寫心得體會可以幫助我們梳理思路、提高表達(dá)能力，同時(shí)也能給他人提供一些有益啟示。接下來是一些精選的心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。

寫生校門心得大全（17篇）篇一

校門值班對于每個(gè)學(xué)生來說都是一次獨(dú)特的體驗(yàn)。它不但能夠鍛煉我們的責(zé)任心和安全意識，同時(shí)也能夠增進(jìn)我們對學(xué)校的了解。在這項(xiàng)任務(wù)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了很多重要的技巧。在這篇文章中，我將分享我在校門值班中獲得的體會和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

校門值班是一項(xiàng)相對較為簡單的任務(wù)，但絕不能掉以輕心。我們需要認(rèn)真對待每一個(gè)細(xì)節(jié)，充分了解自己的職責(zé)，以確保學(xué)校的安全。此外，我發(fā)現(xiàn)，只有在完全集中注意力的情況下，才能避免發(fā)生意外。因此，在校門值班時(shí)，我會將手機(jī)設(shè)為靜音，抽空獨(dú)自檢查每個(gè)角落，確保沒有安全隱患。

第三段：應(yīng)對意外事件的能力。

不管我再怎么小心，事故無法避免，這時(shí)候我們就需要進(jìn)行緊急處理。意外事件可能包括學(xué)生受傷、火警等等。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，不要慌張。我會第一時(shí)間呼叫救護(hù)車或者撥打火警電話，同時(shí)務(wù)必保持冷靜，在一旁等待幫助的到來。同時(shí)，我們也要學(xué)會掌握基本的急救技能，幫助那些受傷的學(xué)生，同時(shí)避免二次傷害。

第四段：良好的溝通能力。

在校門值班任務(wù)中，我們還需要學(xué)習(xí)良好的溝通技巧，與學(xué)生、家長和老師建立聯(lián)系。在這個(gè)過程中，我們必須表現(xiàn)出友好的態(tài)度，有技巧地解決問題。如果學(xué)生例如忘記了門禁卡，我們可以耐心地詢問他們的信息，同時(shí)在授權(quán)后方可放行。如果發(fā)生任何問題，我們要像真正的思想者一樣，化解矛盾，保證每一個(gè)人的利益。

第五段：主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

在校門值班任務(wù)結(jié)束時(shí)，除了滿足自己完成任務(wù)的感受，我們還應(yīng)該好好總結(jié)這次任務(wù)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的工作做好鋪墊。這是我們重要的學(xué)習(xí)機(jī)會，也是時(shí)間向更高品質(zhì)轉(zhuǎn)變的時(shí)刻。編寫實(shí)用的學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真分析每一個(gè)問題的根源，這將會幫助你做出更加合理的決策。從更廣闊的層面來看，我們還需要積極參與學(xué)校組織的安全培訓(xùn)和應(yīng)急演習(xí)，不斷提升自己的安全意識和應(yīng)對能力。

結(jié)論：

總之，校門值班是一次很好的體驗(yàn)，會鍛煉我們的臨場能力和責(zé)任心。但是，我們必須時(shí)刻記住我們的任務(wù)和職責(zé)，不管遇到什么困難，都要保持冷靜、耐心、責(zé)任心，堅(jiān)持到底。

寫生校門心得大全（17篇）篇二

校門培訓(xùn)是大學(xué)生在校期間一項(xiàng)重要的經(jīng)歷，它旨在幫助學(xué)生提升各方面的能力，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。經(jīng)過一段時(shí)間的校門培訓(xùn)，我深刻感受到了其對我個(gè)人成長的影響。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，包括如何培養(yǎng)自信心、如何提升溝通能力、如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、如何制定目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)它以及校門培訓(xùn)帶給我思想上的啟迪。

首先，校門培訓(xùn)增強(qiáng)了我的自信心。校門培訓(xùn)實(shí)際上是一種自我挑戰(zhàn)的過程。我們要面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，同時(shí)承擔(dān)起團(tuán)隊(duì)的一部分責(zé)任。這要求我們要有足夠的自信去克服困難，完成任務(wù)。在這個(gè)過程中，我逐漸認(rèn)識到，只有充滿自信的人，才能更好地應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)。因此，我在校門培訓(xùn)中不斷培養(yǎng)自己的自信心，相信自己的能力，取得了很大的進(jìn)步。

其次，校門培訓(xùn)鍛煉了我的溝通能力。在校門培訓(xùn)中，我們要與不同的人合作，共同完成任務(wù)，這就要求我們能夠有效地溝通和協(xié)調(diào)。通過與不同性格、背景的人交流，我學(xué)會了傾聽和表達(dá)，從別人的角度思考問題，并且學(xué)會了如何說服和協(xié)調(diào)。這些溝通技巧不僅在校門培訓(xùn)中起到了積極的作用，也在我的日常生活中幫助我更好地與他人交流。

第三，校門培訓(xùn)加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識。在校門培訓(xùn)中，我們要和隊(duì)友們緊密合作，相互支持，共同完成任務(wù)。這要求我們要摒棄個(gè)人主義，學(xué)會為團(tuán)隊(duì)利益而努力。在團(tuán)隊(duì)合作中，我逐漸明白了團(tuán)結(jié)的力量，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同完成困難的任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我培養(yǎng)了樂于助人、團(tuán)結(jié)互助的精神，這對我未來的發(fā)展有著重要的影響。

第四，校門培訓(xùn)幫助我制定并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在校門培訓(xùn)中，我們要為團(tuán)隊(duì)設(shè)定目標(biāo)，并為之努力。通過設(shè)定目標(biāo)，我懂得了明確自己的方向是多么重要，只有設(shè)定了目標(biāo)，才能有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)它。每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo)，只有努力去追求，才能夠取得成功。校門培訓(xùn)讓我明白了，只有敢于追求，勇于奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

最后，校門培訓(xùn)給了我思想上的啟迪。在校門培訓(xùn)中，我們要面對各種困難和挑戰(zhàn)，要學(xué)會解決問題和處理緊急情況。這些經(jīng)歷無疑讓我更加深刻地理解了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作能力和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。在困境中，我堅(jiān)持不懈，通過思考和努力，找到了解決問題的方法。這個(gè)過程使我思想變得更加成熟，讓我明白了生活中的困難并不可怕，只要我們勇敢地面對，就一定能夠克服。

總的來說，校門培訓(xùn)是一次讓我獲益匪淺的經(jīng)歷。通過這段時(shí)間的參與，我培養(yǎng)了自信心、提升了溝通能力、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、制定并實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，并且在思想上得到了啟迪。我相信，這些經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我更好地適應(yīng)社會的挑戰(zhàn)和競爭。同時(shí)，我也希望更多的大學(xué)生能夠參與校門培訓(xùn)，從中收獲知識和成長，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寫生校門心得大全（17篇）篇三

