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校園大型活動應急預案(實用20篇)

時間:2025-05-11 作者:筆舞

在制定應急預案時,需要明確責任和任務分工,確保每個人都知道自己在緊急情況下應該做什么。應急預案是在突發事件發生時,為了減少損失和保護人員財產安全而事先制定的一套行動計劃。在面臨緊急情況時,應急預案起到了至關重要的作用,可以幫助我們做出及時、有效的應對措施。在編寫應急預案時,應注重與相關部門和機構的溝通和合作,形成合力應對突發事件。以下是小編為大家整理了一些實用的應急預案范文,希望能對大家在應對突發事件時提供一些幫助。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇一

組長:

副組長:

成員:中心校成員及各校長、園托長。

1、學校一旦發生大型活動安全事故,必須立即向上級有關部門匯報,快速組織有關人同進行搶和人員的疏散。

2、學校必須在12小時內寫出書面報告逐級上報。

3、報告內容:事故的時間、地點、傷亡人數、事故的簡要經過,發生的初步判斷,采取的措施和事故的控制情況,以及報告人、報告單位。

史官中心校事故應急處置指揮機構的組成及職責如下:

1、總指揮由王建忠校長擔任,全面負責大型活動安全事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應急處置預案的決定。

2、副指揮由分管安全工作的郭振海擔任,分工負責事故的現場救援,調查處理和善后等工作。

3、指揮組成員做好現場的救援搶救和善后工作。

4、事故安全辦公室由丁明負責日常工作。

學校一旦發生大型活動安全事故,立即啟動以下各職能小組,全力投入事故的處理工作。

1、應急指揮小組:

由行政成員組成,校長任組長,其職能主要有:

(2)、盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況;。

(3)組織力量并全程指揮其他各職責小組投入工作。

(4)密切配合醫療、公安等機構對事故的處理工作,認真執行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關指示。

(5)負責事故的調查,分析和處理,查找原因和責任。

2、醫療救助小組:

組長:

組員:各校長、園托長。

主要職責有:

(1)立即組織護送受傷學生去醫院救治;。

(2)配合醫院的救治工作,追蹤了解傷情或病情的動態,隨時與校長保持聯系;。

(3)接待趕到醫院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現情緒過激情況。

3、信息資料小組:

組長:

成員:各校長、園托長。

主要負責大型活動安全事件全過程的各種文字、圖象信息資料的采集,撰寫書面報告,整理取證材料,做好相關數據的分類統計、分析工作,及時提供各種資料行成書面材料,逐級上報。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇二

1.安全事故應急領導小組:

總指揮:校長。

副指揮:__x。

成員:__x。

2.安全事故應急隊伍:

(1)各班主任。

(2)各科任教師。

(一)防火安全預案:

1.防范預案:

(1)嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。

(2)嚴禁學生在教室里使用用電設備等。

(3)嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。

(4)嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

(5)組織師生聽取消防安全知識講座。

(6)進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等學習、演練。

(7)教育學生不私自上山,必須有家長陪同上山,嚴禁攜帶火種上山。

2.應急預案:

(1)出現火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃氣源等火源,防止火勢蔓延。

(2)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生撲救)。

(3)在實施第一、第二條款同時,立即向學校領導報告,嚴重的直接向街道領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。

(4)及時組織對受傷人員進行救治。

(5)排查事故原因,及時處理并上報。

(二)用電安全預案:

1.防范預案:

(1)組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。

(2)學生宿舍內嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等高度危險用電設備。

(3)師生不得在學校內私自拆、卸電器及開關、插座等。

(4)學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。

(5)組織學生進行用電安全防范知識學習。

(6)定期檢測學校線路是否正常。

2.應急預案:

(1)遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

(2)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)。

(3)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

(4)及時向安全事故應急領導小組報告,以便組織施救。

(5)排查事故原因,及時處理上報。

(三)、食品衛生安全預案:

1.防范預案:

(1)定期組織人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。

(2)教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。

(3)教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。

2.應急預案:

(1)發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫院診療。

(2)一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀,立即向安全事故應急領導小組報告,及時采取有效措施,以防意外。

(3)發生上述第二條款情況,即與學生家長取得聯系,以便共同研究對策。

(4)調查事故原因,及時處理上報,追究責任。

(四)體育活動及活動課安全預案:

1.防范預案:

(1)要求老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。

(2)體育課、活動課前必須充分做好準備活動,然后才實施活動項目。

(3)按規定開展學生跳高、長跑等課程項目,事前必須做好防護工作。

(4)高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。

2.應急預案:

(1)遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發生其它安全意外時,立即將其送往醫院救治。

(2)遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,并給予補充水份。

(3)發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。

(4)分析原因,及時作出處理意見。

(五)教室課間活動安全預案:1.防范預案:

(1)教育學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。

(2)學生在教學區,不得在走廊內打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄,以免發生墜樓事故。

(3)嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。

(4)要求學生在教室活動或打掃衛生時注意安全,不要碰電源插座。

(5)要求門衛到點鎖好大門,落實來人、車輛登記制度。

(6)定期檢查教室內各種設施,及時排除安全隱患。

2.應急預案:

(1)遇有發生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往醫院診治。

(2)一旦發生學生安全嚴重傷害事故,立即向安全事故應急領導小組報告,撥打120急救電話,及時采取相應措施。

(3)分析事故原因,及時處理上報。

(六)交通安全預案:

1.防范預案:

(1)對學生加強交通安全知識教育,提高學生的交通安全防患意識。

(2)在校門附近樹立好交通安全提示牌,提示來往車輛注意行人安全。

2.應急預案:

(1)發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

(2)保護好事故現場以及重要物品、證據。

(3)迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、其它相關部門報告。

(4)做好家長、家屬的工作。

(5)配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

(七)流行傳染病安全預案:

