讀后感的撰寫要根據自己的感受和思考展開,可以結合書中細節、人物形象等進行論述,用文字來記錄和傳達自己的閱讀體驗。以下是小編為大家收集的讀后感范文,這些范文涵蓋了不同題材和風格的作品,可以供大家參考和借鑒。
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇一
最近,我讀了一本幽默的書——《同桌冤家》,是這本書讓我感覺我們我們生活著的幽默無處不在,是這本書讓我從不高興的時候樂開懷。
書中的同學就像現實中的我,比如說我的同桌——王方宸,他和我就是冤家。
不過《同桌冤家》中的.主人公的同桌,呆頭呆腦的,十分幽默,說的有些話有些話老讓全班哄堂大笑,我也多么希望有一個這樣的同桌呀。可王方宸呢,卻像個小霸王一樣,怕我霸占了了他的桌子,在中間分了三八線,甚至還在地下分了三八線,每天我只要微微過一點,他就會先大象一樣發威了。
不過,我也是在和他默默的比賽:今天誰做的作業好,這次誰考的成績高……。
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇二
這是兒童文學又一偉大著作,給無數小年們帶來歡樂,同時給小年們帶來豐復的泰國知識。
這本書主要寫了:惜城、阿呆、兔子、咪咪這兩對“同桌冤家”開始了一段去泰國的奇妙旅程。他們去了佛光之下的天使之城——曼谷,這有無數佛教寺廟、佛教金塔和大象“出租車”。然后他們參觀了金碧輝煌的大皇宮,欣賞了價值連城的精美玉佛,還看見了著名的.有求必應四面佛,他們一個接一個地向有求必應四面佛訴說各自愿望;接著他們去了古樸的“北國玫瑰”——清邁,在那里,時間就像停滯了一樣,他們去了鮮花掩映的古老寺廟,也看到了像宮殿一樣的佛教寺廟,接著逛了神奇的夜間動物園和夜市,還去尋找了奇異的“長頸族”;最后他們去了海灘度假天堂——芭堤雅,那里有很多人在游泳、洗太陽浴,他們也看了人妖歌舞團表演,在美麗的沙灘上漫步,明天一早他們搭上了飛往中國的飛機,結束了他們在泰國的精彩旅行。
這本書吿訴我們:就算是同桌冤家,也能在一起玩耍。人與人之間應該和睦相處。
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇三
暑假中,媽媽給我新添了許多圖書,這么多書中我最喜歡的要數《同桌冤家》這一套書了。讀著這套書,我感同身受,書中一個個動人的故事,一個個活靈活現的人物,都給我留下了深刻的印象。
《同桌冤家》這一套書的作者是伍美珍。伍美珍的作品風趣幽默深受大家的喜愛。讀了幾本伍美珍的作品后,我知道伍美珍喜歡開玩笑,也很喜歡小朋友。她還在雜志上充當“陽光姐姐”,為小朋友消解煩惱,出主意讓小朋友更快樂。因此,我也深深喜歡上了這位“陽光姐姐”。
《同桌冤家》就是一本十分有趣的書,無論我的心情如何煩悶,只要一看這本書我總會開懷大笑!這本書主要講了兩對同桌就是四個冤家在學校里的點點滴滴,書中同桌之間演繹了一場場好戲。他們既是冤家,矛盾不斷,可是同在一個班,抬頭不見低頭見,又難免得時時相處,互相幫助。
書中的阿呆是一個呆呆的大胖子,就像他的名字一樣有時呆頭呆腦的,傻得可愛。他有時能預測到將要發生的事,阿累老師很喜歡他。故事中的咪·咪特別聰明,是阿呆的同桌,阿呆有難時,她總是拔刀相助。可別小看了咪·咪哦,聰明而又樂于助人的她可是我心中的偶像哦。兔子是個好學生,上課喜歡記筆記,還喜歡惡整惜城。惜城喜歡問問題,也很聰明。他們四個人在一起有時開心得哈哈大笑,有時因意見不同而爭得面紅耳赤,有時又一起共度難關。同桌的他們總會發生各種有趣的事情。
看了這本書我終于明白了,原來同桌之間不應該斤斤計較,要寬容大量。以前一直以為學校生活是枯燥又乏味的,看了這本書我才明白生活是一本五彩的書,書中酸甜苦辣,應有盡有,只要我們細細品味,在學校里也可以如此快樂。同時我也會吸取了主人公的優點,并且努力在生活中改正自己的不足。
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇四
今年暑假我讀了一本很好看的書,名叫《同桌冤家動物園之萌寵館》。
這本書講了惜呆兔咪組合去看會功夫的小熊貓“飯團”,參觀沒頭沒腦的紅松鼠“小阿呆”,和超萌的考拉兄弟見面,養可愛的垂耳兔,與馱寶寶的食蟻獸尖尖一起玩耍的故事。
這本書里有大量的動物知識,大家有空一定要讀一讀呀!