作為一名學(xué)生，在校門站崗是每天早晨的必修課。站在校門前，迎接著同學(xué)們踏上新的一天的學(xué)習(xí)征程，我從中獲得了很多的成長和收獲。下面就讓我來分享一下我的校門站崗心得體會。

第二段：秩序管理。

在校門站崗中，我扮演的不僅是一個(gè)簡單的迎接者，更是校園秩序的管理者。我會提醒同學(xué)們注意文明行為，不擁擠、不鬧嘈，保持隊(duì)形和秩序。通過這樣的行為引導(dǎo)，我認(rèn)識到一個(gè)隊(duì)不僅需要統(tǒng)一的步伐，更需要大家的默契與配合。只有保持秩序，才能使學(xué)校更加有序，更能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三段：服務(wù)意識。

站在校門，我有機(jī)會親身體驗(yàn)到了服務(wù)的樂趣。我會微笑著對每一個(gè)進(jìn)入學(xué)校的同學(xué)問候：“早上好！請記得同學(xué)證和口罩。”有時(shí)候同學(xué)們或許匆匆忙忙，或許心情不好，但是我依然保持著積極向上的態(tài)度，為同學(xué)們提供溫暖和關(guān)懷。在每天的站崗過程中，我學(xué)會了傾聽他人，關(guān)注他人的需求，并不斷提升自己的服務(wù)意識和服務(wù)能力。

第四段：溝通技巧。

通過與同學(xué)們的互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)溝通是我站崗工作中非常重要的一環(huán)。有一次，我注意到一個(gè)同學(xué)忘記帶同學(xué)證，準(zhǔn)備攔下他，但是他看起來很著急，于是我迅速走上前去，客氣地詢問他是否是我校學(xué)生。通過我的詢問，這位同學(xué)告訴我他叫沈明，他忘記帶同學(xué)證了。我聽到他的解釋后理解了他的情況，于是我告訴他可以找班主任說明情況，幫助他盡快解決問題。通過這次經(jīng)歷，我了解到溝通是相互的，需要傾聽和認(rèn)真思考對方的訴求，才能有效地解決問題，并且加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通合作能力。

第五段：責(zé)任心的培養(yǎng)。

校門站崗讓我深刻體會到作為一名學(xué)生，肩上肩負(fù)著更多的責(zé)任。我們不僅僅是為了個(gè)人的安全，更是為了整個(gè)校園的安全。學(xué)校是我們求學(xué)的地方，維護(hù)校園的安全與秩序是我們義不容辭的責(zé)任。我深切感受到自己的責(zé)任，明白了自己的舉手之勞，對于同學(xué)們來說，可能是一個(gè)非常重要的保障。校門站崗讓我樹立了正確的價(jià)值觀，引領(lǐng)我成為了更加負(fù)責(zé)任的人。

總結(jié)：

通過校門站崗的經(jīng)歷，我學(xué)會了如何管理秩序、培養(yǎng)服務(wù)意識、提升溝通技巧和增強(qiáng)責(zé)任心。這樣的經(jīng)歷讓我在與同學(xué)們的互動(dòng)中獲得了成長，更加明確了我追求卓越的方向。校門站崗不僅是一個(gè)簡單的任務(wù)，更是培育學(xué)生的道德品質(zhì)和社會責(zé)任感的機(jī)會。我將把校門站崗中學(xué)到的理念帶入到自己的成長之路上，并且繼續(xù)努力成為一個(gè)更有責(zé)任感、更加優(yōu)秀的學(xué)生。

寫生校門心得大全（17篇）篇四

時(shí)間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)是一名中學(xué)生了。仔細(xì)想想，我還是像以前一樣，無比的熱愛書籍。

記得在我四年級的時(shí)候，我非常喜歡讀書。每次下課大家都在玩耍，而我卻總是聚精會神讀著書。那時(shí)候的我就像著了魔，整個(gè)人完全掉進(jìn)了書的世界。我走路的時(shí)候看著書，吃飯的時(shí)候看著書，出去玩也總是拿著本書，甚至晚上睡覺時(shí)也是看著書入眠。當(dāng)每次看完一本書的時(shí)候，我就會依依不舍的跟它說再見，就好像書是我的一個(gè)極為友好的朋友，我們總要黏在一起，但俗話說得好“世上沒有不散的宴席“嘛，而我和書之間就是這樣。正因如此，從小就非常疼愛我的三姨也把她家里適合我的書籍一本不少的全都運(yùn)了過來，為這件事我還高興了好幾天呢。然而，接下來的幾天我就如饑似渴，廢寢忘食地翻閱著這些書籍。終于，在這些書籍中，我找到了我最愛的那本書《寫生活活寫生》。

說起這本書呢，我就來了興趣。這本書出版于教育科學(xué)出版社，作者是姚竹青。他不僅內(nèi)容豐富，而且便宜實(shí)惠。它里面的`作文分為五大類，分別是：我的小故事、少兒大世界、家庭小舞臺、瞬間短鏡頭和校園小風(fēng)鈴。這本書達(dá)到了好作文的三項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，那就是所謂的“有用”“有情”及“有趣”。

我之所以對它愛不釋手，是因?yàn)樗粌H在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助，而且在精神上也給了我很大的幫助。

記得那一次，老師突然告訴我們說要寫作文，而大家聽到要寫作文卻都面面相覷。而我，也不例外。我啊，想了足足有五分鐘，才猛地想起老師讓寫的這篇作文和《寫生活活寫生》里面的一篇作文非常相似。于是我就一點(diǎn)一點(diǎn)的想著，寫著。把一些好的詞句套進(jìn)我的作文中，為我的作文添一份色彩，添一束光芒。就這樣，直到我的作文寫到了最后一個(gè)句號為止，我才小心翼翼，從頭到尾地檢查了好幾遍，不緊不慢的把作文交給了老師。果然不出我的所料，我的作文被老師放在課堂上念了。那時(shí)的我心里美滋滋的，當(dāng)然，功勞最大的還應(yīng)該是我的“鐵哥們兒”啦。這回啊，它不單單是幫了我一個(gè)大忙，還幫我走出了心靈上的創(chuàng)傷。為什么要這樣說呢，因?yàn)槟菚r(shí)的我雖然讀了很多書，但作文卻總是得到良好，那時(shí)的我還總是覺得自己很笨，怎么學(xué)也學(xué)不好。但自從看了這本書，我的作文就有了明顯的進(jìn)步，我興奮，老師高興，家長開心……三年了，我還是依然保存著它，因?yàn)橹灰匆娝揖蜁趯ψ约菏バ判牡臅r(shí)候重新振作起來；只要看見它，我就再一次有了上進(jìn)心去努力，去拼搏。