1.防范預案:

(1)加強流行傳染病預防教育。

(2)加強個人衛生教育。

2.應急預案:

(1)學校發現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。

(2)學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。

(3)學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

(4)及時將發現的疫情上報街道及相關教育部門、衛生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。

1.防范預案:

外出前認真做好安全防患教育。

2.應急預案:

(1)學校組織外出大型活動必須先向上級教育主管部門申報,經同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。

(2)事故發生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報上一級教育主管部門。

(3)及時報警110、120請求援助,保護好事故現場。

(4)采取有效措施,做好善后處置工作。

(5)分析事故原因,及時處理上報。

(九)外來暴力侵害事故預案:

1.防范預案:

(1)加強文明禮貌教育,杜絕師生在外滋事。

(2)加強門衛保安工作,外來未經允許人員,學校門衛(保安人員)不得放行。

2.應急預案:

(1)學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛(保安人員)應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛(保安人員)向其發出警告。

(2)學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報110、120請求援助。

(3)對受傷師生及時救治。

(4)分析事故原因,及時處理上報。

(1)如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。

(2)及時向學校、家庭、教育局和有關部門報告。

(3)注意事故現場保護,調查事故發生的原因,并做好有關材料。

(4)妥善處理事故。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇三

1.會議召開前,提前與參會人員及服務人員確認健康狀況,如有咳嗽、發熱、乏力、腹瀉等癥狀應禁止參會。

2.參會人員、服務人員應全程佩戴一次性醫用口罩,用過的口罩需集中棄置指定的垃圾桶進行統一處理,不可隨意丟棄。

3.在會場入口設置體溫檢測及簽到處,人員憑“健康碼”進入,并記錄測溫情況,簽到臺配備手消毒劑等防護物品。簽到人員應保持至少1米的間隔。

5.承辦會議前應請具有清洗消毒資質的專業機構對集中空調通風系統清洗消毒或部件更換一次。

6.控制參會人數,參會人員座位應保持1米以上間隔,會議場所內新風量不小于20m/(h·人),如1個會場不能滿足該條件,可增設分會場,采用視頻開會的形式。

7.會議場所供應的生活飲用水水質應符合《生活飲用水衛生標準》的`要求。會場要配備安全衛生的瓶裝水作參會人員飲用水。

8.會議期間采用分餐制、錯峰就餐或打包就餐等形式,控制就餐人員間隔(人員間距1米以上),采取減少桌椅擺放(桌間距2.5米以上)、隔桌安排就餐,一人一桌用餐等措施,避免聚集就餐,并加強對餐具的消毒及管理。

9.加強對會議場所的消毒,對場所公用扶手、門把手、座椅等公眾經常接觸部位應于每日上午、下午開會前清潔消毒1次。可使用有效氯為500mg/l的含氯消毒劑或其他可用于表面消毒的消毒劑擦拭消毒,作用時間30分鐘后用清水擦拭,去掉殘留消毒劑。

10.洗手間應配備洗手液并保證飲水設施正常使用。

11.在會場附近相對獨立的地方設置臨時隔離場所,配備少量醫用外科口罩、免洗手消毒液、紅外體溫槍或耳溫測試儀等疫情防控用品,用于身體不適人員的臨時隔離。

12.如參會人員、服務人員出現發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等可疑癥狀,應及時報告會議組織方,并立即送至發熱門診排查。

13.如參會人員、服務人員中發現新冠肺炎確診或疑似病例時、會議應立即終止,并按照新冠肺炎疫情防控有關規定,配合防疫部門做好密切接觸者醫學隔離觀察與病例排查工作。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇四

一、領導小組:

總指揮:

副總指揮:

成員:

二、預防措施:

1、活動前對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

2、教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程。

3、需要車輛的活動,要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園集體活動服務。

4、活動前,園方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施等是否存在安全隱患。

三、應急程序:

在集體活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理:

1、報告和報警:發生事故立即報。園外集體活動中的交通事故應當首先報警,然后上報。

2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫院救治,并通知家長。

3、重大事故的處理移交上級相關部門。

4、采取有效措施,做好善后處理工作。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇五

為了預防和減少園外集體活動事故的發生,保障幼兒的人身安全,根據《___未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《____市青少年保護條例》、《____市中小學校學生傷害事故處理條例》的精神,制定本應急處理預案。

一、可能引發園外集體活動事故的原因。

可能引發園外集體活動事故的原因很多,也比較復雜,由園方教育管理和幼兒方面的因素,也有車輛和活動場地方面的因素,歸納起來主要有:園方未對幼兒進行必要的安全教育、帶隊老師疏于管理、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊;租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術不熟練、應變能力差;活動場所的設施、設備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。

二、預防辦法。

1、出發前對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

2、加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次園外集體活動的全過程。

3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務。

4、活動前,園方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患。

5、把園外集體活動委托給有資質的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購買保險。

三、處理程序。

在園外集體活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理:

1、報告和報警一般事故三天書面報告局辦和業務科室,重大事故應立即報局辦、區青保辦和業務科室,可先口頭后書面。園外集體活動中的.交通事故應立即報警。

2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區級以上的醫院救治,并通知家長。

3、重大事故立即成立事故處理小組。

4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故發生在車輛行駛中或車輛上,可參照校車交通事故的應急處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)設施、設備引起的,幼兒園要與活動場所、旅行單位交涉,并配合進行善后處理工作。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇六

為及時、高效、妥善地處置好文娛活動突發事故,堅持以人為本,預防為主,統一領導,快速反應,依法規范,協同應對的原則。保護老人生命安全,維護院內穩定及安寧,特制定本預案。