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇五
《同桌冤家》這本書,講的這一對冤家和我們現實生活中許多同桌一樣,往往為了一點小事,就能吵吵鬧鬧,可沒過多久又能和好如初,都好像是一對同桌冤家。
暑假里,我讀了一本名叫《同桌冤家》的校園小說,這本書的作者是我最喜歡的伍美珍姐姐,書里內容幽默,風趣,看后能幫助我減壓。
書中的主人公惜城是個“無恥亂句型”的學生,他很幽默,搞笑,但他的嫉妒心很強。
有一次惜城在聽收音機,當他聽到“如果膚色粉紅,臉上的絨毛細膩柔軟,那么說明非常健康”時。
惜城忍不住照了照自己,心想:鏡子里的這個人雖然很胖,但卻很健康哦!誰知收音機里又傳出了一句話:“好,各位聽眾朋友,這次我們的《養豬專業知識》,就講到這里。”惜城愣住了。
讀到這里,我忍不住哈哈大笑
惜城的嫉妒班里新來的學生張翠花,他總認為是張翠花搶了自己的風頭,所以老在心里說他的壞話。
看到這兒,我也想起發生在自己身上的一件事,我們班上學期新來了一個同學,他的成績和我差不多,也是班里的好學生。
由于我們的不熟悉,剛開始我倆老是對著干,互不相讓,生怕自己吃了虧。
后來時間長了,彼此熟悉了,好多誤會都消除了,在學習上我們是競爭對手,課后去卻是好哥們,好朋友。
讀完了這本書,讓我明白了一個做人的道理:我們不能太嫉妒別人,同學之間應該友好地相處,要團結。
發生了誤會要及時溝通,消除誤會,而不是背地里說壞話。
它還告訴我:人人要學會幽默,在幽默中體會生活里無窮的樂趣。
這是一本既有知識又有趣的書,為什么說它有知識,因為有很多的知識,有趣的是,有的文章很搞笑。
這本書的主角是:阿呆,一個呆呆的'胖子。
咪咪,聰明的小妞,阿呆的同桌。
兔子,一個死讀書的女孩子。
惜城,一個干瘦的小男生,是兔子的同桌。
書的第一篇是“狼外公”的馬鈴薯大餐。
內容大約是這樣的,惜城的爸爸要出差,媽媽也要出差,很高興,但是到了中午,就高興不起來了,因為他爸爸把外公給請來了。
早上外公把飯菜都做好了,可是上菜的速度太慢,等到快7點才上菜,一看,沒筷子,惜城就說:“沒筷子怎么吃啊?”外公生氣地說:“你敢說不服我管了!”惜城怕的跑了出去,到了學校,已經上課了,他馬上跑到班級,發現他的位置已經被別人坐上了,前后左右都不是原來的人,老師也換了,這時他才知道自己跑錯了教室。
被老師罵了一頓后已經下課,回到班里心想,還好沒有被班頭罵,不然就麻煩了。
讀到這覺得很搞笑。
而知識呢,就是總結,告訴我們千萬不要遲到,就算遲到,也不能驚亂,更不能莽撞,做任何事情要有提前預防。
有所準備,才不至于出笑話。
篇六:同桌冤家讀后感
讀了《同桌冤家》我認識了許多個性同的人物,有活潑可愛的兔子,有頑皮搗蛋的惜城,因為我喜歡他那種愛做惡作劇的性格和愛玩一些可笑的東西,有一次惜城閑著沒事干,拿椅子當蹺蹺板玩,結果攪了個底朝天,這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得啊!
《同桌冤家》這本書,主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對冤家,他們笨笨,他們鬧鬧,他們冒失,他們驕傲,他們時時心血來潮地異想天開,容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學們個個清澈見底、超級樂觀,呈現出十幾歲人群感情的健康狀態,聽了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!
