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寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來寫出一篇出色的作文。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。

寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

陽(yáng)光到底是什么時(shí)候才是溫暖的呢?陽(yáng)光在黑暗寂寞的小徑中獻(xiàn)上一片光明時(shí)是溫暖的,陽(yáng)光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻(xiàn)上一片照耀時(shí)是溫暖的。陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來水的清涼;陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來希望;陽(yáng)光是……那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽(yáng)光,照耀我的心田。如果歷史在時(shí)光的洪流中突然地轉(zhuǎn)彎會(huì)留給我們?cè)鯓拥幕匚赌?如果命運(yùn)改變了寫好了的注定,又會(huì)留有怎樣美好的邂逅?我在掙脫時(shí)光陰郁的手臂,迷迷惘惘地行走在時(shí)光的邊緣,臉上的茫然在不知所措中越發(fā)的清晰,突然間不知道自己該說什么。看著熟悉又陌生的場(chǎng)景泛濫在面前,有種難言的涌動(dòng),說不清楚是憂慮還是快樂。陽(yáng)光普照,你們——兩只可憐的小貓,出現(xiàn)在斜射的光線下,對(duì)我招手,似乎在說:“你好!”我多么想把你們帶回家,可是不行,因此只好常常來這看你們。邂逅的人多了,就越加感到世界的奇特,向往對(duì)世界的感知,對(duì)朋友的關(guān)懷的溫暖。時(shí)間是冷漠的,但我還是站立在原地,只等待著。也許,當(dāng)一切早被注定的扯到一起,緣份會(huì)帶給我們最好的詮釋,即使它也許很快就會(huì)消失。我遇到了你們,遇到了那么多美麗的風(fēng)景。

寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

生活中人與人之間溫暖無處不在,就像陽(yáng)光充滿世界,清風(fēng)吹拂大地。在我的身上就發(fā)生過許多讓人感到溫暖的事。

還記得二年級(jí)的一個(gè)早上,媽媽把我送到學(xué)校附近的路口便轉(zhuǎn)身回去了。我一個(gè)人走到了校門口,突然,意識(shí)到自己竟然忘了帶紅領(lǐng)巾,這可是要給班級(jí)扣分的“大事”呀!我摸摸口袋,身上沒有一分錢,也買不了一條紅領(lǐng)巾。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),快要哭的出來的時(shí)候,一位哥哥向我走了過來,尋問我為什么如此著急。我向他訴說了著急原因,他便讓我在那里等他。他放下書包,便奔向了旁邊的小店,為我買了一條嶄新的紅領(lǐng)巾,并說要送給我。可我一想,有借有還,我可不能隨便拿人家的東西不還啊!便問哥哥是哪個(gè)班的,可是他就是不告訴我。這時(shí),身邊走過來一個(gè)姐姐,告訴我他是六(3)班,說完便推著那個(gè)哥哥走了。

第二天,我把那條嶄新的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,疊得整整齊齊送到了六(3)班那個(gè)哥哥的手上,他還向我說了一聲謝謝。可我覺得,該說謝謝的應(yīng)該是我呀。從此以后,我便專門準(zhǔn)備一條紅領(lǐng)巾放在書包里,這樣就不會(huì)忘帶了,有同學(xué)忘帶的時(shí)候也可以幫助他們。

在這位大哥哥的身上我體會(huì)到了溫暖,因此,我嘗試著用自己的行為去溫暖別人。

我們班的范同學(xué)是跑步高手,速度非常快。可是有一天,她在跑步的時(shí)候不小心受傷了,腳踩到洞里扭去了。我發(fā)現(xiàn)后,便連忙陪著她去了校醫(yī)務(wù)室。可誰知,這已經(jīng)是她第二次扭傷,前一次還沒好,這次又挺嚴(yán)重的,沒辦法,她得去大醫(yī)院。因?yàn)槟_不能落地,我和呂同學(xué)決定把她背到校門口。可是她個(gè)子和我們一樣大,我們的力氣卻不大,背不了多少路,只好把她抬著走。送走了她后,我和呂同學(xué)感慨說,這是我們走過的最艱難的一段路,但我們卻非常開心。

給別人帶去溫暖是一件開心的事,我們都應(yīng)該用自己的努力給別人送去溫暖。

寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

國(guó)慶是一個(gè)偉大的日子他是我們祖國(guó)母親成立的日子,許多人都為國(guó)慶而感到開心。接下來小編給大家分享關(guān)于國(guó)慶的一年級(jí)。

作文。

希望大家喜歡。

今天是十月一日國(guó)慶節(jié),爸爸答應(yīng)我今天帶我去看大海。來到海邊,我終于看到了波瀾壯闊的大海。它是那樣迷人,時(shí)而溫柔,時(shí)而狂暴,令我留戀。

