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清明節活動方案策劃書(模板13篇)

時間:2025-05-29 作者:琴心月

在實施任何項目或活動之前,都需要先進行適當的策劃,以確保目標的順利實現。以下是小編為大家收集的策劃方案案例,希望能夠對大家有所幫助。

清明節活動方案策劃書(模板13篇)篇一

清明節,是中華民族的傳統節日,不僅有著感恩思、慎終追遠的化內涵,也是人們認知歷史、繼承傳統、弘揚傳統的重要時刻。為傳承中華民族優秀傳統化,培育和踐行社會主義核心價值觀,__市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。

活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解。

4月日-4月7日在館內每天定時推出兩場公益講解,講解內容包括《__紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳,引導人們重溫紅色記憶,傳承紅色精神,延續美好家風,弘揚優秀家道,不忘初心、砥礪奮進。

活動對象:所有參觀游客。

活動時間:4月-4月7日上午10:0(第一場);下午2:0(第二場)。

活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園。

__歷史悠久,化燦爛,先后誕生了__公氏等眾多名門望族,形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的__家道化。本次活動市博物館志愿宣講團將走進校園,為大家講述__的家風故事,引導青少年從傳統美德中汲取培育道德的養分,傳承好家風,踐行核心價值觀。

活動對象:市區各中小學班級。

活動內容:走進堂用的形式為學生講解__深厚的家道化和優秀的家風故事。

活動時間:周二至周五9:00—16:00(常年接受全市中小學預約)。

活動三清明習俗體驗·柳枝編花環。

陽春三月,清明時節,柳樹發芽,萬物復蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式,引導青少年了解傳統習俗,感受自然,親近自然,找尋爸爸媽媽小時候的記憶。

活動對象:全市中小學生。

活動時間:4月日9:0-11:0。

活動地點:青少年活動中心。

活動四聽博講堂愛上博物館。

開展《我們的抗日戰爭》愛國主義教育小堂,為孩子們講述抗戰中英勇、悲壯的故事,以及抗日小英雄的精彩事跡,讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰爭,銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰事跡,向青少年傳遞和平和正義的價值觀。

活動對象:全市中小學生。

活動時間:4月7日周六上午9:0。

活動五“傳經典·送春風”——化志愿服務活動。

活動依托__紅色藝輕騎兵-__市博物館小分隊,走進__市康復中心、市區各特教中心,通過開展誦讀經典詩詞、老一輩無產階級革命家的經典詩、“話清明繪風箏”等教育活動,用歷史化架起溝通的橋梁,凝聚社會各界共同關心關愛重點群體的化力量。

活動對象:__市康復中心、全市各特教中心。

活動時間:4月日上午走進__市康復中心。

清明節活動方案策劃書(模板13篇)篇二

20xx年4月5號是傳統的清明節。在我國清明節不僅是中國傳統節日,還是人們紀念先輩的一種方式。在此節日、河南科技大學微塵愛心社舉辦參觀烈士陵園活動。通過參觀烈士陵園,了解革命烈士英勇的故事,對我們進行愛主義教育和革命戰士精神的教育意義非凡。

洛陽市烈士陵園。

20xx、04、05星期六上午。

河南科技大學微塵愛心社。

1、星期六早上7點20在校門口集合。帶隊負責人強調紀律。

2、9點50到達革命烈士紀念碑,依次參觀革命烈士墓第一區、第二區、第三區。墓區墓碑有各個烈士的記錄,通過參觀體會偉大的革命烈士的英勇精神,自身進行愛國教育。參觀過程中志愿者自行將周邊的垃圾撿起來。

3、參觀完成后,全體志愿者在革命烈士永垂不朽紀念碑(圖)集合,默哀一分鐘。禮畢后,圍繞紀念碑走一圈。有優秀志愿者發言。

4、志愿者參觀洛陽革命烈士事跡陳列館(圖),再次緬懷烈士。

5、全體志愿者合影留念。

1、志愿者服從指揮、注意安全、自覺遵守紀律。

2、參觀過程中禁止說笑、喧嘩。

3、默哀時、態度嚴肅,絕不可以出現不尊敬烈士的行為。

每人全程準備四元車費。

大學生微塵愛心社

清明節活動方案策劃書(模板13篇)篇三

清明節是對隊員進行革命傳統教育、愛國主義教育的`良好契機。通過清明掃墓這一活動,使隊員受到磨練教育,學會感恩,知道今天的幸福生活來之不易,喚醒他們奮發圖強的欲望,從而使學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想。