(一)應觀察文娛活動中老人的身體情況和精神狀態。

3、步態不穩,年老體弱的老年人限制活動場地,活動時可采用座位活動,減少站立活動,避免摔傷。

4、暫緩參加集體日常文娛活動的老人可以根據具體情況在房間由社工或或護理人員陪伴單獨進行文娛活動。

5、在組織老人進行戶外活動時,護理人員要時刻關注老人一舉一動,發現有危險跡象立即停止,把危險盡量消滅在萌芽中。

6、活動結束時一定要帶領老人有順序地回到房間,保證老人安全。各護理班組為活動期間第一安全責任人,不得離開老人,隨時掌握老人情況,一旦遇到特殊情況及時做好老人的疏散和控制,并向值班院長報告。

7、組織老人活動前,安全主管事前要對活動場所進行徹底、細致地安全檢查,活動期間要有專人負責看管大門,保障出入暢通。活動場所的電器等涉及安全的`設施要有專人管理,保證正常運轉。

8、每次活動參加老人超過二十人要指定主任以上領導親自組織,配備足夠的護理人員,安全主管負責活動期間安全工作。

9、在帶領老人進行活動時一定要有相應的保護措施,現場要安排一名醫護人員,配備急救藥箱,以確保活動期間老人安全。

(二)環境要求。

1、文娛活動場所的地面必須鋪滿防滑地膠。

2、墻體拐角必須符合養老機構安全要求,做防撞保護;

3、室內設備設施邊角要加裝防撞緩沖條;

4、各種文娛危險物品嚴加保管,隨時做好老年人及文娛物品的安全檢查;

(三)組織結構及崗位職責。

1、院長。

2、健康管理部主任。

3、社工部。

4、安全主管。

負責檢查活動現場危險因素并組織人員排除,活動進行時保證活動現場環境安全;

1、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

2、有序疏散人群。

3、如有老人或職工受傷,轉移至安全地點后由值班醫護人員進行緊急處置,如有必要通知監護人、撥打120及時送到醫院救治。

4、要查明事故原因,追究相關責任人。

5、事故發生時,安全主任要迅速了解、收集和匯總事故有關情況,及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料;負責與事故現場指揮人員和相關部門保持聯系。

6、拉好緊戒線保護好事故現場。

7、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

1、堅持及時報告,即使處理制度。

2、該預案如無特殊變化,將長期作為文娛活動意外防護安全工作依據。

3、本預案從頒發之日起實施。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇七

為有效保障大型活動中全體師生的安全,根據《中華人民共和國未成年人保護法》加強校園安全工作等有關丈件精神,制定本預案。

一、幼兒園組織幼兒進行大型活動,必須事前經教育行政主管部門批準后方可組織進行。

二、嚴禁允許和放任幼兒自行組織集體活動,嚴禁擅自組織幼兒參加各種慶典、迎送等禮儀活動。

三、校外集體活動必須在幼兒安全有保障的前提下方可實施。不得組織幼兒參加抗洪、救火等有危險的救災活動。

四、凡組織的校外集體活動要指定校級領導親自帶隊,配備足夠的教師,并指定專人負責安全工作。

五、集體活動前要對幼兒進行安全和紀律教育,活動中要嚴密組織,明確要求,防止幼兒擅自活動而造成事故。

六、組織幼兒參加課外實踐活動、參觀、文藝演出和體育比賽等校外集體活動,班主任和配班老師要在事前、事中做好針對性地安全教育。幼兒要在專人帶領下,在指定的范圍內活動,不得進入危險區域,不得動用危險物品。

七、幼兒園組織幼兒在室內或有圍墻的場館內舉行大型集體活動時,負責安全的領導事前要對活動場所進行徹底、細致地安全檢查,活動期間要有專人負責看管大門,保障出入暢通。活動場所的電器等涉及安全的設施要有專人管理,保證正常運轉。

八、活動期間若發生安全隱患,幼兒園領導和所有參如活動的教師要在立即處理安全隱患的同時及時組織幼兒有序疏散,防止因混亂和擁擠造成幼兒傷亡。

九、組織師生外出舉行活動需要乘車者,所租用車輛必須是經交通部門巳進行嚴格檢測后認定合格的專門客運車輛;駕駛員必須是持有正式駕駛執照的該車輛的駕駛員。

十、租車外出前,負責活動的幼兒園領導必須與承運單位簽訂交通安全責任協議,切實落實交通安全措施。運行途中車輛不得超員和超速行駛。

十一、幼兒園要定期組織幼兒學習《交通規則》,邀請交警部門講解交通規則和采取多種有效措施,教育幼兒在集體活動中遵守交通規則。

十二、幼兒園值班老師和安全小組負責人,要注意收聽收看當地氣象等部門發布的天氣預報和其他預報,得到可能導致校外集體活動安全事故發生的預報,諸如臺風、暴雨、大風等災害性天氣預報和洪水、火災、地震警報,應立即報告幼兒園負責人,采取果斷防范措施。

十三、領導小組。

成立安全防預小組:

組長:副組長:成員:

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇八

一、活動目標:

1.通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

3、體驗親子活動的樂趣.

二、活動準備:

1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加.

2、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。

3、歌曲《母親》。

三、活動主題:“感恩母親節”

四、活動時間:20__年5月11日下午。

五、活動地點:幼兒園活動室。

主持人致辭:

尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節”親子活動現在開始。

1、欣賞歌曲《母親》。

目的:感受母愛的無私與偉大。

附歌詞:

你入學的新書包,有人給你拿.

你雨中的花折傘,有人給你打.

你愛吃的餃子,有人給你包.

你委屈的淚花,有人給你擦.

啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽,

這個人給了我生命,給我一個家.

啊,不管你走多遠,無論你在干啥,

到什么時候也離不開咱的媽.

