的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的一些黨員思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考。大家可以通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,了解黨員思想?yún)R
入黨申請(qǐng)書(shū)是黨員堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守黨的宗旨和黨紀(jì)黨規(guī)的重要證明。小編為大家精選了一些寫(xiě)作精彩的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能夠激發(fā)大家撰寫(xiě)優(yōu)秀入黨申請(qǐng)
感恩是一種對(duì)他人幫助的感激之情,它能夠讓我們更加注重人與人之間的互助互愛(ài)。感恩是一種飽滿的心態(tài),它可以讓我們更加積極面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。如何通過(guò)感恩來(lái)改善人際關(guān)系,
優(yōu)秀作文通過(guò)音樂(lè)般的語(yǔ)調(diào)、畫(huà)面般的描寫(xiě)等手法,能夠給讀者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。雖然我是在電腦上看的,但是
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是黨組織對(duì)黨員思想和政治素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估的重要依據(jù)之一。為了更好地展示我們的實(shí)際表現(xiàn),以下是一些實(shí)用的入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。敬愛(ài)的黨組織:
讀后感可以是喜悅、悲傷、震撼、思考等各種情感在閱讀過(guò)程中的綜合體現(xiàn),讓人感受到文字的力量。以下是一些經(jīng)典名著的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。這本書(shū)是全世界流傳
在入黨申請(qǐng)書(shū)中,除了個(gè)人對(duì)黨的理解和堅(jiān)定信念外,還需要闡述自己為黨奮斗的愿望和計(jì)劃。為了幫助大家更好地理解入黨申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn),小編特意整理了一些范文,供大家參
比賽可以激發(fā)人們的斗志和競(jìng)爭(zhēng)欲望,促使他們不斷進(jìn)步和追求優(yōu)秀。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些備戰(zhàn)比賽的方法和策略,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。演講比賽心得體會(huì)有一種使命叫
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們把握工作重點(diǎn)和緊急程度,提高工作的目標(biāo)導(dǎo)向性。為了幫助大家更好地編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),小編收集了一些工作計(jì)劃書(shū)的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題,供大家參考和
人生是一場(chǎng)戲,我們每個(gè)人都在其中演繹著不同的角色和故事。以下是一些人生智慧和經(jīng)驗(yàn),希望能給你一些關(guān)于人生的啟發(fā)和借鑒。電影的開(kāi)頭十分滑稽,讓同學(xué)們感覺(jué)很搞笑。主
優(yōu)秀作文通過(guò)音樂(lè)般的語(yǔ)調(diào)、畫(huà)面般的描寫(xiě)等手法,能夠給讀者帶來(lái)身臨其境的感覺(jué)。接下來(lái)是一些寫(xiě)作大神們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。自從我降臨在這個(gè)世界,
讀后感的撰寫(xiě)要根據(jù)自己的感受和思考展開(kāi),可以結(jié)合書(shū)中細(xì)節(jié)、人物形象等進(jìn)行論述,用文字來(lái)記錄和傳達(dá)自己的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,這些范文涵蓋了
主持詞還可以包含一些問(wèn)答或者互動(dòng)環(huán)節(jié),以增加觀眾的參與感。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀主持人的表現(xiàn),從中汲取靈感和啟示。同志們:為進(jìn)一步增強(qiáng)新聘用事業(yè)人員的
范本包含了豐富的詞匯和表達(dá)方式,可以提高寫(xiě)作的質(zhì)量。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。《形式與政策》是我們當(dāng)代大學(xué)生在本科階段的必
主持詞是在各種活動(dòng)、會(huì)議或慶典中,作為開(kāi)場(chǎng)白或引言的一種語(yǔ)言形式。以下是一些優(yōu)秀主持詞的范例,在創(chuàng)作過(guò)程中可以作為借鑒和參考。合:大家晚上好!羅:這里是20xx
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)回顧自己的表現(xiàn),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。自我評(píng)價(jià)可以通過(guò)和他人的交流和溝通來(lái)進(jìn)行,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。自我進(jìn)入?yún)f(xié)遠(yuǎn)物
大班教案的實(shí)施要注重靈活性和個(gè)性化,讓每個(gè)幼兒都能夠獲得適合自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的大班教案范文,希望能給幼兒教師們提供一些教學(xué)參考和靈
寫(xiě)心得體會(huì)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,它可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種快速提升自己寫(xiě)作技巧的途徑,以下是一些值得借鑒的范文。
規(guī)章制度的制定需要經(jīng)過(guò)深入調(diào)查研究和廣泛征求意見(jiàn),以確保其合理性和可行性。規(guī)章制度對(duì)于組織內(nèi)部的管理和協(xié)調(diào)起到了重要作用,具有一定的借鑒意義。第一條為加強(qiáng)公司
