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與你同行初中(專業(yè)20篇)

時間:2025-05-10 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文需要善于運用修辭手法和語言技巧,以豐富的表達方式吸引讀者的注意力。以下是一篇年級優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨特的思考方式。

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇一

人生旅途漫漫,這人山人海之中,能夠與你同行,我深感榮幸。

——題記。

處于小學(xué)懵懂時期的我,頭一次遇見了你,那時的你是多么的耀眼,不停地吸引著我。由于學(xué)校舉行書法大賽,你和我一起脫穎而出,但是我的字當(dāng)是時參賽選手中功底最差的一個,我深感自卑,甚至好幾次想放棄參賽資格。那段時間內(nèi)我心情低落,時常不在狀態(tài)。某天,我獨自坐在教室里沉思時,你拍拍我的肩,我一扭頭,一道純潔的笑容向我綻放,你就像一道光映入我的眼簾。你主動教我寫字技巧和注意事項,時不時地鼓勵我。那天下午,我的內(nèi)心如太陽照過一般溫暖。

轉(zhuǎn)眼間,你我都已上中學(xué),在這闊大的校園之中,與你再次相遇的機會難上加難,可誰知出人意料的是,我競與你在考場上又一次相見,我內(nèi)心欣喜不己。你和我噓寒問暖,雖然我們之前只次過一面,但是依舊像老朋友般親切。從此你和我是學(xué)習(xí)上的競爭對手,學(xué)習(xí)下親密無間的朋友。一次,我考試失利,內(nèi)心抑制不住悲傷,忍不住在你面前號啕大哭,而你只是沉默不語,緊緊抱住我。我心底就好像有一堵堅固的墻保護著我一般,或許此時你也知道,只有這樣才能平復(fù)我內(nèi)心的波讕。

九年級開學(xué)看分班表時,我的內(nèi)心激動不已,因為我和你分在一個班,我如沖出籠子的小鳥一般沖向我所在班級。一進班,我就看見了熟悉的臉龐,粹燦的笑容,兩顆小虎牙裸露出來調(diào)皮有趣。后來,我和你成為了同桌,成為了并肩作戰(zhàn)的隊友,成為了心靈上的知己。遇到學(xué)習(xí)上的困難,我和你共同探討,共同進步。我希望在這初三的一年中,我和你能夠相互取長補短,共同進步;在走向中考的道路上并肩作戰(zhàn),抵達自己內(nèi)心早已決定的目標(biāo);更希望我們會應(yīng)著六月的風(fēng),砥礪前行。

我彳亍在茫茫人海中能夠與你同行,我倍感榮幸。

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇二

六年級的我,似乎還未完全褪去天真,幸好有你,告訴我何為成熟穩(wěn)重;六年級的我,已進入了叛逆期,幸好有你,為我指明了正確的方向。

六年,時光匆匆。在這一年的校園生活中,我有太多太多的回憶,都是關(guān)于你——我的語文老師,宋老師。

你,不高的個子,炯炯有神的小眼睛,洪亮的聲音。談不上多么帥氣,卻頗具文人氣質(zhì)。有人說,你長得像大文豪魯迅。的確如此,因為你在我心中,你同樣是一個大文豪。

猶記得六年級的第二次月考,班級的語文成績用“慘烈”形容絕不為過;卷子上的對對錯錯在那時看來,像一個個駭人的鬼畫符。一時間,全班上下無不受到重創(chuàng)。我也一樣,呆呆地望著87分的卷子,覺得內(nèi)心有什么在一點一點的裂開,知道你的出現(xiàn)。

“各位同學(xué)們——”你站在臺上,明明不是我們班的班主任,卻在得知成績的第一時間趕了過來。此刻又皺著眉頭望著我們,臉上寫滿了誠懇。

我們所有人坐在臺下,不明所以地望著講臺。

“對不起。”

三個字被你說出,緩慢卻不艱難、勉強。

“老師沒有教好,才導(dǎo)致了這次語文考試的失利。我知道同學(xué)們現(xiàn)在會很沮喪,但我希望你們能振作起來。因為未來,我們還要面臨許多次考試。我們不能因此被打敗,而是要從這次考試中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。一次的失利不能代表什么,我們還要攜手向前,走過明天的風(fēng)風(fēng)雨雨,這是我的事,也是你們每個人的事,更是我們五班的大事。因為我們要捍衛(wèi)班級的榮譽,不能讓班級因此而蒙羞!”

你知道嗎?你的話音剛落,我們臺下五十五人都在心中為你暗暗叫好。于是,第三次月考,語文成績平均分96.5分。

一句道歉,一聲鼓勵,足矣。

我一直認為一個語文老師是好是壞是要看他個人的修養(yǎng)。而當(dāng)你的一番鼓勵之后,我便堅信:你是一個好老師。你能在生活上給予我?guī)椭茉趯W(xué)習(xí)上支持、鼓勵我。而像你這樣的好老師,是在我的求學(xué)生涯中可遇而不可求的。而我,要感謝你:成長路上,有你同行。

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇三

記憶中,小時候的我總喜歡黏著你。也許是你好脾氣的性格,也許是雙魚座女生隱隱的戀父情結(jié),小時候的我依賴你,勝過依賴媽媽。我總是喜歡跟著你,到哪都跟著,哪怕你去工作。拗不過我,你只好將我也帶去單位,把我安置在你對面,然后面帶笑容的開始工作。日暮漸晚,夕陽西下,你將小小的我從桌子上抱下,然后牽著我小小的手,離開單位回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,溫馨朦朧的斜暉下,大大的你,小小的我,同伴而行……(初中作文)。

后來,終于到了我要上小學(xué)的年紀(jì)了。送我去學(xué)校的路上,你顯得異常興奮。你不停地在我耳邊絮叨著:“女兒啊,要好好學(xué)習(xí),懂得知識是一件很快樂的事。”當(dāng)時的我,并不知道所謂的知識是什么東西,滿腦袋裝著的,只是自己全部的想象——很多玩具,很多朋友,很多零食……你牽著我穿過人群,跨過大廳,最終在一間教室前停下了腳步。你把我的手交給了另一個人——一個面目和善的老師,然后戀戀不舍的一步三回頭,離開了學(xué)校。但是在學(xué)校里呆了不到半天,我就后悔了,看不到你,沒有心愛的玩具,我開始又哭又鬧。無奈,老師只得讓你將我領(lǐng)回了家。回家的路上你依然興奮,你說,女兒離不開爸爸,天經(jīng)地義。

你有一個雷打不動的習(xí)慣,飯后散步。每天晚上,我們一家三口都結(jié)伴出行。我們的走法是很讓人羨慕的那種——我夾在你和媽媽中間,你牽著我,我挽著媽媽。一路上的我們談笑風(fēng)生,從來沒有冷場的時候。我會一個接一個講學(xué)校里發(fā)生的有意思的故事,你呢,則會給我背一篇篇的散文,講一個個你最愛的作者。你說,你最愛魯迅,所以也愛上了與魯迅同家鄉(xiāng)的`江南女子——我的媽媽。而每當(dāng)此時,媽媽就會忍不住打斷我們的談話“看看你們爺,天天聊天,也不膩啊,到時候女兒上大學(xué)離開了,我看你怎么辦。”

結(jié)果真的讓媽媽說中了,只是時間提早了不少。我小學(xué)畢業(yè)后,在你和媽媽好幾天的考慮下,最終決定讓我去媽媽的故鄉(xiāng),也是你最愛的魯迅的故鄉(xiāng)——紹興,繼續(xù)我的初中學(xué)業(yè)。送我們離開時,你一路無話。再次與你同行,我卻突然發(fā)現(xiàn),我已悄然長大,變得和你差不多高,也不再需要你牽著我的手,穿越擁擠的人潮。我們倆之間第一次沉默。車子緩緩啟動,視線中的你越來越小,越來越遙遠,直至消失不見。

前幾天收到你寄給我的一張明信片,上面的圖畫很美麗——碧藍的天空,金黃的沙灘,一大一小牽著手的兩個小人,在海邊留下一串腳印……反面有你留下的字跡——女兒,雖然我沒有在你身邊,但是精神,永遠與你同行!

