寫心得體會可以幫助我們梳理思路、提高表達能力，同時也能給他人提供一些有益啟示。接下來是一些精選的心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。

寫生校門心得大全（17篇）篇一

校門值班對于每個學生來說都是一次獨特的體驗。它不但能夠鍛煉我們的責任心和安全意識，同時也能夠增進我們對學校的了解。在這項任務中，我獲得了很多寶貴的經驗，學到了很多重要的技巧。在這篇文章中，我將分享我在校門值班中獲得的體會和經驗。

第二段：認真負責的態度。

校門值班是一項相對較為簡單的任務，但絕不能掉以輕心。我們需要認真對待每一個細節，充分了解自己的職責，以確保學校的安全。此外，我發現，只有在完全集中注意力的情況下，才能避免發生意外。因此，在校門值班時，我會將手機設為靜音，抽空獨自檢查每個角落，確保沒有安全隱患。

第三段：應對意外事件的能力。

不管我再怎么小心，事故無法避免，這時候我們就需要進行緊急處理。意外事件可能包括學生受傷、火警等等。經驗告訴我們，不要慌張。我會第一時間呼叫救護車或者撥打火警電話，同時務必保持冷靜，在一旁等待幫助的到來。同時，我們也要學會掌握基本的急救技能，幫助那些受傷的學生，同時避免二次傷害。

第四段：良好的溝通能力。

在校門值班任務中，我們還需要學習良好的溝通技巧，與學生、家長和老師建立聯系。在這個過程中，我們必須表現出友好的態度，有技巧地解決問題。如果學生例如忘記了門禁卡，我們可以耐心地詢問他們的信息，同時在授權后方可放行。如果發生任何問題，我們要像真正的思想者一樣，化解矛盾，保證每一個人的利益。

第五段：主動學習的態度。

在校門值班任務結束時，除了滿足自己完成任務的感受，我們還應該好好總結這次任務的經驗教訓，為今后的工作做好鋪墊。這是我們重要的學習機會，也是時間向更高品質轉變的時刻。編寫實用的學習筆記，認真分析每一個問題的根源，這將會幫助你做出更加合理的決策。從更廣闊的層面來看，我們還需要積極參與學校組織的安全培訓和應急演習，不斷提升自己的安全意識和應對能力。

結論：

總之，校門值班是一次很好的體驗，會鍛煉我們的臨場能力和責任心。但是，我們必須時刻記住我們的任務和職責，不管遇到什么困難，都要保持冷靜、耐心、責任心，堅持到底。

寫生校門心得大全（17篇）篇二

校門培訓是大學生在校期間一項重要的經歷，它旨在幫助學生提升各方面的能力，培養綜合素質。經過一段時間的校門培訓，我深刻感受到了其對我個人成長的影響。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，包括如何培養自信心、如何提升溝通能力、如何加強團隊協作、如何制定目標并實現它以及校門培訓帶給我思想上的啟迪。

首先，校門培訓增強了我的自信心。校門培訓實際上是一種自我挑戰的過程。我們要面對陌生的環境、陌生的人群，同時承擔起團隊的一部分責任。這要求我們要有足夠的自信去克服困難，完成任務。在這個過程中，我逐漸認識到，只有充滿自信的人，才能更好地應對各種困難和挑戰。因此，我在校門培訓中不斷培養自己的自信心，相信自己的能力，取得了很大的進步。

其次，校門培訓鍛煉了我的溝通能力。在校門培訓中，我們要與不同的人合作，共同完成任務，這就要求我們能夠有效地溝通和協調。通過與不同性格、背景的人交流，我學會了傾聽和表達，從別人的角度思考問題，并且學會了如何說服和協調。這些溝通技巧不僅在校門培訓中起到了積極的作用，也在我的日常生活中幫助我更好地與他人交流。

第三，校門培訓加強了我的團隊合作意識。在校門培訓中，我們要和隊友們緊密合作，相互支持，共同完成任務。這要求我們要摒棄個人主義，學會為團隊利益而努力。在團隊合作中，我逐漸明白了團結的力量，懂得了團隊合作的重要性。每個人都能發揮自己的優勢，共同完成困難的任務。通過團隊合作，我培養了樂于助人、團結互助的精神，這對我未來的發展有著重要的影響。

第四，校門培訓幫助我制定并實現自己的目標。在校門培訓中，我們要為團隊設定目標，并為之努力。通過設定目標，我懂得了明確自己的方向是多么重要，只有設定了目標，才能有動力去實現它。每個人都有自己的夢想和目標，只有努力去追求，才能夠取得成功。校門培訓讓我明白了，只有敢于追求，勇于奮斗，才能實現自己的目標。

最后，校門培訓給了我思想上的啟迪。在校門培訓中，我們要面對各種困難和挑戰，要學會解決問題和處理緊急情況。這些經歷無疑讓我更加深刻地理解了團隊精神、協作能力和堅韌不拔的品質。在困境中，我堅持不懈，通過思考和努力，找到了解決問題的方法。這個過程使我思想變得更加成熟，讓我明白了生活中的困難并不可怕，只要我們勇敢地面對，就一定能夠克服。

總的來說，校門培訓是一次讓我獲益匪淺的經歷。通過這段時間的參與，我培養了自信心、提升了溝通能力、加強了團隊協作、制定并實現了目標，并且在思想上得到了啟迪。我相信，這些經歷將對我未來的發展產生積極的影響，讓我更好地適應社會的挑戰和競爭。同時，我也希望更多的大學生能夠參與校門培訓，從中收獲知識和成長，為自己的未來打下堅實的基礎。

