一個好的活動方案可以提前預見并解決潛在問題，從而確保活動的順利進行。以下是一些經過驗證和實踐的活動方案案例，希望能夠為大家在制定活動方案時提供一些借鑒和思考。

敬老月活動方案錦集（模板14篇）篇一

為老人們送去溫暖。

3月9日下午3：00。

加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上每一個中學生對老年人的一份關懷，培同學們的敬老品質，弘揚敬老、愛老精神；作為新世紀的中學生，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。

“關愛老人，溫暖社會”

明威中學。

八.5班全體學生及部分老師。

1、倡議同學們捐出零花錢（壓歲錢）購買水果；

2、3月9日下午3：00在校門口集合，統一列隊前往。

3、每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。拉近老人和學生之間的距離從而使老人心理上得到寬慰。

4、內務整理及衛生打掃（自備抹布）。

5、回去之前先在門口集合、總結，然后解散放學。

1、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

2、不要穿著過于時尚的服裝，在他們面前擺弄電子產品，否則會讓老人對你產生一種不信賴的感覺。

3、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。

4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

5、參加次次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，注重自身素質和集體形象！

（注：以上計劃上報學校，由學校團總之就實際情況組織實施；并尊重敬老院安排及規定。）。

敬老月活動方案錦集（模板14篇）篇二

一、活動主題：為老人們送去溫暖。

二、活動時間：12月24日下午第一節課。

三、活動地點：民主敬老院。

四、活動目的：加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事。弱勢群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的小學生，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。

五、活動口號：“關愛老人，溫暖社會”

六、活動人員：

四、五年級全體學生及相關教師。

1．12月24日下午2：30在校門口集合，列隊前往。（注意路途安全）。

2.每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。拉近老人和學生之間的距離從而使老人心理上得到寬慰。

3.打掃衛生。

4.學生文藝節目。

5.門口集合、總結回校。

八、活動中應該注意的問題和細節：

1.全體同學穿校服、佩戴紅領巾統一步行前往敬老院。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

2.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

3.與老人聊天時要盡量去傾聽他們的講話，引導老人多講述他們的往事。

4.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

5.不得帶任何零食。

6.在整個活動的過程中要注意自身安全尤其是交通安全。

7.參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點。

敬老月活動方案錦集（模板14篇）篇三

今年10月是全國第x個“敬老月”。10月2日是全國第xx個“老年節”，也是上海市第xx個“敬老日”。為貫徹落實市老齡辦《關于開展xxx4年“敬老月”活動的通知》(滬老齡辦發【xxx4】12號)的精神，大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造良好的愛老助老社會氛圍，現決定開展“敬老月”系列活動，特制定本實施方案。

“敬老月”活動以“關愛老人、構建和諧”為宗旨。通過開展“敬老月”活動，進一步深入貫徹落實《中華人民共和國老年人權益保障法》;進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，營造孝親敬老的良好社會氛圍，增強全社會的老齡意識和敬老意識;進一步組織和動員社會力量以及家庭、個人，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大老年人共享經濟社會發展成果，安享晚年幸福生活。

xxx4年9月下旬至10月底。

本次活動的主題是：“傳承中華美德弘揚敬老文化”。

(一)廣泛開展走訪慰問活動。活動期間，區四套班子領導帶頭，廣泛開展走訪慰問活動，切實關心老年人生活。重點關注高齡、獨居、空巢、失能、困難老人和烈屬等有特殊貢獻的老年人群體，關心老年人生活，傾聽老年人心聲，通過多種形式幫助老年人解決實際困難。

(二)積極開展老年文化體育活動。集聚資源，充分發揮區老齡委各成員單位優勢，組織開展內容豐富、彰顯靜安特色的老年文體活動，不斷豐富老年人的精神文化生活;立足社區，依托老年文化活動場所和老年群眾組織，鼓勵支持老年人自發開展文化娛樂健身活動，滿足老年人不同層次的精神文化需求;在國慶節、重陽節、老年節等重要節日，開展有影響、有示范帶動作用的大型老年文化體育活動，推動孝親敬老文化的傳承。

