5.總結是對我們工作的一個重要環節，它能夠幫助我們檢視自身，找出優點和不足。讓我們用熱烈的掌聲，為今天的表演者送上最真誠的祝福和鼓勵。

交流會如何主持稿范文（12篇）篇一

各位老師，同學：

大家晚上好！

大家都知道哦，“書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”，這可能也是我們高中時很多人的座右銘，但是我今天呢，想和大家聊聊，我過來這一年了，我倒是想把這句改為“書山有路勤為徑 學海無涯樂作舟”！

首先，我代表合工大的全體學生，歡迎在座的各位加入我們溫暖的大家庭！

高考戰場的硝煙剛剛熄滅，卸下沉重的盔甲，恭喜各位經過漫長又艱苦的跋涉，終于打了人生的第一個勝仗，邁著輕松愉悅的步伐邁入了大學的校門。但是我要說，這里是終點，更是起點，以后的路還很長。你們要適應這里的生活，調整好自己的身體狀態，緊張的軍訓也結束了，接著等待各位的是幾十門不輕松的課程。到大學了，再沒有人逼著你睡覺起床，再沒有成堆的試題等著你，但你要知道，傳說中的“無形的競爭”，真真正正的是從這一刻開始了。從現在起，你已經是一個成年人，你要對自己的未來負責。

時光如白駒過隙，在不知不覺中一個月就從手指間輕輕劃落。我相信豐富多彩的大學生活肯定讓不少人眼花繚亂，迷茫得不知所措吧，我是一個大二的學生，來這也有一年了，很榮幸能站在這里和大家聊天哦，但是今天我更想說說這四年里你們要注意哪些，因為我希望大家在這四年里，過得更充實，更快樂！

是的，年輕真好。世界都是你們的。但你們要想清楚，你真正要的到底是什么！

我覺得我們可以努務學好自己的專業知識，空閑的時候去圖書館充實自己的空虛和落寞-------------如果，你現在也沒想好自己想要的是什么，那也沒關系，該上課的時候上課，該玩的時候玩，該鍛煉身體的時候鍛煉身體------是不管做什么，你一定要記住，上帝很公平，它給每個人的時間一樣多，你做這件事的同時，別人也許在做更有意義的事情。所以我們要珍惜時間，敬畏時間！

我一向以為，作為一個大學本科生，你學到的知識是什么并不重要，但學到學習知識的方法，卻非常重要。所以你的知識，一定要有自我成長的能力。這個能力，來自老師的傳授，來自你和同學的交流，也來自你的自我總結。要有一顆積極向上的心，不管獲得什么樣的榮譽，都相信天外有天人外有人；不管面對什么樣的挫折，都相信明天太陽還是會升起。要和同學團結友善，四面八方走到一起真的很不容易，而這些和你相處四年的人，以后就是你走進社會的第一筆人脈財富。

除了校園，你們應該多走出去了解這座城市。大家不知感覺到了沒有，這是一座欣欣向榮充滿生機的城市。看！它一點兒也不挑剔，那我們也張開熱情的雙臂歡迎它吧。這里的美食、美景、溝溝坎坎山川河水，會一直印在你的心里，無論四年以后你留下還是離開。我相信只要你曾經仔細看過它，你就會愛上它，永遠忘不了它！

有人說：大學一年級往往"不知道自己不知道"，大學二年級就進了一步"知道自己不知道"，大學三年級時"不知道自己知道"，大學四年級"知道自己知道"。

也有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活充實有意義，怎樣做主自己的大學生活呢？我隨便談談個人的幾點觀點。

首先是要確立目標和計劃，放遠目光。古人有“志當存高遠”，也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向，也毫無動力可言。計劃目標，又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書，這一個月我要學懂什么知識，假期有什么實踐打算等等。遠期的如：爭取畢業前拿到自考文憑，人際關系網應該多大，實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且，目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅持和毅力。

第二，是要放遠眼光，是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第 三是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強，沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說：“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實，從直接意義上來說，就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么？又多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑，只是大專；關系，相信在坐的大部都沒有什么關系。所以，我們唯一的出路便是要有什么才能。而這，就要問問自己：你學到了什么，你掌握了什么？現在的問題不是我們不知道學什么，而是我們不想學。

第四，是要學知識與發展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，恰相反，由于社會上影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的，那沒話說，反而應該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠顆，晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在，出現了這樣一種錯位思潮，就是，在職的機關企業工作人員，紛紛利用業余時間”充電“，而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮，歸位。凡事還是量力而行，以學業為重！

