整改措施的制定需要結(jié)合實(shí)際情況，因地制宜，確保問(wèn)題能夠得到有效解決。整改措施的質(zhì)量和執(zhí)行力度對(duì)于問(wèn)題的解決起著至關(guān)重要的作用。

黨性個(gè)人自我剖析及整改措施（熱門14篇）篇一

按全省法院系統(tǒng)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)統(tǒng)一部屬和要求，.，全國(guó)公務(wù)員共同的天地!我院于20xx年4月7日開(kāi)始了思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的深入學(xué)習(xí)，使我清醒地認(rèn)識(shí)到，這次整頓活動(dòng)是省委作出的重大部署，是貫徹落實(shí)中央巡視組和省委要求的實(shí)際行動(dòng)，開(kāi)展好這次整頓活動(dòng)，對(duì)我們實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，鞏固黨的執(zhí)政地位，提高司法能力，維護(hù)法院形象，樹(shù)立法律公信力等方面都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)參與這次作風(fēng)紀(jì)律整頓，我在思想上做好了充分的準(zhǔn)備，在行動(dòng)上做到了積極參與。堅(jiān)持自學(xué)自記，寫(xiě)心得體會(huì)，并在4月25日的全體干警大會(huì)上和大家進(jìn)行了一次以弘揚(yáng)集體主義信念，不讓一位同志在整頓活動(dòng)中掉隊(duì)為主題內(nèi)容的心得交流，在全體干警中引起了強(qiáng)烈反響。對(duì)進(jìn)一步端正干警思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我院整頓工作起到了一定的推動(dòng)作用。5月11日經(jīng)上級(jí)部門驗(yàn)收同意后，我院思想作風(fēng)整頓活動(dòng)順利轉(zhuǎn)入第二階段，緊張有序地深入開(kāi)展了以社會(huì)主義法治理念教育和社會(huì)主義榮辱觀教育教育為主要內(nèi)容，以公正司法、一心為民為核心的思想作風(fēng)整頓查擺問(wèn)題活動(dòng)。

查擺階段活動(dòng)是這次整頓活動(dòng)一個(gè)非常重要的階段，查擺問(wèn)題的深度和后果直接影響著這次整頓活動(dòng)的效果。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，查擺是關(guān)鍵，整改是目的。進(jìn)入思想作風(fēng)整頓第二階段，特別是在省、市、縣三級(jí)督導(dǎo)組和院黨組的精心指導(dǎo)和幫助下，通過(guò)自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、集體幫、群眾議等途徑，我認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)照各種規(guī)章制度和法官行為規(guī)范，認(rèn)真查擺自己在理想信念、執(zhí)法理念、為民意識(shí)、廉潔高效、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己和榮辱觀等方面存在的問(wèn)題，比較扎實(shí)有效的開(kāi)展了自查剖析活動(dòng)，現(xiàn)將所查問(wèn)題剖析如下：

1、教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、主動(dòng)性。

學(xué)習(xí)上還存在應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)不主動(dòng)、缺乏自覺(jué)性。只限于學(xué)習(xí)規(guī)定的科目，沒(méi)有從教育學(xué)習(xí)的廣度和深度上下功夫。并且理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高。

2、司法為民的宗旨不牢。

沒(méi)有牢固樹(shù)立立黨為公、司法為民、全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，踐行“三個(gè)代表”重要思想還不能真正落到實(shí)處。群眾觀念還有待進(jìn)一步提高，不能很好地急群眾之所急，想群眾之所想，幫群眾之所需。比如對(duì)待前來(lái)找自己咨詢法律問(wèn)題的一些熟人、老鄉(xiāng)，不能很好地做法律宣傳指導(dǎo)，往往主觀上認(rèn)為他們是來(lái)托關(guān)系，拉人情，常常簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地打發(fā)他們離開(kāi)甚至表現(xiàn)出來(lái)不耐煩的態(tài)度，讓他們產(chǎn)生誤解。對(duì)于一些社會(huì)丑惡現(xiàn)象不正之風(fēng)，自己見(jiàn)了又無(wú)力改變，就干脆睜一只眼閉一只眼，不去爭(zhēng)辯，不去斗爭(zhēng)。這是自己沒(méi)有完全牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念的表現(xiàn)，執(zhí)法為民意識(shí)還不夠牢，從而對(duì)自己要求不嚴(yán)，放松自我約束。

3、堅(jiān)持民主集中制原則有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

在領(lǐng)導(dǎo)班子討論一些重大問(wèn)題時(shí)，缺乏主動(dòng)性，不能放心地發(fā)表自己的意見(jiàn)，認(rèn)為有院長(zhǎng)拍板、把關(guān)就行了。對(duì)一些問(wèn)題不是十分了解，也不主動(dòng)去與其他同志勾通，在會(huì)議上只是簡(jiǎn)單地隨聲附和。有時(shí)了解情況不多，沒(méi)有形成自己的獨(dú)立見(jiàn)解，發(fā)表意見(jiàn)時(shí)常常隨大流。參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)態(tài)度不夠端正，總認(rèn)為大家工作都不錯(cuò)，班子沒(méi)有什么問(wèn)題，因此在開(kāi)展批評(píng)時(shí)只是輕描淡寫(xiě)，提一提建議，不能觸及心靈。如在班子民主生活會(huì)上，自己開(kāi)展自我批評(píng)之后，感覺(jué)在班子成員內(nèi)部還存在在一些工作細(xì)節(jié)上不能以身作則，表率作用發(fā)揮不夠好的問(wèn)題，在開(kāi)展批評(píng)時(shí)不是直接指出來(lái)，而只是提出幾句話說(shuō)要和大家共勉。

4、工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

今后的工作中，要努力做到以正氣促工作，抓典型樹(shù)形象，與干警多勾通，多交流，少批評(píng)，多鼓勵(lì)，充分發(fā)揮政治政治思想工作優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)干警的工作積極性。

4、落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做廉潔自律的表率。

要加強(qiáng)反腐倡廉學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)這是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)抵制各種剝削階級(jí)思想的侵蝕，經(jīng)受住資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的侵蝕，“淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)”，全身心地投入到富民強(qiáng)國(guó)的社會(huì)主義三個(gè)文明建設(shè)中去。要經(jīng)常向黨組匯報(bào)個(gè)人的思想，自覺(jué)地接受組織和群眾的監(jiān)督，在日常要管住自己。管住自己，就是要管住自己的腦，不該想的不想；管住自己的嘴，不應(yīng)該吃的不吃；管住自己的手，不該拿來(lái)不拿；管住自己的腿，不該去的地方不去，做干警的表率。

5、堅(jiān)決執(zhí)行好民主集中制，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，努力做好工作。

一切從大局出發(fā)，從黨的事業(yè)出發(fā)，自己要真正發(fā)揮黨組成員的作用。對(duì)黨組重大問(wèn)題的決策，充分發(fā)表意見(jiàn)，身體力行全力組織落實(shí)；積極維護(hù)一把手的核心地位，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題不指責(zé)、不埋怨，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)，積極配合，做到工作到位不越位，真正當(dāng)好參謀助手，服從大局，服務(wù)大局，維護(hù)大局。

妥善處理協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部關(guān)系，注重與其他班子成員間的溝通和談心工作，交流思想，開(kāi)展好批評(píng)和自我批評(píng)，相互支持。增強(qiáng)大局觀念，克服自由主義，要做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不存戒心，不看對(duì)方的眼色行事，不畫(huà)小圈子，不搞小動(dòng)作，當(dāng)面背后一個(gè)樣，會(huì)上會(huì)下一個(gè)樣，原則問(wèn)題統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后，堅(jiān)決照辦不走樣。

今后的工作中，我決心努力做到以下三點(diǎn)：一是工作上要把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，站高點(diǎn)，看遠(yuǎn)點(diǎn)，身體力行，顧全大局；二是紀(jì)律上要把自己當(dāng)同志，嚴(yán)律己，寬待人，遵規(guī)守矩，當(dāng)好表率；三是生活上要和干警做朋友，聽(tīng)民聲，察民意，關(guān)心疾苦，解決困難。

歡迎大家監(jiān)督。

謝謝大家。

黨性個(gè)人自我剖析及整改措施（熱門14篇）篇二

本次學(xué)校教職工作風(fēng)整頓的主要目標(biāo)是通過(guò)作風(fēng)整頓，使全校教職員工愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng)，組織紀(jì)律更加嚴(yán)明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。作為趙川中學(xué)的一名教師，在本次作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問(wèn)題，主要從以下幾方面來(lái)自查自糾，對(duì)照檢查。

作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來(lái)約束自己，即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì)，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象：比如對(duì)沒(méi)完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對(duì)聽(tīng)課不認(rèn)真的學(xué)生罰站。在雙休日有小賭現(xiàn)象……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對(duì)教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)、理解還不深透，在整風(fēng)過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格反省批評(píng)自己。

要作為一名合格的人民教師，就必須愛(ài)崗敬業(yè)，不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家，學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛(ài)崗敬業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。而我有時(shí)批改作業(yè)不及時(shí)，有時(shí)工作不準(zhǔn)時(shí)完成，這就是不愛(ài)崗敬業(yè)的表現(xiàn)，應(yīng)從思想上高度重視，立即糾正。

教育教學(xué)地評(píng)價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書(shū)育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)評(píng)定，而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。

教學(xué)“六認(rèn)真”工作是我們教師的職責(zé)。在備課、上課、批改作業(yè)方面自認(rèn)為還可以，但有時(shí)總感覺(jué)力不從心，有松懈的想法。如備課馬虎，上課出錯(cuò)，作業(yè)未全批全改。當(dāng)面批改作業(yè)的次數(shù)較少。另外對(duì)差生重視不夠，有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé)，應(yīng)當(dāng)從思想上加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，努力改進(jìn)。

綜上所述，在本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，我應(yīng)從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對(duì)癥下藥，以提高自身素質(zhì)，讓自己與“身正為范，學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊。

作為學(xué)校的一員，本人認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)改正，總體情況如下:。

本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。

1、工作態(tài)度方面：教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，聽(tīng)課少，沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái).