(三)大力開展志愿服務活動。把為老志愿服務活動與培養志愿服務精神、弘揚尊老助老傳統美德結合起來，組織志愿者走進社區、養老院、老人家中提供文化教育、醫療咨詢、生活照料、精神慰藉等方面服務;大力發揮老年群眾組織和老年志愿者的作用，積極倡導老年人開展鄰里互助，推動“老伙伴計劃”和老年志愿服務活動的開展，努力營造關愛老人、共建和諧的良好社會氛圍。

(四)組織開展大型系列活動。圍繞“關愛老人、構建和諧”宗旨，組織開展好系列活動，激發全區各方力量參與活動的熱情。區老齡委各成員單位、其他為老服務組織、相關企業要結合工作實際，積極舉辦具有特色的活動。如全區養老機構巡回慰問演出、為老咨詢服務廣場活動、“福滿金秋樂在靜安”——九九關愛小劇場系列活動等，為老人構筑快樂祥和的節日氛圍。

(五)扎實開展老年優待維權活動。繼續深入學習、貫徹落實并廣泛宣傳新修訂實施的《老年人權益保障法》，將各項惠老優待政策落到實處;重視老年人來信來訪工作，認真組織開展老年法律援助和涉老政策、法律咨詢活動，增強老年人風險防范意識，及時反映老年人訴求，認真解決涉老糾紛，維護老年人的合法權益。

(一)加強組織領導。要把開展“敬老月”活動作為服務老人、構建和諧社會的重要舉措，精心組織，有序推進。區老齡委各成員單位要密切配合，組織動員各方力量，參與到“敬老月”活動中去，確保各項活動順利開展。

(二)突出活動主題。敬老月活動要圍繞主題，通過走訪慰問老年群體、開展健康咨詢服務、舉辦文體娛樂活動等豐富多彩的形式，切切實實讓老年人感受到黨和政府以及全社會的關懷和溫暖。

(三)加大宣傳力度。努力擴大“敬老月”活動的社會影響力和群眾感知度，既要及時對活動動態進行宣傳報道，又要大力宣傳涉老方針政策和法律法規，通過各種渠道和平臺進行廣泛宣傳動員，營造濃郁的敬老愛老社會氛圍。

(四)認真總結經驗。對成效明顯、影響力大、深受老人和社會歡迎的活動，要充分發掘活動閃光點，及時總結推廣經驗和做法。同時還要深入分析，努力打造為老服務活動精品，形成靜安區敬老愛老“名片”活動。

敬老月活動方案錦集（模板14篇）篇四

“敬老愛老”一向是中華民族的傳統美德。為了弘揚優良傳統，貫徹落實“三個代表”重要思想，使長者得到社會大家庭的溫暖，同時，充分體現青年人對長者的關懷，讓青年度過一個有意義的青年節，我街道黨工委號召廣大社區青年參加街道青年中心和街道義工聯在5.4青年節前組織的“社區青年敬老愛老”探訪活動。