寫生校門心得大全（17篇）篇三

作為一名學生，在校門站崗是每天早晨的必修課。站在校門前，迎接著同學們踏上新的一天的學習征程，我從中獲得了很多的成長和收獲。下面就讓我來分享一下我的校門站崗心得體會。

第二段：秩序管理。

在校門站崗中，我扮演的不僅是一個簡單的迎接者，更是校園秩序的管理者。我會提醒同學們注意文明行為，不擁擠、不鬧嘈，保持隊形和秩序。通過這樣的行為引導，我認識到一個隊不僅需要統一的步伐，更需要大家的默契與配合。只有保持秩序，才能使學校更加有序，更能夠為同學們提供一個良好的學習環境。

第三段：服務意識。

站在校門，我有機會親身體驗到了服務的樂趣。我會微笑著對每一個進入學校的同學問候：“早上好！請記得同學證和口罩。”有時候同學們或許匆匆忙忙，或許心情不好，但是我依然保持著積極向上的態度，為同學們提供溫暖和關懷。在每天的站崗過程中，我學會了傾聽他人，關注他人的需求，并不斷提升自己的服務意識和服務能力。

第四段：溝通技巧。

通過與同學們的互動，我發現溝通是我站崗工作中非常重要的一環。有一次，我注意到一個同學忘記帶同學證，準備攔下他，但是他看起來很著急，于是我迅速走上前去，客氣地詢問他是否是我校學生。通過我的詢問，這位同學告訴我他叫沈明，他忘記帶同學證了。我聽到他的解釋后理解了他的情況，于是我告訴他可以找班主任說明情況，幫助他盡快解決問題。通過這次經歷，我了解到溝通是相互的，需要傾聽和認真思考對方的訴求，才能有效地解決問題，并且加強與同學們的溝通合作能力。

第五段：責任心的培養。

校門站崗讓我深刻體會到作為一名學生，肩上肩負著更多的責任。我們不僅僅是為了個人的安全，更是為了整個校園的安全。學校是我們求學的地方，維護校園的安全與秩序是我們義不容辭的責任。我深切感受到自己的責任，明白了自己的舉手之勞，對于同學們來說，可能是一個非常重要的保障。校門站崗讓我樹立了正確的價值觀，引領我成為了更加負責任的人。

總結：

通過校門站崗的經歷，我學會了如何管理秩序、培養服務意識、提升溝通技巧和增強責任心。這樣的經歷讓我在與同學們的互動中獲得了成長，更加明確了我追求卓越的方向。校門站崗不僅是一個簡單的任務，更是培育學生的道德品質和社會責任感的機會。我將把校門站崗中學到的理念帶入到自己的成長之路上，并且繼續努力成為一個更有責任感、更加優秀的學生。

寫生校門心得大全（17篇）篇四

時間過得真快啊！轉眼間，我就已經是一名中學生了。仔細想想，我還是像以前一樣，無比的熱愛書籍。

記得在我四年級的時候，我非常喜歡讀書。每次下課大家都在玩耍，而我卻總是聚精會神讀著書。那時候的我就像著了魔，整個人完全掉進了書的世界。我走路的時候看著書，吃飯的時候看著書，出去玩也總是拿著本書，甚至晚上睡覺時也是看著書入眠。當每次看完一本書的時候，我就會依依不舍的跟它說再見，就好像書是我的一個極為友好的朋友，我們總要黏在一起，但俗話說得好“世上沒有不散的宴席“嘛，而我和書之間就是這樣。正因如此，從小就非常疼愛我的三姨也把她家里適合我的書籍一本不少的全都運了過來，為這件事我還高興了好幾天呢。然而，接下來的幾天我就如饑似渴，廢寢忘食地翻閱著這些書籍。終于，在這些書籍中，我找到了我最愛的那本書《寫生活活寫生》。

說起這本書呢，我就來了興趣。這本書出版于教育科學出版社，作者是姚竹青。他不僅內容豐富，而且便宜實惠。它里面的`作文分為五大類，分別是：我的小故事、少兒大世界、家庭小舞臺、瞬間短鏡頭和校園小風鈴。這本書達到了好作文的三項標準，那就是所謂的“有用”“有情”及“有趣”。

我之所以對它愛不釋手，是因為它不僅在學習上給了我很大的幫助，而且在精神上也給了我很大的幫助。

記得那一次，老師突然告訴我們說要寫作文，而大家聽到要寫作文卻都面面相覷。而我，也不例外。我啊，想了足足有五分鐘，才猛地想起老師讓寫的這篇作文和《寫生活活寫生》里面的一篇作文非常相似。于是我就一點一點的想著，寫著。把一些好的詞句套進我的作文中，為我的作文添一份色彩，添一束光芒。就這樣，直到我的作文寫到了最后一個句號為止，我才小心翼翼，從頭到尾地檢查了好幾遍，不緊不慢的把作文交給了老師。果然不出我的所料，我的作文被老師放在課堂上念了。那時的我心里美滋滋的，當然，功勞最大的還應該是我的“鐵哥們兒”啦。這回啊，它不單單是幫了我一個大忙，還幫我走出了心靈上的創傷。為什么要這樣說呢，因為那時的我雖然讀了很多書，但作文卻總是得到良好，那時的我還總是覺得自己很笨，怎么學也學不好。但自從看了這本書，我的作文就有了明顯的進步，我興奮，老師高興，家長開心……三年了，我還是依然保存著它，因為只要看見它，我就會在對自己失去信心的時候重新振作起來；只要看見它，我就再一次有了上進心去努力，去拼搏。