緬懷先烈繼承傳統放飛夢想。

4月3日(星期四)下午13:00—15:00。

紅色泥城主題館。

二、三年級師生。

1、升國旗,唱國歌。

2、向紀念碑敬獻花圈、默哀。

3、教師代表發言。

4、向烈士墓碑三鞠躬。

5、二年級部分隊員入隊儀式(每班6人)。

6、家長代表發言。

7、瞻仰參觀紅色泥城主題館。

1、各參加人員著裝要嚴肅,隊員必須著校服,佩戴紅綠領巾;教師不要穿顏色太鮮艷的服裝。

2、對隊員做好安全教育工作,出發前做好準備工作,要求有組織、有紀律地活動。

3、在墓地范圍要內維恭維謹,要懷著崇敬的心情參加活動認真觀看了解烈士事跡。

4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑(尤其是在默哀時)。

5、不在主題館內亂跑,行走參觀要按順序,不破壞青草綠地。

6、參加此次活動的成員務必要服從組織安排,不得擅自行動,活動結束統一整隊回校,不得單獨行動。

7、如果遇雨天,活動順延。

1、策劃:xx。

2、音樂準備:xx。

3、材料準備:xx。

4、攝影拍照:xx。

5、講解員領隊:xx。

6、二年級入隊負責:xx。

7、班級負責人:各班班主任。

清明節活動方案策劃書(模板13篇)篇四

為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的關于清明節活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

一年一度的清明節即將來臨,為充分發揮傳統節日對未成年人的教育和引導作用,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化、豐富節日文化內涵,感受人文歷史,建設中華民族共有的精神家園,根據上級有關文件要求,結合我校實際,特開展“我們的節日清明節”主題活動?,F將有關事項通知如下。

祭奠先人、孝敬長輩、敢于擔當。

1.舉辦“追思先烈、先賢”主題班會活動。3月28日(星期一)第八節課,要求各班把緬懷革命先烈與學校的感恩、責任教育有機結合,突出主題、勵志成才,對全體同學進行一次思想的洗禮;同時對整個清明節的班級主題活動進行布署。

2策劃“祭掃衛國烈士英魂墓”體驗活動。可組織學生到“常德烈士紀念碑”掃墓,舉行祭奠儀式,了解革命烈士為國捐軀的動人事跡,銘記常德會戰,勿忘國恥,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

3.開展尋根祭祖活動。要求學生利用清明節假期開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等。

4.開展文明祭祀活動。通過學生向家庭、社會大力倡導生態文明的祭祀新風,積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統習俗用更加環保、科學的方式加以繼承,做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火,不燃放鞭炮,營造文明祭祀的社會氛圍,形成文明健康的祭祀新風。

1.要精心組織。清明節是我國重要的傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。各班要結合班情,制定工作方案,精心組織實施,突出傳統節日活動的社會意義;把安全意識滲透到活動的每一個環節,防范各類安全事故發生,做到萬無一失。

2.要注重實效。主題活動要與當下創建國家文明城市、學校全面育人活動結合起來,與中學生思想道德建設結合起來,做到既形成聲勢又扎扎實實。

3.要及時總結。文化的根在于傳承,清明節留給學生的感受是豐富的、真實的,只有通過交流總結,才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動總結及相關的影像圖片。

清明節活動方案策劃書(模板13篇)篇五

清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的習俗。清明節還有“寒食”的習俗。在無錫地區多為青白團子和糯米糖藕。青團是用清明前后才有的一種艾草的汁拌進面粉里,再包裹進豆沙餡兒。綠綠的松軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長的`青草香氣,是春天的味道。為了讓幼兒體會春天的氣息,度過一個明媚而有趣的清明節,我們設計了本次清明節活動方案。

活動時間:20xx年4月2日(星期四)。

1、了解清明的來歷和有關習俗。

2、大家一起尋找春天的氣息。

1、活動前請幼兒在家了解一些清明節的風俗。

2、"春天來了"的ppt圖片。

3、做青團的材料和工具。

4、青團若干。

1、小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)。

2、教師講述清明節的由來。

教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農歷二十四個節氣中的一個,又是傳統的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。清明節也象征著春天的到來。

