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給藤野先生的一封信(匯總14篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:筆塵

優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深刻的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,給人留下深刻的印象。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。

給藤野先生的一封信(匯總14篇)篇一

你好,時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼咱們之間已經(jīng)闊別了20年,你過(guò)得還好嗎?雖然咱們已分別開(kāi)了這么久,但是在仙臺(tái)你對(duì)我的幫助,每一個(gè)情景仍歷歷在目,您對(duì)我說(shuō)每一句話,還時(shí)常回蕩在我的耳邊,這二十年來(lái),因?yàn)闋顩r無(wú)聊,又沒(méi)照相,所以一直沒(méi)有給你寫(xiě)信,真是對(duì)不起了。

很抱歉,當(dāng)初我騙了你,在與你分別辭行后,我并沒(méi)有去學(xué)生物學(xué)。而是回到了自己的祖國(guó),開(kāi)始了我理想的工作,是的,我并沒(méi)有成為一位出色的醫(yī)生,回到祖國(guó)后,我拿起筆,用筆來(lái)代替手術(shù)刀,成為了一位文人,你也許會(huì)為我棄醫(yī)從文而感到惋惜,可是先生,我并沒(méi)有改變我的理想,執(zhí)筆,一樣是一項(xiàng)偉大的拯救工作,不同的是,手術(shù)刀拯救的是人們的生命,文學(xué)拯救的是人民的靈魂。我學(xué)醫(yī)學(xué),是希望能拯救國(guó)民,讓他們獲得新生。記得看電影那次嗎?從那一回起,我便覺(jué)得醫(yī)學(xué)并非一件要緊事,凡是愚蠢的國(guó)民,即使體格如何的健壯,也只能做無(wú)意義的`示眾的材料和無(wú)聊的看客,中國(guó),需要一個(gè)健康的靈魂比需要一人健壯的體魂更甚。我要激起國(guó)民的愛(ài)國(guó)精神,而最有效的方法,要推文藝了,因此我希望用筆來(lái)喚起國(guó)民的愛(ài)國(guó)意識(shí)。其實(shí)執(zhí)筆比拿刀更難,如同創(chuàng)造健康的身體比擁有健康的思想來(lái)得容易。面對(duì)種種反動(dòng)勢(shì)力的迫害,學(xué)生總想起先生。凝視著先生的照片,學(xué)生仿佛又聽(tīng)到你那抑揚(yáng)頓挫的聲音,是先生給了我勇氣,給了我力量。感謝你先生。

從我棄醫(yī)從文開(kāi)始,直到現(xiàn)在,我還記掛著你。國(guó)為你是我為師的當(dāng)中,最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè),你對(duì)我的熱心幫助,不倦的教誨,我時(shí)刻都銘記在心,你的品質(zhì),在我的眼里和心里是最偉大的。

當(dāng)我獨(dú)處時(shí),每當(dāng)夜深人靜,我在寫(xiě)尋些為正人君子之流所深?lèi)和醇驳奈淖侄械狡>耄胪祽袝r(shí),仰面在燈光中看見(jiàn)你黑瘦的面容,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣,于是點(diǎn)上一支煙,又繼續(xù)工作了。尊敬的先生,你是我工作的動(dòng)力,是我工作的信心,你鼓舞著我與困難作斗爭(zhēng)。

幾十年來(lái)的事,不能用一頁(yè)薄紙盡訴,還望先生日后多多保重,還有請(qǐng)?jiān)徫疫€封遲來(lái)的信。

此致

敬禮!

學(xué)生:魯迅。

1926年3月7日。

給藤野先生的一封信(匯總14篇)篇二

敬愛(ài)的藤野老師:

您好!

我是您的學(xué)生周樹(shù)人。您現(xiàn)在生活怎么樣?身體還好吧?好久沒(méi)給您寫(xiě)信了。

您還記得我要離開(kāi)仙臺(tái)時(shí),和您說(shuō)的話嗎?我說(shuō)我要離開(kāi)仙臺(tái)是為了去別的地方學(xué)習(xí)生物學(xué)。其實(shí)這不過(guò)是我的一個(gè)借口,理由聽(tīng)我下面慢慢向您解釋。

從我為什么要來(lái)日本學(xué)醫(yī)開(kāi)始說(shuō)起吧。當(dāng)時(shí),我的祖國(guó)也就是中國(guó)在當(dāng)時(shí)是一個(gè)弱國(guó),被西方人所歧視,還被他們可恥的稱為“東亞病夫”,這是我們國(guó)家的恥辱啊!我非常想向西方人證明中國(guó)不是弱國(guó)!不是所謂的“東亞病夫”!所以我便想到了學(xué)醫(yī)!學(xué)醫(yī)可以醫(yī)好中國(guó)人的病,病好了自然就有精力建設(shè)國(guó)家,報(bào)效祖國(guó)了呀!當(dāng)時(shí)我畢業(yè)的學(xué)校正好派我去日本,于是我就懷著滿腔熱血來(lái)到了日本。至于我為什么,當(dāng)時(shí)要借口離開(kāi);那是因?yàn)槲以谙膳_(tái)學(xué)醫(yī)的時(shí)候。第一是因?yàn)閷W(xué)生干事寫(xiě)的那一封匿名信件,使我覺(jué)得有些不滿,為什么中國(guó)人考的分?jǐn)?shù)超過(guò)六十分便不是自己的能力了呢?為什么要懷疑我呢?但是這只是一個(gè)方面,只是我離開(kāi)日本的一根導(dǎo)火線。最重要的還是當(dāng)我在上霉菌課時(shí),老師用閑暇空余的時(shí)間播放的一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的`電影,這些讓我深深知道,徹底明白,為什么中國(guó)和西方國(guó)家有那么大的差距,為什么中國(guó)人是“東亞病夫”!是因?yàn)橹袊?guó)人體質(zhì)落嗎?其實(shí)不然,中國(guó)人一般都是從事苦力勞動(dòng)所以這樣說(shuō)體質(zhì)不算最好,但是也不至于差到哪里去啊?那是什么出里差錯(cuò)呢?是思想,是國(guó)民的思想!還在沉浸在腐朽的思想中!在電影中,中國(guó)人被日本人槍斃時(shí),圍在旁邊看熱鬧的一些穿的很標(biāo)致的中國(guó)人,居然在拍手歡呼“萬(wàn)歲!”試問(wèn),自己國(guó)家的人被別人槍斃,居然沒(méi)有感到恥辱,居然如此麻木不仁!這樣的國(guó)民,怎么能使國(guó)家興旺?使民族富強(qiáng)呢?于是,我深刻的領(lǐng)悟到要想救國(guó)必須從思想上改變?nèi)藗儯∵@才是最有效的方法呀!所以我決定棄醫(yī)從文,選擇了我現(xiàn)在所走的路。