2、業(yè)務(wù)研究方面：能夠積極主動(dòng)的對(duì)待工作，但鉆研程度不夠，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的深入掌握不夠重視，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

3、工作作風(fēng)方面：對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有創(chuàng)新精神。

1.努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。多聽(tīng)各位教師的課程，遇到不會(huì)的問(wèn)題虛心向各位老師請(qǐng)教，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。

3.樹(shù)立起良好的師德風(fēng)范。為廣大學(xué)生做出榜樣，切實(shí)做好教書(shū)育人工作。

總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)，做一名合格的青年教師。

通過(guò)干部作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題，現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：

1、記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事。

2、對(duì)教研工作不熱心，態(tài)度消極。

3、教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。普通話欠標(biāo)準(zhǔn)。

4、忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識(shí)的教學(xué)。

5、有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題，與家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)取得聯(lián)系，家訪較少。

一是思想覺(jué)悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái)，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū)，上好課，管好學(xué)生不出問(wèn)題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān)，作風(fēng)問(wèn)題是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān)，天踏下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來(lái)了，有同事一起扛著，國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個(gè)人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)，由于有這種思想作崇，從心底里從來(lái)沒(méi)有想過(guò)向黨組織靠攏，從來(lái)未向組織遞交過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū)，甚至還消極地認(rèn)為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好，有交黨費(fèi)的錢，不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。

二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒(méi)有那個(gè)水平，不會(huì)搞，也沒(méi)有時(shí)間，更沒(méi)有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒(méi)事干，拿份報(bào)紙看，不要一小時(shí)，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對(duì)教研工作熱情不高，態(tài)度消極。

三是缺乏積極進(jìn)取精神。總喜歡看自己感興趣的書(shū)籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的，等改過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)退休了。或者，實(shí)在要改時(shí)，也不是我一個(gè)人要改，跟著大家一起來(lái)。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí)，也不是我一個(gè)人被淘汰，何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話，恐怕也還要幾年時(shí)間，到那時(shí)自己可能已到退休年齡了。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑——問(wèn)同事。然而，某些問(wèn)題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化，語(yǔ)言表達(dá)欠精煉，普通話欠標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。

四是認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。我沒(méi)有那么大的耐心。況且，學(xué)生的思想品德再好，我也不會(huì)多得一分錢的工資。因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，只注重知識(shí)的教學(xué)，也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。五是總認(rèn)為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學(xué)的事情本來(lái)就多，忙不贏。學(xué)生在校只要不出什么大問(wèn)題，沒(méi)有必要給家長(zhǎng)講，有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了，也解決不了多大問(wèn)題，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的.黨報(bào)、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，變成自覺(jué)的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺(jué)堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書(shū)籍，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、自覺(jué)、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究，根據(jù)本班實(shí)際，選定一個(gè)教研課題，制定教研方案，認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

4、堅(jiān)持每周至少走訪一個(gè)學(xué)生家庭，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，適時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。

5、堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié)，及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

我是一名黨員教師，我深知教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)一名教師是我從小的夢(mèng)想，所有從加入教師隊(duì)伍以來(lái)，我用心與孩子們的相處，也從中真正感受到了作為教育工作者的幸福，深切體會(huì)到作為新時(shí)期的人民教師的光榮使命，深刻認(rèn)識(shí)到自身修養(yǎng)對(duì)孩子潛移默化的影響，以及加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。我對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》自查，具體有以下幾方面：

一、依法執(zhí)教。從教以來(lái)，我一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國(guó)家憲法與法律，思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，全身心投入教育教學(xué)工作。在滄源的二十年我得到家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可，深受家長(zhǎng)與學(xué)生的喜歡。

二、愛(ài)崗敬業(yè)。作為一名人民教師，我們的主要工作任務(wù)是教書(shū)育人。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我都認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)，課前精備、課上精講、課后精練，提高教學(xué)質(zhì)量。我也重視育人，教會(huì)學(xué)生如何待人接物。

三、對(duì)待學(xué)生用足夠的愛(ài)。我認(rèn)為成功的教育就是愛(ài)心加上耐心。教育是理智和感情的融合，它體現(xiàn)著對(duì)學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。在教育教學(xué)工作中，我更注重培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神。我喜歡和學(xué)生在一起，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

無(wú)論是在平時(shí)的工作中，還是在生活中，我都遵守社會(huì)公德，克服個(gè)人主義、注意言行，不講粗話，模范地對(duì)學(xué)生做出表率。我懂得學(xué)高為師，身正為范的道理。無(wú)論是校內(nèi)還是校外，我都十分注意自己的形象，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的教師形象。

作為一名教師，我踏踏實(shí)實(shí)工作，勤勤懇懇做人，我取得了一定的成績(jī)，但我身上還有許多的缺點(diǎn)與不足，我做如下的歸納：

1，對(duì)待學(xué)困生的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，缺少耐心。對(duì)于基礎(chǔ)差，又還不愿學(xué)習(xí)的學(xué)生，我的處理方式過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴，缺少方式方法。

2、不走進(jìn)學(xué)生，對(duì)學(xué)生不了解。學(xué)生人數(shù)雖多，但如果有心是有足夠的時(shí)間去了解他們的，但是我總有理由借口沒(méi)有走進(jìn)他們了解他們。

3，初到此地，一切都從零開(kāi)始，家里的事情比較多，離校次數(shù)稍多。

針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)：

1、對(duì)學(xué)困生再多一些耐心。

2、走進(jìn)學(xué)生當(dāng)中，多了解他們。

3、按照學(xué)校的要求，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)少離校。

在今后的工作和生活中，我將更嚴(yán)格的要求自己，多反思，多學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)提升自己的工作實(shí)績(jī)。

本人感到做為一名教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大，以下是個(gè)人的自查報(bào)告：

除了做好本職工作以外，我對(duì)學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動(dòng)性，常常是上完課改完作業(yè)就離開(kāi)了，很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，常常囿于自己個(gè)人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。

理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對(duì)一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕，導(dǎo)致我只能冷眼向陽(yáng)看世界。在對(duì)學(xué)生的教育管理上，對(duì)于一些行為習(xí)慣較差、品行不端的學(xué)生，我有些缺乏耐心，做學(xué)生的思想工作不夠深入，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作還需繼續(xù)努力。

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展。可我在很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，都只是在盡職盡責(zé)的工作，力求把課上好，把學(xué)生管好，不出什么差錯(cuò)就滿足了，從根本說(shuō)缺乏專業(yè)發(fā)展意識(shí)。學(xué)無(wú)止境，教亦無(wú)止境，走近教育大師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。專業(yè)發(fā)展，是一個(gè)教師成長(zhǎng)的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個(gè)名副其實(shí)的教書(shū)匠，干一輩子重復(fù)勞動(dòng)。

堅(jiān)持是一種品質(zhì)，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強(qiáng)大，而是能堅(jiān)持不懈。可我正缺乏這種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱，屬于看了激動(dòng)，聽(tīng)了感動(dòng)，回去不動(dòng)，想起來(lái)一陣子干幾天，放下了長(zhǎng)時(shí)間埋怨的典型。每天堅(jiān)持讀書(shū)做不到，堅(jiān)持寫(xiě)日志做不到這都是不求進(jìn)取的惰性思想在作怪。行動(dòng)才有收獲，堅(jiān)持才有奇跡，道理最簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻很難。

曾子曰：吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?教學(xué)中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長(zhǎng)起來(lái)，而一個(gè)人，不經(jīng)過(guò)不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場(chǎng)。教學(xué)反思，最好的方法是勤寫(xiě)教學(xué)日志。遺憾的是，自己在現(xiàn)實(shí)生活中忙忙碌碌，并未做到。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書(shū)籍，多反思自己的教學(xué)，勤寫(xiě)教育隨筆，讓發(fā)展落到實(shí)處。

2、確立楷模，錘煉堅(jiān)持的品質(zhì)，逼迫自己去努力，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底!

3、工作更加積極主動(dòng)，積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

4、對(duì)待學(xué)生力求以人為本，播種愛(ài)，收獲愛(ài)。

在教師思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的批評(píng)意見(jiàn)，認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下：

1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí)，加上西方一些國(guó)家的形勢(shì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極影響，自己對(duì)黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過(guò)動(dòng)搖和消極思想，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題。

2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化，有個(gè)人名利思想。

4、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強(qiáng)，對(duì)原則性的東西，思想不敏感，聽(tīng)不得人說(shuō)好話。

5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無(wú)小事原則做得不夠，沒(méi)有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學(xué)等方面，沒(méi)有完全盡到自己力所能及的事情，沒(méi)有做到時(shí)刻為群眾之所想，急群眾之所急。

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

待集體利益考慮得不周全，很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的，總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用，為了個(gè)人利益，損害一點(diǎn)集體利益沒(méi)關(guān)系，因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距，行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識(shí)不強(qiáng)。總是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，往往在做好事的同時(shí)，也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事，什么是壞事上，自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴(yán)重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更的立場(chǎng)想問(wèn)題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，不精益求精。

務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求，踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹(shù)立先進(jìn)形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次思想作風(fēng)整頓為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

黨性個(gè)人自我剖析及整改措施（熱門14篇）篇三

認(rèn)真回顧了自己的工作，對(duì)自己的黨性黨風(fēng)狀況進(jìn)行總結(jié)反思，深刻剖析了自己在思想、工作和作風(fēng)上先進(jìn)性表現(xiàn)得不鮮明或不適應(yīng)、不符合的地方和存在的突出問(wèn)題。“學(xué)然后知不足，教然后知困。”通過(guò)參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我查找到自己在一些方面的確存在著很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學(xué)習(xí)，需要批評(píng)，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹(shù)。現(xiàn)在我真誠(chéng)地向黨組織匯報(bào)我的黨性分析。

黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)老師和同學(xué)們提出的意見(jiàn)和建議，特別是黨組織反饋意見(jiàn)后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。對(duì)照自己的過(guò)去，我發(fā)掘出了自己存在的問(wèn)題和不少需要改進(jìn)的地方。離先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。

在新時(shí)期，如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，勢(shì)必要求每一名共產(chǎn)黨員要對(duì)自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

一是在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心，做事沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有系統(tǒng)性，時(shí)間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，從現(xiàn)象上看自己對(duì)學(xué)習(xí)還是比較重視，但學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對(duì)深層次的理論學(xué)習(xí)，研究不夠。

二是在政治理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與學(xué)業(yè)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與學(xué)業(yè)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉及，了解大局不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

三是思想解放的力度還不夠大。對(duì)當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。

四是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，不能真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

五是工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作或?qū)W習(xí)中沒(méi)有新的亮點(diǎn)；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。

六是思想道德素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高。日常工作中還不能自覺(jué)帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，助人為樂(lè)，做實(shí)踐社會(huì)公德的模范，比如有時(shí)有隨地吐痰的行為，有時(shí)有講不文明語(yǔ)言的行為；艱苦奮斗的思想樹(shù)立的還不夠牢固；有時(shí)待人接物不夠謙虛謹(jǐn)慎。

七是思想認(rèn)識(shí)上還存在一些偏差，在日常工作中有得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，滿足于完成日常事務(wù)性工作，沒(méi)有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃和打算。

八是不善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不善于幫助和關(guān)心同學(xué)。不敢或不愿大膽提出自己的見(jiàn)解，怕表錯(cuò)態(tài)，怕影響與同學(xué)的關(guān)系。在日常工作實(shí)踐中，說(shuō)普遍存在的問(wèn)題多，具體到個(gè)人的少；發(fā)牢騷的時(shí)候多，提出具體建議的少；講空話套話的時(shí)候多，談實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候少。

九是在班委工作中放不開(kāi)手腳。缺乏責(zé)任心，怕得罪同學(xué)，總想當(dāng)老好人。十是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法，說(shuō)話心真口快。平時(shí)了解關(guān)心同學(xué)做的不夠，存在自以為是的思想認(rèn)識(shí)，而忽視了與同學(xué)之間的感情交流和思想溝通，沒(méi)有意識(shí)到自己是一名共產(chǎn)黨員。

認(rèn)識(shí)到以上的不足之處之后我認(rèn)真分析，找出我問(wèn)題的原因在以下：

一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神境界是目前意識(shí)、知識(shí)比較欠缺的我難以達(dá)到的。同時(shí)，不能用馬克思辨證唯物主義看待問(wèn)題，致使我有時(shí)看待問(wèn)題過(guò)于偏激。而且，方法論明顯不足，不能理論聯(lián)系實(shí)際，導(dǎo)致我的無(wú)法作為。

面對(duì)要求的先進(jìn)性和我自身存在的不足，我在以后的學(xué)習(xí)生活中將從以下三個(gè)方面改進(jìn)：

一、首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我國(guó)歷史和我黨歷史，深刻理解黨的理論基礎(chǔ)及其依據(jù)，樹(shù)立對(duì)黨的自豪感，將共產(chǎn)黨的信念真正融入到自己的思想中。

二、除對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)要加強(qiáng)外還有注重其他知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人，能夠給周圍的人樹(shù)立好的榜樣，這樣才能更好的去影響幫助別人。

三、要向黨的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，尤其是現(xiàn)代社會(huì)的共產(chǎn)黨員，學(xué)習(xí)其思想，模仿其行為，不斷思考。因?yàn)橹挥羞@樣才能學(xué)會(huì)將理論用于實(shí)際的方法，使我成為一個(gè)會(huì)實(shí)干的人。

_ueditor_page_break_tag_

黨性個(gè)人自我剖析及整改措施（熱門14篇）篇四

????作為學(xué)校的一員，本人認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)改正，總體情況如下:。

本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。

1、工作態(tài)度方面：教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，聽(tīng)課少，沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái).