快到中午的時(shí)候,海邊的人多了起來。你瞧,有的抓螃蟹,有的撿海螺,有的抓小魚,還有的在海里戲水。他們是多么開心啊!我和表妹卷起褲腳,站在岸上,弟弟也加入了我們。不一會(huì)浪潮涌上來了,柔弱的海水沖到腳上非常舒服。

我們走到海邊的石頭上,發(fā)現(xiàn)好多漂亮的海螺,原來它們?cè)葘?shí)在海里的,后來被海水沖到岸上來了。我們看到這么美麗的海螺,就開心地?fù)炝似饋怼M蝗晃覀兛匆姴贿h(yuǎn)處有一只小螃蟹東張西望,看見旁邊沒人就懶洋洋地爬出洞,曬太陽(yáng),我們快速地跑過去,小螃蟹看見了我們就一溜煙似地爬進(jìn)了洞里。我們頓時(shí)陷入了絕望,可是當(dāng)又看見一只小螃蟹的時(shí)候,我們又很開心,這次我們有了經(jīng)驗(yàn),躡手躡腳地從小螃蟹的背后走過去,然后猛地一抓,小螃蟹終于被我抓住了,然后我和表妹商量好她撿海螺我抓螃蟹,過了一會(huì),我們都帶著自己“獵物”往桶里裝。

這個(gè)國(guó)慶節(jié)真好玩啊。

國(guó)慶之夜,我在媽媽的陪同下,來到了九江儒林廣場(chǎng)的西江邊看煙花。

煙花燃放還沒有開始,沿江大道和儒林廣場(chǎng)上都站滿了人。我真希望燃放煙花快點(diǎn)開始,好讓我一睹為快。

突然,“嘭”的一聲,把我們嚇了一跳。連忙抬頭望天空,發(fā)現(xiàn)開始放煙花了,人群隨之沸騰了。

哇!煙花五彩繽紛的,美麗極了。美麗的煙花為漆黑的天空增添了無限活力。有的煙花叫火花閃閃,當(dāng)這種煙花沖向天空時(shí),就如同一支白色的火箭似的,沖上天空,即之展開來,煙花開始是紅色的,一晃,就變成綠色的了,然后散落在大地,像是綠色的星星從銀河系中掉落了一般。有的煙花叫彩蝶飛舞,這種煙花像一條條歡快的魚兒游向天空,綻放時(shí),一束伸向這兒,一束伸向那兒,仿佛是一朵白色的花苞,慢慢地舒展開來,它那迷人的笑臉,漂亮極了。

最后燃放的是一支紅色的煙花,散落時(shí)像一只只紅色的燈籠,眨著眼睛徐徐降落。這數(shù)不清的燈籠,如同我此時(shí)的心情,依依不舍,希望燃放煙花的時(shí)間再長(zhǎng)點(diǎn)、再長(zhǎng)點(diǎn)。

我希望國(guó)慶節(jié)的煙花一年比一年漂亮、這象征著祖國(guó)的繁榮和富強(qiáng)。

我愛國(guó)慶之夜的煙花,我更愛我的祖國(guó)!

在我望穿秋水的盼望下,國(guó)慶節(jié)終于來了!而且天氣好好!出去旅游最是方便了!我又能和爸爸、媽媽出去旅游了,快樂的細(xì)胞在我身體里跳躍不停!

一號(hào)一大早,我們一家就坐上去合肥的汽車,直接奔向合肥的巢湖,這里是鳥語(yǔ)花香,山青水秀,景色誘人,也是旅游的景點(diǎn)。我們先乘船到湖對(duì)面的姥山去玩,湖水很清,非常透亮,湖的中心有許許多多的,各種各樣的魚兒,它們跳來跳去,好似在向我們打招呼,我們的到來。不知不覺我們就到了岸邊,我們走到姥山的半途中,彎彎曲曲的山道左邊的桂子發(fā)出了讓人陶醉的香氣,右邊的浦公英一下子飛上了天,飄然翱翔,好像在迎接我們。我們接著往前走,便到了古代人建造的“云梯”,它一共有九層高,我便仔細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)云梯非常狹窄,然后,我們就上樓了,我發(fā)現(xiàn)第層都刻上了四個(gè)字的詞語(yǔ),費(fèi)了九牛二虎之力才到了最后一層,我們?cè)谑峡躺狭俗约旱拿郑M约阂院笤趯W(xué)習(xí)上能達(dá)到高點(diǎn)。我在窗戶上還觀望了一下四周,仿佛自己身在云中,我想:古代人是多么的偉大呀!給后人留下了珍貴的物品啊!我爸爸提議:現(xiàn)在是中千了,我們回去吃飯吧,我才依依不舍地離開這個(gè)地方。