其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負；每個人心中都有一片森林承載著收獲、芬芳、失意與磨礪。但是，無論眼前閃過美麗的畫卷，沒有付諸行動，那么，一切都是鏡中花，水中月。一個人，若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定了要經歷一路的荊棘與坎坷。在這里，我相信大家已做好了一切準備，你們會用信心和勇氣去拼搏，去奮斗對不對！

謝謝！

交流會如何主持稿范文（12篇）篇二

合：大家晚上好!

a：我是今天的主持人x班的x。

b：我是x班的x，很高興在這個美好的夜晚與大家相聚。

a：首先為百忙之中前來參加本次學習經驗交流會的領導、老師及學生代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

b：“金風吐睿，錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與優秀同學彼此學習交流的機會，了解一些學習經驗。

a：這樣，我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習中遇到的一些問題，建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗!”

b：的確如此，理想是我們每一位中學生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開本次學習經驗交流會的序幕。

......

b、讓我們再一次把熱烈的掌聲送給為我們進行學習經驗介紹的同學。希望同學們能從中找到更適合自己的學習方法，合理利用課余時間，讓以后的學習更有目的性，明白為什么去學，懂得如何去學。

a：讓我們以熱烈的掌聲有請學校的領導

a：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校領導帶給我們發自有內心的鼓勵。步入初三的我，深受感動。我相信自己在最后這一年一定會付出百分之兩百的精力，給學校交上一份滿意的答卷。

b、步入初二的我，也要暗暗加把勁，相信“業精于勤荒于嬉”。

a、同學們，讓我們樹立目標，迎難而上。今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮。

b、過去的一個學期是我們拭著汗水豐收的一個學期

a、在上一學期中，涌現出一批表現出色的同學，今天，學校將為他們頒布榮譽證書，讓我們一起來見證這一自豪的時刻。

b、有請x教導宣讀獲獎名單，請學校領導為獲獎同學頒獎......

a、走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

b、回首旅程，勝利的笑容正在蔓延。

a、攜首今宵，高歌這一路榮耀感動。

合：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。

b、最后，讓我們以熱烈的掌聲有請張校長為本次學習經驗交流會做總結。

交流會如何主持稿范文（12篇）篇三

尊敬的各位領導、老師、學長學姐、親愛的同學們:。

大家好!

獨學而無友，則孤陋而寡聞，勤學而交流，則博學而睿智，交流是知識保持鮮活的法寶，交流則是學術不斷創新的階梯。很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚，共同探討學術交流方面的問題。首先，請允許我介紹一下到場的各位領導，他們分別是：

大連海事大學研究生院的孫宏利副院長，

大連海事大學研究生院劉文永老師，

大連海事大學交通運輸管理學院李德靜書記，

大連海事大學交通運輸管理學院研究生李娜指導員。

大連海事大學交通運輸管理學院_____專業鄔珊華____、

大連海事大學交通運輸管理學院_________專業徐建_____、

大連海事大學交通運輸管理學院__________專業李珊珊學姐、

大連海事大學交通運輸管理學院_________專業戴美虹學姐、

大連海事大學交通運輸管理學院交通運輸規劃與管理專業桑惠云學姐。

歡迎他們的到來!

下面我們歡迎大連海事大學研究生院孫宏利副院長給大家講話!

講話ing。

俗語道：業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。我們需要不斷的學習，才能夠進步。探討交流學術相關的知識是今天我們聚到一起的主要目的，而這些學姐學長則是我們學習上的好榜樣，下面讓我們歡迎學姐學長為我們講授他們學術方面的知識吧!

首先歡迎：大連海事大學交通運輸管理學院_____專業鄔珊華____，

大連海事大學交通運輸管理學院_________專業徐建_____、

大連海事大學交通運輸管理學院__________專業李珊珊學姐、

大連海事大學交通運輸管理學院_________專業戴美虹學姐、

大連海事大學交通運輸管理學院交通運輸規劃與管理專業桑惠云學姐。

互動ing。

感謝學長學姐們的精心指導，聽了各位學長學姐的講話，相信大家都能從中受益。由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請交通運輸管理學院李德靜書記做總結發言，讓我們用熱烈的掌聲有請。

講話ing。

感謝李德靜書記對本次交流會的總結。此時此刻，相信大家都受益匪淺。一個人的成功不在于想象，而在于切實的行動中。伴著落日的余輝我們的交流會就要結束了，聽了學姐學長們的在學術方面的相關經驗，大家也要落實行動中去，愿我們細細地去品味去運用今天我們所聽到的學到的!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領導、老師和學長學姐給我們的指點和幫助!本次學術交流會到此結束，感謝大家的到來，再見!