為社區青年人與老年人一個很好的互動機會，增進他們相互的溝通與交流；

豐富社區老人的晚年生活，讓他們充分體會到社會大家庭的溫暖；

體現當代青年關愛老人、奉獻社會的高尚品德，同時為青年人展現才華和愛心提供一個很好的機會。

弘揚中華傳統美德，有利于在街道營造“敬老愛老”的良好風氣。

活動時間：20xx年4月底某周末上午（具體時間待定）。

活動地點：街道內的獨居、殘疾或低收入長者家庭。

青年中心將盡可能動員社區的熱心青年參加，尤其是xx地區的青年義工。

現預計參與人數為：20人左右。

分組：把參與者進行分組，每組5-6人（每組人數按招募的具體情況而定）；

在入戶探訪前，對參與者進行簡單的培訓，扼要介紹注意事項和探訪技巧；

分組入戶探訪：每組大概走訪3-4戶長者家庭，探訪的主要活動如下：

1.幫助長者料理家務；

2.免費為長者提供簡單身體檢查，現場回答咨詢；

3.與長者進行面對面的傾談，為長者提供心理輔導和情緒疏導。

4.青年進行即興表演；（視當天具體情況而定）。

(略)。

2.遞交計劃和審批，申請活動經費。

敬老月活動方案錦集（模板14篇）篇五

孝親敬老是中華傳統美德，自20xx年起，幼兒園將每年重陽節所在周定為“孝親敬老周”，一周內開展孝親敬老活動，讓“孝”字深入到每一名幼兒的心里，引導幼兒懂得何為孝順、為何行孝、怎樣做一名孝順的寶寶。

活動目的：通過“孝親敬老周”系列主題活動，使幼兒體驗父母對工作的勞心，對自己的關心，對生活的艱辛，讓孩子知道家長們為自己付出的點點滴滴，從而激發幼兒由心靈深處產生的對父母的體貼、孝敬，自覺為父母、長輩做自己力所能及的事情。活動安排：

1、做主題環創（每個班要拉上孝親敬老主題活動條幅，打印）。

2、溫習“入則孝”，讓幼兒會背誦、知其義。

3、引導幼兒知道什么是孝，為什么孝，怎樣孝（總結應該做什么，不應該做什么）。

4、學習有關孝順的兒歌、詩詞、舞蹈。

5、幼兒與家長通過查閱資料了解古今有關孝順的典故（親子作業）。

1、播放開場視頻。

3、教師領背誦入則孝。

4、播放一周活動總結ppt。

5、幼兒向家長行鞠躬禮（平常練習）。

6、幼兒為家長雙手奉上一杯水（平常練習）。

7、幼兒為家長擦護手霜（平常練習）。

8、師幼家長同跳《三德歌》手語舞。

9、合影留念。

敬老月活動方案錦集（模板14篇）篇六

20xx年10月11日。

二、人員安排。

各班老師兩名、保健老師一名、保安人員一名。

（1）活動安全應對。

出發前進行安全談話，避免幼兒近距離的靠近有危險的公共設施。

（2）幼兒意外傷害應對。

電話聯系隨行的保健衛生老師請求幫助——使用急救包對幼兒進行緊急處理——通知隨行的年級負責人——通知幼兒家長決定幼兒（送醫、家長來接、回園再接等）。

（3）人員走失應對。

出動一名教師進行沿路返回尋找，其他教師、幼兒繼續活動或原地休息。

廣播通知各個班級的老師幫助留意尋找。

（4）交通事故應對。

幫助所有幼兒轉移到安全地帶。

兩名人員在安全地帶檢查幼兒是否受傷，對受到傷害的'幼兒使用急救包進行應急處理。

一名教師聯系幼兒園領導匯報突發情況，一名教師聯系政府應急單位“110”、“120”和受傷幼兒家長。

四、備注。

提前10分鐘進行安全談話、盥洗、集合、組織上車。

幼兒活動路線避開河流、假山、密林及人員集中的地方。

鐘管鎮中心幼兒園。

敬老月活動方案錦集（模板14篇）篇七

揚中華民族尊老敬老的傳統美德，進一步營造良好的愛老助老社會氛圍，制定**社區敬老月活動方案。

開展“敬老月”活動，旨在進一步貫徹黨和政府老齡工作的。

方針政策，落實《中華人民共和國老年人權益保障法》，讓廣大老年人切實感受到黨和政府的關懷和溫暖；弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍；廣泛組織和動員社區干部、黨員和志愿者群體為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓老年人共享經濟社會發展成果，安享幸福晚年生活。

孝敬長輩、關愛老人。

（一）扎實開展助老服務活動。在“敬老月”期間，根據**。

社區實際情況，社區工作人員將深入老年人家庭特別是老黨員進行走訪慰問并送去慰問物資，將黨和政府的關懷送到老年人手中。組織社區醫療機構為老年朋友開展義診、健康咨詢、法律咨詢、家政服務、家電維修等活動；動員黨員干部、青少年深入開展敬老、愛老、助老活動；鼓勵低齡健康老年人為高齡老年人提供志愿服務。