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇四

朋友,多么親切的兩個字,這兩個字會永垂不朽的在我的字典里閃爍。那樣貼心、動人心弦的問候,都在我的腦海中漂浮著。我和朋友之間離不開的則是歡笑。我們的歡笑給予了我豐富精彩的生活。

記得第一次見到你是在等校巴的時候,那時你才剛轉(zhuǎn)來。我走過去和你打招呼,后來我們開始聊天,我們發(fā)現(xiàn)我們有許多的共同話題,漸漸的我們成了最好的朋友。

在知識的海洋中,有你同行。我們曾一起看書,一起探討知識,一起寫作文,一起畫畫。你畫畫畫的又快又好,你特別喜歡畫軍事,你的筆隨便在紙上揮一揮,一個栩栩如生的戰(zhàn)士就出現(xiàn)在我的眼前,再過一會,坦克飛機什么的全出來了。你畫的是那么的逼真,那么的好,你的畫給我們帶來許多快樂。記得有一次,你和我講你的漫畫要被美術(shù)老師拿到報刊上,你為此還高興了好幾天,你還慷慨的把你的畫拿出來和我分享。當(dāng)我無聊時,你給我介紹幾本小說,還慷慨的把書借給我看;但你的成績很好,有時我遇到了弄不清楚怪異的幾何圖形,你便給我講解。最快樂的時候就是放學(xué)回來的路上,每次放學(xué)回來都有你陪我聊天,就這樣,一段無聊的路程變得有趣起來。我們總是喜歡聊軍事,聊歷史。關(guān)于二戰(zhàn)的歷史,你仿佛就像一個專家。諾曼底登陸,中途島戰(zhàn)役你都仿佛記在腦子里似的。就這樣,你陪我度過了一個又一個下午。

再后來,一切似乎都有所改變,我們上了不同的初中。我也搬了家。作業(yè)多了,功課重了,人長大了,在一起的時間少了。于是,友情變淡了。你不再等我,我不再找你,我與你仿佛走出了彼此的生活圈。彼此的聯(lián)系也少了。放學(xué)回來的路上又變成了一個人,沒有了當(dāng)時放學(xué)路上的快樂。

又回想起那時,朋友,有你同行,真好。

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇五

你,我的影子,另一個自己。原諒我看不見你,因為我從不回頭。

若有若無的芬芳霧靄中,飄浮著清晨的氣息,它在淡墨色中漂游,激起漩渦,

風(fēng)聲呼嘯,我們的形狀在熱霾的撕扯下變成波浪,我們在幻夜下同行,四周卻亮如白晝,我的剪影和你的形體都被無邊的白晝吞沒,所以我們?nèi)跒橐惑w。

如果這人生是一本小說,我們是不分你我的主角。

一場場追逐,你都緊身相隨,幻夜下你會隱藏起來,可是我們一直都在白日之中,所以你一直都在我身后。

支撐一人一往無前,愈挫愈勇,不是別的什么空泛的誓言,而是你,我的影子,另一個自己。我一直很不懈地努力,為了讓你看得起自己。

那一段段悲鳴的協(xié)奏,那一段段劫難的錚弦,埋葬在我們并肩同行的溫存記憶中。我感謝你,我的影子。

那一段段悸動的樂章,那一段段起伏的旋律,浮現(xiàn)在我們記憶的美麗泡沫中。我多么感謝你,我的影子。

我們在幻夜的白日下暢想著,用水墨暈開這一沉淀的塵世,重新點上天與云與山與雪。這種超然的理想,僅僅存在于我和你的交流中,感謝你,另一個自己,我總是能向你傾吐最豪情壯志卻顯得有些可笑,最悲怮痛絕卻顯得有些矯情的話語。你笑納了,也總是不語,心如止水的境界,就是且聽風(fēng)吟后的升華。

我的天空總是幻夜,你代替了太陽,即使你不像太陽那么明亮,對我已經(jīng)足夠。

與你對話,與你反省,與你同行。我們就像雙生子,是榮光的舞蹈與燃燒的暴luan,戰(zhàn)爭與和平,黑與白的中和體。我是你的鏡子,你是我的剪影。

路上,風(fēng)雪大霧彌漫,我們形影不離。

我們同行在寒冬下的森林,我們穿過長長的隧道來到雪國,我們在閃電中的大浪搏擊!

你知道的,我們也會共襄盛舉!

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇六

清冷的秋季,懷抱那只大大的紅色心形抱枕,想起她,便不再感到寒冷。

20xx年,突然有了一個朋友,是她。其實在此之前,一直是認識她的,只是在我所謂“青春迷茫期”之前,一直處于“半透明”狀態(tài)。也許對她的接受,只是因為她是在我拒絕了所有朋友之后,是唯一一個還“死皮賴臉”想要做那個“能進入我世界”得人。我當(dāng)時皺著眉想這話真是矯情,心頭卻莫名地涌上一股酸酸的感動。

從此,這個和我的住所只有一墻之隔的“老好人”,就成了我所謂的“朋友”。她會給不吃早飯的我出門時匆忙從門縫里塞一個盒飯給我然后在我發(fā)火之前“彭”的帶上門。雞蛋,肉丸子,面包或面條,這些味道充斥著我數(shù)不清多少個的早晨。多少次,被我和著酸楚的感動吞下肚去。出門時她總走在我左邊,因為右邊離馬路遠。他會記得幫懶惰的我拿報紙,雖然我不知道我爸的鑰匙怎么在她那?她仔細的做著這一切,雖然她知道,我不怎么喜歡她。

我們走的路不同,思維的方式不同,學(xué)習(xí)的地方也不同。但他總是關(guān)心著我這個“不定時爆發(fā)火山”。我常不動聲色的感動著她為我做的一切,但也不耐煩和不理解她的執(zhí)著。

但后來,我似乎曉得了。

那天早上,我很乖的吃了早餐,可是她卻沒送我。不僅如此,一整個早上,我都沒見她。心中不知何故有些失落,卻仍裝作沒事樣的上學(xué)去了。我想,她終于也受不了我的冷漠了吧。

然而中午,我卻聽到她發(fā)燒了?一剎那,下意識的就去找她。我見她躺在床上,憔悴的解釋“只是著涼”,淚,忽的就涌了上來。我罵她,你呀你,光知道關(guān)心別人,那你自己呢?她只是笑著說,你好,我這里就好。同事,她指著一個心形抱枕。