《同桌冤家》這本書,講的這一對冤家和我們現實生活中許多同桌一樣,往往為了一點小事,就能吵吵鬧鬧,可沒過多久又能和好如初,都好像是一對同桌冤家。
以后,我要學會寬容,不要小心眼,學會理解別人,不能亂發脾氣,要和同桌搞好關系,不能做一對同桌冤家,要做一對互相幫助的好同桌。
記得在上個學期期末,新華書店要來我們學校購書,看完購書表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。
買好以后,只要是下課鈴聲一響,我就拿起《同桌冤家》,靜靜地坐在座位上,津津有味的看了起來。
三個星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。
因為這本書實在是太好看了。
《同桌冤家》是一本特別好笑的書,有時候我心情很差不開心的時候總是會看看這本書,因為他總是讓我開懷大笑!
《同桌冤家》一共有四個大主角,分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。
在書里他們是兩隊同桌,兩隊冤家,笑料層出不窮,天天上演好戲。
我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中,我最喜歡看的是增肥記減肥記,主要寫了惜城的媽媽給惜城買了增肥口服液,自從喝了口服液以后,惜城變的很會吃,吃的越來越胖,越來越胖……但是有一次惜城的媽媽聽到了一則新聞,原來減肥口服液是有害的,里面是摻有激素的。
然后讓惜城減肥的故事。
其實,我認為在學校里,我們不僅要學習知識,還要在學習中認識好朋友。
也許在學習的過程中,和朋友、同桌的一些小打小鬧,有時候會很充實,而假如失去了這些小打小鬧,那么學習可能變的乏味,變的無趣,就像我和我的同桌,劉天陽,他經常會打我,會跟我吵架,會跟我開玩笑。
有一次他跟我說老師找我去辦公室,開始我還不相信,后來連續幾個同學都叫我去,還說難道要老師請你你才去嗎?好像有點道理,我就去了,道了辦公室我急忙說老師你找我,老師笑了笑說沒有啊,害得我尷尬的走出了辦公室。
其實我覺得和劉天陽坐在一起,會變得很好笑、很好玩。
伍美珍不僅是個大作家,還是名副其實的“陽光姐姐”。
她把每一本好書送給我們,就像太陽把每一線陽光照向我們一樣。
伍美珍―陽光姐姐寫的書實在是太好看了,這不,今年暑假里我又看了一本,書名叫《同桌冤家(親愛的實習老師)》。
這本書里講的是兩對既是冤家,又是同桌的故事。
兩對分別是惜城vs兔子,以及阿呆vs咪咪。
他們真是抬頭不見低頭見,不是冤家不聚頭啊!這本書中的兩對同桌,四個冤家笑料層出不窮,好戲天天有。
其實這本書中還是阿呆最倒霉了,因為他的同學們常說他是個呆呆的胖子,像個大冬瓜,連阿呆媽媽都說他很笨,所以你們說他慘不慘。
有一天阿呆寫了一篇作文,名叫《我的家》,被老師批了個重做,阿呆把作文拿回家給媽媽看,媽媽看了后說:“你亂用成語,這篇作文做得一塌糊涂。”阿呆反駁說:“媽媽,這些都是你平時讓我寫練習本上的好成語呀!”“哎!”媽媽說:“我讓你用的好成語,是用在合適的地方的,而不是隨便亂搬的。”就因為阿呆不會寫作文,連簡單的檢討書和請假條都不會寫,同學們都笑話他。
坦白說:我也覺得阿呆真的有點笨,我們可不能學他哦。
雖然說他們是冤家,但實際上他們幾個又是最好的朋友。
因為從他們的表現上可以看出,他們往往是一方有難,三方支援。
在他們四人中,只要一人遇到困難,其他人都會拔刀相助的。
冤家對頭能成為好朋友,實在是太感人了,這一點是值得我們向他們學習的。
在這里還有一個小秘密忘了告訴大家:實習老師有個外號,想知道是什么嗎?那就趕快去書中尋找吧。
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇六
同桌冤家之走過花兒街讀后感我在無意中選到了這本書,它不像《西游記》那么著名,它是伍美珍姐姐寫的一本全國減壓讀本。它的主人公是:兩對同桌,四個冤家:阿呆,兔子,惜城,咪咪。雖然惜城與阿呆是好朋友,但是惜城還是一直要欺負阿呆,幾乎每次都是咪咪出手相救。于是,故事在他們四個人中發生了。
讓我感受最深的還是:惜城一直都會笑阿呆很胖。其實胖還是有胖的氣的呀,而阿呆卻永遠不會生氣,反而會開朗的“向前走”,其實在茫茫人海中能成為同桌,也是需要有緣分的呀。并且阿呆和惜城也是好朋友啊,惜城就更不應該取笑阿呆了,反而還應該安慰一下阿呆。或許他們的開玩笑也是為了增進友誼的方式吧。不過讓我在阿呆的身上看到了一種樂觀向上的精神,而不像我們一遇到不開心的事或者遇到困難就只會哀愁嘆氣,而阿呆卻會笑著去面對著一切,我想,憨厚的阿呆都可以很樂觀,為什么我們就不可以呢?讓我們也每天去笑著面對一切吧!