（二）開展系列志愿服務活動。組織志愿者開展針對老齡人的志愿服務活動，特別是針對空巢老人，扎實開展一對一結對幫扶志愿服務活動。

敬老月活動方案錦集（模板14篇）篇八

作為中學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓老師及學生們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落的，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，愛崗敬業，勤奮學習，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

組長：

副組長：成員：七八年級團員20人。

20xx年10月23日中午。

（一）活動前期準備：

2．對參與服務的教師及學生進行指導，并說明注意事項。

（二）活動當日安排：

1．購買些水果等慰問品。

2．幫老人按摩；打掃衛生，整理家務。

3．陪著老人拉家常，講故事，看電視。

4．離開時與老人合影留念。

1．參與教師及學生在活動開展期間應當服從組織安排和管理，不得擅自行動。

2．在活動中對待老人要親切熱情大方，注意個人行為，體現中學生風貌，注意維護個人及學校形象。

3．每位參與者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。按分配協同完成每人的工作，講團結，講奉獻。

4．由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其合理的要求。

5．活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。

6．參與教師及學生中午12：30在教學樓前集合，12：35出發前往敬老院。

7．活動前的宣傳要到位；活動中的文字記錄，照相記錄一定要切實做好；活動后要進行總結。

8．全體參與人員一定要注意好交通安全。

敬老月活動方案錦集（模板14篇）篇九

讓學生學會“愛老”“敬老”“助老”。

大約90分鐘。

1）兩個小品。

2）一個游戲。

將全班同學分為6組，記錄每組回答問題的次數，活動最后回答問題最多的那組每位成員都可以獲得獎勵。

1、導入過程。

老師：明天就是重陽節了，大家說說你們家鄉是怎么迎接重陽節的，有哪些習俗？

（學生發表講話的時間）（大約10分鐘）。

老師：金秋送爽，丹桂飄香，重陽佳節，活動豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、飲菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等，一些地方的人們也有利用重陽登山的機會，祭掃祖墓，紀念先人等。老師：當代社會，重陽節被賦予了新的含義。九九重陽，因為“九九”與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，所以，我國把每年的九月九日定為老人節，倡導全社會樹立“愛老、敬老、助老”的風氣。

老師：接下來進行搶答環節（先搶答，再提問題，大約10分鐘）：

1：你的爺爺奶奶愛吃什么，你知道你爺爺奶奶的生日嗎？

2：你平時是怎樣關心爺爺奶奶的？

3：你為爺爺奶奶做過什么？

4：你認為最不能等待的事是什么？

老師：曾經有一個記者也向比爾·蓋茨提出了這個問題“你認為最不能等待的事是什么嗎？

老師：每個人都會老去的，爺爺奶奶的今天，就是爸爸媽媽的明天，

也是我們的將來。尊重老人其實就是尊重我們自己。今天我們嫌棄老人，以后當我們年老時，兒孫同樣也會嫌棄我們。

老師：同時，隨著社會老齡化問題的日益加重，養老、敬老已經不僅僅是一種美德，我想更是一種社會責任，義務。

老師：現在，我們來玩一個“大象摸鼻子”的`游戲。

老師：每組同學進行石頭剪刀布的游戲，每組輸的人要到講臺前面來“大象抹鼻子”原地轉5圈。

（學生活動的時間。）（大約10分鐘）。

老師：大家是不是覺得還沒玩夠啊！接下來還有更精彩的節目哦！那就是由我們班同學表演小品。讓我們掌聲歡迎他們出場。

（學生表演第一個小品的時間）（大約10分鐘）。

老師：每組進行討論，總結出一個結論。

（學生討論的時間）（大約10分鐘）。

老師：現在，每組派一個代表說說你們組的討論結果。

（學生發表討論的時間）（大約10分鐘）。

老師：爺爺奶奶是爸爸媽媽的爸爸媽媽，是我們的長輩。是他們不斷辛勤的工作，才有我們現在安定、幸福的生活。作為晚輩的我們不能使喚他們，而應該盡自己的能力為爺爺奶奶做一些事情，替繁忙的爸媽孝順爺爺奶奶。