主持人:

接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。

2、默契大考驗。

目的:增進親子間的相互了解。

方法:

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

b、主持人出題,親子一起作答:

j媽媽最常看的電視節目。

k媽媽最喜歡吃的水果。

l媽媽最喜歡的休閑活動。

m你最愛吃媽媽做的哪道菜。

n媽媽最常對你說的一句話。

c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級默契家族〞,給予表揚并鼓勵。

主持人:有些家庭對彼此間非常了解,不愧是超級默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養護。

3、共同栽培“親子之花”

目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進親子間的感情。

方法:

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花。

b、讓孩子給花盆涂色,

c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

主持人結束語:

今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內,小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!

幼兒園母親節活動策劃,可從以下幾個活動形式考慮。

1、在母親節發出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀的第一個母親節到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現?或許,千言萬語,正是體現于這份短短的寄語之中。

2、我給媽媽做一張賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

3、親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇九

活動目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動形式:擊鼓傳花。

活動過程:

一、開場:

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)。

2、放音樂,大家齊唱《新年好》。

二、主題活動:

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目。

(一)、第一輪擊鼓傳花。

1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《古詩吟唱》。

2、師幼游戲:魔毯游戲準備:報紙。

游戲規則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花。

1、幼兒集體節目,《快樂歐伯拉》。

2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球。

游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花。

1、幼兒集體節目:歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等。

2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個。

游戲規則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

三、活動結束:為幼兒分發新年禮物。

幼兒園小班元旦親自聯歡活動方案。

12月25日下午。

活動目標:

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節。

活動準備:

活動過程:

1、集體表演。

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了。

不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……。

歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。

2、親子游戲。

a我為爸媽剝桔子。

每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b運皮球。

家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

c勺子搬豆子。

寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生。

d趕小豬。

寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e救小動物回家。

幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

f蒙眼摸寶貝。

同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把。

家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

g吹氣球比賽。

家長吹氣球,看誰吹得快。

h寶寶碰碰球。

家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇十

為加強校內大型活動安全管理,維護學校教學、科研秩序,確保師生的人身和學校的財產安全,保障活動順利進行。根據(國務院第505號令)《大型群眾性活動全管理條例》、《xx省突發公共事件總體應急預案》、《xx市突發公共事件總體應急預案》等法律法規制定本預案:

1、1按照“誰組織、誰負責”、“誰主管、誰負責”的原則,大型活動的組織者是該活動的安全責任人,負有保護國家財產、人員安全、維護治安秩序的責任。各場館、教室、實驗室管理部門負有協助、檢查和督促活動安全管理的責任。

1、2預防為主。要加大安全宣傳力度,提高活動參與者自我防護意識。細致排查活動各類突發事件的隱患,采取有效預防和控制措施,減少突發事件發生。

1、3快速發應。活動主辦單位在突發事件發生時,立即進入應急狀態,啟動應急預案,在單位領導的統一指揮下,果斷采取措施,在短時間內控制事態。

確保本次活動的安全有序開展,防范意外事故發生,力保意外事故發生時能快速、高效、合理有序地處置意外安全事故,減少損失,降低危害,保證師生生命安全。

1、地震、惡劣天氣等導致場館發生突發倒塌事件;

2、突發火災;

3、晚間活動突然照明斷電;

4、突發暴恐活動;

5、突發群體性、個體性劇烈沖突;

6、相關實驗室活動突發安全事故;

成立大型活動突發事件應急領導小組,組長:分管安全校領導、分管學生工作校領導。

成員:黨委辦公室、校長辦公室、黨委宣傳部、學生工作處、安全管理處、團委、研究生工作處、后勤管理處、國際交流與合作處、大型活動組織單位負責人。

成立大型活動突發事件應急辦公室,辦公室設在安全管理處,主任由安全管理處負責人兼任。

領導小組下設5個應急工作小組:

1、指揮部:負責安排協調有關工作,暢通事件信息,統一安排各小組隊伍開展應急處置,督查應急落實情況。協調向上級匯報和對外宣傳事宜,控制事態發展。

3、現場秩序維持組:制定現場安保方案,負責場內觀眾有序入座、安全進出,維持現場秩序;提前檢查會場有無安全隱患,及時向會場方提出并消除;不準觀眾攜帶危險物品進入會場;維持好活動現場的內外秩序,保證參加活動人員的安全。

4、應急疏散組:活動開始前入場了解場地應急疏散通道情況,準確掌握疏散逃生通道并制定現場疏散預案;活動期間派專人看守會場各入口大門,發生意外時負責第一時間打開疏散大門,負責散場或發生意外時的人員疏導。

5、車輛引導組:負責與學校安全管理處對接車輛進出與停靠方案;按照學校規定的車輛管理方案引導活動當天進出xx大學校園的車輛,并使所有與活動有關的車輛按照預先設定的方案行駛和停放。

6、醫療搶救組:負責活動現場突發傷病人員的搶救工作,對現場出現的身體不適者及時進行救助治療。對突發的群體性意外傷害及時進行現場緊急救助,聯系120中心幫助開展救助,協助醫院開展醫療搶救。

2、活動組織負責人第一時間向大型活動突發事件應急領導小組辦公室和領導小組主要領導匯報。報告內容包括:發生事件的時間、地點、人員傷亡狀況、事件簡要經過、事因的初步判斷、事后臨時措施和現場控制情況。

3、學校大型活動安全領導小組應在事件發生后,根據情況確定是否向上級主管部門報告,校內大型活動對其承辦活動的安全負責。

1、突發事件發生后,大型活動承辦單位負責人和活動場所管理人必須第一時間趕赴現場,應立即組織力量對現場進行先期處置。

2、本著生命至上、先救人的原則,活動組織方必須立即組織開展人員疏散,迅速開展搶險和人員救護工作,最大限度地減少人員的傷亡,減少事件的危害和不利影響,控制事態的進一步擴大。