我的眼淚,終于義無反顧的落了下來。

我最親、最在乎的人啊,你知不知道,有你同行,天再黑我也不會怕的。我哭著告訴她。

她,是我的媽媽。

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇七

與你的同行的日子,在金色的陽光下熠熠生輝。

還記得那次學(xué)期的中段自查考試,我一個人失落地走出考場,沮喪地耷拉著頭,蓄勢已久的大雨沖破了濃厚的積雨云,就像斷線的珠子,敲打著校園的路面,同時也敲打著我的心靈。

“怎么不開心了?”“考砸了?”“不會吧……”是你熟悉的聲音。“不要這么傷心啦,下次還可以考好的嘛!消極的情緒會另體內(nèi)釋放過量的茶酚胺類物質(zhì),這會對精神造成很不利的影響哦。”輕快地話語中帶著玩笑的口吻,雖然這樣,我卻撲哧一聲笑了出來,失落感也似乎得到了平復(fù)。

大雨過后,如同白霧般來臨的放學(xué)時間。

你我同行的日子。

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇八

記得你剛到我們家的時候,嶄新的藍色一如天空般明朗,在陽光下閃爍著錚亮的光澤,我高興地圍著你跑前跑后,心中的喜悅似漲滿了的帆。

我總會讓你與我一同上幼兒園,爸爸媽媽還特意裝了個柔軟的墊子。我小心翼翼地扶著你,一會兒抬頭望天,一會兒又低頭瞅瞅你。“今天你可比天還藍哦!”轉(zhuǎn)軸發(fā)出的輕微摩擦聲愉快地回答著我,車輪轱轆轱轆地滾過地面,只留下我無盡的遐想。“不知道老師今天又會帶我們玩什么游戲,不知道昨天搶我糖的小李今天怎么捉弄我……”我低頭看著飛快駛過的地面,抱怨著。“在跟誰講話呢?”爸爸不安地問道。我望見你天藍色的腳踏板,心中的某個地方突然明亮起來,像天空一樣晴。“沒有啦,沒有啦。”似乎就這樣到了幼兒園門口,“那放學(xué)再見啦!”我掏出昨天老師獎勵的小手帕,笨拙地撣了撣你的灰塵。幼兒園愉快的三年就在你的天藍色中度過,與你同行,多了些快樂的理由。

小學(xué),媽媽每天騎著你送我上學(xué),漢口西路的銀杏樹、寧海路小吃店,我們共同分享過。依稀記得一個六年級的晚上,我從學(xué)校趕向另一個上課地點,手里抓著熱乎乎的菜包子,一口一口地往嘴里塞。“呀!”一不小心,一滴油緩緩滑落在你的車輪上,借著燈光,隱隱看見油花在你天藍色的身軀上一點點泛開去……我凝神細視,此時的'你已是傷痕累累,漆已掉了不少,籠頭似乎也被我的書包壓得抬不起來,連屁股上的燈也缺了一塊……“轱轆轱轆。”你的聲音單單調(diào)調(diào)地回想在似乎已是真空的世界里,與你同行,小學(xué)六年的時光也在轉(zhuǎn)軸的摩擦聲中飛逝,記憶中留下的,惟有你實在的聲音。

而現(xiàn)在,你每天依舊迎著朝陽送我上學(xué),“唉,昨天的化學(xué)作業(yè)又錯了一題,天也開始冷了,感冒了真不舒服……”我望著學(xué)府路梧桐樹葉簌簌落下的樣子,再看看你斑駁的身軀。“你也老了呀!當(dāng)初嶄新的天藍色已不知何去了。不過你還是和藍天一樣好看!”“吱嘎、吱嘎、吱嘎……”你好似一臺老式收音機發(fā)出蒼老的聲音,在歲月中磨著聲帶。你只是這樣靜靜地聽著,這樣回答著我。“怎么總喜歡自言自語呢?從小的毛病喲!”爸爸彎著腰,費力地蹬著,嗔怪道。

我一抬頭,望見了爸爸頭發(fā)中的幾縷銀絲,好似黛色山中的白雪,又瞥見已看不出顏色的你,目光交錯的瞬間,我恍然明白,我與你同行的歲月里,其實都有父母相伴,他們送我上學(xué),風(fēng)里來,雨里去,我心中的快樂與踏實來源于你與他們呀!與你同行,就是與父母同行,現(xiàn)在你破舊了,父母也老了,也許我們每個人的生命中總有一個“你”,總有父母與我們同行。不知怎的,突然想起奶奶家墻上掛的照片,年輕的奶奶騎著自行車帶著年幼的爸爸在城南的小巷里穿行。

文檔為doc格式。

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇九

與你同行,我的生活將變的不再單調(diào);有你同行,我的生活變得不在紊亂;有你同行,我的生活變得不再無趣。

你是給予那干涸和田的一股清泉,我就是那干涸的和田;你是給予那黑暗世界光明的燈火,我就是那黑暗世界;你是給予那魚兒氧氣的小溪,我就是那缺氧魚兒…是你,我親愛的母親,你教會了我,是你,是你讓我的生活變了樣。

生活多姿多彩。每逢周末,你總是帶著我出去嬉戲,我們一起坐過小區(qū)里的蹺蹺板在哪里有我們的身影;我們一起漫步在田間的小路上,那里有我們的歡聲笑語。.我是一個耐家的小孩,你是知道的。你為了讓我體味童年的快樂,總是不惜一切代價的帶著我到處玩耍。 就這樣我愛上了童年,就這樣我的干枯生活變得多姿多彩,因為有你同行。

生活井井有條。慢慢的我上了中學(xué),你總是教導(dǎo)我說,一個女孩子要學(xué)會做家務(wù),要學(xué)會整理自己的房間…忙碌的廚房,我把他整的亂七八糟,但你總是鼓勵我說,沒關(guān)系,慢慢來。我不愛做家務(wù),但是你告訴我這樣不是一個女孩子應(yīng)有的行為,從此我改了。你教我如何掃地、做飯、整理床鋪。. 就這樣不知時間過了多久多久,我學(xué)會了做家務(wù)。從此你的臉上露出了那久違的欣慰笑容。我知道我已不再是同你一起嬉戲的小孩子,我似乎已經(jīng)長大了,我應(yīng)該替你分擔(dān)一些。就這樣我的生活變得井井有條,因為有你同行。

生活不再無味。不知時間過了多久,慢慢的我已進入了畢業(yè)生的行列。時間緊了,很少再和你一起生活了。那考試的一次次失利總是讓我無地自容,但你總是在背后鼓勵著我,為我加油。你告訴我,要相信自己。 就這樣原本那乏味的中學(xué)生活,變得不再無味,因為有你同行。

因為有你的存在,我最親愛的母親。你是我的良師,也是我的益友。有你的同行,我相信有一天那初三的盡頭我會給他畫上一個圓滿的句號。因為我的生活已變得多姿多彩,井井有條,不再無趣。