所以今后，我一定會更加熱愛書籍。讓書，成為我人生的伴侶；讓書，成為我開啟成功之門的金鑰匙；讓書，成為我登上理想的高峰的階梯，讓書，永遠陪伴著我。

寫生校門心得大全（17篇）篇五

4月12日晚，當一名名同學拿著行李來到主樓前，當一輛輛大巴開進學校，我知道，我們期盼已久的寫生開始了。

經過一夜和一上午的火車，次日中午我們終于到達了蘇州，見到了我們寫生實習期間的導游。坐上大巴，看著姑蘇老城區漂亮的街景，滿身的疲憊消除了不少。第一站是四大園林之一的假山王國——獅子林。可能是因為離開了校園，也可能是在火車上壓抑太久的原因，總之，在這第一站我們非常欣喜，在假山上跳上跳下，園里園外的逛，一點也不像剛坐14小時硬座的人。雖說是在逛，但是與游客不同，不僅僅是看一看，拍拍照而已，我們還有意識地去觀察建筑的外形、構造、材料等，去感受建筑的文化氛圍。

在蘇州，首先感受到的就是環境的不同。沒有想象中的炎熱，但是也要比秦皇島的溫度高出一些，最不同的還是建筑的差別。蘇州的古建筑，在我看來，它不單單是一個民居建筑，更是一個充滿著文化和藝術氣息的存在。其建筑的設計、構造和庭院空間布局等，都表現出了深厚的文化內涵，以及厚重的歷史感。在山塘街和南潯水鄉的考察中，我發現這些地方的建筑多是青磚黛瓦，體量小而輕巧，低層高密度，錯落有致，又多數沿河建造，形成一種前街后河的獨有的水鄉風情。

在上海，超一線城市，中國的經濟中心，所以讓我最為感嘆的就是上海的物價了，簡直貴得驚人。記得那天早上，我在陸家嘴的一個路口看到，許多年輕人步履匆忙地通過斑馬線，有人甚至小跑起來，即使通行時間還有很長。當時的時間是8:50，他們應該都是趕去上班的吧，這一幕突然讓我感受到他們的工作壓力，我似乎能夠看出，這些年輕人的生活并不容易。這里是上海的中心，周圍有東方明珠塔、環球金融中心、上海國金中心這些摩天大廈，能在這里工作的人肯定非常優秀，但是他們仍在奔跑，所以我想，比我們優秀的人還比我們努力，我們還有什么理由偷懶呢。

我們到達外灘的時候，剛好天黑。一來到外灘，我便被這周圍璀璨的霓虹燈所震撼，外灘上紛紛擾擾，熱鬧非凡，站在外灘上，倚著欄桿，欣賞著絢麗的江景，看著一輛輛五彩斑斕的游輪經過，吹著清涼的江風，確是愜意，真切地體會到了“華燈初上外灘河，江面粼粼傍岸歌”。都說在外灘能夠感受到萬國建筑的魅力，我這次算是真正見識了，黃浦江沿岸的建筑風格五花八門，有英國古典風格，也有巴洛克式建筑，還有哥特式和東印度式的，有如此多風格迥異的建筑，實在是讓人大飽眼福。這些建筑物都配上了璀璨的霓虹燈，讓人感到目眩神迷。

第七天，我們來到富陽文村，一個多小時的高速，一個多小時的山路，不負這樣的美景，沒有城市的繁華與喧鬧，有的只是大山深處的淳樸與幽靜，藍天與白云。王澍老師的富陽文村設計，沒有交錯的蜘蛛網電線，遵照就地取材的原則，促成了這樣獨特的風格，原石、夯土、混凝土、白墻的巧妙組合，在藍天大山的背景下，形成很靜美的畫面，讓人感到舒服。

在宏村的寫生過程中，真真切切感受到了什么是畫里鄉村，什么是徽派建筑。依山靠水，青色的磚、小片的黛瓦、馬頭墻，雕梁花窗，飛檐出甍，回廊掛落，雕刻精美，流檐翹角，令人贊嘆，讓人感受到徽派民居建筑藝術的精巧。在宏村里面，隨處可見寫生的學生，在南湖邊上，支起一個板凳，拿起畫本，將眼前的美景描繪下來，很是有意境。每當走在宏村里都感覺被藝術所包圍著。在宏村，同學們吐槽最多的應該就是飯菜了吧，其實我感覺還好，可能只是口味的不同，南北的差異吧，在我看來這在山里面算是不錯的菜了，只不過潮濕悶熱的天氣我還是有些不適應。

為期16天的寫生實習，很累，但也很充實，開闊了眼界，見識到了很多沒見過的東西，感受到了不一樣的風土人情，總之，每一眼都是驚喜，每一處都是風景，一切都很值得，感謝經歷。

寫生校門心得大全（17篇）篇六

此次活動本應該四月份進行，但是由于本社團參與了一些其他社團組織的活動，故推遲到5月6日組織開展。但是這次青龍山外出寫生活動舉行的很有意義，一方面提高了社員的藝術修養和審美能力，加強了他們對素描的掌握能力。令一方面，培養同學與同學之間團結友愛、互幫互助的感情。同時讓同學們了解自然，通過實踐，來尋找靈感和創意。

一、活動主題。

初夏味道，創意無限。

二、活動宗旨。

為了讓社員們更加了解自然，通過實踐，來尋找繪畫上的靈感和創意，同時豐富社員的業余生活，增進社員之間的感情。

三、不足與欠缺。

1、前期準備工作沒有做好，許多人接到通知太倉促了，最終參與外出寫生的人數較少。

2、寫生過程太單調，缺少趣味性，其他活動安排較少。

3、路途較為遙遠，沒有考慮到有些人會暈車，暈車藥沒有準備。

四、改正措施。

1、前期準備工作要做好，提前和社員打招呼。

2、多策劃組織一些豐富多彩的小游戲，增加趣味性。

3、遠途旅程充分考慮到有些人會暈車，帶上暈車藥。

這次外出寫生活動，充分的驗證了那句名言：生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。此次活動很好的鍛煉了社員們的觀察力，提升了大家對自然風景的進行美的提煉的能力。同時我們也深深體會到藝術也是一門哲學，從中可以體會出許多的人生哲理。總言之，此次外出寫生意義重大，因為藝術離不開生活，我們從生活中表現出藝術，才是真正平凡中不平凡的美!