交流會如何主持稿范文（12篇）篇四

（開場白）紫燕喜翔黃道日，鴛鴦佳偶美景時，紅梅吐芳成連理，芝蘭永攜結伉儷。尊敬的各位來賓，女生們先生們，大家中午好。今天是~~年~月~~號。在這大吉大利的日子里，我們喜酒相逢，歡聚一堂共同慶祝~~先生~小姐兩位新人的結婚慶典。在此我代表一對新人，及雙方家長對各位來賓的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎。

（交接儀式）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新郎。新郎此刻心情無比的激動，下來我們歡迎新娘入場，（此時新娘隨父親走到華亭下）朋友們，一個女人一生中最重要的有兩個人，一個是婚前養育她的父親，另一個是婚后給她創造幸福的丈夫。接下來將是兩個男人之間的交易，走到你的公主和她父親的面前，用你的真心打動他并求他把女兒交給你。

（求婚儀式）百年修得同船度，千年修來共枕眠，人生是花，愛就是花的蜜，當愛情瓜熟滴落，男女雙方通過正常途徑結為夫妻時，每個人生命中最動人的一刻就要開始。新那肯求你的公主嫁給你。百孝善為先，在這幸福神圣而有激動人心的時刻，新那新娘不會忘記含辛茹苦養育自己的父母。

下面一對新人將舉行拜禮儀式。拜高堂：一鞠躬：感謝父母養育恩；二鞠躬：感謝父母培養恩；三鞠躬：祝父母身體健康長命百歲。拜來賓：感謝~~~~~~接下來讓我們有請征婚人~~~~大家歡迎。

（宣誓）新郎您是否愿意去你身邊這位美麗的姑娘為妻，無論今后疾病健康，貧窮富貴，您都會用自己的一生去種愛她，關心他嗎？新娘：我愿意！（同樣的問題問新郎）心與心的交換，愛與愛的交融，交織出今天這么一個美好的誓言，接下來有請兩為新人為對方送上定情信物，婚戒是有情人之間示愛的信物，無名指中有一支血管直通心臟，這兩顆小小的同心圓將兩個人的心緊緊的連接在一起，朋友們，讓我們由衷的祝愿兩位新人，祝愿他們愛情恒久永遠，兩心永相伴。（掌聲）新朗，用你男人的臂膀去擁抱你的新娘吧！

（交杯酒）下面有請兩為新人共飲一杯幸福的交杯美酒，有請禮儀小姐酒水端上來。喝完這杯酒，幸福又長久；喝了這杯酒，來生還要一起走！祝愿這對新人今后日子永遠甜甜蜜蜜，和和美美。有請新人共注香檳塔，讓愛源源流長！掌聲有請！愛情是燈，越點越亮。愛情是河，越流越長。愛情是花，越開越美。愛情是酒，越陳越香。這一刻讓我們共同祝愿這對新人的愛情能夠如酒般香醇，如水般清澈，花如明月照，幸福萬年長！朋友們，掌聲！此時，幸福婚禮慶典以接進尾聲，最后我祝愿在場的所有朋友萬是順心，多賺美金：萬事興旺，多賺英磅；萬事如意，多賺人民幣；總之就是一句話，愿你們賺錢少生氣，心想事成萬事如意！

交流會如何主持稿范文（12篇）篇五

a：尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

合：大家晚上好！

b：歡迎來到“第四臨床醫學院20xx新老生交流會，男神女神開講啦”的活動現場！

a：我是今晚的主持人。

b：我是。

a：同學們走過了十幾個苦讀的春秋，經歷了六月份緊張的高考，盼望著，??終于懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園。

b：當我們穿上軍裝站在訓練場上時，有教官在教我們如何做一名軍人，而當我們脫下軍裝，走進了大學的教室，卻發現這里的一切已經不再是昨天了。

a：是啊，我們的教室已不再固定，而是每天奔波在不同的教學樓之間，我們的課程已不再是簡單的語數外，理化生，而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。

b：當然，我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”，而是在發展學習的基礎上提高我們各種工作交際的能力。

a：大學生活是一個新的起點。經過了大學近一個月的生活，大家可能對今后的學習和生活充滿了不解和困惑，所以本次活動我們有請到了優秀的學長學姐為大家交流經驗，答疑解惑。

b：下面，我宣布“第四臨床醫學院20xx新老生交流會，男神女神開講啦”

合：現在開始。

a：請允許我為大家介紹出席本次活動的嘉賓，他們分別是...請大家再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！