現(xiàn)在我正在為了改變?nèi)藗兊乃枷攵^斗著。但所謂的“正人君子”十分厭惡我寫(xiě)的“抨擊”他們,使他們的名譽(yù)地位受到損失的文章,所以我用了“魯迅”這個(gè)筆名。他們想方設(shè)法的抑制住我的“匕首”直戳他們的“胸膛”,但是除非人亡,不!就算人亡,“匕首”也永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它一定會(huì)繼承著我的信念一代代的往下傳,直到有一天,有一天他們毀滅的時(shí)候,有一個(gè)新的明主的以人民為本的另外一個(gè)與他們不同的人!來(lái)主宰這個(gè)國(guó)家時(shí)我想那時(shí)才是我夢(mèng)想成真的時(shí)候!我會(huì)永不放棄直到那個(gè)時(shí)刻!!我會(huì)和他們斗爭(zhēng)到底,因?yàn)檫@不僅僅可以救國(guó),從我個(gè)人來(lái)說(shuō)這樣的斗爭(zhēng)是多么的快樂(lè)啊!

這些就是我為什么撒謊的原因,請(qǐng)?jiān)徫野衫蠋煟≡谌毡镜臅r(shí)候是你最關(guān)心我,別的人見(jiàn)我都是“物以惜為貴”,您不是!同學(xué)們懷疑我,您沒(méi)有!您沒(méi)有民族歧視,對(duì)我沒(méi)有偏見(jiàn),在當(dāng)時(shí)我知道您很希望我學(xué)好醫(yī),好回去造福人們,你對(duì)我熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。您在我眼中和心里是偉大的,雖然您的名字不為多少人知道。

身體健康!

您的學(xué)生:周樹(shù)人。

19xx年2月26日。

給藤野先生的一封信(匯總14篇)篇三

您好!

如果都是的話,我很高興還能看到和原來(lái)一樣的那個(gè)不拘小節(jié)、一絲不茍的您。也很高興看您還能記得當(dāng)年不太用功,有時(shí)也很任性的我。

幾十年了,我竟一直沒(méi)有勇氣給您寫(xiě)一封信,我還記得您曾叮囑我將來(lái)照了寄給您,并且時(shí)時(shí)通信告訴他此后的狀況。可我離開(kāi)仙臺(tái)之后,就多年沒(méi)有照過(guò)相,又因?yàn)闋顩r也無(wú)聊,說(shuō)起來(lái)無(wú)非使他失望,便連信也怕敢寫(xiě)了。經(jīng)過(guò)的年月一多,話更無(wú)從說(shuō)起,所以雖然有時(shí)想寫(xiě)信,卻又難以下筆,這樣的一直到現(xiàn)在,竟沒(méi)有寄過(guò)一封信和一張照片給您。對(duì)此,我感到深深的抱歉。為了表達(dá)我對(duì)您的歉意,我終于鼓起勇氣寫(xiě)下了這封信,希望您看后能夠原諒。

我現(xiàn)在在中國(guó)過(guò)得還不錯(cuò)。我放棄了醫(yī)學(xué),現(xiàn)在正從事于文學(xué)工作。我想您也曾看到過(guò)我寫(xiě)的文章吧,我也曾寫(xiě)過(guò)一篇文章來(lái)懷念您,希望您能夠喜歡。您或許還在嘆息我放棄了醫(yī)學(xué)吧?其實(shí)這也是別無(wú)選擇的。您知道,我的國(guó)家正處于內(nèi)憂外患的時(shí)代。醫(yī)學(xué)并非一件緊要事。凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健壯,也只能做毫無(wú)意義的材料和看客。我們的第一要著,是在改變他們的精神,要提倡文藝運(yùn)動(dòng)。所以,我選擇了文學(xué)。我想,您一定會(huì)為我在文學(xué)事業(yè)上做出的成績(jī)而感到高興吧?我希望能得到您的信任。

漆黑的夜,涼涼的風(fēng),絲絲的雨,一只白鴿帶著我對(duì)你的思念飛行。跨過(guò)黑夜,跨過(guò)風(fēng)雨,跨過(guò)大洋,只為對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您。”

您的學(xué)生:魯迅。

一九二七年十月二十一日。

給藤野先生的一封信(匯總14篇)篇四

時(shí)光匆匆,自仙臺(tái)一別,二十個(gè)春秋轉(zhuǎn)瞬即逝,不知先生身體是否安康?這二十年之間,我沒(méi)有給先生寄去一封信,也沒(méi)有按約定送一張照片與您,心中實(shí)在愧疚難當(dāng)!可這并非我本意,主要緣由是離別之后,就多年沒(méi)有照過(guò)相,又因?yàn)闋顩r也無(wú)聊,說(shuō)起來(lái)恐先生嫌我繁瑣,唯恐令先生您失望。時(shí)月一多,所有的話也都無(wú)從說(shuō)起,常常有時(shí)想寫(xiě)信,但又難以下筆。種種原因,沒(méi)有再與先生聯(lián)系,我實(shí)在歉疚不已,望先生勿怪!