2、業(yè)務(wù)研究方面：能夠積極主動(dòng)的對(duì)待工作，但鉆研程度不夠，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的深入掌握不夠重視，對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法，自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的。

計(jì)劃。

不太動(dòng)腦筋去。

創(chuàng)新。

嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

3、工作作風(fēng)方面：對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，有沒(méi)有。

創(chuàng)新。

精神。

1.努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。多聽(tīng)各位教師的課程，遇到不會(huì)的問(wèn)題虛心向各位老師請(qǐng)教，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。

3.樹(shù)立起良好的師德風(fēng)范。為廣大學(xué)生做出榜樣，切實(shí)做好教書(shū)育人工作。

總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)，做一名合格的青年教師。

黨性個(gè)人自我剖析及整改措施（熱門14篇）篇五

9月11日上午，建三江人民法院黨組召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)，建三江人民法院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)王愛(ài)軍主持會(huì)議，農(nóng)墾中院黨組成員、副院長(zhǎng)馬華到會(huì)指導(dǎo)并作點(diǎn)評(píng)。

建三江人民法院黨組高度重視此次專題民主生活會(huì)，會(huì)前研究制定工作方案，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，采取多種方式廣泛征求干警的意見(jiàn)，進(jìn)行了談心談話，黨組書(shū)記多次修改檢視剖析問(wèn)題材料，班子成員分別撰寫(xiě)了個(gè)人檢視剖析材料。

會(huì)上，王愛(ài)軍代表建三江人民法院黨組班子作對(duì)照檢查并帶頭進(jìn)行自我剖析。首先圍繞“不忘初心、牢記使命”這一主題，按照***總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”的要求，對(duì)照在學(xué)習(xí)研討中查擺的問(wèn)題、對(duì)照中央關(guān)于專項(xiàng)整治八個(gè)方面、對(duì)照黨章黨規(guī)找差距、找問(wèn)題，對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、干警反映和談心談話指出的問(wèn)題等，逐一檢視、剖析原因，并提出了整改措施和今后的努力方向。在王愛(ài)軍院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，其他班子成員逐一檢視剖析，并接受其他成員真誠(chéng)的批評(píng)幫助，明確今后努力的方向和改進(jìn)措施，達(dá)到了紅臉出汗、排毒治病的效果。本次民主生活會(huì)緊扣“不忘初心，牢記使命”主題，力戒形式主義、官僚主義，勇于剖析自己，揭短亮丑，見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想，真點(diǎn)問(wèn)題，點(diǎn)真問(wèn)題，找差距抓落實(shí)，達(dá)到了統(tǒng)一思想、明確方向、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、凝聚共識(shí)的目的。

馬華副院長(zhǎng)在點(diǎn)評(píng)講話中指出，建三江人民法院對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育高度重視，黨組成員準(zhǔn)備充分，查找問(wèn)題準(zhǔn)確，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)到位，民主生活會(huì)開(kāi)的很成功。雖然第一期主題教育到收尾階段，但仍要堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”相關(guān)理論和習(xí)總書(shū)記的講話精神，不斷提高自己的理論水平，把學(xué)習(xí)成果落實(shí)到法院審執(zhí)工作中，把教育成果轉(zhuǎn)化為審判執(zhí)行的動(dòng)力，取得更好的成績(jī)。馬華代表農(nóng)墾中院黨組對(duì)建三江人民法院提出三點(diǎn)要求：一是進(jìn)一步提高審判質(zhì)效；二是把未結(jié)案件當(dāng)做重點(diǎn)工作來(lái)抓；三是做好“兩節(jié)”期間的安保維穩(wěn)工作。

黨性個(gè)人自我剖析及整改措施（熱門14篇）篇六

????本人感到做為一名教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大，以下是個(gè)人的自查。

報(bào)告。

除了做好本職工作以外，我對(duì)學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動(dòng)性，常常是上完課改完作業(yè)就離開(kāi)了，很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，常常囿于自己個(gè)人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。

理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對(duì)一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕，導(dǎo)致我只能冷眼向陽(yáng)看世界。在對(duì)學(xué)生的教育管理上，對(duì)于一些行為習(xí)慣較差、品行不端的學(xué)生，我有些缺乏耐心，做學(xué)生的思想工作不夠深入，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作還需繼續(xù)努力。

科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展。可我在很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，都只是在盡職盡責(zé)的工作，力求把課上好，把學(xué)生管好，不出什么差錯(cuò)就滿足了，從根本說(shuō)缺乏專業(yè)發(fā)展意識(shí)。學(xué)無(wú)止境，教亦無(wú)止境，走近教育大師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。專業(yè)發(fā)展，是一個(gè)教師成長(zhǎng)的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個(gè)名副其實(shí)的教書(shū)匠，干一輩子重復(fù)勞動(dòng)。

堅(jiān)持是一種品質(zhì)，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強(qiáng)大，而是能堅(jiān)持不懈。可我正缺乏這種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱，屬于看了激動(dòng)，聽(tīng)了感動(dòng)，回去不動(dòng)，想起來(lái)一陣子干幾天，放下了長(zhǎng)時(shí)間埋怨的典型。每天堅(jiān)持讀書(shū)做不到，堅(jiān)持寫(xiě)日志做不到這都是不求進(jìn)取的惰性思想在作怪。行動(dòng)才有收獲，堅(jiān)持才有奇跡，道理最簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻很難。

曾子曰：吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?教學(xué)中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長(zhǎng)起來(lái)，而一個(gè)人，不經(jīng)過(guò)不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場(chǎng)。教學(xué)反思，最好的方法是勤寫(xiě)教學(xué)日志。遺憾的是，自己在現(xiàn)實(shí)生活中忙忙碌碌，并未做到。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書(shū)籍，多反思自己的教學(xué)，勤寫(xiě)教育隨筆，讓發(fā)展落到實(shí)處。

2、確立楷模，錘煉堅(jiān)持的品質(zhì)，逼迫自己去努力，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底!

3、工作更加積極主動(dòng)，積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

4、對(duì)待學(xué)生力求以人為本，播種愛(ài)，收獲愛(ài)。

黨性個(gè)人自我剖析及整改措施（熱門14篇）篇七

通過(guò)參加我校這次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，師德師風(fēng)個(gè)人剖析對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范再學(xué)習(xí)，使我對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了，師德師風(fēng)個(gè)人剖析材料及整改措施。現(xiàn)對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己工作實(shí)際，作以下分析：

一、存在的問(wèn)題：

1、在熱愛(ài)教師本職工作上表現(xiàn)不夠堅(jiān)定。我平時(shí)扎實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道，熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中經(jīng)常受到各種不良風(fēng)氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾，使自己的思想偶爾的動(dòng)搖，因而對(duì)教育工作有時(shí)不夠認(rèn)真、盡責(zé)。特別是在公務(wù)員提高了工資待遇，而我們教師工資還在原地踏步時(shí)，心里總為自己是一名教師而感到自卑。

2、在教育。

教學(xué)。

理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。由于我本人剛踏入工作崗位，所以經(jīng)常覺(jué)得自己的知識(shí)很貧乏，也經(jīng)常學(xué)習(xí)各種各樣的先進(jìn)教育教學(xué)理論，也學(xué)習(xí)新課程理念，積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，經(jīng)常與辦公室教師探討相關(guān)的疑惑問(wèn)題。但是而這些都不是經(jīng)常性和自覺(jué)性的，很多時(shí)候都是為了完成任務(wù)而被動(dòng)去做的。現(xiàn)在深入剖析起來(lái)，要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展，成為一名合格的新時(shí)代教師，就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來(lái)。

3、在關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生方面不夠公正、耐心，剖析材料《師德師風(fēng)個(gè)人剖析材料及整改措施》。任何老師都比較喜歡優(yōu)等生，這點(diǎn)我也不例外。對(duì)于后進(jìn)生，我對(duì)他們?nèi)鄙俸芏嗟年P(guān)愛(ài)。

4、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。我雖然能運(yùn)用新理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力。但是，鑒于現(xiàn)在的學(xué)年會(huì)考我還是不得不按照應(yīng)試教育的要求來(lái)進(jìn)行教育教學(xué)，課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度，為了讓學(xué)生對(duì)某一考試題目熟記熟背而突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒(méi)能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。

5、在于家長(zhǎng)溝通上不夠主動(dòng)。尊重家長(zhǎng)是教師處理與學(xué)生家長(zhǎng)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長(zhǎng)方面，我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，取得支持與配合，但是由于時(shí)間原因，我很少進(jìn)行家訪。

6、在教學(xué)反思上不夠堅(jiān)持。

二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是:。

1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入。

2、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立。

3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度。

4、缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

5、缺乏敬業(yè)精神。

6、與家長(zhǎng)聯(lián)系不夠。

三、

1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表的信念。

思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，[蓮山課~件]樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。

備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)所教年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。更新教育觀念，改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動(dòng)、積極地建立一種民-主、平等、和-諧的師生關(guān)系，熱愛(ài)學(xué)生，尤其要熱愛(ài)學(xué)困后進(jìn)生。

在教師干部作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局有關(guān)干部作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了《黨章》、《hjt同志重要講話精神》及關(guān)于《在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣》的論述等重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，并為此專門撰寫(xiě)了一篇學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí)對(duì)我市開(kāi)展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育在學(xué)習(xí)活動(dòng)中通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的批語(yǔ)意見(jiàn)認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下：

一、存在的問(wèn)題。

1、政治理想信念不夠堅(jiān)定。由于本人對(duì)人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律存在一些模糊認(rèn)識(shí)，加上西方一些國(guó)家的形勢(shì)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的消極影響，自己對(duì)黨的最高理想和最終目標(biāo)產(chǎn)生過(guò)動(dòng)搖和消極思想，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到只有在社會(huì)主義充分發(fā)展的高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)主義制度的發(fā)展和完善是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程的基本原理。對(duì)眼前出現(xiàn)的一些消極的、不公正的現(xiàn)象或事情，產(chǎn)生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動(dòng)上出現(xiàn)了不應(yīng)該出現(xiàn)的問(wèn)題。