所以今后，我一定會更加熱愛書籍。讓書，成為我人生的伴侶；讓書，成為我開啟成功之門的金鑰匙；讓書，成為我登上理想的高峰的階梯，讓書，永遠(yuǎn)陪伴著我。

寫生校門心得大全（17篇）篇五

4月12日晚，當(dāng)一名名同學(xué)拿著行李來到主樓前，當(dāng)一輛輛大巴開進(jìn)學(xué)校，我知道，我們期盼已久的寫生開始了。

經(jīng)過一夜和一上午的火車，次日中午我們終于到達(dá)了蘇州，見到了我們寫生實(shí)習(xí)期間的導(dǎo)游。坐上大巴，看著姑蘇老城區(qū)漂亮的街景，滿身的疲憊消除了不少。第一站是四大園林之一的假山王國——獅子林。可能是因?yàn)殡x開了校園，也可能是在火車上壓抑太久的原因，總之，在這第一站我們非常欣喜，在假山上跳上跳下，園里園外的逛，一點(diǎn)也不像剛坐14小時(shí)硬座的人。雖說是在逛，但是與游客不同，不僅僅是看一看，拍拍照而已，我們還有意識地去觀察建筑的外形、構(gòu)造、材料等，去感受建筑的文化氛圍。

在蘇州，首先感受到的就是環(huán)境的不同。沒有想象中的炎熱，但是也要比秦皇島的溫度高出一些，最不同的還是建筑的差別。蘇州的古建筑，在我看來，它不單單是一個(gè)民居建筑，更是一個(gè)充滿著文化和藝術(shù)氣息的存在。其建筑的設(shè)計(jì)、構(gòu)造和庭院空間布局等，都表現(xiàn)出了深厚的文化內(nèi)涵，以及厚重的歷史感。在山塘街和南潯水鄉(xiāng)的考察中，我發(fā)現(xiàn)這些地方的建筑多是青磚黛瓦，體量小而輕巧，低層高密度，錯(cuò)落有致，又多數(shù)沿河建造，形成一種前街后河的獨(dú)有的水鄉(xiāng)風(fēng)情。

在上海，超一線城市，中國的經(jīng)濟(jì)中心，所以讓我最為感嘆的就是上海的物價(jià)了，簡直貴得驚人。記得那天早上，我在陸家嘴的一個(gè)路口看到，許多年輕人步履匆忙地通過斑馬線，有人甚至小跑起來，即使通行時(shí)間還有很長。當(dāng)時(shí)的時(shí)間是8:50，他們應(yīng)該都是趕去上班的吧，這一幕突然讓我感受到他們的工作壓力，我似乎能夠看出，這些年輕人的生活并不容易。這里是上海的中心，周圍有東方明珠塔、環(huán)球金融中心、上海國金中心這些摩天大廈，能在這里工作的人肯定非常優(yōu)秀，但是他們?nèi)栽诒寂埽晕蚁耄任覀儍?yōu)秀的人還比我們努力，我們還有什么理由偷懶呢。

我們到達(dá)外灘的時(shí)候，剛好天黑。一來到外灘，我便被這周圍璀璨的霓虹燈所震撼，外灘上紛紛擾擾，熱鬧非凡，站在外灘上，倚著欄桿，欣賞著絢麗的江景，看著一輛輛五彩斑斕的游輪經(jīng)過，吹著清涼的江風(fēng)，確是愜意，真切地體會到了“華燈初上外灘河，江面粼粼傍岸歌”。都說在外灘能夠感受到萬國建筑的魅力，我這次算是真正見識了，黃浦江沿岸的建筑風(fēng)格五花八門，有英國古典風(fēng)格，也有巴洛克式建筑，還有哥特式和東印度式的，有如此多風(fēng)格迥異的建筑，實(shí)在是讓人大飽眼福。這些建筑物都配上了璀璨的霓虹燈，讓人感到目眩神迷。

第七天，我們來到富陽文村，一個(gè)多小時(shí)的高速，一個(gè)多小時(shí)的山路，不負(fù)這樣的美景，沒有城市的繁華與喧鬧，有的只是大山深處的淳樸與幽靜，藍(lán)天與白云。王澍老師的富陽文村設(shè)計(jì)，沒有交錯(cuò)的蜘蛛網(wǎng)電線，遵照就地取材的原則，促成了這樣獨(dú)特的風(fēng)格，原石、夯土、混凝土、白墻的巧妙組合，在藍(lán)天大山的背景下，形成很靜美的畫面，讓人感到舒服。

在宏村的寫生過程中，真真切切感受到了什么是畫里鄉(xiāng)村，什么是徽派建筑。依山靠水，青色的磚、小片的黛瓦、馬頭墻，雕梁花窗，飛檐出甍，回廊掛落，雕刻精美，流檐翹角，令人贊嘆，讓人感受到徽派民居建筑藝術(shù)的精巧。在宏村里面，隨處可見寫生的學(xué)生，在南湖邊上，支起一個(gè)板凳，拿起畫本，將眼前的美景描繪下來，很是有意境。每當(dāng)走在宏村里都感覺被藝術(shù)所包圍著。在宏村，同學(xué)們吐槽最多的應(yīng)該就是飯菜了吧，其實(shí)我感覺還好，可能只是口味的不同，南北的差異吧，在我看來這在山里面算是不錯(cuò)的菜了，只不過潮濕悶熱的天氣我還是有些不適應(yīng)。

為期16天的寫生實(shí)習(xí)，很累，但也很充實(shí)，開闊了眼界，見識到了很多沒見過的東西，感受到了不一樣的風(fēng)土人情，總之，每一眼都是驚喜，每一處都是風(fēng)景，一切都很值得，感謝經(jīng)歷。

寫生校門心得大全（17篇）篇六

此次活動(dòng)本應(yīng)該四月份進(jìn)行，但是由于本社團(tuán)參與了一些其他社團(tuán)組織的活動(dòng)，故推遲到5月6日組織開展。但是這次青龍山外出寫生活動(dòng)舉行的很有意義，一方面提高了社員的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，加強(qiáng)了他們對素描的掌握能力。令一方面，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的感情。同時(shí)讓同學(xué)們了解自然，通過實(shí)踐，來尋找靈感和創(chuàng)意。

一、活動(dòng)主題。

初夏味道，創(chuàng)意無限。

二、活動(dòng)宗旨。

為了讓社員們更加了解自然，通過實(shí)踐，來尋找繪畫上的靈感和創(chuàng)意，同時(shí)豐富社員的業(yè)余生活，增進(jìn)社員之間的感情。

三、不足與欠缺。

1、前期準(zhǔn)備工作沒有做好，許多人接到通知太倉促了，最終參與外出寫生的人數(shù)較少。

2、寫生過程太單調(diào)，缺少趣味性，其他活動(dòng)安排較少。

3、路途較為遙遠(yuǎn)，沒有考慮到有些人會暈車，暈車藥沒有準(zhǔn)備。

四、改正措施。

1、前期準(zhǔn)備工作要做好，提前和社員打招呼。

2、多策劃組織一些豐富多彩的小游戲，增加趣味性。

3、遠(yuǎn)途旅程充分考慮到有些人會暈車，帶上暈車藥。

這次外出寫生活動(dòng)，充分的驗(yàn)證了那句名言：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。此次活動(dòng)很好的鍛煉了社員們的觀察力，提升了大家對自然風(fēng)景的進(jìn)行美的提煉的能力。同時(shí)我們也深深體會到藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會出許多的人生哲理。總言之，此次外出寫生意義重大，因?yàn)樗囆g(shù)離不開生活，我們從生活中表現(xiàn)出藝術(shù)，才是真正平凡中不平凡的美!