作文是一種創(chuàng)造性的寫(xiě)作活動(dòng),可以讓我們展示自己的獨(dú)特思想和個(gè)性。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。大自然,我的伙伴從我出生到現(xiàn)在,我的伙伴都
夢(mèng)想是生活的動(dòng)力源泉,它給予我們戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣。以下是小編為大家收集的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的成功故事,希望能給大家一些啟示和幫助。大家好!人人都有自己的夢(mèng)想,所以今天
讀后感是我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行思考和理解的反饋,是對(duì)作者觀點(diǎn)的評(píng)價(jià)和思考。為了幫助大家更好地寫(xiě)讀后感,小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家閱讀和學(xué)習(xí)。草船借箭是諸葛亮利用
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深刻的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,給人留下深刻的印象。那么,下面就讓我們一起來(lái)讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文,一起提高自己的寫(xiě)作水平吧。
通過(guò)寫(xiě)醫(yī)院工作總結(jié),我可以清晰地了解自己在醫(yī)療領(lǐng)域中的長(zhǎng)處和不足。這里為大家整理了一些醫(yī)院工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家有所幫助。各省、自治區(qū)、
一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該清晰明了地描述目標(biāo)和步驟,并合理安排時(shí)間和資源,以確保計(jì)劃的可行性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。。[2016]62。自
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和心得以文字形式呈現(xiàn)給他人的途徑。下面的范文展示了學(xué)生們對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精彩描述和感悟。我們暑假畢業(yè)沒(méi)多久我就離開(kāi)了家去社會(huì)上
教師在編寫(xiě)大班教案時(shí)需要注意教學(xué)步驟和時(shí)間安排的合理性。以下是一些經(jīng)典的大班教案示例,教師們可以從中汲取靈感,不斷完善自己的教學(xué)策略和方法。1、初步了解有關(guān)中國(guó)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展路徑。這些心得體會(huì)范文或許不完美,但它們無(wú)疑都蘊(yùn)含著作者的真實(shí)體驗(yàn)和思考。一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了,為了響應(yīng)國(guó)家和學(xué)
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考。借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)是寫(xiě)好個(gè)人總結(jié)的一個(gè)有效方式,以下是一些值得參考的個(gè)人總結(jié)范文。一年來(lái),在委局領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu),有明確的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平具有積極的借鑒作用。優(yōu)生作文我常給他們分兩大類:一
寫(xiě)思想?yún)R報(bào)時(shí),我們可以從不同角度審視自己的思想和行為,更加全面地了解自己。思想?yún)R報(bào)是一種很個(gè)人化的寫(xiě)作方式,以下是一些網(wǎng)友分享的思想?yún)R報(bào),供大家參考借鑒。
國(guó)旗下講話稿是踐行時(shí)代精神和宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工具,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作一篇有價(jià)值的講話稿。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話稿范文,僅供參考,希望能幫助大
通過(guò)每月一次的工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,進(jìn)一步提高自己的工作能力。小編為大家準(zhǔn)備了各類不同行業(yè)的月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ骺偨Y(jié)提供一些
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以將瑕疵變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),將失敗變?yōu)槌晒ΑO旅媸切【帪榇蠹覝?zhǔn)備的一些關(guān)于心得體會(huì)的篇章,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠有所啟迪。近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步
入黨積極分子是組織關(guān)系未確定的個(gè)人,但已經(jīng)在實(shí)際工作中發(fā)揮了先鋒模范作用。接下來(lái)是一些入黨積極分子的發(fā)展之路和成長(zhǎng)歷程,讓我們一起見(jiàn)證他們的進(jìn)步。我叫,民族漢,
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些觸動(dòng)和思考。讀書(shū)筆記心得體會(huì)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)
優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。這是一篇通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示出學(xué)生才華的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞。我在家里養(yǎng)了一只