老師：誰能說說自己能為爺爺奶奶做的一些事？（激勵那些分數較低的組員）（大約5分鐘）。

（學生接著表演第二個小品）（大約5分鐘）。

老師：每組進行討論，總結出一個結論。

（學生討論的時間）（大約10分鐘）。

老師：現在，每組派一個代表說說你們組的討論結果。

（學生發表討論的時間）（大約10分鐘）。

老師：我們不僅要“尊敬、幫助”我們爺爺奶奶，我們也要“尊敬、幫助”我們身邊的老人。

3、老師總結。

老師：“愛老、敬老、助老”是中華民族的傳統美德，是黑夜里的一盞燈，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱時的一場甘霖。這種美德，其實就是需要幫助時，伸過來一只溫暖的手；需要關心時，送上一句親切慰問。生活在這“美好”世界中的老人，才能感到人世間的溫暖與美好；才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途。讓我們一起“愛老、敬老、助老”，使我們身邊的老人感到人世間的溫暖，遠離孤獨，安享晚年。“孝敬老人”從我做起，從小事做起。

敬老月活動方案錦集（模板14篇）篇十

1、在結合一年級自理章的同時，進一步形成學生良好的生活行為習慣（如：折被、梳理，擺放碗筷等）。

2、知道重陽節是爺爺奶奶的節日，懂得尊敬老人。

3、養成物歸原處的好習慣，不亂丟亂放物品、紙屑。

4、能遵守各項規則，體驗與認識同伴間關愛和協調的快樂。

1．知道農歷九月初九是農歷的重陽節，了解重陽節是爺爺奶奶的節日，懂得尊敬老人、關愛老人。

老師：小朋友，你們知道這個周五是什么日子嗎？

我們把農歷的9月初9稱為重陽節，這也是我們中國的敬老節。

2、我知道你們都是很棒的孩子，一定非常關心和孝順你的爺爺奶奶。

請你說說你平時在家是怎么孝順自己的長輩的。

小組討論：在家中怎樣孝順爺爺奶奶等長輩。

3、結合自理章中的內容幫爺爺奶奶做力所能及的事情。

是啊，我們在爭自理章的時候已經學會了很多本領了。現在你可以把你學會的事情來幫助我們的爺爺奶奶了。

小組討論一下，我們可以幫爺爺奶奶做些什么事情。

4、每天都要主動的和爺爺奶奶問早，問好，說再見。

5、在9月9日那天對爺爺奶奶說一句節日快樂。

敬老月活動方案錦集（模板14篇）篇十一

重陽的源頭，可追溯到先秦之前。《呂氏春秋》之中《季秋紀》載：“（九月）命家宰，農事備收，舉五種之要。藏帝籍之收于神倉，祗敬必飭。”“是日也，大饗帝，嘗犧牲，告備于天子。”可見當時已有在秋九月農作物豐收之時祭饗天帝、祭祖，以謝天帝、祖先恩德的活動。

漢代，《西京雜記》中記西漢時的宮人賈佩蘭稱：“九月九日，佩茱萸，食蓬餌，飲菊花酒，云令人長壽。”相傳自此時起，有了重陽節求壽之俗。這是受古代巫師（后為道士）追求長生，采集藥物服用的影響。同時還有大型飲宴活動，是由先秦時慶豐收之宴飲發展而來的。《荊楚歲時記》云：“九月九日，四民并籍野飲宴。”隋杜公瞻注云：“九月九日宴會，未知起于何代，然自駐至宋未改。”求長壽及飲宴，構成了重陽節的基礎。