2、政策理論水平不高。對(duì)黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒(méi)有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化，有個(gè)人名利思想。

4、對(duì)工作責(zé)任心不強(qiáng)。在工作中，不嚴(yán)格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強(qiáng)，對(duì)原則性的東西，思想不敏感，聽(tīng)不得人說(shuō)好話。

5、聯(lián)系群眾不夠緊密。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)和群眾利益無(wú)小事原則做得不夠，沒(méi)有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學(xué)等方面，沒(méi)有完全盡到自己力所能及的事情，沒(méi)有做到時(shí)刻為群眾之所想，急群眾之所急。

二、存在問(wèn)題的原因。

1、理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)馬克思、列寧主義、xx和鄧xx理論、“xxxx”重要思想、hjt同志關(guān)于“xxxx”等重要論述學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)其科學(xué)的觀點(diǎn)理解得不深透，對(duì)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒(méi)有完整的認(rèn)識(shí)，平時(shí)學(xué)習(xí)只是流于形式，掌握的也只是只言片語(yǔ)，學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立嘗觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

2、集體主義思想不強(qiáng)。沒(méi)有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，把群眾利益放在第一位，堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事原則方面沒(méi)有做到想群眾所想，對(duì)待集體利益考慮得不周全，很多時(shí)候未完全把集體利益當(dāng)作是自己應(yīng)該很好保護(hù)的，總是認(rèn)為個(gè)人在集體中的重要作用，為了個(gè)人利益，損害一點(diǎn)集體利益沒(méi)關(guān)系，因此對(duì)認(rèn)識(shí)上存在很大的差距，行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識(shí)不強(qiáng)。總是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，往往在做好事的同時(shí)，也是做著著有損原則的壞事。在對(duì)待什么是好事，什么是壞事上，自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考，想當(dāng)然，好人主義思想嚴(yán)重，導(dǎo)致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

4、主動(dòng)意識(shí)不夠。工作中只注重對(duì)自己份內(nèi)的事情的考慮，沒(méi)有站在更的立場(chǎng)想問(wèn)題。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，不精益求精。

1、進(jìn)一步堅(jiān)持定政治信念。要通過(guò)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、“hjt同志重要講話精神”及關(guān)于“在領(lǐng)導(dǎo)干部中大力提倡八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”、構(gòu)建和諧社會(huì)和“xxxx”的重要文獻(xiàn)和思想精髓，系統(tǒng)掌握其基本觀點(diǎn)、基本方法。牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀、方法論;牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范意識(shí)，明確思想要求，踐行“xxxx”重要思想，樹(shù)立先進(jìn)形象。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。要以這次干部作風(fēng)整頓。

為契機(jī)，牢固樹(shù)立五種態(tài)度：一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干，勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已，廉潔自律;五是服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。

4、振奮精神，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息;進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。

5、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高工作能力。嚴(yán)格要求自己，做到不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不出入與自己身份不相符的場(chǎng)所，始終保持言行與自己身份相符;進(jìn)一步加強(qiáng)自身形象建設(shè)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。

黨性個(gè)人自我剖析及整改措施（熱門14篇）篇八

5篇，參加專題討論，發(fā)言有材料，積極踴躍，在典型推動(dòng)下，深入開(kāi)展“三個(gè)一”和“四項(xiàng)活動(dòng)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，撰寫(xiě)民情調(diào)查報(bào)告，扶貧幫困結(jié)對(duì)子等等。特別是在市、區(qū)二級(jí)督導(dǎo)組和院黨組的精心指導(dǎo)和幫助教育下，通過(guò)群眾提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、互相幫等途徑，我從思想靈魂上得到了一個(gè)完全徹底地馬克思主義洗禮。現(xiàn)將我從20xx年x月任黨組成員，政治部主任以來(lái)在黨性黨風(fēng)方面做如下剖析。

1、學(xué)習(xí)理論缺乏系統(tǒng)性、主動(dòng)性。

寫(xiě)的也較膚淺。

二是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)。沒(méi)有很好地把在當(dāng)前改革開(kāi)放的形勢(shì)下所遇到的問(wèn)題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)，不能很好地從理論上去認(rèn)識(shí)、去探討，因此，自己在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務(wù)。

三是理論聯(lián)系自己思想少。表現(xiàn)為開(kāi)拓創(chuàng)新精神不強(qiáng)，爭(zhēng)先創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不很高。

2、司法為民的宗旨不牢。

一是沒(méi)有牢固樹(shù)立立黨為公、司法為民、全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，踐行“三個(gè)代表”重要思想沒(méi)有真正地落到實(shí)處。

二是受一些西方思想的影響，受共產(chǎn)主義“渺茫論”的影響，共產(chǎn)主義信仰曾一度動(dòng)搖，沒(méi)有深刻地理會(huì)到，共產(chǎn)主義要靠我們一代代人的奮斗才能實(shí)現(xiàn)。

三是群眾觀念較為淡薄，不能很好地急群眾之所急，想群眾之所想，幫群眾之所需，察民情、解情憂、保民安、幫民富做得不到位。

3、堅(jiān)持民主集中制原則不夠。

一是在領(lǐng)導(dǎo)班子討論一些重大問(wèn)題時(shí)，缺乏主動(dòng)性，瞻前顧后，認(rèn)為有院長(zhǎng)拍板、把關(guān)就行了，或者隨大流。

二是對(duì)一些問(wèn)題不是十分了解，也不主動(dòng)去與其他同志勾通。有時(shí)了解情況不多，在會(huì)議上隨聲附和，不發(fā)表自己的獨(dú)立見(jiàn)解。

三是參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)態(tài)度不夠端正，總認(rèn)為班子沒(méi)有什么問(wèn)題，因此在開(kāi)展批評(píng)時(shí)只是輕描淡寫(xiě)，走一走形式。

4、黨風(fēng)廉政建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不高。

一是對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高。例如，有時(shí)在盛情之下特別是中午不想回家(因回家太遠(yuǎn))時(shí)，也去的邀請(qǐng)下，參加吃吃喝喝，放松了自己的要求。

二是存在己關(guān)系不大的想法。認(rèn)為黨中央對(duì)反腐敗斗爭(zhēng)抓的比較緊，誰(shuí)往槍口上撞，誰(shuí)找死。只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關(guān)系不大，因?yàn)樽约号c當(dāng)事人接觸少、無(wú)人行賄，在目前實(shí)惠主義盛行下，送了也白送。沒(méi)有公款旅游，沒(méi)有接受禮品，沒(méi)有重大事項(xiàng)不報(bào)告的，愛(ài)人有工作，不經(jīng)商，子女小。

5、工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

一是工作不深入。埋頭日常工作、日常事務(wù)時(shí)間較多，深入基層開(kāi)展調(diào)查研究時(shí)間較少，下到基層也是走馬觀花，很少發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)問(wèn)題。

二是工作有畏難情緒，得過(guò)且過(guò)，按要求做規(guī)定動(dòng)作，政治思想工作創(chuàng)新少。組織開(kāi)展活動(dòng)也較少，沒(méi)有很好發(fā)揮政工部門的職能作用。

三是存在好人主義思想，表現(xiàn)在工作上不愿得罪人，也不愿批評(píng)人。

自己存在黨性黨風(fēng)方面的問(wèn)題，既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因，表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：

1、對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。

理論學(xué)習(xí)之所以重視不夠、缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性。主要是認(rèn)為自己已經(jīng)多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)馬克思主義，掌握一些基本原理。要真正學(xué)深學(xué)透馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，胡錦濤重要指示，那是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事。認(rèn)為我們這一級(jí)干部主要是執(zhí)行上級(jí)批示，完成任務(wù)。馬克思主義理論，上級(jí)的指示精神里就有，再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點(diǎn)就可以了。認(rèn)真反思，深刻認(rèn)識(shí)到自己對(duì)馬克思主義，特別是對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)還相差甚遠(yuǎn)，馬克思主義是不斷發(fā)展的，鄧小平理論、“三個(gè)代表”博大精深，只停留在書(shū)本上學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是運(yùn)用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)感到自己也受到了社會(huì)上對(duì)此問(wèn)題的負(fù)面影響，社會(huì)上學(xué)習(xí)空氣普遍淡薄，自己的思想懶惰，政治嗅覺(jué)也跟著遲鈍了。這是產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因。

2、對(duì)理想信念的精神領(lǐng)會(huì)不透。

由于近幾年對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)只求過(guò)得去做表面文章，認(rèn)為社會(huì)主義初階段是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史時(shí)期，共產(chǎn)主義社會(huì)還很遙遠(yuǎn)。自己存在著“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的思想，不能正確地對(duì)待個(gè)人前途，認(rèn)為自己沒(méi)有關(guān)系，只能苦干，何以巧干，苦干等于白干，在政治部主任這個(gè)崗位上，難以提撥，就這樣干算了。在這種思想的誤導(dǎo)下，產(chǎn)生進(jìn)取心不強(qiáng)，在工作上表現(xiàn)出不求有功，但求無(wú)過(guò)，缺乏創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的意識(shí)，使有些工作該抓的不想去抓，該抓好的也沒(méi)有抓好，隨大流。同時(shí)還認(rèn)為自己奉獻(xiàn)的多，得到的少，有時(shí)甚至拿自己的成績(jī)?nèi)ケ葎e人的不足、覺(jué)得共產(chǎn)黨虧了自己。

3、對(duì)廉潔自律認(rèn)識(shí)上還有差距。

廉潔自律是端正黨風(fēng)的關(guān)鍵，是這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育需要解決好的問(wèn)題之一。過(guò)去認(rèn)為政法部門對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)一直抓得比較緊，尤其是我們法院班子比較廉潔，整個(gè)法院隊(duì)伍也沒(méi)啥夠得上規(guī)格的違法亂紀(jì)的事，所以對(duì)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識(shí)不高。然而在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，商品等價(jià)交換的原則就會(huì)滲透到黨內(nèi)政治生活當(dāng)中來(lái)，也會(huì)滲透到法官隊(duì)伍中來(lái)，同時(shí)也會(huì)對(duì)每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和法院黨員干部或多或少都有一定影響，都有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程，成克杰、胡長(zhǎng)清也不是從開(kāi)始就站在人民的對(duì)立面的，法院隊(duì)伍中紛紛落馬的腐敗分子，一開(kāi)始也是廉潔奉公的。只有從思想認(rèn)識(shí)了反腐倡廉的重要意義，從自身嚴(yán)格要求，才能立于不敗之地。由于認(rèn)識(shí)不高，也就自覺(jué)不自覺(jué)地對(duì)各種不正之風(fēng)麻木不仁，由看不慣到習(xí)以為常、見(jiàn)多不怪。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識(shí)不高，暴露了自己缺乏立黨為公的思想。是自己政治原則、政治立場(chǎng)不夠堅(jiān)定的表現(xiàn)。