寫生校門心得大全（17篇）篇七

今天我從網上學習了張麗莉的英雄事跡，被她那臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉而感動。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，她用大愛譜寫了一曲生命的贊歌，踐行了中華民族見義勇為的傳統美德，是我們廣大教師學習的光輝榜樣。

她把每個孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。她用自己的行動詮釋著為師者對職業的熱愛，學生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。

我要在今后本職工作中，扎實做好每天工作，讓愛崗敬業、無私奉獻成為我的一種工作態度和習慣，無愧于人民教師的稱號。

張麗莉的事跡，讓人感動，令人振奮，促人奮進。我們一定要靜下心來教書，潛下心來育人。用自己的行動來體現自己無悔的人生。

寫生校門心得大全（17篇）篇八

作為校門值班的一員，每天的開學、放學時間段，都需要堅守崗位，確保學校的進出口安全順暢。這段時間雖然短暫，卻是我們每天的必經之路，也是最重要的時刻。在這個過程中，我不僅收獲了很多的經驗，同時也有了許多的感悟，讓我更好地理解了班級管理團隊的重要性。

第二段：必要性。

值班雖然看似草草了事，但卻包含了很多的必要性。首先，在考慮到學生的安全問題時，值班人員能夠第一時間發現并處理突發事件。其次，以一種文明、整潔、莊重的姿態對每一位學生輔導，值班人員通過細致的服務，幫助學生克服遇到的各種不順，更好地融入校園生活。最后，不同于其他工作，值班是一項無論天氣狀況和個人情況都不能缺少的職責，也是對一種責任心和擔當心的體現。

第三段：經歷。

在以上理念的指導下，我們隊伍內的每一個人都在崗位上做出了不小的貢獻。在一次堅守克服更加艱巨的天氣下，我們依舊在崗位上，妥善安排同學的早自習和交通，為班級的生活提供便利。在另一次學校活動中，我們都積極參與，并在活動結束后耐心幫助學生解決問題。我們還建立了一個聯絡小組，每天一早交接班時相互傳遞一些小物品及注意事項，更為班級的管理工作提供了良好的平臺。

第四段：感受。

在值班過程中，我不僅收獲了實踐經驗，同時也有了很多的感受。我學會了如何對學生進行正確的引導和幫助，讓他們感受到校門口的氛圍與班級的溫暖。我也更加了解了班級管理工作的重要性，這是校園文明建設中很重要的一個方面。而在班級管理中，班主任團隊需要多方協調，在學生教育中做好表率，發揮好各自的優勢，使班級的建設達到更高的水平。

第五段：總結。

值班雖簡單，但需要有一顆負責任、愛心、耐心和擔當的心，也需要足夠的經驗和技巧。這是一項大有益處的工作，不僅能夠幫助學生增長見識，了解班級的管理，還可以促進團隊合作精神的培養，在責任感和擔當意識上更是有著非常大的錘煉。希望每位同學都能夠意識到個人的在校時間不僅僅只是學習，更是一次珍貴的人生體驗，更是人生的教育磨石。

寫生校門心得大全（17篇）篇九

校門值班是每一個大學生都要經歷的一段經歷，它既是一種鍛煉，也是一種責任。我曾經過了一段時間的校門值班，深刻體會到了這份責任的沉甸甸，但更多的是收獲了許多。

第二段：責任。

當我第一次站在校門口，迎著清晨的陽光，看著來來往往的學生和陌生人，我的內心十分慌張。因為我覺得自己背負了重大的責任，要保證校門口的安全和秩序。在我循著老師的指導、認真負責地檢查行人證件的時候，我深刻意識到了自己肩上的責任，也明白了大學校門值班的意義。

第三段：團隊。

很快，我逐漸了解到了值班隊伍的重要性。因為一天內的不同時間段，會有不同的隊員負責校門值班。這時就要求隊員之間要密切配合，互相支持和幫助。一個不閉眼不休息，不認真檢查，不及時記錄的隊員都會給整個隊伍帶來不利影響。因此，我和其他隊員都努力與時俱進，積極學習和實踐，不斷磨合團隊。

第四段：運用知識。

在校門值班過程中，我的文化素養和綜合能力也得到了鍛煉。尤其是需要經常跟陌生理人接觸，對人性格和溝通能力的要求特別高。我在這個過程中不斷總結經驗，收獲了極多。例如理智處理突發事件，正確警示不法行為，自理和與人溝通的能力都得到了提高。這將對我以后的發展和職業生涯有很大幫助。

第五段：收獲。

通過一段時間的值班活動，我從中獲到了很多寶貴的經驗，尤其是團隊精神和責任感。一個人的力量雖然也可以開展工作，但一個有凝聚力并且每個成員都肩負責任的團隊，則能極大提高效能。這個經驗對我在學業，工作和日常生活中有著深遠的啟示。