由學校大型活動安全領導小組視情決定解除應急狀態,并發布應急結束信息。

按照學校有關規定,學校大型活動安全領導小組要認真組織開展對事件的調查處理工作,切實做好善后和責任追究工作。

本預案自發布之日起施行。

文檔為doc格式。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇十一

為了提高我校預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平,指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生身心健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規和規范性文件,結合本校教育管理實際,特制定本應急預案。

一、工作目標。

1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生的自我防護意識。

2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。

二、工作原則。

1、依法管理、統一領導。

嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在校長的統一領導下,成立學校突發公共衛生事件防治領導小組,負責組織、指揮、協調與落實學校的突發公共衛生事件的防治工作。

2、預防為主、常備不懈。

宣傳普及突發公共衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平。加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

3、條塊結合、以塊為主。

突發公共衛生事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為主、屬地管理,對學校的突發公共衛生事件防治工作負總責。

4、快速反應、運轉高效。

建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。敚斎、組織管理學校成立由校長負責的學校突發公共衛生事件工作領導小組,具體負責落實學校的突發事件防治工作。

主要職責如下:

1、根據政府和教育行政主管部門的突發公共衛生事件防治應急預案制訂本突發事件應急預案。

2、建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促學校各處室各項突發事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生的科學防病能力。

4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發現突發公共衛生事件早期表現的學生,應及時督促其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環境整治和愛國衛生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的消潔衛生。

三、突發事件預防。

1、高度重視,切實加強對學校衛生工作的領導和管理。

學校經常對食堂、教學環境與生活環境進行自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。

2、加學校衛生投入,切實改善學校衛生基礎設施和條件。

3、采取有效措施,強化學校衛生規范化管理。

4、加強健康教育,提高師生的防病抗病能力。

五、突發事件的應急反應敚敻據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。根據突發事件的不同級次分類,結合學校的特點,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應。校內若出現重大傳染病疫情,在衛生部門的指導下,啟動相應的應急響應。尊重和滿足師生的知情權,主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定。及時掌握學生健康狀況,一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時,立即將發病師生送往醫院,并協助醫療機構救治病人;落實衛生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學校正常的教育教學秩序;配合衛生部門分析引起食物中毒的原因,總結經驗教訓,提出整改意見,杜絕類似事件再次發生。

六、保障措施。

學校成立突發公共衛生事件領導小組,應按《學校衛生工作條例》要求設立衛生室。具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控制工作。學校安排必要的經費預算,為突發公共衛生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

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校園大型活動應急預案(實用20篇)篇十二

為了切實加強幼兒外出活動安全工作,提高全體師生的安全防范意識,確保師生健康安全,我園根據《輝南縣教育系統突發公共事件應急預案》的精神,集合本園實際制定本方案。

1.凡組織20人以上活動的班級要向幼兒園園長室報《安全預案》未經審批的活動不準進行。

2.《安全預案》包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責。

4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5.活動前講清注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。

6.凡大型活動應安排醫務人員到場,以便緊急救護,全班教師必須全部參加,維持活動的秩序。

7.凡全園性活動,要向教育局申報的《安全預案》批準后方可開展。

1、事故報警。

2、及時報警并傳遞事故信息,通報事故狀態,為果斷處置事故贏得最佳時機,使事故損失降到最低程度。發生事故時,現場人員在積極做好師生自身保護和救助工作的同時,并在事故第一時間及時正確地向領導報告,該報警的要立即報警。

報警內容包括:事故單位、事故發生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯系電話。

1、事故發生后,幼兒園及有關負責人應立即根據現場事故發生情況,設立事故現場警戒區,迅速組織有關人員將幼兒撤離到安全區域,控制事態發展,搶救受傷師生;現場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則。

2、事故處理。

事故發生后,緊急啟動處置突發事件預案、領導小組相關成員必須即刻深入事故第一現場,指揮或指導、協助有關部門進行事故處理。同時,立即逐級向上報告。

電話:18539038066。

副組長:包瑩(校長)。

電話:15037468087。

1、社會穩定處置工作小組:

負責人:李莉。

主要職責:協同縣教育局、辦事處及相關部門負責處理幼兒園的政治穩定工作。

2、校舍及教育設施安全處置工作小組。

負責人:陳磊。

主要職責:協同建設、消防等部門與街道辦事處負責學校火災、校舍、教育設施安全事故的處理工作。

3、學校學生安全事故處置工作小組。

負責人:李新建。

主要職責:協同各級公安部門、衛生部門及疾控中心負責學校交通事故、食堂衛生、衛生防疫、治安等重大突發性事故處理工作。

4、學校教師安全事故處置工作小組。

負責人:郭均輝。

主要職責:協同公安等部門,負責學校涉及教師交通事故、治安等重大突發性事故處理工作。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇十三

本預案所稱突發事件,是指在校外集體活動中突然發生的,造成、或者可能造成師生員工生命財產和身心健康損害的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

組長:楊會年。

副組長:于農、繆獻文、汪義泉。

組員:總務處、德育處、教導處、衛生室、年級主任、班主任、任課教師等。

1、組長指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施;

2、副組長安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救、救援工作;

4、根據需要對事件現場采取控制措施。

學校組織師生集體外出或大型活動,必須將申請書和安全應急預案上報區教育局,經同意后方可實施。應急狀態期間,突發事件應急處理領導小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級(班級)應當根據突發事件應急處理領導小組的統一部署,做好本年級(班級)的突發事件應急處理工作,配合、服從突發事件應急處理工作,并積極加以督察和指導。

(一)突發事件發生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發事件進行調查處理,及時將事故信息報告區教育局。通過對突發事件調查、現場勘驗,采取控制措施等,對事件的危害程度做出初步評估。