原來,我國(guó)的山河是這么的壯觀啊!我高興極了,這真是個(gè)快樂的國(guó)慶節(jié)。

寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

生活中難免會(huì)有這么一些人,他們總是在抱怨著自己的人生,總覺得上天不公平,有些人在遭受一點(diǎn)打擊后,就對(duì)生活失去了希望,其實(shí),陽(yáng)光每天都在,只是不小心被忽略。一個(gè)心理學(xué)家做了一個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn)。他要求一群實(shí)驗(yàn)者在周日的晚上。把未來七天所有煩惱的事情都寫下來。然后投入到一個(gè)大型的煩惱箱。到了第三周的星期天,他在實(shí)驗(yàn)者面前打開了這個(gè)箱子,逐一與成員核對(duì)每項(xiàng)煩惱,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中有九成并未真發(fā)生。接著他又要求大家把剩下的紙條重新丟入紙箱中,等過了三周,再來尋找解決之道。結(jié)果到了那一天,發(fā)現(xiàn)那些煩惱早已不是煩惱了。

煩惱是自己找來的,這就是所謂的自找麻煩,據(jù)統(tǒng)計(jì),一般人的憂慮有百分之四十屬于過去,百分之五十屬于未來,只有百分之十屬于現(xiàn)在,而百分之九十的憂慮從未發(fā)生過,剩下的百分之八是你能輕松應(yīng)對(duì)的。俗話說;世上本無事,庸人自擾之。有些煩惱其實(shí)是不必要的,人很多時(shí)候能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的外部壓力,卻無法掙脫自己心里的那一片陰影,讓我們不安的往往是內(nèi)心的恐懼和焦慮。心態(tài)決定命運(yùn),具有良好心態(tài)的人,幸運(yùn)之神總是青睞于他,總是能不斷的創(chuàng)造輝煌。而對(duì)前途總是充滿悲觀失望的人,既是機(jī)遇來到他面前他也熟視無睹。一個(gè)人只要精神還在,生命就在,精神垮了。人生也就完了。當(dāng)我們遇到不如意時(shí),切記要保持一顆樂觀向上的心,我們應(yīng)享受人生中的美一寸陽(yáng)光,并把它放大,其實(shí)真正的陽(yáng)光就在我們心中,不要讓你的心總被陰霾包圍,讓陽(yáng)光照進(jìn)你的內(nèi)心深處,陽(yáng)光就在我們身邊,請(qǐng)不要忽略它。

寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

從前,在宇宙中有一個(gè)星球,叫地球。地球上有一條小溪,溪水常年不斷地流淌著,水清澈見底,流向東方……小溪邊有一片樹林,一棵棵高大的樹組成了動(dòng)物的家園,但它們都生活在黑暗之中,花草因沒有陽(yáng)光而開不了花,不能結(jié)果,猴子因老實(shí)被同伴撞倒或摔跤而十分討厭自己生活在如此黑暗的世界,天天盼著光明的到來。

在小溪里,生活著一條魚兒,它在冰冷的溪水中不能動(dòng)也盼望光明的來到。忽有一天上帝到地球游玩,看到地球被籠罩在黑暗中,里面的動(dòng)物和植物都在死亡的邊緣掙扎,哭泣。上帝請(qǐng)來了太陽(yáng),只見太陽(yáng)發(fā)出萬丈陽(yáng)光,把地球籠罩在光的世界里。猴子看見了陽(yáng)光光臨地球后,高興地一蹦三尺高,只見有的猴子互相擁抱在一起,有的猴子在細(xì)細(xì)的藤脈上做360°大旋轉(zhuǎn);花草們?cè)谖L(fēng)地吹拂下?lián)u擺著身體,不久后,開出了一朵朵鮮艷無比的花兒;小魚呢?一會(huì)兒鉆入水底,一會(huì)兒躍出水面,大家都陶醉在這歡樂之中……地球復(fù)活了,到處是絢麗的陽(yáng)光,到處充滿著生機(jī)。

寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

記得20x年的某一天,我和其他兩名同學(xué)準(zhǔn)備在一周一度的朝會(huì)上演講,這可是千載難逢的大事,我可不能含糊。于是,我一回到家,就急忙拿出稿件,念了起來。起初我念的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴地,但在老媽的鼓勵(lì)下,我對(duì)稿件有了一定的熟悉性,雖然算不上倒背如流,滾瓜爛熟,但讀起來有了一定的流暢,并且也有了感情。