1、清明節是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節日。

2、在清明節是我們和家人一起去給先人清掃墳墓,也會去革命先烈的墓前緬懷。

3、清明節也是大地復蘇,春回大地的日子,我們也會去郊外踏青,感受春天的氣息。

4、清明節還要品嘗特殊的點心:青團。青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。

5、運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

1、了解花、草、樹木的變化。

2、幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。

幼兒在老師的帶領下共同制作"青團"。

中班。

1、知道4月5日是清明節,愿意參與清明節的活動。

2、喜歡參與體育游戲,體驗游戲的快樂。

3、學習制作青白團子,共同品嘗春天的味道。

1、活動前請家長給孩子介紹簡單的清明節風俗。

2、課件。

3、風箏若干。

4、制作青白團子的材料。

一、朗誦古詩,導入活動。

教師朗誦古詩:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

提問:你聽到了什么?幾月幾是清明節?(4月5日)--教師邊放課件邊講述清明節的由來,幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地,爬雪山等)--播放人民英雄紀念碑的課件,教師講述:為了讓后人永遠記住,永遠還念這些革命英雄,1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。

教師小結:清明節里,我們都要紀念革命先烈,紀念家里的祖輩,是他們讓我們有了現在,美好的生活。

二、引導幼兒討論:清明節,我們除了掃墓,還要做些什么?

1、根據幼兒討論,歸納有人提到的風俗習慣;運動習俗,如踏青、蕩秋千、放風箏等;飲食習慣,如吃冷食,吃雞蛋等等。

2、與幼兒一起到戶外開展放風箏的游戲。

三、幼兒學做"青團"。

幼兒在老師的帶領下共同制作"青團"。

清明節活動方案策劃書(模板13篇)篇六

為加強傳統節日文化教育,弘揚愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,經學校和家委會聯合研究決定,于xxxx年4月3日組織我校四年級學生到xx市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動。主要內容為:為革命先烈掃墓、重溫入隊誓詞;參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館、國防科技教育城。具體事項安排如下:

1、向烈士紀念碑敬獻花圈,重溫入隊誓詞

2、瞻仰烈士陵園

3、參觀xx人民抗日武裝起義紀念館

4、參觀國防科技教育城

1、四年級全體學生

2、參加活動班級的各班班主任、德育老師

3、學校班級家委會成員

1、集合時間xxx年4月3日(周五早上7:20)

出發時間7:30返回時間:中午12:00前

2、集合地點:xx大門負責人:劉xx

3、參加活動人員要求:

(1)參加活動的學生要統一穿校服、佩戴紅領巾。

(2)聽從帶隊老師和家委會成員的指揮,不擅自行動,注意安全。

(3)活動期間,嚴肅認真,不嬉鬧,不追逐。

(一)向烈士紀念碑敬獻花圈負責人:劉xx

1、向烈士紀念碑敬獻花圈

2、默哀(三分鐘)

3、集體宣誓

4、學生代表發言

5、家委會黃xx主任講話

(二)瞻仰烈士陵園負責人:劉xx家委會成員

(三)參觀xx人民抗日武裝起義紀念館

(四)參觀國防科技教育城

1、參加活動的四年級學生要統一穿著校服,佩戴紅領巾。

2、要有紀律觀念,聽從帶隊老師和家委會成員的指揮,按學校統一要求到指定車輛乘坐,乘車期間注意安全,不把身體伸出車外,不在車內游戲、打鬧。

3、參觀活動期間要遵守公共秩序,維護社會公德,自覺維護學校形象。禁止大聲喧嘩,保持會場秩序。

4、參觀時要舉止文明,保持好參觀場地的整潔衛生。

5、參觀期間要仔細聆聽事跡講解并做好筆記。

6、愛護展品,不觸摸文物,自覺維護學校形象。

組長:孫xx

副組長:吳xx

成員:劉xx各班班主任

清明節活動方案策劃書(模板13篇)篇七

通過本次活動了解革命烈士的感人事跡,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題本次活動。本次活動內容安排如下:。

一、參加對象:

全校學生。

二、本次活動時間:

三、本次活動主題:

緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。

四、本次活動內容:

(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。

(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

(三)開展中華經典誦讀本次活動。

低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。

中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

(四)開展“網上祭英烈”本次活動。

舉辦一場“網上祭英烈”本次活動,充分利用現代科學技術,開展教育本次活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃本次活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。