寫生校門心得大全（17篇）篇十

當然，我很樂意幫助你撰寫一篇關于寫生校門的文章。以下是我為你準備的草稿：

在我們的生活中，有些景象是如此深刻，以至于它們會直接走進我們的心靈，成為我們記憶的一部分。寫生校門就是我遇到的一個這樣的景象。

校門，一個簡單而熟悉的概念。它是我們步入學校的第一道門檻，象征著我們的成長和歸來。對我來說，寫生校門不僅僅是一個描繪景象的過程，更是一次心靈的旅程。

我選擇用寫生的方式描繪校門，是因為我覺得這是一種能將視覺和思考結合的方式。在畫校門的時候，我不只是觀察，我還在思考，它在四季中的變化，它每天迎接的學生，以及它見證的歷史。這樣的過程使我能更深入地理解校門的意義，也使我的作品更有深度。

在色彩的選擇上，我盡可能地忠于實際的色彩。我想讓觀者能夠通過我的畫，感受到校門的真實色彩。而校門的歷史和意義，我會通過線條和構圖來表達，我希望我的畫能讓人們看到校門背后的故事。

每一次描繪校門，我都會投入大量的精力和時間。盡管這可能會讓我疲憊，但最終，當我看到我筆下的校門在我的畫布上展現出來，我感到無比的滿足和快樂。這就是寫生校門的樂趣所在，它讓我在創作中找到自我，也讓我在創作中體驗到成果。

總的來說，寫生校門對我來說是一次寶貴的學習和體驗。它讓我更深入地理解了校門的意義，也讓我學會了如何通過畫筆來表達我的理解和感受。我相信，這次的經驗將會對我未來的創作產生深遠的影響。

寫生校門心得大全（17篇）篇十一

第一段：練武的背景和意義（字數：200）。

近年來，越來越多的學校開始在校門前設立武術練習場地，供學生練習武術。這一舉措不僅能夠提高學生的身體素質，還有助于培養學生堅毅的意志和頑強的毅力。我也是其中一位在校門前練習武術的學生，通過這段時間的練習，我深刻地體會到了練武的意義。

第二段：練武的身體益處（字數：250）。

練武能夠鍛煉身體的各個方面，增強體質。在我練習過程中，我發現我的體力和耐力有了顯著的提升，無論是爬樓梯還是跑步，都能輕松應對。另外，練習武術可以提高協調能力和反應速度，使身體各部位的肌肉更加靈活。不僅如此，通過練習武術，還能夠增加肌肉的力量和骨骼的強度，提高身體的抗擊打能力和自我保護能力。而且，學習武術還可以幫助調節體重，保持良好的體態和形象。

第三段：練武的心理收獲（字數：250）。

練習武術需要有堅定的意志和頑強的毅力，從這個角度來說，練武在培養學生的心理素質方面也有不可忽視的作用。練習武術需要不斷地克服困難和挑戰，只有保持積極的心態和不屈不撓的精神，才能取得進步。在武術的練習中，我經常遇到困惑和疲憊，但是我發現只要能夠堅持下去，克服自己的惰性，便能夠取得突破。這種堅韌品質和決心不但對練武有益，對于未來的學習和工作也是非常重要的。

第四段：練武的人際收獲（字數：250）。

校門前的武術練習場地不僅僅是一個個體鍛煉身心的場所，還是一個可以交流、溝通的平臺。在這里，我結識了很多志同道合的朋友，通過一起練習武術的過程，我們建立了深厚的友誼。我們在互相之間互幫互助，幫助彼此克服困難和障礙，共同進步。而且，在練習武術中，我還結識了一些師兄師姐和教練，他們經驗豐富，樂于分享，對我的成長和進步起到了很大的促進作用。

第五段：對練武的展望（字數：250）。

通過在校門前的練習，我對練武充滿了希望和憧憬。我相信，只要我堅持下去，通過不斷地練習和努力，我一定能夠在武術上取得更大的成就。而且，我也希望能夠將我所學的武術知識傳授給其他同學，讓更多的人受益。我相信，通過練習武術，能夠讓我們的身體更健康，心理更堅強，并培養出更多的堅韌品質。我相信，練習武術是一種具有廣泛參與性、普及性和穿透性的活動，它可以改變人們的一生。

總結：通過在校門前練習武術，我對練習武術的意義有了更加深入的理解。練武不僅能夠鍛煉身體，還有助于培養意志和毅力，調節心理和增強人際交往能力。我相信，通過堅持不懈的努力，練習武術將給我帶來更大的收獲，讓我成為一個更加堅強和自信的人。

寫生校門心得大全（17篇）篇十二

近年來，校門值守工作得到了越來越多學校的重視和推行。作為一項重要的校園管理工作，校門值守起到了維護校園秩序、確保師生安全的重要作用。通過參與校門值守，我體會到了很多，收獲也很多。下面我將從值守的目的、重要性、具體體會、問題和改進等方面，分享一些關于校門值守的心得體會。

首先，校門值守的目的在于維護校園秩序和安全。學校是一個學習、交流和成長的場所，只有保持良好的秩序和安全環境，學生才能夠正常地學習和生活。而校門值守就是通過有序地管理校門出入口，防止外來人員隨意進入學校，保障師生安全。此外，校門值守還能起到展現學校良好形象的作用，根據發現的違規行為和事件及時處理，有效遏制違紀亂象，并警示其他人不要違規行為。