終于到了演講的那一天,雖說是做了充分的準(zhǔn)備,但是,我的心還是十五個(gè)吊桶——七上八下,畢竟是當(dāng)著全校師生的面演講,萬一講不好,那可丟臉丟到家了。

朝會(huì)開始了,同學(xué)們邁著整齊的步伐有序的進(jìn)入操場(chǎng),到了我們演講的時(shí)候了,我剛開始還好好的,沒想到后來雙腳不由自主的變成了八字更可怕的是我竟然在演講結(jié)束后才發(fā)現(xiàn),我不安的眼神正好撞上了媽媽欣慰的目光,看到媽媽的微笑,我心中涌起一股莫名的勇氣正是這股莫名的勇氣,讓我從容地走下了主席臺(tái)。

大自然的陽(yáng)關(guān)掌握在慈祥的上帝手中,無論是達(dá)官富貴,還是販夫走卒,都可以得到他無私的饋贈(zèng);而心靈的陽(yáng)光則掌握在每個(gè)人手中,而這次媽媽的微笑,就是我別樣的“陽(yáng)光”。

寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

通過電影《小兵張嘎》和我從課文中學(xué)到的《歌唱二小放牛郎》知道了今天的幸福生活來之不易。

現(xiàn)在我們的城市每天都有著日新月異的變化。是黨像陽(yáng)光一樣給我們提供溫暖。即便是陰天烏云遮住了太陽(yáng),我們還是感覺黨在我們身邊。

以前我們只有公共汽車和自行車。現(xiàn)在我們有空調(diào)車和電動(dòng)車還有地鐵四通八達(dá),和用油漆刷過的柏油馬路。有了這些我們想到哪里玩就會(huì)又快又方便了。

上次放暑假的時(shí)候,我參加了和湖南農(nóng)村同學(xué)聯(lián)歡交流的活動(dòng),與他們接觸中我知道了,他們每天上學(xué)要走兩個(gè)小時(shí)的路,每次喝水的時(shí)候還要到山下去挑水,生活雖然很困難,但是黨和政府從來沒有忘記他們,每隔一段時(shí)間就會(huì)向社會(huì)組織物資捐贈(zèng),還號(hào)召城里的老師到那里教學(xué)。是黨給了他們無微不至的關(guān)懷,讓學(xué)生的臉上露出燦爛的笑容。

黨,這個(gè)名字我對(duì)他還不是非常了解,但我知道現(xiàn)在的幸福生活是離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)。

寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

我以前很討厭我們班上的一個(gè)人,她叫孫中卉,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)太差了,我媽媽也提醒過我,說我跟她在一起的時(shí)間不能太長(zhǎng),要不然,我就會(huì)被她帶壞的,所以我盡量遠(yuǎn)離她。

直到有一次,我對(duì)她的態(tài)度來了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。記得那是馬上要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)跑步,可誰有知道,天有不測(cè)風(fēng)云。我跑到一半的時(shí)候,不知道是誰推了我一下,讓我和大地母親來了個(gè)無比親密的接觸,頓時(shí),我就覺得腿上火辣辣的疼,那時(shí)正值夏天,我們穿得又少,我低頭一看,腿上被摔破了好幾處,血流了出來,有的地方還腫了起來,當(dāng)時(shí)我也站不起來,也只能坐在地上哭,希望有哪位好心的同學(xué)或老師把我送回教室。可他們竟像看耍猴一樣,雖然把我圍的水泄不通,可還是沒有一個(gè)人伸出手來幫我。正當(dāng)我準(zhǔn)備自己走回教室的時(shí)候,一只手突然攙住了我,我正想說:“謝謝!”卻被一個(gè)熟悉的聲音打斷了:“王佳惠,你沒有事吧?”這聲音,是——孫中卉。“你怎么在這?放開我,我自己會(huì)走!”我準(zhǔn)備掙開她的手“王佳惠,你不要再這樣了,我知道你討厭我,但是你的傷口會(huì)發(fā)炎的!”我怔住了,她把我送回了教室,并且拿出了自己的紙巾,沾了一點(diǎn)水,輕輕的擦著我的傷口,我覺得頓時(shí)我的心里好溫暖,我又想起了她向我借書,可我死活不借的場(chǎng)景。我鼓足了勇氣,才對(duì)她說:“你愿意和我做朋友嗎?”“呵呵!當(dāng)然愿意!”她笑著說道。從此以后,我倆成了好朋友,我也經(jīng)常幫她輔導(dǎo),她的成績(jī)也是蒸蒸日上。

交了這個(gè)朋友,我懂得了一個(gè)道理:我們看人不要只看見他(她)的壞處,要從多方面觀察他(她),每個(gè)人甚至每個(gè)物都有優(yōu)點(diǎn),都有缺點(diǎn)。

寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

春天到了,陽(yáng)光明媚,柳樹抽出了嫩芽,桃花張開了笑臉,連小草弟弟也從泥土中探出了小腦袋來,春天的氣息撲面而來。

今天中午,吃過午飯,池塘邊圍了許多人,他們?cè)诟墒裁囱?難道水里有什么“寶貝”嗎?帶著好奇,我也鉆進(jìn)了人群人。

原來,小池塘里來了一群小客人——小蝌蚪。小蝌蚪十分可愛,它的身體烏黑發(fā)亮,圓圓的腦袋后面拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴,游起泳來一扭一扭,真有趣。咦?它們?cè)趺礇]有眼睛、鼻子、嘴巴呀?我仔細(xì)一瞧,哈!原來,它那黑豆般的大腦袋上嵌著一雙芝麻粒大小的眼睛,一個(gè)只有指甲縫那么細(xì)的鼻孔,一張小嘴巴倒是人挺能吃的,我放了一點(diǎn)兒餅干屑在水里,只見它們爭(zhēng)先恐后,的擁而上,一會(huì)兒工夫,餅干屑就無影無蹤了。

別小看這些小不點(diǎn)兒,還挺能玩兒的。一兩只,頂頂頭,三四只比比游泳,五六只玩玩捉迷藏,一大群,就像重逢的兄弟圍在一起說悄悄話。好像在談?wù)撔┦裁茨?是在說河里的金魚姐姐去哪兒了?是說在岸上的青蛙哥哥怎么捉害蟲?還是你們自己在商量是去遼闊的大海里參加世界游泳大賽,還是去海洋游樂場(chǎng)痛痛快快地玩一場(chǎng),要是去,可別忘了帶上我呀!

看著它們快活地游來游去,我多么想變成一只小蝌蚪,長(zhǎng)大后變成青蛙王子,為人們消滅害蟲,為社會(huì)奉獻(xiàn)力量!

寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

一天,金老師選出了兩個(gè)同學(xué)搖大繩。選中了我和龐蕭宇,我心里很高興。我和龐蕭去年就是跳繩的搭檔。我想,我倆會(huì)非常有默契,一定可以把大繩搖好。

下課了,同學(xué)們就開始練習(xí)跳繩了。我們搖大繩都往右邊搖,可是龐蕭宇往左邊搖,一開始我倆就出現(xiàn)配合上的問題。我趕忙提醒他,可是,新問題又出現(xiàn)了。我們搖的節(jié)奏不對(duì),很多同學(xué)都跳不過去。真可怎么辦呀!我心里著急了起來,我倆兩了個(gè)辦法。“1,2,1,2,····”有節(jié)奏的喊了起來,節(jié)奏對(duì)了,可是繩子還是不聽話,搖的不圓。這就影響了同學(xué)們跳繩的質(zhì)量,有一個(gè)同學(xué)跳不過去就會(huì)連累到其他同學(xué)。我和龐蕭宇就使勁的把繩子甩了起來。沒想到,回家才發(fā)現(xiàn)手上摸出了泡。到了星期五,我和龐蕭宇終于把大繩搖的很圓了!大繩隊(duì)的同學(xué)們可以一個(gè)一個(gè)的像下餃子一樣的跳了。我倆高興的笑了!

原來我們的位置這么重要,更重要的是同學(xué)們之間的配合,互相鼓勵(lì),不埋怨。我們一起戰(zhàn)勝困難是最讓人高興和快樂的!

寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

星期六的早晨,下了一場(chǎng)大雪,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄到大地媽媽的懷抱里,給大地蓋上了一層雪白的棉被。我醒了,伸了一個(gè)懶腰,從床上下來,穿好衣服,被外面的雪景吸引住了!我走到窗前,看見了一幅美麗的景色:外面下著鵝毛大雪,調(diào)皮的雪花娃娃從天上飄到大地媽媽的懷抱里,讓大地蓋上了一層雪白的棉被,啊!高樓大廈都變成了一座座白色的城堡,大樹換上了銀裝,所有的花兒,草兒都凋謝了,只有梅花還在那里美美地開著。

我看到了這么美麗的景色,連忙跑到樓下,先滾了兩個(gè)大雪球,把它們摞起來,然后,拿了兩顆小石子當(dāng)小雪人的眼睛,再拿一個(gè)胡蘿卜當(dāng)小雪人的鼻子,再拿幾顆小石子當(dāng)小雪人的嘴巴,我又拿了一頂小帽子給小雪人戴上,再拿來兩根樹棍當(dāng)小雪人的胳膊,我又滾了兩個(gè)小雪球當(dāng)小雪人的手,我害怕小雪人冷,還特意給小雪人為了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。

寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

今天早起,我的爸爸摸了摸我的腦門感覺我發(fā)燒了,就用體溫計(jì)給我量了一量就是在發(fā)高燒呢,吃完早飯,爸爸就帶我一起去醫(yī)院看病,醫(yī)生看了看說要打針,我第一次打的時(shí)候我哭了,晚上打的時(shí)候我的爸爸告訴我不要緊張,打針的時(shí)候我放松還真的不疼了。

寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

摔倒在我們?nèi)粘I钪蟹浅3R姡械臅r(shí)候會(huì)給我們帶來一些身體以及心理的傷害。以摔倒為話題的。

作文。

我以前很討厭我們班上的一個(gè)人,她叫孫中卉,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)太差了,我媽媽也提醒過我,說我跟她在一起的時(shí)間不能太長(zhǎng),要不然,我就會(huì)被她帶壞的,所以我盡量遠(yuǎn)離她。

直到有一次,我對(duì)她的態(tài)度來了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。記得那是馬上要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)跑步,可誰有知道,天有不測(cè)風(fēng)云。我跑到一半的時(shí)候,不知道是誰推了我一下,讓我和大地母親來了個(gè)無比親密的接觸,頓時(shí),我就覺得腿上火辣辣的疼,那時(shí)正值夏天,我們穿得又少,我低頭一看,腿上被摔破了好幾處,血流了出來,有的地方還腫了起來,當(dāng)時(shí)我也站不起來,也只能坐在地上哭,希望有哪位好心的同學(xué)或老師把我送回教室。可他們竟像看耍猴一樣,雖然把我圍的水泄不通,可還是沒有一個(gè)人伸出手來幫我。正當(dāng)我準(zhǔn)備自己走回教室的時(shí)候,一只手突然攙住了我,我正想說:“謝謝!”卻被一個(gè)熟悉的聲音打斷了:“王佳惠,你沒有事吧?”這聲音,是——孫中卉。“你怎么在這?放開我,我自己會(huì)走!”我準(zhǔn)備掙開她的手“王佳惠,你不要再這樣了,我知道你討厭我,但是你的傷口會(huì)發(fā)炎的!”我怔住了,她把我送回了教室,并且拿出了自己的紙巾,沾了一點(diǎn)水,輕輕的擦著我的傷口,我覺得頓時(shí)我的心里好溫暖,我又想起了她向我借書,可我死活不借的場(chǎng)景。我鼓足了勇氣,才對(duì)她說:“你愿意和我做朋友嗎?”“呵呵!當(dāng)然愿意!”她笑著說道。從此以后,我倆成了好朋友,我也經(jīng)常幫她輔導(dǎo),她的成績(jī)也是蒸蒸日上。

交了這個(gè)朋友,我懂得了一個(gè)道理:我們看人不要只看見他(她)的壞處,要從多方面觀察他(她),每個(gè)人甚至每個(gè)物都有優(yōu)點(diǎn),都有缺點(diǎn)。

文明,無處不在,無事不有!

一天中午,我們?cè)趯W(xué)校食堂吃中飯,那天輪到我和其他三位同學(xué)管飯。老師給了我們6只手套,王哲給了我兩只,給了葛婧涵兩只。吃完飯,葛婧涵以為我沒拿手套,就去乘飯的地方幫我拿,誰知,她一走出門,跑得太快,“呯”地一聲摔倒了。我看到,立刻跑過去,急切地問她:“怎么樣,有沒有事?”她眼里含著淚,向我看了看說:“我沒事。“然后我將她扶起來,扶到垃圾桶左側(cè),我又問她:”疼不疼?能自已站著嗎?“她說:”我可以“其實(shí)她很疼,但是因?yàn)槔澳沁呅枰胰ス埽揖碗x開了她,去垃圾桶右側(cè)管飯了。

通過這件事情,我明白了,人遇到困難的時(shí)候,不管是認(rèn)識(shí)的人,還是不認(rèn)識(shí)的人,都需要人幫一把,這樣世界才會(huì)變得美好。

文明,伴隨著我們生活,陪伴著我們成長(zhǎng)。我們要說文明話,做文明事,當(dāng)文明人,讓文明之花在我們校園盡情地綻放。

在童年時(shí)期,我們總是受到父母的呵護(hù)與關(guān)愛。在父母不在身邊時(shí),我們還是會(huì)被老師、同學(xué)的關(guān)心愛護(hù)所圍繞。