本次活動參與對象:中高年級。

本次活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。登陸該本次活動平臺,可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。

(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓本次活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動。

(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。

五、本次活動要求:

各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念本次活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造本次活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。

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清明節活動方案策劃書(模板13篇)篇八

以黨的十九屆三中全會精神為指針,貫徹落實《完善中華傳統文化教育指導綱要》,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,努力發展健康向上的節慶文化,使傳統節日成為展示和傳播優秀民族文化的重要陣地,深入挖掘傳統節日的文化內涵,著力引導廣大青少年繼承和弘揚中華民族的優秀傳統,暢想社會主旋律。

1、讓學生了解“清明節”傳統節日的由來以及滕州清明節的節日習俗。

2、了解“清明節”節日紀念的形式和內涵,培養學生正確的價值觀和人生觀。通過對傳統文化的了解和認識,加深學生熱愛祖國,熱愛傳統文化的思想感情。

3、初步引導學生在家長的幫助下,學會有目的收集資料。

(一)節日主題:

清明節是一個紀念先祖及離世親人的節日,在我國具有悠久的歷史。主要的紀念儀式是掃墓,并伴有踏青、植樹等活動,節日體現飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題,引導人們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統,珍惜幸福生活。

(二)活動形式。

1、開展“清明節”民俗社會調查活動。了解“清明節”的節日來歷以及相關傳說;了解當地的“清明節”有哪些風俗習慣,利用主題班隊會進行匯報交流。

2、開展祭奠革命先烈活動?!白匪紕钪咀鰲澚骸?,聯合家委會組織學生到愛國主義教育基地---滕州烈士陵園為革命先烈掃墓、參觀烈士陵園,引導學生牢記革命宗旨,立志報效祖國。

3、開展“文明祭奠我先行”活動。發放文明祭奠倡儀書,倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人,讓學生在家長中廣泛宣揚科學理念,引導家長改變舊的'祭掃形式,感受傳統文化魅力,領悟文明祭奠文化內涵。

4、開展中華經典誦讀活動。圍繞“緬懷革命先烈,弘揚傳統美德”為主題,組織學生誦讀以緬懷先烈為主題的中華經典,引導學生弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

5、在春暖花開的美好季節,為讓學生接觸自然,感受春天,倡導班級家委會組織學生開展青少年“勵志遠足踏青”春游活動。

6、組織學生開展“暢想春天,放飛理想”風箏比賽。

1、加強領導,精心組織。清明節教育實踐活動是市局開展的“傳統節日”主題系列活動之一,是學校開展社會主義核心價值體系教育的重要內容,中小學部及兩校政教處要高度重視活動的組織開展,要研究制定具體的活動方案,加強組織協調,周密部署、注重創新突破,力求把此次“傳統節日”主題教育活動落到實處。

2、立足實際,務求實效。堅持從實際出發,有針對性地開展活動,增強主題活動的廣泛性和吸引力、感染力凸顯教育性、新穎性,要力戒形式主義。

3、加大宣傳力度。通過宣傳欄、校園廣播、《xx少年》校報、主題班隊會等多種形式,多側面、多角度宣傳介紹傳統節日,大力宣傳開展“傳統節日”主題活動的情況,廣泛普及節日傳統知識,及時報道師生節日心得體會,宣傳“傳統節日”主題活動中的先進典型和經驗,同時做好總結和資料的整理歸檔工作。

清明節活動方案策劃書(模板13篇)篇九

清明節是我國重要的'傳統節日,是對小學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。根據學校大隊部要求,結合我班實際情況,特制定此活動方案。

我們的節日清明節。

20xx年4月1日至20xx年4月8日。

誦讀清明詩文,品味中華經典”主題班會。

通過開展經典(清明)詩文誦讀活動,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,培養學生審美能力和愛國主義情感。

開展一次“誦讀清明詩文,品味中華經典”主題班(隊)會,出一期“緬懷英烈”黑板報,編一篇有關“清明風俗”題材的手抄報,講述英雄故事,寫一篇讀后感等形式來表達對革命烈士的崇高敬意和深切懷念。引導小學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,立志報效祖國。

清明節活動方案策劃書(模板13篇)篇十

2022年國家將清明節納入國家法定節日,這充分體現了黨重央、國吳院對民族民間傳統文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此,我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。