4、對(duì)司法為民的宗旨缺乏力度。

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，面對(duì)許多新問(wèn)題、新矛盾，自己缺乏整體意識(shí)、大局意識(shí)，有等靠思想，等上級(jí)文件和要求，靠黨委和政府拿出具體辦法，沒(méi)有積極主動(dòng)協(xié)助黨委和政府探索問(wèn)題、提出建議。維護(hù)公民合法權(quán)益力度不大，有畏難情緒，特別是對(duì)目前群眾當(dāng)中存在的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題了解的不多，關(guān)心的不夠，甚至對(duì)一些敏感問(wèn)題能推就推，能躲就躲，能拖就拖，怕沾在手里不好解決。這是從個(gè)人利益出發(fā)，忘記了作為一個(gè)共產(chǎn)黨員、人民法官、法院領(lǐng)導(dǎo)，首先應(yīng)當(dāng)關(guān)心的黨的事業(yè)，關(guān)心群眾的根本利益。造成這種情形，最根本的還是宗旨意識(shí)不強(qiáng)、黨性鍛煉不夠。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，努力改造自己的主觀世界。

或論文。

當(dāng)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要思想和十六屆四中全會(huì)精神。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，永葆黨的先進(jìn)性，正確使用手中人民賦予的權(quán)力，堅(jiān)持實(shí)事求是，敢于維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和人民的利益，遵守黨紀(jì)國(guó)法，保持清正廉潔要重點(diǎn)研究如何用“三個(gè)代表”的重要思想和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性指導(dǎo)工作。

學(xué)習(xí)中努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，特別是解決好當(dāng)前司法為民，踐行“三個(gè)代表”中遇到的實(shí)際問(wèn)題。要注意在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，提高政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)信黨的基本路線不動(dòng)搖，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、深入基層，集思廣益，提高工作能力。

從這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育起，我要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，合理安排工作，要抽出三分之一的時(shí)間深入基層，深入干警多聽(tīng)取干警的意見(jiàn)和建議，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法，科學(xué)地分析基層干警的意見(jiàn)，正確把握眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益的關(guān)系，從各種意見(jiàn)中梳理出代表絕大多數(shù)干警根本利益的意見(jiàn)，排列出最能反映絕大多數(shù)干警愿望和要求的問(wèn)題，作為制定決策的依據(jù)，確定工作的方向，反過(guò)來(lái)還要把政治部工作的計(jì)劃和方案變成廣大干警的實(shí)際行動(dòng)。落實(shí)好案件質(zhì)量和崗位責(zé)任評(píng)查制度，不斷完善和健全各項(xiàng)措施，促進(jìn)司法公正、高效。

主動(dòng)讓干警參與政治部工作的決策。群眾的智慧是黨的智慧的源泉，好的經(jīng)驗(yàn)和思路只能從群眾的實(shí)踐中產(chǎn)生，解決各種矛盾和問(wèn)題的辦法也只有在群眾當(dāng)中去發(fā)現(xiàn)。為此，我們既要大力支持和鼓勵(lì)全院干警在基層實(shí)踐中創(chuàng)新，還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣創(chuàng)造的成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)把干警的積極性和創(chuàng)造精神引導(dǎo)好、保護(hù)好，做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，樹(shù)立典型，通過(guò)典型示范的作用帶動(dòng)面上的工作。

3、牢記黨的宗旨，努力踐行司法為民。

務(wù)必牢記黨的全心全意為人服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持以人為本，將全心全意為人民服務(wù)做為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把為人民謀利益作為自己的最高行為準(zhǔn)則。立黨為公、司法廳為民，為人民掌好權(quán)、執(zhí)好法、服好務(wù)，做人民的公仆。經(jīng)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，正確對(duì)待個(gè)人前途和個(gè)人得失，艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)，努力踐行司法為民，將“三個(gè)代表”落到實(shí)處。當(dāng)前，在政治部工作中協(xié)助各庭室妥善處理好涉及人民群眾切身利益的各類矛盾，認(rèn)真落實(shí)好為民、利民的各項(xiàng)政策措施;在執(zhí)法觀念上牢記為民宗旨，在執(zhí)法過(guò)程中落實(shí)便民措施，在執(zhí)法效果上實(shí)現(xiàn)利民目標(biāo)，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

4、落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做廉潔自律的表率。

要加強(qiáng)反腐倡廉學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)這是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)抵制各種剝削階級(jí)思想的侵蝕，經(jīng)受住資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的侵蝕，經(jīng)受住金錢美女和燈紅酒綠的考驗(yàn)，經(jīng)受住各種裹著糖衣炮彈的襲擊，應(yīng)“淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)”，全身心地投入到富民強(qiáng)國(guó)的社會(huì)主義三個(gè)文明建設(shè)中去。“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，勤政、廉政才能在各種誘惑面前任憑風(fēng)浪起，“我自巋然不動(dòng)”。要經(jīng)常向黨組匯報(bào)個(gè)人的思想，自覺(jué)地接受組織和群眾的監(jiān)督，在日常要管住自己。管住自己，就是要管住自己的腦，不該想的不想;管住自己的嘴，不應(yīng)該吃的不吃;管住自己的手，不該拿來(lái)不拿;管住自己的腿，不該去的地方不去。按照江總書(shū)記的“五自”精神要求自己，做干警的表率。

5、堅(jiān)決執(zhí)行好民主集中制，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，努力做好工作。

一切從大局出發(fā)，從黨的事業(yè)出發(fā)，自己要真正發(fā)揮黨組成員的作用。對(duì)黨組重大問(wèn)題的決策，充分發(fā)表意見(jiàn)，身體力行全力組織落實(shí);對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題不指責(zé)、不埋怨，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)，積極配合，做好疏導(dǎo)工作，真正做到服從大局，服務(wù)大局，維護(hù)大局。

妥善處理協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部關(guān)系，加強(qiáng)班子成員業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)和政治思想教育，不斷提高班子成員的素質(zhì);注重成員間溝通和談心工作，交流思想，開(kāi)展好批評(píng)和自我批評(píng)，相互支持，到位不越位，多做補(bǔ)臺(tái)工作。增強(qiáng)大局觀念，克服自由主義，要做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不存戒心，不看對(duì)方的眼色行事，不畫(huà)小圈子，不搞小動(dòng)作，當(dāng)面背后一個(gè)樣，會(huì)上會(huì)下一個(gè)樣，原則問(wèn)題統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后，堅(jiān)決照辦不走樣，努力做好黨和人民交給自己的工作。

通過(guò)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我一定要正確對(duì)待組織的幫助，正確對(duì)待群眾的批評(píng)意見(jiàn)，決心牢記黨的宗旨，按照xxx同志“三個(gè)代表”和共產(chǎn)黨員的要求，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，始終以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，為城區(qū)的改革、發(fā)展和穩(wěn)定和建設(shè)小康城區(qū)、富裕城區(qū)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

黨性個(gè)人自我剖析及整改措施（熱門14篇）篇九

男33歲1998年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)任*辦公室副主任。

自開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我在注重搞好本職工作、不耽誤時(shí)常工作的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持參加辦公室統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)和其他群眾活動(dòng)，堅(jiān)持利用休息時(shí)間自學(xué)和作筆記，比較認(rèn)真、系統(tǒng)和深入地分別學(xué)習(xí)了金釗主編和中共中央持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編印的兩本《持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》、縣委保先辦編印的《學(xué)習(xí)資料摘編》及其他相關(guān)文件資料。學(xué)習(xí)中，勤動(dòng)筆、善動(dòng)腦，先后作了三萬(wàn)余字的筆記，寫(xiě)了心得體會(huì)5篇。同時(shí)，對(duì)照黨員先進(jìn)性的具體要求，嚴(yán)格檢查，深刻認(rèn)識(shí)自己在思想和作風(fēng)方面存在的差距，深刻剖析自己在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中存在著的諸多亟待改善和解決的問(wèn)題。透過(guò)查癥結(jié)，找根源，注重在思想覺(jué)悟上有新的提高，在理論知識(shí)上有新的拓展，在指導(dǎo)工作上有新的突破，努力使自己在持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中不走過(guò)場(chǎng)，不搞花架子，以取得實(shí)質(zhì)性的成效。

一、存在的主要問(wèn)題及表現(xiàn)。

兩天曬網(wǎng)而最終不了了之，即使學(xué)習(xí)，也只是對(duì)一些社會(huì)新聞更感興趣。二是業(yè)務(wù)工作思考不夠，倒是打撲克多了，上網(wǎng)多了，沉緬于家庭事務(wù)多了。忘記了今日事今日畢，明日還有明日事，不情愿加班、犧牲一點(diǎn)休息時(shí)間完成這天就應(yīng)完成的工作，打雙扣、戴帽子卻能夠通宵達(dá)旦，樂(lè)此不疲。三是沿襲自小的日記習(xí)慣被丟棄，每一天晚上睡覺(jué)前不再回想當(dāng)天是否有任務(wù)沒(méi)有完成，是否有經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)，是否有教訓(xùn)就應(yīng)記取，也很少再對(duì)明天或近段時(shí)間工作重心、學(xué)習(xí)重點(diǎn)等作出大體安排，提前想一想，只是盲目地跟著感覺(jué)走，無(wú)所預(yù)見(jiàn)，無(wú)所主動(dòng)，被動(dòng)應(yīng)付，造成工作、學(xué)習(xí)、生活上好的經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)無(wú)法持續(xù)和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，教訓(xùn)卻常常相似，使自己更加無(wú)法長(zhǎng)進(jìn)，難有進(jìn)步。四是向領(lǐng)導(dǎo)和他人學(xué)習(xí)少。目標(biāo)管理、督查和“評(píng)滿”本是比較鍛煉人的工作，經(jīng)常接觸領(lǐng)導(dǎo)，也經(jīng)常接觸社會(huì)最基層形形色色的人和事，能夠知曉許多成功和失敗的例子，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很多。要處理不少的事，協(xié)調(diào)較多的關(guān)系，實(shí)際上也是學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。但我白白浪費(fèi)了好的時(shí)機(jī)。到目標(biāo)辦兩年多，自己好像仍在原地踏步，沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，沒(méi)有一點(diǎn)提高。

(二)參謀作用發(fā)揮欠佳。作為一名副職，自認(rèn)為只要事情來(lái)了就做，領(lǐng)導(dǎo)安排了就干，服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，也服從于領(lǐng)導(dǎo)安排，“兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩”，只要不出亂子、不捅漏子、不找岔子就是成績(jī)，就是要求。不是經(jīng)常去想就應(yīng)怎樣主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，主動(dòng)為辦公室群眾和同志們服好務(wù)。工作仍然如故，明確要求的就做，未明確要求的也明白就應(yīng)自己做的，缺乏熱情，缺乏主動(dòng)性。在發(fā)揮督查工作職能、促進(jìn)縣委政府決策、部署和領(lǐng)導(dǎo)安排事項(xiàng)的落實(shí)上不主動(dòng);在以目標(biāo)促工作、以工作定目標(biāo)等方面沒(méi)有好的推薦和方法。常常囿于以前的經(jīng)驗(yàn)和辦法，墨守陳規(guī)，生怕越雷池半步，謹(jǐn)小慎微，不敢有絲毫違背傳統(tǒng)和遺訓(xùn)，缺乏創(chuàng)造性處理問(wèn)題的潛力，以致一些本不復(fù)雜的小事也要驚動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)以致招來(lái)批評(píng)。作為目標(biāo)管理和督查工作，我們還需要進(jìn)一步的摸索和完善，工作制度還不很健全、工作方法還需改善，但一向無(wú)所創(chuàng)新，無(wú)甚建樹(shù)，耽于領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)我打點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)安排我才動(dòng)，缺少生氣，缺失活力，缺乏創(chuàng)意。