二十年之間,我總時(shí)時(shí)記起先生的音容笑貌,在我漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯之中,您是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一位良師益友。您在我心里永遠(yuǎn)是偉大的,而您的精神也將照亮我前方的路。當(dāng)初您所為我添改的'講義,我曾經(jīng)訂成三厚本,珍藏著的,將作為永久的記念。不幸的是,在七年前的一次遷居時(shí)候,中途毀壞了一口書(shū)籍,失去了半箱書(shū),恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋,寂無(wú)回信。此事使得我掛念了許久,無(wú)奈何終無(wú)訊音。

離開(kāi)仙臺(tái)之際,為了使您莫過(guò)于遺憾,我曾說(shuō)去學(xué)習(xí)生物學(xué),而如今我實(shí)際上成為了一名筆者,靠著編譯名著、批論文章為生活之基本。這雖與我本意不相符,但也著實(shí)讓我樂(lè)在其中。

用自己的筆當(dāng)長(zhǎng)矛,來(lái)對(duì)抗著國(guó)家中所謂的“正人君子”之舉使我深切地感到了意義之重大,而我也將繼續(xù)努力下去,為救中國(guó)于危難之中而奮斗!

雖然我不再學(xué)醫(yī),但我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻您的師恩,無(wú)以回報(bào),唯有改日寄來(lái)我的拙劣之作,向先生您對(duì)我的培養(yǎng)作一個(gè)小結(jié)報(bào)告罷!

順致。

教安。

周樹(shù)人。

于某年某月某日。

(指導(dǎo)教師毛好娟)。

給藤野先生的一封信(匯總14篇)篇五

您好!

您是魯迅先生最尊敬的老師,您還是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛Wx了《朝花夕拾》,我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了您。您也是一位讓我敬佩的老師!

魯迅先生在日本讀書(shū)的時(shí)候,您不僅沒(méi)有民族偏見(jiàn),還幫魯迅先生修改講義。密密麻麻的批注里,有您對(duì)知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)。您并沒(méi)有嚴(yán)厲的苛責(zé)魯迅先生治學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn),反而諄諄地教導(dǎo),親切的關(guān)懷,還經(jīng)常找魯迅討論講義里的錯(cuò)誤。這一切都讓身處異鄉(xiāng)的學(xué)子感受到親人般的溫暖。

您是一位敏而好學(xué)的人。當(dāng)您得知中國(guó)的女人是裹腳的,便找來(lái)魯迅,并詢問(wèn)是怎樣裹腳的。當(dāng)時(shí),您并沒(méi)有因?yàn)樽约菏抢蠋煟豢戏畔律矶稳ハ驅(qū)W生請(qǐng)教。相反的您帶著對(duì)科學(xué)的執(zhí)著,對(duì)人體骨骼的變形的好奇,誠(chéng)懇的向自己的學(xué)生請(qǐng)教。這讓我對(duì)您心生敬意!

您還是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕T谀^看魯迅先生的講義時(shí),有一根血管往旁邊移了一點(diǎn),您大可以跳過(guò)忽略,繼續(xù)看下去。可您卻找到魯迅,并指出他的錯(cuò)誤之處,說(shuō)下一次要照黑板上的畫(huà)。您對(duì)醫(yī)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心,讓我對(duì)您心生敬意!

您更是一位注重人才的人。當(dāng)魯迅說(shuō)他將要放棄醫(yī)學(xué),去學(xué)文學(xué)的時(shí)候,您感到無(wú)比的惋惜。但是您還是讓魯迅走了。并送了您的照片給魯迅,說(shuō)是作為一種紀(jì)念品。您并沒(méi)有阻止學(xué)生去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,相反您給了學(xué)生無(wú)比廣闊的天空和自由。您尊重學(xué)生的選擇,讓我對(duì)您心生敬意!

藤野先生,您在魯迅的心里不只是一位老師,更是他的親人。您在我的心里也不只是一位老師,更是一位忘年的朋友。

給藤野先生的一封信(匯總14篇)篇六

親愛(ài)的藤野老師:

您好!

我已經(jīng)離開(kāi)你二十年了。我想念遠(yuǎn)離日本海東岸的老師很多年了。想必你身體還不錯(cuò)吧?因?yàn)橐恍┬∈拢覜](méi)有時(shí)間給你寫(xiě)信。請(qǐng)見(jiàn)諒。

當(dāng)時(shí)因?yàn)橛X(jué)得中國(guó)是個(gè)弱國(guó),就像一個(gè)患各種慢性病的中年病人,因內(nèi)憂外患被稱為“東亞病夫”;單靠醫(yī)術(shù)并不能治愈她的頑疾。我由衷地意識(shí)到激發(fā)民族精神的迫切性,于是回國(guó)放棄行醫(yī)。離開(kāi)仙臺(tái)前夕我騙了你,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的情況實(shí)在不方便直接告訴你。你不應(yīng)該怪我!

你沒(méi)有民族偏見(jiàn),這樣學(xué)生會(huì)主任寫(xiě)匿名信找我吵架的時(shí)候你就能洗清我;你有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,你細(xì)心地為我添加和修改了講義,修改了解剖圖;你以寬廣的胸懷和公平的態(tài)度對(duì)待弱國(guó)學(xué)生。你的關(guān)心和鼓勵(lì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)。我永遠(yuǎn)記得你在我心中的諄諄教誨。你是我一生感激的老師,你的精神一直激勵(lì)著我。

早年在東京的時(shí)候,我下定了救國(guó)救民的堅(jiān)定決心。我剪掉了辮子,用一句詩(shī)表達(dá)了我的野心:“靈臺(tái)沒(méi)有逃脫神箭的打算,雨下得像塊石頭。我把心送給冷星,用我的血推薦軒轅。”現(xiàn)在是我展示抱負(fù)的時(shí)候了。我決心和同事們一起吶喊,推動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng),用一寸鋼筆一把槍當(dāng)匕首去刺反動(dòng)勢(shì)力。在黑暗中為救國(guó)救民的光榮使命而戰(zhàn)!雖然有很多反動(dòng)軍閥和帝國(guó)文人指責(zé)我,批評(píng)我,攻擊我,迫害我,但我身后還有億萬(wàn)愛(ài)國(guó)青年和人民支持我,支持我,愛(ài)我,尊重我。所以我決心“冷眼看千人,俯首甘為孺子牛”。希望你能理解我真誠(chéng)的愛(ài)國(guó)!