其次，校門值守工作的重要性不言而喻。首先，它是保障校園安全的第一道防線。校門值守人員通過查驗師生證件、盤查陌生人員和及時與學校管理人員溝通等方式，有效防止外來人員進入校園，降低校園安全隱患。其次，校門值守是引導學生文明禮儀的重要環節。校門值守人員通過禮貌、耐心地與學生交流，教育他們遵守交通規則和校規校紀，培養良好的道德行為，從而提升學生的素質和修養。再次，校門值守是展示學校文明形象的窗口。校門值守人員做好服務工作，讓人們感受到學校管理的嚴謹與高效，增強對學校的認同和信任。

接下來，我將談談我個人在校門值守工作中的具體體會。首先，校門值守的工作需要高度的責任感。作為校門值守人員，我們肩負著保護師生安全的重要任務，任何一個疏忽都可能帶來不可估量的危害。因此，我們必須時刻保持高度的警惕性和責任意識，絕不馬虎對待。其次，校門值守工作需要耐心與細心。我們要仔細核對進入學校的師生證件，認真詢問陌生人員來意，并盡量給予滿意答復。在與學生交流時，要耐心傾聽，認真解答他們的問題和疑慮。同時，我們還要細心觀察校園內外的情況，發現異常情況及時報告。

校門值守工作雖然重要，但也存在一些問題，這需要我們思考和改進。首先，數量不足問題。由于學生人數眾多，校門值守人員數量有限，難以做到人手充足。有時候，我們需要面對大量的進出師生，加之外來人員、家長的咨詢和學生的突發事件，壓力非常大。其次，培訓不夠問題。由于對校門值守的要求不夠明確和細化，導致部分人員沒有接受專門培訓，不了解職責和工作流程。因此，我們應該加強培訓，提高工作效率和質量。

針對這些問題，我認為可以從以下幾個方面進行改進。首先，增加校門值守人員的數量。學校可以考慮增加校門值守人員的編制，確保校園安全和秩序。其次，加強校門值守人員的培訓。學校可以定期組織關于法律法規和校門值守工作的培訓，提高校門值守人員的素質和能力。同時，學校還可以建立校門值守人員的交流平臺，推廣交流經驗，優化工作流程，提高工作效率。

總之，校門值守是學校安全管理的重要環節，每個校門值守人員都應該時刻保持高度的責任感和警惕性。通過參與校門值守，我深切體會到了維護校園秩序和安全的重要性，收獲了責任意識和團隊協作能力。雖然存在一些問題，但通過不斷改進和提升，相信校門值守工作會越來越好，為師生創造更加安全和舒適的學習環境。

寫生校門心得大全（17篇）篇十三

我校每年舉辦一次學校門口試崗活動，讓高中生有機會提前感受工作環境，積累實踐經驗。最近，我也參加了這一活動，并從中獲益良多。在這次試崗中，我深刻體會到了工作的重要性、合作的重要性以及實踐的重要性。這次試崗經歷給了我很大的啟發和感悟。

在這次試崗活動中，我接觸到了不同領域的工作，并了解了各種工作方式。我曾在一家餐館試崗，在那里我親自體驗了服務行業的辛苦和挑戰。我了解到在高強度的工作環境下需要保持高度的工作熱情和效率，同時要與同事保持良好的溝通和合作。這讓我明白了工作中需要的堅持和耐心，也讓我認識到了目標的重要性。我意識到，只有不斷努力并把握好每一個機會，才能夠在工作中取得好的成績。

除了工作環境，我還學到了合作的重要性。在試崗過程中，與同事們一起合作完成一項工作是一件非常有趣的事情。我曾嘗試過在一家媒體公司試崗，在那里我與同事們一同策劃了一檔節目。在這個過程中，我深刻體會到了合作的重要性。只有通過互相協作、交流和分享，我們才能夠更好地完成任務。這個過程讓我認識到，在工作中，團隊合作是非常重要的，只有團結一致，才能夠取得更好的成果。

此外，在試崗活動中，我還意識到了實踐的重要性。實踐是理論知識的最佳檢驗，它能夠讓我們更深入地理解知識的應用和實際操作。我曾在一家技術公司試崗，在那里我學到了許多與課堂上不同的知識。通過親身實踐，我明白了理論知識在實際工作中的應用，學會了解決問題的方法和技巧。實踐讓我認識到學習是一個不斷積累和提升的過程，只有通過實踐，才能夠不斷進步。

通過這次試崗活動，我對工作有了更深入的認識，也明白了工作中的重要要素。我明白了工作需要的努力、堅持和耐心，也認識到了與人合作的意義和團隊合作的重要性。同時，我還意識到了實踐的重要性，它能夠讓我們更全面地了解知識，并將其應用到實際中去。這次試崗經歷讓我更加明確了自己的職業規劃，并為將來的學習和工作打下了堅實的基礎。

通過這次試崗活動，我也明白了學習的重要性。只有通過學習，我們才能夠持續不斷地提升自己，把握更多的機會。試崗經歷讓我明白了學習是非常重要的，它是我們進步的源泉，也是我們實現人生目標的基石。只有努力學習，我們才能夠不斷進步并在工作中取得更好的成績。

綜上所述，通過參加學校門口試崗活動，我深刻體會到了工作的重要性、合作的重要性以及實踐的重要性。這次試崗經歷讓我認識到了工作的艱辛和挑戰，也讓我明白了通過合作和實踐才能夠更好地完成工作。同時，這次經歷也讓我明確了自己的職業規劃和學習的重要性。我相信，通過這次試崗經歷，我將能夠更好地面對未來的工作和學習挑戰，并取得更大的成就。