(三)工作中有畏難情緒。目標(biāo)管理、督查和評(píng)滿工作往往都涉及基層群眾的切身利益問(wèn)題，涉及干部及單位的好惡優(yōu)劣評(píng)價(jià)問(wèn)題，多數(shù)狀況下，要么講原則，要么講人情，講原則是領(lǐng)導(dǎo)要求的，也是得罪人的;講人情能夠不得罪人，但違背領(lǐng)導(dǎo)意愿也對(duì)推動(dòng)工作不利。因此，在具體開(kāi)展工作中，存在畏難情緒。主要表此刻:工作中逗硬力度不夠，怕得罪人;在涉及群眾切身利益問(wèn)題時(shí)，在堅(jiān)持原則還是講人情兩者之間有時(shí)舉棋不定，沒(méi)有找到一個(gè)的結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)。

二、主要原因及分析。

(一)理論修養(yǎng)不足。由于放松了政治理論學(xué)習(xí)，更忽視了馬列主義、毛澤東思想個(gè)性是鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)中特理論、“三個(gè)代表”重要思想的深刻內(nèi)涵理解不深、不透，缺乏用辨證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)、方法去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、促進(jìn)工作。由于理論水平不高，導(dǎo)致在工作中不能較快地提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。

(二)黨性修養(yǎng)不足。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立，頭腦中的價(jià)值觀念、利益觀念出現(xiàn)了偏差。于是在具體工作中，在現(xiàn)實(shí)生活中，在改造客觀世界的過(guò)程中，放松了主觀世界的改造，忽視了共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，沒(méi)有真正地、時(shí)刻地把人民利益、國(guó)家利益、群眾利益、全局利益放在高于一切的位置，不是時(shí)常用領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意、群眾高興不高興來(lái)檢驗(yàn)工作，不是用“三個(gè)有利于”來(lái)指導(dǎo)我們的工作，而是片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人得失，顧及自己的面子，沒(méi)有用真實(shí)思想和行動(dòng)回答好“入黨為什么”、“人生價(jià)值是什么”等基本問(wèn)題。

(三)宗旨修養(yǎng)不足。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，正如所說(shuō):務(wù)必始終把體現(xiàn)人民群眾的意志和利益作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸縮。黨除了最廣大人民的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。作為一名共產(chǎn)黨員，就就應(yīng)毫不含糊地把為人民服務(wù)的宗旨不折不扣地落到實(shí)處，把黨員的先進(jìn)性一絲不茍地表現(xiàn)出來(lái)。但在實(shí)際工作、生活中，仍然存在著多勞就該多得，付出就就應(yīng)收獲的落后思想，忘記了奉獻(xiàn)乃是自己職責(zé)本分之事。

(四)業(yè)務(wù)有待提高。常常為一點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜，卻沒(méi)有真切地看到與同事們、與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在的較大差距。進(jìn)辦公室多年，寫(xiě)作潛力、組織協(xié)調(diào)潛力、演講水平等無(wú)甚長(zhǎng)進(jìn)，業(yè)務(wù)潛力一向低水平徘徊，以致比較重大的活動(dòng)、重要的事項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)不敢放心大膽交給自己去做、去辦，只能做一些具體、瑣碎的工作。然而，自己仍常在工作上只求過(guò)得過(guò)且過(guò)，在學(xué)習(xí)上只求一知半解，缺乏求知的熱情，缺少前進(jìn)的動(dòng)力。

三、整改措施及努力方向。

當(dāng)前，最重要的是要扎實(shí)而深入地學(xué)習(xí)，要深刻理解共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的內(nèi)涵，理解其精髓，把握基本要求，把握并善于在工作、學(xué)習(xí)、生活中一以貫之。

(一)勤學(xué)習(xí)，切實(shí)做到“三個(gè)結(jié)合”。一是做到自學(xué)與函授相結(jié)合，堅(jiān)持每一天自學(xué)、業(yè)余空余時(shí)間不放松，堅(jiān)持參加函授學(xué)習(xí)，并作好筆記，寫(xiě)好體會(huì)。二是做到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)與學(xué)習(xí)政治理論相結(jié)合。不僅僅要掌握業(yè)務(wù)新知識(shí)，而且要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，努力提高理論水平和政治鑒別力，用馬列主義、毛澤東思想個(gè)性是鄧小平理論武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的行動(dòng)，用“三個(gè)代表”重要思想促進(jìn)自己、檢驗(yàn)自己。三是做到學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。立足學(xué)以致用，以學(xué)習(xí)來(lái)促進(jìn)工作，以實(shí)踐來(lái)檢查學(xué)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和所掌握的技能，指導(dǎo)自己的工作，使之更上層樓。同時(shí)，要把日記習(xí)慣堅(jiān)持下去，以使每一天有長(zhǎng)進(jìn)有收獲。

(二)守法紀(jì)，始終做好“三個(gè)堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨，熱愛(ài)事業(yè)、珍惜崗位，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央持續(xù)高度一致，與一切有損黨的形象、有損國(guó)家利益、有損人民利益的行為作不懈的斗爭(zhēng)。二是堅(jiān)持“四不”，即不打著領(lǐng)導(dǎo)和單位的旗號(hào)謀取個(gè)人私利;不做違反法律法規(guī)和紀(jì)律的事;不講、不做影響團(tuán)結(jié)、有害全局、有損單位的話和事;不計(jì)較個(gè)人功名利祿。三是堅(jiān)持恪守辦公室各項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，恪守各項(xiàng)規(guī)章制度，在法紀(jì)的范圍內(nèi)行使自己的工作職責(zé)，搞好自己的本職工作。

(三)務(wù)實(shí)事，努力做到“三個(gè)保證”。一是保證按質(zhì)按量、按時(shí)完成自己的工作任務(wù)，不偷懶，不投機(jī)取巧，實(shí)實(shí)在在、一絲不茍地按照領(lǐng)導(dǎo)要求的去辦，按職責(zé)要求去做，并且要有頭有尾，有始有終，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展(完成)狀況，使領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)。二是竭力搞好目標(biāo)管理、督查和“評(píng)滿”工作，保證按照縣委縣政府要求和領(lǐng)導(dǎo)安排，講原則、講黨性，在“逗硬”上動(dòng)真格，在“落實(shí)”上下功夫。三是保證當(dāng)好參謀。用心發(fā)揮主觀能動(dòng)性，主動(dòng)思考問(wèn)題，提前謀劃工作，創(chuàng)造性地開(kāi)展好各項(xiàng)工作，努力為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一己之力。

黨性個(gè)人自我剖析及整改措施（熱門14篇）篇十

這次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中，我進(jìn)行了深刻的檢討并重新認(rèn)識(shí)自己，特總結(jié)如下點(diǎn)提高自己。

1、理論功底不夠。

理性認(rèn)識(shí)源于感性認(rèn)識(shí)，又高于感性認(rèn)識(shí)，是付事物規(guī)律性的集中反映。由于理論功底淺，常常只看到現(xiàn)象而看不到本質(zhì)，缺乏入理的分析。如學(xué)生常規(guī)差多起來(lái)的現(xiàn)象，感覺(jué)學(xué)生越來(lái)越難教等。再是形勢(shì)在變，而頭腦的觀念和知識(shí)卻沒(méi)有大的變化。喜歡此刻跟過(guò)去比，此刻比過(guò)去好，今年又比去年進(jìn)步了，于是沾沾沾自喜，盲目樂(lè)觀，以致于工作中難以創(chuàng)新，難以升位，研究起點(diǎn)不高，其實(shí)橫向比較—觀察才發(fā)現(xiàn)差距越來(lái)越大，年輕教師的理論水平已超在前列，而自己越來(lái)越怕寫(xiě)文章了。

2、專業(yè)知識(shí)缺乏，業(yè)務(wù)水平不高。

我今年當(dāng)任學(xué)校教導(dǎo)主任，作為一個(gè)新手，清楚的意識(shí)到自己肩上的職責(zé)和擔(dān)子的分量。剛剛起步時(shí)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和模式能夠借鑒，只能結(jié)合一些理論在實(shí)踐中摸索。所以開(kāi)始，我走過(guò)了一段泥濘的路。

3、普通話水平低。

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化。主觀上對(duì)學(xué)習(xí)比較放松。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

2、在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴(yán)于律己，寬宏待人的為人準(zhǔn)則思想的影響，在管理事務(wù)中，常常會(huì)為別人著想，他這樣做有什么理由，自認(rèn)為不是什么原則性事，都會(huì)為別人開(kāi)“綠燈”。即使學(xué)生在課堂上，只要他(她)是圍繞課資料而隨便發(fā)言，我也會(huì)為他(她)找理由，而不會(huì)嚴(yán)格要求去批評(píng)。實(shí)際上，這樣做難勉有失公平，沒(méi)能及時(shí)制止不良現(xiàn)象。

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和八榮八恥思想，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能持續(xù)政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀改造的重大問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到理論水平提高了，看問(wèn)題的潛力也會(huì)提高，工作潛力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，學(xué)校的管理，教學(xué)工作任務(wù)都將更為艱巨，對(duì)管理水平還是教學(xué)水平的要求也不斷提高。因而務(wù)必加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，首先從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習(xí)自己主管工作的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改善和提高，以致完善自我，豐富人生。最全的黨性分析材料，僅供學(xué)習(xí)，不得抄襲。

3、我會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)普通話，爭(zhēng)取不斷有所進(jìn)步。

黨性個(gè)人自我剖析及整改措施（熱門14篇）篇十一

并在4月25日的全體干警大會(huì)上和大家進(jìn)行了一次以弘揚(yáng)集體主義信念不讓一位同志在整頓活動(dòng)中掉隊(duì)為主題內(nèi)容的心得交流在全體干警中引起了強(qiáng)烈反響。對(duì)進(jìn)一步端正干警思想認(rèn)識(shí)促進(jìn)我院整頓工作起到了一定的推動(dòng)作用。5月11日經(jīng)上級(jí)部門驗(yàn)收同意后我院思想作風(fēng)整頓活動(dòng)順利轉(zhuǎn)入第二階段緊張有序地深入開(kāi)展了以社會(huì)主義法治理念教育和社會(huì)主義榮辱觀教育教育為主要內(nèi)容以公正司法、一心為民為核心的思想作風(fēng)整頓查擺問(wèn)題活動(dòng)。

查擺階段活動(dòng)是這次整頓活動(dòng)一個(gè)非常重要的階段，查擺問(wèn)題的深度和后果直接影響著這次整頓活動(dòng)的效果。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，查擺是關(guān)鍵，整改是目的。進(jìn)入思想作風(fēng)整頓第二階段，特別是在省、市、縣三級(jí)督導(dǎo)組和院黨組的精心指導(dǎo)和幫助下，通過(guò)自己查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、集體幫、群眾議等途徑，我認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)照各種規(guī)章制度和法官行為規(guī)范，認(rèn)真查擺自己在理想信念、執(zhí)法理念、為民意識(shí)、廉潔高效、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己和榮辱觀等方面存在的問(wèn)題，比較扎實(shí)有效的開(kāi)展了自查剖析活動(dòng)，現(xiàn)將所查問(wèn)題剖析如下：