你現(xiàn)在怎么樣了?你的學(xué)術(shù)成果一定很豐碩!

我再次向你致敬。

弟子周樹(shù)人致敬。

民國(guó)十四年十月。

給藤野先生的一封信(匯總14篇)篇七

現(xiàn)在是北平時(shí)間某某年某月某日,下午某時(shí),還記得我嗎?我是周樹(shù)人,前,那個(gè)棄醫(yī)從文的貪玩學(xué)生。原諒我,這么多年來(lái)了無(wú)音信,也原諒我,當(dāng)初騙了您,我不是去學(xué)生物學(xué),而是選擇了醫(yī)學(xué)。

當(dāng)初的我,本以為學(xué)了醫(yī)學(xué),就可以回到國(guó)內(nèi),拯救那些處于水深火熱的人們。可后來(lái),我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了,沒(méi)靈魂的`人又怎么叫活人,名為“東亞病夫”的弱國(guó),又怎么會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)懂得毛皮醫(yī)學(xué)的人,而變得強(qiáng)大,富有。只有精神才會(huì)影響精神,只有靈魂才會(huì)喚醒靈魂。

你是最使我感激,給我感激的我?guī)熤弧D闼恼闹v義,我曾經(jīng)訂成三厚本,收藏著。本以為將永遠(yuǎn)在我身邊,閑時(shí)翻閱。可在一次遷居的時(shí)候,不幸遺失,這該是我這一生,最后悔的事之一了吧!還記得那張寫(xiě)有“惜別”的照片嗎?這么多年來(lái),每當(dāng)看見(jiàn)這張照片,我就充滿了勇氣和斗志,大概是因?yàn)閼涯畎桑∮芯湓捊凶觥盎瘧崬榱α俊保劣谖遥瑧?yīng)該是“化思念為斗志”吧!

在仙臺(tái)的那段時(shí)日,是我這一生最受益的時(shí)間。與您的相處,讓我看見(jiàn)了一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、擁有求實(shí)精神、沒(méi)有民族偏見(jiàn)的人。我在此說(shuō)的這些并不是對(duì)您的奉承,而您就是這樣一個(gè)人。尤其是在當(dāng)時(shí)的社會(huì),有著這些高貴品質(zhì)的人,更是難能可貴。

末了,原諒我事務(wù)繁忙,只能寫(xiě)到這里了。我現(xiàn)在常用筆名―魯迅,也許您聽(tīng)說(shuō)過(guò)我,也許您因工作甚忙,而無(wú)暇關(guān)注中國(guó)時(shí)事,但你依然是我心中最亮的一顆星。

工作順利。

心想事成學(xué)生樹(shù)人敬上。

某某年某月某日。

給藤野先生的一封信(匯總14篇)篇八

吾師,近日安好?多年不見(jiàn)甚是想念!"原來(lái)我的夢(mèng)很美滿,預(yù)備卒業(yè)回來(lái),救治像我父親那樣被誤病人的疾苦,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī),促進(jìn)國(guó)人對(duì)于維新的信仰。”可當(dāng)我懷著救國(guó)救民的強(qiáng)烈愿望選擇學(xué)醫(yī)時(shí),有一次看槍斃中國(guó)人的電影,而圍觀的也是一群中國(guó)人時(shí),這便使我受到極大的刺激。

于是我萌發(fā),“棄醫(yī)從文”的思想,我覺(jué)得醫(yī)學(xué)并非一件緊要的材料事情,凡是愚弱的國(guó)民,及時(shí)體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客,病死多少不必以為不幸的。所以我們的第一要做的,實(shí)在改變他們的精神,而善于改變精神的是,我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝,于是想提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。”在此國(guó)內(nèi)與“正人君子”的唇槍舌戰(zhàn)遠(yuǎn)不如學(xué)醫(yī)來(lái)得容易。不過(guò)還好,有您的"照相”我經(jīng)常把您對(duì)我的期待對(duì)中國(guó)的希望,當(dāng)作對(duì)我的思想的一種觸動(dòng)我受到鼓舞和肯定。從而增強(qiáng)了我與黑暗作斗爭(zhēng)的勇氣。您沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)認(rèn)真,能以公正之心待人,而且給予我極大的關(guān)心,鼓勵(lì)和真誠(chéng)的幫助。在我眼里和心理您是偉大的。現(xiàn)在我繼續(xù)為我的救國(guó)救民的生涯譜寫(xiě)新的樂(lè)章,有時(shí)間再續(xù)。

姓名:

日期:年月日

給藤野先生的一封信(匯總14篇)篇九

您好!

我與您已闊別整整二十年了,我多年以來(lái)十分懷念遠(yuǎn)在日本海東岸的恩師,想必您的身體還安好吧?由于瑣事煩擾,一直沒(méi)有時(shí)間給您寫(xiě)信,還請(qǐng)先生見(jiàn)諒。

當(dāng)年因?yàn)槲矣X(jué)得中國(guó)是個(gè)弱國(guó),猶如一個(gè)身患各種痼疾的中年病人,內(nèi)憂外患,被稱為“東亞病夫”;僅憑醫(yī)術(shù)是無(wú)法治愈她的頑疾的,我由衷地意識(shí)到振奮民族精神勢(shì)在燃眉,故而回國(guó)棄醫(yī)從文了。由于當(dāng)時(shí)的情形實(shí)在不便對(duì)您直說(shuō),所以在離開(kāi)仙臺(tái)前夕向您撒了謊,您應(yīng)該不會(huì)責(zé)怪我吧!