第一位主講人+提問（30分鐘）第二位主講人+提問（30分鐘）游戲互動環節（15分鐘）。

a：再次感謝各位男神女神對我們本次交流會的支持，相信在坐的鮮肉們也有了自己的小目標。

b：大學和高中最大的區別在于它的自由，不管是學習上還是生活上，再沒有人監督和敦促，大部分時間靠自己的自覺和自律。

a：是的，讓我們大學五年做一個追逐太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇。要記得“大學是用來珍惜的，不是用來惋惜的：。

b：我們本次新老生交流會到這里就要結束了，謝謝各位男神女神的到來，也謝謝各位同學的積極參加。

a：下面我宣布“第四臨床醫學院20xx新老生交流會，男神女神開講啦”到此結束。

合：再見。

交流會如何主持稿范文（12篇）篇六

合 大家下午好！

a 很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：

b 一、中心中學校長致辭

a 二、讀書成果展

b 三、學生才藝節目展示

a 四、中心中學介紹打造書香校園的經驗做法及今后努力的方向。

b 五、好，我們請中心中學校長致辭

b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。

a 請各位領導跟隨我們的小引導員，去參觀我們學校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。

a 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日，隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動！

b 我們的學校—中心中學。美麗的校園，風光旖旎。

a 看！一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我們美麗的校園。

b 校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機。

a 我們親愛的老師啊，你們是那么的無私！你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業重于自己的生命，一切都是為了我們！

b 是啊！每當跨進美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。

a 漫步在這美麗的校園，又一次重溫了xx爺爺的題詞：多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人！

b 下面請允許我宣布“十八里中心中學讀書活動交流會”

合 正式開始！

a 首先請學生代表談一談自己的讀書心得，讓我們去聽聽他們在讀書中有哪些收獲。

有請5班的學生代表

有請6班的學生代表

有請7班的學生代表

有請8班的學生代表

a 讀書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識；

b 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。

a 下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》

b 三班的表演非常精彩，三班同學中有兩位早就按捺不住了，想上臺為大家表演相聲《說成語》，掌聲有請！

a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友；

b 奮發的種子愛跟土壤交朋友；

a 剛強的礦石愛跟烈火交朋友；

b 有為的孩子愛跟好書交朋友。

a 請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》

a 同學們，是什么與我們終日相伴？是什么為我們指點迷津？又是什么讓我們如癡如醉？

b 我可以毫不猶豫的回答：是書！一本書就像一艘船帶領著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

a 我們與五一班一起來分享《但愿人長久》

b 大家欣賞完剛剛的節目，是不是感覺很精彩吶，接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢！

a 好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；

b 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；

a 好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。

b 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;

a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限；

b 但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完；

a 讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天！

b 今天的讀書交流會就到此結束

合 老師、同學們再見！

交流會如何主持稿范文（12篇）篇七

書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯，是我們一生中不可缺少的伴侶。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。冰心曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。

為了讓每一位同學都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我院組織開展了此次讀書經驗交流會，希望通過本次活動能加強同學間的互動交流，更好的提升專業素養和文化品味，培養學生的讀書意識，形成良好的文化風氣。

首先讓我們有請褚城學長來為我們介紹一下他所帶來的讀物。

經過褚城學長的介紹，相信家都對“鋼鐵是怎樣煉成的”有了更深入的了解。其實在課余閑暇時間，我們可以閱讀一些類似的文學讀物來充實自己。接下來時間里，請孫科同學為我們推薦一下關于專業知識學習的書籍。

下面謝浩哲同學將為家做網絡基礎知識的書籍講解。有請謝浩哲同學。

接下來，請陳嘉偉學長與家分享他帶來的書目。

聽了陳家偉學長的介紹相信家都受益匪淺。下面有請朱易辰為我們做讀書介紹。

最后，有請金柳頎學長和我們分享一下他的讀書心得。

讀書激勵我們成長，讀書成就事業，讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈，照亮我們未來的路。通過今天的讀書經驗交流會，希望在今后同學們利用平時點滴時間多讀書，讀好書，用博學充實自己，用理念引導自己。

與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行，在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受經典的洗禮，享受快樂閱讀，快樂生活。

至此本次讀書經驗交流會圓滿結束。謝謝家。

交流會如何主持稿范文（12篇）篇八

尊敬的各位嘉賓、學長、學姐們，親愛的同學們：

大家晚上好！

歡迎來到未來教育家舉辦的首屆實習師范生經驗交流會，我是主持人蘇玉。

現在，我們還對三年后的實習也有很多疑問。今天，能有機會在這個美好的晚上聽取大四學長、學姐們對師范生的理解，了解他們的實習經驗，學習他們的寶貴經歷，我感到很榮幸！下面讓我們一起來認識一下他們。

（到場學長學姐）：

歡迎你們的到來！

同時我們有幸請到了xxx。xxx老師。

感謝你們的到來！

現在就讓我們一起分享學長、學姐們的考驗經歷。

首先有請。

謝謝。他的經歷之談詳盡細致，他的經驗可謂發人深省。聽了他的講話，我覺得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝！