記得在小學(xué)一年級(jí)的一堂體育課上,當(dāng)時(shí)的體育老師——李老師,讓我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)跑步。同學(xué)們本來就十分喜歡跑步這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,便跟著“大部隊(duì)”跑了起來。可不幸的是,我的鞋帶沒系好,跑步的時(shí)候被它絆了一腳,一不小心摔倒了。我既痛苦又無奈地在地上趴著,腿疼得無法站立起來,眼睛里含著晶瑩的淚水,忍不住放聲大哭起來,希望有人當(dāng)一回“救兵”,救救我。就在我以為沒人肯當(dāng)“救兵”,最后一絲希望就要破滅時(shí),排在我后面的張子奕看到了我的處境,立即通知后面的同學(xué),并一直在喊“停下!有人受傷了!”后面的同學(xué)聽了,馬上停住,然后和張子奕一起“搶救”我。她們扶起我,我的腿只要一動(dòng)彈就特別得疼,全身的重量都轉(zhuǎn)移到了她們的身上,不一會(huì)兒便顯露出了痛苦不堪的表情,十分艱難地把我沉重的身體抬起來,實(shí)在抬不動(dòng)了,只好把我先放下來,喘口氣。張子奕去把情況告訴李老師,其他同學(xué)都在安慰我:“你好點(diǎn)兒了嗎?”“李老師來了就有辦法了”“沒事吧?”“······”我的眼里頓時(shí)閃爍著鉆石般的淚水,這些淚水不是因?yàn)閭诘奶弁炊鳎且驗(yàn)橥瑢W(xué)們的安慰與親切所致。張子奕和李老師趕過來了。李老師一把扶起我,同學(xué)們跟在后面,陸陸續(xù)續(xù)地跑到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的楊醫(yī)生在我的傷口處抹了點(diǎn)紅藥水,還親切地對(duì)我說:“不哭了,不哭了,再哭就不是白天鵝,是丑小鴨了。”我的心中激起一朵朵愛的浪花。

愛,是人間最美好的情感;愛,能使陽(yáng)光普照大地。只要人間充滿愛,一切仇恨和不愉快都將被化解。

寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

今天,我正在看電視,突然,有人敲門,我打開門一看,是媽媽,一般她七點(diǎn)多才回來,現(xiàn)在才四點(diǎn)多,她說:我發(fā)燒了,提前回來了。我問她為什么發(fā)燒了,她說:因?yàn)樽蛱炜照{(diào)太冷了。我想:看來以后我要少開空調(diào)才行呀。

寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

我喜歡荷花,不僅僅是它的美麗,它還有出“出淤泥而不染”的高尚品格,激勵(lì)人們做一個(gè)高尚的人。

星期天,我去公園賞荷花,剛走進(jìn)公園飄來一陣清香,我走近一看,湖面上荷葉挨挨擠擠的,成成疊疊,隨風(fēng)搖晃,就像無數(shù)把綠傘匯聚在一起。

荷花一朵朵盛開在荷葉中,它們千姿百態(tài),有的'像云霞一片片,似乎要和夏天的夕陽(yáng)相比,那荷花,荷葉紅綠相間,美麗極了。荷花全身多是寶,藕節(jié),荷葉可以制成中藥,給人們治病,藕又香又脆,十分可口。蓮子潔白如玉,味道甜美。

我愛你,美麗的荷花。

寫陽(yáng)光話題的一年級(jí)(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

今天早上起來,媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,一量體溫竟然是三十七度九,果然發(fā)燒了。我就在想一定是昨天晚上爸爸帶我去洗澡凍著了,我告訴媽媽趕快帶我去看醫(yī)生,因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)好起來,發(fā)燒太難受了,我整個(gè)人都變得無精打采的。也想趕快好起來,明天好去上學(xué)。我可不想因?yàn)樯〉⒄`我上學(xué)。我們馬上就要期末考試了。然后媽媽就帶著我去看醫(yī)生了。