這使我想起了我曾經的一個朋友,我也會經常的給她取綽號,拿她來開玩笑,現在想起來,心里真是感到一種深深的愧疚之情,真想跟她說一聲:對不起,畢竟是好朋友嘛。其實我們不應該去嘲笑別人,因為我們在嘲笑別人的同時,不僅傷害了我們的好朋友,而且還傷害了我們之間深厚的友誼,每個人都有長處與短處。我想,惜城也會像我一樣有深深的愧疚感吧,其實現在說對不起也不晚,只是怕你自己不說,當我們說完這三個字時,兩個人的臉上都會洋溢出綻放的笑容,每個人的心里都會暖洋洋的。
在茫茫人海中,能成為同桌也是一種緣分,我們應該珍惜同學,珍惜朋友,珍惜我們身邊的朋友。
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇七
《同桌冤家》一共有四個大主角,分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在書里他們是兩隊同桌,兩隊冤家,笑料層出不窮,天天上演好戲。
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伍美珍不僅是個大作家,還是名副其實的“陽光姐姐”。她把每一本好書送給我們,就像太陽把每一線陽光照向我們一樣。伍美珍―陽光姐姐寫的書實在是太好看了,這不,今年暑假里我又看了一本,書名叫《同桌冤家(親愛的實習老師)》。
這本書里講的是兩對既是冤家,又是同桌的故事。兩對分別是惜城vs兔子,以及阿呆vs咪咪。他們真是抬頭不見低頭見,不是冤家不聚頭啊!這本書中的兩對同桌,四個冤家笑料層出不窮,好戲天天有。
其實這本書中還是阿呆最倒霉了,因為他的同學們常說他是個呆呆的胖子,像個大冬瓜,連阿呆媽媽都說他很笨,所以你們說他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文,名叫《我的家》,被老師批了個重做,阿呆把作文拿回家給媽媽看,媽媽看了后說:“你亂用成語,這篇作文做得一塌糊涂。”
阿呆反駁說:“媽媽,這些都是你平時讓我寫練習本上的好成語呀!”“哎!”媽媽說:“我讓你用的好成語,是用在合適的地方的,而不是隨便亂搬的。”
就因為阿呆不會寫作文,連簡單的檢討書和請假條都不會寫,同學們都笑話他。坦白說:我也覺得阿呆真的有點笨,我們可不能學他哦。
雖然說他們是冤家,但實際上他們幾個又是最好的朋友。因為從他們的表現上可以看出,他們往往是一方有難,三方支援。在他們四人中,只要一人遇到困難,其他人都會拔刀相助的。冤家對頭能成為好朋友,實在是太感人了,這一點是值得我們向他們學習的。
在這里還有一個小秘密忘了告訴大家:實習老師有個外號,想知道是什么嗎?那就趕快去書中尋找吧。
書中的主人公惜城是個“無恥亂句型”的學生,他很幽默,搞笑,但他的嫉妒心很強。有一次惜城在聽收音機,當他聽到“如果膚色粉紅,臉上的絨毛細膩柔軟,那么說明非常健康”時。
惜城的嫉妒班里新來的學生張翠花,他總認為是張翠花搶了自己的風頭,所以老在心里說他的壞話。看到這兒,我也想起發生在自己身上的一件事,我們班上學期新來了一個同學,他的成績和我差不多,也是班里的好學生。
由于我們的不熟悉,剛開始我倆老是對著干,互不相讓,生怕自己吃了虧。后來時間長了,彼此熟悉了,好多誤會都消除了,在學習上我們是競爭對手,課后去卻是好哥們,好朋友。
讀完了這本書,讓我明白了一個做人的道理:我們不能太嫉妒別人,同學之間應該友好地相處,要團結。發生了誤會要及時溝通,消除誤會,而不是背地里說壞話。它還告訴我:人人要學會幽默,在幽默中體會生活里無窮的樂趣。
記得在上個學期期末,新華書店要來我們學校購書,看完購書表后我就買了四本第二季的《同桌冤家》。買好以后,只要是下課鈴聲一響,我就拿起《同桌冤家》,靜靜地坐在座位上,津津有味的看了起來。三個星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因為這本書實在是太好看了。
《同桌冤家》是一本特別好笑的書,有時候我心情很差不開心的時候總是會看看這本書,因為他總是讓我開懷大笑!