登高。

重陽節首先有登高的習俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。

早在西漢，《長安志》中就有漢代京城九月九日時人們游玩觀景之記載。在東晉時，有著名的“龍山落帽”故事。

吃重陽糕。

據史料記載，重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，較為隨意。九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕，仍無固定品種，各地在重陽節吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

賞菊。

重陽日，歷來就有賞菊花的風俗，所以古來又稱菊花節。農歷九月俗稱菊月，節日舉辦菊花大會，傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來，重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中，菊花象征長壽。

飲菊花酒。

重陽佳節，中國有飲菊花酒的傳統習俗。菊花酒，在古代被看作是重陽必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。

漢代就已有了菊花酒。魏時曹丕曾在重陽贈菊給鐘繇，祝他長壽。晉代葛洪在《抱樸子》中記河南南陽山中人家，因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡文帝《采菊篇》中則有“相呼提筐采菊珠，朝起露濕沾羅懦”之句，亦采菊釀酒之舉。直到明清，菊花酒仍然盛行，在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載，是盛行的健身飲料。

佩茱萸。

古代還風行九九插茱萸的習俗，所以又叫做茱萸節。茱萸入藥，可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經很普遍。茱萸香味濃，有驅蟲去濕、逐風邪的作用，并能消積食，治寒熱。民間認為九月初九也是逢兇之日，多災多難，所以在重陽節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為“辟邪翁”。

九月九日憶山東兄弟。

（唐）王維。

獨在異鄉為異客，

每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，

遍插茱萸少一人。

重陽席上賦白菊。

（唐）白居易。

滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。

還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。

敬老月活動方案錦集（模板14篇）篇十二

2、在迎接九九敬老節來臨之際，為之后的系列活動增添更多的活動意義，且主要是為了弘揚中華民族傳統美德，真正履行落實行動做到敬老、愛老、助老。

3、為敬老院老人做義工，真正讓老人在九九敬老節來臨之前就先給他們以愉悅的心情，豐富他們的精神世界、從根本上做一些實事，為老人帶來更多的活動與溫暖。

敬老院陪老人過節，義務細心照料老人。

20xx年9月24日（時間待定）。

主辦單位：龍勝縣縣團委西部志愿者自管委員會。

承辦單位：龍勝縣敬老院。

所有服務龍勝縣的西部志愿者。

龍勝縣敬老院。

敬老月活動方案錦集（模板14篇）篇十三

1.了解重陽節的由來及其風俗習慣。

2.懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德，能尊敬長輩、善待老人。

3.體驗為老人過節的快樂。

1.幼兒行為示范光盤。

2.環創材料“重陽節”。

3.背景音樂《常回家看看》。

教師播放音樂《常回家看看》，引導幼兒欣賞。

引導語：小朋友，剛才的歌曲好聽嗎？（引起孩子們的情感共鳴）畫面中的內容是什么呢？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景）。

1.師幼談話，引出重陽節，啟發幼兒思考。

引導語：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是所有老年人的節日！

2.教師說明重陽節的來歷。

引導語：你們知道重陽節是怎么來的嗎？這里面還有一個故事呢！

小結：重陽節也稱“老人節”，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，為驅逐瘟魔，拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒......就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。

3.幼兒觀看專題片“百歲老人”片段（老人們歡度晚年的情景）。

小結：敬老愛老是中華民族的'傳統美德。我國非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人；老人過生日時，要送上自己親手制作的禮物；平時要多陪老人說說話......

4.教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。（扭秧歌、打腰鼓等。）。

5.教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。（給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。）。

小結：小朋友們的辦法真好！希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸福快樂的重陽節。

6.教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。

引導語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節的吧！

敬老月活動方案錦集（模板14篇）篇十四

1、幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活。

2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂。

3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒。

4、給老人一個展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

1、社區--老年人。

2、社區全體居干。

3、街道相關領導。

參加活動--余人。

社區計生人口文化活動室。

活動所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，需要經費--元。

--月--日。