寫生校門心得大全（17篇）篇七

今天我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了張麗莉的英雄事跡，被她那臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉而感動(dòng)。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，她用大愛譜寫了一曲生命的贊歌，踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，是我們廣大教師學(xué)習(xí)的光輝榜樣。

她把每個(gè)孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學(xué)生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。

我要在今后本職工作中，扎實(shí)做好每天工作，讓愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)成為我的一種工作態(tài)度和習(xí)慣，無愧于人民教師的稱號。

張麗莉的事跡，讓人感動(dòng)，令人振奮，促人奮進(jìn)。我們一定要靜下心來教書，潛下心來育人。用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)自己無悔的人生。

寫生校門心得大全（17篇）篇八

作為校門值班的一員，每天的開學(xué)、放學(xué)時(shí)間段，都需要堅(jiān)守崗位，確保學(xué)校的進(jìn)出口安全順暢。這段時(shí)間雖然短暫，卻是我們每天的必經(jīng)之路，也是最重要的時(shí)刻。在這個(gè)過程中，我不僅收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也有了許多的感悟，讓我更好地理解了班級管理團(tuán)隊(duì)的重要性。

第二段：必要性。

值班雖然看似草草了事，但卻包含了很多的必要性。首先，在考慮到學(xué)生的安全問題時(shí)，值班人員能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并處理突發(fā)事件。其次，以一種文明、整潔、莊重的姿態(tài)對每一位學(xué)生輔導(dǎo)，值班人員通過細(xì)致的服務(wù)，幫助學(xué)生克服遇到的各種不順，更好地融入校園生活。最后，不同于其他工作，值班是一項(xiàng)無論天氣狀況和個(gè)人情況都不能缺少的職責(zé)，也是對一種責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)心的體現(xiàn)。

第三段：經(jīng)歷。

在以上理念的指導(dǎo)下，我們隊(duì)伍內(nèi)的每一個(gè)人都在崗位上做出了不小的貢獻(xiàn)。在一次堅(jiān)守克服更加艱巨的天氣下，我們依舊在崗位上，妥善安排同學(xué)的早自習(xí)和交通，為班級的生活提供便利。在另一次學(xué)校活動(dòng)中，我們都積極參與，并在活動(dòng)結(jié)束后耐心幫助學(xué)生解決問題。我們還建立了一個(gè)聯(lián)絡(luò)小組，每天一早交接班時(shí)相互傳遞一些小物品及注意事項(xiàng)，更為班級的管理工作提供了良好的平臺。

第四段：感受。

在值班過程中，我不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也有了很多的感受。我學(xué)會了如何對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和幫助，讓他們感受到校門口的氛圍與班級的溫暖。我也更加了解了班級管理工作的重要性，這是校園文明建設(shè)中很重要的一個(gè)方面。而在班級管理中，班主任團(tuán)隊(duì)需要多方協(xié)調(diào)，在學(xué)生教育中做好表率，發(fā)揮好各自的優(yōu)勢，使班級的建設(shè)達(dá)到更高的水平。

第五段：總結(jié)。

值班雖簡單，但需要有一顆負(fù)責(zé)任、愛心、耐心和擔(dān)當(dāng)?shù)男模残枰銐虻慕?jīng)驗(yàn)和技巧。這是一項(xiàng)大有益處的工作，不僅能夠幫助學(xué)生增長見識，了解班級的管理，還可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)，在責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識上更是有著非常大的錘煉。希望每位同學(xué)都能夠意識到個(gè)人的在校時(shí)間不僅僅只是學(xué)習(xí)，更是一次珍貴的人生體驗(yàn)，更是人生的教育磨石。

寫生校門心得大全（17篇）篇九

校門值班是每一個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段經(jīng)歷，它既是一種鍛煉，也是一種責(zé)任。我曾經(jīng)過了一段時(shí)間的校門值班，深刻體會到了這份責(zé)任的沉甸甸，但更多的是收獲了許多。

第二段：責(zé)任。

當(dāng)我第一次站在校門口，迎著清晨的陽光，看著來來往往的學(xué)生和陌生人，我的內(nèi)心十分慌張。因?yàn)槲矣X得自己背負(fù)了重大的責(zé)任，要保證校門口的安全和秩序。在我循著老師的指導(dǎo)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地檢查行人證件的時(shí)候，我深刻意識到了自己肩上的責(zé)任，也明白了大學(xué)校門值班的意義。

第三段：團(tuán)隊(duì)。

很快，我逐漸了解到了值班隊(duì)伍的重要性。因?yàn)橐惶靸?nèi)的不同時(shí)間段，會有不同的隊(duì)員負(fù)責(zé)校門值班。這時(shí)就要求隊(duì)員之間要密切配合，互相支持和幫助。一個(gè)不閉眼不休息，不認(rèn)真檢查，不及時(shí)記錄的隊(duì)員都會給整個(gè)隊(duì)伍帶來不利影響。因此，我和其他隊(duì)員都努力與時(shí)俱進(jìn)，積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷磨合團(tuán)隊(duì)。

第四段：運(yùn)用知識。

在校門值班過程中，我的文化素養(yǎng)和綜合能力也得到了鍛煉。尤其是需要經(jīng)常跟陌生理人接觸，對人性格和溝通能力的要求特別高。我在這個(gè)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收獲了極多。例如理智處理突發(fā)事件，正確警示不法行為，自理和與人溝通的能力都得到了提高。這將對我以后的發(fā)展和職業(yè)生涯有很大幫助。

第五段：收獲。

通過一段時(shí)間的值班活動(dòng)，我從中獲到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，尤其是團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感。一個(gè)人的力量雖然也可以開展工作，但一個(gè)有凝聚力并且每個(gè)成員都肩負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)，則能極大提高效能。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)對我在學(xué)業(yè)，工作和日常生活中有著深遠(yuǎn)的啟示。