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇十

誰也無法描繪出他的面目,但世界上處處能聽到他的腳步。

我,從未改變。從哇哇落地到咿呀學(xué)語,到懵懂求學(xué),再到青春飄揚的現(xiàn)在。一直一直我,我漸漸成長,不經(jīng)意回首,我猛然發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)的自己已漸行漸遠,歲月不動聲色地將我們的菱角細細的打磨,我開始走向成熟,學(xué)會堅強。

你按時撕下一張又一張日歷,將來來變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過去,把過去變成越來越遙遠的歷史。有時我在想,世間會不會有一種魔法,可以停住你的腳步,把一切定格在最快樂的時候。但是,這只是幻想。只是天方夜譚。悲歡離合,是生命存在的必然體驗,是無法改變的。

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇十一

人生要燃燒出美麗,誰不想呢?當(dāng)然癡想的一類中也包括我,可我找不到,也似乎不存在,那根可以將我的人生燃燒出美麗的火柴。

直到小學(xué)畢業(yè),中學(xué)開始,她出現(xiàn)了,她很年輕,很美,一張白皙的鵝蛋臉,一頭披肩長發(fā),我曾一遍又一遍的畫她,可總畫不好。

因為有她,我的成績上升了,但是那一年,那一天我的期末又考砸了,名次下降了13名,我開始又一次懷疑自己,懷疑自己的人生,懷疑自己是不是老天開的玩笑。她,對,只有她在那時候開導(dǎo)我,鼓勵我??我變了,因為我的世界從此亮著一盞燈。

于是,努力成為我唯一的目標(biāo),于是,寢室里半夜的墻壁多了一個認真的身影,教室里多了一份背單詞的聲音,課堂里少了一個懶惰的身影??夕陽的光芒透過老舊的窗戶灑在本子的右下方,那里是你寫的"加油"。

或許是因為拼命,或許是上天眷戀,我的成績終于上去了,所幸,你肯幫我,還好,我愿努力。

一路有你,不管如何,我都不會害怕,你會一直陪著我走下去的,與你同行,再怎么痛苦的回憶也是開心的。

浮云不會孤單,因為有天空陪她同行;游魚不會孤單,因為有碧水與她同行;綠草不會孤單,因為有大地與她同行;我永遠不會孤單,因為有你與我同行。

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇十二

從未想過有一天你會變成一個殘疾人,從未想過你的白發(fā)會如雨后春筍般地從那濃密的黑發(fā)中鉆出來。面對你殘疾的腿腳和蒼白的發(fā)絲,我只有深深的愧疚。

那次期末考試結(jié)束后,我從老師那里得知你出車禍的消息,眼淚如斷線的珠子在面頰上流個不住。我擔(dān)心你會不會就那么一聲不吭地“走”了?我以后是不是不能再叫你了?老師一直在身邊安慰著我,即使說我考了很好的分數(shù),我的嘴角揚不起一絲的微笑。

焦急的到了你身邊,看見你面容憔悴,臉色蒼白,我的心如針扎一般。直到醫(yī)生說你已經(jīng)沒有生命危險,我才稍稍安心,即使你截肢了,以后不能正常走路了,我也深感慶幸,因為你仍能陪在我身邊。

看著處于麻醉狀態(tài)的你,我的心漸漸平靜了下來。你終于能休息了呢!想想你每天為了我們仨個孩子奔波勞累,兩份工作輪流做,你一定累壞了,是老天爺讓你停下來休息休息的吧!

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇十三

曾幾何時,在人海茫茫的路途中迷失了方向,是爺爺?shù)氖譅恳易呦蛘_的道路。曾幾何時,在萬丈高的懸崖徘徊,是爺爺呼喚著我才勇敢的活下去。曾幾何時,在荊刺的路上行走,是爺爺陪伴著我與我同行。現(xiàn)在,他老了,我長大了。回憶與爺爺生活的2019年,我要一直陪著他,讓他快樂的活下去。

前8年,奶奶去世了爺爺整天以淚洗臉,我的心像被針刺著一樣好痛。我表面看起來很堅強的樣子去安慰爺爺讓爺爺也有個伴,不要讓他那么孤單難過。幾天后,他的兒子又到外面奔波,爺爺依然不舍,我跟爺爺說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”爺爺竟把頭發(fā)剃了,留著多年的胡子也剃了。真是剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。這種相見時難別亦難的心情。于是,每天陪著爺爺跑步讓爺爺?shù)男那楹眯讉€月過后,爺爺像往常一樣開朗。我生病時,爺爺也照顧我,我們過著互相幫助的生活。

今年2月,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。黃昏時,,爺爺突然病了,喘不過氣來了。我急的滿腦都是救命,家里只有我和爺爺。世間自有真情在,鄰居家的叔叔搭我爺爺去看病,醫(yī)生說爺爺要住院,然后我的心平靜下來了。有很多的女孩子都厭煩老人家,都不愿意去照顧,而我呢?已其相反,我一點都不嫌棄他,半夜我?guī)退鼓颍褋頃r我陪他聊天。爺爺說:“有你這個乖孫女就夠了,我不需要任何財富。”我笑了,這么多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨都是我陪著爺爺,我很幸福。

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇十四

我的雨天,被你照耀。

——題記。

母親還沒有回來。

記憶中他總是這般忙忙碌碌,整日的奔波與操勞,無數(shù)次看見她守著大堆文件伏案工作。她似乎成為那些職場上爾虞我詐和權(quán)力地位,而不是伶俐。我總認為這種沒有目標(biāo)和追求的人,是可悲的,亦或是可憐。她存活在一個慢的世界。

家人對我的寵愛,青春期的叛逆,使我變得越來越乖戾,每次爭吵,母親總是倚在門旁,支支吾吾的擠出幾個字,然后不停地重復(fù),而我不斷地挑選尖酸刻薄的詞語朝她砸去,看著她顫抖的雙肩,木訥的面孔,我竟沒有想象中的快感。等待中的是父親要揚手打我,她便像上了發(fā)條般沖上來護著我,但她從來不知道,父親并不會真的打我。

爭吵的最后,你拉著我的手慢慢散步,那無盡的道路,一如我的心情。你拉著我的手,給我講了你奮斗的事業(yè),我才明白,原來你曾有過那么多的淚水,那么多的堅持。我好想就這么被你拉著手,一直走下去。你送了一個洋娃娃給我,你不知道我早已不是那個看到洋娃娃就笑的女孩,就像你不知道在你轉(zhuǎn)身后我拭去的淚水一樣。旁邊還有一張賀卡,很工整的鋼筆字寫著“你的每一點進步,是爸媽一生的欣慰”。我抬手摸臉濕漉漉的,它早已淚流滿面。

學(xué)校離家很遠,母親便在學(xué)校旁租了房子,這一路上只要五分鐘。但從家到學(xué)校,每次起碼要半個小時,一來一回,一個小時就要耗在路上。一個小時,可以做很多很多的事情,至少母親是這么認為的。但是,這一個小時,卻是由母親每天的奔波換來的,有時候晚上,聽到她那一下下的咳嗽聲,就仿佛有什么東西沉沉地壓在心上,讓自己不得不正視母親的蒼老,那暗含的愛,沉重不已。