《同桌冤家》一共有四個大主角,分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在書里他們是兩隊同桌,兩隊冤家,笑料層出不窮,天天上演好戲。
我最喜歡的.是惜城手記《我是搞暈大使》其中,我最喜歡看的是增肥記減肥記,主要寫了惜城的媽媽給惜城買了增肥口服液,自從喝了口服液以后,惜城變的很會吃,吃的越來越胖,越來越胖……但是有一次惜城的媽媽聽到了一則新聞,原來減肥口服液是有害的,里面是摻有激素的。
然后讓惜城減肥的故事。
其實,我認為在學校里,我們不僅要學習知識,還要在學習中認識好朋友。
也許在學習的過程中,和朋友、同桌的一些小打小鬧,有時候會很充實,而假如失去了這些小打小鬧,那么學習可能變的乏味,變的無趣,就像我和我的同桌,劉天陽,他經常會打我,會跟我吵架,會跟我開玩笑。有一次他跟我說老師找我去辦公室,開始我還不相信,后來連續幾個同學都叫我去,還說難道要老師請你你才去嗎?好像有點道理,我就去了,道了辦公室我急忙說老師你找我,老師笑了笑說沒有啊,害得我尷尬的走出了辦公室。其實我覺得和劉天陽坐在一起,會變得很好笑、很好玩。
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇八
我最喜歡的一本書叫同桌冤家,開始我看他的原因是我一個同學他覺很搞笑于是我就用一天零的花錢買來的。
這本書主要描寫了發生在兩對同桌,四位同學之間的有趣故事,很搞笑,每次一看到這本書,總是讓我樂開懷。
里面的人物是每本分別是:愛搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——兔子。
他們在一起有歡樂、有悲傷、有無奈、也有生氣。可是他們純潔的友情從未變過。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。
有很多事如:有一次惜城上課睡覺,班頭一邊講課,一邊用眼光去瞄惜城,老師終于忍不住了,把惜城搖醒,惜城最喜歡笑別人,這次也成了別人的笑料。老師要惜城寫一篇有關同學們上課打瞌睡的調查報告!老師剛說出口,全班大叫。惜城寫了兩個版本,一個是搞笑版,一個是一本正經版專門交給老師的哦!
友誼是很難忘記的,在我們的一生中,在幼兒園,我經過很多事,經歷了很多個同桌,有喜有怒的!
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇九
《同桌冤家》主要講了四年級學生馬小跳和他的同學們一起春游野炊的故事。下面是本站小編精心為您整理的同桌冤家讀后感,希望您喜歡!
今天,我閱讀了一本有意思的課外書——《同桌冤家》。書中主要講了四年級學生馬小跳和他的同學們一起春游野炊的故事。
學校通知,春游的同時還要搞野炊。班主任秦老師要求:8人一組,自由組合。每組推選一名小組長。馬小跳和他的的三個鐵哥們——張達、唐飛、毛超以及女生路曼曼、夏林果、黃菊、安琪兒結合為一組。經過推選,馬小跳當選為組長。經過苦思冥想,馬小跳決定,他們組要做一道風味獨特的大餐——麻辣燒烤串串香。到了郊外野炊的時候,馬小跳安排路曼曼洗菜,張達烤肉,唐飛燒火,夏林果送菜,黃菊監督衛生,安琪兒扇火,毛超打雜,馬小跳自己擔任總指揮。在馬小跳的合理安排下,他們小組最終獲得了第一名的好成績。受到了秦老師的表揚。
這個故事給我的啟示是:做每件事之前,必須認真思考,并做好準備工作;在做事的過程中,全組同學要齊心合力,相互配合。只有這樣,才能取得成功。
與馬小跳相比,我的優點是:聽話,遵守紀律,喜歡閱讀課外書,對待學習態度認真。而馬小跳身上的一些優點我還不具備。例如:活潑、富有想象力、樂觀向上,有正義感。
以后,我要努力學習馬小跳身上的優點,使自己不斷進步。成長為一名優秀的小學生。
今天,我讀了一本有趣的書,書名叫《同桌冤家》,作者是伍美珍姐姐。
這本書主要描寫了發生在兩對同桌,四位同學之間的有趣故事,每次一看到這本書,總是讓我樂開懷。
書中搞笑的兩對同學,真是不是冤家不聚頭啊,生動而又幽默的故事,一個接著一個,四個寶貝天天上演熱鬧的。
校園生活。
讓我感受到發生在校園里的生活是那么有趣啊!