讀書(shū)心得是我們將所讀書(shū)籍內(nèi)容和自身經(jīng)歷結(jié)合起來(lái),形成自己獨(dú)特見(jiàn)解和觀點(diǎn)的一種方式。接下來(lái)是一些精心整理的讀書(shū)心得范文,多樣的寫(xiě)作風(fēng)格和發(fā)人深省的觀點(diǎn),或許能夠給
活動(dòng)策劃需要提前進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解目標(biāo)受眾的需求和喜好。小編精選了一些活動(dòng)策劃的經(jīng)典案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助您更好地進(jìn)行活動(dòng)策劃工作。
在生意交易過(guò)程中,轉(zhuǎn)讓合同扮演著至關(guān)重要的角色,它確保了交易的合法性與有效性。以下是一份標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)讓合同模板,大家可以參考其中的格式和內(nèi)容。甲方:乙方:甲方于年月
畢業(yè)生是社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力,他們有著積極向上的心態(tài)和精神風(fēng)貌。以下是一些優(yōu)秀畢業(yè)生的畢業(yè)感言,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。強(qiáng)勢(shì)經(jīng)濟(jì)會(huì)造就強(qiáng)勢(shì)貨幣,中國(guó)經(jīng)濟(jì)通
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)。如果你還在為寫(xiě)月工作總結(jié)而犯愁,不妨看看下面的范文,或許可以給你一些幫助和借鑒。
歡迎大家參加今天的活動(dòng),我將在這里與大家一起深入探討這個(gè)話題。在這里,我與大家分享了一些精選的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的中老
在制定活動(dòng)方案之前,我們需要對(duì)活動(dòng)的目的、背景和預(yù)期效果進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。活動(dòng)方案的制定需要考慮各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),以下是一些實(shí)用的范例供你借鑒。為了為深入貫徹
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。“我可以接受失敗,但我不能接受
申請(qǐng)書(shū)是展示個(gè)人能力與潛力的窗口,對(duì)于申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)具有重要的意義。如果你對(duì)更多申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作感到困惑,不妨參考以下范文,或許能夠幫助你找到靈感。本人______,性
檢討書(shū)是一個(gè)評(píng)估自身行為的過(guò)程,通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)提高自己的能力和素質(zhì)。小編為大家找到了一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,供大家參考借鑒。下面是小編為大家整理的,供大家參考。
班主任工作計(jì)劃是班主任根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要和班級(jí)建設(shè)目標(biāo)制定的一份計(jì)劃,它是指導(dǎo)班級(jí)工作的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
教師演講稿需要具備清晰的思路和邏輯,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理念。最后,我相信通過(guò)我們的共同努力,我們的學(xué)生一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我名叫殷__,是__實(shí)
心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們少走彎路,更好地應(yīng)對(duì)各種情況。以下是一些來(lái)自各行各業(yè)的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助和借鑒。自打我初次接觸書(shū)
月工作總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和調(diào)整的依據(jù)。下面給出一些精選的月工作總結(jié)例文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和思路。
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在活動(dòng)中的亮點(diǎn)和提升的空間。下面是一些經(jīng)典案例的活動(dòng)總結(jié),通過(guò)參考這些范文,我們可以更好地理解和把
有了規(guī)章制度,我們可以避免行為的隨意性,做到公平公正,建立起良好的工作氛圍。查看以下規(guī)章制度的示例會(huì)有助于你更好地了解規(guī)章制度的寫(xiě)作格式和內(nèi)容。1.1為預(yù)防、控
廣播稿可以借助配樂(lè)、音效和主持人的語(yǔ)調(diào)來(lái)增強(qiáng)聽(tīng)眾的體驗(yàn)和感受。以下是一些優(yōu)秀的廣播稿范文,希望對(duì)大家的廣播撰寫(xiě)有所啟發(fā)。“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi),你行動(dòng)
在寫(xiě)作中要注意用詞精準(zhǔn),簡(jiǎn)潔明了,避免使用模糊的詞語(yǔ)或者重復(fù)的表達(dá)方式。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。爺爺家里,養(yǎng)了一只小白兔。小
公司通常有一個(gè)明確的目標(biāo)和使命,為員工提供一個(gè)共同的努力方向。以下是一些公司管理的最佳實(shí)踐和成功之道,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。1、出差申請(qǐng)與批準(zhǔn)。員工因公出差
優(yōu)秀學(xué)生注重知識(shí)的積累和實(shí)踐的運(yùn)用,他們善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),善于思考問(wèn)題,并且勇于追求卓越。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
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