我的后知后覺擱淺了你十七年的愛。幸好,我們都還有時間。

總以為,母愛是迷霧中一弧遙不可及的月暈,努力地搜索著卻總是徒勞。不經(jīng)意的一個回眸,突然發(fā)現(xiàn),它一直與我同行。

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇十五

我一直想要,和你一起,走上那美麗的山路。有柔風(fēng),有白云,有你在我身旁,傾聽我快樂和感激的心。

——題記。

或許是上帝的安排,在茫茫人海中,我與你相遇了——文學(xué)。我們之間的緣分是如此微妙,以至于我只來得及抓住你的尾巴,看你匆匆離去。只是如此,我便已感到你清俊風(fēng)雅的外貌,和那一身淵博的學(xué)識。

與你同行,我好像找到了一個快樂的孩子,正在抹掉一切不幸。我真真實實地在你面前笑了,我像個得到糖果的孩子一般笑了。

那是個下著傾盆大雨的一天,我拿著成績單沖進雨幕,一路從學(xué)校跑回家里的那個小窩。雖然成績單已淋濕,但是上面鮮紅的印記依然狠狠刺入我的心房,有一種莫名的失落充盈著全身,啊,17名,一個對我來說不算靠前的名次。驀地,我腦海中浮現(xiàn)出了羅蘭的話:一個人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂觀的心情做事,那么他的人生一定比別人快樂地多。是啊,做一個孩子,樂觀一點,我就不會悲傷難過了。就這樣,第二天,我又笑著去迎接新的學(xué)習(xí)生活,所有的不幸都已化成灰燼。

文學(xué),我與你同行,你給予我快樂,讓我學(xué)會用一顆積極樂觀的心去面對荊棘。

與你同行,我看到了花兒感恩雨露的滋潤,看到了生命感恩陽光的照耀,我更看到了子女對父母養(yǎng)育之恩的感激。

在網(wǎng)上翻書看的日子里,我偶然看到了一篇文章,時間呢,記不清了,大概去年10月份吧。但是有一段話,我至今難忘:總有一只花,只為一個人開放;總有一段情,只為一個人付出;一次花開,把自己最美的一剎那,無悔的獻給那一個開花的緣由。這讓我想起母親十幾年的辛勞,十幾年來,母親幾乎沒有外出娛樂的機會,全部的時間,全部的感情都獻給了我。而我卻忽視了她,她寂寞的眼神,她失落的背影,她布滿厚繭的雙手……我悔悟,我愧疚,我要用我的身心來為她醞釀一次花開!

文學(xué),我與你同行,你給予我感恩的心,讓我學(xué)會感激生命中的每一個人,每一個物,哪怕它是微風(fēng),是花香。

與你同行,我像是有一位勇敢的英雄做老師,每每我猶豫不決,驚慌害怕時,你就會為我上一堂生動的課。

"怎么辦?街上沒有一個認識的人,快走,快走,早些回家去。"這天,我第一次一個人回家。那個烏云遮月的夜晚,恰好路燈也壞了,我只能借著微弱的商店燈光看清腳下的路,除此之外,就是黑暗。轉(zhuǎn)彎處,似乎有竊竊私語聲傳來,嚇得我趕緊躲在了石頭后面,原本,我打算繞另一條路,可是保爾冒著槍林彈雨沖鋒的場景還歷歷在目,不管了,我要做個勇敢的人,霎時,我充滿了力量,一氣兒走過了那個岔道。

文學(xué),我與你同行,你給予我勇敢的力量,讓我在困難面前無所畏懼。

文學(xué),我與你同行十幾載,你一步步教會我成長的真諦。我在你的懷抱里恣意遨游,從稚嫩青澀到沉著穩(wěn)重,我要繼續(xù)與你同行,在你展現(xiàn)的冰山一角中感悟更多!

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇十六

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的與你同行,真好初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

北京的夏天總是悶熱的讓人喘不過氣來,偶爾下的那點零星小雨也只會使我更加煩躁。在這樣的環(huán)境,整人也變得冷淡。因為等不急而拿出的那本書也因為我的不安而被捏的皺皺巴巴,“叮咚叮”的聲音在我背后響起,是那串別在她褲腰上的鈴鐺。她纖細的手扶上我的肩膀,那風(fēng)鈴般的聲音沖淡了我的不悅。

這幾天的風(fēng)真大啊,連帶著那雨點,讓我感到絲絲的涼意。跑過那條街,終于感受到了雨的狂暴。好冷,我縮了縮脖子,又背起書包想盡快穿過那片林子,卻又忍不住向后退了幾步。忽然,熟悉的鈴鐺聲又響起來了,叮咚叮咚叮,我忍不住循著那段風(fēng)鈴聲看過去,眼前的那一幕讓我再也無法移開視線。她撐著那把透明的綠葉雨傘向我跑來,臉上的笑容毫無雜質(zhì),充滿稚氣,寫滿了與我相遇的'興奮,那笑聲如風(fēng)鈴一般,清脆,純真,卻又那樣放肆,沒有絲毫的拘束。被凍的有些發(fā)紅的臉,在這條灰色的街上,像朵盛開的花,卻又有些刺眼。“你怎么過來了啊?”我想他喊道。“你不是沒帶傘嗎?”她的聲音像一杯熱水,一股股暖流慢慢流進我的心里,使我也不禁笑了出來。她牽起我的手,向雨中跑去。

好想,好想……好想再看看你臉上的笑容,路上鈴鐺叮咚,雨點飛揚,綠葉朵朵。長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去陰翳,會使心境重新開朗。

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇十七

讓愛留在心中,青春的美好,因為有你同行!

游子的心聯(lián)系著家母的思念,家母的呼喚牽動著游子的腳步。“由來同一夢,休笑世人癡,心為心等候,情為情牽掛。”而那家母的等候卻遠在天邊,但母女之心一線牽。

我是一個留守兒童,從小媽媽就不在身邊,但當(dāng)我站在青春的路口,回望成長的足跡時,才發(fā)現(xiàn)身后跟隨的都是媽媽的腳印。那是一個夜黑風(fēng)高的夜晚,一切都在沉寂,看著遠處還閃爍著燈光,向前走去,原來是我的身影,拖著學(xué)習(xí)了一天那精疲力竭的身子正在學(xué)習(xí)。打了一個噴嚏,驚醒了我自己,這時才發(fā)覺自己發(fā)燒了。母女的心是相通的,一個噴嚏也驚醒了正在熟睡的媽媽,馬上打來電話問候,那時候媽媽的心在流淚,對我說:“馬上去醫(yī)院,怎么會發(fā)燒呢?”急切的話語表達了媽媽的心急。看到這樣一番情景,卻無能為力,只能遠遠的問候,媽媽當(dāng)時恨她自己不能守在我的身邊,讓我度過一個孤獨的童年,讓我獨自站在青春的路口。媽媽在哭泣,我的心在顫動,但我已感受到媽媽的那份關(guān)懷,讓這個孤獨的我學(xué)會了面對,學(xué)會了勇敢,學(xué)會了堅強。

媽媽的話語總是那樣的貼切,那樣的溫柔,但無形中卻給了我不可磨滅的力量。

那是一次考試失利,我不禁濕潤了眼眶,面對這無助的數(shù)學(xué)試卷,心里一陣寒風(fēng)吹過,想起了那雙期待的眼神,心里更是一陣寒酸,在一個角落里偷偷的哭泣,哭泣自己的失敗,哭泣自己的無助。電話響了,里面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦瑡寢尠参恐艺f:沒關(guān)系,一次的失利證明不了什么問題,你是媽媽的希望,那期待的目光永遠看著你,永遠為你守候。這時,心里流動著一股溫暖的泉水,水里蘊含著媽媽對我的期待。我勇敢的站了起來,頓時整個人活力煥發(fā),一股強大的力量在暗地里支持我,當(dāng)我駕馭它時,所有的精疲力竭也消失的無影無蹤,與此同時,眼淚也迸發(fā)了出來,但這迸發(fā)出來的不是眼淚,而是力量。

懷著媽媽對自己的期望,懷著那份感動和堅強,終于以最優(yōu)異的成績完成了我的畢業(yè)考試,同時也考入了夢開始的地方。我要為我的夢想而努力!