您沒(méi)有民族偏見(jiàn),使您在學(xué)生會(huì)干事寫(xiě)匿名信向我尋釁時(shí)為我解圍;您治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),是您為我細(xì)心地添改講義、糾正解剖圖;您以寬大的胸懷、公正的態(tài)度對(duì)待來(lái)自弱國(guó)的學(xué)生,您對(duì)我極大的關(guān)心和鼓勵(lì)始終激勵(lì)著我前進(jìn),您的諄諄教誨我時(shí)刻銘記在心間。您是令我終生感激的恩師,您的'精神一直鼓舞著我。

早年我在東京的時(shí)候就下定了救國(guó)救民的堅(jiān)定決心,我剪掉了辮子,并用一首詩(shī)抒寫(xiě)我的志向:“靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。”如今我一展抱負(fù)的時(shí)候到了,我決心和我的同道們一起奮力吶喊,推廣新文化運(yùn)動(dòng),以寸筆為匕首投槍直刺反動(dòng)勢(shì)力的心窩。為了救國(guó)救民的光榮使命在黑暗中戰(zhàn)斗!盡管有很多反動(dòng)軍閥和御用文人指責(zé)我、批評(píng)我、攻擊我、迫害我,但我身后卻有億萬(wàn)愛(ài)國(guó)青年和人民大眾支持我、擁護(hù)我、愛(ài)戴我、敬重我,所以我決心“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”。希望您一定理解我這顆赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心!

您現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?您的學(xué)術(shù)成果一定很豐碩了吧!

再次向您表示敬意。

弟子周樹(shù)人敬上。

民國(guó)十四年十月。

給藤野先生的一封信(匯總14篇)篇十

您好!

恩師,二十年過(guò)去了,但你那黑瘦的面貌,八字須,帶著眼鏡,挾著一疊大大小小書(shū)的樣子,卻深深的印在我的腦海中,您現(xiàn)在身體還好嗎?先向老師你匯報(bào)一下我現(xiàn)在的情況,事實(shí)上我并沒(méi)有再去學(xué)醫(yī),但怕你傷心,我撒了個(gè)慌,恩師,您可能不知道我沒(méi)什么放棄學(xué)醫(yī),而棄醫(yī)從文吧。

老師我是懷著尋求救國(guó)道路的心愿來(lái)到日本學(xué)醫(yī)的,我本預(yù)備卒業(yè)回來(lái),救治像我父親那樣被誤的病人,戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候便去當(dāng)軍醫(yī),一面又促進(jìn)了國(guó)人對(duì)維新的信仰,但我當(dāng)我看到中國(guó)間諜被槍斃的電影以后,我變覺(jué)得學(xué)醫(yī)并非一件要緊事,凡是愚弱的國(guó)民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無(wú)意義的事。

我們的第一要著,是改變他們的精神,而善于改變精神使我那時(shí)以為當(dāng)然要推文藝了,于是想提倡文藝運(yùn)動(dòng),我便棄醫(yī)從文了。

最后,祝愿恩師您萬(wàn)事順心!

您的學(xué)生:周樹(shù)人。

給藤野先生的一封信(匯總14篇)篇十一

您好!

很高興能從魯迅的《朝花夕拾》中認(rèn)識(shí)您,讀了魯迅的這篇《藤野先生》后,我特別想談一談您對(duì)魯迅先生的教誨。

剛讀《藤野先生》這篇文章時(shí),魯迅來(lái)到日本望著櫻花向仙臺(tái)走去。仙臺(tái)也有櫻花,或許是因?yàn)闅夂蜉^為寒冷的原因,所以櫻花開(kāi)得稍晚一些吧。您出現(xiàn)了,衣著樸實(shí),抱著一堆講義進(jìn)入教室,第一感覺(jué)就是個(gè)呆板而又嚴(yán)厲的人。

后來(lái),魯迅因?yàn)榭措娪笆录x開(kāi)仙臺(tái),棄醫(yī)從文,您對(duì)魯迅充滿了不舍。仙臺(tái)的櫻花已經(jīng)盛放。仔細(xì)想想,魯迅棄醫(yī)從文,是因?yàn)樗约好靼讍渭兊尼t(yī)學(xué)只能醫(yī)治好人的肉身,要想治好一個(gè)人的靈魂,那就需要文學(xué)了。這又何嘗不是一種新的醫(yī)學(xué)呢?您在他心上(里)種下的種子一定會(huì)長(zhǎng)成高大燦爛的櫻花樹(shù)。

真心的希望您能和魯迅再次相遇。

xxx。

日期:x年x月x日

給藤野先生的一封信(匯總14篇)篇十二

您好!我是您的學(xué)生魯迅,與恩師闊別已二十年了,竟未與恩師聯(lián)系一次,學(xué)生深感愧疚。雖未能相見(jiàn),但學(xué)生日夜思念恩師,日日細(xì)品恩師話語(yǔ)。越想念恩師,越發(fā)感到深深的自責(zé)。

學(xué)生不得不赧顏。學(xué)生并沒(méi)有學(xué)生物學(xué),在醫(yī)學(xué)這些學(xué)術(shù)方面,我只是淺嘗輒止,這一點(diǎn)實(shí)在對(duì)不起恩師,但“時(shí)勢(shì)造英雄”,我佇立于天地之間,感到一絲茫然。學(xué)術(shù)真得能救國(guó)嗎?醫(yī)好中國(guó)人民的病就足以讓整個(gè)中國(guó)站起來(lái)嗎?通過(guò)那天的電影事件,我不再迷茫,中國(guó)人需要整治的是心病!行動(dòng)決定一切,行動(dòng)靠什么,靠思想,現(xiàn)在中國(guó)人的思想處于混沌之中,我要用筆桿子去凈化他們的思想,我要用文字喚醒他們趑趄不前的心。

我現(xiàn)在正在宣傳“民主科學(xué)”,我會(huì)驅(qū)除中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上,思想上的黑暗,即使這條路不能通向成功,我也會(huì)像您一樣,一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的做下去。我想這便是您給我最大的精神財(cái)富!