讀了此書后,我更是理解了“同桌”的含義,每個同桌都有一個特別的性格,因為性格的不同,總會產生矛盾。既然是緣分讓我們成為同桌,那我們就要珍惜緣分,學會寬容,不要小心眼,學會理解別人,不能亂發脾氣,要和同桌搞好關系,不能做一對同桌冤家,要做一對互相幫助的好同桌。
好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧!它會讓我們充滿歡樂!
前一段時間,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《同桌冤家》,我很喜歡這本書。
這本書講的是馬小跳的同桌冤家是中隊長路曼曼,路曼曼有一個小本子,每時每刻都在小本子上記錄馬小跳的不良行為,路曼曼是班主任秦老師派去管馬小跳的。他倆每天都有戰爭要發生。在上幼兒園的時候馬小跳和路曼曼就是一個班的。那時候,馬小跳很淘氣,幼兒園的老師就讓路曼曼管馬小跳。到了小學三年級,馬小跳的淘氣水平相當好,上數學課,路曼曼站起來回答問題,馬小跳悄悄的用腳把路曼曼的椅子一點一點的蹬到了一邊,“路曼曼同學請坐。”老師的話音剛落,便聽咚的一聲,路曼曼坐到了地上。全班同學都笑了起來。路曼曼沒有哭,她忍著屁股痛,站起來把馬小跳的不良行為記了下來。就這樣,這對同桌冤家的戰爭就拉開了序幕。有一次,路曼曼病了,馬小跳代表全班同學去看她,還給她買了小西餅。
雖然馬小跳很淘氣、調皮,但是馬小跳善良、活潑幽默、樂于助人,很有人情味,這一點我們應該向馬小跳學習。路曼曼做為班干部整天管著馬小跳是對的,但路曼曼有一次故意冤枉馬小跳,這樣做是不對的。我覺得同學之間有什么困難要互相幫助、團結友愛、不要冤枉他人,要誠實,這樣我們的班級才會更團結、更優秀,我們的學校才會更美好。
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇十
伍美珍不僅是個大作家,還是名副其實的“陽光姐姐”。她把每一本好書送給我們,就像太陽把每一線陽光照向我們一樣。伍美珍―陽光姐姐寫的書實在是太好看了,這不,今年暑假里我又看了一本,書名叫《同桌冤家(親愛的實習老師)》。
這本書里講的是兩對既是冤家,又是同桌的故事。兩對分別是惜城vs兔子,以及阿呆vs咪咪。他們真是抬頭不見低頭見,不是冤家不聚頭啊!這本書中的兩對同桌,四個冤家笑料層出不窮,好戲天天有。
其實這本書中還是阿呆最倒霉了,因為他的同學們常說他是個呆呆的胖子,像個大冬瓜,連阿呆媽媽都說他很笨,所以你們說他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文,名叫《我的家》,被老師批了個重做,阿呆把作文拿回家給媽媽看,媽媽看了后說:“你亂用成語,這篇作文做得一塌糊涂。”阿呆反駁說:“媽媽,這些都是你平時讓我寫練習本上的好成語呀!”“哎!”媽媽說:“我讓你用的好成語,是用在合適的地方的,而不是隨便亂搬的。”就因為阿呆不會寫作文,連簡單的檢討書和請假條都不會寫,同學們都笑話他。坦白說:我也覺得阿呆真的有點笨,我們可不能學他哦。
雖然說他們是冤家,但實際上他們幾個又是最好的朋友。因為從他們的表現上可以看出,他們往往是一方有難,三方支援。在他們四人中,只要一人遇到困難,其他人都會拔刀相助的。冤家對頭能成為好朋友,實在是太感人了,這一點是值得我們向他們學習的。
在這里還有一個小秘密忘了告訴大家:實習老師有個外號,想知道是什么嗎?那就趕快去書中尋找吧。
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇十一
今天我在家讀了《同桌冤家》。這本書主要講了同桌就是天生的冤家,“三八線”的斗爭,“傳字條”的風波,讓爆笑的校園故事,每天都在快樂上演。
我最喜歡書中這段故事:期末快到了,大家紛紛在努力復習,準備胸有成竹地走上考場。今晚是臨考前的最后一個晚自修時間了,誰都很珍惜這寶貴的時間,大家十分安靜地看書。我四周瞄瞄,唉,怎么就那么無聊呢!沒人說話的課堂,多沒意思呀。不過想想,我們是實驗班,當然全都是好學生,復習課上安安靜靜是理所當然的。