1、教育學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、主動(dòng)性。

意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不夠高。

2、司法為民的宗旨不牢。

沒(méi)有牢固樹(shù)立立黨為公、司法為民、全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，踐行“三個(gè)代表”重要思想還不能真正落到實(shí)處。群眾觀念還有待進(jìn)一步提高，不能很好地急群眾之所急，想群眾之所想，幫群眾之所需。比如對(duì)待前來(lái)找自己咨詢法律問(wèn)題的一些熟人、老鄉(xiāng)，不能很好地做法律宣傳指導(dǎo)，往往主觀上認(rèn)為他們是來(lái)托關(guān)系，拉人情，常常簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地打發(fā)他們離開(kāi)甚至表現(xiàn)出來(lái)不耐煩的態(tài)度，讓他們產(chǎn)生誤解。對(duì)于一些社會(huì)丑惡現(xiàn)象不正之風(fēng)，自己見(jiàn)了又無(wú)力改變，就干脆睜一只眼閉一只眼，不去爭(zhēng)辯，不去斗爭(zhēng)。這是自己沒(méi)有完全牢固樹(shù)立社會(huì)主義法治理念的表現(xiàn)，執(zhí)法為民意識(shí)還不夠牢，從而對(duì)自己要求不嚴(yán)，放松自我約束。

3、堅(jiān)持民主集中制原則有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

在領(lǐng)導(dǎo)班子討論一些重大問(wèn)題時(shí)，缺乏主動(dòng)性，不能放心地發(fā)表自己的意見(jiàn)，認(rèn)為有院長(zhǎng)拍板、把關(guān)就行了。對(duì)一些問(wèn)題不是十分了解，也不主動(dòng)去與其他同志勾通，在會(huì)議上只是簡(jiǎn)單地隨聲附和。有時(shí)了解情況不多，沒(méi)有形成自己的獨(dú)立見(jiàn)解，發(fā)表意見(jiàn)時(shí)常常隨大流。參加領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)態(tài)度不夠端正，總認(rèn)為大家工作都不錯(cuò)，班子沒(méi)有什么問(wèn)題，因此在開(kāi)展批評(píng)時(shí)只是輕描淡寫(xiě)，提一提建議，不能觸及心靈。如在班子民主生活會(huì)上，自己開(kāi)展自我批評(píng)之后，感覺(jué)在班子成員內(nèi)部還存在在一些工作細(xì)節(jié)上不能以身作則，表率作用發(fā)揮不夠好的問(wèn)題，在開(kāi)展批評(píng)時(shí)不是直接指出來(lái)，而只是提出幾句話說(shuō)要和大家共勉。

4、工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

今后的工作中，要努力做到以正氣促工作，抓典型樹(shù)形象，與干警多勾通，多交流，少批評(píng)，多鼓勵(lì)，充分發(fā)揮政治政治思想工作優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)干警的工作積極性。

4、落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做廉潔自律的表率。

要加強(qiáng)反腐倡廉學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)這是關(guān)系黨和國(guó)家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)抵制各種剝削階級(jí)思想的侵蝕，經(jīng)受住資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的侵蝕，“淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)”，全身心地投入到富民強(qiáng)國(guó)的社會(huì)主義三個(gè)文明建設(shè)中去。要經(jīng)常向黨組匯報(bào)個(gè)人的思想，自覺(jué)地接受組織和群眾的監(jiān)督，在日常要管住自己。管住自己，就是要管住自己的腦，不該想的不想；管住自己的嘴，不應(yīng)該吃的不吃；管住自己的手，不該拿來(lái)不拿；管住自己的腿，不該去的地方不去，做干警的表率。

5、堅(jiān)決執(zhí)行好民主集中制，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，努力做好工作。

一切從大局出發(fā)，從黨的事業(yè)出發(fā)，自己要真正發(fā)揮黨組成員的作用。對(duì)黨組重大問(wèn)題的決策，充分發(fā)表意見(jiàn)，身體力行全力組織落實(shí)；積極維護(hù)一把手的核心地位，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題不指責(zé)、不埋怨，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)，積極配合，做到工作到位不越位，真正當(dāng)好參謀助手，服從大局，服務(wù)大局，維護(hù)大局。

妥善處理協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部關(guān)系，注重與其他班子成員間的溝通和談心工作，交流思想，開(kāi)展好批評(píng)和自我批評(píng)，相互支持。增強(qiáng)大局觀念，克服自由主義，要做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不存戒心，不看對(duì)方的眼色行事，不畫(huà)小圈子，不搞小動(dòng)作，當(dāng)面背后一個(gè)樣，會(huì)上會(huì)下一個(gè)樣，原則問(wèn)題統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后，堅(jiān)決照辦不走樣。

今后的工作中，我決心努力做到以下三點(diǎn)：一是工作上要把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，站高點(diǎn)，看遠(yuǎn)點(diǎn)，身體力行，顧全大局；二是紀(jì)律上要把自己當(dāng)同志，嚴(yán)律己，寬待人，遵規(guī)守矩，當(dāng)好表率；三是生活上要和干警做朋友，聽(tīng)民聲，察民意，關(guān)心疾苦，解決困難。

歡迎大家監(jiān)督。

謝謝大家。

黨性個(gè)人自我剖析及整改措施（熱門14篇）篇十二

12月9日下午，按照中央和省、市、區(qū)委“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育統(tǒng)一安排和區(qū)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施方案，區(qū)法院黨組召開(kāi)了“。

不忘初心。

牢記使命”專題民主生活會(huì)，黨組書(shū)記院長(zhǎng)劉須興主持會(huì)議，區(qū)委主題教育第三巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)馬傳松和成員李燦陽(yáng)趙珍珍到會(huì)指導(dǎo)。

為開(kāi)好此次民主生活會(huì)，區(qū)法院黨組高度重視，會(huì)前認(rèn)真研究，周密制定方案。黨組及班子成員充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，積極開(kāi)展談心談話，認(rèn)真撰寫(xiě)檢視剖析材料，切實(shí)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，在此基礎(chǔ)上，黨組書(shū)記主持起草黨組檢視剖析材料，黨組成員認(rèn)真撰寫(xiě)了個(gè)人檢視剖析材料。

會(huì)上，劉須興代表區(qū)法院黨組對(duì)標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、對(duì)照黨章黨規(guī)以及學(xué)習(xí)研討和談心談話中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行檢視剖析，深挖問(wèn)題思想根源，明確努力方向和整改措施。隨后，劉須興帶領(lǐng)其他班子成員從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政等方面逐一進(jìn)行自我檢視，剖析根源，明確整改措施。對(duì)檢視剖析出的問(wèn)題，各黨組成員開(kāi)展嚴(yán)肅批評(píng)和自我批評(píng)。自我批評(píng)開(kāi)門見(jiàn)山，互相批評(píng)不留情面,全程“辣味”十足，起到了“紅臉出汗、祛病排毒”的預(yù)期效果。

馬傳松在點(diǎn)評(píng)時(shí)對(duì)這次專題民主生活會(huì)給予了高度評(píng)價(jià)。他指出，區(qū)法院黨組對(duì)專題民主生活會(huì)準(zhǔn)備充分，規(guī)定動(dòng)作到位，查擺問(wèn)題深入，整改措施明確。

一是有深度。黨組班子和黨組成員檢視剖析材料嚴(yán)實(shí)認(rèn)真，敢于自我揭短、亮丑。

二是有熱度。相互批評(píng)不講情面，不遮掩，不留情，有辣味，真正起到批評(píng)幫助的作用。

三是有真心。黨組成員之間是真心站在人民法院審判事業(yè)的角度相互批評(píng)幫助，批評(píng)意見(jiàn)切中要點(diǎn)。

四是有真誠(chéng)。相互批評(píng)發(fā)自內(nèi)心，真誠(chéng)相待，所有的批評(píng)建議都以幫助同志為出發(fā)點(diǎn)。

五是有真改。整改落實(shí)措施明確，有針對(duì)性、有時(shí)效性，有可操作性。同時(shí)，他還建議對(duì)一些常態(tài)化、重復(fù)性的問(wèn)題，要認(rèn)真進(jìn)行整改，并建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，做到長(zhǎng)抓不懈。

劉須興。

鐵山法院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)。

劉須興對(duì)區(qū)委主題教育第三巡回指導(dǎo)組的指導(dǎo)幫助表示衷心感謝。他指出，區(qū)法院黨組作為全院的核心，首當(dāng)其沖應(yīng)該扛起樹(shù)標(biāo)桿、做模范的大旗，爭(zhēng)做全院干警的表率。

一是鞏固理性信念，加強(qiáng)思想政治建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，建立理想堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。

二是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提振工作精神狀態(tài)。通過(guò)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用；通過(guò)健全完善規(guī)章制度，規(guī)范各項(xiàng)司法工作；通過(guò)加大督察力度，做到防微杜漸。

三是踐行司法宗旨，狠抓工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。下一階段繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“。

掃黑除惡。

”專項(xiàng)斗爭(zhēng)，堅(jiān)決破除執(zhí)行難，全面深化家事審判改革，不斷推進(jìn)“護(hù)航企業(yè)”及“法治五進(jìn)”，加快智慧法院建設(shè)，持之以恒狠抓作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)區(qū)法院各項(xiàng)工作持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。

黨性個(gè)人自我剖析及整改措施（熱門14篇）篇十三

本人于2002年11月政府換屆選舉時(shí)擔(dān)任副縣長(zhǎng)，分管工業(yè)、交通、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、安監(jiān)、電力、通訊等工交系統(tǒng)的工作。近年來(lái)，我仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和廣闊干群的大力支持下，別斷解放思想，奮力拼搏，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)分管工作取得了一定的成績(jī)，為我縣實(shí)現(xiàn)“大干新三年，再上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)再翻番”的奮斗目標(biāo)作出了一定的貢獻(xiàn)。一是縣鄉(xiāng)公路建設(shè)大力推進(jìn)。公路建設(shè)向來(lái)是寧鄉(xiāng)的薄弱環(huán)節(jié)，為了與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、業(yè)主關(guān)系協(xié)調(diào)，我經(jīng)常跑上跑下，做了大量有效的工作。今年我縣公路建設(shè)已完成投資9500萬(wàn)元，共啟動(dòng)21路3橋的建設(shè)，目前已竣工的項(xiàng)目有宗準(zhǔn)、東燒等“五路三橋”，已開(kāi)工和在建的項(xiàng)目有黃祖溈、s311等“16條公路”，年底全縣134公里的縣鄉(xiāng)公路可望全面實(shí)現(xiàn)水泥路面硬化。二是電力通訊等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。電力部門今年已投入1000多萬(wàn)元，新架了歷經(jīng)鋪至雙江口和南田坪至花明樓兩條線路，完成了黃材電站的改造工程，農(nóng)1—2期工程已基本竣工，城改造全面啟動(dòng)；電信線路改造完成投資3000多萬(wàn)元，寬帶絡(luò)接通率達(dá)99%；挪移公司、聯(lián)通公司推出種種措施服務(wù)市場(chǎng)，業(yè)務(wù)量迅速增長(zhǎng)，為工業(yè)經(jīng)濟(jì)加快進(jìn)展夯實(shí)了基矗三是規(guī)模企業(yè)進(jìn)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的努力，縣工業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組齊心協(xié)力，到明年，縣內(nèi)產(chǎn)值過(guò)億元的工業(yè)企業(yè)有望突破20家，如楚天科技、溫氏、吉唯信、亨理鞋業(yè)、香港加加、圣得西、兆山水泥等，其中有的產(chǎn)值將接近5億元。四是企業(yè)改制取得突破。按照縣委確定的“堅(jiān)持政策、系統(tǒng)平衡、一廠一策、妥帖推進(jìn)”的基本思路，在全面完成灑廠、煤炭公司、機(jī)械工業(yè)公司、凍肉廠改制掃尾工作的并且，先后又全面啟動(dòng)了皂素廠、縫紉機(jī)零件廠的改制工作，目前已順利搬遷公房住戶250多戶，置換職工500多人。五是安全生產(chǎn)深入人心。在去年安全生產(chǎn)評(píng)為全市3個(gè)先進(jìn)單位之一的基礎(chǔ)上，今年采取各種措施，全力創(chuàng)建“平安寧鄉(xiāng)”，強(qiáng)力開(kāi)展了煤礦、非煤礦山、煙花鞭炮等高危產(chǎn)業(yè)的專項(xiàng)整治行動(dòng)，健全了安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度，各類安全生產(chǎn)事故發(fā)生率大幅下落。