不知何時(shí)才能相見(jiàn),還望恩師火速回信!學(xué)生盼之!

此致

敬禮!

學(xué)生:魯迅。

1925年9月9日。

給藤野先生的一封信(匯總14篇)篇十三

您好!

好久不見(jiàn),甚是想念。看到掛在東墻上的您的照片,我想起了二十年前在東京留學(xué)時(shí)和您的故事。

那個(gè)時(shí)候在東京留學(xué)第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,我的第一印象就感到您一定是一個(gè)與其他國(guó)外的老師截然不同的教師。學(xué)醫(yī)時(shí),您總是很關(guān)心我,同時(shí)對(duì)工作是那么的嚴(yán)謹(jǐn)。那個(gè)時(shí)候我不太用功,有時(shí)也很任性,可您還是不厭其煩,和藹可親的給我糾正解剖圖。當(dāng)我已經(jīng)開(kāi)始實(shí)習(xí)了,您又對(duì)我的實(shí)習(xí)很關(guān)心。有件事我覺(jué)得很可笑,那時(shí)您向我詢問(wèn)女人裹腳的事時(shí),我卻以為您是在為難我,可惜我那時(shí)不懂您的求實(shí)精神。之后經(jīng)過(guò)了好幾件事,使我的民族自尊心嚴(yán)重受挫,我便有了棄醫(yī)從文的想法和決定。我在和您告別的時(shí)候,并我想讓您知道我的決定,所以欺騙了您,現(xiàn)在我十分懊悔。還有我并沒(méi)有給你照片和寫(xiě)信一定讓您很失望,失落。對(duì)不起老師。

我十分感激您,因?yàn)槟且粋€(gè)沒(méi)有民族偏見(jiàn)的老師。您對(duì)我的熱心的希望,不倦的教誨永遠(yuǎn)印在我的腦海里。從我棄醫(yī)從文后,我寫(xiě)了很多“正人君子”之流所深?lèi)和醇驳奈淖郑@也算從此以來(lái)報(bào)答您的`深恩吧。我相信您也一定會(huì)支持并鼓勵(lì)我的。為了我們的國(guó)家,今后,我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)那些抨擊“正人君子”的文章。

您的學(xué)生:魯迅。

x年x月x日。

給藤野先生的一封信(匯總14篇)篇十四

時(shí)光匆匆,自仙臺(tái)一別,二十個(gè)春秋轉(zhuǎn)瞬即逝,不知先生身體是否安康?這二十年之間,我沒(méi)有給先生寄去一封信,也沒(méi)有按約定送一張照片與您,心中實(shí)在愧疚難當(dāng)!可這并非我本意,主要緣由是離別之后,就多年沒(méi)有照過(guò)相,又因?yàn)闋顩r也無(wú)聊,說(shuō)起來(lái)恐先生嫌我繁瑣,唯恐令先生您失望。時(shí)月一多,所有的話也都無(wú)從說(shuō)起,常常有時(shí)想寫(xiě)信,但又難以下筆。種種原因,沒(méi)有再與先生聯(lián)系,我實(shí)在歉疚不已,望先生勿怪!

二十年之間,我總時(shí)時(shí)記起先生的音容笑貌,在我漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯之中,您是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一位良師益友。您在我心里永遠(yuǎn)是偉大的,而您的精神也將照亮我前方的路。當(dāng)初您所為我添改的講義,我曾經(jīng)訂成三厚本,珍藏著的,將作為永久的記念。不幸的是,在七年前的一次遷居時(shí)候,中途毀壞了一口書(shū)籍,失去了半箱書(shū),恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋,寂無(wú)回信。此事使得我掛念了許久,無(wú)奈何終無(wú)訊音。

離開(kāi)仙臺(tái)之際,為了使您莫過(guò)于遺憾,我曾說(shuō)去學(xué)習(xí)生物學(xué),而如今我實(shí)際上成為了一名筆者,靠著編譯名著、批論文章為生活之基本。這雖與我本意不相符,但也著實(shí)讓我樂(lè)在其中。

用自己的筆當(dāng)長(zhǎng)矛,來(lái)對(duì)抗著國(guó)家中所謂的“正人君子”之舉使我深切地感到了意義之重大,而我也將繼續(xù)努力下去,為救中國(guó)于危難之中而奮斗!

雖然我不再學(xué)醫(yī),但我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻您的師恩,無(wú)以回報(bào),唯有改日寄來(lái)我的拙劣之作,向先生您對(duì)我的培養(yǎng)作一個(gè)小結(jié)報(bào)告罷!