是呀,雖然我們不想書中那樣分實驗班與非實驗班,雖然我不是寄宿生,也不參加什么夜自修,但是,我在家復習功課從不需要父母操心,自覺地復習每一個我自認為掌握不牢固的知識點,我的成績在班里名列前茅這也是理所當然的。
讀《同桌冤家》,讓我明白了:讀書可以讓我從書中學到更多的知識,可以讓我模仿書中人物的正確做法,激發我的讀書興趣與欲望。當你沉浸在書中的情境時,你可以和書中的主人公一起笑,一起哭,可以幫書中的主人公尋找解決困難的方法。在這一來一往之間,你也得到了快樂,獲得了成長,更重要的是提升自己的閱讀感悟能力。
讓我們打開書本,盡情地閱讀吧!
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇十二
暑假里,我看了許多書,如《笑貓日記》《父與子》《三毛》……其中《同桌冤家》最讓我印象深刻。
《同桌冤家》是被稱為“陽光姐姐”的伍美珍寫的。這本書主要寫了主人公阿呆穿越到另一個世界去的故事。
我覺得這太神奇啦,讀到這里,我就手托著腮,想著,要是我也能進入他們的世界,那就太好了!當我們讀完這本書的時候,都會情不自禁地想起自己的同桌。我的同桌雖然他很調皮,但也給我帶來了許多歡樂,所以我們也是一對小冤家呢!
《同桌冤家》是一本很好笑的書,我心情一不好就會看這本書,它總能讓我樂開懷!“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”,相信你去讀這本書的時候,也有不一樣的收獲哦!
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇十三
《同桌冤家》這本來自校園成長一線的新鮮寫作、快樂寫作,是最自由、最個性的真情表白,原汁原味傳達成長的喜怒哀樂,觸摸最率真熱烈的少年心靈。書中文筆流暢,文字淺顯易懂,很適合兒童閱讀。其中小人物內心解讀更是精辟深刻,課間課外發生的一則則小事情,將小人物們各自性格特點充分顯現。
好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧!它會讓我們充滿歡樂!
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇十四
這本書是媽媽家今年暑假買給我的,全名叫《同桌冤家之同桌是廢話大王》寫真本,它內容豐富,我非常喜歡。
《同桌冤家》這本書的作者是《同桌冤家》的粉絲,主編是被我們稱為“陽光姐姐”的伍美珍。“陽光姐姐”還寫過許多書,例如《女生日記》、《我的同桌是機器人》、《瘋小子遇上狂丫頭》……我十分喜歡“陽光姐姐”,更喜歡我們的好朋友惜呆兔咪評審團,他們其實是一對同桌,分別是惜城、阿呆、兔子、咪咪四大名角。
這本書講述了一對對同桌冤家之間發生的矛盾,有幾篇令我映象深刻,至今還記憶猶新。其中一篇“我的同桌是大明星·季天然”:這個明星同桌他每天上課都會問季天然許多問題,與“十萬個為什么”差不多。開始,害得季天然被老師罵了一頓,但季天然之后一句話也不說,她的同桌就在一旁推呀,搖啊的,最終被“捉拿歸案”;像這樣的學生還有特殊待遇,開始,季天然認為他寫作業的速度加快了,之后才知道,原來是因為他一字不落地照搬我(季天然)的答案(除了名字以外),我(季天然)這事告訴了老師,老師卻說你:“讓他抄吧。”
但他也有優點。比如他家離校很遠,即使刮風下雨,天氣如何惡劣,他都從不遲到。這個明星同桌就是費翔,他可不是那位歌手費翔。
另外,還有一篇名字叫““錯別字大王陳曉蓉·陸親”。這個錯別字大王真是一個白癡,“落荒”的到底是那個荒啊!是老師,不是專師,還有是知道,而不是只到。他的錯別字數不勝數、成千上萬。
我十分喜歡這本《同桌冤家之同桌是廢話大王》,更喜歡惜呆兔咪評審團,這是一本十分好笑的書,不管是大人還是小孩,看后總能樂開懷。