(二)突發事件發生后,在進行事件調查和現場處理的同時,學校應當在第一時間將突發事件所致的傷亡人員送往就近醫院或向120急救中心求助。受傷人員較多、情況比較復雜時,應同時向110求助,保護好事故現場。

(三)突發事件發生后,突發事件應急處理領導小組應組織人員立即保護現場,采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。

參與活動的任何組織和個人都應當服從突發事件應急處理領導小組為處理突發事件所作出的決定和命令。突發事件涉及的有關班主任積極做好對學生的安撫工作,突發事件涉及的其他教職員工應當配合班主任做好學生的疏導工作。

1.突發事件發生后,突發事件應急處理工作領導小組根據需要,可以采取中止活動、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。

2.突發事件發生后,在首先做好應急處置工作的情況下,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,告知事件原因、處理辦法和可能的結果。

涉及學校責任或第三方責任的,盡早向知法律顧問通報情況,征求其依法處理的措施和辦法。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇十四

為了預防和減少園外集體活動事故的發生,保障幼兒的人身安全,根據《中華人共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、《xx市青少年保護條例》、《xx市中小學校學生傷害事故處理條例》的精神,制定本應急處理預案。

一、可能引發園外集體活動事故的原因。

可能引發園外集體活動事故的原因很多,也比較復雜,由園方教育管理和幼兒方面的因素,也有車輛和活動場地方面的因素,歸納起來主要有:園方未對幼兒進行必要的安全教育、帶隊老師疏于管理、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊;租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛技術不熟練、應變能力差;活動場所的設施、設備、器械(具)等存在隱患,不符合國家安全標準等。

二、預防辦法。

1、出發前對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的'自我保護意識。

2、加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次園外集體活動的。全過程。

3、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為園外集體活動服務。

4、活動前,園方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患。

5、把園外集體活動委托給有資質的旅行單位,并要旅行單位為此次活動購買保險。

三、處理程序。

在園外集體活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理:

1、報告和報警。一般事故三天書面報告局辦和業務科室,重大事故應立即報局辦、區青保辦和業務科室,可先口頭后書面。園外集體活動中的交通事故應立即報警。

2、以最快的速度把受傷的幼兒送往就近區級以上的醫院救治,并通知家長。

3、重大事故立即成立事故處理小組。

4、如果事故是由園方管理和幼兒自身原因引起的,可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作;如果事故發生在車輛行駛中或車輛上,可參照校車交通事故的應急處理程序開展工作;如果事故是由活動場所的活動器械(具)設施、設備引起的,幼兒園要與活動場所、旅行單位交涉,并配合進行善后處理工作。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇十五

為確保學校舉辦的各類大型活動的安全和有序進行,及時有效地處置活動過程中發生的各類突發性事件,提高快速反應和處置能力,最大限度地減少意外事故帶來的損失,將防范和處置工作納入法制化、科學化和規范化的軌道,根據《山東建筑大學突發事件總體應急預案》的相關要求,制定本應急預案。

一、總則。

(一)校園大型活動是指:由學校主辦或組織的校慶、重大節日慶典、省市級以上的體育賽事、教工或學生運動會、文藝團體演出、招生就業招聘會以及省市級以上黨政領導和國家領導人、知名人士等來校視察、訪問、學術講座等活動。

大型活動突發事件包括活動期間人為或自然因素引起,具有突發性,對師生人身安全、活動秩序、學校和社會穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況,如:火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、擠踩壓傷、交通事故、重大的治安案件、自然災害事故等。

(二)大型活動突發事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、較大、重大三個級別。

1.一般性突發事件。對師生人身安全、活動秩序、學校和社會穩定造成一定影響,以學校為主可以處置的突發事件。

2.較大突發事件。對師生人身安全、活動秩序、學校和社會穩定造成較大影響和危害,或出現人員傷亡,需由學校和上級主管部門共同參與處理的突發事件。

3.重大突發事件。對師生人身安全、活動秩序、學校和社會穩定造成重大危害并產生惡劣影響,出現跨學校甚至向社會蔓延擴大的態勢,死亡3人以上,需由當地黨委、政府組織、教育行政部門和其他部門共同參與協調處理的突發事件。

二、指導思想。

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以構建和諧社會和平安校園為目標,牢固樹立“安全第一”的思想,扎實地做好預防和處置校園大型活動突發事件的工作,為維護社會和校園穩定、推進學校發展提供良好的社會環境和校園環境。

三、組織領導。

學校成立大型活動突發事件應急工作小組(以下簡稱“應急工作小組”),全面負責大型活動突發事件的應急處置工作。

(一)應急工作小組組成人員。

組長:分管學校安全工作的校領導。

副組長:學生工作部、保衛部、校團委主要負責人。

(二)應急工作小組職責。

負責指揮、協調和組織校內舉辦大型活動突發事件的預防和處置工作,對突發事件預防和處置工作作出決策,協調解決預防和處置工作中的重要問題。

四、處置原則。

學校舉辦的大型活動堅持“誰主辦、誰負責”的原則,牢固樹立“安全第一”的指導思想,強化政治意識和責任意識,扎實地做好預防和處置大型活動突發事件的工作。重點做好:一是活動舉辦前,要立足防范,超前工作,掌握主動;二是問題發生后,要迅速判明性質,依法及時果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現反復。