寫生校門心得大全（17篇）篇十

當(dāng)然，我很樂意幫助你撰寫一篇關(guān)于寫生校門的文章。以下是我為你準(zhǔn)備的草稿：

在我們的生活中，有些景象是如此深刻，以至于它們會直接走進(jìn)我們的心靈，成為我們記憶的一部分。寫生校門就是我遇到的一個(gè)這樣的景象。

校門，一個(gè)簡單而熟悉的概念。它是我們步入學(xué)校的第一道門檻，象征著我們的成長和歸來。對我來說，寫生校門不僅僅是一個(gè)描繪景象的過程，更是一次心靈的旅程。

我選擇用寫生的方式描繪校門，是因?yàn)槲矣X得這是一種能將視覺和思考結(jié)合的方式。在畫校門的時(shí)候，我不只是觀察，我還在思考，它在四季中的變化，它每天迎接的學(xué)生，以及它見證的歷史。這樣的過程使我能更深入地理解校門的意義，也使我的作品更有深度。

在色彩的選擇上，我盡可能地忠于實(shí)際的色彩。我想讓觀者能夠通過我的畫，感受到校門的真實(shí)色彩。而校門的歷史和意義，我會通過線條和構(gòu)圖來表達(dá)，我希望我的畫能讓人們看到校門背后的故事。

每一次描繪校門，我都會投入大量的精力和時(shí)間。盡管這可能會讓我疲憊，但最終，當(dāng)我看到我筆下的校門在我的畫布上展現(xiàn)出來，我感到無比的滿足和快樂。這就是寫生校門的樂趣所在，它讓我在創(chuàng)作中找到自我，也讓我在創(chuàng)作中體驗(yàn)到成果。

總的來說，寫生校門對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。它讓我更深入地理解了校門的意義，也讓我學(xué)會了如何通過畫筆來表達(dá)我的理解和感受。我相信，這次的經(jīng)驗(yàn)將會對我未來的創(chuàng)作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

寫生校門心得大全（17篇）篇十一

第一段：練武的背景和意義（字?jǐn)?shù)：200）。

近年來，越來越多的學(xué)校開始在校門前設(shè)立武術(shù)練習(xí)場地，供學(xué)生練習(xí)武術(shù)。這一舉措不僅能夠提高學(xué)生的身體素質(zhì)，還有助于培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅的意志和頑強(qiáng)的毅力。我也是其中一位在校門前練習(xí)武術(shù)的學(xué)生，通過這段時(shí)間的練習(xí)，我深刻地體會到了練武的意義。

第二段：練武的身體益處（字?jǐn)?shù)：250）。

練武能夠鍛煉身體的各個(gè)方面，增強(qiáng)體質(zhì)。在我練習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)我的體力和耐力有了顯著的提升，無論是爬樓梯還是跑步，都能輕松應(yīng)對。另外，練習(xí)武術(shù)可以提高協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度，使身體各部位的肌肉更加靈活。不僅如此，通過練習(xí)武術(shù)，還能夠增加肌肉的力量和骨骼的強(qiáng)度，提高身體的抗擊打能力和自我保護(hù)能力。而且，學(xué)習(xí)武術(shù)還可以幫助調(diào)節(jié)體重，保持良好的體態(tài)和形象。

第三段：練武的心理收獲（字?jǐn)?shù)：250）。

練習(xí)武術(shù)需要有堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，從這個(gè)角度來說，練武在培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)方面也有不可忽視的作用。練習(xí)武術(shù)需要不斷地克服困難和挑戰(zhàn)，只有保持積極的心態(tài)和不屈不撓的精神，才能取得進(jìn)步。在武術(shù)的練習(xí)中，我經(jīng)常遇到困惑和疲憊，但是我發(fā)現(xiàn)只要能夠堅(jiān)持下去，克服自己的惰性，便能夠取得突破。這種堅(jiān)韌品質(zhì)和決心不但對練武有益，對于未來的學(xué)習(xí)和工作也是非常重要的。

第四段：練武的人際收獲（字?jǐn)?shù)：250）。

校門前的武術(shù)練習(xí)場地不僅僅是一個(gè)個(gè)體鍛煉身心的場所，還是一個(gè)可以交流、溝通的平臺。在這里，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，通過一起練習(xí)武術(shù)的過程，我們建立了深厚的友誼。我們在互相之間互幫互助，幫助彼此克服困難和障礙，共同進(jìn)步。而且，在練習(xí)武術(shù)中，我還結(jié)識了一些師兄師姐和教練，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，樂于分享，對我的成長和進(jìn)步起到了很大的促進(jìn)作用。

第五段：對練武的展望（字?jǐn)?shù)：250）。

通過在校門前的練習(xí)，我對練武充滿了希望和憧憬。我相信，只要我堅(jiān)持下去，通過不斷地練習(xí)和努力，我一定能夠在武術(shù)上取得更大的成就。而且，我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)的武術(shù)知識傳授給其他同學(xué)，讓更多的人受益。我相信，通過練習(xí)武術(shù)，能夠讓我們的身體更健康，心理更堅(jiān)強(qiáng)，并培養(yǎng)出更多的堅(jiān)韌品質(zhì)。我相信，練習(xí)武術(shù)是一種具有廣泛參與性、普及性和穿透性的活動(dòng)，它可以改變?nèi)藗兊囊簧?/p>

總結(jié)：通過在校門前練習(xí)武術(shù)，我對練習(xí)武術(shù)的意義有了更加深入的理解。練武不僅能夠鍛煉身體，還有助于培養(yǎng)意志和毅力，調(diào)節(jié)心理和增強(qiáng)人際交往能力。我相信，通過堅(jiān)持不懈的努力，練習(xí)武術(shù)將給我?guī)砀蟮氖斋@，讓我成為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和自信的人。

寫生校門心得大全（17篇）篇十二

近年來，校門值守工作得到了越來越多學(xué)校的重視和推行。作為一項(xiàng)重要的校園管理工作，校門值守起到了維護(hù)校園秩序、確保師生安全的重要作用。通過參與校門值守，我體會到了很多，收獲也很多。下面我將從值守的目的、重要性、具體體會、問題和改進(jìn)等方面，分享一些關(guān)于校門值守的心得體會。

首先，校門值守的目的在于維護(hù)校園秩序和安全。學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)、交流和成長的場所，只有保持良好的秩序和安全環(huán)境，學(xué)生才能夠正常地學(xué)習(xí)和生活。而校門值守就是通過有序地管理校門出入口，防止外來人員隨意進(jìn)入學(xué)校，保障師生安全。此外，校門值守還能起到展現(xiàn)學(xué)校良好形象的作用，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為和事件及時(shí)處理，有效遏制違紀(jì)亂象，并警示其他人不要違規(guī)行為。