下面有請。

謝謝。不經歷風雨，怎能見彩虹。實習的所見所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹，享受這個過程，我們可以對未來從事的崇高事業更有信心。謝謝！

下面有請。

謝謝。想必大家從他的經驗中，學到了很多。謝謝！好的。下面有請。

謝謝學姐的講話。從學姐的'經歷里，我們真的可以學到很多，謝謝！

學長們用他們寶貴的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。但是我相信，大家一定還有一些問題，那么下面把時間留給大家，進入互動環節，同學們有什么關于師范生各方面的問題，可以盡情和師兄師姐交流。互動時間大約10分鐘，還請同學們抓住機遇，暢所欲言。

由于時間關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在未來的大學生活與學習實踐中探索、總結更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來，并為之而努力奮斗。

美好的時光總是過得飛快。這場考驗經驗交流會，我相信每個人都學到了很多。包括我在內，感受這些學長、學姐的優秀，我覺得自己心里滿滿的，都是上進的渴望。謝謝大家的光臨，現在我宣布，師范生實習經驗交流會到此圓滿結束。

感謝大家的參與。

交流會如何主持稿范文（12篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好！

（致開場詞）下面掌聲有請我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會致開場辭！

感謝賀書記精彩的致辭！

（班級介紹）我們是49為心手兄弟姐妹；我們是來自四水三湘的追夢者；我們一起分享生活的喜悅；我們一起見證彼此的成長；我們是無法分開的集體；我們是相親相愛的一家人。下面有請班長張巧麗為大家介紹我們這個大家庭。

謝謝我們的班長張巧麗！

（班級博客建設）我想問一下大家是不是都挺喜歡上網的啊？老實說，我是挺喜歡上網的，尤其我經常去光顧我們班的班級博客。你們一定會問，那是什么如此吸引著我呢？我想先不說，還是有請我班組織委員，也是我班博客建設負責人之一的程波濤說說我們班級是怎么建設班級博客的。

（文化建設）這學期一開始，我就發現我們的課增多了，而且都是比較重要的專業課！所以老師的要求相應的也就提高了！我們都想要把專業學習搞好，想著一畢業就能找到一個好的工作，要想做好學習這一部分，一個良好的學習氛圍當然是不可缺少的。那么我們班的學風建設又是怎樣的呢？有請我們的學習委員徐春艷來說說我們班的學習情況吧！

謝謝徐春艷同學！

（班級日常事務管理）我們的校園生活是多姿多彩的，那又有哪些活動令你印象深刻呢？

我們09計應301班：擁有在運動會上的奮勇拼搏、農家樂的快樂溫馨、天天向上節目中的新奇體會、世界之窗的歡樂游玩，還有好多好多。這既是我們班極具紀念意義的集體活動，又是我們豐富多彩的生活的體現。下面有請我們的體育委員陳己任對我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結。

（思想道德建設）人生的價值體現在你的思想到底有多深，一個優秀的班級它的成員也應該有較高的思想領悟能力！下面有請我們的副班長聶滔為我們做思想方面的匯報！

（學生老師互動）大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師啊？他們在班級管理方面肯定有著豐富的經驗的。現在如果大家在班級管理方面有什么困惑都可以向他們請教的。

因為時間有限，所以提問環節只能告一段落了，相信大家也都有所收獲了！再次感謝我們的老師！

（總結）真正持久的內心快樂是來源于工作和學習中的快樂，有時你的工作會遇到一些困難難、有時候你覺得你的的工作是枯燥乏味的，但只要你用心去做，你完成任務的難度越大，你也就越能體會到一種成功后的喜悅！所以我們應該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會進行到這里也就快要結束了！

下面有請學工處周勇副處長為本次班級經驗交流大會做最后的總結，大家掌聲有請！

感謝我們的周處長，感謝蒞臨本次交流會的嘉賓、同學們！謝謝你們的支持與鼓勵，我們09計應301班會以實際行動來回報你們的關注！本次班級經驗交流會到此結束，謝謝！

交流會如何主持稿范文（12篇）篇十

同志們：

現在開會!

自3月份開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我們按照督導組和活動實施方案的要求，先后安排了集中學習、支部討論、到聯系點調研、征求分管部門干警意見等一系列活動，在全院形成了認真學習、深入調研的濃厚氛圍。今天我們在這里召開學習交流會，為大家搭建一個交流平臺，請同志們根據近期學習、調研的心得，結合工作實際，談一談自己的體會，通過交流發言，總結和檢驗前一階段學習、調研的成果，將我院黨的群眾路線教育實踐活動繼續引向深入。

我們特地邀請了督導組組長、同志參加我們的學習交流會，讓我們以熱烈的掌聲歡迎督導組領導的到來!這次會議共有兩項議程，一是集中交流學習、調研的心得體會，二是請督導組組長就學習交流情況作重要講話。

下面進行會議第一項，交流學習、調研心得體會，請發言。

下面進行會議第二項，請作重要講話，大家歡迎!