五、幾種常見突發情況的處置。

(一)火災事故突發事件處置預案。

1.處置火災事故的組織:由分管校領導、保衛部、活動主辦部門主要負責人、義務消防隊員、安保人員組成。

2.報警程序。

(1)火警119、學校報警中心86361110、活動主辦部門領導、保衛部領導和學校分管領導。

(2)報119火警時一定要鎮靜,口齒清楚,說清火災的地點,火災發展的現狀以及因什么原因引起的燃燒(電器、氣體、各類油)。

(3)報完119火警后派人員到學校門口引導消防車進入火災現場。

(4)在報警的同時迅速組織就近人員現場進行撲救,以救待援。

3.組織實施。

(1)相關部門負責人及義務消防隊和就近教職員工均應積極參加火災撲救等待救援。

(2)消防車到來之后,服從消防專業人員的統一指揮,根據義務消防隊的責任分工做好撲救、疏散、通信聯絡、救護等輔助工作。

(3)使用器具:就近使用滅火器、消防水槍、水桶、臉盆等。

(4)撲救火災原則:救人重于救物;先控制后消滅;先重點后一般。

(5)無關人員要遠離火災現場以便于消防車輛駛入及時撲救。

4.撲救方法。

(1)撲救火災時,應注意先切斷電源、氣源,同時要注意先轉移火場及附近的易燃易爆危險品,實在無法轉移的應設法冷卻或降溫處理。同時,組織相關人員應立即趕赴現場,開展滅火工作。

(2)實行自救:當火情較小時,現場工作人員應迅速組織學生使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火,并注意采取自我防護措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。

(3)報火警:當火情有蔓延趨勢時,立即撥打火警電話:119,要說清地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名、聯系方式。

(4)組織疏散:應調動人員充分利用疏散通道組織疏散、救生。危急時刻,不要顧及財物,逃生第一。

5.注意事項。

(1)火災后應保護好現場,未經消防部門許可不得擅自清理現場。

(2)火災第一發現人應接受事故調查,如實提供火災的情況。

(3)火災事故首先要注意撲救人員的安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

(4)一般不組織學生參加滅火。

(二)學生意外傷害突發事件處置預案。

1.處置事件的組織。

由分管校領導、活動主辦部門負責人、受傷害學生所在部門負責人及保衛部、學生工作部有關人員組成。

2.報警程序。

急救120、學校急救報警中心86361120、事件當事人所在部門負責人、保衛部負責人、學生工作部負責人、分管校領導。

3.處置措施。

(1)學生出現意外傷害事故,必須把握“搶救第一”的原則,立即安排人員聯系、報告活動負責人,就近送當地正規醫院或者聯系當地120急救中心,予以緊急救助。同時疏散學生撤離至安全地點,保護事故現場。

(2)報120時一定要鎮靜,口齒清楚,說清受傷人員所在地點,受傷狀況。報完120后派人員到校門口引導急救車進入事故現場。

(3)在報警的同時迅速組織校內醫護人員進行救治,減少人員傷亡。

(4)各部門負責人根據事態的嚴重程度,立即處置并及時向學校領導匯報。

4.注意事項。

(1)現場處理事件時要冷靜,采取措施要果斷。

(2)處理此類事件的原則:搶救第一,減少傷亡。

5.群體打架斗毆突發事件處置預案。

5.1處置事件的組織。

由分管校領導、活動主辦部門負責人、事件當事人所在部門負責人及保衛部、學生工作部有關人員組成。

5.2報警程序。

學校報警中心電話86361110、學生輔導員、事件當事人所在部門負責人、保衛部負責人、學生工作部負責人、分管校領導。

5.3處置措施。

(1)接報后,保衛部人員、學生工作部工作人員迅速趕赴現場控制局面,勸解圍觀人員,并找到事件的主要當事人,帶離現場進行調查。

(2)各部門負責人根據事態的嚴重程度,立即處置并及時向學校領導匯報。

(3)如有人員受傷,按照先救治后調查的原則進行處置。

(4)如是校內人員與社會人員發生打架斗毆事件,須立即撥打公安“110”電話報警,并盡力控制事態。

5.4注意事項:

(1)現場處理事件時要冷靜,采取措施要果斷。

(2)處理此事件的原則:迅速平息,減少傷亡,保護學生,注意自身的安全。

六、善后處理工作。

(一)校園大型活動突發事件發生后,學校應及時做好善后處理工作,維護校園和社會穩定。

(二)對在預防、處置校園大型活動突發事件中和善后處理工作中表現突出的個人,或有特殊貢獻的個人,要給予表彰和獎勵。

(三)對在預防、處置校園大型活動突發事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意隱瞞、緩報、謊報情況者,逃避責任者,阻礙工作人員執行公務者,以及其他不利于預防和處置工作者,視其情節和危害后果,給予相應處理;構成犯罪的,依法移交司法機關追究刑事責任。

七、附則。

本預案由工作小組負責解釋,自發布之日起施行。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇十六

為了加強學校大型集體活動安全管理,維護學校教育教學的`安全和穩定,保護師生的人身安全,根據上級教育主管部門的要求,結合我校實際情況,特制定本規定。

1、在校內舉辦的大型活動(升旗儀式、廣播操、集會、文藝演出等);

2、在校外舉辦的大型活動(運動會、集會、夏令營、看電影等);

3、班級組織學生參加的參觀學習、教學實習和社會實踐等活動。

1、必須有活動方案和應急預案,活動有記錄、有總結。

2、要有專人負責統一指揮,保證活動的紀律和安全。

3、學生集合、解散時,上下樓梯不擁擠,不催促,有序進出會場,嚴防擠壓事故的發生。

4、以班級為單位,按指定位置站隊或就座,由班主任負責,防止學生亂跑亂竄,避免意外事故的發生。

1、成立活動領導小組。

組長:龔建蘭。

副組長:張開明。

組員:周文浩、胡國華、李立勇、周方平。

3、開展有針對性的安全教育。

4、分工明確,責任到人。

5、所有人員保持通訊暢通。

1、實行申報制度,要將活動的安排提前10日報校長室。

3、活動申報必須得到學校主要領導審核簽字同意后方可實施。

4、學校指派其他行政領導參與全程指導。

5、年級組長為活動領導小組組長,相應年段體育老師負責整隊指揮,班主任做好本班組織管理工作。

6、所有人員保持通訊暢通。班主任應備好學生聯系電話。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇十七