回首成長的足跡,發(fā)現(xiàn)自己的身后是媽媽無邊的關(guān)懷。

因為有你同行,青春才如此多彩!

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與你同行初中(專業(yè)20篇)篇十八

校園的天空,總被考試的陰云覆蓋,在飄逸而不乏苦與痛的校園生活中,沉淀著我彩虹似的夢。

懷揣一個夢想,不知不覺已經(jīng)到了與校園離別的碼頭,過后便是寒假,之前卻是課堂上僵硬的文字。

曾記得年少癡狂難御晚秋凄寒,一次次的沉淪,就好比一葉扁舟,在人生的大海上,任風(fēng)雨蹂躪,任濤走云飛。但夢想把我從渾渾噩額噩的狀態(tài)拉出來,給了我帆,讓我駛向理想的彼岸。

寂寞時,總會對家產(chǎn)生一種若有若無的情愫,念家中的父母,念家中的溫床,念家中的……在我戀家而無心學(xué)習(xí)時,夢想再次把我拉入現(xiàn)實的軌跡,“書未讀好,何以為家”,這大概就是對我的啟示。

迷茫時,會感覺前路漫浩浩,迷霧重重,心中升騰起一種畏縮不前的欲望,又是在我將要誤入歧途時,它再次給我敲響了警鐘。它說,其實生活不必如此,方向是最重要的,既然身陷迷霧,那么就選定一個方向,朝著那里進軍,總會走出迷霧。

如果說我是一匹劣馬的話,夢想就是一條鞭策我上進的鞭子。無論是在泥潭中也好,在草地上也罷,總在我身陷絕境時,給我上進的一鞭。

懷揣一個夢想,我肩上頂著風(fēng),腳下踩著泥,向光耀的終點進軍。不必在乎嚴寒,只需留意路邊野花,鳥鳴重奏。夢想伴著我行,我則揮舞著青春的長劍,擁抱著現(xiàn)實,帶著魚翔淺底的空靈,健步行走在高中大道上,耳畔微風(fēng)吹拂,體內(nèi)熱血沸騰,因為有著夢想的激勵,我就好比一匹千里馬,馳騁在寬廣的高中大道上,幾聲嘶鳴,響徹云霄,滿載著初生牛犢不怕虎的“星輝”,以狂瀾猛獸般的意氣風(fēng)發(fā)前行。

在漫漫人生路上,有夢想伴我同行,就算有再多的苦,再多的累,我想,大概皆化為烏有。曾經(jīng)有位哲人說過:“絕望是最大的破產(chǎn),希望是最大的資產(chǎn)。”我說:“夢想是我最大的資產(chǎn)。”與夢想同行,一路風(fēng)雨一路歌,生活充滿七彩之光!

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇十九

唉,又是一個星期五,我又要去練毛筆字了,一想到那個滿是墨味的房間,我就厭煩。

提到練毛筆字,真是一言難盡!那年媽媽硬把我拉進了書法教室,按到了凳子上,母命難違,我只好握上了毛筆,心不甘情不愿地描著。就這樣,我每次上課就如復(fù)制粘貼般地隨便畫兩筆就過了。

又到了上課時間,應(yīng)付完老師的任務(wù),旁邊白白凈凈的她引起了我的注意。她不胖也不瘦,不像我們其他人那樣邊寫字邊嘰嘰喳喳。她那水汪汪的大眼睛時不時凝視著字帖,再眨兩下,然后埋頭寫字。只見那纖細的手握著筆,一撇一捺都寫得那么專注,仿佛周圍根本沒有其他人的存在,她就沉浸在筆畫的世界里。我呆呆地看著她的運筆,時間不再那么漫長。

一年一度的.“小小書法家”比賽開始了!大家都爭先恐后地報名,旁邊的她自然也不例外。只有沒有報名的我,默默坐在角落里,生怕老師同學(xué)注意到我,令我難堪。

比賽就在教室里舉行,當(dāng)場寫完就寄出去。我百無聊賴,就左右環(huán)顧著每個人的作品。旁邊的她,文文靜靜的,正沉醉在作品創(chuàng)作中。只見她握著毛筆,豎直而立,當(dāng)筆與紙相碰,便產(chǎn)生了美麗的火花,筆墨未干的字跡,剛勁有力的運筆,流暢舒展的線條加上恰到好處的結(jié)構(gòu),一幅作品一氣呵成。我第一次感受到書法之美,情不自禁地嘖嘖贊嘆那些清麗的線條。原來,毛筆字如此美麗!

于是,我也默默提起手中的毛筆,開始認真習(xí)字。很奇怪,當(dāng)心情平靜下來,我也可以處理好筆畫的輕重緩急。于是我堅持練習(xí),每天晚飯過后,就手持毛筆坐在書桌前,專注描摹書上的一筆一畫。夕陽緩緩落下,余暉灑在我的身上,也灑在作品上,夕陽映照下的字跡似乎變得更清秀了些。

就這樣,我的毛筆字水平突飛猛進。而她看到了我的進步,也時不時向我投來贊許的目光。我們漸漸熟絡(luò)了起來,她常常給我指出一些我運筆不足的地方,與我分享她的寫字經(jīng)驗。當(dāng)我寫出一幅不錯的作品時,她也會為我豎起大拇指。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我們的作品同時出現(xiàn)在了學(xué)校的書法展上。

謝謝你,我的毛筆隊友,是你,讓我體會到了心靈安靜之后的變化,讓我欣賞到了毛筆字的美,也讓我懂得只有堅持不懈、持之以恒地做一件事,才能取得最后的成功。與你同行,真好!