其次，校門值守工作的重要性不言而喻。首先，它是保障校園安全的第一道防線。校門值守人員通過查驗(yàn)師生證件、盤查陌生人員和及時(shí)與學(xué)校管理人員溝通等方式，有效防止外來人員進(jìn)入校園，降低校園安全隱患。其次，校門值守是引導(dǎo)學(xué)生文明禮儀的重要環(huán)節(jié)。校門值守人員通過禮貌、耐心地與學(xué)生交流，教育他們遵守交通規(guī)則和校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)良好的道德行為，從而提升學(xué)生的素質(zhì)和修養(yǎng)。再次，校門值守是展示學(xué)校文明形象的窗口。校門值守人員做好服務(wù)工作，讓人們感受到學(xué)校管理的嚴(yán)謹(jǐn)與高效，增強(qiáng)對學(xué)校的認(rèn)同和信任。

接下來，我將談?wù)勎覀€(gè)人在校門值守工作中的具體體會。首先，校門值守的工作需要高度的責(zé)任感。作為校門值守人員，我們肩負(fù)著保護(hù)師生安全的重要任務(wù)，任何一個(gè)疏忽都可能帶來不可估量的危害。因此，我們必須時(shí)刻保持高度的警惕性和責(zé)任意識，絕不馬虎對待。其次，校門值守工作需要耐心與細(xì)心。我們要仔細(xì)核對進(jìn)入學(xué)校的師生證件，認(rèn)真詢問陌生人員來意，并盡量給予滿意答復(fù)。在與學(xué)生交流時(shí)，要耐心傾聽，認(rèn)真解答他們的問題和疑慮。同時(shí)，我們還要細(xì)心觀察校園內(nèi)外的情況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。

校門值守工作雖然重要，但也存在一些問題，這需要我們思考和改進(jìn)。首先，數(shù)量不足問題。由于學(xué)生人數(shù)眾多，校門值守人員數(shù)量有限，難以做到人手充足。有時(shí)候，我們需要面對大量的進(jìn)出師生，加之外來人員、家長的咨詢和學(xué)生的突發(fā)事件，壓力非常大。其次，培訓(xùn)不夠問題。由于對校門值守的要求不夠明確和細(xì)化，導(dǎo)致部分人員沒有接受專門培訓(xùn)，不了解職責(zé)和工作流程。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)培訓(xùn)，提高工作效率和質(zhì)量。

針對這些問題，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。首先，增加校門值守人員的數(shù)量。學(xué)校可以考慮增加校門值守人員的編制，確保校園安全和秩序。其次，加強(qiáng)校門值守人員的培訓(xùn)。學(xué)校可以定期組織關(guān)于法律法規(guī)和校門值守工作的培訓(xùn)，提高校門值守人員的素質(zhì)和能力。同時(shí)，學(xué)校還可以建立校門值守人員的交流平臺，推廣交流經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化工作流程，提高工作效率。

總之，校門值守是學(xué)校安全管理的重要環(huán)節(jié)，每個(gè)校門值守人員都應(yīng)該時(shí)刻保持高度的責(zé)任感和警惕性。通過參與校門值守，我深切體會到了維護(hù)校園秩序和安全的重要性，收獲了責(zé)任意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。雖然存在一些問題，但通過不斷改進(jìn)和提升，相信校門值守工作會越來越好，為師生創(chuàng)造更加安全和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

寫生校門心得大全（17篇）篇十三

我校每年舉辦一次學(xué)校門口試崗活動(dòng)，讓高中生有機(jī)會提前感受工作環(huán)境，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。最近，我也參加了這一活動(dòng)，并從中獲益良多。在這次試崗中，我深刻體會到了工作的重要性、合作的重要性以及實(shí)踐的重要性。這次試崗經(jīng)歷給了我很大的啟發(fā)和感悟。

在這次試崗活動(dòng)中，我接觸到了不同領(lǐng)域的工作，并了解了各種工作方式。我曾在一家餐館試崗，在那里我親自體驗(yàn)了服務(wù)行業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn)。我了解到在高強(qiáng)度的工作環(huán)境下需要保持高度的工作熱情和效率，同時(shí)要與同事保持良好的溝通和合作。這讓我明白了工作中需要的堅(jiān)持和耐心，也讓我認(rèn)識到了目標(biāo)的重要性。我意識到，只有不斷努力并把握好每一個(gè)機(jī)會，才能夠在工作中取得好的成績。

除了工作環(huán)境，我還學(xué)到了合作的重要性。在試崗過程中，與同事們一起合作完成一項(xiàng)工作是一件非常有趣的事情。我曾嘗試過在一家媒體公司試崗，在那里我與同事們一同策劃了一檔節(jié)目。在這個(gè)過程中，我深刻體會到了合作的重要性。只有通過互相協(xié)作、交流和分享，我們才能夠更好地完成任務(wù)。這個(gè)過程讓我認(rèn)識到，在工作中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，只有團(tuán)結(jié)一致，才能夠取得更好的成果。

此外，在試崗活動(dòng)中，我還意識到了實(shí)踐的重要性。實(shí)踐是理論知識的最佳檢驗(yàn)，它能夠讓我們更深入地理解知識的應(yīng)用和實(shí)際操作。我曾在一家技術(shù)公司試崗，在那里我學(xué)到了許多與課堂上不同的知識。通過親身實(shí)踐，我明白了理論知識在實(shí)際工作中的應(yīng)用，學(xué)會了解決問題的方法和技巧。實(shí)踐讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累和提升的過程，只有通過實(shí)踐，才能夠不斷進(jìn)步。

通過這次試崗活動(dòng)，我對工作有了更深入的認(rèn)識，也明白了工作中的重要要素。我明白了工作需要的努力、堅(jiān)持和耐心，也認(rèn)識到了與人合作的意義和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí)，我還意識到了實(shí)踐的重要性，它能夠讓我們更全面地了解知識，并將其應(yīng)用到實(shí)際中去。這次試崗經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，并為將來的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過這次試崗活動(dòng)，我也明白了學(xué)習(xí)的重要性。只有通過學(xué)習(xí)，我們才能夠持續(xù)不斷地提升自己，把握更多的機(jī)會。試崗經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)是非常重要的，它是我們進(jìn)步的源泉，也是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的基石。只有努力學(xué)習(xí)，我們才能夠不斷進(jìn)步并在工作中取得更好的成績。

綜上所述，通過參加學(xué)校門口試崗活動(dòng)，我深刻體會到了工作的重要性、合作的重要性以及實(shí)踐的重要性。這次試崗經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了工作的艱辛和挑戰(zhàn)，也讓我明白了通過合作和實(shí)踐才能夠更好地完成工作。同時(shí)，這次經(jīng)歷也讓我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)的重要性。我相信，通過這次試崗經(jīng)歷，我將能夠更好地面對未來的工作和學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。