為了確保體育教學中傷害事故發生后,應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少傷害,加強領導,確保體育教學工作有序開展,結合我園實際情況,特制定本預案。

一、應急機構及職責。

(一)領導小組:

組長:劉桂靈副組長:王新偉。

成員:丁麗媛、劉文佳、岳祥、各班主任。

(二)主要職責:

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,完善應急預案的制定和各項措施的落實。

2、充分利用各種渠道進行體育安全知識的宣傳教育,組織、指導體育安全常識的普及及教育,廣泛開展體育安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和技能。

3、認真搞好各項物資保障,嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資,強化管理,保持良好的備戰狀態。

4、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把傷害降到最低點。

5、調動一切積極因素,全面保證和促進學院安全穩定。

二、應急行動。

(一)體育教師第一時間采取緊急措施,防止受傷學生受到進一步傷害,保護好學生。

(二)按學生傷害程度決定及時進行現場處置,不能處理的通知園醫務室。

(三)醫務室不能處理時應立即向班主任、保教處等主管部門負責人進行報告,同時要求派車送醫院或報告120急救中心。

(四)等情況基本穩定以后,班主任要與幼兒家長聯系,通知幼兒家長到醫院。

(五)主管部門負責人了解現場情況,并決定是否向分管園長或園長報告。

三、傷害事故后有關行動。

(一)主管部門負責人調查事故發生原因,分清責任歸屬。

(二)及時匯報總結。

其它在應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保各項工作的落實。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇十八

為維護學校師生人身安全,有效處理學校突發安全事故,使學校突發安全事故損失降低到最低限度。特制定本預案。

學校成立突發安全事故應急處理領導小組,統一指揮和組織學校突發安全事故的應急處理工作。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

根據安全事故應急的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,教師必須全力支持和配合。

學校突發安全事故包括學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全檢查事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故、學校外出大型活動事故、學校外來暴力侵害事故、學校食物中毒安全事故、學校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,屬重大安全事故。

(一)突發安全事故實行學校"一把手"負責制(校長負責制)。

(二)突發安全事故報告制度實行以第一當事人負責制,并作為第一報告人在最短的時間內向領導小組成員報告。

(三)學校發生或接到師生員工突發安全事故報告后,根據事故情況及時向上級或相關部門報案請求援助。安全事故應急處理領導小組在最短的時間內到達事故現場,組織搶救和善后處理工作。事發當場的教師員工要本著"先控制、后處理,救人第一、減少損失"為原則,果斷處理、積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作。

(四)上交學校突發事故有關材料,做好善后處理工作。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以處分。

(一)學校組織師生外出大型活動,必須將申請報告和安全應急預案上報區教育局,經同意后方可實施。

(二)認真做好外出活動前的安全宣傳教育工作。

(三)若發生安全事故,學校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告區教育局并及時報告110、120請求援助,保護好事故現場。

(四)采取有效措施,做好善后處理工作。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇十九

為了保證學校在大型活動中師生的安全,確保無事故發生,根據我校的實際,特制定本預案。

一、領導小組。

組長:

副組長:

組員:

二、領導小組職責。

1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人,活動期間班主任不得離開本班學生,隨時掌握本班級學生情況,遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制,并向有關領導報告。

2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制,穩定好全體師生的.秩序。發生事故,及時各就各位,負責安全出口的疏散工作,避免發生擁擠踩踏。

3、脫離現場后,各班主任、帶隊教師迅速組織好本班學生,整理好隊伍、清點好人數,不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現場負責領導。

1、學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報主管校長審批,未經審批的活動不準進行。如果舉行大型的室內活動,要嚴格做好消防、疏散等安全準備。

2、《預案》包括活動時間、地點、內容、目的、人數、負責人,安全措施、疏散方案等。

3、活動的組織者要對活動的安全工作全權負責。

4、負責人要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5、體育活動前,由體育教師講活動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。

6、凡大型活動應安排醫務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班維持活動的秩序。

四、出現突發事件的處理辦法。

1、安排人員負責有序疏散人群。

2、要用學到的安全知識進行自救。

3、及時送到急救中心或打120。

4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

5、最后要查明事故原因,追究相關責任人。

6、學校事故發生時,迅速了解、收集和匯總事故有關情況,及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料;負責與事故現場指揮人員保持聯系。

7、組織事故損失、人員傷亡情況調查;評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數,搶救傷員等情況。

8、發生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領導。

9、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現場。

10、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

校園大型活動應急預案(實用20篇)篇二十

(1)醫院根據自身的條件和特點,制定切實可行的醫院突發公共衛生事件和其他突發公共事件應急醫療救援預案。

(2)院醫療組或總值班接到相關救援信息(上級部門下達或急診科一線當班醫生報告)后,應分析情況,逐級匯報。并由相應人員決定預案啟動和響應級別。

(3)預案啟動決定:

一級響應:院長(或院長指定的分管副院長)啟動并負責。

二級響應:分管副院長或醫療組啟動并負責。

三級響應:醫療組或醫院總值班啟動并負責。

(4)預案響應等級:

一級響應:全院響應。

二級響應:急診科和相關科室響應。

三級響應:急診科響應。·。

(5)預案啟動后,根據預案要求開展救治工作,相應負責人可根據情況變化調整響應等級。

3、請示報告制度。

(1)預診護士或急診一線醫生,日常工作中接診群體性患者或連續有多個相似病癥的病人后,應立即向醫院總值班報告和請示。

(2)院總值班在做出應急響應的同時,應立即向院領導報告和請示。

(3)院領導小組在做出應急響應的同時,應向市衛生局和市突發公共衛生應急中心報告。

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