與你同行初中(專業(yè)20篇)篇二十

一年又一年的時光抬高了頭頂蒼黃的天,一季又一季的雨水洗滌了內(nèi)心混亂的情。

——題記。

年關(guān)又至,門上新桃替代了舊符,時光飛逝,我又長了一歲,而對于我的父親,他也老了一歲。

也許,當(dāng)我悄無聲息地變高,變壯的時候,我的父親正在一天天的衰老,但望著我的成長,即便如此,父親還是會“快樂著我的快樂”。

也許,以前天天在父親的身邊,感受不到對父親的牽掛,當(dāng)我進入高中時,那一次次的離別,一次次跑回家,我早把每個周末當(dāng)成了節(jié)日,父親也在這“一次次”中占據(jù)我的整個內(nèi)心。

五年級的時候,父親為了讓我上更好的學(xué)校,我轉(zhuǎn)到了一個陌生的地方。兩地相距八千米。于是,父親就開著摩托車每天接送,一送就是五年,一送就是32000千米。初三畢業(yè),父親終于可以在寒冷的冬天晚起了。

冬天,那五年中的'冬天格外的冷,但又是那樣的溫暖。早晨,冒著零下幾度的嚴寒,父親就從被窩起來了。踏上那“漫漫征程”。好幾次,我都感覺到父親在抖,我抱緊父親,只希望能讓他溫暖些,盡管我知道那只是杯水車薪。

整整五個春秋,父親也曾經(jīng)開玩笑地說:“你初三畢業(yè)后,我和我的‘敞篷跑車’也該歇歇了。”是啊,父親,您歇歇吧,將來我來照顧你!

五年,您為我鋪下了通往高中的道路,而且,這一路上你如影隨形,一路有你。

而接下來的五十年,我會為您鋪下通往幸福的路,即使您變成那棵參天的松樹下的一抔黃土,我也會不離不棄,這一路上有我!