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計(jì)劃書需要包括明確的目標(biāo)、詳細(xì)的計(jì)劃步驟和可行的執(zhí)行時(shí)間表。這些計(jì)劃書范文內(nèi)容翔實(shí),條理清晰,通過閱讀可以幫助你更好地理解和應(yīng)用規(guī)劃的方法和技巧。按照消防安全專
活動(dòng)總結(jié)可以讓我們更好地回顧活動(dòng)過程中的收獲和困難,有助于提高自身的綜合能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠啟發(fā)和激發(fā)大家的
教學(xué)計(jì)劃的制定和執(zhí)行是教師專業(yè)發(fā)展的一部分,也是提高教學(xué)能力的重要途徑。在這里,小編為大家推薦一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望能給大家的教學(xué)工作帶來一些啟發(fā)。
通過撰寫心得體會(huì),我們可以梳理自己的思路,從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。如果你對(duì)心得體會(huì)寫作感到困惑,不妨參考以下的范文,或許能幫助你理清思路。在學(xué)習(xí)中,我深
心得體會(huì)不僅是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的回顧,更是對(duì)自身思維和行動(dòng)方式的深入剖析。這是小陳分享的一篇旅行心得體會(huì),歡迎大家一起來欣賞和討論。隨著《國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案》的公布,黨和
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教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要綜合考慮教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),以及學(xué)生的實(shí)際需求和學(xué)習(xí)進(jìn)度。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用指南和技巧,供大家在教學(xué)實(shí)踐中借鑒和應(yīng)用。
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一篇優(yōu)秀作文常常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀之后產(chǎn)生思考和反思。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。說說我自已。廣東省揭陽(yáng)市揭陽(yáng)市
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。接下來請(qǐng)大家一起欣賞一些優(yōu)秀作家的杰作,相信它們會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的評(píng)委老師、同志們,
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理分配時(shí)間,做好預(yù)案,在教學(xué)過程中更加有條不紊。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,提供給大家參考和借鑒。1、了解“鴻門宴”斗爭(zhēng)的
寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。心得體會(huì)范文3:通過這次旅行,我深深感受到了自然的偉大和人與自然的關(guān)系。我們要學(xué)會(huì)尊重自然,保護(hù)環(huán)境,與自
教學(xué)工作計(jì)劃是教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)和重要組成部分,對(duì)于教學(xué)工作的開展至關(guān)重要。以下是一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)δ憔帉懹?jì)劃時(shí)提供一些幫助。
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優(yōu)秀作文是以精彩的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的思維能力和較高的寫作水平的一種文學(xué)形式。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。
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優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,
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社會(huì)文明的發(fā)展離不開每個(gè)人的文明行為和良好禮儀意識(shí)。以下是小編為大家推薦的與文明禮儀相關(guān)的圖書和電影,希望能夠通過閱讀和觀影的方式,深入理解文明禮儀的內(nèi)涵。
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編寫計(jì)劃書可以鍛煉我們的思維能力和規(guī)劃能力,提高我們對(duì)事情的把控和處理能力。閱讀計(jì)劃書范文可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的計(jì)劃書寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),提高自己的寫作技巧
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在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教師應(yīng)該充分考慮學(xué)校或教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)要求和教學(xué)大綱。教學(xué)計(jì)劃的參考范文中包含了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和交流。
計(jì)劃書不僅可以給我們提供明確的方向,還可以激發(fā)我們的工作動(dòng)力和創(chuàng)造力。如果你對(duì)計(jì)劃書的編寫感到困惑,以下范文或許能夠解決你的問題。一、課題基本情況。1.課題名稱
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在寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論或引用他人的經(jīng)驗(yàn),來加強(qiáng)自己的觀點(diǎn)和論述。通過這個(gè)經(jīng)歷,我明白了專注和執(zhí)著對(duì)于達(dá)成目標(biāo)的重要性,只有全身心地投入,才能獲得
在合同協(xié)議中,各方的權(quán)益應(yīng)得到平等保護(hù),規(guī)定了雙方的權(quán)利和義務(wù),實(shí)現(xiàn)了交易的平衡和公正。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議模板,希望能幫助到大家。《普通高等學(xué)校畢業(yè)
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思想?yún)R報(bào)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力,幫助我們更深入地理解問題和解決問題。接下來,我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的一些思想?yún)R報(bào)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助和
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和思維方式,從而不斷提高個(gè)人能力。接下來,我們一起來閱讀一些精選的心得體會(huì)范文,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。自然災(zāi)害是人類
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閱讀范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在寫作中的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┬碌乃悸泛蛣?chuàng)意。年初及時(shí)分解落實(shí)年度任務(wù)
教學(xué)計(jì)劃主要包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等要素的規(guī)劃。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師們可以參考下面的教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行創(chuàng)新和實(shí)踐。1、板書課題。2、看到題
心得體會(huì)是對(duì)于所學(xué)知識(shí)的一種思考和總結(jié),有助于加深自己對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。上周三在x書記的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w機(jī)
教案的編寫是教師專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)和教學(xué)能力的重要考量。以下是小編為大家精心整理的三年級(jí)教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、認(rèn)字8個(gè),寫字7個(gè)。學(xué)習(xí)多音字“處”,繼續(xù)練習(xí)
通過制定策劃方案,我們可以提高項(xiàng)目的效率,并最大程度地減少風(fēng)險(xiǎn)。通過閱讀這些策劃方案范文,我們可以提升自己的邏輯思維和解決問題的能力。一百年前,當(dāng)中華民族深陷苦
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