為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。

傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領的動力。

1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。

2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。

3.對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。

活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合財經系學習部跑班級通知。七,活動對象:福建經貿學校全體在校生。

1.主辦單位:福建經貿學校財經系學生會。

2.協辦單位:財經系學習部。

3.其他系協助。

1. 3月15日:聯系廣播站、??癁榛顒幼髑捌谛麄鳌?/p>

2. 4月6日:整理參賽作品,評出名次。

3. 4月15日:工作總結。

3月15日---4月15日活動地點:福建經貿學校。

1.把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級。

2.對同學們的作品進行收集匯總。

3.最后對收集的作品進行篩選。

4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

清明節活動方案策劃書(模板13篇)篇十一

為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關于清明節活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年一度的清明節即將來臨,為充分發揮傳統節日對未成年人的教育和引導作用,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化、豐富節日文化內涵,感受人文歷史,建設中華民族共有的精神家園,根據上級有關文件要求,結合我校實際,特開展“我們的節日清明節”主題活動?,F將有關事項通知如下。

祭奠先人、孝敬長輩、敢于擔當

1、舉辦“追思先烈、先賢”主題班會活動。3月28日(星期一)第八節課,要求各班把緬懷革命先烈與學校的感恩、責任教育有機結合,突出主題、勵志成才,對全體同學進行一次思想的洗禮;同時對整個清明節的班級主題活動進行布署。

2、策劃“祭掃衛國烈士英魂墓”體驗活動??山M織學生到“常德烈士紀念碑”掃墓,舉行祭奠儀式,了解革命烈士為國捐軀的`動人事跡,銘記常德會戰,勿忘國恥,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

3、開展尋根祭祖活動。要求學生利用清明節假期開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等。

4、開展文明祭祀活動。通過學生向家庭、社會大力倡導生態文明的祭祀新風,積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的傳統習俗用更加環保、科學的方式加以繼承,做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火,不燃放鞭炮,營造文明祭祀的社會氛圍,形成文明健康的祭祀新風。

1、要精心組織。清明節是我國重要的傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。各班要結合班情,制定工作方案,精心組織實施,突出傳統節日活動的社會意義;把安全意識滲透到活動的每一個環節,防范各類安全事故發生,做到萬無一失。

2、要注重實效。主題活動要與當下創建國家文明城市、學校全面育人活動結合起來,與中學生思想道德建設結合起來,做到既形成聲勢又扎扎實實。

3、要及時總結。文化的根在于傳承,清明節留給學生的感受是豐富的、真實的,只有通過交流總結,才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動總結及相關的影像圖片。

清明節活動方案策劃書(模板13篇)篇十二

清明節是我國的傳統節日,是中國人繼春節后重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。

(一)活動:親身體驗,感受清明文化

無數革命先烈為了人們的解放事業,為了今天的幸福生活,在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,讓同學們了理解掃墓的意義,培養尊重烈士的情感,將組織三——六年級的學生為烈士掃墓。

(二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、了解清明節的由來

2、了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

(三)主題

選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平,英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二節在班級里開展“憶先賢”活動。

(四)手抄報設計。

各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計制作手抄報。

清明時節能讓同學們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人,懂得幸福來之不易,激發隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。

清明節活動方案策劃書(模板13篇)篇十三

“寒食祭掃英雄冢,緬懷先烈憶往昔”

二、活動時間。

3月下旬-4月上旬。

__全體師生,__義工團全體志愿者。

四、活動內容。

活動一:“綠色清明、平安清明、時尚清明”

清明節是中華民族傳統節日,寄托著人們深深的哀思,如何能夠引導人們文明祭掃,是我們青年志愿者的義務。我們決定印發傳單,進社區,上街道,廣泛的宣講文明祭掃的重要性以及注意點,宣傳“綠色清明、平安清明、時尚清明”。

活動二:祭掃烈士陵園活動(3月27日)。

充分利用揚州革命烈士陵園這一愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動,使廣大師生接受革命傳統教育。

活動三:經典誦讀誦清明(4月4日)。

全校25個班級利用晨會課的時間,進行“我們的節日——清明”主題誦讀大會,利用ppt和黑板報的形式親近我們的節日。通過此項活動,讓學生感受清明節獨特的氛圍。受到美的教育,吸取中國傳統文化的精華,感受漢語言文字的優美和偉大。

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