寫生校門心得大全（17篇）篇十四

校門研修作為一種學生參與社會實踐活動的重要形式，能夠讓學生更好地了解社會，拓寬眼界，鍛煉自己的能力和素養。近期，我們班級前往一個濟南的知名大學參觀交流，我在這次活動中受益匪淺，收獲頗豐。通過這次校門研修，我對大學生活、學術研究、社團活動等方面有了更深刻的認識和理解，同時也反思了自己的不足。下面就是我對于校門研修的心得體會。

第二段：學術研究的重要性。

在大學校門研修中，我最為震撼的是學術研究的重要性。在大學校園中，我發現學生們都充滿了學術氛圍，他們在圖書館、實驗室等地域專注于學術研究。我參觀了大學的實驗室，里面有琳瑯滿目的儀器設備，令人眼花繚亂，也讓我感受到了大學生活的豐富多彩。通過這次校門研修，我對學術研究的重要性有了更深刻的認識，也激發了我對知識的追求。

第三段：社團活動的豐富多樣。

校門研修中，我還參觀了大學的社團活動。我注意到大學的社團數量多且豐富，有書法社、舞蹈社、攝影社等等。我參觀了一個音樂社團的排練現場，他們的演奏技巧和默契程度讓我大開眼界。通過與大學生的互動，我了解到社團活動是豐富學生精神生活的重要途徑，同時也能夠培養學生的團隊合作能力和領導才能。這讓我反思了自己在社團活動中的表現，我要更加積極主動地參與學校的社團活動，豐富自己的校園生活。

第四段：大學生活的自由與責任。

校門研修還讓我對大學生活的自由與責任有了更深入的認識。在大學里，學生們能夠自由規劃自己的學習和生活，但同時也面臨著更多的責任和壓力。大學生活需要自我管理和自我約束的能力，我發現在大學生中自律意識很強，他們能夠合理安排時間，充實自己的學習和生活。通過這次校門研修，我認識到不論是在學習上還是在生活上，都需要有自律和責任感，這是自我成長與提升的重要一步。

第五段：總結與反思。

通過這次校門研修，我對大學生活、學術研究、社團活動等方面有了更深刻的理解和認識。這次經歷讓我明白了大學生活是一個全新的階段，需要全新的思維方式和心態。我也反思了自己的不足，比如學習態度不夠端正，不夠積極主動參與社團活動等。我會努力改正這些問題，提升自己的綜合素質和能力。校門研修這樣的實踐活動讓我更加深入地體會到了教育的力量和學習的魅力，對我個人的成長和未來的學習生涯都有著積極的影響。

以上是我對于校門研修的心得體會。通過這次活動，我更好地理解了大學生活的自由與責任，明確了學術研究的重要性，認識到了社團活動的價值。我相信這些收獲將對我的未來產生積極的影響，讓我更好地適應大學生活，做一個有責任感和擔當的大學生。

寫生校門心得大全（17篇）篇十五

第一段：練武背后的堅持和毅力（引入+提出主題）。

練武是一項需要長期堅持和毅力的活動。每天清晨，當我準時站在校門前的廣場上，凝視著那些白天黑夜不停地練習拳腳功夫的學子，我深深地感受到了他們的毅力和堅持。練武并不簡單，而是需要付出艱辛努力的。通過練武，我深刻體會到了堅持和毅力的重要性。

第二段：鍛煉身體和提高意志力（觀點+論證）。

練武不僅可以鍛煉身體，還可以提高意志力。校門前的廣場每天早晨都聚集著大量的學子，他們或做俯臥撐，或跑步，或練習拳腳功夫。他們汗流浹背，耐力不斷提升。而我在校門前練武的日子里，通過堅持下來，不僅身體得到了鍛煉，意志力也自然擴展了。在練武的過程中，經常會遇到困難和痛苦，但只有堅持下去，才能真正品味到那種突破自我、超越極限的快感。

第三段：培養團隊協作和合作精神（觀點+論證）。

校門前練武的廣場上，經常能看到一些學子結伴而來，一起練習拳腳功夫，互相配合著發力。在這個過程中，他們必須要有團隊協作和合作精神，才能達到更好的效果。練武是一項需要合作的活動，只有通過與伙伴共同努力，才能推動自己不斷突破極限。在我練習過程中，我也開始主動與他人交流合作，共同進步。這種團隊協作的精神，也成為了我在其他方面的生活中的寶貴財富。

第四段：提升自信和自律的能力（觀點+論證）。

練武加深了我的自信和自律。在校門前，我與其他學子一起練習，不斷追求進步。當我看到自己的技術進步，力量增加時，我深刻地感受到了自信心的提升。而要取得這樣的進步，必須要有自律的能力。練武需要高度的自律，只有堅持嚴格要求自己，才能不斷提升自己的水平。通過練武，我也學會了如何自我約束，如何安排合理的時間來進行訓練，這不僅對我的練武有很大幫助，也對我的學業和生活產生了積極影響。

第五段：練武的收獲和啟發（總結+展望）。

通過在校門前練武，我不僅鍛煉了身體，提高了意志力，還培養了團隊協作和合作精神，提升了自信和自律的能力。這些收獲在我人生中都具有重大意義。同時，練武也給予了我一種勇氣和決心，讓我在面對困難時更加勇往直前。未來，我希望能繼續堅持自己的練武習慣，通過不斷挑戰自己，成為一個更加強大的自我。

總結：在校門前練武的過程，讓我深刻體會到了堅持和毅力的重要性，鍛煉了身體，提高了意志力，培養了團隊協作和合作精神，提升了自信和自律的能力。這一切收獲與啟發都將對我未來的人生產生積極影響，我將繼續保持練武的習慣，不斷挑戰自我，追求更加出色的表現。