作為一名擁有130萬(wàn)人口主管工交線的副縣長(zhǎng)，我由衷地謝謝上級(jí)對(duì)我的信任，深感肩負(fù)的責(zé)任重大。在兩年多的工作實(shí)踐中，我十分珍惜這來(lái)之別易的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力從各方面提高自己、磨煉自己。在工作中，我力求作到：一是思想上注重說(shuō)政治，顧大局。致力于與縣委、縣政府保持高度一致，切實(shí)維護(hù)縣委的權(quán)威，維護(hù)一把手的核心作用，維護(hù)班子的整體團(tuán)結(jié)，別說(shuō)別利于團(tuán)結(jié)的話，別做別利于團(tuán)結(jié)的事，與縣級(jí)四大伙兒同臺(tái)唱戲，凝心聚力謀進(jìn)展，全力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的良好局面。二是工作上注重創(chuàng)新，提升思路，致力于緊扣加快進(jìn)展的主題，謀求各項(xiàng)工作新的突破和建樹(shù)，堅(jiān)持和降實(shí)科學(xué)的進(jìn)展觀，打造一流的工業(yè)品牌，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、全面、持續(xù)進(jìn)展。三是作風(fēng)上軀體力行，領(lǐng)先垂范。既能撲下身子，深入基層，為民辦實(shí)事、辦好事；又能果斷決策，敢于負(fù)責(zé)，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。四是日子上艱難奮斗，樹(shù)立廉潔自律的良好形象。可以堅(jiān)守防線、攔住誘惑、耐住清貧，別染別正之風(fēng)，別取別義之才，別干別法之事。

對(duì)比組織的重托和人民群眾的期望，本人在工作、學(xué)習(xí)等方面還存在一些別腳，還有一些值得提高和改進(jìn)的地點(diǎn)，有待在將來(lái)的工作中別斷加強(qiáng)和改進(jìn)。

一、存在的咨詢題和別腳。

1、系統(tǒng)知識(shí)學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。別能較好處理學(xué)與干的關(guān)系，總感受工作辛苦，事務(wù)繁雜，難以抽出充腳的時(shí)刻來(lái)進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)圖簡(jiǎn)單，重對(duì)付，對(duì)各種新原理、新理論和新知識(shí)，特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí)了解別透、學(xué)習(xí)別精、掌握別深，別能游刃有余運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。

2、工作辦法藝術(shù)有待進(jìn)一步創(chuàng)新。農(nóng)村工作是一門精深的學(xué)咨詢，惟獨(dú)別斷探究，別斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平，才干習(xí)慣新形勢(shì)進(jìn)展的需要。我所分管的工作，點(diǎn)多面廣線長(zhǎng)，新咨詢題、新事情層出別窮，許多基本上在我縣無(wú)先例可查，無(wú)經(jīng)驗(yàn)可循。在處理這些咨詢題的時(shí)候，我總感受到辦法別夠多，視野別夠?qū)挘季S別夠活，工作藝術(shù)和工作水平需要?jiǎng)e斷提高。

3、下基層調(diào)查研究有待進(jìn)一步增強(qiáng)。經(jīng)常忙于會(huì)議和應(yīng)酬，忙于對(duì)付分管工作和各項(xiàng)中心工作，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科局就某一項(xiàng)工作深入地調(diào)查研究，解剖麻雀，提升思路還別夠，這實(shí)際上也制約了工作水平的提升和工作能力的提高。

總結(jié)。

新經(jīng)驗(yàn)。

2、與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新工作辦法。善于與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，敞開(kāi)視野，開(kāi)闊思維，別斷創(chuàng)新工作辦法，提升工作思路，制造性開(kāi)展工作。善于把握宏觀形勢(shì)，結(jié)合我縣實(shí)際，把握部門特點(diǎn)，多作深層次探討，多出制造性舉措，在突破性思維中謀求工作最大突破。善于原則性和靈便性相結(jié)合，既堅(jiān)持原則、敢于碰硬、勇于負(fù)責(zé)，又說(shuō)求策略、注重辦法、說(shuō)求實(shí)效。善于激發(fā)干群熱情，制造寬松環(huán)境，形成上下齊心協(xié)力推進(jìn)工作的強(qiáng)大合力。

3、全面鍛煉，提高綜合素養(yǎng)。作為一名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，別能僅僅滿腳于對(duì)分管工作駕輕就熟。在縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)踐中，要注重強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，全面提高解決實(shí)際咨詢題的能力。要采取有效的措施，著力增強(qiáng)自己駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，總攬經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展全局和駕馭復(fù)雜局面、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，深入考慮縣域經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，提高對(duì)外開(kāi)放形勢(shì)下做好經(jīng)濟(jì)工作的能力，仔細(xì)研究重大社會(huì)突發(fā)事件、重大自然災(zāi)難以及突發(fā)事件等方面的事情、特點(diǎn)和規(guī)律，提高對(duì)突出事件的預(yù)見(jiàn)和處置能力。堅(jiān)持把實(shí)踐和鍛煉作為提高自身鍛煉的重要途徑，堅(jiān)持靠前指揮，軀體力行。

4、勤政廉政，改進(jìn)工作作風(fēng)。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，以開(kāi)展“三抓兩促”活動(dòng)為契機(jī)，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入部門、深入企業(yè)、深入項(xiàng)目，積極調(diào)研工作，化解矛盾，處理咨詢題。時(shí)間關(guān)懷基層和人民群眾的困難，盡一己之力為困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門找對(duì)策、尋出路，為困難群眾排憂解難。并且，始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己，廉潔奉公，自覺(jué)踐行“兩個(gè)務(wù)必”，堅(jiān)持“立黨為公，執(zhí)政為民”，自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想，珍惜手中的權(quán)力，用好手中的權(quán)力，做黨的好干部、人民的好公仆。

二十周年同學(xué)會(huì)邀請(qǐng)書(shū)。

當(dāng)我想你的時(shí)候……。

黨性個(gè)人自我剖析及整改措施（熱門14篇）篇十四

20xx年12月，我懷揣著兒時(shí)的“軍裝夢(mèng)”，入伍來(lái)到了“兵家必爭(zhēng)之地”的蘇北徐州古城的裝甲某旅。這是個(gè)歷史底蘊(yùn)厚重、英模人物輩出的英雄部隊(duì)。戰(zhàn)爭(zhēng)年代，該旅先后涌現(xiàn)出了215人民英雄坦克、“朱德號(hào)”功勛坦克、坦克戰(zhàn)斗英雄楊阿如、沈許、朱慶明，以及偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士王杰等英模單位和典型個(gè)人。感動(dòng)之余，我給自己許下了一心愿：一定刻苦訓(xùn)練，努力工作，爭(zhēng)取早日加入黨組織。

接下來(lái)幾天自己精力不在狀態(tài)，工作頻頻出錯(cuò)，細(xì)心的指導(dǎo)員陳躍楠仿佛看出了我的心思，他指出我平時(shí)在作風(fēng)紀(jì)律上堅(jiān)持的不好等缺點(diǎn)，也讓我認(rèn)清了自己與一名真正黨員存在的差距。從此，我自覺(jué)把身邊的優(yōu)秀黨員作為學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，時(shí)刻參照嚴(yán)格要求自己。擔(dān)任班長(zhǎng)期間，我大膽靈活管理、處處模范帶頭，班里的各項(xiàng)工作開(kāi)展的有聲有色。

優(yōu)秀的黨員像一面旗幟引領(lǐng)我向標(biāo)準(zhǔn)看齊。記得去年，我們連隊(duì)奉命到皖東山區(qū)組織實(shí)兵實(shí)彈對(duì)抗演習(xí)，火炮擔(dān)負(fù)火力援助任務(wù)，必須在演習(xí)打響前完成向任務(wù)區(qū)域機(jī)動(dòng)的任務(wù)。火炮機(jī)動(dòng)途中由于連日傾盆大雨，導(dǎo)致山體滑坡堵塞了行軍路線。但演習(xí)打仗是不會(huì)選擇天氣的，也不可能因?yàn)樘鞖鈵毫佣型！?/p>

連隊(duì)支委“碰頭”后，立即組織黨員對(duì)堵塞道路進(jìn)行清理，在缺少機(jī)械工具的情況下，只見(jiàn)一支“黨員突擊隊(duì)”在雨水中奮勇?lián)屝薜纳碛案裢庖俗⒛浚?jīng)連隊(duì)批準(zhǔn)，我?guī)ьI(lǐng)本班也加入到他們的行列，搬石頭、扛沙袋，爭(zhēng)分奪秒搶修被洪水沖毀的路基，雨水、汗水、泥水把大家澆成了泥人樣。經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的連續(xù)奮戰(zhàn)，道路完成的搶修，連隊(duì)官兵在規(guī)定時(shí)間內(nèi)抵達(dá)射擊地域。

晚上，躺在床上才發(fā)現(xiàn)肩上磨掉了好幾塊皮，鮮血染紅了上衣，那天夜里我睡的很沉，第二天早上，班里的戰(zhàn)友都說(shuō)我睡著了還笑的特別甜。不久，我再次向連隊(duì)黨支部遞交了申請(qǐng)書(shū)，等待批復(fù)的日子我發(fā)揮自己的寫(xiě)作特長(zhǎng)，將營(yíng)連好的方面和做法通過(guò)政工網(wǎng)絡(luò)的形式進(jìn)行宣傳，及時(shí)將駐訓(xùn)動(dòng)態(tài)反饋給旅里，提升連隊(duì)在旅里的知名度。

駐訓(xùn)工作總結(jié)會(huì)上，我因工作扎實(shí)吃苦，表率作用強(qiáng)，獲得“營(yíng)嘉獎(jiǎng)”一次。年底，由于自己在各級(jí)政工網(wǎng)絡(luò)發(fā)表文章的數(shù)量名列全旅第一，被上級(jí)表彰為‘報(bào)道員之星’，受到了通報(bào)表?yè)P(yáng)。此時(shí)，連隊(duì)黨支部經(jīng)研究后，批準(zhǔn)了我的第三次入黨申請(qǐng)。