順致。

教安。

周樹(shù)人。

于某年某月某日。

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心得體會(huì)可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力,幫助他人更好地理解自己的經(jīng)驗(yàn)。非常推薦大家閱讀這些心得體會(huì)范文,相信它們會(huì)給我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的啟示和突破。
護(hù)士應(yīng)該具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,與同事間建立良好的工作關(guān)系,以提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。以下是小編為大家收集的護(hù)士總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示。在這三個(gè)月的時(shí)
每一次的心得體會(huì)都是一個(gè)寶貴的收獲,它能夠?qū)ξ覀兊乃伎己头此计鸬椒e極的促進(jìn)作用。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所啟發(fā)。
通過(guò)心得體會(huì)的書(shū)寫(xiě),我們可以展現(xiàn)自己思維深度和邏輯思考能力。小編為大家整理了一些精心挑選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作和思考有所幫助。中國(guó)戲曲是中華文化的
租賃合同還可以規(guī)定承租方在租賃期間的維修和保養(yǎng)責(zé)任,以保證租賃物的正常使用和延長(zhǎng)壽命。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地明確自己的目標(biāo)和方向。【示例文本六】在實(shí)習(xí)期間,我鍛煉了自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力,同時(shí)也學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和資源。
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并分析問(wèn)題的根源,進(jìn)而提升自己的解決問(wèn)題的能力。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文,歡迎大家參考閱讀。第一段:“獻(xiàn)血,無(wú)私的奉獻(xiàn)之舉”無(wú)
編制培訓(xùn)方案時(shí),還應(yīng)該注重培訓(xùn)資源的合理利用和管理。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)方案范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。第一條工程技術(shù)人員在方案設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)充分考慮
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和理解自己的學(xué)習(xí)和生活。為了幫助大家更好地寫(xiě)心得體會(huì),我精心挑選了一些范文,希望能夠給大家一些啟示。我參加移動(dòng)教育資源與培訓(xùn)中
心得體會(huì)不僅可以讓我們更加深入地理解所學(xué)的知識(shí),還能夠幫助我們與他人進(jìn)行交流和分享。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以看到不同人的成長(zhǎng)軌跡和思考方式,從而啟迪我
學(xué)習(xí)心得的撰寫(xiě)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和修正自己的學(xué)習(xí)不足之處。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。雷鋒精神就是我們?cè)跇?gòu)建和諧
一個(gè)好的建設(shè)方案能夠?yàn)楣こ添?xiàng)目的成功實(shí)施提供保障和支持。以下是一些經(jīng)典的建設(shè)方案,它們不僅在技術(shù)層面上有所突破,同時(shí)也考慮到了環(huán)境、經(jīng)濟(jì)等多個(gè)方面的因素。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有個(gè)性和創(chuàng)造力,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和表達(dá)風(fēng)格。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。在每個(gè)學(xué)校的門(mén)
總結(jié)心得體會(huì)能夠激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展注入新的動(dòng)力。在下面,我將為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。
在畢業(yè)典禮上,學(xué)生們會(huì)收到畢業(yè)證書(shū),這是他們多年努力學(xué)習(xí)的證明,也是向未來(lái)邁進(jìn)的里程碑。以下是一些畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和思路。我的外婆家住任村,那兒一年四季都
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有一定的創(chuàng)新性和獨(dú)特性,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力和興趣。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典演講稿范文,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
檢討書(shū)的寫(xiě)作要求我們反思自己的行為是否違背了道德和法律,同時(shí)要對(duì)自己的錯(cuò)誤做出真誠(chéng)的道歉。在下面的范文中,我們可以看到一些常見(jiàn)問(wèn)題的分析和解決方案的提出。
通知通常包括標(biāo)題、正文、簽署人和日期等要素,以便于閱讀和管理。以下通知范文是根據(jù)常見(jiàn)需求和情景進(jìn)行整理的,可根據(jù)具體情況做適當(dāng)調(diào)整。結(jié)束了碩士研究生的學(xué)習(xí)生涯,
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言優(yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作參考和思路。我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)兒
通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解并發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是一些歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生寫(xiě)的心得體會(huì),希望能給正在寫(xiě)心得的同學(xué)們提供一些思路和參考。。提高個(gè)人素質(zhì)的
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤(rùn)飾,直到達(dá)到自己滿意的程度。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所幫助。
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校與家長(zhǎng)可以共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、興趣愛(ài)好等方面的問(wèn)題,并共同解決。以下是一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的教訓(xùn)和提醒,希望能避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。。各位老師、家長(zhǎng)、
演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如會(huì)議、演講比賽、畢業(yè)典禮等。收集這些演講稿范文的目的是為了幫助大家更好地掌握演講的基本要素和技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:
國(guó)慶節(jié)是全家團(tuán)聚的時(shí)刻,人們會(huì)回家與親人一起歡度節(jié)日。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)旅行攻略,希望對(duì)大家的出行計(jì)劃有所幫助。這個(gè)國(guó)慶節(jié),我們?nèi)液凸患摇⒄拐挂?/div>
發(fā)言稿需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明確,避免使用晦澀難懂的詞匯和長(zhǎng)句子,讓聽(tīng)眾可以迅速理解你的意思。范文九:讓我們合力用這次演講,建設(shè)一個(gè)和諧、積極和進(jìn)步的社會(huì)。
心得體會(huì)是我們對(duì)某一特定經(jīng)驗(yàn)或事件的總結(jié),可以讓我們更好地理解其中的深層含義和教訓(xùn)。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
自查報(bào)告是衡量個(gè)人或組織績(jī)效的重要指標(biāo)之一,可以反映出工作的成果與價(jià)值。小編精心挑選了幾篇自查報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、建立安全工作領(lǐng)
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。
優(yōu)秀作文具有良好的結(jié)構(gòu)和合理的組織,它能夠清晰地表達(dá)作者的意圖。以下是一些來(lái)自優(yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。最?lèi)?ài)那煙雨綿綿的時(shí)節(jié),大地仿佛籠著