寫生校門心得大全（17篇）篇十四

校門研修作為一種學(xué)生參與社會實(shí)踐活動(dòng)的重要形式，能夠讓學(xué)生更好地了解社會，拓寬眼界，鍛煉自己的能力和素養(yǎng)。近期，我們班級前往一個(gè)濟(jì)南的知名大學(xué)參觀交流，我在這次活動(dòng)中受益匪淺，收獲頗豐。通過這次校門研修，我對大學(xué)生活、學(xué)術(shù)研究、社團(tuán)活動(dòng)等方面有了更深刻的認(rèn)識和理解，同時(shí)也反思了自己的不足。下面就是我對于校門研修的心得體會。

第二段：學(xué)術(shù)研究的重要性。

在大學(xué)校門研修中，我最為震撼的是學(xué)術(shù)研究的重要性。在大學(xué)校園中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都充滿了學(xué)術(shù)氛圍，他們在圖書館、實(shí)驗(yàn)室等地域?qū)Ｗ⒂趯W(xué)術(shù)研究。我參觀了大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室，里面有琳瑯滿目的儀器設(shè)備，令人眼花繚亂，也讓我感受到了大學(xué)生活的豐富多彩。通過這次校門研修，我對學(xué)術(shù)研究的重要性有了更深刻的認(rèn)識，也激發(fā)了我對知識的追求。

第三段：社團(tuán)活動(dòng)的豐富多樣。

校門研修中，我還參觀了大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)。我注意到大學(xué)的社團(tuán)數(shù)量多且豐富，有書法社、舞蹈社、攝影社等等。我參觀了一個(gè)音樂社團(tuán)的排練現(xiàn)場，他們的演奏技巧和默契程度讓我大開眼界。通過與大學(xué)生的互動(dòng)，我了解到社團(tuán)活動(dòng)是豐富學(xué)生精神生活的重要途徑，同時(shí)也能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。這讓我反思了自己在社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)，我要更加積極主動(dòng)地參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，豐富自己的校園生活。

第四段：大學(xué)生活的自由與責(zé)任。

校門研修還讓我對大學(xué)生活的自由與責(zé)任有了更深入的認(rèn)識。在大學(xué)里，學(xué)生們能夠自由規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，但同時(shí)也面臨著更多的責(zé)任和壓力。大學(xué)生活需要自我管理和自我約束的能力，我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)生中自律意識很強(qiáng)，他們能夠合理安排時(shí)間，充實(shí)自己的學(xué)習(xí)和生活。通過這次校門研修，我認(rèn)識到不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都需要有自律和責(zé)任感，這是自我成長與提升的重要一步。

第五段：總結(jié)與反思。

通過這次校門研修，我對大學(xué)生活、學(xué)術(shù)研究、社團(tuán)活動(dòng)等方面有了更深刻的理解和認(rèn)識。這次經(jīng)歷讓我明白了大學(xué)生活是一個(gè)全新的階段，需要全新的思維方式和心態(tài)。我也反思了自己的不足，比如學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不夠積極主動(dòng)參與社團(tuán)活動(dòng)等。我會努力改正這些問題，提升自己的綜合素質(zhì)和能力。校門研修這樣的實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地體會到了教育的力量和學(xué)習(xí)的魅力，對我個(gè)人的成長和未來的學(xué)習(xí)生涯都有著積極的影響。

以上是我對于校門研修的心得體會。通過這次活動(dòng)，我更好地理解了大學(xué)生活的自由與責(zé)任，明確了學(xué)術(shù)研究的重要性，認(rèn)識到了社團(tuán)活動(dòng)的價(jià)值。我相信這些收獲將對我的未來產(chǎn)生積極的影響，讓我更好地適應(yīng)大學(xué)生活，做一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生。

寫生校門心得大全（17篇）篇十五

第一段：練武背后的堅(jiān)持和毅力（引入+提出主題）。

練武是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持和毅力的活動(dòng)。每天清晨，當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)站在校門前的廣場上，凝視著那些白天黑夜不停地練習(xí)拳腳功夫的學(xué)子，我深深地感受到了他們的毅力和堅(jiān)持。練武并不簡單，而是需要付出艱辛努力的。通過練武，我深刻體會到了堅(jiān)持和毅力的重要性。

第二段：鍛煉身體和提高意志力（觀點(diǎn)+論證）。

練武不僅可以鍛煉身體，還可以提高意志力。校門前的廣場每天早晨都聚集著大量的學(xué)子，他們或做俯臥撐，或跑步，或練習(xí)拳腳功夫。他們汗流浹背，耐力不斷提升。而我在校門前練武的日子里，通過堅(jiān)持下來，不僅身體得到了鍛煉，意志力也自然擴(kuò)展了。在練武的過程中，經(jīng)常會遇到困難和痛苦，但只有堅(jiān)持下去，才能真正品味到那種突破自我、超越極限的快感。

第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作精神（觀點(diǎn)+論證）。

校門前練武的廣場上，經(jīng)常能看到一些學(xué)子結(jié)伴而來，一起練習(xí)拳腳功夫，互相配合著發(fā)力。在這個(gè)過程中，他們必須要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作精神，才能達(dá)到更好的效果。練武是一項(xiàng)需要合作的活動(dòng)，只有通過與伙伴共同努力，才能推動(dòng)自己不斷突破極限。在我練習(xí)過程中，我也開始主動(dòng)與他人交流合作，共同進(jìn)步。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，也成為了我在其他方面的生活中的寶貴財(cái)富。

第四段：提升自信和自律的能力（觀點(diǎn)+論證）。

練武加深了我的自信和自律。在校門前，我與其他學(xué)子一起練習(xí)，不斷追求進(jìn)步。當(dāng)我看到自己的技術(shù)進(jìn)步，力量增加時(shí)，我深刻地感受到了自信心的提升。而要取得這樣的進(jìn)步，必須要有自律的能力。練武需要高度的自律，只有堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，才能不斷提升自己的水平。通過練武，我也學(xué)會了如何自我約束，如何安排合理的時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練，這不僅對我的練武有很大幫助，也對我的學(xué)業(yè)和生活產(chǎn)生了積極影響。

第五段：練武的收獲和啟發(fā)（總結(jié)+展望）。

通過在校門前練武，我不僅鍛煉了身體，提高了意志力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作精神，提升了自信和自律的能力。這些收獲在我人生中都具有重大意義。同時(shí)，練武也給予了我一種勇氣和決心，讓我在面對困難時(shí)更加勇往直前。未來，我希望能繼續(xù)堅(jiān)持自己的練武習(xí)慣，通過不斷挑戰(zhàn)自己，成為一個(gè)更加強(qiáng)大的自我。

總結(jié)：在校門前練武的過程，讓我深刻體會到了堅(jiān)持和毅力的重要性，鍛煉了身體，提高了意志力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作精神，提升了自信和自律的能力。這一切收獲與啟發(fā)都將對我未來的人生產(chǎn)生積極影響，我將繼續(xù)保持練武的習(xí)慣，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更加出色的表現(xiàn)。