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入黨是進行黨性鍛煉的重要途徑,對個人的思想和行為有較高的要求。以下是一篇對入黨組織建設(shè)工作的總結(jié)報告,值得大家借鑒。談話主題:樹立正確的入黨動機。1.楊:很高興
讀后感可以幫助我們更好地理解作者的意圖,深化對文本的理解和思考。接下來是幾篇有意思的讀后感范文,希望能給大家一些寫作的思路和啟示。我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)
北京是中國的首都城市,也是一個擁有悠久歷史和豐富文化的地方。以下是小編為大家搜集的北京美食推薦,有機會一定要嘗試一下。今天,我,媽媽,小希還有陸麗莎一起去故宮玩
應(yīng)急預(yù)案是指面對突發(fā)事件或緊急情況時需要采取的預(yù)先準(zhǔn)備和應(yīng)對措施。以下是一些經(jīng)典的應(yīng)急預(yù)案案例,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。2006年9月11日,青島市人
通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以更好地記錄和回顧所學(xué)的知識和經(jīng)驗。接下來是一些具有思想深度和觀點獨特的培訓(xùn)心得體會范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
青春是一個彩虹般絢麗多彩的時期,我們應(yīng)該盡情享受并創(chuàng)造美好的回憶。青春是每個人實現(xiàn)自我突破和突破的重要時期,以下是一些成功人士的突破經(jīng)驗,鼓勵我們積極追求突破。
更多申請書是為了向某個機構(gòu)、組織或個人申請某種資源或權(quán)益的書面表達方式,它可以有效地展示申請人的能力和資質(zhì)。我想我們需要撰寫一份更多申請書了吧。借助下面的申請書
在寫報告時,我們需要收集和整理大量的信息,以及進行深入的分析和探討。這些范文展示了作者對于問題的深入思考和針對性的解決方案,希望對大家有所啟發(fā)。后勤管理工作是幼
通過少先隊工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,提高工作效率和滿意度。請大家留意以下范文,不但能對少先隊工作總結(jié)的寫作技巧有所了解,還能拓展思維和提升寫作水
通過寫述職報告,我們能夠更好地了解自己的工作成果和成長變化,找到自身的優(yōu)勢和不足,為今后的工作打下基礎(chǔ)。以下是一些經(jīng)過精心篩選的成功述職報告范文,希望能對大家的
情況報告是對特定事件、問題、情況等的詳盡陳述和分析。在下面的情況報告中,你可以看到作者對情況描述的準(zhǔn)確和詳實,分析過程的清晰和邏輯性。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):這次會議,
月工作總結(jié)是對自己的工作進行梳理和總結(jié),有助于我們提高自己的工作質(zhì)量。以下是小編整理的幾篇月工作總結(jié)樣本,希望對大家寫作有所幫助。。(一)落實職責(zé),上下聯(lián)動。根
通過寫心得體會,我們可以把握自己的成長軌跡,發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改進。在下面的范文中,大家可以看到一些寫心得體會的常見方法和技巧。在幼兒教育中,美術(shù)教育是重要的
安全演講稿可以促使聽眾對自身的安全問題進行思考并采取行動,提高整個社會的安全素質(zhì)。接下來,請大家閱讀一些精選的安全演講稿范文,相信會給大家?guī)聿簧賳l(fā)。
合同協(xié)議是法律保護雙方權(quán)益的重要手段,有利于維護經(jīng)濟秩序和社會穩(wěn)定。以下是小編為大家搜集的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。賣方:(以下簡稱甲方)身份證號:買方:
應(yīng)急預(yù)案包括人員組織、物資準(zhǔn)備、裝備配置、指揮調(diào)度等多個方面內(nèi)容,需要綜合考慮各種因素。接下來是一些國際上通用的應(yīng)急預(yù)案模板,可以作為起草預(yù)案的參考依據(jù)。
在讀書心得中,我們可以記錄下自己在閱讀中的感悟和體會,對所讀書籍進行深度思考。本篇文章為大家收集了一些著名作家的讀書心得,希望能讓大家從中受益,并提升自己的寫作
心得體會是將我們的思考和感悟以文字的形式表達出來,并從中得到更深層次的反思和啟示。以下是小編為大家精心整理的一些心得體會范文,供大家參考。通過實地查看和聽取河南
寫心得體會不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,還可以記錄自己的成長軌跡,為自己的未來發(fā)展提供參考。閱讀這些心得體會,我們可以看到不同人在面對相似情境時的不同思考和總結(jié)。
月工作總結(jié)是工作中的一個重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們思考并改進自己的工作方法。掌握了正確的寫作方法,我們可以輕松撰寫一篇出色的月工作總結(jié)。(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo),提升依
讀書心得是對于讀過的書籍的一種總結(jié)和歸納,它既可以幫助我們回顧所學(xué)內(nèi)容,也可以加深對書中思想的理解。非常榮幸能夠與大家分享一些精彩的讀書心得范文,希望能夠給大家
讀后感是讀者與作品的心靈碰撞,是一種對自己情感和思考的表達。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一份讀后感集錦,希望能夠見識到不同人的不同角度。今天,我在圖書館讀到了著名昆蟲
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,從而實現(xiàn)自身的進一步提升。接下來,我們將閱讀一篇優(yōu)秀心得體會的范文,一起來欣賞一下吧。剪紙是中國傳統(tǒng)民間藝
在國旗下講話稿中,我們可以表達對國家發(fā)展的祝福和期望。請大家仔細閱讀下面這篇國旗下講話稿,感受其中蘊含的深情和力量。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是初二2
每次讀完一本書,寫讀書心得是鞏固知識的重要方式之一,也是對自己的一種成果展示。以下是一些精選的讀書心得范文,供大家參考,相信能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
教學(xué)計劃是教師進行教學(xué)活動的依據(jù)和指南,有助于提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)計劃是一種對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)方法進行細致安排和規(guī)劃的重要工具,在制定教學(xué)計劃
通過思想?yún)R報,我們可以對自己的成長和進步有一個清晰的認知。在此推薦一些思想?yún)R報的優(yōu)秀范例,希望對大家的寫作有所幫助。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年
通過寫心得體會,我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。以下是一篇關(guān)于創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的心得體會,作者通過自己的創(chuàng)業(yè)歷程,總結(jié)出了創(chuàng)業(yè)者
教學(xué)工作計劃應(yīng)當(dāng)具有可操作性和針對性,能夠確保學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)習(xí)效果的最大化。看看以下教學(xué)工作計劃范文,你會發(fā)現(xiàn)不同學(xué)科、不同學(xué)段的教師們有著不同的教學(xué)方式和
優(yōu)秀作文要具備獨立思考和創(chuàng)新思維,能夠給讀者帶來新的見解。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫作水平。今天,我和爸爸去動物園。動物園里有爬行
一個有效的策劃方案能夠提高工作效率并確保任務(wù)的順利完成。策劃方案范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃案例,具有一定的參考和借鑒價值。本屆同學(xué)會是15屆四班的第一屆同
感恩是一種對生活的回饋,它能夠使我們更加關(guān)注和關(guān)愛身邊的人。推薦大家觀看一些感恩主題的電影或紀(jì)錄片,會讓我們更加感悟生活的價值和意義。在這寒風(fēng)呼嘯,落葉飄飄的冬
事跡材料可以通過對關(guān)鍵事件的描述和分析,展示一個人在特定情境下的決策能力和解決問題的能力。以下是一系列鼓舞人心的事跡材料,希望能為讀者帶來正能量和啟發(fā)。
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的隱性問題和機會,為下一個月的工作計劃提供有益的參考和指導(dǎo)。下面是一些經(jīng)驗豐富的專家對于月工作總結(jié)的建議和心得體會。
實習(xí)總結(jié)是衡量自己實習(xí)期間工作質(zhì)量和職業(yè)能力的一種評價標(biāo)準(zhǔn)。以下是小編為大家收集的實習(xí)總結(jié)范文,僅供參考,希望能為大家寫作提供一些啟發(fā)和幫助。20xx年12月1
通過事跡材料的整理和分享,可以激發(fā)他人的學(xué)習(xí)動力和參與熱情,促進知識與經(jīng)驗的傳承。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和借鑒。我叫徐,20xx年畢業(yè)于
教案模板可以幫助教師評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)成果,促進教學(xué)的反思和改進。下面是一些獲獎教師的教案范文,他們的經(jīng)驗和思路或許能給你帶來一些啟示。教學(xué)目標(biāo):1、會認
4.范文范本可以分為不同的類別,如議論文范文范本,說明文范文范本,記敘文范文范本等。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦⑹尽?/div>
事跡材料可以詳細描述一個人或一個團體在某個特定時間段內(nèi)所做的具體事情。小編為大家精選了一些鼓舞人心的事跡總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)大家的思考。陳婷婷,女,漢族,19
培訓(xùn)心得體會是參與培訓(xùn)活動后對自己的思考和感悟的總結(jié)。培訓(xùn)心得體會是在參加培訓(xùn)活動后,對所學(xué)知識、經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種文字表達方式。它可以幫助我們鞏固
心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中的點滴收獲和體驗,它是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)和概括。以下是一些關(guān)于心得體會的示例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點的。下面是一些優(yōu)秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。臨近中午,我們一家人啟程去茶山吃新年
心得體會是對人生意義的思考和探索,它可以激發(fā)我們的前進動力和勇氣。以下是一些普通人的心得體會,他們通過平凡的經(jīng)歷和努力,發(fā)現(xiàn)了人生的真諦和價值,給我們帶來了很多
通過培訓(xùn)心得體會的寫作,我們可以深化對所學(xué)知識的理解,加強對實踐和應(yīng)用的思考。培訓(xùn)心得體會是個人的主觀感受和思考,每個人的體會都是獨特而豐富的,希望大家能夠找到
心得體會是一種對知識和經(jīng)驗的提煉和概括,可以幫助我們更好地掌握和運用相關(guān)知識。以下是我為大家精選的一些心得體會范文,希望對大家有所幫助。作為一名醫(yī)生,救死扶傷必
通過寫心得體會,可以使我們更深入地思考自己的行為和決策,進而提高自我認知和能力。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些建議和參考
心得體會是把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗的過程中形成的體會和認識。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀心得體會的范文,希望能給大家在寫作上提供一些幫助。。青春猶如一曲曲華
通過總結(jié)經(jīng)驗和感悟,我們可以不斷地完善自己的思維方式和行為模式,從而取得更好的發(fā)展。接下來是一些行業(yè)內(nèi)的專家對于某個問題的心得體會,他們的經(jīng)驗可能會對我們有所啟
心得體會是寶貴的財富,我們要善于從自己的經(jīng)歷中提取出有價值的體會和教訓(xùn)。小編精選了幾篇寫得不錯的心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作思路。洗衣服在我們?nèi)粘I钪?/div>
心得體會可以幫助我們反思經(jīng)驗,鞏固經(jīng)驗教訓(xùn),為未來的行動提供指導(dǎo)。以下是一些經(jīng)典的心得體會樣文,歡迎大家一起探討和分享。黨團學(xué)是黨支部和團支部開展的一項重要工作
心得體會是我們對自己行為、思考和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認識自己和改進自己。下面是一些精選的心得體會范文,希望能夠幫助到大家寫作。在現(xiàn)代社會,保持社會的安
個人總結(jié)的目的是為了更好地認識自己,提高自己的各個方面能力。接下來是一些關(guān)于個人總結(jié)的案例,希望能夠激發(fā)大家總結(jié)寫作的靈感和創(chuàng)意。我叫××x,現(xiàn)年34歲,,本科
工作總結(jié)是對幼兒園教育工作的成果和經(jīng)驗的歸納和總結(jié)。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。為了全面提高幼兒的安全意識,我園認真落實“安全第一
寫心得體會能夠讓我們更有目標(biāo)地思考和行動,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。大家可以從以下的心得體會范文中找到一些共鳴和共通之處,與自己的經(jīng)驗進行對比和分析。
寫心得體會能夠幫助我們整理思緒,形成自己獨特的見解和思考方式。以下是一些精選的心得體會范文,供大家閱讀和參考,希望能給大家?guī)硪恍椭C旱V是國家經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)
通過寫心得體會,我們可以加深對自己內(nèi)心感受和情緒的認識,提升情商和情緒管理能力。下面是一些精選的心得體會段落,希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)造力和思維深度。
一個好的個人簡歷,能夠突出個人優(yōu)勢,吸引用人單位的注意,提高自己在職場中的競爭力。以下是小編為大家精心收集的個人簡歷范文,供大家參考。作為一名專科畢業(yè)生,在求職
這段時間的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗讓我明白了很多道理,我有必要把這些體會寫下來。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作上的參考和啟示。
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設(shè)想,我走進了大學(xué)學(xué)府,開始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠
編寫入黨申請書需要認真總結(jié)自己在思想、學(xué)習(xí)、工作和社會實踐等方面取得的進步和成就,同時也要客觀地反思自己的不足和需要改進的地方。在寫入黨申請書之前,先看一些范文
每個月的工作總結(jié)都是一個機會,讓我們反思自己的工作方式和方法,找到改進和提升的空間。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)樣本,希望能給大家寫作提供一些參考和思路
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