畢業(yè)生們經(jīng)歷了學(xué)業(yè)的繁忙和辛苦,現(xiàn)在他們迎來(lái)了畢業(yè)的喜悅和成就感。要想了解畢業(yè)生總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn),不妨閱讀一些優(yōu)秀的范文進(jìn)行參考。用人單位:________
范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫(xiě)作習(xí)慣,提高寫(xiě)作效率和質(zhì)量。小編為大家搜集了一些值得參考的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。當(dāng)堂能背,而且背得準(zhǔn)確無(wú)
策劃方案的成功與否,取決于其設(shè)計(jì)的合理性和執(zhí)行的嚴(yán)謹(jǐn)性。接下來(lái),我們將分享一些策劃方案的成功案例和失敗案例,希望能夠給大家提供一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。喜慶新開(kāi)業(yè)百萬(wàn)豪禮大
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫(xiě)作水平和獨(dú)特的思考方式。小寶6歲時(shí)上學(xué)了
青春是鍛煉和成長(zhǎng)的時(shí)光,我們應(yīng)該不畏困難,不斷進(jìn)步。接下來(lái),小編為大家呈現(xiàn)幾篇青春總結(jié)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:大
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要方式。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。公共藝術(shù)是指以當(dāng)代生活為創(chuàng)作背景,將藝術(shù)品
思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思想情緒和心理狀態(tài)的總結(jié)和反思,可以促進(jìn)自我意識(shí)的提高。下面是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。尊敬的團(tuán)支部:轉(zhuǎn)眼之間,我
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與教師之間交流教育經(jīng)驗(yàn)和分享育兒經(jīng)驗(yàn)的重要場(chǎng)所,可以互相借鑒和學(xué)習(xí)。我參加家長(zhǎng)會(huì),除了關(guān)心自己孩子的教育,也希望為其他家長(zhǎng)提供一些幫助和指導(dǎo),共同為
入黨是對(duì)個(gè)人對(duì)馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同和理解情況的一次核實(shí),我想我們需要慎重考慮是否要踏上入黨的道路。以下是一些黨章黨規(guī)黨紀(jì)中關(guān)于入黨流程和標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定
通過(guò)對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),我更加清楚地知道了自己的目標(biāo)和方向。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,其中涵蓋了不同方面的思考和反思,希望對(duì)大家有所幫助。
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地傳承和分享經(jīng)驗(yàn),幫助他人提高。在這里,小編為大家推薦幾篇值得一讀的心得體會(huì)文章,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。作為獸醫(yī),我們
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)前對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、手段等進(jìn)行合理規(guī)劃和安排的重要工作。看看以下教學(xué)工作計(jì)劃的參考范文,或許能夠給您帶來(lái)一些靈感和借鑒。
在金融風(fēng)險(xiǎn)的挑戰(zhàn)下,銀行需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn),以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的變化和需求的變動(dòng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的銀行總結(jié)范文,希望能為大家的總結(jié)提供一些幫助。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的一次總結(jié),可以讓我們有更好的規(guī)劃和安排下一個(gè)月的工作。如果你對(duì)月工作總結(jié)的寫(xiě)作感到困惑,不妨參考以下幾篇范文,相信會(huì)對(duì)你有
優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開(kāi)閱讀。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和指導(dǎo)。小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、激勵(lì)自己、改進(jìn)自己。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。第一段:引言(150字)。人類(lèi)歷史中,沒(méi)有一段時(shí)期是沒(méi)
寫(xiě)一篇總結(jié)范文可以讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和整理。以下是小編為大家精心整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。課改之風(fēng)勁吹,課改核心校得風(fēng)氣之先。焦虎片
學(xué)校是集體教育的組織形式,能夠幫助學(xué)生學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、互助共進(jìn)。下面是一些成功的學(xué)生對(duì)學(xué)校生活進(jìn)行總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家有所幫助。大力推廣全國(guó)通用的普通話,提高
讀后感可以激發(fā)我們的閱讀興趣,讓我們更加主動(dòng)地思考和探索作品中的主題、人物和情節(jié)。在這些范文中,作者的觀點(diǎn)鮮明,論述精辟,在給出自己的讀后感時(shí)也融入了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而有針對(duì)性地改進(jìn)自己。大家可以從以下的心得體會(huì)范文中找到一些共鳴和共通之處,與自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比和分析。
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的過(guò)去和現(xiàn)在,從而對(duì)未來(lái)有更好的規(guī)劃和期許。這是一篇精彩的心得體會(huì),作者通過(guò)真實(shí)的經(jīng)歷和深入的思考,給我們帶來(lái)了很多新的感悟。
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的作文佳作,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法
發(fā)言稿的成功與否常常取決于演講者的實(shí)際演練和自信程度,因此,在準(zhǔn)備發(fā)言稿之前,演講者需要充分了解自己的主題和受眾。并非每篇發(fā)言稿都適用于所有場(chǎng)合,但以下這些范文
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)過(guò)程或者經(jīng)歷中的所思所感所悟的總結(jié),它是對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一種自我反思和概括。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清自己的思路,發(fā)現(xiàn)自己的不足和
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),以及教學(xué)資源的合理利用。下面是一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)
演講稿范文的目的是為了讓演講者在演講中能夠更加自信、流利和有說(shuō)服力。在寫(xiě)作演講稿時(shí),多讀經(jīng)典范文是非常重要的,以下是一些備受推崇的演講稿案例,供大家參考學(xué)習(xí)。
在小班教案中,關(guān)注幼兒的身心發(fā)展,注重培養(yǎng)他們的綜合能力。閱讀小班教案范文可以幫助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)的多樣性和創(chuàng)造性。1、喜歡用大紙箱做游戲,感受角色扮演的樂(lè)趣。
在教學(xué)工作總結(jié)中,要注重客觀真實(shí),既要看到成績(jī),還要看到問(wèn)題,實(shí)事求是地做出評(píng)價(jià)。接下來(lái)是一些教學(xué)工作總結(jié)的實(shí)例,希望可以啟發(fā)和指導(dǎo)大家寫(xiě)好自己的總結(jié)。
通過(guò)教案,我希望能夠引導(dǎo)學(xué)生掌握語(yǔ)文知識(shí),提高語(yǔ)文能力。下面是一些三年級(jí)教案的案例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。1.感受歌曲熱烈歡快的情緒。2.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)
寫(xiě)讀后感的時(shí)候,可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟,加深文章的內(nèi)涵和感染力。下面是小編為大家搜集整理的一些獨(dú)特的讀后感范文,希望能給大家提供一些新的寫(xiě)作思路。
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