同志們，剛才，結合各自的思想動態和工作實際，從多個方面暢談了前段開展學習、調研的一些心得體會，既有理論上的準確把握，又有實踐上的具體打算，說明大家確實認真學習了，思想認識也確實提高了。組長對本次學習交流會進行了總結和肯定，也為我們進一步開展黨的群眾路線教育實踐活動指明了方向和重點。下一步，我們要按照講話要求,結合我們正在開展的*活動,結合各自征求到的意見和建議，努力查找我們在宗旨意識、思想觀念、工作作風、黨性修養等方面存在的問題，認真開展批評和自我批評，扎實有效進行整改，不斷改進工作作風、密切聯系群眾，真正做到“為民務實清廉”，確保各項工作落到實處，經得起群眾檢驗!

會議到此結束，散會!

交流會如何主持稿范文（12篇）篇十一

無論是會議還是晚會除了需要主持人外還需要。

主持詞。

那么下面是本站小編給大家整理收集的交流會主持詞供大家閱讀參考。

a敬愛的老師。

b親愛的同學們，

合大家下午好!

a很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：

b一、中心小學校長致辭。

a二、讀書成果展。

b三、學生才藝節目展示。

a四、中心小學介紹打造書香校園的經驗做法及今后努力的方向。

b五、好，我們請中心小學校長致辭。

b讀書成果展包括。

讀書筆記。

手抄報。

等方面的展示。

a請各位領導跟隨我們的小引導員，去參觀我們學校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。

a在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日，隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!

b我們的學校—中心小學。美麗的校園，風光旖旎。

a看!一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我們美麗的校園。

b校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機。

a我們親愛的老師啊，你們是那么的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業重于自己的生命，一切都是為了我們!

b是啊!每當跨進美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。

a漫步在這美麗的校園，又一次重溫了原胡同志爺爺的題詞：多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人!

b下面請允許我宣布“十八里中心小學讀書活動交流會”

合正式開始!

a首先請學生代表談一談自己的讀書心得，讓我們去聽聽他們在讀書中有哪些收獲。

有請5.1班的學生代表。

有請5.2班的學生代表。

有請6.1班的學生代表。

有請6.2班的學生代表。

a讀書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識;。

b讀書還能讓我們學會思考問題的方法。

a下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》。

b三一班的表演非常精彩，三二班同學中有兩位早就按捺不住了，想上臺為大家表演相聲《說成語》，掌聲有請!

a勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;。

b奮發的種子愛跟土壤交朋友;。

a剛強的礦石愛跟烈火交朋友;。

b有為的孩子愛跟好書交朋友。

a請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》。

a同學們，是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點迷津?又是什么讓我們如癡如醉?

b我可以毫不猶豫的回答：是書!一本書就像一艘船帶領著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

a我們與五一班一起來分享《但愿人長久》。

b大家欣賞完剛剛的節目，是不是感覺很精彩吶，接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!

a好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;。

b好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。

a好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。

b雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;。

a雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;。

b但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完;。

a讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天!

b今天的讀書交流會就到此結束。

合老師、同學們再見!

(全體)敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。

(男)書是人類進步的階梯。

(女)書是我們的好朋友。

(男)讀一本好書讓我們受益。

(女)讀一本好書讓我們成長。

(男)這學期我們讀了很多的書。相信大家一定有很多的收獲。今天我們就圍繞《狼王夢》這本書進行讀書交流會。期待同學們的踴躍發言與精彩分享。

(全體)這期的讀書會由我們為大家主持，希望大家喜歡、支持我們。

二、簡介《狼王夢》。

《狼王夢》是中國動物小說之王沈石溪的具有代表性的一部作品。母狼紫嵐一直。

有一個夢想，希望把自己的后代培養成狼王。在殘酷的現實面前，她一次次失敗，四只小公狼也相繼死去，最后，她只能把希望寄托在狼孫身上。為了狼孫的安全，她與金雕同歸于荊故事情節一環扣一環，引人入勝。

三、問題搶答。

1、這本書有哪些人物?

2、你最喜歡誰?為什么?

3、你認為書中母狼紫嵐的做法對嗎?為什么?

4、你從這本書中積累了哪些好詞佳句?

5、你從這本書中得到了什么啟示?

6、你從中學到了哪些寫作方法?