寫生校門心得大全（17篇）篇十六

在人們的印象中，學(xué)校門口總是充滿了師生的歡聲笑語。然而，近日我卻有幸參與了學(xué)校門口的試崗活動(dòng)，并從中得到了一些意想不到的體會。在這次試崗中，我不僅感受到了師生之間的緊密聯(lián)系和互動(dòng)，也增長了自己的見識和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：體驗(yàn)門口流動(dòng)工作的辛苦。

在連續(xù)三天的試崗中，我對學(xué)校門口的工作進(jìn)行了全面的體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作并不像表面看起來的那樣簡單。每天早上七點(diǎn)，門口的工作人員就已經(jīng)在忙碌地布置區(qū)域并引導(dǎo)學(xué)生入校。這項(xiàng)工作需要他們堅(jiān)持站立數(shù)個(gè)小時(shí)，即使在寒冷的冬天也不能喝熱水以免影響工作。他們還需要時(shí)刻保持警覺，確保校園內(nèi)外的安全。通過這次試崗，我深刻意識到了門口工作的辛苦和重要性。

第三段：與師生的互動(dòng)體驗(yàn)。

在門口試崗中，我不僅與同事之間保持了良好的合作，還與師生之間展開了許多有意義的交流。每天都有一些孩子對我友善地打招呼，并向我提問。有時(shí)他們會詢問上課的情況，有時(shí)會向我請教一些問題。與他們的交流中，我感受到了師生之間親切的關(guān)系，師生之間的相互信任和尊重。這種互動(dòng)不僅讓我感到溫暖，也讓我更加明白教育的重要性和師生關(guān)系的種種奧妙。

第四段：豐富自我知識和見識的體驗(yàn)。

在學(xué)校門口試崗中，我不僅體驗(yàn)到了門口工作的辛苦和師生互動(dòng)的溫馨，還通過觀察和傾聽，豐富了自己的知識和見識。我了解到不同年齡段的學(xué)生有著不同的幼稚和成熟，不同的成長速度和思考方式。我還學(xué)到了一些教育方法和技巧，通過觀察和和多位老師的交流，我收到了很多關(guān)于教育的啟發(fā)和思考。

第五段：總結(jié)體會。

通過這次學(xué)校門口試崗，我對門口工作重新有了更深入的理解。門口工作不僅需要身體力行，還需要善于與人交流，細(xì)心觀察，以及對教育的熱愛和責(zé)任心。通過與師生的互動(dòng)和交流，我得到了很多啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)。這次試崗不僅深化了我對教育的理解，也為我以后的教育之路提供了強(qiáng)大的動(dòng)力和支持。我深信，通過不斷實(shí)踐和探索，我將成為一名優(yōu)秀的教育工作者，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

以上是關(guān)于學(xué)校門口試崗心得體會的連貫五段式文章。通過回顧試崗經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)了門口工作的辛苦和重要性，講述了與師生互動(dòng)的溫馨和富有意義的交流，以及豐富自己知識和見識的體驗(yàn)。最后，總結(jié)了這次試崗帶給自己的啟發(fā)和動(dòng)力。這樣的文章結(jié)構(gòu)能夠使讀者逐步了解并感受到在學(xué)校門口試崗中的體驗(yàn)和收獲。

寫生校門心得大全（17篇）篇十七

近日，我所在的學(xué)校組織了一次校門研修活動(dòng)，這是一次走出校門，走向社會的機(jī)會。在這次活動(dòng)中，我領(lǐng)略到了社會的多姿多彩，也汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是我的心得體會。

首先，在這次校門研修活動(dòng)中，我收獲最為深刻的是社會實(shí)踐的重要性。作為一名學(xué)生，我們往往局限于書本的干燥知識，對社會的認(rèn)識和了解非常有限。通過這次活動(dòng)，我能夠更加直觀地感受到社會的各個(gè)方面。我看到了街邊攤販辛苦勞作的身影，感受到了商場里各色人等的購物熱情，也目睹了公共場合人們團(tuán)結(jié)一致的場景。這些都使我意識到，社會實(shí)踐不僅有助于拓寬我們的眼界，也能增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感。

其次，通過這次校門研修活動(dòng)，我深刻體會到合作的重要性。在活動(dòng)過程中，我們被分成小組，每個(gè)小組都有不同的任務(wù)和方向。在完成任務(wù)的過程中，我們能夠相互幫助、團(tuán)結(jié)合作，取得了更好的效果。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)合作的力量，我們才能夠成功地完成任務(wù)。這讓我明白到，在現(xiàn)實(shí)生活中，團(tuán)隊(duì)合作是非常關(guān)鍵的，只有各盡所能、互相配合，才能夠更好地實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

第三，參加這次校門研修活動(dòng)讓我意識到自己在某些方面的不足之處。在與社會各界人士交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們普遍具備了較強(qiáng)的溝通能力和談判技巧。與之相比，我在這方面顯得稍顯欠缺。通過這次活動(dòng)，我意識到自己需要提高自己的溝通能力，使之與社會發(fā)展的步伐保持一致。只有不斷提升自己的綜合素質(zhì)，才能夠更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需求。

第四，這次校門研修活動(dòng)也包含了許多感人的故事和感悟。在路上，我們遇到了一位賣花的大媽，她勤勞樸實(shí)，用一份微薄的收入維持著自己的生活。她告訴我們，只要自己心懷希望，努力工作，就一定能夠生活得更好。這份堅(jiān)持與樂觀讓我非常感動(dòng)，也深深地觸動(dòng)了我內(nèi)心的某一根弦。這次經(jīng)歷讓我明白到，面對困難和挫折時(shí)，我們不應(yīng)該輕易放棄，而是要做到堅(jiān)持和樂觀，相信自己的努力最終會有所回報(bào)。

最后，在這次校門研修活動(dòng)中，我還意識到作為學(xué)生，我們要時(shí)刻保持謙卑的心態(tài)。在與社會各界人士交流的過程中，我看到了許多有才華、有能力的人。他們的成功故事給我留下了深刻的印象，也讓我明白到自己與他們之間還有很大的差距。因此，我們要時(shí)刻保持一顆謙虛謹(jǐn)慎的心，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷完善自己的知識和技能。

通過這次校門研修活動(dòng)，我感受到了社會的多樣性，也意識到了自己在一些方面的不足。這次經(jīng)歷對我而言是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我更加明確了個(gè)人的發(fā)展方向和目標(biāo)。我將努力提升自己的素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為將來能夠更好地適應(yīng)社會做好充分準(zhǔn)備。同時(shí)，我也期待能夠有更多這樣的機(jī)會，走出校門，開闊自己的視野，實(shí)踐自己所學(xué)，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。