寫生校門心得大全（17篇）篇十六

在人們的印象中，學校門口總是充滿了師生的歡聲笑語。然而，近日我卻有幸參與了學校門口的試崗活動，并從中得到了一些意想不到的體會。在這次試崗中，我不僅感受到了師生之間的緊密聯系和互動，也增長了自己的見識和經驗。

第二段：體驗門口流動工作的辛苦。

在連續三天的試崗中，我對學校門口的工作進行了全面的體驗，發現這項工作并不像表面看起來的那樣簡單。每天早上七點，門口的工作人員就已經在忙碌地布置區域并引導學生入校。這項工作需要他們堅持站立數個小時，即使在寒冷的冬天也不能喝熱水以免影響工作。他們還需要時刻保持警覺，確保校園內外的安全。通過這次試崗，我深刻意識到了門口工作的辛苦和重要性。

第三段：與師生的互動體驗。

在門口試崗中，我不僅與同事之間保持了良好的合作，還與師生之間展開了許多有意義的交流。每天都有一些孩子對我友善地打招呼，并向我提問。有時他們會詢問上課的情況，有時會向我請教一些問題。與他們的交流中，我感受到了師生之間親切的關系，師生之間的相互信任和尊重。這種互動不僅讓我感到溫暖，也讓我更加明白教育的重要性和師生關系的種種奧妙。

第四段：豐富自我知識和見識的體驗。

在學校門口試崗中，我不僅體驗到了門口工作的辛苦和師生互動的溫馨，還通過觀察和傾聽，豐富了自己的知識和見識。我了解到不同年齡段的學生有著不同的幼稚和成熟，不同的成長速度和思考方式。我還學到了一些教育方法和技巧，通過觀察和和多位老師的交流，我收到了很多關于教育的啟發和思考。

第五段：總結體會。

通過這次學校門口試崗，我對門口工作重新有了更深入的理解。門口工作不僅需要身體力行，還需要善于與人交流，細心觀察，以及對教育的熱愛和責任心。通過與師生的互動和交流，我得到了很多啟發和經驗。這次試崗不僅深化了我對教育的理解，也為我以后的教育之路提供了強大的動力和支持。我深信，通過不斷實踐和探索，我將成為一名優秀的教育工作者，為學生的成長和發展做出貢獻。

以上是關于學校門口試崗心得體會的連貫五段式文章。通過回顧試崗經歷，強調了門口工作的辛苦和重要性，講述了與師生互動的溫馨和富有意義的交流，以及豐富自己知識和見識的體驗。最后，總結了這次試崗帶給自己的啟發和動力。這樣的文章結構能夠使讀者逐步了解并感受到在學校門口試崗中的體驗和收獲。

寫生校門心得大全（17篇）篇十七

近日，我所在的學校組織了一次校門研修活動，這是一次走出校門，走向社會的機會。在這次活動中，我領略到了社會的多姿多彩，也汲取了許多寶貴的經驗和教訓。以下是我的心得體會。

首先，在這次校門研修活動中，我收獲最為深刻的是社會實踐的重要性。作為一名學生，我們往往局限于書本的干燥知識，對社會的認識和了解非常有限。通過這次活動，我能夠更加直觀地感受到社會的各個方面。我看到了街邊攤販辛苦勞作的身影，感受到了商場里各色人等的購物熱情，也目睹了公共場合人們團結一致的場景。這些都使我意識到，社會實踐不僅有助于拓寬我們的眼界，也能增強我們的社會責任感。

其次，通過這次校門研修活動，我深刻體會到合作的重要性。在活動過程中，我們被分成小組，每個小組都有不同的任務和方向。在完成任務的過程中，我們能夠相互幫助、團結合作，取得了更好的效果。正是因為有了團隊合作的力量，我們才能夠成功地完成任務。這讓我明白到，在現實生活中，團隊合作是非常關鍵的，只有各盡所能、互相配合，才能夠更好地實現共同的目標。

第三，參加這次校門研修活動讓我意識到自己在某些方面的不足之處。在與社會各界人士交流的過程中，我發現他們普遍具備了較強的溝通能力和談判技巧。與之相比，我在這方面顯得稍顯欠缺。通過這次活動，我意識到自己需要提高自己的溝通能力，使之與社會發展的步伐保持一致。只有不斷提升自己的綜合素質，才能夠更好地適應社會的發展需求。

第四，這次校門研修活動也包含了許多感人的故事和感悟。在路上，我們遇到了一位賣花的大媽，她勤勞樸實，用一份微薄的收入維持著自己的生活。她告訴我們，只要自己心懷希望，努力工作，就一定能夠生活得更好。這份堅持與樂觀讓我非常感動，也深深地觸動了我內心的某一根弦。這次經歷讓我明白到，面對困難和挫折時，我們不應該輕易放棄，而是要做到堅持和樂觀，相信自己的努力最終會有所回報。

最后，在這次校門研修活動中，我還意識到作為學生，我們要時刻保持謙卑的心態。在與社會各界人士交流的過程中，我看到了許多有才華、有能力的人。他們的成功故事給我留下了深刻的印象，也讓我明白到自己與他們之間還有很大的差距。因此，我們要時刻保持一顆謙虛謹慎的心，虛心向他人學習，不斷完善自己的知識和技能。

通過這次校門研修活動，我感受到了社會的多樣性，也意識到了自己在一些方面的不足。這次經歷對我而言是一次寶貴的學習機會，讓我更加明確了個人的發展方向和目標。我將努力提升自己的素質，不斷學習和進步，為將來能夠更好地適應社會做好充分準備。同時，我也期待能夠有更多這樣的機會，走出校門，開闊自己的視野，實踐自己所學，為社會做出更大的貢獻。