7、簡單地講一個你感受最深得情節。

四、精彩片段交流。

生：我認為《狼王夢》是血與愛交織的夢想。文中母狼紫嵐為了四個孩子中有一只成為狼王的這個夢想，為之傾注出了自己搜有的心血、希望和母愛。紫嵐的艱辛、困苦和不懈的努力全部都融入了這個血與愛交織的夢想。紫嵐那顆堅忍的心靈，讓我看到它為夢想而灑熱血，它為夢想而獻青春，它為夢想而奮斗……我看到了它比人類還頑強的身影，讓我不禁為之感動。沒錯，紫嵐那血與愛交織的夢想是感天動地的!

生:我認為《狼王夢》這本書非常精彩，全文以夢貫通。因為狼群為狼王位爭奪，而狼王是統治狼族的，所以狼王權力很大，每只狼都對王位虎視眈眈。主角母狼紫嵐因為期待孩子們能夠成為狼王，所以不惜辛苦，不惜自己變得丑陋，也不洗孩子對它的種種看法。只可惜公狼都死去，紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。全文扣人心弦，精彩無比，細細地描繪了狼的世界的情感變化。

生：我認為《狼王夢》闡述了一個主題――夢想，母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王，舍棄了自己的美貌，才會支撐自己繼續培養孩子，渴望培養出下一代狼王。夢想，如果一個人沒有夢想，那豈不是連一匹狼都不如?紫嵐之所以會付出生命，是因為為了自己的夢想。一個人有了夢想就要去奮斗，在奮斗途中，必須懂得舍得、舍棄一些東西，也要學會爭奪我們做事一定要堅持到底，絕不能半途而廢。為自己立下一個目標，我們一定要向這個目標奮斗!沒達到目標，決不罷休，直到做到為止!

生：看了《狼王夢》這本書，我知道了紫嵐非常愛她的孩子。因為愛，紫嵐才會支撐自己培養孩子;因為夢，紫嵐才會帶領著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進。我感悟到：不管是做什么，總會有爭奪，自己要把握機會，必須拿得起放得下，必要時要懂得舍棄，有舍才有得。我們不管做什么事都要堅持到底，不能半途而廢。輸贏不重要，重要的是過程，那是一次歷練的機會。立下的目標，要想方設法的完成它。目標是終點線，不管中途遇到了什么，我們都要盡力跑下去，直到越過終點線，那時的我們，才是成功的!

生：讀了《狼王夢》這本書，我覺得可以用一個字來概括這個主題――夢。為什么?因為有了夢才有目標，有了目標才能奮斗，向目標出發。如果一個人沒有夢，他便不知如何發展。這本書中的狼與眾不同，不是其書中十惡不赦的狼，不是《小紅帽》中的狼外婆，也不是現實中殘忍的狼。它們是一種有智慧的動物。那一聲聲狼嚎，一次次訓練，一次次爭斗，都是生命的象征。

生:我認為，《狼王夢》還有一個主題是“殘酷”。因為在狼群爭奪王位時，輸的一方將要被吃掉，這很殘酷。而且，紫嵐把洞穴讓給了媚媚，它就居無定所，這也很殘酷。文中的狼大多是冷血的，比如受狼王寵愛的母狼，它認為誰最強大，就袒護誰。所以我認為《狼王夢》的主題是殘酷。

師：展示動物世界的神奇，描寫動物的情感世界，是動物文學的迷人之處。大家可以讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》、加拿大作家西頓的《小戰馬》、《紅脖子》、美國作家杰克的《荒野的呼喚》、《海狼》等。今天的讀書交流同學們收獲很多，讓讀書相伴我們一生!

主持人：通過今天的讀書會讓我們更加愛上書籍，愛上閱讀，讓閱讀成為我們生活、學習的一部分。

各位老師、各位朋友：歡迎參加今天的讀書交流會。今天交流會的主題是：我讀書，我快樂。

我成長。讀書是一個古老而熟悉的話題。說古老為什么還常提常說呢?因為它有生命力有魅力有吸引力;說熟悉呢學生時代讀書作為我們求職謀生的敲門磚現在作為人師我們又當算是文化人啦所以今天論壇的主題對于每一個人而言應該是親切的、貼身的。

提到讀書，在座的每一個人腦海里現在肯定會浮現出一個情境或定格出一個畫面，可以是一個人，一本書，一句話，一次活動，一個場面等等。首先我們來做個熱身活動，三言兩語地把你此時腦海中定格的情境或畫面用語言來表述一下。

各位老師，中華民族，歷史悠久，中國文化，博大精深。朱永新先生說：“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個人精神的發育史就是他的閱讀史;一個沒有閱讀的學校，永遠不可能有真正的教育。”

是啊，有時，一句話，一本書，一個人，一件事或許能改變我們的一生，今天論壇第一個話題就是“講述我的書緣”。請出四位語文老師談談他們最喜愛的一名讀書感言，一本書或一個作家以及理由。

今天在座的有兩個人，有點特殊。都是教師，但一個兼任校圖書室管理員，圖書室作為學生的第二課堂，師生精神食糧的中油站，他的工作雖繁瑣但非常神圣，且不可替代，他就是徐相軍老師。還有一個呢，身患重病，十多年來堅持寫作，筆耕不輟，賣文換腎。一部自傳勵志小說《選擇堅強》讓他聞名全省，第二部心理記實作品《生命的支撐》也即將出版，他就是我校臧夕穩老師。

在高爾基眼中，讀書是求知者的面包、;。在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說：“三天不讀書，便語言無味，面目可憎”;華師大一教授退休后感言：“不讀書，何以活?”