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇十五
今天我向大家推薦一本書,書名叫《同桌冤家》,這本書的內容十分有趣,每當我心情不好時,都會看這本書,它總是能讓我樂開懷。
這本書主要講了發生在兩對同桌冤家、四個同學之間的有趣故事。書中的兩對冤家分別是頑皮搗蛋的惜城和死讀書的兔子、聰明可愛的.咪咪和胖胖的阿呆,這四個同學真是不是冤家不聚頭啊!每一天他們都會有好玩的事情發生,真所謂是:“笑料層出不窮,好戲天天上演。”
雖然這書寫得很幽默,很多語句和故事讓我不時捧腹大笑。但同時也給我了很多啟發,其實這和我們現實生活中一樣,每次為了一點點小事,就和同桌吵來吵去,你不讓我,我不讓你,搞得水火不容。可沒過多久就又和好如初了,碰到不會做的題就互相討論,碰到困難就互相幫助,當忘記帶學習工具時就會互相借用,就好像是一對同桌冤家。
讀了此書以后,我更理解同桌的含義了,首先我一定要從自己做起,不亂發脾氣,不小心眼,因為每個人身上都會有缺點,我們要學會尊重、包容和理解,要珍惜同桌、同學之間的友誼。
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇十六
最近,我又看完了伍美珍的作品——《同桌冤家走花兒過街》。
這本書的主人公是阿呆,他的身材胖胖的,學習不是很好,他還有一個死黨惜城。這本書主要講解了阿呆奇葩的學習生活,其中,令我最敢興趣的還是《惜城上課在想什么》。《惜城上課在想什么》主要講了惜城上課在跟時間賽跑,他不認真上課,而且隔三差五地看一下手表,望望有沒有下課了。看了這節,我首先就想對惜城一個警告,因為我們來到學校本來就是學習知識的,他上課心不在焉會導致他的前途呀!父母用汗水掙來的錢供他讀書,他卻在課堂上開小差,這不分明在浪費父母的汗水嗎!所以我們千萬不要學習惜城呀!我們要做個認真學習,懂得為爸爸媽媽分憂的好學生。再說,時間是寶貴的,走過了,就不會在回來,俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”所以珍惜時間的道理我們也要明白。同學們,我們一定要做個懂得珍惜時間,好好學習的好孩子。
同桌事件作文
英語作文我的同桌
致同桌的道歉信
致同桌的道歉信范文
同桌的你的觀后感
寫給同桌的道歉信500字
送同桌開心快樂祝福語2017
繪本故事ppt同桌的阿達
同桌冤家讀后感(熱門17篇)篇十七
暑假里我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書,這是一本有趣又有意義的好書,讀了以后我深有感觸。
這本書的主要人物:馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后,他們同桌的'冤家戰爭,就這樣拉來了序幕。挑起戰爭的基本都是馬小跳,頻頻向路曼曼發起進攻。一上數學課,路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊,他們你不讓我,我不讓你,就這樣一部好看的戲出演了。
在我們生活當中,同桌冤家這樣的戲經常上演。每個和我坐的人,你不讓我,我不讓你,你爭我斗,我與同桌總是水火不容,到時最后甚至在課桌上都畫上了“三八”線,只要對方超過了線,馬上另一方就會給予嚴厲地警告,鬧到最后,弄得我倆上課注意力都不集中,嚴重影響了學習成績,還受到了老師的批評。
通過這本書,我體會到了,原本可以很和諧的團體,會被自己的壞習慣破壞,退一步海闊天空,你敬我一尺,我敬你一丈,這樣的團體不好嗎?何必你爭我斗呢?人與人之間一定要學會互相包容和謙讓,謙讓可以化解仇恨,謙讓可以消除誤會。
這本書不僅啟發了我,還告訴我要做一個懂禮貌的人,應該做什么,不該做什么?這本書對我啟發真大!在以后的新學期里,我一定和同學好好相處,做一個同學、老師、家長都很喜歡的好孩子。