讀書使我們積累知識，擴大視野;讀書使我網們加速成長，助推成功;讀書使我們遠離庸俗，走向文明;讀書使我們陶冶性情，美化心靈;讀書使我們選擇堅強，笑對死神。

書籍的力量是巨大的，讀書是高雅的，讀書是美麗的，讀書是快樂。進入今天論壇第二個話題“分享讀書快樂”。

有這樣一句話，感同深受：“時光悠悠，歲月匆匆。好讀書，樂此不疲，不好讀書，亦無所謂。”讀書只是人所選擇的一種生活方式罷了。這就跟有人喜愛打牌，有人喝酒，有人樂于釣魚，有人養鳥一樣。

最后，我們進入讀書感言交流。一句話談談你對讀書的感悟。

交流會如何主持稿范文（12篇）篇十二

主持人合：你想具有優雅的舉止和談吐嗎？集體回答：看書吧。

合：同學們，讓我們一起走進五（6）班的讀書交流會。下面，宣布五（6）班讀書交流會正式開始。

主持人1：尊敬的各位領導老師。

主持人2：親愛的同學們。

合：大家上午好！

小組詩歌朗誦。

主持人1：俗話說，“腹有詩書氣自華。”“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”下面請聽我們班各小組的詩歌朗誦。

有請第一組：

主持人3：（背誦的真好，那我們第二組是不是一樣棒啊？）。

主持人3：（朗誦的真整齊啊，我們下一組怎么樣？）。

主持人3：（背誦的真響亮！那第四組了，是不是比他們棒啊？）。

主持人3：（背誦得真流利，我們下一組呢？

主持人3：（第五組表現的真好，那第六組如何呢？

主持人3：（真不錯，下一組是否更好呢？

主持人3：（非常棒，我們最后一組怎么樣，有請？）。

主持人1：最后一組背誦的好不好啊！我告訴大家一個小秘密哦。

主持人2：什么啊，快點告訴大家。

主持人1：我們班有好多同學都能背古代的名人詞作，他們朗誦的很好哦。

主持人2：那趕快請出他們啊。

主持人1：好，有請莊信輝。

主持人2：真了不起，下面有請劉恩旭。

讀書情況匯報。

主持人1：劉恩旭朗誦的太棒了。下面有請嚴子穎同學給大家朗誦一首長詩。

主持人1：謝謝嚴子穎同學。其實我們班同學不僅詩歌背誦的好，更是讀了好多書。下面有請朱婉亭談談我們班級的讀書情況。

讀書經驗交流。

主持人1：非常感謝讀書狀元的體會，下面請我們班的讀書小博士一個個登臺給大家介紹他們的讀書體會。先請延仟秋。

（謝謝延仟秋的精彩發言，有請周秉鋒同學）。

主持人1：謝謝我們各位讀書博士的介紹。下面給給大家介紹一下我們班的才女同學。

主持人2：最近，在學校廣播，班級博客，教育在線“我的讀書故事”中都能見到她的優秀文章。

主持人1：想知道她是誰啊，下面請她給大家談談她的讀書體會，有請袁欣悅同學——。

主持人2：謝謝欣悅同學的精彩匯報。大家聽了這么多的介紹，你們想不想看我們自己班級的讀書筆記啊。（想）。

（投影讀書筆記）。

中華經典誦讀。

主持人1：“好書千年常如新。”

主持人2：“偉大思想古今有，載入書中成不朽。

主持人合：“讓我們搭上“時間的航船——中華經典”。去聆聽千年前中國偉大的思想家諄諄教誨吧。

（集體背誦《弟子規》）。

相關領導講話。

主持人2：

主持人1：非常高興我們的校長，在百忙之中抽空來參加我們班級的讀書交流會，下面請校長給大家講話，大家鼓掌歡迎。

主持人合：書，不只帶來快樂，還會帶來啟迪。讓我們走進書香世界，領略大師的智慧，感悟大千世界的美妙，讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。五（6）班首屆讀書交流會到此結束，非常感謝大家的參與！再會！